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五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生(匯總十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30

五四青年起源于中國的反帝愛國“五四運(yùn)動(dòng)”,是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)心得體會(huì)(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇1

近日,我參加了關(guān)于“弘揚(yáng)五四精神”的團(tuán)課學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)五四精神有了更深刻的理解和感悟。它不僅讓我回顧了那段激情燃燒的歲月,更讓我明白了作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。

團(tuán)課上,我們重溫了五四運(yùn)動(dòng)的歷史,感受到了那個(gè)時(shí)代青年們的熱血與激情。他們?yōu)榱藝业莫?dú)立和民族的解放,勇敢地站了出來,用自己的行動(dòng)詮釋了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。這種精神激勵(lì)著我們新時(shí)代青年,要勇于擔(dān)當(dāng),敢于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了五四精神的時(shí)代價(jià)值。它不僅是歷史的傳承,更是我們新時(shí)代青年應(yīng)該具備的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青年,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,將其融入到自己的學(xué)習(xí)和生活中去。我們要有堅(jiān)定的理想信念,有勇于探索的精神,有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,有為人民服?wù)的情懷。只有這樣,我們才能在新時(shí)代的征程中,書寫出屬于自己的青春篇章。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了作為新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。我們要珍惜這個(gè)時(shí)代賦予我們的機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)和能力。我們要關(guān)注國家大事,關(guān)心社會(huì)民生,積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行五四精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。我要以五四精神為指引,不斷追求卓越、勇攀高峰。我要用自己的實(shí)際行動(dòng),踐行新時(shí)代青年的責(zé)任和使命。我相信,在五四精神的指引下,我們新時(shí)代青年一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的明天!

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇2

為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,白渡鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實(shí)際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵(lì)志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動(dòng)。具體活動(dòng)開展情況如下:

1、組織和指導(dǎo)白渡中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開白渡中學(xué)團(tuán)員大會(huì)為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動(dòng),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),并由團(tuán)總支對(duì)2016年度被評(píng)為校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動(dòng),順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項(xiàng)目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇3

為弘揚(yáng)愛國主義精神,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),活躍我隊(duì)團(tuán)組織文化生活,根據(jù)大隊(duì)工作實(shí)際,我隊(duì)團(tuán)委在五四青年節(jié)來臨之際開展了相關(guān)的主題活動(dòng)。

一、開展活動(dòng)情況

(一)舉辦了“我的青春我做主”青春感言征集活動(dòng)

為激發(fā)團(tuán)員青年青春才華,塑造創(chuàng)新觀念,展現(xiàn)青春風(fēng)采,交流人生感悟,匯集言語智慧,同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促進(jìn)職工交流、企業(yè)和諧。展開了“我的青春我做主”青春感言征集活動(dòng)。在征集過程中,全隊(duì)團(tuán)員青年參加了這次活動(dòng),大家踴躍報(bào)名,與大家分享自己對(duì)生活的感悟,每個(gè)人的心路歷程是自己真實(shí)的感受,是發(fā)自內(nèi)心深處的人生感悟。就這樣匯集出了一句一句青春感悟。活動(dòng)共征集到各類感言18條,評(píng)選出優(yōu)秀感言6條。青春感悟掀開了青年人斑斕的內(nèi)心世界,讓珍惜時(shí)間、珍惜青春成為青年人無上價(jià)值追求。

(二)舉辦了“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影大賽活動(dòng)

發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,弘揚(yáng)“五四”精神此次共收到各類攝影作品20副。內(nèi)容有反應(yīng)工作現(xiàn)狀的,也有對(duì)生活的真實(shí)述說,還有對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念,淋漓盡致的展現(xiàn)了青年們的青春魅力。邀請(qǐng)了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評(píng)委,對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。經(jīng)過評(píng)分評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)將獲獎(jiǎng)作品展現(xiàn)在大隊(duì)櫥窗欄上,這些作品激勵(lì)著大家共奮進(jìn)。

(三)舉辦了“夢想開始的地方”的主題座談會(huì)

在座談過程中,大家熱情澎湃,暢所欲言,各抒己見。有對(duì)共青團(tuán)工作提出意見建議的,也有對(duì)大隊(duì)在生產(chǎn)經(jīng)營及管理上提出發(fā)展方向的,更有參與者將自己的工作和學(xué)習(xí)感受說出來與大家分享的。會(huì)上不時(shí)響起陣陣掌聲?;顒?dòng)的開展有效搭建了青年人同大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各部門溝通交流的平臺(tái),讓團(tuán)員青年互動(dòng)融通,激發(fā)生機(jī)和活力,共展智慧和才能,調(diào)動(dòng)了團(tuán)員青年的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,進(jìn)一步解放了團(tuán)員青年的思想,振奮了干事創(chuàng)業(yè)的激情,同心共謀大隊(duì)事業(yè)發(fā)展新篇章。

二、活動(dòng)取得成效

通過這次活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)了共青團(tuán)員意識(shí),促進(jìn)了團(tuán)員青年對(duì)團(tuán)史的深入了解,豐富了團(tuán)員青年文化生活。同時(shí)也激發(fā)了團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)了團(tuán)組織凝聚力和號(hào)召力,促進(jìn)了全隊(duì)各項(xiàng)工作的有力開展。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇4

小河街道團(tuán)委在五四青年節(jié)之際,組織各個(gè)社區(qū)團(tuán)員、轄區(qū)企業(yè)青年在杭州青少年素質(zhì)拓展中心西溪濕地基地,開展了“釋放青春活力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主題的拓展訓(xùn)練。借此契機(jī),更進(jìn)一步的增強(qiáng)和培養(yǎng)團(tuán)員青年溝通力、執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

上午九點(diǎn)半左右,青年們踏入訓(xùn)練營,教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲,讓大家立刻感受到了軍隊(duì)般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍。簡短的熱身活動(dòng)后,參加拓展的團(tuán)員青年們在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行分組,很快,兩支隊(duì)伍響亮的隊(duì)名、嘹亮的隊(duì)歌、洪亮的隊(duì)呼以及精彩的隊(duì)形繽紛呈現(xiàn),處處洋溢著年輕的激情和活力,緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開序幕。

這次拓展訓(xùn)練共安排了cs戰(zhàn)、皮劃艇、連心橋、射擊等項(xiàng)目,大家通過有效溝通、科學(xué)組織和精誠合作,依靠集體的智慧和力量克服了重重困難,最后各隊(duì)都勝利完成了所有項(xiàng)目。

通過拓展訓(xùn)練,隊(duì)員們深刻理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正內(nèi)涵,使隊(duì)員們學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)隊(duì)一起成長。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然有所不同,但都啟迪大家進(jìn)行了深入思考。通過一天的拓展訓(xùn)練讓大家重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,在今后的工作中,隊(duì)員的能力和溝通技巧將有一個(gè)顯著的提高。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇5

在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的日子里,我們贊美青春,更贊美那些敢于追夢、勇于探索的青年們。他們?nèi)绯跎奶?,充滿光輝和希望;他們?nèi)绯C健的雄鷹,翱翔在夢想的天空。

青春,是一首永不褪色的歌,是一段永存心間的旋律。它既有挑戰(zhàn)與磨礪,也有歡笑與淚水。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向那些為夢想而努力的青年們致敬,為他們的勇氣與堅(jiān)持喝彩。

五四青年節(jié),是傳承與創(chuàng)新的日子。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,勇?lián)鷷r(shí)代使命,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春力量。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇6

為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛國、愛黨、愛校的意識(shí),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng):

(一)舉辦了xx中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽。

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們xx人的風(fēng)采,臺(tái)下的師生們也熱情高漲,為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結(jié)束,最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng),曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去,提升班級(jí)的凝聚力和親和力,促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步,使我們xx人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升,真正做到“走出xx門,無愧xx人”。

(二)舉辦了xx中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)。

在座談會(huì)上,幾位青年教師結(jié)合自己的'成長經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言,他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長對(duì)全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發(fā)展方向,鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響xx”ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,豐富校園文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用,對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

(三)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日晚上,我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽。

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇7

為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)104周年,弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵(lì)青年具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神品質(zhì),特舉辦“五四”系列活動(dòng)。

一、學(xué)習(xí)先進(jìn),談感想

結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織全鎮(zhèn)青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現(xiàn)實(shí)而光輝的榜樣。他將個(gè)人追求與事業(yè)相結(jié)合,在工作崗位上無私奉獻(xiàn),通過奉獻(xiàn)將知識(shí)和活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,是當(dāng)代青年的楷模。對(duì)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)是對(duì)我們的.啟迪,他的人生為我們展示了在當(dāng)今浮躁的社會(huì),作為的青年工作者應(yīng)當(dāng)如何樹立崇高理想并付諸實(shí)踐。

二、參觀產(chǎn)業(yè)園區(qū)

鎮(zhèn)團(tuán)委組織團(tuán)員、青年實(shí)地參觀了獼猴桃園區(qū)和竹蓀園區(qū),對(duì)鎮(zhèn)委、政府為農(nóng)民增收發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)確立了自己在我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的位置和方向,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)民勤勞致富。

三、舉辦了法制宣傳教育活動(dòng)

根據(jù)縣委依法治縣方針,鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合實(shí)際,在街道、學(xué)校懸掛法制宣傳畫,加強(qiáng)對(duì)青年、團(tuán)員的法制教育,并請(qǐng)局法所、派出所到校開展法制公開課,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),不懂法就等于是文盲,只有加強(qiáng)法律意識(shí),才是新一代青年應(yīng)具備的基本條件。

四、舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育,增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,5月4日,我鎮(zhèn)學(xué)校團(tuán)委利用“五四”青年節(jié)這個(gè)契機(jī)舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課學(xué)習(xí)班。通過入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí),全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,一次嚴(yán)肅而莊重的愛國主義教育,增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記入團(tuán)誓詞,用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞,繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),保持團(tuán)的先進(jìn)性,成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范,不斷進(jìn)取,自強(qiáng)不息,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

五、開展紀(jì)念“五四”文藝匯演

在團(tuán)歌中,在緩緩升起的團(tuán)旗,永福學(xué)校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的舞蹈,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,舞出了學(xué)生們的熱血青春,整個(gè)現(xiàn)場的氣氛活躍,高潮迭起。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇8

青,是生命的色彩;春,是生長的季節(jié)。青年擁有人生最絢麗的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世紀(jì)的棟梁,在紀(jì)念“五四”青年節(jié)xx周年之際,我校開展了系列紀(jì)念活動(dòng),用行動(dòng)彰顯青春,點(diǎn)亮青春,放飛理想,響應(yīng)歷史的感召,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!

青年人是文化的傳承者。為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,響應(yīng)全州“本土民族歌曲大家唱”的熱潮,同時(shí)挖掘和選拔在此方面有特長的學(xué)生,秉承與時(shí)俱進(jìn)的理念?!拔?四”紀(jì)念活動(dòng)一改往年歌詠比賽,于5月3日在高一、高二年級(jí)開展“愛家鄉(xiāng)&8226;頌本土民族歌大家唱大賽”。每班選一首本土民歌以獨(dú)唱或小合唱的形式參賽,活動(dòng)前期工作包括宣傳,音樂伴奏帶制作,選手抽簽,舞臺(tái)布置均由校團(tuán)委負(fù)責(zé)落實(shí)。團(tuán)委盡心籌備,選手精心準(zhǔn)備。比賽過程中,一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲,選手們表現(xiàn)出色,現(xiàn)場氣氛活躍,廣大師生激情高昂。評(píng)委由部分教師及學(xué)生擔(dān)任,賽后按選手綜合表現(xiàn)評(píng)選出獲獎(jiǎng)班級(jí):其中218班獲最佳人氣獎(jiǎng),237班獲最具潛質(zhì)獎(jiǎng),236班獲最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),234班獲最佳歌喉獎(jiǎng)。224班獲最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),并請(qǐng)王副校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。整聲比賽緊湊有條不紊,現(xiàn)場紀(jì)律良好,活動(dòng)取得圓滿成功。

榜樣的力量,模范引風(fēng)尚。評(píng)比可以鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。為了在廣大共青團(tuán)員之間形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。通過評(píng)比,學(xué)先進(jìn),找差距、鼓土氣,增干勁,調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作爭一流。學(xué)校研究決定開展“團(tuán)干十佳”“團(tuán)員十佳”“志愿者十佳”的評(píng)比表彰活動(dòng)。校團(tuán)委嚴(yán)格認(rèn)真地開展,堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,最大限度體現(xiàn)和保障民主,廣泛聽取意見?!皥F(tuán)干十佳”按照一定比例分配名額,由廣播站團(tuán)委,學(xué)生會(huì)全體成員投票得出,并向全校公布征求意見,“團(tuán)員十佳”先由各班推薦一名優(yōu)秀團(tuán)員,經(jīng)團(tuán)委綜合考核確定候選名單,并向全校布候選名單,征求廣大師生意見,進(jìn)行嚴(yán)格審查,最終確定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公開投票得出提名名單后提交評(píng)審組審查并向全校公布,聽取民意確定名單,具體情況如下

十佳志愿者:

楊榮彩、安少臻、雷達(dá)、沈世雄、張文茜

寸守言、吳鑫偉、姜松廷、姜維、楊海蕓

十佳團(tuán)干部:

(校團(tuán)委)邵宗財(cái)、郭榮蕊、張正德、劉永麗、

(學(xué)生會(huì))李鏡、劉小杰、袁世杰、楊柳

(廣播站)段榕、申麗清

十佳優(yōu)秀團(tuán)員:

(校團(tuán)委)徐迪、唐永斌

(學(xué)生會(huì))楊珺雯、董玲麗

(廣播站)李靖萌、李垠杏

(高一)226邵

雪234胡波兒

(高二)214李沁蕓222瞿發(fā)巧

表彰儀式于歌唱比賽后舉行,并請(qǐng)黨校長為受表彰同學(xué)授予榮譽(yù)證書。

愛在路上,感恩同行,進(jìn)取為伴。為宣揚(yáng)感恩之情,培養(yǎng)感恩之心,落實(shí)感恩之行,響應(yīng)全州“感恩思進(jìn)”的學(xué)習(xí)熱潮,讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。深化我校德育教育工作,校團(tuán)委于“五.四”紀(jì)念活動(dòng)期間針對(duì)高一開展了“感恩思進(jìn)”為主題的演講比賽。雖然該活動(dòng)由于各種原因兩次更改時(shí)間,但同學(xué)們?nèi)匀环e極踴躍參加并精心準(zhǔn)備。選手以出色的發(fā)揮。精彩的演講,搏得觀眾的掌聲,以過激烈的角逐,第一名236班湯玨、第二名228班寸黎宏、第三名238班楊朔、第四名227朗天艷、第五名238班周文杰,脫穎而出。團(tuán)結(jié)的力量總是巨大的,其中榮獲班級(jí)獎(jiǎng)情況如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同時(shí)針對(duì)高二年級(jí)開展了以“感恩思進(jìn)”為主題的征文比賽,同學(xué)們用手中的筆書寫一個(gè)個(gè)感人的故事,流露出的一份份真勢的情感感染著每一位讀者,六篇文章嶄露頭角,其中:

一等獎(jiǎng)222班楊恩艷

二等獎(jiǎng)220班董舒雅

二等獎(jiǎng)213班王鈺佳

三等獎(jiǎng)223班摸晃

三等獎(jiǎng)214李楠

三等獎(jiǎng)222班楊春華

“感恩思進(jìn)”的活動(dòng)落幕了,但它帶來的心靈的震動(dòng)和回味,將是長久縈繞的起拋磚引玉的作用,讓我們的學(xué)子在民中感受愛,習(xí)得感恩,思進(jìn)取,走出民中傳播感恩之行,傳承中華美德。

歷史已經(jīng)越來越遠(yuǎn),但是“五.四”精神的新世紀(jì)青春依舊。青年人如何實(shí)踐“五四精神”具化為四點(diǎn),胸懷祖國,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造,樂于奉獻(xiàn)。其中熱愛自己的祖國是前提,最大的愛國就是把自己的事做好,同時(shí)加強(qiáng)多方面的學(xué)習(xí),打好未來人生道路的基礎(chǔ),青年是文化的傳承者,精神的實(shí)踐者,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,讓文明的火炬?zhèn)鞒邢氯ゲ攀乾F(xiàn)的重要任務(wù)。

xx年后,“五四精神”沒有過時(shí),但是,對(duì)它的解讀變得多樣——或許,這正是它的價(jià)值所在。

是的,當(dāng)一種熱情和品質(zhì)已經(jīng)被內(nèi)化到民族性里面,她就不再需要贊美,就像五月的鮮花永遠(yuǎn)那么燦爛。

在歌聲與鮮花的背后,時(shí)代需要的是青年的擔(dān)當(dāng),青年需要的是傳承五四的真精神,這樣的紀(jì)念才有價(jià)值。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇9

為了團(tuán)結(jié)班級(jí),促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情,我們班在5月4日進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容分為三項(xiàng):跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學(xué)們都踴躍參加,讓我看到了大家的凝聚力。

在跳長繩中,全班同學(xué)分為四個(gè)大組,每大組由兩小組構(gòu)成,各自進(jìn)行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調(diào)整心態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次嘗試。最終,雖然只有一個(gè)組贏得了比賽,但那三個(gè)組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個(gè)項(xiàng)目。

綁腿跑游戲考驗(yàn)的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到后來的可以慢慢跑經(jīng)歷了很多次嘗試,有的同學(xué)跌倒在操場上,有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標(biāo)前進(jìn)。其中,隊(duì)長的口號(hào)起了關(guān)鍵性作用,大家跟著隊(duì)長一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)!

撕游戲中大家都"解放天性",不論男生女生,只要看到對(duì)方的就會(huì)盡自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。

通過這次活動(dòng),我能感受到大家的青春活力和對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持,我真切的感受到我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動(dòng)力!

雖然在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好了方案,但是在突發(fā)情況下,并不能很好的隨機(jī)應(yīng)變,高效率的組織大家進(jìn)行下面的活動(dòng)。鑒于本次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃中的效果,有不多可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),但還是有諸多不足。有了這次的經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)下次的活動(dòng),我可以在這次基礎(chǔ)上修補(bǔ)缺失,更加提高下次活動(dòng)的質(zhì)量。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇10

20xx年5月4日早上,xx社區(qū)聯(lián)合xx家和xx舉辦了一場主題為“花樣青春,激情綻放”五四青年節(jié)水果拼盤活動(dòng),借此活動(dòng)促進(jìn)青少年、青年人發(fā)揮創(chuàng)新思維,讓他們能夠找到一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意想法的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以鍛煉他們解決問題的能力。

活動(dòng)開始主持人首先通過三人四足、四穿九、踩報(bào)紙等游戲活動(dòng)為比賽前熱身,同時(shí)促進(jìn)參加者相互協(xié)作,解決問題完成任務(wù)的能力,為接下來的比賽中提高了團(tuán)隊(duì)合作的.默契,水果拼盤比賽開始,賽場上果香四溢,色彩鮮艷的水果在參賽者的巧手下變成富有創(chuàng)意的藝術(shù)品。而作品所散發(fā)出的藝術(shù)感染力則激發(fā)了參加者們的審美情趣和無限想象力,本次活動(dòng)除了鍛煉了參加者的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力外,還鍛煉了參加者的求異思維、創(chuàng)新精神,同時(shí)也鍛煉了參加者的團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的精神。

通過本次活動(dòng),以五四青年節(jié)為契機(jī)展示社區(qū)青年活力,引導(dǎo)青年朝氣蓬勃、培養(yǎng)青年團(tuán)隊(duì)合作能力,向社會(huì)傳播正能量。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇11

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率,從而形成刻苦勤奮,求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。與此同時(shí),推進(jìn)寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,則能更好的提高學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活的文明修養(yǎng),故開展以“建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室”的主題團(tuán)日活動(dòng)。

課堂是我們汲取知識(shí)的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,雖然大學(xué)的課堂比初高中的來著自由,但這不代表我們能不認(rèn)真聽講,一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活展示出了大學(xué)課堂的弊病。

為此,這次團(tuán)日活動(dòng)中,我在創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一板塊中分為三部分。首先我事先拍了平常上課時(shí)的一些照片,通過播放這些照片,讓同學(xué)們自己找出存在的問題,接著便爭對(duì)這些問題進(jìn)行討論,從而得出如何更好的解決這些問題。最后在全班爭對(duì)創(chuàng)建優(yōu)秀課堂這一主題上選出了樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的標(biāo)語。

在課堂上的問題始終圍繞著兩個(gè)主題,睡覺和玩手機(jī)。所以爭對(duì)這兩項(xiàng)弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標(biāo)語便是上課不玩手機(jī),不睡覺。雖然語句不優(yōu)美,但是卻是最能體現(xiàn)的話,如若能做到這兩項(xiàng)的話,我想那么整體的課堂氛圍必定會(huì)有所改善。

寢室對(duì)于我們而言是第二個(gè)家,良好的寢室氛圍會(huì)帶動(dòng)整個(gè)寢室的風(fēng)貌和精神。在寢室里我們不光可以休息,閑談也可以一起學(xué)習(xí),探討。寢室的衛(wèi)生也是至關(guān)重要的一項(xiàng)。而此次團(tuán)日活動(dòng)我們通過每個(gè)寢室長對(duì)自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個(gè)寢室所存在的優(yōu)缺點(diǎn),最后通過前幾次的寢室檢查結(jié)果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級(jí)文明寢室。一個(gè)好的寢室不光需要良好的衛(wèi)生環(huán)境,也需要積極的精神面貌,還有學(xué)習(xí)的氛圍。通過此次活動(dòng),每個(gè)寢室了解到了自己的不足,優(yōu)點(diǎn)需要保持,缺點(diǎn)固然要解決,希望每個(gè)寢室在這一次團(tuán)日活動(dòng)后都能有一個(gè)更好的進(jìn)步,爭創(chuàng)文明寢室。

而此次團(tuán)日活動(dòng)也存在一些不足,比如由于時(shí)間的問題,為開展先前計(jì)劃中所提及的寢室游戲的階段,而在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),同學(xué)的表現(xiàn)沒有很積極,或許在以后的團(tuán)日活動(dòng)中我們需要與同學(xué)多交流,聽取他們的意見,創(chuàng)建更好的團(tuán)日活動(dòng)。

為了更好的提高學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環(huán)境,良好的寢室氛圍,為建優(yōu)秀課堂,創(chuàng)文明寢室而努力。

五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生 篇12

為激勵(lì)廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在xx特訓(xùn)營基地開展“不忘初心爭當(dāng)最美”五四青年節(jié)主題活動(dòng)。學(xué)校黨委副書記章xx,xx學(xué)校掛職職教中心副校長李進(jìn)德,校團(tuán)委書記吳凌華以及全校30周歲以下青年教師代表參加活動(dòng)。

簽到、合影儀式之后,全體青年教師統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽,齊唱團(tuán)歌、重溫入團(tuán)誓詞,開展“核心價(jià)值觀教育實(shí)踐”主題團(tuán)課以及“破冰起航”、“蛟龍出?!薄ⅰ凹彼倨鸷健钡惹啻核刭|(zhì)提升活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師們細(xì)心體會(huì)、積極參與、相互配合,展現(xiàn)了青春的活力與美好。

青年教師是學(xué)校的新生力量,是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成為專業(yè)骨干,還有的成長為優(yōu)秀的班級(jí)管理者。

通過主題活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了青年教師們在今后工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責(zé)任,努力為加快建設(shè)美麗品牌學(xué)校貢獻(xiàn)自己的青春力量。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生(匯總十二篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了五四青年節(jié)專題,希望您能喜歡!

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