走進(jìn)大自然小學(xué)作文13篇

走進(jìn)大自然小學(xué)作文。

寫(xiě)作是提高中文語(yǔ)言運(yùn)用能力的有效途徑，它讓我們更深刻地理解并充分利用我們的想象力。它的作用不僅僅是紙上談兵，更是在訓(xùn)練我們的思考能力。如果您對(duì)“走進(jìn)大自然小學(xué)作文”感到興趣，那么下面的內(nèi)容肯定會(huì)給您帶來(lái)一些啟示，希望您能夠?qū)⒈揪W(wǎng)頁(yè)收藏下來(lái)哦！

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇1

這是個(gè)奇特的世界，走進(jìn)大自然，就被大自然的夢(mèng)幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙，那么的和諧，那么的壯麗，又是那么的可愛(ài)。來(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，呼吸自然的氣息，讓我們一起來(lái)飽覽美麗大自然的母親之美吧，感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！

春天就像一位傳說(shuō)中的美麗仙女，她從海洋躍登島嶼，又從島嶼躍登大陸的南端，一路向北傳遞著春天到來(lái)的消息。她所到之處冰雪融化了、樹(shù)木發(fā)芽了、鮮花開(kāi)放了、冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)睡眼醒過(guò)來(lái)了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的眼，紅的、黃的、白的花，綠的葉和綠的樹(shù)葉，皆如趕集市似的奔聚而來(lái)，形成了燦爛無(wú)比的春天。

春姑娘走了，夏出場(chǎng)了。夏天是一位生氣勃勃的少年，健步走上舞臺(tái)，帶給大地一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭，樹(shù)上的蟬兒則在拼命唱著歌。花花草草們也因?yàn)殛?yáng)光和溫度的強(qiáng)烈，而在拼命地生長(zhǎng)。夏的陽(yáng)光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片郁郁蔥蔥。

當(dāng)秋媽媽到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里，那紅通通的蘋(píng)果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的'葡萄，這是多么熱鬧?。√镆袄?，一株株果實(shí)累累的玉米，一顆顆沉甸甸的谷穗，全都是金燦燦的，和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容，一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫(huà)卷。

當(dāng)北風(fēng)呼呼，冬天這位老人步履蹣跚地走來(lái)時(shí)，山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中，松樹(shù)、竹子依然蒼翠，殷紅的梅花訴說(shuō)著淡淡的清香。孩子們?cè)诒煅┑乩锎蜓┱蹋蜒┤?，快?lè)地游戲著。萬(wàn)物在休整，在積蓄著力量。

這就是我們的大自然！她多姿多彩、五彩斑斕。我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)她的春夏秋冬，愛(ài)她包容紛繁蕪雜的萬(wàn)物，愛(ài)她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言！

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇2

今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲(chóng)，在屬于自己的村落里生活。

一天，我從床上醒來(lái)，出了門(mén)，想要去市場(chǎng)上買(mǎi)一些蔬菜坐早餐，到了市場(chǎng)，我興致勃勃地跟甲蟲(chóng)老板說(shuō)：“老板，這片菜葉多少錢(qián)買(mǎi)?。坷习逭f(shuō)：“一塊錢(qián)，你買(mǎi)嗎?我爽快地答應(yīng)了。

拿著我的菜準(zhǔn)備回家吃飯，走著走著，我看見(jiàn)前面有一只小甲蟲(chóng)在乞討，他的手?jǐn)嗔艘恢?，臉上花的很，可憐極了。但周?chē)娜藗兒孟窨床坏剿频?，看著小甲蟲(chóng)，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著大眼睛感激地望著我：“哥哥，謝謝你，謝謝你?！蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開(kāi)了，雖然表面上說(shuō)著不餓，可這不爭(zhēng)氣的肚子又在咕~~咕地叫了，看來(lái)只能去飯店吃免費(fèi)的湯泡飯了。

到了下午，我準(zhǔn)備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著八字舞......不過(guò)讓我印象最深的還是我和一只強(qiáng)壯的甲蟲(chóng)扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著扳，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏了......

直至夕陽(yáng)輕吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我回到了家，躺在床上睡了一覺(jué)，就這時(shí)，夢(mèng)，醒了。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇3

這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無(wú)窮。

秋天，樹(shù)枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺(jué)悲涼。街上也變的寂靜了。也沒(méi)有了大自然的生機(jī)勃勃。

冬天，最美的是下雪的時(shí)候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。就像是到了另一個(gè)世界。天氣雖然冷，但孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因?yàn)檠┑募儩?，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開(kāi)心了。

春天，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但是蟲(chóng)聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。來(lái)到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺(jué)好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那像是詩(shī)人所說(shuō)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

來(lái)到海邊，看著這一望無(wú)際的海，吹著和煦的海風(fēng)，忘掉了許多的煩惱。天空與大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時(shí)，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發(fā)出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。

大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的，它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇4

我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的青草，開(kāi)著可愛(ài)的小花，時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了，安逸極了。

一天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了，回想以前被山水沖下來(lái)，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢(mèng)一般。

幾天以后，岸攤來(lái)了一些工人，用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車(chē)?yán)?，然后推著小?chē)走了。

不知向哪里走，我滿(mǎn)是疑問(wèn)？

一會(huì)兒，小車(chē)動(dòng)起來(lái)了。我滿(mǎn)腔歡喜，并不覺(jué)得顛簸的難受，反而覺(jué)得異樣的舒服，終于，可以離開(kāi)這平常的不能再平常的岸攤了！

第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事！把我們攪來(lái)攪去干什么？太沒(méi)有分寸了！

不一會(huì)兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車(chē)把我們壓得平平整整的。

一年又一年，不知有多少雙鞋踩過(guò)我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務(wù)比泰山還重！

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇5

追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)密林，

追著小溪，走進(jìn)深山，

追著蝴蝶，走進(jìn)花叢，

我們?nèi)谶M(jìn)大自然。

讓小錘去敲醒每一塊山石，

讓畫(huà)筆去訪(fǎng)問(wèn)每一片花瓣，

高高揚(yáng)起我們的雙臂，

去擁抱一個(gè)斑斕的春天。

把自己變成大樹(shù)吧，

去體驗(yàn)大地的深沉;

把自己變成白云吧，

去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn)。

只有將自己融進(jìn)大自然，

才懂得生活多么燦爛。

走進(jìn)大自然，

熱愛(ài)大自然。

等你從大自然歸來(lái)，

你會(huì)悄悄的告訴小伙伴：

什么是純潔，

什么是美好，

什么是智慧，

什么是情感。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇6

“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”。正如杜甫所說(shuō)的。春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、嫩綠色的季節(jié)，春天，一個(gè)到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。生機(jī)勃勃的春天，正悄悄向我們走來(lái)，它來(lái)的是那么靜，那么快。

早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我種的那棵花兒竟然有了花骨朵兒。我迅速穿好衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)上，真真確確發(fā)現(xiàn)那株花有了淡紅色的花骨朵兒，美麗極了。向遠(yuǎn)處望去，一座座樓房周?chē)?，是一片又一片的綠色，它給我?guī)?lái)了新鮮勁兒。

清明時(shí)節(jié)，我們一家三口來(lái)到原山國(guó)家森林公園。一進(jìn)山門(mén)，就看見(jiàn)人、車(chē)形成了一條流動(dòng)的五顏六色的彩帶。瞧!一群精神氣兒十足的小朋友正向那山頂走去;瞧!叔叔阿姨們正全身投入的拔野菜呢;瞧!柳樹(shù)、花頭、草地上都露出了一份份生機(jī);瞧!人們的衣服正一層層減少······站在原山的山頂，向遠(yuǎn)處眺望，一座座山崗蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍，崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，景色秀麗宜人，令我們目不暇接。我望著遠(yuǎn)處那粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花，白的像雪，粉的像霞，迎面吹來(lái)芬芳撲鼻的風(fēng)，充滿(mǎn)了春天的氣息。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽倚南?，好不容易盼到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，我今天一定要仔細(xì)觀察，看看有什么新的變化。百花齊發(fā)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。聽(tīng)，我的耳邊聽(tīng)到的是各種鳥(niǎo)兒的鳴叫和小伙伴兒的歡聲笑語(yǔ)，我的已經(jīng)看到的是一群小伙伴兒正圍著花池左看看，又看看。春光初露、春色正濃、春滿(mǎn)人間。大家的臉上都洋溢著微笑。春光不著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。春天的氣息遍布人間······

春天的大自然，天地回轉(zhuǎn)，冰雪融化，風(fēng)和日麗。我愛(ài)大自然，更愛(ài)那種感覺(jué)，那種生命的氣息。

我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇7

陽(yáng)春三月，麥苗兒返青，菜花兒金黃，柳樹(shù)兒抽綠芽，鶯歌燕舞，大地復(fù)蘇。

一個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備到藏區(qū)的小河溝去進(jìn)行野炊。乘汽車(chē)1個(gè)多小時(shí)，就到了目的地。在那里我看見(jiàn)了溪水清澈見(jiàn)底，一條條、一排排、一群群快活的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去；五顏六色的野花點(diǎn)綴著剛剛出土的碧草；一群群牛羊滿(mǎn)山都是，它們?cè)谏狡律铣圆?，時(shí)而抬起頭、看看我們，時(shí)而發(fā)出哞兒咩咩的叫聲，好像在跟我們打招呼。

媽媽找來(lái)一些干柴，把其中兩根削成“丫”字形，分別對(duì)稱(chēng)地插在土里，再另取一根，削掉皮橫架在叉上，把其他的柴放在架下，堆成一座空心的“金字塔”，這樣有利于燃燒。

媽媽已累得滿(mǎn)頭大汗，爸爸呢，正拿著釣魚(yú)竿，在河邊悠閑地釣魚(yú)。“一條、兩條、三條……”我蹲在爸爸身邊耐心地?cái)?shù)著，不一會(huì)兒，小桶都裝滿(mǎn)了，魚(yú)兒差點(diǎn)蹦了出來(lái)。我和爸爸把20多條魚(yú)剖開(kāi)，洗凈，準(zhǔn)備用來(lái)燒烤。

“唐——”媽媽在叫我。我一蹦一跳地來(lái)到媽媽身邊。媽媽遞來(lái)一把小鐵鏟說(shuō)：“你不能閑著沒(méi)事干，去，去挖薺薺菜！”我立正站好，調(diào)皮地向媽媽敬了個(gè)禮：“遵命！”來(lái)到一塊地邊，這么多薺薺菜，太棒了！我高興地挖了起來(lái)。又青又嫩的薺薺菜，一棵棵從地里跳出來(lái)，又跳進(jìn)我的菜筐里，一會(huì)兒，我的小菜筐已經(jīng)滿(mǎn)了。我回到媽媽那里，“這么多薺薺菜啊！”媽媽說(shuō)。這次我可以大飽口福了吧！

準(zhǔn)備工作做好，該是媽媽大顯身手的時(shí)候了。媽媽把“金字塔”點(diǎn)燃，把小魚(yú)穿在竹簽上，架在“丫”叉上烤了起來(lái)。

不一會(huì)兒，一股魚(yú)香撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水。我剛要去拿，媽媽說(shuō)：“饞貓，小心燙手！”媽媽把烤好的魚(yú)放入盤(pán)中，我伸了伸舌頭，饞得口水直流。媽媽用自帶的鍋、倒入礦泉水，吊在橫木上，不一會(huì)兒，水就開(kāi)了。媽媽把薺薺菜倒入鍋中，加上調(diào)料……一頓美味佳肴就做成了。我們吃著一串串烤魚(yú)，喝著一碗碗野菜湯，欣賞著一幅幅大自然的畫(huà)卷，心情格外舒暢。

這個(gè)星期天過(guò)得真開(kāi)心，因?yàn)樗屛液桶职謰寢岓w會(huì)到了大自然的美好。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇8

春節(jié)將至，爺爺奶奶都忙著辦年貨，醬鴨、醬肉，曬魚(yú)干，灌臘腸。超市里也是紅彤彤的一片：人們穿著紅彤彤的衣服，紅彤彤的笑容掛在臉上，大家買(mǎi)著燒得紅彤彤的肉，頭頂上是紅通通的廣告？？？？？？超市變成了火紅的海洋。似乎什么都與以往相同，唯有一項(xiàng)不大一樣——今年的鞭炮聲少了許多。

大自然，一個(gè)讓人感到親切與美好的詞，花草樹(shù)木、藍(lán)天白云、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我愛(ài)大自然，它絢麗多彩，千變?nèi)f化，它是那么充實(shí)，那么富有生機(jī)。我愛(ài)大自然，愛(ài)春天的萬(wàn)紫千紅，愛(ài)夏天的枝繁葉茂，愛(ài)秋天的秋高氣爽，愛(ài)冬天的白雪皚皚。

“少放一束煙花，多留一片藍(lán)天”。如今，城市是一片喧鬧，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，換來(lái)的是汽車(chē)的喇叭聲，藍(lán)天白云看不見(jiàn)，看見(jiàn)的是一團(tuán)團(tuán)黑煙。人們也看到了這一點(diǎn)，這不，大家從新年入手——煙花爆竹盡量少放，減少排放廢氣。我相信，如果家家戶(hù)戶(hù)都低碳生活，天空一定會(huì)更藍(lán)，空氣一定會(huì)更清新！

兩三周后，新年迎來(lái)了第一場(chǎng)大雪。賴(lài)在被窩不肯起床的我，聽(tīng)到了這樣的一陣聲音：“外面下雪了！”我一骨碌地爬起來(lái)，急匆匆的穿上衣服，拉開(kāi)窗簾一看：?jiǎn)?，可不是嗎！路邊干枯的?shù)枝上落滿(mǎn)了晶瑩透亮的雪花，為那已枯萎的樹(shù)木添上了幾分光彩；各家的窗戶(hù)上布滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的雪，像鑲上了銀白色的外衣，這一切都是那樣的美，那樣的潔白。瞧！行人的頭上，身上也都沾滿(mǎn)了美麗的小雪花。我似乎在白色的童話(huà)世界中生活。跑到陽(yáng)臺(tái)，見(jiàn)一家人都起來(lái)了，正陪著弟弟妹妹打雪仗、堆雪人呢！我也興致勃勃的想要加入。沒(méi)想到剛剛參賽，就被爸爸毫不客氣地砸了個(gè)正著。我不甘示弱，一手拿傘防御，一手拿雪球，向爸爸發(fā)起攻擊。哈哈，擊中了！我在一旁得意地大笑，正高興，一個(gè)雪球又向我砸來(lái)，我有些不知所措，呆呆地站在那兒讓雪球給砸中了。弟弟妹妹被我這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑，砸我的老爸高興得手舞足蹈，我呢，也被自己的遲鈍給逗笑了。

大自然是美好的。我們應(yīng)該善待大自然，這樣，她也會(huì)帶給人們?cè)S多好處和樂(lè)趣。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇9

再版，請(qǐng)注意清晨悅耳的鳥(niǎo)兒的歌聲，仿佛音樂(lè)刺穿了夜晚的寂靜；晚上，夕陽(yáng)的壯麗景象在上演。這時(shí)，我陶醉于大自然的無(wú)限美。以愉快的速度讓我們進(jìn)入那個(gè)充滿(mǎn)希望的春天。春天的女孩來(lái)到了廣闊的土地上，她的到來(lái)使世界充滿(mǎn)了活力。小溪叮當(dāng)作響，一路唱著快樂(lè)的歌，它的歌喚醒了睡夢(mèng)中的柳樹(shù)女孩。柳樹(shù)姑娘伸展腰部，散發(fā)著綠色的長(zhǎng)發(fā)和音樂(lè)，公主羞怯地向左和右擺動(dòng)。你看，她的臉在綠葉上臉紅了。它看起來(lái)像一顆紅色的珍珠閃閃發(fā)光。所有的紫色和紅色總是在春天，所以我們努力走向成功的另一面。

放下煩惱，忘記悲傷，讓我們帶著熱情的心進(jìn)入夏天。小蓮花剛剛露出了蜻蜓的尖角。蓮葉在綠色的陽(yáng)光下閃耀著不同的紅色魅力，可以讓我們欣賞大自然的輝煌。

卸下世界的外衣，拋開(kāi)世界的痛苦，讓我們一起在秋天散步。秋天的感覺(jué)是如此的憂(yōu)郁和寧?kù)o。慢慢地走在樹(shù)林周?chē)侨绱说陌察o，以至于只有秋葉落在地上。

當(dāng)你拿起一片秋葉時(shí)，你會(huì)感嘆紅色不是無(wú)情的東西，變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。在這個(gè)時(shí)候，你心中可能會(huì)有一個(gè)開(kāi)放的人生活在世界上，并致力于它。沿著小路走，這是一種難以形容的沉默。在寧?kù)o中，我們可以聽(tīng)靈魂的獨(dú)白和靈魂的歌聲。仰望藍(lán)天是兩排眼淚。

最后，讓我進(jìn)入純白的冬天。冬天沒(méi)有泥濘，沒(méi)有污垢，只有一片白色。在這一點(diǎn)上，我們情不自禁地把邪惡拋在腦后。和白雪公司一起玩。銀鈴般的笑聲，沉悶的雪人，是冬天給我們最珍貴的禮物。春天、夏天、秋天和冬天是大自然的禮物。所有的人都到了小花園。影子斜水清淡香浮月黃昏。

林因和梅花相遇而感動(dòng)。另一方面，我陶醉于每一個(gè)景觀，小橋和流水，以及從南方返回的憂(yōu)郁，世界上的一切事物都在告訴我自然。一個(gè)自然的禮物，一個(gè)心的低語(yǔ)，讓我們感激大自然。那天晚上聽(tīng)鶯唱自然的樂(lè)趣。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇10

陽(yáng)光明媚，嬌媚的陽(yáng)光如少女的手在我們身邊輕柔地?fù)徇^(guò)。今天，我們一行人來(lái)到了空氣清新的郊外。眼下正是春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，一切都顯得是那么美好。

我們小隊(duì)一行人各自去欣賞美如畫(huà)的自然美景。草，翠得是那么嬌滴;花，紅得是那么艷麗;鳥(niǎo)，叫得是那么清脆……襯托著碧空如洗的藍(lán)天是那么美。啊，正當(dāng)我陶醉在其中時(shí)，一排扎眼的黑色映在我眼中。頓時(shí)，剛才的氣氛一下子破滅了。我怒火上躥，背著郊游的行囊順著那黑色走了過(guò)去――我看見(jiàn)了一排正在搬家的螞蟻。我哪里知道這螞蟻搬家背后的辛苦，便一時(shí)沖動(dòng)一腳踩了下去!

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就引來(lái)了更多螞蟻，它們好像在為這同伴的死而傷心。一會(huì)兒，便齊心協(xié)力把它搬走了，在螞蟻黑亮的身軀里，我仿佛看到了滿(mǎn)頭大汗的我。

“一，二，三，拉!”一聲聲的吶喊助威聲在我耳邊回響。那是一場(chǎng)拔河比賽，我們半個(gè)班全神都投入在這場(chǎng)比賽中。我們一個(gè)個(gè)豆大的汗珠往下面掉，我也是其中的一位。只有拔過(guò)河才能體現(xiàn)到那失敗的沮喪和成功的喜悅――“你們不可能贏的，一個(gè)個(gè)力氣小極了。”這是來(lái)自對(duì)方成員的譏諷。我聽(tīng)到這句話(huà)感覺(jué)頭頂快速地降下了一塊千斤頂，重重地把我壓倒在地，永遠(yuǎn)起不來(lái)，我不會(huì)忘記這一刻的感受……一下被對(duì)方拉了過(guò)去，我重重地坐在地上，同伴們跑來(lái)關(guān)照我。

現(xiàn)在想想這只小小的，被我踏的粉身碎骨的螞蟻是不是當(dāng)時(shí)的我?而高大的，邪惡的我是不是當(dāng)時(shí)的對(duì)方成員呢?年幼的我陷入沉思，發(fā)現(xiàn)了自己的不對(duì)，破口而出了一句“對(duì)不起”還從背包拿出點(diǎn)食物做補(bǔ)償。

時(shí)光的長(zhǎng)河在靜靜的流淌，那些閃耀在時(shí)光深處的人或事，跳躍如晶的浪花。我知道，那些弱小的螞蟻聽(tīng)不懂我的道歉，但他們這種團(tuán)結(jié)，關(guān)愛(ài)同伴的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

花開(kāi)，花落、絢麗、寂然，這依舊是自然界不可改變的規(guī)律。但是那心目中的事到現(xiàn)在仍無(wú)忘懷。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇11

我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。

沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒(méi)過(guò)膝蓋但是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水可以看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧!

第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬?？斓缴巾敃r(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來(lái)是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只不過(guò)他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自己的所有美麗。

經(jīng)過(guò)我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇12

今天真是春光明媚，陽(yáng)關(guān)和煦的一天呀!出去玩那是再好不過(guò)得了。

一大早，我就把媽媽叫起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽!媽媽!你瞧今天天氣可好了，帶我出去玩吧!媽媽眨了眨眼睛對(duì)我輕輕的說(shuō)：好吧!周末，早上都沒(méi)有睡好覺(jué)，好啦，快穿衣服，中午吃完飯我就帶你去。

中午，吃完了飯，我和媽媽一起去大蜀山爬山。

到了山腳下，哇―大山是多么的高，就像一個(gè)大巨人!

開(kāi)始爬山了，才爬到半山腰我就累得氣喘吁吁的了，但媽媽并不累，還一個(gè)勁的叫我走的快點(diǎn)呢!

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂，天是多么的藍(lán)，咦!上面還有幾多白云，它一會(huì)兒變成一群小山羊，一會(huì)兒變成一條巨龍!

現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我發(fā)現(xiàn)山上的大樹(shù)都穿上了一件新衣服，它是綠色的，是春天送給他的?；▋阂泊┥狭艘患氯棺?，它是紅色的，是春天送給她的。大自然也穿上了一件新外套，它是彩色的，也是春天送給他的。

走進(jìn)大自然小學(xué)作文 篇13

我們先來(lái)到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺(jué)，讓人能夠心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無(wú)際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。

沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來(lái)到了大峽谷，那里的石頭個(gè)個(gè)的'堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。那里的水能夠沒(méi)過(guò)膝蓋可是依然清澈見(jiàn)底，透過(guò)水能夠看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來(lái)歡迎我的嗎;是來(lái)找吃的嗎;還是和我一樣來(lái)看那里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見(jiàn)了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們必須有幾百年了吧!

第二天我們來(lái)到了五連山，五連山很陡，我們只能用借助巖石或小樹(shù)攀爬。快到山頂時(shí)我們來(lái)到一片樹(shù)林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹(shù)哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原先是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只可是他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的僅有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹(shù)葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自我的所有美麗。

經(jīng)過(guò)我不懈的努力我最終攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺(jué)，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過(guò)的;大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)當(dāng)也珍惜他的創(chuàng)造呢。