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消防兵心得體會(huì)(必備十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

消防兵心得體會(huì) 篇1

消防水箱是在建筑物室外給水管網(wǎng)不能經(jīng)常保證室內(nèi)給水管道有足夠水壓時(shí)設(shè)置的。

低層建筑室內(nèi)消防水箱應(yīng)貯存10分鐘的室內(nèi)消防用水量。高層建筑消防水箱的貯存量,一類建筑不應(yīng)小于18立方米,二類建筑和一類住宅建筑不應(yīng)小于12立方米,二類住宅建筑不應(yīng)小于6立方米。其安裝高度則必須滿足最不利點(diǎn)所設(shè)置室內(nèi)消火栓的水壓。

消防用水與其他用水合并使用同一水箱時(shí),應(yīng)有確保消防用水不被移作它用的技術(shù)措施,如將其它用水的出水口高出消防用水的水面;但這時(shí)其儲(chǔ)存的消防用水量,只能按該水面以下部分計(jì)算。

如消防水箱不能滿足最不利點(diǎn)消火栓的水壓,可設(shè)置固定消防水泵或氣壓水罐局部加壓。如采用氣壓水罐,應(yīng)保證消防用水的水量和水壓。如采用固定消防水泵,應(yīng)在水壓不足的消火栓處(包括超過6層的單元式住宅、超過5層的其他民用建筑和超過4層的庫房內(nèi)的每個(gè)消火栓處),設(shè)置遠(yuǎn)距離起動(dòng)消防水泵的按鈕;并且為了防止加壓后的水倒流入水箱,還應(yīng)在消防水箱的出水管上設(shè)置止回閥。

氣壓水罐是一種全自動(dòng)式的局部增壓供水裝置。其基本原理是在水泵和供水管網(wǎng)之間增設(shè)了壓力空氣貯能罐。分為無隔膜式和隔膜式兩種。由氣壓水罐、水泵、電機(jī)、控制柜、自動(dòng)補(bǔ)氣裝置、空氣過濾器、壓力表及控制器等裝置構(gòu)成。

氣壓水罐的常見故障及其排除方法見表6-3-10。

消防水泵是保證室內(nèi)給水管網(wǎng)壓力和流量的機(jī)械設(shè)備,為了確保消防用水的持續(xù)供應(yīng),消防水泵要符合下列要求:

1、一組消防水泵,至少應(yīng)有兩條吸水管,其中一條發(fā)生故障時(shí),其余的吸水管應(yīng)仍能滿足消防供水的要求。高壓消防給水系統(tǒng)的每臺(tái)消防水泵則應(yīng)各有獨(dú)立的吸水管。

2、消防水泵的吸水管和出水管,為便于檢查和維修,一般應(yīng)敷設(shè)在水泵房的地面上;其閥門應(yīng)設(shè)在操作方便的地方,并需有明顯的啟閉標(biāo)志。

3、消防水泵的吸水管口徑不應(yīng)小于消防水泵進(jìn)水口的直徑。

4、消防水泵宜采用自灌式引水,以保證及時(shí)供水,一般應(yīng)在接警后5分鐘內(nèi)即能啟動(dòng)工作。為保證在任何情況下都能正常運(yùn)轉(zhuǎn),應(yīng)設(shè)置兩路電源或設(shè)備用內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力。

5、消防水泵與動(dòng)力機(jī)械應(yīng)直接連接,如有困難時(shí),可采用不少于4條的三角膠帶傳動(dòng),以免打滑。

6、固定消防水泵一般應(yīng)設(shè)置備用泵,備用泵的工作能力不應(yīng)小于主要泵。

7、消防水泵的出水管上,應(yīng)裝設(shè)止回閥和供試驗(yàn)、檢查用的放水閥。

高壓給水系統(tǒng)維持壓力的消防水泵,在正常運(yùn)行中,應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)視或巡回檢查水泵機(jī)組有否不正常的噪音或振動(dòng),軸承溫度是否超過允許值(最高75℃),各種監(jiān)視儀表是否正常等。備用水泵和臨時(shí)高壓給水系統(tǒng)的消防泵的灌水狀況、動(dòng)力設(shè)備等應(yīng)保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài),發(fā)生火警可以立即啟動(dòng)。

消防兵心得體會(huì) 篇2

晉升軍銜是軍人事業(yè)中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),是對個(gè)人軍事能力和表現(xiàn)的認(rèn)可和激勵(lì),也是對個(gè)人責(zé)任和職責(zé)的進(jìn)一步確認(rèn)。晉升軍銜不僅對個(gè)人來說具有重大意義,更是對整個(gè)部隊(duì)的發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)的推動(dòng)力量。每個(gè)士兵都渴望能夠晉升軍銜,因?yàn)樗鼧?biāo)志著個(gè)人在軍事事業(yè)中的成長,同時(shí)也代表著對軍人職業(yè)的承諾和忠誠。

第二段:晉升軍銜的要素和考核標(biāo)準(zhǔn)。

晉升軍銜需要個(gè)人具備一定的素質(zhì)和能力。軍隊(duì)會(huì)對士兵的軍事技能、作戰(zhàn)能力、組織紀(jì)律、領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)精神等方面進(jìn)行全面考核,這些都是評級(jí)晉升的重要要素。軍銜晉升的標(biāo)準(zhǔn)是公平、客觀和科學(xué)的,不僅對個(gè)人的個(gè)人軍事能力進(jìn)行評核,也緊密結(jié)合部隊(duì)的實(shí)際需求和作戰(zhàn)任務(wù),確保晉銜者能夠勝任相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù)。

第三段:晉升軍銜所需的努力和改進(jìn)。

要想晉升軍銜,士兵必須全身心投入到軍事訓(xùn)練和戰(zhàn)斗準(zhǔn)備中。首先,需要在軍事技能上進(jìn)行針對性的提升,包括射擊、格斗、戰(zhàn)術(shù)等方面的訓(xùn)練,以提高個(gè)人的作戰(zhàn)能力。其次,要注重組織紀(jì)律,嚴(yán)格遵守軍事法規(guī)和部隊(duì)制度,做到服從命令、遵守規(guī)章制度,同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,保持軍事紀(jì)律。此外,還需要培養(yǎng)和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)精神,積極參與部隊(duì)工作和社會(huì)服務(wù),展現(xiàn)出良好的士兵形象與榜樣作用。

第四段:晉升軍銜的收獲和意義。

通過努力,晉升軍銜將帶來一系列的收獲和意義。首先,軍銜晉升是個(gè)人能力和付出的認(rèn)可,對士兵的自信心和自豪感起到很大的鼓舞作用。其次,軍銜晉升是個(gè)人職責(zé)和責(zé)任的進(jìn)一步確認(rèn),士兵將擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),可以將個(gè)人技能和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更廣闊的領(lǐng)域,為國家和部隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),軍銜晉升還會(huì)帶來軍隊(duì)和社會(huì)的尊重和認(rèn)可,士兵將成為部隊(duì)和社會(huì)的楷模,對其他士兵起到激勵(lì)和引領(lǐng)作用。

第五段:為晉升軍銜而努力的重要性和啟示。

晉升軍銜不僅僅是個(gè)人的事,它關(guān)系到個(gè)人的幸福和榮譽(yù),也關(guān)乎部隊(duì)的'建設(shè)和軍事素質(zhì)的提高。晉升軍銜需要個(gè)人付出更多的努力和改進(jìn),需要不斷鍛煉和提升自己的能力素質(zhì)。作為一名軍人,只有不斷進(jìn)取和超越自我,才能獲得更高的認(rèn)可和晉升機(jī)會(huì)。晉升軍銜的過程是一項(xiàng)全面發(fā)展的過程,它不僅要求個(gè)人在能力上的進(jìn)步,也需要在品德和態(tài)度上有所提升。晉升軍銜是一種榮譽(yù)和責(zé)任,需要始終保持軍人的忠誠、勇敢和高尚品質(zhì),以此來回報(bào)國家和人民對軍人的期望和信賴。

總結(jié):

晉升軍銜是軍人事業(yè)的重要里程碑,它標(biāo)志著個(gè)人在軍事事業(yè)中的成長和進(jìn)步,代表著對軍人職業(yè)的承諾和忠誠。晉升軍銜需要個(gè)人付出辛勤努力和改進(jìn),包括在軍事訓(xùn)練、組織紀(jì)律、領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)精神等方面的全面提升。晉升軍銜將帶來一系列的收獲和意義,包括個(gè)人的認(rèn)可和自豪感,擔(dān)負(fù)更高級(jí)別的任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),以及對軍隊(duì)和社會(huì)的尊重和認(rèn)可。為晉升軍銜而努力是每個(gè)士兵的義務(wù)和責(zé)任,只有不斷進(jìn)取和超越自我,才能獲得更高的軍銜和更大的榮譽(yù)。

消防兵心得體會(huì) 篇3

今天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習(xí)。

開始時(shí),校園里響起了三聲非常緊急的哨聲。每個(gè)人都聽到了哨聲。根據(jù)之前的練習(xí),前三排穿過前門,后三排快速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順著樓上的消防通道跑下去,因?yàn)槲覀兠靼?當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),首先要注意自己的安全,防止二氧化碳?xì)怏w中毒,,不要擠來擠去,以免影響其他人的'逃生當(dāng)我們到達(dá)籃球場時(shí),我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級(jí)安全逃生,我們成功逃生

之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩?xí)如何滅火。剛到足球場,我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,火勢越來越旺。這時(shí),消防局長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,萬一發(fā)生這樣的火災(zāi),我們不要害怕,要冷靜,要學(xué)會(huì)使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下,請大家仔細(xì)觀看?!毕谰珠L一次又一次地向我們巧妙地演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)消防結(jié)束了最后,我們集中在操場上,羅校長作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學(xué)會(huì)自救,絕不推搡?!?/p>

這是一次多么精彩的消防演習(xí)?。∥覀儚闹袊L到了很多。

消防兵心得體會(huì) 篇4

學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的.措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防兵心得體會(huì) 篇5

作為一名新兵,步入軍營,開始了為期半年的基本訓(xùn)練。在這段時(shí)間里,我通過身體力行的實(shí)踐,感受到了訓(xùn)練的各種體驗(yàn),也深刻地體會(huì)到了軍隊(duì)帶給我的養(yǎng)成和收獲。在新兵訓(xùn)練中的心得體會(huì)中,我想從以下幾個(gè)方面談一談我的感受。

一、信念與毅力的磨練

作為軍人,信念和毅力是絕不可或缺的。新兵入營初始,我們需要進(jìn)行長達(dá)一個(gè)月的階段性訓(xùn)練,克服自己的惡習(xí),逐漸形成紀(jì)律性的心態(tài)。在這個(gè)過程中,我經(jīng)常面臨到一些無法克服的困難和挑戰(zhàn),但堅(jiān)守信念和毅力并不倦怠地努力,最終邁過了每一道坎。從第一次磨拳擦掌,到長跑訓(xùn)練,再到野外生活,我深刻體會(huì)到在軍營生活中,每個(gè)人都需要發(fā)揚(yáng)信念和毅力,才能克服一切困難,戰(zhàn)勝自我。

二、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

在新兵訓(xùn)練中,我們不僅要完成日常任務(wù),更要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這樣才能在諸多訓(xùn)練場合取得成功。只有團(tuán)結(jié)、相互協(xié)調(diào),才能在軍事行動(dòng)中完成任務(wù),訓(xùn)練中也一樣。在炮兵連的訓(xùn)練過程中,我們需要緊密合作,準(zhǔn)確算好每次炮彈的射程和方向。每當(dāng)我們集體完成一次炮擊時(shí),大家相互高呼著鼓勵(lì),臉上洋溢著滿足和成就感。這個(gè)過程讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,互相幫助、支持和諒解才能讓團(tuán)隊(duì)更穩(wěn)定、更順利地運(yùn)作下去。

三、軍人精神的傳承

軍人精神是優(yōu)秀的軍人必備的'靈魂,我們通過生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等多方面體驗(yàn)到了這一精神的重要性。無論是否在戰(zhàn)斗中,軍人精神都貫穿于每一個(gè)應(yīng)該被稱之為致勝關(guān)鍵的任務(wù)和行動(dòng)之中。戰(zhàn)斗意識(shí)、軍隊(duì)責(zé)任感和危險(xiǎn)意識(shí)貫穿了我們的每一刻。在生活中,我們要保持好作風(fēng),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法,用行動(dòng)詮釋著軍人精神。這些都是軍人精神中的要素,在新兵訓(xùn)練期間掌握它們,將一直是我作為一名軍人的定位和責(zé)任所在。

四、自我管理以及衛(wèi)生保健

新兵訓(xùn)練期間,我們要學(xué)會(huì)自我管理。訓(xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的安排以及生活中的個(gè)人規(guī)劃,都需要我們接受挑戰(zhàn),努力提升自我管理能力。同時(shí),訓(xùn)練期間還要注意保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常刷牙、擦干凈床鋪、保持房間的整潔等等,保證個(gè)人健康,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)衛(wèi)生意識(shí)。

總之,在新兵訓(xùn)練中,通過訓(xùn)練和生活,我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、精神面貌和體魄素質(zhì)的至關(guān)重要性。在這艱苦的半年里,我逐漸意識(shí)到作為一名軍人,要時(shí)刻保持全面的好素質(zhì)和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí),更要有始有終的堅(jiān)定決心,為國家的強(qiáng)盛和人民的安定貢獻(xiàn)一份力量。

消防兵心得體會(huì) 篇6

第一段:引言。

晉升軍銜儀式是一項(xiàng)莊重而又令人激動(dòng)的儀式,它是對個(gè)人辛勤努力和才能的肯定,更是對軍人價(jià)值觀和職責(zé)的重申。在這個(gè)儀式上,我有幸晉升了我的軍銜,值此機(jī)會(huì),我想分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:儀式的莊嚴(yán)與意義。

晉升軍銜儀式的莊嚴(yán)和意義首先體現(xiàn)在儀式的舉行地點(diǎn)和規(guī)模上。通常情況下,晉升儀式會(huì)在軍事基地或者重要場所舉行,所有參與者都身著整齊的軍裝,高舉著國旗和軍旗,呈現(xiàn)出肅穆而莊嚴(yán)的氛圍。儀式的嚴(yán)肅性和正式性使每個(gè)人都感受到自己的責(zé)任和使命,同時(shí)也拉近了軍人之間的距離,形成了一種團(tuán)結(jié)和凝聚力。

第三段:晉升軍銜的自豪感。

晉升軍銜是對個(gè)人職責(zé)和業(yè)績的公開認(rèn)可,這給予了我一種無比的自豪感。在儀式上看到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將新銜灑在我的肩上時(shí),我感受到了一種無盡的榮耀。這個(gè)過程不僅僅是對我的個(gè)人成績的認(rèn)可,更是對我的責(zé)任和使命的提醒。這讓我感到我是軍隊(duì)的一員,我對國家和人民負(fù)有更多的責(zé)任,同時(shí)也對自己的職責(zé)有了更高的要求。

第四段:儀式對職業(yè)發(fā)展的影響。

晉升軍銜儀式不僅僅是一場慶祝個(gè)人成就的`活動(dòng),它對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也有重要的影響。晉升軍銜意味著個(gè)人在軍隊(duì)中的地位和角色發(fā)生了變化,這也要求個(gè)人在未來的職責(zé)中發(fā)揮更大的作用。儀式上的演講和講話給予我更高的期望,這激勵(lì)著我更加努力地進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí),晉升軍銜也帶來更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),這對我個(gè)人的成長和發(fā)展是一個(gè)極好的契機(jī)。

第五段:總結(jié)。

晉升軍銜儀式是軍隊(duì)乃至整個(gè)國家對個(gè)人努力和素質(zhì)的認(rèn)可和表彰,它體現(xiàn)了個(gè)人自豪感和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過這次晉升軍銜的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了軍人職責(zé)和責(zé)任的重要性,同時(shí)也明白了只有不斷提升自己,才能更好地服務(wù)于國家和人民。這次儀式給了我巨大的鼓舞和動(dòng)力,我將會(huì)繼續(xù)為軍隊(duì)的發(fā)展和榮譽(yù)而努力奮斗。

消防兵心得體會(huì) 篇7

為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。

演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的.逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

安全無小事,通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防兵心得體會(huì) 篇8

我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、取得的成績。

全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排。

減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

消防兵心得體會(huì) 篇9

上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級(jí)參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務(wù)而進(jìn)行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險(xiǎn)事故隨時(shí)都有可能發(fā)生。因此,在面對有可能發(fā)生危險(xiǎn)的情況下,我們應(yīng)該牢牢樹立安全意識(shí),積極主動(dòng)地提高預(yù)防措施。而日常進(jìn)行的各種演練對我們今后在危機(jī)狀況閑進(jìn)行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

我們的'教學(xué)樓是人員密集場所。一旦發(fā)生事故,各班級(jí)如果不能組織學(xué)生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會(huì)是巨大的。例如下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故;發(fā)生火災(zāi),沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識(shí)普及一集演練中的具體行動(dòng)和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發(fā)生時(shí)將傷亡降到最小。在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)一集全部同學(xué)的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發(fā)狀況發(fā)生后,我們的行動(dòng)路線應(yīng)該怎樣選取;行動(dòng)中又應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)。

安全五小時(shí),我們演哦時(shí)時(shí)刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險(xiǎn)在校園里發(fā)生。

消防兵心得體會(huì) 篇10

今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習(xí)之前聽一次對于消防知識(shí)的說座。本來我并沒有很重視,覺得這種說座往常聽過不少次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次說座的時(shí)候,我感覺頗深!

為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)說座圖文并茂,深入淺出,會(huì)場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一具個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。最寶貴的是生命、是幸福、是安全。

從安全教育演說中,讓我們感覺到學(xué)院對安全的重視,以及演說中說到的事例,讓我們感覺到生命誠可貴,安全價(jià)更高。

人的.生命至高無上,但是安全是幸福日子的重要保障。所以在快樂時(shí),我們要時(shí)間敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。在我們周圍有許多意外和別幸,所以我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,并且安全責(zé)任重大,所以我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,并且在我們頂崗實(shí)習(xí)能夠進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,漂亮的生命惟獨(dú)一次,人一輩子的花季惟獨(dú)一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能別珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防兵心得體會(huì) 篇11

通過這次的對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,雖然時(shí)間較短,但體會(huì)頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識(shí),常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

辦公樓發(fā)生火災(zāi)如何逃生

現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,人員密度大,加上辦公文件、紙張等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦辦公樓著火,應(yīng)當(dāng)按照以下方法逃生:

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切記慌張、亂跑,要冷靜地探明著火方向,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套上一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)沿防火安全疏散樓梯超底樓跑,如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到樓頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎,向外大聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

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