大學學校工作總結（錦集九篇）

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大學學校工作總結【篇1】

教育要面向世界、面向未來、面向現代化。其中面向現代化，一方面是指教育要為現代化建設服務，另一方面也包括要有現代化的教育思想、觀念，還包括現代化教育技術手段的應用。

基于這些認識，我校緊跟教育改革的步伐，為推進素質教育的全面實施，通過科研切入，電教開道，對現代教育技術在中學教育教學的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導，以現代教育媒體為輔助手段的教學觀，為提升學校辦學的層次，全面推進學校信息化進程而努力?，F將本年度電教工作簡單總結如下：

一、加強信息技術培訓，提升教師的信息化應用水平

隨著新一輪課程改革的進一步深入，如何發(fā)揮信息技術學科的工具性作用，是廣大教育工作者都在廣泛關注的問題。針對我校實際情況，通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學理念、創(chuàng)建多樣化的互動教學模式等幾個方面來提升我校的`信息化應用水平，具體操作如下：

(一)提高教師的信息技術整合能力。

信息技術與各學科整合是發(fā)揮信息技術作用的重要途徑之一，信息技術的介入使教學活動產生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術知識技能，組織定期培訓，并進行結業(yè)考試等;加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。

(二)更新教師的教學理念，創(chuàng)建多樣化的互動教學模式。

鼓勵教師積極的嘗試各種教學模式，根據學生的差異，開展不同的教學形式，不要盲目的使用多媒體。注重情境創(chuàng)設，制作課件要考慮到多通道的感官刺激，如視覺聽覺，千萬不能把多媒體平臺看成是“黑板”的替代品，做到靈活的運用多媒體平臺。

二、加大設備投入，加強管理，提高設備的使用率

本年度，學校進一步加大了電教設備方面的投入。為改變學校多媒體不夠用的現狀投入數千余元，新建多媒體一個。學校加強了電教工作科學化、網絡化管理，提高了電教設備利用率，并保證了完好率。

一是加強對各種資料的管理，資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負責，電教資料由專人負責管理。

二是繼續(xù)加強對微機室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理，做到使用有記錄，最大限度的發(fā)揮專用教室的功能。

三是進一步建立和健全關于設備的檔案、維護和保養(yǎng)制度，加強對設備的使用監(jiān)督和科學管理，最大限度地提高現有設備的使用率。

四是加強辦公電腦的管理和維護，讓其發(fā)揮應有作用。

三、加強學科資源建設與應用，提高教師信息化水平

建校園網的目的是“全方位服務學校，建構現代教育模式”，要達到這一目的，教育資源庫的建設是核心。有了信息資源，才能提供服務，才能方便教師和學生的教與學，方便學校的規(guī)劃管理，方便教師、學生之間的信息交流。

學校高度重視學科資源建設，實現資源共享。為提升我校資源庫的建設，學校采用統(tǒng)一購置、網上下載、教師自制相結合的方法，充實我校學科資源庫，同時更鼓勵教師自制課件或教學軟件，不斷充實教育教學資源。

四、存在的問題

在過去的一年，我校電教工作取得了較大的發(fā)展，但同時也暴露出一些問題。主要表現在：

第一，部分設備老化，檢修與維護較困難。

第二，網絡病毒猖獗，形勢嚴峻，校園網絡管理上有待加強。

第三，網絡教研要及時開展。

第四，教師的信息化水平有待進一步提高，要從理念與技術兩方面加強認識與學習，推進學校信息化建設。

第五，學生電腦課外活動要逐步開展。

回顧昨天，發(fā)展今天，展望明天，過去的一年僅僅是我們劉村一中前進中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會更上一個臺階。

大學學校工作總結【篇2】

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲?；仡欁哌^的這一個學期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F總結如下:

一、配合學校開展各項活動

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優(yōu)秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

安全教育:安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范。

二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平

三、欄目設置方面

一年來主要播報國際，國內重要新聞和國際熱點問題。其次校內外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與. 校園放歌臺每天點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習工作中去

各班同學積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計達500余篇。

四、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足:

一、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。

二、每周的工作例會開的不是很成功，業(yè)務學習抓不好，成員不夠重視。

三、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。

四、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。

五、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。

六、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。

七、對于個別同學出現的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因

八、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發(fā)揮作用。

五、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的`各項工作融為一體，有效開展活動。

一、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。

二、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌(點歌)，每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。

三、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。

四、注意材料的整理收集歸檔。

五、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標:英雄山中學校園之聲廣播站明天更美好!!

大學學校工作總結【篇3】

北京大學學習型黨組織建設工作總結

一、主要工作情況

2009年下半年以來，根據中央和教育部黨組的要求，北京大學扎實推進學習型黨組織建設，開展了以下工作：

2009年下半年，學校黨委理論中心組召開了學習黨的十七屆四中全會精神專題會議，就加強北京大學馬克思主義學習型黨組織建設提出了明確意見。

2010年4月21日上午，北京大學“建設學習型黨組織”座談會在辦公樓103舉行，會議學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，圍繞中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，就北京大學如何建設學習型黨組織展開深入探討。校黨委副書記楊河、黨委宣傳部部長趙為民、黨委組織部部長郭海、學生工作部部長馬化祥以及社會學系、中文系、哲學系、馬克思主義學院、信息科學技術學院、城市與與環(huán)境學院、經濟學院、化學與分子工程學院、環(huán)境科學與工程學院、歷史學系、考古文博學院、光華管理學院、外國語學院、藝術學院、對外漢語教育學院、物理學院、教育學院、醫(yī)學部等院系黨委書記參加了座談會。

完成學校黨委《關于建設學習型黨組織的意見》的起草工作，提出要認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和中央的工作意見，結合北京大學的實際，面向實踐，突出特點，做出特色，要反對教條主義和形式主義，避免簡單化。要發(fā)揚我們黨理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，結合經濟全球化和科技革命發(fā)展的要求、結合中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的要求、結合中國高等教育改革發(fā)展的要求、結合北京大學創(chuàng)建世界一流大學發(fā)展的要求、結合院系學科建設發(fā)展的要求、結合師生的專業(yè)學習和專業(yè)研究的要求、結合師生的生活實際來開展建設學習型黨組織工作。要在創(chuàng)新方法、健全制度上下功夫，努力探索和建立黨委領導、干部帶頭、黨員自覺有機統(tǒng)一的長效機制，通過學習型黨組織的建設，進一步提高黨在高校師生中的影響力、凝聚力和組織力，為堅持科學發(fā)展、加快推進創(chuàng)建世界一流大學步伐提供堅實的思想和組織保障。

學校宣傳思想和組織戰(zhàn)線把學習貫徹全會精神作為一項重大政治任務，努力營造學習貫徹全會精神的濃厚氛圍。校黨委宣傳部將學習貫徹全會精神列入今年宣傳思想工作要點，專門召開全校宣傳委員會議，提出明確要求。?？蛯W校電視臺、廣播臺、新聞網等校園媒體結合自身傳播特點，通過開辟專欄、專題等形式，廣泛開展了多種形式的宣傳。

二、基本工作思路

在學習型黨組織建設過程中，我們形成了一些基本思路，形成了下一步的工作部署。

（一）提高認識，解決好為什么學的問題。

從全黨的角度來看，學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要經驗，我們黨每當進入一個重要的歷史關頭，或者要解決一個重大問題，首先都是強調要加強學習；學習是新形勢下加強黨的建設的現實需要，在新的時代條件下，我們黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的，“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點”；學習是確保黨始終走在時代前列的戰(zhàn)略要求，當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時期，知識創(chuàng)造、知識更新速度大大加快，如果我們不抓緊學習、不抓好學習，不在學習和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負的歷史責任，甚至難以在這個時代立足。 從北京大學的角度看，創(chuàng)建世界一流大學中心工作要求我們必須加強和改進學習，創(chuàng)建世界一流大學是一項知識工程、智慧工程、創(chuàng)新工程、國際化工程，更為重要的是，我們是在中國這樣一個發(fā)展中國家創(chuàng)建世界一流大學，面臨的資源約束和內外部矛盾都是非常顯著的，如果我們不加強學習、不善于學習、不持續(xù)學習，就有可能出現毛澤東同志所說的“本領恐慌”情況，甚至無從打開局面、推動工作開展；堅持高校社會主義辦學方向要求我們必須加強和改進學習，要深入回答舉什么旗、走什么路和跟誰走等重大理論問題和師生關心的社會現實問題，要幫助師生自覺與各種錯誤思潮劃清思想界限，就要把學習作為高校思想政治工作的生命線，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高思想理論水平，真正做到以理服人、以情動人，增強黨在高知識群體中的影響力和凝聚力；推進高等教育教學改革要求我們必須加強和改進學習，隨著我國高等教育教學改革進一步深化，教育理念、管理模式、培養(yǎng)方式和就業(yè)選擇路徑等都在發(fā)生變化，，只有加強學習，善于聯(lián)系實際來學習，通過學習推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，才能適應新形勢，完成新任務。

從每個黨員干部的角度看，建設學習型黨組織是黨員干部成長發(fā)展的要求。學習自覺性多高、學習潛力多大，直接決定一個人的發(fā)展前景有多遠。只有加強和改進學習，才能提升黨員干部的思想觀念、創(chuàng)新精神、素質才干，促進黨員干部不斷成長進步。也只有加強和改進學習，才能使黨員干部把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，從而堅持道德操守、提升思想境界，永葆共產黨員的樸素本色。

（二）明確方向，解決好學什么的問題。

一是要樹立正確的學習觀點。一方面，要樹立理論聯(lián)系實際的正確學風。學習目的實質上是一個學風問題，我們要樹立以正在做的事情為中心而不是為了學習而學習的馬克思主義學風，結合學校教學、科研、管理、服務實際開展學習，把事業(yè)發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。另一方面，要反對把學習庸俗化、教條化兩種錯誤的形式主義傾向。既要毫不動搖地深入學習馬克思主義的基本立場、觀點和方法，不斷增強運用馬克思主義分析思考問題的能力，自覺劃清馬克思主義與各種反馬克思主義的思想界限，反對將學習庸俗化；又要始終堅持用馬克思主義的態(tài)度對待馬克思主義，深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進、改革創(chuàng)新的思想路線，在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義，反對將學習教條化。

二是要確定學習的主要內容。一方面，要原原本本地學習馬克思主義基本原理和馬克思主義中國化最新成果，特別是要著重學好馬克思主義哲學，學習正確的觀察問題的思想方法，增強理論素養(yǎng)。另一方面，要發(fā)揚我們黨理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，按照干什么學什么、缺什么補什么的原則，結合經濟全球化和科技革命發(fā)展的要求、結合中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的要求、結合中國高等教育改革發(fā)展的要求、結合北京大學創(chuàng)建世界一流大學發(fā)展的要求、結合院系學科建設發(fā)展的要求、結合師生的專業(yè)學習和專業(yè)研究的要求、結合師生的生活實際來開展建設學習型黨組織工作，注重學習的實踐性，務求實效。

三是要拓展學習的功能和實效。學習型黨組織建設不僅是一個學習問題，也是當前和今后一段時期帶動黨的建設的重要抓手。要在創(chuàng)新方法、健全制度上下功夫，努力探索和建立黨委領導、干部帶頭、黨員自覺有機統(tǒng)一的長效機制。通過學習型黨組織的建設，進一步加強黨的先進性和執(zhí)政能力建設，進一步提高黨在高校師生中的影響力、凝聚力和組織力，為堅持科學發(fā)展、加快推進創(chuàng)建世界一流大學步伐提供堅實的思想和組織保障。

（三）注意方法，解決好怎么學的問題。

一是要正確處理學習與思考、運用、創(chuàng)新的關系。盡信書則不如無書，學習要注重思考，不能迷信書本和盲從。學習的目的全在于應用，應當提倡工作學習化，學習工作化。學習要著眼于創(chuàng)新，形成改進工作的新思路、新辦法?？傊褪且獔猿掷碚撀?lián)系實際，緊密結合創(chuàng)建世界一流大學各項實踐開展學習，把學習成果轉化為堅持社會主義辦學方向的堅定意志，運用科學理論分析和解決問題的實際能力，推動科學發(fā)展、促進校園和諧的過硬本領，增強黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的自覺行動。

二是要正確處理學習與交流、探討、爭論的關系。學習必然會有個人的主見和思考，帶來一定爭論。特別是北大師生獨立思考意識和學習能力比較強、獲取信息的渠道比較廣泛，能否正確處理學習過程中出現的觀點爭鳴和交鋒，至關重要。要堅持用社會主義核心價值體系引領各類思潮，注意區(qū)分一般學術性問題與政治問題，把握好學術研究無禁區(qū)、課堂教學有紀律的原則，嚴格形勢報告會和學術講座、研討會、網絡論壇的管理，針對黨內和黨外不同師生群體開展學習，努力構建百花齊放、百家爭鳴、尊重差異、包容多樣、鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的和諧校園文化。

三是要正確處理組織要求與個人意愿的關系。建設馬克思主義學習型黨組織，需要完善的學習內容、任務、制度和機制，但更重要的，是要激發(fā)黨員干部的學習熱情和學習自覺性，變“要我學”為“我要學”。這就要求我們在完成規(guī)定的學習任務的同時，充分尊重和發(fā)揮基層黨組織和黨員干部的學習主體作用，鼓勵大家創(chuàng)新學習的內容和形式，加強學習交流，深化學習成果。學校新聞宣傳部門和校園媒體要加大先進學習集體和個人的宣傳力度，形成學習面前人人平等、互相競爭、共同提高的濃郁氛圍。

（四）形成機制，解決好學習的制度保障問題。

一是要抓好各級領導班子和領導干部學習制度的落實。領導干部要把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立全員學習、終身學習、帶頭學習的理念。要有一種“本領恐慌”意識，時刻對自己在學識、眼界、能力等方面的不適應保持警醒，把更多的時間和精力放在學習上。

二是要推進學校各級黨組織的學習制度建設。衡量一個黨組織是不是學習型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實際、行之有效的學習制度。要切實加強學習制度建設，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報等各項制度，努力使黨員、干部的學習形成長效機制。

三是進一步加強學習宣傳和學習成果推廣機制。要繼續(xù)抓好思想政治理論課新方案的落實工作，確保黨的創(chuàng)新理論成果在學校育人工作中得到及時、充分和生動體現。要積極推進馬克思主義理論研究和建設工程，鼓勵黨員干部在校內外媒體發(fā)表學習心得和理論文章，提高北京大學的理論影響力和貢獻率。要充分利用報刊、電視、校園網等輿論宣傳陣地，傳達最新學習精神，宣傳優(yōu)秀學習典型，交流學習心得和經驗

大學學校工作總結【篇4】

20xx年，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了各項工作。

一、優(yōu)化基礎服務

在這一年中，我館繼續(xù)把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1． 滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者對象達到3142余人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為320xx冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來規(guī)范服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程序，科學化、現代化管理”的工作標準。

2．充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前，我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保數據庫數據安全與規(guī)范，我們采取必要措施，對數據庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網頁，建立信息服務平臺，實現資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1． 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育；組織學生圖管員，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學生圖書資源利用研究型課題研究；開設網絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育，吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2．開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示，累計參與學生達313人。

3． 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài)，發(fā)布新書通報，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4． 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

1．加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

2． 重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務，從而改進圖書館工作，提升館員素質。今年，我們針對圖書館現狀，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索，教師資料室管理服務應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

大學學校工作總結【篇5】

一、學生社團蓬勃發(fā)展

近年來，我校堅持走提振“精氣神”打造“高技能”的文化建設之路，著力加強學生社團建設。打造了zero樂隊、品牌青協(xié)、玫瑰行動、心理健康協(xié)會、車友部落等近40個優(yōu)秀特色社團。

同學們發(fā)揮青春朝氣，以校園文化和第二課堂為載體，提升綜合素質、培養(yǎng)興趣愛好、豐富校園生活，并不斷創(chuàng)新活動形式、豐富社團內容，拓展服務范圍，帶動廣大同學共同參與。社團的骨干們嚴格要求自己，努力培養(yǎng)自己的精、

氣、神，在學生中起到了模范帶頭作用，學生干部茁壯成長，學生生活豐富充實。

校領導經常深入學生中，傾聽學生的意見，并搭建言論平臺，讓同學們暢所欲言，同時有針對性的多次召開會議，專門布置工作。在學校領導關心和支持下，我校學生社團蓬勃發(fā)展，整體工作呈現出一片欣欣向榮的景象。特別是每逢社團展示活動時，校園內生機勃勃、活力四射。

二、創(chuàng)業(yè)教育有聲有色

創(chuàng)業(yè)教育，在技工教育中的位置不容忽視。創(chuàng)新、創(chuàng)造需要活力，創(chuàng)業(yè)教育本事就是激發(fā)學生活力的教育。同時，創(chuàng)業(yè)的過程是一個學習的過程，也是一個實踐的過程，更一個積累經驗、積累社會閱歷的過程。

近年來，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和活力的高素質人才，強化學生的創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)精神，激發(fā)學生實踐成才的熱情，提高學生的綜合素質，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，為學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)打下良好基礎，我校積極開展創(chuàng)業(yè)教育，并不惜投入人力、財力和物力，創(chuàng)建了學生創(chuàng)業(yè)教育園，為廣大學生提供了一個實踐平臺。

創(chuàng)業(yè)教育園在管理模式上，大膽嘗試與探索，讓同學們在“玩中學”，極大的調動了學生的積極性，加強了學生對創(chuàng)業(yè)的理解，提前體驗創(chuàng)業(yè)的過程。很多有創(chuàng)業(yè)想法的同學們積極參與其中，發(fā)揮自主能力和聰明才智，迸發(fā)朝氣和活

力，鍛煉自己的獨立性，提高職業(yè)能力和對社會的認知，為將來走入社會步入成功打下堅實的基礎。

近年來，有手工坊、生活超市、MTV影音等近30個項目在這里生根發(fā)芽，有一大批優(yōu)秀學生在這里得到鍛煉，得以成長，部分已經成為企業(yè)的骨干力量。此外，創(chuàng)業(yè)教育園還接待過人社部王曉初副部長的調研，承辦一系列重大活動，是引領我校學生高端發(fā)展的一個重要載體，也是展現我校學生良好精神面貌，鍛煉學生干部能力，引導學生全面發(fā)展的重要平臺，整個校園也在同學們的創(chuàng)業(yè)熱情帶動下更具活力。

無論是學生社團和是創(chuàng)業(yè)教育，都是學生走向社會之前的一種探索、一種嘗試，健康的品格在這里得到發(fā)展，寶貴的經驗在這里得到積累，青春的活力在這里得到激發(fā)，各方面能力在這里到鍛煉?？梢哉f，我校的教育教學工作真是“一切為了學生，為了學生的一切”，希望同學們都能成人、成才，彰顯生機、迸發(fā)活力，校園的活力更多的也是來自于莘莘學子的朝氣和活力。

大學學校工作總結【篇6】

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?，F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?，F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

大學學校工作總結【篇7】

本學年期，后勤工作以“后勤不后，教學為先，服務育人，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉變思想觀念，強化服務意識，扎實穩(wěn)妥地推進了后勤保障工作，取得了一些的成績?，F總結如下：

一、重視學習，提升服務素養(yǎng)

后勤組定期召開后勤專門會議，轉達上級會議或有關文件精神，總結前階段后勤工作得失，交流工作心得，布置后階段工作重點。半年來，后勤工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識，能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務，自覺地為教師學生排憂解難，保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作，團結協(xié)作，相互支持，為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

二、規(guī)范操作，優(yōu)化過程管理

各類票據辦理規(guī)范，嚴格按規(guī)定程序操作，物資采購實行了部門申請、總務辦理、權限審批的制度，規(guī)范了采購行為。嚴把財務制度關，從學校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢盡量少花，采購物品貨比三家，為學校節(jié)約每一分錢。堅持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查，發(fā)現問題，立即落實整改，杜絕了過期變質及三無食品進入校園，有力的保障了師生身心健康。

三、警鐘長鳴，安全常抓不懈

一是本學年進一步明確了學校安全保衛(wèi)工作職責和責任追究制度，并加強了學校保安人員的考核;二是簽訂責任書，學校與處室和班主任、任課教師、住校人員層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。學年初為了防止個別同學乘坐社會車輛上學，學校以“告家長書”的形式告知家長乘坐社會車輛上學的危害，對個別騎電瓶車上學的同學進行有效勸阻;三是加強安全檢查，學校組織相關人員定期進行安全檢查，并向區(qū)教育局校舍辦和國家安及時上報有關信息;四是開展多種形式的安全教育工作，除了常規(guī)的國旗下講話、主題班會、黑板報等形式外，重點開展了師生消防安全疏散演練、滅火器使用演練、消防安全卡通、漫畫比賽、家庭消防逃生路徑設計等系列消防安全教育活動，增強師生消防安全意識和消防意外處置能力。

四、一絲不茍，做實系列迎查工作

本學年迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗收、市“依法治校”示范學校評審、區(qū)無煙學校驗收、區(qū)信息化教學情況督查、區(qū)衛(wèi)生工作考核、區(qū)消防安全工作檢查、學校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學校檢查、區(qū)學校檔案工作考核等。上級部門對學校的上述系列工作給予肯定。

五、建言獻策，做好新校區(qū)建設“參謀”

新校區(qū)建設雖然是“鑰匙”工程，但設計和施工單位對學校建設不是太在行，從已建的__大學來看，校舍明顯有許多不足。學校根據實情，提出多條變更設計建議，并與高新區(qū)社工局、建設局及工程設計和建設單位溝通，以期建成校園。在新校區(qū)建設的拆遷工作方面，積極配合__區(qū)領導組織全體學生參加“__山我參與”綜合實踐，并開展以“我為__山建設作貢獻”主題征文活動。

六、追求實效，扎實開展紅會工作

學校紅會利用黑板報、宣傳櫥窗、印發(fā)專題材料等形式進行紅十字知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學生中廣泛開展學生常見病、多發(fā)病的預防和控制工作，認真負責做好學生入學預防接種卡的查驗工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，堅持做好學生晨檢和上報工作，學生健康行為形成率較高。本學年紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》;開展無煙學校創(chuàng)建工作;做好家庭貧困學生的生活資助工作;組織教工參加義務獻血活動;開展了“現場急救就和防災逃生知識培訓”;及時上報《__省農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃月通報信息采集表》信息等等。

成績的取得歸功于上級領導的正確指導，全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài)，飽滿熱情，投入到新的工作中去。

##結束

大學學校工作總結【篇8】

一年又過去了，回首這一年在大學學校的工作中，我不禁感慨萬分。在這一年里，我經歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了不少成績和收獲。在這篇總結中，我將回顧過去一年的工作，總結經驗教訓，為明年的工作制定新的計劃。

我要感謝大學學校給予我的機會和支持。在這一年里，我作為一名教師，承擔了許多重要的工作，包括教學、科研和管理等。在教學工作中，我認真?zhèn)湔n，精心設計教學內容，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和思維能力。我努力讓每一堂課都生動有趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習知識，提高自身的綜合素質。

在科研工作中，我積極參與科研項目，深入研究專業(yè)領域的最新發(fā)展，不斷提升自己的學術水平。我還發(fā)表了多篇高水平的論文，取得了不俗的成績。在管理工作中，我盡心盡力地為學校服務，為師生提供良好的學習和工作環(huán)境，努力營造和諧的校園氛圍。

但是，總結工作不能只看到進步和成功，還要看到不足和失敗。在過去一年中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，比如教學中遇到的學生不易教、科研中遇到的資金不足、管理中遇到的故障和矛盾等。面對這些問題，我靜心思考，虛心請教，努力克服，取得了一定的成果。但是，我也意識到自己在這方面還存在很多不足和局限，需要進一步提高和完善。

為了進一步提高自己的工作水平和綜合素質，我制定了新的計劃。我要多參加教學培訓和科研討論，不斷提升自己的專業(yè)能力和水平。我要多關注學生的需求和感受，改進教學方法和手段，提高教學效果。我要擴大科研合作和交流，借鑒他人的經驗和成果，提高科研能力和水平。我要加強管理工作，優(yōu)化流程和機制，提高工作效率和質量。

過去一年在大學學校的工作中，我取得了一些成績和收獲，也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的工作水平和綜合素質，為學校的發(fā)展和建設做出更大的貢獻。希望在明年的總結中，我能有更好的表現和成就，為自己的職業(yè)生涯和人生事業(yè)譜寫新的篇章。

大學學校工作總結【篇9】

20xx年是學校各項工作突飛猛進的一年,也是醫(yī)院全體同志端正醫(yī)療作風、提高醫(yī)療水平、增強服務意識,落實十七大精神為構建和諧社會從我做起的一年,在迎接新的一年到來之際,我們對過去一年的工作進行回顧性總結。

一、思想道德素質教育工作

一年來,醫(yī)院黨政認真抓好對職工的思想和道德素質教育,在職工中倡導一切為了病人,一切方便病人,一切服務于病人的理念教育,使愛崗敬業(yè)的精神深入職工的思想和行動上,為學校的教學、科研提供可靠保障。

二、醫(yī)療質量管理工作

1. 從處方規(guī)范管理入手

認真學習和貫徹處方管理法規(guī),結合我院實際情況,對全院臨床醫(yī)生的處方進行了認真檢查,要求全院醫(yī)護人員切實履行崗位責任制,認真進行門診病例及處方書寫,熟練掌握醫(yī)療操作規(guī)范,努力提高業(yè)務技術。

2. 多方位組織專業(yè)學習,努力提高業(yè)務技能水平。

(1)外出學習

針對我校高血壓病、糖尿病、老年心血管病、結核病的發(fā)病特點,先后組織了七次外出學習,有42人次參加。

(2)邀請專家講課,積極開展院內學術活動

邀請省醫(yī)院教授為全院職工和全校離退休人員作“中風的預防”專題報告。

院內開展“應對學校突發(fā)公共事件防控預案”、“傳染病信息報告管理規(guī)范”、“肺結核流行性腮腺炎診治”、“登革熱病原學治療及預防”、“我國消化不良診治指南”等三次學術交流活動。

(3)規(guī)范轉診標準和住院標準 控制超范圍外購藥品,減少公費醫(yī)療費用的不必要開支,收到良好的效果。

(4)科普宣傳 針對我校職工體檢的常見病、多發(fā)病,醫(yī)院及時組織有關醫(yī)生撰寫了科普宣傳材料發(fā)表在校報、醫(yī)院網站上,向教職工宣傳預防知識,起到了“無病防病,有病早治”的目的。

三、藥品采購工作

07年7月份在廣泛聽取患者和醫(yī)師的意見,醫(yī)院組織召開了醫(yī)院藥事委員會議,學校藥事委員會議,研究討論并通過了重新修訂后的《西北農林科技大學公費醫(yī)療藥品目錄》,學校招標領導小組組織了第四次藥品招標工作,一年來,藥品供應充足,質量可靠,價格平穩(wěn),運轉正常。

四、護理工作

1.開展整體護理,實現零投訴

對住院病人進行整體護理,開展了“假如我是一個病人”活動,加強了護理教育,對住院病人進行相關疾病的科普知識宣教等,提高護理技術操作水平的,護理周到細致,實現了病人對護理工作的零投訴。

2.“5.12”護士節(jié),表彰優(yōu)秀護士

2007年5月12日醫(yī)院組織了慶祝“5.12國際護士節(jié)”的活動,會上表彰了八名“優(yōu)秀護士”。

五、完成醫(yī)療工作任務情況

1.全年共接診門診病人115100人次;

2.住院部共收住病人206人。

3.急診病人3687人次、搶救病人27人次、出診156人次;

4.手術140例;

5.輸液24184人次、肌肉注射12912人次;

6.透視、拍片3075人次;

7.B超4227人次、心電圖2936人次、胃鏡242人次;

8.各種各類化驗檢查25218多人次。

六、完成全年的各項體檢任務情況

1.全年完成幼兒園入托體檢、楊凌地區(qū)高考體檢、新生入學、碩博入學及復試、畢業(yè)生離校體檢、45歲以下職工體檢、體育運動類體檢等各類體檢達34000余人次。

2.根據學校文件精神及醫(yī)院2007年的工作安排,醫(yī)院分上半年、下半年兩個階段歷時53天,對學校45歲以下3159人職工進行了健康體檢。

至此我們完成了我校合校以來兩年一輪回的首次全校職工健康體檢工作,兩年共體檢7182人,并建立了個人健康電子檔案。

兩年的體檢,共查出癌癥患者12人(宮頸癌5例、陰道癌、膽囊癌、肝癌、肺癌、胸腺瘤、胃癌、腹膜后腫瘤各1例、),癌前病變7人。從體檢結果可以看出,一些疾病如:高血壓、糖尿病、高血脂、腫瘤發(fā)病在我校呈年輕化,通過這次體檢,增強了職工的健康保健意識,使一些疾病得以早發(fā)現,早治療,受到了全校職工的高度贊揚和認可。

七、傳染病管理及預防保健工作

醫(yī)院在做好門診醫(yī)療的同時,認真抓好計劃免疫、預防保健、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全和傳染病管理等項工作。

1.健康教育

“結核病防治日”、“高血壓病防治日”、“世界艾滋病防治日”在南北校區(qū)舉行大型宣傳、簽名和義診活動,散發(fā)各類宣傳材料15000余份?！洞髮W生健康教育》選修課,全年共開班6個班,授教學生1200余人。在大學生中積極開展傳染病專題講座4次。

2.計劃免疫工作:

(1)做好計劃免疫工作?！捌呙纭苯臃N1683人次,全年實現了未漏種一例,未錯種一例,建證建卡率達100%。

(2)麻疹疫苗加強接種1894人次。

(3)新生注射疫苗6次,共32377人次。

3.傳染病管理:

傳染病管理是我們醫(yī)院管理的重中之重,一年來,我們嚴格執(zhí)行傳染病報告制度,防?？圃谝?guī)定時間內對所有病例進行了流調、消毒處理、填卡、登記、上報,杜絕疫情擴散,我校全年未發(fā)生傳染病的暴發(fā)流行,受到區(qū)疾控中心的好評。

4.食品衛(wèi)生方面:

配合學校有關部門進行食品衛(wèi)生安全檢查共4次,07年我校未發(fā)生食物中毒事件。

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