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小學趣味活動策劃方案(精品十二篇)

發(fā)布時間:2024-10-06

本次運動會以團體競技為主,把其趣味性與個人某方面的學習需求結(jié)合起來,形成融合了體育、文化、趣味、智力、團結(jié)等元素的趣味運動。下面是小編為大家整理的小學趣味運動會活動方案(精選12篇),僅供參考!

小學趣味活動策劃方案 篇1

一、活動目的:

1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2、通過端午節(jié)來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節(jié)讓學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神。

3、端午節(jié)也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。

二、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節(jié)的來歷、風俗。

(5)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

三、和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的'樂趣。

(1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。

(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

四、班主任認真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。

1、各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。

2、為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,推進創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展,切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動,決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。

以回顧端午淵源為契機,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午”主題活動的始終,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

小學趣味活動策劃方案 篇2

為廣泛開展“陽光體育運動”,豐富校園文化體育生活,推進校園文化建設(shè),激發(fā)廣大師生積極參加體育鍛煉的熱情,推動全民健身運動的深入開展,切實提高我校師生的`健康素質(zhì)。經(jīng)學校研究,決定于11月29日舉辦20xx年“陽光體育”運動會。

一、組織機構(gòu):

總負責校長、總裁判長

徑賽裁判長、裁判長x

后勤、照相攝影x、廣播主持、新聞、小記者

證書書寫、體育器材:

校醫(yī)、衛(wèi)生檢查:

紀律檢查書記、符校長、龍主任、馮主任

安全檢查

二、競賽項目:

1、徑賽:(1—2年級)60米、100米、400米

(3—6年級)100米、200米、800米

(1—6年級)接力比賽(每班男女各15人)

2、田賽:立定跳遠(1—2年級)、立定三級跳(3—6年級)

投壘球(1—6年級)

3、集體項目:(1—6年級)拔河比賽(每班男女各10人)

三、參賽辦法:

1、運動會所有項目,各班必須每人參加一項(身體有健康原因的除外)

2、田賽、徑賽項目各班男女各報5人,男女每人限報一項。每項限報一人。(接力、拔河除外)

3、凡報名參加比賽者,不得無故缺席,因特殊情況不能參加比賽者,必須經(jīng)競賽組同意,否則,缺一人扣除團體總分2分。比賽中發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替,違犯規(guī)程者,取消比賽資格,并扣除該班級團體總分10分。

4、各參賽班級按規(guī)定將報名表(須男、女分開填寫)經(jīng)班主任簽字認可后于11月21日以前上交體育辦公室,過時不候,一經(jīng)報名,不得更改。

四、競賽辦法:

1、采用最新田徑競賽規(guī)則;

2、徑賽均為一次性進行(徑賽一次、田賽三次);

五、錄取計分與獎勵:

1、按年級和參賽人數(shù),根據(jù)實際情況分年級錄取名次與計分。

2、中、低年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名,高年級設(shè)一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名。獲得一等獎的班級獎勵100元,二等獎的班級獎勵80元。三等獎的班級獎勵60元。

3、精神文明獎:評選3名,各班獎勵50元

六、裁判員安排:

總負責

總裁判

紀律檢查記、x校長、x主任、x主任

成績統(tǒng)計

計時裁判(負責)x

檢錄(負責)、x

記錄

跳遠裁判(負責)

檢錄(負責)x

記錄

丈量

3、投擲裁判(負責)

檢錄(負責)、x

記錄

丈量

4、拔河裁判:清點人數(shù)記錄:x

5、接力裁判記錄

七、未盡事宜由體育組修改。

小學趣味活動策劃方案 篇3

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

一、主辦科室:

教務(wù)處、德育處

二、競賽日期和地點:

20xx年12月10日至14日,地點:學校田徑場。

三、參加辦法:

1、各班級組隊參加;

2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。

四、運動員資格:

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法:

各項目的'具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次:

(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎

獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

八、裁判員:

由組委會統(tǒng)一指派。

九、報名:

(一)各參賽隊須于十二月四日前,將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到:

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

附:比賽項目

五六年級個人項目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

一至六年級項目:

隊列隊形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目:

1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩

規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)

起點設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間:

20xx年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。

展示對象:

全體學生

評價方式:

百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準:

1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。(10分)不好的每人次扣0.3分

小學趣味活動策劃方案 篇4

為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質(zhì),活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質(zhì)教育。

二、活動主題:

我運動,我快樂

三、活動時間:

5月6日

四、活動地點:

學校操場

五、活動人員:

全體教師、1-6年級學生

六、比賽項目:

低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈

中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈

高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃

教師組:呼啦圈、跳繩。

七、獎項設(shè)置:

各年級組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。

八、參賽人數(shù):

本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。

九、比賽方法:

跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。

投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。

夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組先到終點為獲勝。

踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。

十、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。

2、注意比賽過程中學生的安全。

3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

小學趣味活動策劃方案 篇5

為突出“我運動,我健康,我快樂”的健康理念,在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍,發(fā)現(xiàn)和選拔一批優(yōu)秀體育運動人才,促進學校體育運動的發(fā)展,推動學校校園文化建設(shè)、學校素質(zhì)教育的全面實施,學校將定于20XX年6月下旬,在校田徑場舉行中小學生趣味田徑運動會。

一、競賽活動時間、地點

20XX年X月17日-18日,地點在校田徑場

二、競賽分組辦法

競賽分為男、女低年級組(1-2年級),中年級組(3-4年級),高年級組(5-6年級),初中組(7-8年級)

三、競賽項目

低年級組:60米、200米、沙包、立定跳遠、一分鐘跳繩

中年級組:60米、200米、400米、壘球、跳高、跳遠、4*100米接力

高年級組:60米、200米、400米、800米、壘球、鉛球(3公斤)、跳高、跳遠、4*100米接力

初中組:100米、200米、400米、800米(女)、1000米(男)、鉛球(4公斤)、跳高、跳遠、4*100米接力

四、競賽報名辦法、時間及計分方法

各班男、女運動員限報6名,各組每項限報3人,各班每人限報3項,不含接力,報名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級組、初中組單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,團體總分取前3名,中、高年級組單項取前3名,按4、2、1計分,團體總分取前1名

五、獎勵辦法

單項及團體獲獎?wù)撸C發(fā)獎狀及獎品。

備注:望各班接到通知后,組隊訓練,具體事宜另行通知

小學趣味活動策劃方案 篇6

教學目標:

知識和技能:

1、通過學習,了解卡通的由來及相關(guān)知識。欣賞多種形式的卡通作品,了解卡通表現(xiàn)的規(guī)律,并且了解動畫片制作的簡單原理。

2、學生通過學習對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有了比較明確的界定,理解它們之間的異同。并且學會制作簡單的翻頁小動畫。

3、培養(yǎng)學生豐富的想象能力,以及對多種美術(shù)形式的認識和理解。

過程與方法:

通過了解卡通的概念、卡通的發(fā)展歷史,感受卡通形象的性格特征,以及動畫片的制作過程,從而對卡通的喜愛從感性升華到了理性。

情感態(tài)度和價值觀:

1、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,體會卡通片創(chuàng)作過程給人帶來的樂趣。

2、學生通過了解中國本土的動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概況,從而激發(fā)起學生支持國產(chǎn)動漫產(chǎn)業(yè)的愛國熱情。

教學重、難點:

重點:本課的重點是讓學生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同。通過欣賞和評述活動,認識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。通過欣賞和評述活動對學生以往的生活經(jīng)驗進行梳理和歸納,從而對“卡通”有一個較全面的認識和理解。

難點:運用卡通造型手法進行創(chuàng)作。

教學準備鉛筆、水彩筆、彩色鉛筆等。使用教材的構(gòu)想《課標》中指出“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域是運用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料,記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感。所以造型表現(xiàn)課在美術(shù)中有著舉足輕重的地位。

《趣味動漫》選取了中外各國大量的卡通圖片供學生欣賞。除一些卡通漫畫作品外,還有部分動漫影視截頻,不僅如此,在選材方面還注重了多種卡通表現(xiàn)形式的兼顧:傳統(tǒng)繪畫卡通、水墨卡通、電腦三維卡通、紙藝卡通等。在教學中有利于解決本課的兩個教學重點:

1、使學生對“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”等概念有比較明確的界定,理解它們之間的異同;

2、通過欣賞和評述活動,認識和理解卡通動漫作品的不同表現(xiàn)形式。

教學流程:

一、(環(huán)節(jié))分目標:

創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣

教師行為:

(分目標:趣味動畫片導入,激發(fā)學生興趣。

引出課題,明確學習內(nèi)容)

在上課前讓學生們欣賞一個小小的動畫片,在動畫片找到自己喜歡的動慢形象,提高學生學的興趣。同時也導出卡通片與動畫片的各種名稱來。

學生行為:

學生通過觀看動畫片,找到自己喜歡的卡通形象,提高了自己的學習興趣。

二、(環(huán)節(jié))分目標:

了解動畫片的各種相關(guān)知識

教師行為:請學生看有關(guān)卡通的小知識(出示卡通的小知識)卡通就是這樣一種夸張的、頗具想像力的表現(xiàn)形式?!翱ㄍā笔且糇g詞,它最早的意思是創(chuàng)作草稿,后來又多了漫畫、連環(huán)漫畫等意思,也有人稱之為動畫片、動漫。那么“卡通”、“漫畫、”“動漫”、“動畫”究竟有何異同呢?(“卡通”是英語譯音,“漫畫”,“動漫”都是從日語而來,“動畫片”是中國造詞。)學生行為:請學生從這段文字中找到你認為最滿意的有關(guān)卡通概念的答案,然后告訴老師。教師行為:(同學們找了很多)教師總結(jié):其實卡通解釋就是我們的課題:《趣味動漫》(出示課題)

教師行為:

通過幻燈片讓學生欣賞和了解各個國家的卡通漫畫形象。

小學趣味活動策劃方案 篇7

為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學生的`團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的業(yè)余生活,激發(fā)學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

一、時間:

20××年xx月xx日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動安排時間:

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))

二、活動場地安排:

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。

操場草坪:1、陽光伙伴接力跑。2、海底撈月。3、定點投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力運球

籃球場地:1、沙包至盤。2、兩分鐘跳長繩。3、一分鐘跳短繩。4、排球比多

操場東邊的跑道:50賽跑

三、參加對象:

本校小學部全體師生

四、活動安排:

1、活動方案及內(nèi)容的確定。

2、器材準備。

3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。

4、組織比賽。

五、活動領(lǐng)導小組:

組長:

成員:

紀律安全衛(wèi)生組:

音樂廣播及攝影:

場地器材:

總裁判長:

三年級裁判員:xxx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xxx(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判:xxx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xxx(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判:遵從三年級。

六、參加辦法:

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七、項目及人數(shù)

一年級

集體項目:

1、定點投球(4米)每班20人,男女不限

2、海底撈月每班20人,男女不限

3、合作運球(20米)每班16人,男女各8人

4、沙包至盤每班20人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級:

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人,男女不限

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目:

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合

3、合作運球(20米)每班12人,男女各6人

4、2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級:春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設(shè)所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎。

十、項目方法與規(guī)則

1、陽光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則:

以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止

單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。

按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。

裁判:3名計分一名(xxx)吹哨計時一名(xxx)巡視一名(xxx)

2、海底撈月

器械:籃球4個

比賽規(guī)則:

1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。

裁判:4名計分1名(xxx)吹哨、計時1名(xxx)巡視、檢查名(志愿者)

3、定點投球

器械:沙包3個,紙筒3個

規(guī)則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加

裁判:吹哨1名,計數(shù)3名

4、拍球比多:

器械:籃球5個

規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材:跳繩若干根

規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材:籃球1個

方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。

規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7、春播秋收

道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材:長繩2跳

規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。

9、合作接力運球

器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個

規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。

十一、備注:

望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學趣味活動策劃方案 篇8

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質(zhì),經(jīng)研究,定于20XX年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優(yōu)異成績。

一、競賽的時間和地點

時間:20XX年9月30日

地點:田徑場、籃球場

二、領(lǐng)導小組

為加強領(lǐng)導工作,設(shè)立運動會工作小組,負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。

組長:xxx

副組長:xxx

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調(diào)運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室。負責物品領(lǐng)用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

三、參賽單位

參賽單位:全體學生,以班級為單位

一、二年級:趣味賽

三——六年級:田徑運動會、集體賽

四、比賽項目

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4*10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

徑賽:60米、100米、200米、400米、4*50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

五、參賽辦法

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報1X人(除接力賽)

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60M、100M、200M采用分道跑,400M搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結(jié)束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分

七、錄取名次與獎勵

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名

各班于20XX年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳英老師,一經(jīng)報名不得更改。

九、其它

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質(zhì)的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

小學趣味活動策劃方案 篇9

一、運動會主題:

和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

二、活動目的:

為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:

地點:運動場

四、活動領(lǐng)導小組:

組長:朱小平

副組長:李繼紅、李鋒

成員:各班班主任

五、裁判員

總裁判:唐友春

裁判員:

六、活動內(nèi)容:

一二年級組:跳繩30秒 夾玻璃球 30M迎面接力 立定跳遠 摸石頭過河 打保齡球

三年級組:1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 接力賽 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬

四年級組1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑

五六年級組:1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑 釣魚跑 運球跑 兩人背對背夾球跑 自行車慢行

七、獎項設(shè)置

各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

八、參賽人數(shù)及比賽辦法

參賽人數(shù):

各班男女生各四人

各班主任要和本班學生一起參與活動。

比賽方法:

1、跑:

三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學摔倒,只需在原地調(diào)整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。

托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點重新開始,先到終點者為勝。

運球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為失敗。

兩人背對背夾籃球跑比賽規(guī)則:2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象,撿起球后從起點開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理,長度為50米。

釣魚跑:比賽者用手執(zhí)長桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑后,到立瓶處用手中長桿將瓶釣起,繼續(xù)前跑,先到終點者為勝。

2、抬花轎:3名同學為一參賽組(男女不限),一名同學手持雨傘坐在兩名同學搭的.轎子上起點準備;比賽開始,兩名同學抬著另一名前往終點,繞過終點的標志桿回到起點,要繞過標志桿才能返回。以最快速度完成的一組獲勝。

3、趕豬:一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

4、夾玻璃球:每人每次只能夾一個玻璃球;掉在地上的玻璃球必須重新夾進碗里,否則退出比賽;誰在三分鐘內(nèi)夾得多就算誰贏。

摸石頭過河:比賽規(guī)則:每隊3人,1、3號隊員站在起點,離起點15米終點處站2號隊員,1、3號和2號迎面而站(男子順序自行安排)。開賽前,參賽隊員在賽道的起點線后準備,1號隊員手持一塊“石頭”,兩腳分別站在起點線后的兩塊“石頭”上。組織者發(fā)令后,隊員先將手中木塊放置在前方適當位置,依次反復前進直到完成(三塊“石頭”全都過線),與2號隊員擊掌,2號隊員以同樣的方式返回,依次反復,至第3號隊員完成沖過終點即為該隊成功。

5、立定跳遠:立定跳遠方法:,每名運動員最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),沒有成績,按“0”分計算。

跳繩比賽規(guī)則:參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈),記錄一分鐘跳繩次數(shù)。比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補測一次。

比賽時間1分鐘。(一、二年級30秒)

6、仰臥起坐規(guī)則:

①比賽者在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳后跟靠近墊子一端邊沿,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。學生裁判坐在比賽者的腳面上,用兩手臂抱住比賽者小腿。

②比賽者仰臥時,肩部不著墊不計數(shù):兩手沒交叉抱在頭后不計數(shù);肘關(guān)節(jié)沒碰到膝關(guān)節(jié)不計數(shù)(頭碰到可以)。

7、趣味保齡球比賽

1.參賽者先到登記處報名,領(lǐng)取編號,方可參加比賽。

2.參賽者必須站在犯規(guī)線內(nèi),否則發(fā)球無效.

3.全中

參賽者一次擊球擊中全部十個瓶,稱為全中。計分為10分。

4.失球

參賽者一次擊球,沒有全中,為失球。分數(shù)為擊倒的瓶數(shù)。

失球的參賽者可以再擊一次球,兩次擊球取最好的成績。

5.參賽者一共進行三輪比賽,以三輪總分評定勝負。

6.若出現(xiàn)成績相同的參賽者,加賽一次。

8、自行車慢騎比賽規(guī)則:

(1)運動員騎車位于起始線前(前輪壓線),聽到發(fā)令后開始向前騎出,計時開始,以前輪壓終點線為比賽結(jié)束,計時結(jié)束。

(2)比賽過程中允許腳點地,但必須迅速抬起,點地時長每次在二秒內(nèi)比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點地超過三次(含三次)退出比賽。

(3)比賽過程中下車者重賽,再次下車,退出比賽。

9、接力賽:

4人為一組,長度為50米,第一人自起點出發(fā),至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。

10、障礙賽:

距離為50米,中途劃4個圓,設(shè)一個跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點返身回跑(直行),先回到起點者為勝。

九、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

小學趣味活動策劃方案 篇10

一、活動目的

為豐富學生體育活動,創(chuàng)設(shè)文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間

20xx年xx月xx日上午

三、活動地點:

學校操場

四、活動內(nèi)容

1、踢毽子

2、跳繩

3、二人三足接力賽

4、打乒乓(高年級組)

5、拔河

五、活動規(guī)則

1、踢毽子(1—6年級)

項目主裁判及發(fā)令員:xxx

(1)參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比踢的次數(shù),踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。

2、跳繩(1-6年級)

項目主裁判及發(fā)令員:朱xx

(1)參賽人數(shù):每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。

(2)比連續(xù)跳的次數(shù),次數(shù)最多的為冠軍。

3、兩人三足比賽(3-6年級)

項目裁判即發(fā)令員:屈xx

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名

(2)規(guī)則:第一組到達終點的即為冠軍

5、打乒乓(只設(shè)5、6年級組)

項目主裁判及發(fā)令員:秦xx

(1)參賽人數(shù):每班選出男女生各兩組隊員(每組3人),取男女生組前三名

(2)規(guī)則:采用每人三局,得分計入組內(nèi)總分。取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎。

6、拔河比賽(1-6年級)

項目主裁判及發(fā)令員:王xx

(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數(shù)為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。

(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設(shè)獎。

六、注意事項

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。

2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。

開幕式程序:

一、運動員、裁判員、工作人員入場。

二、奏國歌。

三、宣布組委會成員、裁判員、工作人員名單。

四、致開幕詞。

五、宣布大會紀律。

六、比賽開始。

閉幕式程序:

一、運動員、裁判員、工作人員入場。

二、宣布比賽成績。

三、頒獎。

四、致閉幕詞。

五、閉幕。

大會裁判:

1、總裁判長:張xx

2、副裁判長:侯xx

3、宣傳組組長:陳xx

4、宣傳員:韓xx

5、項目主裁判兼發(fā)令員:王xx

6、總記錄員:xxx

記錄員:朱xx、屈xx、秦xx、王xx

小學趣味活動策劃方案 篇11

豐富學生的業(yè)余文化生活,增進友誼,增強學生的集體榮譽感和的班級凝聚力,按計劃舉辦此次“自行車慢騎”友誼比賽。

一、參賽對象:

每個班級在充分預選的基礎(chǔ)上,推薦20名學生參加,其中女生不得少于8名。

二、比賽地點:

籃球場

三、比賽規(guī)則與方法:

1.比賽所用賽道共2條,每條跑道的終點站一名計時員。

2.比賽開始前,參賽者按規(guī)定在各自的起跑線前做好準備,前車輪不得超過起跑線。

3.裁判吹響口哨,比賽正式開始,參賽者騎自行車沿各自的跑道前行,計時員開始計時。

4.慢騎過程中,只許向前進,不得后退,也不得原地轉(zhuǎn)圈,身體任何部位不得接觸地面(不得倒下);車輪不得觸及本人跑道線,觸線或中途倒下者,在違規(guī)地點繼續(xù)開始比賽。每違規(guī)一次,總成績加時5秒。

5.每組參賽者完成比賽后,計時員及時將參賽者完成比賽所用時間上報給對應的統(tǒng)計員,統(tǒng)計員及時統(tǒng)計選手成績。

6.慢騎過程中,如遇其他意外事項,影響參賽選手正常比賽,經(jīng)裁判論證后,準許參賽選手重新開始比賽。

7.10名參賽選手成績之和為班級總成績。

8.請各位班主任組織好本班學生參賽,并提醒學生注意安全。比賽期間,請班主任不要離開比賽場地。

9.活動人員安排:

第一賽道計時裁判:

第二賽道計時裁判:

輔助裁判(安全監(jiān)控、過程監(jiān)督):

統(tǒng)計員、拍照:

場地布置:

四、比賽注意事項YJS21.coM

1.活動期間,相關(guān)人員務(wù)必準時參加,切實履行相關(guān)職責,確?;顒影踩樌_展。

2.請各位班主任組織好本班學生參賽,并反復提醒學生注意安全。

3.比賽期間,班主任和學生不要隨意離開比賽場地,班主任務(wù)必維持好本班級參賽紀律。

4.其他未盡事宜,現(xiàn)場處理。

小學趣味活動策劃方案 篇12

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神,增強學生體質(zhì),展示魏旗小學師生的精神風貌,魏旗中心小學舉辦xx年春季運動會。

一、指導思想:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹學校體育工作計劃,以增強學生體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽,分項目計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、活動領(lǐng)導小組:

組長:支xx

成員:陳xx、郭xx、柯xx、文xx、項xx、羅xx

三、主題:

體育運動、強我體魄、超越自我

四、時間:

20xx年xx月xx日

五、地點:

操場,籃球場、乒乓球場

六、競賽項目:

學生項目50m、200m、800m、乒乓球、立定跳遠、跳繩、背氣球、夾玻璃球、拔河、廣播體操,注:(一、二年級參加背氣球、夾玻璃球、拔河;廣播操各班全體同學參加,分低、中、高年級組;拔河分一二年級組,各年級對抗賽,各班選出男女生各10人,一年級男女生各選11人),參賽方法學生項目(36年級)每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。(1-2年級)背氣球、夾玻璃球各班各項5人。

七、獎勵辦法:

團體、單項各獎前三名。

八、裁判:

除班主任外的所有教師要求:有責任心,公正公平。

注:比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排,各班班主任務(wù)必在15日之前把參賽名單xxx老師處。

九、比賽時間

x月x日上午8:00-11:30團體項目

x月x日下午2:00-5:30學生項目

十、如有變動,將及時通知班主任。

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