2024主題班會(huì)范文大全(精選十二篇)

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。

2024主題班會(huì)范文大全 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和重要性。

2. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

3. 教育學(xué)生樹立正確的國家安全觀，自覺遵守國家安全法律法規(guī)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 國家安全教育日的背景和意義。

2. 國家安全的基本概念和范圍。

3. 國家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任。

4. 日常生活中的安全防范措施。

三、教學(xué)過程

1. 導(dǎo)入新課

通過播放國家安全相關(guān)的短視頻或圖片，引起學(xué)生的興趣。

提問：“你們知道什么是國家安全嗎？為什么國家安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要？”

2. 講解國家安全教育日的背景和意義

介紹國家安全教育日的由來和發(fā)展歷程。

闡述國家安全教育日的重要性和目的。

3. 講解國家安全的基本概念和范圍

定義國家安全，解釋國家安全包含的主要內(nèi)容（如政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、軍事安全、文化安全等）。

通過案例或故事，讓學(xué)生更加直觀地理解國家安全的重要性。

4. 講解國家安全法律法規(guī)和公民的責(zé)任

介紹與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)，如《中華人民共和國國家安全法》。

強(qiáng)調(diào)公民在維護(hù)國家安全中的責(zé)任和義務(wù)，如保守國家秘密、不參與危害國家安全的活動(dòng)等。

5. 討論日常生活中的安全防范措施

分組討論：在日常生活中，我們可以采取哪些措施來維護(hù)國家安全？

分享討論成果，教師總結(jié)并補(bǔ)充。

6. 總結(jié)提升

總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家安全對(duì)每個(gè)人的重要性。

鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，成為維護(hù)國家安全的積極參與者。

四、作業(yè)布置

1. 請(qǐng)學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起討論國家安全問題，并記錄下討論的內(nèi)容。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生查找更多關(guān)于國家安全的資料，加深對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)。

五、教學(xué)反思

本次班會(huì)通過講解、討論和互動(dòng)的形式，讓學(xué)生全面了解了國家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果的最大化。同時(shí)，教師也要注重培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識(shí)，讓他們成為維護(hù)國家安全的積極力量。

2024主題班會(huì)范文大全 篇2

班會(huì)主題：珍愛生命，預(yù)防溺水

班會(huì)時(shí)間：XXXX年XX月XX日 下午2:30-3:30

班會(huì)地點(diǎn)：XX小學(xué)XX年級(jí)XX班教室

參與人員：班主任、XX年級(jí)XX班全體同學(xué)

班會(huì)目的：

增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)溺水危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。

教授同學(xué)們預(yù)防溺水的知識(shí)和技能。

提高同學(xué)們的自救和互救能力。

班會(huì)內(nèi)容：

一、開場(chǎng)致辭

班主任簡(jiǎn)要介紹本次班會(huì)的主題和目的，強(qiáng)調(diào)防溺水教育的重要性。

二、溺水案例分析

班主任講述近年來發(fā)生的溺水事故案例，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到溺水的.危害性和嚴(yán)重性。

分析事故原因，讓同學(xué)們了解導(dǎo)致溺水事故的常見因素。

三、防溺水知識(shí)講解

講解溺水的定義、發(fā)生原因和常見類型。

教授同學(xué)們預(yù)防溺水的基本措施，如不獨(dú)自前往水域、不擅自下水游泳、不在無安全設(shè)施的水域玩耍等。

介紹游泳安全知識(shí)，如選擇合適的游泳場(chǎng)所、做好熱身運(yùn)動(dòng)、佩戴合適的游泳裝備等。

四、自救與互救方法

教授同學(xué)們溺水自救的基本方法，如保持鎮(zhèn)靜、尋找浮力物體、呼喊求救等。

講解發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)的正確救援方法，如及時(shí)報(bào)警、利用救生器材施救、尋求成人幫助等。

五、互動(dòng)環(huán)節(jié)

同學(xué)們分享自己對(duì)防溺水的理解和看法。

進(jìn)行模擬演練，讓同學(xué)們熟悉自救和互救的操作流程。

六、總結(jié)與反思

班主任總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防溺水的重要性和同學(xué)們的責(zé)任。

鼓勵(lì)同學(xué)們將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到日常生活中，提高自我保護(hù)能力。

2024主題班會(huì)范文大全 篇3

一、班會(huì)主題：

大學(xué)生安全教育

二、班會(huì)時(shí)間：

xx月xx日

三、班會(huì)地點(diǎn)：

1205教室

四、班會(huì)參與人員：

全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

五、班會(huì)目的：

進(jìn)入夏季天氣干燥，所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。

六、班會(huì)過程：

首先，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，構(gòu)成消防安全保護(hù)意識(shí)，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧：

1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的'繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自我被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

6、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑。以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

8、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情景下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。僅有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)：

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些

2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置

3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)有什么影響

4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自我燃放鞭炮

6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要撥打什么報(bào)警電話并且要說清楚什么

7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)

8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)

(四)小結(jié)：

1、同學(xué)們小結(jié)：

經(jīng)過這次活動(dòng)，你懂得了什么

2、輔導(dǎo)員小結(jié)：

消防知識(shí)我們必須要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯鼉H有一次，幸福歡樂掌握在你自我的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自我的人身安全。

2024主題班會(huì)范文大全 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報(bào)道，對(duì)自然現(xiàn)象的變化有興趣。

2、感受臺(tái)風(fēng)多變的特征，了解人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的各種辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖畫書《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》

2、近期報(bào)紙上有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道和圖片

3、有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片。

活動(dòng)過程：

1、邊聽故事《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》變討論：小個(gè)子貓為什么要帶傘？大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘？誰有道理？

2、聽完故事議論：結(jié)果怎樣？究竟是誰的錯(cuò)？我們有沒有遇到過氣象臺(tái)出錯(cuò)的事情？

二、觀看圖一：近期有關(guān)臺(tái)風(fēng)的新聞圖片

1、比較幾次臺(tái)風(fēng)的報(bào)道，議論：

（1）氣象臺(tái)是怎樣報(bào)道臺(tái)風(fēng)的`？

（2）為什么臺(tái)風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開始報(bào)道？

（3）為什么有事報(bào)道正確，有時(shí)會(huì)出錯(cuò)？

2、介紹有一次發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，全市停課，結(jié)果卻風(fēng)平浪靜的經(jīng)歷，議論：

（1）那天該不該聽課？

（2）想象如果臺(tái)風(fēng)來臨卻沒有停課會(huì)發(fā)生什么事？

三、觀看圖二：有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片

1、觀察近期發(fā)生的重大臺(tái)風(fēng)襲擊，那里發(fā)生了怎樣的災(zāi)害？

2、聽教師介紹當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況。

3、進(jìn)一步議論臺(tái)風(fēng)的威力和多變的特征。

四、觀看圖三：人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)所做的工作

1、人們接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)，做了哪些事？為什么要做這些事？

2、說說如果遇到臺(tái)風(fēng)，我們應(yīng)該做些什么。

五、議論、思考

每天從報(bào)紙上尋找氣象預(yù)報(bào)，上面報(bào)道些什么？進(jìn)一步議論：我們還可以從哪些地方知道氣象消息？

活動(dòng)延伸：

建立班級(jí)氣象站，幼兒輪流當(dāng)氣象員，及時(shí)向大家報(bào)道氣象消息。

2024主題班會(huì)范文大全 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒遇事不要緊張。

2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。

3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。

2、相關(guān)VCD一盤。

3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。

活動(dòng)過程

（一）組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

（二）出示圖片，幼兒觀察。教師提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、火災(zāi)會(huì)帶來什么后果？

3、消防員叔叔用什么來滅火？是怎樣滅高樓上的大火的？（云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。）

（三）著火了，怎么辦？

1、火燒得很大，自己沒辦法撲滅怎么辦？(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎？(119)

2、如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來呢？(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)

3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻？(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)

4、什么要彎著腰往外跑呢？(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)

（四）模擬打火警電話。

教師演示撥打“119”電話的方法，提示幼兒說清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。

引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

（五）預(yù)防火災(zāi)。

出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。

觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

活動(dòng)反思

幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的.現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?！盎稹痹谖覀兊娜粘Ｉ钪泻艹Ｒ娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面，對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解，教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來源于生活，又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了他們對(duì)周圍事物積極探索的熱情。

2024主題班會(huì)范文大全 篇6

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：

講解交通安全事故案例

一、導(dǎo)入

通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

二、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

常識(shí)篇：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4、為什么不能翻越護(hù)欄？

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？

6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么？

8、乘汽車時(shí)要注意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通安全教育卡

三、觀看小品——《爸媽，對(duì)不起》

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的.爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們，我們通過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

四、交通知識(shí)問答課堂練習(xí)

1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（）

a、一直向右看

b 、一直向左看

c 、先向左看，再向右看

2 、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（ ）

a 、跑步快速通過

b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

c 、確認(rèn)安全后直行通過

3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ ）

a 、有危險(xiǎn)，車輛、行人不準(zhǔn)通過

b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c 、車輛、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后通過

4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是什么含義？（ ）

a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

b 、清理路口，不準(zhǔn)通行

c 、道路通暢，快速通過

5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）

a 、前排乘車人

b 、后排乘車人

c、全部乘車人

五、課后作業(yè)

1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí)，你可以（ ）

a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘

b、站在路口攔乘

c 、站在人行道上攔乘

2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí)，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？（ ）

a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車

b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該站在（ ），依次排隊(duì)

a、機(jī)動(dòng)車道上

b、站臺(tái)或指定位置

c、非機(jī)動(dòng)車道上

d、人行道上

4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該（ ）

a、快速跨越鐵軌

b、進(jìn)入到口，觀察后通過

c、一停，二看，三通過

d、在 欄桿放下時(shí)搶先通過

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該（ ）

a、用手遮擋風(fēng)光

b、閉目緩慢形式

c、下車靠邊避讓

d、迎著燈光行駛

六、應(yīng)采取的措施

1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)

5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

總結(jié)：

通過此次安全教育，希望對(duì)同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，正確面對(duì)自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知，樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

2024主題班會(huì)范文大全 篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

2、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》

3、認(rèn)識(shí)一些滅火設(shè)備，掌握滅火方法

【活動(dòng)過程】：

一、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)

1.了解“臺(tái)風(fēng)”的概念。

2.臺(tái)風(fēng)的民間傳說。

3.了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)。

4.了解臺(tái)風(fēng)的等級(jí)劃分。

5.了解臺(tái)風(fēng)的危害。

6.臺(tái)風(fēng)預(yù)警發(fā)布后，我們?cè)趺崔k？

臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

7.圖片欣賞臺(tái)風(fēng)所帶來的危害。

二、如何防范臺(tái)風(fēng)

1.臺(tái)風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么？

(1)密切關(guān)注臺(tái)風(fēng)動(dòng)向，注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道。

(2)臺(tái)風(fēng)來臨前，要做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備所需的.食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

2.臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)要怎么做？

三、臺(tái)風(fēng)過后，我們應(yīng)該注意哪些

1.不要忘記災(zāi)后防疫

2.不要購買可疑食物

3.不要忘記清運(yùn)垃圾

4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行盡量選擇公交車等公共交通工具

5.不要亂接斷落電線

6.不要盲目外出旅行

四、班主任總結(jié)

2024主題班會(huì)范文大全 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 讓學(xué)生了解國家安全教育日的意義和背景。

2. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國家安全的認(rèn)識(shí)和重視程度。

3. 引導(dǎo)學(xué)生掌握維護(hù)國家安全的基本知識(shí)和技能。

4. 培養(yǎng)學(xué)生的國家安全意識(shí)和責(zé)任感。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 國家安全教育日的起源與意義

2. 國家安全的基本內(nèi)涵和重要性

3. 維護(hù)國家安全的法律法規(guī)

4. 日常生活中的國家安全意識(shí)和行為

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1. 多媒體課件，包含國家安全教育日的圖片、視頻資料等。

2. 相關(guān)法律法規(guī)的文本資料。

3. 小組討論記錄表。

四、教學(xué)過程

1. 導(dǎo)入新課

（1）教師播放國家安全教育日的宣傳視頻，引起學(xué)生的興趣。

（2）提問：你們知道什么是國家安全嗎？為什么我們要重視國家安全？

2. 知識(shí)講解

（1）講解國家安全教育日的起源和意義，強(qiáng)調(diào)國家安全是國家生存和發(fā)展的基本前提。

（2）介紹國家安全的基本內(nèi)涵，包括政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等。

（3）講解維護(hù)國家安全的法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生了解自己在維護(hù)國家安全中的責(zé)任和義務(wù)。

3. 案例分析

（1）教師呈現(xiàn)一些涉及國家安全的實(shí)際案例，如網(wǎng)絡(luò)安全事件、間諜活動(dòng)等。

（2）引導(dǎo)學(xué)生分析案例中涉及的國家安全問題，討論如何防范和應(yīng)對(duì)類似事件。

4. 小組討論

（1）將學(xué)生分成若干小組，每組討論日常生活中可能遇到的國家安全問題。

（2）記錄并分享小組討論的結(jié)果，提出解決問題的建議和措施。

5. 總結(jié)提升

（1）教師總結(jié)國家安全教育日主題班會(huì)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國家安全的重要性和每個(gè)人的責(zé)任。

（2）引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人維護(hù)國家安全的行動(dòng)計(jì)劃，如加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、遵守法律法規(guī)等。

五、作業(yè)布置

1. 要求學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起觀看國家安全教育日的宣傳資料，并分享自己的感受。

2. 撰寫一篇關(guān)于國家安全重要性的心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)不少于300字。

六、教學(xué)反思

本次班會(huì)通過多媒體展示、案例分析、小組討論等多種形式，使學(xué)生對(duì)國家安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在今后的教學(xué)中，應(yīng)更加注重引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，培養(yǎng)他們的國家安全意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，教師也要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，關(guān)注國家安全領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，以便更好地指導(dǎo)學(xué)生。

2024主題班會(huì)范文大全 篇9

教學(xué)意圖：YJs21.cOm

臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是，臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn)，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

教學(xué)目標(biāo)：

1、關(guān)注臺(tái)風(fēng)，對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

2、了解它與人們生活的.關(guān)系。

教學(xué)準(zhǔn)備：

臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

教學(xué)過程：

一、欣賞故事，引出話題

1、完整欣賞故事。

師：小個(gè)子貓為什么要帶傘？大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢？結(jié)果怎樣？究竟是誰的問題呢？

2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

最近你們有沒有碰到類似的情況？為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢？

二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面，展開討論

回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息，對(duì)比討論，拓寬視野。

(1)結(jié)果天氣如何？到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢？(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)

(2)臺(tái)風(fēng)這次和我們開了個(gè)玩笑，很快地過境去了，如果它的速度沒那么快，還是狂風(fēng)暴雨，想象一下，如果那天不放假，來幼兒園的路上可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢？

(3)那天老師上班了嗎？爸爸媽媽們呢？為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢？

小結(jié)：臺(tái)風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步，但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害。

教學(xué)反思：

相信通過這個(gè)教學(xué)，會(huì)有所收獲，也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思，一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

2024主題班會(huì)范文大全 篇10

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)目標(biāo)：了解國家安全、國家安全日的相關(guān)知識(shí)。

2.能力目標(biāo)：懂得人人都是維護(hù)國家安全的主角，提高學(xué)生對(duì)維護(hù)國家安全重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。了解維護(hù)國家安全的方式、方法等。

3.情感目標(biāo)：樹立自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)觀念，增強(qiáng)維護(hù)國家安全的責(zé)任意識(shí)。

二、教學(xué)過程：

（一）課程導(dǎo)入：國家安全離我們很近，存在于我們生活的方方面面。同學(xué)們，國家安全是頭等大事，與你我相關(guān)，維護(hù)國家安全沒有局外人，維護(hù)國家的安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的神圣義務(wù)。

（二）全民國家安全日的來源

2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的國家安全法規(guī)定，國家加強(qiáng)國家安全新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動(dòng)。將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，增強(qiáng)全民國家安全意識(shí)。每年4月15日為全民國家安全教育日。

（三）《中華人民共和國國家安全法》的內(nèi)容

新《國家安全法》共七章，對(duì)維護(hù)國家安全的任務(wù)與職責(zé)，國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等方面進(jìn)行了規(guī)定。對(duì)政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)進(jìn)行了明確，法律明確，“國家安全”即國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

（四）科普公民和組織有哪些義務(wù)和權(quán)利？

對(duì)于公民和組織而言，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)。在義務(wù)方面，公民和組織應(yīng)當(dāng)履行遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的'有關(guān)規(guī)定；及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索；保守所知悉的國家秘密；不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個(gè)人或組織提供任何資助或者協(xié)助。

在權(quán)利層面，支持、協(xié)助國家安全工作的行為受法律保護(hù)；支持協(xié)助國家安全工作，面臨危險(xiǎn)的，可向公安機(jī)關(guān)、國家安全機(jī)關(guān)請(qǐng)求予以保護(hù)；因支持、協(xié)助國家安全工作導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損失的，按照規(guī)定給予補(bǔ)償；造成人身傷害或死亡的，按照規(guī)定給予撫恤優(yōu)待；公民和組織對(duì)國家安全工作有提出批評(píng)建議的權(quán)利，對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中的違法失職行為有提出申訴、控告和檢舉的權(quán)利；對(duì)國家安全工作中，需要采取限制公民權(quán)利和自由的特別措施時(shí)，應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行，并以維護(hù)國家安全的實(shí)際需要為限度。

（五）維護(hù)國家安全，我們個(gè)人能做什么？

1、樹立國家安全意識(shí)

問：破壞國家安全的行為有哪些？

明確：竊取、泄露國家機(jī)密；叛國、煽動(dòng)叛亂或者煽動(dòng)人民民主專政政權(quán)；境外勢(shì)力滲透、破壞等。

2、不可觸碰的法律底線

（1）遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定；及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的線索；如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家去安全活動(dòng)的證據(jù)；

（2）為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助；向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助；保守所知悉的國家機(jī)密等。

3、生活中我們可以這么做

（1）機(jī)關(guān)單位的電腦內(nèi)外網(wǎng)不混用；不在內(nèi)網(wǎng)專用電腦上使用無線網(wǎng)卡、無線鼠標(biāo)、無線鍵盤等無線設(shè)備以及外單位的存儲(chǔ)介質(zhì)；及時(shí)更新殺毒軟件，加強(qiáng)對(duì)病毒的防范，不把一些涉密信息隨意發(fā)到互聯(lián)網(wǎng)上；

（2）在微信朋友圈曬照片，要注意照片中的背景，不能在軍事基地、軍用港口等地未經(jīng)允許拍攝；表達(dá)愛國行為應(yīng)理智，不在社交平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)言論和照片。

（六）開展國家安全日教育活動(dòng)的意義

開展全民國家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺投身國家安全責(zé)任感、使命感，夯實(shí)和筑牢國家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力，無疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。其中最重要的實(shí)踐意義，就是動(dòng)員政府和全社會(huì)共同參與到維護(hù)國家安全的各項(xiàng)工作中來。維護(hù)國家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān)，只有人人參與，人人負(fù)責(zé)，國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ)，也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。

三、總結(jié)：

對(duì)學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)容和基本內(nèi)涵，自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法、利國利民，又能對(duì)一切損害和破壞國家安全的行為給予旗幟鮮明的反對(duì)、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保護(hù)好我們身邊的安全，才能更好的保障國家安全，構(gòu)筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。

2024主題班會(huì)范文大全 篇11

一、時(shí)間：

XXXX年XX月XX日

二、地點(diǎn)：

XX大學(xué)XX教學(xué)樓XX教室

三、參與人員：

班主任/輔導(dǎo)員：XX老師

學(xué)生：XX學(xué)院XX專業(yè)XX班級(jí)全體同學(xué)（共XX人）

四、班會(huì)內(nèi)容

1、開場(chǎng)：

XX老師簡(jiǎn)要介紹班會(huì)的目的和意義，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)消防安全教育的重要性。

2、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講解：

闡述網(wǎng)絡(luò)安全的定義和范圍，特別是與消防安全相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全問題，如網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假火災(zāi)信息等。

分析當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)，結(jié)合案例講解網(wǎng)絡(luò)攻擊、信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全事件對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。

教授基本的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施，如設(shè)置復(fù)雜密碼、定期更新軟件、謹(jǐn)慎點(diǎn)擊鏈接等。

3、消防安全知識(shí)普及：

介紹火災(zāi)的成因、分類和危害，以及預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí)。

教授基本的火災(zāi)自救和逃生技能，如使用滅火器、濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)逃生等。

強(qiáng)調(diào)宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全注意事項(xiàng)。

4、網(wǎng)絡(luò)消防安全教育案例分享：

分享近年來發(fā)生的.網(wǎng)絡(luò)消防安全事件案例，分析事件原因和教訓(xùn)。

討論如何在日常生活中避免類似事件的發(fā)生，提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)消防安全意識(shí)。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：

進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全和消防安全知識(shí)問答，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，提高學(xué)習(xí)興趣。

邀請(qǐng)同學(xué)們分享自己在網(wǎng)絡(luò)消防安全教育方面的經(jīng)驗(yàn)和心得。

6、總結(jié)與布置：

XX老師對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)消防安全教育的重要性和必要性。

布置課后作業(yè)，要求同學(xué)們復(fù)習(xí)班會(huì)內(nèi)容，并撰寫一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)消防安全教育的感想或論文。

五、班會(huì)效果

本次班會(huì)通過系統(tǒng)講解網(wǎng)絡(luò)消防安全知識(shí)、分享案例和互動(dòng)問答等多種形式，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)消防安全的重要性，掌握了基本的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)和火災(zāi)自救技能。同學(xué)們積極參與，氛圍熱烈，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

2024主題班會(huì)范文大全 篇12

一、教學(xué)目的

1、經(jīng)過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日?；钪性鯓幼霾拍鼙ＷC交通安全。

3、經(jīng)過交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)。

三、班會(huì)程序

（一）、課題導(dǎo)入

1、播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的杯具。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你應(yīng)對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢

3、教師小結(jié)：應(yīng)對(duì)這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號(hào)殺手”。命在你手中，交通安全不容忽視。所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）、學(xué)如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

●安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的'父母會(huì)開車，你應(yīng)當(dāng)進(jìn)取勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

●安全騎車

1、騎自行車（包括電動(dòng)自行車，下同）不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：”機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)。

2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：”機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)當(dāng)根據(jù)道路標(biāo)線，按”右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)當(dāng)下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因?yàn)榇丝痰缆飞系臋C(jī)動(dòng)車實(shí)在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。異常是沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。在此刻的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請(qǐng)千萬不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來，否則就有可能為自我的鹵莽行為承擔(dān)后果。

5、經(jīng)常對(duì)自我所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自我。

●安全走路

1、分道行走，自覺靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，必須要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)的。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要異常細(xì)心。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法，采取”先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的”一慢二看三經(jīng)過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是十分危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說：”惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具，它能夠給人們?cè)旄?，也能夠給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

（三）、交通安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色都有些什么作用

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣

3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎

4、什么燈亮?xí)r才能夠走

5、行走時(shí)怎樣注意交通安全

6、騎自行車要怎樣注意交通安全

7、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到”綠燈行，紅燈?！?。

8、騎自行車要怎樣注意交通安全，要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛。

教師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)形象，講禮貌，懂禮貌，做守法公民。

四、總結(jié)

愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社會(huì)的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守，也僅有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，人民才會(huì)更加美滿幸福！

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