在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的觀察蝸?zhàn)魑?00字,歡迎大家分享。
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。
于是,我走近它們蹲下去觀察,這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬,它們的動(dòng)作那么慢,像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇,我用手摸它們的殼,手一碰頭,它們的頭立刻縮回殼里,不一會(huì)兒,又慢慢的把頭伸了出來,我發(fā)現(xiàn)它頭上有四根觸角,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角左右擺動(dòng),原來上面是眼睛,在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進(jìn)的方向,它們繼續(xù)慢悠悠地向前爬著。
它爬的那么慢什么時(shí)候才能爬到馬路對(duì)面呢?我想起了小時(shí)候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌,讓我懂得不管別人的嘲笑,堅(jiān)持自己的目標(biāo),一直向前,就能夠成功。我守護(hù)著它們,一步一步走到了馬路對(duì)面。
多么可愛的蝸牛!多么有趣的蝸牛!我非常喜歡它。
昨天科學(xué)作業(yè)里有讓我們捉蝸牛,我想蝸牛的家應(yīng)該在草叢中,奶奶家那里草叢最多了,所以我決定去奶奶家捉蝸牛。
我和奶奶往草叢里一看,一下子就看到了許多蝸牛,有白的、有被土染成黑色的。我樂得直叫:“奶奶,快點(diǎn)!好多好多蝸牛!”。奶奶迫不及待地拿起了其中一個(gè)最大的蝸牛殼,往里面一看,哎呀,蝸牛“真人不在”,只不過留下了一個(gè)空殼而已。我們拿了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)又一個(gè)的蝸牛殼,全都是空殼。我們把蝸牛殼一個(gè)一個(gè)放回去,我想也許它們?nèi)ス浣至耍粫?huì)兒就會(huì)回來的。
等啊等啊,一直等到我們回家的時(shí)候,蝸牛還沒回家。我想:“看來蝸牛搬家了?!?/p>
蝸牛呀蝸牛,為什么你們"搬家"這么快,也不讓我觀察一下呢?
我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產(chǎn)物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動(dòng)物,因?yàn)?,我愛大自然?/p>
有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把他放進(jìn)盒子里,便開始仔細(xì)觀察它,我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng),等外頭平靜一點(diǎn),就又把頭悄悄的升出來,你瞧,蝸牛的膽子真小,怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣,一定是為了保護(hù)自己才穿上這盔甲一般的外衣。
蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長(zhǎng)得非常相象,它們是不是一類的小動(dòng)物,我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都會(huì)留下象鼻涕一樣的東西,對(duì)蔬菜和花草的生長(zhǎng)很不利,我想,這蝸牛應(yīng)該是花園和菜園的害蟲。
蝸牛似乎有很發(fā)達(dá)的牙齒,嘴在頭部的下端。當(dāng)它的頭伸出外殼時(shí),頭頂上還會(huì)豎起二只象牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。
你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!
我家養(yǎng)了幾只蝸牛,我把它們安置在一個(gè)紙杯里。
今天,我寫完作業(yè),拿出裝蝸牛的紙杯子,我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察,還從柜子里拿出一把放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放在冷水里,蝸牛的頭就會(huì)從殼里探出來,果然,當(dāng)我把蝸牛放進(jìn)水里,沒過兩分鐘,它就探出頭來了,并伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我用放大鏡認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸?zhàn)闵嫌泻芏喽炊矗?,我不知道這是什么,也不知道這是做什么用的?然后,我問爸爸,爸爸說:“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用來蠕動(dòng)爬行的。”“哦,原來是這樣?。 蔽一腥淮笪?。
我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子,就找來了一片鮮嫩的樹葉。在我的引誘下,它終于爬過來吃了。當(dāng)蝸牛在吃飯時(shí),爸爸跟我說:“蝸牛一般在晚上、雨天時(shí)出來運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方,所以一般太陽(yáng)下山后才出來。”
一次小小的觀察,讓我受益匪淺啊!
我想養(yǎng)一只小蝸牛,做我的好朋友。于是,我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子,每一個(gè)花盆,每一個(gè)灌木叢,都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家,上網(wǎng)查了資料,才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣,要到雨后才會(huì)出來。等啊,等啊,我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停,我和媽媽欣喜萬(wàn)分地沖進(jìn)花園,在一片葉子后面,我們終于找到了一只可愛的小蝸牛!
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家,放在一個(gè)透明的罐子里,給它一片卷心菜葉子,還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天,我都會(huì)給小蝸牛清理菜葉,大便,還清洗罐子,我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的生活環(huán)境。
一只小蝸牛,只要每天給它清理大便和“房間”,給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水,它就會(huì)快樂地生活,每天爬高每天成長(zhǎng)!一只小小的蝸牛,竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂!
今天早上陽(yáng)光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋€(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來,仔細(xì)一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰(shuí)知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀,在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛,用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室,小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動(dòng)。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓,有像海螺樣圓的、還有頭上長(zhǎng)了個(gè)包似的橢圓的;小蝸牛的顏色也是五顏六色:有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的`,還有棕色的。
小蝸牛的個(gè)頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關(guān)那么大,最小的蝸牛居然比螞蟻還要小,讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液,有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)的呢?因?yàn)橛幸淮?,劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上,早上我發(fā)現(xiàn),劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的,所以我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)驚天秘密。我的同桌張楨涵說:“蝸牛還吃樹葉,大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩?!庇谑?,我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去,餓了就吃樹葉和紙片,困了就縮進(jìn)殼子里睡覺,它的生活一定舒服極了!
國(guó)慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動(dòng),真是太奇妙了!
我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。
小蝸牛的腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對(duì)天線似的觸角,一對(duì)長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對(duì)稍稍短的觸角,下面長(zhǎng)著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細(xì)縫更形象。
小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長(zhǎng)身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過的路上會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”
小蝸牛是貝殼類軟體動(dòng)物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的`殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。
當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會(huì)迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢(shì)將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。
多么可愛的小蝸牛?。?/p>
今日我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,并且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很趣味呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還趣味事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去??墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍?dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期待??!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是科學(xué)課,陳老師快步走進(jìn)教室,微笑著說:“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先,請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來的.蝸牛,并仔細(xì)觀察一下?!?/p>
話音剛落,我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn),蝸牛會(huì)分泌一種粘液來幫助它爬行,但它還是爬得很慢,比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小,我碰了一下它的觸角,它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”!我看見,大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會(huì)兒,陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說:“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒?!薄巴叟叮 蔽覀凅@嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛:“蝸牛有一條長(zhǎng)滿牙齒的舌頭叫齒舌,它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了!
可惜,時(shí)間過得真快,一節(jié)課很快結(jié)束了。
不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
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