談面子作文15篇

我們聽了一場關于“談面子作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

談面子作文 篇1

一公司的老板正在辦公室練著毛筆字，看似平靜，卻正在為一件事舉棋不定。

公司有一升職名額，而小A和小B是待定候選人。小A學歷高，業(yè)績好，工作效率和成績十分優(yōu)異。但有時在一些會議上會公然否認老板的決策，并能說出令人信服的原因。老板雖是看中他的才氣與能力但總覺得面子無處擱。小B雖履歷、業(yè)績等真才實力不如小A，卻有一副利索的嘴皮子，阿諛奉承，油嘴滑舌才是他的強項。老板雖然知道他能力不行，卻總覺得和小B在一起時，倍兒有面子。

正在這時，小B來了，老板好！老板，您在練字??！呀，老板，您的毛筆字寫的簡直太棒了！老板被夸得有些飄飄然。小B見此招奏效，繼續(xù)拍老板馬屁，老板，您的字如此遒勁健美，不知能否賞臉，替我寫幾個字，讓我有機會好好瞻仰一下呢？聽到這兒，老板自然滿心歡喜，便一口應允，寫些什么呢？就寫個唯才是用吧。不一會兒，四個大字便寫好了。

由于方才被夸贊沖昏了頭腦，老板并未注意自己書寫時，所大意犯下的錯誤，而小B卻機靈注意到了，可他仍滿臉堆笑，太感謝您了，老板，能得到這幅字我實在是三生有幸?。±习?，我先去將它裱好掛在我的辦公桌前。你先忙老板。老板笑著揮了揮手示意準許，然后來到辦公桌前，要不就把這個名額給小B吧。這時，老板的女兒來了，讓爸爸陪她玩，老板轉念一想，不如讓女兒再替我考驗他一下。于是說：你去小B叔叔的辦公室玩會吧，爸爸這還有點事。女兒開心地跑開了。

半個小時后，女兒拿著許多糖，興高采烈地回來了。怎么樣，小B叔叔那兒好玩么？當然了，他的糖比我們家的好吃多了！老板擬好的文件只剩下一個名字便完成了，而他的筆正要落在那里，但是小B叔叔好像不識字。好兒邊吃糖邊說，怎么說？小B叔叔掛在墻上的字的惟應該是口字旁才對吧。但寫的卻是豎心旁。老板似乎想通了什么。

幾天后的公司會議上，小A順利晉升。

談面子作文 篇2

面子問題，說小不小，說大不大。不過，如果面子問題得不到解決，有時候真的會影響整件事情。

記得一節(jié)語文課上，老師正給我們講評模擬卷。其中有一篇閱讀理解是關于馬的非連續(xù)性文本，那篇閱讀中的一題另外給了一則材料，列舉了細節(jié)描寫的三個作用，并要求我們比較兩篇文章中某一細節(jié)的作用的異同。然而，PPT上的答案所寫的不同之處根本不是作用，而是內容，甚至根本沒有扣住題目中的短材料。

發(fā)現(xiàn)了這個問題后，我立即舉手表達了自己的疑惑。老師聞言看了看PPT，眉頭皺了起來，短暫的沉默過后，班上的氣氛有些尷尬，老師緊接著指出了我剛才那番話中細節(jié)上的問題，冷著臉叫我坐下。

我也有些尷尬，感到沒了面子，不過倒也沒過于糾結，準備課后再問，周圍的同學半開玩笑地調侃了幾句，努力緩解尷尬。

好不容易等到下課，我?guī)е碜拥街v臺前找到老師，再次表明了我的觀點，出乎意料的是，這回老師居然顯得極為耐心，先是仔細看了我的答案，又將材料和題目讀了好幾遍，終于，他說：“題目確實是要求比較作用的。答案上的不同點應該并不是細節(jié)描寫作用的不同點，而是內容上的，所以答案其實是不嚴謹?shù)?。?/p>

確認我聽懂了之后，他繼續(xù)說：“你的答案別的地方都很好，但是不同點答得不對，這兩處細節(jié)描寫都能推動情節(jié)發(fā)展，真正的'不同點應該這樣思考……”

就這樣，老師給我講解了第二節(jié)課打預備鈴時，臨走時還說再不懂就去辦公室找他。我不禁感到奇怪：同樣的人，同樣的問題，為什么老師前后的態(tài)度差距這么大呢？

同桌解答了這個問題：“你上課說PPT有問題，讓老師沒面子唄。”原來是這樣，我看著同桌，又一次尷尬地笑了，我讓老師沒面子而不自知，難怪他之前態(tài)度那么冷淡。

面子的問題需要解決，否則就會影響整件事，而解決的方法，我想就是換位思考、將心比心?，F(xiàn)在的我已知道了分寸，既使他人有面子，又不使自己沒面子。就算問題無法解決，換位思考，想他人所想，總不是一件壞事。

面子初三作文2

人們常說：“人要臉，樹要皮。”但真是這樣嗎？的確，面子十分重要，但是，有的時候，我們必須放下面子，學會隱忍。

過分重視面子，最終會讓自己成為別人的笑柄。魯迅筆下的孔乙己，自己一窮二白，但還是覺得自己是讀過圣賢書的人，與其他人不同。成為了站著喝酒而穿長衫的唯一一人。最后去偷書，被別人抓住，打斷了腿，凍死在冬天里，成為整個咸豐酒店的笑柄。

孔乙己正是過分重視面子，才讓自己成為咸豐酒店的笑柄。如果他能夠放下面子，就不用再被別人嘲笑，不用被別人打斷腿。

放下面子，學會隱忍，就能夠贏得一片天空。韓信在年輕時，因為學武，經常身上背劍。一個屠夫看見就讓韓信砍死自己，如果不能，就從自己的褲子下鉆過，面對如此的嘲笑，韓信選擇放下面子，從屠夫褲子下面鉆過。多年后韓信成為大官，衣錦還鄉(xiāng)，人們都以為他要殺了屠夫，但他卻說，如果沒有屠夫，自己就不可能有今天的成就。

韓信在面對別人的羞辱時，選擇了隱忍，才能夠有日后的成功。同樣是讀過圣賢書的人，孔乙己選擇了死要面子，最后死在了面子上，韓信選擇了放下面子，最后成為大官。所以一些時候，我們不能死要面子。

放下面子，讓自己身邊的一切困惑都化解開，放下面子，讓自己不再困惑不已。

談面子作文 篇3

翻閱歷史的華章，多少位王侯將相，多少個賢才雅士，多少對絕代佳人，他們的事跡催人淚下，讓人扼腕嘆息。有多少位英雄豪俊成于面子，又有多少個壯志男兒敗于面子。

破敗的街道上，是你，在眾目睽睽之下，從那個面目猙獰之人的胯下爬過；是你，那個日后統(tǒng)領百萬之軍，戰(zhàn)無不勝的韓信！胯下之辱并沒有讓你消減意志，而是激發(fā)了你的斗志，你的戰(zhàn)績，你的成就，彪炳史冊！

在那個市井無賴的眼里，你似乎男人的面子失盡，但在歷史的長廊，你卻頂天立地，尊嚴而又高貴。

夜深人靜，長明燈前，一個虛弱的身影正在記錄著歷史的滄桑。是你——一代君權痛蠶室，千秋史筆溯龍門的司馬遷?？赡銋s頑強地挺下來了，用文筆傳達無聲的抗議。用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

漢武帝奪去了你男人的面子，而你卻用堅毅畫出了你人生的弧線，給自己贏得了活著的尊嚴。

成于面子的豪杰是有，然而，敗于面子的英才亦不少。

烏江岸邊，瑟瑟西風，戰(zhàn)馬嘶嘶，煙塵滾滾。他，力拔山兮氣蓋當世的霸王，拒絕了東渡烏江，只愿金戈一揚，血灑疆場。項羽，是什么讓你選擇了死？是劉邦，還是虞姬之死？不，都不是，是你那自感無顏，去見江東父老的面子。遙想當年，你率領江東子弟征戰(zhàn)沙場，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，是多么讓人自豪?。《缃竦哪銋s孤軍奮戰(zhàn)。西楚霸王??！你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。

勝敗乃兵家常事，何須如此在意。唉！是男人的面子，讓你魂斷烏江。

雖有人常言道：“人要面子樹要皮”。我覺得面子固然重要，但不必太在意了。萬萬不可重蹈歷史的覆轍。這世上，總有比面子還重要的東西。

談面子作文 篇4

人的虛榮心很強大，總有種感覺：我不服你！人家下象棋把你殺成了光老頭，你不服，總得找個借口當臺階下場子。譬如我今天頭有點昏，況且我還是讓著你的，胡亂下的，有本事下次再來。人家的筆比你好，你不服，非要花大價錢買一個遠遠勝之它的筆才消氣。鄰居房子比你大，你不服，有錢的呢，就攀比，你不房子大嗎！哼，我蓋個更大的！沒錢的呢就近水也不救火（遠水難救近火），遠親勝過近鄰（遠親不如近鄰），在精神上藐視他。我就不幫你任何忙，誰叫你房子比我大！好了，總而言之，言而總之，虛榮心大多數(shù)時只會帶來攀比等不好的后果。

“大家看好了！這可是傳說中的超級細鋼筆，出墨流暢，均勻，寫出來的字落落大方。墨容量大，每次裝滿墨后能用好幾天呢！怎么樣，人性化吧！只有你們想不到的，沒有它做不到的！就不談質量，看筆身，黑色做底色，看起來儒雅端莊，還配有淡淡的金色，一副富人的樣子。摸起來就如同明鏡一樣，絲絲滑滑，舒服極啦！有了它，還怕寫不了好字？”我們班的一大富豪又開始推廣，炫耀他的洋貨了，瞧他那熊樣，不就有支筆嗎？能飛天啊。我又不是買不起的。再說了，你整天推廣，有意義嗎？字寫的照樣抽象，學子照樣呈下降趨勢。哪天我買十萬支最新版筆壓死你！可想歸想，我也想要。不就是一支筆嘛！我買一只更好的來炫耀炫耀。

一回到家我就急不可耐的，如餓狼尋羊似的只撲到爸爸身上，盡量用甜美但不肉麻的聲音撒嬌道：“爸爸，給我買支筆吧，又沒筆了！”沒想到我沒換來爸爸的滿口答應，取而代之的是發(fā)牢騷：“不要煩我，我正煩著呢！隔壁老王家，買了一個蘋果電腦，今天在家門口炫耀呢，還問我的電腦是什么，我怕恨不得拿那老的幾乎都搬不動的電腦砸死他，哪天我也換個比他還好的蘋果炫耀炫耀，哼，為我爭口氣！”

呃……現(xiàn)在攀比虛榮現(xiàn)象都那么普遍嗎？

談面子作文 篇5

中國帝王的要面子，是天下聞名的。

隋煬帝楊廣，是歷代皇帝中有名的會要面子、死要面子的主兒。他在大業(yè)元年、大業(yè)六年、大業(yè)十二年，12年間曾3次乘龍舟巡幸江都，乘坐的龍舟上下4層，高45尺，長200丈，最上一層有正殿、內殿、東西朝堂，中二層有120房，全部用金玉裝飾，耀人眼目，而且規(guī)定拉船的80000多名民工都穿錦繡華麗的衣服。路過的州縣500里以內都要獻食，極盡水陸珍奇，吃不了的就地棄埋。

大業(yè)六年元宵節(jié)，為了接待西域各國酋長和商人，充分展示大隋朝的盛威，又下令裝點市容，要求檐宇統(tǒng)一，珍貨充積，店設幃帳，人穿華服，賣菜的地方要鋪上用龍須草編的席子，街道兩邊的樹上也要披綢掛緞裝扮得五彩繽紛?？腿私涍^，酒店老板要邀入進餐，酒飽而散，不取其值。還要謊稱：中國豐饒，酒席例不取值!

在他的折騰下，隋王朝早已危機四伏，水旱蝗災使百姓饑寒交迫，苛捐雜稅又頻頻激起民變，天下大亂。公元618 年的一天，宇文化及帶領及禁衛(wèi)軍嘩變，要砍死隋煬帝。自覺大勢已去的隋煬帝依然沒有忘記自己的面子，還厲聲斷喝:天子自有死法，何得加以鋒刃!拿鴆酒給我!隋煬帝最后死也是有面子的死法。

談面子作文 篇6

很多時候家人在公共場合無意宣泄出與自己的熟絡無意間踩到了我們的面子、向外潑灑我們的隱私。面對熟絡，大部分人選擇沉住氣，誰愿意在大庭廣眾之下與父母發(fā)生爭執(zhí)引來四周的打量和好奇心呢？所以我們不斷往心里堆積著，卻怎么也消化不了，掩藏的惱羞就像膨脹的氣球，憤怒的氣體遲早會掙破緘默進行一次爆炸。

可惜的是這些令我們尷尬的大人們似乎看不懂我們的臉色，只要他們的嗓音再高幾分貝，或者更進一步深入話題，兩代人之間的鴻溝可就真的不可逾越了。

善意的訓斥是日常生活中眾師長、家長常用的教育方法。但是，教育也要分場合，不然長輩們的循循教導便成了竹籃打水。再要好的關系的人們之間也要給對方留有空間，過分親密反而會摩擦出矛盾的火花?？此迫槌粑锤傻男↑S毛們也是要面子的，面子也要給得真實。小孩子需要的更多是合適的贊美與鼓勵，對此不應該吝嗇給予。

從不懂事沒主見逐漸到青春期有思想的我們，自尊心已存心間。但仍有許多人混淆于自尊心跟愛慕虛榮的表現(xiàn)。我們的思想開始萌芽，小心翼翼地抗拒窺探者，卻又希望家長老師能夠體諒自己。不能怪他們不了解自己、覺得長輩不尊重自己，于是全部將責任推卸，面子也是要靠自己賺來的！

世界上不會有人去蹙眉朝向一張滿分的試卷。如果我們處理好生活細節(jié)，盡量不讓長輩們操心，用優(yōu)秀的學習成績、追求上進的積極態(tài)度和做法來完善自己并且以此來博取他們的歡欣，也許不能鏟凈話柄，但至少減了溝通橋梁上的淤泥。

最高貴的復仇是寬容(余果)當然我們不能懷恨在心盲目地一味抱怨，自古以來天下父母無不望子成龍望女成鳳，只是這恨鐵不成鋼來得迫切。長輩是為我們好的，要熟爛于心。

彼此尊重理解，退步讓出一個美好世界。

談面子作文 篇7

在xx市的xx小學，甲是一位班主任。很快就要小升初了，xx中學來選拔學生，同時給了每個班一個推薦名額。這個班有50名學生，很多學生都想去這個學校，A和B就是其中兩個。這個學校固然是很好的，不過想上，要考試，而且全市的人都想到這所學校，考試壓力就更大的。只有頂尖的學生才可以到這所學校來。

這所學校還有一個特點就是每年招生前都會到各個學校選拔一些人提前錄取。在這個班里，A和B都是名列前茅的，幾乎是并列第一，于是，他們就成了不共戴天的仇人，整天想著超過對方。雙方的家長也是一樣，都希望自己的孩子能超過對方。在六年級上學期，A的媽媽希望A能夠超過B，所以給A報了十幾門課外班，整天A的生活就沉在了題海中。B的媽媽也希望B能超過A，所以給B也報了十幾門課外班，B也整天和題目打仗?？上攵?，十幾門課外班加上學校的課程是十分繁重的，沒幾個月，A、B就病倒了。而在六年級開學時，全班家長曾舉行過一次宴會。

宴會上，A、B的爸爸都喝了很多，說了一大堆什么“一定會進xx中學”之類的話。A、B在醫(yī)院里靜養(yǎng)，依然不忘學業(yè)。于是，他們的病情又加重了。兩人面如土色。班主任甲確實是看不慣這種行為的，但A、B的爸爸媽媽都希望自己孩子上xx中學，而這一年偏偏政策大改，實行就近入學，學校的招生考試全部無效，學校推薦還有一定的效果。但一個班只有一個名額，所以A、B的家長給班主任甲送了許多禮物，你送一臺電腦我也送一臺電腦，你送一部iphone，我也送一部iphone，你送紅包我也送紅包……后來班主任甲心煩意亂，認為這兩個家長完全就是變態(tài)，于是把禮物全部退了回去，拒絕他們的虛情假意，使他們顏面掃地，成了全校同學的笑柄。在xx中學來要推薦表的時候，班主任填上了C的名字——他是班上情商最高，最愿為班級服務的同學，雖然成績沒有A和B那么好。A和B的家長不明白為什么給老師那么多好處還是不能被推薦，還顏面掃地，于是都認為是孩子在學校犯了什么大過。

當A和B回家后，家長把他們狂扁一頓：“你怎么不給我掙面子，你知道我付出了多少嗎？??？……”唉，面子啊。

談面子作文 篇8

小娟是一名初中生，她在縣里上中學，她的家在偏遠山村。

一天，她和幾位同學一起乘車回家。小娟坐在靠窗戶的位子上，一面欣賞著外面的風景，一面哼著周杰倫的《發(fā)如雪》。

車停了，上來了幾個年輕的男子，個個穿著牛仔褲，T恤衫，嘴里還叨著煙。煙味直往小娟的鼻子里鉆。她忍不住用手捂著鼻子，瞪了他們一眼，把頭伸向窗外。

大概是她的舉動被他們看到了。一個男子故意擠到她這邊，站在她身邊還不停地吐煙圈。小娟更加感到惡心。我該不該說呀？她有點忍不住了?？伤麄儠粫挼阶爝呉仓缓醚柿嘶厝?。

突然，她感到有一絲燙的感覺。一看，她媽媽給她買的新牛仔褲竟被煙灰燙了個洞。小娟再也忍不住了，內心的怒火達到白熱化。那個男子嘻皮笑臉地說：“對不起呀，小妹妹，不小心繪你燙了一個洞，我賠你錢?！毙【隁獾醚蹨I都快流下來了，她厭惡地瞪了他一眼，狠狠地說：“我這褲子很貴，你起碼得賠我一百塊?！彼ゎ^看了看幾位同學，她們臉上都露出支持的表情?！翱旖o錢吧?！薄板X可以給你，不過你必須讓我坐在這兒。錢，我下車時一定給你?！薄拔也挪恍拍銈冞@號人?！薄澳阋膊淮蚵牬蚵牐业木司嗽诋?shù)乜墒呛苡忻麣獾摹毙【晗?，大庭廣眾之下，他不可能不要面子。一個男人在一個小女生面前丟面子，那還是男人嗎？就起身讓坐。那個男子坐下后就閉上了眼，不一會兒還打盧了呼嚕。眼看著要下車了，小娟開始急了。想去叫醒他，可剛一伸手，男子的同伙說：“一個小洞值得大驚小怪嗎？看你，也不像窮急了呀?！毙【隉o可奈何，不知說什么好。扭頭看看同學，她們也一臉茫然。于是想：算了，反正向這些人也要不到一分錢，倒不如在同學面前給自己留個面子。

下車后，幾位同學提醒她說：“你的錢在嗎？”她伸手一摸，“呀！我的錢包不見了。”她大叫起來。“小妹妹里面有多少錢？上來我給你?！眲偛拍莻€假裝睡覺的男子陰陽怪氣地說?！澳鞘俏疫@月節(jié)約下來的10塊錢?！毙【赀@下可真的哭了?！皢?，不就是10元嗎？剛才你100元都不要了，還在乎這10元？”

車上那幾個流里流氣的男子奸笑著。

談面子作文 篇9

面子,從社會學的角度來講，即指情面，是一個人凸顯其自身價值的體現(xiàn).對于它，取之有度，取舍自如，方可為一種智慧.

那么，什么樣的面子該取，什么樣的面子該舍呢？

當面子作為尊嚴，體面，人格或是上升到國家層面時，這種則該取。

對于這種面子，魯迅稱之為中國的脊梁，吳晗稱之為骨氣，此時，面子則是不容置疑，不可褻瀆，凜然不可侵犯的.

回望歷史，我們可以看到的是，伯夷、叔齊兩兄弟商朝亡后，寧餓死不食周栗；文天祥寧為玉碎不為瓦全。他們的所作所為，為國家贏得了面子，顯的更光榮偉大.

展望今朝，我們可以看到朱自清先生寧死不吃美國的救濟糧，他身上的民族氣節(jié)使我們撼言；尼克松訪華時，周總理怎么也不愿讓美國在中國建立衛(wèi)星地面站，而是堅持租用美國衛(wèi)星，即使耗資100萬美元也要維護中國主權，這一舉動維護了中國的面子，顯示的是一種大國的智慧。

然而，當面子體現(xiàn)為虛榮、名利時，該舍。這種面子往往是一種偽裝，是一種虛假，一種負擔。

類似的例子俯拾皆是，往遠一點看，項羽因此自刎烏江；曹操為此殺楊修，不退反攻，最后失敗。往近一點看，有些寒門子弟好不容易考上了大學，卻礙于面子，常常掩蓋自己的家庭狀況，不惜舉債消費甚至對自己的父母裝作不認識，這樣的做法往往會露餡，洋相進出，最后無地自容.

在他們的眼里，面子就是一切。不顧實際，想入非非，把面子夸大，結果卻是死要面子活受罪。這類人，他們所追求的面子是一種虛榮。如果要再深入探究，虛榮的背后，是不愿也不肯認賬的強烈自卑心理，為了虛假的自尊而干出愚蠢的事.不是撿了芝麻而丟了西瓜嗎！

在這種面子下，不要臉不失為一種良策.苦心人天不負，三千越甲可吞吳，古有越王勾踐臥薪嘗膽終有成就，韓信受得了胯下之辱終成一代名將，李世民敢于納諫終成一代明君。當今社會，成功的企業(yè)家，如馬云，史玉柱，俞敏洪都是能放得下自己的身段，吃的苦中苦，方為人上人.他們是真正自尊自強的人，他們不會在乎被那么多人視為生命的細枝末節(jié)，他們不會去隨大流，去盲從，也不會去攀比，怎么做來的實際，怎樣做性價比高怎么來。因為他們有底氣，他們不自卑。

所以，面子要取之有度，恰當?shù)娜∩岵拍苷嬲蔑@出自己的智慧。

談面子作文 篇10

中國人似乎都很好面子。

說到面子，不得不說到這個“形象工程”。這個形象工程說到底也就是表面功夫，這方面，中國倒是遙遙領先于世界各國。

閑暇時光，翻翻報紙，看看網頁，某某市興辦某某工程，城市面貌煥然一新等等消息使人目不暇接。誠然，街道干凈整潔，路邊高樓林立，現(xiàn)代化氣息撲面而來，一派欣欣向榮的景象。但是現(xiàn)實呢？流浪漢無安身之地，老百姓看病就醫(yī)沒有保障，民生得不到關注，卻一味強求政績，面子上確實好看，里子呢？

前幾日去醫(yī)院探望，談話間一群醫(yī)生涌入病房，為首的大概是個主任，那張溢滿了笑容像朵菊花的臉，給我留下了極其深刻的印象，令人頓生醫(yī)患關系并沒有人們想象中那么緊張的錯覺。我聽到了病人的嘀咕聲，一天就來一次，能不熱情嘛！頓時，我也就明了了，又是表面工作，唉，這關系能不緊張嗎？

表面功夫做多了，也便成了作秀。咱們就是太愛面子，所以這秀也就越作越夸張。據說重陽節(jié)前后，合肥某市的敬老院里老人一天“被洗腳”七次，這樣讓人啼笑皆非的事情還真的有人做得出來。這種積弊已久的形式主義著實令人無語。人們愈發(fā)為了所謂的“敬老”的傳統(tǒng)美德而搞出那么多“形象工程”，那么多表面功夫，何必呢？

想想中國在倫敦奧運會中贏得的金牌數(shù)，再看看中國當下的學校體育，當初為了擺脫“東亞病夫”的稱號，國人不斷進取，誰還敢嘲笑我們！可是現(xiàn)如今呢？學校里隨便拉一個出來的多是風一吹便倒的纖細人兒，而中國還標榜著自身的體育。里子都爛掉了，還一味粉飾面子。是的，那些運動員是體育健兒，而更多的中國人依舊擺脫不掉“病夫”的稱號。

面子工程是門深奧的學問，而中國在這方面絕對是碩士等級的。好比我們學校吧，體育活動課已經成為多少年前的歷史了，體育課更是有了點可有可無的味道?？墒且坏搅四欠N“舉校歡慶”的日子，跑操絕對是眾多表演中的重頭戲，借著跑操，向其他學校制造我們學校體育過人的假象，贏得他人違心的稱贊，又有什么意思呢？

好面子，有時是自尊心的體現(xiàn)，但一旦過了頭，便會造成攀比之風的盛行。為了面子，害了里子的事越來越多，社會上的浮躁之風越刮越大也就不足為奇了。

面子固然重要，但里子比面子更重要。

談面子作文 篇11

體面，揭下了它的面罩后，便顯露我們心中極怕見光的瑕點，有的時候，它調演形成為掩耳盜鈴，以至不經意間我們便損害了他人。

乾隆后期，乾隆立言修著了《四庫全書》，他回望山河，非常高興地稱本人為寬裕老頭，卻一直未發(fā)掘到他的六下江南，給老人民帶來了多大的承擔！此后，人們便身處于天下太平當中，而且還有筆墨獄的告急，這位明君太重視本人的體面，了解和紳的貪污腐化卻其實不懲處，由于和紳那些讓他舒適的話，清代便由盛轉衰，當他假冒地禪讓皇位，我不知是哭好依然是笑好。

史乘老是剛正的，他讓我們看見了乾隆那薄弱的部分，俱怕些啥？坦坦鐺鐺做回自我本真，豈不更豁然些，更廣闊些？

小草并沒有漂亮的容貌，卻裝飾了春季。應當了解，花兒中芬芳的總不會有太艷的點綴，平靜的秋色包含著成熟的力量，而流水的漣漪憂郁終會化為平靜。

紀曉嵐不顧體面與皇上爭辯著人生的實質；陶淵明不為五斗米的風光而垂頭，帶月荷鋤歸；李白灑酒東歸，拋開墨客的溫情形象，仰天大笑外出去；愛因斯坦，不修邊幅地施行著他的創(chuàng)造，常年只著一身舊衣服；居里匹儔不為假意的外象，匹配時只采辦一把椅子。

那么，這體面，留與何用。

當劉翔講出：誰說我，黃種人，不能拿冠軍？時，麥克爾？杰克遜卻換掉了本人的皮。這外貌已在-一剎那，形成了虛無。笑是非浮淪，日云蒼狗，秋月華是，只有本真最漂亮。寂靜下來，給浮器以平靜，給煩悶以清洌，給高蹈以平實，給豪放以明媚，最重大的是，給外貌以內在。

談面子作文 篇12

有些人自以為伸張正義，卻不知道他們自以為正確的舉動給受害者本人面臨了不少困境。

每個地區(qū)都有貧困生，相對的，也有名額來幫助他們。但是一些地區(qū)將被助者的名額毫不保留的公布出來，雖然讓他們在經濟上受到一定的幫助，殼更嚴重的是他們的尊嚴問題，大部分資料公之于眾，校方所寓意的好意完全抵消，這樣帶來的后果不堪設想。不僅學生厭恨學校，而且學生還要面臨其他同學的諷刺，嘲笑，同情等各種情緒。長期下去，勢必會影響學生的學習，嚴重者，長期處于這種情況，心理陰暗。

書上說，幫助別人要選擇方法，幫助別人如果方法不當會取得反作用。失去了原來的意義，本意再好，又有什么意思。也就是弄巧成拙吧。

我也常常犯錯，明明一片好心卻讓同學難堪，讓朋友難過。我們都應該多多考慮別人的感受。

談面子作文 篇13

人都有“面子”?！懊孀印笔且粋€人自尊心的體現(xiàn)，是一個人生活在世界上希望被認可、被理解、被尊重的一種心理體驗，更是一個人衡量自己的生存價值的重要尺度。所以，人們往往把“面子”看的很重。

人人都渴望被尊重，渴望有體面。為人父母者、為人子女者都是一樣，都要講“面子”。我與兒子也是，尤其是在節(jié)日來臨時更是。

記得電影《美麗上?！防镉袀€情節(jié)，四個孩子聚在一起回憶過世的資本家父親。老大說，你們知道爸爸平時是怎樣教育我的?要在上海灘混下去，就必須吃好“三碗面”：“做事要擺場面，做人要講體面，交朋友要講情面”。這“三碗面”要端平吃好，就可以在上海灘混下去。

我的兒子一天天長大了，他與社會的接觸面在不斷的擴展，他與外人打交道將日益增多，如果條件允許又不太離譜，他要的我都會給。我希望他今后成為一個吃得開的人。

我認為，為人父母者不能光從衣食住行等表面上呵護子女，而應對兒子的內心世界多投去關注的目光，要知道，有多少所謂“嚴厲”的家教行為，實際上都是對孩子“面子”的漠視、“褻瀆”和“挑戰(zhàn)”啊!所以，我把我兒子的“面子”看的很重。

還在我的兒子讀高三的那年年底，準備考大學的學生和家長們都在憋著一股子的勁兒，做好高考前的沖刺。平時不大上網的兒子不知怎麼了竟然一連幾天和幾個朋友常往網吧里跑，我很擔心啊，生怕他在這關鍵的時候沉湎于網吧里那迷亂的虛擬世界而影響了自己的考試。

記得那也是12月31日的晚上，我在家里等到10點多還不見兒子回來，就到學校附近的一個網吧里看看，看到兒子的自行車停放在網吧門口，不用說，兒子正在里面和幾個同學上網打電子游戲呢。說實話，想到兒子讀高三很辛苦，放松一下也未嘗不可，我就沒多在意這些事兒，可又一想，畢竟兒子的鑒賞力、自制力不強，一旦深陷網絡其中不能自拔可咋辦啊!現(xiàn)在不是有好多孩子就是由于沉湎于網絡其中而荒廢了學業(yè)嗎?

看到兒子在網吧里，我最初擔心他的安全的懸著的心總算放下了，但同時那顆擔心他陷于網絡的憂慮的心卻又高懸著了。不行，不能放任他的這種不良習慣，我要用一種巧妙的辦法來制止他。

于是，我躲在網吧附近的暗處，悉心觀察著他們的行蹤。

不大一會兒，兒子和那三個同學帶著一臉的疲倦從網吧里出來了，跨上自行車一起向我家的方向走了。我聽到有個同學說，“我們今晚不能回去了，王遠 (我兒子)，今晚就住你家吧。”另一個說，“哪能行啊?王遠回去說不定還要挨多大的整呢。”只聽我兒子滿不在乎的說，“都住我家吧，我老爸不會整我的，不信你們瞧瞧看，保準不會挨整!”四個人邊說邊走狠勁兒的蹬著自行車疾駛而去。

我尾隨其后，看到他們沿著東西大街左瞧右看，像是在尋找著什么。哦，我明白了，他們一定是連晚飯也沒有吃就在網吧里一直泡到現(xiàn)在，又冷又餓的他們肯定是在尋找飯館呢!可這半夜三更的，街上的飯館早就關門打烊了，哪里還有什么飯啊!

我趕緊回到家里，坐等著他們回來。

果不其然，不大一會兒，四個小伙伴兒帶著滿身的寒冷和疲倦進門了?？吹轿艺＝笞脑诘戎麄儯环N難言的恐慌和不安寫在他們的臉上。我估計他們一定在準備著接受我的一陣排山倒海般的怒吼與訓斥，那三個因深夜上網而不敢回家的同學也都頻頻的向我的兒子做出示意，看他如何面對這麼一種尷尬難熬的場景，如何來迎接這場暴風雨對他的洗禮。哈哈哈哈!

兒子的“面子”面臨著挑戰(zhàn)，兒子的自尊也在接受著考驗。

這種時候，我能讓我的兒子丟失“面子”嗎?不能!我要給他以充分的“面子”，給他以充足的自尊，給他以一種能使他在伙伴面前挺起腰桿的一種榮耀。當然，這種“面子”的給予必須要以失去自己作為“老子”的一種威嚴為代價。也就是說，“老子”的“面子”要失去，“老子”的“威嚴”要減弱，“老子”的自尊要屈就。簡言之，就是拿“老子”的 “面子”換回來兒子的“面子”。

為了下一代，只能這樣了。

于是，我主動地打破了這難堪尷尬的局面，滿含一臉的燦爛陽光，關切的'問道，“這麼晚了，才回來啊?冷了吧?餓了吧?”

“嗯，有點冷，也有點餓。我們......我們......在網吧里玩了一會兒”。兒子囁囁嚅嚅的回答。

“去，洗洗臉，稍等一會兒，我給你們做飯吃。今兒個是年底最后一天了，按照農歷習俗應該是熬年夜了，吃完了咱們繼續(xù)玩兒，玩它個通宵達旦，咋樣啊?”我一臉燦爛的笑著對他們說。

“兒子，去把乒乓球臺案支好，把院里燈光全部打開，飯后我也參加，咱們打乒乓球?！?/p>

頓時，陰云消散了，太陽出來了，我看到兒子和他的伙伴兒剛才還是愁云密布的臉龐馬上綻放出了鮮花一朵，咧著嘴笑了。

當我轉身進廚房做飯的時候，聽到其中較大的一位同學對兒子說，“你說的真實啊!我還以為你老爸一定會很很地整你一頓呢!真沒想到，不但沒整你，還給做飯吃，還要陪著和我們玩兒呢!要是我老爸，不狠訓我一頓才怪呢!”

只聽兒子不無自豪的說：“咋樣? 我說的沒錯吧!”一臉的鮮花怒放，一副的自得神情，一顆自尊榮耀的心。

兒子啊!你要知道，你的“面子”是用你老爸的“面子”換來的啊!總有一天，你要把這副榮耀的“面子”再回報給老子的!

每人一大碗熱騰騰、香噴噴的面條，外加兩個荷包蛋。哈哈哈!

飯吃完了，乒乓球臺案也支好了。院內燈火通明，一場家庭球賽又開始了。

那晚，皆大歡喜。

從那以后，兒子再也沒有去過網吧。他一鼓作氣考上了大學，一鼓作氣考上了碩士，繼而又到中科院讀博。

兒子掙回了老爸的“面子”!終于把這副值得榮耀的“面子”回報給他的老子了!

談面子作文 篇14

那是幾天前下午一點二十分。教室里傳來瑯瑯書聲，教室后排，一個個家長分列左右，原來這是在上公開課。

你坐在我的旁邊，讓我有些不知所措。上課鈴就在這時候———就在這最不該來的時候響了。我無奈地合上了數(shù)學書，等待那讓人丟臉的時刻。數(shù)學老師走進教室，一臉嚴肅，看到家長們，才勉強擠出一絲笑容。他砰地關上門，向往常一樣走上講臺。我聽著呼呼地風聲，心底涌出絲絲寒意，看著教室外，有些干枯的老樹和在樹上停歇的寒鴉，不祥之感愈加濃烈……＂好了，我們現(xiàn)在開始上課，過會兒再抽問。＂聽了這句話，我暗自高興，心中懸著的大石頭也微微放下。你看著我，看著，看著??我被你盯得發(fā)毛，轉頭看了你一眼，我看你神色焦急，好像在責備我昨晚的貪玩，我低頭不語，不想再看到你焦急的臉。

不知不覺中，已經到了抽問環(huán)節(jié)，老師掃視全班同學，問：＂昨天去復習了嗎？＂同學們都信心滿滿地說：＂復習了?。⒍乙仓荒芑焖~，心虛地說：＂復??復習了??＂說完便低下了頭，不敢與老師那嚴厲的目光接觸。果然，紙包不住火，我心虛的神情一下子就被老師發(fā)現(xiàn)了，我成了他提問的對象。他說：＂鄭一諾，對，就你了！＂我哆哆嗦嗦站起身，心中仍懷著一種佼幸心里，覺得老師會抽我會做的題，給我留些顏面，不過，我錯了，徹徹底底錯了。他問：＂7兀等于幾？＂我蒙了，看著書，此時我是多么希望能有透視眼，能看透書本，把答案找出來?？墒恰?/p>

我不回答。

教室里一片寂靜。靜得可怕。

全班八十雙眼晴就在我的身上聚焦，我很丟臉，畢竟當眾出丑是很沒有面子的。此時的我多么希望有一條地縫能鉆到地下去，不過，沒有。我看著媽媽，只見你滿臉通紅，似乎是用紅油膝刷過似的……寒鴉沙啞地叫著，怪嚇人的。時間是如此漫長，下課鈴聲在尷尬中響了，我終于擺脫了窘況，一聽到鈴聲便奔出教室，傷心地哭起來??

我想，我更希望我是一個厚臉皮。我終于體會到，有一種難題，叫面子??從此，我更要努力學習，不再因貪玩而誤了學業(yè)！

談面子作文 篇15

有關面子的議論文

追憶古時，再看今朝，面子，總是一個能凸顯個人涵養(yǎng)的名詞。

古時，最有面子的事便是在朝廷為官，若太平盛世，朝中景象更是令人神往。煊赫一時的達官顯貴更是擎云握霧，享受著優(yōu)厚的俸祿。但無論是在哪些朝代，表面風平浪靜的官場之下總是暗流涌動，各種黑惡勢力潛滋暗長，正因為如此，才會有像陶淵明一樣的有識之士遠離朝廷這趟渾水，獨自隱居于山林之間，寧不要當官的面子。

而是：邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷詩書，任思緒暢游其中，千年的蒹葭散發(fā)著晚香，細品淳樸的民風，楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻優(yōu)雅，梧桐低落細雨，敲擊著放蕩不羈的心，豐滿了隱居的生活，充盈了渴求的靈魂。心如止水，不想三千晚推杯換盞，而是八百里路云和月。

輸了當時官至一品的顯赫，贏了后世萬人敬仰的尊重。面子沒有了，卻得到了比面子更重要的淡泊與質樸。

今朝，最有面子的事莫過于穿著名牌鞋，拎著名牌包，出入各種高級會所，這些人沒什么文化，多是富二代和暴發(fā)戶，肆意揮霍著金錢，肉體上享受著金錢帶來的快樂，但腦中確實一片空白，精神之海中知識極度匱乏，肚中無墨，胸無大志。面子倍足，可缺少的，卻是面子之外的一切事物，真正的成功人士，不會以名牌為傲。

而是：將書翻開，嗅著修竹獨有的芬芳，記載著你我的經歷，清韻綿長的音韻，回蕩耳際，宛轉悠揚的文字沁人心脾，千年霜縱是無情，但詩書的魅力在千年后依舊生動，唯有文字，比時間短，比生命長，猶如物是人非的世事變遷，在悠遠的時空里隨風搖曳。

少了與社會名流的交涉，多了自身的涵養(yǎng)與豐潤。面子沒有了，卻得到了比面子更重要的修養(yǎng)與內涵。

必要的時候舍棄面子，不以面子為重，才能更好的`領悟生命的真諦，“非淡泊無以名利，非寧靜無以致遠”淡泊面子，去追尋更高層的精神追求。感受腹有詩書氣自華的滿足感。感受紙醉金迷外的微言大義，醉生夢死外的血氣方剛。品一壺茉莉花茶般馥郁芬芳的感受，一段京胡弦語激越鏗鏘的感受，才真正令人心馳神往。

古今的面子現(xiàn)象，折射出人性的陰暗和光輝，發(fā)人深省。