五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié)

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、活動(dòng)背景

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作出更大貢獻(xiàn)。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛(ài)國(guó)主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使員工了解祖國(guó)的悠久文明歷史，熟悉祖國(guó)的偉大成就，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)和信念。

2、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)員工對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感，樹(shù)立員工熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力工作、為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。

3、通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的自我，主動(dòng)與人溝通，打開(kāi)心扉，已完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自我概念，樹(shù)立積極的生活態(tài)度。

4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。

三、活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育

四、活動(dòng)對(duì)象：

鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

五、活動(dòng)時(shí)間：

2023年5月7日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場(chǎng)

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

鍛鋼廠團(tuán)總支的書(shū)記：何馳

特冶廠團(tuán)總支的書(shū)記：裴炳成

大型材廠團(tuán)總支的書(shū)記：于稚偉

八、活動(dòng)內(nèi)容

1、愛(ài)國(guó)主義教育

5月7日上午8：30在四號(hào)生活樓前集合統(tǒng)一乘坐客車(chē)到關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛(ài)國(guó)主義教育，參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。

2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容

在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。

項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車(chē)活動(dòng)目的

感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

項(xiàng)目二：鼓舞人心活動(dòng)目的

培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高員工的人際溝通能力；引導(dǎo)員工換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

項(xiàng)目三：撕名牌活動(dòng)目的

培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)員工間的相互信任和理解。

項(xiàng)目四：指壓板活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；

2、克服畏難情緒，只有想不到，沒(méi)有做不到。

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照市教育局要求，今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛(ài)生命，安全第一”，學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位

安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問(wèn)題。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位：

1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門(mén)的門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。

2、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此，本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度，嚴(yán)格要求炊事員把好小菜、食品進(jìn)入關(guān)，不售變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。

3、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，教學(xué)樓、食堂等公共場(chǎng)所已經(jīng)安裝了滅火器。同時(shí)對(duì)校舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

4、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作，我校已形成經(jīng)常化、制度化。學(xué)校專(zhuān)門(mén)有一個(gè)有校長(zhǎng)、總務(wù)、技術(shù)員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學(xué)年將此項(xiàng)工作列入學(xué)校工作議程，每年不少于二次的對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書(shū)面形式，記入學(xué)校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映，及時(shí)解決。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)安全教育

1、簽訂安全教育責(zé)任狀，校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工;

2、國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。我校充分利用周一國(guó)旗下講話及每天晨會(huì)課以《安全常識(shí)問(wèn)答》為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;

3、召開(kāi)飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會(huì)議，由總務(wù)處召開(kāi)全體后勤組會(huì)議，對(duì)飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);

4、學(xué)校安全檢查，在教育周內(nèi)，學(xué)校對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的`地方馬上加以維修，確保安全第一;

5、召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，我校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;

6、出版安全教育主題黑板報(bào)，在召開(kāi)班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報(bào);

7、學(xué)校組織三-六年級(jí)學(xué)生舉行有關(guān)《安全常識(shí)問(wèn)答》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。

8、與社會(huì)聯(lián)系進(jìn)行安全教育，學(xué)校在組織各種活動(dòng)的同時(shí)，充分利用社會(huì)的作用，把學(xué)校安全教育與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。

四、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育日”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇3

20xx年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)104周年和“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)104周年，也是公司團(tuán)總支持續(xù)開(kāi)展“活躍青年”特色活動(dòng)的關(guān)鍵一年。為弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青春活力，服務(wù)青年需求，展示青春風(fēng)采，公司團(tuán)總支決定在五四期間廣泛開(kāi)展“凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采”為主題的五四青年節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下：

一、活動(dòng)意義

五四運(yùn)動(dòng)是一次偉大的反帝反封建運(yùn)動(dòng)、偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四的旗幟是愛(ài)國(guó)主義的旗幟，五四的精神實(shí)質(zhì)是民主與科學(xué)。九十多年過(guò)去了，時(shí)代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強(qiáng)大力量。開(kāi)展五四青年節(jié)系列活動(dòng)，對(duì)于引導(dǎo)、激勵(lì)廣大青年繼承和弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，動(dòng)員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實(shí)踐，推動(dòng)港灣共青團(tuán)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

二、活動(dòng)主題

凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風(fēng)采

三、活動(dòng)口號(hào)

我青春、我快樂(lè)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月-6月

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）弘揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式新穎、注重實(shí)效”的活動(dòng)要求，大力開(kāi)展五四精神傳承活動(dòng)，通過(guò)演講比賽體現(xiàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)企業(yè)、重安全的主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，知恩感恩、回報(bào)企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取的品格。引導(dǎo)青年弘揚(yáng)五四精神，積極投身新港灣建設(shè)、發(fā)展的事業(yè)中。endrikfelipe.com

（二）加強(qiáng)互動(dòng)交流，展示青春風(fēng)采。五四期間，各級(jí)團(tuán)組織要暢通與青年互動(dòng)的渠道，廣大團(tuán)干部要主動(dòng)加強(qiáng)與青年的交流，傾聽(tīng)青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動(dòng)，加強(qiáng)青年間互動(dòng)交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

六、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。“五四”期間開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)，是展示團(tuán)的形象，促進(jìn)團(tuán)的工作有利時(shí)機(jī)。各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風(fēng)采”的活動(dòng)主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動(dòng)與團(tuán)建工作結(jié)合起來(lái)，與青年分類(lèi)引導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前團(tuán)組織的各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來(lái)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，抓好落實(shí)。

（二）大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對(duì)“五四”紀(jì)念活動(dòng)的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍，擴(kuò)大團(tuán)組織工作的影響力和覆蓋面，實(shí)現(xiàn)團(tuán)的組織覆蓋全體青年，活動(dòng)影響全體青年，通過(guò)一系列主題活動(dòng)，增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的責(zé)任感和民族自豪感。

（三）整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系黨支部力量共同開(kāi)展活動(dòng)，要借鑒社會(huì)各類(lèi)青年組織的有益活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新共青團(tuán)活動(dòng)模式。

各團(tuán)支部參加的各類(lèi)活動(dòng)情況要認(rèn)真總結(jié)，并在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后的7個(gè)工作日內(nèi)，將該項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)公司團(tuán)總支。

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇4

進(jìn)入第二階段，通過(guò)參加區(qū)委組織的培訓(xùn)活動(dòng)以后，使我們工作組對(duì)于進(jìn)村入戶(hù)有了更明確的目標(biāo)，任務(wù)也更加明確清晰，下面就我們教育局工作組近期工作的開(kāi)展情況，匯報(bào)如下：

一、 繼續(xù)開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)工作

宣傳發(fā)動(dòng)是開(kāi)展進(jìn)村入戶(hù)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要通過(guò)宣傳讓村民朋友了解我們是為什么來(lái)的，來(lái)的目的是什么，以及如何開(kāi)展工作；為課件下載此，為了讓村民更加明了我們的工作任務(wù)，我們教育局工作組為改口、大橋兩村分別舉辦了一期宣傳專(zhuān)刊，主要刊登了荊州區(qū)委6號(hào)文件的內(nèi)容和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策一覽表等內(nèi)容，讓村民對(duì)“三萬(wàn)”活動(dòng)有一個(gè)直觀的理解，公布了工作組成員的聯(lián)系電話，方便村民與我們及時(shí)的聯(lián)系和溝通。

二、 召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)，為入戶(hù)調(diào)查提供依據(jù)

3月20日、21日我們先后到改口、大橋兩村，與全體村組干部就各組的基本情況，目前在生產(chǎn)生活中面臨的困難、各組困難戶(hù)、空巢老人、留守兒童的入學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)座談，并對(duì)座談的內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，為我們進(jìn)入第二階段的入戶(hù)調(diào)查工作提供詳細(xì)的信息，并據(jù)此作為開(kāi)展入戶(hù)調(diào)查工作的依據(jù)之一。

三、 訪民情民意，扎實(shí)開(kāi)展入戶(hù)

調(diào)查工作進(jìn)入第二階段，結(jié)合我們前期的工作情況，制定了進(jìn)村入戶(hù)的工作計(jì)劃，有重點(diǎn)的對(duì)駐點(diǎn)村進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查，如組織老黨員、老干部進(jìn)行座談，到貧困家庭、空巢老人家中實(shí)地了解他們的實(shí)際困難，到田間地頭了解春耕備耕情況，到養(yǎng)殖大戶(hù)家中了解致富經(jīng)驗(yàn)及當(dāng)前在經(jīng)營(yíng)中所遇到的困難等等。到目前為止，我們已經(jīng)完成了過(guò)半的農(nóng)戶(hù)調(diào)查工作，足跡已遍布駐點(diǎn)村15個(gè)組（改口村6個(gè)組，大橋村9個(gè)組共有農(nóng)戶(hù)1346戶(hù)）。

四、 熱情接待來(lái)電來(lái)訪

在工作期間，我們先后接到村民打來(lái)的電話十多個(gè)，接待 5人次來(lái)人來(lái)訪，對(duì)于提出的問(wèn)題，我們一一進(jìn)行了解答和回復(fù)，如大橋村漁場(chǎng)部分村民反映目前沒(méi)有接通自來(lái)水、有線電視、未通電話等問(wèn)題，接待來(lái)訪以后，我們會(huì)同村干部一起到漁場(chǎng)實(shí)地進(jìn)行了查看，反映的問(wèn)題屬實(shí)，之后我們向鎮(zhèn)里反映了此事。二是參與調(diào)解了一起糾紛：大橋村四組原村辦橋口小學(xué)撤銷(xiāo)以后，被村民梅德亮先租用后買(mǎi)下了此地，用于開(kāi)辦養(yǎng)豬場(chǎng)，最多的時(shí)候達(dá)到一千多頭，后因嚴(yán)重影響附近的環(huán)境，與附近村民產(chǎn)生矛盾，村民強(qiáng)烈要求將此豬場(chǎng)搬遷，在3月28日中午，附近一部分村民將豬場(chǎng)的北圍墻掀倒，經(jīng)與派出所一道做雙方的.工作，平息了這場(chǎng)糾紛，但矛盾依然沒(méi)有解決。

五、 開(kāi)展辦實(shí)事、送溫暖活動(dòng)

通過(guò)到各村走訪調(diào)查和座談，一是確定了為每村15戶(hù)共30戶(hù)困難戶(hù)進(jìn)行幫扶，為每戶(hù)送去兩袋化肥，力所能及的為他們解決課件下載在春耕備耕上的困難；二是結(jié)合部門(mén)職能，根據(jù)改口、大橋兩村的兒童都在附近的邱市小學(xué)讀書(shū)的實(shí)際情況，為改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，決定為邱市小學(xué)解決5萬(wàn)元維修專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)邱市小學(xué)的學(xué)生寢室進(jìn)行維修改建。

六、 存在的問(wèn)題

通過(guò)座談和入戶(hù)調(diào)查，主要存在以下問(wèn)題：

1、實(shí)行“以機(jī)代?！焙?，一是與之配套的機(jī)耕路沒(méi)有修通，機(jī)械下田不方便，二是部分村民不會(huì)使用和操作機(jī)械，感覺(jué)使用不方便，三是覺(jué)得“以機(jī)代牛”的政策實(shí)施的有點(diǎn)太急了，中間應(yīng)有一個(gè)緩沖期，應(yīng)該逐步實(shí)施，不應(yīng)該一步到位；

2、當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格過(guò)高，增加了農(nóng)民的生產(chǎn)成本，而農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格又過(guò)低，希望政府能夠平抑物價(jià)，保護(hù)農(nóng)民的權(quán)益，減少生產(chǎn)成本的開(kāi)支；

3、村級(jí)債務(wù)仍然是當(dāng)前農(nóng)村的一個(gè)突出矛盾；

4、部分村民集體觀念淡薄，實(shí)用主義，利己主義現(xiàn)象很普遍，如農(nóng)田排澇，如果自己田里沒(méi)有被淹，是不會(huì)主動(dòng)挖溝排水的，別人的田淹了是他自己的事，于己無(wú)關(guān)；

5、大橋村四組養(yǎng)豬場(chǎng)與附近村民的環(huán)境糾紛問(wèn)題，漁場(chǎng)通水通有線電視、電話線的問(wèn)題。

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇5

我縣把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)作為強(qiáng)基固本工程的重要任務(wù)，不斷加大建設(shè)、管理、使用力度，確保村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)全覆蓋、管理規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)常化。

一是抓建設(shè)，確?！叭采w”。

縣委把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)列入全縣新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)工程，變組織部門(mén)重點(diǎn)工作為縣委、縣政府重點(diǎn)工作，縣委常委會(huì)對(duì)村級(jí)陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、資金來(lái)源、完成時(shí)限都做了明確規(guī)定。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，縣委書(shū)記親自協(xié)調(diào)督辦，檢查落實(shí)。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)分解任務(wù)，把建設(shè)工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門(mén)單位目標(biāo)考核，完不成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)年內(nèi)不能評(píng)為先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)；完不成幫扶任務(wù)的縣直部門(mén)單位的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在年度考核中，不能評(píng)為優(yōu)秀。建設(shè)資金主要由縣財(cái)政承擔(dān)，同時(shí)采取有效整合扶貧、衛(wèi)生、文化等項(xiàng)目獎(jiǎng)金、聯(lián)村部門(mén)單位援助、社會(huì)賢達(dá)人士捐助、盤(pán)置閑置校園等方式，彌補(bǔ)不足資金，盡可能不給鄉(xiāng)村造成債務(wù)。2012年全縣投入680多萬(wàn)元，其中，縣財(cái)政列支100萬(wàn)元，鄉(xiāng)村籌資450萬(wàn)元，部門(mén)援助、社會(huì)捐資130萬(wàn)元，新建、維修村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所63個(gè)。

二是抓配套，確保“功能全”。

按照“資源共享、充分利用”的原則，新建活動(dòng)場(chǎng)所面積全部在120平方米以上, 配套建設(shè)面積500平方米以上的活動(dòng)廣場(chǎng)，配備辦公室、衛(wèi)生室、文化室、警務(wù)室、計(jì)生室、農(nóng)家書(shū)屋、遠(yuǎn)程教育室，設(shè)立生產(chǎn)、農(nóng)資、勞務(wù)、醫(yī)療等便民服務(wù)窗口，凈化、綠化、亮化周?chē)h(huán)境，有效健全村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)功能。同時(shí)，縣委組織部建立了全縣村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所照片檔案，建立了村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所管理責(zé)任追究制度，以此杜絕因使用不合理、管理不到位造成資產(chǎn)損失、財(cái)產(chǎn)損壞的現(xiàn)象。

三是抓使用，確?！白饔蔑@”。

按照“門(mén)常開(kāi)、人常在、事常辦”的要求，拓展延伸活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)揮作用的形式，著力解決“重建設(shè)、輕管理，有陣地、無(wú)活動(dòng)”的問(wèn)題。建立健全了一系列規(guī)章制度，活動(dòng)場(chǎng)所全年全天開(kāi)放，遠(yuǎn)程教育定期開(kāi)放。全縣174個(gè)村全部建立了服務(wù)民生工作站，實(shí)行包村干部和村干部輪流值班、群眾事務(wù)“一站通”代辦、來(lái)信來(lái)訪首問(wèn)負(fù)責(zé)、涉農(nóng)政策“一口清”等制度，全面打造“六個(gè)陣地”，即為民服務(wù)陣地、黨員群眾培訓(xùn)陣地、民主公開(kāi)陣地、維護(hù)穩(wěn)定陣地、繁榮文化陣地，努力把村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為黨組織開(kāi)展工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地、黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的`有效載體、繁榮農(nóng)村文化的舞臺(tái)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息集散地，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五四青年節(jié)黨日活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、活動(dòng)主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對(duì)象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活動(dòng)流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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