個人學習和工作計劃十二篇

有了計劃，可以合理地安排和使用人力、物力、財力，您知道工作計劃應該要怎么下筆嗎？我們聽了一場關于“個人學習和工作計劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

個人學習和工作計劃 篇1

為認真貫徹落實黨的十八大精神，推進學習型校園建設，大力倡導“閱讀照亮人生，學習成就夢想”的良好風尚，同時配合湖南省教育工委做好第四屆“三湘讀書月”書香校園的評選工作，根據(jù)學院《關于開展“書香校園”學習活動方案》制定本工作方案。

一、活動意義

全面提升我院大學生文化素質和校園文明和諧，營造“人人愛閱讀，處處飄書香”的讀書氛圍。

二、活動時間

2014年3月-2014年6月

三、組織機構

組長：朱志明

副組長：黃策先

組員：代光旭、方曉春、李寒佳、任聰汪軍、王凱旋、潘邦飛、婁星明、黎水林，各部門書記、團委工作人員。

四、學習內容及活動形式

學習內容：廣大學生要積極開展專業(yè)知識的學習，進行世界觀、人生觀、價值觀的自我教育。黨員、團員要著重學習馬克思主義基本原理、黨性、黨性紀律和黨史國史知識。

活動形式：開展“書香班級”評比活動（周杰偉負責組織）；組織“長職有約”講壇（王櫻蓓負責組織）；校園廣播之聲（朱燦組織）；微信***建設（史普軍組織）；特色寢室創(chuàng)建(閻彥負責組織)；文化藝術作品展（周杰偉負責）

五、實施步驟

1準備階段（3月16日-3月28日）

①宣傳發(fā)動：

學工處：召開“書香校園”學生工作組動員大會；制定學生活動工作組方案；統(tǒng)一制作宣傳展板；制定“書香班級”評比活動方案和“特色寢室”評比活動方案。

系部：利用班級黑板報、微博、微信、**群、班級召開主題班會等方式開展“書香校園”活動宣傳，大力營造“書香校園”建設的氛圍。制定“書香班級”建設活動方案和“特色寢室”創(chuàng)建方案，創(chuàng)建方案必須具有較強的可操作性和針對性。

“書香班級”建設活動方案方案于3月27日下午16：00之前報學工處周杰偉老師；“特色寢室”創(chuàng)建方案于3月28日下午16:00前報宿管中心閻彥老師。

2具體實施階段（3月29日-5月29日）

①各系“書香班級”“特色寢室”申報工作請于3月31日前完成，并將申報表交學工處周杰偉和閻彥老師。

②各系部根據(jù)“書香班級”建設方案組織開展系列活動。

③啟動“長職有約”講壇、書香校園廣播之聲、微信公眾賬號建設活動。

④ 5月下旬組織全院文化藝術作品展。

3、總結階段（6月上旬）

①由學工處負責召開總結工作會議，各系以書面形式匯報開展活動的情況，及時總結宣傳“書香班級”建設的好經(jīng)驗、好做法。

②在各系推薦的基礎上，根據(jù)檢查情況匯總表結果，經(jīng)學工處綜合評選，對在“書香班級”建設中表現(xiàn)突出的集體予以表彰。

③ 在總結過程中，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，推廣好經(jīng)驗好做法。并從學院層面上建立長效機制。

六、活動經(jīng)費預算：

“長職有約”講壇：名人講座 1200元；先鋒故事 1200元；宣傳背景 400元

“書香班級”評選：宣傳及評選工作經(jīng)費1200元；班級創(chuàng)建經(jīng)費（16個班）3200元。

“特色寢室”評選：宣傳及評選工作經(jīng)費1200元；建班經(jīng)費（16間臥室）3000元。

文化藝術作品展：5000元

總計經(jīng)費：16400元

長沙職業(yè)技術學院學生處、團委

二〇一四年三月二十日

附件：1、“書香班級”評選活動方案

2、長沙職業(yè)技術學院第四屆讀書節(jié)“書香班級”評選申報表

3、長沙職業(yè)技術學院第四屆讀書節(jié) “書香班級” 評選測評表

4、特色寢室評選活動方案

5、“特色寢室”評選申報表

6、“特色寢室” 評選測評表

7、長沙職業(yè)技術學院廣播站“書香校園”活動方案

8、長沙職業(yè)技術學院 “長職有約”活動方案

9長沙職業(yè)技術學院文化藝術作品展工作計劃

10長沙職業(yè)技術學院學生美術作品征集申請表

附件1書香班級”評選活動方案

根據(jù)《長沙職業(yè)技術學院關于開展“書香校園”學習活動的方案》文件精神和 《“書香校園”學習活動學生工作組工作方案》要求，制定本方案。

一、活動意義

全面提升我院大學生文化素質和校園文明和諧，營造“人人愛閱讀，處處飄書香”的讀書氛圍。

二、活動時間

2014年3月-2014年6月

三、學習內容及形式

廣大學生要積極開展專業(yè)知識學習，開展世界觀、人生觀、價值觀的自我教育。黨員、團員要著重學習馬克思主義基本原理、黨性、黨性紀律和黨史國史知識。

四、組織機構

組長：朱志明

副組長：黃策先

成員：代光旭、方曉春、李寒佳、任聰、汪軍、王凱旋、潘邦飛、婁星明、黎水林

工作小組

組長：黃策先

副組長：代光旭、方曉春，系秘書工作辦公室成員

五、實施步驟

1準備階段（3月16日-3月28日）

各系部須按學工處的統(tǒng)一安排、充分動員、宣傳，要求制定“書香班級”建設活動方案。方案必須具有較強的可操作性和針對性。具體計劃于3月28日下午16:00制定

00之前報學工處周杰偉老師。3月28日前，學工處召開“書香班級”建設動員會，班級召開主題班會，大力營造“書香班級”建設的氛圍。

2具體實施階段（3月29日-5月29日）

各部門、各部門按照工作計劃，實事求是地開展工作。各系“書香班級”申報工作請于3月31日前完成，并將申報表交學工處周杰偉。（申報表見附件）

3、總結階段（6月上旬）

1）、由學工處負責召開總結工作會議，各系以書面形式匯報開展活動的情況，及時總結宣傳“書香班級”建設的好經(jīng)驗、好做法。

2）、在各系推薦的基礎上，根據(jù)檢查情況匯總表結果，經(jīng)學工處綜合評選，對在“書香班級”建設中表現(xiàn)突出的集體予以表彰。

3） 在總結過程中，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，推廣好經(jīng)驗好做法。并從學院層面上建立長效機制。

六、評選細則

“書香班級”建設評比分值總分為100分，具體分為：組織領導30分，“書香班級”系列活動開展30分，活動效果30分，其它10分。

1、組織領導

1) 有切實可行的“創(chuàng)書香班級計劃”、“班級讀書管理制度”（9分）。

2）將“書香班級”活動列入班級文化建設重要內容成立創(chuàng)建活動小組（8分）。

3）班級同學對“書香班級”活動的知曉率和參與率在90%以上（8分）。

4） 有明確的閱讀主題和口號（5分）。

2、書香班級系列活動開展

至少舉辦兩項“書香班級”系列活動（30分）。

3、活動效果

1）班上同學踴躍參加“書香班級”評選活動（15分）。

2） 良好的學分和班級成績，班上學生無不良行為（15分）。

4、其他

1）班上有同學或班級在省、市第四屆三湘讀書活動月、以及學院組織的有關讀書節(jié)系列活動中獲獎（10分）。

七、評定方法

根據(jù)評分的高低評選16個書香班級

八、表彰獎勵

獲得“書香班級”稱號的班級，授予“書香班級”獎狀，并資助200元／班的建設費用。

九、活動要求

1、各班級要高度重視，加強組織“書香班級”評選活動與加強學校德育工作和校園文化建設有機結合起來。

2、各班級要結合書香班級評選標準，努力營造“處處飄書香”的校園環(huán)境。

3、校園16個“書香班級”評選活動相關**資料電子稿發(fā)送至

4、“書香班級”推薦材料于6月1日前交往學工處，逾期不予處理。

5、各班級推薦材料不得造假。

學工處、團委

2014.3.21

附件2長沙職業(yè)技術學院第四屆讀書節(jié)

“書香班級”評選申報表

附件3長沙職業(yè)技術學院第四屆讀書節(jié)

“書香班級”評選測評表

附件4：

長沙職院“大學生特色寢室”創(chuàng)建活動方案

根據(jù)《長沙職業(yè)技術學院關于開展“書香校園”學習活動的方案》《“書香校園”學習活動學生工作組工作方案》文件精神要求，為進一步推進校園文化建設，形成良好的寢室氛圍，培育良好的舍風，不斷提升我院寢室文化建設水平，經(jīng)研究，決定開展“特色寢室”創(chuàng)建評比活動，特制定本方案。

一、活動意義

全面提升我院大學生文化素質和校園文明和諧，構建優(yōu)美、和諧、溫馨、人文的寢室環(huán)境，提升寢室文化品位，營造“處處飄書香，室室見特色”的學習進取氛圍。

二、活動時間

2014年3月-2014年6月

三、學習內容及形式

各寢室結合自身實際情況自擬特色題目申報，名字不限，如：優(yōu)良學風寢室、科技創(chuàng)新寢室、低碳示范寢室、愛心奉獻寢室、文體藝特色寢室、綜合能力素質拓展寢室等。廣大學生要積極開展專業(yè)知識學習，開展世界觀、人生觀、價值觀的自我教育。

黨員、團員要著重學習馬克思主義基本原理、黨性、黨性紀律和黨史國史知識。

四、組織機構

組長：朱志明

副組長：黃策先

成員：代光旭、方曉春、王凱旋、潘邦飛、汪軍、李寒佳、任聰、婁星明、黎水林

下設辦公室：

主任：代光旭

成員：各系秘書學工處成員

五、實施步驟

1準備階段（3月16日-3月28日）

各系部須按學工處的統(tǒng)一安排、充分動員、宣傳，要求制定“特色寢室”創(chuàng)建活動方案。方案必須具有較強的可操作性和針對性。具體計劃于3月28日下午16:00制定

00之前報學工處閻彥老師。3月28日前，學工處召開“特色寢室”創(chuàng)建動員會，各系班級召開主題班會，大力營造“特色寢室”創(chuàng)建的氛圍。

2具體實施階段（3月29日-5月29日）

各系部依據(jù)本工作方案及系方案、實事求是的開展工作。各系“特色寢室”申報工作請于3月31日前完成，并將申報表交學工處閻彥。（申報表見附件）

3、總結階段（6月上旬）

1）、由學工處負責召開總結工作會議，各系以書面形式匯報開展活動的情況，及時總結宣傳“特色寢室”創(chuàng)建的好經(jīng)驗、好做法。

個人學習和工作計劃 篇2

三一文庫（總結報告/工作計劃

為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推動沈北新區(qū)學習型社會建設，按照國家教育部和中國成協(xié)總體部署，以及市**關于20xx年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區(qū)20xx年全民終身學習活動周工作方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，以“人人學習·促進發(fā)展”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略，堅持**主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創(chuàng)建相結合，促進市民素質和城市文明程度的提高，激發(fā)城市創(chuàng)新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。

二、活動時間

20xx年11月16日（星期一）-11月22日（星期日）

三、領導小組

組長：顧瑛區(qū)**副區(qū)長

副組長：于東溟區(qū)教育局局長

李秀紅區(qū)教育局黨委書記

王貴寶區(qū)監(jiān)察辦主任、教育局副局長

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道主管教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、主任

成員：區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)科技局、區(qū)文體局、區(qū)新聞出版局、區(qū)民政局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部門的負責人。

領導小組下設辦公室，設在區(qū)教育局，王貴寶任主任。各委、局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道要按照區(qū)級機構，成立本單位的終身學習活動領導小組，制定實施方案。各基層單位要成立本單位終身學習活動領導小組，制定實施方案。

四、活動內容

1、“活動周”主題：人人學習·促進發(fā)展。

2、“活動周”主體：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、區(qū)直機關、企、事業(yè)單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區(qū)等。要根據(jù)不同群體，組織開展有自己特色的終身學習活動。

個人學習和工作計劃 篇3

在現(xiàn)代社會中，學習和工作是每個人都必須面對的重要任務。為了更好地實現(xiàn)個人發(fā)展和事業(yè)目標，制定一個合理而有效的學習工作計劃是非常必要的。本文將詳細、具體且生動地介紹如何制定一個優(yōu)秀的學習工作計劃，以及它對于個人發(fā)展的重要性。

學習工作計劃的制定是一個系統(tǒng)性的過程，需要考慮到個人的目標、現(xiàn)有資源和時間等因素。制定學習工作計劃的第一步是明確個人的發(fā)展目標。無論是在學業(yè)上還是在職業(yè)生涯中，一個明確的目標可以幫助個人確立方向并為所有的行動提供驅動力。例如，如果我的目標是成為一名企業(yè)經(jīng)理人，那么我需要學習管理技能、提升溝通能力、了解市場趨勢等。同時，我還需要在實踐中鍛煉自己，積累相關的工作經(jīng)驗。因此，在制定學習工作計劃時，清晰而有挑戰(zhàn)性的目標是非常重要的。

學習工作計劃需要綜合考慮現(xiàn)有資源的利用和時間的管理。在資源方面，需要明確自己擁有的知識、技能和經(jīng)驗，以及可利用的外部資源，如圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等。通過充分利用這些資源，可以更快地獲取所需的知識和技能，從而更有效地實現(xiàn)目標。在時間管理方面，需要合理安排時間，確保每天都有足夠的學習和工作時間。一個好的時間管理習慣可以提高工作效率，提高學習成果?？梢允褂霉ぷ魅諝v、提醒事項等工具來幫助更好地管理時間。還可以制定詳細的時間表，將時間分配給不同的任務，提高工作的優(yōu)先級和效率。

制定學習工作計劃還需要具備自律和執(zhí)行力。在日常生活中，有很多誘惑和干擾，很容易分散注意力。因此，需要培養(yǎng)自律和堅持的能力，保持專注于學習和工作任務?？梢酝ㄟ^設定小目標、制定獎勵機制等方式來激勵自己，增強自律性。同時，還需要及時調整計劃，根據(jù)自身情況和實際進展來重新安排學習和工作的安排。靈活性是一個好的學習工作計劃的重要特點，同時也是適應變化環(huán)境的關鍵能力。

制定學習工作計劃的目的是為了實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。一個優(yōu)秀的學習工作計劃可以幫助更好地掌握所需的知識和技能，提高工作效率和質量。同時，它也是一個自我管理的工具，可以幫助合理規(guī)劃時間、提高自律性和執(zhí)行力。通過制定和執(zhí)行學習工作計劃，可以不斷地深化自身的專業(yè)能力，拓展個人的經(jīng)驗和視野，為進一步發(fā)展打下堅實的基礎。

小編認為，制定一個優(yōu)秀的學習工作計劃是每個人必須面對的任務。通過明確個人發(fā)展目標，綜合利用現(xiàn)有資源和合理安排時間，培養(yǎng)自律性和執(zhí)行力，可以實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。一個好的學習工作計劃不僅能夠提高學習和工作效果，還能幫助適應變化的環(huán)境和自我管理。因此，每個人都應該重視學習工作計劃的制定，并努力實踐它，為個人的未來鋪平道路。

個人學習和工作計劃 篇4

按照中共x區(qū)委x教育領導小組工作部署，根據(jù)公司主題教育實施方案要求，現(xiàn)就公司黨支部主題教育集中學習研討工作，提出如下具體方案。

一、任務目標

聚焦主題教育的根本任務，認真落實公司黨支部《關于開展x教育實施方案》的要求，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實處走，把學習成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。在黨員干部自學的基礎上，安排x次集中研討，確保集中學習研討時間不少于x天。每次研討圍繞x個專題，支部書記x同志主持，黨員干部作交流發(fā)言。邀請區(qū)委主題教育第九巡回指導組列席指導x次專題研討。

二、主要內容

(一)第一次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：x教育再宣貫

內容：支部書記向全體黨員對公司開展x教育進行進一步宣貫，傳達區(qū)委關于主題教育的相關會議精神和工作部署，明確我司主題教育的學習任務、工作措施、注意事項等。支部書記主持并作總結講話。

(二)第二次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：學習討論互動

內容：圍繞《x論述摘編》，全體黨員暢談自己對學習的及相互研討，邀請列席的區(qū)委第九巡回指導組領導作點評。支部書記主持并作總結講話。

(三)第三次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：學習討論互動

內容：圍繞《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，全體黨員暢談自己對學習的及相互研討。支部書記主持并作總結講話。

(四)第四次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：集中觀看主旋律電影

內容：全體黨員集中觀看主旋律電影《建國大業(yè)》，并暢談自己的觀后感及相互研討，重溫黨史和新中國史。支部書記主持并作總結講話。

(五)第五次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：以案為鑒、不忘初心

內容： 通過集中學習《以案示警—75個違紀違法典型案例剖析》讀本，全體黨員分別圍繞“以案為鑒、牢記初心”作研討發(fā)言。支部書記主持并作總結講話。

(六)第六次集中學習研討

時間：20xx年x月x日

地點：總經(jīng)理辦公室

專題：集中分享

內容：全體黨員分別圍繞x教育的集中學習研討內容，暢談自己的感受和收獲，并要求每一位黨員向黨支部提交一份，支部書記主持并作總結講話。

x市x投資集團有限公司

x教育領導小組辦公室

20xx年x月x日

個人學習和工作計劃 篇5

四史，又名新四史。即習近平總書記提出的：黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。本站今天為大家精心準備了學校開展四史學習教育工作方案，希望對大家有所幫助!

學校開展四史學習教育工作方案一篇精選

為貫徹落實xx黨委、xx黨委關于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史(以下簡稱“四史”)的工作部署要求，把“四史”學習教育與探索建立“不忘初心、牢記使命”長效機制結合起來，從學習“四史”中加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國，助力譜寫生產、生態(tài)、生活高度融合的城市有機更新主旋律。現(xiàn)就上房公司深入開展“四史”學習教育制定如下活動方案。

1、學習教育的意義

歷史是最好的教科書。學習“四史”，就是重回歷史原點中找尋初心，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，堅定黨的理想信念，堅定干事創(chuàng)業(yè)的信心，筑牢守初心擔使命的思想根基，不斷提升黨組織的思想引領力、組織感召力和工作凝聚力，進一步發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力在打造城市有機更新綜合平臺的進程中開拓創(chuàng)新、勇?lián)姑?/p>

2、學習教育的目標

通過學習“四史”，引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，為全力以赴打造城市更新綜合平臺奠定堅實的思想基礎。

(一)堅定理想信念。要把學習“四史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)推向前進的必修課，以勇挑重擔、啃硬骨頭的韌勁，“問發(fā)展要效益，問發(fā)展要未來”，推動新上房在城市更新轉型發(fā)展征程中不斷取得新進步、交出新答卷。

(二)永葆奮斗精神。以史為鑒、以史為師，學習革命先輩不畏艱險、頑強拼搏、敢于獻身的精神，繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以“艱苦奮斗再出發(fā)”的決心和意志打好城市更新攻堅戰(zhàn)。

(三)密切聯(lián)系職工。緊緊依靠職工群眾，充分激發(fā)職工群眾中蘊藏的智慧和力量，在城市更新綜合平臺建設中實現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展與職工個人素質提升的雙贏。

(四)勇于擔當作為。要服務和服從于xx集團的戰(zhàn)略目標和決策部署，把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量，堅持“實干、會干、快干”的工作作風，勇于擔當，主動作為，敢于創(chuàng)新，努力實現(xiàn)城市更新項目的破局。

3、學習教育的內容

(一)學習習近平總書記重要論述。組織引導黨員、干部把學習“四史”同學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關“四史”的重要論述結合起來，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。

(二)學習“四史”有關著作。組織全體黨員、干部重點學習《中國共產黨的九十年》與《中華人民共和國簡史(1949-2019)》，在“七一”期間重點組織學習黨史，在“十一”國慶期間重點學習新中國史、社會主義發(fā)展史，在慶祝浦東開發(fā)開放30周年、進口博覽會期間重點學習改革發(fā)展史等。

(三)學習宣傳“四史”故事。緊密結合上海豐富的紅色資源、上海改革開放的生動實踐、國資國企改革發(fā)展成就，向公司全體黨員、干部和員工宣傳介紹上海的黨史故事、領袖故事、英雄故事等，組織開展讀書會、座談會、理論學習、紅色尋訪、輔導報告、專題黨課、圖片展覽、主題征文、知識競賽、主題黨日活動等，濃厚讀書學史氛圍。

4、學習教育安排

(一)聽取主題輔導報告。參加xx集團黨史國史專家等作的專題輔導報告會。

(二)舉辦專題黨課。由公司黨委書記為全體黨員上一堂紅色歷史專題黨課。

(三)組織紅色尋訪。組織黨員瞻仰紅色場館和革命遺址遺跡，現(xiàn)場接受革命教育和紅色洗禮，重溫黨的初心和使命。

(四)舉辦學習活動。開展誦讀演講、知識競賽、攝影比賽等多種形式的“四史”誦讀學傳活動，豐富活動載體，濃厚學習氛圍。

(五)開展專題座談。組織與xx集團成員企業(yè)黨組織開展座談交流，學習借鑒典型，深化學習成效，激勵黨員在企業(yè)改革發(fā)展中齊心協(xié)力、主動作為。

(六)主題黨日活動。結合上房公司“奮進新時代，崗位新貢獻”黨建主題活動，組織開展“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗智慧、汲取堅定人民立場的定力，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大思想保障”系列主題黨日活動。

(七)開展主題征文。開展“堅守初心，肩起時代擔當”的主題征文，圍繞新時代背景下如何踐行初心使命、推進企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、加快城市有機更新平臺建設等內容開展征文。

(八)形成紅色案例。各基層黨組織形成“四史”學習教育紅色案例。

學校開展四史學習教育工作方案二篇精選

?一、工作目標

進一步樹牢宗旨意識，堅持以人民為中心發(fā)展教育，努力建設家門口好學校，辦好人民滿意的教育;

進一步激勵擔當作為，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實全國教育大會精神，激發(fā)教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)精氣神，攻堅克難、真抓實干，全力實施各項教育改革，加速推進**教育現(xiàn)代化。

二、主要任務

1、堅持示范帶頭，把“四史”學習教育融入領導班子建設。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手。推動領導干部走在前列、作出表率，先學一步，深學一層，將“四史”教育作為領導班子理論中心組學習的重要內容，列出專題進行學習研討，發(fā)揮黨員領導干部領學促學作用。堅持集中輪訓與干部在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流研討相結合。嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部學習活動，帶頭交流“四史”學習體會。黨工委書記主動深入基層學校聯(lián)系點黨支部講1次“四史”專題黨課，帶領廣大黨員干部和師生學思踐悟、融會貫通，將“四史”教育融入教育教學全過程。把學習“四史”同學習貫徹總書記關于教育工作重要論述結合起來，引導全系統(tǒng)黨員、干部和師生堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

2、突出日常經(jīng)常，把“四史”學習教育納入黨員干部學習培訓。嚴格落實“三會一課”、主題黨日等基本制度，把學習“四史”貫穿基層黨組織全年組織生活始終。年內安排不少于4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動;

黨支部書記至少上1次“四史”學習教育內容的黨課。把“四史”學習作為教育系統(tǒng)理論教育、黨性教育的重要組成部分，納入校(園)長暑期集中培訓、后備干部、中層干部專題培訓的核心課程，逐步提高課時比重。將“四史”學習內容作為入黨積極分子、新發(fā)展黨員、黨務工作者、支部書記、普通黨員全員全覆蓋培訓的必選內容，通過理論學習、分組研討、案例教學、網(wǎng)絡互動等形式，創(chuàng)新學習積分制，提升學習實效。優(yōu)化“四史”教育形式，挖掘各類紅色教育資源，發(fā)揮區(qū)域化黨建平臺作用，充分運用各級黨建服務陣地共享資源，用好“學習強國”平臺，拓展學習陣地。

3、抓住重要節(jié)點，把“四史”學習教育列入節(jié)慶紀念活動。在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”高潮。面向黨員、干部、教師和青少年，在浦東開發(fā)開放30周年之際、世博會舉辦10周年紀念活動、“七一”黨的生日、“十一”國慶節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國家公祭日等重點節(jié)點，以理論宣講、主題黨團日、升國旗儀式、入團入隊儀式等形式，重點組織學習宣傳城市發(fā)展理念、黨的光榮歷史、新中國和改革開放的偉大成就，進一步拓展黨性教育、紅色教育、初心教育的形式與內涵，營造“四史”學習教育良好氛圍。

4、聚焦青少年學生，把“四史”學習教育貫穿立德樹人教育。立足校園主陣地，推動“四史”教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”，把“四史”內容融入教育教學全過程，引導青少年扣好人生第一?？圩印３浞职l(fā)揮課堂教學主渠道作用，開足開齊開好道德與法治課、歷史課，挖掘語文、地理等相關學科課程和教學方式中蘊含的“四史”教育資源。實施中小學思政課改革創(chuàng)新行動，遴選一批思政課教學名師，征集一批思政課精品教學案例，打造一批思政課示范課堂，強化“四史”教育。把“四史”內容融入主題團日、班隊會以及學生社團活動，策劃開展“少年修齊講堂”、青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、“學習新思想，當好接班人”“新時代好少年”等中小學生主題教育。扎實開展升國旗儀式、成人儀式、入黨入團入隊等儀式，強化黨旗下宣誓、配戴團徽領巾、向國旗敬禮等儀式禮儀的莊嚴感，激發(fā)愛黨愛國愛社會義情感。抓好思政骨干教師、少先隊輔導員、校外輔導員隊伍建設，培養(yǎng)一批能講歷史、會講歷史、善講歷史的專兼職師資隊伍。

三、工作要求

(一)層層壓實責任。各單位要高度重視，切實覆行主體責任，全面負責本單

位的學習教育，緊密結合實際，制訂具體工作方案，作出部署安排，細化措施。各單位黨組織書記承擔起第一責任人的職責，既要率先垂范，帶頭參加學習、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時間和精力，進行具體指導，切實抓好工作落實。

(二)抓好統(tǒng)籌推進。區(qū)教育黨工委成立“四史”學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨工委副書記兼任。教育局機關、領導干部首先要抓好自身的學習教育，作出表率。黨群科要加強工作指導，把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作計劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。普教一科、普教二科、活動中心、教育學院、實踐基地、團工委、關工委等部門要各司其職、各負其責，切實抓好青少年“四史”學習教育。

(三)加強督查指導。區(qū)教育黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、隨機抽查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。各單位要深入了解黨支部、黨員學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效?！八氖贰苯逃_展情況，將作為基層黨建工作述職評議考核、支部評星定級的重要內容，作為領導干部年度考核、文明校園創(chuàng)建評審的重要依據(jù)。

(四)做好宣傳引導。教育局黨辦、行政辦等部門要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部和師生學史讀史熱情，營造濃厚學習氛圍。各單位要落實專人，及時梳理總結本單位開展“四史”學習教育的特色做法、成功經(jīng)驗等相關信息，依托校園網(wǎng)、微信公眾號等各類平臺開展宣傳報道，并向教育系統(tǒng)基層黨建網(wǎng)報送學習動態(tài)。

學校開展四史學習教育工作方案三篇精選

一、指導思想

開展“四史”學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習“四史”的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

二、主要任務

通過“四史”學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

三、成立工作領導小組

為了確?！?020年南苑中學開展“四史”學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：

組長：印霞

副組長：張偉明

組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強

四、參加對象

嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。

五、時間跨度

從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。

六、重點內容

深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（簡稱“四史”），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。

七、學習材料

主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。

個人學習和工作計劃 篇6

根據(jù)縣教育局《關于開展落實全縣教育工作會議精神專項督導工作的通知》精神，結合我校的工作實際，特制訂我校學習這次會議精神的宣傳活動方案。

一、指導思想

4月12日，我縣召開了2015年度全縣教育教學工作會議，這次會議意義重大，影響深遠。我們要充分認識教育工作會議精神，深入領會和準確把握上級領導講話，統(tǒng)一思想認識、凝聚共識，牢牢把握提高質量這個主題，通過改革創(chuàng)新推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、組織領導

學校成立學習宣傳活動領導小組，負責組織、協(xié)調這次的學習工作。 組 長：孫 智（校長）

副組長：劉愛紅 趙子萍

成 員：羅寶霞 朱振東 王 芳 豐文娟

三、學習宣傳內容與方法

（一）學習重點

著重學習崔、周局長在全縣教育教學工作會議上的講話，明確我縣教育工作的總體思路，學習宣傳“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針，學習宣傳“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列”的戰(zhàn)略目標，學習宣傳“堅持以人為本、全面提升教學質量”的戰(zhàn)略主題，學習宣傳《教育規(guī)劃綱要》關于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務和政策舉措，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意職業(yè)教育的責任感、緊迫感和自覺性。

（二）具體活動

以多項活動為載體，確保學習宣傳收到實效。

1.開展全體教職工集中學習活動。一是抓好領導干部的學習。學校校務

會要集中安排專題學習，認真研讀講話精神，充分交流學習心得體會，研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施。二是抓好黨員干部的學習。要運用組織生活、職工政治學習等多種形式學習。三要抓好廣大教師的學習。全校充分運用網(wǎng)絡平臺等宣傳工具，采取多種方式組織廣大教師進行學習，積極倡導教師自發(fā)學習。

2.開展座談研討、專題講座活動。通過此次活動進一步加深廣大師生對這次會議精神的理解和認識。進一步調動廣大師生員工對實施綱要的學習熱情，為全面推進我校的教育教學改革，促進學校的內涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識，聚集力量，形成重視、關心、參與和支持學校改革發(fā)展的良好氛圍。

3.開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動。學校廣泛發(fā)動，積極組織廣大干部、師生員工為我校教育改革發(fā)展獻計獻策，集思廣益，集中民智，以更新的思路、更好的措施，結合社會需求、教育規(guī)律、學校特點，破解當前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題，使全校教育工作更加符合科學發(fā)展觀的要求，更加符合這次會議精神要求，科學謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待，在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

四、學習要求

1.高度重視，精心組織。要充分認識好學習縣教育教學工作會議精神的重要意義，切實加強領導，精心組織，周密部署，認真實施。

2.重點實施，濃墨重彩。要把學習貫徹會議精神與學校管理年、管理能力提升工程、辦學質量提升工程活動等工作相結合。

3.貼近實際，創(chuàng)新形式。把學習宣傳工作深入到具體的教育教學的工作實踐中，突出重點，統(tǒng)籌安排，把學習宣傳教育教學會議精神落到實處。

2015年4月23日

落實2015年度市縣教育工作會議精神實施方案 在第30個教師節(jié)期間，市、縣均組織召開了教育工作會議，就教育優(yōu)先發(fā)展作了全面部署，并就抓好教育工作提出了具體意見，明確了今后一個時期的奮斗目標?，F(xiàn)就會議精神的貫徹落實，制訂如下實施方案。

一、主動謀劃教育優(yōu)先發(fā)展

縣教育局要加強政策研究，主動向市教育局、、縣政府匯報教育工作，在上級支持下有效地開展工作，落實教育優(yōu)先發(fā)展各項政策措施。抓住市、縣正在進行社會公共服務設施專項規(guī)劃的機遇，統(tǒng)籌全縣中小學布局調整（含普通高中與職業(yè)教育）、義務教育標準化建設、均衡發(fā)展縣評估驗收、新優(yōu)質學校創(chuàng)建、全面改薄、城區(qū)義務教育“倍增計劃”等工作，納入專項規(guī)劃，明確提出需要上級支持解決的土地、資金、人力資源等方面的`需求。各相關部門要保證教育規(guī)劃優(yōu)先安排、財政優(yōu)先保障、公共資源優(yōu)先滿足發(fā)展。

二、全面推進教育七大跨越

（一）由教育大縣向教育強縣跨越

抓住提升教育教學質量這條主線，完善質量競爭機制。加強教學過程管理與督導，及時診斷問題。義務教育階段學校、普通高中學校要切實以教學為中心，狠抓畢業(yè)班教學，確保質量再提升。以教學質量為主要考核指標，引導學校及教師將主要精力放在教學上。努力形成群英燦爛、人才輩出的局面，向全省第一方陣邁進。

（二）由九年義務教育向全程教育跨越

結合城鎮(zhèn)化和中心村建設規(guī)劃以及中小學布局調整工作，編修全縣學前教育規(guī)劃。按規(guī)劃建設公辦幼兒園，推進公辦園管理體制改革，滿足“保基本”的需要；大力發(fā)展民辦普惠性幼兒園，滿足“多層次”的需要。合理整合并大力發(fā)展高中教育，建設新職業(yè)與成人教育中心。通過引進、聯(lián)辦等方式逐步引進高等教育，發(fā)揮市場化的作用，推進產學研對接。

（三）由就近就便入學向規(guī)?；⒕C合性辦學跨越

總結經(jīng)驗，吸取教訓，推進學校布局調整。高質量建好保留學校，添置硬件，美化環(huán)境，解決后顧之憂，重師資，強管理，提高教學質量。增強吸引力，變撤并學校為引導學生到更好的學校讀書。提前謀劃，早做宣傳，精心組織新一年試點鎮(zhèn)的布局調整工作。規(guī)范程序，主動做好風險評估，落實聽證、會議、走訪等環(huán)節(jié)，做好重點人群的疏導穩(wěn)控工作，增強工作的針對性，防止集體大規(guī)模上訪，確保學校布局調整任務圓滿完成。

（四）由應試教育向素質教育跨越

全面深化基礎教育課程改革，改進德育、體育和美育工作，深入實施素質教育。正確理解“減負”的實質，在“教師提升、課堂高效”上多下功夫。培養(yǎng)學生主動的精神，陽光的心態(tài)，健全的人格，強健的體魄，優(yōu)秀的成績。引入“綠色指標”評價體系，以質量評價為核心，在多元、立體、互動等方面進行探索，促進學生全面發(fā)展。加強市情、縣情教育，結合實際搞好地方課程、學校課程的教學工作。

（五）教師由“經(jīng)師”向“人師”跨越

一是堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。組織全縣廣大教育工作者深入學習、帶頭踐行社會主義核心價值觀。改善學校德育工作，適應不同學段學生年齡與心理特點，增強針對性，與時俱進，將核心價值體系建設作為全縣各級各類學校德育工作的主要內容。二是持續(xù)加強師德師風教育，嚴格落實懲戒制度。教育廣大教師看重自己的職業(yè)，敬重自己的事業(yè)；選樹優(yōu)秀教師典型，弘揚正能量；正風肅紀，對個別道德敗壞的“害群之馬”保持零容忍，依法懲處。

（六）由單項創(chuàng)新向全面深化改革跨越

定全縣校長培養(yǎng)計劃，建立梯次完備、結構優(yōu)化的后備干部人才庫；加強校長在職培訓，選派一些年富力強，有潛力、有作為的校長到名校跟班學習；規(guī)范校長管理，健全獎懲機制，賦予校長必要的人權、財權、事權，優(yōu)化履職環(huán)境，加強履職監(jiān)督。完善教師補充機制，適當引進在職名師和高素質人才，對于偏遠農村地區(qū)教師的缺額，試行定向招聘，規(guī)定服務期限；加強教師培訓改革，扭轉形式主義的傾向，重培訓實效；在聯(lián)盟學校之間，強力推進教師交流，城區(qū)學校教師實行無校籍管理，按學科配置教師資源，實現(xiàn)共享互補；多部門聯(lián)動，研究出臺全縣教師交流方案，落實相關補助及政策支持措施，逐步推進教師在縣域合理流動，打破教師交流的瓶頸；建立教師綜合評價機制，適時打破職稱聘任“終身制”，激發(fā)隊伍活力；研究績效考核工作，最大程度發(fā)揮績效工資的激勵調節(jié)作用，調動教師的積極性和主動性。在名校、名校長、名師培育上，打造本土教育品牌。確定標準，制訂評選與考核辦法，明確待遇與優(yōu)惠政策，同時建立退出機制。

（七）由政府主導辦教育向集中社會力量共同辦教育跨越 進一步優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境，落實支持民辦教育的優(yōu)惠政策，規(guī)范民辦學校辦學行為，鼓勵民辦教育做大做強。積極與省內、市內民辦教育品牌學校對接，引進有實力的社會力量辦學機構來廬興學。利用政策杠桿，鼓勵布局調整中富余或接近退休的教師到本縣民辦學校任教。發(fā)揮“鯰魚效應”，形成公、民辦教育有序競爭、共同發(fā)展的局面。組織各城區(qū)學校、各完職中以及其他有條件的初中、小學，積極聯(lián)系校友設立獎、助學金，拓寬教育視野，助力學校建設與管理。

三、全方位優(yōu)化教育環(huán)境

一是指導督促全縣各中小學整章建制。各校要就教學、安全、紀律、衛(wèi)生、校容校貌、教師管理、學校文化等建立一套健全的管理、考核制度，全面落實。縣教育局機關各科室要分片包干，負責督查學校的常規(guī)管理，承擔連帶責任。二是建立多種交流平臺，完善工作監(jiān)督機制。各中小學要利用家長學校、家長委員會等平臺，加強與家長的溝通，贏得理解與支持；多種渠道接受媒體與社會對學校工作的監(jiān)督、批評、舉報，對受舉報、曝光并經(jīng)查實的學校，校長要公開整改承諾，限期改正，情節(jié)嚴重的，根據(jù)相關程序進行處理。三是各鎮(zhèn)黨委、政府以及縣直相關部門要圍繞教育工作，形成合力。落實屬地管理、行業(yè)管理責任，切實做好校園周邊環(huán)境整治、交通安全、食品安全、衛(wèi)生及傳染病防控、教師考錄、職稱評聘、人才引進等各項工作。

為深入學習貫徹全省教育工作會議精神，根據(jù)安徽省《關于學習宣傳全省教育工作會議精神的通知》及省教育廳相關文件精神，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入宣傳中央和省關于教育改革發(fā)展的重大決策部署，深刻領會全省領導重要講話蘊含的戰(zhàn)略思想和科學理念，深刻理解《教育規(guī)劃綱要》的重大意義、指導思想、工作方針、主要內容和教育改革發(fā)展的重點任務、重要舉措，進一步增強做好教育工作的緊迫感和責任感，努力營造進一步關心支持教育改革發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿-論氛圍，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和、省政府的決策部署上來，凝聚到推動全省教育科學發(fā)展、辦好人民滿意的教育上來，落實到服務我省全面轉型、加速崛起、富民興皖上來。

二、實施階段

（一）宣傳發(fā)動階段（12月21至1月21）

1、召開動員大會。召開學習宣傳全省教育工作會議精神的動員大會，傳達省教育工作會議和省領導重要講話精神，并對學校學習宣傳、貫徹落實全省教育工作會議精神作全面部署和動員。

2、學習宣傳即將印發(fā)的《安徽省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020年）》對于全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展的重大意義和學習宣傳我省教育規(guī)劃綱要的主要內容。學校要充分利用報紙、網(wǎng)絡、廣播、宣傳欄等各類媒體平臺，加大宣傳力度，形成強大聲勢，使廣大干部師生全面了解、普遍知曉、充分認識、準確把握全省教育工作會議精神的重大戰(zhàn)略意義和精神實質，在全校營造進一步重視、關心、參與和支持教育改革發(fā)展的濃厚氛圍。

（二）學習討論階段（1月中旬至2月上旬）

全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，不斷創(chuàng)新發(fā)展思路，創(chuàng)新工作方法，用開放的視野，開放的眼光，克難攻堅，真抓實干，努力促進學校改革建設發(fā)展。

2、創(chuàng)新學習方式，探索有效途徑。采取個人自學、集中學習、專題研討、討論交流，形勢報告會、學習交流會等方式開展學習，努力探索學習有效途徑，不斷創(chuàng)新學習方式，力求將學習覆蓋到每一位教職員工，切實增強學習宣傳我省教育規(guī)劃綱要的主要內容和全省教育工作會議精神的自覺性和堅定性。圍繞學習貫徹落實全省教育工作會議精神及《教育規(guī)劃綱要》精神，校報開辟專欄，校園文化長廊增設學習專題，廣泛宣傳全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，及時反映學校學習貫徹落實全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的動態(tài)，不斷把學習貫徹活動推向深入。

3、開展調查活動，提供決策參考。學校在學習討論全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的同時，要切合實際深入開展學習情況的調查活動。學校要緊密結合學校的工作實際，要求教師撰寫學習論文，總結工作經(jīng)驗，理清工作思路，明確工作目標，切實做好對全省教育工作會議精神的學習。

（三）總結檢查階段（2月上旬至3月上旬）

1、學結。各黨總支要認真總結學習情況，撰寫學結材料，交流學習體會，匯編學習資料，整理學習檔案，建立健全學習長效機制。

2、學習檢查。黨委宣傳部組織集中檢查，通過看、聽、查、訪等方式，全面了解學習情況，切實把學習貫徹全省教育工作會議精神精神和《教育規(guī)劃綱要》作為學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重要活動內容。

三、工作要求

（一）加強領導，精心組織，積極推動各級黨委政府認真學習全省教育工作會議精神。學校黨支部要加強領導，精心組織，周密部署，制訂專題學習計劃和具體方案，黨總支書記要帶頭學習，帶頭撰寫心得體會文章，充分發(fā)揮領導干部模范帶頭作用，努力構建學習型黨組織。

（二）聯(lián)系實際，注重實效，精心組織好學校領導干部和教師職工的學習，注重學習宣傳效果。學校要正確處理學習活動與完成好各項工作任務的關系，把學習活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到學習活動中來，進一步激發(fā)廣大黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，努力使學習活動成為各項工作的“助推器”，確保全年目標任務順利完成。

（三）嚴格考評，狠抓落實，及時了解和掌握學習宣傳的情況。學校相關領導部門要切實抓好學習貫徹全省教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的落實工作，學有所得，學以致用，并將學習情況納入年終政治理論學習考核及學校量質化目標管理考核范圍。

附：學習宣傳全省教育工作會議精神的領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

學校長

一、會議時間：

2016年4月27日下午15:30

二、會議地點：

**會議室

三、參加人員：

**黨委班子成員、機關全體黨員、各支部書記

四、會議議程：

會議由**主任主持，共有三項議程：

1、**主任作動員講話；

3、書記作重要講話。

五、相關事宜：

1、會議通知、會場會務安排由辦公室負責；

2、會議方案、主持詞、動員講話稿由辦公室負責；

3、會后通知下達、文件發(fā)放由辦公室負責。

個人學習和工作計劃 篇7

根據(jù)區(qū)委精神，結合單位實際，持續(xù)開展“四史”學習教育活動，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的源頭活水。

我在參與黨支部組織的主題活動、“四史”知識競賽、打卡紅色路線等活動中，不僅鞏固了黨的理論知識，還感受到深深地信仰之力。隨著學習教育活動，我們走進了紅色歷史，體悟了初心力量。從東鄉(xiāng)烈士陵園，到崧澤遺址博物館，我參與了形式豐富的紅色活動，漸漸的，我從受教育者成為了宣講者，把我的感想分享給大家。

后疫情期間，我們還通過視頻連線、小組學習等形式，學習援鄂醫(yī)療隊員們救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的精神，感受到了一線醫(yī)護黨員們的崇高品質和以實際行動踐行入黨誓言的決心。

我將繼續(xù)以飽滿的熱情參與“四史”學習教育活動，將它融入我的工作、學習和生活中，創(chuàng)造出經(jīng)得起人民檢驗的工作實績。

（篇二）

通過”四史”學習，有助于我們認識到不忘初心,牢記使命的主題。準確把握學習的出發(fā)點和落腳點，講活歷史故事、用活紅色資源，打牢黨員干部的思想根基，增強開拓前進的

勇氣力量，為奮力奪取疫情防控和實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利提供強大的思想保證。

“四史”講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史，中國共產黨的領導是“四史”的主線。從“四史”教育中汲取信仰之力，把穩(wěn)思想之舵。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。中國共產黨人之所以能戰(zhàn)勝難以想象的困難和挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出超乎想象的強健的生命力，就是因為有信仰力量的支撐。在新冠肺炎疫情威脅著億萬人民的生命安全和身體健康的時候，黨中央一聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、英勇奮斗。疫情以來，全世界唯有在中國共產黨領導下的中國不僅嚴控了國內的疫情發(fā)展，還早日踏上了復工復產、恢復民生經(jīng)濟的道路上。這就是中國共產黨信仰之力。

從“四史”教育中汲取黨性之力，讓初心薪火相傳。上海承載著歷史的厚重，重溫紅色革命精神，銘記黨的革命歷史。不忘初心跟黨走，革命薪火代代傳。廣大黨員干部要在學習教育中錘煉堅強的黨性，永遠保持忠于黨、為人民服務的博大情懷，永遠保持艱苦奮斗的作風。

在今后的工作當中，認真學習業(yè)務知識，全心全意為群眾服務，在平時生活中與他人保持良好人際關系，在長輩面前做一個好兒子，在妻子面前做一位好丈夫，在子女面前做一位好父親，努力提高自身修養(yǎng)，爭取早日加入中國共產黨。

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個人學習和工作計劃 篇8

很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經(jīng)歷總結與反思，我對本學期工作有進一步的認識，并且分析出本學期的大致工作方向，竭力在這學期的工作要有所完善，做到最好，在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設想：

1、紀律：

維持課堂紀律，保證上課質量，爭取讓每一個同學都能聽好課，完成老師交代的作業(yè)。嚴抓出勤率，以身作則，對無故曠課，經(jīng)常影響上課紀律的同學，做好思想工作，讓同學們從思想上認識提高，變被動為主動，積極參與老師與同學間的互動。

2、與老師，同學交流：

作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我應及時收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時，都要去老師處了解情況，盡快解決問題，不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中，認真聽取同學的意見、建議和要求，為同學們服務。

3、活動：

(1)積極開展主題班會，老師與同學一起分析學習上的漏洞，討論并解決學習上的問題，增進老師與同學間的關系。

(2)密切關注學術性講壇活動時間，組織同學增加課外知識，開闊視野。

(3)隨時考察同學們對高等數(shù)學，英語等學科的學習，組織小型考試，掌握班級同學學習進度。

(4)定期組織觀看英文電影，豐富同學們課余時間的同時，又能提高英語口語水平。

(5)經(jīng)常與班委會及團委會的同學交流，對班級現(xiàn)狀進行及時的分析，保證班級的良好運轉。

總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力。

學習委員工作計劃集錦七篇

學習委員工作計劃2022

2022學習委員工作計劃范文

大學學習委員工作計劃

學習委員新學年工作計劃范文

個人學習和工作計劃 篇9

奮斗百年路起航新征程·學黨史?悟思想辦實事開新局。下面是本站為大家整理的社區(qū)黨支部2021黨史學習教育工作方案，供大家參考選擇。

社區(qū)黨支部2021黨史學習教育工作方案

根據(jù)國網(wǎng)黨組和省市公司黨委黨史學習教育領導小組《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，結合公司黨委黨史學習教育工作安排，公司各黨支部要組織召開一次專題組織生活會。為開好這次專題組織生活會，**黨支部現(xiàn)制定本方案。

一、緊扣會議主題

本次專題組織生活會要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，組織黨員交流學習體會，查找差距不足，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。

二、做好會前準備

（一）抓好集中學習。召開專題組織生活會前，各黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等形式，組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話，引導黨員深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。

（二）深入談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間要交心談心，相互提醒、交流提高。重點談學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話的體會，談參加黨史學習教育的收獲，談自身對照黨史學習教育目標存在的差距不足，談發(fā)揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議。談心談話要坦誠交流，溝通思想，指出存在問題、交換意見建議。

（三）深刻檢視剖析。黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯(lián)系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視。黨員要重點圍繞以下四個方面進行盤點和檢視，形成發(fā)言提綱和檢視問題清單：一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；三是對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

三、認真召開會議

（一）時間要求

會期不少于半天。

（二）召開形式

1.主要以支部黨員大會的形式召開，黨支部書記代表黨支部委員會向支部全體黨員報告半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學習教育情況，通報黨支部委員會檢視問題情況。

2.在黨員大會上，黨支部書記要帶頭發(fā)言，其他黨員逐一發(fā)言，講收獲提高，講差距不足，開展批評和自我批評。對于黨員人數(shù)較多（30人以上）并設有黨小組的黨支部，可以黨小組會的形式組織黨員發(fā)言，開展批評和自我批評。

3.各級黨員領導人員要以普通黨員身份，參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會，開展批評與自我批評。

四、抓實會后整改

針對查擺出來的問題，黨支部要列出整改清單，明確整改事項和整改措施、整改時限，整改措施和整改承諾要對著問題去，落在具體實事上。黨支部書記是黨支部委員會整改第一責任人，向上級黨組織和黨員大會述職時應報告整改措施落實情況。黨員要作出整改承諾，黨支部要督促黨員承諾踐諾，一項一項改進提高，確保整改落實到位。

五、有關要求

1.各級黨組織要高度重視，對各黨支部半年工作情況、黨支部委員會檢視剖析材料等認真把關。根據(jù)工作需要，基層黨委可派人列席所屬黨支部專題組織生活會，掌握有關情況并進行點評。

2.組織生活會要突出實際實效，遵循“團結-批評-團結”方針，組織黨員開展批評和自我批評。批評和自我批評要聯(lián)系具體人具體事，不講空話套話，不搞一團和氣。因故缺席的黨員應提交自我批評和批評其他黨員的意見，由其他同志代為宣讀，并于會后向缺席人轉告會議情況和對其批評意見。本次專題組織生活會不開展民主評議黨員。

3.要把抓好專題組織生活會后的問題整改，作為鞏固提高黨史學習教育成效的重要措施。根據(jù)專題組織生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，落實整改責任。

**委員會

社區(qū)黨支部2021黨史學習教育工作方案

根據(jù)省委、市委、區(qū)委關于黨史學習教育專題組織生活會的工作要求，結合支部實際情況，XX黨支部擬定于2021年月日召開專題組織生活會。為確保會議高質量召開，現(xiàn)制定本工作方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，組織黨員深入交流學習體會，查找差距不足，引導廣大黨員增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，努力在新的趕考路上奮力開創(chuàng)XX工作新局，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。

二、會議具體安排

（一）時間：

（二）地點：

（三）參加人員：

（四）會議議程：

會議由XX黨支部書記XXX同志主持。議程共xx項。

1.黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會檢視問題情況；

2.xx同志帶頭發(fā)言，其他黨員同志逐一發(fā)言，講參加黨史學習教育的收獲，講學習工作中存在的差距不足，認真開展自我批評和批評；

3.xx同志小結。

三、有關工作要求

（一）會前加強學習教育。會前，黨支部要組織黨員認真學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料——習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神。通過學習，深刻銘記黨的光輝歷程，認識黨的偉大貢獻，感悟黨的初心宗旨，掌握馬克思主義中國化重大理論成果，傳承偉大精神，領會寶貴經(jīng)驗，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。

（二）會上聯(lián)系實際檢視。

黨支部要圍繞組織開展黨史學習教育、聯(lián)系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面進行檢視，對上半年工作情況特別是開展黨史學習教育情況進行認真總結，形成工作報告。會上由黨支部書記代表黨支部委員會向黨員報告。

黨員個人要聯(lián)系思想和工作實際，圍繞四方面進行個人檢視，在會上逐一發(fā)言，講收獲、談不足并認真開展自我批評和批評。

1.學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會；

2.學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲；

3.對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足；

4.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

（三）會后抓好整改落實。

會后，針對會上查擺出來的問題，黨支部要建立整改問題臺賬，明確整改事項和整改措施、整改時限，并及時將專題組織生活會的開展情況報送XX黨史學習教育領導小組辦公室。黨員要作出整改承諾，一項一項改進提高。

XX黨支部

2021年7月X日

社區(qū)黨支部2021黨史學習教育工作方案

根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》，學校黨委結合本系統(tǒng)具體實際，推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實施方案。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展，為建設世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎，在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。

二、目標任務

通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

（一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學校各項事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展。

（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

（四）永葆擔當本色。要按照xxxxx為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。

三、重點措施

（一）精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習“四史”，學習《xxx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學xx重要講話中有關“四史”的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。

1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習討論，做到“一學一報”，及時總結報告學習情況。

2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高“四史”教學內容課時比重。

3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動。

4.嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內容的專題黨課。

（二）把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學習貫徹xxxxx考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

（三）抓住重要節(jié)點開展“四史”學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。

1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。

2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。

6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學習教育活動。

（四）利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式，把鮮活豐富的“四史”內容融入各種活動，引導青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。

基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書，開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設立“四史”學習教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。

（五）創(chuàng)新方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。

1.在總結“偉大工程”示范黨課基礎上，探索精品黨課建設，打造一批高質量精品課程。

2.利用移動APP、“兩微一端”等信息技術手段，用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領導干部在線學習“四史”不低于10學時。

3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔椤睂W生主題教育活動。

（六）堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。

各級領導干部要發(fā)揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。

校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務，加強對大學生的理想信念教育。

附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時，要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。

高度重視大學生對“四史”的學習，結合學校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學生進一步堅定“四個自信”，樹立正確的歷史觀。

（七）努力形成一批有影響力的“四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作，圍繞“四史”學習教育，形成一批高質量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。（好句摘抄網(wǎng) 799918.COm）

四、加強組織領導

（一）落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

（二）抓好統(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領導小組（以下簡稱領導小組），負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導，把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。

（三）強化督促檢查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部，深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。

個人學習和工作計劃 篇10

為認真貫徹落實隊伍教育整頓活動學習教育環(huán)節(jié)工作要求，根據(jù)上級公安黨委教育整頓實施方案和派出所黨支部工作部署，制定本方案。

一、目標任務。

聚集解決思想根子問題，把對黨忠誠教育放在第一位，突出政治教育引領，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，圍繞政治教育筑根基、警示教育觸靈魂、英模教育受洗禮，進一步提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、自我革命、推動工作的能力，進一步提高政法隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化水平，進一步提高黨員干部政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，不斷增強政治自覺和行動自覺，實現(xiàn)學習教育有收獲、思想政治受洗禮，學思用貫通、知信行合一的目標。

二、具體安排。

學習教育環(huán)節(jié)共分：政治教育、警示教育、英模教育三個階段，時間約30天。

（一）政治教育階段。

《中國******章程》《xxx談治國理政》《xxx論堅持全面依法治國》、xxx同志《論中國******黨史》、xxx關于政法工作的重要論述、《*********關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》《*********關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》輔導讀本、《黨的***五中***《建議》學習輔導百問》《中國******黨史》（1－4冊）、毛主席“延安整風”三篇論著《改造我們的學習》《整頓黨的作風》《反對黨八股》、全國、全省、全市政法隊伍教育整頓大會等會議精神。

（二）警示教育階段。

學習內容?！蛾P于新形勢下黨內政治生活若干準則》《中國******廉潔自律準則》《中國******紀律處分條例》《中國******政法工作條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《中國******支部工作條例（試行）》、防止干預司法“三個規(guī)定”、公安民警警示教育專題片。

認真學習紀委監(jiān)委主要領導廉政教育報告3精神，突出全面從嚴管黨治警的基本要求，筑牢公正文明執(zhí)法的思想根基；要制定警示教育方案，召開警示教育大會，開展黨紀黨規(guī)培訓，組織觀看違法干警懺悔錄警示片，參觀廉政教育基地；旁聽職務犯罪案件庭審；內部通報和公布一批典型案件，要抓好干警身邊人、身邊事警示教育，重點結合發(fā)生在本地政法系統(tǒng)的反面典型，以案說法、以案明紀、以案釋法、以案促改，深刻總結教訓，增強警示效果，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象。

（三）英模教育階段。

學習內容?！秞xx關于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、政法英模先進事跡報告團宣傳片、電影《平安中國之守護者》、學習弘揚新時代“楓橋經(jīng)驗”、學習先進典型事跡等當前隱藏內容免費查看。

通過組織觀看公安英模先進事跡宣傳片等，大力宣傳弘揚政法英模感人事跡和崇高品質。特別是學習宣傳本地政法系統(tǒng)涌現(xiàn)出的全國全省先進典型事跡，用身邊榜樣力量激勵干警奮發(fā)有為、擔當作為。深入開展學習弘揚新時代“楓橋經(jīng)驗”系列活動。組織開展“我為群眾辦實事”愛民實踐活動，組織民警進社區(qū)進鄉(xiāng)村進企業(yè)、與信訪當事人座談，傾聽群眾意見，對照先進典型找差距，出臺便民利民舉措，解決群眾急難問題，從日常工作做起、從小事小案改起，以實際行動踐行為民執(zhí)法司法。開展英模選樹活動，既要選樹緊急關頭挺身而出、不怕犧牲的公安英模，又要挖掘那些兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻的凡人善事。要善于把事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學的政法英模和先進典型樹立起來，營造學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚，讓公安民警感受到戰(zhàn)友就是榜樣、英模就在身邊，激勵民警輔警明大德、守公德、嚴私德，堅守初心使命，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三、評估驗收。

（一）高度重視強化組織推進。將學習教育作為教育整頓工作的基礎性工作來抓。要充分認識學習教育階段的重要意義，進一步提高政治站位，強化組織領導，細化學習教育方案，加強工作統(tǒng)籌，強力組織推進，確保學習教育環(huán)節(jié)任務按時全面完成。

（二）活學活用創(chuàng)新學習方法。創(chuàng)新學習形式和教育載體。精心設計符合本單位工作實際的有溫度、接地氣、有活力的“自選動作”，不斷拓展延伸學習教育深度、廣度、高度，確保“規(guī)定動作”做到位、“自選動作”有創(chuàng)新、學習教育入腦入心。

（三）科學謀劃營造濃厚氛圍。確保學習教育完成預定任務實現(xiàn)預期目標。以學習教育促進創(chuàng)先爭優(yōu)，把學習教育成果轉化為做好公安工作的能力和動力，掀起比學趕超的深厚氛圍。

（四）突出重點展現(xiàn)隊伍風采。加強正面宣傳和輿論引導。要充分利用傳統(tǒng)媒體和微博、微信、抖音、頭條等新媒體廣泛開展宣傳報道，大力弘揚公安民警奉獻精神，展現(xiàn)派出所民警輔警隊伍的時代風采。

個人學習和工作計劃 篇11

新的學期，新的開始。上學期，學習部在各位學生科老師和教務科老師的帶領下，順利完成了各項工作。下學期的工作對我們來說是新的挑戰(zhàn)，學習部會團結一心，努力做好我們應該做的。下學期計劃如下：

一、加強部內成員的管理，讓部內成員都互相認識，因為會不斷的有新成員加入。每周二中午開學習部內部會議，要提醒部內成員守時。讓部內每位成員加強自身修養(yǎng)，嚴于律己，要有高度的責任心和服務同學的意識。

二、下學期學習部一個主要活動是協(xié)助語文組老師舉辦“第五屆普通話大賽”。我們的主要工作是宣傳此次活動，讓更多的同學知道有這個活動，讓感興趣的同學報名參加。上一屆的比賽很成功，把一些細小的環(huán)節(jié)全都考慮到了，本屆我們會再接再厲。

三、和影劇社一起舉辦“校園心理劇大賽”。我們也要做好宣傳工作，讓愛好這個活動的同學提前準備，充分的投入到這個活動中。

四、寫獎學金、三好學生等證書，還要蓋章，需要我們細心耐心，不能寫錯別字，章不能蓋模糊。還要組織兩次頒獎典禮，需要禮儀隊的同學協(xié)助。頒獎典禮之前需要彩排，下好通知，讓頒獎的同學準時參加彩排。

五、協(xié)助教務科老師每月發(fā)放教師反饋，定期開學習委員會，加強和學習委員之間的溝通，做好老師和同學之間的橋梁。還要協(xié)助教務科老師發(fā)書、發(fā)放考試安排，收各班抽查的作業(yè)等。這些都需要我們的仔細和細心。

六、學習部成員每周輪流發(fā)放報紙、和學習委員一起看管閱覽室。閱覽室環(huán)境整潔，溫度適宜，內設有空調，為同學們提供了一個非常舒適的學習環(huán)境，使同學們能靜心讀書，我們在新生剛入學之際，加大宣傳，讓更多的同學到閱覽室看書。對于學習部的同學們來說，因為身兼責任，所以為同學們服務的心，是一直放不下的。這些工作既提高了我們的能力，增長知識又給了我們?yōu)橥瑢W服務的機會，培養(yǎng)我們身為護士的愛心，熱心，奉獻之心。

作為一名學生，學習是最重要的，學習部就充當了一個重要角色，“協(xié)助老師，服務同學”就是我們的本職工作。我們會在新學期展現(xiàn)出一個全新的學習部，努力的去做我們的工作，努力進取，積極向上，讓衛(wèi)校的校園生活更加多姿多彩。

個人學習和工作計劃 篇12

按照中央和省委關于做好教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作的有關要求和省、市局黨組關于開展群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”有關文件（鄂質監(jiān)群組發(fā)〔2013〕2號、宜質技監(jiān)組〔2013〕19號）要求，扎實做好長陽質監(jiān)系統(tǒng)教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)各項工作，結合實際，制定如下工作方案。

一、總體要求。

學習教育、聽取意見，是搞好黨的群眾路線教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。要采取有效方式，深入開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”，引導黨員干部進一步提高思想認識，增強宗旨意識、群眾觀點和黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。要堅持開門搞活動，一開始就深入群眾聽取意見和建議，深入查找“四風”方面存在的突出問題。要堅持邊學邊查邊改，以良好的學風、作風搞好學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的各項工作，達到自覺“照鏡子”，主動“正衣冠”的目的。

二、方法步驟。

學習教育、聽取意見，重點抓好“三學四問五對照”，即個人自學、專家導學、集中研學，問作風方面的差距、問困難群眾的訴求、問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策，對照理論的鏡子、歷史的鏡子、法紀的鏡子、典型的鏡子、群眾的鏡子，確保取得實效。

（一）深入學習，提高認識（7月下旬至8月上旬）。結合質監(jiān)部門實際，采取個人自學、專家導學、集中研學的形式，扎實抓好學習宣傳和思想教育，著力提高學習教育成效。

1、個人自學。學習內容主要包括：

一是中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和中央政治局專門會議精神，全省教育實踐活動工作會議和省委領導同志重要講話精神。

二是《中國共產黨歷史》（第一、二卷）等反映黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的有關文獻資料。

三是黨內法規(guī)法紀，主要包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》以及中央八項規(guī)定、省委六條意見和省局、市局實施細則。

四是《論群眾路線――重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費――重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》以及省委省政府《關于加強和改進新形勢下群眾工作的決定》、《社會主義歷程與中國道路》等有關資料。

五是省委書記李鴻忠今年四月為湖北省全民閱讀活動推薦的四本書――《中國夢》、《感動的力量》、《中國觸動》、《創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略與經(jīng)濟轉型》。

六是近年來，我縣涌現(xiàn)出的自覺踐行黨的群眾路線、全心全意為人民服務的先進典型事跡。

2、專家導學。聘請專家為全局黨員、中層干部開展以“為民務實清廉”為主題的理論、歷史、法紀等方面的專題輔導。

3、集中研學。廣泛開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，進一步深化認識、查找差距、明確方向。全局集中研學時間不少于2天。

一是局黨組中心組學習。在個人自學、專家導學的基礎上，局黨組舉行中心組學習研討會，圍繞黨的群眾觀點和群眾路線、黨風廉政建設、推進質監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展等內容作重點發(fā)言，時間半天。

二是支部學習討論。機關支部集中學習習近平總書記一系列重要講話精神、黨風廉政建設的有關論述、黨章、十八大報告等內容，并結合我局實際進行討論。時間1天。

三是積極參加“踐行群眾路線”、“四個領先”大討論活動，引導黨員干部交流探討做好群眾工作的方法經(jīng)驗、思考體會和意見建議。

（二）聽取意見，查找問題（7月下旬至8月中旬）。圍繞反對“四風”，通過問作風方面的差距、問困難群眾的訴求、問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策，廣泛聽取意見建議。著重聽取黨員、干部、群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，深入了解基層群眾的內心期盼和實際需求。

一是領導帶隊征求意見。8月上旬，由局黨組成員帶隊，深入到工作服務對象，開展專題調研，廣泛征求意見和建議。

二是發(fā)放征求意見表。8月上、中旬，以征求意見表（函）形式征求全局干部職工以及部分服務對象的意見和建議。

三是召開座談會。8月中旬，以個別座談、小型座談會等形式，在全體黨員干部中，征求對領導班子及班子成員的意見和建議。

四是民主測評。8月初，召開黨員干部會議，對局領導班子及班子成員進行民主測評，充分聽取黨員、干部、職工的意見和建議。

五是深入聯(lián)系點。8月上旬，組織黨員干部深入基層，深入“三萬”活動聯(lián)系點，廣泛聽取基層干部群眾的意見和建議。

六是設置征求意見箱。8月上旬，在局機關一樓大廳設置征求意見箱，收集黨員干部、群眾對局機關、局黨組和領導干部的意見建議。

在聽取意見環(huán)節(jié)，局主要領導要重點聽取班子成員、各科室及二級單位負責人的意見，也要聽取其他同志的意見；班子成員注意聽取分管科室、單位的'意見，也要聽取其他部門和同志的意見。局教育實踐活動領導小組辦公室要原汁原味地梳理意見和建議，及時向領導班子和班子成員反饋。

（三）對照“鏡子”，反思查改（8月中旬）。在深入學習、聽取意見的過程中，緊密結合工作實際，對照“五面鏡子”，邊學邊查邊改，讓群眾看到變化、見到實效。

1、對照“五面鏡子”。對照理論的鏡子，查找和糾正思想認識上的偏差，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信；對照歷史的鏡子，從黨應對各種風險和考驗的歷史中汲取經(jīng)驗教訓，發(fā)揚黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)；對照法紀的鏡子，學習對照法規(guī)法紀，深入查找自己在遵章守紀方面存在的差距和不足，躬身自省，嚴格自律；對照典型的鏡子，用先進典型對標、以反面典型警示，見賢思齊，防微杜漸，警種長鳴；對照群眾的鏡子，對照群眾的期盼和要求找差距，搞清楚“我是誰、為了誰、依靠誰”，進一步改進群眾工作方法。

2、堅持邊學邊查邊改。把學習教育與查擺問題結合起來、與解決問題結合起來、與建章立制結合起來。堅持帶著問題學習討論，深入查找“四風”方面的突出問題，搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些經(jīng)過努力是可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的。對學習教育、聽取意見過程中查找出來的問題，能改的馬上改，小有小改，大有大改。領導班子和黨員干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起，做到有起色、有進展?；顒右婚_始，就要針對“四風”問題，立規(guī)矩、建制度，對已有制度進行梳理，適用的堅持，不適用的廢止，需要完善的盡快完善，嚴格執(zhí)行，令行禁止，確?；顒娱_局就有新氣象。

三、有關要求。

（一）精心組織實施。局教育實踐活動領導小組及辦公室要按照省市局黨組的統(tǒng)一安排，制定務實管用的學習教育、聽取意見工作計劃。局黨組帶頭學習，采取黨組會、中心組學習、報告會等形式，先學一步、學深一步；領導干部要帶頭講黨課、自學研讀、集中宣講；要真正把自己擺進去，帶頭學習、帶頭調研、帶頭聽取意見。

（二）強化宣傳引導。充分利用報刊、電視臺、門戶網(wǎng)站等宣傳載體，開設教育實踐活動專欄，大力宣傳全局學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進展和實際成效。創(chuàng)新宣傳形式和平臺，加強正面宣傳和引導，強化輿論監(jiān)督。

（三）注重工作實效。要防止搞形式、走過場，要求黨員、干部撰寫學習筆記、心得體會，字數(shù)原則上要求在1萬字以上。要與質監(jiān)中心工作相結合，與開展“學創(chuàng)”、“四個領先”、“三抓一促”、“雙提雙抓”活動相結合，深入基層，開展調研。通過學習教育、聽取意見，進一步提高黨員、干部投身教育實踐活動、落實為民務實清廉要求的認識，進一步強化宗旨意識、群眾觀點，更加自覺地反對“四風”、改進作風，為深入開展教育實踐活動打下堅實的思想基礎。

長陽土家族自治縣質量技術監(jiān)督局黨組。

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