現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《長(zhǎng)頸鹿打招呼》含反思》中班教案《長(zhǎng)頸鹿打招呼》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在想象創(chuàng)造各種圖像中體驗(yàn)有禮貌地招呼同伴的快樂(lè)，嘗試變化圖形組合的方...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《主動(dòng)見(jiàn)人打招呼》含反思》小班教案《主動(dòng)見(jiàn)人打招呼》含反思適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意與人主動(dòng)打招呼，能大膽地說(shuō)“您好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)，懂得...
設(shè)計(jì)意圖 時(shí)常聽(tīng)到有些入園遲到的孩子家長(zhǎng)抱怨，孩子在家挑衣服，今天要穿這件，明天要穿那件，天冷了卻還要穿單裙。孩子愛(ài)美，無(wú)可非議，但如何積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的審美觀與健康的情懷，是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。...
下面給大家提供的是《學(xué)習(xí)禮貌的打招呼》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！學(xué)習(xí)禮貌的打招呼施教圖片 【教案準(zhǔn)備】 1、自制教學(xué)掛圖。 2、小兔，小貓等小動(dòng)物頭飾。 3、設(shè)置游戲〈找朋友〉的情境。 【教案過(guò)程...
以前我都是用勺子吃飯，可今天中午媽媽做的面條。我拿勺子咬了半天都吃不上兩口，看著香噴噴的面條，我真是急死了。媽媽笑呵呵地問(wèn)我，要不要喂呀？我猶豫了一下，還是決定自己來(lái)。媽媽就給我一雙筷子，我抓住它去夾...
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確提出了幼兒在社會(huì)領(lǐng)域的人際交往能力，3—4歲的幼兒喜歡和熟悉的人交往，交往教被動(dòng)，不會(huì)主動(dòng)與人打招呼，所以教師要?jiǎng)?chuàng)造交往的機(jī)會(huì)，讓幼兒體會(huì)交往的樂(lè)趣。小班幼兒應(yīng)利用...
行為實(shí)錄： （案例背景） 每天早晨來(lái)園時(shí)，黃敏慧總和奶奶兩人并排的走進(jìn)教室，然后就會(huì)聽(tīng)到奶奶在那里大聲地喊著：“陸老師，陳老師，慧慧來(lái)了?！比缓笥洲D(zhuǎn)過(guò)去對(duì)孫女說(shuō)道：“好了，和老師打好招呼了，你快去玩吧...
一、教育目標(biāo)與流程 本次教育活動(dòng)，我們?cè)O(shè)計(jì)的是美術(shù)活動(dòng)《我會(huì)做衣服》，活動(dòng)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力，并提高幼兒運(yùn)用多種材料進(jìn)行創(chuàng)作的的能力。教育內(nèi)容和教學(xué)材料都是幼兒十分感興趣的，在制定目...
“老師，早上好”陶文博小朋友早早的來(lái)到了幼兒園，開(kāi)心的跟我們打招呼。瘦瘦小小的他讓我很是心疼?！疤瘴牟?，今天的飯很好吃的，多吃一點(diǎn)，變得強(qiáng)壯，保護(hù)爸爸媽媽”，陶文博小朋友很乖巧，但是吃飯一直是個(gè)問(wèn)題，...
“嗚……”是誰(shuí)在哭，我循聲望去只見(jiàn)何昊軒小朋友坐在地上哭。我趕緊走過(guò)去詢問(wèn)情況，原來(lái)是聰聰小朋友在他背上拍了一下。我又詢問(wèn)了聰聰，是否有這么一回事，他承認(rèn)了，并且一再保證以后再也不打人了。我又詢問(wèn)了他...
整理了幼兒園教師心得體會(huì)《我害怕別人跟我打招呼》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 走在路上時(shí)，附近的人或同學(xué)的母親跟我打招呼，我都不知道怎樣回答。為此，內(nèi)心很痛苦。只要看見(jiàn)有認(rèn)識(shí)的人迎面走來(lái)，我就...
最近的晨間鍛煉基本上都有跳繩，隨著不斷的練習(xí)，孩子們跳繩的能力也越來(lái)越強(qiáng)，甚至有的孩子還學(xué)會(huì)花樣跳繩，看著孩子們跳繩那熱情高漲的樣子，我也有種躍躍欲試的沖動(dòng)。 近來(lái)孩子們都自己買了新繩子，種類繁多，其...
小班教案《我會(huì)擦嘴巴》適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得怎么樣正確地使用毛巾、并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的擦嘴巴姿勢(shì)和方法，知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法，快來(lái)看看幼兒園小班《我會(huì)...
在幼兒的世界里，一切事物都是有情感的，大到一只小鳥(niǎo)，小到一片樹(shù)葉，在小朋友的眼里都是那樣的喜歡、充滿了想象。 小朋友尤其喜歡新鮮的事物，他們或發(fā)現(xiàn)教師的細(xì)微變化。比如：當(dāng)我提醒他們穿上外套換上戶外鞋...
陽(yáng)陽(yáng)是一個(gè)非常聰明得孩子，小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，非常惹人喜歡。今年是他入園得第二年，作為中班小朋友已經(jīng)進(jìn)入了哥哥姐姐的角色，所以我們?cè)谖缢矫嬉沧隽艘欢ǖ恼{(diào)整。我們先讓孩子們自己選擇喜歡的床位，孩子們紛紛跑...
實(shí)錄：今天早晨區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始了，王璽、蔡宇、趙士上幾個(gè)小朋友自主的選擇了建構(gòu)區(qū)域。趙士上在區(qū)域中和隔壁理發(fā)店的“店員”玩耍，一點(diǎn)都不認(rèn)真，王璽用管子塑料的積木搭了一把劍，樣子很像呢，我輕輕的走過(guò)去，他非...
每年的九月是新生入學(xué)的日子，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期同時(shí)也迎來(lái)了一批新的可愛(ài)的孩子他們活潑可愛(ài)，天真好奇。可是他們還是太小了又從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)家沒(méi)離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽， 突然又來(lái)到了新的環(huán)境非常不適應(yīng)，每天就用眼淚...
我們會(huì)疊被 小成浩·小成軒是一對(duì)雙胞胎，做什么事都會(huì)在一起，是一對(duì)非常要好的兄弟。哥哥會(huì)做的事，弟弟也會(huì)做，哥哥不會(huì)的，弟弟也不會(huì)。 剛上幼兒園許多小朋友都不會(huì)疊被，小成浩·小成軒也不會(huì)疊被，我給小朋...
今天的益智區(qū)，小朋友們正在玩雨傘拼圖。丁丁也來(lái)參加這里的游戲了，丁丁選擇了一個(gè)咖啡色和橙色相間的小傘的照片，把照片放在了游戲板的右上角，接著丁丁拿出小盒子里面的雨傘碎片，放在游戲板上認(rèn)真的看了起來(lái)。丁...
我們中班有個(gè)小男孩，名叫瑞新。他是個(gè)聰明、活潑的小男孩，平時(shí)總是嘻嘻呵呵、無(wú)憂無(wú)慮的?？墒牵慨?dāng)老師說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)拿出你的本子來(lái)寫一寫數(shù)字1~10好嗎？”這時(shí)的瑞新就會(huì)怯怯地說(shuō)：“老師，我不會(huì)?！比?..
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)側(cè)面人，大膽表現(xiàn)側(cè)面頭部特征。 2、鼓勵(lì)幼兒講文明，懂禮貌，多與他人打招呼。 3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。 4、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 在講文明...
我會(huì)為孩子做的6件事當(dāng)了媽媽，才知道這一輩子，要為孩子做的事實(shí)在太多太多。大到他人生的把握，小到他的每一顆牙齒的成長(zhǎng)。因此，才有母親很無(wú)私很辛苦這樣的說(shuō)法。不過(guò)，我倒是更相信：有付出就有收獲。當(dāng)然，未...
在我們班，有一位從溱潼轉(zhuǎn)來(lái)的小朋友宇辰，由于是小齡幼兒，今年上第二年大班。 剛來(lái)的一段時(shí)間，他的課堂紀(jì)律非常差，上課時(shí)東張西望，老是坐不住，還經(jīng)常插嘴，時(shí)常掛在嘴邊的一句話就是：“老師，這個(gè)我學(xué)過(guò)，我...
小班教案《我會(huì)做家務(wù)》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用完整的語(yǔ)言來(lái)學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的對(duì)話，能大膽表達(dá)，學(xué)習(xí)觀察畫(huà)面，初步了解故事內(nèi)容，感受做家務(wù)能帶來(lái)自信、自豪和快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園小班《我會(huì)做...
不該強(qiáng)迫孩子跟人打招呼2月25日晚鄰近九點(diǎn)，我坐在電腦旁調(diào)試著視頻，準(zhǔn)備聽(tīng)韓老師跟我們講課。正好我在上臺(tái)調(diào)試時(shí)，xx跑到我面前。這時(shí)視頻對(duì)面的韓老師看到了，并跟xx打了招呼，讓xx早點(diǎn)休息，不要打擾媽...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)動(dòng)詞，并圍繞動(dòng)詞進(jìn)行發(fā)散思維。 2、學(xué)習(xí)動(dòng)詞玩、拍、抱、踢、打。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 玩偶布娃娃、積木、皮球等等。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、動(dòng)詞“抱” 1、做一個(gè)抱的動(dòng)作。 提問(wèn)：老師...
孩子見(jiàn)了人不愿打招呼，原因大致有三種： 一是因?yàn)樾咔?；二是不懂得?jiàn)了人要打招呼是禮貌行為；三是可能受過(guò)人為的驚嚇，不愿意和人打招呼。 糾正這一現(xiàn)象的方法如下： 1、三歲以上的孩子已經(jīng)具備了一定...
小班學(xué)習(xí)故事：我會(huì)做果汁 活動(dòng)實(shí)錄: 郁航走到我的身邊，拉著我的手說(shuō)：“沈老師，到我家做客，我做了好喝蘋果汁，我請(qǐng)你喝！”于是我跟著他來(lái)到了黃黃家，郁航兩只手各端了一杯蘋果汁放入我眼前，我一看，原來(lái)是...
育兒錦囊：孩子見(jiàn)了人不愿打招呼 孩子見(jiàn)了人不愿打招呼，原因大致有三種：一是因?yàn)樾咔樱欢遣欢靡?jiàn)了人要打招呼是禮貌行為；三 是可能受過(guò)人為的驚嚇，不愿意和人打招呼。 糾正這一現(xiàn)象的方法如下： 1、三歲...
1、會(huì)打噴嚏的帽子故事 魔術(shù)團(tuán)里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會(huì)變出許多好吃的東西來(lái)，有糖果、蛋糕，還有蘋果…… “嗨!把這頂奇怪的帽子偷來(lái)，該有多好!” 這話誰(shuí)說(shuō)的...
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，孩子們的第一頓午餐就用筷子吃飯?？曜邮侵袊?guó)人傳統(tǒng)的進(jìn)餐工具，用筷子進(jìn)餐至少有300多年的歷史。這兩根細(xì)如小指的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小竹棍，絕妙地應(yīng)用了物理學(xué)中杠桿原理，靈活地在餐桌上大顯身手，是東...
在聽(tīng)指令拿玩具的游戲活動(dòng)中，安安輸了。他哭的很傷心，小朋友們都在安慰他:“你別哭了?！薄跋麓卧偻妫憔蜁?huì)贏了?！笨伤€是不停的哭。 我走過(guò)去，先給他一個(gè)大大的擁抱，把他擁抱在懷里。他非常委屈的扎在我的...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現(xiàn)動(dòng)物新圖象的外部特征。 2、在想象創(chuàng)造各種圖象中體驗(yàn)有體貌地招呼同伴的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：謎語(yǔ)、繪畫(huà)工具 活動(dòng)過(guò)程： 一、猜一猜導(dǎo)入活動(dòng)： 在紙的中央畫(huà)一個(gè)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步嘗試變化圖形組合的方法表現(xiàn)動(dòng)物新圖象的外部特征。 2、在想象創(chuàng)造各種圖象中體驗(yàn)有體貌地招呼同伴的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：謎語(yǔ)、繪畫(huà)工具 活動(dòng)過(guò)程： 一、猜一猜導(dǎo)入活動(dòng)： 在紙的中央畫(huà)一個(gè)...
設(shè)計(jì)思路： 剛進(jìn)入小班的孩子，從小家庭走向了大集體，要慢慢的學(xué)會(huì)基本的交往和溝通，與人“打招呼”則是孩子一日活動(dòng)中最基本、最必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而對(duì)集體生活還不太適應(yīng)的小班孩子，處于緊張、害怕、陌...
托班嬰幼兒從家庭來(lái)到幼兒園，離開(kāi)了熟悉的家人，要面對(duì)陌生的人和陌生的環(huán)境，難免會(huì)感到緊張和焦慮，學(xué)習(xí)與人“打招呼”是嬰幼兒跨出家門進(jìn)入社會(huì)所要學(xué)習(xí)的第一個(gè)“社交禮儀”。讓嬰幼兒在幼兒園溫馨、友善、輕松...
活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)了解打噴嚏的原因。 2、仔細(xì)觀察并學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的辦法。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、"社會(huì)萬(wàn)花筒"：《為什么會(huì)哈啾》（請(qǐng)參照幼兒用書(shū)）。 2、掛圖：《為什么會(huì)哈啾》 3、學(xué)習(xí)單：《哈啾》。 ...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立就餐的好習(xí)慣。 2、掌握吃飯的正確方法。 3、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康。 活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt、勺子、碗 活動(dòng)過(guò)程： 一、看幼兒讀物，引導(dǎo)幼兒注意觀察，并回答老師提...
目的：1、增強(qiáng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，能用"我自己會(huì)做……"句型完整表述出一句話。 2、萌發(fā)孩子自己的事情自己做的意愿，并愿意幫助他人完成簡(jiǎn)單的勞動(dòng)。 準(zhǔn)備：圖片、簡(jiǎn)單的生活小道具、鉛畫(huà)紙、粘貼小卡片過(guò)程：...
活動(dòng)目的： 1.初步了解人體需要的各種營(yíng)養(yǎng)素，并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的、合理的配餐方法。 2.養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．知識(shí)準(zhǔn)備：事先請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒記錄下一頓昨天晚上吃的晚餐的食譜。 2．材...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新說(shuō)事的興趣 2、擴(kuò)展詞匯，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力 3、知道不同情景和動(dòng)作用不同的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課件：小狗跑、小鳥(niǎo)飛、小兔跳、小魚(yú)游的動(dòng)畫(huà)片。 2、小青蛙、小蜜蜂、...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《我會(huì)自己吃飯》》小班教案《我會(huì)自己吃飯》適用于小班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有自己吃飯的愿望，初步學(xué)習(xí)正確使用調(diào)羹的方法，快來(lái)看看幼兒園小班《我會(huì)自己吃飯》教案吧...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《我會(huì)正確進(jìn)餐》》中班教案《我會(huì)正確進(jìn)餐》適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解吃飯對(duì)身體健康的影響，能按時(shí)吃飯，不挑食，能正確進(jìn)餐，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，愿...
大約是職業(yè)習(xí)慣，回家后總是情不自禁地打開(kāi)電腦，哪怕并不需要用來(lái)寫文章。給桐桐播放故事的錄放機(jī)壞掉之后，開(kāi)電腦更是順理成章，因?yàn)橐S時(shí)要應(yīng)小家伙的要求在上面播放東西。與此同時(shí)，媽媽用電腦的時(shí)間卻越來(lái)越少...
活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)快樂(lè)，嘗試在不快樂(lè)的情況下，試圖讓自己快樂(lè)。 2、通過(guò)討論、記錄等方式，找尋讓自己快樂(lè)的方法。 3、了解心情愉快對(duì)身心健康的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片；兩張：快樂(lè)的人物頭像（選用色彩明...
大班教案《我會(huì)乘電梯》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)乘電梯以及交流乘電梯經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，知道如何安全乘電梯，學(xué)會(huì)正確地上下電梯地方法，注意自身安全，遵守公共規(guī)則，有序地乘坐電梯，快來(lái)看看幼兒園...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作《我會(huì)轉(zhuǎn)》，能夠雙手舉起，全身原地轉(zhuǎn)圈。 2、學(xué)習(xí)合著音樂(lè)節(jié)拍轉(zhuǎn)動(dòng)，增強(qiáng)音樂(lè)節(jié)奏感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：《我會(huì)轉(zhuǎn)》的音樂(lè)重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本動(dòng)作，全身原地轉(zhuǎn)圈。 難點(diǎn)：能合著...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒知道洗臉的步驟。 2、讓幼兒知道每天洗臉的重要性，養(yǎng)成洗臉的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 寶寶洗臉圖片、娃娃一個(gè)、幼兒人手毛巾（手帕）一條活動(dòng)過(guò)程： 1、穩(wěn)定幼兒：頭兒肩膀膝蓋腳。 2、...
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