作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。
今天我和表妹閑來(lái)無(wú)事待在家里看電視，突然哥哥跑到我和表妹的面前說(shuō)：“今天你老哥我就給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”說(shuō)著哥哥像變戲法一樣變出了一個(gè)杯子和一個(gè)裝滿熱水的杯子，一個(gè)雞蛋。哥哥先把熱水倒到空杯子里面，再把熱水倒回去，把雞蛋放在杯口上，緊接著哥哥說(shuō)：“你們可要看好啦！”正說(shuō)著砰的一聲，雞蛋掉進(jìn)空杯子里去了。我和表妹驚訝的嘴巴都張大了，忙問(wèn)：“哥哥、哥哥這是為什么呀？”“因?yàn)闊崴哑孔永锩娴目諝庾兂蔁峥諝猓驗(yàn)闊釔澙淇s的原理，所以雞蛋就被吸進(jìn)去了?！备绺缃忉尩恼f(shuō)道。
我和表妹聽(tīng)完了哥哥的話，明白了一個(gè)道理：原來(lái)我們身邊處處有科學(xué)，只要我們?nèi)チ粜挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
版權(quán)作品，未經(jīng)《》書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。友誼仿佛是一道溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們之間的感情；友誼仿佛是一朵美麗的鮮花，讓我們的情誼散發(fā)芳香。
他的名字叫小榮，他很高，但非常瘦，手臂細(xì)長(zhǎng)，跑得非?？?。他跟我是好朋友，我們互相幫助對(duì)方。我常?；貞浧鸶某醮我?jiàn)面，令我久久不能忘記。
一次考試時(shí)，我出現(xiàn)了失誤，只得了80分，老師評(píng)講了卷子，可是我仍然不懂很多題的解法，當(dāng)時(shí)又不敢主動(dòng)去問(wèn)老師，只能一個(gè)人默默地沉思著。這時(shí)候，一位素不相識(shí)的小男孩出現(xiàn)在了我面前，他正是小榮，他朝我微笑著，并說(shuō)道：你好，你是不是有不會(huì)的地方，要不我來(lái)幫你講一講？我仔細(xì)地打量了他幾眼，覺(jué)得他態(tài)度很真誠(chéng)，便信任了他。
他耐心、溫柔地給我講題，講得非常清楚仔細(xì)，通俗易懂。還非常有耐心，一些題講了很多遍我依然不懂，他還是耐心十足地講著，沒(méi)有急躁。他把我給講懂了以后，我弄懂了所有考題，我主動(dòng)和他交朋友，他也很樂(lè)意，我非常開(kāi)心，約著一起回家，剛走出校門(mén)口，就見(jiàn)陽(yáng)光燦爛，花草樹(shù)木都輕拂著，鳥(niǎo)兒也唱著歌，小草綠油油的。
就這樣，我們互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，他也幫助過(guò)我許多，如送我禮物、幫我背書(shū)包、請(qǐng)我吃東西
我也幫助過(guò)他許多，有一次的情景令我記憶猶新。一次體育課上，老師要求我們?cè)谝恢苤畠?nèi)，能熟練地高運(yùn)球，低運(yùn)球，胯下等做出籃球的基本動(dòng)作，對(duì)我而言，簡(jiǎn)直是小菜一碟，手到擒來(lái)。但對(duì)于小榮來(lái)說(shuō)，卻是難于上青天，他幾乎對(duì)籃球一竅不通，所以難度非常大，面對(duì)好朋友，我肯定是要出手相助的。
我首先讓他運(yùn)一運(yùn)球，果然，很不熟練。我對(duì)他說(shuō)：運(yùn)球時(shí)不要低頭看下面，要看前方，要穩(wěn)定。我讓他又運(yùn)了運(yùn)，果然好了一些。慢慢地，他的高低運(yùn)球好多了，我讓他天天練20分鐘，果然熟練了。只差胯下不會(huì)了，由于比較難，所以他練了很多次，都沒(méi)學(xué)會(huì)。我沒(méi)有生氣，依然耐心地給他講要點(diǎn)，就像當(dāng)年他給我講題那樣。終于，他學(xué)會(huì)了！練起來(lái)有模有樣了。
我們激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄穑送炜?，只覺(jué)得今天的天格外藍(lán)，云朵格外白，花兒格外香。我們的友誼山高水長(zhǎng)。
今天晚上，我重新登陸了我的母校二小的網(wǎng)站?？粗粡垙埵煜さ拿婵?，面對(duì)著一幕幕熟悉的情景，我感到自豪，感到驕傲，感到一股沖動(dòng)在我的心中涌動(dòng)著。
二小，這個(gè)我生活，學(xué)習(xí)了六年的地方。它或許不及其他地區(qū)附小那樣漂亮，但它在我心中確實(shí)最耀眼的；它或許不及其他學(xué)校那樣優(yōu)秀，但它在我心中卻是最棒的！
歐偉健，整個(gè)二小誰(shuí)不知道這個(gè)熟悉的名字。校長(zhǎng)在廣播親自表?yè)P(yáng)這個(gè)聞名校內(nèi)外的才子，獲得全國(guó)“育苗杯”一等獎(jiǎng)，而且是以全市第一的優(yōu)異成績(jī)獲得的；楊宇寧，黃煒瑤，這兩個(gè)才貌兼?zhèn)涞呐?，多次在全市，全省獲得多項(xiàng)演講比賽大獎(jiǎng)；謝頌情，這個(gè)年紀(jì)小小，卻獲得不少文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的女孩，讓所有同學(xué)對(duì)她的文學(xué)功底，寫(xiě)作才能表示佩服；陳曉彤，這個(gè)聰明，有才氣的女孩，擔(dān)任廣播員，大隊(duì)長(zhǎng)等多項(xiàng)職務(wù)，雖然工作繁重，卻一絲不茍，每樣做到最好……二小就是這樣一個(gè)培養(yǎng)人才的地方！
20xx年我校參加全市乒乓球賽的男女隊(duì)運(yùn)動(dòng)員輕松走入決賽，勝利走出決賽；校運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕，各項(xiàng)比賽緊張進(jìn)行，所有運(yùn)動(dòng)員賽出自己的真實(shí)水平；黃煒瑤獲得“法伴我成長(zhǎng)”演講比賽江門(mén)市一等獎(jiǎng)；我校女子軟式排球隊(duì)獲得全市第二名；7月初，六年級(jí)畢業(yè)生信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，昂首挺胸地走出考場(chǎng)……二小就是這樣一個(gè)為所有學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)的地方！
20xx——20xx年，二小先后通過(guò)江門(mén)市一級(jí)學(xué)校和廣東省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估，不但為二小增添了榮譽(yù)，更加為鶴山市增添了莫大的榮譽(yù)！在通過(guò)評(píng)估的同時(shí)，二小更加為學(xué)校增添了許多設(shè)備：新建了一座8層的教學(xué)樓，同時(shí)開(kāi)設(shè)午休，宿舍開(kāi)放空調(diào)，增添塑膠跑道，多種各種樹(shù)木，添加“英語(yǔ)學(xué)院”……二小不僅僅是為了榮譽(yù)，更是為了所有學(xué)生！
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只有一句話，我希望——今天，我以二小為榮；明天，二小以我們?yōu)闃s！
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鉛筆盒
今天上學(xué)，我?guī)Я藗€(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽(tīng)我介紹介紹吧！
我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開(kāi)，一手豎著大拇指，好像在說(shuō)：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽(tīng)了，十分開(kāi)心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號(hào)熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來(lái)，里面怎么一個(gè)人也沒(méi)有？
下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！
里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開(kāi)了。
你認(rèn)識(shí)我的鉛筆盒了嗎？
大家還在為找不到好的鉛筆盒而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的價(jià)格而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的質(zhì)量而煩惱嗎？那你們就太老套了。新一代絕世鉛筆盒已經(jīng)制作完成了。而且它擁有著與其它鉛筆盒不一樣的地方。它有著世界上獨(dú)一無(wú)二的酷炫外形，它有著許多實(shí)用功能，例如：如果你怕鉛筆盒裝不下？這種鉛筆盒是無(wú)限容量，包您塞都塞不下。而且它還會(huì)自動(dòng)分類，絕對(duì)不會(huì)有差錯(cuò)。如果你忘記帶某種筆的話，不用擔(dān)心，它會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜尋系統(tǒng)，自動(dòng)找筆，而且如果找不到的話還可以自動(dòng)換筆。更何況這種鉛筆盒絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗峭耆暱氐模灰獙?duì)它說(shuō)就行了。而且根本不用動(dòng)鉛筆盒，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)拿出來(lái)給你。有人問(wèn)：它丟了怎么辦？這跟不就不用擔(dān)心，鉛筆盒是會(huì)認(rèn)主人的，如果丟了，它會(huì)尋著你的氣味找到你的，或者你直接說(shuō)：“鉛筆盒回來(lái)?！边€有最最重要的一點(diǎn)。它是有生命的。它會(huì)思考，它有思想，而且它會(huì)任何事，那是因?yàn)樗鍪碌臅r(shí)候會(huì)變形的，比如你需要輔導(dǎo)，它就會(huì)變成一位老師，需要幫助，它就會(huì)變成你需要的東西，所以可以說(shuō)它是萬(wàn)能的。有人問(wèn)：如果它在壞人手里怎么辦？放心，壞人是不能夠碰它的，因?yàn)槲覀兩a(chǎn)的鉛筆盒知道一切，更何況它有生命，所以壞人是不能得到它的。有人問(wèn)：這么好的東西，一定很貴吧？一點(diǎn)都不貴，只要8毛8，就可以獲得它啰。
你們還等什么？趕緊來(lái)買(mǎi)啊。人人都有份，絕不落空。如果非常貧困，還可以免費(fèi)送啊。保證質(zhì)量一流，三個(gè)月內(nèi)，你一定不會(huì)說(shuō)不好，以及三個(gè)月以后。
鉛筆與橡皮是一對(duì)十分要好的朋友，他們總是一起認(rèn)認(rèn)真真的工作，一起玩耍。真可以說(shuō)是：有福同享，有難同當(dāng)。可好景不長(zhǎng)，文具看他們這么要好，心里十分嫉妒，于是就想出一道惡毒的詭計(jì)來(lái)挑撥它們兩個(gè)的關(guān)系。這天，鉛筆的工作做完了，因?yàn)橄鹌み€沒(méi)做完，鉛筆不想打擾它便約了尺子出去玩耍。文具盒見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，便跑過(guò)去對(duì)橡皮說(shuō)：橡皮老弟，你看它多壞呀！橡皮不相信，說(shuō)：不會(huì)的，它是不想打擾我工作，才這樣的！那它怎么不在這等你呢？文具盒說(shuō)。橡皮無(wú)言以對(duì)了。文具盒又說(shuō)：明白了吧！它對(duì)你那么好是騙你的，你不該那么信任它。鉛筆恍然大悟地說(shuō)：你說(shuō)得有道理，我再也不對(duì)它好了，哼！文具盒見(jiàn)第一步成功了，又暗自高興地去找鉛筆。文具盒找到了鉛筆對(duì)它說(shuō)：鉛筆老弟，你說(shuō)你對(duì)橡皮那么好干嗎？你把字寫(xiě)出來(lái)，它又把字擦掉，這不明擺著和你作對(duì)嗎？是啊，我不跟它玩了，是怕誰(shuí)呀！文具盒見(jiàn)大功告成了，躲在角落，偷偷笑著。
從那以后，鉛筆和橡皮再也不在一起玩了，還常常互相作對(duì)。比如說(shuō)那天，鉛筆與橡皮來(lái)到學(xué)校比誰(shuí)更受歡迎。老師把作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上，橡皮卻把它擦了又擦，結(jié)果只剩一道題了，孩子們不停地為橡皮歡呼。這時(shí)，鉛筆不服氣了，在本子上寫(xiě)道：明天全班去秋游！孩子們?yōu)殂U筆歡呼。可它們這一鬧可不得了，孩子們只寫(xiě)了一道題全班都被罰站了，于是大家一起追著橡皮滿教室跑。一邊跑還一邊叫著：打倒橡皮！打倒橡皮！然而鉛筆的遭遇也好不到哪去。因?yàn)榍镉?，全班的孩子帶?lái)了秋游物品，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人帶了課本，全班同學(xué)又都被罰抄了十遍課文。
一下課，大家就喊叫著：趕走鉛筆，趕走鉛筆！兩人都累得氣喘噓噓地躲到了文具盒里蜷縮著。尺子對(duì)它們說(shuō)：你們都有自己的長(zhǎng)處，都很棒，可你們不能只看到自己的長(zhǎng)處呀！你們應(yīng)該好好合作，為人類造福！聽(tīng)了這些話，它們都慚愧地低下了頭。從那以后，它們又成了好朋友，并且再也沒(méi)有吵架了，鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮擦。橡皮擦干凈了，鉛筆再寫(xiě)，兩個(gè)配合得十分默契。而文具盒則因?yàn)橛?jì)劃失敗，所以沒(méi)人和它玩，最終變成了一堆廢鐵。
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，當(dāng)所有人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，從一個(gè)文具盒中傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆大哥和橡皮小弟在爭(zhēng)議誰(shuí)的功勞比較大。
橡皮小弟神氣的說(shuō)：“整個(gè)家族中，我的功勞最大，我敢認(rèn)第二，就沒(méi)人敢認(rèn)第一！”鉛筆大哥說(shuō)：“你怎么能這樣呢？你在家族中是年齡最小的，大家處處讓著你，照顧你，你還神氣起來(lái)了！”“我才不管這么多呢！總之，我的功勞最大！”橡皮小弟說(shuō)。“你真是忘恩負(fù)義的家伙！”它們倆吵得不可開(kāi)交。
尺子姐姐連忙勸阻：“好了，你們別再吵了，大家都在休息呢！”鉛筆大哥也不甘示弱：“我的功勞最大，主人可以用我在本子大叔的肚皮上寫(xiě)出漂亮的字?！毕鹌ば〉芗泵Ψ瘩g：“你有沒(méi)有想過(guò)，如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字，可以用我擦干凈?！薄翱蓻](méi)有我，你什么用處都沒(méi)有，所以我的功勞比你大?！便U筆大哥身高氣昂地說(shuō)。此時(shí)，鉛筆和橡皮不知道，尺子姐姐已經(jīng)叫醒了所有伙伴，大家商量了一個(gè)好方法。大家走到它倆面前，齊聲說(shuō)：“文具盒大姐功勞最大。”
尺子姐姐趁這個(gè)機(jī)會(huì)生氣的說(shuō)：“文具盒大姐天天保護(hù)我們，我們待在它的懷里不受寒冷、不受疼痛?？墒撬?？卻默默無(wú)聞地工作著，就算受苦受累也不能說(shuō)，因?yàn)樗幌胱屛覀儌陌。”绕鹚墓冢銈冎皇请u毛蒜皮??！”
經(jīng)過(guò)尺子姐姐的勸說(shuō)，大哥和小弟終于明白了這個(gè)道理，還保證以后不自高自大，要和大家一起努力工作。從此以后，這個(gè)大家族又團(tuán)結(jié)一心，為大家服務(wù)。大哥和小弟也成了好哥們！
鉛筆與橡皮是一對(duì)好朋友，它們都住在同一個(gè)家——文具盒里。
有一次，鉛筆沒(méi)事干，東張西望，它發(fā)現(xiàn)橡皮很軟，就用自己尖尖的`筆頭戳了戳橡皮的身體。
“因?yàn)槟闾浟??！便U筆漫不經(jīng)心地說(shuō)。
橡皮聽(tīng)了很生氣，說(shuō)：“那好，我不理你了!以后你寫(xiě)了錯(cuò)字別來(lái)找我!”橡皮說(shuō)完，就氣呼呼地離家出走了。
橡皮剛走，鉛筆又開(kāi)始工作了。突然，一個(gè)錯(cuò)字冒了出來(lái)，鉛筆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，鉛筆只好蘸口水擦，結(jié)果把紙給擦破了，露出了一個(gè)難看的小洞洞。鉛筆很后悔，決定去找回橡皮。
鉛筆寫(xiě)了尋人啟事，四處張貼，它是多么希望橡皮能看到呀!過(guò)了好幾天，橡皮在街上看到了鉛筆貼的尋人啟事，它很感動(dòng)，于是就回到了鉛筆的身邊。兩個(gè)好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄?。鉛筆激動(dòng)地說(shuō)：“我以后再也不戳你了。我發(fā)現(xiàn)，你每擦一次，自己就會(huì)縮小一點(diǎn)。我以后要少寫(xiě)錯(cuò)字，讓你能活得久一點(diǎn)。”
從此，鉛筆和橡皮又和好如初，愉快地生活在一起了。
嘿，我是鉛筆盒，從外表看，我是一個(gè)塑料長(zhǎng)方形盒子。
我穿著一身淡綠色的外套，上面有一只小豬，長(zhǎng)得白白胖胖，十分可愛(ài)。它頭上有一片六個(gè)瓣的葉子，像一頂綠色的帽子。耳朵大大的，像一把扇子。眼睛呢，瞇得像一條細(xì)西得縫。
鼻子就好玩了，活像一個(gè)倒掛的愛(ài)心。嘴巴小，四肢短，手臂連嘴都碰不到。背上還插了一雙潔白的翅膀。我的外套上還有許多星星，小豬右邊還有三排英文字母。
我右下角有個(gè)鉛筆刨刀，像一座方方正正的房子，只要輕輕按一下按鈕，房門(mén)不用你開(kāi)，“啪”得一聲就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)來(lái)，把鉛筆插進(jìn)房門(mén)里，頂住勁兒輕輕旋轉(zhuǎn)，就可以削了。在把上面的房子瓦片——蓋子揭開(kāi)，你削的鉛筆屑可以從這里倒出來(lái)。
打開(kāi)我的盒蓋，里面裝了一些各種各樣的鉛筆、鋼筆。把我反過(guò)來(lái)，就是第二層，里面有五顏六色的課程表，還有尺子、橡皮。小主人要什么，我就主動(dòng)遞給她，她要那些筆時(shí)，我心里總是想小主人寫(xiě)好字。
我可是小主人的好幫手哦，她特別喜歡我的用途很大呢。
每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天，鉛筆突然夸獎(jiǎng)自己的功勞說(shuō)“橡皮，你看，我每天寫(xiě)的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè)，而你呢，只能當(dāng)我的助手罷了。”橡皮很不服氣：“誰(shuí)說(shuō)你的功勞大，如果沒(méi)有我的話，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？寫(xiě)錯(cuò)了地方怎么辦？”
就這樣，他們吵了起來(lái)“我的功勞才大呢”“誰(shuí)說(shuō)你的功勞大，我的功勞才大呢！”從此以后，他們不再合作了。
后來(lái)，小朋友的書(shū)寫(xiě)不工整了。本子上這里幾個(gè)黑圈，那里幾個(gè)錯(cuò)字。這里花幾條橫線，那邊幾條橫線。不但不工整，還顯得很潦草，經(jīng)常被老師批評(píng)。
鉛筆這下不高興了：“為什么我每天辛辛苦苦寫(xiě)的家庭作業(yè)還會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)呢？”橡皮生氣的回答：“那是因?yàn)槟愕臅?shū)寫(xiě)不工整，亂涂亂畫(huà)的地方擦不掉，你看你沒(méi)了我真的能獨(dú)立完成作業(yè)嗎？我們兩就應(yīng)該好好合作，幫助小朋友寫(xiě)成優(yōu)秀的作業(yè)，獲得老師的表?yè)P(yáng)?！?/p>
鉛筆聽(tīng)了橡皮的話沉默了，它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲，要團(tuán)結(jié)合作，才能幫助小朋友完成作業(yè)，鉛筆虛心的說(shuō)道：“橡皮，你說(shuō)得對(duì)，之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起，現(xiàn)在我們和好吧！一起寫(xiě)出整潔漂亮的作業(yè)！”
于是鉛筆和橡皮又和好如初，成為小朋友的好幫手，小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的.好作業(yè)，干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離，成為誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的好伙伴。
單靠一支勤勞的鉛筆，完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也要學(xué)會(huì)與他人合作，個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人合作，團(tuán)結(jié)一心才能更好的完成一件事。因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該起到先鋒帶頭作用，學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心。讓我們學(xué)會(huì)與他人合作，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣我們才能把事情做的更好，才能發(fā)揮我們的最大價(jià)值！
接下來(lái)要給大家分享的是和"我和小說(shuō)作文"主題相聯(lián)系的資料。作文是學(xué)生理解自我及了解世界的一個(gè)途徑，通過(guò)寫(xiě)作，我們更能明確話語(yǔ)邏輯，精確地闡明己見(jiàn)。精心撰寫(xiě)的作文有助于提升我們的文化修養(yǎng)。那么怎樣的作文才算是一篇優(yōu)秀的作文呢？
1.春天到了，小燕子匆匆忙忙地趕回來(lái)報(bào)信。
2.不要小看小貓咪，當(dāng)老鼠大搖大擺的上場(chǎng)時(shí)，貓咪也到了大展拳腳的時(shí)候了。貓咪先在鼠洞靜靜的等待，聽(tīng)見(jiàn)有聲音，它就躲在隱蔽處，等著老鼠出洞。老鼠也是相當(dāng)狡猾的，它會(huì)小心翼翼的在洞口東張西望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)才會(huì)出來(lái)。出來(lái)之后也是慢慢的遠(yuǎn)離洞口，因?yàn)橐坏┯龅轿ｋU(xiǎn)，它可以馬上躲進(jìn)洞里，但是它再狡猾也逃不過(guò)貓咪的爪子，貓咪只要看見(jiàn)老鼠就會(huì)以飛快的速度沖上去，用它鋒利的爪緊緊抓住老鼠，不一會(huì)兒，老鼠就乖乖聽(tīng)話，一動(dòng)不動(dòng)了。
3.一匹火紅的駿馬奔馳在廣闊的草原上，四蹄翻騰，長(zhǎng)鬃飛揚(yáng)，壯美的姿勢(shì)宛若歷盡艱辛穿洋過(guò)海的信鴿，宛如暴風(fēng)雨中勃然奮飛的海燕。仰天長(zhǎng)嘯，那動(dòng)人肺腑的馬嘶響徹夜空。應(yīng)和著這悲壯的嘶鳴，四面八方涌出一片雜色的馬群，海潮般勢(shì)不可擋地從冬日蒼茫的草地上滾了過(guò)來(lái)，成千上萬(wàn)匹馬聚集在一起，呼嘯奔騰。
4.翠鳥(niǎo)頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
5.金絲猴全身金黃色，背毛很長(zhǎng)，宛如肩披一件金黃色的蓑衣，鼻子向前翹著;它的爪子很尖，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
6.貓頭鷹最吸引人的是長(zhǎng)著兩顆像夜明珠一樣的眼睛，圓圓的，炯炯發(fā)光，眼周?chē)挠鹈帕谐蓤A臉盤(pán)形，配上頭兩側(cè)的尖尖耳朵就十分像貓了。
7.貝貝非常特別。它不像普通的波斯貓那樣每天蹺著“二郎腿”，坐在那里享受舒適的生活。貝貝每天都會(huì)盡職的做著貓應(yīng)做的工作，可以說(shuō)貝貝是波斯貓家族最累最窮的一只貓了。
8.小貓的腦袋圓圓的，豎著一對(duì)尖尖的小耳朵;那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡(jiǎn)直就像兩顆閃光的寶石，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。
9.草原上游蕩的羊群像是一堆堆滾動(dòng)的白銀。
10.湖面上，當(dāng)天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進(jìn)時(shí)，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風(fēng)帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風(fēng)漂流。
11.剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細(xì)弱，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。;滿月以后，絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色，四肢長(zhǎng)滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨“大氅”，腳掌卻是白色，人們說(shuō)是良種，叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色，現(xiàn)虎斑紋，人們給它美名“金不換”;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開(kāi)奶，走路也不穩(wěn)。
12.大雁的身體構(gòu)造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
13.當(dāng)白鶴展開(kāi)美麗的雙翅，翩翩起舞的時(shí)候，那修長(zhǎng)的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的'“芭蕾舞大師”。
14.太陽(yáng)鳥(niǎo)的嘴巴生得十分奇特，很像一把錐子，又尖又長(zhǎng)，略微有點(diǎn)彎曲。
15.百靈鳥(niǎo)的鳴聲嘹亮寬廣，音韻婉轉(zhuǎn)多變，飛時(shí)直唱入云，歌聲好像是從云霄里沖出來(lái)似的，因而它又叫告天子。
16.開(kāi)始，兩條小金魚(yú)相互不認(rèn)識(shí)，它們一個(gè)在西邊，一個(gè)在東邊，過(guò)著孤獨(dú)的生活?？墒沁^(guò)了一天，它們倆就逐漸成為了一對(duì)形影不離的好朋友。每次都在一起說(shuō)話、吃飯、睡覺(jué)、玩耍，遇到危險(xiǎn)也一起躲避。
17.白肩雕飛翔時(shí)，常緩慢地鼓動(dòng)著雙翼在空中滑翔，有時(shí)借助山谷中上升的氣流長(zhǎng)時(shí)間雙翼不動(dòng)地滑翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，很像巡航的飛機(jī)。
18.那黑狗不吼不叫，像一個(gè)很有身分的武士，威嚴(yán)老練，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，雄糾糾張開(kāi)胸脯上絨樣的長(zhǎng)毛。
19.大象的鼻子能伸能縮，舒展自如感覺(jué)靈敏動(dòng)作靈活，擺動(dòng)起來(lái)就好像一條翻騰飛舞的大蟒蛇。
20.蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤(pán)旋飛舞在花園之中。
于北像往常一樣，坐著地鐵回家。啊，她不小心碰到了一位和藹可親身穿黑色大棉襖的老爺爺。
“啊，不好意思，沒(méi)有傷到吧?！薄皼](méi)事，小姑娘自己一個(gè)人啊，坐地鐵可要小心。對(duì)了小姑娘叫什么名字??？”“于北，您呢？”“我……嘿……米一陽(yáng)”“米一陽(yáng)……真的嗎？！”于北的淚水不禁從臉龐上劃過(guò)。這可是她找了20多年的救命恩人啊。于北站在地鐵上，周?chē)娜说椭^看著手機(jī)，手指慢慢劃動(dòng)屏幕，頭也沒(méi)有抬一下，專注的望著手機(jī)。她的視線在全車(chē)人這樣靜止的配合下逐漸的模糊。眼前出現(xiàn)了那時(shí)漆黑泛著微弱的銀光的茫茫大海。
xx年前，J56號(hào)船，碰撞到了大冰川上。船身并未受到大的傷害，只不過(guò)受到強(qiáng)烈的沖擊，發(fā)動(dòng)機(jī)停止了工作。四周全是每個(gè)人的哀鳴，巨大的沖擊讓不少人慌忙失措，受了點(diǎn)輕傷。所有人擠在甲板上，偶爾傳來(lái)經(jīng)久不停的哭聲。他們母女倆緊緊的抱在一起?！皠e怕，別哭”小女孩兒水汪汪的大眼睛，那么靈動(dòng)，還不知道命運(yùn)在今晚就會(huì)和他們說(shuō)再見(jiàn)。小女孩兒很乖，沒(méi)有哭，也沒(méi)有吵鬧?！皨寢屢欢〞?huì)帶你出去的，一定會(huì)的。”平時(shí)瘦弱不堪的母親說(shuō)出那句話的時(shí)候，堅(jiān)定但無(wú)神。像是一種執(zhí)念，這種執(zhí)念是黑暗中的口哨，是深淵中的螢火。甲板上的人，身上全是濕的，大家都在哆嗦著身子?！昂魚(yú)，不知道何時(shí)才能獲救”。
周?chē)黄谄崞岬模苍诼鲁?，寒風(fēng)刺骨，過(guò)了許久，天有些亮了。咻，一群飛鳥(niǎo)，從天空飛過(guò)?！罢娌豢伤甲h，居然在這個(gè)時(shí)候還可以遇見(jiàn)除了人之外的生命。真羨慕他們可以一直飛，不用像我們一樣，被困在這里?！蹦赣H抱著孩子感嘆到，說(shuō)完，她摸了摸自己孩子溫暖的臉龐?！八麄円矔?huì)有歸宿嗎？”“都什么時(shí)候啦，別太羨慕他們，好好想一想自己和孩子吧！夫人”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭去，望著與自己說(shuō)話卻從未素面的男人?！胺蛉耍瑒e這么驚訝，我只是把事實(shí)說(shuō)出來(lái)而已。孩子不冷嗎？”說(shuō)完他便將他的外套脫下給孩子。母親一直望著漸行漸遠(yuǎn)離去的他。母親抱著小女孩小聲的說(shuō)了聲“謝謝”“嘟——”一陣急促的哨聲頓時(shí)響起。
“救援隊(duì)的來(lái)了！”
甲板上的人都站了起來(lái)。人們爭(zhēng)先恐后涌上去?！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)。啊啊，別擠呀?！北臼且黄o寂，忽一下就變得吵，變得亂。他們母子倆，一下就被擠到了人潮的末尾。母親抱著孩子，想要擠進(jìn)去?？擅總€(gè)人都將自己僅剩下的力氣將著混亂圍個(gè)水泄不通。她抱著孩子奮力跑到人群的側(cè)邊，好不容易擠了進(jìn)去，哪兒還有空余的位置，可船上都已經(jīng)滿人了。她不知道怎么辦才好。突然，有一位男子從船上下來(lái)了，“把我的位置讓給這母子倆吧?！蹦赣H再次說(shuō)了聲謝謝。
“你叫什么名字？”
“米一陽(yáng)”
母親抱著孩子上了船坐在米一陽(yáng)的位置上，踏實(shí)、不安。母親撫摸著孩子溫暖的臉龐，淚不斷涌出，“孩子，你將來(lái)一定要記住這位救命恩人?！八忻滓魂?yáng)。”女孩的眼神里帶著光，這光好像再告訴她，放心，一定會(huì)的。
“二十多年前的事情了。您多少有些忘記了吧。”“記憶不太深，但總還是有的?！薄拔夷赣H這些年一直在找你，功夫不負(fù)有心人，終于……謝謝您當(dāng)年的救命之恩?！泵滓魂?yáng)擦去額頭上的汗，連忙擺擺手說(shuō)道：“沒(méi)有……啊……沒(méi)事?！泵滓魂?yáng)眼前的這位女生，單純，天真。“找了二十多年的救命恩人?！边@句話一直在他的腦海里循環(huán)。他擠出極其生硬的笑，嘴里說(shuō)到，“你不應(yīng)該感謝我?！?/p>
次日，于北收到了一封信，信上說(shuō)：
“二十多年前的救命恩人”，抱歉，我不是，我也不是你心目中那樣的。那天，我把船位讓給你們，其實(shí)一切都要感謝你的母親?；蛟S，你母親沒(méi)有對(duì)你說(shuō)起，在甲板上，你母親向我表示感謝后，我從身后掏出一把刀，抵到你母親的的背后。我剛準(zhǔn)備說(shuō)“把錢(qián)都拿出來(lái)吧”，畢竟這么慌亂的時(shí)刻誰(shuí)也不是上帝，能在這樣的情況下把逃生的機(jī)會(huì)就這樣讓出去。
“別鬧！”你母親一臉暖意，像是寒冷的冬日里，突然有一股暖流注入了我的身體里。那一刻，我呆住了，我的心，好像被什么觸動(dòng)了。那一個(gè)眼神我永遠(yuǎn)不能忘記，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨恨，她甚至連驚訝都沒(méi)有，就好像我不曾對(duì)她拿出刀，不曾威脅過(guò)她，我們是多年未見(jiàn)，充分信任的老友。這個(gè)眼神，我從來(lái)沒(méi)有在我身邊任何人哪兒見(jiàn)過(guò)。直到現(xiàn)在，依舊，沒(méi)有一個(gè)人讓我第一眼見(jiàn)到就想用盡全力去保護(hù)的人。抱歉，讓你們掛念這么久。對(duì)了，你母親還好嗎？代我問(wèn)好。信上署名，米一陽(yáng)。
于北收到信，盯著信，一句也說(shuō)不出來(lái)。
最近越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀的小說(shuō)越多，越覺(jué)得好像是在探險(xiǎn)，我們跟著主人公的故事而東奔西跑的游蕩，似乎不知道未來(lái)在哪兒，就像是自己在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫，可是隨著小說(shuō)人物劇情的發(fā)展，總是有很多的意想不到，于是我們也跟著驚喜，激動(dòng)，低落，悲痛，甚至也哭過(guò)很多次。
有時(shí)候，我會(huì)突然覺(jué)得自己就像是小說(shuō)里的人一樣，早已經(jīng)不存在在現(xiàn)實(shí)中了，經(jīng)歷著種種的磨難、痛苦，快樂(lè)和幸福，也因此在這些經(jīng)歷中磨練著自己，逐漸長(zhǎng)大，慢慢的學(xué)會(huì)用另一種眼光去看待事物，此時(shí)就算是突然從小說(shuō)中驚醒也依然會(huì)覺(jué)得自己思考頓悟了很多，無(wú)論是關(guān)于人生的還是現(xiàn)實(shí)生活的，重新回到現(xiàn)實(shí)生活中的我們也長(zhǎng)大了，懂得以更高一層次的角度來(lái)審視自己所遇到的人和事了，這時(shí)候我們便會(huì)覺(jué)得很興奮，我想，也許正因?yàn)槲覀兠總€(gè)人無(wú)法在一生中同時(shí)經(jīng)歷那么多事情，所以我們才會(huì)在一個(gè)個(gè)故事里去體驗(yàn)不同的人生吧，即使那不是自己所真實(shí)經(jīng)歷的，但也總覺(jué)得似曾相識(shí)，如果現(xiàn)實(shí)中也真的遇到了這些事情我們會(huì)像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣去面對(duì)嗎，其實(shí)也不一定，可能我們會(huì)有了更多的想法，甚至更好的，這樣我們站的會(huì)更高，這樣的人生才會(huì)覺(jué)得更生活的有意義;
我突然很感激每一個(gè)寫(xiě)故事的人，即使大多都是虛構(gòu)的，但卻依然叫人那樣的感同身受，突然想問(wèn)，現(xiàn)實(shí)中的那個(gè)作者又是有著怎樣的一種人生態(tài)度哪，是不是會(huì)更讓人覺(jué)得欽佩，真想和那些能寫(xiě)出如此精美震撼的故事的人每天都好好的聊一聊，關(guān)于人生、生活，關(guān)于夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)...我想我一定能受益多多。我覺(jué)得他們也是在為人類做著積極的貢獻(xiàn)，精神的食糧永遠(yuǎn)要比物質(zhì)的充足來(lái)的更加的讓人感覺(jué)實(shí)在，從古至今都是如此，夫子也說(shuō)“君子固窮，小人窮斯濫矣”，在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的年代都能有如此高超的覺(jué)悟，更何況在這個(gè)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們又怎么能因?yàn)槲镔|(zhì)的充足或匱乏而短缺我們的精神食糧哪，我想那應(yīng)該是讓人慚愧的!
感謝這個(gè)世界總是美好多于丑惡，如果世人都能用書(shū)籍來(lái)凈化我們的心靈，我想這個(gè)世界永遠(yuǎn)都將充滿最美最清新的空氣 ，那種美妙永遠(yuǎn)都是無(wú)法言喻的，閱讀，改變著我們生命的質(zhì)量!
“砰！”“嘣！”一架飛機(jī)失事了。
一座荒無(wú)人煙的海島，海邊的一塊爛掉的木頭上坐著兩個(gè)人。他們是飛機(jī)失事的幸存者。
陸原正漫不經(jīng)心地用一塊石頭削著一根魚(yú)叉，手已經(jīng)被鋒利的石頭劃出了幾道傷口。羅克雙手叉緊，低著頭，眉心緊皺，似乎在想什么心事。紅色的火焰舞蹈著，似乎在安慰這些倒霉的人。
“沙沙沙，”腳步聲傳來(lái)，兩人十分害怕，緊緊地靠在了一起，“我回來(lái)了！”兩人聽(tīng)到這聲音，不緊張了，懸著的心也立刻放了下來(lái)。說(shuō)話的人叫畫(huà)龍，一名特種兵，有著豐富的生存經(jīng)驗(yàn)，他成為了兩人的依靠。
畫(huà)龍手里提著一根沉重的魚(yú)叉，魚(yú)叉上扎著一條新鮮的石斑魚(yú)。石斑魚(yú)還有點(diǎn)意識(shí)，微微地?cái)[著鰭，魚(yú)鰓慢慢張合著。兩人大喜過(guò)望。畫(huà)龍將魚(yú)取下，找了個(gè)樹(shù)枝，將魚(yú)從頭到尾扎上，放在火上烤著。這是三人在島上吃的最正經(jīng)的食物了。之前吃草根，蟲(chóng)子，那一條一條肥肥的，像毛毛蟲(chóng)，里面全是汁，讓人惡心。
三人狼吞虎咽，天色漸晚，開(kāi)始冷了。三人開(kāi)始搭建住處。畫(huà)龍帶領(lǐng)兩人向森林走去。三人拿起石頭往一棵樹(shù)上砸。“吱吱——”樹(shù)倒了，三人把它砍成兩段，費(fèi)了九牛二虎之力，一個(gè)“家”做成了。
早上天氣挺好的，不過(guò)天公并沒(méi)有一直仁慈下去。晚上起了雷暴，三人的房子在海邊，已經(jīng)被漲潮的海水吞沒(méi)了。陸原和羅克驚慌失措，奔向樹(shù)林，“快回來(lái)！”畫(huà)龍吼道，可是雷聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了吼聲，不過(guò)還好，兩人跌跌撞撞地跑了出來(lái)，似乎意識(shí)到了會(huì)被雷打中。不過(guò)畫(huà)龍覺(jué)得不對(duì)勁，他定睛一看，后面竟追著幾只豺！他愣了幾秒鐘，立馬回過(guò)神來(lái)。豺快撲到陸原時(shí)，畫(huà)龍操起魚(yú)叉飛奔過(guò)來(lái)“嗷——”豺慘叫一聲，鮮血迸出，畫(huà)龍又拔出魚(yú)叉向羅克跑去……
戰(zhàn)斗結(jié)束了，三人在一起互相取暖著。豆大的雨滴毫不留情地砸在三人頭上，隆隆的雷聲，呼嘯的海風(fēng)令人毛骨悚然。
第二天凌晨，雨停了“嗚——”一聲響，畫(huà)龍?bào)@醒了，揉揉眼，海面上出現(xiàn)了一個(gè)亮閃閃的東西，郵輪！畫(huà)龍激動(dòng)地生起火，叫醒二人，身后的煙火示意方向“嗚——”郵輪開(kāi)來(lái)了！三人緊緊擁抱在一起。
他們即將前往一個(gè)難以生存的世界……
書(shū)，是我的“寶貝，也是我的一位朋友，更是我開(kāi)闊眼界和吸收知識(shí)的天地。
我離不開(kāi)書(shū)就像花兒離不開(kāi)陽(yáng)光，魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大樹(shù)一樣。
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就給我定了《幼兒畫(huà)報(bào)》，讓我提高想象力，多認(rèn)識(shí)一些字。到了小學(xué)，我的書(shū)就更是多了，通話類，作文類，科技類……
記得有一次，我和媽媽上街買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，然后走出超市。走著走著，我忍不住從袋子里拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看到耐利被人捉弄，卡隆保護(hù)他時(shí)，我不禁想起自己有時(shí)捉弄同學(xué)有多么的不好。正想著我忽然抬頭一看，媽媽呢，啊，媽媽已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)街角了，我急忙跑過(guò)去趕上了媽媽。
還有一次，媽媽叫我去買(mǎi)面粉，我拿了錢(qián)準(zhǔn)備走時(shí)，我看到桌子上有一本《海的女兒》，作者是丹麥安徒生，很有名的童話作家。便拿起書(shū)就看，看到那篇《皇帝的新裝》時(shí)，那皇帝的愚蠢讓我捧腹大笑。媽媽卻把我一拍，嚇了我一跳。“面粉呢？”“啊”我馬上跑出去把面粉買(mǎi)回家。
晚上睡覺(jué)時(shí)我常?？吭诖采峡磿?shū)，每次爸爸叫我睡覺(jué)，我就裝睡，然后等爸爸走了，我又開(kāi)燈看書(shū)。我一邊看書(shū)一邊聽(tīng)外面的響聲?？捎幸淮挝铱磿?shū)看得太入迷了，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我只好乖乖的關(guān)燈睡覺(jué)。
讀書(shū)不僅豐富了我的課余生活，也豐富了我的想象力，使我的作文水平漸漸得到了提高。讀《海的女兒》讓我仿佛置身于童話的世界。讀《中外民間故事》讓我了解了國(guó)內(nèi)國(guó)外許多古老的傳說(shuō)。我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
人生就像在沼澤地，只有書(shū)才能幫你走出沼澤地，不然你就會(huì)愚蠢的淹死。
成長(zhǎng)的淚水時(shí)間：冬日，一個(gè)明朗的上午地點(diǎn)：教學(xué)樓附近的花園人物：班長(zhǎng)王依晨，班主任劉老師以及學(xué)生甲、乙。暮景：一條幽靜的小道曲曲折折，繞過(guò)已經(jīng)衰敗的芬芳，連接著遠(yuǎn)處的亭子。（人不能迷失方向，即使在風(fēng)浪肆意的時(shí)候。尤其是我們青年人，我們這個(gè)年齡面對(duì)太多的參照物，而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇，這就像有人找尋伴侶，他（她）的選擇不應(yīng)該是別人眼中的美麗和帥氣，而是他（她）自己所作出的選擇，既然選擇了，就要一直走下去。）【幕啟】學(xué)生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。什么評(píng)獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直黑暗，黑暗！你就不能說(shuō)點(diǎn)別的嘛！不行，我腦袋里就只有這兩個(gè)字—黑暗，也不能完全這樣想，也可能是人家真有實(shí)力嘛！實(shí)力？你認(rèn)為她真有實(shí)力？別扯了，反正你們是同鄉(xiāng)，你肯定是要為她說(shuō)話的。是很多評(píng)委討論出來(lái)的結(jié)果，我們應(yīng)該相信她“至少我們應(yīng)該相信評(píng)委”真不知道你是笨，還是裝糊涂。難道不知道依晨和那些評(píng)委的關(guān)系嗎：可這也說(shuō)明不了什么??？（輕拍乙頭）你個(gè)豬。（撫其頭）可從我認(rèn)識(shí)的依晨不是這樣的人啊。她一直是比較好強(qiáng)！凡事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝：很有上進(jìn)心的！甲，（忽見(jiàn)依晨快步走來(lái)，急退）乙，（不明其意，急喚）我還沒(méi)說(shuō)完呢—哎！—聽(tīng)我說(shuō)完?。赫嫫婀郑K于找到你了，原來(lái)躲這了—哎。她怎么一見(jiàn)我就走了啊。奇怪。可能是回寢室了吧！你找我有事嗎，當(dāng)然有事啦，而且還是個(gè)值得慶賀的事兒呢？你猜猜。我猜不著，告訴你我得了，道德風(fēng)尚獎(jiǎng)？不錯(cuò)吧，剛才我和她還在談?wù)撃隳?。依晨。談?wù)撐沂裁窗?，乙！談?wù)撃恪ê雒靼祝┡?，沒(méi)什么：還是說(shuō)說(shuō)該怎么慶祝吧！你有事瞞著我的，對(duì)不對(duì)！你多想了！真，真沒(méi)有，我了解你：別想騙我？肯定有事？肯定：快說(shuō)，真沒(méi)什么啦！（輕輕捧起乙頭）咱們是朋友是老鄉(xiāng)，對(duì)不對(duì)，咱們向來(lái)是無(wú)話不談的？我拿你當(dāng)知己：所以你心里有事也不能瞞我，可我真的不知道該不該給你說(shuō)。我怕你會(huì)生氣！你知道我的性格，我不喜歡朋友這樣對(duì)我，所以你不用顧忌，其實(shí)你：你也大可不必放在心上依晨，都說(shuō)你得獎(jiǎng)是因?yàn)殛P(guān)系：關(guān)系。就是他們說(shuō)那些評(píng)委都認(rèn)識(shí)你，說(shuō)他們都在偏袒你。偏袒，我是憑借自己的實(shí)力獲得的！侮辱我。他們?cè)趺床幌胂?。怎么不想想私底下為了咱們這個(gè)班付出了多少。幾乎每個(gè)晚上只睡五六個(gè)小時(shí)，在我深夜冒著嚴(yán)寒給你們寫(xiě)報(bào)告！整理材料的時(shí)候。我問(wèn)你。他們?cè)趺淳蜎](méi)看到：就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說(shuō)吧。讓他們說(shuō)。（淚花不由自主奪眶而出）你知道不知道，聽(tīng)著這些話。我的心像是被刀子劃著一樣：你明白嗎？（輕攔依晨抽搐的雙肩）我明白，我明白你的委屈。你不用擔(dān)心：我一會(huì)就把這件事告訴劉老師？讓劉老師處理這件事？我相信老師會(huì)給你一個(gè)滿意的說(shuō)法的，（拭去眼淚）不用，不用告訴老師！我自己的事情我自己解決?？赡?怎么解決啊。我會(huì)解決的，我想一個(gè)人靜一靜，那你一個(gè)人行嗎，放心吧：沒(méi)事，你回去吧，乙，我先回去了：好點(diǎn)的話就趕緊回寢室？知道，（乙緩步走開(kāi)，依晨緩緩站起？低著頭邁著松散的步子走向涼亭：迎面撞上劉老師）劉老師，對(duì)不起：老師，我沒(méi)看見(jiàn)你，神情恍恍惚惚的？是不是出什么事了：（不能自己，眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發(fā)出來(lái)）嗚嗚。先別哭。有什么事給老師講。咱們到亭子里坐著說(shuō)：沒(méi)事，你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生：
今天，是暑假最后一天，小說(shuō)作文。清早，我被媽媽的河?xùn)|獅吼從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)。哎！命真苦！
嗯？你敢問(wèn)老娘是誰(shuí)? 本老娘沒(méi)心情跟你這種小屁孩嘮叨。求我？好吧，看在求我的份上，我大發(fā)慈悲告訴你，老娘就是當(dāng)今鼎鼎有名的暴力小美女：董淑月。
“咯噔”自行車(chē)停了下來(lái)。咦?咋了？呀！車(chē)軸壞了，老爸又不給我修，眼看就要遲到了。我焦急萬(wàn)分。“嘿！董事長(zhǎng)！”呀！瑞貝殼和梅子林（軟貝殼和林妹子）來(lái)了。他們把自行車(chē)停下，“怎么了？”“車(chē)軸壞了！”“跟我們走吧！”我心里頓時(shí)涌起一股暖流。
哦差點(diǎn)忘了介紹，我是班長(zhǎng)，也是老師的寵兒。軟貝殼是戚老師的女兒，林妹子是學(xué)習(xí)委員。我們仨組成了一個(gè)“女霸王組合”。連辦公室的老師都知道了呢！
迎接我們的是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的口水戰(zhàn)爭(zhēng) 。（戚老師最討厭有人遲到）我是寵兒，避免了一些麻煩，老師就說(shuō)了一句：“董淑月，下次注意！”軟貝殼最倒霉，戚老師對(duì)她最嚴(yán)，“瑞瑞，你怎么搞的？??！今天一天好好反??！”梅子林也被教訓(xùn)了一頓。本班最呆最傻最蠢林豬頭（豬頭）在一旁嘎嘎嘎嘎的笑著，引著許多同學(xué)一起笑。(╰_╯)#
戚老師瞪他一眼，繼續(xù)說(shuō)：“今天，我給大家介紹三位新朋友。”說(shuō)著，把三位同學(xué)拉上來(lái)，哇！好像哦！這位男孩是曾仁建，這個(gè)女孩則是林小夕。另外一個(gè)是陳子。”“增，小夢(mèng)，橙子。綽號(hào)取好了哈！“豬頭又開(kāi)始說(shuō)豬語(yǔ)了。大家紛紛贊同。
“好！下面分配座位。” o(>﹏﹏
一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，本來(lái)可以靠自己鄰居福娃生活的團(tuán)團(tuán)，卻正在一家一戶的乞討著，因?yàn)楦Ｍ蕹鰢?guó)了。
雪和風(fēng)刮在臉上如同小刀從臉龐劃過(guò)。團(tuán)團(tuán)來(lái)到了一家小商店旁?！澳闶钦l(shuí)？來(lái)這里做什么？”商家問(wèn)?！按┑眠@么破，家里一定沒(méi)錢(qián)！必須把她趕走！”商家心想?！澳愫?！我叫團(tuán)團(tuán)，您大發(fā)慈悲給我一點(diǎn)吃的吧。”團(tuán)團(tuán)用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣回答了商家。“走走走，趕緊走！我要關(guān)門(mén)回家了?！鄙碳揖嫠?。風(fēng)更大了，雪更大了，好像都在生商家的氣?！拔仪竽?，我?guī)缀鮾扇鞗](méi)有吃東西了?！眻F(tuán)團(tuán)含著痛苦的語(yǔ)氣說(shuō)。“都說(shuō)了我要關(guān)門(mén)了，還不快滾！”商家吼道。風(fēng)氣呼呼地吹著，好似在幫團(tuán)團(tuán)罵商家不是人?！拔仪竽?，我可以幫你做苦工，我不要工錢(qián)管吃就行?！眻F(tuán)團(tuán)說(shuō)。“我可以要她幫我干活，但我不給她飯和工錢(qián)?！鄙碳倚睦锵??！耙残?，你進(jìn)來(lái)吧！”他說(shuō)。“謝謝！”團(tuán)團(tuán)感激道?！疤袅?！我不用餓肚子了?！眻F(tuán)團(tuán)心想，忍不住掉下了眼淚。
風(fēng)呼呼地吹著，雪紛紛地下著，都在告訴團(tuán)團(tuán)不要相信商家的話。團(tuán)團(tuán)卻進(jìn)入了了死亡的小屋，商家見(jiàn)團(tuán)團(tuán)上了當(dāng)，心里暗暗自喜。商家一會(huì)兒讓團(tuán)團(tuán)掃地，地還沒(méi)有掃完，商家又讓她去洗碗，才剛開(kāi)始洗，商家又讓團(tuán)團(tuán)給他倒杯茶。商家一會(huì)兒說(shuō)燙，一會(huì)兒說(shuō)涼，甚至還說(shuō)太溫了！商家折磨著團(tuán)團(tuán)，連休息也不讓她休息，連覺(jué)也不讓睡！“你什么也做不好，趕緊滾！”商家吼罵道，“我不會(huì)給你任何東西的！快滾！”團(tuán)團(tuán)聽(tīng)到這些傷心地哭了?！翱奘裁纯?，趕緊給我滾！”商家又一次吼道。團(tuán)團(tuán)卻還是坐地上哭，商家氣憤地掂起團(tuán)團(tuán)將她扔了出去。團(tuán)團(tuán)因?yàn)轭^部撞墻，折頸而死。風(fēng)停了，雪小了，都像在祭奠團(tuán)團(tuán)。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)吼了起來(lái)，雪突然大了，風(fēng)把商家吹到了其它地方，雪淹沒(méi)了商家。
這時(shí)，福娃回來(lái)了……
青春勵(lì)志廣播稿我們渴望心靈的寧?kù)o，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意活得無(wú)息無(wú)聲，既然已經(jīng)走出生命的黎明，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，沒(méi)有我們走不出的灌木叢，朝著陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)唿哨，青春勵(lì)志廣播稿二：青春勵(lì)志廣播稿>今天我們談話的主題是勵(lì)志。每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海，不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去，我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江黃河一樣，能流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊，但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最后你會(huì)暗無(wú)天日，所以我會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。
媽媽我知道，您不會(huì)讓我養(yǎng)一只貓，但是我真的很想要一只貓!
每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我經(jīng)常看見(jiàn)野貓。有的坐在地下停車(chē)場(chǎng)旁邊的墻頭舔著自己的小爪子;有的躲在灌木叢后面偶爾在我面前飛奔而過(guò)。我不想讓它們無(wú)家可歸，不想讓它們被餓的瘦骨嶙峋，更不想讓他們到處躲來(lái)躲去，找不到一個(gè)藏身之處。我不想讓這些貓受那么多的苦，我想給它們一個(gè)溫馨的家。
您也知道，我沒(méi)有一個(gè)弟弟或妹妹，我多想要一個(gè)伙伴，能隨時(shí)隨地都能跟我玩。您看一看，我的朋友趙宇軒家有多少個(gè)寵物，他們家有兩只大狗、兩只烏龜、一只倉(cāng)鼠、一只小貓，還有數(shù)不清的小魚(yú)。您想一想，他們家都快成一個(gè)小動(dòng)物園了!您再看看劉若萱她們家，雖然不多，但她們至少也有一條狗啊;您再閉眼想想黃子蕓她們家，有幾條金魚(yú)，有一只貓，還有兩只巴西龜。您再看看我們家，除了夏天的蚊子，就一只小動(dòng)物都沒(méi)有了!您想想啊，他們也沒(méi)有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，但是他們都有寵物做伴啊，而我，在家中什么小伙伴都沒(méi)有，只能和樂(lè)高機(jī)器人對(duì)話。
如果您能讓我養(yǎng)一只小貓，我保證不會(huì)讓您受累，我會(huì)每天給它喂食、喂水，清理它掉的所有毛，我會(huì)把它的窩放在我臥室的一角，我還會(huì)教它如何上馬桶，這樣我就不用清理它的貓屎了。
媽媽您看趙宇軒家有那么多小動(dòng)物，我都擔(dān)心他們養(yǎng)不過(guò)來(lái)，您問(wèn)問(wèn)他們能不能把那只小貓送給我們養(yǎng)?如果不能的話，那您給我買(mǎi)一只小倉(cāng)鼠總算行吧!
平門(mén)，是蘇州的水上城門(mén)之一。蘇州歷史六大城門(mén)，為“胥門(mén)、閶門(mén)、齊門(mén)、婁門(mén)、葑門(mén)、盤(pán)門(mén)”。平門(mén)則是后來(lái)建造的。水上城門(mén)既能作為關(guān)隘，又能防止洪水倒灌，閘口與吊橋均有機(jī)關(guān)消息控制，古代人真是智慧超群。平門(mén)的附近，有一座橋，叫平門(mén)橋。如果問(wèn)我說(shuō)平門(mén)橋的什么時(shí)候最美，那我可以說(shuō)：“平門(mén)橋的夕陽(yáng)最美”。終于，在這天下午忙完戶口的事情以后，我與母親一同到平門(mén)橋散心。日頭往西沉了，夕陽(yáng)的光輝像是給平門(mén)與平門(mén)橋渡了一層金。平門(mén)依舊倉(cāng)古地立在蘇州河上，那古老的城墻仿佛記載著每個(gè)朝代的故事。朝代更替，本就是歷史法則，誰(shuí)也無(wú)法更改。城墻的磚上的裂紋，就是歷史留下的記憶。蘇州河面波光粼粼，落日的余暉碎了一河。這水上應(yīng)該是有船的。而如今連船的影子都很難見(jiàn)到。迎面吹來(lái)了蘇州那甜香細(xì)細(xì)的晚風(fēng)，使人倍感清新。河岸上楊柳依依，遠(yuǎn)處的水連著天，水天一色，煙波浩渺。蘇州，是一位慈祥的母親，我宛若她最憐愛(ài)的女兒，她為我梳理長(zhǎng)發(fā)，挽髻，戴簪，把我打扮得美艷迷人。好母親須是有一個(gè)溫柔淑婉，美麗迷人的好女兒，而我，不就是這樣嗎？夕陽(yáng)西下，天空被晚霞染的通紅，恰似美人的指尖破了一個(gè)口子，腥艷地抹開(kāi)，又如美人的紅綾，隨風(fēng)拂動(dòng)。這是，不知哪里傳來(lái)了一首用古琴演奏的《琵琶語(yǔ)》?！杜谜Z(yǔ)》，一個(gè)代表蘇州的曲子。曲調(diào)纏綿委婉，恰似美人的雙眼流出的淚水。那飄逸的泛音與反復(fù)吟猱的走音交錯(cuò)，一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的蘇州隱隱現(xiàn)于指下。優(yōu)雅的鋼琴演作為伴奏，把曲意表達(dá)的淋漓盡致。那人在“啊~啊~”地哼唱，如泣如訴，簌簌淚下。仿若美人在哭泣，在哀怨……夕陽(yáng)之下，美人嬌柔，雙眼深深兩道泉，簌簌淚下，在哀怨，不就是說(shuō)的我嗎？我望著晚霞，心中百感交集。我的身體已是不佳了，來(lái)日葬儂究是誰(shuí)？是誰(shuí)？弄不清罷。
我小小年紀(jì)卻迷戀上了寫(xiě)小說(shuō)。嘿！你們可別小瞧了我，我可是我們班的寫(xiě)作達(dá)人呢！可是，就是我喜歡寫(xiě)小說(shuō)這一愛(ài)好，卻遭到了很多人的非議。
我被那些非議我的人冷眼過(guò)、嘲笑過(guò)、甚至諷刺過(guò)。你們知道一個(gè)還沒(méi)上六年級(jí)的小女生被這樣評(píng)價(jià)是多么大的傷害啊，這些人給我的心靈上抹上了一條不可抹擦掉的傷痕。
自從我看過(guò)陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派《我們班就是一個(gè)江湖》評(píng)價(jià)了這篇小說(shuō)后，她的一些話讓我印象很深刻：至于你們寫(xiě)小說(shuō)的目的是什么呢？我認(rèn)為只有一點(diǎn)為了快樂(lè)！所以你們寫(xiě)小說(shuō)，完全不必去迷信權(quán)威的看法，你們可以完全聽(tīng)從自己心靈的呼喚，大膽的構(gòu)思，自由的表達(dá)，只要是發(fā)自內(nèi)心的文字，都是很有價(jià)值的！
我完全同意陽(yáng)光姐姐的這一看法，我們想寫(xiě)小說(shuō)，是我們的自由，大人們憑什么干涉我們的自由。小孩和小孩，不帶大人玩兒大人們口口聲聲說(shuō)為我們好，假如你們真的為我們好，請(qǐng)你們站在我們的角度上想一想，好嗎？
作文定格的時(shí)光讓我的童年和少年充滿了愛(ài)與美好，寫(xiě)作幫助我們?cè)趦?nèi)心中的情感和想法受到理解和認(rèn)可。善于觀察能寫(xiě)出好作文，在作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識(shí)。
在校園里，在放學(xué)回家的路上，在圖書(shū)館里……總能看見(jiàn)我和小芳玩玩鬧
鬧的身影。咦？小芳是誰(shuí)呀？她就是我最親密的伙伴呢！
小芳長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)俏皮的小羊角辮兒在陽(yáng)光下一顫一顫
的，整齊的劉海兒下面長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈
哈大笑。
小芳很愛(ài)惡作劇，但每次并不過(guò)分，都是以歡笑收?qǐng)觥?/p>
記得有一次，小芳考試考砸了，我不住的安慰她，還破費(fèi)給她買(mǎi)了螺旋彩
圈兒棒棒糖。當(dāng)我把棒棒糖拿出來(lái)的時(shí)候，她臉上原來(lái)的那種痛苦的表情立刻
煙消云散，取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前，
說(shuō)了一句差點(diǎn)讓我暈死的話：“這味兒我不喜歡!”
這就是我和小芳的友誼，它是我童年最珍貴的禮物！
我和小芳
在校園里，在放學(xué)回家的路上，在圖書(shū)館里……總能看見(jiàn)我和小芳玩玩鬧
鬧的身影。咦？小芳是誰(shuí)呀？她就是我最親密的伙伴呢！
小芳長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)俏皮的小羊角辮兒在陽(yáng)光下一顫一顫
的，整齊的劉海兒下面長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛，小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈
哈大笑。
小芳很愛(ài)惡作劇，但每次并不過(guò)分，都是以歡笑收?qǐng)觥?/p>
記得有一次，小芳考試考砸了，我不住的安慰她，還破費(fèi)給她買(mǎi)了螺旋彩
圈兒棒棒糖。當(dāng)我把棒棒糖拿出來(lái)的時(shí)候，她臉上原來(lái)的那種痛苦的表情立刻
煙消云散，取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前，
說(shuō)了一句差點(diǎn)讓我暈死的話：“這味兒我不喜歡!”
這就是我和小芳的友誼，它是我童年最珍貴的禮物！
小芳的媽媽生病了，一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上，很難受。
小芳很心疼，一心想著媽媽的病快快好起來(lái)，成績(jī)都有點(diǎn)下降了。
她(小芳)機(jī)靈一動(dòng)想到：媽媽最愛(ài)吃面條了，不如去給媽媽下一碗又香又好吃的面吧！
只見(jiàn)她來(lái)到廚房，先點(diǎn)火，再燒水。再放了蔥、雞蛋、番茄、面條，煮起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，小芳煮得香噴噴的面好了。來(lái)到媽媽床前說(shuō)：媽媽起來(lái)吃點(diǎn)面吧！媽媽說(shuō)：謝謝你，小芳，你長(zhǎng)大了。媽媽接過(guò)面，吃了起來(lái)。吃完面媽媽對(duì)小芳說(shuō)：你的面
吃了后，讓我覺(jué)得好了許多。
過(guò)了一個(gè)月，小芳媽媽的病好了。小芳也高興極了。
宜昌市伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)望顏思琪
她總能在別人失魂落魄的時(shí)候給予寬慰，在別人做不出題的時(shí)候去細(xì)心講解，在別人有事或生病時(shí)替別人干活她就是我的好朋友樂(lè)于助人的小芳。
小芳有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)常常的辮子，配上瘦高的身材，顯得活力滿滿。
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、講文明、講衛(wèi)生、熱心腸優(yōu)點(diǎn)很多，但我最佩服她的是她樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得有一次體育課上，老師讓我們自由分組，我選擇了和我最好的朋友小蘭、小花及小陳一組，我們開(kāi)心地跳呀跳。突然，我被繩子絆到并摔在地上，膝蓋被摔破了。我忍住淚水，盡量不讓別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常?？墒?，膝蓋似乎要和我做斗爭(zhēng)，我要把腿伸直，它非要彎;我要好好走路，它非要讓我一瘸一拐，讓我不得不坐下來(lái)養(yǎng)傷。這時(shí)，鄰組的小芳發(fā)現(xiàn)了悶悶不樂(lè)的我，便退出游戲，前來(lái)陪我：怎么了，李昱萱?不舒服嗎?要不，我送你去校醫(yī)室吧!我旁邊有了小芳，便一點(diǎn)兒也不孤單了。我搖搖頭，告訴她：芳芳，我膝蓋摔破了。不過(guò)你別擔(dān)心，過(guò)段時(shí)間就好了。你去玩兒吧?？伤龍?zhí)意要看我的傷口，我迫于無(wú)奈，只好輕輕地卷起褲子給她看。天哪!李昱萱，你的腿摔破這么多，快讓我扶你去校醫(yī)室!到校醫(yī)室后，小芳讓校醫(yī)給她一瓶酒精、兩根棉簽和一個(gè)創(chuàng)可貼，原來(lái)，她要親自為我包扎。她先用棉簽沾一些酒精為我消毒，一面消毒還一面關(guān)心地問(wèn)我：怎么樣?疼不疼呀?疼要說(shuō)，我會(huì)輕一點(diǎn)的。雖然我很痛，但為了不讓小芳擔(dān)心，我咬牙堅(jiān)持著。接著，她又用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上，我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流流遍全身。
事后，我去感謝她時(shí)，她卻搖搖手，說(shuō)：這都是我應(yīng)該做的。聽(tīng)了這句話，我的心好暖好暖
有哪一種人，可以在受傷以后堅(jiān)持跑步？有哪一種人，可以在受傷之后堅(jiān)持跑完四百米？她就是我們班的小芳。
在那一節(jié)體育課，老師讓我們跑步，跑八百米跑。對(duì)我們這些經(jīng)常訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō)，八百米就只是小事情罷了。跑著跑著，不知誰(shuí)伸出一只腳，小芳跌倒在地上。班長(zhǎng)趕緊跑過(guò)去，慢慢扶起她：“小芳，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”小芳勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容，抓住她的手，說(shuō)：“不，我要跑完剩下的路！”班長(zhǎng)微微緊張，搖頭阻攔：“不可以，你腳扭到了，我們必須馬上去醫(yī)務(wù)室！”
小芳不聽(tīng)，正想掙脫開(kāi)班長(zhǎng)，向前跑去。班長(zhǎng)無(wú)奈，拉著她，說(shuō)：“我們一起跑。”小芳露出一個(gè)笑容，然后點(diǎn)頭。原本如脫韁的野馬的小芳，現(xiàn)在只能在別人的幫助下，慢慢的起步。
終于，四百米跑完了，小芳到達(dá)了終點(diǎn)，全班人都為他們鼓起了掌。
這掌聲，是送給堅(jiān)強(qiáng)的小芳的，也是送給樂(lè)于助人的班長(zhǎng)的！
春天到了，小草最先被風(fēng)兒?jiǎn)拘?，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽(yáng)光。柳樹(shù)上每一條柔嫩的柳枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地出門(mén)采蜜。當(dāng)然，小燕子們也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地從南方飛來(lái)，欣賞這美麗的春光。
就在這時(shí)，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子，發(fā)出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。
只見(jiàn)小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時(shí)，小雛燕也不再那么害怕了，它對(duì)小花貓“嘰嘰”叫了起來(lái)。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見(jiàn)小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對(duì)它沒(méi)有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……
看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，望著路上走過(guò)的一群群陌生的面孔，聽(tīng)著你在電話另一頭的聲音，突然忍不住流下了眼淚，忘了有多久，我們走入彼此的世界，也忘了有多久，我們傻傻的說(shuō)著永遠(yuǎn)不會(huì)變、、、覺(jué)得自己好幸福，因?yàn)闀?huì)有一個(gè)人在自己最落魄的時(shí)候陪在自己身邊，在最難過(guò)的時(shí)候，可以抱著她輕輕地流淚，會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)地在等你，等你微笑，看你快樂(lè)！
突然地想起那是屬于我們兩個(gè)的夢(mèng)想，能有一天，緊緊擁抱在黎明前的黑夜，一起看最美的日出，能有一天，輕輕牽著手走在鋪滿落葉的道路，一起看最美的日落！
愛(ài)一個(gè)人不要要求他做太多來(lái)證明他有多愛(ài)你，因?yàn)槟菢幽銜?huì)漸漸失去一些珍貴的東西，珍惜你的愛(ài)吧幸福有時(shí)候只需要一個(gè)臺(tái)階，無(wú)論你上來(lái)還是他下去只要兩個(gè)人心在同一高度和諧震動(dòng)那就是幸福
夸夸小芳
我的朋友小芳這學(xué)期是我的語(yǔ)文組長(zhǎng)。她無(wú)論是課上還是課下都很遵守紀(jì)律守紀(jì)律。
小芳在老師和同學(xué)們眼中，是個(gè)十分稱職的組長(zhǎng)。
記得有一天，我發(fā)燒了，請(qǐng)了半天病假，下午我堅(jiān)持去上學(xué)。我背著書(shū)包，走進(jìn)教室。同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在練字。無(wú)意中看見(jiàn)了我的組長(zhǎng)——她正在聚精會(huì)神地看書(shū)。我一直向前走，走到我的座位。同學(xué)們沖我打了一聲招呼，我也回應(yīng)了。小芳聽(tīng)見(jiàn)了，迅速放下了手中的書(shū)，跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你好點(diǎn)兒了嗎？你寫(xiě)了昨天的作業(yè)了嗎？如果你完成了，趕快交給我吧！”這幾句短暫的話語(yǔ)，又增加了我們之間的友誼和我對(duì)她的信任。我微笑著回答：“謝謝你的關(guān)心，我好多了。作業(yè)我都寫(xiě)完了。喏，給你。”她又仔細(xì)地檢查我作業(yè)的完成情況：是否有家長(zhǎng)簽字，字跡是否工整，寫(xiě)得夠不夠。然后她又轉(zhuǎn)身輕輕地把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)地交給語(yǔ)文課代表，看著課代表在記名單本上劃掉我的名字。這些都做完后，小芳才回到自己的座位，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
這就是一位負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)——小芳。
寫(xiě)作就是展現(xiàn)個(gè)人思維和表達(dá)能力的過(guò)程，優(yōu)秀的文章必須表達(dá)出與情感相符的文字。那么優(yōu)秀的作文應(yīng)該如何寫(xiě)呢？筆者深入分析了這篇“我和小狗作文”，強(qiáng)烈向大家推薦，并歡迎您在此閱讀！
我家有一只小狗，它的名字叫“星星”，它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，每一次，我回家它都會(huì)給我搖尾巴，打滾兒，用身子蹭我，所以我很喜歡它。
它高高的腦門(mén)兒下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻頭下長(zhǎng)著一層薄薄的嘴唇，它的毛是白色的，在陽(yáng)光下，它的毛就像白寶石一樣閃耀。
它還很有趣，有一次，我喂它食物的時(shí)候，它狼吞虎咽居然把食物都吃到了臉上，讓我們一家人都大笑開(kāi)懷，我趕快拿毛巾把它擦干凈。
星星還很淘氣呢！上個(gè)星期，媽媽拖地，它淘氣的咬住拖布，隨著拖布前后滑動(dòng)著，媽媽把它趕開(kāi)了。一會(huì)兒它又跑過(guò)來(lái)咬住拖布滑動(dòng)起來(lái)，像是在溜冰，逗得我們哈哈大笑。
可愛(ài)的星星成了我們家庭中的一員，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)小狗星星。
外婆家有一只可愛(ài)的小狗。它的毛很光滑，烏黑發(fā)亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，后腿長(zhǎng)，前腿短，爪子也很尖，跑起路來(lái)又輕又快。
每次，我一回到婆婆家，這只小狗就會(huì)搖著尾巴一邊汪汪地叫著，一邊在我身上親來(lái)親去，向我表示歡迎呢。
小狗的警惕性很高，不管天有多黑，他都能看清周?chē)氖挛?。有一次，天已?jīng)很黑了，有一個(gè)陌生人來(lái)外婆家，小狗看見(jiàn)了，就大叫起來(lái)，邊叫邊往那人身上撲去。我一看，就趕緊上樓叫婆婆，婆婆一看，原來(lái)是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人，好像明白了什么似的，又好像給客人道歉似的`，不停地拿舌頭舔那人的褲腿。
小狗吃魚(yú)還會(huì)吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤(pán)魚(yú)，我香噴噴地吃著，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃，饞得一個(gè)勁地舔嘴唇，于是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒(méi)想到，它吃得可香了，不一會(huì)兒，就把魚(yú)給吃完了。我仔細(xì)一看，地上有一堆魚(yú)刺，感到非常驚奇，原來(lái)這只小狗還會(huì)吐刺呀!
我想：多么神奇、有趣的小狗呀!
姥姥家養(yǎng)了兩只小狗狗，姥姥給它們?nèi)∶写簏c(diǎn)點(diǎn)和小點(diǎn)點(diǎn)，兩只點(diǎn)點(diǎn)既聰明又漂亮，非常討人喜歡。
兩只小點(diǎn)點(diǎn)的眼睛大大的，圓圓得，水汪汪的。它們的耳朵像個(gè)三角形，樣子挺神奇的。牙齒白白的，看起來(lái)比較鋒利，讓人有點(diǎn)害怕。它們還有一身棕色的短毛，摸上去軟軟的、滑滑的。瘦瘦的身體上長(zhǎng)著一條短尾巴，跑動(dòng)來(lái)動(dòng)作非常敏捷。
兩只小點(diǎn)點(diǎn)每天都吃姥姥專門(mén)為他們買(mǎi)的狗糧，喝的都是涼白開(kāi)；姥爺還專門(mén)為它們分別搭建了簡(jiǎn)單、漂亮的小家，這個(gè)家可以為它們遮風(fēng)擋雨，姥爺每天收拾的`可干凈了，兩只點(diǎn)點(diǎn)也可講衛(wèi)生了。
兩只點(diǎn)點(diǎn)特別聰明，每次姥姥背著包出門(mén)的時(shí)候，它們就眼巴巴的望著姥姥，使勁叫喚，好像在說(shuō)：帶著我們吧，我們也想出去玩。特別可愛(ài)。姥姥每次出門(mén)回來(lái)，都要給他們買(mǎi)火腿腸和小面包，兩只小狗見(jiàn)到姥姥，用身體不住的蹭來(lái)蹭去的，那歡喜勁兒就別提了。
兩只點(diǎn)點(diǎn)既聰明有可愛(ài)，一直陪伴著姥姥和姥爺，保護(hù)他們的安全，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它們，希望它們能永遠(yuǎn)的這樣陪伴著我們。
”汪！汪！汪！”我家的小狗又來(lái)?yè)v亂了，每天一大早，它就開(kāi)始叫。
我們還在床上睡覺(jué)，小狗推門(mén)而入，開(kāi)始“汪，汪！”叫了，我不理它，繼續(xù)睡覺(jué)！過(guò)了幾分鐘，它又來(lái)爬到我的被子上，對(duì)著我的耳朵叫，我拿枕頭蒙住我的耳朵，它又走出了房間，不久，它又來(lái)了，我不想再聽(tīng)它叫了，還沒(méi)等它叫，我就自動(dòng)起床了。我想：它可真是我的小鬧鐘??！
中午，我們大家圍坐在餐桌旁，小狗“呼”地一下跳到了餐桌上“汪！汪”地叫著，好像在說(shuō)：“你們吃飯，怎么不叫我呀？”我無(wú)奈地把它抱下了餐桌，臨上桌前給了它一塊肉骨頭！我說(shuō)：“這下你總該滿意了吧！”小狗不說(shuō)話了，只是靜靜地啃著骨頭！
晚上，我洗完臉，刷完牙，正準(zhǔn)備睡覺(jué)，結(jié)果，小狗一蹦，就跳上了床，我正想把它抱下來(lái)。但是，它不干，呼呼地喘著粗氣，側(cè)著眼晴看我！我生氣了，大叫道：“你下不下來(lái)，你再不下來(lái)，后果自負(fù)！”它還不下來(lái)，沒(méi)辦法。我只好拿骨頭把它引下床。
小狗呀，你為什么這么頑皮，你讓我說(shuō)你什么好？
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗——甜甜，它長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，下面有一個(gè)粉紅粉紅的小鼻子，還有一張可愛(ài)的小嘴，和一個(gè)胖乎乎的身體，一條卷曲的尾巴，可愛(ài)極了！
它在吃骨頭時(shí)，要先看看骨頭中間有什么，如果沒(méi)有的話，就先去吃外面的肉，如果有的話，就先把骨頭放進(jìn)小花形的盤(pán)子里，然后把骨頭豎起來(lái)，自己站起來(lái)在上面的洞前吸，吸到嘴里時(shí)，用它粉嫩的舌頭一甩，里面的汁水都全送進(jìn)嘴里去了，它 還愛(ài)吃青菜和胡蘿卜，最愛(ài)吃火腿腸了。
有一天，我把一塊布給它蒙上，我把甜甜放在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈，放開(kāi)它，讓它來(lái)找我，甜甜一路小跑一路聞，剛躲好，它像閃電般射到我的被子里，居然被它找到了。這一次，我就把香水噴滿了甜甜的全身，就開(kāi)始數(shù)數(shù)，數(shù)好后就去找甜甜，我尋找著甜甜，怎么了找不著，就坐在沙發(fā)上想：“甜甜剛開(kāi)我家時(shí)最愛(ài)吃的是冰淇淋，于是，我就拿了一小盒冰淇淋放進(jìn)了小籠子里，然后躲了起來(lái)，小狗果然上當(dāng)了飛快地跑向冰淇淋。
從中我知道了我們家的甜甜不但眼睛尖，鼻子靈，更是一只貪吃狗哦！
爺爺家的母狗生下了五只小狗，爺爺打電話來(lái)，讓我們回家去看看小狗狗。
今天，我們就回爺爺家去。爸爸的車(chē)子剛開(kāi)到爺爺家門(mén)口，狗媽媽就又蹦又跳地出來(lái)迎接我們，它不停地甩著尾巴，“汪汪汪汪”地沖我們叫喚著，還用舌頭在我的鞋子上舔來(lái)舔去的，親熱得不得了。
奶奶領(lǐng)著我們來(lái)到狗窩前，只見(jiàn)五只小狗蜷縮著擠成一團(tuán)。有三只是黑白相間的，兩只是棕黃的，小狗緊閉著眼睛，睡得可香了。爸爸走近去，兩手托起一只小狗，小心翼翼地抱起來(lái)。小狗緊貼著爸爸的懷抱，嘴巴在爸爸身上蹭來(lái)蹭去，仿佛在找奶吃呢!我大著膽子摸摸小狗，它身上熱乎乎的，軟綿綿的，毛茸茸的。在我的輕輕撫摸下，小狗舒舒服服地躺了下來(lái)。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，剛生下來(lái)時(shí)，有一只小狗奄奄一息，爺爺要把它扔了。后來(lái)狗媽媽跑過(guò)來(lái)，用舌頭不停地舔著自己的孩子，小狗才慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。
原來(lái)動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，也存在著偉大的母?ài)啊，我不由得更加佩服狗媽媽啦。
那是一個(gè)下雨天，爸爸在回家的路上，不經(jīng)意的看見(jiàn)路邊有個(gè)淋濕的紙箱子，里頭有三只被棄養(yǎng)的小狗，正試圖爬出來(lái)，看起來(lái)好可憐。爸爸動(dòng)了惻隱之心，就把它們帶回家了。
我和弟弟興奮極了，這么小的狗狗，實(shí)在好可愛(ài)。它們馬上就有了名字，一只白色的叫小白，剩下的兩只黑的，一個(gè)叫皮皮，一個(gè)叫小黑。
一開(kāi)始它們瑟縮在角落，緊張的不敢靠近我們，但過(guò)了十分鐘后，終于慢慢的靠了過(guò)來(lái)，還在我們的腳邊好奇的繞著圈子。這下子，大家都樂(lè)了。
媽媽回家后，也歡喜的不得了，一直跟它們玩著。但媽媽畢竟是理性的，我們白天都不在家，一次要養(yǎng)三只狗，實(shí)在是有夠麻煩。想來(lái)想去，不如讓爸爸帶到工作的糖廠去養(yǎng)，不僅活動(dòng)空間很大，照顧的人也多些。
我跟弟弟雖然不甘愿，但也只好趕緊把握這珍貴的兩天，拼命的跟它們玩，三只小狗們哪里里知道這里根本不是它們的家，更不知道什么是分離。
就這樣，小狗跟著爸爸去工廠了，聽(tīng)說(shuō)它們真的過(guò)得好開(kāi)心，我們也就放心多了。只是過(guò)沒(méi)多久，它們不見(jiàn)了，大概各自去找尋自己的男女朋友了吧？
我們家有一只活潑可愛(ài)，惹人喜愛(ài)的小狗——聰聰。
聰聰有一對(duì)小耳朵，還有一雙水靈靈的大眼睛,看上去似乎很聰明。它還有一只小嘴巴，像一臺(tái)能吞進(jìn)食物的大機(jī)器。聰聰在我們家可是人見(jiàn)人愛(ài)。
聰聰有時(shí)很老實(shí)，有時(shí)卻很調(diào)皮。
有一次，我們帶聰聰去沙隆達(dá)廣場(chǎng)玩，玩了一整天，玩得聰聰精疲力盡，一回家，它飛快地跑進(jìn)房，呼呼地睡著了。還有一次，聰聰一個(gè)人在家里玩，把我們家的拖鞋和我的乒乓球弄不見(jiàn)了。等我們回到家，弄得哭笑不得。
聰聰最喜歡吃骨頭，上一次，我把一塊骨頭扔在它的窩里，它下了一跳，等到骨頭落下了地，它用嘴咬了咬，覺(jué)得很好吃，才大口大口吃了起來(lái)。
聰聰很膽小，總想一個(gè)人藏起來(lái)，它卻又很兇猛，不要說(shuō)對(duì)付一些小蟲(chóng)小狗，就是遇上狼狗，它也敢斗一斗。
多么可愛(ài)的小狗??！它不僅為我的生活增添了快樂(lè)，還讓我的業(yè)余生活變的更加有意義，你說(shuō)我們家的小狗可不可愛(ài)呀！
我有一只小狗，他叫小白，是爸爸送給我的。它很特別，全身都是雪白的
，耳朵上有些黃黃的，更特別的是，它那黑珍珠般的眼睛被一圈不知名的紅色東西圍著。
自從它來(lái)了，家里就變得熱鬧了。每天都少不了它的狂吠。他對(duì)我和王溢瀅最親熱了，每天我和王溢瀅放學(xué)回家，他總是早早的在家門(mén)口等我們回來(lái)。見(jiàn)到我們了，又是“吻”，又是叫，仿佛在告訴我它今天干了什么。他對(duì)我可好了！每天早上我一下來(lái)，它就開(kāi)足十萬(wàn)馬力向我跑來(lái)，舔我的手，爬上我的身子……把我身上的衣服、褲子都弄臟了。
每當(dāng)我和它一起玩的時(shí)候，它總是不由自主的翻身，把肚子對(duì)著我。我不解，難道是因?yàn)樗W，讓我給他抓癢嗎？不對(duì)，他總不會(huì)一直癢吧。于是，我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)，這是它對(duì)我信任的表現(xiàn)，因?yàn)槎亲邮枪饭纷钊菀资艿絺Φ牡胤剑炎约旱纳砻o了我，這不是信任嗎？
我愛(ài)我家的小狗——小白。
有一次，我到平川的大姑家去。才發(fā)現(xiàn)她們家有一只像雪球一樣潔白的長(zhǎng)毛小狗，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的耷拉在臉上，可愛(ài)極了。
小狗不但可愛(ài)，而且還通人性呢！當(dāng)我走近的時(shí)候，它會(huì)舔舔我的手，沖我搖搖尾巴，我知道了，它在向我討吃的呢。我趕緊拿了食物給它吃，它很快吃完了，用舌頭舔舔嘴，抬起頭來(lái)看著我，對(duì)我汪汪的叫幾聲，好像在說(shuō)：謝謝，謝謝你！
很快，我就和小狗成了好朋友。我走到哪兒，它就跟我到哪兒，好像我的小尾巴。
小狗也有淘氣的時(shí)候。有時(shí)候我把鞋脫下來(lái)，小狗便把我的鞋當(dāng)成玩具，抱在懷里咬來(lái)咬去。趁我不注意，把我的鞋藏到另一個(gè)房間，害的我好一番找。
我還發(fā)現(xiàn)小狗有一個(gè)習(xí)慣：到外面去一截路，就會(huì)抬起一條后腿來(lái)小便一次。我問(wèn)媽媽它怎么那么愛(ài)小便？媽媽告訴我，小狗的嗅覺(jué)很靈敏，它在利用自己的小便當(dāng)路標(biāo)，這樣就不會(huì)迷路了。
我要回家了，要和小狗說(shuō)再見(jiàn)了，我多么的舍不得它，它好像也舍不得我。我坐在車(chē)?yán)?，看?jiàn)它追著我們的車(chē)子，汪汪汪的叫著，直到看不見(jiàn)。
很長(zhǎng)時(shí)間了，我都忘不了那只可愛(ài)的小狗，希望下次再見(jiàn)到它的時(shí)候，它還會(huì)記得我。
說(shuō)起喜歡的東西呀每個(gè)人都有，我也不例外，我最喜歡的呀還屬小狗。在我的日常生活中就有一只非?？蓯?ài)狗狗。
有一天放學(xué)回家，就驚奇地發(fā)現(xiàn)我家院子里多了一只小狗。它全身都是白色的，就有幾小片黃色，一雙眼睛像“黑葡萄”一樣，身子胖乎乎的，非?？蓯?ài)。我就激動(dòng)的跑過(guò)去問(wèn)媽媽，小狗是哪里來(lái)的？媽媽說(shuō):“是從一個(gè)阿姨家里抱回來(lái)的，你要不要給它取個(gè)名字呀”？我聽(tīng)了以后就說(shuō)好呀！這時(shí)候我就在絞盡腦汁地想，給它取個(gè)什么名字好呢？想了一會(huì)突然有一個(gè)名字在我的大腦里出現(xiàn)了！就叫它“貝貝”吧！給它取這個(gè)名字就是寶貝的意思。
每個(gè)星期天的早晨，我都會(huì)和爸爸去跑步。跑步的時(shí)候總是帶著“貝貝”，可是“貝貝”在過(guò)馬路的時(shí)候就非常膽小，總是躲在我和爸爸的后面，車(chē)走了它就跑任我和爸爸的前面，看著可笑極了！
可是天有不測(cè)風(fēng)云。在大年三十那天下午，我們出去玩的時(shí)候帶著“貝貝”。一路上我和弟弟一直在前面跑，媽媽和爸爸害怕我們危險(xiǎn)，就一直跟著我們倆，把“貝貝”給忘在了一邊，等想起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)找不到它了。這時(shí)候我們也沒(méi)心情玩了。我們就原路返回，一邊走，一邊叫，可還是沒(méi)有找到它，就想它是不是已經(jīng)回家了，媽媽說(shuō):“狗狗給是記得回家的路的”。于是我們就以最快的速度回到家中，可是事情沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣，“貝貝”根本就沒(méi)有回來(lái)，我傷心極了，就給爸爸說(shuō):“咱們明天再找找吧，看看能不能找到”。爸爸說(shuō):“好啊”第二天吃過(guò)了飯，我就和爸爸騎著電動(dòng)車(chē)順著昨天“貝貝”不見(jiàn)的那條路去找，可是還是沒(méi)有找到，回到家里爸爸看我心情非常低落，就對(duì)我說(shuō):“孩子別難過(guò)了！改天我再給你抱回來(lái)一只小狗好嗎？”我說(shuō):“好吧”！也只能這樣了，過(guò)了兩天爸爸真的就從一個(gè)小村里的奶奶家抱回來(lái)了一只小狗。日子就這樣一天天過(guò)去了，就在我慢慢的快把“貝貝”給遺忘的時(shí)候，突然有一天，我家鄰居在那叫，你看那是不是你家“貝貝”回來(lái)了嗎？我有點(diǎn)不感相信自己的耳朵還有眼睛，一看真的是“貝貝”回來(lái)了。沒(méi)想到都過(guò)去九天了，“貝貝”還能回來(lái)，在看到它的那一刻，我是又高興又心疼，高興的是“貝貝”又平安地回來(lái)了，心疼的是“貝貝”變的好瘦好瘦。我就在想“貝貝”走丟的時(shí)候吃的那么胖，怎么幾天不見(jiàn)就變成這樣，這得受多大的罪呀！
我就暗暗在心里想我一定要把“貝貝”養(yǎng)的和從前一個(gè)胖乎乎的，一定要照顧好它，千萬(wàn)不能再把它弄丟了，我是真的好喜歡小狗。
書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的作文要需要注意哪些？作文是體現(xiàn)作者情感和思維特質(zhì)的文學(xué)藝術(shù)，寫(xiě)作是一種探究自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方式。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，有一篇網(wǎng)絡(luò)文章講述了“榮華哀樂(lè)皆我定作文”分享給大家，建議你將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存到收藏夾中以供日常使用！
我驕傲，我自豪，皆因我是中國(guó)人！
“遙遠(yuǎn)的地方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江，世界的東方有一群人，他們都是龍的傳人……”相信這首歌我們一定耳熟能詳，但我還是每一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，總是激情澎湃，為自己是中國(guó)人而感到自豪、驕傲。千年前，一條巨龍從東方土地上升起，千百年的輝煌，千百年的劫數(shù)，千百年的傷疤，今天，千百年后的今天，讓我們共同期待巨龍的覺(jué)醒！
我想，世界上第一個(gè)下地直立的古猿一定來(lái)自中國(guó)；我想，世界上第一束火把一定是從中國(guó)冉冉升起；我想，世界上最美的文字一定是中國(guó)字！
中華民族是一個(gè)有創(chuàng)造力，有思想的偉大民族。
人類真正征服海洋，是因?yàn)橛兄袊?guó)的指南針；人類真正使文化普及，是因?yàn)橹袊?guó)的造紙術(shù)和印刷術(shù)；人類之所以攻破封建的堡壘，是因?yàn)橹袊?guó)的火藥！
我驕傲，我自豪，皆因我是中國(guó)人。
我想，中國(guó)人民定皆血?dú)夥絼偅晃蚁?，中?guó)人民定皆頂天立地；我想，中國(guó)人民定皆智勇雙全；我想；中國(guó)人民定皆宅心仁厚。
中國(guó)人民愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，為此拋頭顱，灑熱血，在所不惜。
曾記否，文天祥同國(guó)并存亡；曾記否，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，令中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣；曾記否，鍘刀的底座已被鮮血染紅，無(wú)數(shù)仁人志士“生的偉大，死的光榮！”
我驕傲，我自豪，皆因我是中國(guó)人。
黃河是我們的血脈，長(zhǎng)城是我們的脊梁，申奧的成功讓世界重新審視中國(guó)。
黃色的土地給我的膚色打上了烙印，黑頭發(fā)，黑眼睛，向世界宣布：“我們是中國(guó)人！我們驕傲，我們自豪！”
看！新時(shí)代的火炬要在我們的'手里傳承！中國(guó)復(fù)興的重任落在我們雙肩！未來(lái)出現(xiàn)在我們的雙哞！
小時(shí)候，大人們總是跟我講龍的傳說(shuō)，如”畫(huà)龍點(diǎn)晴”、“葉公好龍”、“屠龍之技”……總是令我入了迷。心中的龍變得無(wú)所不能，威力無(wú)邊，龍能呼風(fēng)喚雨、騰云駕霧，翻攪起四海云水……長(zhǎng)大了，小時(shí)候腦海里清晰的龍變得模糊起來(lái)，直到現(xiàn)在學(xué)了一個(gè)單元的有關(guān)龍的知識(shí)，我才記起小時(shí)候?qū)埖臒o(wú)比崇敬，也知道了龍是至高無(wú)上權(quán)力的象征上。
盡管龍不存在于這個(gè)世界上，但它還是存在于我們的心目中，長(zhǎng)江從三峽大壩上噴涌而下，那是龍?jiān)谵Z鳴；列車(chē)在京九線上呼嘯而過(guò)，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍?jiān)陲w騰……
龍的子孫萬(wàn)”、“龍的傳人”，這表示了中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求，他們因自己是龍的傳人而為整個(gè)中國(guó)感到自豪。愿意中國(guó)能像龍一樣騰空飛速前進(jìn)！龍??！曾覺(jué)醒又沉睡的龍啊！定將再次覺(jué)醒在我們這一代！
我叫法雪，性格開(kāi)朗奔放，特點(diǎn)大方。喜歡朗讀，長(zhǎng)大之后想做一名教師。我喜歡的名言是：人的智慧掌握著三把鑰匙，一把開(kāi)啟數(shù)字，一把開(kāi)啟字母，一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中。
戲子的命是逃不過(guò)與困頓掙扎為伍的。初閱此句，不禁心神晃蕩，生生地愣住?；闹?，作戲之人，日日濃妝高抹，以無(wú)限風(fēng)光登臺(tái)，既可縱情展演，又可歡聲吟笑。何不快哉？他們受萬(wàn)人之癡迷，仰慕，擁護(hù)，享盡榮華富貴，何來(lái)的困頓，又何需掙扎？可轉(zhuǎn)念一想，隨即低興垂月，感思無(wú)限。
自己何嘗不是戲子？身體發(fā)膚，受之父母，他們?nèi)诰郛吷τ页扇?，更將未成之大?jì)，未了之夙愿寄于我身，滿懷愿望。我心存感恩，極力報(bào)以孝意。然惜我不才亦或我縱性，我之志向早已與父母背道而馳。或許我是他們心心念念的至寶，但我并非是魂與氣節(jié)或夙愿的延續(xù)，我存有幽深的淡悅與堅(jiān)忍的勇敢，有我的追求與夢(mèng)?？晌胰皂氜嘞卤瘧嵟c父母和顏悅色，只因飾我傷痛亦不忍傷父母之苦心。平日與天下人為友為鄰，待人友善，即便背負(fù)罵名也隱忍，撫慰自己，不計(jì)小人之過(guò)，轉(zhuǎn)身笑靨如常，春風(fēng)依舊。
然我做不到，做不到。面目之下的面目，是一顆心吶，一顆透澈素凈，覓滿自由，歷經(jīng)世事后不磨不滅的一顆心。我喜我的風(fēng)景讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心是我的繭。我從來(lái)都沒(méi)有影子，有的只是我的光，我不須諂媚獻(xiàn)笑也不該做戲裝扮，我該有自己的純真心境，以寬憫俗塵喧囂事，容惜淡悅天下人的氣度廣交文人墨客，讓他們來(lái)到我的世界，賜我心靈的榮華。
我的心教我成為君子。《菜根譚》有云：君子之心事，天青日白；君子之才華，幃蘊(yùn)珠藏。我亦該如此，行事光明磊落，才華不受掩映，如同蘇東坡在《定風(fēng)波》中寫(xiě)道：一蓑煙雨任平生。任我一生榮華哀樂(lè)，不須為誰(shuí)粉飾，為誰(shuí)延續(xù)，為誰(shuí)前傳，為誰(shuí)外篇，瀟灑活脫行覽天下。
我亦是一個(gè)女子。淺唱低吟，青絲半挽，喜愛(ài)手捧清書(shū)，與友人共對(duì)蘿蒲，飲啜香茗，高談闊論，指點(diǎn)江山的淡悅女子。帶些黛玉的善感清高，李清照的滿腹才思的女子；夾著三毛的勇敢浪漫，薛濤的沉穩(wěn)慧質(zhì)的女子。我是一個(gè)女子，立于天地間，哪怕是作戲，哪怕是無(wú)為，也要保有我的素夢(mèng)，篤定地浮游！
浮華一世，白駒蒼狗。萬(wàn)物生錄，皆有自己絕美脫俗的一面?？闪b絆多了，包袱重了，無(wú)奈也多了。我們往往失去本心，在思想上被迫成為替代之物；我們往往沉淪于世，忘卻自我，了無(wú)法度。不該，不該違背自我靈魂的獨(dú)特性，茍活。即便鬼魅險(xiǎn)難全逼陷，也要堅(jiān)信自我，榮華哀樂(lè)皆我定！
“三人行，必有我?guī)煛睔v來(lái)是人們推崇的，敬仰的，從此我們都刻意尋找人生路上能成為師的那兩個(gè)人，來(lái)讓我們變得判若兩人，神清氣爽，完美無(wú)比。尋訪先人古跡，拜讀圣人哲言，乞求禪意沁心，希望能沾上一點(diǎn)兒仙氣神魂，感覺(jué)與他們同行便是與先知先覺(jué)與智慧同行，誠(chéng)然圣人，賢人的哲理的確清涼靈魂，舒爽心胸，指點(diǎn)迷津，但食人間煙火就脫不了紅塵煙火味道。其實(shí)生活中身邊的每一個(gè)人仔細(xì)思量，發(fā)現(xiàn)都有我們不及和能夠啟發(fā)我們的可取之處。千山萬(wàn)水找尋的，萬(wàn)卷書(shū)海里撈起的，不外乎取他之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，如是而已。
與城府的人在一起，不學(xué)心機(jī)，學(xué)不來(lái)含而不露，就學(xué)矜持。
與內(nèi)斂的人在一起，不學(xué)自封，學(xué)不來(lái)小心翼翼，就學(xué)謹(jǐn)慎。
與刻板的人在一起，不學(xué)沉悶，學(xué)不來(lái)墨守成規(guī)，就學(xué)沉穩(wěn)。
與圓滑的人在一起，不學(xué)世故，學(xué)不來(lái)八面玲瓏，就學(xué)方圓。
與粗獷的人在一起，不學(xué)零亂，學(xué)不來(lái)不拘小節(jié)，就學(xué)豪爽。
與張揚(yáng)的人在一起，不學(xué)淺薄，學(xué)不來(lái)自以為是，就學(xué)笑聲。
與成功的人在一起，不學(xué)恢弘，學(xué)不來(lái)縱橫四海，就學(xué)仰慕。
與失敗的人在一起，不學(xué)頹廢，學(xué)不來(lái)高處勝寒，就學(xué)歷練。
與智慧的'人在一起，不學(xué)缺失，學(xué)不來(lái)大智若愚，就學(xué)聰穎。
與普通的人在一起，不學(xué)庸俗，學(xué)不來(lái)相守平凡，就學(xué)樸實(shí)。
與自卑的人在一起，不學(xué)自憐，學(xué)不來(lái)妄自菲薄，就學(xué)謙虛。
與精明的人在一起，不學(xué)算計(jì)，學(xué)不來(lái)世事洞察，就學(xué)敏銳。
與自強(qiáng)的人在一起，不學(xué)勉強(qiáng)，學(xué)不來(lái)自強(qiáng)不息，就學(xué)努力。
與自私的人在一起，不學(xué)冷漠，學(xué)不來(lái)自私自利，就學(xué)愛(ài)己。
與大氣的人在一起，學(xué)不來(lái)氣吞山河，就學(xué)格局。
與大義的人在一起，學(xué)不來(lái)義簿云天，就學(xué)擔(dān)當(dāng)。
與自律的人在一起，學(xué)不來(lái)嚴(yán)于律已，就學(xué)嚴(yán)禁。
與幸福的人在一起，學(xué)不來(lái)幸福洋洋，就學(xué)溫暖。
與勇敢的人在一起，學(xué)不來(lái)海闊天空，就學(xué)勇氣。
與自由的人在一起，學(xué)不來(lái)閑云野鶴，就學(xué)灑脫。
總之我們學(xué)熱情，學(xué)胸襟，學(xué)自信，學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)樂(lè)觀，學(xué)厚道，學(xué)平靜，學(xué)寬容，學(xué)自尊，學(xué)真誠(chéng)；不學(xué)虛榮，不學(xué)驕橫，不學(xué)疑惑，不學(xué)貪婪，不學(xué)墮落，不學(xué)獻(xiàn)媚，不學(xué)沖動(dòng)。
如綜上所述人人皆我?guī)?，人人皆我友汲取精華，然后發(fā)揮盡處極處，那么空氣里會(huì)盡情彌漫著美麗，山水盡情搖曳著美麗，天空盡情飄蕩著美麗，此刻我仿佛行走在完美的世外桃園。
實(shí)則上有一些本質(zhì)的東西我們剔不出去也學(xué)不完全或者根本學(xué)不來(lái)，所以人生邊走邊學(xué)也只能盡量無(wú)愧美好。
人生云開(kāi)日出終究需要自己成就，自己站在山頂。
作文是需要情感和思維相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重，您能很好地進(jìn)行作文的寫(xiě)作嗎？我們?yōu)槟砹恕皩?xiě)光榮的作文”的相關(guān)資訊供您閱讀，給你一個(gè)參考或許你可以從中汲取靈感！
少先隊(duì)員，一個(gè)多么響亮的名字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要進(jìn)入了小學(xué)階段就已經(jīng)正式成為了少先隊(duì)員了。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于上世紀(jì)六十年代左右，距今已有幾十年的歷史，當(dāng)上了一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就是你最好的標(biāo)志，對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是一個(gè)十分重要的物品，因?yàn)闆](méi)有了它，就等于不是一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角，它長(zhǎng)的很像領(lǐng)帶，帶法也和領(lǐng)帶十分相似。帶上了紅領(lǐng)巾可不是用來(lái)顯威風(fēng)的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾更代表了樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)向上的集體精神。
世界上第一個(gè)少先隊(duì)組織，是在前蘇聯(lián)莫斯科誕生的，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
成了少先隊(duì)員們的口號(hào)，因?yàn)槟阋獣r(shí)刻準(zhǔn)備著為周邊的人服務(wù)，無(wú)論是同齡人還是上了年紀(jì)的老爺爺，老奶奶都可能需要你幫助。
我國(guó)第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前生，目前，少年先鋒隊(duì)友兩首隊(duì)歌，第一首是有郭沫若作詞，馬思聰作曲的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第二首隊(duì)歌誕生于一九六二年，由周郁輝作詞，前首曲，歌名為《我是共產(chǎn)主義的接班人》于一九八七年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
現(xiàn)在，我國(guó)已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長(zhǎng)著，任何磨難都無(wú)法阻擋他們，少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊(duì)員正長(zhǎng)大后就成為祖國(guó)美好的建設(shè)者。
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):勞動(dòng)是幸福的關(guān)鍵，也是成功的.鋪路石?！?/p>
我非常同意這句話，因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藙趧?dòng)帶給我的快樂(lè)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我看著田野時(shí)，我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛！在烈日下，我開(kāi)始了我的生活。光榮的使命。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)清除了許多雜草，汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時(shí)，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開(kāi)心地笑了。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果任何一個(gè)國(guó)家停止工作，它將在幾周內(nèi)滅亡，更不用說(shuō)一年了?！?/p>
勞動(dòng)在從森林猿進(jìn)化到露西時(shí)代的原始人，然后到東非時(shí)代的原始人，然后經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年進(jìn)化到今天的人類的過(guò)程中發(fā)揮了決定性的作用。
因此，人類發(fā)展的歷史就是勞動(dòng)的歷史。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)改變了世界！我們必須攜手合作，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)！
從我記事時(shí)起，我的臉上就有一塊疤。在我4歲那年，爸媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行臉部整容，可是醫(yī)生說(shuō)我太小了，至少要再等六年。
上小學(xué)的第一天，因?yàn)槟樕系陌?，我受到了同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)鈴聲一響，我連忙跑到家里，撲進(jìn)媽媽的懷里便哭了起來(lái)。我向媽媽說(shuō)出了自己的心里話，接著我問(wèn)媽媽，為什么我跟別的小孩子不一樣，有這樣一塊疤？
有那么一會(huì)兒，媽媽只是緊緊地抱著我，她在沉默，她的眼里也閃著淚光，看得出，她也非常難過(guò)。
突然，媽媽的眼睛一下子明亮起來(lái)，她好像想起了什么事，接下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)起了這樣一件事：在我兩歲那年，有一天，媽媽帶著我走在山間小路上，突然遇到了一只大灰狠，當(dāng)大灰狼張開(kāi)血盆大口要吃媽媽的時(shí)候，我沖了上去，與大灰狼展開(kāi)英勇的搏斗，把大灰狼趕跑了，救了媽媽，而我的臉則被大灰狼抓傷，留下這塊疤。
雖然我完全忘記了我把大灰狼趕跑了的事情，可是，我不再難過(guò)了，因?yàn)槲抑肋@是一塊光榮的疤，我是因?yàn)榫葖寢尣帕粝铝诉@塊疤。我開(kāi)心地笑了。
時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)中六年過(guò)去了，爸媽再次把我?guī)У搅舜筢t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)可以為我做整容手術(shù)，讓我臉上的疤徹底消失。
一周后，醫(yī)生為我做了整容手術(shù)，手術(shù)很成功，我臉上的疤痕徹底消失了。媽媽抱著我竟高興得哭了起來(lái)，她說(shuō)我的疤沒(méi)了，她的心病終于好了。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有完全聽(tīng)懂?huà)寢屧捓锏囊馑肌?/p>
直到多年后，我才真正懂得，我臉上的疤就是媽媽的心病。而我把大灰狼趕跑了的事情，完全是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我臉上的疤痕是在我兩歲時(shí)被玻璃片劃傷形成的。
知道真相那一刻，我受到了前所未有的震撼，因?yàn)閶寢尩闹e言給了我完整的人生。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候善意的謊言不但不會(huì)給別人帶來(lái)傷害，反而會(huì)成為聯(lián)系人與人之間真情的紐帶。文中媽媽替小作者圓謊，是為了讓孩子不留下心靈創(chuàng)傷，為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是沒(méi)有捅不破的紙，當(dāng)真相大白的那一刻，也是母性光輝最耀眼的時(shí)刻。完整的人生、幸福的童年來(lái)自母愛(ài)溫暖的呵護(hù)。文章真情流露，感人至深。
星期五，放學(xué)我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的寫(xiě)完了作業(yè)。星期天一大早，沈佳茵就給我打了電話，我興奮的從床上一咕嚕爬起來(lái)，洗臉?biāo)⒀劳戤叄@是她又打來(lái)電話說(shuō)不去了，我有點(diǎn)失望，媽媽看我有點(diǎn)失落，就說(shuō)帶我出去玩，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，電話又響了，沈佳茵又說(shuō)去里，哎呀，真夠折騰人的，不過(guò)我還是很高興的去了。
走在去的路上，還沒(méi)來(lái)得及欣賞路邊的風(fēng)景，我們就暈車(chē)了，還好一會(huì)兒就到目的地了，我們興奮的下了車(chē)。開(kāi)始挖野菜嘍！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把鏟子，剛開(kāi)始我們?cè)趺匆舱也坏?，而且還不知道芨芨菜長(zhǎng)的什么樣子。后來(lái)叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜，我們又耐心的找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我興奮的拿起小刀挖了一棵，拿起讓叔叔鑒定一下，叔叔笑著說(shuō)：‘這棵已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)老了，不管吃了。”我這才知道挖野菜還有這么多學(xué)問(wèn)??！我們又繼續(xù)尋找，在不遠(yuǎn)處還真不少呀!不一會(huì)兒，我們就挖了兩袋子。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)了，給我們說(shuō)，“這塊地打過(guò)農(nóng)藥了”，我們真郁悶，好不容易挖了這么多，還得倒掉。我們又來(lái)到另一塊地里，從頭開(kāi)始，我們挖的忘了看時(shí)間，抬頭一看太陽(yáng)都中午了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)咕咕的叫了。叔叔拿出來(lái)在家準(zhǔn)備的小魚(yú)，吃完了。本來(lái)計(jì)劃還去摘草莓，叔叔有事要回來(lái)了。
我們依依不舍的踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)累，但是我們很高興，體驗(yàn)了一下生活，收獲還真不小。原來(lái)農(nóng)民種地那么不容易，以后我們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了。
勞動(dòng)是光榮的，在我們身邊處處都有為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，他們默默地為這個(gè)社會(huì)付出著。
勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑路邊掃地的叔叔阿姨，他們雖然一身臟兮兮的，但他們很光榮。他們?cè)诮值郎蠐]灑著汗水，盡力創(chuàng)造著最干凈的城市。清晨5點(diǎn)多鐘，人們便會(huì)聽(tīng)到“刷……刷……”的聲音，它是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，似乎在提醒我們：該起床了，新的一天已經(jīng)開(kāi)始，快快打起精神努力工作學(xué)習(xí)吧！這“鬧鐘聲”清脆而帶有節(jié)奏，讓人們一起床就有好的心情。我站在窗臺(tái)上，看到掃地的阿姨正熟練地?fù)]舞著手上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚，飛快地把道路上一片片垃圾掃到一堆，然后又敏捷地將那堆垃圾掃入垃圾車(chē)。她就這樣一遍又一遍地重復(fù)著這一系列動(dòng)作，太陽(yáng)越來(lái)越大，氣溫正逐漸升高，她不停地抬起胳膊擦拭滿臉的汗水，堅(jiān)持不懈地掃完最后一片垃圾，然后才滿意地推著垃圾車(chē)遠(yuǎn)去。
在很多人看來(lái)，清潔工是一份很卑微的職業(yè)，可是如果沒(méi)有他們，我們就將生活在垃圾堆積如山的城市中，如果沒(méi)有他們，我們哪還能呼吸到這么新鮮的空氣？如果沒(méi)有他們，我們又怎能擁有健康的身體？他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，而我們的回報(bào)竟是嘲笑、鄙視，這無(wú)形中給他們?cè)斐闪硕啻蟮膫Π?！我們必須自?zé)，也應(yīng)該尊重他們的職業(yè)，尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的付出，因?yàn)樗龅氖遣⒉幌沦v，他們的勞動(dòng)是光榮的！
勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑在田里耕作的被曬得黑乎乎的大伯，他們用自己的汗水換取飽滿的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見(jiàn)他們勤勞的身影。他們?cè)绯鐾須w，披星戴月，整天都是汗流浹背。如果沒(méi)有他們辛勤的勞作，我們哪能吃到香噴噴的米飯？哪能?chē)L到可口的菜肴呢？
一切勞動(dòng)都是光榮的。，不管是撿起路邊的一小塊垃圾，還是在學(xué)校認(rèn)真的搞一次衛(wèi)生，只要是對(duì)自己、他人，對(duì)你所在的城市，甚至對(duì)國(guó)家有幫助的，哪怕是一丁點(diǎn)，也都是光榮的！
光榮的`教師(Glorious teacher)
Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks. The old man said that it was the happiest moment in his life.
importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.
今天放學(xué)時(shí)，王老師給我和幾個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是“改作文”。
以前，都是別人改我的，今天，我終于可以當(dāng)一回小老師了。
把作文本放在我面前時(shí)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，心里又是高興，又是擔(dān)憂。高興的是可民改作文，擔(dān)憂的是，我第一次改作文，會(huì)不會(huì)改的好？這讓我擔(dān)憂。
開(kāi)始改作文了，手拿著筆，不停的發(fā)抖，終于，我鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)，越改越有勁，似乎手就是一臺(tái)改作文的機(jī)器，這兒改改，那兒改改，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)那就更不用說(shuō)了，腦子想都不要去想，迅速寫(xiě)了下去。
三本作文本終于改完了，我滿頭大汗，眼睛都花了，但是，我領(lǐng)教了許多同學(xué)的好作文，讓我更加會(huì)寫(xiě)，希望王老師再給我們這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。
勞動(dòng)，許多人覺(jué)得很辛苦，但我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事。
一天，我在家和爸媽大掃除，媽媽分配給我的任務(wù)是擦窗和門(mén)。
我三下五除二爬上了窗臺(tái)，向窗子上的“守軍”——灰塵發(fā)起了進(jìn)攻，我方的兩名“虎將”是濕毛巾與水，水是醫(yī)生，專給濕毛巾清洗傷口。
我拿起毛巾，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一塊塊玻璃被我擦得雪亮雪亮的，我看看這勞動(dòng)成果，心里如喝了蜜，樂(lè)滋滋甜絲絲的。
玻璃上的灰塵沒(méi)有了，我又去擦門(mén)。擦門(mén)可要用技巧，有些細(xì)小的轉(zhuǎn)角里也有灰塵，必須要用一個(gè)手指伸進(jìn)去擦才可以擦干凈。這樣，我又擦門(mén)了，擦完了背面擦正面，我對(duì)媽媽說(shuō)：“完工了，請(qǐng)檢查?！眿寢寘s問(wèn)：“門(mén)楣上面你擦了沒(méi)有?。俊薄皼](méi)有。”我老實(shí)交待。媽媽用手摸了摸，我一看，媽媽的手變成了黑手指，果真很多灰塵，之后，我又仔細(xì)地擦了一遍，又檢查了一遍。直到家里的窗和門(mén)都一塵不染。
我讓媽媽來(lái)檢查，驗(yàn)收合格，她表?yè)P(yáng)了我，我心里很高興，覺(jué)得自已的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞。
我明白了，勞動(dòng)對(duì)人很重要，如果人們都不勞動(dòng)的話，我們就沒(méi)有美好的生活。
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