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學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版(經(jīng)典6篇)

發(fā)布時間:2024-10-18

在各領(lǐng)域中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么你有真正了解過手抄報嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣手抄報內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇1

三月,是一個春暖花開的月份,也是一個名字響亮的月份。這個名字,是好人好事的代名詞,是助人為樂的代名詞,更是艱苦樸素、為人民著想的代名詞。這個名字,叫做雷鋒!

雷鋒的光輝照耀著大地,我們學(xué)校也響應(yīng)了者一縷光輝。在全校師生的呼聲下,我們開展了“學(xué)雷鋒,再出發(fā)”活動,號召同學(xué)們當(dāng)一回“小雷鋒”。

我為自己定的任務(wù)是幫助社區(qū)的老爺爺老奶奶過馬路。我爺爺家所在的地方是湖濱路,哪里有許許多多白發(fā)蒼蒼的`老人家,他們有的是從外地來的,我們的目的就是扶他們過馬路。

扶老人們過馬路的流程大概是這樣的:先確定目標(biāo)(扶哪位老人),然后走過去詢問是否需要幫助,接著有一只手?jǐn)v扶著老人,另一只手示意車輛慢行,有老人要過馬路,最后和他們告別。在幫助的老人中,有一位令我印象最深刻。在是一位老大爺,姓許,來自溫州,有一個兒子和一個女兒。出去買東西時遇到我們,結(jié)果他以為我們是他的同鄉(xiāng),就跟我們說起溫州話。我很想對他說:大爺!我聽不懂??!,不過覺得這樣不禮貌,所以就沒說。事到如今,只能出殺手锏了:打了個電話call奶奶出來(奶奶也是溫州的),用兩三分鐘說明情況后就送他回家了。最后,他拿了兩包醬鴨舌給我(溫州特產(chǎn)),說了聲謝謝就走了。

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇2

今天,我讀了關(guān)于雷鋒的幾個小故事,知道了雷鋒是一個舍己為人、樂于助人的人。

有一次雷鋒坐火車的時候,他看見火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的`列車員在那里忙不過來,就跑過去幫列車員拖地。后來,換車的時候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見了一群人圍在一起,他就走過去問了一下。哦,原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個孩子。雷鋒連忙上前問:“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說:“我要去撫順?!崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對雷鋒說:“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對中年婦女說:“我是解放軍,家住在中國。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開了?!闭f完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。

讀了雷鋒這個樂于助人的故事后,我想起了我坐火車的時候,一位老奶奶對我說:“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽后說:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個雷鋒樂于助人的故事后,我心里覺得非常對不起那位老奶奶。

我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首再也簡單不過的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風(fēng),讓雷鋒精神吹遍了校園每一個角落。在三月學(xué)雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)岀許多活雷鋒,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學(xué)習(xí)!雷鋒叔叔是一滴水,滋潤了一寸土地;是一束陽光,照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘,永遠(yuǎn)堅守在崗位上! 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服,補好了再穿,比起我們,在這個年代里,實在慚愧不已。

在生活中,我也是個樂于助人的學(xué)生。有一次,陽光明媚的早晨,媽媽叫我?guī)б话褌阏陉?,我就拿著傘上學(xué)去了,到了中午的.時候,

天空烏云密布,黑沉沉的,放學(xué)了,同學(xué)們一個又一個地被家長接回家了,人越來越少了,當(dāng)我要撐傘回家時,我看到了夢琪,她很失落,我問她為什么這么傷心,原來她沒帶傘,我對她說:“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來了似的,我們倆說說笑笑,不知不覺走回了家,我和她道別,高高興興地回到了家。

從那次起,我領(lǐng)會到了“送人玫瑰,手有余香?!币驗榭吹搅藙e人的臉上露出了笑容,我很高興。

我在以后的曰子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠(yuǎn)埋在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃眷不滅。學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)!

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇4

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事,是我們每個人都應(yīng)該注重、保持的美德。俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。只要保持一顆時刻準(zhǔn)備學(xué)雷鋒做好事的心,在平常生活中就到處都有我們的用武之地。比如:在公交車上給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座;在家里幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活;在路上如果有紙片就立即撿起來、扶老人過馬路、在學(xué)校要幫助他人····等等等等,到處都有我們可以做到的力所能及的好人好事。

有一次乘公交車,在車上我看見位阿姨一手抱著嬰兒一手提著東西費力的擠上公交車,我趕緊給阿姨讓座,阿姨直夸我是個好孩子,我開心極了?;氐郊?,我說了這件事情,爸爸說:“助人為樂,是最快樂之本;但一定要做力所能及的.事,要不然可能會適得其反哦!”。我深刻的記住了爸爸說的這一番話。從此以后,我無論是在坐公交車的時候,還是在學(xué)校里或其他任何地方,只要看見需要幫助的人,我都會給予力所能及的幫助。同時,我也收獲了更多的快樂。我以后也一定堅持向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把助人為樂養(yǎng)成一種習(xí)慣。

讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇5

3月5日,一個普普通通的日子。

3月5日,記憶里有一點被震動的日子。

56年前的今天,1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。

雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的.事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的`精神!

雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過,以現(xiàn)在的某種觀點,雷鋒,在那時的社會環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象。回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做,頂多是一個點,然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺的,助人為樂的社會現(xiàn)象。

雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國,熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個雷鋒式的好少年!

學(xué)習(xí)雷鋒手抄報內(nèi)容模版 篇6

你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。

你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠(yuǎn)處有一個青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的.雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了?!蓖跏迨咫S聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒??!”

希望社會上的人民??!學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

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