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奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-19

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。怎么寫出一片?yōu)秀的作文呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值作文(篇1)

有些話常掛在嘴邊那就是“文明是奉獻(xiàn)”;“文明是負(fù)責(zé)任”;“文明是懂禮貌”……而我要說,奉獻(xiàn),才是真正的文明。

奉獻(xiàn)——豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給了人們牛奶和奶油,但我給與人類的更多,我奉獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是,人們還是不喜歡我,為什么?”牛想了想說:“也許是因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的?!迸5幕卮鸷芮擅睿胺瞰I(xiàn)是針對(duì)豬的評(píng)論而言的,實(shí)際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。

奉獻(xiàn)隨想——奉獻(xiàn)是用愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂;奉獻(xiàn)是連結(jié)心靈的紐帶,連結(jié)你我他,匯成心的橋梁;奉獻(xiàn)是孩子心中真誠(chéng)的夢(mèng),是老人嘴邊慈祥的笑;奉獻(xiàn)是面對(duì)需要幫助的人不假思索的伸出援助之手;奉獻(xiàn)是普通勞動(dòng)者默默無聞的工作。

奉獻(xiàn)的人生——社會(huì)的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。魯迅先生“俯首甘為孺子?!保恢芸偫砭瞎M瘁;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的潮流中。從現(xiàn)起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)青蔥、繁茂。

奉獻(xiàn)與索取——人們都認(rèn)為奉獻(xiàn)和索取是絕對(duì)對(duì)立的兩個(gè)概念,但我認(rèn)為他們之間存在一定的共同之處。人的價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。但是人也應(yīng)該在為社會(huì)奉獻(xiàn)的前提下,合理地索取,這是一種保護(hù)和尊重自身權(quán)益的意識(shí)。中國(guó)人長(zhǎng)期以來一直忽視自己的這種權(quán)利,隨著社會(huì)文明的進(jìn)步,這種意識(shí)蘇醒了,國(guó)家采取相關(guān)措施完善相關(guān)體制,滿足人們的需求,這樣才能鼓勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,奉獻(xiàn)越來越成為文明的代名詞。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓奉獻(xiàn)這棵文明之樹越來越蔥蘢、繁茂。

奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值作文(篇2)

有一位偉人說過這樣一句話“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),而不是索取。”融化在沙漠中的冰為沙漠提供了水分,體現(xiàn)了自己的價(jià)值。北極的冰永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了自己的價(jià)值,所以一文不值。

感動(dòng)中國(guó)十大人物張麗莉就體現(xiàn)了自己的價(jià)值。張麗莉是一名人民教師。一天,張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時(shí),慘劇發(fā)生了。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操作桿失控,撞向?qū)W生。在這樣危機(jī)的時(shí)候,張麗莉首先想到的是她的學(xué)生——她可愛的孩子們。她將身邊的學(xué)生用力推到身后,自己卻被卷入輪子中。車輪從張麗莉的腿上碾壓過去,血肉翻飛,慘不忍睹。被壓傷的她,有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在送往醫(yī)院的途中還對(duì)大家說:“要先救學(xué)生?!被杳远嗵旌?,張麗莉醒來的第一句話就是:“那幾個(gè)孩子沒事吧。”經(jīng)過搶救,張麗莉被迫高位截肢,有人問張麗莉:“你后悔嗎?”她回答:“我不后悔,這是我的本能,雖然我的腿沒了,但是學(xué)生們還在,這兩條腿截得有價(jià)值,我已經(jīng)度過了28年的幸福時(shí)光,但孩子們還小,他們的人生才剛剛開始?!睆堺惱蚶蠋熢谖C(jī)時(shí)刻,憑本能挺身而出,在這本能之后是最具魅力的純正師德。張麗莉老師的奉獻(xiàn)使孩子們的世界綻放光芒,她體現(xiàn)了人生的價(jià)值。

何玥,12歲的小學(xué)生,正是花樣年華,卻悄然離去,何玥即將小學(xué)畢業(yè)時(shí),被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。當(dāng)她得知自己只有幾個(gè)月的生命時(shí),她問爸爸“爸爸我想把自己的器官捐出去,行不行?”爸爸堅(jiān)決不同意。因?yàn)樵诩亦l(xiāng)的習(xí)俗中,去世后沒有全尸是不吉利的。何玥哭著說,我只是想做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我不想死的毫無價(jià)值,我想進(jìn)自己的能力給別人希望。由于這是孩子最后的愿望,大家含淚同意了。12歲的小女孩坦然面對(duì)生死已實(shí)屬難得,在病痛中不忘善濟(jì)他人,這一場(chǎng)生命的告別,值得我們的尊敬。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來過。你不曾離開,你用生命最后的閃光,將人間照亮。你用短暫的生命體現(xiàn)了無盡的價(jià)值。

奉獻(xiàn)是一道愛心鑄就的彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫暖和快樂,而奉獻(xiàn)可以體現(xiàn)人生的價(jià)值。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。只要去奉獻(xiàn),每個(gè)人都可以體現(xiàn)自己的價(jià)值。

奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值作文(篇3)

人的一生在于體現(xiàn)自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)自我,能更好地體現(xiàn)價(jià)值,奉獻(xiàn)國(guó)家,不僅為體現(xiàn)價(jià)值,也因國(guó)家需要奉獻(xiàn)社會(huì),因?yàn)闀?huì)需要要奉獻(xiàn)他人,因?yàn)樗诵枰恪?/p>

當(dāng)今世界格局,中國(guó)日益強(qiáng)大,成為世界排行第二,高速發(fā)展雖瘦了,特朗普略些幼稚的攻擊。但也被其他國(guó)家需要著當(dāng)今世界是當(dāng)今中國(guó)是被需要的,這種心里引發(fā)了強(qiáng)烈的自尊感,這是向全世界宣布中國(guó)在世界地位是有目共睹的,中國(guó)已逐漸優(yōu)秀,中國(guó)把百年恥辱,一次又一次洗干凈,華為的五車受到各國(guó)的尊重和需要,華為如今已與40多個(gè)國(guó)家簽訂了5g發(fā)展事業(yè),世界需要高新科技產(chǎn)業(yè),世界需要華為5g技術(shù),世界需要中國(guó),中國(guó)在世界中的價(jià)值越來越明顯,越來越大。

我國(guó)一些科技人員正在為國(guó)家社會(huì)奉獻(xiàn)自我,他們?yōu)閳?bào)社國(guó)家機(jī)密,與家人朋友失聯(lián),上周看到一本雜志上記錄著我國(guó)雷達(dá)研究者的故事,先生和妻子結(jié)婚,生下第一個(gè)孩子后四個(gè)月收到國(guó)家機(jī)密任務(wù),不打招呼,與妻子就別了20年,這20年里,他只有回過一次家,接受任務(wù)時(shí),從未與妻子聯(lián)系,他將自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家雷達(dá)研究一次任務(wù)完成后,回家時(shí),他的孩子們堵著他,不讓他進(jìn),說客房也住滿了,請(qǐng)你到別處吧。他奉獻(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了陪伴孩子成長(zhǎng)的時(shí)間,就只因國(guó)家需要他,這也體現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

我們?cè)谏钪斜凰诵枰且患鞓返氖虑椋驗(yàn)槟愕玫搅怂说淖鹬?,?dāng)你不被他人需要時(shí),你會(huì)覺得自己是不是被冷落或存在感過低了?人類是群居動(dòng)物,在一個(gè)大圈子里,你只有被他人尊重,奉獻(xiàn)自己,才能體會(huì)人生價(jià)值。

奉獻(xiàn)自我與被需要,可以說是一種恒等式關(guān)系,你被需要時(shí),就需要奉獻(xiàn)自己。

精選閱讀

奉獻(xiàn)作文范本


在頭腦中想到寫作,我感到自己的靈感被喚醒了。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法。你對(duì)哪篇作文印象最深刻?今天我分享一篇關(guān)于“奉獻(xiàn)作文”的新鮮文章,請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾,下次訪問更加方便!

奉獻(xiàn)作文【篇1】

在星期三的下午,我們觀看了一部電影——————“我的少女時(shí)代”,讓我深有感觸。

這部電影是根據(jù)《輪椅上的夢(mèng)》改編的。主要講述了一名名叫方丹的少女五歲時(shí)生了一場(chǎng)大病,使她的變成了殘疾人,有一天,方丹在窗口讀書認(rèn)識(shí)了英俊少年黎江,他為方丹從圖書館">圖書館里帶了不少書回來,讓方丹學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

這部電影最讓我感動(dòng)的地方是這一段:

方丹的父母因文革運(yùn)動(dòng),被下放到一個(gè)名叫“桃莊”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)改造,她來到鄉(xiāng)村后,交到許多新朋友,當(dāng)上了老師,教那些淳樸的孩子們讀書。

有一次,天下著大雪,有一姑娘突然慌慌張張地沖進(jìn)方丹家里,告訴她家里有個(gè)孩子發(fā)高燒昏迷不醒,請(qǐng)她去救治,她聽后二話不說,讓兩個(gè)孩子推著她,冒著大雪,刺骨的寒風(fēng)上路了。經(jīng)過千辛萬苦,她終于到達(dá)了,救治了孩子,卻不肯收孩子家里的一分錢……

正如方丹所說:“假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人?!狈降るm然只是一個(gè)殘疾人,但她卻擁有著一顆無私奉獻(xiàn)的心。更何況我們這些四肢健全的人呢?我們也要像方丹一樣,學(xué)會(huì)無私的奉獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)作文【篇2】

太陽(yáng)為我們奉獻(xiàn)了陽(yáng)光,媽媽為我奉獻(xiàn)了一生。在我的心里老師也給我們奉獻(xiàn)了良多良多。她就是我的班主任耿老師。

她長(zhǎng)得錦繡又和藹,慈愛的臉上有著一雙布滿聰明的大眼睛,她看著我們時(shí),心里老是感到一絲暖和與說不出的開心。耿老師是我們的語(yǔ)文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了良多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵(lì)。

記得我們上一年級(jí)時(shí),從呀呀學(xué)語(yǔ),什么都不會(huì)寫和不會(huì)讀時(shí),是您一遍一遍教我們讀書認(rèn)字。那時(shí)的我們無邪幼稚,領(lǐng)悟性特別差,我們不會(huì)認(rèn)的字和弄不明白的功課良多,是您很有耐心地給我們講解,您不會(huì)氣憤也不會(huì)罵我們,直到我們明白為止。放學(xué)大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事當(dāng)真完成,還要為我們做第二天的預(yù)備,您不管再苦再累,臉上老是帶著笑臉,從不訴苦。

我以前是一個(gè)淘氣搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學(xué),是一個(gè)自私自利的人,但是,我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻(xiàn),是您的教導(dǎo),讓我學(xué)會(huì)了如何做人!

您天天不分春夏秋冬,老是早早來到學(xué)校,生怕我們來了進(jìn)不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學(xué)一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們?cè)诎察o又恬靜的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),您每次聲音都嘶啞了,仍是站在講臺(tái)上當(dāng)真地給我們講課。我都看到了您的疲憊和難熬難過,但在你笑臉里涓滴找不出。

這就是我們的老師,她無私奉獻(xiàn),讓我們體會(huì)到了“隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的花匠,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

奉獻(xiàn)作文【篇3】

奉獻(xiàn)作文


奉獻(xiàn)是一種高尚的品質(zhì),是人類文明進(jìn)步的源泉。它體現(xiàn)了個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的無私奉獻(xiàn)與貢獻(xiàn)。人們常說“奉獻(xiàn)是一支火炬,把它傳承下去”,這句話表達(dá)了奉獻(xiàn)永無止境的精神。


一個(gè)人的奉獻(xiàn)可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,包括對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。對(duì)家庭的奉獻(xiàn)是我們最直接的情感流露。一個(gè)人的家庭是他最親近、最信任的群體,對(duì)家人的奉獻(xiàn)表現(xiàn)在默默付出、無私奉獻(xiàn)、悉心照顧等方面。一個(gè)孝順的子女會(huì)用心照料年邁的父母,為他們準(zhǔn)備溫暖舒適的環(huán)境;一個(gè)關(guān)愛的父母會(huì)盡力滿足孩子的需求,給予他們?nèi)轿坏慕逃完P(guān)懷。在家庭中,奉獻(xiàn)無處不在,它是家庭成員間互相之間深沉愛的表達(dá),也是家庭和諧幸福的基石。


對(duì)事業(yè)的奉獻(xiàn)是一種責(zé)任心和動(dòng)力的體現(xiàn)。無論是做學(xué)生、職員,還是從事創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)精神是成功的關(guān)鍵之一。奉獻(xiàn)意味著全情投入、全力以赴、不計(jì)較個(gè)人得失。一個(gè)奉獻(xiàn)的教師愿意傾盡全力教育每一個(gè)學(xué)生,用自己的智慧撐起一片知識(shí)的天空;一個(gè)奉獻(xiàn)的醫(yī)生會(huì)盡心竭力地治病救人,為人們的健康負(fù)責(zé);一個(gè)奉獻(xiàn)的企業(yè)家會(huì)積極創(chuàng)新,為社會(huì)提供更好的產(chǎn)品與服務(wù)。在事業(yè)中,奉獻(xiàn)之光照耀著每個(gè)人的奮斗道路,激勵(lì)著人們?yōu)楣餐繕?biāo)而努力奮斗。


同時(shí),對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是一種回饋社會(huì)的表現(xiàn)。社會(huì)是每個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái),我們要感恩社會(huì)給予我們的資源和機(jī)會(huì),并將自己所能做到的奉獻(xiàn)回社會(huì)。一些積極參加志愿者活動(dòng)的人們就是在用自己的力量盡一份綿薄之力,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們走進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,給農(nóng)民講解農(nóng)業(yè)知識(shí);走進(jìn)福利院,陪伴孤寡老人;走進(jìn)地震災(zāi)區(qū),幫助重建家園。這些奉獻(xiàn)者不求回報(bào),他們只是單純地希望通過自己的力量讓社會(huì)變得更美好。


從古至今,奉獻(xiàn)一直是人類文明的重要組成部分。歷史上有許多偉大的奉獻(xiàn)者,例如白求恩將醫(yī)術(shù)奉獻(xiàn)給了中國(guó)人民,安妮·弗蘭克在世界大戰(zhàn)期間用日記記錄生活的點(diǎn)滴,為世人展示了勇敢和智慧。這些傳世之作一直激勵(lì)著我們,讓我們明白奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為,更是一種靈魂的追求。


在當(dāng)今社會(huì),我們需要更多的奉獻(xiàn)者,無論是在家庭中、事業(yè)中還是社會(huì)中。奉獻(xiàn)是我們與生俱來的品質(zhì),但也需要我們不斷培養(yǎng)和提升。我們需要對(duì)家庭更多地表達(dá)關(guān)愛和陪伴,為家人創(chuàng)造溫暖的生活環(huán)境;我們需要在學(xué)習(xí)和工作中付出更多的努力,為自己的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功奉獻(xiàn)一份心血;我們需要以積極的態(tài)度投身社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)變得更美好而貢獻(xiàn)自己的力量。


無論是家庭、事業(yè)還是社會(huì),奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人的責(zé)任與使命。奉獻(xiàn)是一種力量,只有在每個(gè)人的共同努力下,它才能發(fā)揮最大的作用。讓我們心懷奉獻(xiàn)之情,不斷踐行奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要每一個(gè)人都能將奉獻(xiàn)精神融入自己的生活中,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的奉獻(xiàn)而變得更加美好、充滿活力。

奉獻(xiàn)作文【篇4】

早晨,廣播上說:“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字?!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。

到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們有愛心!

讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

奉獻(xiàn)作文【篇5】

感恩是什么,我經(jīng)常在想。但逐漸的,我這顆正在成長(zhǎng)的心,最終明白了感恩的含義。

美國(guó)的感恩節(jié)歷史悠久,它的由來是這樣的:發(fā)現(xiàn)新大陸后不久,歐洲的人們便有一些移民到了北美,前面的`日子過得還算充實(shí),但是,不久便發(fā)上了饑荒,因?yàn)楸泵乐奕嗣癯圆坏酱篼満凸阮愔参?,?dǎo)致瘟疫盛行,終于有一天,他們種出了糧食,大米和谷子,并把這天定為感恩節(jié),感謝上帝,感謝生活,感謝食物。已逾四百年的歷史。

感恩,首先我先要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我們一個(gè)完整的宇宙,不然你、我乃至整個(gè)宇宙都會(huì)消失。第二,我要感謝祖國(guó),是祖國(guó),給了我們安全,給我們以溫飽,我還要感謝父母,是父母給了我們生命,我們?cè)诎禑o天日的空間里時(shí),就是父母給予我們第一縷陽(yáng)光。最后我要感謝老師,是你們,教會(huì)了我們知識(shí)

每一個(gè)新生命,都是一個(gè)不朽的傳奇,每一個(gè)傳奇的背后,都有著默默的感恩之情,所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩,相信明天的希望!

奉獻(xiàn)作文【篇6】

有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會(huì)看見他們忙碌的身影。醫(yī)務(wù)室里、批著“D” 的本子前,總會(huì)看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。

炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,在她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下,我們每一天都在慢慢地進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)精神。

那時(shí),只有二年級(jí)的我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學(xué)們都用好奇的目光盯著我,當(dāng)時(shí),我感受到了從來沒有過的生疏。經(jīng)過老師幾天的幫助和引導(dǎo),我漸漸熟悉了三(6)班這個(gè)大家庭。記得剛開學(xué)不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學(xué)樣》這項(xiàng)作業(yè)?;丶液?,我很快地寫完了作業(yè),就上床休息了。第二天,當(dāng)我接到發(fā)下來的謄寫本時(shí),輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個(gè)鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認(rèn)真一點(diǎn),這樣,就會(huì)是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻(xiàn)著;是她們,永遠(yuǎn)在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們……

我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認(rèn)真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點(diǎn)半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進(jìn)書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號(hào)本,“哇!A!”我高興得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當(dāng)我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵(lì)人心的評(píng)語(yǔ),我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我的作業(yè)本在班中傳看時(shí),金老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我的字跡,我心中美滋滋的。

師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)作文【篇7】

老師教書,樂在其中。老師天天晚上都得備課改功課,第二天還要給我們上課,輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識(shí)受益無限的人是我們。當(dāng)老師看到我們提高時(shí),就會(huì)點(diǎn)頭贊許,連聲夸獎(jiǎng),似乎我們把快樂給了她似的。

樹木結(jié)果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經(jīng)由漫長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結(jié)滿了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結(jié)果,人們又把果實(shí)摘下來,吃掉了。我問它們:“你們不委屈嗎?”風(fēng)中傳來了樹木們的回答:“不,我看見你們吃得興奮,我覺很快樂!”

蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路,采好多的花粉,才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不中斷地采花釀蜜。我問它們:“你們的勞動(dòng)都獻(xiàn)給了別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家奉獻(xiàn)甜美,我很快樂!”

奶奶做菜,樂在其中。奶奶天天的工作是:菜場(chǎng)買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn),滿頭大汗,辛辛勞苦,開飯前5分鐘,美食們都被請(qǐng)上了餐桌,瞬間變成了我們肚里的厚味。哈哈,當(dāng)奶奶看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí),臉上就會(huì)洋溢著意足的微笑。

奉獻(xiàn)是快樂的。老師、大樹、蜜蜂、奶奶都獻(xiàn)出了自己的勞動(dòng)成果,是在享受自己的成果,他們都樂在其中。

奉獻(xiàn)作文【篇8】

我在小區(qū)玩耍時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一位老奶奶孤苦伶仃地坐在椅子上,呆板的眼神中露出孤獨(dú)和無奈。

一天,吃完晚飯,外婆帶我來到小區(qū)一戶人家。按響了門鈴后,一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)在我面前。??!原來是她。外婆告訴我,她是從臺(tái)灣來的,舉目無親,身體又有病,行動(dòng)很不方便,很可憐。難怪外婆晚飯后總要出門,原來是去陪伴她。

九月九重陽(yáng)節(jié)那天,我盤算著給外婆和臺(tái)灣外婆各買一份重陽(yáng)糕,于是我拿著自己的零花錢出了門。

吃好晚飯,我把重陽(yáng)糕藏在衣服里神秘地對(duì)媽媽說:“我到小區(qū)里走走?!蔽夷弥仃?yáng)糕一溜煙地沖出家門,急匆匆地來到外婆家,按響了門鈴?!昂⒆樱悄阊?!這么晚了有事嗎?”“外婆,祝您節(jié)日快樂!”臺(tái)灣外婆愣住了?!巴馄牛裉焓侵仃?yáng)節(jié),我給您送糕來了?!闭f完我晃了晃手中的糕點(diǎn),我攙扶著臺(tái)灣外婆進(jìn)屋坐下,我用手掰了一塊糕點(diǎn)送入老人口中,頓時(shí)老人的眼里閃著激動(dòng)的淚花。這時(shí)門鈴又響了,你們猜是誰?原來是我媽媽和外婆也來了,我見了媽媽笑了笑,媽媽朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在表?yè)P(yáng)我似的。

臨走時(shí),臺(tái)灣外婆緊緊抓住我的手,深情地說:“謝謝你們,謝謝你們?!薄耙院竽褪俏覀兊募胰恕蓖馄藕蛬寢屢煌f道。此時(shí)的我感到無比快樂,這緊緊握住的不僅是一雙手,更是人世間最美的真情。

奉獻(xiàn)作文【篇9】

同學(xué)們,你們是不是每天六點(diǎn)到七點(diǎn)起床呀?反正我是。

但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點(diǎn)起床,要是再凌晨幾點(diǎn)?我看大家還是在睡夢(mèng)中吧。

他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因?yàn)樗麄兊呐?,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。

這些環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缙鹜須w,一天忙的不停,因?yàn)樗麄円驋呶覀兊拇蟆凹摇钡男l(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡(jiǎn)單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡(jiǎn)單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會(huì)下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅(jiān)持,對(duì)著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。

環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時(shí)間里,沒有完成任務(wù)的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。

環(huán)衛(wèi)工人們很堅(jiān)強(qiáng),不管風(fēng)吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。

奉獻(xiàn)作文19篇


作文能夠幫助我們更好地理解他人的動(dòng)機(jī)和情感,好的文章是一種人生的修為,寫好作文有什么技巧嗎?探索“奉獻(xiàn)作文”讓我們看到了新的世界接下來請(qǐng)閱讀更多,經(jīng)過讀取您的思考會(huì)更深入!

奉獻(xiàn)作文 篇1

遠(yuǎn)看,那一排白蘭樹就像一隊(duì)身穿綠色軍裝的士兵。近看,它們像一把把撐開的大傘。

白蘭樹灰色的主干已經(jīng)有小水桶那么粗。樹干的上部向四周伸出許多枝條,枝端掛滿了一片片碧綠的葉子,那橢圓的葉子好像我們的手掌那么寬,但比我們的手掌還要長(zhǎng)。凊風(fēng)一吹,滿樹的葉子蕩呀蕩呀,好像湖中飄蕩的小船。

夏天來了,白蘭樹開花了:枝端先是長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小花苞,像一棵棵綠色的子彈。過了幾天,花苞長(zhǎng)大了,露出了一點(diǎn)白色。再過些日子,花苞裂開了,露出了白白的花瓣?;ò陜簭潖澋?,像蛟龍的爪子?;ò昀镱^隱藏著黃黃的花芯,像小姑娘頭上戴的“小黃帽”。一陣風(fēng)兒吹過,整個(gè)校園都是白蘭花的清香。大家都喜歡在白蘭樹下玩耍、休息、講姑事,有時(shí)拾起從樹上掉下來的花瓣放在口袋,讓白蘭花的花香陪我要整天。

白蘭樹從不需要我們給它澆水和施肥,但它卻時(shí)刻美化我們的環(huán)境,它所體現(xiàn)的不正是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?我愛白蘭樹!

奉獻(xiàn)作文 篇2

愛是一種復(fù)雜的情感,也是人類最夸姣的情感,愛是奉獻(xiàn)作文。當(dāng)人們心中涌動(dòng)愛時(shí),心便因愛而變得偉大。愛有許多方式:理解、寬收留、呵護(hù)、鼓勵(lì)……但我以為,愛的最高境界是奉獻(xiàn)。

一個(gè)冬日的午后,天空因綿綿不絕的細(xì)雨,呈現(xiàn)出暗灰色,此刻我的心情也猶如這天空,煩悶不樂。我頹廢地走著,突然看到一位坐在輪椅上的女孩,看樣子才十七八歲,她正艱難地移動(dòng)輪椅,想快速穿過馬路。綠燈快亮了,我來不及思索,一個(gè)箭步上去推他過了馬路,這時(shí),車輛行駛起來了,女孩頭上也滲出了汗。她轉(zhuǎn)過頭,向我微笑著說:“謝謝你幫我過馬路,否則我就成肉餅了!對(duì)了,我叫葉晨羽,你呢?”我怔于她的微笑,一時(shí)間竟害羞起來,“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫林媛,羽,我可以這樣叫你嗎?你步履不便,仍是我送你回去吧!”

我被自己的話著實(shí)嚇了一跳,我是個(gè)緘默沉靜寡言的人,從未說過這么多的話,送別人回家更是想都沒想的問題.。轉(zhuǎn)而一想,羽身上似乎帶著冬日的暖陽(yáng),使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑臉隱藏著什么樣的秘密?明明是個(gè)殘疾人,卻可以笑得如斯?fàn)N爛。羽見我停住,說:“你要送我回家,那真是太麻煩你了,不外仍是得謝謝你,媛!”第一次有人這么親切地叫我,感覺真好!羽坐在輪椅上指路,我就推著她,漫步于林下。

忽然,羽對(duì)我說:“媛,你很希奇為什么我這個(gè)殘疾人卻如斯爽朗,對(duì)嗎?”我驚訝地瞪大雙眼,擔(dān)心地看著羽?!安灰@樣看著我啦,實(shí)在,我是為了救一個(gè)小男孩而失去了雙腿?!庇鸬难凵聍龅讼氯?,但很快又明亮起來?!暗?,我從來沒有埋怨過上天對(duì)我的不公,我奉獻(xiàn)了一雙腿,卻換來了一條年青的生命,他還小,還有良多出色等著他,我這么做應(yīng)該值得興奮,不是嗎?”

我完全震撼于羽的設(shè)法主意,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事,我感到自己竟是如斯渺小!

不知不覺已經(jīng)到了羽的家,羽給了我一個(gè)送別的吻。我起身剛走幾步,回頭看,羽還坐在原地,她向我微笑著打了個(gè)手語(yǔ):“一定要快樂哦!”烏云已經(jīng)披發(fā)開,一縷陽(yáng)光射在羽的身上,她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。

這件事后,我明白了世間最偉大的愛是奉獻(xiàn),一位目生人可以無私地幫助你,你心中肯定會(huì)掀起洶涌的波濤。同處在一片藍(lán)天下,只要大家都能獻(xiàn)出一份愛,那世界一定會(huì)變得更加和諧夸姣!

奉獻(xiàn)作文 篇3

5月12日下戰(zhàn)書,在四川省汶川一帶發(fā)生了8級(jí)地震,對(duì)該地造成了極大的破壞,對(duì)人民的生命安全和糊口也產(chǎn)生了巨大的影響。讓全中國(guó)人民最擔(dān)心的是,在地震中受災(zāi)的人們的安危。看到四川同胞們正經(jīng)受著天然災(zāi)難所帶來的威脅和痛苦,我們每一個(gè)人都不能作壁上觀,我們要盡我們所能施展氣力,獻(xiàn)上我們一份愛心,為災(zāi)區(qū)人民順利渡過難關(guān),幫把手、助把力。

我們應(yīng)伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災(zāi)群眾戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建夸姣的家園。我看到了:有些人在這次災(zāi)害中失去了慈祥的父母;有的在這次災(zāi)害中失去了可愛的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍轉(zhuǎn)動(dòng)著播出四川災(zāi)區(qū)的最新動(dòng)態(tài),看著那慘不忍睹的畫面,我會(huì)不禁肉痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些動(dòng)靜后我很想為受寒凍之苦的四川受災(zāi)人民做點(diǎn)力所能及的'事。

第二天上午9點(diǎn),學(xué)校全體師生自發(fā)開始了步履,向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi),就收到九千多的捐款。之后愛心捐贈(zèng)還在繼承。我也用自己的零花錢來幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。固然這些錢只是杯水車薪,但這是我的心意,我愿意以菲薄單薄之力來幫助他們,更但愿他們要堅(jiān)強(qiáng)的糊口,不畏懼退縮,難題是暫時(shí)的,有全國(guó)人民這個(gè)強(qiáng)有力的后盾,還有什么好怕的呢?

人人都獻(xiàn)出一份愛,世界會(huì)變的更加夸姣!我們就該真誠(chéng)的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅(jiān)信,只要我們眾志成城,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一定可以共渡難關(guān),團(tuán)結(jié)的氣力就是大。我們都但愿四川人民能平平安安過日子。

當(dāng)別人碰到難題時(shí),我們應(yīng)幫助別人。奉獻(xiàn)愛心,從我做起;奉獻(xiàn)愛心,從身邊事做起。

奉獻(xiàn)作文 篇4

窗外的桃花,落了下來,落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手,把花瓣拂下,悄悄地凝視著它。陽(yáng)光射了進(jìn)來,照在了水晶貓的身上,我想到了,你。

一個(gè)夏日的上午,我們預(yù)備進(jìn)行期末測(cè)試,老師的粉筆不停地舞動(dòng)著,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心跟著這聲音跳動(dòng)著,空氣靜的讓人顫動(dòng)。一分鐘、五分鐘、十分鐘……跟著時(shí)間的流逝,我越來越緊張。忽然,一個(gè)輕而暖和的聲音傳了過來,那是你的聲音,那是你的微笑,那是你的鼓勵(lì)!你對(duì)我說:“加油!你要像它一樣微笑!”

我茫然地望著你,你說:“快接著!”我還沒反應(yīng)過來,你就把水晶貓扔到了我的手中。陽(yáng)光照在你滿是笑的臉上,和今天的陽(yáng)光一模一樣。我握緊了水晶貓,瞬間緩解了緊張,從收留地面對(duì)考試,面對(duì)一切。

那時(shí),整個(gè)世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)貞潔。那時(shí),我想對(duì)你說,有你,真好!

和你在一起時(shí),我會(huì)感到真真正正的情誼。情誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽(yáng)光、一張畫頁(yè)。當(dāng)你和我,在操場(chǎng)上漫步時(shí),在花叢中聆聽花語(yǔ)時(shí),我想說:“有你,真好!”

和你在一起的時(shí)光是粉紅的,是明媚的,是布滿歡樂的。有人說,前世三百次相遇,才會(huì)換來今生的一次情誼。愿十年后,我還會(huì)和你邂逅在夾竹桃盛開的地方,我想對(duì)你說:“有你,真好!”

奉獻(xiàn)作文 篇5

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時(shí)時(shí)響起。我的心像大海波濤,久久不能平靜。是??!祖國(guó)大地上的人們,大家素不相識(shí),卻可以用“一人有難,八方相助”這句話來歌頌。就拿發(fā)生在我身邊的一件事來說吧。

蔡斌君是我校二年級(jí)的同學(xué)。正當(dāng)他如饑似渴地吮吸知識(shí)甘露的時(shí)候,災(zāi)難從天而降,他得了重病。可愛的小學(xué)生活剛剛拉開序幕,就要“告別”親愛的老師、同學(xué),“告別”美麗如畫的校園!他已用過了中國(guó)的四大名藥,卻毫無作用。專家們認(rèn)為只能用昂貴的日本進(jìn)口藥??墒?,蔡斌君的父母一個(gè)是教師,一個(gè)是工人,收入都不高。為了給孩子治病已變賣了家中所有的財(cái)產(chǎn),哪還有錢買進(jìn)口藥呢?

這個(gè)消息傳到學(xué)校,大家都格外關(guān)心。怎么把蔡斌君從死亡線上拉回來呢?請(qǐng)看下面一組鏡頭:

一群活潑的紅領(lǐng)巾走到垃圾堆前,頓時(shí),一股難聞的氣味撲鼻而來。但是想到病床上的斌君弟弟,什么臟啊、丟人啊統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。大家一擁而上,在垃圾堆中找起廢銅爛鐵來。當(dāng)又白又嫩的手被尖銳的玻璃劃破時(shí),當(dāng)有人指著他們,不理解地說著什么時(shí),他們真想踢開這垃圾,跑回家不干了,但是想起生命垂危的斌君弟弟,就顧不上這些閑言碎語(yǔ)了,繼續(xù)翻找;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)一塊廢鐵皮時(shí),就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,高興得直嚷嚷;當(dāng)拿到了用自己由雙手勞動(dòng)換來的錢時(shí),心情是多么的激動(dòng)??!

有一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)來到我的面前,他打開書包拿出個(gè)用小手絹包著的東西放在桌上,然后小心翼翼地解開手絹,展現(xiàn)在我眼前的是一只可愛的小動(dòng)物儲(chǔ)蓄罐。他輕輕地說著:“這是我過生日時(shí)媽媽送的禮物,我把平時(shí)用剩下的硬幣儲(chǔ)進(jìn)罐里,現(xiàn)已滿了,聽說蔡斌君缺錢買藥,就決定捐出來,請(qǐng)大姐姐把它敲碎?!蔽译p手捧起那只漂亮而又可愛的儲(chǔ)蓄罐,不忍心把它敲碎,他便自己拿起來往地上摔去。望著那白花花銀燦燦的硬幣,他笑得那么甜。面對(duì)著他,我激動(dòng)得說不出一句話來。那是對(duì)小伙伴奉獻(xiàn)上的一片愛心啊。

奉獻(xiàn)作文 篇6

良多時(shí)候,人們這樣對(duì)老師說:你們做老師的多輕松啊,天天就那么兩節(jié)課,兩個(gè)小時(shí)不到,還有那么多假期,有什么好累的!聽到這些,我老是一笑置之,他們看不到老師背后付出。有多少人知道,上課的四十分鐘,老師要花上幾個(gè)小時(shí)去備課;有多少人知道,那一摞摞功課本,一張張?jiān)嚲?,都需要老師去批改;有多少人知道,班上幾十個(gè)學(xué)生的家庭情況,老師都要仔細(xì)地了解;又有多少人知道,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上,思惟上出狀況時(shí),老師還要了解原因,并耐心地開導(dǎo)。講臺(tái)上的激昂大方激動(dòng)慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心,像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天,一年一年,哪怕皺紋舒展,鬢發(fā)添霜,可老師的心,仍是那樣的年青活潑,永遠(yuǎn)不知倦怠,為了學(xué)生付出辛勤的汗,引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。

教師,一個(gè)原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。忽然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。有太多太多值得我去思索與回味的東西。

我的思緒情不自禁的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串?dāng)?shù)字,更記住了那一個(gè)個(gè)發(fā)光的名字:譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的但愿給了學(xué)生,把死亡留給了自己,此種胸襟豈是老牛舐犢可比。我不說一定要成為道德的標(biāo)桿,我只要求自己至少做到嚴(yán)于律己,自己的行為要能為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。

走上教師這條路,就即是走上了奉獻(xiàn)之路,是無私的奉獻(xiàn),至高無尚的奉獻(xiàn)。要像春蠶,默默無聞地吐出了閃光的絲縷。要像燭炬,燃燒自己,照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像花匠,辛勤勞作只為花草茁壯成長(zhǎng)。要像人梯,甘愿被踩著肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,不圖回報(bào)。

由于感恩,所以奉獻(xiàn)。唯有在我所愛的崗位上奉獻(xiàn)汗水,奉獻(xiàn)青春,才無愧于父母親人,無愧于老師同學(xué),無愧于家長(zhǎng)的信任,無愧于“教師”稱號(hào),無愧于自己的良心!

奉獻(xiàn)作文 篇7

同學(xué)之間的愛,就像流行歌曲,五彩繽紛,什么都有。

有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上課什么都沒聽進(jìn)去,晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課,她是穿過好幾條漆黑的冷巷來到我家的。而這位同學(xué),平時(shí)卻是很怕黑夜的,為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我:由于她愛我。

有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了,鮮血直流,我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療,并督促他天天按時(shí)換藥,他打動(dòng)地說:“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑,原因很簡(jiǎn)樸,由于我們同屬一個(gè)集體,我們愛他。

我們也有過爭(zhēng)吵,也有過矛盾,但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

奉獻(xiàn)作文 篇8

我家樓酣有一塊草坪。

春天剛悄悄地敲大門,小草就迫不及待地鋪開了一片碧綠的 天地,沒有一點(diǎn)雜色,像是等候檢閱的儀仗隊(duì)々綠綠的,水靈靈 的,讓人一見就生愛憐之心。

一陣春風(fēng)拂過,小草做起了歡快的團(tuán)體操。它們時(shí)而舒展雙 臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而又扭動(dòng)腰肢,像婀嫵多姿的少女跳舞嬉 戲~這時(shí),你若來欣賞一下,保證讓你心曠神怡,如醉如癡,陶 醉在她們翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美旋律之中呢!

你若說它是柔弱,我昔日也同意你的說法,可有一件半,使 我改變廣這個(gè)印象。一天,蔚藍(lán)的夭空像剛洗過一樣,不沾--絲 云彩。驟然同,陰云密布,只一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)劈頭 蓋臉地砸下來,眼前雨霧蒙蒙……風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。果然,不出所料,小草巳經(jīng)奄奄一息了。我喃喃地自語(yǔ):“我說你不 堅(jiān)強(qiáng)吧廣可太陽(yáng)剛一出來,它就又頑強(qiáng)地挺直了腰桿兒,盡管臉 上還掛著晶瑩的淚珠呢。它們好像在自豪地對(duì)我說:“你瞧,怎么 樣? ”不由得引起了我的贊嘆:“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?,小草是?dāng)之無愧的。 有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”是啊,小草沒有樹木那樣高大挺拔,也沒有花朵那樣 鮮艷多姿??墒?,沒有小草襯托的大樹不會(huì)引人注目,沒有小草 點(diǎn)綴的花朵也不會(huì)光彩奪目。而小草卻從不聲張,只是默默地?zé)o 私地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著……這使我聯(lián)想到我們的老師,他們?nèi)缤〔?,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。他們辛勤地工作,頑強(qiáng)地生活。我 贊美小草,也贊美老師!

奉獻(xiàn)作文 篇9

在CCTV希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽中,我們?nèi)?4)班的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復(fù)賽。

能有這樣的成績(jī),功不可抹的當(dāng)然是老師了。就讓我來說說這個(gè)樂于奉獻(xiàn)的老師吧。能進(jìn)入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個(gè)星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉。可是,我們都不理解,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會(huì)發(fā)笑。那時(shí),我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠(yuǎn)了。時(shí)間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時(shí)候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美

樂于奉獻(xiàn)的作文5篇樂于奉獻(xiàn)的作文5篇就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對(duì)自己一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:

宇奇,你真不錯(cuò),基本上已經(jīng)會(huì)背了。不是說功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的,加油吧!

聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家。看著徐老師那遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。

奉獻(xiàn)作文 篇10

今天,老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義,我不禁激動(dòng)起來。雖然海西建設(shè)離我們小學(xué)生很遠(yuǎn),更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進(jìn)行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個(gè)少先隊(duì)員,為海西建設(shè)能做的事情也很多,比如做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生等等。

作為學(xué)生,首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)好、品德好,為長(zhǎng)大后奉獻(xiàn)祖國(guó)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)海西,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從自我做起,從學(xué)習(xí)做起,努力把各門功課學(xué)好。知識(shí)是我們翱翔藍(lán)天的翅膀。如果學(xué)習(xí)不好,沒有過硬的翅膀,我們就無法飛翔,更無法為海西建設(shè)做貢獻(xiàn)。以后我上課要專心聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

奉獻(xiàn)海西,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主、堅(jiān)忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務(wù),自己的事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時(shí)遇到學(xué)習(xí)和生活中的困難不要輕易退縮,不做學(xué)習(xí)道路上的逃兵。

你瞧,秋風(fēng)吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經(jīng)意的動(dòng)作,卻舞出了風(fēng)姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的.華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說著什么,是在激動(dòng)地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會(huì)心一笑。

一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風(fēng)讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

第二天清晨,路面已經(jīng)煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻(xiàn),為家人,也為城市;在那漫長(zhǎng)的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

沙沙,沙沙……

奉獻(xiàn)作文 篇11

關(guān)愛,無處不在。糊口中少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那么,我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)其他人,這樣世上才會(huì)布滿關(guān)愛。

說到關(guān)心,我就會(huì)想到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都仍是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級(jí)的事。那天,我來到學(xué)校。忽然,我想起來,我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來了,叫我們聽寫,我心想“這回死定了,沒帶筆盒,更沒有筆,叫我怎么寫??!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過來,他微笑著說:“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅圍巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常打動(dòng)。

同學(xué)幫助了我,我也應(yīng)該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成夸姣的人間?!?/p>

奉獻(xiàn)作文 篇12

無私的奉獻(xiàn),如黑暗中的明燈,可以照亮人心;偉大的奉獻(xiàn),如冬天里的太陽(yáng),為人類帶來幸福。在這個(gè)衣食豐足的世界,我難以想象,在一頓飯的背后,是揮灑了多少的汗水,以及付出了多少的心力,才得以讓我們飽餐一頓。一次偉大的發(fā)明,描繪出人類科技的未來藍(lán)圖,不但使人類的文明跨越了一大步,更為日后的生活科技奠定了重要的基礎(chǔ)。

時(shí)值盛夏,太陽(yáng)無情的照耀大地,在這個(gè)時(shí)刻,能坐在舒適的家中,享受嚴(yán)署中享受吹冷氣的快感,但彷佛人間煉獄的換投,還有多少人在農(nóng)上揮霍汗水呢?現(xiàn)在人多數(shù)是選擇到少了烈日的公司上班,而從事農(nóng)業(yè)工作的人是一天一天的減少,若有一天缺少了這些人,我們就會(huì)失去食物來源,令我敬佩的是,盡管在辛苦,他們還是愿意為我們的未來默默的奉獻(xiàn)。

偉大的發(fā)明家諾貝爾,他致力研究于炸藥,過程中,不幸痛失弟弟,但最終他仍研發(fā)出炸藥,使炸藥能活用于這個(gè)世界,諾貝爾去世后,捐贈(zèng)出他的遺產(chǎn),成立了諾貝爾獎(jiǎng),諾貝爾將他的一生投入研究,對(duì)人類有極大的奉獻(xiàn),諾貝爾獎(jiǎng),更顯露出他的無私與偉大。

雖然不能體會(huì)在炙熱的大太陽(yáng)底下工作、不能像諾貝爾一樣奉獻(xiàn)于全人類,但是呢,我們?nèi)裟芗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)愛,并懂得感恩時(shí),就會(huì)知道其實(shí)愿意我們奉獻(xiàn)的人并不少,家人是最明顯的例子,他們無怨無悔,對(duì)我來說,家人所為我做的每件事,都猶如心中的小星星,點(diǎn)綴于心中,永不逝去。

奉獻(xiàn)作文 篇13

我所為的”奉獻(xiàn)“之橋當(dāng)然是默默無聞的老師了,為什么?那我給你講講吧!

”春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干“。每一次聽到這一句話,我的心里就涌起一波一波的浪花,也就是和老師在一起的美好時(shí)光。啊!老師是多么偉大,教育了我們多少個(gè)春夏秋冬。當(dāng)然,老師也不是每一天,每一年,都可以受到同學(xué)們的愛戴,而咱們班的老師每一天,每一年都可以受到同學(xué)們的喜愛,看吧:會(huì)變魔術(shù)的毛老師,會(huì)變臉色的熊老師~~那就說說毛老師吧。

一天,上體育課我們跑步,由于我跑的太急,一不小心被跘倒了,不料頭正好撞到籃球架下面,頓時(shí)我頭,手和膝蓋都劃出了血印,那才叫個(gè)疼。大家看著我,我不知所措嚇得大哭了起來~~毛老師知道后,沖下樓來到操場(chǎng),看到老師來了同學(xué)們快速讓開通道,毛老師抱起我就往 醫(yī)務(wù)室跑,看著滿頭大汗的老師,他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但,老師毫不在意只想著讓我傷口止血,止痛。

還有一次考試,我只考了79分,我愁眉苦臉地坐在那兒,看著同桌人分?jǐn)?shù)整整比我高10多分,眼淚不禁意間掉了下來,這時(shí),毛老師已經(jīng)來到我身邊,他俯身下來問:”怎么了?高振文,這次沒考好不要傷心,氣餒,找找是什么原因,老師相信你,你也要相信自己!“

我聽了這話,心里的不悅一下子消失了說:”那么,我下次會(huì)考好的老師!“毛老師對(duì)我笑了笑走了。

長(zhǎng)大我也想當(dāng)一名老師,撐起一座有奉獻(xiàn)之橋,默默無聞為大家奉獻(xiàn)。

地址:成都市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

姓名:高振文

指導(dǎo)老師:毛剛

年級(jí):四年級(jí)一班

支付寶:1588239AAAA

奉獻(xiàn)作文 篇14

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢,心里挺寬慰的。因?yàn)閷?duì)我們來說雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來講,已經(jīng)是一份愛心希望了。

曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻(xiàn)。這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備。來到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn)。當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。

在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!

這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!

篇四:奉獻(xiàn)愛心的美

放寒假了,爸爸給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時(shí)都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀(jì)大的爺爺奶奶要主動(dòng)讓座,要樂于助人。

有一天,上完課后,爸爸領(lǐng)我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個(gè)多小時(shí)買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時(shí),有一位老奶奶拉開超市的防風(fēng)門簾從外面走進(jìn)來,由于超市門口人來人往帶進(jìn)了一些積雪,地面有些積水,她一時(shí)沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對(duì)她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,你是一個(gè)樂于助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。

晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長(zhǎng)大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會(huì)有好的報(bào)答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻(xiàn)愛心的甜美。

奉獻(xiàn)作文 篇15

天災(zāi)無情,人有情,5月12日汶川發(fā)生8級(jí)特大地震,這場(chǎng)地震牽動(dòng)了所有華夏兒女的心。現(xiàn)在社會(huì)各界的人都紛紛伸出了自己的援助之手為災(zāi)區(qū)人民捐款,同在藍(lán)天下的我們也將要舉行捐款流動(dòng)。

5月19日上午,我們每人都帶了各自想要捐的款。我們班有人帶了十元,有人帶了五十元,我們班的趙偉甚至帶了兩百元。我也帶了二十五元,它可是我存了一個(gè)月的錢,今天我心甘情愿地把它捐給了那些可憐的災(zāi)區(qū)人民。我知道,現(xiàn)在這二十五元對(duì)我來說算不了什么,但是卻能幫助災(zāi)區(qū)的人民共度難關(guān),重建夸姣的家園。

不一會(huì)兒,我們排好隊(duì)來到了操場(chǎng)上。只見司令臺(tái)上放著一個(gè)捐款箱,旁邊還有一條橫幅,上面的八個(gè)大字“伸出援手,奉獻(xiàn)愛心”十分顯眼。下面,我們進(jìn)行了“升國(guó)旗,降半旗”的典禮。聽著嘹亮的國(guó)歌,同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)厲凝視著國(guó)旗漸漸上升,又緩緩下降,我心想:那些受災(zāi)的人們真是太可憐了,我們一定要多捐一點(diǎn)錢,讓他們?cè)缛者^上幸福的糊口。馬上,我們開始為遇難者默哀三分鐘。在這三分鐘里,全校一點(diǎn)聲音都沒有,所有的老師和學(xué)生都不約而同地低下了頭,為四川遇難者哀悼。

跟著《愛的奉獻(xiàn)》這首歌的響起,捐款正式開始了。劉校長(zhǎng)一馬當(dāng)先,首先走上了司令臺(tái),來到捐款箱前,從口袋里取出事先預(yù)備好的五百元,雙手緊握著錢把它放了進(jìn)去,這時(shí)的劉校長(zhǎng)神情嚴(yán)厲,還閃著淚花。其他老師也不甘落后,緊跟著劉校長(zhǎng)登上司令臺(tái),紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心。她們是那樣地絕不猶豫,這可是她們的'一份愛心呀!下面該學(xué)生捐款了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿著錢,快步走上司令臺(tái)進(jìn)行捐款。有的同學(xué)小心翼翼地把錢放進(jìn)捐款箱,有的同學(xué)絕不猶豫地把錢塞進(jìn)了捐款箱,還有的同學(xué)眼含著淚把錢擱進(jìn)了捐款箱。我也攥著二十五元把它放進(jìn)了捐款箱,這時(shí)我又想起了四川那些遇難的同胞,心里酸酸的,我但愿這些錢能救助災(zāi)區(qū)人民,給他們帶去一點(diǎn)幫助。

不一會(huì)兒,捐款已是滿滿的了,這時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌還在校園回蕩。正如歌詞中所說,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成夸姣的人間!

奉獻(xiàn)作文 篇16

殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國(guó)就有6000多萬殘疾人,而我們大多數(shù)人卻從未關(guān)愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個(gè)餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下戰(zhàn)書,我和媽媽走在人行天橋上上,正預(yù)備快速跑過這人群密集區(qū),忽然發(fā)現(xiàn),前面不遠(yuǎn)處的地上坐著兩個(gè)年過花甲的白叟,一看就知道他們是殘疾人,一個(gè)是盲眼的老爺爺,一個(gè)是中斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在演奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的眼前擺放著一個(gè)小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個(gè)硬幣。老爺爺演奏的曲子是那么的柔美悅耳,而過往的行人卻是個(gè)個(gè)行色匆匆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就繞開走過,就像根本沒有留意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們眼前經(jīng)由時(shí)還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的白叟,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐?。∥也唤麄衅饋?,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶眼前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我好像看到了老奶奶感謝感動(dòng)的目光投向了我。也許是看到一個(gè)小孩子都在獻(xiàn)愛心的緣故吧,我留意到旁邊途經(jīng)的大人好像也有些不好意思,途經(jīng)的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時(shí)回頭張望的時(shí)候,我留意到了老奶奶那渴想幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會(huì)的人都來獻(xiàn)出愛心,來關(guān)愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會(huì)很幸福的!

奉獻(xiàn)作文 篇17

2008年本是一個(gè)值得大家慶祝的年,由于在這一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運(yùn)會(huì).誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,5月12日14時(shí)28分,四川忽然發(fā)生了一場(chǎng)7.8級(jí)的大地震,要知道以前唐山地震也不外只有7.5級(jí)!

這一場(chǎng)舉國(guó)憂傷的大地震,把整個(gè)民族的目光緊緊地牽引到四川省,那里的每一個(gè)驚心動(dòng)魄的救災(zāi)場(chǎng)景,那里的每一次生死告別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴(yán),生命的意義,在一場(chǎng)巨大的災(zāi)害眼前,忽然發(fā)出驚人的氣力,直射每個(gè)人的心底!

震災(zāi)帶給我們痛徹心扉的傷害,當(dāng)逝世的生命變成一個(gè)個(gè)數(shù)字,幻化作一個(gè)個(gè)符號(hào),到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當(dāng)我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我糊口卻比他們好上一半還不止,有時(shí)甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該呀!

一方有難,八方增援.我們學(xué)校組織捐款,我主動(dòng)的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)量,但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意!我們大家一起步履起來,幫助災(zāi)區(qū)的人們渡過難關(guān)!

奉獻(xiàn)作文 篇18

所謂“奉獻(xiàn)” 也有許多種,比如,爸爸媽媽對(duì)家庭的奉獻(xiàn),老師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn),同學(xué)們對(duì)集體的奉獻(xiàn)……

而這次我想說的愛和奉獻(xiàn),卻是我親身經(jīng)歷和永遠(yuǎn)難忘的故事.這些故事,只不過是那慘痛的大地震期間,許多感人故事的一小部分而已。

5月12日,發(fā)生了世界矚目的5.12大地震。那時(shí),我正在成都的課堂上課,突然大地震動(dòng),窗戶嘩嘩地亂響,房子里的鋼筋也吱吱亂叫,天花板上的吊扇也甩得老高!我們都嚇呆了,有的同學(xué)還嚇得大哭起來。我鉆進(jìn)了課桌下面,我以為房子要垮了!

這個(gè)時(shí)候,正在上課的班主任喬老師大聲地喊:同學(xué)們別慌!大家撤出去!等同學(xué)們都站到操場(chǎng)上以后,50多歲的喬老師才最后一個(gè)離開教室。這是什么樣的愛呢?老師是大人,她本來可以跑得更快的,她卻選擇了留下來。

沒有人會(huì)想到“天府之國(guó)”會(huì)發(fā)生這樣的大地震。但那一天,我看到成都街頭的秩序很好,沒有人亂闖紅綠燈,每個(gè)人都很焦急和擔(dān)心,但每個(gè)人沒有為自己的方便去妨礙別人.

當(dāng)天晚上余震不斷,又下起了大雨.我和媽媽、外婆都很害怕,我一家三口選擇在汽車?yán)镞^夜。這一晚,讓我感到了更多的愛。

因?yàn)橥ㄓ嵵袛嗔?,晚上我們只有聽廣播,我聽到了許許多多感人至深、至今難忘的事——通過電臺(tái)廣播,有許多成都本地的好心人相互聯(lián)系,不留姓名,自發(fā)的組成車隊(duì),連夜趕到都江堰為那里的受災(zāi)群眾送去一箱一箱的水、食物。廣播里說,全成都市的出租車司機(jī)都放棄了掙錢的機(jī)會(huì),一共有多人分別沖向了災(zāi)區(qū)。還有很多貨車師傅,他們沒有什么錢買不起什么東西送到災(zāi)區(qū),于是便打電話到廣播電臺(tái),希望好心人能送一些水和食物到他們那兒去,他們則幫忙免費(fèi)送到災(zāi)區(qū)……

我聽到廣播里的阿姨哭著說:大愛無疆,我第一次接觸這個(gè)詞語(yǔ),卻比任何人都感到親切!

我聽過一首歌曲曾經(jīng)這樣唱:這是愛的奉獻(xiàn),這是心的呼喚,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉!

在大地震突然來臨的時(shí)候,如果沒有全中國(guó)的人民的幫助,如果沒有解放軍叔叔徒步走進(jìn)汶川,如果沒有空降兵叔叔從幾千米的高空跳下,如果沒有那么多志愿者叔叔阿姨的幫忙,如果沒有溫爺爺很快地來到都江堰,我們四川將會(huì)變成什么樣呢?還會(huì)有多少小朋友因?yàn)榈卣馂?zāi)難而離開這個(gè)世界呢?

是啊,這就是大愛和奉獻(xiàn)——沒有城市、省份的界限,也沒有分你和我,沒有理由,也不講條件地幫助別人。

大愛,可以讓人永遠(yuǎn)銘記,奉獻(xiàn),能讓人心靈充滿快樂! 不管什么時(shí)候,只要我能幫助別人,我一定也會(huì)這樣——大愛無疆、無私奉獻(xiàn)!

奉獻(xiàn)作文 篇19

擁有健康和快樂是每個(gè)人的夢(mèng)想,可是在我們身邊就有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學(xué)三年級(jí)四班的周子柱同學(xué)。周子柱同學(xué)突患急性白血病,已經(jīng)住院近五個(gè)月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實(shí)在承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人多么盼望他早日康復(fù)、重返校園。昨天的周子柱同學(xué),還和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時(shí)離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應(yīng)該伸出友愛之手嗎?學(xué)校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書?;氐郊依铮艺页鲎约旱腻X夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),我數(shù)了數(shù),只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時(shí)候,我感到氣氛很凝重,老師、同學(xué)們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重?;顒?dòng)開始,首先是老師獻(xiàn)愛心,然后是同學(xué)們,我看到很多老師和同學(xué)眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點(diǎn),少花一點(diǎn),就能多捐一些了。病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學(xué)校是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的集體,困難面前,每個(gè)人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

愛的奉獻(xiàn)作文


請(qǐng)跟隨編輯的步伐,一同了解“愛的奉獻(xiàn)作文”。作文對(duì)于學(xué)生來說是一種不可或缺的重要方法,可以幫助他們探索語(yǔ)言知識(shí)和規(guī)律。寫作更重要的是能夠提高我們的自我認(rèn)知和思想意識(shí)。也許有些人不知道如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。

愛的奉獻(xiàn)作文(篇1)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛的奉獻(xiàn)主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛,一種特殊的情感,是世界上最美好的東西,許多時(shí)候,愛會(huì)使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上,有這樣一個(gè)故事:十歲的.瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,再圣誕節(jié)的那一天,她得到了五美元,本來她想給自己買一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),可她權(quán)衡再三后,找到了奧克多先生,想讓他為母親做一次腰椎按摩,可僅有五美元是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時(shí),在街邊有一個(gè)輪盤賭的攤位,瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個(gè)轉(zhuǎn)盤,上面有二十六個(gè)字母對(duì)應(yīng)1-26這二十六個(gè)數(shù)字,無論你押多少錢,如果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會(huì)贏得十倍的回報(bào)?,斏盐迕涝旁诘谑€(gè)字母上,結(jié)果她贏了,五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個(gè)字母上,五十美元變成了五百美元。又押,又贏,瑪莎已經(jīng)擁有了五千美元??伤僖淮窝鹤?,結(jié)果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個(gè)富翁。人們對(duì)她感到詫異,瑪莎為什么會(huì)贏這么多次?后來一個(gè)人恍然大悟的說:“她所下注的第12、15、22、5四個(gè)字母,正是L、O、V、E,她是用愛來取得了勝利!”

愛,有時(shí)候在某些人中可能微不足道,但會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。愛,是永恒的,世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,使人感動(dòng)、流淚,也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡(jiǎn)單的,但卻是重要的,擁有愛,就擁有了一切,會(huì)使人走向成功。接受愛、奉獻(xiàn)愛,都是快樂的。

有時(shí)候,愛是永恒不敗的,愛就像一縷陽(yáng)光,溫暖人的心田。讓我們奉獻(xiàn)愛,讓光明充滿世界!

愛的奉獻(xiàn)作文(篇2)

這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉每當(dāng)聽到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事

有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。

這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。

火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語(yǔ)花香值得我們敬佩。

愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛,世界會(huì)更美好!

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間!是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!

愛的奉獻(xiàn)作文(篇3)

我每聽別人唱“愛的奉獻(xiàn)”這首歌,我就會(huì)記起那件情。

我在城市里上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,那是開學(xué)的第周圍的一天,那天放學(xué)后,我感到肚子有點(diǎn)餓。便進(jìn)了十字路口的一家豆?jié){店,進(jìn)去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋恚芸毂愠酝炅?。我預(yù)備結(jié)帳時(shí),找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個(gè)底朝天,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間我的腦袋變大了似的。經(jīng)由思索我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。因?yàn)闀儗嫷臅r(shí)候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個(gè)熟悉的人就好了?!啊?/p>

我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒有一個(gè)熟人我的臉整理時(shí)變得紅了起來。我仿佛聞聲了別人在說這孩子怎么了,豈非丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正在此時(shí)泛起了一位阿姨??瓷先ビ行┭凼?,似乎知道啥事,她對(duì)服務(wù)員說,“結(jié)帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對(duì)我說“以后出門要小心點(diǎn)”說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家。

通過這件事我明白了一個(gè)道理那就是,在我們的糊口中,我們需要?jiǎng)e人的幫助,可我們要先學(xué)會(huì)幫助別人,去奉獻(xiàn)愛心,將心比心,構(gòu)建和諧社會(huì)。過了一段時(shí)間,我又一次見到了那位阿姨,我對(duì)她說了一聲謝謝,隨后我隨著爸爸高興奮興的回家了。

愛的奉獻(xiàn)作文(篇4)

自從我讀了《弟子規(guī)》一文后,感觸萬千,其中最令我難以忘懷的一章是“泛愛眾”,它讓我明白泛愛就是博愛,就是與人在一起相處,要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。

“凡是人,皆須愛。天同覆,地同載?!泵棵磕钇疬@句話的時(shí)候,我的心就難以平靜下來。人間的人啊!都要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛,給予別人關(guān)愛和幫助。使這種愛覆蓋了整個(gè)天空,大地承載了所有的愛,人間的每一個(gè)角落都有撒滿了愛。難道不是這樣嗎?只要你奉獻(xiàn)出來了愛,上帝就會(huì)回報(bào)你。在你遇到困難之時(shí),別人就會(huì)伸出愛的雙手,救你于困難之中。

愛是給予和奉獻(xiàn),而不是一味的索取和回報(bào)。我想起了汪國(guó)真的一首詩(shī)《我不期望回報(bào)》:

給予你了,

我便不期望回報(bào)。

如果付出,

就是為了有一天索取,

那么,我將變得多么渺小。

……

愛不就是單純的嗎?愛不就是為了給予嗎?

我想到了一個(gè)故事:雷馬斯所在的村子發(fā)了洪水,無情地洪水很快吞噬了這個(gè)村子。雷馬斯爬上了樹,可是水位越漲越高,不一會(huì)兒就淹到了他的脖子那兒了,就在他絕望之時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的人撐船而來,救了雷馬斯。雷馬斯到了安全之地后,深情地對(duì)那個(gè)救他于危難之中的人說:“我該怎樣報(bào)答你?”那個(gè)人說:“我不需要回報(bào),只要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)你遇到需要幫助的人時(shí)盡力去幫助他們?!泵慨?dāng)雷馬斯遇到有困難的人時(shí),他總是盡力地幫助他們……

是啊,一個(gè)承諾,給予和愛,就這樣循環(huán),溫暖了每一個(gè)人,感動(dòng)著整個(gè)人間,我們要用一顆感動(dòng)的心去關(guān)愛有需要的人!

這是心的呼喚

這是愛的奉獻(xiàn)

這是人間的春風(fēng)

幸福之花處處開遍

這是生命的源泉

在沒有心的沙漠

在沒有愛的荒原

死神也望而卻步

幸福之花處處開遍

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

世界將變成美好的人間

20xx年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了中國(guó)史無前例的8級(jí)特大地震。霎那間,那個(gè)好山好水的汶川竟夷為平地!多少人失去了親人子女;多少人失去了曾經(jīng)賴以生存的家園。多少人的生命轉(zhuǎn)眼間被死神奪去!死亡人數(shù)已達(dá)到4萬之余!我們要行動(dòng)起來,獻(xiàn)出你的愛心,哪怕是一瓶礦泉水,一碗方便面,一件衣服,一床棉被……可是還有人去搶劫地震賑災(zāi)之物,他們?cè)缫褯]有了人性,眼中只有錢!為了地震受難人民,為了四川人民,為了我們的祖國(guó),獻(xiàn)出你的愛,溫暖他們的心?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔。”我們相信,每一個(gè)人的努力透出的暖意匯聚起來,就會(huì)讓災(zāi)區(qū)人民感受到中華大家庭的無限溫暖。地震災(zāi)區(qū)的親人們,我們的愛與你同在!四川挺住!中國(guó)雄起!

愛是收獲而不是支出;愛是激情而不是疲倦;愛是熱情而不是冷漠;愛是習(xí)慣而不是即興;愛是愉快而不是悲傷;愛是播撒而不是發(fā)泄;愛是振奮而不是消沉;愛是創(chuàng)造而不是停滯!只有付出才能收獲,一定要盡力幫助你身邊每一個(gè)需要幫助的人,因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)是人間最美好最珍貴的東西!

愛的奉獻(xiàn)作文(篇5)

“?!彪S著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。

突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來,把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻(xiàn)的!”“對(duì),奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們?cè)谖⑿Γ鼈冊(cè)谖⑿χ嬖V著我些什么!

好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對(duì)粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們?cè)缫驯焕蜎]了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!

我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!

讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花!

愛的奉獻(xiàn)作文(篇6)

愛、愛是給予、愛是奉獻(xiàn)。

空氣一樣無處不在,愛像陽(yáng)光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤(rùn)萬物,愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因?yàn)橛袗畚覀儦g樂、因?yàn)橛袗畚覀冃腋!?/p>

熱的夏日,一個(gè)普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風(fēng),女兒倍感清涼??赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!

條繁華的馬路上,一位正準(zhǔn)備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí),一位滿懷愛心的'行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激,而那個(gè)行人只是微微一笑說:“這是我應(yīng)該做的!”??!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!

人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個(gè)房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。??!這正是寄予老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛!

戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光,不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來??墒敲鎸?duì)“死亡”他們決不低頭,決不吝惜生命。??!這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛!

愛的奉獻(xiàn)作文(篇7)

母愛是世界上最偉大的愛。沒錯(cuò)!沒有了母愛,我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對(duì)我的愛。

那年,每次上體育課運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因?yàn)閯e人脫掉外套,露出來的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因?yàn)檫@樣,所以再怎么熱,我也不會(huì)脫掉外套的。

第二天,我對(duì)正在做飯的母親說:“媽,我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會(huì)兒,說:“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢再給你買,好嗎?”“不,不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說?!昂茫瑢氊?,一個(gè)月后給你,行嗎?”我微微點(diǎn)了一下頭。但令我不解的是:買一件新毛衣需要一個(gè)月的時(shí)間嗎?這個(gè)謎底直到一天晚上才揭曉……

那天晚上,我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門,迷迷糊糊看見一個(gè)身影。再仔細(xì)一看,啊,那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對(duì)我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說:“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說:“答應(yīng)你的事怎么能夠不做呢?”頓時(shí),房間里洋溢著一股濃濃的愛。

母愛,無堅(jiān)不摧。

奉獻(xiàn)愛心作文


我們通常寫作文是怎么開始的呢?寫作文是連接過去和未來的橋梁,通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己的愛和關(guān)懷為他人帶來一份溫暖。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹,您在尋找好文章不妨看看“奉獻(xiàn)愛心作文”,希望這些信息能夠?yàn)槟愕臎Q策提供一些有用的幫助和支持!

奉獻(xiàn)愛心作文【篇1】

第一篇

愛心猶如滔滔的長(zhǎng)江水,源源不斷,原因是有很多人在傳遞愛心,奉獻(xiàn)愛心。如果當(dāng)你奉獻(xiàn)了一份愛心,你收到十份的感激,十分的自豪

昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧?!?小女孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意??纯雌渌哪切┤?,她們說說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的`喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙?!?“謝謝?!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道?!澳銇聿粊硌?” “來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開了花。

一直以來我以為愛心離我很遠(yuǎn),但其實(shí) 愛就在身邊流淌著,不知道你 有沒有發(fā)現(xiàn)呢?那天晚上我就忽然發(fā)現(xiàn)了

一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時(shí),看見一位殘疾人。

這位殘疾人的右腳前一半沒有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒,不停地抖動(dòng),里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢了,我想:這么一點(diǎn)錢連飯都吃不飽??粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX放進(jìn)了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢,但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。

通過這件事我感到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,即使你捐一分錢,再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人,那我們的世界會(huì)變成一個(gè)有愛心的世界。

奉獻(xiàn)愛心作文【篇2】

星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了?!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊?!詈筇焓箲?zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

奉獻(xiàn)愛心作文【篇3】

那像大海一樣澎湃的內(nèi)心,點(diǎn)燃了奉獻(xiàn)者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關(guān)頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?

潛藏在人群中的奉獻(xiàn)者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因?yàn)橐豢脴涞陌l(fā)芽長(zhǎng)成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動(dòng)人的色彩也義無反顧。大山中的老計(jì),跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅(jiān)毅,無悔。有人發(fā)掘他的價(jià)值,人心依舊,奉獻(xiàn)長(zhǎng)存。他們的事跡,總會(huì)到處傳頌,經(jīng)久不衰。

清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽(yáng)下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。

奉獻(xiàn)者正是在細(xì)小的事情中奉獻(xiàn)著美好。

開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過小姑娘**的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品?!蹦暧椎男」媚锼妓髁艘粫?huì)兒,又問了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說:“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了?!闭f完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

真的,愛心真如一杯茶,你愈品時(shí)它愈濃。它可將每一個(gè)心靈融當(dāng)然這對(duì)于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛心是無價(jià)的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好?;?。即使品一口也能品出茶的清香,品出一個(gè)人的品格的美麗,乃至一個(gè)人的魅力所在。

叢飛的一句話,小姑娘的'一個(gè)動(dòng)作和一句稚嫩的話語(yǔ),我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源于愛心的作用。

愛心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛心而變成美好的人間。我們共同期待著充滿愛的世界。我們暢想那里山清水秀,那里鳥語(yǔ)花香。

奉獻(xiàn)愛心作文【篇4】

在生活中,馬曉靜也是一個(gè)大愛無邊的人。臨近冬季,馬曉靜娘家的鄰居劉大娘該買煤了。劉大娘家兒子在外地工作,老伴也去世了好幾年,從媽媽口里知道這回事兒后,馬曉靜兩口子第二天天沒亮就到了劉大娘家,找了輛大車到寶礦幫著拉煤。由于天氣冷買煤的人特別多,排了半天的隊(duì)才買上,卸完煤已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,劉大娘留她們吃飯,他們說啥也沒吃。

在單位,馬曉靜可是個(gè)熱心腸,誰家有事兒她都第一時(shí)間去,春天由于天氣不穩(wěn)定,感冒是經(jīng)常事兒,和她相鄰柜組的小田,就得了感冒,馬曉靜忙先忙后為她買藥打水,中午又幫著買飯,下班還陪著一起到公交站點(diǎn),小田激動(dòng)地說,“你就是我親姐啊!”

自所在企業(yè)成立愛心基金會(huì)開始,生活并不富裕的她年年都主動(dòng)捐款。但生活中除了給孩子買些新衣服和有營(yíng)養(yǎng)的食品外,自己花銷很少。在20xx年,公司三樓鞋城的一名營(yíng)業(yè)員的愛人不幸溺水而亡。聽到這個(gè)消息后,馬曉靜趕緊給她送去了慰問金,并鼓勵(lì)她堅(jiān)強(qiáng)起來。在馬曉靜的關(guān)心下沉浸在悲痛中的同事又重新燃起了生活的希望。20xx年公司成立紅十字會(huì),她又主動(dòng)獻(xiàn)血,并號(hào)召大家奉獻(xiàn)愛心。

好事善事,馬曉靜做了很多,但她總是說這是她應(yīng)該做的。雖然在平凡的崗位上,馬曉靜用她的真誠(chéng)和愛心,詮釋著一名黨員應(yīng)盡的義務(wù),應(yīng)有的責(zé)任。青春無悔,繼續(xù)前行!

奉獻(xiàn)愛心作文【篇5】

奉獻(xiàn)愛心的作文(一)

在別人窮困潦倒時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人無依無靠時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人尋求幫助時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多,可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月,我就遇到了這樣一件事。

星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁,看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子?!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過去,一個(gè)嬌小的阿姨走了過去,一個(gè)中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候,突然,眼前一亮,一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對(duì)母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對(duì)她說:“寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?!鞍Α蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。

這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過,也看到過。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

奉獻(xiàn)愛心的作文(二)

善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

對(duì)此,我深有體會(huì) 。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”

小男孩讓開了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意。看看其他的那些人,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。()我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙?!?/p>

“謝謝?!毙∧泻⑿邼卣f。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”

“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福 將永駐人間!

奉獻(xiàn)愛心的作文(三)

在我的人生中,有著這樣一件令我感動(dòng)而又憤怒的一件事。

那是一個(gè)寒冷的冬天,我從青年廣場(chǎng)回家,在離我家不遠(yuǎn)處,一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線。她手里提著蔬菜,人很瘦小,穿著一件紅色毛衣,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了。已經(jīng)中午了,沒有一個(gè)人,那老奶奶倒在地上爬不起來,我看見很著急,趕緊跑過去。

忽然間,我看見一個(gè)六七歲的小男孩,我認(rèn)識(shí)他,他住在我對(duì)面的那棟樓上,經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去,看見那位老奶奶后,小男孩喊著:“爸爸,那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶!”

令人不可思議的是,那個(gè)小男孩的父親卻拉著他一直向前走著,頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發(fā)生過,什么東西也沒有看見過一樣。突然,小男孩掙脫了他爸爸的大手,飛快地跑過去,用盡全身力氣,要將老奶奶扶起來。但是,他人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著。而那位父親卻無動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小男孩一臂之力的時(shí)候,他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了人間的溫暖,這也讓我想起了一句話:只要世上有真愛,就會(huì)變得更美好。

我慢步回到家中,呆呆的坐著,回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會(huì)有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!

想著剛才發(fā)生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著愛心,但在孩子身上還存在的愛心,為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我愿孩子的愛心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。

奉獻(xiàn)的作文16篇


在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都有寫作文的習(xí)慣,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?下面是小編為你精心整理的“奉獻(xiàn)的作文16篇”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

奉獻(xiàn)的作文【篇1】

自己活著,就是為了使別人活得更夸姣。把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己。

我們每個(gè)人的一生中多多少少會(huì)做一些好事,由于我們受到了社會(huì)的恩惠,所以我們會(huì)盡心盡力地去回報(bào)社會(huì)。但是,有的人做的好事無數(shù),卻從不愿意宣揚(yáng)。我是一個(gè)喜歡多管閑事的人,當(dāng)我看到父母吵架時(shí),我會(huì)去勸架;當(dāng)我看到男同學(xué)和女同學(xué)吵架時(shí),男的欺負(fù)女的,我也會(huì)去勸架;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個(gè)人的東西時(shí),我會(huì)絕不猶豫地沖上去阻攔。看多危險(xiǎn)的事呀,實(shí)在我就是一個(gè)傻子!

我可以給大家講兩個(gè)我親自經(jīng)歷的真實(shí)故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個(gè)小男孩忽然跑到馬路中間,我放學(xué)正好途經(jīng)那里,我認(rèn)為是我家鄰居的小孩,預(yù)備上去問了一下,當(dāng)時(shí)一群人回頭看后,就繼承前行了。這時(shí)一輸轎車開了過來,那小孩正處在盲點(diǎn)上,我馬上大聲叫了一下司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔看了看我,及時(shí)停了下來,這時(shí)那個(gè)小孩的媽媽正在服裝店玩手機(jī),一點(diǎn)也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來想想,我應(yīng)該還要提醒一下他的媽媽呀!

還有一次在好樂多門口,那天是中秋節(jié),去那里買東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡(jiǎn)直是人隱士海。因?yàn)樾∨笥讯啵容^擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個(gè)小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,由于那輛車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,因?yàn)榈卣鸹蛞蚱胶舛葴p低所至,車子將一個(gè)途經(jīng)的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打壞了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設(shè)計(jì)獨(dú)特、設(shè)計(jì)在旁邊極易碰撞的位置,一點(diǎn)都不科學(xué),我觀察了一下,整個(gè)東陽(yáng)城都沒有那種差勁性的車輛,就像專門設(shè)計(jì)用來碰瓷用的),當(dāng)時(shí)我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我熟悉你”,那阿姨找陪錢,我說不關(guān)我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會(huì)倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很氣憤,我沒犯什么錯(cuò),她為什么污賴我呢?這時(shí)我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了,他不明白情況,就讓我向她報(bào)歉,我并不愿意向她報(bào)歉。由于我感覺我并沒有錯(cuò),在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她報(bào)歉了。結(jié)果她軟土深掘,我很氣憤,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協(xié)調(diào)下,我們雙方妥協(xié)了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報(bào),也易被人曲解,有種跳到黃河洗不清的感覺!

我們做好事,實(shí)在是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調(diào)越好。從那之后每當(dāng)我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺可笑,轉(zhuǎn)念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚(yáng),社會(huì)需要正能量,由于我們每個(gè)人都糊口在其中!在我們?nèi)松穆贸讨?,每個(gè)人的糊口都離不開別人的幫助,由于天然界的任何事物都是一個(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離四周的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人!

奉獻(xiàn)的作文【篇2】

我是一位糊口中尋常的不能再尋常的人了,可是我有我那可認(rèn)為我奉獻(xiàn)上生命的父母。我無須所求,只求的父母能夠平安……

在剛上一年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)嚴(yán)峻的水痘,我不敢出門,怕同學(xué)笑話我。終于,在第三次復(fù)查的時(shí)候醫(yī)生讓我住院。得知這個(gè)動(dòng)靜,父母的臉由晴轉(zhuǎn)陰。我當(dāng)時(shí)哪會(huì)留意那些,只是覺得住了院就不用上學(xué)了,委曲忍住沒笑出來。也就是從那天開始,我?guī)缀踹^上了仙人般的糊口。然而那一次,炎熱的夏天半夜里把我熱醒了,我睜開朦朧的睡眼,隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個(gè)背已經(jīng)駝了的中年婦女,他的兩鬢已經(jīng)發(fā)白,眼睛那里顯著的泛起了黑眼圈,眉頭緊皺的臉也露出一絲笑臉。我只覺得他好眼熟,定了一下,我張開的嘴始終沒有合上。哦,是媽媽。我不知道,眼里似乎有甚么東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不忍心把媽媽推醒,只是又繼承睡了過去。從那天開始,我懂了什么是愛……

慢慢的,我長(zhǎng)大了。在上六年級(jí)的時(shí)候,晚上放學(xué)回家,進(jìn)門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時(shí),爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面:一碗上面有雞蛋,另外一個(gè)沒有。我只是絕不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面,香噴噴的吃著頂上的雞蛋,父親沒有說什莫,默默的拿走了剩下的一碗面,在下面挑上來了兩個(gè)雞蛋。我驚呆了……第二天,父親又是這樣做的,我吸取了昨天的教訓(xùn),拿走了頂上沒蛋的那一碗面,然而下面也是一個(gè)蛋都沒有,父親又在下面調(diào)上來了一個(gè)蛋。我好像有些氣憤,忍住了……第三天,仍是以前的做法,我明白了些甚么,把那頂上有蛋的推給了父親,父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面,卻在下面找出來了兩個(gè)雞蛋。我開心的笑了,笑得很甜……從哪兒以后,我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)!

爸爸媽媽,感謝你們,讓我懂得什么是愛,什么是奉獻(xiàn)。你們把愛奉獻(xiàn)給了我,才成就了我以后的輝煌人生??!

奉獻(xiàn)的作文【篇3】

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更錦繡!讓我們一起為世界為愛做出貢獻(xiàn)吧!

首先,我們?cè)诩揖鸵獙W(xué)會(huì)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),要每天堅(jiān)持做。媽媽多辛勞呀,天天都忙忙碌碌的,一點(diǎn)空閑時(shí)間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就天天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎(jiǎng),我心里別提多興奮了。

在班級(jí),我要為同學(xué)們做點(diǎn)愛心步履!同學(xué)們天天上午校園糊口都是上課,寫功課,很是枯燥。于是,我就組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì),專門為同學(xué)們?cè)鎏須g樂氣氛。我們向老師提出建議:“每?jī)芍茉诎嗬锱e行一次流動(dòng),好比:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。

我們要讓同學(xué)們校園糊口變得快樂、夸姣。老師十分贊同,于是,我們就組織流動(dòng),同學(xué)們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點(diǎn)子,老師夸我們是全校最智慧,最有愛心的孩子呢!

愛的奉獻(xiàn),帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!

奉獻(xiàn)的作文【篇4】

“世間隨處有真心,每個(gè)人都需要獻(xiàn)愛心?!痹?0xx年暑期期內(nèi),我親眼看到了許多獻(xiàn)愛心的事兒,那些事兒令我感動(dòng),要我高興。

剛放暑假的情況下,那時(shí)是7月初,天氣早已較為酷熱了。我們家的時(shí)裝店開在中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的正對(duì)面,我到店內(nèi)玩的情況下,常常能見到這些為了更好地生活而奔忙的騎黃包車的大伯、拉手拉車的大伯、清理大街的大姐及其這些賣菜的長(zhǎng)輩,在酷熱的天氣里,她們干活兒的情況下,豆大汗珠從前額上、臉?ahref=zuowen/zhuanti/xihuan/喜愛系拿俺?、染忬?洌?置俺鲇只?洌?媸切量?。没几虤e?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞?點(diǎn)至下午6點(diǎn),在最紅的時(shí)間段為這種辛苦工作的人完全免費(fèi)提供廣東涼茶,那一小碗一小碗的平淡無奇廣東涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象天旱的甘霖,就象雪里送到的碳火,給過路人增加了一份溫暖,一份打動(dòng)。

有一天,一輛汽車經(jīng)歷這一暫時(shí)性貨攤,買車人仿佛趕了很高路的樣子,一臉疲倦,一名志愿者看到了,她積極主動(dòng)端了碗廣東涼茶遞到駕駛員的手上,令買車人很是打動(dòng),一聲聲感謝。沒過多久,這一車主又回到了這一完全免費(fèi)涼茶點(diǎn),但見他開啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整的的一車廂的冰紅茶,原來他是個(gè)老總,那一天喝過廣東涼茶后,很受打動(dòng),因而飲水思源,他買回去一車廂的冰紅茶完全免費(fèi)給過路人解暑,以盡他的情意,這一情景真是感人肺腑,叫我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這歌里歌曲詞:只需每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛,全世界將變成幸??鞓返娜耸篱g。

這就是愛的最好是闡釋。

奉獻(xiàn)的作文【篇5】

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶的燈火已經(jīng)亮了。預(yù)備打開書包造作業(yè)的時(shí)候,忽然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截燭炬。

媽媽總會(huì)多買一些燭炬?zhèn)渲?,以防不時(shí)之需。

燭炬,十幾厘米長(zhǎng)的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的糊口帶來良多的利便。在沒電的時(shí)候,燭炬能給我們送來一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。

我看著它,忽然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睜T炬不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生絕不保存地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,獻(xiàn)給了那三尺講臺(tái)。

小小的燭炬,是如斯平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對(duì)人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的毫光。

面對(duì)著面前那支只剩下半截的燭炬,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的毫光下寫功課。

奉獻(xiàn)的作文【篇6】

太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個(gè)多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!

我,一個(gè)默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未拋卻對(duì)它的滿腔熱情和熱愛。

跟著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不中斷加快自己的步伐,不中斷地改進(jìn)自我,不中斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不中斷前進(jìn)的氣力和勇氣?那就是我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛、對(duì)孩子那份無私的愛!

正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”作為老師,就是要無私地奉獻(xiàn)自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽(yáng)光,踏進(jìn)明亮的教室,一張張稚氣的笑容,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識(shí)的海洋,此刻,我會(huì)讓我的愛像太陽(yáng)一樣,暖和身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的氣力,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為未來的棟梁!由于我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)民之于土地一樣有著深厚的熱愛,假如不是從心的`深處,熱愛你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我深信這是十分準(zhǔn)確的。所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,必需熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子糊口在一起。

奉獻(xiàn)的作文【篇7】

奉獻(xiàn)的意思是不求回報(bào)地為他人或某個(gè)地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是夸姣的,貞潔的,崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫,理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)?!?/p>

想必,大家對(duì)“張海迪”這個(gè)名字很認(rèn)識(shí)吧!張海迪的青春是在輪椅上渡過的,當(dāng)她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒有自暴自棄。依舊地學(xué)習(xí),糊口。她很熱愛糊口,她沒有給祖國(guó)增加負(fù)擔(dān)就是對(duì)祖國(guó)最大的奉獻(xiàn)了。

人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時(shí)間里為別人。為社會(huì)做點(diǎn)什么,把自己的智慧才智奉獻(xiàn)給祖國(guó),人生的價(jià)值才能真正地體現(xiàn)。

原來,無數(shù)的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來了新中國(guó)的誕生?,F(xiàn)在我們的國(guó)家是一個(gè)多么強(qiáng)盛、科技發(fā)達(dá)、技術(shù)進(jìn)步前輩、人民有高素質(zhì)的國(guó)家??!如今,高樓林立,汽車是最為普通的交通工具,人們的糊口水平也在不中斷進(jìn)步。是革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福糊口。這種奉獻(xiàn)精神,“召喚”著千千萬萬的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng),不為自己的利益,才把新中國(guó)建設(shè)得這樣夸姣??梢赃@樣說,“奉獻(xiàn)是中華人民共和國(guó)的瑰寶,具有奉獻(xiàn)精神的人,他的心靈才是最貞潔的!”

在今后的糊口中,我們要發(fā)揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)的精神。促使中國(guó)成為在世界上最強(qiáng)的一個(gè)國(guó)家。現(xiàn)在,讓我們來呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的所有!

奉獻(xiàn)的作文【篇8】

9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場(chǎng)“心的呼喚,愛的奉獻(xiàn)”捐款活動(dòng),每一位少先隊(duì)員都踴躍參與,為身患重病的王姿艷同學(xué)獻(xiàn)出一份自己的力量。

王姿艷同學(xué)今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當(dāng)班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學(xué)的情況之后,同學(xué)們想象著患病同學(xué)虛弱的身體、與病魔斗爭(zhēng)的痛苦,母親淚流滿面的神情,都心痛不已。大家一下子討論開了,有的為王姿艷出謀劃策,討論怎樣才能幫助她渡過難關(guān);有的在商量發(fā)動(dòng)全班同學(xué)集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的悄悄計(jì)劃,怎樣讓自己的父母慷慨解囊……

經(jīng)過討論,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動(dòng)。同學(xué)們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過年時(shí)的壓歲錢,全部捐了出來;有的用自己掙來的稿費(fèi),為王姿艷同學(xué)獻(xiàn)上一份愛心;有的節(jié)省一個(gè)月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百,少則五元,一個(gè)早晨,大家就募集了一千兩百多元。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來。讓我們一起為她祝福,給她力量!

奉獻(xiàn)的作文【篇9】

“這是心的呼叫,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的東風(fēng),幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻(xiàn)的人,你是否會(huì)對(duì)這首歌有種不同的感觸感染,會(huì)有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經(jīng)說過:“不是我打動(dòng)了中國(guó),而是太多的好心人打動(dòng)了我?!彼褪切毂居恚晃荒陜H22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個(gè)春秋里,恰是為了以后事業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候,況且,他還考上碩士學(xué)位,這會(huì)讓多少人投來羨慕的眼光啊!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了良久,也困惑了良久,想象著父親會(huì)如何的失望,想象著老師和同學(xué)會(huì)感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場(chǎng)上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純摯的眼神……“徐老師,你還會(huì)回來嗎?”“我一定還會(huì)回來的,我要把你們帶到中學(xué)去!”徐本禹想起了自己對(duì)學(xué)生們的一個(gè)承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長(zhǎng)的一個(gè)夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹專心教導(dǎo)著孩子們,把自己菲薄單薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做糊口費(fèi),他怎么不會(huì)讓別人感到肅然起敬呢?

我們偶爾取出錢做貢獻(xiàn),就到處去宣揚(yáng)“我多有愛心,我多偉大?!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實(shí)其實(shí)在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”豈非僅僅是建立在捐得錢數(shù)量大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的糊口可能會(huì)好一點(diǎn)。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當(dāng)作我們“愛心”的犧牲品。

徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的.夜很靜,只有田雞會(huì)在草叢里吟叫,這種夜里,難免會(huì)想到良多良多傷心的事情,他說:“我很孤傲,有幾回在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經(jīng)快堅(jiān)持不下去”。有一次他回到母校演講,同學(xué)都認(rèn)為他會(huì)講出什么豪言壯語(yǔ),可是他一啟齒就是這句話,每個(gè)人聽了,都默默的流著眼淚。他以為:自己只是一個(gè)普通人,做著普通的事情,不是他打動(dòng)了中國(guó),而是由于,有許多好心人的幫助,使他堅(jiān)持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他氣力,是那些好心人打動(dòng)了他。

為了自己的一個(gè)承諾,為了孩子渴想知識(shí)的雙眸,為了讓陽(yáng)光占據(jù)孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……

奉獻(xiàn)的作文【篇10】

曾經(jīng)有一個(gè)錦繡富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂的糊口著無憂無慮,幸福平安。

就在蒲月十二日二時(shí)二十八分,災(zāi)害降臨,7.8級(jí)的地震奪取了他們錦繡的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財(cái)產(chǎn)損失,有的人別困在里面,被困著為了重見光明與家人團(tuán)圓,堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持,艱難的挺著,70個(gè)小時(shí),100個(gè)小時(shí),104個(gè)小時(shí),129個(gè)小時(shí)》,這,這是生命的奇跡,他們拼著堅(jiān)持的毅力活了下來,由于他們知道,中國(guó)事不會(huì)拋棄他們,拋卻他們,他們堅(jiān)持與死神博斗。

風(fēng),輕輕的走過。

雨,靜偷偷的從天而降。

雷,振動(dòng)每一個(gè)人心弦。

電,助我照亮前行的路。

愛,給了他們但愿的窗口;愛,給了他們活下去的勇氣;愛,讓他們有了重新站起來的勇氣;愛,給了他們暖和;愛,讓我們大家手牽手,心連心,共度難關(guān);愛,激起心中潛藏對(duì)災(zāi)區(qū)的那份愛;愛,給了他們^

就在災(zāi)害時(shí),軍人,醫(yī)護(hù)職員老是沖在抗震第一線,搶救災(zāi)區(qū)人民,有些記者冒著生命危險(xiǎn)區(qū)地震第一線,為大家報(bào)到處最新要聞。

無數(shù)災(zāi)民,不知有多少人在災(zāi)害中失去了親人,但他們?nèi)耘f鼓起勇氣,幫助其他人。

許多名人紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,“情系中國(guó),真情永駐”

正所謂“一方有難,八方增援,舉國(guó)同心,眾志長(zhǎng)城”的氣力,這氣力來自我心底的愛,但愿大家伸出自己的援助之手幫幫災(zāi)區(qū)人民。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成沒好人間,這是心的呼叫,這是貞潔的東風(fēng),這是愛的奉獻(xiàn),這是生命的征長(zhǎng)。。?!庇谜媲楹艚校。。?/p>

親情的中國(guó)激起了所有人的愛心,這是億萬愛心筑起的長(zhǎng)城,永遠(yuǎn)垮不倒,家園必將重建,中國(guó)絕不屈服。

“送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災(zāi)害帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祝福,為災(zāi)區(qū)祈福,由于有愛我們沒有拋卻,由于有愛我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。

這次深深觸動(dòng)了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。

災(zāi)害可以摧殘人的家園,災(zāi)害凝結(jié)了人們的愛心。

我知道現(xiàn)在無論多少語(yǔ)言都無法表達(dá)我們此刻的心情。

擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們夸姣的家園。

無論春天多么遠(yuǎn),亦心坦然,今生有愛相伴,亦無怨。

挫折是什么呢?

沮喪說,挫折是無限無盡的煩惱。

失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈。

懦弱說,挫折是布滿崎嶇的道路。

成功說,挫折是道路上堅(jiān)定基石。

喜悅說,挫折是向上的動(dòng)力。

勇者說,挫折是改進(jìn)的途徑。

一張張悲傷的畫面,一件件動(dòng)人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們痛澈心脾?!坝逕o淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛治善為以德,自始開幕在人心,始是天下暖人心。

無數(shù)的愛心點(diǎn)燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災(zāi)區(qū)同胞們,我們血肉相連,共同抗?fàn)幍降住?/p>

堅(jiān)持??!勝利??!明天!??!

奉獻(xiàn)的作文【篇11】

每當(dāng)聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時(shí),我的心情就十分激動(dòng),舊事便一幕幕浮現(xiàn)在面前。

母愛如佛,媽媽十月懷胎到我現(xiàn)在十三歲了,十三年來媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無微不致地照顧我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我。

每次我生病時(shí),媽媽總會(huì)在我身旁;每次我病后,看著媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。

記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天色把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時(shí)寧?kù)o的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺臉上熱燙燙的,難熬難過得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來,媽媽聽到哭喊聲推開了房門,一看見我那辛勞的樣子,心疼地自言自語(yǔ):“這種天色竟把我的小法寶熱成這樣!”她趕快抱起我,給我換了件衣服,整理時(shí)我感覺愜意多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—病院離家很遠(yuǎn)。媽媽抱著我來到病院時(shí)已是凌晨了,醫(yī)生給我打了支退燒針,開了些藥。這時(shí)我已累透,但是媽媽抱著我回家時(shí),我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風(fēng)。

“這是心的呼叫;這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的東風(fēng);這是生命的源泉……”再一次聽到這首歌時(shí),淚水奪眶而出,沾濕了被子。

奉獻(xiàn)的作文【篇12】

在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經(jīng)憔悴,花瓣也紛紛灑落。

花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,由于它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的色澤。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣?jì)擅?。它一直受到青草樹木的照護(hù),默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

而今,已是秋季,歲月已無情地摧殘了它,失去那夸姣的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來。

這時(shí),風(fēng)帶著一群落葉途經(jīng),看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經(jīng)錦繡過,你曾經(jīng)為別人帶來了夸姣的時(shí)光,你應(yīng)該興奮才對(duì)?。 甭犃孙L(fēng)的話,紫色的花仔細(xì)想了想:“是啊,我應(yīng)該是無憾的!”

就這樣,紫色的花興奮地投入到土壤的懷抱里,等待著明年春天的到來。

這個(gè)紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長(zhǎng)的,只要你曾經(jīng)奉獻(xiàn)過,那你這一生就沒有虛度。

奉獻(xiàn)的作文【篇13】

他們用時(shí)間和汗水默默奉獻(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機(jī)有一個(gè)干凈的馬路,使空氣也清新了良多,這種精神叫——奉獻(xiàn)。一起來看看關(guān)于600字初三中考作文奉獻(xiàn),歡迎大家查閱!

無意偶爾間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。

《愛心樹》是美國(guó)詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在良久良久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,常常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。

就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。

《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?

由于在男孩需要幫助的時(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非??鞓?。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。

每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識(shí),朋友給予情誼。他們?cè)谖覀冃枰獛椭?、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會(huì)毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有難題,一有挫折,才會(huì)想起父母,想起朋友,想起老師呢?

我也不例外,爸爸媽媽毫無保存地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感謝感動(dòng)他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般抉剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐碩,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,分歧自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的'一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。

我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡(jiǎn)樸的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。

同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會(huì)給予別人愛,由于奉獻(xiàn),是人生最大的美德!

奉獻(xiàn)的作文【篇14】

大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不著名的小雨滴,接下來,我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

我在落下來的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴周游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間披發(fā)步,看見一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)白叟扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說:“是的,這是少見的。不外,我碰勁熟悉這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲畜來犁田了?!彼麄兟牶螅等幌嘤U,一時(shí)說不出話來。以后律師說:“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們收留許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,由于還能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>

我看到的像這樣的故事還有良多,我也要對(duì)大地對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。好比增補(bǔ)水分、澆灌農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川奇麗。

我必需結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!

奉獻(xiàn)的作文【篇15】

愛,作為一種實(shí)存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實(shí)切切實(shí)實(shí)地存在于人們的交際與感觸感染之中的。正猶如,各自擁有自尊之心的兩個(gè)人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個(gè)人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。

有的人說,愛就是奉獻(xiàn)、愛就是給予。這話沒有錯(cuò),可是條件卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛與精神的充實(shí)。由于,愛的本質(zhì)等于對(duì)于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗(yàn)之上對(duì)于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就似乎是:你在陽(yáng)光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那猶如飄動(dòng)著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動(dòng)。想要保護(hù)這錦繡的小生命,讓它不受到來自世界的傷害,讓它可以作為一首夸姣的詩(shī)篇于世永存。這是生命對(duì)于生命的寶愛,是靈魂對(duì)于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互暖和。

愛,等于一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤傲,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種暖和的色彩、一股馥郁的芳香,以四月陽(yáng)春一般的東風(fēng)化雨,撫慰眾人的心靈于冰涼寂聊之中??墒牵械娜说膼蹍s是這樣的':他們以為愛便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還以為,愛就應(yīng)該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個(gè)虛無縹緲的目標(biāo)。

實(shí)際上,這樣的愛,非但不是對(duì)于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對(duì)于生命的蔑視與損害。由于,這樣的愛在最初就沒有對(duì)于生命夸姣的最切身的體會(huì),而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻(xiàn)。

我以為,這樣自損性的愛其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎(chǔ)之上,過度彰顯自我的一種倒錯(cuò)的本能。它將一種感觸感染貧乏的自我知足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還經(jīng)常滿嘴說著什么:“我這是為你著想?!敝惖难赞o,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的樣子容貌。究其根本,仍是因?yàn)檫@是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個(gè)錯(cuò)誤的定義。而由這本身錯(cuò)誤的定義,會(huì)引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。

正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈(zèng)。"豈非不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個(gè)不能自愛者的關(guān)愛的時(shí)候,不是會(huì)比得到一個(gè)貧窮者的饋贈(zèng)更令人難堪嗎?假如要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會(huì)有那樣多可愛而夸姣的心靈會(huì)為它深深感動(dòng)?不,毫不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐碩心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰涼靈魂的良藥。

因而,我老是這樣以為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來暖人襟懷胸襟的愛與奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的作文【篇16】

前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章,標(biāo)題問題叫《長(zhǎng)生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐募到了病院,我很生氣,但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最貴重的東西,莫過于自己身體的一部門。固然時(shí)間過去良久了,但文章中的這段話卻至今都令我感慨頗深。

這篇文章的作者是美國(guó)的琳達(dá)。里費(fèi)斯,她的女兒溫迪在14歲時(shí)由于從馬上摔下來所以去世了,琳達(dá)尊從她的遺愿,也捐募了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無私奉獻(xiàn),再看看我,有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得瑣屑較量。

有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號(hào)不合錯(cuò)誤,我戴不上,媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對(duì)我說。我不好意思地笑了。

想想文中人物的無私奉獻(xiàn),想想自己的小氣,我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文,我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取,而是奉獻(xiàn)?。?/p>

奉獻(xiàn)的作文精華


作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,寫作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。為了寫好作文我們需要多加練習(xí),到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?小編特別編輯了“奉獻(xiàn)的作文精華”,不妨參考一下。希望你喜歡!

奉獻(xiàn)的作文(篇1)

奉獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不是不熟悉它,其實(shí),人人都在默默的奉獻(xiàn),今天我說的是為我們默默奉獻(xiàn)中的一個(gè)物它就是---花。

我們可以用花做很多事情,比如擺設(shè)、做頭飾。也許你很疑惑,花為我們做出了什么貢獻(xiàn)?下面我將慢慢跟你說。

每當(dāng)我坐著私家車我都會(huì)把頭伸出窗外(在車極為少數(shù)的時(shí)候),貪婪的吸允著空氣,空氣中夾著一份香氣,真是太爽了。你肯定會(huì)問:這香氣是從哪來的?我怎么從未聞到過?我告訴你是路邊的花。

走在路上很多人會(huì)說相同的話:這花實(shí)在是太香了!這花實(shí)在是太美了!但他們從未感到花一直在默默的為我們服務(wù)。去看望病人、家人的時(shí)候你們會(huì)送上一株花表達(dá)祝福嗎?你的家里有花作為擺設(shè)嗎?我聽見很多人在回答我:“有。”但你們有沒有感受到花在一直奉獻(xiàn)自己呢?“沒有。”

花在作為擺設(shè),作為禮物的同時(shí)它們也在不斷的消減著己的壽命,正?;ㄊ巧L(zhǎng)在泥土里的,并且需要適量的澆水、松土、施肥。一旦被作為擺設(shè)就沒有多少人會(huì)去這么勤奮的去澆水、松土、施肥了,同學(xué)們,你們一定是很愛惜生命的吧,花難到不想嗎?它想,但它愿意為我們的生活做出一份貢獻(xiàn),愿意用自己的生命換來同學(xué)們一時(shí)的歡樂。難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?

你們喜歡吃蜂蜜嗎?“喜歡”同學(xué)們異口同聲地回答。通過蜜峰傳送花粉,制造出上好的蜂蜜,然后入到我們的嘴里。(叭叭,真好吃)你看,花的好處這么多同學(xué)們?yōu)槭裁礇]有發(fā)現(xiàn)呢?難道這還不算貢獻(xiàn)嗎?

同學(xué)們,不要以為物質(zhì)上的奉獻(xiàn)才叫奉獻(xiàn),有很多東西都是一直在默默地為你們服務(wù),我想改一句名言:世界上不是沒有美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想把它改成:世界上不是沒有奉獻(xiàn),只是缺少發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的眼睛。

奉獻(xiàn)的作文(篇2)

我讀了《藍(lán)兔子的秘密樹洞》一書,其中一篇童話《愛心樹》是一則關(guān)于“索取”與“付出”的動(dòng)人故事。

故事寫了從前有一棵大樹和一個(gè)男孩是好朋友,他們天天都玩得十分快樂,男孩長(zhǎng)大后,沒有時(shí)間和大樹玩了,卻一次又一次地向大樹索取果子、樹枝。最后,大樹連自己的樹干都給了男孩。過了良多年,已經(jīng)變老的孩子回來了,大樹也變成了老樹墩。男孩想找個(gè)地方坐坐,大樹便讓男孩坐在自己的樹墩上。男孩坐下了,大樹很快樂。

看完故事后,大樹奉獻(xiàn)的精神令我十分打動(dòng)。它一直把自己的一切毫無保存地送給了男孩,只但愿他能快快樂樂。我想:為了別人的快樂,把自己無私地奉獻(xiàn)給別人,這是多么高尚的品德??!

在當(dāng)今社會(huì),不是有無數(shù)的人跟這棵樹一樣嗎?我們的老師,這些勤勞的花匠,為了祖國(guó)花朵的茁壯成長(zhǎng),他們嘔心瀝血,不辭勞苦。天下的`父母為了兒女的健康成永日夜操勞,默默無聞,無微不至地照顧孩子,汶川大地震的英雄戰(zhàn)士,那些為災(zāi)區(qū)人民激昂大方解囊的贊助商。他們的付出不恰是以奉獻(xiàn)別人而快樂嗎你?

讓我們做一個(gè)奉獻(xiàn)別人,快樂自己的人,愿這種精神永遠(yuǎn)流傳下去!

奉獻(xiàn)的作文(篇3)

每次回老家看到那一個(gè)認(rèn)識(shí)的球門,在陽(yáng)光的暉映下,我看到了這個(gè)球門的影子,仿佛看到了我的表哥就在身旁,鼓舞著我。啊!表哥有你真好!

那是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天,我們的村舉行一年一度的足球競(jìng)技,上半場(chǎng)的時(shí)候我由于因禍得福一瞬間就被對(duì)方鄰近兩科在隊(duì)友們的求全下,我只好下場(chǎng)我坐在休息區(qū)仿佛聽到了隊(duì)友們的求全,觀眾們的訓(xùn)斥。

這時(shí)一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音從我的耳邊經(jīng)由:“你不是想當(dāng)金牌守門員嗎?走一起上場(chǎng)。”

我抬起頭來,抹去眼淚,說道:“你們只會(huì)求全我,訓(xùn)斥我還能干什么?”表哥說:“不是這樣的,那個(gè)……”

“不用再說了,我是不會(huì)上場(chǎng)的?!蔽掖舐暤暮鸬馈?/p>

表哥撫摩著我的頭,安慰道:“你自己的球技怎么樣,只有你自己說的才算,不要在乎別人的設(shè)法主意。”

今晚這一句話我鼓起勇氣站了起來,牽著表哥的手一起上場(chǎng)了。

太陽(yáng)照在我的身上讓我感到了無比的暖和,小草擺動(dòng)的身姿為我助威,在我的手門下我們奪得了冠軍。當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯時(shí),我把獎(jiǎng)杯遞給了表哥,由于假如沒有表哥我也不能獲勝。

我的表哥讓我明白,對(duì)任何的比賽都要布滿自信,表哥,有你真好。

奉獻(xiàn)的作文(篇4)

愛心是什么?一千個(gè)人有一千種謎底。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出打動(dòng)畢竟是什么。由于打動(dòng)不是用嘴說出來的,而是專心品出來的。

愛心,如沁人肺腑的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

愛心,如熏人欲醉的海風(fēng)。感觸感染海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

愛心,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

在五年級(jí)的春天,我們學(xué)校的愛心流動(dòng)的舉辦,使我們每一個(gè)人的心房變得暖和而又錦繡。

這個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了兩個(gè)有意義的大型流動(dòng),第一是“學(xué)會(huì)感恩”,第二是“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞流動(dòng)。”

給我留下深刻印象的是——“同在一片藍(lán)天下,書本傳遞流動(dòng)?!?/p>

在上一次回家前,老師特意叮囑我們要帶一些小學(xué)的教科書過來,不管是哪一類型的,只要是教科書都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小學(xué)的教科書找出來。在我把書找出來后,爸爸媽媽看到地上一大堆小學(xué)的書,便問我干什么。我一邊繼承我的“工作”一邊說:“學(xué)校有一個(gè)捐書流動(dòng),老師讓我們把小學(xué)里的書帶去學(xué)校,捐給民工后輩學(xué)校的學(xué)生?!卑职謰寢屄犃?,微笑著對(duì)我說:“很好,我們是應(yīng)該幫助貧窮的人,特別是孩子他們需要接受教育!你多捐點(diǎn)書,這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話,我真是越干越起勁!

本周一,學(xué)校將所有學(xué)生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個(gè)民工后輩學(xué)校。在捐書的那一刻,我非常激動(dòng),腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話!看到我校的學(xué)生代表把書傳遞給民工后輩的學(xué)生代表時(shí),我感到非常興奮!由于我知道在這么多書里,其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學(xué)生感到很榮幸;我為我是一個(gè)有愛心的人感到自豪。

自從我看了中心電視臺(tái)的“打動(dòng)中國(guó)20xx十大真情故事”后,我深感慚愧!由于我平時(shí)并不是很樂于助人,而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關(guān)系的,但是當(dāng)幫助者看到一些需要幫助的人時(shí),絕不猶豫地伸出了援助之手,這是凡人難以做到的。我非常想彌補(bǔ)我以前的過錯(cuò),剛好學(xué)校給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),我捉住了這個(gè)很好的機(jī)會(huì),并且及時(shí)運(yùn)用了這個(gè)良機(jī)!真但愿學(xué)校像這樣的流動(dòng)能夠多舉辦一些,讓我們更多地感觸感染到奉獻(xiàn)的快樂!

假如你在別人需要幫助時(shí),絕不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心,那么在你需要幫助時(shí),別人也會(huì)斬釘截鐵地把愛心獻(xiàn)給你!假如人人都獻(xiàn)出自己的愛心,那么世界將會(huì)變得更夸姣,我們的明天將會(huì)更加燦爛、更加輝煌!

奉獻(xiàn)的作文(篇5)

前一段時(shí)間我閱讀了《青春正能量》,這本書向我們先容了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心內(nèi)收留,即“倡導(dǎo)民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、同等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”今天我想來談?wù)勁c我們的工作和糊口習(xí)習(xí)相關(guān)的愛崗敬業(yè)。

首先要從我棲身的小區(qū)說起,我家在“清山河水小區(qū)”,那里一年四季干凈舒爽,綠樹成陰,花繁葉茂,是一方理想的棲身家園。能有這樣的夸姣環(huán)境中糊口,還真的要感謝小區(qū)物業(yè)治理職員的那份敬業(yè)和執(zhí)著。一走進(jìn)小區(qū),隨時(shí)都可以看到當(dāng)真值勤巡邏的保安,他們起早貪黑,保證了我們小區(qū)的安全,到目前為止沒有發(fā)生過一起盜竊案。還記得去年春節(jié),小區(qū)住戶在燃放煙花的時(shí)候不小心引燃了高樓一戶人家陽(yáng)臺(tái)上的衣物導(dǎo)致火災(zāi),時(shí)值凌晨,在一旁值勤的保安職員一見,立即撥打“119”,并立刻組織人們下樓逃生,才沒有造成更大的損失。還有我們小區(qū)一年四季鮮花盛開,繁花似錦,這一切都是我們小區(qū)花匠的功勞!那些花匠們每天要給花兒澆水施肥,修枝剪葉,從早忙到晚,那么辛勞還從不厭煩。最讓人感謝感動(dòng)的還有那些清潔工人,他們天天都要把小區(qū)的地磚沖刷一遍,把每棟樓的梯間拖一遍,還要隨時(shí)打掃公共場(chǎng)所零披發(fā)的各種果皮紙屑。在此我要真心地對(duì)小區(qū)物業(yè)工作者說:“是你們的真心付出,才換來了這片寧?kù)o和諧的糊口空間,我要學(xué)習(xí)你們這種把工作放在第一位的夸姣品質(zhì)!”

在我的心里,最愛崗敬業(yè)的還有我們的老師們。固然老師的工資少,工作時(shí)間長(zhǎng),但老師們依然堅(jiān)守在崗們位上,把自己的知識(shí)和品格傳授給我們,老師就像是一支燭炬,越燒越低;而我們就像一棵棵小樹苗,越長(zhǎng)越高。我們的.茁壯成長(zhǎng)就是老師們嘔心瀝血教育的成果。我們的覃老師就是這樣,每次備課到深夜,直到把所有的一切都預(yù)備好后才能休息。天天早上,覃老師又要早早地來到教室組織同學(xué)們打掃清潔。這樣持之以恒的愛崗精神,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

糊口中,我有時(shí)候免不了有些浮躁之心,但我一定要改正。踏實(shí)地面對(duì)學(xué)習(xí),好好孝順父母,信守承諾,長(zhǎng)大后我也要向我們小區(qū)的物業(yè)治理職員一樣,向我們的覃老師一樣,也做一個(gè)愛自己崗位,做好自己份內(nèi)實(shí)事的人,為祖國(guó)的繁榮昌盛盡自己的一份氣力!

奉獻(xiàn)的作文(篇6)

在學(xué)校的一個(gè)班里,有一盒剛進(jìn)到教室的粉筆。而我就是其中的一支白粉筆。我的兄弟姐妹們都穿著五彩斑斕的衣服,唯獨(dú)我只穿著一件雪白的襯衣,看上去是那么普通。

天漸漸黑了,我慢慢地睡著了。不知過了多久,突然有一道光射了進(jìn)來,緊接著有一只巨大的手伸了進(jìn)來。哦!那是一位老師的手!我的`兄弟姐妹們左躲右閃,都害怕地避開了那只手,而我卻毫不猶豫地跳進(jìn)了那位老師的手中。隨著老師的手,我來到了一個(gè)美妙的世界。我不禁感嘆:“?。《嗝烂畹氖澜?。”還沒等我看夠,突然一陣鉆心的疼痛,從我的頭上傳來,原來是老師在用我寫字。隨著老師的手迅速地?fù)u動(dòng),我的頭也越來越疼?!鞍。 蔽視灥沽?。再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然短了許多!再看看黑板,天吶!我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我輔助老師寫出了這么多知識(shí)呀!這時(shí)我內(nèi)心一陣自豪。于是我慢慢地,慢慢地,閉上了眼睛……

這個(gè)故事告訴我們,做人要有勇于奉獻(xiàn)自己,幫助他人的精神。

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