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最新高腔讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

認(rèn)真讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《人生》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高腔讀后感 篇1

最近,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的小故事。使我感受到理想的重要性,行動(dòng)的必要性和正確性。理想是人生的目標(biāo)。沒有理想,就等于失去了方向,沒有方向,人生就沒有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過。所以,要想人生活得精彩,那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,光有理想是不行的。如果不付諸行動(dòng),那理想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧,四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問他怎樣去?窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō),自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買船去南海,還覺得不可能到,你憑什么能到呢?第二年,窮和尚從南?;貋?lái),告訴富和尚。富和尚覺得十分慚愧。這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性,我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了理想和行動(dòng),并不代表能夠成功??纯粗車?,許多人都有崇高而遠(yuǎn)大的理想,但他們的行動(dòng)卻和理想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)

現(xiàn)理想的條件。而扎實(shí)的'基本功是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。我想,我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,掌握過硬的本領(lǐng)們,從一點(diǎn)一滴的小事做起,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的理想,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,沿著正確的道路,努力前進(jìn)吧!

高腔讀后感 篇2

《人生設(shè)計(jì)在童年》一書是美國(guó)得克薩斯a&m大學(xué)研究?jī)x器專家高燕定的大作,堪稱“精英培養(yǎng)之道“。高燕定先生以獨(dú)特的視角潛心探究美國(guó)教育文化,融合中西方教育思維之優(yōu)勢(shì),形成自己對(duì)精英人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的獨(dú)到見解。高先生的女兒在父親的引導(dǎo)下,從小樹立人生理想和職業(yè)目標(biāo),在預(yù)期的人生軌跡上奮力追夢(mèng), 一步步達(dá)到理想目標(biāo)。

書中詳細(xì)描述了一個(gè)普通女孩兒時(shí)生動(dòng)的心理活動(dòng)和生活細(xì)節(jié),疲于奔命的高中時(shí)代和充滿智慧的社會(huì)活動(dòng),以及自我奮斗、追逐夢(mèng)想、演繹人生的自我表白的故事。作者通過豐富的、有說(shuō)服力的案例,向讀者傳遞一個(gè)理念:人生是可以設(shè)計(jì)的,而且應(yīng)該從童年開始。

蒙臺(tái)梭利指出:“兒童并不是一個(gè)只可以從外表觀察的陌生人。更確切地說(shuō),童年構(gòu)成了人生中最重要的一部分,因?yàn)橐粋€(gè)人是在他的早期就形成的?!边@與高燕定先生的觀點(diǎn)不謀而合,高先生認(rèn)為:在孩子的童年階段,引導(dǎo)孩子設(shè)立一個(gè)或幾個(gè)人生目標(biāo)是很重要的。雖然許多人在他們自己的成長(zhǎng)旅程中,可能會(huì)因?yàn)榉N種因素而改變軌道,但是,在人生的最初十幾年里,有一個(gè)目標(biāo)比沒有任何目標(biāo)要好得多。從小就有一個(gè)粗略的人生規(guī)劃,比迷迷茫茫地混到高中畢業(yè),甚至更晚時(shí),才開始認(rèn)真地考慮自己的人生,倉(cāng)促地培養(yǎng)自己的就業(yè)技能要有利得多。

目前許多家長(zhǎng)很重視孩子的“素質(zhì)教育”,但卻摸不清到底什么是綜合素質(zhì),家長(zhǎng)們拖著孩子到處學(xué)琴、學(xué)書法、學(xué)武術(shù),參加各種名目的比賽,就是沒有認(rèn)識(shí)到,對(duì)孩子職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)。孩子長(zhǎng)大了要干什么?能干什么?許多家長(zhǎng)和孩子并沒有認(rèn)真思考。沒有理想,人生迷茫,使許多孩子從小沒有奮斗的目標(biāo),長(zhǎng)大成人后,才開始考慮人生,倉(cāng)促培養(yǎng)就業(yè)技能,為時(shí)已晚。其實(shí),對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)教育是一種極其重要的`“素質(zhì)教育”,甚至可以說(shuō),正確的、科學(xué)的職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)不僅涵蓋了素質(zhì)教育的所有內(nèi)容,而且還大大超出了大家的理解。如果孩子的父母、師長(zhǎng)和專家們從小就和孩子們一起,根據(jù)各人的特點(diǎn),根據(jù)現(xiàn)代化的信息,探尋科學(xué)的職業(yè)發(fā)展路線,合理地

高腔讀后感 篇3

清歡是一種生活姿態(tài),是一種尋找自我的方式,是一種至高的人生境界。它并非來(lái)自別處,而是來(lái)自我們對(duì)平靜、疏淡簡(jiǎn)樸生活的追求和熱愛。

初讀林清玄的《人生最美是清歡》,是因?yàn)樗奈乃嚂?,“清歡”,究竟是什么呢?帶著問題,我走進(jìn)林清玄的散文里去尋找答案。

在這個(gè)功利的社會(huì)里,想擁有內(nèi)心的平靜是很難的。我們想在路邊好好的散步,可是車水馬龍的聲音呼嘯而過,我們想好好的吃飯,可是過多的油膩和調(diào)料已成為菜的主要特色,我們想安靜的飲一杯咖啡,可惜有茶有咖啡的地方總是嘈雜的?!扒鍤g”之人愈來(lái)愈少,大多數(shù)人都追逐名利拼命奔波,卻錯(cuò)過身邊太多美好的風(fēng)景。“清歡”之所以好,是因?yàn)樗鼘?duì)生活的無(wú)求,是它不講求物質(zhì)的條件,只講求心靈的`美味。不管何人,不論何地,要保持快樂的心情對(duì)待工作,對(duì)待生活,在平淡的工作和生活中,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。

“清歡是生命的減法,在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁,回到最簡(jiǎn)單的歡喜,是生命里最有滋味的情境?!绷攘葦?shù)語(yǔ),道出了清歡的內(nèi)涵與生活的真諦。大道至簡(jiǎn),生活真的應(yīng)該簡(jiǎn)單些,再簡(jiǎn)單些。在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)里,守住自己的本心,不為世俗流言所迫,不為物欲橫流所動(dòng),過自己想過的生活,那就是最大的幸福。無(wú)論繁忙還是閑適,無(wú)論順境還是逆境,去審視自己的內(nèi)心,聆聽心底的聲音,那么我們終將獲得最簡(jiǎn)單的歡喜。

高腔讀后感 篇4

《人生》這本小說(shuō)以高中畢業(yè)生高加林為主線,描述了他回到土地,離開土地又回到土地的過程。在此期間他與農(nóng)村姑娘劉巧珍,城市姑娘黃亞萍發(fā)生了情感糾葛,使得小說(shuō)資料更加跌宕起伏。

在我看來(lái),高加林身上體現(xiàn)了自強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的品質(zhì),他熱愛生活,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),關(guān)心社會(huì)問題,能夠融入時(shí)代變遷之中。但他卻不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距,使得他在人生路上嘗盡酸甜苦辣。人生或許就是這樣充滿著變遷,當(dāng)高加林拒絕了劉巧珍,和黃亞萍開始了短暫的幸福生活,當(dāng)高加林被人舉報(bào)他進(jìn)城背后的故事,當(dāng)高加林重新回到農(nóng)村感受到家鄉(xiāng)人的淳樸。他最終認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),他最終褪去了驕傲。[66職場(chǎng)網(wǎng) wwW.dm566.com]

貫穿整部小說(shuō),我雖然喜歡高加林有夢(mèng)想,有追求的性格,但他卻不能堅(jiān)守本心,在名利與金錢面前放棄愛他的'人。相比高加林,劉巧珍的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá),勤勞賢惠,通情達(dá)理,對(duì)高加林矢志不渝的關(guān)懷不禁讓人感嘆,即便最終劉巧珍嫁作他人婦,而她身上體現(xiàn)的完美品質(zhì)卻讓人難忘。

人生或許就是從得到中失去,從失去中得到。正如小說(shuō)中所說(shuō):“生活,有時(shí)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想”,所以要想在社會(huì)中立足,必須分清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,不必患得患失,做最好的自我就能夠了。除此之外,人生中充滿了選擇,所以我們要堅(jiān)定信念,不被外界環(huán)境所動(dòng)搖。正如小說(shuō)中順德爺爺所說(shuō)的:“娃娃,你不要灰心,一個(gè)男子漢不怕摔跤,就怕跌倒后爬不起來(lái)了,那就變成死狗了……”

人生猶如一條小路,有時(shí)蜿蜒有時(shí)平坦,可是路再難行我們也要堅(jiān)定地走下去。人生沒有十全十美,樣樣順心,我們活著,經(jīng)歷著,堅(jiān)持著,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知以后會(huì)發(fā)生什么,會(huì)經(jīng)歷什么,我們要用豁達(dá)的胸襟經(jīng)歷人生,寬廣的胸懷去生活,而不是怨天尤人,這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮對(duì)于我們即將踏入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),前路漫漫,考驗(yàn)和誘惑隨處存在,如何選擇會(huì)變得極其重要。可是我們不必驚慌,只要我們有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職夂鸵庵荆幢悴怀晒?,也無(wú)憾。

高腔讀后感 篇5

所謂書海藏珍,看一本書,猶如得到一塊珍寶,若不去琢磨它,去打造它,它永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢品。若要看書,就得去體會(huì),思考它,細(xì)嚼慢咽,而不是囫圇吞棗......

多讀書,可以讓你多增加豐富一些課外知識(shí),培根先生說(shuō)過:“知識(shí)就是力量?!钡つ康刈x書,也是毫無(wú)用武之地。多感受,多體會(huì),才是讀書的真諦。

這是一個(gè)風(fēng)雨交加的上午,我揉揉醒松的雙眼,伸了個(gè)懶腰,踏著“醉”步來(lái)到客廳,突然眼睛一亮,為什么呢?因?yàn)槲铱吹揭化B包裝的書。

我不管三七二十一,就手疾眼快地打開包裝,隨便拿出一本,就津津有味地看起來(lái)……

這本書叫《你吃的苦,終將照亮你未來(lái)人生的路》,里面有許多精彩文片吸引了我的眼球:“少年,你不是宇宙的中心” ,“小心,你最大的敵人是你自己”......其中,最讓感悟深刻的是這句:“你看!遠(yuǎn)方有金子在發(fā)光!”它看似很膚淺,字里行間的意思并不難理解;但它又很深?yuàn)W,蘊(yùn)含著無(wú)窮的.道理。遠(yuǎn)方就是未來(lái),金子就是屬于擁有夢(mèng)想的,擁有未來(lái)的你。俗話說(shuō)得好:“是金子總會(huì)發(fā)光的”!

這本書圍繞著勵(lì)志品格來(lái)寫的。主人公程海和同學(xué)講述小故事,分享大道理,以幽默風(fēng)趣,又不缺少樸素的一面,向我們介紹文章的精華。

當(dāng)正式讀完這本書,我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:“太好了,講得太好了!”當(dāng)時(shí)是在上數(shù)學(xué)自習(xí)課間,周圍同學(xué)聽到我喜不自禁地喊出一句話后,便投來(lái)疑惑的眼光......

的確,這本書雖有一二百頁(yè)之多,看起來(lái)絲毫不累,小故事讓你記憶猶新,大道理讓你回味無(wú)窮,主人公與人之間的幽默又讓你笑意連連,前有前言,后有后語(yǔ),呵呵!真是“首尾呼應(yīng)”??!

一到放學(xué)后,我就拿著書,到我的朋友那里去,分享心得:“瞧瞧!這一篇,簡(jiǎn)直濃縮了我的錯(cuò)誤之精華......”

人生如一條小河,會(huì)遇到種種困難。若一路都?xì)g快、順暢地流動(dòng)的話,換來(lái)的,卻是毫無(wú)意義的價(jià)值人生。讓我們跟著這本書,一起吃盡生活中的苦,相信苦盡甘來(lái),我們未來(lái)的人生道路必定是一片光明的。

高腔讀后感 篇6

《美好的人生》是美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基的代表作之一,它教人們?cè)鯓佑弥腔劢?jīng)營(yíng)人生??突院?jiǎn)單明了的道理結(jié)合生動(dòng)真實(shí)的具體事例,告訴我們?cè)鯓咏?jīng)營(yíng)家庭生活,怎樣減輕人生壓力,如何增強(qiáng)交際能力,如何與人和睦相處等等,從而獲得美好生活。本書猶如一盞明燈,指引著人們?nèi)ジ淖儜B(tài)度從而改變?nèi)松?,讀完這本書使我受益匪淺。

文中提到人應(yīng)該學(xué)著改變自己,學(xué)會(huì)以快樂的態(tài)度去對(duì)待工作,對(duì)待生活,把這作為自我提升的第一項(xiàng)。書中說(shuō):“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想。”當(dāng)改變不了環(huán)境的時(shí)候,可以改變自已去適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)改變不了事實(shí)的時(shí)候,可以改變態(tài)度去面對(duì)事實(shí);改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在...這是我讀《美好的人生》這本書受益最突出的一點(diǎn)。

人的一生能有多少年華?如意之事不常有,不如意之事十之八九??突壬f(shuō)過:“真正的快樂不見得都是愉悅的',大多數(shù)時(shí)候它代表的是一種勝利?!闭f(shuō)的很對(duì),有時(shí)候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內(nèi)心得到了充實(shí),所以這也是一種勝利。結(jié)合生活再去回味書中的道理,更別有一番滋味。于是,當(dāng)挫折再次來(lái)臨,我不再畏懼和彷徨,生命中出現(xiàn)的坎坷和不公是讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀的基石,自己一定會(huì)在其中成長(zhǎng)起來(lái)。

看完這本書后我有一種撥云見日的感覺。它讓我堅(jiān)信,快樂和美好是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你我選擇了正確的態(tài)度,因此在未來(lái)的生活中我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,迎接生活中的挑戰(zhàn)。

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