培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)精神 觀察記錄 昕玥小朋友是一個乖巧懂事、喜歡照顧人的小女孩。平常上課，和老師，小朋友玩耍，大部分表現(xiàn)的都是積極主動的?？墒?，一但休息過后再來幼兒園，就會對上體智能，輪滑，游泳有抵觸。 這...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《挑食》》中班教案《挑食》適用于中班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，讓幼兒知道均衡的營養(yǎng)對身體健康的重要性，懂健康的食物都富含營養(yǎng)，快來看看幼兒園中...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識，因此，老師們都會選擇準備一份教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“中班健康教案《我不挑食》”，希望能為你提供更多的參考。健康教...
一、情況摘述 敏敏是我班的一個小朋友，在園時總是低著頭，不肯說話，在幼兒園很少與小朋友交談。針對這種情況，我們對她進行了如下觀察： 觀察一自選圖書時，敏敏總是總在小椅上，不肯去選圖書，另一位小朋友坐在...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，為了防止學(xué)生抓不住重點，教案就顯得非常重要，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面由小編幫大家編輯的《《我不挑食》健康教案》，請閱讀，或許對你有所幫助！《我不...
案例背景：幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的...
活動設(shè)計背景 最近發(fā)現(xiàn)孩子們的物品到處亂放，水彩筆和書還有孩子們帶的帽子、圍巾、手套的都堆在一個柜子里，拿的時候很亂。因此設(shè)計了這節(jié)課。 活動目標 1、學(xué)習(xí)按物體的用途分類，并根據(jù)物品的共同特征設(shè)計標...
觀察內(nèi)容： 自選游戲開始了。本次活動結(jié)構(gòu)區(qū)主題是機器人，增投材料：螺旋積塑，約有十幾個小朋友舉手要參與該活動。當我提出只能有六個小朋友玩后，九個小朋友開始協(xié)商了：“我們石頭剪刀布吧！誰贏誰參加！”其中...
觀察內(nèi)容： 通過觀察探索時鐘、認識時鐘的結(jié)構(gòu)、組成部分后，在數(shù)學(xué)區(qū)里，逸豪和小伙伴拿起時鐘，一邊旋轉(zhuǎn)著，一邊研究時針、分針的關(guān)系，?！拔野l(fā)現(xiàn)長的走得快，短的走得慢?！币莺篱_心的告訴小伙伴，“我知道怎么...
結(jié)構(gòu)區(qū)里大部分都是男孩子，他們設(shè)定的主題是開元寺，除了建構(gòu)已學(xué)過的東西塔、大雄寶殿外，幼兒還聯(lián)想到在開元寺里看過古船，于是一伙人都興致勃勃的參與古船建構(gòu)中，家鑫與學(xué)釗都選擇了小星星積塑，相互配合拼起了...
美工區(qū)里婧詩與婧羚一起選擇了新的畫種材料：錫箔紙畫。一開始，她們看著材料的質(zhì)量容易破損，都小心翼翼的把錫箔紙鋪平，拿起最常用的油畫棒開始作畫。婧羚畫的動作幅度較大，不小心把錫箔紙弄破了幾處，婧詩在一旁...
事件：袁軼倫是個內(nèi)向，愛動腦筋、聰明的孩子。這幾天，搭班老師要求大家收集自己旅游的經(jīng)歷、照片。她找不到那么多照片卻把自己去過的地方用圖畫的方式畫在了紙上。第二天一早，她揣著這幅得意的杰作，高高興興地進...
觀察內(nèi)容： 生活館里由美容院和理發(fā)廳組合而成，渠霖協(xié)商后選擇當一位美容師。剛開始她拿了枕頭、大毛巾、化裝品、蒸汽機等材料布置成美容院，當客人一來，渠霖美容院提供的材料仍然不夠，她拿大毛巾為客人包住頭發(fā)...
觀察內(nèi)容： 新學(xué)期本班制定來幼兒園就填寫入?yún)^(qū)表后，為一些早到的幼兒提供了更寬廣的區(qū)域選擇空間，并把結(jié)構(gòu)區(qū)當成必選區(qū)，讓每組的幼兒按天輪流建構(gòu)。其中，家鑫是每天最早到幼兒園的小朋友，一開始，他每次都很積...
【事件描述】： 通往“旋風(fēng)快遞公司”的通道上擠滿了送快遞的快遞員，送完快遞的楊浩齊和要去送快遞的董一正撞到了一起。董一正被撞到了，快遞也掉到了地上，他生氣地說：“楊浩齊，你撞到我了！”楊浩齊說：“我不...
事件：這幾次的講評中孩子們對搭建宏苑小區(qū)的孩子們提出了建議：“這個小區(qū)房子很高、很漂亮但是沒有鍛煉身體的地方給爺爺奶奶玩”有的說：“沒有草地，小朋友沒有玩的地方”…… ◆增加各種插塑積木、自制的樹等 ...
一、案例實錄： 區(qū)域活動開始了，孩子們根據(jù)自己的喜好自由的選擇了區(qū)域中的游戲，君意和羽翔小朋友來到了建構(gòu)區(qū)，這是他們倆第一次在建構(gòu)區(qū)活動，所以兩人顯得十分開心，他們在建構(gòu)區(qū)里開心地玩了起來。等我在教室...
居安思危，思則有備，有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？由此，小編為你收集并整理了中班健康《我不挑食》教案還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！概述：食品安全和健康已經(jīng)成...
案例背景： 蕭蕭小朋友是一個比較孤僻的孩子,雖然平時在班里并不是很會說話，是個比較聰明的孩子，他會說英語，對自己感興趣的東西會很著迷，他的知識面很廣，而且經(jīng)常能在不經(jīng)意的時候表現(xiàn)出來。但是在在日常的生...
在一次區(qū)域活動中，我正在“美發(fā)廳”旁忙著收拾東西。“小姐，你要美發(fā)嗎？”一個甜甜的聲音在背后響起，我沒在意?！癤X小姐，你要美發(fā)嗎？”聲音加大了，原來在叫我，居然還敢直呼其名，簡直“膽大包天”，因為確...
學(xué)習(xí)活動“美麗的小花園”中，幾個寶寶興致勃勃地用彩泥做著自己喜歡的小花等。倪倪是班里最小年齡的寶寶，我在一旁觀察發(fā)現(xiàn)她做的小花和別的寶寶做的都不一樣，她惟獨選擇了白色，做了一朵朵白色的小花貼到了木柵欄...
《綱要》中指出既要為幼兒營造一個豐富的、可感知的物質(zhì)環(huán)境，更要為幼兒營造一個寬松、愉快的精神環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的相互作用中生動、活潑、主動地發(fā)展。這里充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用。在學(xué)...
不為明天做好準備的人是沒有未來的，在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《小班案例分析范例五篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀...
一、什么是教育案例 簡單說,教育案例就是一個教育情境故事。 教育案例是教學(xué)反思的工具、教育科研的手段和教師專業(yè)成長的重要途徑。 首先是與論文的區(qū)別: 一是主題大小不同,一般而言,論文的主題較大、較完整...
1、通過玩“我會變”的游戲，體驗“變”的快樂。 2、啟發(fā)幼兒在仿編的基礎(chǔ)上創(chuàng)編，并能跟著音樂節(jié)奏變化動作 活動準備：圖片若干 （一）農(nóng)場里的叫聲(中班) 活動目標 1.引導(dǎo)幼兒在說出不同動物叫聲的基礎(chǔ)...
家長：老師，我可以和您談?wù)剢幔?教師：可以呀，有什么事情請您說。 （家長直接奔入主題，教師能熱情接待，為談話奠定好的開端。） 家長：我家孩子入園一個月了，每天早上都不肯上幼兒園。 教師：是的，孩子上幼...
背景： 記得在一次自由活動中，我正好彎下腰撿了一樣?xùn)|西，蔡禎昊對我說：“老師！你剛剛這個動作像一個山洞，我可以鉆過去的?！庇谑?，我又彎下了腰，讓他嘗試了一下，結(jié)果好幾個幼兒都好奇的要嘗試，為此，我設(shè)計...
活動目標： 1．創(chuàng)設(shè)情境，在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會兒歌。 2．根據(jù)自己的日常生活經(jīng)驗，嘗試更換原來的一些詞。 活動準備： 教學(xué)掛圖《不挑食》、吃飯的場景(桌子、椅子、米飯、魚、青菜、雞蛋等)、...
從開學(xué)初至今，我們班的主題活動一直在研究有關(guān)報紙的內(nèi)容，孩子們逐步了解了報紙的報頭、欄目的名稱和具體的內(nèi)容等，并嘗試自己動手編輯制作了第一份報紙，這引起了孩子們極大的興趣。 案例一：小小娃娃編輯部 上...
在當前科學(xué)信息迅速發(fā)展的今天，幼兒教育改革的不斷深入，人們越來越重視幼兒早期教育，作為幼教工作者如何對幼兒進行如何讓幼兒了解我國古代是怎樣傳遞消息的；怎樣與人進行情感交流的；怎樣互相傳遞消息的呢？為此...
一天，浩浩帶來了一輛車。自由活動時他拿出來玩，引來了許多孩子的圍觀。個個都說，我家也有的。第二天，又有孩子帶來車子，有的孩子帶來的車子是買來的，有的孩子帶來的車子是自己做的。季瑤將汽車都放在了一起說：...
一、活動目標： 1．樂意傾聽故事，大膽表達看法。 2．了解各種蔬菜的食用部分，嘗試按食用部分對蔬菜進行分類。 3．知道多吃蔬菜身體好。 二、活動準備： 1．準備常見的蔬菜實物若干。 2．教育掛圖《挑食...
處于天真活潑的小孩子中間，每天都會發(fā)現(xiàn)不少的趣事，不少拈手得來的絕妙經(jīng)驗，記之于文字，就如拾起顆顆美麗晶瑩的珍珠，常給人久久回味的遐想。但如果對幼兒身心的發(fā)展欠缺認識，教師管理就很難收效或達到理想的教...
本次活動的目的是讓孩子們嘗試把一個物體等分成兩份、四份，知道部分小于整體，整體大于部分，理解分數(shù)的概念。 在活動開始的時候我用小兔過生日的話題來吸引孩子，提出問題：今天是小兔的生日，媽媽給他準備了一個...
幼兒處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，營養(yǎng)攝入對于其健康成長至關(guān)重要，通過解決挑食問題，可以保障幼兒健康成長、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、提升心理狀態(tài)和促進幼兒園生活的順利進行。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中班幼兒挑食的解決方法”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、現(xiàn)況描述 陳寵兒現(xiàn)在剛滿四歲，在我們班是年齡較大的幼兒，寵兒的自理能力較強，語言表達流暢，說話有條理，詞匯豐富。但在幼兒園總是沒有精神，做事拖拉，紀律松散。如喝水時總要老師多次催促才慢條斯理地去拿...
在結(jié)構(gòu)區(qū)里插雪花片，這是孩子們隨心所欲的愉快活動。孩子們有的三五成群，有的一個人專心地插著自己的小玩意兒。王雨馨和趙彥淇兩個人在一起玩，趙彥淇還不時地與王雨馨交談著。我在一邊觀察：原來王雨馨還不會插圓...
全班幼兒 觀察資料： 晨間活動時，孩子們又向往日一樣三三兩兩的進行自己喜愛的活動。等到大部分孩子都來了后，我說："小朋友，我們準備走圈圈了"同時，錄音機里放了運動員進行曲的音樂只見孩子們很快的到了走線...
背景：小班幼兒的繪畫技能尚處于涂鴉階段，在日常學(xué)習(xí)活動中我發(fā)現(xiàn)許多幼兒喜歡畫圓，而太陽是圓形的又是幼兒最熟悉的事物。因此，我決定讓幼兒畫太陽，從幼兒的興趣入手，提高幼兒的繪畫技能。 實錄一： 師：小朋...
案例： 剛開學(xué)不久的一天，周孫浩小朋友站在那大聲的哭了起來，我們連忙跑過去，問他怎么了，他邊哭邊指著手說："他咬我”，只見周孫浩手上一個深深的齒痕，別的小朋友見浩浩哭了，也都跑來看熱鬧。這時何一沙也跑...
小班教案《不挑食》適用于小班的主題教學(xué)活動當中，讓幼兒知道應(yīng)該怎樣吃飯，向吃飯好的幼兒學(xué)習(xí)，了解吃飯對身體健康的影響，能按時吃飯，不挑食，快來看看幼兒園小班《不挑食》教案吧。 活動目標 1、了解吃飯對...
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