好的電影可以激發(fā)我們濃濃的興趣,就算時(shí)隔多年,再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能,經(jīng)常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢?我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“中央一臺(tái)的觀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
9月1日晚8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前看《開學(xué)第一課》。今年的開學(xué)第一課以“先輩的旗幟”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)”為主線,給小朋友上了“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。
讀著“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。
最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛的時(shí)候,他們卻背起了槍,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無(wú)數(shù)關(guān)愛他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥,振興中華”!
關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“先輩的旗幟”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái),讓人類延年永續(xù)、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!
昨天晚上8點(diǎn)鐘,我按學(xué)校要求在家里和媽媽觀看中央一臺(tái)節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》。
《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)的人中,郭明義的事跡最令我感動(dòng)。郭明義只是一個(gè)普普通通的工人,他的生活并不富裕。他多年幫助需要幫助的人多達(dá)180位,捐款超過(guò)12萬(wàn),無(wú)償捐血多達(dá)6萬(wàn)毫升,是一個(gè)人的總血量的10倍,是當(dāng)代的活雷鋒。
郭明義是個(gè)好人,它助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了整個(gè)社會(huì),也深深感動(dòng)坐在電視機(jī)前的我。一個(gè)人做一兩件好事并不難,難的是做一輩子的好事。郭明義不僅自己做好事,還影響、發(fā)動(dòng)了身邊的人一起幫助別人,現(xiàn)在還建立“郭明義基金”,更有系統(tǒng)地幫人。
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我:你要做個(gè)有愛心的人,努力幫助身邊有困難的人。平時(shí),我會(huì)記住他們的教誨,當(dāng)我遇到需要幫助的人,也會(huì)伸出援手。但看到了郭明義這樣幫助別人,我才發(fā)現(xiàn)自己這樣做是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我雖然有幫助別人,但很少主動(dòng)去了解身邊的人需不需要幫助,我?guī)兔Φ姆秶埠苷?,所以,我以后要像郭明義那樣主動(dòng)地幫助別人。
通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)節(jié)目,我看見郭明義身上助人為樂(lè)的精神。我一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)充滿愛心的好人。從身邊一點(diǎn)一滴做起,讓助人為樂(lè)的精神從我身上傳播出去。
今天晚上我認(rèn)真地觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。
節(jié)目的第一部分是“夢(mèng)想”。成龍跟我們分享了他的成長(zhǎng)故事、他的夢(mèng)想,他作為知名演員,以拼搏精神和優(yōu)秀作品打造“中國(guó)名片”的背后,隱藏著渾身上下數(shù)不清的傷痛;接下來(lái),攝影師解海龍又向我們講述了他尋夢(mèng)、圓夢(mèng)的艱苦歷程,展現(xiàn)了相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。夢(mèng)想就是人生的指路標(biāo),他向我們指明去處,并引領(lǐng)我們不斷向前邁進(jìn)。我要確定好夢(mèng)想,并由它作出更詳細(xì)的規(guī)劃,或許現(xiàn)在這還只是一個(gè)“夢(mèng)”,但我相信,因?yàn)橛兴?,我?huì)更有動(dòng)力,我的生活將會(huì)更加充實(shí),從而,我們的進(jìn)步也會(huì)越來(lái)越大。
第二部分是奮斗。世界珠心算冠軍王桐晶帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),而她這令人稱奇的技能背后是刻苦的練習(xí),她12年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子能鋪滿100間小學(xué)教室!新東方創(chuàng)始人俞敏洪為我們分享了他靠自己的不懈努力、面對(duì)失敗不放棄,終究獲得成功的故事。他們的故事告訴我們:具有偉大的理想,持以堅(jiān)定的信心,施以努力的奮斗,才有驚人的成就。所以,我要更加努力,只要比別人更努力一點(diǎn),積少成多,就會(huì)有很大的進(jìn)步了。故而,對(duì)任何事,我都要更認(rèn)真一分,多努力一把。在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第三部分關(guān)于探索。C919大飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝與C919試飛機(jī)組成員一起,講述了“中國(guó)創(chuàng)造”背后的探索故事。這個(gè)故事聽得我激情澎湃,身為中國(guó)人的自豪感油然而生。生命中許多事物都是源于探索,源于創(chuàng)造。這是一種偉大的能力,勇于探索真理是人類的天職,你只有不斷探索才能找到答案。于我而言,現(xiàn)在打好基礎(chǔ),學(xué)好各門知識(shí),將來(lái)才有能力探索更多的未知世界,創(chuàng)造更多的奇跡!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!努力充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大,祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大!
中央一臺(tái)最近播出的電視劇《觀后感》引起了廣大觀眾的熱議。這部電視劇講述了一個(gè)關(guān)于電視劇拍攝的故事,生動(dòng)地展現(xiàn)了電視劇制作的辛苦與艱巨。經(jīng)過(guò)觀看這部劇集,我對(duì)于電視劇制作有了更深刻的理解和感悟。
《觀后感》的劇情緊湊,引人入勝。故事圍繞著一部即將上線的電視劇展開,主人公是一位年輕且有才華的編劇。他為了完成好這部劇集,付出了很多努力。他與演員、攝影師、導(dǎo)演等各個(gè)環(huán)節(jié)的制作人員緊密合作,共同解決劇本、拍攝等問(wèn)題。從中,我看到了每個(gè)角色都有自己的職責(zé)和付出,他們?yōu)榱俗屵@部劇更加優(yōu)秀而日夜辛勤工作。這些情節(jié)讓我對(duì)電視劇背后的辛苦和付出有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
在《觀后感》中,導(dǎo)演和編劇的關(guān)系也是一個(gè)重要的線索。他們之間有時(shí)爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)合作,展示了他們的思想碰撞和創(chuàng)造力的斗爭(zhēng)。尤其是編劇與導(dǎo)演在逐步完善劇本的過(guò)程中,他們不斷地針對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修改和調(diào)整。這個(gè)過(guò)程既是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作,也是一個(gè)不斷追求完美的過(guò)程。通過(guò)這些情節(jié),我深深地感受到了電視劇制作的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新力的重要性。
除了故事的張力,劇中的演員表演也是一大亮點(diǎn)。主要的演員們紛紛展現(xiàn)了出色的演技,將他們角色的感情與內(nèi)心狀態(tài)淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。他們的真情實(shí)感讓我更加容易被劇情所吸引,與他們的角色產(chǎn)生共鳴。而且,通過(guò)劇中演員們的表演,我更加深入理解了演員們?yōu)榱顺尸F(xiàn)一個(gè)好的角色形象所付出的努力和訓(xùn)練。
在《觀后感》劇集中,還有一些關(guān)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思,這給了我很多啟示。電視劇中的故事和情節(jié),很多是源于現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)事件或情感。通過(guò)這些情節(jié)的再現(xiàn),使我們能夠更加客觀地了解、認(rèn)識(shí)和思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小編認(rèn)為,電視劇《觀后感》是一部很值得觀看的劇集。它通過(guò)展現(xiàn)了電視劇制作背后的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作,讓觀眾更能夠理解電視劇行業(yè)的辛苦和魅力。同時(shí),劇中的演員們也展示了出色的表演技巧,向觀眾展現(xiàn)了他們的才華與努力。最重要的是,《觀后感》通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思,激發(fā)了觀眾對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的思考。我深深地感受到了電視劇制作的不易和社會(huì)責(zé)任感,觀后感也更加深刻。這部劇集為我提供了一種新的思考和認(rèn)識(shí)方式,讓我對(duì)電視劇制作有了更深層次的了解。希望未來(lái)能有更多類似的優(yōu)秀電視劇作品能夠呈現(xiàn)給我們。
在9月4日的晚上,20:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)等在電視機(jī)前觀看中央一臺(tái)為我們小學(xué)生制作的節(jié)目《開學(xué)第一課》。在這個(gè)節(jié)目上,我看到了許多感動(dòng)人的故事,它分為四個(gè)主題,分別為“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,灰機(jī)了各個(gè)年齡段的嘉賓,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事來(lái)緬懷這段歷史。
升國(guó)旗唱國(guó)歌是開學(xué)必不可少的儀式,我國(guó)的國(guó)歌是由田漢和聶耳在抗戰(zhàn)期間創(chuàng)作的。93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述國(guó)歌的故事。聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),因?yàn)闆]有琴,就請(qǐng)金焰一句一句地唱出來(lái)。
“牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知在哪。”他告訴學(xué)生們,閆福華就是二小的原型。有一天他和二哥在放牛,發(fā)現(xiàn)有敵人,讓他去送信,自己引開敵人。二小領(lǐng)著敵人繞到包圍圈里,抱住一個(gè)日軍同歸于盡,卻被另一個(gè)日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下懸崖。
孫九宏是新四軍獨(dú)立團(tuán)三營(yíng)的戰(zhàn)士,在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生員。準(zhǔn)備吃飯時(shí)突然集合,飛機(jī)落在離鬼子只有五里地,戰(zhàn)友要在鬼子之間救出人。炊事員被子彈打中,孫九宏就用唯一一瓶紅藥水倒在炊事班的人身上,讓隊(duì)員抬下去,救營(yíng)一共花了好多時(shí)間,一直打到天亮。
王伯惠今年93歲,他在戰(zhàn)火中讀書,在學(xué)業(yè)中打仗。王伯惠12歲初中畢業(yè),16歲進(jìn)入西南聯(lián)大工學(xué)院。也是個(gè)十足的學(xué)霸。王伯惠說(shuō),同學(xué)們那時(shí)都想去前線。1944年王伯惠與同學(xué)進(jìn)入中國(guó)駐印軍38師,擔(dān)任工兵和翻譯官。
我們都因該向英雄學(xué)習(xí),什么事都要堅(jiān)持,不放棄。
近日,我有幸觀看了中央一臺(tái)的一檔電視節(jié)目,這次觀后感特別深刻。通過(guò)觀看這檔節(jié)目,我收獲了很多啟發(fā)和感動(dòng),對(duì)于社會(huì)發(fā)展、人生態(tài)度、文化傳承等一系列問(wèn)題都有了新的認(rèn)識(shí)。
這檔節(jié)目的內(nèi)容非常豐富多樣,各個(gè)方面都非常精彩。首先是節(jié)目中所展示的社會(huì)發(fā)展成果。從多個(gè)角度展示了我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、教育等領(lǐng)域取得的巨大成就。我看到了高速鐵路在祖國(guó)大地上穿梭的身影,去山區(qū)交流研究的科技專家,以及孩子們快樂(lè)上學(xué)的場(chǎng)景。這些都讓我深深地感受到了我國(guó)的強(qiáng)大和希望。
節(jié)目中還有很多讓人思考的問(wèn)題。比如,我們應(yīng)該如何面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題?總是食用外國(guó)進(jìn)口的食品是否符合中國(guó)人的飲食文化?這些問(wèn)題不僅在節(jié)目中被提出,而且還給出了一些解決的方案。這讓我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)普通人,也可以為社會(huì)發(fā)展做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
這檔節(jié)目還展示了非常多的文化傳承和保護(hù)的案例。我看到了世界文化遺產(chǎn)的保護(hù),還有很多傳統(tǒng)手藝人的努力和創(chuàng)新。他們用心守護(hù)著我們的文化,讓傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力得以延續(xù)。這讓我重新認(rèn)識(shí)到我們文化的重要性,我們要像這些文化保護(hù)者一樣,積極傳承和保護(hù)我們的文化。
另外,這檔節(jié)目還有很多感人至深的人物故事。節(jié)目中講述了一位勇敢的醫(yī)生,她在最惡劣的環(huán)境中堅(jiān)守,為病人奉獻(xiàn)一切。還有一位母親,她為了讓孩子能夠接受更好的教育,付出了巨大的努力和犧牲。這些人物故事讓我懂得了什么是真正的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),以及為了一個(gè)目標(biāo),我們可以做出多大的努力。
通過(guò)觀看這檔節(jié)目,我受益匪淺。不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還深入思考了自己在社會(huì)中的位置和責(zé)任。我們每個(gè)人都要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展,對(duì)于自己的生活要有批判性的思維,找到自己的價(jià)值所在。同時(shí),我們還要積極傳承和保護(hù)傳統(tǒng)文化,讓它們?cè)谛碌臅r(shí)代煥發(fā)出新的生命力。最重要的是,我們要有堅(jiān)忍不拔、奉獻(xiàn)精神,去追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
中央一臺(tái)的這檔節(jié)目給我留下了深刻的印象。我相信,這檔節(jié)目不僅是一臺(tái)電視節(jié)目,更是一面鏡子,引導(dǎo)著我們審視自己,并思考社會(huì)問(wèn)題。我將用自己的實(shí)際行動(dòng),去回應(yīng)這個(gè)時(shí)代對(duì)我們每個(gè)人提出的要求。希望這樣的優(yōu)秀節(jié)目能夠越來(lái)越多地出現(xiàn),引導(dǎo)更多人思考,改變更多人的生活。
觀后感《中央一臺(tái)》
近日,我有幸觀看了由中央一臺(tái)制作的一部電視劇,即《中央一臺(tái)》,這是一部生動(dòng)而精彩的電視劇,讓我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。
《中央一臺(tái)》是一部以中央一臺(tái)為背景的故事,通過(guò)講述中央一臺(tái)的前世今生,展現(xiàn)了中國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程和眾多從業(yè)人員的辛勤努力。整個(gè)劇集通過(guò)幾代人的奮斗和堅(jiān)守,向觀眾展示了中央一臺(tái)在不同歷史時(shí)期所遇到的各種困難和挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾慰朔щy,取得成功的故事。
我被劇集中豐富的人物塑造所吸引。劇中每個(gè)角色都有他們獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),他們的生活和希望與我們密切相關(guān)。主人公們的努力、智慧和善良無(wú)不深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。他們?cè)谝慌_(tái)電視塔下戰(zhàn)火紛飛的年代堅(jiān)持工作,為國(guó)家和人民傳遞重要信息。他們將自己的身心都奉獻(xiàn)給了這個(gè)事業(yè),也感染了無(wú)數(shù)觀眾。每個(gè)角色都是一個(gè)有血有肉的形象,我為他們的善良和奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
劇集展現(xiàn)了中央一臺(tái)的發(fā)展歷程,讓我更加了解了中國(guó)電視事業(yè)的艱辛和進(jìn)步。中央一臺(tái)作為中國(guó)最大的電視臺(tái),不僅承載著國(guó)家的政治任務(wù),同時(shí)還要滿足民眾對(duì)于娛樂(lè)和信息的需求。劇中通過(guò)展示中央一臺(tái)從黑白電視時(shí)代到彩色電視、從模擬信號(hào)到數(shù)字信號(hào)的發(fā)展歷程,讓觀眾對(duì)電視事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在每一個(gè)歷史時(shí)期,中央一臺(tái)都面臨各種挑戰(zhàn),但他們始終堅(jiān)持以人民為中心的原則,嚴(yán)守自己的媒體責(zé)任,為觀眾提供真實(shí)、客觀的信息。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,中央一臺(tái)的存在和發(fā)展對(duì)于我們的社會(huì)和國(guó)家來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
我被劇集中展現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作精神所感動(dòng)。中央一臺(tái)是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu),每個(gè)人都有自己的工作職責(zé)和專業(yè)領(lǐng)域。但是,劇中所展現(xiàn)的是一個(gè)逆風(fēng)前進(jìn)的團(tuán)隊(duì),他們相互合作,攜手奮斗,共同創(chuàng)造出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的作品。每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力奮斗,他們信任和支持彼此,不計(jì)較個(gè)人的得失。這種團(tuán)隊(duì)合作精神不僅是中央一臺(tái)成功的關(guān)鍵,也是我們每個(gè)人在工作和生活中應(yīng)該借鑒和追求的品質(zhì)。
通過(guò)觀看《中央一臺(tái)》,我不僅對(duì)于中國(guó)電視事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和奉獻(xiàn)精神有了更加深刻的體會(huì)。這部電視劇通過(guò)生動(dòng)而真實(shí)的故事,讓我們思考和反思了身邊的事物和價(jià)值觀。作為觀眾,我們應(yīng)該珍惜中央一臺(tái)以及所有從事媒體事業(yè)的人們的努力和付出,同時(shí)也應(yīng)該從他們身上汲取力量和正能量。
小編認(rèn)為,觀看《中央一臺(tái)》給了我很多的思考和啟示。不僅從中了解了中國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展歷程和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也感受到了每一位從事媒體工作的人堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神。這部電視劇不僅具備了很高的藝術(shù)價(jià)值,同時(shí)也是一種教育和啟迪,讓我們更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,堅(jiān)守自己的信念,并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗。
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
在第一堂課“信念不移”中,99歲老紅軍胡正先講述了長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”——通信兵的故事。在長(zhǎng)征過(guò)程中,胡正先經(jīng)歷背靠背的小伙伴被敵軍擊中犧牲、突圍時(shí)吞吃密碼本保護(hù)部隊(duì)機(jī)密、雪山上忍饑挨餓激戰(zhàn)48天等驚心動(dòng)魄的瞬間,展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士“跟著走”和“為國(guó)家奉獻(xiàn)一切”的堅(jiān)定信念。他還告訴大家,當(dāng)年在沒有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的極端條件下,曾經(jīng)用提煉的豬油和牛油維持發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。
隨后,94歲老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與政委楊朝禮相依為命,同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼,講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己、戰(zhàn)斗到最后一刻的革命信念。
第一堂課在鳳凰傳奇悠揚(yáng)動(dòng)人的《十送紅軍》歌聲中結(jié)束。
第二堂課講述的是“勇往直前”的長(zhǎng)征精神。嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛澤東稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他在被敵人子彈打碎右臂之后,以常人難以想象的毅力和勇敢,在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂,賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō):“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生講述了自己和父親在長(zhǎng)征途中的故事。她被稱為“長(zhǎng)征中最小的紅軍”,出生18天后就在馬背上的搖籃中踏上征途。在她眼中,戰(zhàn)斗時(shí)所向披靡、一往無(wú)前的賀龍?jiān)獛?,是一個(gè)為了革命理想而勇敢的將領(lǐng),也是一個(gè)為了保護(hù)孩子而勇敢的父親。
在震撼感人的故事后,蔡國(guó)慶和孩子們帶來(lái)了振奮人心的歌曲《五星紅旗》。最后,何炅老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了驚險(xiǎn)刺激的互動(dòng)游戲“勇過(guò)鐵索橋”,在模擬“飛奪瀘定橋”的情境中,不時(shí)有孩子跌下“鐵索橋”、掉進(jìn)海綿池,引起現(xiàn)場(chǎng)陣陣驚呼,還有孩子鎮(zhèn)定自若、平穩(wěn)通過(guò),贏得何炅老師的由衷贊嘆。在緊張激烈的游戲中,孩子們體驗(yàn)了挑戰(zhàn)自我、勇敢團(tuán)結(jié)的精神力量。
第三堂課“百折不撓”,104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)校”中克服各種困難、堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒有紙張、沒有教具,在土地上用樹枝畫電路圖,在戰(zhàn)士們背后背上寫著單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ),最后秦華禮和通信班的伙伴們?cè)诓莸刂行漠厴I(yè),從此一生奉獻(xiàn)給通信事業(yè)。
隨后,著名紅軍指揮官耿飚的女兒耿瑩,講述了父親在長(zhǎng)征中“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事。在現(xiàn)場(chǎng),她還給孩子們展示了紅軍長(zhǎng)征時(shí)穿的草鞋,踏著這樣簡(jiǎn)陋的鞋,紅軍創(chuàng)造了一天最遠(yuǎn)行軍達(dá)240里的奇跡,相當(dāng)于繞體育場(chǎng)300圈;她告訴大家,在草地中最艱苦的時(shí)候,紅軍們一人一天的口糧只有難以想象的一顆黃豆,紅軍戰(zhàn)士是以超人意志力克服血肉之軀極限、創(chuàng)造了“人間奇跡”。
在百位老紅軍群像的見證下,陳賡、陳再道等將軍的后輩和歌手平安共同獻(xiàn)上了一首《映山紅》,飽含深情地唱出了對(duì)紅軍先輩的思念和敬意,104歲老紅軍秦華禮在臺(tái)下眼含熱淚跟唱。
第四堂課“堅(jiān)持不懈”講述的是對(duì)長(zhǎng)征精神堅(jiān)持不懈的繼承和發(fā)揚(yáng)。這堂課請(qǐng)來(lái)了航天員王亞平,她講述了長(zhǎng)征火箭、神舟飛船背后蘊(yùn)含的航天精神,告訴孩子們“長(zhǎng)征”火箭的名稱,寓意著火箭長(zhǎng)長(zhǎng)的蹤跡,也代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程。通過(guò)自己的切身經(jīng)歷,她講述了航天人不忘初心、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的新長(zhǎng)征精神。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)舉行了一次特別的升旗儀式,由國(guó)旗班戰(zhàn)士護(hù)旗、104歲的老紅軍秦華禮作為先輩的代表升旗,在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,主持人號(hào)召青少年接過(guò)老兵的旗幟、走好我們這一代人的長(zhǎng)征路,現(xiàn)場(chǎng)激蕩著濃濃的愛國(guó)熱情。
最后,在著名歌唱家李谷一和孩子們慷慨激昂的《我和我的祖國(guó)》歌聲中,全場(chǎng)觀眾揮舞手中的國(guó)旗,將先輩的長(zhǎng)征精神鐫刻在了心中。
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