關(guān)于跟鳥兒一起飛的故事

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幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，父母的職責(zé)是多留心多留意，幫助孩子剔除不好方面的東西，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“關(guān)于跟鳥兒一起飛的故事”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

1、跟鳥兒一起飛的故事

綠草蛇、波波蛙、紅葉鼠和小白兔都想飛到空中去看一看。可是他們沒有翅膀，飛不起來。

藍(lán)狐貍說：“讓我變成一只狐貍鳥，帶你們到天上去吧?！?/p>

小白兔說：“你要馱著我們四個(gè)一起飛，會(huì)累壞的?！?/p>

紅葉鼠說：“不如我們一起做飛機(jī)吧?！?/p>

綠草蛇說：“坐飛機(jī)要很多錢，可我們沒有錢。”

怎么辦?

波波蛙抬頭看著天空飛過的鳥兒，說：“請(qǐng)鳥兒帶我們一起飛吧！”

藍(lán)狐貍用魔法樹葉給鳥兒寫了一封信：“親愛的鳥兒，我和我的朋友們都很想飛到高高的空中去看一看，可是我們沒有翅膀，也沒有錢坐飛機(jī)，請(qǐng)你們帶我和我的朋友們一起飛，好嗎？”

這封信飛到空中，鳥兒們看到了，高興地說：“好啊，我們很樂意幫忙?！?/p>

大家找來一個(gè)籃子，在籃子上綁了很多根線，鳥兒們銜著線，藍(lán)狐貍和波波蛙、紅葉鼠、綠草蛇、小白兔坐在籃子里，讓鳥兒帶著大家一起飛上藍(lán)天。

2跟鳥兒一起飛的故事點(diǎn)評(píng)

雖然藍(lán)狐貍很有本事，他的魔法樹葉無所不能，但有時(shí)候也需要尋求幫助。小寶寶們，你可要記住哦：尋求他人幫助的時(shí)候，一定要有禮貌，而且要說明理由，就像故事里的藍(lán)狐貍寫的信一樣哦！

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咱倆坐一起的故事

1、咱倆坐一起的故事

妙的晨讀開始了，小松鼠可麗、小兔子拉巴和小烏龜巴泥一起捧起《森林之詩》開始郎朗誦讀。

這時(shí)，小刺猬巴西被他們的晨誦聲給吸引了過來，巴西也拿著他的《森林之詩》，準(zhǔn)備和他們一起晨讀。巴西看見拉巴身邊有個(gè)空位，就不管三七二十一，一屁股坐了下來。當(dāng)他坐下的一剎那，發(fā)出一聲慘叫：“喲，真刺人!”巴泥和可麗都目瞪口呆地看著他們。

巴西臉一下子漲得通紅，像熟透的西紅柿，他就連聲道歉說：“對(duì)不起小兔子拉巴，你坐吧!”小兔拉巴嚇得連連后退：“還是和你保持距離比較好!”這時(shí)的巴西失望極了，他想：小兔子不愿和我坐，其他的伙伴應(yīng)該也會(huì)退避三舍吧!”他轉(zhuǎn)身就想離開。巴泥攔住了他，只見他拍拍胸口說：“咱倆坐一起，我有硬硬的外殼，可牢固了，你的刺扎不疼?！卑臀黝D時(shí)雨過天晴，他興奮、激動(dòng)地叫起來：“真的嗎?我真能和你坐一起嗎?”

就這樣，小刺猬開心地坐在了巴泥的身邊，他們此起彼伏的晨誦聲再次響起來了!

2咱倆坐一起的故事點(diǎn)評(píng)

小刺猬想要和小松鼠可麗、小兔子拉巴和小烏龜巴泥一起晨讀，可是坐在小兔子身邊，刺猬的刺扎的小兔子很痛，小刺猬挺失望的，不過好在小烏龜幫助了小刺猬，因?yàn)樾觚斢袣ぃ慌麓题拇?，所以，他們還是能在一起晨讀的。

咱們一起種樹去的故事

1、咱們一起種樹去的故事

春天到了，小河里的水解凍了，小鳥飛回來了，地上的小草也開始發(fā)芽了。牛牛看著窗外藍(lán)藍(lán)的天，真想出去在草地上跑幾圈，于是，他就對(duì)牛媽媽說：“媽媽，帶我出去玩一會(huì)兒吧!”

牛媽媽說：“好啊，那咱們?nèi)ツ膬耗?”“嗯，我看吶，咱們?nèi)バ『舆呩烎~吧!”

牛爸爸一聽要出去，也趕緊走了過來?！安缓貌缓?，老坐在一個(gè)地方，多沒意思啊!”

牛媽媽不同意。牛牛想了想說：“那，咱們到草地上放風(fēng)箏去吧!爸爸媽媽，你們看，這天氣多好啊!”

牛爸爸搖了搖頭說：“不好不好，放風(fēng)箏還得跟著你跑東跑西的，我不同意。”

牛媽媽想了想說：“要不，咱們到小樹林里去挖點(diǎn)新鮮的野菜吧，哎呀，我真想吃新鮮的野菜了。”

“不好不好!”牛牛和牛爸爸一起搖著腦袋說，“我們不想挖野菜?！?/p>

“唉，那到底出去干什么呀?”牛?？粗寢尯团０职?，心里沒了主意。突然牛牛的眼睛一亮，他高興地看著牛爸爸和牛媽媽說：“有了，我有了個(gè)好主意!”牛爸爸一看牛牛高興的樣子，也高興地說：“哎，我也想出了個(gè)好主意!”

牛媽媽看著這父子倆那么高興的樣子，她笑了笑說：“好好好，我呀，也有了一個(gè)好主意啦!”

牛牛站起來對(duì)爸爸媽媽說：“那好，這回啊，咱們一塊說，要是說的都是一件事，那咱們?nèi)揖鸵粔K去，好不好啊?”

“好啊!”

牛牛喊了一聲：“一、二、三!”

牛爸爸、牛媽媽和牛牛三個(gè)人就一起說了出來：“咱們一起去種樹!”

這回，牛牛家的意見統(tǒng)一了，他們?nèi)烁髯阅煤霉ぞ?，高高興興地到外面去種樹去了。

2咱們一起種樹去的故事點(diǎn)評(píng)

牛牛一家出去玩，當(dāng)然是開心更重要，最后牛牛家選了大家一塊去種樹，確實(shí)，種樹這件事情，對(duì)環(huán)境好，對(duì)空氣好，對(duì)牛牛家來說也是一件有意義的事情，樹木對(duì)我們的環(huán)境的作用影響太大了。

2021一起吃西瓜的故事

1、一起吃西瓜的故事

夏天的太陽非常熱，小狗跑到牛大叔那里買了一個(gè)西瓜解暑，牛大叔的西瓜賣的很快，小狗剛好買到最后一個(gè)。

小兔子蹦跳著來買牛大叔的西瓜，可是牛大叔的西瓜已經(jīng)賣完了，小兔子有些傷心，小狗邀請(qǐng)小兔子跟它一起吃西瓜，小兔子高興極了。

小熊滿頭大汗的來到牛大叔這里“牛大叔，給我來一個(gè)西瓜?！毙⌒苷f。

牛大叔說：“我的西瓜已經(jīng)賣完了?！?/p>

小熊有些傷心，小狗邀請(qǐng)小熊跟自己一起吃西瓜，小熊也非常高興。

小狗邀請(qǐng)每一個(gè)來買西瓜的小伙伴和自己一起分享這個(gè)大西瓜，大家吃著甜甜的西瓜，西瓜的甜美甜到了每個(gè)小伙伴的心里。

2一起吃西瓜的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小狗邀請(qǐng)大家一塊來分享這個(gè)大西瓜，大家真是高興極了，其實(shí)不是西瓜甜，而是小狗這種善意的行為傳遞到了每個(gè)人的心里，讓它們的心暖洋洋的，甜滋滋的。小朋友們，在生活中，你們也一定要學(xué)會(huì)分享，因?yàn)榉窒砜梢允谷丝鞓?，分享更可以傳遞感情，可以收獲更多，不是嗎？

幼兒故事咱們坐一起

1、咱們坐一起的故事

今天，小兔子、烏龜和松鼠一起開開心心地來了安靜的圖書館。大家選好自己喜歡的書就坐下來看。這時(shí)，刺猬也來了，它坐在小兔子旁邊。小兔子突然大聲尖叫起來：“喲，真刺人?！睘觚敽退墒蠖己闷娴剞D(zhuǎn)過身去看。刺猬不好意思地說：“小免子，對(duì)不起，你坐吧!”烏龜看見了說：“小刺猬，咱倆一起坐吧!”刺猬難為情地說：“你不怕被我刺到嗎?”烏龜說：“當(dāng)然不怕，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很硬很硬的殼，你不用擔(dān)心會(huì)刺痛我?！毙〈题宦犻_心地說：“呵呵，太好了!咱倆一起坐?！?/p>

圖書館又安靜下了，大家認(rèn)真地看著自己喜歡的書。

2咱們坐一起的故事點(diǎn)評(píng)

小刺猬找到了合適的位子在小烏龜身邊坐下來后，小動(dòng)物們又安靜下來認(rèn)真看書了。小朋友們記得在圖書館看書要保持安靜哦，做一個(gè)懂的公共場(chǎng)合懂禮貌有素質(zhì)的好孩子。圖書館是供人看書吸收知識(shí)的地方，需要保持絕對(duì)的安靜，不可以在里面大聲喧嘩討論、吃東西和呼呼大睡哦。

睡前故事：咱倆坐一起

妙的晨讀開始了，小松鼠可麗、小兔子拉巴和小烏龜巴泥一起捧起《森林之詩》開始郎朗誦讀。

這時(shí)，小刺猬巴西被他們的晨誦聲給吸引了過來，巴西也拿著他的《森林之詩》，準(zhǔn)備和他們一起晨讀。巴西看見拉巴身邊有個(gè)空位，就不管三七二十一，一屁股坐了下來。當(dāng)他坐下的一剎那，發(fā)出一聲慘叫：?jiǎn)眩娲倘?巴泥和可麗都目瞪口呆地看著他們。

巴西臉一下子漲得通紅，像熟透的西紅柿，他就連聲道歉說：對(duì)不起小兔子拉巴，你坐吧!小兔拉巴嚇得連連后退：還是和你保持距離比較好!這時(shí)的巴西失望極了，他想：小兔子不愿和我坐，其他的伙伴應(yīng)該也會(huì)退避三舍吧!他轉(zhuǎn)身就想離開。巴泥攔住了他，只見他拍拍胸口說：咱倆坐一起，我有硬硬的外殼，可牢固了，你的刺扎不疼。巴西頓時(shí)雨過天晴，他興奮、激動(dòng)地叫起來：真的嗎?我真能和你坐一起嗎?

就這樣，小刺猬開心地坐在了巴泥的身邊，他們此起彼伏的晨誦聲再次響起來了!

睡前故事：陪我一起玩

藍(lán)狐貍獨(dú)自一個(gè)人在家里呆著，覺得怪沒有意思的，就去找綠草蛇。綠草蛇，請(qǐng)陪我一起玩，好嗎？綠草蛇在草叢里編花環(huán)，他說：對(duì)不起，藍(lán)狐貍，我不能陪你玩，我要趕快把這個(gè)花環(huán)編好，送給菜花蛇，今天是她的生日！藍(lán)狐貍生氣了，他說：你不陪我玩，我不喜歡你了，我找波波蛙玩去！波波蛙，你陪我一起玩，好嗎？波波蛙正在田里捉害蟲。波波蛙說：對(duì)不起，藍(lán)狐貍，我今天不能陪你玩，我要捉害蟲！藍(lán)狐貍說：哼，你不陪我玩，我不理你了！我找小白兔和紅葉鼠去！小白兔和紅葉鼠正在寫字。藍(lán)狐貍說：小白兔、紅葉鼠，你們陪我一起玩，好嗎？不行，我們正在寫字呢。小白兔說。不許再寫了，我就要你們陪我玩。藍(lán)狐貍沖上去搶小白兔和紅葉鼠手中的筆。小白兔和紅葉鼠不許藍(lán)狐貍搶。三個(gè)小家伙你爭(zhēng)我奪。結(jié)果呢，鉛筆折斷了，練習(xí)薄弄臟了，字貼撕破了。藍(lán)狐貍真討厭！紅葉鼠說，我們不喜歡藍(lán)狐貍了！藍(lán)狐貍哇哇哇哭起來：我不是故意的，我只是想要你們陪我一起玩山羊公公走過來，問大家：怎么回事呀？藍(lán)狐貍怎么哭了？小白兔告訴山羊公公：藍(lán)狐貍要我們陪他玩，我們不肯，他就搶我們的筆，還撕破了我們的字貼，弄臟了我們的練習(xí)薄山羊公公說：藍(lán)狐貍，你讓朋友們陪你玩，也不能太著急呀，你先陪他們把字寫完了，再讓他們陪你玩，好不好？藍(lán)狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭：好！山羊公公給藍(lán)狐貍找來紙和筆，讓他跟小白兔和紅葉鼠一起寫字。藍(lán)狐貍寫得很認(rèn)真。一會(huì)兒，小白兔和紅葉鼠把字寫完了，綠草蛇也編完了花環(huán)，波波蛙也捉完了蟲子，大家都跑來一起玩，玩得可開心了。

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