道德講堂觀后感

就算時隔多年，再次觀看仍然充滿感動。通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢？我們聽了一場關于“道德講堂觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

道德講堂觀后感(篇1)

道德講堂觀后感

三年七班滕峻

今天，學校組織我們進行了《道德講堂》學習教育活動?；顒拥闹黝}是“節(jié)約從我做起”。通過看短片，讀經(jīng)典，講故事，唱歌，我對經(jīng)濟有了更深的了解。

以往我只知道：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

今天，通過《道德講堂》的學習，我深深地體會到：節(jié)約應該成為一種習慣，應該成為我們對自然資源、對地球、對生命感恩的方式。

在日常學習和生活中，我們不使用或盡量少使用一次性用品，如紙盤、紙碗、紙杯、一次性筷子等，雖然方便，但這些東西的生產(chǎn)會消耗大量的木材和能源。還有我們平常所用的各種紙張，也都**于木材。因此，愛護紙張等于少砍伐森林，保護地球環(huán)境。

所以，請好好利用我們的書。我們可以在前面做作業(yè)，在后面做微積分。我們每個人都會節(jié)省一點，而我們的森林樹木會多留一點。

還有水、電。我們在刷牙的時候，在給小手涂洗手液的時候，在給頭發(fā)抹洗發(fā)水的時候，請關閉水龍頭。當我們離開教室、離開家，請隨手關燈。

因為一滴水一千瓦時都是能源，需要消耗大量資源才能獲得。今天，如果我們省一點，我們將為子孫后代留下更多寶貴的資源。

同學們，請和我一起承諾：從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“節(jié)約小能手”的行動中去。

節(jié)約小能手

三年七班滕峻

親愛的老師、同學們大家好。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德！要養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，必須從身邊的小事做起。今天，讓我們來談談我是如何拯救的！

自從上小學開始，我就在托管班吃午飯。剛開始的時候，因為偏食，我每天都剩很多飯菜。托管班的老師批評我，我還不服氣。

后來在外出游玩的路上，我看見很多農(nóng)民伯伯頂著大太陽在田間勞動，真的很辛苦。那時我才體會到什么叫“粒粒皆辛苦”。從那以后，我逐漸改掉了偏食的壞習慣。當我遇到我不喜歡的食物時，我要求老師不要給我，以免浪費。

我的媽媽是個近視眼，她總是進門就開燈，而且把各個房間的燈都打開。我就認真的跟媽媽說：要節(jié)約用電，這不止是節(jié)省電費，更是節(jié)約電能。聽了我的話，媽媽很開心，夸我是節(jié)約的好孩子呢。

還有一次去姥姥家，我發(fā)現(xiàn)她家的水龍頭不停的滴水。我在一本書中看到，水龍頭滴水一小時可以達到3.6公斤，也就是說，五小時內(nèi)，我們的飲水機上就有一桶水那么多。

我急忙叫叔叔把水龍頭修好，否則浪費的水就太可惜了！

同學們，要做節(jié)約小能手，不能只靠嘴上說，讓我們從節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電開始，快快行動起來吧！

道德講堂觀后感(篇2)

《道德大講堂》是一檔以道德教育為主題的電視節(jié)目，通過講述真實的道德故事，向觀眾傳遞積極向上的價值觀念。我有幸觀看了其中的一期節(jié)目，深受觸動。接下來，我將詳細具體且生動地描述我的觀后感。

這次的節(jié)目主題是“真實的善行”，通過一系列感人至深的講述，我仿佛看到了人性中最美麗的一面。

第一個故事是關于一位退休農(nóng)民工的。這位農(nóng)民工在外打工了一輩子，一手養(yǎng)大了兒女并供他們上學。他的兒子大學畢業(yè)后進入了一家知名公司，年薪高得讓人眼紅，并開始變得冷漠自私。他變本加厲地消費著自己的父母，對父親態(tài)度冷淡。直到有一天，農(nóng)民工感到身體不適，他兒子才意識到自己的過錯。他懷著內(nèi)疚和悔過之心，立即辭去高薪工作，回到家鄉(xiāng)照顧父母。這位退休農(nóng)民工最終從兒子的改變中感受到了親情的溫暖，暢所欲言地向觀眾們講述了這個故事。

第二個故事是關于一個殘疾人的。在節(jié)目中，我們見到了一位失明的年輕人，他因意外事故而失去了雙眼。他在失明后面臨了巨大的困難，但他沒有放棄，反而用自己的堅強和努力改變了命運。他通過盲人學校學習技能，最終成為了一名優(yōu)秀的按摩師。他不僅僅是為了自己，他還積極參與社會公益活動，并成立了一個面向失明人士的組織，幫助他們拋除心靈的障礙，重拾自信。他的故事打動了無數(shù)人，我從中感受到了堅持和努力帶來的力量。

第三個故事是關于一位醫(yī)生的。這位醫(yī)生畢業(yè)于一所名校，憑借自己的醫(yī)術和經(jīng)驗成為了一位非常著名的大夫。然而，他并沒有因此而驕傲自滿，相反，他將自己的知識和技能運用到了基層醫(yī)療服務中。他經(jīng)常去偏遠山區(qū)，為當?shù)氐呢毨Ь用衩赓M看病，解救了無數(shù)的生命。他沒有追求名利，而是用實際行動演繹了什么是真正的醫(yī)者仁心。他的故事告訴我們，成功并不只是指財富和地位，而是你能為他人做出多大的貢獻。

通過觀看《道德大講堂》，我不僅看到了人們內(nèi)心中最善良的一面，也看到了道德給予人們的力量和希望。這些故事不僅展示了人們真實善行的力量，也激勵著我們每個人去思考自己的道德行為。同時，這些故事也引發(fā)了對社會道德問題的思考。如何培養(yǎng)良好的價值觀、如何踐行道德準則成為了我在觀看節(jié)目后深思的問題。

總的來說，《道德大講堂》是一檔非常有意義的節(jié)目。它通過真實的故事，向觀眾傳遞了積極向上的價值觀念，同時也拷問了我們的內(nèi)心。它喚醒了人們對道德的關注和思考，使我們明白道德的力量是無窮的。通過每一期的節(jié)目，我相信觀眾們能夠更加深刻地認識到道德的重要性，并在日常生活中踐行和傳遞道德準則。

道德講堂觀后感(篇3)

“上善若水，水利萬物而不爭。”它告訴我們，最善良的品性就如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養(yǎng)，而自己卻居其下而不與其爭。

的確，五千年來，時代發(fā)生了多少變遷，文明又有了多少進步，可這兩個字從未在我們心里改變過，就是“道德”?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進“道德講堂”。

董才平、潘雪平、高紀凡、王奇、蓉珠一串串的名字浮現(xiàn)在我的腦海里；

文明禮貌，助人為樂，誠實守信，敬業(yè)奉獻，孝敬長輩，關愛孩子。。。所有的美德都映入我的眼簾?！吧須堉緢詣?chuàng)大業(yè)誠信經(jīng)營樹新風”，“用誠信說話讓真情傳遞”……

“懲惡揚善的市場管理員”，“見義勇為的花甲老人”……看著屏幕上的人，事，我目瞪口呆?，嵥榈氖虑橐患右患皇求@天動地的事情，而是什深扎根在人們心中的。一個個都讓我豎起拇指，佩服他們的高尚品德，似乎，“他們”就是模范、榜樣、是最值得信賴的人。

他們都用自己的言行讓人們看到自己的臉和行為。他們都實實在在地踐行了“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范，成為關心家庭、愛崗敬業(yè)、熱心公益、人人稱頌的好公民。

我也想吹吹牛，“哼，我也能做，不就是救個人么！”可我卻不得不停止我的吹噓。我在想，假如，我就是那個人，我會怎樣？我的內(nèi)心告訴我，我不會管他。

我?guī)缀醮袅?，我原來是這樣。別人愿意，我竟不愿意。我還經(jīng)常把“上善若水”掛在嘴邊呢。原來，“他們”就是像水一樣，我們覺得“他們”漫不經(jīng)心的流了過去，實際，“他們”卻又是那樣用心！

我想，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起?！吧啤痹谌f事之間，“德”亦如此。

道德講堂觀后感(篇4)

文錦學校周旺秀

子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。能近取譬，可謂仁之方也已。

”　這是儒家 “仁愛”思想的重要體現(xiàn)，決定對人建立仁愛之心，別人才會對你仁愛，決定對人豁達，別人才會對你豁達。只有做到“推己及人”，才真正做到了“仁愛”。

這段道德講座的視頻讓我對**自治區(qū)墨脫縣幫辛小學女教師格桑吉感觸最深。2000年，格桑吉畢業(yè)于河北師范大學。畢業(yè)后，她沒有選擇像其他同學一樣留在大城市工作，而是毅然回國報考**山鄉(xiāng)小學任教。在教學生涯中，因上學的路上常年泥石流、山體滑坡，為了勸學，格桑德吉天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返;為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路;為了把學生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，格桑德吉過冰河、溜鐵索，把四個月才能回一次家的學生們平安送到父母的身邊。

“老師好”，一排排整齊的敬禮，一聲聲稚嫩的童音，一滴滴感動的眼淚。一幕幕動人的畫面，一件件感人的事跡，我的心靈受到了極大的震撼，被這些最美鄉(xiāng)村教師的事跡深深感動的落淚了。

美德似碑，默然聳立，感召他人；美德若冰，高潔無暇，凈化心靈；美德如巢，筑在人心，情暖萬家！洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，我想這是道德講堂的根本宗旨?！胺e小善為大善，積小德為大德”，讓我們向謝亮老人、向各位道德模范學習，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當?shù)赖陆ㄔO的宣傳者、推動者和引領者。

她用樸實的心與惡劣的生存環(huán)境抗爭，用執(zhí)著的信念帶領一群孩子敲開求知的大門，用無私的努力實現(xiàn)了山區(qū)孩子的生活。我們應該以她為榜樣，向她致敬，向她學習！

道德講堂觀后感(篇5)

2014年3月20日晚，13年級機械師全體師生在文虎207樓參加道德講座活動。有感，遂作此文題記

那一年，雷鋒22歲，如若有感動中國人物評選，那定是上榜人物?！扒嫒A夏精神之柱，固九州道德之本。一顆螺絲釘，于平凡中愈顯不平凡之偉大。

九百萬中華固土，你于寸土間建立起了一個個心的原鄉(xiāng)；千萬萬貧苦群眾，你于行動中勾勒出了一位位親爹親娘。戰(zhàn)友、兒子、同志、戰(zhàn)士，在一點點凝練中是意志，在行動中是無私的詮釋。雷鋒，猶在；精神，永存。

”其頒獎詞也不外乎如此了罷。

此次講堂以雷鋒為主題不得不使我感到一絲詫異，只因從小“學雷鋒，做雷鋒”的口號滿天飛，人隨時遷，直至今日對雷鋒精神竟頗為鄙夷，認為那是傻子才做的事。但此次道德講堂讓我對“好人”二字有了重新定義。他們的確是一群傻子，從說的話到做的事無處不透漏著傻氣，但就是這群傻子，是他們執(zhí)著火把前行于這黑暗且冰冷的年代，傳遞著溫暖、追尋著黎明曙光。

傻子者，“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”不外乎如此了。但不得不說，任何一個時代，依然在當下，我們都需要這種傻子——堅持自己的觀點，無私奉獻。

何為好人？怎樣做一個好人？主觀判斷，客觀定義都難以界定。

佛家常說：“善惡一線，回頭是岸；棄刀即可成佛”等都是道不盡這婆娑世間的。但一點是不變的，“好人有好報”。

雖飄渺，但于冥冥間自有定數(shù)。

每個人的好事判斷是不同的，即如孝順是好事，報國亦好事，熟人相求必鼎力相助，萍水相逢亦拔刀相助都可稱好事。好人好事是無親友之分，無國界之分，無大小之分甚至無物種之分。想做既做了，自然而然，問心無愧罷了。

正如講堂上幾位同學的發(fā)言。有人認為志愿者做的是好事，有人認為孝順父母、善待同學是好事，也有人認為做平常事、誠實守信也是好事。所有這些都是真的，但值得一提的是，任何好事都不涉及任何利益。

我們做的每一件好事都是在行動中尋求幸福感和成就感。不以信用為目的，不以獎勵為條件，不以升遷為結果，這些也是好事的條件。

雷鋒不會為戰(zhàn)友和人民的贊揚默默奉獻；楊善洲不會因為國家的贊揚而植樹超過20年；張麗莉不會因為感謝而拯救學生。他們的確都挺傻的，因為他們擁有著傻子的那份單純，而一個時代看準的，選擇的就是那份單純。義務、責任、還有那份單純就是好人一詞的完美詮釋了吧。

持之以恒做事，問心無愧做人。時代的火石需要我們繼承?，F(xiàn)在圣人很難出來，但是好人和紳士仍然是每個時代的基石。只希望天下之人，人人都能擁有傻子的那份單純，則世間將無漠然，無腐敗之丑事。

執(zhí)傳世之火把，秉雷鋒之精神，“以我思人，以我思事”，則天下太平。

道德講堂觀后感(篇6)

《道德講堂》觀后感作文

前幾天，我們?nèi)６加^看了《道德講堂》，屏幕上那一個個見義勇為、舍己為人的身影，一次次打動了我，震撼了我的心靈，令我刻骨銘心。

什么是見義勇為？見義勇為是把義和勇緊緊連結在一起，真正的勇就是堅持道義而無所畏懼，支持正義而毫不懼怕，面對困難嚇不倒，面對死亡的威脅不動搖，它是時代精神的具體表現(xiàn)。而“背影英雄”林建利，為我們詮釋了這個道理。

林建利只是一位普通的常州市民，但他有著一顆舍己為人的心。當在蘭園看到有女子輕生跳河時，在沒有一個人敢下河相救時，他毅然挺身而出，立馬對女兒說了一句：“爸爸馬上回來?！本蛫^不顧身的跳進水中，英勇的救出了那個女子。我為這位英雄而贊嘆，為他的勇氣和善心所傾佩。

如果我們是他，又會有幾個奮不顧身的跳下河去救人？至少我不會。因為我沒有像林建利的勇氣，更沒有他的那種見義勇為的思想。正當我想著：這個英雄肯定會接受記者采訪，受到社會轟轟烈烈的表彰，一下名氣大振，也許還能得到獎金什么的。但林建立的行為卻出乎我的意料：他爬上岸，將脫離危險的女子交給游人，馬上穿上衣服，和他的女兒，消失在茫茫人海中。 在網(wǎng)上搜索關于這位英雄時，我看到了這樣一條網(wǎng)友的疑問：“您既是跳河救人又不留姓名的大英雄，是全國網(wǎng)民敬佩的‘背影英雄’，又是在江蘇打拼的溫州商人，在利與益面前，你更看重哪個？”“商人是重‘利’的，但在人命面前我相信，每個人心里都明白，生命比什么都重要?！边@位偉大的“背影英雄”說道。是啊，每個人的生命都可貴無比，在救女子的.時候，林建利難道就真的沒想過自己的安危嗎？但是，他面對困難不害怕，面對死亡的威脅不動搖，這不就是見義勇為、不求名利的最好詮釋嗎？

在熒光燈下、大屏幕前，在熱烈的掌聲、鮮花與淚水中，不同地方、不同事件的道德模范用他們執(zhí)著的行動、質樸的語言傳承道德的內(nèi)涵，宣傳道德的精神，那些催人淚下的故事感動著每一個人。

社會上，還涌動著一個個英雄。有為父親毅然捐獻出自己腎臟的周麗芳，正是她讓老人能夠繼續(xù)生活，這讓我看到了中華千年的孝道；有把“我快樂，也要把我的快樂帶給每個孩子，不管他是聾啞還是自閉。”這句話作為自己的人生目標的常州第一個自閉癥兒童康復中心的校長楊建軍，他讓我了解到社會上學會感恩、傳遞愛心的和諧美；還有追擊罪犯，用自己生命換來社會安定的警察汪丹……

一個又一個或熟悉或陌生的名字和事跡在大家只見傳承銘記，電視上一位中學生說：“我們身邊其實不缺少感動，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)感動和學會感恩的心，人人講道德，個個樹新風，未來才有希望?！蔽覀冊谶@個社會中應該學會幫助和感恩，適時地出手相助，見義勇為，只有這樣，我們的生活才變得幸福快樂，社會才能更加安定和諧。

道德講堂觀后感(篇7)

千年毗陵古都,早在春秋時期就有了季札禪位的流芳佳話，而今朝，人們又以身兌現(xiàn)，詮釋了善與愛的崇高人格。

——題記

通過電視，我觀看了《道德講堂》，它全片通過“梅、蘭、竹、菊、松”來演繹“孝老愛親”、“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、 “敬業(yè)奉獻”五大主題。表彰了具有以上主題精神的身邊好人，呼吁社會各界爭當身邊好人。

“學道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”專題片，整部影片讓我看了流淚。有一集講了一位老爺爺十年來一直為人們指路，當他病倒時，他看見被他幫助過的人都來為其他人指路了，這讓我懂得了助人為樂的精神是可以相互傳遞的;還有一集講的是一位大姐姐怎樣幫助自己腦子有問題的姐姐恢復了健康故事，這集是教育人們要孝順父母;另一集是說一個賣彩票的人代別人買的彩票中了大獎后，把彩票還給別人故事，告訴我們做人一定要誠信;最后影片還講了一個人跳到水里勇救落水孩子的故事，告訴我們要敢于見義為勇!

看罷，我們不得不折服于好人纖纖君子的無私無畏，他們以一己身軀之力給社會一股暖流，給文明風尚帶來一陣新風。道德是一塊閃亮的金磚，奪人眼目數(shù)千年，如果沒有道德，萬古長如夜。斗轉星移，物是人非，流光磨去了它固有的。經(jīng)過流光洗滌的金磚，汲取了民族傳統(tǒng)的思想精萃，在廣袤的心靈沙漠建造起神秘的金字塔。德馨，未必有驚人壯舉，平素里匯集的善行細流。也終將汪洋成海。相信德韻終會流溢出芬芳，終會遍及人間。

讓生命為別人綻放，讓生命為別人奏響。

是愛，讓我們懂得了擔當;讓我們懂得了奉獻;讓我們懂得了感恩;讓我們懂得了回報。那么，讓我們傳遞愛與善的火炬，以星星之火之力，綿延千里，志在燎原。

從細微做起，從點滴做起。也許，我們的一個眼神，一個微笑，都是點亮他人心中的太陽。當你點亮了別人心中的太陽，也許，太陽也在對你微笑。

德馨之風，是世間的春天，是和暢的惠風。如果每人都以真心待人，那社會將是一個飄滿花香的天堂。

道德講堂觀后感(篇8)

今天的“道德講堂”讓我把一句話深深地刻在了心坎里：生命因感恩而美麗。

以前，媽媽總跟我說要學會感恩?？晌也恢酪蛘l感恩，也不明白為什么要感恩。今天，當我看完了孟佩杰姐姐的先進事跡，我突然就懂了。 人為什么要感恩?其實很簡單。我們生活在這個地球上，每個人都會遇到各種各樣的困難甚至災難，我們需要相互幫助。今天你幫助了別人，明天你遇到了困難別人也會來幫助你。就像孟佩杰姐姐小的時候，養(yǎng)母養(yǎng)育了她，并且給她關愛，讓她健康成長;后來養(yǎng)母病了，她反過來照顧養(yǎng)母，給養(yǎng)母更多的愛，這就是她對養(yǎng)母的感恩。

我們的父母、老師、親戚、朋友、同學，甚至山、水、花、草都是我們感恩的對象!

我們感恩父母，因為父母帶給我們生命，養(yǎng)育我們成長;我們感恩老師，因為老師嘔心瀝血傳授我們知識、教育我們做人;我們感恩親戚，因為他們帶給我們真摯的親情;我們感恩朋友和同學，因為他們帶給我們純真的友情，在生活學習中給予我們真誠的關心和鼓舞;我們感恩大自然，因為她提供了我們生存的必需品：空氣、陽光、水以及優(yōu)美的環(huán)境。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，動物都懂得感恩，何況我們?nèi)四?

同學們，讓我們常懷一顆感恩的心吧，因為生命因感恩而美麗!

《道德講堂》觀后感范文五

一個典型就是一面旗幟，一個模范就是一座豐碑。道德講堂上觀看了王華堂、張翠蘭的先進事跡，他們的崇高品質深深感動了我，他們用生命的全部呵護和照顧毫無血緣關系的腦癱兒子，四十三年，一萬五千多個日夜，他們無怨無悔地堅持，用超越親情的大愛造就了生命的奇跡。

王華堂、張翠蘭夫婦只是我們身邊的普通人，但是他們卻做出了常人難以做到的壯舉和善舉。面對沒有血緣關系的現(xiàn)實，面對毫無治愈希望的腦癱兒子，面對朋友親屬的不理解，甚至放棄了自己的生育權，視腦癱患兒為己出，43年如一日細心呵護、精心照顧，并且傾其所有為其看病治療。他們用博大而寬廣的胸懷為腦癱兒子王群撐起了一片天，他們用奉獻和愛心照亮了整個社會。我們每個人都是社會大家庭中的一員，要勇于承擔社會責任，愛小家更愛大家，我們要學習王華堂夫妻大愛無疆、大德無言的高尚情操，也要學習他們堅忍不拔、永不言棄的頑強意志。

作為基層工作者，王華堂夫妻二人愛崗敬業(yè)，恪盡職守，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績。王華堂一駐海島就是40年，以島為家，以苦為樂，被評為全國學雷鋒先進個人，曾是名揚全軍的“渤海深處九個老兵”之一。而

妻子張翠蘭則長期奮斗在臨床一線，兢兢業(yè)業(yè)，是一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。為了給兒子治病，他們掏空了所有的繼續(xù)，還學會了針灸和按摩，每天給兒子進行恢復性鍛煉。照顧兒子的同時，他們也從沒懈怠自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。他們只是普通人，但是他們卻擁有著最高貴的品質，我們要學習他們無私忘我、甘于奉獻的崇高精神，學習他們恪盡職守、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質。

我們學習王華堂、張翠蘭同志的先進事跡，要與貫徹落實黨的十八大精神結合起來，與扎實開展六大和諧文明創(chuàng)建、八大道德模范榮辱觀，用社會主義核心價值體系引領社會思潮，引導人們以更高的道德標準規(guī)范自己的言行，立足本職、扎實工作、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，為全面建成小康社會、加快建設經(jīng)濟文化強市做出新的更大的貢獻。

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