花兒開微笑作文。
欄目小編為你收集并整理了花兒開微笑作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。從學習語文開始，作文就一直陪伴我們，寫作是學習語文課程必備的技能之一。作文要寫得真實，避免出現(xiàn)憑空捏造。
酷炎的夏日炙烤著大地，花草樹木都低著頭，樹上的蟬兒得意地嘶叫著，仿佛是在嘲笑我。我悶悶不樂地走出了家門，原因很簡單，好不容易到了星期天，媽媽卻讓我做練習題，讓我輕松一下都不行。我和媽媽吵了一頓，從家里跑了出來。我的心情很不好，真想找個安靜的地方大哭一場。我的眼睛瞄到了腳下的一塊大石頭，狠狠地踢了一腳。哎喲！我疼得不得了，不禁罵道：你這破石頭也跟我作對！哼！
我向公園走去，里面三三兩兩的游人正在樹下乘涼，一個坐在輪椅上的小男孩引起了我的注意。只見他靜靜地坐在輪椅上，臉上帶著恬靜的笑容，正欣賞著公園里的景色。我怕影響了他，輕輕地從他身邊走過，不料，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他的眼睛是看不見的！我不禁輕聲問小男孩：小弟弟，你你看得見這公園里的景物嗎？小男孩仰起頭，笑著說：我的眼睛看不見，但我的耳朵聽得見蟬聲和鳥鳴??！就像我的腳雖然走不了，但我爸爸會推著輪椅帶我到想去的地方。他正說著，對面亭子里的一位中年人朝著我微笑地點點頭，我想，他應該就是小男孩的父親了。我又問：小弟弟，你從不傷心嗎？嗯，我曾經(jīng)很傷心，甚至都不想活下去了。但我爸爸給我講了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，奧斯特洛夫斯基不也是殘疾人嗎？但他還完成了這部偉大的作品呢！我的夢想就是成為像他那樣的作家！說著，小男孩露出了純真自信的笑容。這一笑令我心頭一震：就是這樣一個雙目失明，雙腿失行的小男孩，竟然笑得那么開心，那么自信小男孩問我：大哥哥，你的夢想是什么呢？還沒容小男孩說完，我就激動地對他說：小弟弟，謝謝你！說完，我像離弦的箭一樣飛奔回家。
在回家的路上，我不斷地想，不斷地回味著小男孩那意味深長的微笑。他的微笑深深地感動了我。我想：小男孩雖然殘疾了，但他沒有垂頭喪氣，還笑得那么開心；而我只因失去一點兒玩的時間就這樣傷心，垂頭喪氣的，還跟媽媽吵嘴，真是太沒出息了！我一定要像小男孩一樣，開開心心的，決不灰心喪氣，在以后的道路上奮力拼搏，努力進?。?/p>
我一邊回味著小男孩的微笑，一邊向家里跑去
但是，這樣一來，我們就很收留易被日常糊口中的瑣碎小事而把自己的微笑隱藏起來，健忘或者忽略了把歡樂帶黑別人或自己。
實在，微笑也是可以相互傳染的，給予他人快樂，所以我們不要再隱藏它了。
仔細想想，確實如斯。
當你考試差了，心情低落的時候，總想有個人為你帶來一個微笑。這個微笑讓你重拾決心信念，繼承克服難題，從哪跌到就從拿里站起來。
當你孤單時，微笑是你最好的良知。它為你撥開心靈沉重的`浮云，讓一個人活得比以前更快樂。
實在，微笑也是一種寬收留。學會寬收留，也就學會了微笑。給對手一個微笑，充分地看待別人的優(yōu)點，并且汲取別人的精髓。假如是一些瑣屑較量，心狠手辣，自私自利的人的話，那他們就不會懂得寬收留，也就不會懂得微笑。
在我們多姿多彩的糊口當中，每一個燦爛的微笑都無時無刻地跟跟著你：父母親切地微笑，關(guān)心著你；同學們燦爛的微笑，在問候著你；老師們慈的微笑，在體貼你......微笑就像一lu初升的紅日，無時不在暖和著你的心靈，讓你感到舒心。
微笑，是我們自己健康的使者，是這個世界上最好的通行證。
實在，給別人一個微笑就是給自己一個微笑。我們?yōu)楹尾唤o別人一個溫馨的微笑呢？
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感到格外親切，覺得她始終是微笑的。
“現(xiàn)在已到袁家?guī)X車站了，請在袁家?guī)X下車的同道請下車?！?路公共汽車的播音器里響起了她那柔美圓潤的嗓音。一位鄉(xiāng)下老大爺問：“同道，我要去東塘，快到了吧？”“您要去東塘？哎呀！您白叟家搭錯車了，應該乘坐往相反方向開可7路車，我們這輛是去火車站的。”“那，那怎么辦呢？姑娘，你給想想辦法吧！”鄉(xiāng)下老大爺焦慮不安地望著她。她想了想，微笑著說：“老大爺，不用急，就在這站下車，過馬路乘坐相反方向開的7路車，可以直接去東塘?！边@時，我覺得她色微笑是那樣和藹可親，給人一種排憂解難的氣力。
我常常在公共汽車上碰到她，但她卻未必熟悉我，由于她接待的乘客太多了。一次，一個男青年從口袋了摸了一張廢票，揚了揚就想下車。她叫住了男青年，微笑著問道：“同道，請把您的票讓我看看可以嗎？”男青年賭氣地將那張票伸到他、她前面。
“同道，你的票是廢票，請再補一張?！彼戳丝矗治⑿χf道：“你看這票上的編號不一樣。”男青年整理時無地自收留，急忙補買一張車票，溜了。這時，她的微笑誠摯而又嚴厲，仿佛能夠貞潔人的心靈。
她始終是微笑的！不論上班、放工、說話走路，她老是帶著親戚、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到暖和、在酷暑中感到清涼的微笑……
她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩，使人感到格外親切，覺得她始終是微笑的。
現(xiàn)在已到袁家?guī)X車站了，請在袁家?guī)X下車的同志請下車。7路公共汽車的播音器里響起了她那優(yōu)美圓潤的嗓音。一位鄉(xiāng)下老大爺問：同志，我要去東塘，快到了吧？您要去東塘？哎呀！您老人家搭錯車了，應該乘坐往相反方向開可7路車，我們這輛是去火車站的。那，那怎么辦呢？姑娘，你給想想辦法吧！鄉(xiāng)下老大爺焦急不安地望著她。她想了想，微笑著說：老大爺，不用急，就在這站下車，過馬路乘坐相反方向開的7路車，可以直接去東塘。這時，我覺得她色微笑是那樣和藹可親，給人一種排憂解難的力量。
我經(jīng)常在公共汽車上遇到她，但她卻未必認識我，因為她接待的乘客太多了。一次，一個男青年從口袋了摸了一張廢票，揚了揚就想下車。她叫住了男青年，微笑著問道：同志，請把您的票讓我看看可以嗎？男青年賭氣地將那張票伸到他、她前面。
同志，你的票是廢票，請再補一張。她看了看，又微笑著說道：你看這票上的編號不一樣。男青年頓時無地自容，急忙補買一張車票，溜了。這時，她的微笑誠摯而又嚴肅，仿佛能夠純潔人的心靈。
她始終是微笑的！不論上班、下班、說話走路，她總是帶著親戚、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖、在酷暑中感到清涼的微笑
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在學習過程中寫作文是常有的事，好的作文往往承載著好的思想，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，常見的作文書寫格式有哪些呢？以下是由小編為大家整理的“她的微笑的作文8篇”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
人們都說：“母愛如水，父愛如山?！痹跉q月的長河中，我們每時每刻都在父愛的山腳下乘涼，在母愛的流水中玩耍嬉戲。在我溫馨的家庭中，還有一個人對我的愛是無微不至的——那就是我最愛的爺爺。我常在想：爺爺?shù)膼凼鞘裁?？是廣闊的天空還是生機勃勃的大地？我還是沒能想出答案。直到那一天，所有的答案終于迎刃而解了……
在一個下著傾盆大雨的早晨，調(diào)皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著路上的人們狼狽著。結(jié)我起床起晚了，我心里埋怨著爺爺沒能早起，便怒氣沖沖的下樓，一聲不吭地穿好衣服，快速地解決完早餐，賭氣地背起書包，一路上連一句話都愿不搭理爺爺。
哎，真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！好不容易趕到學校，眼看校門口就要關(guān)上，只留下容納一名學生通過的縫隙，但爺爺卻還在我撐著傘，我本來心里就對爺爺一肚子的怨氣，此時見到這種情景，我更是氣不打一出來，便趁機發(fā)泄怒氣，我一把奪過雨傘，爺爺?shù)氖诌€不小心被門縫給夾到了?？蔂敔斠恍χ弥?，仍然對我微笑地說：“再見，別太著急。”我卻置之不理，頭也不回地沖向教室。
到了學校后，今天的班隊會的主題是“孝敬長輩”，老師課上的那番話一直在我耳邊回響：“老吾老以及人之老這是做人的一個重要準則?！蔽也唤叵肫鸾裉煸缟蠈敔?shù)馁€氣之事，我陷入了沉思和深深自責當中，最后我慚愧地低下了頭.....
回到家中，我牽住了爺爺?shù)氖?，吞吞吐吐地說：“爺爺……爺爺……早上的事是我不對，請你原諒我。”爺爺聽了笑而不語，默默地從我書包里抽出了那把傘，重新折疊好后又放回書包旁的袋子里。還輕聲說道：“這幾天天氣總是陰晴不定，記得上學時要隨時帶傘?！?/p>
直到后來，我才明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯?，對于那次我的錯誤行為，他之所以沒批評我，僅僅只是用一個微笑面對，但他那一笑卻保護了一個男孩強烈的自尊心。
我相信，經(jīng)過一次次生活中的點滴考驗，我將會從一個稚氣未脫的孩子，慢慢變成一個心智更成熟的男子漢。我的人生樂章將演奏出更加動聽的音符，勝利的鐘聲終將會為我而敲響。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光，照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風，吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個燦爛的微笑!早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門;夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個甜甜的美夢。把每一次的失敗都歸結(jié)為嘗試，不去自卑;把沒一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲。給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光會不請自來。
生活需要微笑。見了朋友、親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼;接受陌生朋友的幫助，報之以微笑，會使雙方都心情舒暢;給自己一個燦爛的微笑，生活會更美好!
工作需要微笑。老板給予員工一個微笑，會使員工更放心，更輕松地去工作;護士給予病人一個微笑，會使病人更加相信自己的病一定會治好，更加堅強地去戰(zhàn)勝病魔;賓館服務員的微笑，會使客人更放心的住下，解除旅途的勞累。給自己一個燦爛的微笑，工作會更輕松。
學習需要微笑?？炭嗟膶W習后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個微笑，母親會很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學習。給自己一個燦爛的微笑，刻苦的學習一定會有所收獲的。
微笑如一縷春風，一泓清泉，一劑振奮人心的強心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的友誼!
給自己一個燦爛的微笑，打開心胸，陽光和希望一定會不請自來!
在我們身邊有很多人，各種不同類型的人，有人認為那些有權(quán)勢有金錢的人之得尊重，但我卻不那樣認為，我認為最值得尊重的人是快樂的人。
快樂這個詞我們可能很耳熟，對于快樂每個人都有自己的不同看法，有人認為人要活得快樂兒，就需要錢，有錢才快樂，我不否認沒有錢就是沒有快樂，但那只是對于部分人來說的。
我認為快樂就在身邊，隨處可見，舉一個例子來說，約翰養(yǎng)了好幾盆花，他細心的給它澆水、施肥，結(jié)果過了一個月這些花居然一朵也沒開，約翰就開始抱怨，真是的，我花了那么多時間、經(jīng)歷、金錢去照顧他們，可他們卻一朵花也沒開，約翰坐在家里生悶氣，就在這時門鈴響了，約翰在生氣的情況下竟忘記了他的老朋友今天要來的事了，他的朋友發(fā)現(xiàn)了約翰神請不對勁，便詢問起來，發(fā)發(fā)生了什么事能讓他的老朋友這樣的悶悶不樂，約翰把事情從頭到尾地告訴給了他的朋友，而朋友的表現(xiàn)卻讓約翰大吃一驚，他的朋友笑著說，你這點打擊算什么?我最喜歡的寵物就在昨天不幸去世了難道我要哭一個星期嗎?
這是一個簡單的故事，卻能夠反映兩個人對生活的態(tài)度，約翰是一個悲觀的人，而他的朋友是一個樂觀的人，在面對他最喜歡的寵物不幸去世的悲傷狀況是，他并沒有哭泣，而是繼續(xù)平常的生活。
這樣的故事就在我們身邊，有千千萬萬個，萬萬千千中，并且與我們的生活相貼近，靠的很近很近。所以要選擇做一個怎樣的人，是想約翰一樣抱怨世界不公平的人那?還是要做一個像他朋友一樣懂得微笑著唱生活的歌謠的人呢?
我的父親是一個普通的人。但他那不平凡的微笑使我永記在心。
一
七歲那年，我參加了學校的運動會，父親是我的陪練。我和父親來到操場。開始了，我還沒慌過神，父親就一溜煙地跑了。我喜歡逞強，一鼓作氣地沖了上去。父親的臉上分明多了幾條皺紋，眼睛也凹下去了……忽然，我被前面一塊石頭絆倒在地，鮮血直流。父親看著我去露出了神秘的微笑。
兒時的我，不懂。
二
十歲那年，發(fā)進級考試成績了，我心里十分忐忑。結(jié)果，我得了個難以置信的成績：科學不及格。回到家，我頭發(fā)凌亂，心跳急速……可父親接過成績單，蹙眉思索了片刻，卻并有落下我想象中的狂風驟雨，給我的是個一個暖和而又慈愛的微笑和耐心細致的分析講解。
年少的我，似懂非懂。
三
我現(xiàn)在已近十一歲了，課業(yè)繁重，功課增多，壓得我無法喘氣。父親一如往日，耐心細致，鼓勵有加。在我有丁點提高的時候就會微笑著激我前行。初中的我已經(jīng)徐徐讀懂了父親的微笑。
父親的微笑鼓勵著我，父親的微笑提醒著我……
有一種相遇，不需要刻意；有一種感動，不需要沉默；有一種溫暖，不需要訴說……
瘋狂英語特訓營這個暑假如一陣旋風刮到了我們學校。
你還記得你剛來我們班的時候嗎？你還在門口害羞地站著，我微笑著和你揮了揮手，你也微笑著和我打招呼。那個微笑，我記得！
你說你一來就喜歡上了初二五班，你說我們班很可愛，很活潑。你說你一直很內(nèi)向，一直沒有勇氣站在講臺上?？墒钦坡暫鸵粋€個相信的眼神使你自信的站在講臺上。那個感動的閃著淚光的笑臉，我記得！
在接下來的幾天，你不斷讓我們上臺去帶讀，你是想每個同學都有展示的機會，都能使自己自信起來?？墒怯行┩瑢W很膽怯，你一直給他們投去鼓勵的微笑，還用相信的語氣和他們說：“加油，相信自己，你很棒！”你一直用你的微笑著感染他們，使他們相信自己，使他們有勇氣站在講臺上，使他們學會了相信自己！那個微笑，我記得！
第一級測試的時候，你一直鼓勵我們不要害怕，不要緊張，一定要相信自己是最棒的！終于，在你的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤ㄟ^自己的努力拿到象征榮譽的手環(huán)的時候，你也和我們一樣很開心，很高興，和我們擊掌，還和我們說：“我就知道你們是最棒的！看吧、我們成功了！”那時候你和我們一起分享著成功的喜悅，一起開心地笑著，開心的無可言喻。那個微笑，我記得！
在我們分別的前的一個下午，你上臺去分享這幾天的感受，那時候，你哽咽了。你說你很喜歡我們班，我們班帶給了你太多的感動與快樂，雖然我們班很調(diào)皮、很淘氣、可是我們在關(guān)鍵的時候總是會團結(jié)起來一起奮戰(zhàn)。之后，你哭了，你在我們班面前第一次哭了。當然，你對我們班花了很多心血，你也給我們帶來了太多的鼓勵與微笑！當你下來的時候，回來我們班，我們班都哭成了一團、同學的眼圈紅了一大片?？墒悄氵€幫我們擦眼淚，安慰我們，勉強著笑著告訴我們：“在我心中，你們真的很棒！不要哭了，我不會忘記你們的，你們會永遠在我心中。”那個微笑，我記得！
即將分別的時候，我們班將一件布滿全班的留言的衣服交給你的時候，你哭了。這是你在我們面前第二次哭了，當然也是最后一次。我們班的同學也哭得厲害、眼圈紅了一大片。你笑著抱著我們、摸著我們的頭，答應我們說：等下一次再來行之的時候，還會來教我們班，還會記得我們這可愛的初二五班！離別的時候，你依然笑著和我們?nèi)嗾f：“不哭了、在我心中，你們一直都是最棒的，相信自己，你們真的很不錯、真的很棒！”你一邊勉強地笑，卻背著我們偷偷地抹了抹眼淚，這個不經(jīng)意的動作，我卻看得一清二楚，你對我們也有太多的不舍，我說地對么？那個離別時刻勉強的笑臉，我永遠記得！
七天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，而那鼓勵的微笑、鼓勵的話語、卻被我鎖進回憶的寶庫，永不忘記。而那位充滿耐心和愛心的助教、那位一直對我們說“你們一直都很棒”的助教。有一個很美的名字，她的名字叫樂霞。樂霞、初二五班等你回來！
在一個陽光明媚的早上，我早早的起了床在看書：微笑，仿佛是一劑良藥，撫平你心靈的創(chuàng)傷;微笑，仿佛是一縷清風，吹走炎熱的夏天;微笑，仿佛是黑暗的一盞燈，照亮你迷失的方向……
正看得津津有味呢!老媽對我說：“咱們?nèi)ソ棺靼?好長時間沒去了!”我爽快地答應了!我們在路上唱著，跳著。
有一個農(nóng)村阿姨拉了一車橘子，突然車胎爆了，我和媽媽趕緊幫忙撿橘子，還請來一位修車師傅，幫阿姨修車胎還是“人多力量大”不一會兒就ok了。阿姨微笑著說：“謝謝你們!”我和媽媽坐上了去焦作的車!
有一位年邁的老奶奶上了車。售票阿姨走過來，這時，老奶奶發(fā)現(xiàn)忘了帶錢。于是，我把我的早飯錢給了老奶奶，老奶奶對我笑了笑，原來她也去焦作，但他沒有位置坐，我就把我的座位讓給了這位老奶奶。下了車，我和媽媽把她送到了她要去的地方。老奶奶對我笑了笑揮揮手我們就告別了。
在路上，我一直在“微笑”，原來“微笑”也是一種美德，以后我要多“微笑”!
有一次，我從外面回來，快到家時，看見姐姐從我身前走過，又是行色匆匆的，她步子很快，頭一直低著向前走。這時樓道里剛有一批樸完課的學生出來，他們說著笑著是那么活躍。一個男生騎著一輛漂亮的賽車和他的同學說說笑笑騎向了姐姐，男生并沒有看見姐姐，姐姐也沒有注意他們。正當車子快要撞到姐姐時，那男生剎住了車，停在了姐姐面前。姐姐沒有抬頭看他，只是向左走了一步，但同時車輪也向左拐了一下，姐姐又不耐煩地向右走了一步，車輪又同時向了右。姐姐生氣地抬起頭想罵他，接下來的事，我都預料的出，一定是不歡而散。
但出乎我意料的是，姐姐抬起頭，看到的是那男生對她的微微一笑。他笑得那么自然，那么純真，似乎還帶有一絲歉意。姐姐的話頓時被堵住了，姐姐只是用一種莫名其妙的眼神望著眼前這個大男生，一直到那個男生騎走。姐姐呆呆地站在原地，似乎在想什么，她這才緩緩地收回目光，又匆匆地走進了樓道。
這件事以后，我許久都沒見到姐姐的身影了。直到一天我放學回家，碰到姐姐，她向我熱情地打招呼，還沖我甜甜的一笑，我突然發(fā)現(xiàn)，姐姐笑起來是那么美麗。以后，我每次見到姐姐她都這樣。
姐姐變了，她變得有活力，有自信了，全身都充滿了生氣，就仿佛一朵已凋謝的花一夜間有綻放開了，是那么美麗，充滿了生命了。
這下弄得我莫名其妙了，姐姐為什么一下子變了一個人似的，是以為那天那個男生的微笑嗎？我想應該是的。
秘密，也許是你瞞著長輩的一個壞動靜；秘密，也許是你和同學的幾句靜靜話；秘密，也許是你幫老師批卷是發(fā)現(xiàn)的差分數(shù)······每個人一定都有幾件不為人知的事情，而我的秘密是母親節(jié)預備給媽媽的大驚喜。
我預備用零花錢給媽媽買一個時尚的錢包，由于媽媽記性不好，會員卡、銀行卡和各種證件老是在樞紐時刻找不到，有一次，媽媽在中信銀行提款機前拿出的竟是建行卡，錢也放得凌亂不堪。我想買一個“三全其美”的錢包：能放錢，能放卡，又能放照片，時而喚醒媽媽對以往的夸姣記憶。
更驚喜的是一張賀卡，我要把媽媽的照片和我的照片打印出來，剪剪貼貼做成一個“旅游冊”我們在長城，在雪廠，在校園，在波瀾滾滾的渤海之濱······都會被我制作的異常立體，惟妙惟肖，讓人贊不絕口。
最具魅力確當然是壓軸項目：文藝表演了，我會在這里載歌載舞，為媽媽表演各種各樣的自編節(jié)目，再贈送媽媽一首飽含蜜意的詩朗誦，好媽媽一定特別喜歡。
母親節(jié)近在咫尺，只剩下三個月的預備時間了，我一定說到做到，讓“母親節(jié)聯(lián)歡會”過得出色無比，讓媽媽做一次全世界最幸福的媽媽！
我相信沒有一名學生能逃離寫作文，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《堅持微笑作文簡短》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
一直相信，我可以為了一件事情，堅持，堅持，也許是信任，感動，友情與感恩。
而我也真的做到了，于上星期舉辦的辯論賽證明了我的信念。
NO.1用你的信任捧起我的微笑
每一次關(guān)于辯題的討論，都是一次信任的開始。
因為信任，我們彼此做好自己；因為信任，我們讓曲二中午寫600字的稿，相信璽一下午便可以背好；因為信任，我們不會辜負各自的期望，相信一定可以超越自己。
對于辯論賽，更深的記憶是那相信岳可以順利完成的目光，是Fox問我是否能贏時堅定不移的能，是彼此信任勝利之后的笑靨如花。
NO.2讓友情的燭火閃著我的感動
有一種感動，叫至死不渝，任雁去雁歸，守望不息。
有一種感動，叫生死相依，任天翻地覆，陰陽兩隔。
然而，有一種感動，它只需心靈的動容，只需情感的觸動。它承載著友情的重量，容納著理解的芬芳，并將每一次的努力輕輕吟唱。
我想，是一種信念，讓我中午困亦不睡，晚上奮戰(zhàn)10點；是一種友情的推動，讓我在鍵盤上敲個不停，筆尖輕輕滑動。蚊子說：如果下次還有辯論賽，我還是愿意和這些人在一起。是這種友情，感動著我。
NO.3把感恩的密碼寫進我的成功
我知道，我必須祈禱，感恩。
猶記得在辯論賽結(jié)果還未公布之前，我告訴自己：感謝同學，感謝朋友，感謝老師，感謝父母，感謝我的隊友：璽，名，岳，麟，范，陽，感謝對方辯友宇，超，瑤，文，澍，璇，丹，感謝這一路上曾經(jīng)幫助過我，鼓勵過我的人。所以，無論結(jié)果如何，無論成敗的超然，我都會淡然以對，因為我擁有屬于自己的一份感悟，一份友情與一份成功。
而后，是我們贏了。在歡呼鼓掌，淚撒千行的同時，我似乎看到了有一雙藍色的眼睛在天空注視著我，祝福著我的感恩與成功。
我會很明白，辯論會的唇槍舌劍，它將信任的彩虹勾勒得淋漓盡致，它凝集著友情的真諦，它閃耀著心底的感動，它呼喚著感恩的希望。
每一個微笑的背后，都隱匿著那不為人知的堅持與成功。
你嘗過最好的朋友和你走在一起卻和另一個人聊的開心，而不管你的滋味嗎？
你嘗過你那么在乎的死黨卻對你不管不顧，不理不睬的滋味嗎？
你嘗過你那么在乎她們，可她們把你當成空氣的滋味嗎？
我真不知道自己做錯了什么，我真的只是空氣嗎？
原來，這就是現(xiàn)實，曾天真地以為，它有多美好。她們的一點陪伴就讓我幸福，可是連這都沒了我很想哭，她們不知道，這個平日里熱情的火紅長毛狐貍有一顆多么脆弱的心。我只有掩飾。
朋友？死黨？看似多么好，可真正有關(guān)心我的人嗎？我想要的，只是有一個聽我訴說，陪伴我的人。可她們，把我當空氣，對我不理不睬，視而不見，還口口聲聲說我們是好朋友我們是死黨。呵呵，這就是死黨？這就是朋友？
既然不關(guān)心我，不在乎我，就不要一次次來傷我的心，不要一次次讓我流淚好嗎？
別以為我只會被你傷，我也會堅強。傷我的，希望看到我眼淚的，你休想！我是挺愛哭，，但，我不會哭！
當心一痛，眼睛一酸，淚即將涌出時，我對自己說：小樂，你不能哭，現(xiàn)實不能打敗你，那些傷你的人，也別想打敗你。想看到我的淚，我偏不。
我會堅強。以后，即使再委屈，我也不會哭，我會堅持微笑，一直微笑
沒有來由、沒有來由，一種莫名的傷感席卷著我，緊緊地、緊緊地把我圍得嚴嚴。
雨，又是綿綿細雨，給人剪不斷理還亂的愁緒。輕輕的來，靜靜地走。我挪著腳步，不舍地朝小區(qū)的大門走去。外面，燈光有些迷蒙。行走于華駱小道，影子被霓紅燈拉成長長的一條。川流不息的車輛從身邊飛馳而過，我卻無心于它的喧嘩。這是一個秋天；這也是一個雨夜。綿綿細雨伴隨著柔柔的秋風，輕輕地飄落。雨滴順著發(fā)尖緩緩滑落于臉頰，一股透心的涼傳遍了全身。我背著手，望著前方，深一腳淺一腳地走著，眼前展現(xiàn)的是一片迷離的景象。雨夜，總會勾起人絲絲縷縷的記憶。有歡快的、有悲傷的；有堅定的、有迷惘的……來這座城市已有3年，作為濱海的一名流客，我孤單的走著，形單影只。卻始終不曾有孤獨之感。我有我的方向，也延這個方向一直在努力。盡管有失落、有嘆息、有悲傷……但方向沒有改變過。
孤單卻不孤獨，艱辛卻充實。今夜，一種孤獨落寞的感覺由然而生，侵襲著的我身體，吞噬著我的靈魂。一切就這樣發(fā)生了。沒有預兆，悄無聲息……從那微蹙的眉宇間，我仿佛聽見了自己心碎的聲音。同樣的姿態(tài)，不一樣的心情。我學著左手溫暖右手，“享受”著雨中那份靜謐、異樣的情調(diào)。一切是那么的合乎情理；一切又是那樣的出乎意料。就像今晚的雨，來時沒有征兆；下時卻合時宜?；钪?、走著、愛著、痛著……我開始欣然于這種感覺。讓人清醒，讓人銘記。讓人真正體味生活的無情，人生的殘酷?！袄w云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?！鄙?，當你作出選擇的時候，無論結(jié)果如何，你都得做出承受的準備，無怨無悔。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，無情的敲打在身上。二三里的路程，而今感覺如此的漫長。我還在走著：腳步沉重，卻不能停；雨點擊打，卻不能躲。我，必須微笑著堅持。因為我——還在路上！
劉洋，我們對這個名字已經(jīng)再熟悉不過。她是中國首次加入航天隊伍的女航員。xx年初，她從15名航天候選人中脫穎而出，開始了航天員的艱苦訓練。上學時期的劉洋中學時期的劉洋，是個話很少的女生，平日里衣著打扮樸素實在的很。要是從外表來看，她可是全班倒數(shù)第一，很是不起眼。但不要以貌取人，劉洋的成績可是全班數(shù)一數(shù)二的。無論是哪位老師講完課，劉洋只要有問題，便馬上在下課的那一瞬間，跑去講臺攔住老師提問，直到弄懂問題了，才肯放老師走。
高中生的她，成績總在前五名以上，尤其是英語，發(fā)音標準，說起來流利自如，就像說母語一般。班上同學都跟她玩得來，人緣特別好。她還是班里的團支書，做啥事都認真負責，是老師得力的幫手。高中三年內(nèi)，劉洋從未請過假，也沒有遲到過，紀律性強的讓我驚嘆不已。堅強的劉洋愿意的人，命運領(lǐng)著走，不愿意的人，命運拖著走。劉洋知道自己體能方面不如別人，每天早上，別人跑5公里，她就跑7公里；野營拉練，劉洋的腳上磨出了水泡，隊干部讓她上“醫(yī)療車”，可倔強的劉洋死活都不肯上，70公里拉練回來，劉洋的腳上的水泡數(shù)也數(shù)不清了。文學“作家”劉洋的文章寫得特別好。甚至，可以成為她緩解壓力的一種方式。墨香芬芳的書頁和跳躍不停地筆尖，讓劉洋強許多文章發(fā)表在《空軍報》上。當心情不太好時，劉洋會安靜的拿起一本自己喜歡的書，也許是名人傳記，或許是《明朝那些事兒》之類的歷史書籍。
翻來覆去的看上好幾遍，順一順情緒，抒一抒思路。劉洋有很多書，每天晚上睡覺前，她會端起一本書，躺在床頭，紋絲不動的看。沉著的劉洋xx年2月17日，劉洋所在的小組奉命去抗旱降雨。當飛機才進入50米高空時就見云了，不一會兒，下雨了，下的啪啪響，飛機開始結(jié)冰，結(jié)冰可是飛行中的最大危害。飛機的速度開始下降，可劉洋卻沉著冷靜的關(guān)閉了自動駕駛的功能，雙手緊握駕駛桿不放，不斷修正各種氣流……大家緊張起來，那時只有一個愿望：太陽快出來吧！飛機飛著飛著，慢慢感覺天空亮了，如黑暗里突然點亮了一把火一般，似乎有一絲一縷的陽光灑下來……太陽出來啦！
飛機身上的冰塊兒開始融化，劉洋高興極了，那種心情一輩子也不會忘記！在一次演講中，；劉洋無限憧憬地說：“只要堅持到最后，推開窗，你會發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國的藍天就是我心中神圣的花園！‘對呀，人生就要堅持不懈，才活得精彩！
海南的馬萍珠從幼患病，單腿無奈成長，不得不靠輪椅幫助舉動。但她卻不廢棄生涯，而是微笑著點對己生，逐漸自學學會了各種畫繪藝術(shù)，經(jīng)過一直地堅持取盡力，她的作品屢次獲獎。從她的閱歷不丟臉沒，該遭受磨難時，微笑和堅持是與得成功的必勝寶貝。
有這樣一則故事：二個不幸的人皆接到了來自于醫(yī)院的通知單：癌癥晚期！最多活不到半年。病我甲接到通知單后驚懼不未，當前便終日郁郁不樂，活在極度的哀傷與膽怯中，不能自插。不到三個月，即促地分開了人間。而病人乙也交到了共樣的告訴單，得知本人的時光乙所剩未幾后，他固然也悲痛，然而他猛然意識到：不能讓大家的性命紅文淌逝。于是，他便化悲哀替力氣，以樂觀踴躍的心態(tài)微笑著面對生活，用自彼剩下的時間惡佳旅行名山大川。可是過了數(shù)年后，他依然沒有覺得有什么不適，于是就到病院復查。復查成果令人慶幸：因為他多干活動和心態(tài)地不斷改變，癌癥已得到了把持。經(jīng)過一次徹頂?shù)尼t(yī)治后，他取得了新生。正如神話劇《搜神傳》中賴彩妹所說的那樣：“笑心常啟，美彩天然來！”
然而，只有樂觀的口態(tài)是不夠的，要想棄得勝利還須要堅持不懈的履行。
聊遷是爾國明清之際的歷史教野，從29歲開端撰寫亮代的編年史《邦榷》，他用他這遙非凡人的毅力歷時三十七年，末于將這部上百萬字的`史學巨著實現(xiàn)了。然而可憐的是，在一地夜面，談遷家中被匪，而那部存在不凡意思的史書也消散一空。談遷得悉此預先，十分難功。不外他決議沉息《國榷》。經(jīng)由了九年的保持他最將這部巨著從新撰寫了一遍。他以堅定不移的毅力獲得了特殊的成績。
正處于始中階段的咱們更輕易遭遇挫折，也更容易果挫折而自德自悲。而這時我們應微笑著面對挫折，以堅持不懈毅力克服挫折。從而不斷地從挫折中吸取教訓，不斷地完美之際，終極走向成功。
由此望去，微笑跟堅持是成功的先決前提，所以，微笑+堅持=成功！
如，生活是一次成功，那么，生活需要微笑，用它來，接受祝福。假如，生活是一次失敗，那么，生活需要微笑，用它來，迎戰(zhàn)失敗。所以，請給自己一個微笑!
一陣雷鳴般的掌聲過后，老師說：“現(xiàn)在，請這首詩的作者陽陽上臺領(lǐng)獎，詩歌作文一等獎?！标栮栁⑿χ呱现v臺，接過獎狀，接著又是一陣雷鳴般的掌聲……
下課了，同學們聚到陽陽的身邊，一個個的說：“陽陽你真厲害!”“陽陽哪天教點絕招呀!”“陽陽哪天紅了可別忘了我們?！薄瓣栮枴?0多分鐘的贊許吧陽陽弄得找不著北了。終于上課了，陽陽卻發(fā)現(xiàn)一支名貴的鋼筆不見了，“咦!”陽陽說：“記得在這呀!”找了一會，同桌說：“不會被偷去了吧!”陽陽說：“有可能。不過，假如那個人很想擁有它的話，我就當做送給它了吧!”陽陽微笑，把一支水性筆拿出來。
“現(xiàn)在公布一下上次測驗的情況，王梅88分，陳琳79分……陽陽，你這次是怎么了，才79分……”陽陽不敢相信自己的耳朵，在家平時都是名列前茅的，這次怎么……哎----陽陽微笑道：“可能--一次失誤吧!”只是，陽陽的微笑已經(jīng)不夠燦爛了。同桌說：“陽陽，你真行，為人就像你的詩一樣，不論什么時候都愛微笑面對。
一放學，陽陽就和幾個同學在學校打籃球。由于陽陽心里憋著一股不知名的火，導致了陽陽的發(fā)揮失常，半個小時了陽陽一個球也沒有投進?！盎丶野?太晚了!”幾個說著直徑走了，陽陽也背起書包，跟在同學后面，追了上去?！鞍ィ栮?，你今天是怎么了!”陽陽無力的微笑道：“不知道，可能偶然一次的發(fā)揮失常吧!”
回到家，媽媽問：“怎么這么晚?”和同學打了一會球?！薄吧洗蔚脑嚲斫o我看!”陽陽吧試卷遞給媽媽?！霸趺床?3分，這次怎么了……”把陽陽訓了40多分鐘，媽媽終于停下來了。媽媽喝了一口水，又說：“把鋼筆拿出來，我簽個字。”“鋼鋼……鋼筆不見了?！薄鞍?---什么，不見了，哪個是很名貴的!”又是40多分鐘的訓話。
回到房間，陽陽對自己微笑說：“把明天過好吧!”但總覺得有點底氣不足……
第二天一早，班長就對陽陽說：“陽陽，你的學習委員已被取消……”
陽陽站在原地傻傻地笑著，嘴里念著他的詩：“假如，生活是一次成功，那么，生活需要微笑……”但無論如何，陽陽已無法微笑了……
在學習語文的時候我們會接觸到作文，寫作的時候作文主題非常重要，那您知道怎么寫觀賞杏花作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么你知道如何才能寫好一篇觀賞杏花主題作文嗎？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“家鄉(xiāng)的杏花開了優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
清明小長假的最后一天，我去了淄川的杏花谷欣賞那潔白的杏花。
來到杏花谷，映入眼簾的是一大片一大片潔白如雪的杏花，我的心都醉了！
一陣風吹來，一朵圣潔的杏花飄落下來，我伸手接住了她，仔細端詳花瓣，她像潔白的雪花，也像緊縮的棉花，讓我情不自禁地沉醉在這潔白的世界中。
抬頭望去，那一樹的雪白傳遞著春天的活力。走近一看，每一片花瓣上都抹了一片雪白的胭脂，白白嫩嫩的煞是可愛，細細的花蕊中呈現(xiàn)出一片燦爛的金黃，讓人感覺到了春天的溫暖。
杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷清，而更溫潤，更圣潔。她那淡淡迷人的香氣，讓人聞了沁人心脾，她那高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人看了贊嘆不已！
你看，這杏花多美?。≈灰阌幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中處處都有美！
今天，我在學校的花園里看見了一大片非常漂亮的花——杏花。
杏花共有五個花瓣，有粉紅色的、有白色的，一個小小的花朵上噴發(fā)的春天的氣息，就像是一個又一個的百花仙子?；ò甑男螤钣悬c像是奶油的味道！粉紅色的底把像大象，形狀多端。
杏花純樸，他那五個如水晶般的花瓣，默默地在枝頭綻放，從不旋繞自己的美。不論陰天、晴天，總在寒風中，向?qū)ご旱娜藗儓蟾妫捍禾靵砹?！這些花隨風飄舞時，又仿佛對我們說：“歡迎你們的到來！”
杏花，我最愛的花！我為你的純樸和潔白而感動！
春天是百花盛開的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……
在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天，這棵杏樹上總會開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因為它們的花期很近，所以經(jīng)常有人會把它們倆認錯。每到花開的時候，杏樹的每個枝條都開滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹枝遮住，就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。
盛開的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個水滴狀的鵝黃色小球，這個小球估計就是它的果實——杏。
這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會讓人感嘆，因為從樹上落下的花瓣已經(jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。
春天帶了，院子里的杏花開了，十分漂亮。
杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的花朵?；ǘ涑蓽\粉色，最接近花萼的那一片是白色的，漸漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風一吹就會蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽光照射在花瓣上時，院子里就會彌漫著陣陣幽香。
杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強生長，人何曾不是這樣呢？在現(xiàn)實生活中，也有許多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的人們，最能經(jīng)得起挫折和考驗，我們應該向他們致敬，并學習他們不畏艱險，笑對坎坷的品質(zhì)。當我們遇到困難時，應該努力尋找解決問題的關(guān)鍵和方法。
我喜歡這美麗的杏花！
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“幸福的作文”相關(guān)內(nèi)容。
作為學生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？或許"關(guān)于幸福的微笑作文"是你正在尋找的內(nèi)容，請閱讀，或許對你有所幫助！
剛從家里趕來學校，氣喘吁吁的跑上四樓，回到教室，還沒來得及喝一口水。“諸葛亮”就喘著粗氣對我們喊：“同道們，同道們，井老師回來了！井老師回來了！”聽到這個動靜，我心中免不得一喜，這事兒還得從四天前說起，不外現(xiàn)在，我要先去迎接井老師了！
由于同學們都有些半信半疑，還在猶豫之中，但我就是這樣沖動，不管是不是真的，都會試一試。我剛跑到三樓，“大部隊”就開始隨著我的步伐跑了，原先，我是第一，后來王子默超我一籌，可他后來跟別人撞上了，我仍是一直保持著“第一”的寶位。
剛跑到樓下，就看見藍紫老師親切的面收留，正在一步步的向我們靠近，我趕快加快馬力，率先跑到了藍紫老師的眼前，并來了一個“甜甜的擁抱”。同學們陸續(xù)向藍紫老師擁抱，我看見藍紫老師旁邊還有兩位阿姨，一位叔叔，再仔細一看，咦，這不就是商丘博客小管家，趙娜阿姨嗎？
我趕快也和趙娜阿姨來了一個擁抱，趙娜阿姨用尺度的普通話問藍紫老師：“這就是王夢雅吧？”藍紫老師幸福的點點頭。
我們一路有說有笑，到了班級內(nèi)，我們抓緊坐到自己的座位上，唱出自己心中的歌，聲音特別洪亮，而且鏗鏘有力，看著老師幸福的面收留，就想起了那四天，我們沒有藍紫老師的日子。
當時，學校派藍紫老師去洛陽學習，我們心中可是萬個不滿，我們可不想天天上數(shù)學課，每天數(shù)學，日日數(shù)學，這誰能受得了呀？
但學校還好，為我們派了一個“代辦署理老師”，天天為我們講課，可她的課堂遠遠不及藍紫老師的生動、活潑、有趣，恰是因此，我們特別想念藍紫老師。
千等萬等，終于等到這一刻，怎能不激動呢？
看到老師臉上洋溢的笑臉，想著那四天思念藍紫老師的心情，漲紅的臉上，帶著幾絲微笑，但任何一個人都知道，我那是幸福的微笑。
最讓人幸福的，仍是我們班級小型的“頒獎會”，趙娜阿姨為我們帶來了五袋書籍，當看到這豐碩的精神大餐時，我這個小饞蟲，還差點留下貪婪的口水呢。
趙娜阿姨用那尺度的普通話，為我們祝賀，為我們喝彩，在一段激動慷慨的開場白中，我們的“小型頒獎會”也拉開了序幕。
首先要頒發(fā)的是“書香班級”獎項，我們班由孫萌來領(lǐng)獎，她是個忸怩的女孩，但領(lǐng)獎時，她的那份激動與喜悅，涓滴不像她往日的神姿，由于太激動、高興了！
她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W的獎狀，幸福的笑了，藍紫老師這時搖身一變，成了一位“攝影師”，“咔嚓”一聲，照下了這夸姣的瞬間。
接下來，便是“閱讀天使”的獎項了，當趙娜阿姨念到欽涵的名字時，欽涵抑制不住內(nèi)心的激動，一個箭步，便沖上前去，拿到了屬于她的證書。
“讓我們歡迎在‘書香班級’流動中，榮獲‘閱讀天使’的王夢雅！”另外一位美女阿姨，念誦到了我的名字，我和欽涵一樣，高興地接受到了那份從天而降的大獎！在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽證書后，同時，我又聽到了我的名字――“恭喜王夢雅，榮獲109屆學生博腕，博客昵稱‘雅兒’?！蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個榮譽證書，拿著兩袋沉甸甸的書籍，再次幸福的笑著，藍紫老師手疾眼快，趁著我們都在的時候，“咔嚓”一下，照下了屬于我們的照片。
我回到位子上，同學們紛紛向我和欽涵投來羨慕的眼光，當我在一本一本查看著書籍時，“男中豪杰”司佳欣的老毛病――拍馬屁，又犯了。他左老大，右老大的叫著，對我說：“老大，把你那本《漫畫數(shù)學》借我看看唄，就看一眼?！蔽液退潭ǎ骸爸挥幸谎叟叮鸵谎?。”他滿意的點點頭，我拿出《漫畫數(shù)學》，讓他看了看書皮，就拿了回去。
他鼓起了嘴，嘴里還嘟囔著：“老大真壞，真壞，耍賴皮?！蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭，殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功，竟然來強盜的一套搶！
可這是我辛辛勞苦得來的書籍，能就等閑的給你？我和欽涵是同桌，我倆像守護著邊疆的戰(zhàn)士，前看后看左看右看，時刻保護著圖書，待到同學們已經(jīng)死了這條心，我倆才慢慢的松懈下來。
興高采烈地看起這些書籍，我們倆像只勤勞的蜜蜂，在屬于我們的花園里盡情地采蜜，心里甜滋滋地，我們不約而同的，幸福的笑了……
這里，我又想起了小青青的一句話――我是小書蟲，書蟲最光榮！固然要面臨畢業(yè)，但我永遠不會拋棄我的摯愛——書！
是的，如果上帝給我一千個理由來哭泣，我也要找那一千零一個理由來微笑。
---題記
在我的人生字典中，幸福，便是面對生活的艱難險阻，去體驗其中的憂愁與快樂．一直都有著樂觀主義的思想．
如在每天晚上學習時，自己并不喜歡的學科留了很多的作業(yè)，本來看到就煩．但是，我會去克服自己．想：＇這就是一場戰(zhàn)爭，如果今天我敢于接受挑戰(zhàn)，那么，就意味著明天的快樂＂．我會去努力的戰(zhàn)勝它，雖然是痛苦的學習，但是，自己在寫完作業(yè)后，覺得今天的任務完成了，真的會覺的幸福，很快樂．當然了，也會露出自己內(nèi)心的微笑．
當爸媽每天回家時，便會到我的房間來問：＂女兒，今天學的怎樣＂我會回答：＂不錯?。。謰屄牭綍r，便會露出微笑，我知道，這是幸福的微笑，是?。∪胰碎_開心心的，當然就會露出幸福的微笑了．
有些詩人寫道：＂抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁＂這樣的詩句時，我真的想和他們交談一下，不要為此而愁，要具有樂觀的態(tài)度面對，這樣，你就把思愁也當作是一種快樂，去體驗思愁中的快樂．
當自己面對著快樂，痛苦是，我也要幸福的微笑，因為我領(lǐng)悟到了人世間的快樂與痛苦．
是的，我們?nèi)耸篱g的幸福和快樂就這樣簡單，不要把它想的太復雜，努力便可幸福的微笑了。
人生如一本書，里面包含著：酸、甜、苦、辣！人生如一次漫長的旅行，幸福永遠陪伴它一次遨游廣闊的海洋；曾經(jīng)，有人問我：“幸福是什么？”我思索片刻說：“幸福是一次甜甜的笑！”
記得，三年前的一個下午，我懷著沉重的腳步回到家，天空烏云密布，一點陽光都不曾流落出來，仿佛一點希望我也未曾看見！俗話說：“追著太陽跑！”可是，現(xiàn)在我一點希望也未曾看見，又如何追它呢！在以前我回家的路上，陽光明媚，小鳥跟著我回家，它輕快的歌聲帶給我一路好心情，而現(xiàn)在，仿佛鳥兒也在嘲笑我似的！我的心已經(jīng)涼透了！其實，也對：“我一向引以為驕傲的英語，居然僅僅考了92分，”
要知道，以前我可是從來沒低過98分的?。∥一丶以趺疵鎸ξ业母改赴?！我到了家，媽媽滿含微笑說：“怎么樣，英語是不是又打100分！”見媽媽那滿含期待的眼神，心里不禁傷心，難過，我盡量克制自己的眼淚不流下來，小聲的說：“沒有，我僅僅考了92分！我太失敗了！”我苦笑道，媽媽笑了一下，不作答語，但是我明白她在說：“沒關(guān)系！下次努力”媽媽這一笑好像頓時我的心熱了一大半，我知道媽媽在鼓勵我，讓我不要灰心，我頓時有了信心，在自己的心里暗暗下決心：下次一定要考出好成績，來找回原來的光彩！重新做上前三的寶座！現(xiàn)在，我在英語上也頗有成就，每當我感到灰心喪氣的時，媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾信心，找到自我！
幸福是什么？幸福是一個甜甜的笑，它在以后我成長的道路上永遠陪伴我！也是因為它讓我當上了我們班的英語課代表！我相信也是因為它，會實現(xiàn)我的理想！
我想大聲說：“幸福是一次甜甜的笑”
剛從家里趕來學校，氣喘吁吁的跑上四樓，回到教室，還沒來得及喝一口水?！爸T葛亮”（因為他說的任何一個消息，都非常準確，所以得此名）就喘著粗氣對我們喊：“同志們，同志們，井老師回來了！井老師回來了！”聽到這個消息，我心中免不得一喜，這事兒還得從四天前說起，不過現(xiàn)在，我要先去迎接井老師了！
因為同學們都有些半信半疑，還在猶豫之中，但我就是這樣沖動，不管是不是真的，都會試一試。我剛跑到三樓，“大部隊”（一大群同學）就開始跟著我的步伐跑了，原先，我是第一，后來王子默超我一籌，可他后來跟別人撞上了，我還是一直保持著“第一”的寶位。
剛跑到樓下，就看見藍紫老師親切的面容，正在一步步的向我們靠近，我趕緊加快馬力，率先跑到了藍紫老師的面前，并來了一個“甜甜的擁抱”。同學們陸續(xù)向藍紫老師擁抱，我看見藍紫老師旁邊還有兩位阿姨，一位叔叔，再仔細一看，咦，這不就是商丘博客小管家，趙娜阿姨嗎？
我趕緊也和趙娜阿姨來了一個擁抱，趙娜阿姨用標準的普通話問藍紫老師：“這就是王夢雅吧？”藍紫老師幸福的點點頭。
我們一路有說有笑，到了班級內(nèi)，我們抓緊坐到自己的座位上，唱出自己心中的歌，聲音特別洪亮，而且鏗鏘有力，看著老師幸福的面容，就想起了那四天，我們沒有藍紫老師的日子。
當時，學校派藍紫老師去洛陽學習，我們心中可是萬個不滿，我們可不想每天上數(shù)學課，天天數(shù)學，日日數(shù)學，這誰能受得了呀？
但學校還好，為我們派了一個“代理老師”，每天為我們講課，可她的課堂遠遠不及藍紫老師的生動、活潑、有趣，正是因此，我們特別想念藍紫老師。
千等萬等，終于等到這一刻，怎能不激動呢？
看到老師臉上洋溢的笑容，想著那四天思念藍紫老師的心情，漲紅的臉上，帶著幾絲微笑，但任何一個人都知道，我那是幸福的微笑。
最讓人幸福的，還是我們班級小型的“頒獎會”，趙娜阿姨為我們帶來了五袋書籍，當看到這豐富的精神大餐時，我這個小饞蟲，還差點留下貪婪的口水呢。
趙娜阿姨用那標準的普通話，為我們祝賀，為我們喝彩，在一段激昂的開場白中，我們的“小型頒獎會”也拉開了序幕。
首先要頒發(fā)的是“書香班級”獎項，我們班由孫萌（紫雨紛霏）來領(lǐng)獎，她是個靦腆的女孩，但領(lǐng)獎時，她的那份激動與喜悅，絲毫不像她往日的豐采，因為太激動、興奮了！
她舉著那張屬于我們?nèi)嗤瑢W的獎狀，幸福的笑了，藍紫老師這時搖身一變，成了一位“攝影師”，“咔嚓”一聲，照下了這美好的瞬間。
接下來，便是“閱讀天使”的獎項了，當趙娜阿姨念到欽涵（白雪使者）的名字時，欽涵按捺不住內(nèi)心的激動，一個箭步，便沖上前去，拿到了屬于她的證書。
“讓我們歡迎在‘書香班級’活動中，榮獲‘閱讀天使’的王夢雅！”另外一位美女阿姨，念誦到了我的名字，我和欽涵一樣，興奮地接受到了那份從天而降的大獎！在剛剛接受到“閱讀天使”榮譽證書后，同時，我又聽到了我的名字——“恭喜王夢雅，榮獲109屆學生博腕，博客昵稱‘雅兒’?！蔽遗d沖沖地從阿姨手中接到兩個榮譽證書，拿著兩袋沉甸甸的書籍，再次幸福的笑著，藍紫老師手疾眼快，趁著我們都在的時候，“咔嚓”一下，照下了屬于我們的照片。
我回到位子上，同學們紛紛向我和欽涵投來羨慕的眼光，當我在一本一本查看著書籍時，“男中豪杰”司佳欣的老毛病——拍馬屁，又犯了。他左老大，右老大的叫著，對我說：“老大，把你那本《漫畫數(shù)學》借我看看唄，就看一眼?！蔽液退s定：“只有一眼哦，就一眼?！彼麧M意的點點頭，我拿出《漫畫數(shù)學》，讓他看了看書皮，就拿了回去。
他鼓起了嘴，嘴里還嘟囔著：“老大真壞，真壞，耍賴皮?！蔽翌B皮地向他吐了吐舌頭，殷冰鶴見司佳欣問我借沒成功，竟然來強盜的一套——搶！
可這是我辛辛苦苦得來的書籍，能就輕易的給你？我和欽涵是同桌，我倆像守護著邊疆的戰(zhàn)士，前看后看左看右看，時刻保護著圖書，待到同學們已經(jīng)死了這條心，我倆才慢慢的松懈下來。
興致勃勃地看起這些書籍，我們倆像只勤勞的蜜蜂，在屬于我們的花園里盡情地采蜜，心里甜滋滋地，我們不約而同的，幸福的笑了……
這里，我又想起了小青青的一句話——我是小書蟲，書蟲最光榮！雖然要面臨畢業(yè)，但我永遠不會拋棄我的摯愛——書！
每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力?！断乱幻胛⑿ψ魑摹肥怯捎變航處熃逃W(wǎng)的編輯特意為您提供的內(nèi)容。為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！
這一秒，體育課上，正在跑步，我隨著人群顛簸著，就這樣，低著頭一直跑，呼吸更急促，腳步更慢，身體更累。本已決定不再跑了，停下歇歇。猛然抬頭，對著雙眸的是一條貼在教授教養(yǎng)樓房的大條幅——“做最好的自已”。幾個大字那么顯眼，讓我不禁怔了怔。仔細一看，字下面是一幅畫：落日將它的余暉投入暗黃的大地，一位健碩的運動者正與我一樣奔跑著，仿佛覺得他正在跟落日賽跑。做最好的自已就是努力實現(xiàn)目標吧！對，我一定要堅持，堅持跑完。我加緊了步伐，身體的疲勞，雙腿的酸疼，阻礙不了我前進的心。跑著跑著，竟不由發(fā)出笑聲，嘴早已咧開了。我這一舉動把同伴驚著了，她不解地問我為何笑？我依舊笑著說“為下一秒！”
下一秒，未知的時間，未知的事，未知的人，等待著我去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。
下一秒的陽光?？粗鴱脑旗F中透出的一絲亮光，從樹葉縫隙中擠出的一點光斑，從草葉上晶瑩的露珠閃著的一絲光澤，我知道，陽光就要徹底照亮整個大地。我屏住呼吸，盯著天空，滿懷欣喜地渴想看到它的泛起。云霧再也擋不住那耀眼的毫光，擋不住那布滿氣力和震憾力的陽光，灰溜溜地走了。陽光一下子灑滿各個角落，向眾生問好，連我都感觸感染到了她的熱情，心被焐熱了。毫光灑在我嘴邊，激起一朵浪花——微笑。
下一秒的驚喜。昨夜，睡意朦朧，稀里糊涂地應付著功課，眼皮迫不及待地想擁抱在一起，而我殘忍地將它們分開，再分開……，書房里安靜地只聞聲紙與筆接觸的“嘶嘶”聲，時中斷時續(xù)。瞇了一會兒，睜開眼來，媽媽依舊將一杯綠茶放在書旁，讓我輕微除去一點倦怠。只是不知是何時，大概是她從門縫間窺見了我的睡意，就趕忙送來茶吧！看著熱氣騰騰的茶，我又笑了，端起茶杯喝了幾口，又打起十二分的精神拿起筆寫起來。這小小的一杯綠茶就是精神的催化劑，加快我前進的步伐。
下一秒的狂風雨。我們的糊口就像天色一樣，說變就變。一下子陽光四射，一下子烏云密布。何時有太陽，有月亮，有風雨呢，我們摸不清。但我們時刻要預備去迎接下一秒的狂風雨，讓我們微笑著戰(zhàn)勝那一次次糊口中的狂風雨，用微笑的氣力和它抗擊吧！
為了上一秒，我們曾惋惜。
為了這一秒，我們正努力。
為了下一秒，我們要微笑。
微笑著面對難題與挫折，微笑著面對成功與喜悅。不管下一秒是陽光明媚，仍是陣雨嘩嘩；不管下一秒是光華奪目，仍是黯淡無光；不管下一秒是段平整寬大的路，仍是一段坎坷不平的.道，我們都要欣然接受。微笑是振奮人心的號角，是鼓舞士氣的戰(zhàn)鼓，是召喚勝利的旗幟，引領(lǐng)著我們向前進。
下一秒，微笑吧！
如果我是一名老師，那我一定會做到這些事：
首先，我絕對不會對待學生不公平，不會用成績衡量一切。由于，要先育德，再育人。一個人的品德和良好習慣需要從兒時養(yǎng)成。
假如說我的一個學天生績不是特別的好，但是品德和行為非常的精彩，我一定會去耐心地指導他。而且，道德不好但成績很好的孩子我也會用同樣的方法去培養(yǎng)。
其次，我永遠會以一種和藹可親的狀態(tài)去對待學生，不論是好或壞，我都將以這種立場去對待。由于，不去打、罵同學的老師會比較受歡迎些。但是，固然我看上去可能會比較的善良，也不會手軟。對待學生比擬其他老師看上去似乎比較松懈了一點，但是我們班的學生要求做到的會比別的班的孩子多，而且還會更完美。
最后，我也要成為一個幽默的老師，讓課堂布滿了歡樂，還要帶領(lǐng)班級積極的開展各種各樣豐碩多彩的流動。由于，這樣做可以使我們的班風非常濃厚，也能使學生的身心得到全面性的發(fā)展。
都說“十年樹木，百年樹人”，假如說未來我真的成為一名教師的話，我一定要帶領(lǐng)學生走向更加夸姣的未來。
下一秒，微笑。
這一秒，體育課上，正在跑步，我跟著人群顛簸著，就這樣，低著頭一直跑，呼吸更急促，腳步更慢，身體更累。本已決定不再跑了，停下歇歇。猛然抬頭，對著雙眸的是一條貼在教學樓房的大條幅做最好的自已。幾個大字那么顯眼，讓我不禁怔了怔。仔細一看，字下面是一幅畫：落日將它的余暉投入暗黃的大地，一位健碩的運動者正與我一樣奔跑著，仿佛覺得他正在跟落日賽跑。做最好的自已就是努力實現(xiàn)目標吧！對，我一定要堅持，堅持跑完。我加緊了步伐，身體的疲憊，雙腿的酸疼，阻礙不了我前進的心。跑著跑著，竟不由發(fā)出笑聲，嘴早已咧開了。我這一舉動把同伴驚著了，她不解地問我為何笑？我依舊笑著說為下一秒！
下一秒，未知的時間，未知的事，未知的人，等待著我去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。
下一秒的陽光?？粗鴱脑旗F中透出的一絲亮光，從樹葉縫隙中擠出的一點光斑，從草葉上晶瑩的露珠閃著的一絲光澤，我知道，陽光就要徹底照亮整個大地。我屏住呼吸，盯著天空，滿懷欣喜地渴望看到它的出現(xiàn)。云霧再也擋不住那耀眼的光芒，擋不住那充滿力量和震憾力的陽光，灰溜溜地走了。陽光一下子灑滿各個角落，向眾生問好，連我都感受到了她的熱情，心被焐熱了。光芒灑在我嘴邊，激起一朵浪花微笑。
下一秒的驚喜。昨夜，睡意朦朧，稀里糊涂地應付著作業(yè)，眼皮迫不及待地想擁抱在一起，而我殘忍地將它們分開，再分開，書房里安靜地只聽見紙與筆接觸的嘶嘶聲，時斷時續(xù)。瞇了一會兒，睜開眼來，媽媽依舊將一杯綠茶放在書旁，讓我稍微除去一點疲倦。只是不知是何時，大概是她從門縫間窺見了我的睡意，就趕忙送來茶吧！看著熱氣騰騰的茶，我又笑了，端起茶杯喝了幾口，又打起十二分的精神拿起筆寫起來。這小小的一杯綠茶就是精神的催化劑，加快我前進的步伐。
下一秒的暴風雨。我們的生活就像天氣一樣，說變就變。一下子陽光四射，一下子烏云密布。何時有太陽，有月亮，有風雨呢，我們摸不清。但我們時刻要準備去迎接下一秒的暴風雨，讓我們微笑著戰(zhàn)勝那一次次生活中的暴風雨，用微笑的力量和它抗擊吧！
為了上一秒，我們曾惋惜。
為了這一秒，我們正努力。
為了下一秒，我們要微笑。
微笑著面對困難與挫折，微笑著面對成功與喜悅。不管下一秒是陽光明媚，還是陣雨嘩嘩；不管下一秒是光華奪目，還是黯淡無光；不管下一秒是段平整寬大的路，還是一段崎嶇不平的道，我們都要欣然接受。微笑是振奮人心的號角，是鼓舞士氣的戰(zhàn)鼓，是召喚勝利的旗幟，引領(lǐng)著我們向前進。
下一秒，微笑吧！
作文占語文成績的比重不小，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，如果我們的知識儲備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？以下是由小編為大家整理的“描寫春節(jié)的微作文匯總”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
盼望已久的春節(jié)終于來了，在我印象中，過年影響最深刻的就是拜年了。今天，我和老媽一起去桐廬的梅容村拜年。
我和老媽到車站，看到的都是人群，車子特別的擠，我和老媽好不容易擠上了一輛車，車子緩緩的行駛在路上，我從車窗往外看，看到了一排排的樹木，還看到了桐廬有名的桐君山，時間過的真快，我還沒來得及欣賞那些美麗的風景就到了，下車后因為東西太重，所以老媽就打電話讓姑奶奶來幫我們抬一下，電話一打過去，老遠的我就看到姑奶奶跑著來了，然后我們跟著姑奶奶來到她家，走進去，我第一眼就看到了80多歲的老太太，還看到姑爺爺?shù)热恕?/p>
剛坐下，姑奶奶就忙著給我們倒水，然后就是拿水果，干果好多好吃的，來來回回的跑，很快一天就過去了，我和老媽準備回家了，剛出門，姑奶奶就追著跑出來了，我看見她手上拿著一個紅包，我這才知道原來姑奶奶忘了給我紅包，是過來給我送紅包的，我沒好意思拿，眼睛盯著老媽看，姑奶奶就往我口袋里塞，還說叫我和老媽明年再來，??！拜年真是太有意思了。
背倚著木門，木門光滑而灰溜，披發(fā)發(fā)出冬日陽光般的暖和灶膛里柴禾劈哩啪啦地響著。爺爺咝咝地抽著煙，向灶里添著柴禾。奶奶在鍋臺上翻炒著，煙氣很快彌漫了整個廚房，嗆得我咳了出來。
像單調(diào)的素描，漫山遍野地蕭索的顏色，鋪天蓋地地撒滿了整個窗臺，可即使是這樣無事做的冬日，對于孩子們來說也有數(shù)不清的樂趣。命運運限好的時候堂哥伊東逮住一兩只野兔子，這是讓所有大孩子垂涎的事。而年紀略小的孩子就只能捧著皴裂的紅撲撲的臉，鼻子一吸一吸地，趴在堂哥家的院墻上，聽那殺兔子時野兔亂撲騰的聲音，心里不知是激動仍是惋惜。
更多的時間孩子們會擺弄那兩毛錢一盒的擦炮，一擦盒邊緣，往冰面上一扔，只聽啪的一聲。冰面上就只留下一個小小的黑乎乎的印記。扔進空罐頭瓶子里的聲音更奇異，甕聲甕氣地嘭的一下。倘若多扔幾個進去，罐頭就常會震得打顫。各個村莊上此起彼伏的炸響的聲音，算不上大，卻大肆地夸耀著孩子們的快樂。
好像吃食都老是別人家的好吃些。兩三個孩子擠在廚房的矮桌子邊，腳卻不循分地踢來踢去。然后，每一個人一海碗面就端了過來，都挑了大塊的雞油在碗底，香得鉆入骨髓。將粗瓷碗出缺口的一邊轉(zhuǎn)到另一邊，香菜厚重的味道扶搖直上，趴在碗沿滋溜溜地吮吸一口湯，暖烘烘的。于是幾個孩子埋著頭呼哧呼哧，不亦樂乎。
到了傍晚，炊煙在遠處一點點升了起來，直直的，不濃，略高一點時便徐徐地披發(fā)了。于是，那綿長的親切的呼喊聲就悠悠地在空曠的田野、河岸上披發(fā)開來了。濃烈的鄉(xiāng)音，滿蘊愛憐。若是喊了兩三聲依舊不見孩子虎頭虎腦的身影，母親或奶奶就拎著飯鏟子奔出院門吆喝起來。
裊裊的炊煙，恍惚的喊話，一點點地漫漶，昏乎乎的甜美。而今我坐在教室的桌前，任憑舊年的聲音無形地在腦海里泛起，又帶著不能再觸及的遺憾流回往昔，悵然而錦繡。
“嘭嘭嘭，啪啪啪”跟著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節(jié)!過大年就是個全家團聚的日子，這是個熱鬧的日子，在這一天，人們都會把家打掃的干干凈凈，在自家門口貼春聯(lián)，穿干凈的衣服，圍在一起吃團聚飯!而我也不例外。
有良多人在外埠打工，經(jīng)常由于工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤傲一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想的是什么？當然是家，是家人。
我的家庭就是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆與我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻布滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F聚飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。那天我放學回來，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進家門，就看見家人忙的不亦樂乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯(lián)，爸爸在擇菜，對了，婆婆呢？哦，原來婆婆當起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聞聲了，就對我說：“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。
大約20分鐘過去了，全家人的工作才算都干完了，我累的往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里似乎是又漂亮了許多，真的是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務聽起來很簡樸，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思惟不集中，就會把氣球弄破，瞧!我都已經(jīng)弄破了兩個了。到了晚上8點鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會開了，我們?nèi)胰硕紲蕰r地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融!
家是我成長的搖籃，是愛的港灣，我愛我家!
大年廿九傍晚，我們?nèi)ツ棠碳疫^大年。
一到奶奶家，我就發(fā)現(xiàn)年夜飯已經(jīng)整齊地擺在桌上了。有雞、鴨、魚、肉，還有各種各樣的蔬菜，豐盛極了。
吃完年夜飯，我們就去院子里放鞭炮。點燃后，院子里簡直是一幅美麗的圖畫。那火花猶如綻開的花朵，有的還像一個小女孩正在跳舞呢！有些鞭炮很淘氣，燃放沒多久就熄滅了。我多想讓它燃得長一點呀，可是它就不聽我的，那點點火星仿佛在對我說：不是我的緣故，是制作煙花的工人叔叔給我的火藥裝少了。
別人家也都放起了煙火，我們站在二樓欣賞。隨著轟！轟的聲響，燦爛的煙火，把天空照得像白天一樣。
睡覺前，我把壓歲包放在枕頭底下。據(jù)說可以驅(qū)趕歲。傳說古代的時候，有一個怪物，它的名字叫歲，只要一到除夕夜，它就會過來碰小孩的頭，碰過頭的小孩就會變笨。后來，人們把壓歲包放在枕頭底下，歲就再也不敢來了。所以，每當除夕夜，我們通常要把壓歲包壓在枕頭下。
今天媽媽答應我可以晚點睡，我要守歲。我們躲在溫暖的被窩里，看著電視。春晚節(jié)目可豐富了，好看極了！可以我還是沒等到新年的鐘聲響起，因為我擋不住瞌睡，先睡著了。
隨著開門炮的響起，新的一年來到了。
春節(jié)期間，我跟著爸爸、媽媽走親訪友。見到了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，我們玩得可開心了！
過大年，真有意思！
過年嘍!過年嘍!伴著窗外的煙花聲，我和妹妹高興地鼓起掌來。今天是臘月三十，是這一年的最后一天，是我國傳統(tǒng)過年吃年夜飯的日子。
餐桌上擺滿了我愛吃的菜，有香香的辣螺、金色的黃魚、鮮美的芝麻螺、熱騰騰的海瓜子……桌子上幾乎都是海鮮，還有年夜飯的主食：白白的年糕和香噴噴的米飯。我看的嘴巴都癢癢了，口水也流了下來。等到媽媽說開飯了，我便開始狼吞虎咽地吃了起來，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小爸、小媽、妹妹見了我吃飯的樣子，都忍不住笑了起來，只見我一手拿著一條油炸小黃魚，一手拿著芝麻螺，嘴里塞滿了飯，臉上還都是飯粒。這時，全家完全沉浸在過年的喜悅中，大家有說有笑，非常高興，吃的差不多了，我便向大家“拿”紅包了，我先對爺爺、奶奶說“祝爺爺、奶奶福如東海、壽比南山?！睜敔?、奶奶聽了，高興的說“好，大孫子，來，拿著。”我滿懷信心的接過紅包，摸了摸，沉甸甸的，真想拆開了數(shù)一數(shù)，可惜爺爺奶奶把封口給封住了，只好放枕頭底下壓過年再數(shù)啦。后來，爸爸、媽媽、小爸、小媽也給了我紅包，我的口袋都裝不下了，有一個紅包還掉了出來。
吃完飯后，我和妹妹去放煙花，煙花五顏六色，有一種可以飛起來呢!放完煙花之后我和妹妹就去看聯(lián)歡晚會了。
我覺得今年的年夜飯最香!希望一年可以吃很多次年夜飯，過很多次春節(jié)。
新的一年，新的氣味，我們帶著新的但愿來迎接新年的到來。新春的到來，人們帶著激動和愉悅的心情迎接春節(jié)的到來。
人們都盼望春節(jié)的到來，春節(jié)到代表新的一年已經(jīng)到。新年到，小孩子們長大一歲，會越來越懂事。大人們則盼望著新的但愿有新的收成。而這些卻離不開自己創(chuàng)造機會和努力工作。這樣，才能讓愿望夢想變成現(xiàn)實，讓自己走向成功的終點，實現(xiàn)成功的夢想。我們回想一下自己一年所做的事情，自己的努力學習，自己的學習成果等。
而這一年中，學習應該是略微輕松，學習不大緊張。但是老師常說學習輕松基礎(chǔ)最重要，要有扎實的基礎(chǔ)，才能保證學習的腳步穩(wěn)穩(wěn)地，堅定地，扎實地。所以學習的保障是扎實的基礎(chǔ)。
從二十六開始，人們就忙著打掃衛(wèi)生，忙著清洗衣服，忙著置辦年貨，迎接春節(jié)的到來。小孩子們則但愿在春節(jié)到來前趕緊忙碌著把功課做完，忙著預習新的知識，忙著溫習學過的作業(yè)，也忙著從錯題中找到錯誤，并及時改正過來避免以后再錯，讓自己遺憾，后悔，傷心，難過。而讓自己快樂，興奮，痛快。
在二十九的晚上，有人們盼望看到的春節(jié)聯(lián)歡晚會，在這一個晚上，我們會賞識到出色的節(jié)目，惟妙惟肖的表演，奇妙神奇的魔術(shù)，有美妙的音樂，還有讓人們開懷大笑，笑破肚皮的小品等。
新的一年，新的但愿，有新的收成，有新的計劃，在過去的一年中，我們收成果實，我們哭泣過，傷心過，難過過，也興奮過，開心過，痛快過，又傷心至極過，也有開懷大笑過，新的一年已經(jīng)到來，讓我們把快樂留在腦海里，把難過不痛快的事情忘掉。在這里，祝老師新年快樂，身體健康，工作順利，天天開開心心。
喜氣洋洋又一年。
除夕的一早，鞭炮聲就不絕于耳，我問媽媽，為什么今年除夕就開始放爆竹呢？媽媽說，今年除夕是立春，人們放爆竹迎接的是春天。呀！真的嗎？我記得老師帶我們讀過這樣一首詩海日生殘夜，江春入舊年。說的就是這個意思嗎？除夕迎春，初一迎新，這個年可真特別。
除夕夜，媽媽最忙碌，花上大半天的時間就為了準備一頓年夜飯，咦，怎么每年的年夜飯，菜都差不多呢？媽媽說：傳統(tǒng)的菜每年都必須有，創(chuàng)新的菜加上一兩個。原來，這傳統(tǒng)的每一個菜，都有一個美好的寓意：胡蔥炒大腸，寓意為聰明向上；豆芽炒芹菜，寓意勤勞如意；紅燒鯉魚，寓意為鯉魚跳龍門，年年有余；筍干燒肉，寓意為升官發(fā)財每一道菜媽媽都能說出一番吉祥的話，我夸媽媽有才，媽媽微笑著說：這可不是我有才，而是我小時候聽我的奶奶、我的媽媽在每年年夜飯的時候講，一年一年聽，現(xiàn)在我做媽媽了，我對你們講，以后，你們也會這樣對你們的孩子講，這就是一種文化習俗的傳承。聽媽媽這樣說，年夜飯就更有滋味了。
吃完年夜飯，我們家最大的活動就是貼春聯(lián)。全家一起上陣，爸爸舉著春聯(lián)，媽媽在遠處看，左邊高了，低一點，右邊低了，高一點，爸爸樂得聽媽媽指揮，我呢，別提多自豪了，因為，每年的春聯(lián)都是我寫的。自從我一年級開始學習毛筆字之后，媽媽便說，每年的春聯(lián)以后都交給你寫了，這也是檢驗你一年習字的成效哦！所以，每一年過年，對我來說，最有儀式感的就是寫春聯(lián)！每年過年前，我都會認認真真寫很多副，從中挑選最好的一副拿出來貼。春聯(lián)要貼一年，我可不敢隨便寫。鄰居們知道我們家春聯(lián)是我寫的以后，年初一都會到我家門前，看看我的字，評一評，說一說，給我一點小小的鼓勵。
貼完春聯(lián)，天空中依稀可見一朵一朵的煙花慢慢綻放了，五顏六色的煙花將黑夜點亮，紅的，綠的，紫的，藍的，金的一個比一個高，一個比一個漂亮，讓人目不暇接。這漂亮的煙花，就像我們幸福的生活，正一幕一幕上演。人們紛紛走出家門，看煙花，相互說著祝福的話，在這團圓的日子里，每個人都洋溢著開心的笑容。
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。大年初一，穿上新衣服，喜氣洋洋地挨家挨戶拜年去啦！
和和美美新一年！
今天是這一年的最后一天。
今天誰都不許睡啊!爸爸笑著說道。為什么啊?我疑惑不解的問，我們小孩睡覺總行吧?誰都不許睡，因為要守歲。不睡就不睡。反正玩一玩，一夜就過去了。
許久過去了，終于到了12點。外面到處都是鞭炮聲。我們小孩一溜煙就到了外面，看著鞭炮，精神就來了。霹靂啪啦噼里啪啦外面一陣的鞭炮聲。夜空一片湛藍，星星正調(diào)皮地眨著眼睛，好像在說著悄悄話。月亮像塊西瓜皮，倒掛在夜空中，又像片會發(fā)光的柳葉。不久，天空上到處都是五顏六色的煙火：一會天女散花，一會槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。
玩久了，也累了，到了2、3點，大家也都去睡了。
咕咕咕外面想起了一陣清脆的雞叫聲。下雪了，下雪了。我們被一陣叫聲吵醒了。雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
起床后，看見外面到處都是雪，樹上，地上，還有房子上。我們小孩玩起了打雪仗。不一會兒，手上已是通紅通紅的了。
玩累了，就休息了
過年真好!
盼望著，盼望著，過年了，20xx年的腳步更近了。
一幅幅對聯(lián)貼上墻壁，一件件新衣奔離衣柜。一聲聲爆竹響徹大地。一片片彩霞空中飛舞，一陣陣歡呼請出紅日，一句句祝?？诙鄠餍履旰?
整個中國在沸騰，全中國的人民歡度春節(jié)，迎接豐富多彩的新一年，放眼望去，到處是一片閃亮的大紅，充滿了歡樂和喜慶。一幅幅春聯(lián)抑揚頓挫，趣味橫生，一個個福字剛勁有力，閃耀奪目。
年味濃，最濃的是子夜，也就是人們常說的除夕夜，一家人圍坐在飯桌旁吃年夜飯，一家人開懷暢飲共話家常!
在這個美好的團圓之夜里，家家戶戶都在燃放煙花，我們一家人來到室外欣賞漫天的煙火。那萬家的焰火，是多么燦爛啊!煙花騰空而起，天空中飛舞著五顏六色的煙花，爭相斗艷。他們帶著滿身的光輝灑向大地，把大地映得五彩繽紛，一群白色的火花，好似銀河墜入人間。
每年，總不能漏看春節(jié)晚會，吃完年夜飯，我們就守在電視機前津津有味的看了起來，一個個小品把我們逗得人仰馬翻，一個個相聲讓我們聽得有滋有味，增加了不少年味!
春節(jié)，最重要的就是走親訪友拜年了，這樣可以拉近距離，更多的是傳遞親情。每家每戶都拎著大包小包去拜年，進門就得喝糖茶，象征著新的一年甜甜蜜蜜，桌上的菜是一個大看點，魚，蝦應有盡有!
我最快樂的是去外婆家拜年了，我剛踏進門，就見到滿臉笑容的外婆，看到她喜氣洋洋的樣子，我就恭恭敬敬的說了聲：恭喜發(fā)財，紅包拿來!外婆一聽笑瞇瞇的拿出紅包，我也不在乎錢多少，因為是外婆的心意
快樂的幸福年!讓我難忘!
每當我看到人們過春節(jié)期間的那喜洋洋的照片和節(jié)目時，我都會情不自禁的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：假如吃到帶錢的餃子，這一年就會發(fā)財，假如吃到帶棗的餃子，這一年就會好運早來；假如吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜美蜜”一家人就會和輯穆睦。6是吉利的數(shù)字。固然這只是人們對新年的期望，但我們家仍是繼續(xù)了這種傳統(tǒng)。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聞聲“咯噔”一聲，第一個錢被爸爸吃著了，他露出了自得地笑臉。這時，媽媽也學著爸爸的樣貌說：“你猜這個餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。此刻就我還沒有吃著東西呢！我十分著急。最后，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢，1塊糖和3個棗，此刻只剩下了10個餃子，我不甘心落后想：這10個餃子里肯定有3個棗，固然，我已經(jīng)吃的很飽了，但仍是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，情不自禁的又吃了兩個餃子，可仍是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，似乎并不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個餃子，仍是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，我看了他們的動作，想：這最后的3個棗，必需就在這三個餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴里送，一咬，怎樣一個棗也沒有。這時，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮?！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。剛好這3個棗就是不在這10個餃子里。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論干什么事都要思索殷勤，不要盲目行事。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“微笑作文”。
寫作是我們必備的一項基礎(chǔ)能力,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體。相信你此時在為寫作文而犯愁了吧！也許下面的“關(guān)于堅持微笑作文”正合你意！希望對你的工作和生活有所幫助。
海南的馬萍珠從幼患病，單腿無奈成長，不得不靠輪椅幫助舉動。但她卻不廢棄生涯，而是微笑著點對己生，逐漸自學學會了各種畫繪藝術(shù)，經(jīng)過一直地堅持取盡力，她的作品屢次獲獎。從她的閱歷不丟臉沒，該遭受磨難時，微笑和堅持是與得成功的必勝寶貝。
有這樣一則故事：二個不幸的人皆接到了來自于醫(yī)院的通知單：癌癥晚期！最多活不到半年。病我甲接到通知單后驚懼不未，當前便終日郁郁不樂，活在極度的哀傷與膽怯中，不能自插。不到三個月，即促地分開了人間。而病人乙也交到了共樣的告訴單，得知本人的時光乙所剩未幾后，他固然也悲痛，然而他猛然意識到：不能讓大家的性命紅文淌逝。于是，他便化悲哀替力氣，以樂觀踴躍的心態(tài)微笑著面對生活，用自彼剩下的時間惡佳旅行名山大川?？墒沁^了數(shù)年后，他依然沒有覺得有什么不適，于是就到病院復查。復查成果令人慶幸：因為他多干活動和心態(tài)地不斷改變，癌癥已得到了把持。經(jīng)過一次徹頂?shù)尼t(yī)治后，他取得了新生。正如神話劇《搜神傳》中賴彩妹所說的那樣：“笑心常啟，美彩天然來！”
然而，只有樂觀的口態(tài)是不夠的，要想棄得勝利還須要堅持不懈的履行。
聊遷是爾國明清之際的歷史教野，從29歲開端撰寫亮代的編年史《邦榷》，他用他這遙非凡人的毅力歷時三十七年，末于將這部上百萬字的`史學巨著實現(xiàn)了。然而可憐的是，在一地夜面，談遷家中被匪，而那部存在不凡意思的史書也消散一空。談遷得悉此預先，十分難功。不外他決議沉息《國榷》。經(jīng)由了九年的保持他最將這部巨著從新撰寫了一遍。他以堅定不移的毅力獲得了特殊的成績。
正處于始中階段的咱們更輕易遭遇挫折，也更容易果挫折而自德自悲。而這時我們應微笑著面對挫折，以堅持不懈毅力克服挫折。從而不斷地從挫折中吸取教訓，不斷地完美之際，終極走向成功。
由此望去，微笑跟堅持是成功的先決前提，所以，微笑+堅持=成功！
你嘗過最好的朋友和你走在一起卻和另一個人聊的開心，而不管你的滋味嗎？
你嘗過你那么在乎的死黨卻對你不管不顧，不理不睬的滋味嗎？
你嘗過你那么在乎她們，可她們把你當成空氣的滋味嗎？
我真不知道自己做錯了什么，我真的只是空氣嗎？
原來，這就是現(xiàn)實，曾天真地以為，它有多美好。她們的一點陪伴就讓我幸福，可是連這都沒了我很想哭，她們不知道，這個平日里熱情的火紅長毛狐貍有一顆多么脆弱的心。我只有掩飾。
朋友？死黨？看似多么好，可真正有關(guān)心我的人嗎？我想要的，只是有一個聽我訴說，陪伴我的人。可她們，把我當空氣，對我不理不睬，視而不見，還口口聲聲說我們是好朋友我們是死黨。呵呵，這就是死黨？這就是朋友？
既然不關(guān)心我，不在乎我，就不要一次次來傷我的心，不要一次次讓我流淚好嗎？
別以為我只會被你傷，我也會堅強。傷我的，希望看到我眼淚的，你休想！我是挺愛哭，，但，我不會哭！
當心一痛，眼睛一酸，淚即將涌出時，我對自己說：小樂，你不能哭，現(xiàn)實不能打敗你，那些傷你的人，也別想打敗你。想看到我的淚，我偏不。
我會堅強。以后，即使再委屈，我也不會哭，我會堅持微笑，一直微笑
在狂風暴雨中，路邊的小樹發(fā)出爽朗的笑聲，它依然挺拔的站在路邊；在暴風雨中，竹林發(fā)出清脆的笑聲，在風雨過后，竹林變得更加清脆。生活中，我們一定要微笑著面對挫折。
微笑可以使我們變得自信起來。著名的作家海倫？凱勒，在她5歲左右的時候，一場突如其來的疾病，讓她的雙眼失明，雙耳也失聰了。但是她并沒有放棄，而是微笑著面對。在她的家教老師的幫助和鼓勵下，海倫？凱勒學會了盲文。最后考進了哈佛大學，成為了一名作家。
微笑也可以讓我們變得快樂起來。在上一次寒假里，爸爸、媽媽帶我去江蘇的常州恐龍園，那里人山人海，光是坐旋轉(zhuǎn)木馬都需要排很長時間的隊伍。一個小時都已經(jīng)算很短了。再去坐摩天輪的隊伍中，我沮喪到了極點，可媽媽告訴我，我應該微笑。我嘗試著微笑起來，果然像媽媽說的一樣，坐摩天輪的隊伍似乎變了短起來。在坐上摩天輪之后我更是快樂起來。
微笑讓我們變得更牽強。我看過一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》，里面講了；安妮是一個孤兒。住在綠山墻的是馬修和瑪利亞。馬修已經(jīng)有些年邁。他和瑪利亞打算去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個十來歲的男孩。可孤兒院院長史本賽夫人卻領(lǐng)來了一個女孩安妮?？墒邱R修和瑪利亞卻不知不覺地發(fā)現(xiàn)安妮也會幫忙做事，又乖巧，于是就讓安妮留了下來，安妮學習很用心，成績很快就考了全班前五名，微笑使她變得更加堅強。
微笑，可以讓我們變得快樂、堅硬、自信。在生活中，我們一定要微笑。
劉洋，我們對這個名字已經(jīng)再熟悉不過。她是中國首次加入航天隊伍的女航員。xx年初，她從15名航天候選人中脫穎而出，開始了航天員的艱苦訓練。上學時期的劉洋中學時期的劉洋，是個話很少的女生，平日里衣著打扮樸素實在的很。要是從外表來看，她可是全班倒數(shù)第一，很是不起眼。但不要以貌取人，劉洋的成績可是全班數(shù)一數(shù)二的。無論是哪位老師講完課，劉洋只要有問題，便馬上在下課的那一瞬間，跑去講臺攔住老師提問，直到弄懂問題了，才肯放老師走。
高中生的她，成績總在前五名以上，尤其是英語，發(fā)音標準，說起來流利自如，就像說母語一般。班上同學都跟她玩得來，人緣特別好。她還是班里的團支書，做啥事都認真負責，是老師得力的幫手。高中三年內(nèi)，劉洋從未請過假，也沒有遲到過，紀律性強的讓我驚嘆不已。堅強的劉洋愿意的人，命運領(lǐng)著走，不愿意的人，命運拖著走。劉洋知道自己體能方面不如別人，每天早上，別人跑5公里，她就跑7公里；野營拉練，劉洋的腳上磨出了水泡，隊干部讓她上“醫(yī)療車”，可倔強的劉洋死活都不肯上，70公里拉練回來，劉洋的腳上的水泡數(shù)也數(shù)不清了。文學“作家”劉洋的文章寫得特別好。甚至，可以成為她緩解壓力的一種方式。墨香芬芳的書頁和跳躍不停地筆尖，讓劉洋強許多文章發(fā)表在《空軍報》上。當心情不太好時，劉洋會安靜的拿起一本自己喜歡的書，也許是名人傳記，或許是《明朝那些事兒》之類的歷史書籍。
翻來覆去的看上好幾遍，順一順情緒，抒一抒思路。劉洋有很多書，每天晚上睡覺前，她會端起一本書，躺在床頭，紋絲不動的看。沉著的劉洋xx年2月17日，劉洋所在的小組奉命去抗旱降雨。當飛機才進入50米高空時就見云了，不一會兒，下雨了，下的啪啪響，飛機開始結(jié)冰，結(jié)冰可是飛行中的最大危害。飛機的速度開始下降，可劉洋卻沉著冷靜的關(guān)閉了自動駕駛的功能，雙手緊握駕駛桿不放，不斷修正各種氣流……大家緊張起來，那時只有一個愿望：太陽快出來吧！飛機飛著飛著，慢慢感覺天空亮了，如黑暗里突然點亮了一把火一般，似乎有一絲一縷的陽光灑下來……太陽出來啦！
飛機身上的冰塊兒開始融化，劉洋高興極了，那種心情一輩子也不會忘記！在一次演講中，；劉洋無限憧憬地說：“只要堅持到最后，推開窗，你會發(fā)現(xiàn)你的玫瑰正在盛開，作為女飛行員，祖國的藍天就是我心中神圣的花園！‘對呀，人生就要堅持不懈，才活得精彩！
一直相信，我可以為了一件事情，堅持，堅持，也許是信任，感動，友情與感恩。
而我也真的做到了，于上星期舉辦的辯論賽證明了我的信念。
NO.1用你的信任捧起我的微笑
每一次關(guān)于辯題的討論，都是一次信任的開始。
因為信任，我們彼此做好自己；因為信任，我們讓曲二中午寫600字的稿，相信璽一下午便可以背好；因為信任，我們不會辜負各自的期望，相信一定可以超越自己。
對于辯論賽，更深的記憶是那相信岳可以順利完成的目光，是Fox問我是否能贏時堅定不移的能，是彼此信任勝利之后的笑靨如花。
NO.2讓友情的燭火閃著我的感動
有一種感動，叫至死不渝，任雁去雁歸，守望不息。
有一種感動，叫生死相依，任天翻地覆，陰陽兩隔。
然而，有一種感動，它只需心靈的動容，只需情感的觸動。它承載著友情的重量，容納著理解的芬芳，并將每一次的努力輕輕吟唱。
我想，是一種信念，讓我中午困亦不睡，晚上奮戰(zhàn)10點；是一種友情的推動，讓我在鍵盤上敲個不停，筆尖輕輕滑動。蚊子說：如果下次還有辯論賽，我還是愿意和這些人在一起。是這種友情，感動著我。
NO.3把感恩的密碼寫進我的成功
我知道，我必須祈禱，感恩。
猶記得在辯論賽結(jié)果還未公布之前，我告訴自己：感謝同學，感謝朋友，感謝老師，感謝父母，感謝我的隊友：璽，名，岳，麟，范，陽，感謝對方辯友宇，超，瑤，文，澍，璇，丹，感謝這一路上曾經(jīng)幫助過我，鼓勵過我的人。所以，無論結(jié)果如何，無論成敗的超然，我都會淡然以對，因為我擁有屬于自己的一份感悟，一份友情與一份成功。
而后，是我們贏了。在歡呼鼓掌，淚撒千行的同時，我似乎看到了有一雙藍色的眼睛在天空注視著我，祝福著我的感恩與成功。
我會很明白，辯論會的唇槍舌劍，它將信任的彩虹勾勒得淋漓盡致，它凝集著友情的真諦，它閃耀著心底的感動，它呼喚著感恩的希望。
每一個微笑的背后，都隱匿著那不為人知的堅持與成功。
生活中，總會存在許多困難，它們就像游戲中的闖關(guān)，闖過了，就會有一種無與倫比的高興和興奮。
這個學期的體育期末考，我已經(jīng)抱著自暴自棄的想法了。反正都優(yōu)秀不了，不如在補課的時候好好玩幾次，因為前幾次投籃，我投了一節(jié)課，結(jié)果沒一個中的，其他同學都過了，只剩下我一個人了。我在操場上漫無目的的走著，朱越瑩突然跑過來對我說，你體育優(yōu)秀了嗎？我說沒有，她拉著我就要去補考，我說：我好像沒希望了。她頭也不回地說：你不試試怎么知道，你才遇到這么一點困難就放棄了，以后遇到更大的困難怎么辦？
我轉(zhuǎn)念一想，是啊，這次只是一點兒困難我就放棄了，以后遇到更大的困難我肯定又要放棄，我要對自己有信心！
我來到投籃的地方，投了五個還是沒中，第六個竟然中了，再加上以前投了一個，我投籃及格了！登記好之后，我去挑戰(zhàn)下一個項目坐位體前屈，朱越瑩在后面幫我壓住，沒想到第一次嘗試我就做到了18。6，之后的仰臥起坐我也非常順利。
困難就像一塊老骨頭，一但啃動了，也會嘗到屬于它的甘甜，還會產(chǎn)生一種深深的自豪感，在困難時堅持微笑，會變得更加勇敢。
那天是個下雨天，連風兒都被雨兒叫醒去唱歌了。白云妹妹和太陽公公不知道躲哪里去了。
風兒呼呼吹著，雨點一滴滴落下，真煩人。原來我被那道數(shù)學題給難住了。一抬頭，只見樹冠搖啊搖，發(fā)出沙沙的聲音，剛好和樂曲附和。我的心也在動搖，腦子一片空白。突然，一個靈光從我腦子里滑過，這讓我不禁想了起來。大名人海倫。凱勒，她是一個又聾又啞又失明的孩子，可是她放棄了嗎？沒有！這么大的困難都沒有把她給壓倒，為什么我會克服不了這個小挫折呢？
下課了，我仍然反反復復地算著這道題目。一位同學走了過來，她說：“怎么了？丁露瑤？”當時雨下得像打翻了的水盆，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”她像安慰我似的，又說：“這道題我也不會，沒
關(guān)系的，等會老師講了后，你就會了。”可是，我的心里還在想：“別人能夠堅強地站起來，我也要堅持?！?/p>
雨小了一點，如針一般大小，但很快就變成了淅淅小雨了。風也小了很多，變成了一位和氣的姑娘，白云妹妹也跑出來了，上面架起了一座五顏六色的彩虹橋。我的腦子里想到了數(shù)學老師曾經(jīng)在一次課堂上教過的一個公式，真是這道難題的關(guān)鍵所在。終于把它給搞定了，我長長地吁了一口氣，臉上露出了微笑。
這件事讓我明白：做任何事都要堅持、努力。如同小溪流遇到石頭時，如果放棄，那就沒有了小河。所以做人就要不斷站起來，面帶微笑，克服困難，勇往直前。雖然小小的一道題，讓我明白了許多人生的道理。
太陽露出了溫暖、燦爛的笑容。
我們每個人，有時候會被誤解，受委屈，但我覺得只要抱以大度，微微一笑，這些誤解就像一陣清風般，一吹就飄散。
就在上個星期的一天，我認真地做完暑假作業(yè)，就看起了課外書，這時，有一支筆滑到了地板上，發(fā)出的聲響把午睡中的外公吵醒了，發(fā)現(xiàn)我在看書，以為我偷懶沒有寫作業(yè)，就嚴肅批評了我，我當時覺得委屈極了，強忍住不讓眼淚流出眼眶，微笑著對外公說：外公，我己經(jīng)都做好了。然后把作業(yè)本拿給外公看，外公這才恍然大悟。大度就是堅持微笑的來源。
人有時也會碰到甩不掉的困難。而在面對困難時，就需要堅持微笑，把勇氣釋放出來，這樣才是最后的勝利者。
昨天，天氣雖然是晴朗的，但異常炎熱的空氣中彌漫著讓人煩躁的心境。跆拳道龔教練帶我們?nèi)コ鞘袕V場跑步訓練體能，要跑足足半個小時，而且是不停地跑，我想想都要吐了。首先是沿廣場跑十圈，剛開始跑了兩三圈感覺還好，但酷熱讓我跑到第五圈己經(jīng)感覺快沒有力氣了，手腳不聽使喚，跑到了第八圈，我感覺骨頭都快僵硬了，腿上的肌肉早就繃緊了，全身的汗水像水龍頭似的一直往下流，衣褲己經(jīng)被緊緊貼在身上了，我在心里狠狠對自己一遍一遍地喊著：要堅持微笑，要堅持微笑，一定要完成這項任務！終于在我的堅持下，跑完了整整十圈，整個人己氣喘吁吁，累癱了。這時，我感覺到天仿佛格外的藍，小草仿佛格外的綠，我的心情也格外的好，是的，我要繼續(xù)堅持微笑，于是在接下來的訓練中，我依然咬緊牙關(guān)，完成所有的項目。
人有時也會有感到乏味的時候，而我覺得只要堅持你的微笑，就會走向成功。
當我每次做著大量的作業(yè)時，都會感到無比乏味，心里想著：為什么總是有做不完的作業(yè)呀。想到這里的時候，我會給自己打氣，鼓勵自己說：總會做完的，做完一樣就少一樣了，做完作業(yè)，就可以做自己想做的事了，堅持到底，保持微笑吧。
每個人的人生，無不都是在委屈，困難，乏味中挑戰(zhàn)著，堅持微笑吧，勝利和成功就會屬于你！
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“虎皮的作文”。
我家的虎皮鸚鵡我家有一對可愛的虎皮鸚鵡。男的是綠黑相間的，女的是黃中夾雜著一點黑點。而且它們還有名字，男的叫小鵡，女的叫小鸚。它們兩個可難侍候了！它們剛進我們家的時候，什么都要依著它們。瞧，小米它不吃，就吃菜葉。還要沒有洞的。給了它們菜葉后，又向我們要房子，我不給，它們就嘰嘰喳喳吵個不停。我沒辦法，只好叫我爸爸給它們造個房子，并給它們裝上。它們這才唱起了美妙的歌曲。雖然它們才來我們家不久，但我已經(jīng)和它們建立了深厚的友情。我待它們可不亞于我自己呢！可最近我發(fā)現(xiàn)，它們倆鬧矛盾了。小鸚不和小鵡玩了。原因是小鵡搶了小鸚的菜葉。小鵡很難過，心中猶如投入了一塊石頭起了層層漣漪久久不能平靜。所以它就叼著一根羽毛走到小鸚面前說：對不起。小鸚轉(zhuǎn)過頭來說：一根羽毛就想和好，不可能！小鵡低下頭說：我錯了還不行嗎？小鸚說：那你以后不準搶我的東西！小鵡一口答應。一直到現(xiàn)在，小鵡再也沒搶小鸚的東西。所以它們兩個小家伙一直沒鬧矛盾呢。
【寫作指導：想像作文寫法指導】
很多小學生怕寫作文，也寫不好作文。然而這并非是不可改變的。想象作文就被小學生所喜歡。如果教師能夠正確地指導，那么寫想象作文一定能夠改變學生怕寫作文的現(xiàn)象。經(jīng)常寫想象作文，不但激發(fā)了學生的寫作欲望，而且豐富了學生的想象能力，也激活了學生的創(chuàng)造思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力。
小學生可以寫的想象作文包括很多類型，如童話、科幻故事、材料續(xù)寫、故事改編、古詩文改寫現(xiàn)代文、還可以試寫小小說。
童話是小學生都喜歡的，無論低年級小朋友還是高年級學生。童話的教學有各種方式，如看圖編童話、根據(jù)實物編童話以及命題半命題童話。我在近年的教學中試著采用令小學生感到新奇的圖象讓小學生編寫童話，效果很不錯。
有一次作文課，我給出了一幅圖象：一只小螞蟻坐在一只西瓜船上，微笑著用一條槳在水面上劃著。然后，在學生興致勃勃之際，我這樣引導學生：這是一只怎樣的小螞蟻？它在什么水面上劃船？將要干什么去？路上遇到過什么人？發(fā)生過什么事？結(jié)果怎樣？學生的想象是老師無法預料的。小螞蟻有機智勇敢的，有善良可愛的，有頑皮搗蛋的，也有懦弱但決心改變自己的形象的，還有不堪忍受后媽的虐待而出逃的等等。這是什么地方的水面？學生的想象更是出人意料，有的說小河，有的說大海，有的說雨后的操場上的水塘，有的說家里的裝滿水的水缸，更有的說是天上的銀河、宇宙中的水星。小螞蟻要去干什么？從到同學家玩到到大海上漂游冒險到到宇宙尋找治理環(huán)境污染的妙方，真是奇思妙想。結(jié)果，四十個學生寫出了四十個完全不同的螞蟻，編出了四十個完全不同的故事。每個學生都寫到了一千多個字，多的甚至寫到了近四千字在兩節(jié)課加一夜時間里，更重要的是寫在學生臉上的自信和興致，這是寫語文課本中的作文從未出現(xiàn)過的。
寫過了幾次單幅的圖象，我又讓學生寫兩幅圖、三幅圖組合的想象作文。這對學生的想象的隨意性有一定的約束，有一定的指向性，更能鍛煉學生的想象力和創(chuàng)造力。
根據(jù)圖象寫想象作文，必須選擇感覺新奇的、能夠激發(fā)學生寫作欲望的圖象，還需注意不要給學生太多的限制。只有這樣，學生創(chuàng)作的火花才會噴薄而出，文思才會如泉涌出。長此以往，學生還會怕寫作文嗎？
在教學中，我經(jīng)常結(jié)合課文讓學生寫想象作文。如學了《音樂之都維也納》，我讓學生以《夢游維也納》為題寫一篇想象作文，既對課文內(nèi)容進行了內(nèi)化，又讓學生過了一次創(chuàng)造與想象的癮，同時也是鑒賞美與創(chuàng)造美的過程。因為是夢游，所以學生進行了絕對大膽自由的想象，他們可以用任何方法去維也納，在維也納的任何地方穿梭漂游。在這個夢游世界里，學生把對維也納的了解，對音樂的理解，以及自己的愿望和向往，都淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。寫這樣的作文，學生興致勃勃，根本不存在怕作文的情緒。寫出來的作文不僅內(nèi)容豐富，想象奇特，而且連語言也顯得那么優(yōu)美而富有詩意了?？諝庵酗h蕩著柔柔的音符，輕輕地碰在我的臉上，隨即響起了那么優(yōu)美那么優(yōu)美的一串旋律，這不是詩人的感覺嗎？這不是詩的語言嗎？
利用古詩文改寫現(xiàn)代文，也是一個極好的鍛煉想象、創(chuàng)造思維與語言表達的形式。而且，讓學生穿越時空的隧道，走近那些偉大的古代詩人和文人，體驗他們的感覺，學生會感到新奇而快樂的，同時，利用古詩文改寫現(xiàn)代文，也是一種很有效的美與情感的熏陶的手段。我曾讓學生在賞讀李白的《望廬山瀑布》以后，讓學生以《李白游廬山》為題寫想象文。如果學生了解了李白這位偉大詩人的性格特點，如果學生深刻地理解了《望廬山瀑布》，那么寫這篇作文就不會覺得有什么困難。所以，在充分地賞讀之后，我的學生一聽說要寫這樣的作文，個個都躍躍欲試。我知道，學生們其實都急于走近李白，急于體驗李白的浪漫，而這就使學生的思維活躍起來，使這樣的作文受到學生的歡迎?？上攵@樣寫出來的作文怎么可能會差呢？
總之，利用多種多樣的形式、豐富多彩的題材讓學生寫想象作文，一定可以讓學生愛上作文，寫好作文，并培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維和想象能力。
我家養(yǎng)了兩只可愛的虎皮鸚鵡，我可喜歡了。
虎皮鸚鵡有兩只黑寶石般的小眼睛，鉤子似的爪子，臉部是黃色，上面還鑲著珍珠似的白點，腹部和翅膀是青綠色的，背上和尾巴上好像披上了一件虎皮衣，漂亮極了。
這兩只鳥一胖一瘦，我就把它們叫作小胖和小瘦。
它們看上去不好動，其實十分頑皮，每天都要把鳥籠搞得亂七八糟，，有時把米弄的滿地都是，有時連籠子上的掛勾都被它們扯掉了，害得我每天都要把籠子收拾好幾回，而小胖和小廋卻得意地看著我收拾，好像在說：嘿嘿！主人，我下次還要弄得更亂，嘻嘻。
有一次，我氣的一天都沒給它們喂食，這可把兩只饞鳥餓壞了，那天，我剛給它們換了食，兩只鳥爭先恐后地撲了過來，小胖使勁往小瘦身上跳，小瘦也不甘示弱，拼命去啄小胖，小胖又用力一頂，把小瘦頂了出去，兩只鳥打得羽毛亂飛，嘰嘰喳喳地叫個不停，過了一會兒，小瘦體力不支，垂頭喪氣地躲到了一旁，小胖卻津津有味地大吃起來，邊吃還時不時去看小瘦，似乎生怕小瘦來反撲。
這兩只可愛的虎皮鸚鵡是我的好伙伴，也是我最喜愛的動物。
我常常被大自然中那些有著頑強生命力的生物所折服。小小的種子，竟能沖破堅硬的泥土見到明媚的陽光，嫩嫩的草芽抵住了寒冬的考驗，迎來了美麗的春天。那些植物里，最讓我敬佩的是虎皮蘭。
周末，我無意中在奶奶家發(fā)現(xiàn)了一株植物。聽奶奶說，它叫虎皮蘭，買來十幾年了。由于沒人打理，奶奶就把花盆扔在六樓陽臺角落，任它自生自滅。十幾年過去了，它不但沒有枯萎，而且還以頑強的生命力活得光彩照人。你們知道嗎？這些年來，它還養(yǎng)了寶寶呢！
虎皮蘭又稱虎尾蘭，葉片堅挺直立，葉面有灰白和深綠相間的虎尾狀橫，帶斑紋，姿態(tài)剛毅，奇特有趣。它品種較多，株形和葉色變化較大，精美別致，而且對環(huán)境的適應能力強，是一種堅韌不拔的植物。
虎皮蘭不但有頑強的生命力，而且還是凈化環(huán)境的能手。美國宇航局的科學家們研究發(fā)現(xiàn)，金邊虎皮蘭在吸收二氧化碳的同時，能釋放出氧氣，使室內(nèi)空氣中的負離子濃度增加。當室內(nèi)開著電視機或電腦時，對人體非常有益的負離子會迅速減少，而金邊虎皮蘭的肉質(zhì)莖上的氣孔白天關(guān)閉，晚上打開，能釋放負離子。在15平方米的室內(nèi)，擺放兩三盆金邊虎皮蘭，會吸收室內(nèi)80%以上的有害氣體。
人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛千姿百態(tài)的秋菊，愛十里飄香的桂花我卻獨愛貌不驚人的虎皮蘭。不僅僅因為它的外表，更因為它的品質(zhì)和頑強的生命力。
動物園里的有只可愛的虎皮鸚鵡，它那亮麗的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，它頭上的羽毛像淡黃色的頭巾，頭巾上下還點綴著一些淡紫色的“小花”。背上的羽毛是綠色的，看上去像披著一件綠色披風，披風上還繡著黃色的花紋，顯得異常的美麗。腹部的羽毛是淺綠色的，真像一件淺綠色的襯衫藏在黃綠相間的披風里。它的嘴尖尖的，頭部兩側(cè)嵌著一雙黑珍珠似的小眼睛，它那薄薄的眼皮常常迅速地垂下來，又很快張開，一眨一眨的，非常有趣。它的身后拖著一條又細又長的尾巴。一雙橘紅色的爪子常常緊緊的抓住橫梁。它的樣子小巧玲瓏，在它不動的時候，你還以為它是一件活的藝術(shù)品呢。
每當有人路過的時候，它就在籠子里上躥下跳好象表演雜技一樣，它還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“快給我掌聲，看我表演的多精彩!”
它真是個活潑、調(diào)皮的鸚鵡，我真想把它帶回家，做我的好朋友，我把這個愿望告訴了飼養(yǎng)員，飼養(yǎng)員說：“鸚鵡離開了同伴會很孤獨，會死的?！蔽沂耍蓯鄣柠W鵡我會常來看你的。
虎皮鸚鵡它長者一雙大大的眼睛，一張又短又尖的小嘴巴下面有幾個小黑點。它的腹部是翠綠色的。背上的羽毛有點像老虎的花紋一樣，所以，人們把它叫做虎皮鸚鵡。
因為是我第一次養(yǎng)虎皮鸚鵡，所以不知道它究竟要吃什么？我先把大米放在一個小盒子里面，另外一個小盒子里面盛滿了水。我發(fā)現(xiàn)它不吃。我對外婆說明了情況。外婆說：它是不是要吃小米呢？于是，外婆就拿來了小米。小鳥這才歡快的大口大口吃起來！哦，原來虎皮鸚鵡要吃小米和蔬菜葉子哈！
聽老師說過如果把自己養(yǎng)熟的小鳥放出來的話，它是不會飛走的！是真的嗎？于是，我就把家里面的門和窗戶關(guān)嚴了。一打開鳥籠子，兩只虎皮鸚鵡就立刻飛了出來，一邊歡快的叫著，一邊和我玩起了捉迷藏
最有趣的是，每天晚上它們的小爪子牢牢的抓住籠子，在籠子的頂上睡覺！
養(yǎng)鳥真有趣呀！我越來越喜歡養(yǎng)鳥了！
從前，在一個古老的森林王國，有一只小羊，名叫小艾，爸爸被老虎吃了，媽媽被狼群撕成了碎片，它生性膽小，常常受到森林里其他動物的欺負和嘲笑。
有一天，小艾跟平常一樣，出去覓食。在一個陷阱旁邊，它發(fā)現(xiàn)里面有個人，原來是一個獵人掉進了別的獵人挖的陷阱，獵人求小艾救他出去，小艾說：我怎么救你??？我救了你，你上來了還不把我殺了？獵人說：不會，如果你救了我，我可以給你一件東西，保證以后沒有動物敢再欺負你。什么東西？你先救我上去吧！小艾經(jīng)過再三考慮，答應了獵人，它接住獵人扔上來的繩子，用嘴把繩子纏繞在旁邊的大樹上。獵人抓住繩子爬了上來，小艾趕緊躲得遠遠的，獵人說：別怕，我不會傷害你，你過來，我給你東西。小艾小心翼翼的靠近獵人，只見獵人拿出了一張虎皮，遞給小艾：你穿上它，就沒人敢再欺負你了。
等獵人走遠了，小艾才跑過去，穿上了這張虎皮，它跑到河邊，往河水里一望，嚇得趕緊往后退了幾步，只見河水里一只威風凜凜的老虎，正虎視眈眈的看著自己，過了好久，它才明白，那是它自己，這時，不遠處一只正在喝水的狐貍看見了它，趕緊跑開了，它往森林深處走去，一路上，許多的小動物見了它，都畢恭畢敬，連它最尊敬的大象爺爺，也邁著穩(wěn)健的步伐，慢慢的走開。
一天，兩天，一個月過去了。小艾穿著虎皮，越來越覺得自己就是一頭老虎，完全忘記了自己是只羊，它的膽子越來越大，常常去嚇唬小白兔、小羚羊、猴子等一類小動物，看著這些小動物被自己嚇得倉皇逃竄，小艾的心里充滿了從來不曾有過的快感。
這天，小艾剛嚇唬完一頭小獾豬，遇見了殺害自己媽媽的狼群，小艾怒火中燒，仇人相見，分外眼紅，小艾此時完全認為自己就是老虎，它埋下頭，直接向狼群沖去，狼群一陣慌亂，四下逃竄，但沒過一會，頭狼就聞到了小艾身上的腥膻味，它嚎叫了一聲，召回了四處逃竄的同伴，認真的觀察這頭老虎，發(fā)現(xiàn)它除了埋頭橫沖直撞外，沒有別的招數(shù)，再仔細一瞧，小艾的屁股居然露出了羊的尾巴，頭狼一聲令下，群狼一會就扒下了虎皮，把小艾撕成了碎片。
等狼群散去，小白兔、小羚羊、小猴子、小獾豬以及大象爺爺，望著一地狼藉的羊骨頭，大象爺爺語重心長的說：可憐的小艾，以為披上一張虎皮自己就是老虎，結(jié)果卻落得個尸骨遍野。
這個故事告訴我們，真正的強大靠的不是威武華麗的外套，而是自己內(nèi)在的實力。
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