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奉獻作文

發(fā)布時間:2024-04-25

奉獻作文19篇。

作文能夠幫助我們更好地理解他人的動機和情感,好的文章是一種人生的修為,寫好作文有什么技巧嗎?探索“奉獻作文”讓我們看到了新的世界接下來請閱讀更多,經過讀取您的思考會更深入!

奉獻作文 篇1

遠看,那一排白蘭樹就像一隊身穿綠色軍裝的士兵。近看,它們像一把把撐開的大傘。

白蘭樹灰色的主干已經有小水桶那么粗。樹干的上部向四周伸出許多枝條,枝端掛滿了一片片碧綠的葉子,那橢圓的葉子好像我們的手掌那么寬,但比我們的手掌還要長。凊風一吹,滿樹的葉子蕩呀蕩呀,好像湖中飄蕩的小船。

夏天來了,白蘭樹開花了:枝端先是長了一個個小花苞,像一棵棵綠色的子彈。過了幾天,花苞長大了,露出了一點白色。再過些日子,花苞裂開了,露出了白白的花瓣?;ò陜簭潖澋?,像蛟龍的爪子?;ò昀镱^隱藏著黃黃的花芯,像小姑娘頭上戴的“小黃帽”。一陣風兒吹過,整個校園都是白蘭花的清香。大家都喜歡在白蘭樹下玩耍、休息、講姑事,有時拾起從樹上掉下來的花瓣放在口袋,讓白蘭花的花香陪我要整天。

白蘭樹從不需要我們給它澆水和施肥,但它卻時刻美化我們的環(huán)境,它所體現(xiàn)的不正是一種無私奉獻的精神嗎?我愛白蘭樹!

奉獻作文 篇2

愛是一種復雜的情感,也是人類最夸姣的情感,愛是奉獻作文。當人們心中涌動愛時,心便因愛而變得偉大。愛有許多方式:理解、寬收留、呵護、鼓勵……但我以為,愛的最高境界是奉獻。

一個冬日的午后,天空因綿綿不絕的細雨,呈現(xiàn)出暗灰色,此刻我的心情也猶如這天空,煩悶不樂。我頹廢地走著,突然看到一位坐在輪椅上的女孩,看樣子才十七八歲,她正艱難地移動輪椅,想快速穿過馬路。綠燈快亮了,我來不及思索,一個箭步上去推他過了馬路,這時,車輛行駛起來了,女孩頭上也滲出了汗。她轉過頭,向我微笑著說:“謝謝你幫我過馬路,否則我就成肉餅了!對了,我叫葉晨羽,你呢?”我怔于她的微笑,一時間竟害羞起來,“不用謝,這是我應該做的,我叫林媛,羽,我可以這樣叫你嗎?你步履不便,仍是我送你回去吧!”

我被自己的話著實嚇了一跳,我是個緘默沉靜寡言的人,從未說過這么多的話,送別人回家更是想都沒想的問題.。轉而一想,羽身上似乎帶著冬日的暖陽,使我貪婪地想靠近她。她那蒙娜麗莎的笑臉隱藏著什么樣的秘密?明明是個殘疾人,卻可以笑得如斯燦爛。羽見我停住,說:“你要送我回家,那真是太麻煩你了,不外仍是得謝謝你,媛!”第一次有人這么親切地叫我,感覺真好!羽坐在輪椅上指路,我就推著她,漫步于林下。

忽然,羽對我說:“媛,你很希奇為什么我這個殘疾人卻如斯爽朗,對嗎?”我驚訝地瞪大雙眼,擔心地看著羽?!安灰@樣看著我啦,實在,我是為了救一個小男孩而失去了雙腿?!庇鸬难凵聍龅讼氯?,但很快又明亮起來?!暗?,我從來沒有埋怨過上天對我的不公,我奉獻了一雙腿,卻換來了一條年青的生命,他還小,還有良多出色等著他,我這么做應該值得興奮,不是嗎?”

我完全震撼于羽的設法主意,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。想起這幾天令自己郁郁寡歡的事,我感到自己竟是如斯渺??!

不知不覺已經到了羽的家,羽給了我一個送別的吻。我起身剛走幾步,回頭看,羽還坐在原地,她向我微笑著打了個手語:“一定要快樂哦!”烏云已經披發(fā)開,一縷陽光射在羽的身上,她宛如一位不食人間煙火的天使。我看著她。嘴角綻開了一道弧。

這件事后,我明白了世間最偉大的愛是奉獻,一位目生人可以無私地幫助你,你心中肯定會掀起洶涌的波濤。同處在一片藍天下,只要大家都能獻出一份愛,那世界一定會變得更加和諧夸姣!

奉獻作文 篇3

5月12日下戰(zhàn)書,在四川省汶川一帶發(fā)生了8級地震,對該地造成了極大的破壞,對人民的生命安全和糊口也產生了巨大的影響。讓全中國人民最擔心的是,在地震中受災的人們的安危??吹剿拇ㄍ麄冋浭苤烊粸碾y所帶來的威脅和痛苦,我們每一個人都不能作壁上觀,我們要盡我們所能施展氣力,獻上我們一份愛心,為災區(qū)人民順利渡過難關,幫把手、助把力。

我們應伸出援助之手,送去一片真情,幫助受災群眾戰(zhàn)勝災難,重建夸姣的家園。我看到了:有些人在這次災害中失去了慈祥的父母;有的在這次災害中失去了可愛的兒女;也有的是一家大大小小、老老少少全喪命在這水泥堆中呀!新聞上一遍遍轉動著播出四川災區(qū)的最新動態(tài),看著那慘不忍睹的畫面,我會不禁肉痛,更多感人的事伴我潸然淚下……聽到這些動靜后我很想為受寒凍之苦的四川受災人民做點力所能及的'事。

第二天上午9點,學校全體師生自發(fā)開始了步履,向四川汶川的兄弟姐妹伸出援助的手。在短短的2個小時內,就收到九千多的捐款。之后愛心捐贈還在繼承。我也用自己的零花錢來幫助災區(qū)人民重建家園。固然這些錢只是杯水車薪,但這是我的心意,我愿意以菲薄單薄之力來幫助他們,更但愿他們要堅強的糊口,不畏懼退縮,難題是暫時的,有全國人民這個強有力的后盾,還有什么好怕的呢?

人人都獻出一份愛,世界會變的更加夸姣!我們就該真誠的幫助他們,盡我們最大的能力。我們堅信,只要我們眾志成城,精誠團結,一定可以共渡難關,團結的氣力就是大。我們都但愿四川人民能平平安安過日子。

當別人碰到難題時,我們應幫助別人。奉獻愛心,從我做起;奉獻愛心,從身邊事做起。

奉獻作文 篇4

窗外的桃花,落了下來,落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手,把花瓣拂下,悄悄地凝視著它。陽光射了進來,照在了水晶貓的身上,我想到了,你。

一個夏日的上午,我們預備進行期末測試,老師的粉筆不停地舞動著,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心跟著這聲音跳動著,空氣靜的讓人顫動。一分鐘、五分鐘、十分鐘……跟著時間的流逝,我越來越緊張。忽然,一個輕而暖和的聲音傳了過來,那是你的聲音,那是你的微笑,那是你的鼓勵!你對我說:“加油!你要像它一樣微笑!”

我茫然地望著你,你說:“快接著!”我還沒反應過來,你就把水晶貓扔到了我的手中。陽光照在你滿是笑的臉上,和今天的陽光一模一樣。我握緊了水晶貓,瞬間緩解了緊張,從收留地面對考試,面對一切。

那時,整個世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣,永遠永遠貞潔。那時,我想對你說,有你,真好!

和你在一起時,我會感到真真正正的情誼。情誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽光、一張畫頁。當你和我,在操場上漫步時,在花叢中聆聽花語時,我想說:“有你,真好!”

和你在一起的時光是粉紅的,是明媚的,是布滿歡樂的。有人說,前世三百次相遇,才會換來今生的一次情誼。愿十年后,我還會和你邂逅在夾竹桃盛開的地方,我想對你說:“有你,真好!”

奉獻作文 篇5

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊時時響起。我的心像大海波濤,久久不能平靜。是??!祖國大地上的人們,大家素不相識,卻可以用“一人有難,八方相助”這句話來歌頌。就拿發(fā)生在我身邊的一件事來說吧。

蔡斌君是我校二年級的同學。正當他如饑似渴地吮吸知識甘露的時候,災難從天而降,他得了重病??蓯鄣男W生活剛剛拉開序幕,就要“告別”親愛的老師、同學,“告別”美麗如畫的校園!他已用過了中國的四大名藥,卻毫無作用。專家們認為只能用昂貴的日本進口藥。可是,蔡斌君的父母一個是教師,一個是工人,收入都不高。為了給孩子治病已變賣了家中所有的財產,哪還有錢買進口藥呢?

這個消息傳到學校,大家都格外關心。怎么把蔡斌君從死亡線上拉回來呢?請看下面一組鏡頭:

一群活潑的紅領巾走到垃圾堆前,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來。但是想到病床上的斌君弟弟,什么臟啊、丟人啊統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。大家一擁而上,在垃圾堆中找起廢銅爛鐵來。當又白又嫩的手被尖銳的玻璃劃破時,當有人指著他們,不理解地說著什么時,他們真想踢開這垃圾,跑回家不干了,但是想起生命垂危的斌君弟弟,就顧不上這些閑言碎語了,繼續(xù)翻找;當他們發(fā)現(xiàn)一塊廢鐵皮時,就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,高興得直嚷嚷;當拿到了用自己由雙手勞動換來的錢時,心情是多么的激動啊!

有一個二年級的小同學來到我的面前,他打開書包拿出個用小手絹包著的東西放在桌上,然后小心翼翼地解開手絹,展現(xiàn)在我眼前的是一只可愛的小動物儲蓄罐。他輕輕地說著:“這是我過生日時媽媽送的禮物,我把平時用剩下的硬幣儲進罐里,現(xiàn)已滿了,聽說蔡斌君缺錢買藥,就決定捐出來,請大姐姐把它敲碎?!蔽译p手捧起那只漂亮而又可愛的儲蓄罐,不忍心把它敲碎,他便自己拿起來往地上摔去。望著那白花花銀燦燦的硬幣,他笑得那么甜。面對著他,我激動得說不出一句話來。那是對小伙伴奉獻上的一片愛心啊。

奉獻作文 篇6

良多時候,人們這樣對老師說:你們做老師的多輕松啊,天天就那么兩節(jié)課,兩個小時不到,還有那么多假期,有什么好累的!聽到這些,我老是一笑置之,他們看不到老師背后付出。有多少人知道,上課的四十分鐘,老師要花上幾個小時去備課;有多少人知道,那一摞摞功課本,一張張試卷,都需要老師去批改;有多少人知道,班上幾十個學生的家庭情況,老師都要仔細地了解;又有多少人知道,當發(fā)現(xiàn)孩子們學習上,思惟上出狀況時,老師還要了解原因,并耐心地開導。講臺上的激昂大方激動慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心,像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天,一年一年,哪怕皺紋舒展,鬢發(fā)添霜,可老師的心,仍是那樣的年青活潑,永遠不知倦怠,為了學生付出辛勤的汗,引導學生追求理想之光。

教師,一個原本普通的字眼,卻在今天一下子被賦予了許許多多的內涵。忽然間我明白了,原來教師除了默默無聞以外,也是偉大的,雄壯的,忘我的。有太多太多值得我去思索與回味的東西。

我的思緒情不自禁的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串數字,更記住了那一個個發(fā)光的名字:譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的但愿給了學生,把死亡留給了自己,此種胸襟豈是老牛舐犢可比。我不說一定要成為道德的標桿,我只要求自己至少做到嚴于律己,自己的行為要能為學生樹立一個好的榜樣。

走上教師這條路,就即是走上了奉獻之路,是無私的奉獻,至高無尚的奉獻。要像春蠶,默默無聞地吐出了閃光的絲縷。要像燭炬,燃燒自己,照亮孩子們前進的道路。要像花匠,辛勤勞作只為花草茁壯成長。要像人梯,甘愿被踩著肩膀,向上攀登。要像孺子牛,辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻、鞠躬盡瘁,不圖回報。

由于感恩,所以奉獻。唯有在我所愛的崗位上奉獻汗水,奉獻青春,才無愧于父母親人,無愧于老師同學,無愧于家長的信任,無愧于“教師”稱號,無愧于自己的良心!

奉獻作文 篇7

同學之間的愛,就像流行歌曲,五彩繽紛,什么都有。

有一次,我病了。一整天昏昏欲睡,上課什么都沒聽進去,晚上有一位同學帶著筆記本給我補課,她是穿過好幾條漆黑的冷巷來到我家的。而這位同學,平時卻是很怕黑夜的,為什么變得這么勇敢?她那關切的微笑告訴我:由于她愛我。

有一位同學的手不小心被玻璃劃傷了,鮮血直流,我們心急火燎的送他前往醫(yī)務室治療,并督促他天天按時換藥,他打動地說:“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑,原因很簡樸,由于我們同屬一個集體,我們愛他。

我們也有過爭吵,也有過矛盾,但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

于是友愛永遠蕩漾在我們的中間。

奉獻作文 篇8

我家樓酣有一塊草坪。

春天剛悄悄地敲大門,小草就迫不及待地鋪開了一片碧綠的 天地,沒有一點雜色,像是等候檢閱的儀仗隊々綠綠的,水靈靈 的,讓人一見就生愛憐之心。

一陣春風拂過,小草做起了歡快的團體操。它們時而舒展雙 臂,時而彎腰觸地,時而又扭動腰肢,像婀嫵多姿的少女跳舞嬉 戲~這時,你若來欣賞一下,保證讓你心曠神怡,如醉如癡,陶 醉在她們翩翩起舞時的優(yōu)美旋律之中呢!

你若說它是柔弱,我昔日也同意你的說法,可有一件半,使 我改變廣這個印象。一天,蔚藍的夭空像剛洗過一樣,不沾--絲 云彩。驟然同,陰云密布,只一會兒,豆大的雨點伴著狂風劈頭 蓋臉地砸下來,眼前雨霧蒙蒙……風雨過后,我趕緊去看小草。果然,不出所料,小草巳經奄奄一息了。我喃喃地自語:“我說你不 堅強吧廣可太陽剛一出來,它就又頑強地挺直了腰桿兒,盡管臉 上還掛著晶瑩的淚珠呢。它們好像在自豪地對我說:“你瞧,怎么 樣? ”不由得引起了我的贊嘆:“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。 有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”是啊,小草沒有樹木那樣高大挺拔,也沒有花朵那樣 鮮艷多姿??墒牵瑳]有小草襯托的大樹不會引人注目,沒有小草 點綴的花朵也不會光彩奪目。而小草卻從不聲張,只是默默地無 私地奉獻著,奉獻著……這使我聯(lián)想到我們的老師,他們如同小草,默默地奉獻著自己的一切。他們辛勤地工作,頑強地生活。我 贊美小草,也贊美老師!

奉獻作文 篇9

在CCTV希望英語風采大賽的初賽中,我們三(4)班的三位同學都順利的進入了復賽。

能有這樣的成績,功不可抹的當然是老師了。就讓我來說說這個樂于奉獻的老師吧。能進入復賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內容熟悉熟悉??墒?,我們都不理解,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時,我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠了。時間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美

樂于奉獻的作文5篇樂于奉獻的作文5篇就這樣,老師一天又一天地輔導我。記得臨近比賽前兩天的那個下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:

宇奇,你真不錯,基本上已經會背了。不是說功夫不負有心人嗎?你這么認真,老師相信你肯定行的,加油吧!

聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家??粗炖蠋熌沁h去的背影,我的心久久不能平靜。

奉獻作文 篇10

今天,老師在課堂上講了海西建設的重要意義,我不禁激動起來。雖然海西建設離我們小學生很遠,更多的是大人們的事情。但是作為廈門人,家鄉(xiāng)正在進行著翻天覆地的變化,我們又怎能置之度外。況且作為一個少先隊員,為海西建設能做的事情也很多,比如做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生等等。

作為學生,首要任務是要學習好、品德好,為長大后奉獻祖國打下扎實基礎。奉獻海西,我認為,我們應該從自我做起,從學習做起,努力把各門功課學好。知識是我們翱翔藍天的翅膀。如果學習不好,沒有過硬的翅膀,我們就無法飛翔,更無法為海西建設做貢獻。以后我上課要專心聽講,下課認真復習,按時完成作業(yè),做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。

奉獻海西,還要培養(yǎng)自己獨立自主、堅忍不拔的毅力和品質。不僅要做好自己應該做好、并且能做好的事情,比如幫助大人做家務,自己的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間等,同時遇到學習和生活中的困難不要輕易退縮,不做學習道路上的逃兵。

你瞧,秋風吹過,那依偎在大樹上的秋葉緩緩地飄落,像一只只翻飛的黃蝴蝶,像一葉葉金色的小舟,像一朵朵輕盈的雪花,悠悠的,輕輕的,美美的,在空際中劃過一圈圈生命的軌跡。就是那么不經意的動作,卻舞出了風姿,舞出了韻味,舞出了活力。殘缺的衣角,遮不住耀眼的金光;樸素的背景,擋不住優(yōu)美的.華爾茲,是多么的真切,又是多么的虛幻。

你看,地上處處盛開著金色的花,一叢叢、一簇簇、一片片,密密匝匝地躺在那里,是在熱鬧地說著什么,是在激動地跳著什么,還是在輕輕地唱著什么?那可愛的模樣,讓人不忍心從上面走過,不忍心讓它變成碎片飄飛,不忍心讓它發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,只愿默默地看著這金色的小路,會心一笑。

一陣“滋滋滋”的聲音把我拉出想象。抬頭一看,竟是正忙碌工作著的電鋸。原來一群工人正在搶修馬路。已是傍晚了,瑟瑟的秋風讓歸途中的人們不由地加快了腳步,可我卻依稀看到汗珠從他們的鼻尖滑落,黝黑的臉龐竟也映出金色的黃暈,依然那么賣力地鉆著孔,鋪著路……

第二天清晨,路面已經煥然一新,車還是那樣駛過,人還是那樣走過,可又有誰看到這路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚,工人們選擇了無聲的奉獻,為家人,也為城市;在那漫長的秋季,秋葉們選擇了無私的給予,為大樹,也為秋天。

沙沙,沙沙……

奉獻作文 篇11

關愛,無處不在。糊口中少不了關愛,別人給予我們關愛,那么,我們更應該去關心愛護其他人,這樣世上才會布滿關愛。

說到關心,我就會想到同學對我的關心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都仍是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級的事。那天,我來到學校。忽然,我想起來,我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師來了,叫我們聽寫,我心想“這回死定了,沒帶筆盒,更沒有筆,叫我怎么寫啊!”同學知道后,把他的筆盒遞了過來,他微笑著說:“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅圍巾……這些都是極小極小的事,但是,我也非常打動。

同學幫助了我,我也應該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間。”

奉獻作文 篇12

無私的奉獻,如黑暗中的明燈,可以照亮人心;偉大的奉獻,如冬天里的太陽,為人類帶來幸福。在這個衣食豐足的世界,我難以想象,在一頓飯的背后,是揮灑了多少的汗水,以及付出了多少的心力,才得以讓我們飽餐一頓。一次偉大的發(fā)明,描繪出人類科技的未來藍圖,不但使人類的文明跨越了一大步,更為日后的生活科技奠定了重要的基礎。

時值盛夏,太陽無情的照耀大地,在這個時刻,能坐在舒適的家中,享受嚴署中享受吹冷氣的快感,但彷佛人間煉獄的換投,還有多少人在農上揮霍汗水呢?現(xiàn)在人多數是選擇到少了烈日的公司上班,而從事農業(yè)工作的人是一天一天的減少,若有一天缺少了這些人,我們就會失去食物來源,令我敬佩的是,盡管在辛苦,他們還是愿意為我們的未來默默的奉獻。

偉大的發(fā)明家諾貝爾,他致力研究于炸藥,過程中,不幸痛失弟弟,但最終他仍研發(fā)出炸藥,使炸藥能活用于這個世界,諾貝爾去世后,捐贈出他的遺產,成立了諾貝爾獎,諾貝爾將他的一生投入研究,對人類有極大的奉獻,諾貝爾獎,更顯露出他的無私與偉大。

雖然不能體會在炙熱的大太陽底下工作、不能像諾貝爾一樣奉獻于全人類,但是呢,我們若能及時發(fā)現(xiàn)愛,并懂得感恩時,就會知道其實愿意我們奉獻的人并不少,家人是最明顯的例子,他們無怨無悔,對我來說,家人所為我做的每件事,都猶如心中的小星星,點綴于心中,永不逝去。

奉獻作文 篇13

我所為的”奉獻“之橋當然是默默無聞的老師了,為什么?那我給你講講吧!

”春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干“。每一次聽到這一句話,我的心里就涌起一波一波的浪花,也就是和老師在一起的美好時光。啊!老師是多么偉大,教育了我們多少個春夏秋冬。當然,老師也不是每一天,每一年,都可以受到同學們的愛戴,而咱們班的老師每一天,每一年都可以受到同學們的喜愛,看吧:會變魔術的毛老師,會變臉色的熊老師~~那就說說毛老師吧。

一天,上體育課我們跑步,由于我跑的太急,一不小心被跘倒了,不料頭正好撞到籃球架下面,頓時我頭,手和膝蓋都劃出了血印,那才叫個疼。大家看著我,我不知所措嚇得大哭了起來~~毛老師知道后,沖下樓來到操場,看到老師來了同學們快速讓開通道,毛老師抱起我就往 醫(yī)務室跑,看著滿頭大汗的老師,他潔白的襯衣已被我的傷口弄臟了。但,老師毫不在意只想著讓我傷口止血,止痛。

還有一次考試,我只考了79分,我愁眉苦臉地坐在那兒,看著同桌人分數整整比我高10多分,眼淚不禁意間掉了下來,這時,毛老師已經來到我身邊,他俯身下來問:”怎么了?高振文,這次沒考好不要傷心,氣餒,找找是什么原因,老師相信你,你也要相信自己!“

我聽了這話,心里的不悅一下子消失了說:”那么,我下次會考好的老師!“毛老師對我笑了笑走了。

長大我也想當一名老師,撐起一座有奉獻之橋,默默無聞為大家奉獻。

地址:成都市高新區(qū)實驗小學

姓名:高振文

指導老師:毛剛

年級:四年級一班

支付寶:1588239AAAA

奉獻作文 篇14

今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區(qū)的兒童來講,已經是一份愛心希望了。

曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目,也是她對貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻。當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn)。

在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!

這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!

篇四:奉獻愛心的美

放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。

有一天,上完課后,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。

晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。

奉獻作文 篇15

天災無情,人有情,5月12日汶川發(fā)生8級特大地震,這場地震牽動了所有華夏兒女的心?,F(xiàn)在社會各界的人都紛紛伸出了自己的援助之手為災區(qū)人民捐款,同在藍天下的我們也將要舉行捐款流動。

5月19日上午,我們每人都帶了各自想要捐的款。我們班有人帶了十元,有人帶了五十元,我們班的趙偉甚至帶了兩百元。我也帶了二十五元,它可是我存了一個月的錢,今天我心甘情愿地把它捐給了那些可憐的災區(qū)人民。我知道,現(xiàn)在這二十五元對我來說算不了什么,但是卻能幫助災區(qū)的人民共度難關,重建夸姣的家園。

不一會兒,我們排好隊來到了操場上。只見司令臺上放著一個捐款箱,旁邊還有一條橫幅,上面的八個大字“伸出援手,奉獻愛心”十分顯眼。下面,我們進行了“升國旗,降半旗”的典禮。聽著嘹亮的國歌,同學們各個神情嚴厲凝視著國旗漸漸上升,又緩緩下降,我心想:那些受災的人們真是太可憐了,我們一定要多捐一點錢,讓他們早日過上幸福的糊口。馬上,我們開始為遇難者默哀三分鐘。在這三分鐘里,全校一點聲音都沒有,所有的老師和學生都不約而同地低下了頭,為四川遇難者哀悼。

跟著《愛的奉獻》這首歌的響起,捐款正式開始了。劉校長一馬當先,首先走上了司令臺,來到捐款箱前,從口袋里取出事先預備好的五百元,雙手緊握著錢把它放了進去,這時的劉校長神情嚴厲,還閃著淚花。其他老師也不甘落后,緊跟著劉校長登上司令臺,紛紛獻出了自己的愛心。她們是那樣地絕不猶豫,這可是她們的'一份愛心呀!下面該學生捐款了。同學們一個個手拿著錢,快步走上司令臺進行捐款。有的同學小心翼翼地把錢放進捐款箱,有的同學絕不猶豫地把錢塞進了捐款箱,還有的同學眼含著淚把錢擱進了捐款箱。我也攥著二十五元把它放進了捐款箱,這時我又想起了四川那些遇難的同胞,心里酸酸的,我但愿這些錢能救助災區(qū)人民,給他們帶去一點幫助。

不一會兒,捐款已是滿滿的了,這時,《愛的奉獻》這首歌還在校園回蕩。正如歌詞中所說,只要人人都獻出一點愛,世界一定會變成夸姣的人間!

奉獻作文 篇16

殘疾人成千上萬,僅僅在我們中國就有6000多萬殘疾人,而我們大多數人卻從未關愛過我們身邊的殘疾人,就算他們只是想買一個餅充饑,往往得到的卻只是不屑的目光和厭惡的眼神。

今天下戰(zhàn)書,我和媽媽走在人行天橋上上,正預備快速跑過這人群密集區(qū),忽然發(fā)現(xiàn),前面不遠處的地上坐著兩個年過花甲的白叟,一看就知道他們是殘疾人,一個是盲眼的老爺爺,一個是中斷了雙腿的老奶奶,只見那老爺爺手拿豎笛,正默默的在演奏著曲子,老奶奶一臉平靜,默默的坐在一旁,他們的眼前擺放著一個小鐵碗,碗里面有那么少的可憐的幾個硬幣。老爺爺演奏的曲子是那么的柔美悅耳,而過往的行人卻是個個行色匆匆,遠遠就繞開走過,就像根本沒有留意到他的表演和他們的存在,甚至有些人從他們眼前經由時還露出厭惡的表情。兩位身有殘疾年過花甲的白叟,沒有安享晚年的幸福,卻流落街頭乞討,沒人同情,是多么可憐??!我不禁傷感起來,快步跑到媽媽那,借來5塊錢,又跑到老爺爺老奶奶眼前,將錢輕輕的放到他們跟前的碗里。就在那一霎,我好像看到了老奶奶感謝感動的目光投向了我。也許是看到一個小孩子都在獻愛心的緣故吧,我留意到旁邊途經的大人好像也有些不好意思,途經的腳步更是加快了許多。

媽媽牽著我的手,慢慢的離開,在我不時回頭張望的時候,我留意到了老奶奶那渴想幫助的眼神。是啊,他們多么需要幫助啊,要是過往的行人,要是全社會的人都來獻出愛心,來關愛象這天橋上老爺爺老奶奶一樣的殘疾人,相信他們一定會很幸福的!

奉獻作文 篇17

2008年本是一個值得大家慶祝的年,由于在這一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知,天有不測風云,5月12日14時28分,四川忽然發(fā)生了一場7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不外只有7.5級!

這一場舉國憂傷的大地震,把整個民族的目光緊緊地牽引到四川省,那里的每一個驚心動魄的救災場景,那里的每一次生死告別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場巨大的災害眼前,忽然發(fā)出驚人的氣力,直射每個人的心底!

震災帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個個數字,幻化作一個個符號,到目前為止,死亡人數已有14800多人,其中孩子占一半,當我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我糊口卻比他們好上一半還不止,有時甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應該呀!

一方有難,八方增援.我們學校組織捐款,我主動的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數量,但也是我的一點點心意!我們大家一起步履起來,幫助災區(qū)的人們渡過難關!

奉獻作文 篇18

所謂“奉獻” 也有許多種,比如,爸爸媽媽對家庭的奉獻,老師對學生的奉獻,同學們對集體的奉獻……

而這次我想說的愛和奉獻,卻是我親身經歷和永遠難忘的故事.這些故事,只不過是那慘痛的大地震期間,許多感人故事的一小部分而已。

5月12日,發(fā)生了世界矚目的5.12大地震。那時,我正在成都的課堂上課,突然大地震動,窗戶嘩嘩地亂響,房子里的鋼筋也吱吱亂叫,天花板上的吊扇也甩得老高!我們都嚇呆了,有的同學還嚇得大哭起來。我鉆進了課桌下面,我以為房子要垮了!

這個時候,正在上課的班主任喬老師大聲地喊:同學們別慌!大家撤出去!等同學們都站到操場上以后,50多歲的喬老師才最后一個離開教室。這是什么樣的愛呢?老師是大人,她本來可以跑得更快的,她卻選擇了留下來。

沒有人會想到“天府之國”會發(fā)生這樣的大地震。但那一天,我看到成都街頭的秩序很好,沒有人亂闖紅綠燈,每個人都很焦急和擔心,但每個人沒有為自己的方便去妨礙別人.

當天晚上余震不斷,又下起了大雨.我和媽媽、外婆都很害怕,我一家三口選擇在汽車里過夜。這一晚,讓我感到了更多的愛。

因為通訊中斷了,晚上我們只有聽廣播,我聽到了許許多多感人至深、至今難忘的事——通過電臺廣播,有許多成都本地的好心人相互聯(lián)系,不留姓名,自發(fā)的組成車隊,連夜趕到都江堰為那里的受災群眾送去一箱一箱的水、食物。廣播里說,全成都市的出租車司機都放棄了掙錢的機會,一共有多人分別沖向了災區(qū)。還有很多貨車師傅,他們沒有什么錢買不起什么東西送到災區(qū),于是便打電話到廣播電臺,希望好心人能送一些水和食物到他們那兒去,他們則幫忙免費送到災區(qū)……

我聽到廣播里的阿姨哭著說:大愛無疆,我第一次接觸這個詞語,卻比任何人都感到親切!

我聽過一首歌曲曾經這樣唱:這是愛的奉獻,這是心的呼喚,這是人間的春風,這是生命的源泉!

在大地震突然來臨的時候,如果沒有全中國的人民的幫助,如果沒有解放軍叔叔徒步走進汶川,如果沒有空降兵叔叔從幾千米的高空跳下,如果沒有那么多志愿者叔叔阿姨的幫忙,如果沒有溫爺爺很快地來到都江堰,我們四川將會變成什么樣呢?還會有多少小朋友因為地震災難而離開這個世界呢?

是啊,這就是大愛和奉獻——沒有城市、省份的界限,也沒有分你和我,沒有理由,也不講條件地幫助別人。

大愛,可以讓人永遠銘記,奉獻,能讓人心靈充滿快樂! 不管什么時候,只要我能幫助別人,我一定也會這樣——大愛無疆、無私奉獻!

奉獻作文 篇19

擁有健康和快樂是每個人的夢想,可是在我們身邊就有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨,他就是三里小學三年級四班的周子柱同學。周子柱同學突患急性白血病,已經住院近五個月,家里花光了所有的積蓄,為了挽救他幼小的生命,家里四處籌錢,目前實在承擔不起巨額的醫(yī)療費用,但是全家人多么盼望他早日康復、重返校園。昨天的周子柱同學,還和我們一樣快樂地學習、生活,可是今天,無情的病魔使他暫時離開了大家,想想病床上他那雙渴望幫助的眼睛,想想他家人無助的眼神,我們難道不應該伸出友愛之手嗎?學校得知這一情況后,向全體師生發(fā)出了捐款倡議書?;氐郊依铮艺页鲎约旱腻X夾,小心翼翼地取出我的積蓄,這里面放的是我洗碗、打掃衛(wèi)生爸媽給我的獎勵,我數了數,只有5元錢,最近我花了不少,只剩下這些了。終于等到了捐款儀式,周子柱的媽媽也在。宣讀倡議書的時候,我感到氣氛很凝重,老師、同學們看著周媽媽,想想躺在醫(yī)院的周子柱,心情十分沉重?;顒娱_始,首先是老師獻愛心,然后是同學們,我看到很多老師和同學眼睛流著淚,想起我只捐了5元錢,突然很慚愧,很難過。唉!要是我勤快一點,少花一點,就能多捐一些了。病魔無情,師生有愛,這次捐款讓我明白,學校是個大家庭,是個溫暖的集體,困難面前,每個人都不孤單。只要我們手拉手,心連心,愛心就能匯成愛的海洋,就能為那些需要幫助的人提供幫助。

延伸閱讀

2023奉獻作文


寫作是一種非常重要的技能,它可以幫助我們表達生命境界和內心情感。如果我們每天都把寫作當作必須完成的任務來完成,至少每天寫半個小時,那么我們肯定會有所收獲。當然,我們可以通過參考一些優(yōu)秀的作品來提高自己的寫作水平。所以,編輯為大家搜集了一篇題為“奉獻作文”的文章,相信它會對你們有所啟發(fā),幫助你們找到所需的靈感和素材。

奉獻作文 篇1

在當今的社會,無時無刻都需要無私奉獻的人。但是又有多少人回去無私的奉獻呢?那恐怕是少之又少罷了!而我卻不一樣,我想變成一名奉獻者。

有一天,我做夢夢見了我的家鄉(xiāng)變成了一個巨大的城市,而城里的人特別沒有環(huán)境意識,不管在什么地方,手里的垃圾亂扔,毫不猶豫,而城市中又缺乏清潔的人員,因為大部分的人家都有錢,于是以我為首成立了一家清潔城市、美化城市的公司。我每天都親自動手打掃衛(wèi)生,有的用水澆花種草,有的和我一起打掃勞動衛(wèi)生。但是,在工作中我卻遇到了一個巨大的麻煩,那些垃圾打掃過后又被丟得滿地都是。于是,我又采取了措施,向聯(lián)合國申請他們派兵來監(jiān)視著人們,聯(lián)合國覺得保護環(huán)境是迫不及待的事情,他們便派兵來監(jiān)視著人們,如果亂扔垃圾,亂砍濫伐的人都會受到懲罰,懲罰就是做五年的清潔工。開始大多數的人都沒有保護環(huán)境的意識,都被抓去勞動過,但是人越來越少,最后到沒有了,人們都不亂扔垃圾,不亂砍濫伐,甚至有關環(huán)境污染的事都不做。后來我的公司也解散了,聯(lián)合國的部隊也撤走了。最后,每一個人都知道吧保護環(huán)境對于我們十分重要,都有了保護環(huán)境的意識,我不停的在感嘆,這樣的環(huán)境才是多么的好,這樣的生活才是快樂的生活,健康的生活!

后來,人們再也沒有污染環(huán)境,堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,再加上人們越來越自覺,人們這時真正過上了好日子。

我的夢醒了后,才發(fā)現(xiàn)這一切都是假的,原來那只是一個夢境,世間還是沒有那樣的好。但是,再當今社會中,確實還是需要無私奉獻的人,再當今社會中,能過無私奉獻的人也確實是少之又少的。

有的人認為做一個無私奉獻的人是愚蠢的,但是我卻認為無私奉獻的人才是世界上最偉大的人,因為他把自己的一切都給了其他生物,而不是謀求自己的利益,你說他不偉大嗎?

我想成為一名奉獻者,因為這份工作是為人民服務的,它是當今人們最需要的也是當今社會缺少的,它是世界上最偉大的一份工作。所以我欽佩清潔工,欽佩那些無私貢獻的人,我在此向您們說一聲:“您們辛苦了,您們永遠會得到別人的贊賞,我真心的佩服您們,您們是人類的驕傲?!?/p>

我想我不久將成為一名真正的奉獻者,因為我會把我該做的事情做好,從小事做起,規(guī)范自己的行為舉止,不做一件對社會有害的事情,我真想變成一名奉獻者。

奉獻作文 篇2

每個人的幸福成分是不一樣的,我的快樂成分是奉獻。

在老師讓每人每天都給家里干一件家務的時候我選擇了擦桌子,媽媽規(guī)定,如果每天擦的好,那么就給我一些零花錢,如果擦的不行,那么我這一個月的零花錢就沒了,聽到這我有些怕了。

第一天,我認認真真的把桌子擦了一遍,媽媽檢查后很高興,獎勵了我一些零花錢。

第二天我和第一天一樣,不過比第一天擦的好所以媽媽獎勵的比較多,所以媽媽讓我再接再力。

在以后的日子中,我全心全意的干事,一個月下來,我從了一百多元錢,我本想買一本書,但是我還是把錢給捐了,因為我相信他們比我更需要這筆錢,雖然我沒有得到一點錢但是我依然得到了一樣好東西,那就是愛心。

我相信你們的幸??隙ㄊ嵌嘧硕嗖实?,更是你們夢寐以求的。

奉獻作文 篇3

愛的奉獻作文(一)只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!在家里,媽媽做家務很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服...等等家務活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也??湮遥f我是她的好幫手。在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板...我們都覺得學習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動...老師二話不說就同意了。有了兩周一次的活動,同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次...我們使同學們對學習充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現(xiàn)在,我們班由學習最差的一個班,瞬間轉變?yōu)閷W習最好的一個班。這都是我們的功勞呢!愛的奉獻真是快樂啊!

愛的奉獻作文(二)大年初一的早晨,大街小巷處處喜氣洋洋。小明去爺爺、奶奶家拜年。爺爺、奶奶笑容可掬地把紅包遞給小明。他笑嘻嘻地接過紅包,深深地鞠了一躬,說:“謝謝爺爺、奶奶?!背酝晡顼?,小明告別了爺爺、奶奶往家走。走著走著,一股雞香撲鼻而來,他情不自禁地咽了咽口水,抬頭一看,原來香味是從一家肯德基店里飄出來的。他想:這可是我最愛吃的肯德基呀,奶奶剛給了我一只大紅包,不如我去里面買點好吃的解解饞吧。小明剛想推門進去,突然,他看見不遠處擠著一大群人,不知在干什么。他不由自主地走過去,想一探究竟。原來,這里正在舉行“幫助貧困兒童愛心捐款”活動。他想:老師曾教育我們,贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。我也應該獻出自己的一份愛,幫助貧困兒童。想到這里,他毫不猶豫地把大紅包投進了募捐箱?;氐郊?,小明把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸、媽媽。媽媽聽了,一把把他摟在懷里,激動地說:“我們的小明長大了,懂事了,學會關心別人了。”小明聽了,心里有說不出的高興。

愛的奉獻作文(三)只要人人都獻出一點愛,世界將會更美麗!讓我們一起為世界給愛的奉獻吧!首先,我們在家就要學會幫助媽媽分擔家務,要天天堅持做。媽媽多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一點空閑時間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就每天為媽媽晾衣服,疊衣服,...做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多高興了。在班級,我要為同學們做點愛心行動!同學們每天上午校園生活都是上課,寫作業(yè),很是枯燥。于是,我就組織了一個團隊,專門為同學們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次活動,比如:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。我們要讓同學們校園生活變得快樂、美好。

奉獻作文 篇4

生活中,有著千千萬萬的職業(yè),有清潔工、警察、農夫……在這如同浩瀚星空的職業(yè)中我覺得最溫暖的職業(yè)是老師,是那無聲無息把自己畢生所學傳授給我們的老師。

說起老師,我最不能忘懷的,便是我們小學的班主任——牟老師。她每天起早貪黑的工作,就是為了讓我們在課堂上能更專心的聽講,用簡單的方法讓我們學到更多的知識,還要給我們出練習提高,讓我們懂得如何“舉一反三”……但是,我對牟老師,是有一種特殊的情感在里面的。

那一次,天氣如同孫猴子的臉——說變就變,我呢,正專心致志地寫著家庭作業(yè),漸漸的,清潔做完了,人走了,而我,也做好了其他家庭作業(yè),只剩下了一篇日記,我正冥思苦想著,但我還是決定回家去寫。走出了教室的大門,只看見傾盆大雨在那下著,我正因為沒有辦法回家而著急,這時,我碰見了走上樓來的牟老師,她對我說:“怎么還不回家呀?”我低著頭,像蚊子的聲音一樣,“嗡”了一聲:“我、我沒……帶傘?!焙貌蝗菀渍f完了這句話,本以為牟老師不會聽見,但結果總是不盡人意——牟老師聽見了,她著急的對我說:“你沒帶傘呀!你拿我的傘走吧。”說著,牟老師把傘遞給了我,自己則冒著大雨往學校外跑去……

那一天,我思如泉涌,寫了一篇日記,開頭是“正下著傾盆大雨,牟老師把傘遞給了我,向雨中跑去……”結尾是“雨下著,我的眼前一片模糊,不知是雨水還是淚水,為什么離別總是在下雨天?”

牟老師,您對我的好,我會永遠記住的,而老師這個職業(yè),如同蠟燭,照亮我們的人生;老師就像園丁,滋潤我們成長;老師就像火炬,用盡自己的生命,點亮下一代的星星之火……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是世界上最溫暖的人。

奉獻作文 篇5

《橫空出世》講述的是中國研制原子彈的故事。看完了這部電影,劇中的很多地方令我感慨萬千!

為了不受外國強敵的壓迫,毛主席提出了研制原子彈的想法。于是,國內的各個學校都挑選出大批出色人才;在國外留學的陸光達博士也回到了祖國,一同跟隨著一支部隊,來到了荒無人煙的沙漠,開始研制原子彈……經歷了重重困難后,原子彈終于被研制出來了!當原子彈炸響的那一刻,我也像那些官兵、科學家們一樣,激動得幾乎從椅子上跳了起來:“中國站起來了!”

影片中的許多鏡頭都給我留下了深刻的印象:蘇聯(lián)專家在撤走時,天下著大雨。蘇聯(lián)專家拿起了陸光達撐著的傘,說出一句:“在這個世界上,傘永遠掌握在高個子的手中?!甭牭竭@句話,我感到很憤怒。落后就要挨打,落后就要受欺負,落后就要遭侮辱、嘲笑。因此,中國為了擺脫“落后”的帽子,才下定決心獨自研制原子彈!

影片更多地方帶給我的,是感動。陸光達如果留在國外,他就可以享受優(yōu)厚的待遇,而且還有獲得諾貝爾獎的可能。但他并沒有這樣做,而是回到了祖國,隱姓埋名,到荒無人煙的沙漠去研制原子彈;研制原子彈的另一位科學家,似乎從一開始就不舒服,卻一直堅持著工作,最后還積勞成疾吐血了……他們?yōu)榱酥袊陌l(fā)展,奉獻自己,這種精神不禁令我為之感動。

電影中的那些人物值得我們敬佩,而現(xiàn)實中也有許多像他們一樣,為祖國奉獻自己生命的人。像我們熟知的錢學森,他為了回國遭到了無休止的迫害。他可以放棄嗎?他可以!當時他在美國有很好的生活條件,他完全可以在美國舒舒坦坦地過日子??伤麉s放棄了優(yōu)厚的條件選擇了回國,還為此遭到迫害。最后,他斗爭了5年,才回到祖國。

此外,“娃娃博士”鄧稼先也為祖國獻出了自己的生命。他放棄了自己在外國的優(yōu)厚條件,回到了祖國,又隱姓埋名為祖國研制原子彈。最后,他不幸受到了核輻射,臨死之前還一心想著祖國,說:“不要讓人家把我們落得太遠……”

正是這些人不計個人得失、一心為國家努力奮斗,才有了今天的欣欣向榮。作為國家未來的建設者,我們應該從小立志、嚴格要求自己,長大了能像電影里的那些科學家一樣,報效祖國,為祖國譜寫新篇章!

奉獻作文 篇6

是誰?把無知的我們,鄰近寬敞的教室,交給我們豐碩知識?是的,那就是我們的老師。

老師是盡職奉獻的,周末,我們在家吹著空調,看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛勞的工作,為的是給我們更好的教育。

三年級的一個下戰(zhàn)書,老師留了一些同學在教室改功課,老師把我們不懂的標題問題耐心的講解,領悟性差的同學聽不明白的標題問題,老師也不會罵他,而是一遍一遍的講,直到同學明白為止,同學們都走了,老師沒有回家,而是把今天的事當真的完成。

暑假,同學們一定在外開心地玩著,可是老師們還要為小學期做預備,尤其是開學前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會埋怨。

老師是燭炬,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學生……

奉獻作文 篇7

今天是周一,我像往常一樣背著書包高高興興地來到學校,突然間我聽到了一個不幸的消息,我們學校六年級(8)班孫慧茹同學被確診為急性髓系白血病,現(xiàn)在他正在北京301醫(yī)院接受化療,脫發(fā)、惡心、嘔吐、不能進食……這對于一個年僅12歲的孩子來說,他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經找到了合適骨髓移植對象,但這需要60萬元的醫(yī)療費??墒牵瑢O慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病,家里已賣掉了所有能賣的東西,并借遍了親朋好友。可如今,這龐大的數目讓這個家庭再也承擔不起了。

作為孫慧茹的同學,我們不能無動于衷,我們有義務為孫慧茹奉獻一片愛心,來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗小學的校園里展開了。每位老師、同學都為他送一份力量,獻一份愛心,道一聲祝福,我們會為挽救生命而感到快樂。

真心希望孫慧茹同學快些好起來,回到學校,回到我們的身邊,和其他同學一樣快快樂樂的學習。

奉獻作文 篇8

有一個人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻給教育事業(yè),而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的,很不可思議吧!這就是感動中國的白芳禮爺爺。

今天,老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺的文章《駝在三輪車上的豐碑》。當老師讀到報紙往地上一鋪,磚頭往報紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺前的全部準備工作這句話時,我感覺到淚水在眼框內打轉。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學,自己令愿露宿街頭,把攢下來的錢供孩子們念書,誰看了不會感動呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬、幾千萬,乃至上億的,雖說錢都是自己掙的,可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說買東西了,就連學都上不起,多可憐??!

聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復雜,有對貧困學生的同情,有對白芳禮爺爺的敬佩。我以后一定要節(jié)約,把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學生。我也想長大后當一名教師,到貧困地區(qū)無償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻身的精神!

奉獻的作文16篇


在生活和學習中,許多人都有寫作文的習慣,寫作文是我們內心情感表達的一種方式。優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間,哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢?下面是小編為你精心整理的“奉獻的作文16篇”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

奉獻的作文【篇1】

自己活著,就是為了使別人活得更夸姣。把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己。

我們每個人的一生中多多少少會做一些好事,由于我們受到了社會的恩惠,所以我們會盡心盡力地去回報社會。但是,有的人做的好事無數,卻從不愿意宣揚。我是一個喜歡多管閑事的人,當我看到父母吵架時,我會去勸架;當我看到男同學和女同學吵架時,男的欺負女的,我也會去勸架;當我發(fā)現(xiàn)歹徒在路上搶一個人的東西時,我會絕不猶豫地沖上去阻攔??炊辔kU的事呀,實在我就是一個傻子!

我可以給大家講兩個我親自經歷的真實故事,今天就在西門菜市門口的馬路上。一個小男孩忽然跑到馬路中間,我放學正好途經那里,我認為是我家鄰居的小孩,預備上去問了一下,當時一群人回頭看后,就繼承前行了。這時一輸轎車開了過來,那小孩正處在盲點上,我馬上大聲叫了一下司機叔叔,司機叔叔看了看我,及時停了下來,這時那個小孩的媽媽正在服裝店玩手機,一點也不知道,我看小孩沒事我就走了,后來想想,我應該還要提醒一下他的媽媽呀!

還有一次在好樂多門口,那天是中秋節(jié),去那里買東西的人多,特別是看表演節(jié)目的人簡直是人隱士海。因為小朋友多,比較擁擠,我被擠到放自行車的地方,一輛自行車沒放好,可能是哪個小朋友將它碰倒了,也有可能是它自行倒的,由于那輛車腳撐沒撐,就靠在馬路邊,因為地震或因平衡度減低所至,車子將一個途經的阿姨的助力車前方大燈玻璃鏡打壞了,(那車玻璃鏡很低,總感覺設計獨特、設計在旁邊極易碰撞的位置,一點都不科學,我觀察了一下,整個東陽城都沒有那種差勁性的車輛,就像專門設計用來碰瓷用的),當時我好心伸手去扶,沒扶住,就直接走了,那阿姨叫住我說:“你別走,我熟悉你”,那阿姨找陪錢,我說不關我事,她卻說:“你不碰它,它怎么會倒”,我也被她弄糊涂了,也說了一些莫名的話,之后很氣憤,我沒犯什么錯,她為什么污賴我呢?這時我爸爸正好從好樂多超市里買東西出來看見了,他不明白情況,就讓我向她報歉,我并不愿意向她報歉。由于我感覺我并沒有錯,在爸爸的要求下,我就稀里糊涂的向她報歉了。結果她軟土深掘,我很氣憤,還要我爸爸陪她錢,在旁人的協(xié)調下,我們雙方妥協(xié)了。通過這件事,我懂得做好事不一定是好事,好心不一定有好報,也易被人曲解,有種跳到黃河洗不清的感覺!

我們做好事,實在是舉手之勞的事,何足掛齒,越低調越好。從那之后每當我看到那些因做了一件小事而上電視的人,感覺可笑,轉念又想好事不論大小,屬于正能量,值得提倡與頌揚,社會需要正能量,由于我們每個人都糊口在其中!在我們人生的旅程中,每個人的糊口都離不開別人的幫助,由于天然界的任何事物都是一個普遍聯(lián)系的整體,沒有誰能夠脫離四周的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時,我們也要學會去幫助別人!

奉獻的作文【篇2】

我是一位糊口中尋常的不能再尋常的人了,可是我有我那可認為我奉獻上生命的父母。我無須所求,只求的父母能夠平安……

在剛上一年級的時候,我得了一場嚴峻的水痘,我不敢出門,怕同學笑話我。終于,在第三次復查的時候醫(yī)生讓我住院。得知這個動靜,父母的臉由晴轉陰。我當時哪會留意那些,只是覺得住了院就不用上學了,委曲忍住沒笑出來。也就是從那天開始,我?guī)缀踹^上了仙人般的糊口。然而那一次,炎熱的夏天半夜里把我熱醒了,我睜開朦朧的睡眼,隱隱約約的看見了自己的病床前坐著一個背已經駝了的中年婦女,他的兩鬢已經發(fā)白,眼睛那里顯著的泛起了黑眼圈,眉頭緊皺的臉也露出一絲笑臉。我只覺得他好眼熟,定了一下,我張開的嘴始終沒有合上。哦,是媽媽。我不知道,眼里似乎有甚么東西在轉來轉去,不忍心把媽媽推醒,只是又繼承睡了過去。從那天開始,我懂了什么是愛……

慢慢的,我長大了。在上六年級的時候,晚上放學回家,進門就聞見了炸醬面的香氣。吃晚飯時,爸爸把兩碗炸醬面放在了桌子上面:一碗上面有雞蛋,另外一個沒有。我只是絕不猶豫的拿走了那碗有雞蛋的面,香噴噴的吃著頂上的雞蛋,父親沒有說什莫,默默的拿走了剩下的一碗面,在下面挑上來了兩個雞蛋。我驚呆了……第二天,父親又是這樣做的,我吸取了昨天的教訓,拿走了頂上沒蛋的那一碗面,然而下面也是一個蛋都沒有,父親又在下面調上來了一個蛋。我好像有些氣憤,忍住了……第三天,仍是以前的做法,我明白了些甚么,把那頂上有蛋的推給了父親,父親欣慰的笑了。我拿來了那碗沒有蛋的面,卻在下面找出來了兩個雞蛋。我開心的笑了,笑得很甜……從哪兒以后,我學會了奉獻!

爸爸媽媽,感謝你們,讓我懂得什么是愛,什么是奉獻。你們把愛奉獻給了我,才成就了我以后的輝煌人生??!

奉獻的作文【篇3】

只要人人都獻出一點愛,世界將會更錦繡!讓我們一起為世界為愛做出貢獻吧!

首先,我們在家就要學會幫助媽媽分擔家務,要每天堅持做。媽媽多辛勞呀,天天都忙忙碌碌的,一點空閑時間都沒有,我們一定要幫幫她。于是,我就天天為媽媽晾衣服,疊衣服,……做完了,媽媽每次都夸我:“孩子,你真是媽媽的貼心小棉襖呀,你太棒了!”看著媽媽欣慰的眼神,聽著她那發(fā)自心底的夸獎,我心里別提多興奮了。

在班級,我要為同學們做點愛心步履!同學們天天上午校園糊口都是上課,寫功課,很是枯燥。于是,我就組織了一個團隊,專門為同學們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議:“每兩周在班里舉行一次流動,好比:畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽,女子羽毛球比賽等等。

我們要讓同學們校園糊口變得快樂、夸姣。老師十分贊同,于是,我們就組織流動,同學們也十分享受這份歡樂,有些還幫我們出了許多好點子,老師夸我們是全校最智慧,最有愛心的孩子呢!

愛的奉獻,帶給了我莫大的快樂,我懂得了:我為人人,人人為我!

奉獻的作文【篇4】

“世間隨處有真心,每個人都需要獻愛心。”在20xx年暑期期內,我親眼看到了許多獻愛心的事兒,那些事兒令我感動,要我高興。

剛放暑假的情況下,那時是7月初,天氣早已較為酷熱了。我們家的時裝店開在中心農貿市場的正對面,我到店內玩的情況下,常常能見到這些為了更好地生活而奔忙的騎黃包車的大伯、拉手拉車的大伯、清理大街的大姐及其這些賣菜的長輩,在酷熱的天氣里,她們干活兒的情況下,豆大汗珠從前額上、臉?ahref=zuowen/zhuanti/xihuan/喜愛系拿俺?、染忬?洌?置俺鲇只?洌?媸切量唷C患柑歟?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞?點至下午6點,在最紅的時間段為這種辛苦工作的人完全免費提供廣東涼茶,那一小碗一小碗的平淡無奇廣東涼茶,在這個時候就象天旱的甘霖,就象雪里送到的碳火,給過路人增加了一份溫暖,一份打動。

有一天,一輛汽車經歷這一暫時性貨攤,買車人仿佛趕了很高路的樣子,一臉疲倦,一名志愿者看到了,她積極主動端了碗廣東涼茶遞到駕駛員的手上,令買車人很是打動,一聲聲感謝。沒過多久,這一車主又回到了這一完全免費涼茶點,但見他開啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整的的一車廂的冰紅茶,原來他是個老總,那一天喝過廣東涼茶后,很受打動,因而飲水思源,他買回去一車廂的冰紅茶完全免費給過路人解暑,以盡他的情意,這一情景真是感人肺腑,叫我想起了《愛的奉獻》這歌里歌曲詞:只需每一個人都奉上一點愛,全世界將變成幸福快樂的人世間。

這就是愛的最好是闡釋。

奉獻的作文【篇5】

當夜幕降臨的時候,家家戶戶的燈火已經亮了。預備打開書包造作業(yè)的時候,忽然間停電了。這個時候,我想起了被我遺棄在角落的半截燭炬。

媽媽總會多買一些燭炬?zhèn)渲?,以防不時之需。

燭炬,十幾厘米長的東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的糊口帶來良多的利便。在沒電的時候,燭炬能給我們送來一絲光明,一點浪漫,一些溫馨。

我看著它,忽然想起大詩人李商隱的一句詩——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睜T炬不僅給我們送來了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生絕不保存地獻給了自己的學生,獻給了那三尺講臺。

小小的燭炬,是如斯平凡,久久地等待,只為了給人們送來一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對人們來說,也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的毫光。

面對著面前那支只剩下半截的燭炬,我心里流過一絲暖流,起筆開始在它微弱的毫光下寫功課。

奉獻的作文【篇6】

太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!

我,一個默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領地辛勤耕耘了十多個年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未拋卻對它的滿腔熱情和熱愛。

跟著時代的發(fā)展,師德師風注入了新的內涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不中斷加快自己的步伐,不中斷地改進自我,不中斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不中斷前進的氣力和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!

正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去?!弊鳛槔蠋?,就是要無私地奉獻自己的愛。每當我迎著清晨的陽光,踏進明亮的教室,一張張稚氣的笑容,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,暖和身邊每一個孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的愛化作無盡的氣力,給孩子自信、自強,讓每個孩子成為未來的棟梁!由于我知道,作為老師,就要像父母之于子女,農民之于土地一樣有著深厚的熱愛,假如不是從心的`深處,熱愛你的學生,你便教不好你的學生,我深信這是十分準確的。所以,要做一個優(yōu)秀的老師,必需熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子糊口在一起。

奉獻的作文【篇7】

奉獻的意思是不求回報地為他人或某個地方做出貢獻。奉獻是夸姣的,貞潔的,崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國?!?/p>

想必,大家對“張海迪”這個名字很認識吧!張海迪的青春是在輪椅上渡過的,當她看到同齡的女孩子那婀娜的背影,高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀,心中肯定不是滋味。即使這樣,她也沒有自暴自棄。依舊地學習,糊口。她很熱愛糊口,她沒有給祖國增加負擔就是對祖國最大的奉獻了。

人活在世上,不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時間里為別人。為社會做點什么,把自己的智慧才智奉獻給祖國,人生的價值才能真正地體現(xiàn)。

原來,無數的革命先烈們拋頭顱、灑熱血,才迎來了新中國的誕生?,F(xiàn)在我們的國家是一個多么強盛、科技發(fā)達、技術進步前輩、人民有高素質的國家??!如今,高樓林立,汽車是最為普通的交通工具,人們的糊口水平也在不中斷進步。是革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福糊口。這種奉獻精神,“召喚”著千千萬萬的中華兒女奮發(fā)圖強,不為自己的利益,才把新中國建設得這樣夸姣。可以這樣說,“奉獻是中華人民共和國的瑰寶,具有奉獻精神的人,他的心靈才是最貞潔的!”

在今后的糊口中,我們要發(fā)揚這種無私奉獻的精神。促使中國成為在世界上最強的一個國家。現(xiàn)在,讓我們來呼吁大家團結起來,奮發(fā)圖強,為祖國奉獻出自己的所有!

奉獻的作文【篇8】

9月25日上午,湖小六(2)班舉行了一場“心的呼喚,愛的奉獻”捐款活動,每一位少先隊員都踴躍參與,為身患重病的王姿艷同學獻出一份自己的力量。

王姿艷同學今年暑假在蘇州兒童醫(yī)院被確診為白血病。當班主任楊老師向大家介紹了王姿艷同學的情況之后,同學們想象著患病同學虛弱的身體、與病魔斗爭的痛苦,母親淚流滿面的神情,都心痛不已。大家一下子討論開了,有的為王姿艷出謀劃策,討論怎樣才能幫助她渡過難關;有的在商量發(fā)動全班同學集體募捐,讓王姿艷感受湖小大家庭的溫暖;有的悄悄計劃,怎樣讓自己的父母慷慨解囊……

經過討論,大家決定就在25日早晨舉行捐款活動。同學們紛紛伸出援助之手,有的拿出自己過年時的壓歲錢,全部捐了出來;有的用自己掙來的稿費,為王姿艷同學獻上一份愛心;有的節(jié)省一個月的零花錢,盡自己最大的努力幫助王姿艷……多則兩百,少則五元,一個早晨,大家就募集了一千兩百多元。

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉。再沒有心的沙漠,再沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍……”我們相信,湖小力量一定能讓王姿艷同學戰(zhàn)勝病魔,回到湖小的大家庭中來。讓我們一起為她祝福,給她力量!

奉獻的作文【篇9】

“這是心的呼叫,這是愛的奉獻,這是人間的東風,幸福之花處處開遍……”這是一首普普通通的歌,可是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有種不同的感觸感染,會有一種莫名其妙的震撼?有位在山區(qū)教書的老師曾經說過:“不是我打動了中國,而是太多的好心人打動了我?!彼褪切毂居恚晃荒陜H22歲在貴州山區(qū)支教的老師,在這個春秋里,恰是為了以后事業(yè)打基礎的時候,況且,他還考上碩士學位,這會讓多少人投來羨慕的眼光??!可是他偏偏選擇了去貴州支教。在這之前,他猶豫了良久,也困惑了良久,想象著父親會如何的失望,想象著老師和同學會感到如何的惋惜。想著想著,他便在校園的操場上奔跑,一圈又一圈,直到自己筋疲力盡為止。他倒在草地上,望著繁星點點的夜空,仿佛看到了,貴州山區(qū)的孩子清澈純摯的眼神……“徐老師,你還會回來嗎?”“我一定還會回來的,我要把你們帶到中學去!”徐本禹想起了自己對學生們的一個承諾,他不忍心背棄。這一夜成了徐本禹最漫長的一個夜晚。他沒有什么更多的理由不去狗吊巖教書了,那里的環(huán)境是旁人無法想象的:孩子們用塑料布作屋頂,磚頭壘起書桌。徐本禹專心教導著孩子們,把自己菲薄單薄的50元工資拿出43元捐給孩子們,而自己留7元做糊口費,他怎么不會讓別人感到肅然起敬呢?

我們偶爾取出錢做貢獻,就到處去宣揚“我多有愛心,我多偉大?!边@是多么的虛偽呢?為什么不做些實其實在有助于那些貧困人民的事呢?我們所謂的“愛心”豈非僅僅是建立在捐得錢數量大小上?是的,我們捐了錢,貧困人民的糊口可能會好一點。但是,倘若不是真心的,說得難聽,那就是把貧困人民當作我們“愛心”的犧牲品。

徐本禹也有自己的心酸,自己的痛楚。山區(qū)里的.夜很靜,只有田雞會在草叢里吟叫,這種夜里,難免會想到良多良多傷心的事情,他說:“我很孤傲,有幾回在夜里醒來,淚水打濕了枕頭,我曾經快堅持不下去”。有一次他回到母校演講,同學都認為他會講出什么豪言壯語,可是他一啟齒就是這句話,每個人聽了,都默默的流著眼淚。他以為:自己只是一個普通人,做著普通的事情,不是他打動了中國,而是由于,有許多好心人的幫助,使他堅持到現(xiàn)在,是那些好心人給了他氣力,是那些好心人打動了他。

為了自己的一個承諾,為了孩子渴想知識的雙眸,為了讓陽光占據孩子更多的心靈,為了讓愛像氫氣般填滿孩子的身體……

奉獻的作文【篇10】

曾經有一個錦繡富饒的地方,青山綠水,空氣清新,人們快樂的糊口著無憂無慮,幸福平安。

就在蒲月十二日二時二十八分,災害降臨,7.8級的地震奪取了他們錦繡的家園,房屋幾乎全部倒塌,造成財產損失,有的人別困在里面,被困著為了重見光明與家人團圓,堅持,堅持,在堅持,艱難的挺著,70個小時,100個小時,104個小時,129個小時》,這,這是生命的奇跡,他們拼著堅持的毅力活了下來,由于他們知道,中國事不會拋棄他們,拋卻他們,他們堅持與死神博斗。

風,輕輕的走過。

雨,靜偷偷的從天而降。

雷,振動每一個人心弦。

電,助我照亮前行的路。

愛,給了他們但愿的窗口;愛,給了他們活下去的勇氣;愛,讓他們有了重新站起來的勇氣;愛,給了他們暖和;愛,讓我們大家手牽手,心連心,共度難關;愛,激起心中潛藏對災區(qū)的那份愛;愛,給了他們^

就在災害時,軍人,醫(yī)護職員老是沖在抗震第一線,搶救災區(qū)人民,有些記者冒著生命危險區(qū)地震第一線,為大家報到處最新要聞。

無數災民,不知有多少人在災害中失去了親人,但他們仍舊鼓起勇氣,幫助其他人。

許多名人紛紛獻出了自己的愛心,“情系中國,真情永駐”

正所謂“一方有難,八方增援,舉國同心,眾志長城”的氣力,這氣力來自我心底的愛,但愿大家伸出自己的援助之手幫幫災區(qū)人民。

“只要人人都獻出一點愛心,世界將變成沒好人間,這是心的呼叫,這是貞潔的東風,這是愛的奉獻,這是生命的征長。。?!庇谜媲楹艚校。?!

親情的中國激起了所有人的愛心,這是億萬愛心筑起的長城,永遠垮不倒,家園必將重建,中國絕不屈服。

“送人玫瑰,手有余香”讓我們記住這一刻,災害帶給人們的苦難,讓我們?yōu)闉膮^(qū)祝福,為災區(qū)祈福,由于有愛我們沒有拋卻,由于有愛我們才能重生。真心為你祝愿,祝愿你幸福平安。

這次深深觸動了我的心;你在哪里,你是否平安,祝你平安。

災害可以摧殘人的家園,災害凝結了人們的愛心。

我知道現(xiàn)在無論多少語言都無法表達我們此刻的心情。

擦干眼淚,挺起胸膛,重建我們夸姣的家園。

無論春天多么遠,亦心坦然,今生有愛相伴,亦無怨。

挫折是什么呢?

沮喪說,挫折是無限無盡的煩惱。

失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈。

懦弱說,挫折是布滿崎嶇的道路。

成功說,挫折是道路上堅定基石。

喜悅說,挫折是向上的動力。

勇者說,挫折是改進的途徑。

一張張悲傷的畫面,一件件動人的故事,一張張哭泣的臉龐,讓我們痛澈心脾?!坝逕o淚百千行,踏雪飛燕遍天下,仁愛治善為以德,自始開幕在人心,始是天下暖人心。

無數的愛心點燃了心中的圣火朦朧中我睡醒了,告訴災區(qū)同胞們,我們血肉相連,共同抗爭到底。

堅持??!勝利!!明天?。?!

奉獻的作文【篇11】

每當聽到《愛的奉獻》這首歌時,我的心情就十分激動,舊事便一幕幕浮現(xiàn)在面前。

母愛如佛,媽媽十月懷胎到我現(xiàn)在十三歲了,十三年來媽媽不論春夏秋冬,都是那樣無微不致地照顧我、關心我、鼓勵我。

每次我生病時,媽媽總會在我身旁;每次我病后,看著媽媽額頭上的皺紋,我的心便涌出一股暖流。

記得那年夏天,我躺在床上,可是悶熱的天色把我煎熬得汗流浹背,“知了知了……”的聲音把我吵得心煩氣燥。平時寧靜的夜晚今天在我眼中卻成了“鬧市”。我感覺臉上熱燙燙的,難熬難過得很。我終于忍不住了,放聲大哭起來,媽媽聽到哭喊聲推開了房門,一看見我那辛勞的樣子,心疼地自言自語:“這種天色竟把我的小法寶熱成這樣!”她趕快抱起我,給我換了件衣服,整理時我感覺愜意多了。媽媽用探熱針給我探熱,針上顯示了“39度”,這是高燒。,可是這么晚—病院離家很遠。媽媽抱著我來到病院時已是凌晨了,醫(yī)生給我打了支退燒針,開了些藥。這時我已累透,但是媽媽抱著我回家時,我看到她臉上的汗珠,不,那是媽媽偉大的母愛!晚上媽媽整夜未睡,在我床旁給我扇風。

“這是心的呼叫;這是愛的奉獻;這是人間的東風;這是生命的源泉……”再一次聽到這首歌時,淚水奪眶而出,沾濕了被子。

奉獻的作文【篇12】

在樹林里的一塊草地上,有一朵紫色的花,她的夜已經憔悴,花瓣也紛紛灑落。

花瓣一片片地飄落,紫色的花覺得一陣凄涼,由于它知道,一到秋天,它將失去自己昔日的色澤。是啊。它曾與群芳為伍。是那樣嬌媚。它一直受到青草樹木的照護,默默地讓人觀賞,一直有蝴蝶、蜻蜓作伴。

而今,已是秋季,歲月已無情地摧殘了它,失去那夸姣的一切。望著雁兒往南飛,樹木枯黃,紫色的花垂下了頭,不由地哭泣起來。

這時,風帶著一群落葉途經,看到了悲傷的紫花,并安慰它說:“別難過,你曾經錦繡過,你曾經為別人帶來了夸姣的時光,你應該興奮才對??!”聽了風的話,紫色的花仔細想了想:“是啊,我應該是無憾的!”

就這樣,紫色的花興奮地投入到土壤的懷抱里,等待著明年春天的到來。

這個紫色花的故事告訴了我們:你的生命或許短暫的,或許是漫長的,只要你曾經奉獻過,那你這一生就沒有虛度。

奉獻的作文【篇13】

他們用時間和汗水默默奉獻,一點一點把馬路上的垃圾清除干凈,讓行人和司機有一個干凈的馬路,使空氣也清新了良多,這種精神叫——奉獻。一起來看看關于600字初三中考作文奉獻,歡迎大家查閱!

無意偶爾間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細細地品味了它,終于領悟了快樂的真諦。

《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個耐人尋味的故事。在良久良久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,常常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。

就這樣,大樹無私地奉獻了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點回報。

《愛心樹》這么一個小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復咀嚼呢?

由于在男孩需要幫助的時候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非??鞓?。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報。

每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予情誼。他們在我們需要幫助、需要關懷的時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有難題,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?

我也不例外,爸爸媽媽毫無保存地愛著我,而我卻理所當然地接受,從不去感謝感動他們,更不懂得回報,甚至還百般抉剔,有時埋怨晚餐不夠豐碩,有時埋怨父母太嘮叨,有時埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時尚,分歧自己的心意。此時想想樂于奉獻的大樹,我是多么自私的'一個孩子呀,一種負疚的心情油然而生。

我一遍又一遍地讀著這個簡樸的故事,一遍又一遍地想著這個意蘊深刻的故事。

同學們,還記得開學第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻!今后我一定要時刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學會給予別人愛,由于奉獻,是人生最大的美德!

奉獻的作文【篇14】

大家好,我是一場傾盆大雨中的一個不著名的小雨滴,接下來,我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。

我在落下來的途中看到了這樣一個故事:一位富翁和一有名的律師結伴周游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們在某縣鄉(xiāng)間披發(fā)步,看見一個兒子拖著犁,一個白叟扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手攝一鏡頭。不久,他們無意之中把這照片拿給鄰縣的一個西國傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說:“是的,這是少見的。不外,我碰勁熟悉這二人,他們很清苦,當本縣信徒建筑會所時,他們亦很愿意有所奉獻,但又沒有錢,結果便賣了他們僅有的那一只牛來奉獻,所以現(xiàn)在他們就要代替牲畜來犁田了?!彼麄兟牶螅等幌嘤U,一時說不出話來。以后律師說:“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們收留許他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,由于還能有機會擺上一頭牛在主的事工上?!?/p>

我看到的像這樣的故事還有良多,我也要對大地對人們做出貢獻。好比增補水分、澆灌農田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川奇麗。

我必需結束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻吧!

奉獻的作文【篇15】

愛,作為一種實存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實切切實實地存在于人們的交際與感觸感染之中的。正猶如,各自擁有自尊之心的兩個人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。

有的人說,愛就是奉獻、愛就是給予。這話沒有錯,可是條件卻應當是這奉獻與給予者本身的情感的自愛與精神的充實。由于,愛的本質等于對于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗之上對于其他生命的尊重與呵護。這就似乎是:你在陽光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那猶如飄動著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動。想要保護這錦繡的小生命,讓它不受到來自世界的傷害,讓它可以作為一首夸姣的詩篇于世永存。這是生命對于生命的寶愛,是靈魂對于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互暖和。

愛,等于一種名為奉獻的獲得,一種名為依偎的孤傲,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種暖和的色彩、一股馥郁的芳香,以四月陽春一般的東風化雨,撫慰眾人的心靈于冰涼寂聊之中??墒?,有的人的愛卻是這樣的':他們以為愛便是歇斯底里地奉獻,外加上急功近利地給予。他們還以為,愛就應該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻予一個虛無縹緲的目標。

實際上,這樣的愛,非但不是對于生命的呵護與尊重,反而是一種對于生命的蔑視與損害。由于,這樣的愛在最初就沒有對于生命夸姣的最切身的體會,而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻。

我以為,這樣自損性的愛其本質應當是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎之上,過度彰顯自我的一種倒錯的本能。它將一種感觸感染貧乏的自我知足視作奉獻強加在他人的頭上,并且還經常滿嘴說著什么:“我這是為你著想?!敝惖难赞o,但所作所為卻只是強迫他人改變成為令自己滿意的樣子容貌。究其根本,仍是因為這是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個錯誤的定義。而由這本身錯誤的定義,會引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。

正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈。"豈非不是這樣么?當我們得到了一個不能自愛者的關愛的時候,不是會比得到一個貧窮者的饋贈更令人難堪嗎?假如要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會有那樣多可愛而夸姣的心靈會為它深深感動?不,毫不應當是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強迫。它是豐碩心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰涼靈魂的良藥。

因而,我老是這樣以為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來暖人襟懷胸襟的愛與奉獻。

奉獻的作文【篇16】

前幾天我學習了一篇文章,標題問題叫《長生的眼睛》。文章中有這樣一段話:在我14歲那年,母親就去世了,爸爸把媽媽的眼睛角膜捐募到了病院,我很生氣,但爸爸說一個人所能給與他人的最貴重的東西,莫過于自己身體的一部門。固然時間過去良久了,但文章中的這段話卻至今都令我感慨頗深。

這篇文章的作者是美國的琳達。里費斯,她的女兒溫迪在14歲時由于從馬上摔下來所以去世了,琳達尊從她的遺愿,也捐募了她的眼睛角膜讓盲人重見光明,她們這種為他人著想的品格,多么值得我們學習啊!

看看琳達和溫迪母女兩人的無私奉獻,再看看我,有時卻顯得不那么大度而顯得瑣屑較量。

有一次,爺爺給我買了一頂小帽子,漂亮極了,只可惜型號不合錯誤,我戴不上,媽媽就想把它轉送給她同事的女兒。"不行,這是咱家的東西,我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢!不能送人!"我高聲說到。"哈哈,寧可給自己的家人也不給別人,是吧。"爸爸對我說。我不好意思地笑了。

想想文中人物的無私奉獻,想想自己的小氣,我真是感到有點愧疚。學了這篇課文,我真正明白了原來人生的價值不是索取,而是奉獻??!

奉獻作文范本


在頭腦中想到寫作,我感到自己的靈感被喚醒了。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法。你對哪篇作文印象最深刻?今天我分享一篇關于“奉獻作文”的新鮮文章,請將這個網頁加入收藏夾,下次訪問更加方便!

奉獻作文【篇1】

在星期三的下午,我們觀看了一部電影——————“我的少女時代”,讓我深有感觸。

這部電影是根據《輪椅上的夢》改編的。主要講述了一名名叫方丹的少女五歲時生了一場大病,使她的變成了殘疾人,有一天,方丹在窗口讀書認識了英俊少年黎江,他為方丹從圖書館">圖書館里帶了不少書回來,讓方丹學習到了更多的知識。

這部電影最讓我感動的地方是這一段:

方丹的父母因文革運動,被下放到一個名叫“桃莊”的鄉(xiāng)村勞動改造,她來到鄉(xiāng)村后,交到許多新朋友,當上了老師,教那些淳樸的孩子們讀書。

有一次,天下著大雪,有一姑娘突然慌慌張張地沖進方丹家里,告訴她家里有個孩子發(fā)高燒昏迷不醒,請她去救治,她聽后二話不說,讓兩個孩子推著她,冒著大雪,刺骨的寒風上路了。經過千辛萬苦,她終于到達了,救治了孩子,卻不肯收孩子家里的一分錢……

正如方丹所說:“假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人?!狈降るm然只是一個殘疾人,但她卻擁有著一顆無私奉獻的心。更何況我們這些四肢健全的人呢?我們也要像方丹一樣,學會無私的奉獻!

奉獻作文【篇2】

太陽為我們奉獻了陽光,媽媽為我奉獻了一生。在我的心里老師也給我們奉獻了良多良多。她就是我的班主任耿老師。

她長得錦繡又和藹,慈愛的臉上有著一雙布滿聰明的大眼睛,她看著我們時,心里老是感到一絲暖和與說不出的開心。耿老師是我們的語文老師,她除了給我們講解課文以外,還給我們講許多發(fā)生在她身邊的事,每次,我們聽完她講的故事,懂得了良多的道理,得到了啟發(fā)和鼓勵。

記得我們上一年級時,從呀呀學語,什么都不會寫和不會讀時,是您一遍一遍教我們讀書認字。那時的我們無邪幼稚,領悟性特別差,我們不會認的字和弄不明白的功課良多,是您很有耐心地給我們講解,您不會氣憤也不會罵我們,直到我們明白為止。放學大家都走了,耿老師沒有回家,而是把今天的事當真完成,還要為我們做第二天的預備,您不管再苦再累,臉上老是帶著笑臉,從不訴苦。

我以前是一個淘氣搗蛋的小孩兒,成天亂蹦亂跳,見了老師也不打招呼,更不懂得幫助同學,是一個自私自利的人,但是,我現(xiàn)在知道怎么做人做事了。這些都是您——耿老師您的奉獻,是您的教導,讓我學會了如何做人!

您天天不分春夏秋冬,老是早早來到學校,生怕我們來了進不了教室,您比誰都起得早,和來的早的同學一起把教室打掃得干干凈凈。為了讓我們在安靜又恬靜的環(huán)境里快樂地學習,您每次聲音都嘶啞了,仍是站在講臺上當真地給我們講課。我都看到了您的疲憊和難熬難過,但在你笑臉里涓滴找不出。

這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我們體會到了“隨風潛天黑,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關心到每一位同學,她是辛勤的花匠,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!

奉獻作文【篇3】

奉獻作文


奉獻是一種高尚的品質,是人類文明進步的源泉。它體現(xiàn)了個人對社會、對他人的無私奉獻與貢獻。人們常說“奉獻是一支火炬,把它傳承下去”,這句話表達了奉獻永無止境的精神。


一個人的奉獻可以體現(xiàn)在各個方面,包括對家庭、對事業(yè)、對社會的奉獻。對家庭的奉獻是我們最直接的情感流露。一個人的家庭是他最親近、最信任的群體,對家人的奉獻表現(xiàn)在默默付出、無私奉獻、悉心照顧等方面。一個孝順的子女會用心照料年邁的父母,為他們準備溫暖舒適的環(huán)境;一個關愛的父母會盡力滿足孩子的需求,給予他們全方位的教育和關懷。在家庭中,奉獻無處不在,它是家庭成員間互相之間深沉愛的表達,也是家庭和諧幸福的基石。


對事業(yè)的奉獻是一種責任心和動力的體現(xiàn)。無論是做學生、職員,還是從事創(chuàng)業(yè),奉獻精神是成功的關鍵之一。奉獻意味著全情投入、全力以赴、不計較個人得失。一個奉獻的教師愿意傾盡全力教育每一個學生,用自己的智慧撐起一片知識的天空;一個奉獻的醫(yī)生會盡心竭力地治病救人,為人們的健康負責;一個奉獻的企業(yè)家會積極創(chuàng)新,為社會提供更好的產品與服務。在事業(yè)中,奉獻之光照耀著每個人的奮斗道路,激勵著人們?yōu)楣餐繕硕^斗。


同時,對社會的奉獻是一種回饋社會的表現(xiàn)。社會是每個人成長的舞臺,我們要感恩社會給予我們的資源和機會,并將自己所能做到的奉獻回社會。一些積極參加志愿者活動的人們就是在用自己的力量盡一份綿薄之力,為社會做貢獻。他們走進偏遠鄉(xiāng)村,給農民講解農業(yè)知識;走進福利院,陪伴孤寡老人;走進地震災區(qū),幫助重建家園。這些奉獻者不求回報,他們只是單純地希望通過自己的力量讓社會變得更美好。


從古至今,奉獻一直是人類文明的重要組成部分。歷史上有許多偉大的奉獻者,例如白求恩將醫(yī)術奉獻給了中國人民,安妮·弗蘭克在世界大戰(zhàn)期間用日記記錄生活的點滴,為世人展示了勇敢和智慧。這些傳世之作一直激勵著我們,讓我們明白奉獻不僅僅是一種行為,更是一種靈魂的追求。


在當今社會,我們需要更多的奉獻者,無論是在家庭中、事業(yè)中還是社會中。奉獻是我們與生俱來的品質,但也需要我們不斷培養(yǎng)和提升。我們需要對家庭更多地表達關愛和陪伴,為家人創(chuàng)造溫暖的生活環(huán)境;我們需要在學習和工作中付出更多的努力,為自己的成長和事業(yè)的成功奉獻一份心血;我們需要以積極的態(tài)度投身社會公益事業(yè),為社會變得更美好而貢獻自己的力量。


無論是家庭、事業(yè)還是社會,奉獻是我們每個人的責任與使命。奉獻是一種力量,只有在每個人的共同努力下,它才能發(fā)揮最大的作用。讓我們心懷奉獻之情,不斷踐行奉獻精神,為社會的進步與發(fā)展作出自己的貢獻。相信只要每一個人都能將奉獻精神融入自己的生活中,那么整個社會就會因為我們每個人的奉獻而變得更加美好、充滿活力。

奉獻作文【篇4】

早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學,年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學兼優(yōu)的好學生,當他知道這個結果時,并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個天文數字?!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因為如果我捐了我全部的零花錢,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學。打定了主義,我迫不及待地想早一點到學校,想早一點讓老師把我捐的錢送到唐明同學手上。

到了學校,班上的同學踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時愛打游戲的徐航同學也捐了二十元……學校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻”這首歌曲“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這時,我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學們一起上課,他好像在說:“謝謝你們?!碧焐系男▲B好像在夸獎我們有愛心!

讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!

奉獻作文【篇5】

感恩是什么,我經常在想。但逐漸的,我這顆正在成長的心,最終明白了感恩的含義。

美國的感恩節(jié)歷史悠久,它的由來是這樣的:發(fā)現(xiàn)新大陸后不久,歐洲的人們便有一些移民到了北美,前面的`日子過得還算充實,但是,不久便發(fā)上了饑荒,因為北美洲人民吃不到大麥和谷類植物,導致瘟疫盛行,終于有一天,他們種出了糧食,大米和谷子,并把這天定為感恩節(jié),感謝上帝,感謝生活,感謝食物。已逾四百年的歷史。

感恩,首先我先要感謝命運,感謝命運賜予我們一個完整的宇宙,不然你、我乃至整個宇宙都會消失。第二,我要感謝祖國,是祖國,給了我們安全,給我們以溫飽,我還要感謝父母,是父母給了我們生命,我們在暗無天日的空間里時,就是父母給予我們第一縷陽光。最后我要感謝老師,是你們,教會了我們知識

每一個新生命,都是一個不朽的傳奇,每一個傳奇的背后,都有著默默的感恩之情,所以,讓我們學會感恩,相信明天的希望!

奉獻作文【篇6】

有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會看見他們忙碌的身影。醫(yī)務室里、批著“D” 的本子前,總會看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。

炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對我們要求嚴格,在她認真嚴謹的教導下,我們每一天都在慢慢地進步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認真負責的教學精神。

那時,只有二年級的我轉到了新學校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學們都用好奇的目光盯著我,當時,我感受到了從來沒有過的生疏。經過老師幾天的幫助和引導,我漸漸熟悉了三(6)班這個大家庭。記得剛開學不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學樣》這項作業(yè)?;丶液螅液芸斓貙懲炅俗鳂I(yè),就上床休息了。第二天,當我接到發(fā)下來的謄寫本時,輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認真一點,這樣,就會是一篇更優(yōu)秀的習作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻著;是她們,永遠在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語,時時刻刻教導著我們……

我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號本,“哇!A!”我高興得直打轉轉,心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵人心的評語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵我。當我的作業(yè)本在班中傳看時,金老師總會表揚我的字跡,我心中美滋滋的。

師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻!

奉獻作文【篇7】

老師教書,樂在其中。老師天天晚上都得備課改功課,第二天還要給我們上課,輔導我們直到我們完全弄懂為止,而獲得知識受益無限的人是我們。當老師看到我們提高時,就會點頭贊許,連聲夸獎,似乎我們把快樂給了她似的。

樹木結果,樂在其中。一粒種子埋在地底下,生根發(fā)芽。要經由漫長的時間才能長成一棵蒼天大樹,枝葉繁茂,它終于盛開出了滿樹繁花。到了秋天,樹上結滿了累累碩果。人們就把果實摘下來,美美地吃掉了。第二年,它照樣開花結果,人們又把果實摘下來,吃掉了。我問它們:“你們不委屈嗎?”風中傳來了樹木們的回答:“不,我看見你們吃得興奮,我覺很快樂!”

蜜蜂釀蜜,樂在其中。蜜蜂要飛好遠的路,采好多的花粉,才釀出一點蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤勞動的蜜蜂,而是別人。蜜蜂依舊不中斷地采花釀蜜。我問它們:“你們的勞動都獻給了別人,你甘心嗎?”蜜蜂嗡嗡的回答:“能給大家奉獻甜美,我很快樂!”

奶奶做菜,樂在其中。奶奶天天的工作是:菜場買菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進,滿頭大汗,辛辛勞苦,開飯前5分鐘,美食們都被請上了餐桌,瞬間變成了我們肚里的厚味。哈哈,當奶奶看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時,臉上就會洋溢著意足的微笑。

奉獻是快樂的。老師、大樹、蜜蜂、奶奶都獻出了自己的勞動成果,是在享受自己的成果,他們都樂在其中。

奉獻作文【篇8】

我在小區(qū)玩耍時,經常會看到一位老奶奶孤苦伶仃地坐在椅子上,呆板的眼神中露出孤獨和無奈。

一天,吃完晚飯,外婆帶我來到小區(qū)一戶人家。按響了門鈴后,一位拄著拐杖白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)在我面前。啊!原來是她。外婆告訴我,她是從臺灣來的,舉目無親,身體又有病,行動很不方便,很可憐。難怪外婆晚飯后總要出門,原來是去陪伴她。

九月九重陽節(jié)那天,我盤算著給外婆和臺灣外婆各買一份重陽糕,于是我拿著自己的零花錢出了門。

吃好晚飯,我把重陽糕藏在衣服里神秘地對媽媽說:“我到小區(qū)里走走?!蔽夷弥仃柛庖涣餆煹貨_出家門,急匆匆地來到外婆家,按響了門鈴?!昂⒆樱悄阊?!這么晚了有事嗎?”“外婆,祝您節(jié)日快樂!”臺灣外婆愣住了?!巴馄?,今天是重陽節(jié),我給您送糕來了?!闭f完我晃了晃手中的糕點,我攙扶著臺灣外婆進屋坐下,我用手掰了一塊糕點送入老人口中,頓時老人的眼里閃著激動的淚花。這時門鈴又響了,你們猜是誰?原來是我媽媽和外婆也來了,我見了媽媽笑了笑,媽媽朝我點點頭,好像在表揚我似的。

臨走時,臺灣外婆緊緊抓住我的手,深情地說:“謝謝你們,謝謝你們?!薄耙院竽褪俏覀兊募胰恕蓖馄藕蛬寢屢煌f道。此時的我感到無比快樂,這緊緊握住的不僅是一雙手,更是人世間最美的真情。

奉獻作文【篇9】

同學們,你們是不是每天六點到七點起床呀?反正我是。

但是你們知道嗎?現(xiàn)在有一些人并沒有過著你們這樣幸福的生活,他們每天凌晨3。4點起床,要是再凌晨幾點?我看大家還是在睡夢中吧。

他們就是,環(huán)衛(wèi)工人。正是因為他們的努力,才帶給我們這么好的環(huán)境,所以我們更要感謝他們。

這些環(huán)衛(wèi)工人們早起晚歸,一天忙的不停,因為他們要打掃我們的大“家”的衛(wèi)生。這些環(huán)衛(wèi)工人們年齡都比較老,而且每天都只能吃盒飯或者簡單的飯,大家都知道,他們吃的飯都非常的簡單。這些環(huán)衛(wèi)工人們,累了就隨地休息一會下,坐在我們踩來踩去的階梯上,堅持,對著我們笑,善良美麗的笑容美麗極了。

環(huán)衛(wèi)工人們美,要打造很多的衛(wèi)生,在角落里,他們也要打掃的干干凈凈的一絲塵土,也不留,如在規(guī)定的時間里,沒有完成任務的話就要被老板,狠狠的整一頓,就像我們沒寫作業(yè),被老師整似的。

環(huán)衛(wèi)工人們很堅強,不管風吹雨打,他們也努力干活,他們每天就只掙幾十元錢,你們說他們偉大不偉大哪。謝謝你環(huán)衛(wèi)工人們。

愛的奉獻作文


請跟隨編輯的步伐,一同了解“愛的奉獻作文”。作文對于學生來說是一種不可或缺的重要方法,可以幫助他們探索語言知識和規(guī)律。寫作更重要的是能夠提高我們的自我認知和思想意識。也許有些人不知道如何寫出一篇優(yōu)秀的作文。

愛的奉獻作文(篇1)

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的愛的奉獻主題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛,一種特殊的情感,是世界上最美好的東西,許多時候,愛會使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上,有這樣一個故事:十歲的.瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,再圣誕節(jié)的那一天,她得到了五美元,本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結,可她權衡再三后,找到了奧克多先生,想讓他為母親做一次腰椎按摩,可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時,在街邊有一個輪盤賭的攤位,瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個轉盤,上面有二十六個字母對應1-26這二十六個數字,無論你押多少錢,如果轉盤轉了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會贏得十倍的回報?,斏盐迕涝旁诘谑€字母上,結果她贏了,五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上,五十美元變成了五百美元。又押,又贏,瑪莎已經擁有了五千美元??伤僖淮窝鹤ⅲY果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個人恍然大悟的說:“她所下注的第12、15、22、5四個字母,正是L、O、V、E,她是用愛來取得了勝利!”

愛,有時候在某些人中可能微不足道,但會在關鍵時刻發(fā)揮出關鍵的作用。愛,是永恒的,世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,使人感動、流淚,也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的,但卻是重要的,擁有愛,就擁有了一切,會使人走向成功。接受愛、奉獻愛,都是快樂的。

有時候,愛是永恒不敗的,愛就像一縷陽光,溫暖人的心田。讓我們奉獻愛,讓光明充滿世界!

愛的奉獻作文(篇2)

這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉每當聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事

有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時,可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。

這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。

火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。

愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點關懷,多一點愛,世界會更美好!

只要人人獻出一點點愛,世界會變成美好的人間!是啊,只要每個人都獻出一點點愛,那么我們的世界會更和睦、團結、友愛!這是一個多么美好的大家庭呀!

愛的奉獻作文(篇3)

我每聽別人唱“愛的奉獻”這首歌,我就會記起那件情。

我在城市里上小學二年級的時候發(fā)生的一件事,那是開學的第周圍的一天,那天放學后,我感到肚子有點餓。便進了十字路口的一家豆?jié){店,進去后我買里一碗豆?jié){和兩根油條。我風卷殘云的吃了起來,很快便吃完了。我預備結帳時,找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個底朝天,我急得團團轉。轉眼間我的腦袋變大了似的。經由思索我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。因為晝寢的時候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個熟悉的人就好了。“”

我掃視了一遍豆?jié){店,竟沒有一個熟人我的臉整理時變得紅了起來。我仿佛聞聲了別人在說這孩子怎么了,豈非丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉轉,正在此時泛起了一位阿姨??瓷先ビ行┭凼?,似乎知道啥事,她對服務員說,“結帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點”說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家。

通過這件事我明白了一個道理那就是,在我們的糊口中,我們需要別人的幫助,可我們要先學會幫助別人,去奉獻愛心,將心比心,構建和諧社會。過了一段時間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我隨著爸爸高興奮興的回家了。

愛的奉獻作文(篇4)

自從我讀了《弟子規(guī)》一文后,感觸萬千,其中最令我難以忘懷的一章是“泛愛眾”,它讓我明白泛愛就是博愛,就是與人在一起相處,要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。

“凡是人,皆須愛。天同覆,地同載?!泵棵磕钇疬@句話的時候,我的心就難以平靜下來。人間的人啊!都要學會奉獻愛,給予別人關愛和幫助。使這種愛覆蓋了整個天空,大地承載了所有的愛,人間的每一個角落都有撒滿了愛。難道不是這樣嗎?只要你奉獻出來了愛,上帝就會回報你。在你遇到困難之時,別人就會伸出愛的雙手,救你于困難之中。

愛是給予和奉獻,而不是一味的索取和回報。我想起了汪國真的一首詩《我不期望回報》:

給予你了,

我便不期望回報。

如果付出,

就是為了有一天索取,

那么,我將變得多么渺小。

……

愛不就是單純的嗎?愛不就是為了給予嗎?

我想到了一個故事:雷馬斯所在的村子發(fā)了洪水,無情地洪水很快吞噬了這個村子。雷馬斯爬上了樹,可是水位越漲越高,不一會兒就淹到了他的脖子那兒了,就在他絕望之時,一個衣衫襤褸的人撐船而來,救了雷馬斯。雷馬斯到了安全之地后,深情地對那個救他于危難之中的人說:“我該怎樣報答你?”那個人說:“我不需要回報,只要你給我一個承諾,當你遇到需要幫助的人時盡力去幫助他們?!泵慨斃遵R斯遇到有困難的人時,他總是盡力地幫助他們……

是啊,一個承諾,給予和愛,就這樣循環(huán),溫暖了每一個人,感動著整個人間,我們要用一顆感動的心去關愛有需要的人!

這是心的呼喚

這是愛的奉獻

這是人間的春風

幸福之花處處開遍

這是生命的源泉

在沒有心的沙漠

在沒有愛的荒原

死神也望而卻步

幸福之花處處開遍

只要人人都獻出一點愛

世界將變成美好的人間

20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生了中國史無前例的8級特大地震。霎那間,那個好山好水的汶川竟夷為平地!多少人失去了親人子女;多少人失去了曾經賴以生存的家園。多少人的生命轉眼間被死神奪去!死亡人數已達到4萬之余!我們要行動起來,獻出你的愛心,哪怕是一瓶礦泉水,一碗方便面,一件衣服,一床棉被……可是還有人去搶劫地震賑災之物,他們早已沒有了人性,眼中只有錢!為了地震受難人民,為了四川人民,為了我們的祖國,獻出你的愛,溫暖他們的心?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔?!蔽覀兿嘈牛恳粋€人的努力透出的暖意匯聚起來,就會讓災區(qū)人民感受到中華大家庭的無限溫暖。地震災區(qū)的親人們,我們的愛與你同在!四川挺?。≈袊燮?!

愛是收獲而不是支出;愛是激情而不是疲倦;愛是熱情而不是冷漠;愛是習慣而不是即興;愛是愉快而不是悲傷;愛是播撒而不是發(fā)泄;愛是振奮而不是消沉;愛是創(chuàng)造而不是停滯!只有付出才能收獲,一定要盡力幫助你身邊每一個需要幫助的人,因為愛永遠是人間最美好最珍貴的東西!

愛的奉獻作文(篇5)

“?!彪S著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風徐徐飄落。我停住了前進的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應該是嘆息,我心想。

突然,一陣狂風卷襲而來,把地上的沙子吹進了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻的!”“對,奉獻自己,這是我們的職責!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!

好像多陪陪它們,它們奉獻了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補習,我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻,為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!

我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻自己!

讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻了自己的落花!

愛的奉獻作文(篇6)

愛、愛是給予、愛是奉獻。

空氣一樣無處不在,愛像陽光一樣普照大地,愛像春雨一樣滋潤萬物,愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露,因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。

熱的夏日,一個普通的房間里,一位母親正在為熟睡的女兒扇風,女兒倍感清涼??赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊,這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛!

條繁華的馬路上,一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索,腳隨著木杖吃力地走著。就在這時,一位滿懷愛心的'行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激,而那個行人只是微微一笑說:“這是我應該做的!”??!這宛如一盞明燈照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,這是一盞充滿愛心的明燈!

人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業(yè)。??!這正是寄予老師對學生春蠶般的愛!

戰(zhàn)火紛飛的年代,為了革命的勝利,為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如:董存瑞、黃繼光,不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次,失不再來??墒敲鎸Α八劳觥彼麄儧Q不低頭,決不吝惜生命。?。∵@是對祖國崇高的愛!

愛的奉獻作文(篇7)

母愛是世界上最偉大的愛。沒錯!沒有了母愛,我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對我的愛。

那年,每次上體育課運動的時候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因為別人脫掉外套,露出來的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因為這樣,所以再怎么熱,我也不會脫掉外套的。

第二天,我對正在做飯的母親說:“媽,我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會兒,說:“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢再給你買,好嗎?”“不,不要!我要你現(xiàn)在就去買!”我生氣地說。“好,寶貝,一個月后給你,行嗎?”我微微點了一下頭。但令我不解的是:買一件新毛衣需要一個月的時間嗎?這個謎底直到一天晚上才揭曉……

那天晚上,我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門,迷迷糊糊看見一個身影。再仔細一看,啊,那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說:“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說:“答應你的事怎么能夠不做呢?”頓時,房間里洋溢著一股濃濃的愛。

母愛,無堅不摧。

愛的奉獻作文9篇


作文是考察語文能力的重要方式,寫作可以幫助我們提升知識和素養(yǎng)。一篇出色的作文就像一根魔杖,可以使普通之物變?yōu)榻鹱?。你對寫作有什么心得呢?這篇文章僅供參考,希望大家能認真閱讀。

愛的奉獻作文(篇1)

心是人最夸姣的地方,愛是人最夸姣的聯(lián)絡關系,愛心是每個人最夸姣的感情,它讓人打動、讓人動收留。而我,就曾碰到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻。

一次,我與媽媽到商店。走到附近時,突然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢?得快點把她送到病院。正想著,忽然一陣喇叭聲傳來,聽見一看,原來是一輛出租車,只見司機探出頭急切的喊道:“快!快上車,白叟家的身體不好,我送她去病院。來幾個人搭把手?!蔽铱粗箲]的樣子,心想,這應該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個心。想到這兒,我立即對媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個人幫忙抬上去?!庇謱ξ艺f:“快上車,去病院?!敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒?粗鴭寢尳箲]的面孔,我也上了車。

去病院的路上,塞了車,司機不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車喇叭按得直響。來到病院,媽媽急忙跑去掛號,幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關切的說:“您放心,馬上就到急診室了,會沒事的?!辈恢^了多長時間,一位醫(yī)生走了過來,說:“白叟家沒事了,我們已經開了藥,記得按時吃。”聽到了這句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下白叟!”說完,醫(yī)生便走了。

這件事我一直難以忘懷,我想,假如人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會是一點目生與仇恨,多一點和諧與幸福。

愛的奉獻作文(篇2)

暑假的一天,我早早的起了床,吃了早餐就去接我的同學謝芃暤、鐘薛一、薛一雋,一起去參加慈善活動。

我們很快就到了崇德慈愛站,高興的排成隊簽名報到;領到慈善活動的衣服,迅速穿上,就開始幫忙打掃。慈善活動站的一位叔叔給我們每個人分了一把掃把。我們把散落在路上的樹葉掃在一起,裝進垃圾桶。路上頓時變得干凈、整潔了。叔叔表揚了我們,說我們很棒,我們很開心。

地掃完了,叔叔向我們介紹了崇德慈愛站的創(chuàng)辦歷史。在創(chuàng)辦的過程中,很多愛心人士都積極捐款,獻出自己的愛心。在講述的過程中,章迎希、林施涵和陳晗羽他們陸續(xù)到齊了。叔叔特別著重地說到:瑞安玉林飯店每次活動都會捐出錢,現(xiàn)在已經一共捐了38000元了。他們是慈愛站創(chuàng)辦以來,捐錢最多的單位,因為積極從事慈善事業(yè),他們的飯店被升級為瑞安市玉林大酒店。叔叔還說:愛心獻的多的人,事業(yè)也就會更順利,我們孩子多做有愛心做的事,讀書成績也會越來越好。聽了叔叔的介紹,大家熱烈鼓掌了。

講完了講解,叔叔與我們合了影,就進入了下一個環(huán)節(jié):我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人送上愛心早餐活動。我轉身一看,環(huán)衛(wèi)工人們已經排成四排長長的隊伍,一眼望去,整整齊齊,看不到盡頭。終于輪到我發(fā)面包了,我的心情一下子緊張起來,這是我平生第一次做志愿者服務呢!我小心翼翼地拿起一張面包紙,包上兩個面包,遞給一位環(huán)衛(wèi)工人伯伯,真誠地說:伯伯,早上好!

老伯伯接過面包,微笑著對我說:謝謝你,小朋友。你真是個乖孩子。

我心底的自豪感油然而生。媽媽用相機把這瞬間拍了下來作為留念。愛心服務在一片歡聲笑語中結束了,它在我心里留下的深深印記。

今天是個值得感恩的日子。我們學會了表達愛,也學會了獻出愛。

愛的奉獻作文(篇3)

“現(xiàn)在請各位老師上臺捐款”。跟著蔡老師那顫動的聲音,老師們便邁著那沉重的腳步,把那一封封裝著厚厚的錢信封放入大紅色的捐款箱里。這是我們正在向汶川的同胞們捐款感人的一幕。在汶川發(fā)生了8級大地震,那里的屋子幾乎移為平地。

老師的捐款剛結束,防空警報驟然響起,向在這次大地震中遇難的同胞默哀三分鐘開始了。同學們立即低著頭,他們十分難過,在為汶川、北川的遇難學生而傷心,操場的上空是輕輕的哭泣聲;我的淚珠在眼眶里打轉,不一會兒,淚水便像一顆顆連在一起的珍珠,沿著臉頰直往下流。樹彎著腰,樹枝搖晃著,仿佛也在為汶川那里的人們悲哀;天上的鳥兒在鳴叫,好像在告訴我們,那兒發(fā)生的一切。我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅慘不忍睹的畫面:我仿佛聽到我的同齡人正在廢墟旁哭著喊著:“媽媽,爸爸……”;我仿佛看到那一位位家長正趴在亂石堆里拼命地挖著,想把自己辛辛勞苦養(yǎng)大的兒女找出來;我仿佛看到了那些幸存同學正在用雙手在石塊中尋找辛勤培育他們的老師?!澳У酱私Y束?!辈汤蠋煹脑挵盐覐乃季w中拉了出來,我看著蔡老師,啊!一向堅強的蔡老師也哭了出來??纯次覀兊陌嘀魅螚罾蠋?,此時的她,已經淚流滿面,再看看我們的小伙子邱老師,他正用餐巾紙在擦著眼淚。

同學們的捐款典禮開始了。激動的同學,手中拿著的是那一張張紅紅的100元,一沓沓黃黃的20元,一疊疊藍藍的10元人民幣,四班的蔡小龍同學捐了整整1000元,我也擠進了步隊中……

流動結束,我們排著步隊回到教室。下課鈴響了,可是同學們誰也沒有離開座位,眼圈紅紅的,在那里默默地坐著,坐著……

愛的奉獻作文(篇4)

愛,一種特殊的情感,是世界上最美好的東西,許多時候,愛會使你一步步走向成功。

在《讀者文摘》上,有這樣一個故事:十歲的瑪莎失去了父親,她與母親相依為命,再圣誕節(jié)的那一天,她得到了五美元,本來她想給自己買一個漂亮的蝴蝶結,可她權衡再三后,找到了奧克多先生,想讓他為母親做一次腰椎按摩,可僅有五美元是遠遠不夠的。就在瑪莎走出奧克多先生的診所時,在街邊有一個輪盤賭的攤位,瑪莎被吸引過去了。這種游戲需要一個轉盤,上面有二十六個字母對應1-26這二十六個數字,無論你押多少錢,如果轉盤轉了兩圈后指針落在你所選的字母上,就會贏得十倍的回報。瑪莎把五美元放在第十二個字母上,結果她贏了,五美元變成了五十美元。只見她把所得的錢押在第十五個字母上,五十美元變成了五百美元。又押,又贏,瑪莎已經擁有了五千美元。可她再一次押注,結果五千美元又漲了十倍,瑪莎儼然成了一個富翁。人們對她感到詫異,瑪莎為什么會贏這么多次?后來一個人恍然大悟的說:“她所下注的第12、15、22、5四個字母,正是L、O、V、E,她是用愛來取得了勝利!”

愛,有時候在某些人中可能微不足道,但會在關鍵時刻發(fā)揮出關鍵的作用。愛,是永恒的,世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,使人感動、流淚,也使人的心靈受到陶冶、洗滌。愛是簡單的,但卻是重要的,擁有愛,就擁有了一切,會使人走向成功。接受愛、奉獻愛,都是快樂的。

有時候,愛是永恒不敗的,愛就像一縷陽光,溫暖人的心田。讓我們奉獻愛,讓光明充滿世界!

愛的奉獻作文(篇5)

“愛是生命的火焰,沒有它,一切變成了黑夜。”慈善之愛正如晨光中的水滴,晶瑩璀璨,彰顯著生命的博愛和人性的善良。

因為愛,流浪的人們才能重返家園;因為愛,疲憊的靈魂才能活力如初。在北京首鋼體育館里那馳騁賽場奮力拼殺的姚明,他正是這場慈善義賽的發(fā)起人,他將比賽的收入逾千萬全部用于慈善。當國家危難之時,他奮勇當前捐巨款,拍公益廣告,成立“姚基金”募捐善款,并且熱衷環(huán)保事業(yè)。這位“東方小巨人”的心時時在為喜愛他的球迷而跳動,為普通民眾而跳動,他所呈現(xiàn)的事成功者的良知,是體育明星的公益心。是回饋社會的慈善大愛。這慈善之愛就像那清雅的茉莉,長于心田,播散愛的希望。

“愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。”梵高這一句話道出了愛的真諦。慈善“瘋子”陳光標,從高調宣布“-捐”到陷入媒體的集體質疑,從“中國首善”到被指責為“暴力慈善”,陳光標的慈善之路充斥著質疑和批判,面對網上和社會上鋪天蓋地的質疑,他始終沒有忘記慈善的諾言。始終站在輿論的風口浪尖堅持他的慈善事業(yè)。他之所以置輿論和爭議于不顧,關鍵的事他有一顆真正想做慈善的心,盡管他的行為有些高調,但他的心卻是實實在在的。這慈善之愛正如山澗的清泉,孜孜不倦地給予希望。

追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,讓陷入困境的堅強,給遭遇挫折的人希望?;粲|先生為各地教育、醫(yī)療等方面捐贈巨資,造福了千萬百姓;李嘉誠先生為災區(qū)設立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生為大陸教育創(chuàng)辦“邵逸夫獎”,散盡千金濟學子?!叭∝斢械?,還富于民”,他們不是守財奴,他們懂得財富的真正意義與價值,他們踐行著兼濟天下的慈善之道,為人們帶來了無限的力量。這慈善之愛正如蓮花成的精靈,乘著清幽風兒,送來蓮花般的淡雅芬芳。

人生是一趟苦旅,用愛的大傘撐起,裝著我們共同的感動,盛著我們共同的歡笑。捧一縷陽光,讓溫暖的慈善之愛灑滿世界的每一寸土地,讓我們用愛拭去冷漠,用心溫暖彼此,點亮人生。

愛的奉獻作文(篇6)

今天是個特殊的日子,我由于參加了愛心拍賣會,而有幸和我班其他參加愛心拍賣會的十名同學到少年宮去探望愛心拍賣會的捐助對象—王辰羽同學。

王辰羽是個多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺糊口在一起。他不幸患了腦瘤,需要動手術。這個本來就比較難題的家庭,根本就沒有能力支付手術費。立山區(qū)團委知道了以后,組織了愛心捐款流動。因為得到了大家的捐助,王辰羽同學做了手術。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的'這個動靜告訴我們時,我非常激動,心里不住地想:他長得什么樣呢?他的身體恢復得怎么樣了?陳老師告訴我們說,王辰羽的手術很成功,他固然沒完全康復,但已經能夠做正常運動了。我更想馬上就見到他了。大約十點鐘的時候,我們帶著同學預備的一盒星星、十一張畫、一套運動服、一雙旅游鞋、一些學習器具和全班同學的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間房子里。我們的眼睛都集中到一個帶著眼鏡、白白皙凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應該就是王辰羽吧?!蔽蚁?,王辰羽做了腦瘤手術,頭上一定有疤痕。于是,我仔細觀察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕,我覺得他是一個勇敢的小男孩,有和病魔作斗爭的勇氣。他見到了我們,興奮地跟我們打招呼:“同學們好!”我們和他問過好后,把我們帶的禮物送給了他,他感謝感動得一個勁兒說謝謝。然后,我們又詢問了他的身體狀況,大家又觀看了王辰羽的乒乓球練習。時間過得真快呀,到了該走的時間了,我們依依不舍地和他離別。在回來的路上,我不禁想起了爸爸曾經教過我的一首歌,《愛的奉獻》,正像歌里面唱的那樣“這是心的呼叫,這是愛的奉獻……死神也望而生畏……”是呀,奉獻能拯救一個幼小的生命,也能使我們的社會少一些痛苦,多一些快樂。

我們人人都要向社會奉獻一份愛心,世界將變成夸姣的人間。同時我衷心祝福王辰羽早日恢復健康。

愛的奉獻作文(篇7)

愛的奉獻

那是一種非同尋常的愛,那是清晨清新的空氣,讓你如饑似渴的吮吸;那是傍晚夕陽西下的余輝,讓你無比的留戀;那是和風細雨對大地無私的滋潤,讓你時常美在心田。那愛讓你在失落時找到可以流淚的肩膀,那愛讓你在你快樂時找到可以分享的笑臉,那愛陪你走過了生活中的點點滴滴。

每天,都是父母為你忙碌的身影,這一切早已被你認為是理所當然,可如果你用心體悟,就發(fā)現(xiàn)—理所當然的背后是愛的奉獻。

十幾年來,我們走過的每一個腳印都包含了父母辛勞的汗水,他們把深情的愛無私的給予了我們,讓我們從一個天真的孩童變成了憧憬未來的少年,在我們盡情享受青春年華的同時,是父母一點點老去的身影,但愛的奉獻卻從未停止。

你爽朗的笑臉,是父母的安慰,你健康快樂的成長,是父母的滿足,也許,你的一點進步,你的一絲成熟都是對父母的回報。

愛不只是付出,更是回報,只有奉獻與回報深深結合才是最和諧的愛。父母給了我們一個用愛編織的天堂,我們回報不了太多,但我們仍可以把那深深感激化作笑容掛在父母的臉上,你看那父親的臉上是否因此而少了絲皺紋,再看母親的容顏是否因此而多份美麗。

小時侯,只知道傻傻的從父母手中接過那份沉重的愛,小時侯,只知道傻傻的對父親說:“爸爸,我要。”父親只是輕輕的點頭。從那包含深情的目光中,看到的是對子女的一種無限希望。你的未來就是他們的欣慰,你的成功就是他們的喜悅,他們期待的是一個可以活的精彩的兒女,他們苛求的是兒女可以快樂的度過每一天。

白云奉獻給藍天,江河奉獻給大地,我拿什么奉獻給您_我的父母。

這杯水很輕,我希望它能滋潤您的喉嚨,這首歌很短,我希望它可以帶給你愉悅。我的力氣很小,但我可以陪你散步,我的愛微不足道,但那是小草對陽光最深的感激。

古人云:施人慎勿念,受施慎勿忘。所以我也一定要知恩圖報,用我的愛心,用我的行動,來報答我的父母,報答幫助過我的每一個人!我堅信,只要人人學會奉獻,愛就會傳遍世界。

愛的奉獻作文(篇8)

泰戈爾曾經說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。”沒錯,飛鳥生命的意義在于飛翔,而我們呢?我們生命的意義在于奉獻。

如果我們只索取而不奉獻,人生就會變得索然無味。傳說巴勒斯坦有兩片海,A海每收納一滴從江河匯集而來的水,就讓另一滴水流出。因此A海周邊生機勃勃,海水也格外清澈湛藍,相反的,B海吝嗇貪婪,把收到的每一滴水都保留下來,從不流出。漸漸地,B海就成了一潭死水,沒有人愿意靠近。失去了友人的陪伴,失去了陌生人的溫情,只索取而不奉獻的人生是沒有任何意義可言的。

但相反的,如果我們積極地向世界奉獻,就會獲得內心的滿足感。好友原本倦于勞動,陰差陽錯之下,她成為了一名志愿者。一開始她常常向她抱怨說工作煩悶,在火車站給路人指引方向,一站就是幾個小時。但逐漸地,她被一起參加活動的哥哥姐姐們的熱情震撼到了。她開始留意受到幫助的人們善意的微笑,開始體會到“被需要”是多么美好的一件事情。如今那個志愿者活動已經結束,她卻養(yǎng)成了每兩周去當一次志愿者的習慣。每和我說起這件事情,她的眼睛就像揉入了星光一樣明亮。志愿者活動讓她體會到了巨大的滿足感,也改變了她的生活方式。她比以往任何時候都要快樂。

奉獻讓我們的人生更有價值。路遙把自己的生命奉獻給了文學創(chuàng)作,成就了現(xiàn)代文學一座燦爛的豐碑《平凡的世界》;米開朗琪羅把自己全部的精力奉獻給了雕塑和藝術,西斯廷大教堂上的壁畫成為后人仰望的完美杰作;張騫把自己最年輕美好的年華奉獻給了一次次艱險的外交工作,古絲綢之路上的駝鈴已被歷史的風沙掩埋,而張騫這個名字將被永世傳頌。

誠然,完美是普通人,也許奉獻一生都無法達到偉人的高度。但那又有什么關系呢?完美所作的一切,只不過是為了更加靠近生命意義的真相,實現(xiàn)自己的價值罷了。

讓這個世界多一些樂于奉獻的靈魂吧!

愛的奉獻作文(篇9)

為什么要奉獻愛?這里就有這么一個真實的故事。在梅山路小學六(4)班有一個叫朱成果的學生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說:“他的病情復雜,需要動手術?!笨芍委熧M太貴了,所以家人只能選擇放棄。

老師說:“我們可以奉獻愛心,幫助朱成果同學。”我一到家就跟媽媽說了事情的經過。我說:“媽媽,我們捐一點錢好嗎?”媽媽說:“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你?!?/p>

于是,我就把自己的存錢罐翻了個底朝天,也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢,媽媽好像看出了我的心思,微笑著說:“我們也不富有,但為了幫助同學,我們還是捐50元錢吧!”我點點頭。同時,也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。

我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學校,同學們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛心?。?/p>

我希望朱成果同學能早日康復,回到學校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽一樣照常升起!

奉獻愛心作文


我們通常寫作文是怎么開始的呢?寫作文是連接過去和未來的橋梁,通過寫作我們可以更好地表達自己的愛和關懷為他人帶來一份溫暖。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹,您在尋找好文章不妨看看“奉獻愛心作文”,希望這些信息能夠為你的決策提供一些有用的幫助和支持!

奉獻愛心作文【篇1】

第一篇

愛心猶如滔滔的長江水,源源不斷,原因是有很多人在傳遞愛心,奉獻愛心。如果當你奉獻了一份愛心,你收到十份的感激,十分的自豪

昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊有一個小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧?!?小女孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候,突然改變了主意??纯雌渌哪切┤耍齻冋f說笑笑,就是天塌下來也不管她們的事,何況一個爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人了,估計也不會再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢?為什么非要讓我進退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的`喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙。” “謝謝?!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道?!澳銇聿粊硌?” “來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個好孩子。頓時,我的臉笑開了花。

一直以來我以為愛心離我很遠,但其實 愛就在身邊流淌著,不知道你 有沒有發(fā)現(xiàn)呢?那天晚上我就忽然發(fā)現(xiàn)了

一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時,看見一位殘疾人。

這位殘疾人的右腳前一半沒有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個飯盒,不停地抖動,里面已經有一點兒錢了,我想:這么一點錢連飯都吃不飽??粗强释难凵瘢也挥勺灾鞯匕盐业牧慊ㄥX放進了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢,但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠都望著我表示謝意。

通過這件事我感到了奉獻愛心的快樂,即使你捐一分錢,再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人,那我們的世界會變成一個有愛心的世界。

奉獻愛心作文【篇2】

星期一,大隊部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子東一個洞西一個洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了?!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻自己的愛心啊?!詈筇焓箲?zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進了書包里,并與媽媽預定下個月的零花錢。

第二天,我來到學校,發(fā)現(xiàn)同學們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時候,同學們都爭先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學生把所有的錢統(tǒng)一交到了學校的大隊部。

我仿佛看到了:同學們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過了一個溫暖的冬天。

奉獻愛心作文【篇3】

那像大海一樣澎湃的內心,點燃了奉獻者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?

潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因為一棵樹的發(fā)芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。有人發(fā)掘他的價值,人心依舊,奉獻長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經久不衰。

清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。

奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。

開始時,小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具,經過小姑娘**的勸導:“捐贈時,需要捐贈對自己,對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒,又問了一句:“媽媽,捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說:“當然不可以?!毙」媚镬o靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強,對小強說:“小強,我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……

真的,愛心真如一杯茶,你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融當然這對于我們來說,這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的,愛心是永存的,只要我們心中充滿愛心,這個世界將會變得更加美好?;<词蛊芬豢谝材芷烦霾璧那逑悖烦鲆粋€人的品格的美麗,乃至一個人的魅力所在。

叢飛的一句話,小姑娘的'一個動作和一句稚嫩的話語,我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由,都源于愛心的作用。

愛心永存,我心永恒,世界也會因愛心而變成美好的人間。我們共同期待著充滿愛的世界。我們暢想那里山清水秀,那里鳥語花香。

奉獻愛心作文【篇4】

在生活中,馬曉靜也是一個大愛無邊的人。臨近冬季,馬曉靜娘家的鄰居劉大娘該買煤了。劉大娘家兒子在外地工作,老伴也去世了好幾年,從媽媽口里知道這回事兒后,馬曉靜兩口子第二天天沒亮就到了劉大娘家,找了輛大車到寶礦幫著拉煤。由于天氣冷買煤的人特別多,排了半天的隊才買上,卸完煤已經是下午兩點了,劉大娘留她們吃飯,他們說啥也沒吃。

在單位,馬曉靜可是個熱心腸,誰家有事兒她都第一時間去,春天由于天氣不穩(wěn)定,感冒是經常事兒,和她相鄰柜組的小田,就得了感冒,馬曉靜忙先忙后為她買藥打水,中午又幫著買飯,下班還陪著一起到公交站點,小田激動地說,“你就是我親姐啊!”

自所在企業(yè)成立愛心基金會開始,生活并不富裕的她年年都主動捐款。但生活中除了給孩子買些新衣服和有營養(yǎng)的食品外,自己花銷很少。在20xx年,公司三樓鞋城的一名營業(yè)員的愛人不幸溺水而亡。聽到這個消息后,馬曉靜趕緊給她送去了慰問金,并鼓勵她堅強起來。在馬曉靜的關心下沉浸在悲痛中的同事又重新燃起了生活的希望。20xx年公司成立紅十字會,她又主動獻血,并號召大家奉獻愛心。

好事善事,馬曉靜做了很多,但她總是說這是她應該做的。雖然在平凡的崗位上,馬曉靜用她的真誠和愛心,詮釋著一名黨員應盡的義務,應有的責任。青春無悔,繼續(xù)前行!

奉獻愛心作文【篇5】

奉獻愛心的作文(一)

在別人窮困潦倒時,我們要奉獻出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。

星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子?!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一個中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前?!鞍Α蔽议L長得嘆了一口氣。

這樣的事情,我們肯定經歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

奉獻愛心的作文(二)

善良的本質是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。

對此,我深有體會 。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧。”

小男孩讓開了。我把鑰匙插進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候,突然改變了主意??纯雌渌哪切┤?,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經快關門了,游泳池里已經沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!”,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。()我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙?!?/p>

“謝謝。”小男孩羞澀地說。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”

“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。是啊,如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上也不會有戰(zhàn)爭,暴力,和平和幸福 將永駐人間!

奉獻愛心的作文(三)

在我的人生中,有著這樣一件令我感動而又憤怒的一件事。

那是一個寒冷的冬天,我從青年廣場回家,在離我家不遠處,一位正準備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線。她手里提著蔬菜,人很瘦小,穿著一件紅色毛衣,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了。已經中午了,沒有一個人,那老奶奶倒在地上爬不起來,我看見很著急,趕緊跑過去。

忽然間,我看見一個六七歲的小男孩,我認識他,他住在我對面的那棟樓上,經常在陽臺那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去,看見那位老奶奶后,小男孩喊著:“爸爸,那個老奶奶,那個老奶奶!”

令人不可思議的是,那個小男孩的父親卻拉著他一直向前走著,頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發(fā)生過,什么東西也沒有看見過一樣。突然,小男孩掙脫了他爸爸的大手,飛快地跑過去,用盡全身力氣,要將老奶奶扶起來。但是,他人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著。而那位父親卻無動于衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小男孩一臂之力的時候,他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時此刻,我才真正體會到了人間的溫暖,這也讓我想起了一句話:只要世上有真愛,就會變得更美好。

我慢步回到家中,呆呆的坐著,回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!

想著剛才發(fā)生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著愛心,但在孩子身上還存在的愛心,為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我愿孩子的愛心也在大人的心中復蘇、發(fā)揚。

奉獻作文(必備五篇)


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奉獻作文【篇1】

雨水奉獻給河海,綠茵奉獻給大地,愛心奉獻給孤苦,孝順奉獻給父母。奉獻是一種自我犧牲,奉獻需要熱情、真誠與感動人心,奉獻更是一種高尚的情操表現(xiàn)。英國人羅斯金說:“為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量”。法國人拉伯雷也說過:“生到世上來不是為個人,而是要把個人貢獻出來一部分給國家,一部分給朋友?!狈瞰I總是和幫助,付出緊密相連的,給人以幫助,對社會付出便是一種奉獻,我們可以奉獻聰明才智,可以奉獻物資經濟,可以奉獻青春年華,甚至可以奉獻生命。人生在世,不過短短數十年寒暑,若不能做一些對人類或社會有助益的事,豈不是枉費生而為人的意義。

從嬰幼兒的孩提時代,我們在生活上無法完全自理,都還需要父母悉心照顧撫養(yǎng),才得以日漸茁壯,以致長大成人。如果不是父母一邊辛苦工作,一邊犧牲自己的體力與時間,哪有今日的我。我們曾經曚懂無知,天真犯下許多錯誤,如果不是師長悉心教誨,慈悲寬容我們的天真無邪,甚至荒唐脫序,哪有我們從無知到啟蒙懂得做人做事的道理呢?父母與師長,犧牲了他們的青春,奉獻了他們的慈愛與精力,隨著歲月流逝,他們日漸老了,體力衰退了;換來我們的成長與茁壯。上一代對下一代的奉獻付出,是無怨無悔的。這是人類精神的崇高表現(xiàn),也是世界文明得以繁衍進步的基礎。泰戈爾說:“果實獻出它的珍貴,花朵獻出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻一方綠蔭。”德蕾莎修女說:“不管怎樣,總是要將你所擁有最好的東西獻給世界?!?/p>

“前人種樹,后人乘涼”,在享受別人對我們的奉獻后,我們也要學習烏鴉反哺,羔羊跪乳的精神,對身活周遭需要我們關心付出的人奉獻。只要活著一天,我們就應奉獻自己;為了全人類、全世界、全宇宙的美好與進步而努力。我們的視野必須放遠,超脫生命的侷限;我們的行為必須高尚而偉大,不吝犧牲,無所畏懼。有了這種胸襟,任何障礙與挫折,都將微不足道。從今日起,將奉獻的精神扎根,而且向各個方向分枝出去,發(fā)芽、開花,將來它必定會長得更為茁壯而快速。對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。如果人人都能有犧牲奉獻的精神,那我們的國家與社會,必能更加溫暖而祥和。

奉獻作文【篇2】

此刻,所有的愛都流向汶川,因為我們都是四川汶川人?!}記5月12日14時28分的大地震發(fā)生后,時間仿佛已經在那一刻定格。學校里,同學們不停的問老師,“災區(qū)的小朋友找不到家里人怎么辦?”“沒有了房子大家住在哪?”“他們沒有了學校怎么上學呀?”“我們怎么能幫助他們?”……

此時假如我能變成仙女該多好,我會拿出七色花,用青、黃兩色花瓣,讓在大地震中死亡的人復生;用紅色花瓣,燃起熊熊烈火溫暖災區(qū)人民的心;用橙色花瓣,讓災區(qū)的花兒重新綻放;用綠色花瓣,讓小樹挺直佝僂的身子、讓小草更加碧綠;用藍色的花瓣,讓災區(qū)灰暗的天空重新湛藍;最后一片紫色花瓣呢,我要讓它變成小精靈,去安撫那一顆顆受傷的心……可是我變不成仙女,更沒有神奇的法術……我和同學們在電視中看到:解放軍叔叔趕去了,他們清理了道路,搬去壓在鄉(xiāng)親們身上的石塊,救出每一個可能生還的人;白衣天使趕去了,他們用雙手和死神爭奪時間;志愿者趕去了,他們放下剛剛獻完血的衣袖,便去安慰那些失去親人的鄉(xiāng)親,細心擦去他們眼角的淚水,他們忘記休息,不知疲倦;主席來了,總理趕去了,他們說“不拋棄不放棄”,他們給廢墟帶來了關懷和希望……可我又能做些什么呢?真想能為災區(qū)做些事情。

學校組織愛心捐助了,捐款儀式上,我滿懷深情的朗讀了我即興寫作的藏頭詩,“眾人拾柴火焰高,志壯山河燃蔞篙,成群結隊赴災區(qū),誠(城)心盼望家人好。”鼓勵同學們多為災區(qū)捐款,并帶頭捐出了自己的零花錢和學用具,同學們一個個爭先恐后,紛紛解囊,獻出自己的愛心……抗震救災的暖流在華夏大地涌動,讓我們萬眾一心,共赴難關,我們相信明天的家園天會更藍、草會更綠,生活會更美好!

奉獻作文【篇3】

“只要人人奉獻一點愛,世界將變成夸姣的人間……”愛,一個多門和諧的字眼。直接無處沒有愛,有時,你并沒有發(fā)現(xiàn)他,媽媽在嚴寒的冬天給你端來意的熱騰騰的牛奶,這是愛:老師在你出錯后批評你,這也是愛:同學在你最無助時,安慰你:這仍是愛……愛,一個字,一個詞,一句話說不清,只有你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)他,你才會真正懂得他。

在一個錦繡的四月,鮮花盛開的季節(jié),青海傳來了地震的噩耗,他打破了以往的平靜,舉國上下像火山爆發(fā)了似的,紛紛捐錢捐力。當然,我們也不例外,全校搞起了“向災區(qū)獻愛心”流動,同學們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來。5元,6元,10元,能捐多少捐多少,有些同學組織一個幫,一個隊的去賺錢——當然不是打工啦,是去撿垃圾。面對臭氣熏天的垃圾堆,面對人們那異樣的目光,我們曾想過不干啦,可以想到災區(qū)人民可以重建家園,就渾身的了干勁。白凈的小手別玻璃割破啦,剛買的鞋子被弄臟啦……同學們一而毫無怨言。“啊,我找到了!”已成了同學們的口頭語。夜已深,勞累了一天的同學們早已經入了夢鄉(xiāng),他們的門里,是一個個感謝的笑容。

“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成夸姣的人間……”世世界因愛而夸姣!

奉獻作文【篇4】

迎春花沒有玫瑰那樣嬌艷亮麗,也沒有杏花那樣潔白無瑕,更沒有梅花那種凌寒獨自開的可貴品質。但它無私奉獻的特點,使我對它情有獨鐘。

迎春花是春的使者,春精靈最早點醒它的枝丫,讓它來傳遞這重要的消息。

清晨,我獨自走在小區(qū)里散步,在綠化帶中發(fā)現(xiàn)了一簇閃著金色光芒的花。

隨著風吹起,那簇花響起清脆的“沙沙”聲,我的腳步不禁向前走去。迎春花的老莖是褐色的,而新長出的來的嫩芽是從深綠到淺綠的。在嫩芽中,長出了很多像毛毛蟲般的花托,稍大些像毛筆尖狀,身上還有略帶一抹紅?;ㄍ性介L越大,會從中長出一朵黃色的花骨朵,好似害羞的小姑娘。

迎春花的花也長得各有千秋。有的挺直身板,大膽地展示著自己的美;有的慵懶的躺著,只露出三四片花瓣;有的含苞待放;有的亭亭玉立;有的花朵底下還帶著一抹紅暈。若是一場春雨過后,迎春花更是顯得嬌艷。輕輕撫摸,花上的幾滴雨水也順勢滑了下來,滴落指尖,涼涼的、滑滑的。

隨著一縷風吹過,迎春花便是不由自主地跳起舞來。時不時,有小朋友被它吸引過來。這熱鬧的氣氛也引來了許多昆蟲,蜜蜂在花叢中穿梭,蝴蝶在枝頭上嬉戲。

看著迎春花那無私奉獻的精神,我想起了那些無名英雄。他們?yōu)槿藗兡冻?,無私奉獻而又不求回報。

迎春花,在人們還穿著厚重厚重的棉襖時就悄然開放,又在百花齊放前,悄無生息地離開了。它那無私奉獻的精神,難道不值得我們學習嗎?

奉獻作文【篇5】

奉獻是絲絲春雨,滋潤萬物;奉獻是陣陣清風,吹拂著心田;奉獻是默默無聞的傘,總是為我們遮風擋雨;奉獻是困難時的援助之手,令人溫暖。奉獻是不求回報的愛,我們不僅需要奉獻,還要為世界奉獻出一點愛。

雷鋒,無時無刻不在人們的心中!他點點滴滴的奉獻,足以當一位偉大的英雄。他的精神照亮了許多人。雷鋒節(jié)衣縮食,甚至不舍得買一支完好無損的襪子。可是他卻用積攢已久的工資,一大筆大筆的捐給國家,捐給需要幫助的人。雷鋒還經常不求回報,為工地里干活,為大家做他自己力所能及的事?!白龊檬陆^不留名”便了他一生的格言。雷鋒就是我們的榜樣!

我們的生活中也處處都是奉獻與愛。一天,在小區(qū)里,一群人冒著大雪,用力地掃地。雪花漫天飛揚,無情地飄落在他們的身上。那些人手和臉都被凍紅了,卻奮力的掃著厚厚的積雪。他們想掃出一條路,一條不會使人滑倒的路。這不也是奉獻嗎?不也是平平淡淡的愛嗎?那些人永遠使我銘記在心,使我肅然起敬。人不能一味地索取,而要盡力奉獻:馬路上有人打掃衛(wèi)生的身影,原野上有人種植樹木的身影,田地上有人辛勤勞作的身影。到哪里都有人奉獻的身影。

奉獻使人們心靈豐滿而充實。健康需要快樂,快樂更離不開奉獻。此刻,讓我們共同攜手,為世界做出哪怕只有一點點的奉獻吧!

奉獻作文【篇6】

讀了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心已經顛倒錯亂,感觸萬千。本文主要寫一群被逼至絕境的羚羊,為了有生存的機會,用犧牲一半,拯救一半的方法掙脫了困境。

每一只年青羚羊成功躍過飛渡,就代表著有一只老羚羊將面臨粉身碎骨的人生。實在這也是意味著斑羚能繼承地繁殖昆裔子子孫孫孫的偉大精神!是用一條條生命換取十幾條生命!是一種用生命搭起的生命橋!沒有擁擠,沒有爭奪,快速地飛渡傷心崖。假如沒有了勇氣,你們是辦不到良多事情的,有了勇氣,你就可以無可畏懼的面對人生,你就不會害怕。

我很佩服羚羊,特別是那只公羚羊。它帶領著大家飛渡了傷心崖,想出了好辦法,它也有非常強盛的勇氣。他沒有做人類的仆人,沒有做人類的一條狗。它邁著堅定的步伐,維護著自己的尊嚴。

當你為他人做一件事情,你就會變得更錦繡,當你保護弱小的時候,你就會變得更有尊嚴。當別人保護你的時候,你也會感覺到暖和和關愛。

實在,生命需要奉獻和犧牲,這樣活下去才會有真正的意義。

無私的奉獻作文


如何從其它作文中吸收和借鑒呢?語文成績的提高需要注意作文部分的學習,作文能夠開啟我們的大腦釋放我們的想象力。好的作文會取得高分,會被當做寫作模板,以下是我在網絡上選取的一篇“無私的奉獻作文”的文章,感謝您花費寶貴時間來閱讀本頁!

無私的奉獻作文 篇1

方老師就像記載愛的一本書。情厚,愛濃的方老師,她固然課上對我們很嚴格,但課下又像我們的朋友,母親鼓勵著我,愛護著我。當我翻開這本記載愛的書時,我不禁流出眼淚。

那上面記著老師耳提面命,當我膽小的時候,老師在鼓勵我克服難題。在我冥思苦想的標題問題時,老師就會講解給我聽,這使我心存感謝感動之情。我愛我的方老師,他的教誨比母愛細膩,比泉聲清脆。我在她的教導里,就像一顆小幼苗,正在發(fā)芽,開花,結果,可這一切都是方老師栽培的,才能讓我這樣長得枝繁葉茂。猶如泉聲的老師,她奉獻給別人甘甜可口的泉水,把泉聲串成一首美妙的音樂,在歡快的吹奏著,把我們身上的陣陣疲憊消除掉,讓我們有一個健康的身體。猶如母愛細膩的老師,她把心中所有的愛給予給我們,把整個班級都看作自己的孩子,這里有歡聲笑語,有我們當真答題的時候......心愛的方老師,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們,才能讓我們在知識的海洋里遨游,是你教給了我們怎樣做人,才讓我們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的花匠,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芳香!小小的教室里,是你教會了我們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到興奮,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。

就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!多少個日晝夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把出色送別人。這就是你,我敬愛的方老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感謝感動,會讓你甜美永久。我愛您——這本無私奉獻的書!

無私的奉獻作文 篇2

是誰呀?給我們豐富的知識,靠近寬敞的教室?是的,那是我們的老師。

老師很敬業(yè)。周末,我們在家吹空調,看電視,玩電腦。然而,老師們正在努力給我們更好的教育。

初三的一個下午,老師把一些學生留在教室里改作業(yè)。老師耐心地講解我們不懂的題目。老師不會罵不懂的學生,而是一遍又一遍的講。直到學生明白了,學生才離開,老師卻沒有回家,而是認真的完成了今天的工作。

暑假里,學生們一定要在外面玩,但是老師們要為小學學期做準備,尤其是開學前的幾天,老師們通常會工作到深夜,這都是為了我們,不管他們有多努力,多累,他們都不會抱怨。

老師是蠟燭,照亮我們,燃燒我們自己。老師是普通的橋梁,一群接一群地送走學生。

無私的奉獻作文 篇3

燈壁輝煌。陽光照在我們每個人的臉上,我們可以清楚的看到每個人臉上的妝收留,笑臉。暗黃而又明亮的燈光把每個人的錦繡都顯現(xiàn)了出來,但此時此刻,有一種東西把這些都比了下去。路上的佳肴,整潔的擺放著。它們的外形擺放得大方得體,從中間依次往外,一排一排的。仿佛一滴水滴到了桌面上,然后層層向內流開,在這種柔美別致的餐桌前吃飯,心情是多么舒服呀!每一道佳肴,也是經由了精心的設計。每一道都擺得新意百出,在單調的菜上加一些綠葉,或是把菜切成一種圖案,感覺每一道菜都是精心制作,費盡周折。

接下來就要開始吃了。看著這些布滿藝術感的佳肴,我想吃到肚子里去,一定讓人神清氣爽。我看到一個盤子里盛著一些別具特色的紫菜,像是腌制而成的。在紫菜的四周,放了一些白色的蘿卜,這套黑白相間的菜,給我了很大的誘惑力。用筷子夾了一些紫菜,味道很香,但是,我在嘴里嚼了半天也嚼不爛。我只好找到衛(wèi)生間,然后把紫菜吐掉。這種紫菜我以前也吃過,有時候就有這種現(xiàn)象。我的好奇心驅使著我,讓我強迫撿出一塊紫菜。紫菜在放上餐桌之前就已經被泡得很軟了。然后我輕輕的,一點一點的把它撕開。這時的紫菜,被我一點一點的撕薄。剛開始,這塊紫菜的中間仍是深玄色的,但后來卻越來越變得透明,直到能清楚的看到紫菜后面的物體。這是紫菜嗎?這才有如斯大的彈性嗎?紫菜可以被撕成透明的,而且在后面刮還有聲音嗎?這種紫菜是被買來的,剛買來是被包裝的,里面的紫菜仍是紫菜干,需要在水里泡一段時間后加上調料才可以食用。

現(xiàn)在在商家,竟是如斯黑心,把塑料包裝似乎什么時運,假如塑料能吃的話,什么為什么還要買紫菜吃呢!大家可以直接吃塑料了。塑料袋對人的危害也是可想而知的,我們不能被金錢蒙蔽了雙眼,而健忘做人的本性。固然我們共同糊口在這個社會上,就要懂得為這個社會做出一些奉獻,我們需要社會變得更加夸姣。

人的一生很短暫,我們也需要為自己,為社會做一些有益的事情。每個人都有活著的權利,我們要做的,不是想方設法地置身于不利,讓自己擁有更多的金錢,而是要想方設法的為自己,為社會做出一份力,一些奉獻。讓糊口更加夸姣,不要讓糊口更加落后。

無私的奉獻作文 篇4

真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻……

在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。

弟弟在學校讀書時,教他數學的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學校里辦個捐款活動。

一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛?;氐郊依?,就和媽媽說了這件事,“那你想捐多少錢?”媽媽問道?!拔蚁刖瓒帱c,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!”“那五十元怎么樣?”弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的`!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:“媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?”弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。

第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始?!岸b忊?,叮鈴鈴”鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!

無私的奉獻作文 篇5

前幾天,在學校跑操時,跑著跑著我突然肚子痛,于是,我跑到了大榕樹前面的鐵欄那里坐了下來,準備休息一下再跑。

休息了約兩分鐘,我的肚子也不怎么痛了,于是我準備接著去跑步,剛準備走時,我突然感覺背后有什么東西似的,那一時我居然嚇了一身冷汗,回頭一看,我終于松了一口氣,原來只不過在我身后的那棵大榕樹上有幾只螞蟻嘛!我被這個場景迷住了,很好奇從哪里來的螞蟻。于是我便一直盯著那棵大榕樹看。不一會兒,我看到大榕樹上上有一個螞蟻洞,在里面有許多螞蟻出洞,進洞,行動敏捷。我看得正入迷時,只聽見一聲“回教室嘍”!我才馬上跟好隊伍跑到了教室里。一天后,突然下了一場大雨,我擔心雨水會蔓延到螞蟻洞里。于是,趁雨停了的時候,我又去了一次那棵有螞蟻洞的大榕樹那里。我發(fā)現(xiàn),一旦雨水落到大榕樹旁邊都會馬上被大榕樹吸收。這下我放心多了。沒想到一顆不起眼的大榕樹居然保護著一只只渺小的生命——螞蟻。

我要學習大榕樹無私奉獻、樂于助人的精神。

無私的奉獻作文 篇6

目前,全中國人民的心被重大的事情“吊著”,那就是新型冠狀病毒。這個病毒于20xx年1月16日開始從武漢傳播起來……

新型冠狀病毒的癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難。嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合癥,膿毒癥休克,難以糾正的代謝性酸中毒和凝血的功能障礙,該病毒所致疾病目前沒有特效治療方法。雖然如此,但是我國的科學家和醫(yī)護人員依然在一線奮斗,與病毒做著抗爭。

在這次事件中,有許多人都做出了奉獻,有在一線奮斗的醫(yī)生和科學家,有不計其數的無名英雄,他們都是好樣的。

前幾天,我在手機上看到了這樣一件事:一位網紅主播辛有志過著很普通的生活,但卻在這次國難中為國捐獻了1。5個億!我昨天又看到了一幕:浙江一位海外經商者從國外為中國進購了30萬只口罩、十萬只醫(yī)用口罩,十萬雙手套和十萬個防護面具。他們都是英雄,是國家的`英雄。

新型冠狀病毒的潛伏期是14天,而且這種病毒傳染性極強,所以我呼吁大家盡可能要做到以下幾點:

1:勤洗手,注意衛(wèi)生

2:少出門

3:遠離人多密集的地方

4:無論去哪都要戴上口罩

5:早發(fā)現(xiàn)早預防

無論怎樣,都要愛護自己的身體,愛護自己的健康,我們要感謝那些在一線無私奮斗的英雄們,他們是令人敬佩的英雄。武漢因你們而感到驕傲,中國因你們而感到自豪!有你們在,武漢必勝,有你們在,中國必勝!

向你們致敬,那些敢于奉獻的英雄!

無私的奉獻作文 篇7

我五年級的時候,曾看過《秋天的懷念》這篇文章,今天,我無意中又看到了這篇文章。課文主要說:“我”雙腳癱瘓后,脾氣暴怒無常。媽媽經常人地留意我的消息,為了照顧“我”,她養(yǎng)的花都死了,不會再在我眼前提“跑”和“跳”之類的字,免得讓我傷心。在她病重時還要帶“我”去看菊花,臨死前她還念著“我”和妹妹,這時我覺得文中母親的愛是多么的偉大和無私啊!

看完這篇課文,我仿佛看到我的媽媽對自己關愛的情景。

春天,細雨蒙蒙,我在學校里忘了帶傘,媽媽便打著傘來學校接我。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的身上,雨水打在媽媽的身上,雨水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。

夏天,天色悶熱,在晚上的時候,樓頂的熱氣披發(fā)發(fā)到房間里,令人難以入眠,媽媽就用扇子幫我潑扇。在我朦朧的睡眼中看見汗水濕透了她的衣服,這時,我覺得媽媽的愛是涼爽的風。

秋天,天高氣爽,媽媽常用針線幫我縫衣服,真是:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨攱寢尠芽p制的衣服穿在我的身上,這時我覺得媽媽的愛是暖和的衣服。

冬天,寒冬尾月,每當我放學回家的時候,媽媽早已生好一盤火讓我取暖,這時,我覺得媽媽的愛是取暖的火。

這就是我無私的媽媽,一位無時無刻都關心我的好媽媽,她的愛將永遠激勵著我前進。

無私的奉獻作文 篇8

“喔喔喔喔”一聲聲激亢的雞啼聲把我從睡夢中拽起,我望望鐘,現(xiàn)在已經7:00了,我走到陽臺上,又看見那名認識的清潔工人拿著一把襤褸的掃帚忙前忙后,剛掃完這邊的灰塵,又急忙跑去掃那邊的垃圾,日復一日,年復一年,天天她都會當真地打掃我們的小區(qū)。她其貌不揚,一頭齊肩的短發(fā),一雙充滿血絲的眼睛和一個扁平的鼻子。今天,她身穿一套極為樸素的衣服——白襯衣,黑短褲。早晨的陽光把她的身影拉得老長,可長長的身影的盡頭卻是瘦瘦小小的背影,讓人覺得她像是用紙糊的,被風一吹就會倒下。

此刻,她戴著一頂破草帽,拿著一把破掃帚,一絲不茍地掃著地,掃帚掃過地面,發(fā)出了一聲聲難聽逆耳的“唰唰”聲,從者“唰唰”聲中就可以知道,她有多用力,多么任勞任怨。

今天的天色不錯,才早上7點,就已經能看到太陽了,固然出了太陽,但仍是刮起了風,讓人倍感愜意。我盡情地享受著日光浴,享受著風繞過耳根那愜意的感覺。忽然,刮來了一陣較大的風,風肆意地把她剛掃好的垃圾吹得四處都是。她回頭一望,看見滿地的垃圾,搖了搖頭,嘆了一口吻,拖著疲勞的身子緩慢地一步一步地走向充滿垃圾的街道,這時,我的心中不覺一陣惋惜:她才不外三十出頭,臉上卻充滿皺紋,在她身上,我涓滴看不到青年婦女的色澤。為了使街道變干凈,她不惜犧牲自己的花腔年華。只見她抬起手,擦了擦早已充滿全額的汗水,接著她順勢甩了甩手,我仿佛看到了汗珠順著她的手流到地上。緊接著她拿起掃帚,手臂前后左右天然擺動,動作十分嫻熟也十分用力。

終于,垃圾被重新掃成了一堆堆,她如釋重負使得露出了會心的笑臉。此刻,我對她的敬佩之情在心底里油然而生:在她眼前有許多的路供她選擇,可她卻選了那條許多人都避而遠之的那條路。

清潔工人就是這樣任勞任怨、無私奉獻。

無私的奉獻作文 篇9

在我的身邊,有著千千萬萬的英模,但最值得一提的,就只有外公了。

外公長了一張國字臉,滿臉皺紋卻總是笑瞇瞇的,好像永遠都不會發(fā)脾氣。而且他那雙杏兒眼中,充滿著希望。

外公是個臨時公安,每當他穿上那身制服時,臉上總洋溢著歡笑。這天,烈日炎炎,我乘著公交車,到外公的辦公室來拜望外公。我在路上幻想著,外公的辦公很大,共有三間,一間放車子,一間睡覺,還有一間值班。每間都有空調和電視機??晌业侥莾旱臅r候,里面悶極了,我不禁一楞:辦公室只有兩間,而且每間只有兩平方米。一間只能勉勉強強地放下車子,而另一間就是值班點。值班點里有一臺小柜子、一臺陳舊的電風扇和一把值班椅。我鼻子不禁一酸,眼眶紅紅的對外公說:“外公,您辛苦了?!笨伤麉s看著賺的錢開心地講:“辛苦啥嘛,你舅舅還給我買了個收音機呢!這兒什么也不缺。你姐姐的學費可湊得差不多嘍!”我聽了,感動極了!在風雨中,在朝霞里,在晚霞里,在星光下。他的精神,他的渴望,他的熱情,他的希望,也隨著他的汗水,揮灑在姐姐的心田里。我的心像大海的浪濤一般,久久不能平靜,因為您一點也不怕吃苦,這一切您都是為了這個家?。?/p>

您無怨無悔地賺錢供江陰的姐姐上學;您起早貪黑,不管刮風下雨都堅持值班;您不辭勞苦,為的是幫助這個家。

外公,您這種無私奉獻的精神,我一定向您學習!可以這樣說,您無愧于英模!

愛是奉獻的作文7篇


寫作是一個重要的方式,可以讓學生展現(xiàn)出自己的特色和長處,它是一種讓我們更加自信地面對各種挑戰(zhàn)的工具。如果你想知道怎樣寫出一篇高分的作文,我希望能夠向你推薦一本書,它叫做《愛是奉獻的作文》。相信這本書會對你有很大幫助。請持續(xù)關注我們的網站,獲取更多相關信息!

愛是奉獻的作文 篇1

耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。

一群人簇擁著一棟房子不知所措。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。

“里面有孩子??!”“怎么消防隊還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談論著。我剛想問著火原因就一陣陣的清晰明亮的消防車警聲轉移了注意力?!翱欤】?!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險,消防人員決定去里面把人先救出來。有一個消防戰(zhàn)士火速沖進場內,順著哭聲尋找生命存留的跡象??蘼曉絹碓叫。鹑匀辉跓?,屋內慌亂不堪。最終找到了已經昏迷的小女孩?!昂⒆?,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀?!霸趺催€沒出來!會不會出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時間仿佛在這一刻停止了,每個人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時刻,那個消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個生命的后路。

孩子被送進了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會亂套,他們總是無聲地為人民服務,留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當今社會最可愛的人,我們要向你們致敬。

愛是奉獻的作文 篇2

太陽依舊東升。月亮依舊東降,又是一個充滿希望的一天。

而他的思維卻一直停滯在前一天夜晚。那時一個很美的夜晚,下弦月掛在有星星組成的鏈子上。在鏈子的最那端有一顆很小很小的星星,你是天使星,是他起的。

他現(xiàn)在還處于昏迷中,他并不知道在他昏迷后,又有一位年輕的護士倒下了。

他患有先天性貧血。在哪天晚上,他在回家的路上,手中握著那張100分的試卷,迫不及待地想把這個好消息告訴已逝去的母親??墒窃谝粋€十字路口,他被一輛急馳而來的卡車撞倒在地,由于失血太多而休克??ㄜ囁緳C逃之夭夭了。一位好心的司機將他送到附近的一家大醫(yī)院,也是市內最大的血站。

可是又有誰知道他是貧血,又有誰知道他的血型是世界上少有的呢?恐怕只有醫(yī)生吧。醫(yī)生接到通知立刻趕到醫(yī)院準備手術??吹教稍趽苌系乃?,醫(yī)生驚呆了:如果不及時輸血,就有可能哎,真是苦了這個孩子了,他母親就是因為未能夠找到與她相匹配的血永遠地走了。這件事發(fā)生的太早了,他才十歲啊

醫(yī)生!我的血型與他相匹配。醫(yī)生的心不禁一顫,她是醫(yī)院新進的護士,也是貧血患者。如果她給他鮮血的話,她也會有生命危險的。別猶豫了,我當護士不就是為了救像我這樣的人嗎?更何況她拿出那張揉皺了的100分卷子,眼睛濕潤了。好,你準備驗血。醫(yī)生拍拍她的肩,搖搖頭,走出了辦公室。

愛是奉獻的作文 篇3

生活中,我常常會想愛是什么?字典中說“愛是一種發(fā)自內心的情感”,但這并不是一個令我滿意的答案,現(xiàn)實中我卻找到了另外的答案。

眼睛盯著電腦,耳朵里塞著耳機,那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著:“愛是人類最美的語言,愛是正大無私的奉獻,我們都在愛心中孕育生長,再把愛的風帆撒播到四方?!?,思緒中還在想哪費解的問題——愛是什么?媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說:“先閉上眼睛休息一下吧,長時間的上網對眼睛不好”?!拔覀円趷坌闹写舐暩璩?,再把愛的幸福帶進每個人的身上。”歌聲還在飄揚,我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么?這時,爸爸端著蘋果走來,盡管看起來很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果,聽著音樂電話鈴聲響起,是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著?!敖o我留著?”,我小聲喃喃著。這時音樂恰好到了尾聲:“愛是正大無私的奉獻?!蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋,我一下子醒悟過來:媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對我的愛嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

愛就在我們身邊,愛是默默無聞而正大無私的奉獻。

愛是奉獻的作文 篇4

糊口在我身上的孩子們:你們好!孩子們,你們對我的傷害越來越嚴峻了?,F(xiàn)在,我已經傷痕累累,失去了往日的生氣希望勃勃。環(huán)顧周圍,到處可以看到亂砍樹木的現(xiàn)象。然而,你們并沒有深刻地熟悉到自己的錯誤,依然我行我素。你們知道嗎,你們的這種行為,帶來了多少災難?由于你們的亂砍亂伐,鳥兒失去了家園,我也沒有了鳥語花香;由于你們的亂吹亂伐,泥石流、沙塵暴伺機頻頻肆虐,我也穿上了土黃土黃的`衣服。可是,你們不思悔改,反而變本加厲,林立的煙囪不停地冒著黑煙,堵塞的汽車長龍吐出刺鼻的尾氣,這些讓我藍色的臉蒙上了厚厚的一層灰。一座座拔地而起的工廠排出了令人作嘔的污水,使我原來清澈的“血液”變成了玄色,魚兒也都死去了。以前夸姣的景象,一個接一個地急劇消失。孩子們,覺醒吧。假如再這樣下去的話,你們母親——我,也會在你們的手上消失的?,F(xiàn)在亡羊補牢,一切都還來得及。你們的母親:地球指導老師:黃懷紉

愛是奉獻的作文 篇5

夜晚,群星萬點,學校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我面前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,靜靜地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。

老師坐在講桌上為同學們講著課,聽!“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中布滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學的眼神,——假如看到哪一個人眼里布滿著迷惑,會隨時幫他們解決,假如看到哪一個人眼里布滿著不屑,便會教導他,讓他知道毛主席的偉大之處;假如看到哪一個人眼里布滿著當真,便會鼓勵他,讓他好好學習。老師是通過眼睛向同學們交流的。同學們都在當真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,當真記實著?!斑@首詩抒發(fā)了作者對祖國壯麗江山的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學們在這一堂課里學到了許多,老師也體會到了自我的價值。”我關上門,靜靜走了。我知道了平凡的糊口也有著自己的意義,愛就會泛起在我們日常的糊口中。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的關愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。

原來,愛就在我們身邊。我們糊口在一個布滿愛的地方,糊口在一個無私之地。

燭炬可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索?。恍〔菘少F就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索??;粉筆可貴就貴在它一生都在為人類服務,讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。

愛是那樣的無私,那樣的貞潔。我們糊口在一個布滿愛的大家庭中。忽然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成夸姣的人間……”

愛是無私的奉獻。

愛是奉獻的作文 篇6

“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”我親愛的媽媽,是您,哺育了我;是您教育了我;是您,關懷了我;是您,陪伴了我……

此刻我有良多良多的感言想對您訴說,請答應我以書信的方式來贊美您,來歌頌您,來感謝您。

當我仍是幼兒時,第一次睜開雙眼,朦朦朧朧中看到了您微笑的面龐。當我第一次喊出“媽媽”這兩個字時,我好像看到了您激動的神情。當我第一次學習走路時,仿佛看到了你快樂的心情……總之從幼稚的我到現(xiàn)在懂事聽話的我,您無時無刻不在無微不至地關心著我,伴我走過了十二年。十二年來,留下了你日益操勞的身影,媽媽您為這個家操碎了心。您還記得我們那天談心的情景嗎?記得我們那天的無拘無束嗎?記得您耐心細致?lián)苷仪斑M的航向嗎……這一切的一切,您都是那樣細致入微的做了,卻從來沒埋怨過辛勞。

媽媽,您不僅在糊口上無微不至地關心著我,在學習上同樣給予我莫大的鼓勵。

那次我望著老師要求背誦的課文望而生畏,但仍是不得不硬著頭皮去完成任務。我讀了一遍又一遍,可還是前句不搭后句,腦袋亂成了一鍋粥,把書一摔,大喊著不會背,心里想著自己記憶力太差了,不停地埋怨自己,雙手握拳不停地拍打腦袋,幾分鐘下來,腫了起來,就是不會背了。媽媽聽見趕來,看著哭喪著臉的我,又望了望扔在一旁的書,一切都明白了,明白我的心情,明白我為什么拍打腦袋,明白……。您并沒有表現(xiàn)出嚴肅,而是坐下來,沉下心,和我一起背書,像我的好朋友、好伙伴。媽媽我至今忘不了您那一副當真的樣子,也許我是受了您的感染,從前就有一顆浮躁心的我,但從那刻起,那顆浮躁的心竟然平靜下來了,和您一起在文章中,在對方的心靈中暢游。

媽媽,我要對您說的話是太多了??焓q了,我逐漸變得有些叛逆,老以為自己就是對的,并且以為您非常煩瑣、思惟老舊。一次我們去逛街,走進了一家服裝店,您挑得衣服都是一些樸素的,而我以為那太普通,只鐘于一些有個性的,標新創(chuàng)新的,也就是您口中所謂的“奇裝異服”……也許這就是成長中的我吧。

親愛的媽媽,夜深了,下次談吧。

愛是奉獻的作文 篇7

夜晚,群星萬點,學校四下里一片黑漆漆的,只有一點點的燈光在我眼前隱隱約約的閃現(xiàn)出來,好奇心驅使我向前邁步,慢慢地走了過去,咦,怎么教室的燈還在亮,慢慢地,悄悄地靠近輕輕的打開了教室的門,看到這樣一幕。

老師坐在講桌上為同學們講著課,聽!“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……多么美的詩這是由我國所有人民乃至全世界人民的偶像——毛澤東所作,他是偉大的馬克思主義者……”老師的眼中充滿著對毛主席的敬佩,同時也在時刻看著每一位同學的眼神,——如果看到哪一個人眼里充滿著疑惑,會隨時幫他們解決,如果看到哪一個人眼里充滿著不屑,便會教導他,讓他知道毛主席的偉大之處;如果看到哪一個人眼里充滿著認真,便會鼓勵他,讓他好好學習。老師是通過眼睛向同學們交流的。同學們都在認真的聽著老師唱出的每一個美妙音符,認真記錄著?!斑@首詩抒發(fā)了作者對祖國壯麗山河的熱愛之情,同時又……”叮鈴鈴,“下課了,同學們在這一堂課里學到了許多,老師也體會到了自我的價值?!蔽谊P上門,悄悄走了。我知道了平凡的生活也有著自己的意義,愛就會出現(xiàn)在我們日常的生活中。那些微不足道的小事就是家人或親人對我們的關愛,他們不求回報。愛是無私的奉獻。

原來,愛就在我們身邊。我們生活在一個充滿愛的地方,生活在一個無私之地。

蠟燭可貴就貴在它能夠無私的為人類照亮光明,卻不求索取;小草可貴就貴在它雖小但它為人類放出氧氣,供人呼吸,它卻不求索?。环酃P可貴就貴在它一生都在為人類服務,讓人們能來索取更多,更好,更有用的知識但它卻從來不為自己著想,它不求索取。

愛是那樣的無私,那樣的純潔。我們生活在一個充滿愛的大家庭中。突然耳邊回響起了“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

愛是無私的奉獻。

有關奉獻作文系列


相信大家都跟作文打過交道吧!通過寫作文可以鍛煉我們的思維能力,一篇情真意切的作文,才能與讀者共情?,F(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢?小編特別編輯了“有關奉獻作文系列”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

有關奉獻作文【篇1】

“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當這首歌響起,我的心里就想三月的陽光溫暖了我;就像三月的春雨滋潤了我;就像三月的春風吹拂著我。

愛的奉獻,在這個世界上,沒有什么能夠比的上“愛”。大到國家小到家庭,都充滿這暖融融的愛。還記得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪災,全國上下紛紛慷慨解囊,送去溫暖,送去祝福。還記得5.12地震,四川汶川房屋倒塌,死傷無數,但是全國人民眾志成城,為災區(qū)人民送去我們的愛心。還記得4.14地震,青海玉樹遭遇了與汶川一樣的命運,但是全國人民仍然是把愛心傳遞到災區(qū),祝福傳到災區(qū)。全國人民從來沒有輕視過任何地方,把愛心傳遞在世界各地。

愛在哪里?愛在天地之間。愛在哪里?愛在何樂融融的家庭里。愛在哪里?愛在人們的心里。愛,遍布整個宇宙。愛是什么?愛是冬天里的暖風,溫暖人們的心田。愛是什么?愛是男男女女之間纏纏綿綿的愛情。愛是什么?愛是家庭的親情,是朋友之間的友誼。

在《愛的奉獻》這首歌曲中,用心聆聽,聽出了人間的真情;聽出了作者的悲傷;更聽出了作者渴望讓愛遍布全球。

愛的奉獻,為愛奉獻,讓愛充滿全球,讓愛融化人與人之間的“冰山”,讓愛為明天永駐。

有關奉獻作文【篇2】

你的責任就是你的方向;你的經歷就是你的資本;你的性格就是你的未來。這是一段很有道理的人生感悟,每個人每樣事物實現(xiàn)價值的方式不同,而我認為,價值在于奉獻。

有一個故事是這樣說的,在伊甸園,一顆大樹對一朵玫瑰花說:“你雖然很漂亮,卻沒什么用。要想活的有意義,光有美麗的外表是不行的?!庇谑沁@朵玫瑰花,找到上帝說。“請把我變變得有用一些吧?!鄙系弁饬?,于是世界上有了第一顆卷心菜??吹竭@個故事,我不禁想問:玫瑰為什么寧愿舍棄美麗的外表也要做一平凡的卷心菜呢?為什么大樹會認為玫瑰花活的沒有意義呢?玫瑰雖然美,但它存在的意義。僅僅是讓人觀賞,而一顆卷心菜,雖然平滑無奇,但它能奉獻自己的肉體,給予他人一絲溫飽,讓世界充滿能量,生氣勃勃。

中國雜交水稻之父袁隆平對自己從事的工作的愿望,真誠樸實得讓人動容,在他的夢里雜交水稻獲得了巨大成功,水稻如高粱般高,顆粒如花生米般大,這是多么簡單明快而又樸素的愿望啊,美好卻有點遙遠。而就是這樸素的愿望這寧靜致遠的心境,使他勤奮工作,奉獻一生,最終研制出了雜交水稻,解決了中國人乃至全世界人民的溫飽問題。

世界游泳名將孫楊20xx年入選國家游泳隊,為了國家的榮譽而奉獻自己的一生,步入泳壇以來獲得過極多金牌,打破幾項游泳記錄,為中國贏得了很大的顏面。

我們常能脫口而出的經典名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是一句贊揚無私奉獻精神的詩句,春蠶到死才停止吐絲,蠟燭燒盡時才停止流淚,人又何嘗不是這樣呢,用盡一生,為他人造福,為國家牟利,正如常言道,有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了,大概也就是這樣了吧。

價值的衡量標準是奉獻,懂得奉獻,有利于社會發(fā)展和諧與穩(wěn)定,能夠對他人有所幫助的,這樣的存在才是有價值所取得。

大米是精品,汽油也是精品,但他們混在一起就是廢物;沙子是廢物,水泥也是廢物,但他們混在一起是混凝土,那就是精品。奉獻自我是一種美德,但他們也應屬于奉獻的方式,使自身價值達到最大化。

有關奉獻作文【篇3】

一場突如其來的大地震襲擊了四川汶川。我從報紙上、電視中看見許多地震的.圖片、報導,一個個房屋倒塌、哀鴻遍野的場景讓人撕心裂肺,不忍目睹。地震發(fā)生之后,人們紛紛伸出援助之手,有的捐衣被,有的捐募食品,有的主動提出來運輸物品,還有不計其數的單位和個人捐募了錢物……幫助處于水深火熱之中的四川人民度過難關。

為了表達對災區(qū)人民的關愛,我們學校也進行了“向四川災區(qū)人民奉獻愛心”的流動,我把我全部的儲蓄二百元錢捐給了災區(qū)小朋友,看看別的同學,他們也幾乎把自己的零花錢掏光了。我想:由于我們糊口在統(tǒng)一個大家庭中,所以我們要互相幫助,互相關心。

在這次募捐流動中,有一個小插曲使我倍受打動:有一個五年級的同學,他在捐款時,拿的是一袋沉沉的硬幣,足足有一千多元。老師問他這些錢是哪兒來的?他說:“這些錢都是我從小學一年級開始一角一元地攢起來的,已經整整五年了。這次我把這些錢全部捐給那些受災人民,由于我們是一家人呀!”這樸素的話語深深地震撼了我,讓我懂得了什么是奉獻。我暗暗地下定決心:也要像那位同學一樣,把平時的零花錢一元一元地攢起來,去幫助那些需要幫助的人!

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成夸姣的人間……”耳畔響起了那首認識的《愛的奉獻》。是的,患難見真情,只要我們攜起手來,懂得奉獻,那么,世間的陽光會更加燦爛!

有關奉獻作文【篇4】

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當我聽到這熟悉的旋律時,便不禁想起了我的班主老師,她把自己無私的愛都奉獻給了人們。

記得那是一次考試前夕,老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來。但她還是堅持給同學們上課,只是講課聲音很小,同學們都有些奇怪與擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸老師回家休息。老師生怕同學們擔心。沖同學們微微一笑說:“沒事,吃點藥就好了?!彪S后把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學們考完試了,老師隨之也臥病床上好幾天。

還記得小玉樹與老師惜別的情景吧,真是催人淚下!當時,小玉樹哭喊著不肯離開老師。老師也揮著淚,不顧汽車揚起的塵埃,拼命追著公共汽車。玉樹地震殘酷的奪去了小玉樹父母的生命。天災無情,人間卻有大愛。老師領養(yǎng)了絕忘的小玉樹,把母愛重新給了她,這怎能讓小玉樹不難過呢?老師還為災區(qū)捐了平時省吃儉用省下的八萬元錢。

老師不正是用自己的心血譜寫著一曲愛的奉獻之歌嗎?

有關奉獻作文【篇5】

有人說,勞動是最美的;也有人說,寬收留是最美的;還有人說,勇氣是最美的。我以為,奉獻才是最美的!

20xx年8月16日,一陣天搖地動打破了我們一家人平靜的糊口?!暗卣鹆耍】炫馨?!”跟著一聲聲的驚呼,我和媽媽連忙扶著奶奶下樓。

我家住在11樓,我們要一層一層地下,許多人都已經到了樓下而我們還在8樓。這時有一家人從8樓樓道里沖了出來,那位叔叔一看我們扶著奶奶走不快,于是說:“大娘,讓我背你走吧!”我看著他那雙真誠的眼睛,允許了下來。叔叔把奶奶背到三樓,已經是汗流浹背,奶奶問:“小伙子,你是哪里人,叫什么名字?”叔叔只是笑,不說話。

到了樓下,叔叔坐在石頭上喘著氣,頭發(fā)和衣襟都濕透了,可臉上依然有一絲絲的笑臉。這時叔叔的家人下來了,坐在了我們旁邊,叔叔這才關心起他的老婆和孩子來……

我們所有人都會心的笑了,我望著一輪明月,覺得它好像在叔叔的奉獻精神的渲染下更亮更白了。

那份美讓人敬佩,讓人尋味……

有關奉獻作文【篇6】

生活中,有很多人或事都在默默的為我們奉獻,比如:老師、父母、小草其中老師對我們的奉獻最大。

每天早上,我們的耿老師天不亮就起床,每次都是第一個到教室,為我們開門,開燈,讓我們一進教室就會覺得明亮、溫暖,除此之外我們的耿老師還幫我們掃地、拖地、抹陽臺老師做完這些后,還得去掃公區(qū),我們的公區(qū)特別大,所以,老師每次回來都累得滿頭大汗,老師回到教室還要監(jiān)督我們背書,因為有老師在,我們每周都是星級中隊,每年都是全優(yōu)班。因此,我們很感謝老師對我們的無私奉獻。

很清楚的記得,那是我上二年級的時候,一天早上我們去升國旗,走著走著,我一不小心摔倒了,腳被摔破了,流了好多血,很疼,當我回到教室,告訴了我們耿老師,老師聽了,很心疼,急忙拿出醫(yī)藥箱,給我消毒為我包扎,像一位細心的媽媽照顧著我,那一刻的我感動極了。這時,老師心疼的對我說:侯培希,你還疼嗎?我連忙回答到:不疼了那時的我眼睛里充滿了淚花,其實,當時我還是疼的,但我看到老師那么辛苦,我不愿讓耿老師更加的為我擔心,所以,我就對老師說出了不疼了三個字。不一會老師就為我包扎完傷口,我那天雖然身體是疼痛的但是我整個心里都是甜蜜蜜的。第二天放學,媽媽來接我,老師對媽媽說:侯培希好點了嗎?我聽了老師的話,覺得很對不起老師,自己如果小心點,老師就不會為我操心了。

老師從不爭名,不求利,不出風頭,不論地位,總是默默的盡職盡責。這就是我的老師,我最愛的耿老師!

有關奉獻作文【篇7】

如果我有一個蘋果,我會完全奉獻給你;如果我有一個橘子,我會分好多瓣給大家;如果我有一杯果汁,那我的果汁分一半給你。也許我沒有范仲淹岳陽樓上那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的為天下百姓著想的大愛,也沒有文天祥那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”的為國捐軀的奉獻精神,但是我會傾我所有,奉獻大家。

我是我們班的語文課代表,在早上背書的時候,由于我們班學生比較懼怕老師,不敢給老師背,因此就在那里耗著,而我呢,總會在這個時候,偷偷的走到他的身邊,附下身子說“你課文會背了嗎?”“會了?!薄澳悄憬o我背背吧,給我背也算事。而他總會害羞的給我背起來。相反如果我問他他說的是不會的話,我就會說我關注你好久了,再加些油,你一定會背的,加油,會背的時候找我,而這個時候,不管是誰,不管他之前有沒有好好背書,聽到我說這話,再接下來的時間里,他都會好好背書,結果就是,原本那些不想背書的人硬是把書給背下來了。這樣子不是很好嗎?如果在平時,老師會責罰某位同學,只要我認為這個錯誤不是那么的嚴重,我都會以勸解者的角度讓老師和同學都冷靜一下,這樣子事情不是那么的糟。

最后在年度的評選優(yōu)秀課代表工作中,我成為了全班各科評比中的最佳課代表,全班只有我一個。我很樂意,我能夠為同學們付出,對于我而言,科代表是溝通老師和學生的紐帶,只有我敢于付出,事情才會更加優(yōu)秀。

李白的生命在于“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~;杜甫的生命在于“安得廣廈千萬間,大辟天下寒士俱歡顏“的大義;生命的價值在于奉獻,在于追求,我會在我自己的職位上把奉獻發(fā)揮到最大極致。

有關奉獻作文【篇8】

有一句話叫做“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話被多少人所信奉,傳承下來,它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻。

有一個廚師,他在一家著名的高級餐廳做一個小廚子,但是,工資卻是很低的。有一天,他做了一碗香噴噴的牛肉,它的香味太誘人了!他決定給主廚嘗嘗他的手藝,可是,剛給主廚看看,主廚便眉頭緊鎖,說:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一個流浪漢,出于同情又舍不得,便給他吃了。流浪漢吃完后,露出了幸福的神情。后來,他天天給流浪漢做菜,而這些錢都要他自己花。老板看到了,很感動,把他升為餐廳的主廚,成就了他的美夢。原來那個主廚被老板辭掉了。

范仲淹是一代名將和偉大的詩人,他為了天下百姓和天下安危著想,為民而戰(zhàn),提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,給人民造福,為人民奉獻。

酈道元是我國古代著名的地理學家,他不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)大自然。于是,他為人民總結地理現(xiàn)象,研究自然規(guī)律,收集天下民歌,終于為廣大人民著出了天下名“注”:《水經注》,他為人民奉獻,為人民而著!

樂于奉獻的人,總會得到人們尊重,得到別人敬畏,從而流芳千古!

那個廚師有奉獻精神,所以才會成為主廚,從而改變了他的人生軌跡。但是,如果他沒有為那個流浪漢送吃的,沒有為他人奉獻,那么老板就不會為他感動,就不會讓它成為主廚,自然也不會改變命運。而且,正是因為主廚的冷淡、浪費,不為人奉獻,所以才沒保住自己主廚的位置,最終非但沒有成功,反而失敗。

范仲淹正是由于對祖國的熱愛,對人民的同情,想著為人民奉獻,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。但是,如果他沒有為他人而奉獻,有著“存者且偷生”的心里,那么他將不會成功,也沒有這句千古名句,自然也不會流芳千古,而是一個平庸之人。

酈道元正是對科學的熱愛,對人民的奉獻,對自然的征服,為人們總結規(guī)律,所以才會為人民奉獻,為民造福,才會寫出《水經注》。如果他沒有奉獻精神,沒有為他人總結自然與地理現(xiàn)象的思想,沒有熱愛大自然和科學的熱情,那么,他就一定不會為民造福,不會流芳千古,便不會有偉大的《水經注》了。

所以,如果沒有奉獻精神,自然就不會流芳千古,而是一個平庸的人。有奉獻精神的人,才是有價值的人,受人尊敬和敬仰的人。

讓我們擁有奉獻精神,摒棄那些不愛奉獻的思想。人人都能奉獻,相信,以后的社會會更加美好。

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