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2024元旦小游戲(集合八篇)

發(fā)布時間:2024-10-05

為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的元旦主題游戲活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024元旦小游戲 篇1

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的'大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

一、活動時間

20xx年12月29號

二、活動地點

勝利幼兒園大一班

三、活動主持人

齊琛老師

四、本班特色展示

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

五、親子游戲活動

1、“我學你做”

游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語”

游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”(述職報告之家 wwW.ys575.cOm)

七、結束詞

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

2024元旦小游戲 篇2

為了迎接20xx年的到,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

一、聯歡主題:

喜迎新年,快樂成長

二、聯歡時間:

20xx年12月30日下午第一、二節(jié)(周五)

三、聯歡地點:

各班教室

四、參加人員:

一至六年級全體學生

五、聯歡形式:

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的`面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的`發(fā)生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業(yè)余時間,不得占用上、自習時間。

4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

2024元旦小游戲 篇3

一、設計思路:

目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動。在活動中,家長對親子活動目的、準備、過程,通過觀察、親身體驗,有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒、家長感受新年來臨的`快樂,喜歡參加集體活動,感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

3、與家長一起體驗迎新年的快樂,懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。

三、活動準備:

1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的'氣氛。

2、音樂磁帶。

3、家長制作的燈籠。

四、活動時間及地點:

20xx年12月31日

五、參加活動人員:

全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。

六、活動主持:

七、活動過程:

(一)主持人文老師致歡迎詞。

(二)學校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。

(三)主持人文老師介紹本次活動的目的意義,以及需要家長們配合的事項。對活動的流程,親子游戲的項目與場地,領獎方式與領獎地點等做說明。

(四)親子游戲活動開始。

1、游戲名稱:“聽音樂搶椅子”。

游戲規(guī)則:游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,音樂停,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

游戲人數:每組6個家庭游戲地點:幼兒四班教室

2、游戲名稱:“大珠落紙簍”

游戲規(guī)則:孩子拿一個紙簍,與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球,但不可過線。進球多的一隊為勝。游戲人數:每組6個家庭游戲地點:幼兒一班教室

3、游戲名稱:“包糖果”

游戲規(guī)則:游戲每組分六個家庭進行,一分鐘內,糖果包得最多的為勝。

注:破掉的糖果不算

游戲人數:每組6個家庭游戲

地點:幼兒三班教室

4、游戲名稱:“二人三足走”

游戲規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾個家庭站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。

(五)幼兒和家長一起到領獎處領取游戲獎品。分享游戲活動帶來的快樂。

(六)活動結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室,對節(jié)日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。

游戲說明:

1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲,但同一個游戲不能重復參加。

2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭,都能領取每項游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。

3、獲得參與獎卷和勝利獎卷,可以到領獎處領取相應的獎品。

活動人員安排協(xié)助人員:獎品發(fā)放:

各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的游戲順利開展。

2024元旦小游戲 篇4

一、設計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定于xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

五、活動地點:

幼兒園內及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動辦法:

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的.游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項:

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

九、活動流程:

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>

8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

2024元旦小游戲 篇5

活動目標

1、體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

2、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。

活動準備

自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

活動過程

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,說兒歌:

袋鼠媽媽,有個袋袋,

袋袋里面,裝著乖乖,

媽媽和乖乖,相親又相愛。

(2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學回跑,以先回到起點為勝。

規(guī)則:

在前進的過程中幼兒的'腳必須踩在家長的腳面上。游戲中,家長可引導孩子學習記錄,算算一共擊倒了多少個瓶子;也可以和孩子比賽,最后算總數,比一比誰多誰少。

教學反思:

本次活動的內容和目標都符合本班幼兒的年齡特點重點突出幼兒的學習勁頭也很足尤其在競賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進行秩序較好。

2024元旦小游戲 篇6

為了營造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

一、“慶元旦”教工趣味活動組委會

組委會成員:xxx

競賽組成員:xxx

器材組成員:王xxx

二、趣味項目

1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)

地點:南跑道

時間:11:50—12:20

裁判:韋群王革新

比賽規(guī)則:個人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進行30M賽跑,計時比賽,用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中,壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。

2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)

地點:足球場西片

時間:11:50—12:20

裁判:趙家和吳寅文

比賽規(guī)則:個人參賽,用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進,依次將球放進沿途設置的'5個杯中,跑到20米處折返點返回,回程將球撿起放進飛盤中,跑回原起點處完成比賽,用時最短者為獲勝者。

3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工,男女不限)

地點:南跑道

時間11:50—12:20

裁判:黃紅哎洪勉

比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內用競賽組提供的器材配合向前行進,兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達終點時間最短者為勝。

4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工,男女不限)

裁判:朱梅吳寅文

地點:行政樓前

時間:12:20—12:50

裁判:朱梅吳寅文

比賽規(guī)則:單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投,比誰的進球數多。如進球數相等,則組織加賽,直至決出名次。

5.摸石過河(男教職工)

地點:足球場東片

時間12:20—12:50

裁判:王曉紅秦桂蘭

比賽規(guī)則:個人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進至30M,以到達終點時間最短者為勝。

三、參賽方法及獎項設置:

1.每人限報2項。報名截止到30日下午

報名負責人

高段:秦桂蘭

低段:洪勉

行政后勤:黃紅

2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。

3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。

4.時間:20xx年12月31中午11:50(如有變動另行通知)

四、注意事項:

1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2.運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。

2024元旦小游戲 篇7

一、活動主題:

“養(yǎng)成教育我參與”

二、活動宗旨:

在即將走進XX年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養(yǎng)成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的'節(jié)日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創(chuàng)造美,享受美、激發(fā)廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

20XX年12月25日早晨

20XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活動籌備:為了營造濃厚了節(jié)日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點:

圣誕節(jié)組織學生在校門口為學生和教師發(fā)放禮物。

元旦在各班級教室舉行文娛活動。

六、活動主要內容及過程:

(1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節(jié)目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

2024元旦小游戲 篇8

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動準備:

1、布置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

活動過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

4、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里

5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的`彩球趕到門洞處(小豬的家)

7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家

8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

9、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球

10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

11、活動小結

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《2024元旦小游戲(集合八篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒園游戲時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了year元旦句子專題,希望您能喜歡!

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