與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié)

同行活動(dòng)總結(jié)。

仍未明確如何尋找出色的范文？在工作中，文檔是不可避免的重要組成部分，人們逐漸認(rèn)識(shí)到并領(lǐng)悟到范文的意義和價(jià)值。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的文章將使您更好地了解“與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié)”，歡迎閱讀。

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇1

為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建 ，我校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動(dòng)中，我們著眼創(chuàng)新，注重實(shí)效，比較圓滿地完成了創(chuàng)建工作任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視組織建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文明城市工作的重大意義和深遠(yuǎn)影響，因此對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，并把這項(xiàng)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程上。成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)傳達(dá)和學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建文明城市工作的文件和會(huì)議精神，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定出可行性強(qiáng)的工作計(jì)劃、實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確，責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校要求各個(gè)部門及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展活動(dòng)。

2、 加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)建文明城市工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建文明城市工作的順利實(shí)施，學(xué)校在“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動(dòng)中，利用升旗儀式、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳櫥窗，班級(jí)墻報(bào)等宣傳形式，讓廣大師生能充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性、必要性，并積極參與活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭、社區(qū)，影響他人。

3、 全面落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃，注意工作細(xì)節(jié)

開展“與文明相伴，與禮儀同行”系列活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校以實(shí)施方案為抓手，關(guān)注工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每一項(xiàng)工作都落實(shí)到位。

（1） 在各次教師會(huì)議上，要對(duì)全省文明城市建設(shè)工作進(jìn)行教育宣傳。（2） 利用國(guó)旗下的講話，對(duì)師生進(jìn)行禮儀和文明行為教育。

（3）發(fā)出了一封信。向每位家長(zhǎng)發(fā)出“致家長(zhǎng)的一封信”。教育引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，主動(dòng)制止不文明的現(xiàn)象，積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，共同維護(hù)創(chuàng)建成果。

（4） 組織了主題班（組）會(huì)。圍繞“與文明相伴，與禮儀同行”活動(dòng)主題，暢談身邊一些不文明的現(xiàn)象，就如何積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

（5）刊出了一期板報(bào)。在活動(dòng)期間我們利用宣傳欄、宣傳板報(bào)等工具和陣地集中開展一次**攻勢(shì)，在校園營(yíng)造良好的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌，自覺愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、公共設(shè)施。

（6） 舉辦文明禮儀知識(shí)講座。組織開展了教職工和學(xué)生文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)的同時(shí)向?qū)W生宣傳我區(qū)創(chuàng)建文明城市的重要意義，讓學(xué)生把文明禮儀帶回家，帶動(dòng)家庭，輻射社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)傳播文明理念，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

（7）開展了一次征文評(píng)比活動(dòng)。開展“我與創(chuàng)建文明城市同行”征文評(píng)比活動(dòng)。**分為教師組和學(xué)生組，由全體師生參與最終評(píng)選出的2名優(yōu)秀教師作品和5名優(yōu)秀學(xué)生作品。

通過(guò)全體師生的團(tuán)結(jié)奮斗，使我?！芭c文明相伴，與禮儀同行”系列活動(dòng)圓滿完成，創(chuàng)建文明城市工作取得了顯著的成績(jī)。文明素質(zhì)大大提高。在今后的工作中，我們將以此為動(dòng)力，繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動(dòng)。

“與文明相伴，與禮儀同行”活動(dòng)總結(jié)

雙王中心小學(xué)

2013.1.24

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇2

上個(gè)星期我們開展了“與詩(shī)同行”的活動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)給詩(shī)歌分類欣賞詩(shī)歌還學(xué)寫了兒童詩(shī)呢

我是負(fù)責(zé)查資料的上網(wǎng)進(jìn)入了“google”頁(yè)面輸入了關(guān)鍵詞“詩(shī)歌”——“《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集距今已有了2000多年的歷史我國(guó)另外兩部詩(shī)歌總集分別是——《楚辭》、《漢府樂(lè)》……”“我國(guó)的元曲是一種小令興盛于元代大多由民歌而來(lái)……”“泰戈?duì)柺莵喼薜谝晃猾@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的詩(shī)人……”在詩(shī)歌知識(shí)的海洋里我流連忘返增長(zhǎng)了許多知識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)我的收獲可不小我們小組的同學(xué)搜集了許多的古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)可這么多的詩(shī)涉及面這么廣整理呢?當(dāng)我們學(xué)會(huì)了給詩(shī)歌分類后這些整理的事情就變得容易得多了真是小菜一碟我知道了詩(shī)歌分類可以按作者分、按題材分、按形式分、按體裁分……我們按照作者給搜集來(lái)的詩(shī)歌分類不一會(huì)兒就把小山似的資料整理好了

：讀韓愈的《聽穎師彈琴》“昵昵兒女語(yǔ)恩怨相爾汝劃然變軒昂勇士赴敵場(chǎng)”、泣鬼神的情節(jié)仿佛就在眼前

最后我們還嘗試著當(dāng)了一回小詩(shī)人一首首富有童趣的小詩(shī)就從我們的筆尖流露出來(lái)我也寫了首詩(shī)——《四季的樹》

四季的樹

春天的樹

秋天的樹

發(fā)了綠芽

金黃一片

歸來(lái)的鳥兒

孩子們收到

有了新的家

秋姑娘送來(lái)的信

夏天的樹

冬天的樹

郁郁蔥蔥

光禿禿的

炎熱的天氣

像年邁的老人

有了一絲的清涼

卻挺直了腰桿

“與詩(shī)同行”

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇3

三一圖書館（樣板工作/活動(dòng)總結(jié)）

活動(dòng)開展前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備和討論，最后得出結(jié)論：污染分為兩種：工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要);調(diào)查地點(diǎn)：

孟州市西虢鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。調(diào)查方法：從水、土、氣、生態(tài)、到附近居民。

在我們前往了孟州市西虢鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上，迎面而來(lái)就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵，撲鼻而來(lái)的是陣陣酸臭味，真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠，板廠，磚廠，酒精廠，化肥廠，電池廠，電廠，皮毛廠，機(jī)械廠，鋁合金廠，三輪車廠，藥廠等等。數(shù)十個(gè)廠聚集在此，是啊，它是給孟州帶來(lái)了豐厚的收入，使這里的人們有了工作，可是卻忽略它們帶來(lái)的污染，不是看不到，而是“袋鼠心理”假裝看不到。

雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的代價(jià)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，在網(wǎng)上可以看到他們對(duì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙發(fā)展的規(guī)劃，可現(xiàn)實(shí)中卻并非如此。

灰塵、刺鼻的氣味和灰蒙蒙的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪，整天往外排放著工業(yè)廢氣，尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多，連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前已經(jīng)出現(xiàn)了較高程度的重污染，直到降雪轉(zhuǎn)好，但降雪停止后，污染指數(shù)迅速恢復(fù)到嚴(yán)重污染狀態(tài)。

再來(lái)看看工廠排放的污水吧，按理說(shuō)每個(gè)工廠應(yīng)該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關(guān)部門檢查的結(jié)果均為合格，可是我們看到的卻是黃褐色或者說(shuō)紅褐色般的水，而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道孟州就沒有環(huán)保局嗎?

當(dāng)?shù)鼐用裾f(shuō)，一聽說(shuō)有人檢查，工廠就啟用設(shè)備處理污水，但由于成本問(wèn)題，工廠一般都不用的，這里的水中謀些元素嚴(yán)重超標(biāo)，空氣質(zhì)量中也經(jīng)常有酸臭味，不能起風(fēng)，否則真的要戴防毒面具了，因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高，**部門雖承諾搬遷都好多年了，但遲遲不見動(dòng)靜，有條件的人能搬走的都走了，剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關(guān)于孟州市污染的報(bào)道，但沒有引起**部門的重視，群眾的反饋也沒有起到任何作用。我們來(lái)談?wù)劸用裆町a(chǎn)生的污染，一般是垃圾和污水。

垃圾堆到處可見，有的堆的有二層小樓那么高，但沒人知道接下來(lái)該怎么處理，有的人是直接把它點(diǎn)了，但因?yàn)橛兴芰系任锲?，產(chǎn)生了難聞的煙。與工業(yè)污水相比，生活污水不算什么，但也需要人們的關(guān)注。孟州市其他各鎮(zhèn)因少有工廠，倒也有大面積的田地，蔥郁的樹林，成群的鳥兒。

而西虢鎮(zhèn)雖然離黃河最近，卻由于大肆修建工廠，占據(jù)了大量土地，這里沒有大面積的田地，只有披了一層灰的樹，很難看到成群的鳥兒，工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇4

綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) “兩會(huì)與我同行”活動(dòng)總結(jié)總結(jié)活動(dòng)同行兩會(huì)實(shí)踐綜合

201x年全國(guó)兩會(huì)已圓滿閉幕，政改、房?jī)r(jià)、三農(nóng)、就業(yè)、反腐倡廉、醫(yī)改、教育和科技等多個(gè)方面成為重點(diǎn)話題，其中不乏與我們有著密切關(guān)系的內(nèi)容，而房?jī)r(jià)則成為201x年最熱門的詞語(yǔ)。 近幾年來(lái)房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展迅猛，圈地不建、捂盤惜售、哄抬房?jī)r(jià)等違法現(xiàn)象更使部分城市房?jī)r(jià)**勢(shì)頭過(guò)快，去年12月、今年1月房?jī)r(jià)**快的城市甚至增長(zhǎng)40%以上，如今已難以滿足百姓的基本住房需求。而**推行的經(jīng)濟(jì)適用房政策實(shí)施多年，各個(gè)弊端日益顯現(xiàn)，政策的實(shí)施效率不高，違規(guī)形式多種多樣，屢禁不止，很多房子不但不“經(jīng)濟(jì)”，而且不“適用”。

基于此背景，本班以短片形式體現(xiàn)房子對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如何的遙不可及。這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)房奴的小故事。一對(duì)新婚夫婦有了一定的積蓄后開始考慮買房的問(wèn)題，然而在房?jī)r(jià)持續(xù)高企、連**推出的平價(jià)房還沒開盤就已被搶購(gòu)一空的今天，他們更顯憂愁。

懷著碰碰運(yùn)氣的心情的他們，走過(guò)多少遠(yuǎn)路，看過(guò)多少樓盤，才發(fā)現(xiàn)又增添了一絲愁緒。他一邊擔(dān)心位置不好，一邊抱怨**太高了?？蓱z的小兩口要不是付不起定金就是嫌分期利息過(guò)高。

房子太新又怕它曾經(jīng)出過(guò)什么事情，房子太舊又怕樓齡太老變成危房。經(jīng)過(guò)一輪選拔，他們選擇了離市中心稍遠(yuǎn)的一個(gè)單位。在房產(chǎn)中介那看似無(wú)辜的承諾下，夫妻倆終于決定買下這套房子。

但是公交接駁遲遲沒有開通，所謂的配套設(shè)施也只有空空的幾個(gè)鋪?zhàn)樱皹潜P經(jīng)紀(jì)的句句諾言并未實(shí)現(xiàn)，幾經(jīng)風(fēng)波的那對(duì)夫婦渴望住上好房子的美夢(mèng)或許已化為泡影。我們兩年后就要畢業(yè)了。面對(duì)這樣的困難，我們能做些什么？辛辛苦苦小學(xué)六年，勤勤懇懇初中三年，廢寢忘食高中三年，走進(jìn)高考考場(chǎng)卻趕上國(guó)家擴(kuò)招，似乎誰(shuí)都能混個(gè)大學(xué)文憑。

我們誰(shuí)都不想以后起得比雞早，睡得比貓晚，干得比驢累，吃得比豬差，賺得比民工少，更不想淪為三無(wú)人員——無(wú)房、無(wú)車、無(wú)存款。很多年輕人因?yàn)橘I不起房子而不敢結(jié)婚。 鑒于此，總理xx在兩會(huì)上提出，繼續(xù)大規(guī)模實(shí)施保障性安居工程，繼續(xù)支持居民自住性住房消費(fèi)，抑制投機(jī)性購(gòu)房，大力整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序。

更有專家指出，建經(jīng)濟(jì)適用房可不按市場(chǎng)規(guī)律，并取消現(xiàn)有的預(yù)售制度，除了完善房地產(chǎn)市場(chǎng)供求和監(jiān)管，更需要完善現(xiàn)有的財(cái)稅制度，從改革現(xiàn)有土地制度、完善土地等不動(dòng)產(chǎn)的稅、費(fèi)、**體系入手，做出重大調(diào)整，還要完善現(xiàn)有住房保障制度。 雖然有業(yè)內(nèi)人士推測(cè)，中國(guó)房?jī)r(jià)將在下半年漲幅會(huì)趨緩，并回歸常態(tài)，而我們似乎仍然對(duì)其望塵莫及，但是在國(guó)家**的政策指導(dǎo)下，我們希望畢業(yè)后不會(huì)成為全國(guó)蟻?zhàn)澹ù髮W(xué)畢業(yè)生低收入群體）百萬(wàn)人之一員，買房難的困境能夠得到緩解。

附送：綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動(dòng)總結(jié)

綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動(dòng)總結(jié)

綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) “如何適應(yīng)大學(xué)生活”活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生活適應(yīng)如何綜合實(shí)踐

201x—201x學(xué)年第一學(xué)期第一次心理沙龍活動(dòng)以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題，參加活動(dòng)的同學(xué)就新生在對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)過(guò)程當(dāng)中的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，生活問(wèn)題，情感問(wèn)題等等進(jìn)行了深入的**和交流。這次心理沙龍是由大學(xué)生心理協(xié)會(huì)文藝部組織的。10月17日下午在東校區(qū)團(tuán)體心理訓(xùn)練室（一號(hào)教學(xué)樓10302教室），來(lái)自各院系的同學(xué)們齊聚一堂，作為主持人的文藝部部長(zhǎng)林永珍同學(xué)就本次活動(dòng)的主題進(jìn)行了闡釋，同時(shí)對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)做了簡(jiǎn)要的說(shuō)明，接下來(lái)就對(duì)具體活動(dòng)流程作了介紹。

活動(dòng)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

相互認(rèn)識(shí)；分組討論并講演；自我反省。 活動(dòng)一開始就ji起同學(xué)們濃厚的興趣，在第一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，同學(xué)們被分成三組，要求各組同學(xué)要記住自己左側(cè)所有同學(xué)的名字以及他所呈現(xiàn)的特點(diǎn)... ...

同學(xué)們想方設(shè)法來(lái)提高自己的記憶能力，以便能夠記住自己身邊同學(xué)的名字，當(dāng)然在此過(guò)程當(dāng)中笑語(yǔ)不斷。 第二環(huán)節(jié)中大家就活動(dòng)主題“如何適應(yīng)大學(xué)生活”分組展開討論，然后各組選擇代表上臺(tái)發(fā)言，來(lái)闡述自己小組的討論狀況。在這一環(huán)節(jié)中，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了不同地區(qū)、不同省份的差異，增進(jìn)了相互了解和了解； 第三個(gè)環(huán)節(jié)是自我反省。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中，主持人**了幾種不同旋律的樂(lè)曲，讓大家閉目沉思，以此來(lái)回顧自己曾經(jīng)的生活和對(duì)現(xiàn)在的自己做個(gè)反思。通過(guò)更好地了解自己，識(shí)自己更好、更自信地面對(duì)未來(lái)的生活。心理沙龍活動(dòng)的開展也拉開了新學(xué)期心理沙龍系列活動(dòng)的序幕。

心理沙龍活動(dòng)是在校大學(xué)生心理健康指導(dǎo)與服務(wù)中心的指導(dǎo)下，由大學(xué)生心理協(xié)會(huì)組織開展的一個(gè)系列活動(dòng)，力圖使其成為青海民大青年學(xué)生思想交流的一個(gè)平臺(tái)，成為青海民族大學(xué)心理健康教育的助推器，為心理健康教育知識(shí)在青海民族大學(xué)校園的傳播起到積極的推廣作用。

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇5

--“11·9”消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總述

主辦單位：甘肅省消防安寧中隊(duì)，機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委，蘭州交通大學(xué)安保處

承辦單位：機(jī)電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二〇一〇年十月二十八日

11·9消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)

活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

由于人們消防意識(shí)淡薄，社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴(yán)重。為了喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，利用119消防宣傳日，對(duì)同學(xué)們進(jìn)一步進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)，預(yù)防和減少突發(fā)公共事件及其損害。同時(shí)，要提高學(xué)生在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的自救互救能力，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法預(yù)防和避免災(zāi)害的發(fā)生。

二、活動(dòng)主題：

消防與你我共建和諧安全校園

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)我們活動(dòng), 讓同學(xué)們普及消防知識(shí),樹立消防意識(shí),學(xué)會(huì)避開危險(xiǎn).即使是遇到了危險(xiǎn),也知道如何逃離與保護(hù)自己和他人。

四、活動(dòng)目的：

預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)每一個(gè)成員的責(zé)任和義務(wù)，大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)樹立消防安全從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念，自覺遵守安全規(guī)定。讓我們的校園更具魅力，為構(gòu)建和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園作出貢獻(xiàn)。

五、組織單位：

主辦單位：

甘肅省消防安寧中隊(duì)

蘭州交通大學(xué)保衛(wèi)處

蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：

蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

2010年11月9日

七、活動(dòng)地點(diǎn):

蘭州交通大學(xué)校內(nèi)

八、活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期：

活動(dòng)開始兩天在交大校內(nèi)張貼、懸掛有關(guān)此次消防宣傳活動(dòng)的海報(bào)或條幅。

活動(dòng)中期（活動(dòng)當(dāng)天）：

1消防演習(xí)及消防知識(shí)展示

① 9:00歡迎第二消防隊(duì)官兵

②、9:20擺放有關(guān)消防知識(shí)的宣傳展板、布置演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)（由消防官兵帶領(lǐng)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員布置演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)）。

④ 11時(shí)30分，展板就位，消防演練現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。12:00消防演練開始。（演習(xí)計(jì)劃由消防隊(duì)專業(yè)人員提供）

⑤ 14:00，演練結(jié)束，演練現(xiàn)場(chǎng)清理干凈（機(jī)電學(xué)院青年志愿者完成）。

2、講座

講座于晚上7:30舉行，晚上9:30結(jié)束。地點(diǎn)暫定在蘭州交通大學(xué)一間有8名教室的教室內(nèi)。

活動(dòng)后期：

機(jī)電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)秘書部將對(duì)活動(dòng)的所有資料進(jìn)行整理，并及時(shí)傳遞給主辦方。

九、活動(dòng)具體安排:

由消防中隊(duì)實(shí)施安排,其余參加人員聽從消防中隊(duì)的調(diào)遣及安排（包括由蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和消防支隊(duì)組織的消防演習(xí)活動(dòng)和消防知識(shí)講座）

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

橫幅（1條）：50 元

其他用品：100 元

總計(jì)：150 元

消防與你我共建和諧安全校園

--“11·9”消防知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總述

為貫徹落實(shí)校團(tuán)委、院團(tuán)委精神，進(jìn)一步提高全體師生員工的消防安全意識(shí)，打造平安校園，確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高我校師生有關(guān)消防安全素質(zhì)，努力提升全社會(huì)防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為創(chuàng)建平安、構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，我機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)開展了以“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的“119”宣傳活動(dòng)。

2010年11月9日上午10點(diǎn)“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕，露天活動(dòng)采取的主要形式是展板宣傳和懸掛條幅宣傳。當(dāng)天下午4:30協(xié)會(huì)邀請(qǐng)了蘭州市安寧消防中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)在我校多**教室進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，使同學(xué)們對(duì)消防有了更深刻的了解。

整個(gè)活動(dòng)學(xué)生的參與積極性很高，更加了解和普及消防知識(shí)。

為保證活動(dòng)的正常開展 ，切實(shí)提高教育系統(tǒng)廣大師生員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自防自救能力，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我院青年志愿者協(xié)會(huì)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合實(shí)際情況，制定了詳細(xì)、深入的活動(dòng)計(jì)劃，為活動(dòng)的順利開展和順利開展奠定了基礎(chǔ)。

本次119消防日活動(dòng)在安寧消防中隊(duì)的指導(dǎo)及全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識(shí)大有提高。

機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)委

機(jī)電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

二〇一〇年十一月十日

附：活動(dòng)剪影

學(xué)生們正在認(rèn)真閱讀消防安全知識(shí)

講座現(xiàn)場(chǎng)

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇6

詩(shī)歌的大門，我們看見了一幅豐富多彩的畫面，有“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的情景，有“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的依依惜別之情節(jié)，也有“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，更有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的冬天雪景……這一幕幕都能讓我們深思良久，每句詩(shī)背后總有著一個(gè)故事，而這都出于詩(shī)人的筆下！

這個(gè)單元，我們?cè)谠?shī)的世界學(xué)到了很多知識(shí)，還在學(xué)詩(shī)的基礎(chǔ)上開展了許多活動(dòng)，有自己動(dòng)手寫詩(shī)、舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合作編詩(shī)集和詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等，我最喜歡的活動(dòng)是“合作編本小詩(shī)集”，我們組的同學(xué)一起動(dòng)手，做了一本詩(shī)集，最讓我感到高興的是，我們組做得最好，得了最高分，而且，我們組的美化不只是隨手涂鴉，所有的畫，都是由詩(shī)句引來(lái)的，就連封面也是根據(jù)“夕陽(yáng)夕下，斷腸人在天涯”的詩(shī)意而畫的。

我常常想讀詩(shī)，卻不能體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和這首詩(shī)的意境，也許這是我在這個(gè)單元最大的.不足之處吧！

每次我看到詩(shī)時(shí)，想要讀詩(shī)的念頭便油然而生，那時(shí)，我知道了，哦，詩(shī)是我朋友，我很喜愛它.

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇7

心理健康教育《心懷感激、與愛同行》活動(dòng)周總結(jié)

走過(guò)生機(jī)盎然，鮮花似海的五月，苗圃中學(xué)心理健康周活動(dòng)《心懷感恩、與愛同行》終于圓滿結(jié)束了。通過(guò)一周的心理健康宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)了同學(xué)們對(duì)小學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí)，他們從內(nèi)心深處體會(huì)到心理健康的重要，尤其是在自身發(fā)展過(guò)程中，心理健康更重要。他們清楚地認(rèn)識(shí)到，只有健全的人格、快樂(lè)的心情和健康的心理才能為自身的發(fā)展奠定內(nèi)在的基礎(chǔ)。

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在是家庭的中心，平時(shí)只知道自己，不愛別人。所以，學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。

永遠(yuǎn)要感激別人的幫助，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的幸福生活。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”，體會(huì)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng)，使學(xué)生人的一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親戚、陌生人等等。正是因?yàn)橛辛诉@些人的愛，學(xué)生的世界才變得如此溫暖和美麗。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)感到快樂(lè)，學(xué)習(xí)和體驗(yàn)生活；你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范你的行為；你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情，老師對(duì)你的善良，朋友對(duì)你的友誼；你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你遇到的一切心存感激，這樣的態(tài)度會(huì)讓你消除怨恨。如何讓學(xué)生體驗(yàn)這種感受，形成這樣的道德品質(zhì)？

這學(xué)期，我校以幾項(xiàng)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過(guò)全?；顒?dòng)，讓學(xué)生體會(huì)感恩，踐行感恩。

二、活動(dòng)過(guò)程

1通過(guò)組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)和周六、周日的活動(dòng)，教育學(xué)生感恩父母和長(zhǎng)輩

2通過(guò)體驗(yàn)、聽講座，以及中共五大、十二大遇難者的生活和救助過(guò)程，我們可以感受到黨和社會(huì)的感恩之情。受到對(duì)他人感恩的情懷。

三。通過(guò)學(xué)生自制的板報(bào)，讓學(xué)生的感恩情懷再次升華，感受到來(lái)自親人、社會(huì)和個(gè)人的關(guān)愛。

三、活動(dòng)效果和思索

在這些豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)感恩的實(shí)際行動(dòng)，更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè)，從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于感恩。經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開展，學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人要時(shí)刻感恩社會(huì)、感恩父母、感恩親友，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們受益匪淺，感同身受；在活動(dòng)的組織上還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)；未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提高專業(yè)水平；努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，把我們的工作做的更好。對(duì)未來(lái)，我們充滿了期待！

2014年5月21日

心理健康教育《心懷感激、與愛同行》

實(shí)踐活動(dòng)周總結(jié)

鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇8

文理學(xué)院共青團(tuán)會(huì)青年志愿者服務(wù)中心

五月，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@美麗的五月，在這燦爛的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了親情融融的“母親節(jié)”。逢此母親節(jié)，我部門特展開了以“感恩母親，與愛同行”為主題的志愿者活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、 活動(dòng)背景及目的

逢此節(jié)日，為給同學(xué)們提供一個(gè)向母親表達(dá)感謝的平臺(tái)，也為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗(yàn)生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們將以自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的感激之情。借助本次活動(dòng)，為我校注入具有時(shí)代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，喚起學(xué)生對(duì)孝心的深沉回味，從而達(dá)到德育目的。

二、 活動(dòng)過(guò)程

1. 為確保活動(dòng)人員的充足，我部門于5月7日召開了大一各班班長(zhǎng)會(huì)議,并且到大一和各班進(jìn)行前期宣傳，以此擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。我們系也在一些宿舍樓以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。

我們系希望招收沒有參加過(guò)此類活動(dòng)的學(xué)生。同學(xué)們的積極性很高，熱情十足。

2. 5月8日起，我部門就在大一各班收集“寫給母親的話”的小紙條。截至5月11日，我們部門已經(jīng)收集了許多兒童的聲音。

3. 5月9日晚，在一教學(xué)樓311教室，我部門組織志愿者們**了歌頌?zāi)笎鄣挠捌痘榧啞?。在這個(gè)過(guò)程中，大多數(shù)志愿者從感人肺腑的故事情節(jié)聯(lián)想起母親的生活，不禁潸然淚下。

學(xué)校負(fù)責(zé)青少年檔案的工作人員也積極參加了我們的活動(dòng)。

4. 5月10至11日，志愿者們陸續(xù)將**完電影后的感受寫成了觀后感，并交到了我部門。

5. 5月13日（母親節(jié)）早上8點(diǎn)，我們將由在此次活動(dòng)過(guò)程中收集的材料制成的成果展展板在食堂前進(jìn)行了展出，并邀請(qǐng)了校青志的負(fù)責(zé)人員來(lái)參觀了此成果展。此次活動(dòng)的成果展會(huì)展出至本月末。

三、其他方面

1. 此次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們了解了母親節(jié)的來(lái)歷，也幫助同學(xué)們向母親表達(dá)了自己的感謝，更弘揚(yáng)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，意義重大。

2. 此次活動(dòng)我們更深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要意義，志愿者們與我部門積極配合，使得本次活動(dòng)圓滿完成。

三。在這次活動(dòng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足。如果人員安排不合理，我們將積極改進(jìn)，努力完善盡后的活動(dòng)。

四、意見建議

1加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，吸收和采納學(xué)生的意見，開展志愿活動(dòng)，努力為學(xué)生多辦實(shí)事。

2. 加強(qiáng)與文學(xué)院其他部門的交流，以此來(lái)培養(yǎng)其自主承擔(dān)事情的能力，以便更好的開展以后的工作，同時(shí)也要與各院系青年志愿者指導(dǎo)中心的交流，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。進(jìn)一步為學(xué)校青年志建設(shè)作出貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮校園青年志愿者服務(wù)中心的作用。

3. 針對(duì)志愿者不按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況，我們將進(jìn)一步制定和完善獎(jiǎng)懲制度，以此來(lái)提高志愿者的積極性。必要時(shí)不排除張貼黃榜于各樓棟下。

4做好各項(xiàng)活動(dòng)的資料歸檔工作，為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

從此次志愿活動(dòng)中，我們學(xué)到了成功的經(jīng)驗(yàn)，更認(rèn)識(shí)到了自身的不足。因此，我部將積極彌補(bǔ)自身的不足，并將成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作中。努力把青年志愿者服務(wù)中心的工作推向更高水平。

湖南城市學(xué)院

文理學(xué)院共青團(tuán)會(huì)青年志愿者服務(wù)中心

二〇一二年五月十七日

活動(dòng)主題：“感恩母親，與愛同行”

認(rèn)真觀賞影片的志愿者們

滿滿的收貨

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇9

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。

為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力，為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問(wèn)題上的基本理論水平，為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力，我班班委對(duì)班級(jí)每個(gè)宿舍展開了以安全行事，安全生活為主題的大學(xué)生安全教育。

首先，要常講安全，時(shí)時(shí)重視安全。在生活和學(xué)習(xí)中，安全不可掉以輕心。安全警報(bào)應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間鳴響。

其次，要做好一下幾個(gè)方面的工作：

一：防盜

1移動(dòng)**、手表等小物件，不要把它們鎖在柜子里，讓物品跟著人走；

2存折、銀行卡、身份證應(yīng)分開開證，防止存折或銀行卡、身份證一起被盜，造成冒領(lǐng)現(xiàn)金；

三。筆記本電腦和其他貴重物品必須存放在上鎖的柜子里，以防被盜；

5對(duì)無(wú)故闖入宿舍賣貨、尋人的陌生人要提高警惕，認(rèn)真詢問(wèn)或向保衛(wèi)處舉報(bào)；

6人們離開宿舍時(shí)必須關(guān)上門窗。

8.在體育活動(dòng)場(chǎng)所，書包，衣物，手機(jī)，皮夾等不要隨意亂放，可托人保管或先放回宿舍去;

9.在吃飯，自習(xí)占位置時(shí)，不要使用書包，筆記本電腦等，而應(yīng)使用書本，茶杯等物品，以防造成重要學(xué)習(xí)資料，電腦，手機(jī)等貴重物品丟失;

十，在商店，公交車站，乘客等人多的地方，要防止后腰包和背包里的錢財(cái)被他人偷走，應(yīng)將背包抬起；

二.防騙

1.遇到陌生人要找錢借物以及問(wèn)路的，要提高警惕，保持頭腦冷靜，不要被對(duì)方的言辭所蠱惑，不要為對(duì)方的允諾所吸引;

2不要相信張貼的廣告或勤工儉學(xué)計(jì)劃、求職申請(qǐng)等信息；

三.防人身傷害

1騎自行車時(shí)，應(yīng)隨身攜帶包和皮包，而不是放在車架或車架上；

2.步行要走人行道，不要走路邊;

三。在路上走路時(shí)不要打手機(jī)。注意周圍是否有可疑人員，避免歹徒特別是超速者的襲擊；

4被搶后，注意觀察行為人特征，并及錄其車牌號(hào)碼，并及時(shí)報(bào)警；

四.防騷擾

1如遇騷擾，應(yīng)及時(shí)與保衛(wèi)處聯(lián)系，避免身心傷害；

2.在平時(shí)交友時(shí)要保持謹(jǐn)慎

五.防交通事故

1嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈；

2在混合道路上，注意側(cè)行；【大學(xué)生安全教育課堂會(huì)議紀(jì)要】

三。過(guò)馬路時(shí)不要打**或發(fā)信息

4不要在道路兩邊玩耍和打架；

六.防火

1宿舍內(nèi)不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭、蚊香；

2不要使用大功率電器，不要亂拉電線；

與詩(shī)同行活動(dòng)總結(jié) 篇10

和風(fēng)拂拂日暾暾，不盡深情頌?zāi)付?。青年志愿者在我校開展了“守望陽(yáng)光.與愛同行”為主題的母親節(jié)特別活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)開始時(shí)，志愿者們首先向孩子們講解母親節(jié)的故事。它傳達(dá)了對(duì)母親的親切問(wèn)候和5月份節(jié)日的祝福，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍起來(lái)。

青年志愿者的指導(dǎo)下孩子們很用心的在展現(xiàn)自己的才能，發(fā)揮自己的創(chuàng)意思維，現(xiàn)場(chǎng)各種類型的賀卡、手工花、手繪石頭作品送到了母親的手中，讓母親看到了小孩的用心，當(dāng)場(chǎng)就有親子間的擁抱和親吻，暖暖五月親子情。

一張卡片，一張畫紙，一束花，每一個(gè)都是對(duì)媽媽的愛?？?，小朋友正專注地把毛線左貼貼、右比比，將對(duì)媽媽的祝福都融化在自己的畫作里，家長(zhǎng)看著孩子的愛心畫作，樂(lè)呵呵直點(diǎn)頭。

“親愛的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)”，“媽媽，我愛你”，“爸爸媽媽，我愛你們”……千言萬(wàn)語(yǔ)，化為一筆一畫，化為多彩世界，濃縮在孩子們的心意卡里，把對(duì)媽媽的愛大聲說(shuō)出來(lái)。

最后，到場(chǎng)的每一位兒童向青年志愿者們表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)的熱愛，紛紛表示希望以后能和大哥哥、大姐姐們一起開展這樣有趣又有意義的活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了青年志愿者知恩感恩的良好品德，同時(shí)激發(fā)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感與使命感，在箐箐校園里營(yíng)造了濃厚的感恩文化氛圍。

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