幼兒園趣味運動會活動方案。
經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒趣味小實驗 會噴射的爆米花》,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒電和磁實驗:會噴射的爆米花
所需用品:
干布、塑料小調(diào)羹、一盤大米
實驗過程:
1、 用干布摩擦,讓一把塑料小調(diào)羹帶電。
2、 懸在一盤大米爆米花的上方。
發(fā)現(xiàn)什么?
爆米花立即會跳起來,粘到調(diào)羹上。然后又突然向四面八方噴射出去。
原理揭秘:
爆米花被帶電的小調(diào)羹吸了過去,粘在上面片刻。這時調(diào)羹上的部分電子轉(zhuǎn)向爆米花,直到所有爆米花都帶上了和調(diào)羹同極的電子。由于同性的電子是相斥的,所以才出現(xiàn)了爆米花噴射現(xiàn)象。
你實驗了嗎?最遠可以噴射多遠?。?/p>
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思考:兩個氣球什么情況下會相互吸引, 什么情況下會相互排斥?
材料:打好氣的氣球2個、線繩1根、硬紙板1張
操作:
1 將兩個氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
2 用線將兩個氣球連接起來。
3 用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起線繩的中間部位,兩個氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解:
1 一個氣球上的電排斥另一個氣球上的電。
2 兩個氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造:你能用其它小實驗說明氣球帶電嗎?
思考:
碘酒的顏色遇到燃燒的火柴時,會有變化嗎?
材料:
帶蓋的玻璃瓶1個、碘酒1瓶、火柴1盒、水少許
步驟:
1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水。
2 在水中加入二、三滴的碘酒,觀察顏色。
3 同時使用2-3根火柴,點燃后立即放入瓶中燃燒,并用瓶蓋蓋住瓶口。
4 搖晃瓶子,觀察顏色的變化。
講解:
1、液的顏色是棕色的。
2、火柴的煙霧可以使碘變成無色的碘離子,所以瓶子中的碘酒溶液會變成無色透明的水溶液。
創(chuàng)造:
火柴中含有一些易燃物質(zhì),當(dāng)你點燃火柴時,除了火光,是否聞到異味呢?會帶來什么樣的污染呢?
思考:
裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?
材料:
同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作:
1。用長方形木板和兩本書達成一個斜坡
2。將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中
3。把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動
4。裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點
講解:
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!
所需用品:
長頸漏斗,水,玻璃容器。
實驗過程:
在容器里裝一半水,然后用長頸漏斗小心的把硫酸銅溶液進容器底部。硫酸銅溶液比水的密度大,沉到容器下部??梢钥吹綗o色的水和藍色的硫酸銅溶液的界面非常清楚。由于擴散,經(jīng)過幾天以后。
發(fā)現(xiàn)什么:
界面上方的水變藍,界面下方的溶液的顏色變淺,界面變得模糊了。經(jīng)過更長的時間,全部溶液將變成均勻一致的顏色。把裝有水和硫酸銅溶液的容器放在不容易碰到的地方。每隔一天,按時觀察現(xiàn)象,看看要多長時間全部液體才變 成均勻一致的顏色。
原理揭秘:
擴散是分子永不停息地做無規(guī)則的運動的具體表現(xiàn)
擴散的定義:不論固體,液體,氣體等物質(zhì)中分子從密度較大地方向密度較小的地方遷移的現(xiàn)象叫擴散。
想一想:用酒精燈.加熱會如何?分子你了解嗎,分子是什么樣的?
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒趣味小實驗 會噴射的爆米花》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園趣味運動會活動方案專題,希望您能喜歡!
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