關(guān)于藤蘿花開的作文匯總

藤蘿的作文。

作文大家從小讀書應(yīng)該就有接觸吧，作文，不固定思想，每個(gè)人都可以有感而發(fā)，想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您獻(xiàn)上關(guān)于藤蘿花開的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇1

那是一株多么瘦小的紫藤蘿啊！

綜研課上，徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベp花。走著走著，我們就來(lái)到了開心農(nóng)場(chǎng)。櫻花、茶花、油菜花……那些艷麗的花可真是奪人眼球。于是很少會(huì)有人注意到那不起眼的紫藤蘿，它們伶仃的掛在籬笆上。

陽(yáng)光下，那依靠在籬笆上細(xì)細(xì)小小的紫藤蘿靜靜地盛開著。不知道為什么，比起那些嬌艷的花，我更喜歡的是那躲在一旁默默地、努力地綻放著的紫藤蘿。

我走上前去，仔細(xì)地觀察著這串紫藤蘿。她的上面一段盛開著，下面一段含羞待放。她那小小的花苞是玫紅色的，而花朵卻是淡淡的紫色。在柔和的光芒下，在清新的花香里，我好像走進(jìn)了一個(gè)紫色的、夢(mèng)幻的世界。

微風(fēng)泛起，紫藤蘿細(xì)細(xì)的枝條攀緣在籬笆上，綠色的葉子淹沒在雜草叢中，如果不細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。但是，即使她是那么不被人重視，卻依然盡自己最大的努力，在這短暫的春天里綻放，展現(xiàn)最美麗的自己。

人又何嘗不是如此呢？我們都應(yīng)該像這株紫藤蘿一樣，不管做的事情多么渺小，多么微不足道，但都要竭盡全力把這件事做好，為自己的人生增添一分美麗的色彩。

這就是紫藤蘿的美！

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇2

連綿細(xì)雨過(guò)后，難得一見的暖陽(yáng)撫摸著校園里如茵的小草，窗外的白楊迫不及待地長(zhǎng)出了新葉。

操場(chǎng)上，我與同學(xué)們?cè)诨鸺t的跑道上迎風(fēng)奔跑，為了即將到來(lái)的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過(guò)臉頰，送來(lái)一陣沁人心脾的芬芳，抬頭望去，那紫藤蘿花又如期綻放了，耳畔傳來(lái)一聲輕嘆：“唉，就要分別了?！?/p>

三年前的我，懷著對(duì)知識(shí)的憧憬來(lái)到了這所校園。初次進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，內(nèi)心不免有些恐慌，我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影，不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角，那古色古香的石廊上，一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳，仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間，不安的心寧?kù)o了下來(lái)，從此，我便深深地愛上了這里。

三年的校園時(shí)光里，在這片紫藤蘿花下，經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無(wú)間的身影。我愛和同學(xué)們一起，在這石廊上休息，看秀美的花海，嗅醉人的芬芳，品同學(xué)的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來(lái)。

我們守護(hù)著紫藤蘿花的美麗，紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

還記得那一次的籃球賽，由于賽程安排和課程沖突，輪到我們班比賽時(shí)，班里正在上課，雖然只有幾位運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)比賽，但我們每個(gè)人的心都系在幾位運(yùn)動(dòng)員身上。好不容易挨到下課，我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41：57的字樣與運(yùn)動(dòng)員們萎靡的氣勢(shì)時(shí)，我們開始大喊：“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過(guò)一浪，響徹整個(gè)校園，瞬間鼓舞了運(yùn)動(dòng)員們的氣勢(shì)。最終我們以71：67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上，而隊(duì)長(zhǎng)卻說(shuō)：“同學(xué)們，這勝利不僅屬于我們，更是屬于大家的?！闭f(shuō)罷，他把花環(huán)拆散，向天空拋去，紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上，最后飄入了每個(gè)人的心底。那一刻，所有人被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼深深感動(dòng)著。

初三了，誰(shuí)都知道這是分別的時(shí)候，但由于學(xué)習(xí)緊張，沒有太多時(shí)間供大家回憶和暢想，只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上，都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花，因?yàn)槲覀兌记宄?，這小小的紫藤蘿花凝聚著無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，它，是我們團(tuán)結(jié)的見證，是我們友誼的象征。

昨夜風(fēng)吹處，曾經(jīng)落英聽誰(shuí)細(xì)數(shù)?唯見紫藤蘿花開。

歲月靜好中，追憶逝水年華，還有那縷縷的花香……

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇3

記得有一次，就是那一次

天灰蒙蒙的，秋雨瀟瀟的下著，我拖著沉重的步子回到家。

試卷上那血紅的數(shù)字無(wú)情的宣告我的失敗，老師要求家長(zhǎng)簽名，我不知道如何向媽媽交待。我看見媽媽那滄桑的臉微微抽動(dòng)，濁黃的眼布滿血絲，當(dāng)我把成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，媽媽沒說(shuō)話，默默的簽上了自己的名字。盡管沒有訓(xùn)斥、埋怨我，可比罵我打我都難受，我的心就像打翻了五味瓶，我把門用力一甩，跑到自己的屋里痛哭起來(lái)。

當(dāng)我哭累了，猛然發(fā)現(xiàn)窗外房上的小草正在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，它雖然弱小，可毫不畏懼。

一幅紫藤蘿的畫面也隨著秋雨緩緩從我心中流過(guò)一株紫藤蘿依傍在一株枯槐，爬得好高好高，但是花朵很稀落，東一穗西一串伶仃的掛在樹梢，后來(lái)索性連稀零的花串也沒有了。但是過(guò)了些時(shí)日，紫藤蘿又開花了，而且開的是這樣茂盛，這樣繁密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷的緩緩流向我的心里。

我似乎明白了，花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，紫藤蘿雖然遇到了巨大的困難，卻絲毫沒有退縮，仍然積極的頑強(qiáng)的拼搏著，最終它終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)，從而獲得了新生。相比之下，我遇到的這點(diǎn)挫折又算得了什么呢？

現(xiàn)在我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，不會(huì)因?yàn)槿魏卫щy挫折而自暴自棄了，因?yàn)槲业男闹辛粝铝松羁痰暮圹E，是紫藤蘿緩緩流過(guò)的痕跡！

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇4

盛開的在金色的下簇?fù)碇?，它們連在一起像一條泛著浪花的瀑布，飛瀉下來(lái)。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向，了解了。

中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿，唯一不同的是：宗璞的是花，而我的是人。我也曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，生命的意義是什么呢？是學(xué)習(xí)還是生活呢？我一直以為生命是脆弱的，經(jīng)受不住任何一次沉重的打擊，他經(jīng)受不住病痛折磨的考驗(yàn)，病魔可以輕易的把一個(gè)人帶走。我常坐在石階上，仰頭看天，一直在思考，天上的.云隨著風(fēng)飄走，我就這樣用眼睛，目送著它們，看它們?cè)斤h越遠(yuǎn)，不知不覺中，就在我呆呆思考的時(shí)候，從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

5月12日這個(gè)人民都不會(huì)忘記的日子，就在那一天，就在那一刻，大地震像個(gè)惡魔，他獰笑著，肆無(wú)忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災(zāi)面前，人們顯得異?？謶郑藗兪侨绱说拿煨?，生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無(wú)法阻止這場(chǎng)災(zāi)難，也不能控制這場(chǎng)災(zāi)難。我嘆著氣，看著這場(chǎng)悲劇噩夢(mèng)般上演，卻無(wú)能為力。

但讓我意想不到的是，人的并沒有我想象的那么脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅(jiān)持活著的人；我看見被埋了幾天，超越了生命極限的人；我看見失去家園、親人，卻忍著悲痛投入到抗震救災(zāi)的工作中的人。他們的表現(xiàn)令我不可思議，我開始重新思考，面對(duì)災(zāi)難，他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，他們用樂觀的心態(tài)去對(duì)待，他們堅(jiān)信，家園依然會(huì)有。原來(lái)，生命并不脆弱

頑強(qiáng)不屈可以打敗一切事物，我對(duì)生命的頑強(qiáng)產(chǎn)生了敬畏。生命是無(wú)止境的，生命的意義很簡(jiǎn)單——就是面對(duì)生活，振奮精神，投入到生活中去。

人亦如花，時(shí)代的洪流總會(huì)沖走種種令人不快的往事，在閃光的時(shí)代中航行，只要揚(yáng)起風(fēng)帆，就會(huì)匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇5

春天，是個(gè)充滿希望、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)，紫藤蘿也開得異常美麗。

走進(jìn)公園，沿著古色古香的石徑向前走，在拐角處，美麗的紫藤蘿映入了我的眼簾，紫藤花開，開了滿樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)淡紫色的云，那么輕盈、那么嬌柔，我被那一抹紫色深深吸引著。清風(fēng)拂過(guò)，那一樹紫藤花在風(fēng)中搖曳著身姿，微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到公園哦！”

我慢慢地走近看，紫藤蘿的枝條緊緊地纏繞在一起，好似一對(duì)孿生姐妹。枝條有我的手臂那么粗，是棕褐色的，上面有好多圓圓的疙瘩，摸上去有點(diǎn)兒粗糙，它們沿著木架向上爬，鋪滿了整個(gè)木架。

紫藤葉帶著點(diǎn)兒橢圓形，碧綠碧綠的，像羞答答的小姑娘躲在紫藤花后面，在和我玩捉迷藏。一串串紫藤花綴滿枝頭，好似一串串紫色的葡萄，那么惹人喜愛。紫藤花一朵一朵的，有的深紫，有的淡紫，還有的半紫半白，像一個(gè)個(gè)穿著紫色紗裙的小仙子在枝頭玩耍?；ò瓯”〉?、軟軟的，好像小寶寶嬌嫩的臉蛋兒。最外層的花瓣張開著呈心形，邊緣是深紫色的，越靠近花蕊顏色就越淺，中間的花瓣兒簇成一團(tuán)，像是在開著什么緊急會(huì)議呢！花蕊是淡淡的米黃色、細(xì)細(xì)的，緊緊地挨著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，花雨伴香風(fēng)，不禁讓人浮想聯(lián)翩，真像一只只調(diào)皮可愛的紫蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的花瓣飄落在我的臉上，柔柔的、涼涼的，好像要和我說(shuō)悄悄話；有的飄落到地上，好像要和大地媽媽熱情擁抱。我輕輕地摘下一朵放進(jìn)嘴里，那淡淡的香、微微的甜，頓時(shí)喚醒了我身體里的每個(gè)細(xì)胞，一起舞動(dòng)、一起跳躍。

蒙蒙細(xì)雨下了起來(lái)，瞧，晶瑩剔透的雨珠正在花瓣上打著滾兒呢！紫藤蘿洗去了一身的塵埃，變得更加優(yōu)雅迷人、潔凈芬芳了。它雖然沒有牡丹的國(guó)色天香，沒有玫瑰的濃艷重彩，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但是它美而不刺眼，看著是那么樸素大方；香而不刺鼻，聞著是那么清新舒暢。

我愛這姹紫嫣紅的春天，更愛這美麗芬芳的紫藤蘿。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇6

桃花-仿寫紫藤蘿瀑布的作文-托物言志

那年春天來(lái)得太遲，太遲了，但總算到了。我聽說(shuō)桃花開了就興沖沖地來(lái)到了爺爺家，之后就被那桃花吸引了，整棵樹已經(jīng)被一個(gè)個(gè)笑臉給占領(lǐng)了，就像無(wú)數(shù)的孩子站在一起，也不知道發(fā)生了什么事，一個(gè)個(gè)開懷大笑。

我不由得再走近瞧瞧，雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊，給人以清新與簡(jiǎn)約的感受。我不禁感嘆：此花只應(yīng)天上有，人間哪得幾回賞？邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上，正努力地?fù)伍_它，又想放松一下，就和身邊的花兒打著招呼；剛剛綻放的花兒，還是沒有鼓足勇氣，又微微收斂了一下花瓣；完全綻開的花兒，迎著清晨的陽(yáng)光，不時(shí)還有幾只蜜蜂來(lái)串門兒，已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落，但它們的生命并沒有結(jié)束，因?yàn)樗鼈儠?huì)留下它們生命中的結(jié)晶果實(shí)。整棵樹就像一個(gè)四世同堂的大家庭，好不熱鬧。看著看著，我的嘴不覺流出了口水，因?yàn)閹讉€(gè)月以后我就可以大飽口福。

淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹，那時(shí)，樹上的花兒稀稀疏疏，整個(gè)春天都沒人管它，好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后，連結(jié)出來(lái)的果子都是酸溜溜的。

而如今的花兒，卻開得這樣盛。這是為什么呢？原來(lái)啊，是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條，細(xì)心呵護(hù)，成就了它。每一個(gè)成功的人背后，都會(huì)有別人給予的幫助，讓他慢慢長(zhǎng)大?；▋簳?huì)留下美味的果實(shí)，回報(bào)曾經(jīng)給它施過(guò)肥的人。那我們能不能比它做得更好呢？是不是也應(yīng)該在自己成功時(shí)不忘曾幫助過(guò)自己的人呢？

請(qǐng)讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人？你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂的！

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇7

春帶著她特有的腳步，海一樣的漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦時(shí)，也能讓人斷魂。那春的紫藤蘿又把我?guī)Щ亓四沁叀}記

伴著時(shí)光的腳步走到外公家，那株紫藤蘿瘋長(zhǎng)著，濕潤(rùn)的花瓣上閃耀出太陽(yáng)的光芒，爛漫又耀眼!看著那充滿生機(jī)的紫藤蘿，又想起了外公那慈祥的面孔，挺拔的身影。

每次放學(xué)，外公總會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不論是刮風(fēng)還是下雨。有一次回去的路上下起了雨，外公毫不猶豫的把外套蓋在了我頭上，自己卻淋著雨。雨水浸濕了我的眼眸，雖模糊了我的視線，卻讓我看到一個(gè)充滿光輝的外公，如同那紫藤蘿一般，無(wú)論刮風(fēng)下雨，總會(huì)發(fā)出那耀眼的光芒，印在我的心頭。那給我的不僅是溫暖，還是感動(dòng)!

后來(lái)，外公病了，在醫(yī)院里進(jìn)進(jìn)出出?？蓮膩?lái)沒有對(duì)我有一絲一點(diǎn)冷淡，有好吃的自己都舍不得吃，而留給我吃。他趴在床上看書，我也學(xué)著，因此常被媽媽罵，外公看著，只是笑。后來(lái)，他不在趴在床上看書，為了我。外公總在閑暇時(shí)照看他的花兒，猶是那株紫藤蘿，總開得格外燦爛。也許外公是希望我像那株紫藤蘿一樣不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，擁有光輝燦爛的人生。外公的病越來(lái)越嚴(yán)重，我卻渾然不知，直到有一天，我到外公的房間去拿糖吃，才看見外婆正在與他爭(zhēng)吵，外婆拿了包沒開過(guò)的糖給我，叫我以后不要吃外公吃過(guò)的糖了。我才意識(shí)到，外公的病已經(jīng)是非常嚴(yán)重了;僅僅是第二天，不是外公，而是爸爸把我叫醒。我才發(fā)現(xiàn)，外公已經(jīng)變成了一顆星星，默默的在天堂守護(hù)著我們了!

或許，在那邊的外公正看著我。希望我健康成長(zhǎng)，像他，像那紫藤蘿，永遠(yuǎn)閃著光芒!!

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇8

“哇噻，可真不是一般得漂亮！”

我駐足于距紫藤蘿不遠(yuǎn)的地方放聲贊嘆著這番美麗之景：整個(gè)花架在和煦的陽(yáng)光呵護(hù)下，猶如一個(gè)仙境。它的周圍都彌漫著那令人陶醉的“仙霧”。那柔嫩纖細(xì)的藤條兒，在微風(fēng)中搖曳，好似兩位壽翁笑瞇瞇地?fù)嶂ò椎拇蠛樱鬟吋磳⒁湃サ南﹃?yáng)。我加快了步伐，迫不及待地要去迎接紫藤蘿帶給我的下一個(gè)驚喜。

我走近它們，卻欣然的發(fā)現(xiàn)一脈脈綠莖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花骨朵兒，鮮嫩嫩，油亮亮的，在陽(yáng)光照射下，閃爍出銀白色的光芒?？茨呛诺男』ò械陌寥煌α⒃谥︻^，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的一天。

花朵一簇簇的，微風(fēng)吹來(lái)，我貪婪地吮吸著它們從中散發(fā)出的沁人心脾的香味。它們盤根錯(cuò)節(jié)地依偎在藤條之上，但還是有豌豆大的空隙。外面的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，抬頭一望，倒像無(wú)數(shù)顆小星星在對(duì)我眨眼睛呢。

一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤蘿飄搖不定，但花骨朵兒竟沒被打斷，仍然挺立著。它身旁的群芳都隨風(fēng)搖曳飛舞，顧盼生姿，仿仿佛在展示它們的嬌容美態(tài)，又似乎在嘲笑紫藤蘿的丑陋寒愴。的確，在這萬(wàn)紫千紅的百花叢中，紫藤蘿顯得那么微不足道。我忍不住掰開一個(gè)小花苞，結(jié)果露出了幾顆淡黃色的小花蕊，我想它們是認(rèn)為自己是那初來(lái)乍到的小丫頭而不敢張揚(yáng)、放肆吧！

又一陣風(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，重新審視著紫藤蘿，一股敬佩之意油然而生。紫紫藤蘿從來(lái)沒有得到精心的培養(yǎng)，溫暖的撫慰，沒有得到人們的贊美，眾人的青睞，但它仍然昂首挺胸，不自卑，頑強(qiáng)不息的生存下來(lái)，執(zhí)意的偉大自然的裝扮而獻(xiàn)出自己的力量。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！痹谶@令人陶醉的美好時(shí)光中，我依依不舍地離開了，只是那抹淡黃色還在心底慢慢暈開。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇9

又盛開了，那株紫藤蘿。

還是淡淡的香，還是深深的紫，淺淺的夢(mèng)，還是鼓鼓的帆，小小的紙船，流動(dòng)的生命。

沒有游人的喧鬧，沒有蜜蜂的嘈雜，只有她暗暗的微笑，隱隱的心語(yǔ)。太陽(yáng)升起來(lái)了，透過(guò)樹蔭為紫藤蘿蒙上一層朦朧的金紗。泛起的點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像少女醉人的酒窩。她許是在思索，陽(yáng)光為什么如此迷蒙，夾書路過(guò)的人的腳步為何如此匆匆，又如此輕盈？微風(fēng)輕撩她的衣裙時(shí)，她的思索被飛落枝頭的雀兒打斷了。她笑了，那銀鈴般的笑聲隨著花香輕輕搖曳著，就像女孩飄逸的長(zhǎng)發(fā)，不同的是，這發(fā)是紫色的，紫的那么純，紫的那么透。深深淺淺，深的幽謐，淺的淡雅。是她思索出什么了罷。

她避開了湖光塔影的映襯，避開了煙波浩渺的書卷，避開了游人的喧雜，只愿在花草繁多的園中，在陽(yáng)光下舞弄自己的長(zhǎng)發(fā)。然后晨曦微露時(shí)，在鳥雀輕翠的鳴聲中，為早起讀書的人送上一個(gè)氤氳著淡紫色芳香的清晨；在炎陽(yáng)高照時(shí)，在蟬鳴焦躁的聲響中，為困倦的人送上一個(gè)清涼如夜的小憩；在夕陽(yáng)西下時(shí)，為勞累一天的人送上銀鈴般的歡笑，留下一天結(jié)束時(shí)甜美的回憶……總有人，會(huì)從她那兒得到生命的啟迪，也總有人，

她在這園中，已有近百年了，經(jīng)歷百年的變革，承受過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)吹雨打，歲月在她虬勁的枝干上刻下傷疤，她變得深沉，像一位老者。但她不像老藤那樣歷經(jīng)百年幽深的讓人望而生畏，她，有花，有愛。于是，親切依舊，優(yōu)雅依舊，花開依舊。百年的風(fēng)霜難以剝泐她紫色的靈魂，披下的紫發(fā)遮掩了歲月的劃痕。年復(fù)一年，她攢錄了一個(gè)個(gè)輝煌的背影，那些讓她感動(dòng)流淚的歲月；她又迎來(lái)了許多開始，新的夢(mèng)想的啟程……

總夢(mèng)想能撲入你的懷抱，紫藤蘿，細(xì)數(shù)你花瓣的個(gè)數(shù)，聆聽你的笑聲，感悟你流動(dòng)的別樣的生命。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇10

春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)到了我們身邊，花草樹木都笑臉相迎，美麗的紫藤蘿花也如約而至，美麗自在。

在我們學(xué)校的中心花園里，有一個(gè)迷人的紫藤長(zhǎng)廊。從遠(yuǎn)處瞧來(lái)，紫藤蘿花爬滿了長(zhǎng)廊，在陽(yáng)光的照耀下，紫藤蘿花顯得嬌俏動(dòng)人。先用宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》里的句子來(lái)描繪再合適不過(guò)。它就像是一瀉千里的瀑布，在閃閃發(fā)光。

走進(jìn)了紫藤花，一朵朵連成一串串，一串串?dāng)D成一簇簇，上面的已完全展開，在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)白。再往下看是含苞欲放，到了下面就變成了花骨朵，上淺下深，芳香、自在紫藤蘿！

當(dāng)你走到紫藤長(zhǎng)廊里，你會(huì)嗅到一種沁人心脾的花香，那便是紫藤蘿的芳香。這花香不是很濃郁，但卻很清新。正如宗璞先生寫道：香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。老師教導(dǎo)我們不要摘花，但總有一些同學(xué)情不自禁的摘下一兩串來(lái)，那不都是因?yàn)樗姆枷?？濃郁的香味更是引?lái)蜂圍蝶舞，蜜蜂嗡嗡的鬧著，好不活潑熱鬧！趣味、常伴紫藤蘿！

有了紫藤長(zhǎng)廊，大部分的學(xué)子都會(huì)選擇在這兒學(xué)習(xí)，不信你就來(lái)瞧瞧，三三兩兩的學(xué)習(xí)伴侶，坐在紫藤長(zhǎng)廊下，聞著沁人的芳香，討論問(wèn)題，也有的學(xué)生在紫藤長(zhǎng)廊放松心情，說(shuō)說(shuō)笑笑，舒緩學(xué)習(xí)壓力。但總有一兩個(gè)學(xué)生，會(huì)踏上石板凳，一睹她的芳容。老師們也常到這兒來(lái)，用手機(jī)把這美好的時(shí)光定格。校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)過(guò)這兒的時(shí)候，看著好學(xué)的同學(xué)們嘴角上揚(yáng)。

紫藤花香洋溢在我們整個(gè)校園，默默的為我們奉獻(xiàn)清香。但又有幾個(gè)人會(huì)想起為它澆水施肥呢？他不圖任何回報(bào)，只希望在自己有限的一生里綻放清香，這不禁又讓我想起一些人，他們就是神鷹救援隊(duì)，他們的工作沒有任何收入，但是，只要哪里有困難，他們總是奮不顧身，不惜一切代價(jià)進(jìn)行幫扶。在大雪紛飛的雪夜里，他們整夜整夜不合眼，頂著凜冽的寒風(fēng)疏導(dǎo)交通，他毫不畏懼。在炎炎的烈日里，他們汗流浹背，打濕衣服，奔走在防溺水安全宣講的路上，我們?cè)跄懿凰麄兏袆?dòng)呢？

花和人的一生都是短暫的，但我們的精神是永存的，我們要用自身的行動(dòng)，在稍縱即逝的一生中閃耀出偉大的光芒，活出人生的價(jià)值。

關(guān)于藤蘿花開的作文 篇11

夏天的風(fēng)吹過(guò)，紫藤蘿的花枝纏繞著枯枝慢慢上升，昂然地向世人展示她動(dòng)人的美麗。

沒有挺拔的軀干，是紫藤蘿的弱點(diǎn)；善于攀枯枝而上，是紫藤蘿的智慧。

紫藤蘿的智慧是弱者的智慧，是一種“善假于物”的雙贏的智慧。浮萍無(wú)根須，卻能借浮力四海為家；杜鵑無(wú)巢穴，卻能借其它鳥巢撫養(yǎng)子女；風(fēng)箏無(wú)羽翼，卻能借風(fēng)力摶扶搖而上……造物主不可能賦予你所有的能力，但他卻賦予了你“善假于物”的智慧。

荀子《勸學(xué)》云：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！避髯觿袢藗兘枳x書來(lái)完善自我，事實(shí)上，這種“借的智慧”貫穿于人類發(fā)展的各個(gè)階段，可謂屢試不爽。楚漢之爭(zhēng)的劉邦勝利就是這種智慧的成效。劉邦一介市井流泯，憑借蕭何、韓信、張良等終成大業(yè)，而項(xiàng)羽恃才倨傲，逞匹夫之勇，不懂得“假借”的智慧，落得個(gè)身首異處的下場(chǎng)。

歷史用它血染的事實(shí)告訴我們一個(gè)真理：善于利用有利于自己的人或事，并不是懦夫的表現(xiàn)，相反這是一個(gè)智者必備的才能。

可是，那些狐假虎威，搭慣了順風(fēng)車的人可不要竊竊自喜呀。真正的“善假于物”的智慧是一種境界，并不是懶惰和耍小聰明的那點(diǎn)伎倆，并不是每個(gè)人都能駕馭這種智慧的。

首先要知己知彼。紫藤蘿知道自己的缺點(diǎn)是缺乏挺拔的軀干，而枯枝的優(yōu)點(diǎn)正好彌補(bǔ)了這一缺憾。如果信陵君只賞識(shí)朱亥屠戶殺豬技術(shù)好，可能也只為府內(nèi)添一名伙夫，又怎能憑借其武力椎殺魏國(guó)大將，順利奪得兵權(quán)呢？

其次，要樹立一種正確的雙贏態(tài)度。君子不損人利己，像韓信那般想借出賣鐘離昧來(lái)?yè)Q取劉邦的信任，莫說(shuō)沒換來(lái)，便是換來(lái)了，也將成為人格上永遠(yuǎn)抹不去的污點(diǎn)。所以“善假于物”的最低標(biāo)準(zhǔn)是利己不損人，當(dāng)然，利人利己，甚好！

紫藤蘿借枯枝展現(xiàn)自身的美麗，反過(guò)來(lái)美麗又為枯枝做了裝點(diǎn)；君主憑借臣子的才能治理國(guó)家，反過(guò)來(lái)臣子又得以施展才華；你憑借別人的幫助獲取成功，反過(guò)來(lái)也能為他人帶來(lái)好處，豈不是皆大歡喜，合作愉快！

君子云：要懂得憑借，更要善于憑借。

夏日的風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)，紫藤蘿越發(fā)花枝招展，在陽(yáng)光下展現(xiàn)萬(wàn)種風(fēng)情。聰明的你是否也了解紫藤蘿的智慧呢？聰明的你是否還會(huì)勇敢地孤軍奮戰(zhàn)呢？聰明的你是否已懂得善假于物的道理了呢？