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《陳情表》讀后感十篇

發(fā)布時間:2023-11-14

《陳情表》讀后感。

想要了解更多關(guān)于“《陳情表》讀后感”的情況嗎?相信在閱讀作者的作品后,您一定會對此有所感悟?,F(xiàn)在,我們可以將閱讀感受寫成讀書筆記,希望這篇文章能夠為您的事業(yè)和學(xué)習(xí)帶來一些啟示和幫助!

《陳情表》讀后感 篇1

從我們呱呱落地之后,我們便沐浴在幸福之中,有父母的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,有朋友的關(guān)愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸,父死母嫁,大小和祖母相依為命。祖母長期臥病在床,李密端茶匙藥從來沒有停止過,面對新朝的優(yōu)厚待遇,他知道“魚和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母,報答祖母的養(yǎng)育之恩,從而放棄了高官厚祿。自古以來,圣人提出“忠孝”為一個做人的基本準則,對待國家要忠心,對待長輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全,自古始終是“忠”在前,而李密卻選擇了“孝”?!爸摇笔菍σ粋€人的高標準要求:“孝”是做人的基本準則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個盡孝之人,對年老多病的祖母不離不棄實為可貴。

其實仔細想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運的,畢竟在他想一盡孝道的時候,還有一個祖母可以讓他去孝順。

“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”不忘根本,報答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護走過了16個春夏秋冬,在帶走父母愛意的時候,我是不是該留下一份孝心?

《陳情表》讀后感 篇2

“常回家看看,?;丶铱纯础笔煜さ男苫仨懺诙?,我不由地思索,何為孝也?

漢文帝親嘗湯藥是孝心使然,老萊子戲彩娛親是孝心使然,庾黔婁嘗糞憂心是孝心使然,黃庭堅滌親溺器是孝心使然,朱壽昌棄官尋母是孝心使然……

古往今來,從帝王到臣子,從臣子到百姓,并不缺乏孝順父母之人。可對父母之外的人仍能保持一顆真摯孝心之人,屈指可數(shù)。我想,晉朝的李密,應(yīng)是此寥寥數(shù)人中之一。

“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命”,為了給祖母養(yǎng)老送終,他屢次辭官不去任命?!霸t書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬”,此時,面對如此浩蕩皇恩,他冒著人頭落地的危險,依舊辭官不去就職。“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年”,寥寥數(shù)語,道出了母孫二人更相為命,一國帝王晉武帝讀后動情地說:“士之有名,不虛然哉?!?/p>

人言:

《陳情表》讀后感 篇3

剛聽說李密這個名字的時候,我腦中冒出了另一個李密——《隋唐英雄傳》里那個一開始拒絕當(dāng)瓦崗寨皇帝,后來搶了程咬金混世魔王寶座又用一座城池換美女的那個李密。雖說不是一個時代的人,但我在他們身上卻發(fā)現(xiàn)了一個共同點:就是讀書人的矜持。

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個牛角尖,就是字典里對“孝”的解釋是:對“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報恩,只是報答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對這個在他喪父后強嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機,命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長:日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認為李密真的無心仕途只為祖母那是在是強人所難了。要我說,他對于祖母的百般只是個借口,或者說,是一個緩沖墊,是一個擋箭牌。擋誰?擋世人的流言蜚語。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國破家亡,理應(yīng)以死殉國,即便不死茍活,也至少對西晉斜個白眼,批評兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點耐心,我需要點輿論優(yōu)勢。這老太太馬上就挺不住了,到時候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因為他是前隋舊臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因為他是前蜀舊臣。因此這兩場鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無非是想用任用前朝老將的行為來創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運也就被注定了。

其實李密也挺不容易的,如果他所述屬實的話,一個沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長大的孩子是很可憐的。或許他小時候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認同他的行為,但是對對他的命運深表同情。歷史便是如此無情,卻也有他自己獨特的公平。

《陳情表》讀后感 篇4

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《陳情表》簡介:

《陳情表》為西晉李密寫給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大恩,以及自己應(yīng)該報養(yǎng)祖母的大義;除了感謝朝廷的知遇之恩以外,又傾訴自己不能從命的苦衷,真情流露,委婉暢達。該文被認定為中國文學(xué)史上抒情文的代表作之一,有讀李密《陳情表》不流淚者不孝的說法。

《陳情表》作品原文:

臣密言:臣以險釁(xn),夙(s)遭閔(mǐn)兇。生孩六月,慈父見背;行(xng)年四歲,舅奪母志。祖母劉憫(mǐn)臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少(sho)多疾病,九歲不行(xng),零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮(xiǎn)兄弟,門衰祚(zu)?。╞),晚有兒息。外無期(jī)功強(qiǎng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮(tng),煢煢(qing)孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐(r),臣侍湯藥,未曾廢離。

逮(di)奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵(ku)察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特(將)下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗(xiǎn)馬。猥(wěi)以微賤,當(dāng)侍東宮,非臣隕(yǔn)首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋(bū)慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤(dǔ);欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜(jīn)育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦(hun)達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋。過蒙拔擢(zhu),寵命優(yōu)渥(w),豈敢盤桓(hun),有所希冀(j)!但以劉日?。╞)西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更(gēng)相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。

臣密今年四十有(yu)四,祖母劉今年九十有(yu)六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土,實所共鑒。愿陛下矜憫(mǐn)愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

《陳情表》全文翻譯:

臣李密陳言:我因命運不好,很早就遭遇到了不幸,剛出生六個月,父親就棄我而死去。我四歲的時候,舅父強迫母親改變了守節(jié)的志向。我的祖母劉氏,憐憫我年幼喪父,便親自撫養(yǎng)。臣小的時候經(jīng)常生病,九歲時不能走路。孤獨無靠,一直到成人自立。既沒有叔叔伯伯,又沒有兄弟,門庭衰微、福分淺薄,很晚才有兒子。在外面沒有有權(quán)勢的比較親近的親戚,在家里又沒有照應(yīng)門戶的童仆,生活孤單沒有依靠,只有自己的身體和影子相互安慰。但祖母劉氏又早被疾病纏繞,常年臥床不起,我侍奉她吃飯喝藥,從來就沒有停止侍奉而離開她。

到了晉朝建立,我蒙受著清明的政治教化。先前有名叫逵的太守,察舉臣為孝廉,后來又有名叫榮的刺史推舉臣為優(yōu)秀人才。臣因為供奉贍養(yǎng)祖母的事無人承擔(dān),辭謝不接受任命。朝廷又特地下了詔書,任命我為郎中,不久又蒙受國家恩命,任命我為太子的侍從。我憑借卑微低賤的身份,擔(dān)當(dāng)侍奉太子的職務(wù),這實在不是我用生命所能報答朝廷的。我將以上苦衷上表報告,加以推辭不去就職。但是詔書急切嚴峻,責(zé)備我怠慢不敬。郡縣長官催促我立刻上路;州縣的長官登門督促,比流星墜落還要急迫。我很想奉旨為皇上奔走效勞,但祖母劉氏的病卻一天比一天重;想要姑且順從自己的私情,但報告申訴不被允許。我是進退兩難,十分狼狽。

我想晉朝是用孝道來治理天下的,凡是年老而德高的舊臣,尚且還受到憐憫?zhàn)B育,況且我孤單凄苦的程度更為嚴重呢。況且我年輕的時候曾經(jīng)做過蜀漢的官,擔(dān)任過郎官職務(wù),本來就希望做官顯達,并不顧惜名聲節(jié)操。我是一個低賤的亡國俘虜,十分卑微淺陋,受到過分提拔,恩寵優(yōu)厚,怎敢猶豫不決而有非分的企求呢?只是因為祖母劉氏壽命即將終了,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。我如果沒有祖母,無法達到今天的地位;祖母如果沒有我的照料,也無法度過她的余生。祖孫二人,互相依靠而維持生命,因此我不能廢止侍養(yǎng)祖母而遠離。

我的年齡四十四歲了,祖母的年齡九十六歲了,這樣看來我在陛下面前盡忠盡節(jié)的日子還很長,而在祖母劉氏面前盡孝盡心的日子很短。我懷著烏鴉反哺的私情,乞求能夠準許我完成對祖母養(yǎng)老送終的心愿。我的辛酸苦楚,并不僅僅是蜀地的百姓及益州、梁州的長官所能明白知曉的,天地神明,實在也都能明察。希望陛下能憐憫我的誠心,滿足我微不足道的心愿,使祖母劉氏能夠僥幸地保全她的余生。我活著應(yīng)當(dāng)殺身報效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來報答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。

《陳情表》讀后感:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。題記

友情是燃燒孤獨的心靈之燈,親情更能給人長久的撫慰和想念。從降生到離去,從嬰兒到老人,親情始終伴著你,它是你一生永遠無法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個月就死了父親,4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成人的。幼時體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進獻。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無法應(yīng)詔的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進退兩難,實為忠孝兩難。他說道我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時候,實在不能棄她離家遠行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻,死后也要結(jié)草圖報。忠君之情于一片孝心,令人感動涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報的情感,放射出恒久而溫情的人性美。

李密是懂得感恩的,他為了報答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩,許下了生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動,不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。更何況父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機遇而回報親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷:還有誰會呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動?

人間真情無論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩

《陳情表》讀后感 篇5

《陳情表》讀后感:真實的謊言讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。蘇軾如是說。

那么,我就很慚愧了,我的學(xué)生更是無可救藥了。因為我們看完后沒有哭,連痛苦的表情都沒有。這樣一篇被稱為至性之言,自爾悲惻動人的佳作,我們沒有被感動得泣涕零如雨,真是暴殄天物。

這能怪誰呢?讀得痛了,痛得哭了,哭得死去活來就孝了?如果這樣就太簡單了。

我可以很負責(zé)任地為國家提供國民道德素質(zhì)的評價標準,只要三條就夠了?!冻鰩煴怼?、《陳情表》、《祭十二郎文》。誰讀此三篇文章不落淚,誰道德素質(zhì)不及格,別說升官,做人都無望。

讀你千遍也不厭倦,可我實在是沒有興趣讀千遍。如不是要求背誦,可能讀一遍就夠了。我不想再看一遍的原因是孝道不是本文的核心。孝順是借口。這是一個避難的好借口,或者是一個在時機不成熟時不輕舉妄動的好借口。

《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。

假作真來真亦假,真作假來假亦真。如果說,李密以奉養(yǎng)祖母劉為理由拒不為官,似乎說得通,因為李密在當(dāng)時的確是出了名的大孝子,并曾經(jīng)被舉為孝廉。如果只是為了這個,那就有點牽強了。我以為李密在蜀漢當(dāng)官多年,一直在郎府。

當(dāng)初能奉養(yǎng),現(xiàn)如今怎么就不行了呢?李密的身世的確很慘,父母早早離他而去,或辭世,或改嫁,父愛母愛嚴重缺失。九歲不行,身體嚴重先天不足。

無兄弟,甚至想有一位能走動的親戚都是奢侈的。真是慘到無以復(fù)加的程度。外無極功強近之親也就罷了,內(nèi)無五尺應(yīng)門之童就不免有些夸張。

李密是做過官的人,還不是一般的小官,郎署至少也是省級干部。連服侍生活起居的小童都沒有,這官做得也太寒磣了吧。之所以這么說,大概意圖是,我都慘成這樣了,你就放過我吧!

逮奉圣朝,沐浴清化。有一點歷史常識的人都知道,這話不僅僅是溢美之詞,我懷疑說的是反語。晉武帝司馬炎在政治上,基本上可以算作一個昏君。

罷廢州郡武裝、大肆分封宗室,種下日后八王之亂與永嘉之禍的遠因。生活上,荒淫無度,宮內(nèi)羅致宮女萬人以上,造成社會荒淫奢侈,給西晉王朝的短命奠定了基礎(chǔ),埋下了伏筆。惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。

孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。而他們的后院卻常常**,為了爭奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。

以孝治天下,本來是只允許國家**放火,禁止人民點燈的事。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!

人活一張臉,樹活一張皮。知識分子在亂世當(dāng)中如果說還能有一點值得夸耀的話,那就是名節(jié)。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。

當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。識時務(wù)者為俊杰。李密好像在說我不是一個無恥的人。給我時間和空間。如果我丈夫死后急于再婚,別人會怎么看我。

我根本不想要貞節(jié)牌坊,但時機還不成熟。你急什么?一次又一次。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。

哎!滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰解其中味?

《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無奈--在強權(quán)面前,作為微小個人的無奈。做官么?不想。

給現(xiàn)代民主社會,一個不想做官的人,很簡單,不報名參加競選即可,沒人會把你綁架到競選現(xiàn)場強迫你做**的??僧?dāng)時不同。朱棣“篡位”后,為了讓世界各地的學(xué)者和人民認識到其“合法性”,大儒家方孝孺被迫為自己起草了一封“致全國人民的信”。

方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸方孝孺不要被殺,給帝國留下一些“士人的種子”。朱棣堅拒,殺之。

司馬炎征召李密,并非朝中無人做那個太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個標志--不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。因此,不給王子的馬洗身洗腳并不重要。重要的是,李密要以如此隆重的形式表達對新政權(quán)的承諾。

司馬炎平定蜀漢以后,為了贏的支識分子的支持,鞏固自己的政權(quán),他實行了孝治國方略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰呢?

當(dāng)然是李密。因為李密不僅是蜀漢的老大臣,也是中國著名的孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。

李密不是一般的學(xué)者,而是蜀漢“立史郎府”的高級知識分子,蜀漢**的高級**?;实蹘状稳南略t督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。

李密是要以命抗爭嗎?我們不必強求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累"祖母劉"老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。

每個人都有根據(jù)自己的"利益最大化"需求,來決定自己生活的走向的自由。因此,我個人對李密先生的選擇理解有限。對李密先生堅持自己的人格尊嚴--雖然,只是有限堅持--表示有限的敬意。

同時,對李密先生在"嚴峻的政治形式下"找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由。《陳情表》只能那樣寫,沒有別的更好的寫法。

要譴責(zé),也只能譴責(zé)"不顧他人感受"的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!

所謂社會的人道與進步,落到最終處,不就是維護每一個公民的"個人感受"么?而所有殘酷**的起點,也往往從剝奪普通人的正常感受開始。

《陳情表》讀后感 篇6

《陳情表》是中國文學(xué)史上的一篇經(jīng)典的表白文,也是一篇極具感染力和影響力的感情文章。這篇文章是由南宋文學(xué)家文天祥所寫,與其生命中不幸的命運相呼應(yīng),妙筆生輝,形成了一篇感人肺腑的作品。

命運不幸而感情依然堅定,正是《陳情表》所表現(xiàn)出來的精神內(nèi)涵。宋朝末年,國家大權(quán)被元朝奴役,忠于大宋的陳友諒被元軍所殺,文天祥被捕,將被處死。在關(guān)鍵的時刻,文天祥用這篇表白文向忠誠于大宋的人民表達了他的一份摯愛和堅定信念,表達了自己的內(nèi)心世界和智慧。

在《陳情表》中,文天祥所表現(xiàn)出來的內(nèi)心世界彰顯出了一個偉大的愛國主義者的精神。他堅信自己的努力能夠讓大宋重振雄風(fēng)。他深深地明白,自己所做的一切對于自己和對于這個國家都是至關(guān)重要的。正是因為這份愛國情懷,讓文天祥在最黑暗的時刻依然充滿了希望和決心。

除了強烈的愛國信念之外,《陳情表》的創(chuàng)作還充滿了許多情感元素。文天祥在文中對自己的命運命脈不屈不撓,依然堅韌不拔。他們堅信自己的信念能夠給大家?guī)碇敢1戆椎娜宋镪愑颜徱脖憩F(xiàn)出了極大的感激之情,他聽到文天祥寫下的這篇表白文之后,感慨良多,決定盡快回去,為大事盡心竭力。

正是由于這份堅定的信仰和強烈的情感,讓文天祥的《陳情表》成為了中國歷史上最為感人肺腑的愛國表白文之一。這樣一篇文章不僅被廣泛傳播,并且對于中國文化的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響?!蛾惽楸怼分兴憩F(xiàn)出來的愛國主義精神,仍然在現(xiàn)代的中國文化中被廣泛地運用和傳承。

總之,在《陳情表》的背后,是文天祥深沉的愛國心和對于命運不屈不撓的精神,也是一種對于人生堅定的信念。這種信念的力量沒有邊界,不論是在何時何地,都能喚起人心中的感受。同時,他也告訴我們,通過自己的努力和堅持,可以改變我們周圍的世界,將堅定的信念傳遞給每一個人,共同鑄造美好的未來。

《陳情表》讀后感 篇7

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進退兩難,實為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時候,實在不能棄她離家遠行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻,死后也要結(jié)草圖報。忠君之情于一片孝心,令人感動涕零。

李密是懂得感恩的,他為了報答祖母的養(yǎng)育之恩,而放下做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動,不僅僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。

人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

人在一天天老去,我們是否能夠像李密那樣做到,暫棄某些機遇而回報親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

《陳情表》讀后感 篇8

漢文帝親嘗湯藥是孝心使然,老萊子戲彩娛親是孝心使然,庾黔婁嘗糞憂心是孝心使然,黃庭堅滌親溺器是孝心使然,朱壽昌棄官尋母是孝心使然……

古往今來,從帝王到臣子,從臣子到百姓,并不缺乏孝順父母之人。可對父母之外的人仍能保持一顆真摯孝心之人,屈指可數(shù)。我想,晉朝的李密,應(yīng)是此寥寥數(shù)人中之一!

“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命”,為了給祖母養(yǎng)老送終,他屢次辭官不去任命。“詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬”,此時,面對如此浩蕩皇恩,他冒著人頭落地的危險,依舊辭官不去就職。“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年”,寥寥數(shù)語,道出了母孫二人更相為命,一國帝王晉武帝讀后動情地說:“士之有名,不虛然哉?!?/p>

人言:讀《出師表》不哭者不忠,讀《陳情表》不哭者不孝。的確,如此感人肺腑,怎不催人淚下?

然而,又有多少游子,父母重病在床,斷然離去。他們相信來日方長,相信水到渠成,相信自己衣錦還鄉(xiāng)之時,可以從容盡孝??上麄兺耍藭r間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思量的程度。但父母以子女為圓心而轉(zhuǎn)動,失去了圓心,他們的軌跡將寂寞且不完整。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無鏈接。今日事,今日畢,何必要將孝心藏到明天?當(dāng)然,“孝”也絕不止于父母。

也許你無法給他們一處豪華的別墅,但你一定能夠給他們一片堅固的磚瓦。也許你無法給他們一桌美味的佳肴,但你一定能夠給他們一只可口的野果。也許你無法給他們一襲盛世的華衣,但你一定能夠給他們一雙潔凈的舊鞋。也許你無法給他們數(shù)以萬計的金錢,但你一定能夠給他們含著體溫的硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。

梁繼章在寫給兒子的信中說道:親人只有一次的緣分,無論這輩子我和你會相處多少,也請好好珍惜共聚的時光,下輩子,無論愛與不愛,都不會再見。既然與親人之間的緣分如此珍貴,我們何不好好珍惜呢?為你的親人盡一份孝心,趁他們健在的光陰!

李密拒絕做官最主要的原因是他口中的“終祖母劉之年”,也就是我們說的“至孝”。然后在這里我要鉆一個牛角尖,就是字典里對“孝”的解釋是:對“父母”盡心奉養(yǎng)并順從。注意,是父母。因而我們心中的大孝子貌似就跟我們觀念上的孝有所不同。他的孝只是報恩,只是報答祖母劉的撫養(yǎng)之情。而且文中還描述了作者自身幼年的悲慘:“生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志”。老師說這是反襯出祖母劉的善良,但是我不這么想。我就不信“舅奪母志”里能沒她這個做祖母的參與。而作者特別糾結(jié)他自己悲慘的出身,對這個在他喪父后強嫁他母親的祖母心里怎么能沒有怨言!

而作者不止一次提到祖母劉病情危機,命在旦夕。第一段:夙嬰疾病,常在床蓐。第二段:劉病日篤。第三段的比較長:日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。第四段說的更直接:是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。說到這里,要是還死心塌地的認為李密真的無心仕途只為祖母那是在是強人所難了。要我說,他對于祖母的百般只是個借口,或者說,是一個緩沖墊,是一個擋箭牌。擋誰?擋世人的流言蜚語。古者賢不侍二主,李密作為前蜀舊臣,國破家亡,理應(yīng)以死殉國,即便不死茍活,也至少對西晉斜個白眼,批評兩句。但是晉武帝的糖果政策一下把他心中的所謂忠義洗得一干二凈。在他心中,前蜀成了“偽朝”,為官前朝也成了“不矜名節(jié)”之事。他一邊極力撇清與前朝的一切關(guān)系,極力討好晉武帝,一邊推辭不仕,婉言拒絕,還打出祖母劉這一張親情牌以封住世人之嘴。好一出欲擒故縱!而我開始懷疑他對祖母劉一系列的病危描寫是怕晉武帝是文盲,不能理解他的言外之意,急切的想要告訴皇上:皇上你有點耐心,我需要點輿論優(yōu)勢。這老太太馬上就挺不住了,到時候才能名正言順的做你大晉朝的官,為你效力。

這篇傳世的“至孝之作”,記載的竟是如此一出現(xiàn)實的鬧劇。瓦崗寨的李密之所以被推舉做皇帝,因為他是前隋舊臣。而西晉的李密之所以被提拔做洗馬,也是因為他是前蜀舊臣。因此這兩場鬧劇的始作俑者——瓦崗寨集團和晉武帝,才是真正的主角。晉武帝之所以向李密拋出糖果政策,無非是想用任用前朝老將的行為來創(chuàng)造他任用人才的輿論假象。但時間久了,人們也就忘了這茬,因此作為棋子的李密由中央被外放、免官、直至孤死家中的悲慘命運也就被注定了。

其實李密也挺不容易的,如果他所述屬實的話,一個沒爹沒娘,單由祖母,也就是奶奶撫養(yǎng)長大的孩子是很可憐的。或許他小時候被人恥笑,不屑,忽視,所以他對于所謂傳統(tǒng)道德的概念淡漠,甚至,是仇恨的。他向往權(quán)利,卻始終被當(dāng)作棋子,終其一生,郁郁不得志。雖然不認同他的行為,但是對對他的命運深表同情。歷史便是如此無情,卻也有他自己獨特的公平。

陳情表對我來說既陌生又熟悉。

說陌生,是因為此前從未閱讀過;說熟悉,是因為一讀它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

表,是中國古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來看,陳情表無疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f表之首”的稱號的。

古時許多朝代規(guī)定官員要守孝,即雙親逝世,官員必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時對內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝??墒钦麄€明朝,將其付諸行動者不足十人,士大夫們對孝道之重視可見一斑。

李密所處的時代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚,可在三國那樣一個兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字,李密少時仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對飽讀經(jīng)書、熟習(xí)古賢之語的李密來說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國至孝的化身。

反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們在重視享受時,孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無依的老人,低保房里獨居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)成人、教導(dǎo)成才,可時至今日卻只能在寂寞和孤獨中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會,還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個時代普遍的悲哀。

在中國的文學(xué)史上,臣子給皇帝的奏章,以情真意切、傾訴肺腑感人的,我個人認為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了;但要以其實現(xiàn)的難度和效率來談?wù)摰脑?,那就?yīng)該是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。

《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國家大事,《陳情表》所寫的則是個人的私事。兩者從表面來看似乎好象找不到什么相通之處。但實際上,兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。所以兩人在歷經(jīng)危險的程度和處境也頗為相似。不同的是:李斯上書的對象秦始皇,一個中國封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。而李密陳表的目標則是晉武帝,也是中國歷史上一個眾所周知的惡王。

當(dāng)時在秦王政元年的時候(公元前246年),秦王為鄭國渠一事,受了很多秦國貴族的挑撥,便下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。后來,李斯還是成功了,秦王不僅收回了成命,最后還重用了李斯。

李密雖然和李斯的情況不大相同,但所在的危險的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山,一邊肅除敵對余黨,一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。最后他也成功了,一篇字字見真情的文章感動了皇帝,從而恩準了他。李斯,只是一個面臨著將要被放逐的客卿,要是觸犯了秦王,隨時可能會被斬首。李密,乃是前朝蜀國的舊臣,假如遷怒了當(dāng)朝的帝王,也面臨著隨時被殺頭的危險。所以,從某種意義上來講,他們的舉動都會讓人有些擔(dān)心。

然而,由于文章中所要表達內(nèi)容的不同,因此他們在辭章也就各有千秋。李斯在文章中,全文貫穿的是一個“理”字。他采用一個“制高點”,曉之以理的處處為秦王闡述了一個“跨海內(nèi),制諸侯,統(tǒng)一天下”的制國大計,完全不涉及到自己,因此得以成功使秦王收回成命。而李密的文章,全文則是圍繞的一個“情”字。動之以情的訴說自己艱難的境遇,以及祖孫相依為命的情誼。雖然違抗了圣命,但在朝廷的緊急召逼之下,不得不訴說衷情。最后感動了皇帝,他也因此成功了。不但不被殺頭,反而還得到賞賜兩女仆服侍祖母的皇恩。

劉勰《文心雕龍?章表》云:“章以謝恩,奏以按劾,表以陳情,議以執(zhí)異?!崩蠲苤圆捎帽淼男问缴蠒o晉武帝,應(yīng)該可能也是有此依據(jù)。足可見,漢魏晉時臣子以“表”上奏,是陳述衷情的。

李密的《陳情表》,在內(nèi)容上不足稱道。但其表情達意的辭章藝術(shù)和表述技巧,確有精妙之處,值得借鑒。全文圍繞一個“孝”字,以“愿乞終老,肆不赴命”為主旨,凄惻婉轉(zhuǎn)。溢情于詞,表現(xiàn)了一個孝孫的拳拳之心,令人感動。

行文落墨就痛陳悲慘遭遇和凄苦家境,用“臣以險畔,夙遭閔兇”勾起,訴說命途多舛、罪孽深重的苦衷?!傲愣」驴唷币徽Z,概括了自幼而孤。早失母愛,“少多疾病”,內(nèi)外無親的“門衰祚薄”不幸。歲月凄楚,幸有祖母“愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)”,臣才能存人世至今日。臣得幸存,但祖母“夙嬰疾病,常在床蓐”。如今,“臣侍湯藥,未曾廢離”,責(zé)無旁貸,義不客辭。這里用事實傾訴往日臣不可無祖母,祖母對臣恩重如山;今日祖母不可無臣,臣對祖母盡孝道是天理良心所在。字字哀痛,聲聲落淚,敘事與抒情水乳文融。

接著,表文追述辭謝拜官的境況和進退兩難的心情。為了使皇上不致對臣的“辭不赴命”、“辭不就職”產(chǎn)生誤解。一方面訴說“臣以供養(yǎng)無主”,確有特殊圖難;另一方面,以退為進、久頌皇恩浩蕩,以表臣深明皇上寵幸之恩德。表文連用“察臣”、“舉臣”、“拜臣”、“除臣”等詞句,表述對皇上的無限感敢之情,并訴說臣乃卑賤之人,能得到如此蔭賜,“非臣隕首所能上報”的。

在一番歌功頌德之后,又回轉(zhuǎn)筆鋒,述說臣之艱難苦況,并未能得到皇上的體諒,因朝廷責(zé)備、詔召,地方官上門逼迫驅(qū)趕?!柏?zé)臣”、“催臣”、“急于星火”等詞句,點染了十萬火急的形勢。但表文至此,又巧妙地迂回婉曲,申述臣未敢違逆君命,確有“欲奉詔奔馳”之心志,奈何“劉病日篤”、皇上又不許“茍徇私情”,如此進不得,退不能,左右為難,心情矛盾,處境尷尬,實在不知道如何處置啊!表文委婉渲泄了忠孝不能雙全的思緒。

窘境擺出來了,何去何從,矛盾該怎么合理解決,表文扣住晉王朝“以孝治天下”的幌子,恣意頌揚,然后把自己擺了進去。陳說應(yīng)該得到憐憫、撫育的理由。但據(jù)此來請求皇上施思免召,似嫌理由尚不完備,于是又以個人的經(jīng)歷、遭遇,從兩方面訴說效忠朝廷的心志。其一是為了消除皇上對臣“矜名節(jié)”自命清高的懷疑,追述少年時期就已任職前朝,本來就是希望求官職顯發(fā)達的,但是并沒有什么夸耀自己名聲節(jié)操的意思。其二是為了表白臣確有奉詔之愿,并不是對朝廷有異心,自述臣為亡國賤俘,身份卑微,能蒙受恩德顯達升官,確是感激不盡,哪還敢猶豫遲疑,或另有他求。這樣晉武帝的猜疑與戒心便消除了。如此說來,是應(yīng)該奉詔赴命了,但表文并沒有借勢直下。而是峰回路轉(zhuǎn),敘寫祖母“日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”的凄苦危殆,抒發(fā)與祖母“更相為命”,必須對祖母奉養(yǎng)終老的孝順衷情。這里寫得纏綿婉惻,情意深重,感人至深。

可能有些歷史對李密當(dāng)時不愿入朝為官另有所評議,認為司馬氏統(tǒng)治集團內(nèi)部勾心斗角,矛盾錯綜復(fù)雜,李密作為亡國舊臣,對卷入當(dāng)時的政治漩渦不免有所顧慮和警戒,供奉祖母雖是實況,也是推托借口。但妙在不露痕跡,利用普武帝“以孝治天下”的旗號,懇訴臣必須盡孝祖母不能赴召之情。

再從年齡計議,述說“臣盡節(jié)于陛下之日長,報劉之日短”。拿鳥獸對比,述說鳥尚有反哺之情,臣怎能可不伏乞終養(yǎng),實在只能先盡孝,后盡忠了。最后幾乎是對天盟誓,連州官和天地鬼神都要請來作為“臣之辛苦”的證人了。文章終了,李密確是到了掏出心肝、瀝血陳情的境地,決心要以“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”來報答皇恩。晉武帝雖然殘暴不堪,但也不得不被李密先孝后忠的恩情摯意所深深的打動了。

李密所作《陳情表》,不事雕琢,不以構(gòu)思奇妙見長,但感情真摯樸實,鋪敘委婉曲折,抒情誠摯深沉,敘事具體感人。雖然淡語淺言,但句句真情,皆為肺腑之言。再加上行文簡練暢達,因此經(jīng)久不衰,光彩照人,才被后世的人們不斷的千古傳誦。

百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)??墒?,當(dāng)你出門在外時他們的心卻時時牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。

從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個小生命身上。小時候為了不讓你哭,他們想辦法哄你開心,因為你的哭聲會掛動他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點了進入校門他們怕你受同學(xué)欺負總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對你。你可曾想過這一切是他們愛你!

父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心面對生活。在你受挫時鼓勵你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不知道當(dāng)你有自信或者取得好成績時他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸??鞓贰?/p>

孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時間陪他們說說話,他們都會感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

時間在流逝,時代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會讓你的父母回味無窮。人生短暫,你能孝順他們的時間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚光大。

《陳情表》讀后感 篇9

險釁(xiǎnxìn):兇險禍患(這里指命運不好)。 險,艱難,坎坷;釁,災(zāi)禍

見背:背離我,離我而去。這是死的委婉說法。見,由被動句發(fā)展而來,但這里已不再用作被動,類似結(jié)構(gòu)為見諒,譯為“我”的意思

兒息:同子息、生子;息:親生子女。又如:息子(親生兒子);息女(親生女兒);息男(親生兒子)

期:穿一周年孝服的人。功:服喪九月為大功,服喪五月為小功。這都指關(guān)系比較近的親屬

秀才:漢代以來選拔人才的一種察舉科目。這里是優(yōu)秀人才的意思,與后代科舉的“秀才”含義不同。

伏惟:表示恭維地伏在地上去思忖、心想、認識,是古時下對上陳述己見時的謙敬之辭。

【過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀】 拔擢(zhuó):提拔

區(qū)區(qū):拳拳,形容自己的私情(古今異義);另一說指”我“,自稱的謙詞

二州:指梁州(在今陜西省漢中地區(qū))、益州(在今四川省) 牧:古代稱州的長管;伯:長

結(jié)草:典故,出自《左傳》。見成語“結(jié)草銜環(huán)”,表示死后也會像結(jié)草老人一樣來報答恩情.

聞:使動用法,使…知道。y上文“具以表聞”的“聞”用法相同。

《陳情表》讀后感 篇10

陳情表讀后感(一)陳情表對我來說既陌生又熟悉。

說陌生,是因為此前從未閱讀過;說熟悉,是因為一讀它,便有某些記憶和聯(lián)想,與之產(chǎn)生了共鳴。

表,是中國古代臣子向皇帝奏事陳情的一種文體,歷來為文人墨客稱頌的有兩篇:諸葛亮的出師表,李密的陳情表。古時才子大多浮沉于宦海,所呈奏表理應(yīng)不少,為何只這兩篇為眾人推崇呢?

究其原因,我以為是二者緊扣了中華民族五千年恒久不變地推崇的兩種品格:出師表之忠,陳情表之孝。

忠之古義與今義已發(fā)生了翻天覆地的變化,可人們對孝的定義與理解卻大致未改。因而,以現(xiàn)代人的眼光來看,陳情表無疑是當(dāng)?shù)闷稹叭f表之首”的稱號的。

古時許多朝代規(guī)定**要守孝,即雙親逝世,**必須辭官歸家,著素服守孝三年。明朝時對內(nèi)閣學(xué)士給予“奪情”之權(quán),即在皇帝允許的情況下,因公事繁忙可不辭官守孝??墒钦麄€明朝,將其付諸行動者不足十人,士大夫們對孝道之重視可見一斑。

李密所處的時代,孝道作為一種文化傳統(tǒng)已經(jīng)被高度弘揚,可在三國那樣一個兵荒馬亂、人命如草菅的亂世,李密這種安于貧窮、辭官不仕、躬親侍祖的行為就顯得獨特而令人稱道了。

古代臣僚最看重忠義二字,李密少時仕于蜀漢,再效力于晉,棄暗投明也好,隨波逐流也罷,對飽讀經(jīng)書、熟***之語的李密來說?忠義不能兩全,內(nèi)心的抑郁和痛苦定是不少的,可他為照顧祖母,不惜放棄名節(jié),忍辱負重,即便可能前途盡失也要向皇帝“陳情”。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他將血濃于水的親情始終擺在最重要的地位上;也因此,他與他的陳情表,在歷代文人的贊嘆品讀下得以升華,成為中國至孝的化身。

反觀現(xiàn)在,物質(zhì)條件優(yōu)越,可當(dāng)人們在重視享受時,孝道與親情被丟到了何處?暫不提大批蛀蟲般的“啃老族”,只看敬老院里孤苦無依的老人,低保房里獨居的白發(fā),當(dāng)年他們將子女撫養(yǎng)**、教導(dǎo)成才,可時至今日卻只能在寂寞和孤獨中走完生命的最后階段。

物欲橫流的社會,還有多少人記得兩千年前李密在陳情表中“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的希冀?

當(dāng)往昔游子們守孝返鄉(xiāng)的官道被鋼筋水泥覆蓋,人心不應(yīng)失去它濡養(yǎng)千年的光澤。那些碌碌于紅塵的人們,請別丟失了孝親的傳統(tǒng)美德,讓“子欲養(yǎng)而親不待”成為這個時代普遍的悲哀。

陳情表讀后感(二)“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。

也許你忙著工作,學(xué)著向父母問好;也許你很久沒握住他們干枯的手;也許你沒注意到他們頭上還有幾根白發(fā)??墒?,當(dāng)你出門在外時他們的心卻時時牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。

從你出生的那一刻起,他們的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個小生命身上。小時候為了不讓你哭,他們想辦法哄你開心,因為你的哭聲會掛動他們每一根心弦,他們心疼。

等你稍微大點了進入校門他們怕你受同學(xué)欺負總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對你。

你可曾想過這一切是他們愛你!

父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總是給你力量和信心去面對生活。在你受挫時鼓勵你繼續(xù)努力不要放棄。

也許你不知道當(dāng)你有信信或取得好成績時他們有多高興。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸??鞓贰?/p>

孝順父母是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)他們還在珍惜他們的時候,在他們空閑的時候給他們一個溫馨的問候,也許你覺得微不足道,但這足以讓他們回味無窮。花點時間和他們交談,他們會感到非常幸福。

放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!

時間在流逝,時代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一句孝心,平淡常常,不需要只補上顏色,這會讓你的父母難忘。人生苦短,你能孝順自己的時間不是無止境的,所以把你的孝順傳下去吧!

讀《陳情表》不哭則不孝。他教會你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。

給你莫大啟迪。及時盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。

讓孝心傳承下去發(fā)揚光大。

陳情表讀后感(三)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!}記

友誼是燃燒孤獨靈魂的光芒,親情可以給人長久的慰藉和思念。從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠陪伴著你。這是你一生中無法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個月就死了父親,4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大**的。

幼時體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進獻。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進退兩難,實為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時候,我不能拋棄她離家遠行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻,死后也要結(jié)草圖報。

忠君之情于一片孝心,令人感動涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動,不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機遇而回報親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會感恩,就是在心里白白付出。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,總會有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷:還有誰會呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動?

人間真情——無論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感(四)友誼是燃燒孤獨靈魂的光芒,親情可以給人長久的慰藉和思念。從出生到死亡,從嬰兒到老人,家人永遠陪伴著你。這是你一生中無法擺脫的情感。

讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。李密從小境遇不佳,出生6個月就死了父親,4歲時母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大**的。

幼時體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。

膳食、湯藥,必親自口嘗后進獻。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時。

李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是,他向晉武帝做了一個陳述,說明了他不能回答這道詔書的原因。

在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進退兩難,實為忠孝兩難。他說道”我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,**還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。

在她年老體弱的時候,我不能拋棄她離家遠行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻,死后也要結(jié)草圖報。

忠君之情于一片孝心,令人感動涕零。這種樸素、深沉、感恩的情感,散發(fā)著永恒而溫暖的人類美。

李密是懂得感恩的,他為了報答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達的機會;他又為了回報朝廷的知遇之恩,許下了”生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報國之心。最終晉武帝為其孝心所感動,不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。

人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我們是否意識到了銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機遇而回報親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,就是磨礪塵封的心靈而不麻木,學(xué)會感恩,就是在心里白白付出。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,總會有感人的感恩之情。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)***遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。

感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

父母即使有一天不在了,他們還會長久地占據(jù)在兒女的記憶里。但這種同在更多的是睹物思人的追念和尋無覓處的黯然神傷:還有誰會呼喚你的乳名,牽掛你的冷暖,注視著你的一舉一動?

人間真情——無論是親情、友情還是愛情,都值得我們回味、留戀,讓我們懂得感恩……

陳情表讀后感(五)一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。

李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會行走時,祖母的關(guān)切與辛勞;他還記得自己煢煢獨立,形影相吊時,祖母的呵護與陪伴。

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