這是大班科學(xué)我們來(lái)制造風(fēng)教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)由來(lái)及設(shè)計(jì)思路： 春天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)，孩子們對(duì)"風(fēng)"這種自然現(xiàn)象非常感興趣， 所以我們?cè)谑彝饨M織了活動(dòng)"好玩的風(fēng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道風(fēng)是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)形成的。 2、能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，嘗試用各種方法來(lái)造風(fēng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、風(fēng)扇一臺(tái)、扇子、不同材質(zhì)的紙(如掛歷、報(bào)紙等)、塑料袋等等。 2、自制風(fēng)車(chē)每人一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)...
今天你和朋友們一起玩沙子，你說(shuō)：“玩沙子好，因?yàn)槲铱梢杂蒙匙觼?lái)做很多東西，就像人家的沙雕一樣。沙雕就是用沙子做的，別人做的可好看了，各種造型都有。今天我也可以做。”你的朋友說(shuō)：“做沙雕是不是要用倒很多...
在日本，針對(duì)孩子的免費(fèi)公園遍布各地，即使再簡(jiǎn)陋也少不了這四樣游具：沙堆、滑梯、單杠和秋千。孩子們想要痛快玩耍的時(shí)候會(huì)先奔向滑梯或秋千，想要安靜的時(shí)候就會(huì)選擇沙堆。 幼兒園里也一定有沙堆，老師除了教育孩...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道風(fēng)是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)形成的。 2、能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，嘗試用各種方法來(lái)造風(fēng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、風(fēng)扇一臺(tái)、扇子、不同材質(zhì)的紙(如掛歷、報(bào)紙等)、塑料袋等等。 2、自制風(fēng)車(chē)每人一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)...
又到了戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，我像往常一樣帶著孩子們出去跳繩。雖然已經(jīng)練了好幾個(gè)月的時(shí)間了，但是仍然有幾個(gè)小朋友不會(huì)跳。于是我邊給個(gè)別的小朋友做示范，邊告訴他們跳繩的技巧。跳了不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)那幾個(gè)總喜歡在我...
教育隨筆：我們這樣學(xué)習(xí)跳繩 幼兒是如何學(xué)會(huì)跳繩的?大家可能會(huì)說(shuō)要練，練多了，自然就學(xué)會(huì)了。然而，幼兒喜歡單調(diào)重復(fù)的練習(xí)嗎?怎樣讓幼兒帶著積極愉悅的情感學(xué)習(xí)跳繩?怎樣有效支持幼兒獲得跳繩的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下面是...
每一個(gè)孩子都有獨(dú)立的人格,都有強(qiáng)烈的求知欲和自尊心，每一個(gè)老師都應(yīng)采用幼兒容易接受的積極的方式與其交往，使幼兒的行為沿著人們期望的方向不斷發(fā)展。每個(gè)班級(jí)中都或多或少的有幾個(gè)“調(diào)皮寶”，這些“調(diào)皮寶”一...
小寶寶們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣不容易，但是如果能夠堅(jiān)持就更加的不容易了，所以媽媽們平時(shí)不可以給寶寶們偷懶的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛性僖痪蜁?huì)有再二，小寶寶們畢竟沒(méi)有太多的持久之心，以下就來(lái)看一則實(shí)例吧！ 以前每天晚上，浩...
育兒心得：學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)給我?guī)?lái)的改變 大家好！我是南京若涵媽媽?zhuān)瑢殞毈F(xiàn)在1歲9個(gè)月了。我是在6月15日加入了我們幸福育兒的大家庭的。 經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習(xí)，按照老師的要求，今天來(lái)跟大家分享我的第一次作業(yè)“人生必...
大班教育隨筆：我們這樣學(xué)習(xí)跳繩 幼兒是如何學(xué)會(huì)跳繩的?大家可能會(huì)說(shuō)要練，練多了，自然就學(xué)會(huì)了。然而，幼兒喜歡單調(diào)重復(fù)的練習(xí)嗎?怎樣讓幼兒帶著積極愉悅的情感學(xué)習(xí)跳繩?怎樣有效支持幼兒獲得跳繩的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受用常見(jiàn)物品制造聲音的樂(lè)趣。 2、發(fā)現(xiàn)通過(guò)碰撞、敲擊、搖動(dòng)物品可以發(fā)出不同的聲音。 3、敢于用自己喜歡的方式表達(dá)在活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。 4、學(xué)習(xí)使用“搖”、“敲”、“碰”等動(dòng)詞。 活...
今天美術(shù)課《我和朋友搭積木》是讓幼兒給房子涂上漂亮的顏色。為了引出本活動(dòng)的內(nèi)容，我就問(wèn)幼兒：“小朋友今天早上我們晨間活動(dòng)的時(shí)候干什么了呀？”幼兒大聲地回答：“我們搭積木了?！蔽医又鴨?wèn)：“你們都搭了些什...
班級(jí)里有個(gè)老難題，###小朋友在睡覺(jué)的時(shí)候總是吃手指頭。我們嘗試過(guò)很多辦法，例如：心理誘導(dǎo)——也就是說(shuō)教法，告訴孩子吃手指的不良后果；壓力法------在語(yǔ)言上告知如果吃手指將會(huì)受到老師的懲罰；鼓勵(lì)法...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生再自主探索的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字，認(rèn)識(shí)7字。認(rèn)識(shí)新筆畫(huà)“彎鉤”。2、了解課文內(nèi)容，感受校園環(huán)境的美麗和學(xué)校生活的快樂(lè)。3、朗讀課文，背誦課文，做到聲音響亮，比較自然。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)...
教案名稱(chēng)：植樹(shù)造林，盡我們一份小小的力（幼兒園植樹(shù)節(jié)教案） 教案前言：一年一度的植樹(shù)節(jié)要到了，這表示著春天來(lái)了，我們?cè)俅禾旆N下希望，種下環(huán)保的貢獻(xiàn)。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子了解春天是播種的季節(jié)，重要的...
引言：汶川的地震我們已經(jīng)吸取了很多。如今，地震造成昭通市魯?shù)榭h、巧家縣、昭陽(yáng)區(qū)和曲靖市會(huì)澤縣108.84萬(wàn)人受災(zāi)、398人死亡(其中：魯?shù)榭h319人、巧家縣66人、昭陽(yáng)區(qū)1人、會(huì)澤縣12人)、3人失蹤...
寶貝依賴(lài)行為4危害 1.影響寶貝的智能發(fā)育 寶貝的依賴(lài)行為如果不能得到糾正，將來(lái)就不僅僅是依賴(lài)父母這么簡(jiǎn)單的事情。因?yàn)樗械氖虑槎加腥舜鷦冢瑢氊惥筒恍枰?，不需要說(shuō)，不需要思考，時(shí)間長(zhǎng)了，語(yǔ)言能力、行...
在外國(guó)人眼里，中國(guó)有很多奇怪的現(xiàn)象。 比如到家里做客，看到爺爺奶奶端著飯碗，滿(mǎn)屋子追著孩子喂飯。比如沙灘上玩游戲堆城堡，孩子堆不好哭鬧，爸媽就會(huì)趕緊幫忙堆好。 不只是喂飯、玩耍這些小事，幾乎所有事，長(zhǎng)...
中班科學(xué)我們的鼻子教案主要包含了設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，了解鼻子有呼吸和嗅覺(jué)兩個(gè)主要功能，知道一些保護(hù)鼻子的方法，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看我們的鼻子教...
對(duì)遺傳對(duì)因子的研究獲益的不僅僅是防控疾病方面，它對(duì)改變后代形象和性格遺傳方面也有重要的幫助。 通過(guò)遺傳因子的分析，可以分析并改造體質(zhì)。所以沒(méi)有必要苦惱自己的女兒像自己一樣矮小。有些人性格不好，所以經(jīng)常...
整理分享一些教育學(xué)者的孩子教育心得，希望可以對(duì)爸爸媽媽們正確教育孩子方面有所指引，下面分享教育方式：家庭教育中我們應(yīng)該如何理解“學(xué)習(xí)”。 在生活中我經(jīng)常碰到這樣一個(gè)情況，有些家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆优涯?、不?tīng)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.體驗(yàn)風(fēng)無(wú)處不在的樂(lè)趣。 2.知道風(fēng)是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)形成的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.材料：電風(fēng)扇、“本文來(lái)源:屈,老;師教案.網(wǎng)”不同材質(zhì)的紙(如硬紙片、報(bào)紙、卷紙)、塑料袋、氣球、布料;折紙...
每次的公開(kāi)課總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心思，要?jiǎng)?chuàng)新、要讓大家認(rèn)可，還要考慮到孩子對(duì)這節(jié)課的反應(yīng):他們是否感興趣了、知識(shí)是不是掌握了…… 今天就要上課了，我還沒(méi)有想好應(yīng)該上什么，我討厭那種老師說(shuō)講半天、孩子坐著...
導(dǎo)讀：造一個(gè)性格畏縮且消極的孩子，父母首先應(yīng)制造一個(gè)沒(méi)有壓力、寬松的環(huán)境，讓比較內(nèi)向的孩子一起嬉戲，彼此之間便沒(méi)有自卑感，這樣能使他們主動(dòng)開(kāi)口。如果讓這類(lèi)孩子與年紀(jì)較幼小的孩子一起游玩，也可以使其消極...
導(dǎo)讀：改造一個(gè)性格畏縮且消極的孩子，父母首先應(yīng)制造一個(gè)沒(méi)有壓力、寬松的環(huán)境，讓比較內(nèi)向的孩子一起嬉戲，彼此之間便沒(méi)有自卑感，這樣能使他們主動(dòng)開(kāi)口。如果讓這類(lèi)孩子與年紀(jì)較幼小的孩子一起游玩，也可以使其消...
孩子在一起玩耍會(huì)經(jīng)常發(fā)生不愉快甚至?xí)嗽谖野嘤幸粋€(gè)叫航航的小朋友，在與小朋友玩耍時(shí)，不論是高興或生氣都會(huì)去咬其他小朋友一下，雖然咬得不是很厲害，不論咬傷了誰(shuí)都不好。每每發(fā)現(xiàn)我都及時(shí)制止，并提醒他咬人...
活動(dòng)要求： 通過(guò)欣賞故事，了解車(chē)與人類(lèi)的關(guān)系及車(chē)氣帶來(lái)的污染。 了解世界無(wú)車(chē)日的日期以及世界無(wú)車(chē)日的含義 在了解車(chē)的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生設(shè)計(jì)新車(chē)的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、世界無(wú)車(chē)日相關(guān)新聞錄音 2、...
在日常生活中，可能你已經(jīng)試過(guò)要幫助寶寶改正一些不當(dāng)?shù)牧?xí)慣了，但結(jié)果不盡人意。請(qǐng)別急，也許“改”這個(gè)概念把事情變難了，我們來(lái)看看為什么： 禁果總是吸引人。還記得我們小時(shí)候，被禁止行動(dòng)什么，反而更“激勵(lì)”...
當(dāng)今教育改革如火如荼，十八屆三中全會(huì)提出深化教育領(lǐng)域綜合改革，在考試招生制度改革部分，特別強(qiáng)調(diào)高考取消文理分科、減少統(tǒng)考科目，英語(yǔ)等科目實(shí)行社會(huì)化考試。這些都是關(guān)系到今后教育走向的重要改革，不僅會(huì)影響...
房子是幼兒每天都會(huì)看到、接觸到的物體。房子里有我們溫暖的家，是我們安全和幸福的港灣。我們每天進(jìn)出各式各樣的房子，有高聳入云的大廈，有敦厚淳樸的平房，有溫婉迷人的花園洋房，他們活坐落在熱鬧的城市，或坐落...
我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，作為教師我們要花些時(shí)間準(zhǔn)備一份教案。寫(xiě)教案可以提升新教師的個(gè)人能力，對(duì)于教案的撰寫(xiě)我們要付出心思去鉆研。以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“我們的民族小學(xué)教案”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！...
一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。教案可以幫助教師充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)意圖，有沒(méi)有值得參考的老教師的優(yōu)秀教案呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了關(guān)于我們的民族小學(xué)教案，供你參考，希望能幫到你。...
古語(yǔ)言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。從小到大，我們看過(guò)很多書(shū)，多一點(diǎn)閱讀可以治愈自我。哪些句子是描寫(xiě)閱讀書(shū)籍的句子呢？為滿(mǎn)足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“書(shū)籍中值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)典勵(lì)志名言”，希望能為您提供參考。...
生活往往要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，可以詳細(xì)地將自己的體會(huì)記錄下來(lái)。心得體會(huì)的撰寫(xiě)讓我們對(duì)自身規(guī)劃更加清晰，怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了新課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不妨參考一下。希望你喜歡！...
第一招：停止催促，堅(jiān)持表?yè)P(yáng) 孩子做事情磨蹭的時(shí)候，很多家長(zhǎng)喜歡喊，不斷的催促，結(jié)果感覺(jué)是越催促，孩子的動(dòng)作越來(lái)慢，家長(zhǎng)就更生氣，孩子做某件事情的速度快，就表?yè)P(yáng)。如剛開(kāi)始可以給孩子出幾道簡(jiǎn)單的題，給1分...
教學(xué)隨筆：我們的課間 “叮鈴鈴”，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲響起了，我剛一說(shuō)“下課”，“耶！”同學(xué)們一片歡呼聲。像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。教室走廓、操場(chǎng)上頓時(shí)變成了同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲...
引言：動(dòng)手做好我們的夢(mèng)想，化作一個(gè)個(gè)小傘，讓它自由的飛，美麗的飛，將我們的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方，等我們長(zhǎng)大去尋找到那個(gè)地方，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。 設(shè)計(jì)意圖： 在幼兒收集廢舊可樂(lè)瓶的過(guò)程中，很多幼兒興致勃勃地拿著瓶...
閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。身為教師，精心準(zhǔn)備一份教案是非常重要的。手寫(xiě)教案可以讓教師更好地梳理教學(xué)知識(shí)，一篇好的教案包括哪些要素呢？或許"最新我們的民族小學(xué)教案"是你正在尋找的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。...
小班教案《我會(huì)制造聲音》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)通過(guò)碰撞、敲擊、搖動(dòng)物品可以發(fā)出不同的聲音，感受用常見(jiàn)物品制造聲音的樂(lè)趣，敢于用自己喜歡的方式表達(dá)在活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)，快來(lái)看...
活動(dòng)目標(biāo)：1、感受用常見(jiàn)物品制造聲音的樂(lè)趣。2、發(fā)現(xiàn)通過(guò)碰撞、敲擊、搖動(dòng)物品可以發(fā)出不同的聲音。3、敢于用自己喜歡的方式表達(dá)在活動(dòng)中的感受和發(fā)現(xiàn)。4、學(xué)習(xí)使用"搖"、"敲"、"碰"等動(dòng)詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備：...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在大班下學(xué)期，為了引導(dǎo)幼兒懂得合理安排時(shí)間、利用時(shí)間，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，以便與小學(xué)生活相銜接，我在“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)中設(shè)計(jì)、組織了集體數(shù)學(xué)教育活動(dòng)“我們的一天”。 活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.體驗(yàn)風(fēng)無(wú)處不在的樂(lè)趣。 2.知道風(fēng)是因?yàn)榭諝獾牧鲃?dòng)形成的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.材料：電風(fēng)扇、“本文來(lái)源:屈,老;師”不同材質(zhì)的紙(如硬紙片、報(bào)紙、卷紙)、塑料袋、氣球、布料;折紙用紙。 ...
一、設(shè)計(jì)意圖 在活動(dòng)中幾乎每個(gè)孩子都具有強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望。在進(jìn)行蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程科學(xué)教育活動(dòng)中，他們不滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程，課后他們還會(huì)去科學(xué)角主動(dòng)的觀(guān)察蠶繭是什么樣子的，稱(chēng)一稱(chēng)一只...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“我們家男子漢教案”。教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真。寫(xiě)教案寫(xiě)得不錯(cuò)的老師，教學(xué)水平也不會(huì)太差，寫(xiě)教案要經(jīng)過(guò)周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái)。我們?nèi)绾稳ゾ帉?xiě)優(yōu)秀的教案呢？推薦你看看以下的我們家男子漢教案，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。...
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)是人們了解這個(gè)世界，在這個(gè)世界生存的基本手段。我們要堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。你了解的不斷學(xué)習(xí)的句子有哪些？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的激勵(lì)我們大家要不斷學(xué)習(xí)的優(yōu)美句子，僅供參考，歡迎大家閱讀。...
孩子在一起玩耍會(huì)經(jīng)常發(fā)生不愉快甚至?xí)嗽谖野嘤幸粋€(gè)叫航航的小朋友，在與小朋友玩耍時(shí)，不論是高興或生氣都會(huì)去咬其他小朋友一下，雖然咬得不是很厲害，不論咬傷了誰(shuí)都不好。每每發(fā)現(xiàn)我都及時(shí)制止，并提醒他咬人...
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