慶祝元旦活動實施方案

時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編精心整理的元旦活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶祝元旦活動實施方案 篇1

活動名稱：xxx學(xué)院第n屆“文化藝術(shù)節(jié)”

活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年x月xx日

參賽對象：xx工程學(xué)院全體學(xué)生

活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

主辦單位：xx學(xué)院

承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系

贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店

助陣嘉賓：xx區(qū)動漫社

一、活動目的

為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色

二、活動背景

伴隨著20xx年xx會在xx的'成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內(nèi)涵。

三、活動形式

1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）；

2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；

3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）；

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；

6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎；

7、頒獎典禮（待定）。

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。

評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現(xiàn)場板塊

1、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

4、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

5、每日活動結(jié)束后，派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳。

5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

慶祝元旦活動實施方案 篇2

時光的車輪又走過了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情迎來了2020年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給同學(xué)們一個更好地展示自我的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定召開2020年元旦文藝晚會，現(xiàn)將相關(guān)活動策劃通知如下：

一、組織機構(gòu)：

組長：

成員：

二、活動主題：

健康.積極.向上.安全

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：00-3:30。

四、活動地點：

學(xué)校教學(xué)樓前。

五、參加人員：

全體教師生

六、工作安排：

(一)元旦文藝晚會：

(1)演出安排：

1.節(jié)目主持：

2.舞臺設(shè)計和布置：

3.串聯(lián)詞撰寫：

4.主持人培訓(xùn)：

5.燈光音響：學(xué)習(xí)

6.場地安排：

7.紀律安全：

8.攝像：

(2)節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

(3)節(jié)目要求：

1.選取合適的.素材，內(nèi)容健康，積極向上。

2.突出學(xué)生的特色。

3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。

4.各部門認真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。

(4)評選辦法：

1.評分標(biāo)準(zhǔn)：

本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。

評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

①內(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點。

②形式(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

③動作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。

④服裝(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。

⑤組織(2分)：準(zhǔn)備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

2.獎項設(shè)置：

本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

七、有關(guān)事項。

1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。

3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備，要求設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

4.請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學(xué)生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。

5.各班班主任必須在演出前對學(xué)生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

6.20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。

7.以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執(zhí)行。

慶祝元旦活動實施方案 篇3

一、活動目的

游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

8月22日下午4：00-5：30

1、3：45前各位負責(zé)準(zhǔn)備好活動點。

2、4：00幼兒開始游園。

3、5：30活動結(jié)束。

三、活動地點

三樓大堂、運動場、三樓教室

四、活動的項目及游戲規(guī)則

游戲一：夾彈珠(地點：大x班負責(zé)人：x教師)準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。

玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。

游戲二套圈(地點：一樓小x班，負責(zé)人：x老師)圓圈若干30個，套圈的.目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

準(zhǔn)備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。

游戲四滾球(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點，向紙箱內(nèi)滾球，滾進二個為贏。

游戲五釣魚(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。

游戲六袋鼠跳(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

幼兒把腳伸進袋子里，從起點跳到終點。

游戲七數(shù)學(xué)游戲(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌(地點：xx，負責(zé)人：老師)3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。

游戲九穿鞋子(地點：xx，負責(zé)人：x老師)準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進行把鞋子的帶子穿好。

游戲十：穿珠子(地點：xx，負責(zé)人：x老師)

準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

五、其它工作準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好一條活動標(biāo)語，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相，門衛(wèi)安全工作，防止外人(壞人)進入，衛(wèi)生保潔。

入園時由xx按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項目負責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。

活動費用：采購禮品小玩具，大約1500元。

慶祝元旦活動實施方案 篇4

元旦是新一年的開始，它滿溢歡樂與希望！為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源，使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受的歡樂氛圍，享受節(jié)日的快樂，xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢，同祝元旦”20xx年歡慶元旦。

一、活動主題

童聲·童心·童夢，同祝元旦

二、活動

1、了解元旦的由來和慶祝方式，共同裝扮元旦環(huán)境，體驗節(jié)日的愉快氛圍。

2、積極準(zhǔn)備并參與各項元旦慶?；顒樱矣诖竽懕憩F(xiàn)自己。

3、感受的傳統(tǒng)文化和的喜悅，增強交往能力和自信心。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容

活動一：元旦大掃除

活動目標(biāo)：

1、以大掃除的形式作為迎接新一年的，辭舊迎新。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛，熱愛生活的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備：各種大掃除的.工具若干。

活動時間：20xx年xx月xx日（周一下午）

活動過程：幼兒分組分工進行，由老師總負責(zé)，小組長分管組內(nèi)成員的工作，體驗勞動的樂趣。

活動二：繪制新年愿望卡

活動目標(biāo)：

幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

活動準(zhǔn)備：水彩筆、太空泥、蠟筆，幼兒每人一張愿望卡。

活動時間：20xx年xx月xx日（周一上午）

活動過程：幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望，可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

活動三：家長進課堂

活動目標(biāo)：

1、知道元旦的由來及意義，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的天。

2、能夠用自己的方式來慶祝元旦，了解元旦的各種慶祝方式，元旦的節(jié)日氛圍。

3、體驗元旦過節(jié)的愉悅心情。

活動準(zhǔn)備：課件ppt、元旦節(jié)日的視頻。

活動時間：20xx年xx月xx日（周二下午）

活動過程：由xx爸爸為大家講授元旦的相關(guān)內(nèi)容。

慶祝元旦活動實施方案 篇5

一、開展活動

認識元旦

二、活動目標(biāo)

1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開始的第一天；

2.知道過了新年，又長大了一歲；

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準(zhǔn)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

1.引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

——教師提問：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

——教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來，是一年開始的第一天）

——教師提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的`意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動、送元旦賀卡等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

5.引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

慶祝元旦活動實施方案 篇6

一、活動主題：

青春律

二、活動目的：

我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們在青春的路上，我們彈奏自己的`旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的`青春引導(dǎo)。

三、活動要素

1、活動名稱：青春律之歌

2、活動時間：20xx年3月

3、活動地點：遼寧水利職業(yè)學(xué)院

4、活動內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演

5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團體—英語社團精英們

6、活動人員：社團全體

四、活動準(zhǔn)備

1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機，粉筆，畫筆，電腦

2、校園宣傳：宣傳單，海報，邀請嘉賓

3、彩排時間：待定

4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財務(wù)部，宣傳部，主持部，活動總監(jiān)

五、活動預(yù)算：

100-200元

六、活動內(nèi)容

1、演講

2、英文演講

3、小品

4、開場舞

5、歌曲

七、緊急備案

1、若活動前停電，活動最多推遲一小時，如果一個小時依舊沒電，就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。

2、話筒出現(xiàn)問題時，由臺上演員自行輪流使用。

3、播放音樂的電腦死機時，工作人員及時替換備用電腦。

4、現(xiàn)場有幾個人負責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛，如鼓掌，也要有幾個人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現(xiàn)象。

八、后期整理及制作

1、照片，視頻等上傳分享。

2、社團總結(jié)

3、活動支出結(jié)算

慶祝元旦活動實施方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

堅持以美育人為本，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。為學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮學(xué)生個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動主題：

精彩世博，和諧校園

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

組 員：

四、參加對象：

六、七、八年級學(xué)生，高一、高二年級學(xué)生

五、活動時間：

1、校級展演比賽評選活動階段（20xx年5月5日——5月25日）

分初中組和高中組，在階梯教室進行各類節(jié)目的'比賽。

2、優(yōu)秀節(jié)目展演活動階段（20xx年5月26日—6月1日）

選出部分獲獎節(jié)目和作品進行文藝匯報展演和頒獎活動。

六、活動項目和要求

（一）卡拉OK獨唱比賽

演唱的歌曲以迎世博、迎國慶、校園歌曲和健康的流行歌曲為主，自備卡拉OK光碟，演出時間不超過5分鐘，每班限報1—2人。

（二）校園劇比賽

1、節(jié)目內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采及校園文化，包括相聲、小品、課本劇等；

2、以班為單位報名參賽，人數(shù)不超過8人，演出時間不超過10分鐘，每班限報1個節(jié)目。

（三）“世博在我心中”主題征文比賽

（四）“世博在我身邊”攝影作品比賽

1、彩色、黑白不限，作品內(nèi)容以“迎世博，講文明”為主題，取材和構(gòu)圖力求新穎獨特，有一定的藝術(shù)感染力；

2、參賽作品一律為5寸，每幅作品背后請認真填寫作品名稱、作者班級、姓名。

（五）“迎世博”書法、繪畫作品比賽

1、作品種類不限 ，素描、色彩、國畫、書法、電腦畫等均可參加比賽；

2、作品尺寸大小不限；

3、交作品時在作品背面寫好作品名稱、所在班級和姓名。

慶祝元旦活動實施方案 篇8

一、活動宗旨：

為進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術(shù)章的爭得活動，通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽，希望通過這一活動能有效地鍛煉學(xué)生口語表達能力。

二、活動內(nèi)容及要求：

1、每個年級經(jīng)過初賽選2——3名選手參加學(xué)校舉行的`決賽。

2、以學(xué)校內(nèi)的感人事跡為主，低年級可以題材不限。故事內(nèi)容健康、符合學(xué)生年齡特征和心理特點。

3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。

4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。

5、參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

三、活動時間：

5月15日下午1:40

四、活動地點：

階梯教室

五、評獎方法：

比賽評選出各年級一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。

六、評委組：

每個年級派一名語文教師擔(dān)任評委。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分為100分）

1、思想性：故事內(nèi)容健康、積極，符合學(xué)生的年齡特點。（30分）

2、藝術(shù)性：能脫稿表演，精神飽滿，儀態(tài)自然，聲情并茂，能打動聽眾。（30分）

3、普通話：口齒清晰，表達流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)，無讀錯別字。（30分）

4、舞臺形象：著裝大方，臺風(fēng)端正。（10分）

慶祝元旦活動實施方案 篇9

一、活動背景

為慶祝我校建校XX周年，同時慶?！傲弧眱和?jié)，特舉辦以“六一”為主題的創(chuàng)意游園會。此次活動旨在通過豐富多彩的游戲和互動，讓學(xué)生們在歡樂中感受校園文化，增進友誼，提升創(chuàng)造力。

二、活動目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生們的`創(chuàng)造力和想象力。

增進學(xué)生間的交流與合作，培養(yǎng)團隊精神。

讓學(xué)生在游戲中感受校園文化，增強歸屬感。

三、活動時間

XX年X月X日（六一兒童節(jié)當(dāng)天）

四、活動內(nèi)容

創(chuàng)意游園攤位：設(shè)立多個創(chuàng)意游園攤位，如DIY手工區(qū)、科學(xué)探索區(qū)、繪畫涂鴉區(qū)等，讓學(xué)生們在動手實踐中感受創(chuàng)意的樂趣。

互動游戲環(huán)節(jié)：設(shè)計多個互動游戲環(huán)節(jié)，如趣味接力賽、團隊拼圖挑戰(zhàn)等，讓學(xué)生在游戲中增進友誼，培養(yǎng)團隊精神。

校園尋寶活動：在校園內(nèi)設(shè)置多個寶藏點，學(xué)生們通過尋找線索，找到寶藏并兌換獎品，增強校園探索的樂趣。

校園明星秀：設(shè)立舞臺表演區(qū)，讓學(xué)生們展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、樂器演奏等，提高自信心和綜合素質(zhì)。

五、活動安排

前期準(zhǔn)備：明確活動主題和內(nèi)容，制定詳細的活動方案，準(zhǔn)備所需物資和道具。

宣傳推廣：通過學(xué)校官網(wǎng)、班級微信群等多種渠道進行宣傳推廣，吸引師生和家長參與。

場地布置：根據(jù)活動內(nèi)容，合理布置活動場地，確保活動順利進行。

活動執(zhí)行：按照活動方案，有序執(zhí)行各項活動，確保活動質(zhì)量和效果。

活動總結(jié)：對活動進行總結(jié)評估，收集師生和家長的反饋意見，為今后的活動提供參考。

六、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和需求，合理制定活動預(yù)算，確?；顒咏?jīng)費的充足和合理使用。

慶祝元旦活動實施方案 篇10

一、活動目標(biāo)：

（一）通過參加運動會，培養(yǎng)幼兒積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。

（三）發(fā)展孩子動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展。

（四）通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式：

親子運動會

三、活動時間：

20xx年12月31日下午3：00—4：40

四、活動項目：

（一）親子比賽項目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子1位家長/家長

游戲準(zhǔn)備：4個輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發(fā)令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

（二）《合作運球》

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識

參加人數(shù)：1名幼兒1名家長

游戲準(zhǔn)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M行比賽

（三）班組家長競賽游戲——《拔河》

目的：積極參與，為幼兒樹立榜樣。

參加人數(shù)：10個家長

游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。（四）貼鼻子

準(zhǔn)備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)則：不可摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

慶祝元旦活動實施方案 篇11

一、活動主題：

向20xx快樂開始！

二、活動目的

為了慶祝20xx年元旦的到來，感受新年的新氛圍，回顧x年的收獲和成功，展望新年的期望。各班組織開展歡迎新年慶祝晚會活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功和快樂。晚會結(jié)束后，讓孩子們充分感受到成長的快樂和新年的快樂。

三、活動時間：

12月27——31日

四、活動地點：

學(xué)校西操場，各班教室

五、活動資料：

（1）展示學(xué)生特長，全員參與。

（2）節(jié)目形式多樣，數(shù)據(jù)健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項活動：

a、一至六年級每班選拔三名男女學(xué)生參加跳繩比賽。

b、4——6年級每班選出20名男女參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定猜謎、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典朗讀等特殊活動。

六、具體要求：

（1）以迎新年為主題，各班出版一期慶元旦黑板報、手抄報。（12月28日檢查評估）

（2）各班級活動應(yīng)制定適合主題的具體計劃，包括節(jié)目主持人、材料、形式等。整個活動過程應(yīng)仔細，以確保整個活動的`有序進行。（計劃于12月28日提交）。

（3）班級會場布局要有新年氣氛（不要在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

七、評分規(guī)則：

（1）學(xué)校將成立評審小組，評估黑板報、手寫報和教室布局。

（2）本次活動的結(jié)果將納入1月份的班級評估。

八、活動注意事項：

（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展示學(xué)生的才華和特長。

（2）班級活動時間統(tǒng)一安排在31日（周五）午時第三節(jié)，不得提前。

（3）活動結(jié)束后打掃教室（嚴格控制每層廁所衛(wèi)生）。

慶祝元旦活動實施方案 篇12

一、指導(dǎo)思想：

以課改的精神和“新基礎(chǔ)教育理論”為指導(dǎo)，以“現(xiàn)代學(xué)校制度”“零缺陷”服務(wù)理念為引領(lǐng)。結(jié)合我校的藝術(shù)教育的辦學(xué)特色，以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，不斷豐富師生文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作計劃，特于20xx年12月舉辦第四屆校園藝體節(jié)。

二、藝體節(jié)主題

藝體陽光雨露沐浴青葵成長

三、活動口號

青青園中葵陽光美少年

四、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝體節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：

副組長：

成員：

五、藝體節(jié)活動時間

20xx年12月7日——12月11日（第十五周）

六、活動內(nèi)容安排

（一）序幕：

1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節(jié)吉祥物設(shè)計活動方案撰寫、資料收集：xx

負責(zé)人：xx

參加對象：全體學(xué)生時間：第十三周（11.23—11.27）

要求：

①各班布置學(xué)生為本屆藝體節(jié)設(shè)計吉祥物。（可用圖畫紙設(shè)計、實物制作，并寫明設(shè)計意圖）

②吉祥物設(shè)計以班為單位，鼓勵學(xué)生人人參與，以班為單位評出總體設(shè)計一等獎班級（三個）、二等獎班級（六個）、優(yōu)秀獎班級若干。

③吉祥物設(shè)計各班選出最好兩份參評。

④學(xué)校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個，設(shè)計者獲得特等獎；得票第二、三、四名的為一等獎，五至十名為二等獎，其余參加決選的作品為優(yōu)秀獎。

2、“莘莘青葵話青園”---藝體節(jié)我留三句話活動方案撰寫、資料收集：xx

負責(zé)人：xx

參加對象：全體青園學(xué)生、自愿參加的家長時間：第十四周（11.30—12.4）

要求：

①各班班主任布置學(xué)生寫三句話：

a.對青園媽媽說的一句話：

B.對青園老師說的一句話：

c.對自己的.期許說一句話：

②各班選出五條優(yōu)秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學(xué)校廣播內(nèi)播出，請全校學(xué)生投票評選出最優(yōu)秀的五條為特等獎，成為經(jīng)典話語保存到學(xué)校網(wǎng)站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。

3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節(jié)動員令

負責(zé)人：

參加對象：全校師生時間：第十五周（12.7）升旗儀式

4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集：xxx

負責(zé)人：

參加對象：全校師生、家長時間：（12月8日下午2：30）

要求：

①各班根據(jù)體育組老師的冬運會方案自行準(zhǔn)備。

②周二下午按秩序到操場集會，在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。

5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創(chuàng)意美勞等作品展

方案撰寫、資料收集：張衛(wèi)

負責(zé)人：美術(shù)組（xx老師主要負責(zé)）

參加對象：教師、全體學(xué)生、家長時間：（12.9—12.11）

要求：

學(xué)校于12月9日在小藝術(shù)廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學(xué)生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據(jù)美術(shù)老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術(shù)組進行裝裱、擺放設(shè)計，評選40%一、二等獎，另設(shè)60%優(yōu)秀獎項。

6、“藝術(shù)甘露沐青葵”——青園小學(xué)四周年校慶暨第四屆校園藝體節(jié)閉幕晚會

方案撰寫、資料收集：xx

負責(zé)人：

參加對象：

時間：12月11日下午3：00

要求：

①節(jié)目精致，能展示青園小學(xué)藝術(shù)教育的成果

②各節(jié)目負責(zé)人做好各項前期準(zhǔn)備工作，確保節(jié)目舞臺效果。

③現(xiàn)場調(diào)度秩序井然，各項工作負責(zé)人及時到位，各施其職，團結(jié)協(xié)作。

七、獎勵辦法

學(xué)生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。

教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《慶祝元旦活動實施方案》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了宣講活動實施方案專題，希望您能喜歡！