經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí)，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班教案《爬陽(yáng)臺(tái)窗臺(tái)很危險(xiǎn)》含...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容。你知道如何去寫(xiě)好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園中班教案《烏龜爬爬爬》含反思”，歡迎閱讀，希望...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班體育教案《螞蟻爬爬爬》含反思》小班體育教案《螞蟻爬爬爬》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地玩爬的游戲，嘗試倒退爬，喜歡參加體育活動(dòng)，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《倒退爬》含反思》小班教案《倒退爬》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，感受集體活動(dòng)的快樂(lè)，練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬，倒退爬，提高...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《看我爬的快》》小班教案《看我爬的快》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能與同伴有序的鉆過(guò)山洞，體驗(yàn)爬行活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，在游戲中練習(xí)手膝著地爬的動(dòng)作，提高幼...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《螞蟻爬爬爬》含反思》小班教案《螞蟻爬爬爬》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)手、腳著地爬，嘗試不同爬的方法，感受與同伴共同游戲的快樂(lè)，發(fā)展動(dòng)作的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《烏龜爬爬》含反思》小班教案《烏龜爬爬》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒探索爬的不同方法，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班體育教案《大紙盒里爬一爬》含反思》大班體育教案《大紙盒里爬一爬》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，體驗(yàn)用紙盒玩游戲的樂(lè)趣，初步掌握兩人或...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小手爬一爬》》小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小手爬一爬》適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒聽(tīng)辨音樂(lè)旋律的上行與下行，能合拍的用小手做出由下而上、由上而下的動(dòng)作...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班律動(dòng)教案《小手爬》》小班律動(dòng)教案《小手爬》適用于小班的律動(dòng)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在教師問(wèn)題的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)仿編歌詞和動(dòng)作，理解歌詞內(nèi)容，較合拍地做律動(dòng)《小手爬》，快來(lái)...
經(jīng)過(guò)預(yù)備練習(xí)，待寶貝到了7個(gè)月左右時(shí)，他們?cè)谂恐鴷r(shí)就能用兩條小胳膊支撐和腹部蠕動(dòng)，使身體匍匐爬行，那樣子猶如一架將要起飛的小飛機(jī)，兩條小腿在后面拖著。這時(shí)，媽咪就可以開(kāi)始學(xué)爬的正式練習(xí)了 1、先練用手...
導(dǎo)讀：寶寶6個(gè)月以后，應(yīng)經(jīng)常讓他俯臥。媽媽在前面擺弄會(huì)叫或會(huì)響的玩具如小鴨子，小熊打鼓等，吸引寶寶的注意。爸爸則在身后用手推著寶寶的腳掌，使其借助爸爸的力量向前移動(dòng)身體拿到玩具，以后可以逐漸減少幫助，...
導(dǎo)讀：婦幼專家公布的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)”的兒童90%以上不會(huì)爬行或爬行時(shí)間很短，而爬行是目前國(guó)際公認(rèn)的預(yù)防“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)”的最佳手段。專家呼吁，為了孩子健康成長(zhǎng)，一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。 近...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬（在自己臉上彩繪），希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬（在自己臉上彩繪）教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思...
授課班級(jí)：小班內(nèi)容分析：《小烏龜爬呀爬》是山東省新教材小班上學(xué)期《我的動(dòng)物朋友》主題中的活動(dòng)內(nèi)容。關(guān)于小烏龜?shù)囊磺谢顒?dòng)動(dòng)作，對(duì)小班的幼兒具有很大的吸引力,因此對(duì)小烏龜展開(kāi)一系列的創(chuàng)新和模仿活動(dòng)。本次活...
活動(dòng)目標(biāo) 1．發(fā)展多種爬的技能，增強(qiáng)上肢力量。 2．提高身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 3．能積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中感受快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 平衡木4條、音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程 一、熱身活動(dòng) 1．開(kāi)火車，圍成一個(gè)圓圈，...
導(dǎo)讀：寶寶如果爬行少或爬行練習(xí)不足或沒(méi)有經(jīng)歷爬行，將引起對(duì)稱性頸緊張反射的動(dòng)作不成熟，表現(xiàn)為身體的上半部和下半部不自覺(jué)地對(duì)抗，就容易發(fā)生感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)癥，如視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)不協(xié)調(diào)、視覺(jué)和動(dòng)作不協(xié)調(diào)、聽(tīng)覺(jué)和動(dòng)作...
導(dǎo)讀：爬能促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育及大腦的平衡能力，開(kāi)發(fā)智力潛能，并對(duì)大腦控制眼、手、腳協(xié)調(diào)的神經(jīng)發(fā)育有極大的促進(jìn)作用。爬坐交替可以滿足寶寶不愿安靜坐的習(xí)慣，又鍛煉了胸腹腰背及四肢的肌肉，可促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)，...
游戲目標(biāo)：幼兒能根據(jù)指令變化手指動(dòng)作，鍛煉小手的靈活性與快速反應(yīng)能力。游戲準(zhǔn)備：小猴子圖片游戲過(guò)程：一、激發(fā)興趣1、誰(shuí)來(lái)了?(出示小猴子圖片)2、伸出小手和小猴一起做游戲。比一...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)爬長(zhǎng)城教案，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)爬長(zhǎng)城教案，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《爬長(zhǎng)城》 活...
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《小螃蟹爬呀爬》含課件活動(dòng)目標(biāo)1.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能吐字清楚地朗誦兒歌。2.愿意用肢體表現(xiàn)小螃蟹走路的姿態(tài)，體會(huì)模仿的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備螃蟹圖片、螃蟹走路的視頻，螃蟹胸飾若干...
導(dǎo)讀：爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果，同時(shí)也對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。 寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育程度各有不同，家長(zhǎng)要關(guān)注寶寶開(kāi)始爬行的時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，6－7個(gè)月大時(shí)，寶寶坐穩(wěn)了，可以為爬行做好準(zhǔn)備。8－10個(gè)月是寶...
――蘊(yùn)含在冒險(xiǎn)精神下的創(chuàng)造力 【場(chǎng)景回放】 在孩子的日?；顒?dòng)中我們常常可以看見(jiàn)這樣一些場(chǎng)景：放著平坦的道路不走，孩子偏偏喜歡走在狹窄、高低不平的路上；趁著父母不備，摸一下電插座、電源開(kāi)關(guān)總會(huì)讓孩子偷樂(lè)...
“爬”對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)有著天生的吸引力，小哲也不例外。在《螞蟻搬家》這一活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)孩子們來(lái)扮演小螞蟻，和媽媽一起搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。在我拋出問(wèn)題小螞蟻是怎么運(yùn)東西的時(shí)候。有的孩子說(shuō)小螞蟻是爬著運(yùn)東西的...
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在平常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)幼兒四肢和軀干肌肉力量比較弱；還每當(dāng)遇到困難就放棄，從不嘗試； 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)爬得基本動(dòng)作發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強(qiáng)動(dòng)作的靈活性。 2、通過(guò)各種形式爬的練習(xí)，讓...
小班科學(xué)活動(dòng)蝸牛爬爬教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征，萌發(fā)幼兒對(duì)事物的探究興趣，大膽的表達(dá)自己的想法，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看蝸牛爬...
設(shè)計(jì)意圖: 根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),我嘗試將運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域內(nèi)容與其他領(lǐng)域內(nèi)容有機(jī)整合,采用游戲化、情景化等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感、社會(huì)性和運(yùn)動(dòng)能力方面的發(fā)展。 目標(biāo): 1.能大膽想象、探索各種爬的...
設(shè)計(jì)意圖: 該活動(dòng)為第二課時(shí),屬于鞏固和運(yùn)用階段。在此之前,我組織過(guò)體育活動(dòng)“小烏龜學(xué)本領(lǐng)”和戶外體育游戲“小烏龜找朋友”,讓幼兒練習(xí)在墊子上手膝著地爬。在戶外游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)基本掌握這一動(dòng)作要...
中班主題活動(dòng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)游戲和表演的形式，感知圖片的內(nèi)容，體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏，感受圖片分格線的格式，以此猜測(cè)兒歌...
“爬”對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)有著天生的吸引力，小哲也不例外。在《螞蟻搬家》這一活動(dòng)中，我們邀請(qǐng)孩子們來(lái)扮演小螞蟻，和媽媽一起搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。在我拋出問(wèn)題小螞蟻是怎么運(yùn)東西的時(shí)候。有的孩子說(shuō)小螞蟻是爬著運(yùn)東西的...
近年來(lái)在發(fā)達(dá)國(guó)家興起了一股育兒“新潮”，即從出生開(kāi)始就模仿古人的育兒方式，如讓孩子像動(dòng)物那樣爬行，像祖先那樣“赤腳行走”，與泥沙水石為伴等，并將這種育兒方式稱為“回歸自然”育兒法。 英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的舍...
小孩子漸漸長(zhǎng)大，從坐到爬是一種飛躍。爬行訓(xùn)練是強(qiáng)壯體魄，完善大腦功能的重要行為訓(xùn)練，在寶寶學(xué)爬的過(guò)程中，以下兩大重點(diǎn)是不容忽視的。 重點(diǎn)一：學(xué)爬時(shí)機(jī)和方法 6個(gè)月以后：應(yīng)經(jīng)常讓他俯臥，在面前放個(gè)玩具逗...
生活中，有一些寶寶不會(huì)爬行，而直接學(xué)會(huì)了走路，省去了爬的階段，到底是走了捷徑還是走了彎路呢？ 跳過(guò)爬、直接走的原因 環(huán)境限制&父母心疼 都市化的影響與生活空間的限制、父母親的心態(tài)問(wèn)題等，都是造成寶寶不...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)游戲和表演的形式，感知圖片的內(nèi)容，體驗(yàn)兒歌的韻律和節(jié)奏。 2.感受圖片分格線的格式，以此猜測(cè)兒歌的內(nèi)容并學(xué)習(xí)仿編兒歌。 3.體驗(yàn)參與游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話...
活動(dòng)目標(biāo) 1、結(jié)合圖片理解兒歌內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒識(shí)圖、口語(yǔ)交際、模仿動(dòng)作等能力。 2、引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程中所獲得的快樂(lè)，激發(fā)幼兒感受、向往美好生活的情感。 3、感知多媒體畫(huà)面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的...
活動(dòng)目標(biāo) 1、理解蝸牛的身體特征 2、明白做事情不要輕易放棄、堅(jiān)持才會(huì)成功。 3、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1明白做事情不要輕易放棄、...
幼兒園的圍墻外，住家戶種了幾株吊瓜，也許是今年雨水充沛的緣故，長(zhǎng)得特別繁茂。 瓜蔓順著圍墻旁邊的小樹(shù)攀至頂端，又伸著彎彎曲曲的綠觸手悄悄地爬進(jìn)幼兒園，從圍墻上悠閑地垂掛下來(lái)，在風(fēng)中蕩著秋千。 戶外活...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.觀察爬行植物，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的攀爬植物，知道它們的名稱和特征。 2.借助提問(wèn)的線索，學(xué)會(huì)有序的觀察觀賞植物和果蔬類爬藤植物，了解爬行植物的攀爬特性。 3.能認(rèn)真的觀察植物，快樂(lè)的表演小手...
小班體育游戲活動(dòng)烏龜爬爬爬教案主要包含了計(jì)劃意圖，運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)預(yù)備，運(yùn)動(dòng)歷程，清算運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容，模擬烏龜爬，訓(xùn)練手、膝著地爬的行動(dòng)，進(jìn)一步熬煉四肢舉動(dòng)行動(dòng)的和諧性和機(jī)動(dòng)性，開(kāi)端學(xué)會(huì)集作，體驗(yàn)互助游戲帶...
小班音樂(lè)游戲活動(dòng)小手爬教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，初步感知音樂(lè)高低的變化，體驗(yàn)音樂(lè)變化的樂(lè)趣，讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己，適合幼兒園老師們上小...
小班體育游戲活動(dòng)貓和老鼠（鉆、爬、跑）教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情，結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發(fā)展幼兒的動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、敏捷性，...
小班音樂(lè)游戲活動(dòng)小手爬教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)評(píng)析，課后反思等內(nèi)容，感受小手在身體上爬上爬下的樂(lè)趣，能隨音樂(lè)旋律的上行與下行.合拍的做由下而上,由上...
小班游戲活動(dòng)毛毛蟲(chóng)爬隧道教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，練習(xí)屈膝朝前、往后爬，提高身體的空間知覺(jué)，鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活，適合幼兒園老師們上...
小班教案《鼠小弟爬大山》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能和老師一起表演故事，愿意跟著老師學(xué)說(shuō)故事中的人物語(yǔ)言，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)的能力，快來(lái)看看幼兒園小班《鼠小弟爬大山》含反思教案吧。 活動(dòng)...
1、爬云朵的小獅子的故事 在美麗的大草原上，有一只可愛(ài)的小獅子，它對(duì)一切都充滿好奇，為什么天會(huì)下雨，為什么花兒會(huì)盛開(kāi)，為什么有的動(dòng)物要吃草…… 有一天，小獅子懶洋洋地躺在草原上，看著天空發(fā)呆，一陣微風(fēng)...
小班教案《蟲(chóng)蟲(chóng)蟲(chóng)爬》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)教師大聲讀，動(dòng)情讀、參與演感知故事，通過(guò)全景圖來(lái)回顧故事內(nèi)容，同時(shí)讓孩子感受到語(yǔ)言的節(jié)奏感，讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、感受手指游戲帶來(lái)的快樂(lè)。 2、當(dāng)一個(gè)樂(lè)句結(jié)束時(shí)能停留在指定的身體部位。 3、在歌唱的過(guò)程中，結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進(jìn)行互動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、歌曲《爬呀爬》。 2、認(rèn)識(shí)自己身體的各...
游戲：小動(dòng)物爬呀爬 目標(biāo)： 1、在爬的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。 2、喜歡參加體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。 玩法： 1、師生一起聽(tīng)音樂(lè)做律動(dòng)，做好活動(dòng)前的熱身準(zhǔn)備。 2、師生一起邊說(shuō)兒歌邊玩"...
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