2024青年節(jié)主題活動(dòng)

五四節(jié)，即五四青年節(jié)，是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。以下是小編為大家整理的2024年五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精選14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇1

一、活動(dòng)主題

為了豐富年輕教師的課余生活，活躍我校集體氛圍，激發(fā)青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立105周年之際，校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“五四”青年教師活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

參與人員：我校30歲以下（含30歲）的年輕教師：

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月3日——5月5日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

張家界市桑植縣

五、活動(dòng)程序：

（1）5月3日：出發(fā)到張家界市桑植縣洪家關(guān)村，觀摩偉人故居，感受偉人艱苦樸素的作風(fēng)。

（2）5月4日：上午與賀龍中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，下午攀登天子山。

（3）5月5日：返校，做好下周上課準(zhǔn)備。

六、相關(guān)人員安排：

①：請(qǐng)教務(wù)處主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

②：負(fù)責(zé)安排教師在賀龍中學(xué)聽(tīng)課，活動(dòng)資金的管理與報(bào)賬。

③：X老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的飲水供應(yīng)。

④：X老師（人員簽到統(tǒng)計(jì)）、吳輕舟老師負(fù)責(zé)采集活動(dòng)相片。

⑤：X老師負(fù)責(zé)教師在張家界期間的安全工作（安全小組人員安排：XX）。

⑥：XX老師負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳和制作展板。

七、相關(guān)要求：

①：參與此次活動(dòng)的青年教師于5月3日準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，逾期不候。

②：聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊(duì)伍，如有特殊情況須向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，做到去哪有人知曉，有人做伴。

③：在張家界時(shí)要注意安全，尤其在山頂注意防滑防寒。

④：聽(tīng)課的老師寫好聽(tīng)課筆記與聽(tīng)課心得體會(huì)（下周一上交到X老師處）。

⑤：本次活動(dòng)未盡事宜，由活動(dòng)小組成員協(xié)商而定。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇2

今年是“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)105周年。為大力弘揚(yáng)五四精神，活躍傾多鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作氛圍，提升正能量，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際及“四講四愛(ài)”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，特制定“五四”青年節(jié)暨四月主題黨日活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：

一、活動(dòng)意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，激勵(lì)一代又一代青年同志不斷努力進(jìn)取，奉獻(xiàn)自我。組織開展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)，有利于增進(jìn)青年干部同志的凝聚力和向心力，為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

二、活動(dòng)主題

青春心向黨建功新時(shí)代

三、指導(dǎo)思想

圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范，推動(dòng)積極的、進(jìn)步的、自由的、創(chuàng)造的意識(shí)，外化于行，營(yíng)造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起

時(shí)間：20xx年4月30日上午

活動(dòng)內(nèi)容：全鎮(zhèn)青年干部分為3組，集中對(duì)各辦公室衛(wèi)生、機(jī)關(guān)大院雜草、雜物、集鎮(zhèn)街道路面、垃圾點(diǎn)進(jìn)行清掃處理。

2.青春心向黨建功新時(shí)代主題讀書分享會(huì)

時(shí)間：20xx年4月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容：在黨員活動(dòng)室組織開展以青春心向黨建功新時(shí)代為主題的讀書分享會(huì)，安排4名青年黨員干部分享自己閱讀《擺脫貧困》、《知之深，愛(ài)之切》等書的學(xué)習(xí)體會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)黨員活動(dòng)室

3.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片

時(shí)間：20xx年4月30日下午

活動(dòng)內(nèi)容：全鎮(zhèn)青年干部集體觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《我的1919》，通過(guò)感性認(rèn)識(shí)增進(jìn)青年干部的愛(ài)國(guó)主義情操。

活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)人大會(huì)議室

五、活動(dòng)要求

1.廣泛發(fā)動(dòng)，形成聲勢(shì)。根據(jù)活動(dòng)方案做好充分的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，使“五四”青年節(jié)暨主題黨日活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活躍，爭(zhēng)取更多的同志加入到共青團(tuán)和黨組織的活動(dòng)中來(lái)，提高全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.精心組織，周密安排。鎮(zhèn)團(tuán)委要按照“主題鮮明，務(wù)求實(shí)效”的要求，結(jié)合傾多鎮(zhèn)工作，把此次活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。

3.加強(qiáng)督導(dǎo)，確保實(shí)效。鎮(zhèn)團(tuán)委向鎮(zhèn)黨委請(qǐng)示，將此次活動(dòng)表現(xiàn)納入年底干部工作考核。各辦公室要按照工作要求，積極配合，確保活動(dòng)開展有實(shí)效。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇3

一、活動(dòng)主題：

“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。作為一代青年人，我們更有義務(wù)和責(zé)任愛(ài)護(hù)和保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，還大自然一片安寧，一份綠。因此，我們組織并精心籌辦了“關(guān)愛(ài)生命，青春與環(huán)保同行”公益宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

為了響應(yīng)環(huán)境保護(hù)的號(hào)召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量；再一次展示我園團(tuán)支部青年志愿者的形象，進(jìn)一步詮釋我園青年志愿者組織“團(tuán)結(jié)，奉獻(xiàn)，愛(ài)綠，護(hù)綠”的理念及有關(guān)服務(wù)精神，也希望借此機(jī)會(huì)，我們能聚集更多的環(huán)保志愿者，共同加入我們的環(huán)保行列。

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日 （下午3:00——4:30）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：中原區(qū)世紀(jì)聯(lián)華汝河店門前

3、參加人員：全體青年團(tuán)員教師

4、服裝要求：

5、活動(dòng)對(duì)象：廣大市民

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒設(shè)計(jì)好的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”展板（已做好）

2、空白展板（市民可以將環(huán)保妙招寫在卡片上，貼于展板上）

3、攝像機(jī)2臺(tái)、照相機(jī)1架、桌子3張、筆5支、環(huán)保問(wèn)卷60份（正反面印制）

六、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。

第一小組：分發(fā)“環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷”及做好問(wèn)卷的講解和問(wèn)卷的回收工作。

第二小組：為市民講解幼兒設(shè)計(jì)的“創(chuàng)意環(huán)保標(biāo)志”。

第三小組：采訪過(guò)路市民對(duì)保護(hù)環(huán)境的建議和看法。

（采訪時(shí)要有隨機(jī)應(yīng)變的能力，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)調(diào)整，可以采訪隨手亂扔、隨地吐痰、使用一次性產(chǎn)品的現(xiàn)象、對(duì)環(huán)保問(wèn)題看法等等。）

第四小組：市民用我們事先準(zhǔn)備好的彩色卡片上寫出一些環(huán)保小妙招，環(huán)保小建議等等，然后粘貼于KT板上，活動(dòng)結(jié)束之后進(jìn)行展示。

七、活動(dòng)延伸：

全體團(tuán)員教師清掃園所周邊環(huán)境衛(wèi)生。

八、活動(dòng)結(jié)束

做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇4

一、活動(dòng)主題

韶光流轉(zhuǎn)，盛世如約，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，為在青年教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的偉大情感，鼓勵(lì)共筑教育夢(mèng)想，營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。

二、聯(lián)誼活動(dòng)流程

活動(dòng)一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評(píng)優(yōu)活動(dòng)

通過(guò)前階段的讀書交流，將成果進(jìn)行集中展示，通過(guò)觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)二：“青春飛揚(yáng)”青年教師才藝展示活動(dòng)

分三個(gè)小組進(jìn)行才藝表演：

教齡1—3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）

教齡4—7年組：健身韻律操

教齡8—11年組：《同桌的你》

活動(dòng)三：“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽

分三個(gè)小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動(dòng)作，按完成動(dòng)作的時(shí)間計(jì)分。

活動(dòng)四：“誰(shuí)是臥底”青年教師娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)

每個(gè)小組選派三人參加游戲。

游戲規(guī)則：

1.在場(chǎng)9人中8人拿到同一詞語(yǔ)，剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。

2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，既不能讓臥底察覺(jué)，也要給同伴以暗示。

3.每輪描述完畢，所有在場(chǎng)的.人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底，得票最多的人出局。若沒(méi)有人的得票超過(guò)半數(shù)（50%），則沒(méi)有人出局。若臥底出局，則游戲結(jié)束。若臥底未出局，游戲繼續(xù)。

4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪（場(chǎng)上剩3人時(shí)），則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)勝利。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇5

小河街道團(tuán)委在五四青年節(jié)之際，組織各個(gè)社區(qū)團(tuán)員、轄區(qū)企業(yè)青年在杭州青少年素質(zhì)拓展中心西溪濕地基地，開展了“釋放青春活力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主題的拓展訓(xùn)練。借此契機(jī)，更進(jìn)一步的增強(qiáng)和培養(yǎng)團(tuán)員青年溝通力、執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

上午九點(diǎn)半左右，青年們踏入訓(xùn)練營(yíng)，教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲，讓大家立刻感受到了軍隊(duì)般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍。簡(jiǎn)短的熱身活動(dòng)后，參加拓展的團(tuán)員青年們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下進(jìn)行分組，很快，兩支隊(duì)伍響亮的隊(duì)名、嘹亮的隊(duì)歌、洪亮的隊(duì)呼以及精彩的隊(duì)形繽紛呈現(xiàn)，處處洋溢著年輕的激情和活力，緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開序幕。

這次拓展訓(xùn)練共安排了cs戰(zhàn)、皮劃艇、連心橋、射擊等項(xiàng)目，大家通過(guò)有效溝通、科學(xué)組織和精誠(chéng)合作，依靠集體的智慧和力量克服了重重困難，最后各隊(duì)都勝利完成了所有項(xiàng)目。

通過(guò)拓展訓(xùn)練，隊(duì)員們深刻理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正內(nèi)涵，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然有所不同，但都啟迪大家進(jìn)行了深入思考。通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練讓大家重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，在今后的工作中，隊(duì)員的能力和溝通技巧將有一個(gè)顯著的提高。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇6

尊敬的同志們：

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，激勵(lì)和動(dòng)員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，全力推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。團(tuán)市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后構(gòu)成高潮。

高舉“五四”火炬，爭(zhēng)做創(chuàng)業(yè)先鋒；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。

（一）團(tuán)市委主辦的活動(dòng)

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動(dòng)。

（二）各基層團(tuán)委的活動(dòng)

各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動(dòng)外，還要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真安排好本單位的活動(dòng)。主要活動(dòng)資料包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動(dòng)；舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年先進(jìn)模范人物座談會(huì)；以為革命和建設(shè)做出突出成績(jī)的老黨員、老干部、老模范為對(duì)象，開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動(dòng)；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動(dòng)和建功立業(yè)行動(dòng)；廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭(zhēng)先、讀書學(xué)習(xí)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的活動(dòng)，使廣大青年度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

（三）集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳

各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動(dòng)期間，要主動(dòng)與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年團(tuán)體和個(gè)人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績(jī)。各單位務(wù)于4月10日前將活動(dòng)方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動(dòng)是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分，也是團(tuán)市委年度工作考核的重要資料之一，各級(jí)團(tuán)組織要從思想上給予高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒?dòng)效果。

2、各級(jí)團(tuán)組織在策劃開展本單位活動(dòng)時(shí)，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團(tuán)員，立足基層，務(wù)求實(shí)效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化教育資料，增強(qiáng)感染力、說(shuō)服力，構(gòu)成全市上下互動(dòng)，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動(dòng)的相關(guān)情景于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

通知人：

20xx年xx月xx日

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇7

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，在我縣廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍，動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié)，舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，特制定本方案：

一、比賽時(shí)間：

20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、比賽地點(diǎn)：

縣文化公園廣場(chǎng)

三、參賽對(duì)象：

以青年為參賽對(duì)象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。

青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目；以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時(shí)，各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。參賽隊(duì)報(bào)名時(shí)間從20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（報(bào)名參賽的隊(duì)伍可將報(bào)名回執(zhí)單填寫。

四、活動(dòng)組織：

本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：

1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派；

2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。

活動(dòng)的組織、場(chǎng)地的布置及所需各類獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。

五、比賽項(xiàng)目：

1、螃蟹背西瓜（每隊(duì)4人，2男2女分兩組）

承辦單位：平果高級(jí)中學(xué)

道具：籃球3個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次（每犯規(guī)一次，在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘），若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。

2、合力吹汽球（每隊(duì)6人，4男2女）

承辦單位：平果第二高級(jí)中學(xué)

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：6名隊(duì)員各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；腳2人；借著分工合作來(lái)完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣?lái)把汽球給吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

3、拋繡球（男女各一名）

承辦單位：平果第三高級(jí)中學(xué)

道具：干凈垃圾筐3個(gè)，小球若干個(gè)、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：

（1）接球者站于距拋球者5米之外的圓圈（直徑1米）內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球；

（2）接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī)；

（3）拋球限時(shí)一分鐘，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績(jī)相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)

4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志（男女各1名）

承辦單位：平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)

道具：自行車3輛、秒表3個(gè)

比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長(zhǎng)的跑道）行駛，用時(shí)最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時(shí)停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí)，每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承辦單位：平果民族中學(xué)

道具：6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝。

6、同舟共濟(jì)（男3人，女3人）

承辦單位：城關(guān)初中

道具：木板6塊，秒表1個(gè)

比賽規(guī)則：6個(gè)人組成一隊(duì)，分成2組，1組參賽隊(duì)員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時(shí)間少者為勝。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇8

為了弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校的意識(shí)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng)：

（一）舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過(guò)程中，全校師生歡聚一堂，全場(chǎng)充滿熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響，臺(tái)上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺(tái)下的師生們也熱情高漲，為臺(tái)上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團(tuán)委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級(jí)的凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門，無(wú)愧港僑人”。

（二）舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)

在座談會(huì)上，幾位青年教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗(yàn)以飽滿的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗(yàn)交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗(yàn)和取得的成果給與會(huì)青年教師很大的教育和激勵(lì)。胡校長(zhǎng)對(duì)全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵(lì)全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，鼓勵(lì)青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。

此次活動(dòng)對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對(duì)推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。

（三）舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課

為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)新團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，5月4日晚上，我校團(tuán)委利用晚自習(xí)第二節(jié)課在多媒體教室舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨團(tuán)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團(tuán)員代表、新團(tuán)員共計(jì)100多人參加了此次活動(dòng)。通過(guò)入團(tuán)宣誓儀式及團(tuán)課學(xué)習(xí)，全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴(yán)肅而莊重的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)了青年團(tuán)員的使命感和責(zé)任感，強(qiáng)化了集體主義觀念和為他人服務(wù)意識(shí)。全體參與的同學(xué)均表示以后以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記入團(tuán)誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)履行誓詞，繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團(tuán)的先進(jìn)性，成為嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

（四）開展“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國(guó)》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚(yáng)，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國(guó)家》出現(xiàn)的集體手語(yǔ)舞，把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮；初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國(guó)人民上下一力，在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛(ài)國(guó)熱情，鏗鏘而激昂；初二3班的《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng)，追求與夢(mèng)想。初一、初二級(jí)老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。

通過(guò)精彩角逐，由初二（2）班和初一（1）班獲得了合唱比賽一等獎(jiǎng)。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇9

尊敬的全校各有關(guān)單位：

按照學(xué)校學(xué)習(xí)的工作安排，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)全校團(tuán)員青年堅(jiān)定不移跟黨走、凝心聚力再出發(fā)，經(jīng)校團(tuán)委研究并報(bào)校黨委同意，決定舉行“奮斗青春·挺膺擔(dān)當(dāng)”20xx年“五四”青年節(jié)系列主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、“五四”青年節(jié)特別升旗儀式暨第65期“國(guó)旗故事會(huì)”主題教育活動(dòng)

（一）時(shí)間地點(diǎn)

5月4日（周四）上午7:00-8:00，中原樓國(guó)旗桿下

（二）組織單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院、黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委

（三）參加人員

1.有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)；

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生代表；

3.研究生支教團(tuán)成員代表。

二、“奮斗青春·挺膺擔(dān)當(dāng)”20xx—20xx學(xué)年“五四”綜合表彰大會(huì)

（一）時(shí)間地點(diǎn)

5月4日（周四）10:00—11:30，南湖校區(qū)音樂(lè)廳

（二）主持人

校黨委常委、副校長(zhǎng) 覃紅

（三）參加人員

1.全體校領(lǐng)導(dǎo)；

2.學(xué)校黨辦、校辦，黨委組織部，黨委宣傳部，黨委學(xué)生工作部，黨委研究生工作部，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)人；

3.各學(xué)院（中心）黨委書記、副書記；

4.全體專職團(tuán)干部；

5.受表彰的青年師生、各學(xué)院團(tuán)員青年代表（名額分配和現(xiàn)場(chǎng)座次圖詳見(jiàn)附件）。

三、慶祝“五四”青年節(jié)主題活動(dòng)

（一）“金彩中南”聯(lián)學(xué)聯(lián)建主題黨日活動(dòng)

1.時(shí)間：5月4日（周四）14:00

2.地點(diǎn)：中國(guó)貨幣金融歷史博物館

3.承辦單位：金融學(xué)院團(tuán)委

4.參加人員：教育部全國(guó)樣板黨支部——銀行管理教研室黨支部全體成員、部分師生代表、校團(tuán)委

（二）法學(xué)院“思辯學(xué)園”主題團(tuán)日活動(dòng)

1.時(shí)間：5月4日（周四）19:00

2.地點(diǎn)：文泰樓模擬法庭（三）

3.承辦單位：法學(xué)院團(tuán)委

4.參與人員：思辯學(xué)園成員、“蘇正民”志愿服務(wù)隊(duì)成員、部分師生代表、校團(tuán)委

（三）“大手牽小手”主題拓展活動(dòng)

1.時(shí)間：5月5日（周五）14:00

2.地點(diǎn)：環(huán)湖操場(chǎng)

3.承辦單位：刑事司法學(xué)院團(tuán)委

4.參加人員：青苗刑動(dòng)分層次一體化培訓(xùn)班學(xué)員、研究生支教團(tuán)成員代表、校團(tuán)委

（四）“追光逐夢(mèng)”主題團(tuán)日活動(dòng)暨讀書分享會(huì)

1.時(shí)間：5月5日（周五）16:00

2.地點(diǎn)：大學(xué)生素質(zhì)教育中心路演廳

3.承辦單位：新聞與文化傳播學(xué)院團(tuán)委

4.參加人員：兒童文學(xué)作家舒輝波、大思政課舞臺(tái)劇《逐光的孩子》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，部分師生代表、校團(tuán)委

四、注意事項(xiàng)

(一)請(qǐng)各相關(guān)單位辦公室主任或秘書及時(shí)通知本單位“五四”綜合表彰大會(huì)的參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院團(tuán)委（團(tuán)總支）負(fù)責(zé)通知本院受表彰的師生、團(tuán)員青年代表佩戴團(tuán)徽，著裝整潔參加“五四”綜合表彰大會(huì)。如因特殊情況不能到會(huì)者，請(qǐng)于5月3日（周三）12:00前將請(qǐng)假名單通過(guò)OA發(fā)送至校團(tuán)委張艷蕓。

(二)各學(xué)院“五四”綜合表彰大會(huì)參會(huì)學(xué)生代表在5月4日（周四）上午9:10在音樂(lè)廳前廣場(chǎng)集合，以學(xué)院為單位整隊(duì)入場(chǎng)，9:30入場(chǎng)完畢，進(jìn)行暖場(chǎng)互動(dòng)。

通知人：

20xx年xx月xx日

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇10

青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。青春是色彩絢爛的，是朝氣蓬勃的，亦是激昂澎湃的。為弘揚(yáng)五四精神，鼓舞廣大青年團(tuán)員立鴻鵠志、做奮斗者，敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢(mèng)想，在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院將開展“青春語(yǔ)共，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航”五四青年節(jié)系列活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月

二、活動(dòng)主題

青春語(yǔ)共，逐夢(mèng)遠(yuǎn)航

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.印象青春

青春是用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心去體會(huì)。讀過(guò)萬(wàn)卷書，行過(guò)萬(wàn)里路，你一定曾看到過(guò)他人不曾看到的景色，也一定曾聽(tīng)到過(guò)他人不曾留意的聲音。青春韶華短，是否有那么一片景色、那么一縷聲音在你的心里留下深刻印記，撫慰了疲憊的身軀和靈魂，為生活帶來(lái)了無(wú)盡治愈？如果有，請(qǐng)將這份小確幸繼續(xù)傳遞。

投稿形式：

①圖片（plog）：格式為word文檔，圖片放在正文里，數(shù)量不限，可配適當(dāng)文字說(shuō)明

②音頻：音頻時(shí)長(zhǎng)1分鐘以內(nèi)，內(nèi)容可以是課堂上的朗朗讀書聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油吶喊聲、樹林花園里的鳥鳴聲等等，內(nèi)容不限，風(fēng)格不限。

以上兩種方式可結(jié)合開展。

請(qǐng)參加同學(xué)以“印象青春+姓名+學(xué)號(hào)+聯(lián)系方式”為主題，將內(nèi)容發(fā)至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院郵箱，經(jīng)評(píng)審有機(jī)會(huì)獲得精美禮品！（一等獎(jiǎng)：diy回憶相冊(cè)本，二等獎(jiǎng)：國(guó)風(fēng)文創(chuàng)U盤，三等獎(jiǎng)：游遍山河明信片）

2.風(fēng)采青春

青春肆意飛揚(yáng)，熱愛(ài)經(jīng)久不息。青春是最好的時(shí)光，敢于做夢(mèng)，也敢于行動(dòng)，每一筆都在勾勒未來(lái)的模樣。為彰顯青春活力，鼓勵(lì)同學(xué)們以視頻的形式展現(xiàn)風(fēng)采、發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)，如樂(lè)器展示、歌唱表演、體育運(yùn)動(dòng)、舞蹈展示等，場(chǎng)景不限，風(fēng)格不限。

請(qǐng)參加同學(xué)以“風(fēng)采青春+姓名+學(xué)號(hào)+聯(lián)系方式”為主題，將內(nèi)容發(fā)至外國(guó)語(yǔ)學(xué)院郵箱，經(jīng)評(píng)審有機(jī)會(huì)獲得精美禮品?。ㄒ坏泉?jiǎng)：金屬書簽禮盒，二等獎(jiǎng)：精美手賬本，三等獎(jiǎng)：活頁(yè)小方本）

3.詩(shī)意青春

讀書或旅行，靈魂和身體，總有一個(gè)在路上。書中有讀不完的熱愛(ài)，也有看不完的風(fēng)景，同學(xué)們可以分享自己心愛(ài)的書籍，在書香的叢林之中品味經(jīng)典、修身養(yǎng)性、增長(zhǎng)才干。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇11

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)校園精神文明建設(shè)方面的作用，引導(dǎo)和激勵(lì)青年團(tuán)員以良好的精神面貌迎接五四青年節(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)對(duì)我校開展紀(jì)念“五四”活動(dòng)提出如下方案。

一、活動(dòng)主題

傳承五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想

以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化青年團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開展豐富多彩的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)青春的紀(jì)念

各學(xué)院團(tuán)組織于五四青年節(jié)前積極組織青年團(tuán)員觀看革命歷史電影、反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片等。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

青春的風(fēng)采

1.校團(tuán)委組織開展“紅色家書誦讀”比賽，誦讀紅色經(jīng)典，緬懷革命先烈，抒發(fā)對(duì)黨和祖國(guó)的赤忱熱愛(ài)，表達(dá)堅(jiān)決弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，在建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中建功立業(yè)的堅(jiān)定信心和崇高信念。

2.校團(tuán)委組織新團(tuán)員集體入團(tuán)儀式暨“五四評(píng)優(yōu)”表彰大會(huì)，以此加強(qiáng)新時(shí)期青年的團(tuán)員意識(shí)教育，增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力。號(hào)召?gòu)V大青年以更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激揚(yáng)青春、勵(lì)志圖強(qiáng)，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春和智慧。

(三)青春的承諾

1.各學(xué)院團(tuán)組織組織開展各類青年志愿者服務(wù)，引導(dǎo)激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)自我。

2.各學(xué)院組織團(tuán)的各級(jí)委員、代表等結(jié)合實(shí)際、立足本職，通過(guò)座談、深入課堂宿舍關(guān)心了解，深入開展服務(wù)青年主題實(shí)踐活動(dòng)，深化密切聯(lián)系青年機(jī)制，幫助青年學(xué)生解決急難愁辦的事，力所能及為身邊學(xué)生辦一件看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)事。

五、時(shí)間安排

1.宣傳動(dòng)員。20xx年4月18日前，各學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、校級(jí)學(xué)生組織要通過(guò)多種形式，將文件精神宣傳到位，切實(shí)擴(kuò)大覆蓋面。

2.組織實(shí)施。20xx年5月4日前，各學(xué)院完成青春紀(jì)念活動(dòng)安排。

六、活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義，制定切實(shí)可行的工作方案，認(rèn)真做好工作落實(shí)。

2.積極開展個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)院組織青年團(tuán)員觀看革命歷史電影、反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。

3.紅色家書誦讀內(nèi)容須緊扣主題、立意正確、觀點(diǎn)鮮明、健康向上;邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢、使用普通話。誦讀題目自行擬定，誦讀時(shí)間不超過(guò)8分鐘，可單人或多人參加一組誦讀篇目。誦讀形式可靈活豐富，可根據(jù)誦讀的情景、內(nèi)容自行準(zhǔn)備服裝、道具，比賽中佩戴黨員徽章或團(tuán)徽。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇12

為慶?！拔逅那嗄旯?jié)”，增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí)，豐富教職工的業(yè)余生活，5月4日，井字鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)30歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“相約五四同行，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的登山活動(dòng)。

下午3點(diǎn)，大家在鎮(zhèn)中心學(xué)校曾校長(zhǎng)的率領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山腳，迎著微風(fēng)，踏著陽(yáng)光，結(jié)隊(duì)攀登，好不熱鬧。平日里他們忙于工作，少有機(jī)會(huì)享受大山的美景，一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣，往日的工作疲倦頓時(shí)拋至九霄云外，大家像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)。登山過(guò)程中，大家你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，同時(shí)又不忘記互相鼓勵(lì)，相互協(xié)作，處處體現(xiàn)著青年同事之間良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉，全體老師一個(gè)不少地登上了銅梁大山頂，在山頂開展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂(lè)活動(dòng)，并集體就餐，享受農(nóng)家風(fēng)味。

此次登山活動(dòng)在輕松、愉快、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍下進(jìn)行，活動(dòng)不僅鍛練了身體，也考驗(yàn)了毅力，使青年教師身心都得到了鍛煉。在攀登中激揚(yáng)了青春的斗志，更在娛樂(lè)活動(dòng)中獲得了青春的收獲，陶冶了情操，放松了心情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、活躍的`好氛圍。大家紛紛表示，要把登山活動(dòng)中不畏困難、勇于爭(zhēng)先的精神和頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中，為井字教育的燦爛明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇13

一、指導(dǎo)思想

為緬懷“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹立正確的理想信念和價(jià)值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵(lì)打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

三、承辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站

四、協(xié)辦單位

各村民委員會(huì)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位

五、組織機(jī)構(gòu)

成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

六、演出地點(diǎn)

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂

七、參加人員

各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)

八、主要內(nèi)容

1、節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、京劇及曲藝和詩(shī)朗誦等。

2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛(ài)國(guó)主義的主旋律。

3、節(jié)目的時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)左右。

九、評(píng)獎(jiǎng)

由縣文化、教育部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專業(yè)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

2024青年節(jié)主題活動(dòng) 篇14

一、活動(dòng)主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、 活動(dòng)目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活動(dòng)流程：

1、作品征集

4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的`作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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