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幼兒園托班美術(shù):漂亮的水果

發(fā)布時(shí)間:2020-02-08

幼兒園托班美術(shù)說課稿。

居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識,教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園托班美術(shù):漂亮的水果”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

幼兒園托班美術(shù)教案:漂亮的水果

活動名稱:親子美工《漂亮的水果》

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒喜歡美工活動的興趣,學(xué)習(xí)正確的粘貼方法,知道將“水果”貼在“籃子”里.

2、體驗(yàn)親子活動和幫助別人的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、掛圖第6號。

2、制作一棵畫有樹干和樹枝的大樹(面積是掛圖的3~4倍)。

3、固體膠人手一份,樹葉、蝴蝶、小鳥、蘋果圖片若干。

4、錄音機(jī)、磁帶。

活動過程:

1、欣賞掛圖。

教師:“這是一棵很開心的大樹,為什么開心?”(讓幼兒猜猜)“因?yàn)樗性S多朋友,說說都有哪些朋友?”

2、從另一棵大樹處發(fā)出哭聲,引導(dǎo)幼兒傾聽、尋找。“這棵大樹為什么哭呀?它的朋友在哪兒呢?我們幫它找一找好嗎?”啟發(fā)幼兒自己發(fā)現(xiàn)和拾撿小圖片。

3、請幼兒把“朋友”送到大樹身邊?!按髽浜退呐笥言鯓硬拍苁掷值卦谝黄鹉??”

教師示范如何使用固體膠,將圖片粘貼上去。教師個(gè)別地指導(dǎo)幼兒將圖片貼到大樹身上。

4、教師:“這棵大樹也找到朋友了,它很高興,大樹謝謝小朋友,小朋友要說什么呢?

5、欣賞大樹及其朋友,為大樹找到朋友而快樂。

6、教師播放《大樹媽媽》的音樂,請幼兒變成大樹的朋友——蝴蝶、小鳥,與大樹一起唱歌跳舞。

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幼兒園托班美術(shù)教案:漂亮的彩帶


活動目標(biāo):鍛煉幼兒十指協(xié)調(diào)性、靈活性,發(fā)展幼兒思維能力,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),讓幼兒了解曲線,畫曲線,初步形成色的概念。

活動準(zhǔn)備:皺紋紙,各色粉筆,白紙,獎勵(lì)品。

活動過程:

一、組織教學(xué)

1、問早問好互動小游戲

2、引入

“小朋友們,老師給你們表演一個(gè)魔術(shù),想不想看?”老師表演魔術(shù),變出由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動。

二、基本部分

1、引導(dǎo)幼兒觀察:“小朋友們看,老師手里拿的象什么?”讓幼兒自由回答老師適當(dāng)加以提示。

2、老師變換揮動方向,上下、左右、前后,讓幼兒回答象什么,如水草、波浪、絲巾、繩子等等,每說一個(gè)可讓幼兒復(fù)述。

3、老師根據(jù)幼兒說的在紙上畫,一邊畫,一邊教幼兒念水草、波浪……

4、讓幼兒舉起手來,和老師一起畫,強(qiáng)調(diào)手的動作,要進(jìn)行曲線運(yùn)動。可多做幾遍。

5、將幼兒分成幾塊,拿好粉筆,到白紙?zhí)幃?。教師指?dǎo)。

三、結(jié)束部分

幼兒作畫時(shí),家長可參與進(jìn)來,最后可分給幼兒彩條玩耍。

幼兒園托班美術(shù)《漂亮的帽子》教案


【設(shè)計(jì)意圖】

帽子是幼兒生活中經(jīng)常接觸的物品,并且對它都很熟悉,無論從它的造型還是它的顏色都各具特點(diǎn)。所以本節(jié)課主要引導(dǎo)幼兒初步感受并喜歡參與藝術(shù)活動?;顒邮怯變涸诨又畜w驗(yàn)到裝飾的快樂,促進(jìn)幼兒動手能力的發(fā)展。

【活動目標(biāo)】

1、能用彩色紙片或紙團(tuán)裝飾帽子。

2、愿意將自己的作品拿給其他小朋友看。

3、體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣和成就感。

【活動準(zhǔn)備】

1、欣賞各種漂亮帽子的圖片。

2、做好的帽子范例一個(gè)(參照幼兒用書第2冊第16-17頁《會變的小碗》)。

3、寶寶人手一個(gè)紙桶帽(大碗方便面紙筒做帽筒,圓形紙殼做帽沿,將大碗面桶插入扣好的圓形紙殼中)彩色紙片或小彩色皺紋紙團(tuán)。

4、每組2個(gè)盛好膠水的塑料小盤,擦手毛巾或海綿等。

5、適合時(shí)裝表演的背景音樂。

【活動過程】

1、帶領(lǐng)幼兒欣賞漂亮帽子的圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞圖片中帽子的各種樣式、顏色及圖案,選擇自己喜歡的帽子圖片。

2、展示漂亮的帽子,激發(fā)寶寶的制作興趣。

教師戴一頂提前制作好的漂亮帽子展示給寶寶。“我的帽子好看嗎?也給寶寶戴戴看。”“帽子太少了,不夠分的,我們也來做一頂漂亮的帽子吧!”

3、教師示范,指導(dǎo)寶寶制作漂亮的帽子。

教師示范,選擇彩色紙片或小紙團(tuán)蘸膠水粘在帽筒或帽檐上進(jìn)行裝飾。寶寶選擇材料制作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

“小紙團(tuán)粘粘牢,壓一會兒”“小紙團(tuán)不要粘在一起,有點(diǎn)距離才好看?!?/p>

戴上帽子和寶寶一起展示,表演。

寶寶戴自己制作的帽子,隨音樂自由表演。

幼兒園小班美術(shù)教案:漂亮的水果樹


幼兒園小班美術(shù)教案:漂亮的水果樹

目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)撕貼水果。

2.能體驗(yàn)與同伴共貼水果樹的快樂。

準(zhǔn)備:

若干不同顏色的長條紙,一棵畫有空白水果輪廓的果樹。

過程:

1.觀察圖片引起興趣。

?提問:樹上的果娃娃沒有衣服,你們會給它們穿上漂亮的衣服嗎?

2.幼兒嘗試用長紙條撕成小碎塊。

3.幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在果樹上。

?邊做邊說一說:我給什么果子穿上了什么顏色的衣服。例如:我給蘋果穿上了紅顏色的衣服。

4.共同欣賞作品。

建議:

可以提供更多的彩色紙讓幼兒撕貼,粘貼秋天的花、草、樹葉等。

評價(jià):

1.會選擇色紙撕貼水果。

2.會與同伴共同粘貼水果樹。

幼兒園托班美工教案:漂亮的衣服


設(shè)計(jì)意圖

幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進(jìn)行一些親子活動,借這次開放日活動設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動,希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗(yàn)成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒組裝衣服、裝飾衣服等活動,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗(yàn)與家長合作的。

活動準(zhǔn)備

1、各種大小不一的膠袋,廣告宣傳紙,飲料標(biāo)簽、飲料蓋、海綿紙、縐紙等。

2、雙面膠、剪刀,訂書機(jī)等。

3、一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂。

活動過程

1、參觀時(shí)裝展覽,引起幼兒制作興趣

2、教師和幼兒討論服裝的種類,如背心,連衣裙子、吊帶衣服短裙等等。

3、老師出示用膠袋剪裁的幾種服裝,引導(dǎo)家長與幼兒一同用膠袋來制作和裝飾服裝。(家長剪裁,幼兒裝飾)。鼓勵(lì)幼兒大膽制作,注意色彩。

4、制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。

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