一、說(shuō)課的內(nèi)涵 說(shuō)課,就是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論根據(jù)。說(shuō)課就是全面面闡述和完善教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程。再簡(jiǎn)單的講就是要說(shuō)清:教什么、怎么教、為什么教。教師在說(shuō)的過(guò)程中不僅要將教學(xué)方案說(shuō)出來(lái),更...
幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)說(shuō)課稿:不一樣的車(chē) 一、說(shuō)教材 隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來(lái)的危險(xiǎn)日益突出,像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)...
一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會(huì)詢(xún)問(wèn)這個(gè)標(biāo)志是什么意思?那個(gè)標(biāo)志代表什么?幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會(huì),以及社會(huì)生活的一個(gè)突破口。常用的標(biāo)志活動(dòng)采取了多種...
說(shuō)課:中班社會(huì)《特殊的電話(huà)號(hào)碼》 昆承小學(xué)幼兒園劉燕芳 尊敬的各位評(píng)委老師你們好:今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是中班社會(huì)活動(dòng)《特殊的電話(huà)號(hào)碼》。我將從教材、目標(biāo)、準(zhǔn)備、教法學(xué)法、活動(dòng)流程、活動(dòng)延伸這幾方面來(lái)闡述...
小班社會(huì)活動(dòng)——借玩具 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并探索向同伴借玩具的方法、策略。 2.體驗(yàn)與同伴交往分享的樂(lè)趣,增進(jìn)社會(huì)交往能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.拖拉玩具、皮球、遙控汽車(chē)各一;幼兒自帶的長(zhǎng)毛絨玩具2...
大班社會(huì)活動(dòng)《我們不擁擠》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 大家下午好! 今天我說(shuō)課的題目是大班社會(huì)活動(dòng)《我們不擁擠》。 一、教材分析: 幼兒園《指南》中明確指出:“活動(dòng)選材要符合幼兒現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要,又要...
大班社會(huì)活動(dòng)《一本關(guān)于顏色的黑書(shū)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、教材的選擇 《一本關(guān)于顏色的黑書(shū)》,它是一本摸上去凹凸不平比較特別的書(shū),書(shū)中呈現(xiàn)的都是黑色,盲人男孩托馬斯通過(guò)凸起的線條,以奇妙的手指旅行,來(lái)...
目標(biāo): 1.參觀幼兒園環(huán)境,了解各設(shè)施作用,知道優(yōu)美的環(huán)境需大家愛(ài)護(hù)。 2.激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往之情。 準(zhǔn)備: 1.事先準(zhǔn)備好參觀幼兒園的路線。 2.玩具天線寶寶一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程:...
活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試感受冷、暖。2.了解一些取暖的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.在戶(hù)外活動(dòng)后進(jìn)行。2.各種取暖物品數(shù)件,如手套、圍巾、大衣、熱水袋等?;顒?dòng)過(guò)程:1.談話(huà)引入(評(píng)析:對(duì)室內(nèi)和室外進(jìn)行對(duì)比,讓寶寶感受...
設(shè)計(jì)思路:9月孩子剛剛?cè)雸@,日常生活自我料理能力非常差,不會(huì)用勺,吃飯過(guò)程內(nèi)撒飯粒情況嚴(yán)重;洗手時(shí)有些孩子不挽衣袖、不曉得搓手;穿脫衣衫、收拾衣衫均要等其它人協(xié)助。在欣賞樂(lè)曲《我有雙小小手》時(shí),小孩們...
活動(dòng)目標(biāo):嘗試用小容器澆水,激發(fā)寶貝對(duì)小花小草的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:若干只大桶,各色小桶若干只,數(shù)學(xué)“3”卡片。 活動(dòng)流程:激發(fā)興趣――澆水嘗試――結(jié)束部分。 活動(dòng)過(guò)程: 一、激發(fā)興趣...
教學(xué)目標(biāo):1。觀摩幼兒園環(huán)境,清楚各設(shè)備作用,明白美妙的環(huán)境需大伙兒愛(ài)惜、保護(hù)。 2。啟發(fā)孩子對(duì)幼兒園的熱愛(ài)與對(duì)幸福將來(lái)的渴望之情。 教學(xué)預(yù)備: 1。預(yù)先預(yù)備好觀摩幼兒園的路線。 2。玩具天線孩子一個(gè)...
“小朋友,你們見(jiàn)過(guò)只有一個(gè)輪子的車(chē)子嗎?” “這一個(gè)輪子的車(chē)子樣子有點(diǎn)怪怪的,有點(diǎn)像什么?” “你覺(jué)得這輛車(chē)像只大公雞嗎?你從哪里看出來(lái)的?” 伴隨著一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題,我和孩子們一起愉快地走...
活動(dòng)名稱(chēng):冬天的保暖衣服活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。2.認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。 ...
一、內(nèi)容:嘗嘗味道 二、活動(dòng)目的: 1、豐富原關(guān)食物味道的知識(shí),豐富詞:甜甜的、酸酸的、香香的。 2、能正確運(yùn)用感官,發(fā)展幼兒的感知能力及想象力。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備:布娃娃一個(gè),錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶,有關(guān)甜味...
活動(dòng)目標(biāo):對(duì)色彩感興趣;認(rèn)識(shí)黃色,并能分辨出黃色。材料準(zhǔn)備:若干雪花片積木、若干只黃色的蝴蝶、一幅花園的畫(huà)活動(dòng)流程一、律動(dòng)轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個(gè)變成仨,仨變五,五...
活動(dòng)目標(biāo):知道熊寶寶為什么會(huì)哭,讓幼兒愿意幫助它,會(huì)說(shuō)短句:熊寶寶不要哭,我為你做XXX?;顒?dòng)流程:故事講述-->情感體驗(yàn)-->幫助熊寶寶材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):熊寶寶的臉上貼滿(mǎn)淚水;熊的...
幼兒園托班社會(huì)教案――幫媽媽打扮 活動(dòng)目標(biāo): 1.體驗(yàn)熱愛(ài)媽媽的情感。 2.會(huì)大膽、自主地選用材料打扮媽媽。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料:立體淡色底大紙裙和紙帽,各色縐紋紙帶,彩色紙屑,緞帶,干花,樹(shù)葉,花布片...
名稱(chēng)一:小雞啄食目標(biāo):學(xué)習(xí)跨跳過(guò)15cm―18cm材料:母雞、小雞頭飾,有口袋的圍兜,自制雞食(米、菜葉、蟲(chóng)子),草坪,小溝等過(guò)程:1.教師戴母雞的頭飾、圍兜,幼兒戴小雞的頭飾...
名稱(chēng)一:酸酸的橘子目標(biāo):認(rèn)識(shí)橘子,學(xué)習(xí)獨(dú)立地剝橘子皮材料:橘子若干只過(guò)程:1.教師布置娃娃家場(chǎng)景,盒子內(nèi)放有若干只橘子。2.教師扮演娃娃家的媽媽?zhuān)?qǐng)幼兒來(lái)娃娃家做客,用橘...
名稱(chēng)一:嘀嘀――汽車(chē)開(kāi)來(lái)了目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的車(chē)輛材料:汽車(chē)玩具、汽車(chē)卡片、掛圖過(guò)程:1.將幼兒帶進(jìn)布置的汽車(chē)區(qū)里,幼兒自由地玩玩具車(chē)。2.教師注意觀察幼兒對(duì)汽車(chē)的了解程度,傾...
類(lèi)型: 角色活動(dòng) 內(nèi)容: 認(rèn)識(shí)冰箱內(nèi)各種食品 材料: 娃娃家場(chǎng)景,一臺(tái)冰箱、各種食品、兒歌錄音《打開(kāi)冰箱門(mén)》 方法: 1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入娃娃家場(chǎng)景,參觀娃娃家:――“這是什么呀?”(如果是雙門(mén)冰箱,...
活動(dòng)目標(biāo): 一、練習(xí)鉆爬平衡的能力 二、鞏固幼兒對(duì)紅綠黃顏色的認(rèn)識(shí) 三、培養(yǎng)幼兒的一一種責(zé)任感 活動(dòng)準(zhǔn)備: 平衡木、大積木、兩張小椅子、橡皮筋、海綿墊子、布娃娃若干、紅黃綠三種顏色的花若干 活動(dòng)過(guò)程:...
活動(dòng)一:各種各樣的車(chē)活動(dòng)目標(biāo)1、了解機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)的相同點(diǎn)及區(qū)別;2、初步了解機(jī)動(dòng)車(chē)給人們生活帶來(lái)方便和其排放廢氣對(duì)人們的危害;3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法。活動(dòng)準(zhǔn)備自行車(chē)、卡車(chē)、...
活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只?;顒?dòng)過(guò)程:一、游戲:主班教師扮...
活動(dòng)設(shè)計(jì): 讓寶寶在熟悉的玩具中學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)玩具、學(xué)習(xí)與同伴分享玩具的技能。引導(dǎo)寶寶從熟悉的玩具中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,逐步培寶寶善于觀察、愛(ài)思考的好習(xí)慣是我們教育的目標(biāo)之一。電動(dòng)玩具生動(dòng)有趣、方便易玩,深受寶寶們的...
名稱(chēng)一:小魚(yú)游啊游目標(biāo):學(xué)習(xí)身體平衡地小跑步材料:金魚(yú)胸卡若干過(guò)程:1.幼兒把金魚(yú)胸卡掛在自己的脖子上。2.教師示范小金魚(yú)搖尾巴游來(lái)游去的動(dòng)作:雙手放在身體兩側(cè)自由搖擺,往...
名稱(chēng)一:運(yùn)水目標(biāo):能手提有重量的東西穩(wěn)健地走路材料:在可樂(lè)瓶上打有一個(gè)個(gè)小洞眼,大水盆(嬉水池)過(guò)程:1.教師告訴幼兒:――“今天要給花寶寶澆水,讓我們大家一起來(lái)運(yùn)水?!保?..
一、名稱(chēng):男孩女孩目標(biāo):1.區(qū)別男女、你我2.練習(xí)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,吐字清楚。材料:男孩和女孩圖片過(guò)程:1.教師出示圖片念兒歌。2.請(qǐng)女孩子站起來(lái),教師指著女孩子的特征...
大班社會(huì)活動(dòng)《濃濃的愛(ài)》說(shuō)課 一、活動(dòng)生成: 幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛(ài)。幼兒平時(shí)可能覺(jué)得得到爸爸媽媽的愛(ài)是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以母愛(ài)為支點(diǎn),在母親節(jié)前夕,為幼兒創(chuàng)設(shè)...
大班社會(huì)活動(dòng)《讓我做你的……》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材分析: 現(xiàn)在的孩子大多是家里的“小皇帝”、“小公主”,得到家庭、社會(huì)給予的關(guān)愛(ài)、照顧太多,而關(guān)心他人、幫助他人的意識(shí)卻淡薄了、“睡著了”,有的甚至嘲笑和...
大班社會(huì)活動(dòng)說(shuō)課稿《遵守規(guī)則真重要》說(shuō)課稿 各位評(píng)委,大家下午好!今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是大班社會(huì)活動(dòng)《遵守規(guī)則真重要》,下面我就詳細(xì)從說(shuō)教材、說(shuō)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)法、說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō): 一、說(shuō)教材 ...
中班社會(huì)活動(dòng)《說(shuō)說(shuō)唱唱話(huà)朋友》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師你們好:今天我要說(shuō)課的內(nèi)容是中班社會(huì)活動(dòng)《說(shuō)說(shuō)唱唱話(huà)朋友》。我將從教材、目標(biāo)、準(zhǔn)備、教法學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程這幾方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解與認(rèn)識(shí)。一...
大班社會(huì)活動(dòng)說(shuō)課稿 《我們都有愛(ài)》 一、設(shè)計(jì)意圖 每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛(ài)。來(lái)自父母的親情之愛(ài)本是天然而成,不需要回報(bào)的。子女愛(ài)父母也本應(yīng)是與生俱來(lái),天經(jīng)地義...
大班社會(huì)活動(dòng)《失落的一角》說(shuō)課 一、說(shuō)教材: 各位老師大家下午好!在說(shuō)課前,我想先和大家一起分享一個(gè)繪本故事《失落的一角》(播放視頻),相信看到這里,大家都會(huì)有所感悟。在這個(gè)故事里,缺角的圓一直想要尋...
大班社會(huì)《百家姓》說(shuō)課稿 大家好!我今天說(shuō)課的題目是大班社會(huì)活動(dòng)----《百家姓》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程這六個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。 一、說(shuō)教材 《百家...
大班社會(huì)性活動(dòng):“垃圾”回家 一、說(shuō)活動(dòng)教材 “綱要”中指出,在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。從身邊的小事做起,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為?!袄丶摇笔恰熬G色家園”主題...
一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會(huì)詢(xún)問(wèn)這個(gè)標(biāo)志是什么意思?那個(gè)標(biāo)志代表什么?幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會(huì),以及社會(huì)生活的一個(gè)突破口。常用的標(biāo)志活動(dòng)采取了多種...
本次活動(dòng)源于孩子們的一次對(duì)話(huà)。記得在發(fā)放幼兒接送卡時(shí),許多孩子圍在一起交流,對(duì)接送卡上的照片、名字、班級(jí)等信息津津樂(lè)道,這時(shí)候騏騏說(shuō):“我家里有一種卡片和接送卡差不多,明天我就帶給你們看!”第二天,騏...
一、選材來(lái)源: 此活動(dòng)的選材來(lái)源于生活,筷子是幼兒比較熟悉的一種餐具,他們基本上每天都能看到,用筷子進(jìn)食是我國(guó)的一大特點(diǎn)。 常言道,心靈手巧。使用筷子是手的精細(xì)協(xié)調(diào)動(dòng)作。用筷子夾食物時(shí),不僅是5個(gè)手指...
尊敬的各位評(píng)委大家好,我今天說(shuō)課的題目是大班禮儀教學(xué)活動(dòng)《爭(zhēng)做文明小市民》,下面,我將從設(shè)計(jì)思路,教學(xué)準(zhǔn)備,教育方法,活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的理解和認(rèn)識(shí)。一:說(shuō)設(shè)計(jì)思路:文明禮儀是展示民族...
一、說(shuō)教材 隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,現(xiàn)代生活給幼兒帶來(lái)的危險(xiǎn)日益突出,像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險(xiǎn)時(shí)刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,極易受到傷害,因此,對(duì)幼兒進(jìn)行...
今天我說(shuō)課的內(nèi)容是選自《幼兒智慧活動(dòng)課程》小班下冊(cè)社會(huì)活動(dòng)“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)反思等方面來(lái)展開(kāi)說(shuō)課。 一、說(shuō)教材《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:活動(dòng)應(yīng)呈現(xiàn)趣味性,寓...
一、設(shè)計(jì)意圖 下雨是生活中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象,俗話(huà)說(shuō):"清明"時(shí)節(jié)雨紛紛,時(shí)下正是春雨綿綿的季節(jié),而孩子們也異常喜愛(ài)雨天,他們常常興奮地談?wù)撝?。我們不妨抓住這一季節(jié)特征,利用這一自然資源,引導(dǎo)孩子有意...
一、說(shuō)教材 《能干的小手》是小班上學(xué)期主題三《我自己》次主題《小手和小腳》中的一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,我選擇本活動(dòng)是由于: 1、小班幼兒已具有初步的自我意識(shí),對(duì)身體各器官逐步產(chǎn)生探索興趣。然而,幼兒對(duì)身體器官的...
一、設(shè)計(jì)意圖: 幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛(ài)。小朋友平時(shí)可能覺(jué)得得到爸爸媽媽的愛(ài)是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以"母愛(ài)"為支點(diǎn),截取及格生活中常見(jiàn)的愛(ài)表達(dá)方式:愛(ài)是親親熱熱、愛(ài)...
一、說(shuō)教材。 此教材來(lái)源于生活。我們都知道,幼兒無(wú)論在園或在家,無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班,我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多,這是由于大班幼兒開(kāi)始有了自己的想法、主見(jiàn),在一起時(shí)很容易發(fā)生沖突甚至...
活動(dòng)目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我就是我,誰(shuí)也代替不了。 2、能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,并能大膽講述喜歡自己的理由。 3、在寬松的氛圍中,提高自己與他人交流的自信心。 活動(dòng)重點(diǎn): 理解...
整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》說(shuō)課稿,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是選自《幼兒智慧活動(dòng)課程》小班下冊(cè)社會(huì)活動(dòng)“蝸牛的微笑”。下面,我將從教材、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程、活...
整理了關(guān)于幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)《幸福是什么》說(shuō)課稿,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說(shuō)教材 幸福是什么?對(duì)于我們而言這都是一種很抽象的概念,而對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)將更是不能體味其中的深?yuàn)W含義,然而幸福并...
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