幼兒園親子游戲—城堡大戰(zhàn)

親子游戲。

作為幼兒園教師，每個(gè)老師需要學(xué)會(huì)弄好自己的說(shuō)課稿，為了提升小朋友們的學(xué)習(xí)興趣和效率，我們通常會(huì)在上課前準(zhǔn)備好一份說(shuō)課稿，說(shuō)課稿為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn)，從而提高聽(tīng)課效率。怎么才能將幼兒園說(shuō)課稿寫(xiě)得全面呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園親子游戲—城堡大戰(zhàn)”，希望能為您提供更多的參考。

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幼兒園親子游戲：城堡大戰(zhàn)

游戲目的：重復(fù)訓(xùn)練扔球的行動(dòng)，讓孩子感覺(jué)粉碎與重組的意見(jiàn)意義，同時(shí)宣泄告急與焦急的情感。

得當(dāng)年事：3-6歲endrikfelipe.com

預(yù)備道具：小球、積木多少個(gè)。

游戲闡明：

1、幼兒園親子游戲中爸爸和媽媽先約請(qǐng)孩子一路拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，報(bào)告孩子要舉行一個(gè)丟炸彈的游戲。

2、爸爸媽媽和小朋儕輪番拿球打擊城堡，幼兒手工制作直到城堡坍毀為止。

3、各人一路再把城堡蓋起來(lái)，大概也可以想想，蓋成奈何的城堡比力不輕易被打倒。

4、再輪番用球打擊。

游戲留意事項(xiàng)：

1、游戲中勉勵(lì)孩子多多訓(xùn)練丟。孩子的力道大概不敷，可以思量讓孩子站前面一點(diǎn)，并資助他們進(jìn)修怎樣對(duì)準(zhǔn)目的物。

2、游戲中要是用的是紙積木，可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受坍毀的興趣，但要是是實(shí)心的積木，則高度不宜高于90公分，制止失落時(shí)碰傷孩子。

3、游戲中在丟球前肯定要見(jiàn)告孩子，弗成以將球丟到別人身上。

關(guān)于《幼兒園親子游戲—城堡大戰(zhàn)》的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

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親子游戲-城堡大戰(zhàn)（得當(dāng)3-6歲）

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編纂語(yǔ)：經(jīng)由過(guò)程此游戲重復(fù)訓(xùn)練扔球的行動(dòng)，可以讓孩子感覺(jué)粉碎與重組的意見(jiàn)意義，同時(shí)宣泄告急與焦急的情感。預(yù)備道具：小球、積木多少個(gè)。游戲闡明：1、爸爸和媽媽先約請(qǐng)孩子一路拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，報(bào)告孩子要舉行一個(gè)丟炸彈的游戲。2、爸爸媽媽和小朋儕輪番拿球打擊城堡，直到城堡坍毀為止。3、各人一路再把城堡蓋起來(lái)，大概也可以想想，幼兒手工制作蓋成奈何的城堡比力不輕易被打倒。4、再輪番用球打擊。留意事項(xiàng)：1.勉勵(lì)孩子多多訓(xùn)練丟。孩子的力道大概不敷，可以思量讓孩子站前面一點(diǎn)，并資助他們進(jìn)修怎樣對(duì)準(zhǔn)目的物。2、要是用的是紙積木，可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受坍毀的興趣，但要是是實(shí)心的積木，則高度不宜高于90公分，制止失落時(shí)碰傷孩子。3、幼兒園教育隨筆在丟球前肯定要見(jiàn)告孩子，弗成以將球丟到別人身上。

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幼兒園親子游戲活動(dòng)

幼兒園親子游戲活動(dòng)

大班

1、兩人三足（50米）

游戲準(zhǔn)備：繩子若干。

游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一起向前跑，先到終點(diǎn)為勝。

2、快樂(lè)貼貼貼：

玩法：每?jī)蓚€(gè)家庭為一組，兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背用一條繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)使勁往幼兒的方向靠攏，幼兒入家長(zhǎng)臉上貼小紅花，每次只能貼一朵，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，臉上小紅花多的獲勝。

3、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，把20個(gè)沙包投向筐，記投中的個(gè)數(shù)。

4、頂圈跑（50米）

玩法：孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面將呼拉圈用肚子頂住，手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到為勝。

5、巧畫(huà)鼻子

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，背著孩子，靠孩子的指揮繞過(guò)障礙，走向黑板，將娃娃的鼻子畫(huà)上。

中班

1、快樂(lè)跳跳跳：

玩法：家長(zhǎng)雙腿夾住沙包，跳向孩子，由孩子接過(guò)并夾住沙包，雙腳跳回起點(diǎn)，先到為勝。

2、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，把20個(gè)沙包投向筐，記投中的個(gè)數(shù)。

3、螞蟻搬家

玩法：孩子用筷子將花生仁從盤(pán)子里夾到碗里，家長(zhǎng)再把花生仁從碗里夾到另一個(gè)碗里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾的多的為勝。

4、小腳踩大腳

玩法；孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，手拉手，孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，先到終點(diǎn)的一組為勝。

小班

1、穿鞋襪

玩法：孩子和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好襪子和鞋子，拿著家長(zhǎng)的襪子和鞋子跑到家長(zhǎng)面前，幫家長(zhǎng)穿好，然后一起在跑回起點(diǎn)，先到為勝。

2、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令，把20個(gè)沙包投向筐，記投中的個(gè)數(shù)。

3、螞蟻搬家

玩法：孩子用筷子將花生從盤(pán)子里夾到碗里，家長(zhǎng)再把花生從碗里夾到另一個(gè)碗里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，夾的多的為勝。

幼兒園親子游戲十二則

幼兒園親子游戲十二則

1.變魔術(shù)

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

準(zhǔn)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，清水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。

玩法：

1、親子一起往玻璃杯中倒入清水，家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁，與孩子觀看墻上有什麼？（墻上的影象是白色的）

2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現(xiàn)，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作，再說(shuō)墻上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過(guò)杯子照射，繼續(xù)觀察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演，然后描述看到的情景。

5、親子在墻與光之間玩各種手影，啟發(fā)孩子想象影象像什麼？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫，或聽(tīng)聲音豎手指。

2.山果甜又香

人數(shù)：三人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次四組

玩法：寶寶家庭，媽媽在這邊，爸爸裝成大樹(shù)在那邊，寶寶爬過(guò)"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹(shù)"的果子摘下放到這邊媽媽的框里，先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。

3.大手和小手

人數(shù)：活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。?/p>

玩法：家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝

4.給氣球娃娃戴帽子

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法：

1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等。

2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái)，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。（帽子戴住啦）

5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù)，氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

5.有趣的轉(zhuǎn)盤(pán)

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動(dòng)手涂色能力和點(diǎn)數(shù)能力。

準(zhǔn)備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細(xì)繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

玩法：

1、家長(zhǎng)將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個(gè)同心圓，B紙畫(huà)上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色，B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。

3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個(gè)小孔，穿入繩線并打結(jié)。

4、轉(zhuǎn)動(dòng)繩線讓轉(zhuǎn)盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)，看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)顏色變化，家長(zhǎng)并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。（甲盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán)；乙盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，會(huì)呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時(shí)也會(huì)有顏色變化；丙盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則呈現(xiàn)橙色線條。）

6.大珠小珠落紙簍

人數(shù)：三人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次三組。

準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

玩法：孩子拿一個(gè)紙簍，與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

7.小小音樂(lè)家

目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個(gè)，筷子兩只，水若干。

玩法：

1、七個(gè)玻璃杯并排在桌上，請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì)，

3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)像什麼音？

4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

5、家長(zhǎng)調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂(lè)曲，激發(fā)孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當(dāng)樂(lè)師、歌唱家、舞蹈家。

8.調(diào)皮的小鳥(niǎo)

目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。

準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。

玩法：

1、家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

2、引導(dǎo)孩子觀察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。

3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4、家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。（筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺(jué)暫留的原因，看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。）

5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。

9.鋪路

目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，通過(guò)游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性積極性。

準(zhǔn)備：圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法：

1、家長(zhǎng)以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

2、親子一起畫(huà)圖形、涂色、剪圖形。

3、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。

5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

10.神秘的圖形

目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。

玩法：

1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫(huà)圖形外形，請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿(mǎn)。

2、親子說(shuō)一說(shuō)圖形的名稱(chēng)，數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)變化。（圖案消失）

4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）

5、孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的魔術(shù)。

11.捉迷藏

目標(biāo)：鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí)，融洽親情。

準(zhǔn)備：各種動(dòng)物玩具。

玩法：

1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具，請(qǐng)孩子找一找說(shuō)一說(shuō)。

2、孩子藏起來(lái)家長(zhǎng)找一找，說(shuō)出孩子藏的方位，如床下、門(mén)后、被子里等。

3、家長(zhǎng)藏起來(lái)孩子找，引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)從哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家長(zhǎng)說(shuō)方位放玩具。如：頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

12.串珠比賽

目的：培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)能力和手指的靈活性。

玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

幼兒園大班親子游戲運(yùn)動(dòng)

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大西瓜、小西瓜（５－６歲）目的：增長(zhǎng)親子情緒交換，造就對(duì)進(jìn)修的愛(ài)好。練習(xí)反響的敏捷性。玩性：家長(zhǎng)和孩子面臨面站立，幼兒園教案家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者鐫汰，末了未被鐫汰者為勝。每二次游戲開(kāi)端后，交換腳色舉行。留意：１：此游戲也可由主持人發(fā)出旌旗燈號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一路做。２：可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)舉行這種游戲。

"二人三足跑"（５－６歲）目的：進(jìn)修兩人互相共同用三條腿跑步，增長(zhǎng)親子情緒的交換。弄法：在園地兩頭畫(huà)一條起跑線和一條盡頭線，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一路，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一路動(dòng)身向關(guān)跑，到盡頭線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。法則：爸爸雙手必需背后，媽媽必需將帶子系緊。小雞出殼一、游戲工具：2.5-3歲幼兒及其怙恃。二、游戲目標(biāo)：造就孩子行動(dòng)的機(jī)動(dòng)性、仔細(xì)和自信念。三、游戲質(zhì)料：大張的廢報(bào)紙多少，每張畫(huà)大雞蛋，疏散放在地上。四、游戲要領(lǐng)：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“準(zhǔn)備—起！”怙恃和孩子趕緊拿起報(bào)紙，當(dāng)心靈巧地從蛋中心撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。幼兒手工制作可以接著再撕再鉆，如果將報(bào)紙撕破了，就算掉誤。末了孵出小雞最多的工資優(yōu)越?！夺炂孔印罚?—6歲）　目標(biāo)：造就幼兒行動(dòng)的正確性，和諧共同本領(lǐng)。質(zhì)料：純清水空瓶、細(xì)線、小木棍、“垂綸桿”弄法：用系有小木棍的垂綸桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子角逐，在劃定的時(shí)候、范疇內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

轉(zhuǎn)達(dá)室行動(dòng)（４－６歲）目的：領(lǐng)會(huì)親子配合游戲時(shí)的同等，調(diào)和的愉悅。歷程：怙恃孩子圍坐在一路，由一人做一個(gè)行動(dòng)如拍肩，每二小我私家跟做此行動(dòng)，當(dāng)?shù)诙∥宜郊易鐾旰?，第逐一個(gè)有接著做別的行動(dòng)，第三人跟第二人傳的拍肩的行動(dòng)，看能傳多久行動(dòng)不停。留意：１：至少三人加入此游戲，所傳行動(dòng)最好是手上行動(dòng)。２：做傳的行動(dòng)前雙手合拍一次，堅(jiān)持鼓掌兩個(gè)反復(fù)行動(dòng)的節(jié)拍，速率由慢到快，初玩時(shí)可將所傳行動(dòng)做幾遍才換。毛毛蟲(chóng)（4至6歲）預(yù)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)騙局在前面兩人身上，第二個(gè)騙局在后兩人身上，比比哪組跑完劃定門(mén)路，為了增長(zhǎng)難度，可在門(mén)路上配置獨(dú)木橋、幼兒園教育隨筆巖穴等停滯物。運(yùn)動(dòng)一：踩氣球操縱資本：池塘

加入工具：10個(gè)大班家庭

目的：①熬煉幼兒小腿肌肉；②造就幼兒大膽精力和互助本領(lǐng)。

預(yù)備：氣球多少、氣筒10只、毛巾多少、塑料筐20只

弄法：一、運(yùn)動(dòng)身材：重點(diǎn)腳及小腿推拿。二、吹氣球：母（父）子互助吹氣球，在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比力，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）三、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)池塘里：母（父）子角逐，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？四、放松身材：用毛巾擦小腿，母（父）子相互交換。

發(fā)起：為幼兒預(yù)備好調(diào)換的褲子。

運(yùn)動(dòng)二：摘果子

操縱資本：大樹(shù)

加入工具：其中班家庭

目的：1、訓(xùn)練向上跳躍的行動(dòng)。2、經(jīng)由過(guò)程訓(xùn)練生長(zhǎng)幼兒的締造性和行動(dòng)的和諧性。

預(yù)備：克己生果多少掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。

弄法：

一、運(yùn)動(dòng)身材：重點(diǎn)下肢活動(dòng)

二、摘果子：1、看一看樹(shù)上有什么果子？2、按家長(zhǎng)的請(qǐng)求摘差別數(shù)目、差別的果子。3、母（父子）子一路摘果子。在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)角逐哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了幾多只。

發(fā)起：教誨幼兒敬服樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。

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幼兒園親子游戲7套

幼兒園親子游戲7套

1、親子游戲：投籃高手

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)腰系空籃站在指定地點(diǎn)，兩手放在背后，小朋友在一定距離外向空籃中投入海洋球，共投10次，投中多者為勝。（游戲過(guò)程中家長(zhǎng)和小朋友都不能越過(guò)指定紅線。）

2、親子游戲：夾彈珠

游戲規(guī)則：首先由家長(zhǎng)將彈珠從一大盤(pán)中夾往第二個(gè)盤(pán)中，再由小朋友將第二個(gè)盤(pán)中的彈珠夾往第三個(gè)盤(pán)中，最后以小朋友所夾的彈子來(lái)計(jì)數(shù)。時(shí)間各為1分鐘。

3、親子游戲：植樹(shù)

玩法：家長(zhǎng)（孩子）圍著竹竿轉(zhuǎn)4圈，跑向沙地，將地上的小樹(shù)苗種上，返回，擊孩子的手（或家長(zhǎng)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)植的小樹(shù)多為贏。

4、親子游戲：我們一家來(lái)套圈

玩法：游戲開(kāi)始，幼兒向前跑，遇到呼拉圈拿起從頭上套下，跑回，拍家長(zhǎng)的手，按回來(lái)先后順序記名次。

5、親子游戲：親子二人行

玩法：孩子與父母面對(duì)面，踩父（母）腳上，走15米往返，先回者為勝。

親子游戲：爭(zhēng)先恐后

規(guī)則：4個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi)，孩子站在規(guī)定的圈內(nèi)，手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi)，多者為勝。

6、親子游戲：快樂(lè)家庭

玩法：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計(jì)分

準(zhǔn)備：6組家庭、彩繩6根

7、親子游戲：毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)，

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

幼兒園親子游戲3則

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一.游戲名稱(chēng)：貼鼻子

二.游戲弄法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋儕用說(shuō)話批示家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確地位即獲樂(lè)成。

三.游戲法則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不克不及偷看。幼兒只能用說(shuō)話批示。穿珠角逐

幼兒園教育隨筆游戲名稱(chēng)：穿珠角逐

二.游戲弄法：加入游戲的小朋儕每人取一根繩索，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為得勝。

三．游戲法則：游戲歷程中，家長(zhǎng)弗成以資助幼兒。游戲每組四人同時(shí)舉行。趕小豬

游戲名稱(chēng)：趕小豬

游戲弄法：幼兒手持球拍從出發(fā)點(diǎn)將皮球趕至門(mén)內(nèi)即為得勝。

幼兒園教案游戲法則：幼兒不得用手打仗皮球。家長(zhǎng)只能用說(shuō)話引導(dǎo)不得到場(chǎng)。

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幼兒園大班親子游戲—變把戲

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目的：經(jīng)由過(guò)程游戲造就孩子的不雅察比力本領(lǐng)和說(shuō)話表達(dá)本領(lǐng)，以及邊聽(tīng)邊用行動(dòng)表現(xiàn)數(shù)目，在游戲中享受樂(lè)成的快活。

預(yù)備：牛奶一瓶，手電筒一個(gè)，筷子一根，凈水，無(wú)色透明玻璃杯兩只，動(dòng)物玩具兩個(gè)。

弄法：

1、親子一路往玻璃杯中倒入凈水，家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照耀白色墻壁，與孩子旁觀墻上有什麼？（墻上的記憶是白色的）

2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中心，請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)明，讓孩子拿著玩具在墻與杯之間恣意做種種行動(dòng)，再說(shuō)墻上記憶的轉(zhuǎn)變。（玩具的記憶是玄色的。）

3、幼兒園教案一只有水的杯到場(chǎng)少許牛奶用筷子攪拌勻稱(chēng)，再用手電筒透過(guò)杯子照耀，繼承不雅察有何轉(zhuǎn)變？（光芒是赤色的。）

4、請(qǐng)孩子用玩具繼承演出，然后形貌看到的景象。

5、親子在墻與光之間玩種種手影，開(kāi)導(dǎo)孩子想象記憶像什麼？

6、親子分離輪番豎手指，另一人憑據(jù)手指數(shù)目學(xué)動(dòng)物叫，或聽(tīng)聲音豎手指。

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幼兒園元旦親子游戲6則

下面是《幼兒園元旦親子游戲6則》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

1、揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴多少條。

游戲：一家三口構(gòu)成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽死后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范疇園地內(nèi)，幾個(gè)家庭睜開(kāi)揪尾巴角逐。末了看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權(quán)全部尾巴多，哪個(gè)家庭就得勝。

2、獻(xiàn)愛(ài)心

預(yù)備：書(shū)、棒、球各多少。

游戲：一家三口為一組。每人輸送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定所在）。請(qǐng)求禁絕用手，要領(lǐng)禁絕反復(fù)。

3、守望相助

預(yù)備：竹竿多少根。

游戲：一家三口為一組。家長(zhǎng)和孩子的統(tǒng)一側(cè)腳綁在竹竿上，走到指定所在返回。

4、趕雙球

預(yù)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共多少對(duì)；網(wǎng)球拍多少副。

游戲：一家三口為一組，爸爸站在盡頭線，由媽媽和孩子在出發(fā)點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），請(qǐng)求兩球同時(shí)達(dá)到盡頭，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回出發(fā)點(diǎn)。

5、找寶寶

預(yù)備：花床單6—8條，大帽子6—8頂，幼兒手工制作小紅花多少。

游戲：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)，家長(zhǎng)經(jīng)由過(guò)程看演出，判定誰(shuí)是本身的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)演出一個(gè)節(jié)目。

法則：幼兒背向家長(zhǎng)，不克不及作聲。

發(fā)起：游戲可分成兩組舉行，3—4個(gè)家庭為一組。

6、劃龍船

預(yù)備：拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝潢成龍船狀，無(wú)底，船幫兩端系上綢帶，便于怙恃挑起龍船。大頭娃娃及衣飾一套地毯一條。

游戲：父親面向地毯兩手撐地，孩子雙手勾住父親脖子，雙腳勾住父親的身材，吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過(guò)地毯后，孩子鉆過(guò)拱形洞，去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽?zhuān)职謩t跑到龍船旁。然后，一家三口站在龍船里，孩子在中心，怙恃在兩端挑起龍船，返回起跑線。

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