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教育培訓工作總結(收藏十五篇)

發(fā)布時間:2024-09-19

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教育培訓工作總結 篇1

根據(jù)市委組織部《關于開展我市〈20XX—20XX年遂寧市黨員教育培訓工作實施方案〉實施情況檢查評估工作的通知》(遂組通〔20XX〕101號)要求,市*局黨組對照《實施方案》提出的任務要求,對貫徹落實情況進行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。

一、貫徹落實總體情況

市*局現(xiàn)有黨支部5個,黨員99名。其中在職黨員61名,退休黨員38名,建立黨員學習教育活動室1個。局黨組始終把黨員教育培訓工作納入年度目標管理考核,作為黨組織書記年度述職、評議、考核的內(nèi)容,嚴格落實黨員干部理論學習制度、領導干部帶頭學習制度。以黨支部為基本單元,結合“五好黨支部”創(chuàng)建、“三分類三升級”活動開展,開展以突出理想信念為重點的主題教育培訓,有針對性地將習近平總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀、黨風廉政建設、法律知識、中省市重要會議、文件精神等納入重點內(nèi)容的學習,歷年來受訓黨員達500余人次,撰寫學習筆記累計人均達20000余字,進一步深化了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識,增強了“四個意識”“四個自信”,提升了黨員干部能力素質(zhì),增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,理順了*轉(zhuǎn)型發(fā)展工作思路。

二、主要做法和成效

(一)強化領導,夯實黨員教育培訓工作基礎。一是加強組織領導。局黨組始終把黨員教育培訓作為加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要任務來抓,成立了局黨組書記任組長,其他班子成員任副組長,各科室負責人為成員的黨員教育培訓工作領導小組,局機關黨委辦負責具體組織落實各項培訓工作。二是制定工作計劃。根據(jù)《規(guī)劃》要求,切實把黨員教育培訓工作納入重要工作日程,逐年制定工作計劃,做到任務明確,責任落實,保證了黨員教育培訓工作扎實有序開展。三是培訓經(jīng)費到位。每年安排約5萬元用于教育培訓經(jīng)費,購買黨員學習教材十余種,訂閱《黨課》《參考學習》《黨章》《黨的十九大報告輔導讀本》《學思踐悟》等報刊書籍3500余冊。四是加強黨建陣地建設。今年上半年,完善了黨員學習教育活動室,建立了10項黨建工作制度,黨員信息,黨建工作動態(tài),配置圖書資料、電腦多媒體視屏設備等,規(guī)范了機關黨委及各黨支部歷年來的黨建工作資料的統(tǒng)一管理,為全局黨員教育培訓創(chuàng)造了良好的條件。

(二)科學規(guī)劃,突出黨員教育培訓工作重點。一是加強中心組理論學習。每年年初制定了中心組學習計劃,建立了領導干部理論學習長效機制,明確了黨組“一把手”負總責,做到親自抓、帶頭抓、督促學,真正做到中心組學習建設“七落實”(領導小組落實、學習資料落實、學習內(nèi)容落實、學習時間落實、參學人員落實、學習制度落實、考核落實),有效提高領導干部的黨性修養(yǎng)、理論水平、執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。二是加強黨員理論學習。以創(chuàng)建學習型機關為載體,學習政治理論、傳統(tǒng)文化、法律法規(guī)、*業(yè)務知識,定期上交學習心得,并在學習宣傳欄集中展示,相互學習,交流體會,著力提升全局黨員綜合能力素質(zhì),全局上下大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍。

(三)創(chuàng)新形式,豐富黨員教育培訓工作內(nèi)容。一是采取集中、分散、自我教育相結合,開展領導宣講、專題解讀、座談交流、撰寫心得、知識競答等形式學習活動,累計80余次;局班子成員深入到所在黨支部、扶貧聯(lián)系點、聯(lián)系社會區(qū)上專題黨課,累計60余次;通過局門戶網(wǎng)站、職工QQ群、微信群和短信平臺適時推送學習內(nèi)容,累計800余條。二是探索黨員教育+“主題黨日”活動模式,觀看精準脫貧題材影片、警示教育片和紀錄片,督促參與黨員在線學習平臺學習和關注“*員”“遂寧紅土先鋒”等公眾號,組織黨員干部到陳毅、朱德、楊尚昆故居接受革命傳統(tǒng)教育。通過以上舉措,確保了學習內(nèi)容、學習形式、學習對象全覆蓋。

(四)建立學習制度,保證黨員教育培訓工作效果。局黨組把建立健全學習制度作為管理學習、規(guī)范學習、推動學習的基本條件,努力使理論學習軟指標成為硬任務,完善了黨員教育培訓考勤制度、自學制度、發(fā)言制度、經(jīng)驗交流等制度,形成了“每季度組織一次集中學習、研究一個專題、每月讀一本書、每年做一本學習筆記、每年至少撰寫一篇調(diào)研報告或理論文章”的“五個一”學習模式,初步形成了“個人自學—在線學習—專家輔導—集中研討—考察調(diào)研”的常態(tài)學習機制,確保了學習不走個場。

三、存在的突出問題及原因

(一)黨員認識有偏差。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,過分看重經(jīng)濟收入和實現(xiàn)自我價值,部分黨員往往以工作忙為理由,對黨員身份不夠重視,把受教育培訓看作“軟”指標,有敷衍應付的現(xiàn)象,久而久之便淡忘了黨的宗旨意識,忘記了自己作為一名黨員的責任義務。

(二)工作機制不夠完善。黨員教育培訓陣地建設、師資隊伍建設缺少強有力的推進舉措,沒有形成科學的操作性強的考核標準和辦法,不能有效檢驗黨員教育培訓成效是否明顯,導致部分黨員認為學好學壞一個樣、干與不干一個樣。

(三)學習效果不明顯。黨員教育培訓仍存在“你講我聽,你說我記”的滿堂灌,或是讀書讀報、學學文件、看視頻等簡單學,缺乏互動和吸引力;對黨員教育的內(nèi)容雖有系統(tǒng)安排,但有時仍是有什么學什么,安排什么學什么,從實際出發(fā)安排教育培訓內(nèi)容較少,導致部分黨員感到與現(xiàn)實反差太大,難以收到預期效果。

四、解決問題的對策

(一)進一步加強組織領導。務必把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(二)進一步創(chuàng)新培訓模式。積極推進培訓模式創(chuàng)新,適應提高黨員素質(zhì)和能力的需要,努力增強黨員教育培訓的針對性和實效性。

(三)進一步加強制度建設。通過加大保障力度、完善考核評議機制、加強教學資源建設、科學系統(tǒng)規(guī)劃等,以制度建設推進黨員教育培訓工作,滿足黨員教育培訓的激活黨員的榮譽感和責任感,實現(xiàn)發(fā)揮黨員先進性作用與體現(xiàn)自我價值的有機結合,促使黨員教育培訓工作邁上新臺階。

教育培訓工作總結 篇2

今年以來,根據(jù)省煤炭廳“人本安全、教育培訓、素質(zhì)提升”文件精神要求,圍繞“十二五”規(guī)劃任務目標實施方案,結合我礦實際情況,積極開展各類人員素質(zhì)提升、教育培訓工作,全面提升職工隊伍整體素質(zhì),充分發(fā)揮廣大職工在安全生產(chǎn)中的主力軍作用,凝聚廣大職工的智慧和力量,挑戰(zhàn)機遇,提高素質(zhì),規(guī)范行為,杜絕三違,促進發(fā)展,現(xiàn)將具體工作總結匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,在發(fā)展中學習,在學習中進步,切實做好煤礦安全培訓工作

提高煤礦從業(yè)人員整體素質(zhì)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一保障,是建立煤礦安全生產(chǎn)長效機制的有效途徑。我礦始終把“科學發(fā)展,安全發(fā)展”作為總的指導思想,把科教興企作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,把加強職工教育培訓、提高職工整體素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)工程長抓不懈。為加快實施“十二五”人才素質(zhì)提升工程,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的干部職工隊伍,以我礦各級領導干部為核心,建立、制定了學習制度,領導班子成員帶頭參加文化、專業(yè)知識學習,給職工樹立榜樣,截止目前,公司已經(jīng)有30多名員工取得了煤炭專業(yè)大專以上學歷,具有煤炭專業(yè)中專以上學歷職工70余名,占職工總數(shù)的30%。我礦結合當前煤礦形勢的發(fā)展不斷更新觀念,把人才教育培訓工作納入了企業(yè)的重要議程和精神文明建設的重要內(nèi)容,牢固樹立起人才意識。

首先,我礦成立了職工教育培訓領導機構,確定由一名主管領導負責此項工作,建立了職工教育培訓領導責任制,逐步把培訓工作做的深入具體,并充分重視培訓工作在我礦安全發(fā)展中的重要作用。其次,以自我為主,配備了兼職教員,由本礦的主要科室領導組成,必要時外請教師,由此建立了一支業(yè)余教師隊伍。堅持“以質(zhì)量求生存、以安全求發(fā)展”的指導思想,公司領導和員工共同學習探索切磋。加強智力投入保障,設立了教育培訓資金專門用于教育培訓工作,購置了教學設備、器材,為教育培訓工作提供了專用資金和物質(zhì)保證,來鞏固并提高員工的專業(yè)技能,活躍職工文化生活,教育經(jīng)費做到了??顚S茫WC教育經(jīng)費的必要投入。

二、按需施教,強化培訓組織管理,完善培訓激勵機制。

同時解決企業(yè)在精神文明建設方面存在的主要問題,針對職工反映企業(yè)普遍存在人才素質(zhì)有待提高,高級管理人才相對缺乏的問題,根據(jù)上級文件精神要求,重點解決企業(yè)人才問題取得明顯效果:主要是堅持了以人為本的方針,把提高職工素質(zhì),加快人才培養(yǎng)作為一項戰(zhàn)略性任務常抓不懈。請進來,派出去,組織開展崗位培訓、技術練兵、技術考核已漸成制度。積極組織專業(yè)技術人員參加各類技術比賽,專業(yè)技術隊伍總體素質(zhì)有了很大提高,為企業(yè)發(fā)展提供了強有力的智力支持,使專業(yè)技術隊伍不斷發(fā)展壯大。有目的、有重點的進行了關鍵崗位人員素質(zhì)提升工作,目前我礦已有50多人參加了學歷再教育素質(zhì)提升,其中煤炭專業(yè)大專以上在讀人員達到了40多個,煤炭專業(yè)中專在讀人員有10多個,今年又有新增報名進行學歷提升的人員30多個,這些逐步補充完善的員工將成為企業(yè)發(fā)展的堅強后盾。

根據(jù)煤炭相關專業(yè)技術人才相對不足的情況,公司領導班子積極與上級公司領導協(xié)調(diào),積極響應上級部門要求變招工為招生,推行先入校后入礦制度,開展多種渠道,多種方式的煤炭職業(yè)技術教育,培養(yǎng)煤炭專業(yè)技術人才,并制定措施,提高待遇,吸引招用外邊煤炭相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來不斷充實煤礦從業(yè)人員隊伍,補充自身條件的不足,為我礦的后續(xù)發(fā)展儲備人才。從基層、區(qū)隊班組中選拔一大批有實踐操作經(jīng)驗,有一定文化基礎的人員到煤炭專業(yè)院校進行培養(yǎng)深造,提升我礦骨干隊伍素質(zhì)。并組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業(yè)技術培訓班,來補充完善我礦職業(yè)技能人員的不足,對關鍵崗位操作人員堅持先培訓后上崗,特殊工種全部實現(xiàn)持證上崗,根據(jù)工作需要,開展了新招職工崗前培訓制度,使他們了解所有崗位必備的基礎知識和技能,對于崗位技術培訓采取“請進來,派出去”的方法,促進職工技術水平提高。為全面實施人才強企,科技創(chuàng)新戰(zhàn)略,不斷提高員工隊伍的文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)適應現(xiàn)代化公司要求的高素質(zhì)專業(yè)人才。結合我礦實際情況,制定規(guī)范了公司員工教育條例,明確了職工教育方針、任務,建立了專業(yè)技術人員檔案,制定了每季一次對專業(yè)技術人員的'技術練兵、技術考核及年終考評制度。另外,對參加崗位職業(yè)技能等級培訓的員工,我礦積極為其安排時間參加培訓。

三、加強干部職工安全教育培訓及素質(zhì)提升工作

認真貫徹落實國家有關規(guī)定和安全生產(chǎn)培訓管理辦法,落實煤礦企業(yè)安全培訓主體責任,加大煤礦“管理團隊,技術隊伍”的教育培訓力度,繼續(xù)抓好“三項崗位”人員培訓,嚴把安全準入關,繼續(xù)組織開展煤礦“六長”和專業(yè)技術人員素質(zhì)提升教育培訓,做好煤礦專業(yè)技術人員知識更新和素質(zhì)提升繼續(xù)教育工作,做好煤礦班組長安全培訓工作,強化做好煤礦特殊工種及關鍵崗位人員職業(yè)中專教育工作,大力加強煤礦安全培訓信息化建設,扎實做好煤礦年度從業(yè)人員培訓工作,確保培訓質(zhì)量,并充分利用其他煤炭院校教育資源,大力推動煤炭主體專業(yè)大專、本科以及研究生繼續(xù)教育工作,采取多種形式的合作辦學方式鼓勵推動廣大從業(yè)人員積極報名進行學歷素質(zhì)提升,自學成才、崗位成才,從而不斷提高煤礦從業(yè)人員的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新煤炭人才工作機制

堅持“人才強煤”和“人力資源優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略,加大人才工作力度,創(chuàng)新人才工作機制,形成吸引、培養(yǎng)、使用、穩(wěn)定人才的良性工作機制,營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。通過多種途徑培養(yǎng)人才,著眼發(fā)展和需要,加大對人才的培養(yǎng)和使用,有計劃、有目的的進行知識更新和崗位歷練,促進優(yōu)秀人才脫穎而出,要創(chuàng)新人才使用機制,堅持遵循人才發(fā)展規(guī)律,把人才素質(zhì)能力與崗位要求發(fā)展結合起來,使各類人才各得其所,各展所長,做到因才適用。

五、適應煤礦兼并重組整合要求,積極組織安排各類培訓,大力實施“人本安全、教育培訓、素質(zhì)提升”工程

今年是我礦轉(zhuǎn)入聯(lián)合試運轉(zhuǎn)的關鍵之年,也是全體從業(yè)人員素質(zhì)需要大幅提升的關鍵之年。我礦積極選送相關人員參加省廳、國家局組織的煤礦從業(yè)人員素質(zhì)提升教育培訓,并按照上級部門培訓計劃要求認真組織相關人員參加煤礦B類安全生產(chǎn)管理人員培訓及再培訓工作,不斷提高安全管理人員的素質(zhì)及業(yè)務水平,積極做好、補充完善了煤礦特殊工種人員的培(復)訓工作,保證特種作業(yè)人員的持證上崗;組織開展了煤礦班組長資格輪訓,進一步加強煤礦井下現(xiàn)場班組安全管理,提高了班組長安全管理水平。

六、存在問題

根據(jù)我礦現(xiàn)狀,煤炭專業(yè)技術人才資源相對潰乏,由于煤炭專業(yè)技術人才的不足和從業(yè)人員學歷素質(zhì)相對較低,造成企業(yè)文化基礎弱化,在一定程度上制約著我礦安全健康發(fā)展。與上級要求及先進單位相比,我礦職工文化素質(zhì)水平相對整體較低,在人員學歷提升、素質(zhì)教育培訓方面存在著一定的難度,職工隊伍有待于進一步穩(wěn)定提高。由于存在著各種各樣的問題,所以我們需要繼續(xù)不懈的努力,將煤礦安全工作始終放在第一位,推進我礦又快又好持續(xù)發(fā)展。

教育培訓工作總結 篇3

本學期,我校以“建設平安海門,創(chuàng)建最安全學?!睘橹骶€,以推動綜合治理和安全工作各項措施的落實為重點,強化學校常規(guī)管理,完善綜合治理和安全工作機制,加大檢查整改力度,實現(xiàn)科學、實效管理,學校校綜合治理與安全創(chuàng)建工作取得了實效。

一、明確責抓落實

年初,我們按照市局綜合治理和安全工作計劃和校長會議關于教育系統(tǒng)安全工作的要求,牢固樹立“教育發(fā)展,治安先行”的理念,進一步強化領導責任,細化各科室、班級綜治與安全管理的職責。把各科室的負責人、班主任作為各自條線的綜治與安全管理責任人,簽訂責任狀。形成一個橫向到邊、縱向到底的比較完善的目標責任體系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承擔責任,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制。

二、強化考核抓制度

在落實責任的基礎上,今年,我們還將綜治工作的績效作為教職工考核的重要內(nèi)容之一,嚴格按照學校制訂的安全工作考核辦法進行考核。建立健全學校綜合治理與安全工作的各項責任制度和追究制度。加大綜治與安全工作的查處力度,敢于動真碰硬,每次查出問題當場發(fā)出書面整改通知書,限期整改。對造成嚴重后果的責任事故,按照學校制訂的《學校安全工作考核辦法》(試行稿)和責任追究制的有關規(guī)定嚴肅處理。

三、突出重點求實效

(,認真做好市局下發(fā)的《學校安全工作日志》的記載工作和綜治與安全工作的各類臺帳。

(財產(chǎn)不受重大損失。

(配齊消防設備及器材,定期對消防器材進行檢查。期初期末統(tǒng)一對學校電路、電器、燃氣設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)老化或超負荷的管路及時更換,有效防止了漏電起火、燃氣泄漏等事故的發(fā)生。

(商店工作人員做到持證上崗。嚴把食品采購關、加工關、銷售關。堅決執(zhí)行采購索證制度、餐具消毒制度、衛(wèi)生檢查制度。食堂組長把好食品烹飪關、餐具衛(wèi)生關,保持食堂操作間和學生餐廳環(huán)境衛(wèi)生。學校商店堅決杜絕不安全食品、“三無”食品進入學校,確保師生飲食衛(wèi)生安全。

(網(wǎng)絡安全。建立嚴格的校舍安全檢查制度,中心小學總務和各村小會計具體負責校舍安全管理,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早改造,確保在第一時間發(fā)現(xiàn)險情隱患并及時采取正確避險措施。水、電、氣的管道線路請梁總務負責管理,及時做好檢修記錄。學校的網(wǎng)絡場所都有專門負責人,保證校園網(wǎng)及其應用系統(tǒng)只能用于教學、科研、學術、管理等活動。

(6)集中整治校園及周邊安全環(huán)境,加強學生交通安全管理。充分發(fā)揮綜合治理領導小組的作用,把維護學校及周邊治安秩序擺到突出位置。積極協(xié)助和綜治部門對學校周邊環(huán)境進行綜合治理。今年,在校門外設置了家長接送停車線,確保校門口的交通安全。

(和法制報告團的作用,廣泛開展法制報告、以案講—法等活動。我們利用教職工大會、校會、班會和校園廣播、黑板報等形式,對師生分別進行交通、防盜、防火等安全教育,其中大型圖片展1次,法制講座4次,黑板報專題2期42個,專題班隊活動2期28次,有力地增強了師生法制意識和防范意識。進—步增強小學生交通安全意識,提高學生的文明素質(zhì),積極開展交通安全知識教育,幫助學生養(yǎng)成良好交通習慣。

四、加強培訓強素質(zhì)

針對以往工作中的薄弱環(huán)節(jié),我們對后勤人員進行了專項培訓,既重視思想道德素養(yǎng)的提高,又重視業(yè)務素質(zhì)的提高,使從業(yè)人員樹立為教育教學服務、為師生服務的思想,切實增強安全工作的責任感和自覺性。讓他們對各項安全管理細則吃深吃透,對各項安全考核辦法心知肚明,對各種衛(wèi)生安全知識了如指掌,努力提高后勤人員的服務能力。同時,做好對教師、學生和家長的教育培訓工作,堅持集中培訓與分散培訓相結合,利用校本培訓、政治學習、業(yè)務學習時間對師生開展針對性、系統(tǒng)化的培訓。通過家長會、告家長書等形式對家長進行安全教育,家校配合共同管好學生上學、放學途中的交通安全。

教育培訓工作總結 篇4

導語:上半年以來,區(qū)煙草局(營銷部)綜合辦公室以貫徹落實科學發(fā)展觀為中心,緊緊圍繞黨支部中心工作,不斷改善工作作風,強化責任意識和服務意識,在人秘勞資、財務管理、考核督察、后勤保障、安全生產(chǎn)等方面加大工作力度,為領導和黨支部當好參謀助手,為經(jīng)營和專賣管理工作做好各項服務。主要做了以下幾方面工作:

煙草公司上半年工作總結

上半年以來,區(qū)煙草局(營銷部)綜合辦公室以貫徹落實科學成長觀為中間,緊緊環(huán)繞黨支部中間工作,連續(xù)改進工作風格,強化責盡情識和辦事意識,在人秘勞資、財務辦理、考核督察、后勤保險、安定出產(chǎn)等方面加大工作力度,為帶領和黨支部當好顧問幫手,為策劃和專賣辦理工作做好各項辦事。緊張做了以下幾方面工作:

1、上半年緊張工作環(huán)境

(一)穩(wěn)步促成工效用工分派軌制改革

根據(jù)市局(有限公司)《工效用工分派軌制改革履行方案》的時候程序,穩(wěn)步促成四定工作,進一步明了了各崗亭職責,優(yōu)化了人員結會商薪酬布局,美滿了各項用工分派軌制,企業(yè)活力和職工的工作效果獲得大大進步。

(二)公牘辦理質(zhì)量進一步提拔

對辦公室各項工作從頭分工,明了責任。在此根本上,安排專人當真筆墨材料草擬、公牘流轉(zhuǎn)以及檔案辦理等工作,辦文質(zhì)量和效果進一步進步。嚴把擬稿、核稿、打印、校訂、用印“五關”,文件的草擬、收發(fā)、閱批、審簽、復核、歸檔進一步典范化。

(三)企業(yè)財務辦理伎倆進一步強化

在平常報賬、預算把握、本錢把握、貨款辦理等方面細化工作辦法。在本錢費用把握上,嚴厲履行財務預算軌制、大項開支委員會審議軌制,特別對車輛用油每個月進行量程考核、車輛補綴履行審批制、辦公用品履行實名領用掛號制、接待費嚴厲把握限額,大大緊縮了辦公費用。對食堂嚴厲辦理,既包管了菜品格量的提拔,又節(jié)省了資金。

(四)考核辦理程度進一步提拔

根據(jù)新訂定的《崗亭職責及崗亭闡明書》,從頭修定了考核辦理方法,根據(jù)崗亭特點科學公道配置考承諾則,鼓勵了職工的工作熱忱。

(五)安定鞏固根本進一步夯實

連續(xù)深切促成職業(yè)健康安定辦理系統(tǒng),構造在職職工和離退休人員,別離進行了健康體檢。深切展開“安定出產(chǎn)月”活動,對辦公樓外墻進行翻修,備足備齊滅兵東西,并進行了消防練習練習。加強老干部辦理,費盡心計心情滿足老干部的需求,保護了企業(yè)的和諧鞏固。

(六)深切展開進修實踐科學成長觀活動

訂定并印發(fā)了進修實踐活動方案,構造召開進修策動大會,下發(fā)講義,構造全部黨員進行30學時的集體進修。在此根本上,召開進修實踐活動民主糊口生涯會和分析評斷會,初步排除了一些與科學成長觀不相適應得思維障礙。

(七)信息宣揚工作兌現(xiàn)新沖破

在客歲綜合排名全市第二的根本上,本年上半年,信息宣揚工作進一步兌現(xiàn)新沖破,各項指標穩(wěn)居全市系統(tǒng)前兩名,一些單項指標穩(wěn)居全市系統(tǒng)第一名。此中,在東方煙草報等行業(yè)報紙公告稿件19篇,遠遠領先其他縣市、區(qū)。在國度局網(wǎng)站公告稿件2篇,在省局(公司)網(wǎng)站公告稿件16篇,分列全市縣級局(部)第一名和第二位。同時,還在市局(有限公司)網(wǎng)站登載政務信息44篇,數(shù)量居全市系統(tǒng)第二位。

上半年工作獲得的成績,是黨支部精確領到的結果,是分擔科室同志們互助竭力的結果,也離不開其他帶領和部分的大力大舉贊成。在看到成績的同時,也應當看到,工作中也透暴露很多欠缺和不敷。一是根本工作抓得不敷高雅。貧乏耐煩、細致,思維上存在“過得去就行”的設法,辦理方法上不敷精益求精。二是辦事意識和辦事本領還不能完全到位。在交易部分和專賣部分必要綜合辦公室互助辦事時,我們偶然間還不能做到及時敏捷。三是表面進修構造得不敷多。干部職工進修意識不強,在步隊構筑上,還不能構成一套系統(tǒng)完好的培養(yǎng)培訓機制。四是企業(yè)文化氛圍營建得不敷濃厚。固然能夠根據(jù)上級的要乞降聯(lián)合安排,結壯有效促成企業(yè)文化構筑,但還不能構成具有我們煙草特點的明顯的企業(yè)文化,文化軟氣力闡揚不敷富裕。

2、下半年的工作籌劃

下半年,我們行政科室將以科學成長觀為教導,以“行政提速”為伎倆,以構筑“定位高、標準高、效果高,狀況好、形象好、事跡好”的“三高三好”綜合辦公室為目標定為,竭力做好各項行政工作,為局(部)中間工作奠定堅固的辦事保險。

1、加強企業(yè)辦理,構筑嚴厲高效的企業(yè)主體

在大項開支、基建工程、物質(zhì)采購等各方面加強辦理,典范工作流程,嚴厲把關,堅定杜絕因監(jiān)督不嚴、辦理不善釀成的任何經(jīng)濟華侈現(xiàn)象。從節(jié)省一度電、一滴水、一張紙做起,營建濃厚的氛圍,號召干部職工勤儉持家,真正做到“該花的少花,不該花的不花”,盡一切方法緊縮不必要的付出。加強車輛用油辦理,嚴厲履行油料單車核算,并倡導行車中少開乃至不開空調(diào)。把資本節(jié)省納入考核系統(tǒng),并同獎金、評優(yōu)、職位提拔等掛鉤,對造成資本、物品華侈的,輕者進行教誨、傳達責怪,情節(jié)緊張的視環(huán)境進行響應經(jīng)濟懲罰。

2、加強干部職工的教誨培訓,連續(xù)提拔干部職工的工作本領

以深切促成進修實踐活動為抓手,大力大舉展開“進修型企業(yè)”建立活動,籌劃聯(lián)合法制科,加強對干部

職工的教誨培訓,針對職業(yè)健康安定、崗亭工作職責、專賣法律標準、科學成長觀等內(nèi)容,訂定嚴厲系統(tǒng)性的培訓籌劃,展開充裕多樣的主題活動,對干部職工進行有目標、安分守紀的教誨培訓。同時,鼓勵干部職工參加成人高考、在職教誨等各種培訓,并為他們供給便利前提。構造展開好科學成長觀進修實踐、解放思維大評論辯論、廉政勤政月、三項查抄等各項活動,進一步凝

練、提拔、轉(zhuǎn)化企業(yè)文化,構造好下半年的文藝匯演,借機提拔企業(yè)文化氛圍。

3、連續(xù)美滿各項工作標準和工作軌制

深切把握各部分、各崗亭以及各職工的工作狀況。進一步細化考承諾則,加大考核力度,變化考核機制,把各項考核方法內(nèi)容細化到事、量化到人,真正兌現(xiàn)考核工作軌制化、科學化、層次化,使考核工作上再上新臺階。以周全踐諾iso質(zhì)量辦理認證系統(tǒng)為契機,從頭梳理、細化各項規(guī)章軌制,典范各項工作流程,為周全進步工作質(zhì)量和工作效果供給根本保險。

4、盡力保險企業(yè)的和諧鞏固

強化辦道理念,及時敏捷地做好人秘勞資等各項工作。當下,做好工效用工分派軌制改革,做到安穩(wěn)過渡,民氣鞏固。做好離退休老干部辦理工作,根據(jù)市局(有限公司)的要求,建立起美滿的文化養(yǎng)老新機制。連續(xù)深切促成職業(yè)健康安定辦理工作,周全盤點清除風險策劃和職工身心安定的潛伏危機身分,連續(xù)加強安定辦理程度,確保全年不呈現(xiàn)龐大安定出產(chǎn)變亂。

總之,在今后的工作中,我們行政科室將僅僅環(huán)繞局(部)中間工作,不屈不撓,奮發(fā)有為,竭力增進各項工作上程度,為兌現(xiàn)煙草又好又快成長竭力搏斗。

教育培訓工作總結 篇5

這是一個科學知識日新月異的時代,這是一個人人渴望成功而且極有可能成功的時代。在這提倡終身學習,強調(diào)永續(xù)發(fā)展的知識經(jīng)濟時代,大量的事實告訴我們,社會對于人才的需求,不單是專業(yè)型,而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思,敏于行”的人!

兩年來,我院學生會在院團委的指導下,把握機遇迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),取得累累碩果。學生會工作在大家的關注與支持下穩(wěn)步發(fā)展,學生活動工作開展的有聲有色,工作始終圍繞者“以營造積極向上的校園文化為主導,培養(yǎng)學生的全面發(fā)展為目標”開展各項教育活動。對待每一項教育活動都力求精益求精,注重活動的每一個細節(jié),注重活動的深層內(nèi)涵和參與面,充分重視良好校園文化的營造。下面把活動中比較有特點的工作做一個簡單匯報。

一、以營造健康校園文化為主體,以各項文體活動呈現(xiàn)校園整體精神面貌、文化內(nèi)涵。

眾所周知,環(huán)境對人思想的成長與進步有著潛移默化的影響,良好的校園文化對學生的成長成材有著積極的促進作用,豐富多彩的文體活動為學生提供了鍛煉本領、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動背后蘊涵的深層內(nèi)涵,倡導文明新風,鼓勵志愿服務,注重在文化體育活動中調(diào)動學生發(fā)展和培養(yǎng)特長的積極性。

(一)志愿者在行動

(1)我院學生會在新生及函授生入學前,招募學生迎新志愿者,幫助學校進行咨詢、接待、幫助、登記等服務,加上外地學生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務十分艱巨,但多元化,在感嘆道德水平滑坡的情況下,如何加強大學生的思想道德建設是我院學生會工作面臨的一個現(xiàn)實問題,通過文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學生消費觀調(diào)查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調(diào)查等活動,讓我院的學生活動更有針對性及實效性。

(3)從1994年來,每年元旦,我院團委學生會都舉辦元旦文藝晚會,通過此活動,鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學的課余文化生活,又培養(yǎng)鍛煉一批人。

(4)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤”、“海報創(chuàng)意”、“變廢為寶設計賽”、開展“攝影展”、等活動,豐富課余生活的同時,發(fā)揮同學的特長,提高藝術修養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新精神。

二、積極參加學術比賽和校外活動;

(一)學術方面

同學具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的意識和探索未知領域的興趣、能力是我們所期待的,我院學生會對各項科技學術比賽都進行全面動員宣傳,前幾年也曾經(jīng)取得過成績,但是參加比賽的是少部分同學,活動影響面很小。學院領導十分重視“挑戰(zhàn)杯”等學術比賽,加大了宣傳組織力度,積極宣傳比賽活動,每個班級發(fā)放了一份比賽資料,充分動員學生參加學術比賽活動,使得同學們對科技比賽活動有全面了解,并通過組織講解培訓討論等形式引發(fā)同學產(chǎn)生興趣,為同學創(chuàng)造良好比賽環(huán)境和提供基本保障,激發(fā)了同學的參與熱情和創(chuàng)造熱情,通過學校組織的幾項學術比賽活動的參與,在學院范圍內(nèi)已經(jīng)營造出一定的學術氣氛。

(二)院系交流

我院學生會工作與學校及兄弟院系緊密配合,積極參與校內(nèi)各項大型比賽活動。通過積極參與活動,爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過參加學校工作例會和學生工作研討會帶回的活動信息,積極組織參與跨校際活動。在參加學校新生文藝會演中,多次獲獎,20__年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會演一等獎;在學?;@球聯(lián)賽中,多次進入前三。通過參加學?;顒娱_闊學生視野、為學院贏得贊譽,擴大學院影響。

三、構建積極向上的教室宿舍文化,開展豐富多彩的教室宿舍活動。

在宿舍文化建設中,學生宿舍樓管理委員會(簡稱樓管會)發(fā)揮著積極作用,引導和督促廣大同學嚴格遵守學校各項規(guī)章管理制度,維護校園穩(wěn)定,及時為輔導員老師提供學生宿舍樓各項信息。以宿舍區(qū)為主要宣傳和活動陣地,通過周末及放假期間的活動,努力豐富宿舍文化生活,提高學生的自我教育,自我管理和自我服務的能力。力求思想政治工作進宿舍做到位!樓管會負責周末學生活動和宿舍區(qū)的宣傳和活動,所組織的活動及所做的宣傳,目的就是服務同學,豐富宿舍文化生活,讓同學們能夠健康全面的茁壯成長!

(1)特色教室布置評比使得同學們身處日常學習的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實用型的板塊為主,輔助以精美的設計和獨特的理念,欄目有活動通知、專業(yè)學習廣角、班訓、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長寄語、格言警句等,今年除強調(diào)《時事政治》欄目外,還新增加《班級干部個人崗位目標責任制》欄目。_年以來,我院開始進行特色教室評比活動,宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后,每年10月初專門舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓班,對新生班級進行培訓。從班訓條幅、國旗、班徽到專欄設置等作了統(tǒng)一指導。從檢查評比結果看,比過去又有新的改觀,往年檢查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重視,水平都很高,只評選出了最好的。評比一個月后的檢查發(fā)現(xiàn)版面維護和內(nèi)容更新都很好。通過布置特色教室,不僅鍛煉了學生的動手能力,又能增強了班集體的凝聚力,同學們自己為自己營造了很好的學習環(huán)境和氛圍,對良好學風的形成起到了潛移默化的'影響,營造了一種引領學生團結向上的文化氛圍,有效地為校園文化建設增添了新的景色。

(2)樓宿男女生舍友情互訪,男女生文藝交流互演,我們通過這些活動,給那些在衛(wèi)生,紀律,學習等各方面表現(xiàn)好的宿舍提供了展現(xiàn)的舞臺,通過樹立優(yōu)秀文明宿舍,男女生互訪,讓男生樓中衛(wèi)生做得不夠好得宿舍的同學感到有壓力,通過學生之間得交流,用輿論這種無形的壓力使得他們盡快做出改進,以此來發(fā)揮榜樣的力量!通過這些活動,給那些喜歡表現(xiàn)自我才華的同學提供一個平臺,將自己推廣出去,學會與人交往,學會溝通,學會將自己美好的一面展現(xiàn)出來,同時也加深了同學們之間的感情,構建和諧人際關系,從而使校園更加和諧而又充滿生機和活力!

(3)宿舍樓積極開展學期寢室文化節(jié)活動,并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個人給予表彰獎勵。宿舍文化建設一直以來是校園文化建設的重要組成部分,良好的積極向上的宿舍文化對學生良好生活習慣的養(yǎng)成有著重要的推動作用。

教育培訓工作總結 篇6

20xx年,教學研究室以名師引領,跨區(qū)聯(lián)動,評價激勵,以點帶面四大策略,通過名師講堂,送教研下鄉(xiāng),舉辦優(yōu)質(zhì)課,觀摩課,課題研究培訓等活動,打造了一個教師專業(yè)成長的幸福家園。

有人說:“教研員是教師成長的助者”。是啊,全面、深入、多樣的培訓是他們的工作,“解讀課標”“新教材解說””指導備課”“示范課講評”,他們潛心鉆研,義不容辭。

培訓課標

《課程標準》是教師從事所有教學活動的依據(jù)。教師必須準確把握《課程標準》的.理念和要求。教研室采用“講課標”、“考課標”等形式對教師進行專項培訓。

培訓新教材

“研讀教材是教師的第一內(nèi)功”。20xx年,教育部從起始年級開始更換了語文、思品、歷史三個學科的教材。新教材在思想理念、編排方式等方面變化頗大,教師一時難以把握。在新教材培訓時,學科教研員潛心研究,提取了“六大板塊”“八大支架”“雙線組元”“三位一體”“一課一得”等關鍵詞,深入淺出地解說了新教材的核心思想,使教師迅速領會了其精神實質(zhì)。

指導備課

“備好課是上好課的前提”。瞧,學科教研員正在手把手地指導教師,要求備課時做到(一)把握教學方向;(二)設置主要問題;(三)錘煉講解語言。

深入課堂指導教學

“課堂是教學的主陣地”。讓學生“自主、合作、探究”學習是新課程的理念,讓課堂“創(chuàng)新、高效、發(fā)展”是教研員的追求。引領教學改革,搭建展示平臺,點評課堂得失,開展學科研討,教研室采用多種方式提高教師的課堂教學水平,如今,一朵朵教改之花在我縣教壇綻放異彩。

培訓學生

教研員不但培訓教師,還注重輔導學生。學科教研員親自給我縣九年級學生代表集中“上大課”,開闊了學生的視野,提高了學生成績。

教育培訓工作總結 篇7

我局的干部教育培訓工作在市委市政府的關心與指導下,我局干部教育培訓工作以“____”重要思想和黨的十七在精神為指導,認真落實科學發(fā)展觀,按照《干部教育培訓工作條例的要求》,切實抓好干部教育培訓工作,現(xiàn)將本年度的干部教育培訓工作體會及XX年度培訓計劃匯報如下:

一、度干部培訓情況

(一)提高認識,加強領導,樹立榜樣,認真搞好干部教育培訓工作。在今年的干部教育培訓工作中,我局將此項工作與提高黨的執(zhí)政能力相結合,要求參加培訓人員要珍惜這些受訓機會,爭取通過培訓達到提高自身素質(zhì),促進工作的目的。同時,領導干部以身作則帶頭學習,認真參加各種教育培訓活動,積極營造學習型機關氛圍。,我局通過邀請專家學者進行講座,部門領導交流,領導班子帶頭主講,收看實況電視,收看專題片等方式,多方面抓好干部教育培訓工作,鞏固學習型機關的創(chuàng)建成果。利用每周五下午學習時間,組織干部職工培訓12期,培訓920人次,積極派員參加國家、省、市舉辦的各級培訓35人次。通過以上的教育培訓工作,使受訓人員自身的政治理論與業(yè)務水平得到了很好的提高,依法行政的工作能力得到有效的增強,同時也調(diào)整了受訓人員的知識結構,擴大了受訓人員的知識面,對當前的國際國內(nèi)形勢有了更多的了解,對經(jīng)濟社會發(fā)展和領導工作的一般規(guī)律有了進一步的認識,更新了觀念,開闊了視野,提高了分析和解決問題的能力,提高了受訓人員的管理水平,為進一步做好我市的海洋和漁業(yè)管理工作提供了強有力的政治思想及能力保證。

(二)周密部署,嚴格遵守培訓期間的學習紀律,確保教育培訓工作取得成效。為保證教育培訓工作不流于形式,我們要求每個參加培訓的同志都要積極參與,嚴格遵守培訓期間的學習紀律,要認真聽課并做好學習記錄,不得無故曠課缺課。同時要求參加受訓的同志,要把自己工作的實際情況與受訓內(nèi)容有效地結合起來,要將學到的知識靈活運用到自己的工作當中。

二、XX年干部教育培訓計劃

XX年度我局干部培訓工作,按照規(guī)范化、科學化、制度化的要求,在度干部培訓工作的基礎上,繼續(xù)深入地抓好以下四個方面的工作。

(一)抓好我局干部的政治理論學習。重點學習黨的__大、__屆五中全會精神。按照我局制定的學習計劃,為黨員特別是黨員領導干部購買相關輔導讀物,結合學習資料,抓好各種專題學習。

(二)繼續(xù)抓好我局干部的業(yè)務知識培訓。按照市海洋和漁業(yè)局有關業(yè)務知識培訓的內(nèi)容和要求,由我局人事法規(guī)處制定我局干部業(yè)務知識培訓計劃,每半年對干部的綜合素進行考核與評比。鼓勵局干部在業(yè)務上爭先創(chuàng)優(yōu),從而帶動全局干部鉆業(yè)務、比干勁的積極性,推動和鞏固良好的工作氛圍。

(三)加強任職培訓。結合人事安排,合理安排相關人員的任職培訓,為第一任職需要提供能力和知識儲備。

(四)鼓勵干部參加在職學習。XX年,我局以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)對各級干部特別是領導干部進行思想理論、業(yè)務知識、崗位技能及現(xiàn)代科技知識的培訓,提高干部的各方面素質(zhì),加強我局的執(zhí)政能力,扎實開展工作。

教育培訓工作總結 篇8

為了搞好遠教工作,我們在沒有任何基礎和經(jīng)驗情況下,一邊學習、一邊實踐。半年來,做了大量工作,現(xiàn)簡要總結如下:

一、組織強有力領導班子

遠教工作涉及面廣、技術性大,為了搞好這項工作,我校成立了以校長為組長工作領導班子。選定工作責任心強,熱愛遠程教育工作,并且掌握電腦基礎技能的教師負責遠教工作。做到組織有保障、工作有安排。

二、嚴格制定各項規(guī)章制度為了使遠教工作有條不紊地進行,我校根據(jù)上級電教部門要求制定了下列遠教工作制度和記錄冊:

現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度;現(xiàn)代遠程教育項目管理服務制度;遠程教育教學應用制度;遠程教育接收室制度;遠程教室播放教室制度。衛(wèi)星接收室ip數(shù)據(jù)資源錄制記錄;光盤播放教室使用記錄。

三、加強遠程教育教師技術培訓工作

我?,F(xiàn)代遠程教育教師及技術管理人員,在現(xiàn)代遠程教育工作中起主導作用。建立一支現(xiàn)任心強、熱愛遠程教育工作、計算機理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍,是遠程教育工作中一項重要的工作。為了使我鎮(zhèn)小學現(xiàn)代遠程教育正常開展,我們在暑假里組織教師進行為期一周的培訓,在培訓中,教師們都認真聽課和上機操作,并作好筆記。通過幾天的培訓,絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術。

為了進一步提高管理員的操作技能,熟練掌握ip數(shù)據(jù)卡的設置和遠程教育資源接收平臺的操作,為了使全鄉(xiāng)教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲存,學會接收資源、處理資源、動用資源,從9月份起,我校組織教師于分批集中培訓,要求每次培訓做到解決兩個問題。每次都適當增加難度內(nèi)容,教師在集中培訓中仍不會掌握的,培訓教師將采取個別培訓,直至學會為止。

四、努力做好硬件設施建設

為了盡量發(fā)揮遠程教育工程作用,保證遠教工作的開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設施建設上面。

五、加強對遠程管理員的培訓學習、提高服務意識

遠教工作做得好與壞,除遠程管理員要有較高業(yè)務素質(zhì)外,其服務意識起著關鍵性的作用。在這方面,我們要求技術管理員不斷加強技術理論學習,樹立服務意識,即為學校提供豐富優(yōu)秀的教育資源,為提高教育教學質(zhì)量服務;組織遠程管理員(模式一3人,模式二4人)參加國家級農(nóng)村遠程教育培訓班,并取得結業(yè)證書,為遠程教育資源的應用提供堅實的保障。

六、加強管理、觀摩引路

學期初,組織學科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié),為遠教資源的普及應用起到了推動作用。

七、做好遠程教育的考核

將教師遠程教育技術掌握、運用程度納業(yè)務素質(zhì)考核,考核的內(nèi)容有:

1、培訓出勤;

2、ip數(shù)據(jù)接收卡掌握運用能力(分筆試成績和操作成績);

3、遠程資源應用知識(分筆試成績和操作成績),要求教師學會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件;

4、每位教師每月至少利用遠程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學”課;

5、利用遠程教育資源,開展電子備課;

6、利用遠程資源,探索校本教研;

7、利用遠教條件,開辟第二課堂。

一年來,我們做了很多的工作,取得了一點成績,但由于沒有工作經(jīng)驗,還有很多的工作亟待解決和完善,我們決心在新的學年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作上一個新的臺階。

教育培訓工作總結 篇9

20xx年10月,我參加了英特爾未來教育培訓,使我對英特爾未來教育有了初步的了解,給了我很大的啟發(fā)。

在參加培訓之前,我對“英特爾未來教育”基本沒什么了解,以為就是一般的電腦技術方面的學習。甚至在參加培訓的第一天不知道到底學的什么?頭腦中沒有清晰的思路,我是帶著種種疑問在學習。直到通過第二天經(jīng)過劉永排老師不斷地講解,我的認識才逐漸明朗。原來“英特爾未來教育”包含技術但不是以技術為主導的培訓,最主要的是一種新的學習理念,它要解決的根本問題是網(wǎng)絡時代的教師和教學。對于中國的教師來說,更重要的是如何借助計算機的使用,從傳統(tǒng)的以教師為中心的觀念中走出來,充分調(diào)動學生學習的主動性和積極性,幫助學生進行研究性學習和合作學習,從而有效培養(yǎng)學生的高級思維能力。

在幾天的培訓中,劉老師一直讓我們設計單元問題,因為理解好基本問題和單元問題是理解好英特爾未來教育的鑰匙。問題的設計是教學成功的核心秘密。我們以往的教學把問題分為客觀問題和主觀問題。客觀問題是為了培養(yǎng)學生的學科基礎知識,主觀問題是為了培養(yǎng)學生的高級思維能力。但是在教學的實際實施過程中,由于我們文化傳統(tǒng)中的集體主義和權威主義的影響,加上全國大一統(tǒng)的教育行政管理格局,教材全國統(tǒng)一,高考全國統(tǒng)一,主觀問題的設計和教學成了記憶和復述教材既定內(nèi)容的教學活動。在這種情況下,主觀問題等同于客觀問題。學生分析、比較、歸納、判斷、推理等高級思維能力也就得不到有效發(fā)展。與此同時,由于主觀問題客觀化,學習這一復雜的思維活動、合作活動也就逐步演化為一種簡單重復、枯燥訓練的個體智力體操,課堂更大程度上成了競爭性課堂,也就使學生喪失了進行合作學習的機會,這就在很大程度上限制了學生交際、溝通和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

除了文化傳統(tǒng)和體制的影響和限制之外,主觀問題本身的設計也影響了教學活動的深入開展。我們教學中大部分主觀問題的設計都源于學科教學的關鍵問題。這些問題體現(xiàn)了學科教學的重點和關鍵,但缺少與學生經(jīng)驗的聯(lián)系,缺少與學生興趣的聯(lián)系,從而難以調(diào)動學生學習的感同身受。只是在更大程度上成了外在他們自身的東西,成了考試的工具。在這一點上,我們的主觀問題接近于教材中所提到的基本問題。

英特爾未來教育提供了課堂教學形式,其最大的特點是任務驅(qū)動式教學、合作學習、支架式教學、拋錨式教學。英特爾未來教育最大的特點是:不是機械的、僵化的、教條的使用這些教學方法,而是將這些方法有機的融合到課堂活動之中。

在這幾天的培訓中,我們學習任務是驅(qū)動式學習,更營造了一種互幫互助學習的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度,將自己的課設計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。

通過培訓使我收獲最大的是教育理念的更新。在學習期間,我時刻深深地感到了新的教育觀念的猛烈沖擊。這個沖擊來自于教材、來自于教師、也來自于方法。本以為只是學習制作教學課件,等真正學習起來,才發(fā)現(xiàn)并非如此簡單。應該說,這次活動是在更新教育觀念,發(fā)揮學生的學習主體地位,培訓適應未來教育的合格教育者。時代在變,教學手段在變,教育方法在變,學生在變,傳統(tǒng)的教育已經(jīng)跟不上社會地發(fā)展,如何使教育、教育者具有時代性,具有創(chuàng)新性,具有變化性,已是一個迫在眉睫的大事。所以今天的教師必需要為成為明天合格的教師而努力。更為重要的是,今天觀念更新了,并不意味著明天就不需要變,所以學無止境,此次學習首先就給我們上了一堂觀念更新課。為了達到素質(zhì)教育的目的,必須要有新的思想。

這次的培訓學習收獲頗豐,非常感謝老師,非常感謝英特爾公司,為我們所做的工作和努力。

通過培訓我最想說的一句話是:理念決定高度,學習沒有止境。

教育培訓工作總結 篇10

在縣教育局、進修學校的統(tǒng)籌安排下,我鎮(zhèn)相關業(yè)務領導、骨干教師、學科輔導員參加了縣學科教研會,培訓工作結束后,我校馬上行動,安排本鄉(xiāng)二級傳導工作。結合我鎮(zhèn)第三次備課,我們組織了這項活動。我鄉(xiāng)教師全員參加,共同學習了各學科教學模式?,F(xiàn)將我校二級培訓情況做以總結:

我校領導高度重視此項工作,召開專題會議,研究布署,協(xié)調(diào)各部門的工作,成立了以華校長為首的領導小組,負責學校各部門的教學工作協(xié)調(diào),教導處負責此次二級傳導的全部工作,黃xx主任承當語文學科的“導讀”教學模式的輔導,黃xx主任負責數(shù)學學科教學模式的傳導,華xx主任負責英語學科教學模式的二級傳導,其他學科由學科組長和二級傳導員負責。所有負責人提前做好個性輔導材料,將縣會議精神與我鎮(zhèn)教學實際有機結合,傳導效果會更好。

二級傳導培訓的形式符合各鄉(xiāng)校的實際情況,與以往的培訓相比,極大地降低了培訓本錢,提高了培訓質(zhì)量,語文、數(shù)學學科是全鎮(zhèn)教師集中到小會議室進行集中輔導,省時、高效。與會教師能夠認真聽講,做好筆記,通過本次學習,提高了對本學科教學模式的操作流程和考前須知有了進一步的認識。集中培訓后,又以學年組為單位進行了研討交流,教師們各抒己見,熱烈交流發(fā)言,并形成書面材料。

通過一天的培訓,引發(fā)了老師們對于本學科教學模式運用的諸多方面的思考。每位老師都對學科模式有了不同程度的認識。在各個方面都有很大的收獲,對于這次培訓大家普遍感到:這個培訓不僅提供了老師們一個學習的空間,同時也給老師們一個發(fā)表自己的觀點,交換的一個很好的.平臺。這種形式的培訓很好,希望以后盡可能多的采用這樣的形式進行培訓,提高培訓效率。

許許多多的心得與感觸不是這么一兩句話可以說完的,這次培訓確實給我們帶來了很多,期待能有時機再學習。二級培訓讓老師開闊了視野,翻開了教學的新思路,真是學有所得,培訓結束后每位老師的培訓心得,發(fā)自內(nèi)心,感人肺腑,每位老師以教學模式應用建議寫了一份答卷,雖說不一定完全符合標準,但也是一種大膽嘗試,理念已先行,但實踐才剛剛開始!相信我們一定會在新理念的引導下,在新一輪的教學改革中克服困難,開拓進取,探索規(guī)律,開拓出符合我校實際的各學科教學模式。

以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學校為主體,以教研組、備課組為根本單位,開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師開展需求的學習與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書育人的能力,真抓實練,凸顯大練兵的時效性,努力為新課程改革效勞,為促進學生的全面開展效勞,為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

1、依據(jù)文件精神制定本學年崗位練兵

2、加強理論學習,領會精神實質(zhì)布署本校教師崗位大練兵活動,領會精神實質(zhì),明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。

3、加大崗位練兵工作力度,力爭突出成效

教育培訓工作總結 篇11

我校今年主要開展以校本培訓為根底的多種培訓,鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的`班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了局部班主任的管理水平。

2、組織參加各類培訓,加強新課程理念的學習:

根據(jù)上級精神,五月份類老師參加了干訓部組織的主任培訓,學習先進的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;10月程xx老師參加縣組織的崗位培訓。此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,繼續(xù)堅持每周一培訓,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態(tài),適應新課程標準得要求。

3、加強計算機應用培養(yǎng)

每周四下午組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師根本上把握計算機根本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

4、每周三下午組織教師集體校驗務能力和教學水平。一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

教育培訓工作總結 篇12

教師崗位大練兵是我校教育改革與開展的客觀需要,是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師必須人人參與。新教師側(cè)重職業(yè)根本技能的訓練,具有一定教學實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學策略與方法的應用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學風格的培養(yǎng)與提升,使不同層次的教師都有不同程度的提高,促進教師專業(yè)開展。

1、強化根本技能訓練,讓教師練就扎實根本功

教師的一般根本功訓練,包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習,養(yǎng)成習慣。為切實提高教師根本功,使其具有過硬的根本技能,我們每周安排教師書寫一板粉筆字,每周書寫一篇鋼筆字,每周繪畫一張簡筆畫,每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的根本技能訓練進行月檢查評比,將評比結果記錄在冊,做教師教學業(yè)績的一項積累。在這些根本訓練的同時,我們注重加強教師的.崗位專業(yè)能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動,使教師練就了扎實的根本功。

2、以課堂教學為突破口,提高教學技能

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點,學校始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點,結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創(chuàng)新課等有效形式,進一步組織全體教師人人上一節(jié)公開課,由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創(chuàng)新研討活動,全面促進教師提高課堂教學水平和效率。我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和開展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。例如教師出去聽課學習,教師崗位培訓等學校在時間上和經(jīng)費上都予以保障和支持,提高了廣闊教師參加培訓的積極性。

教育培訓工作總結 篇13


2019年上半年,我縣積極落實縣委經(jīng)濟工作會議和上級有關要求,緊緊圍繞脫貧攻堅開展技術培訓,以切實提高農(nóng)民綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供智力支撐。

一、加強組織領導

縣委經(jīng)濟工作會議后,縣農(nóng)民教育培訓工作領導小組立即著手,全面落實會議精神??h農(nóng)民教育培訓領導小組辦公室向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、場及領導小組成員單位下發(fā)通知,要求各單位上報2019年農(nóng)民教育培訓工作計劃和農(nóng)民教育培訓工作領導班子,并著手制定《某某縣2019年農(nóng)民教育培訓工作規(guī)劃》和《某某縣農(nóng)民教育培訓目標管理考核辦法》,對某某縣2019年農(nóng)民教育培訓工作進行了規(guī)劃和部署。

二、落實培訓資金

各單位也相應安排一定資金用于農(nóng)民教育培訓工作。有關部門在安排農(nóng)業(yè)發(fā)展項目資金時也要按規(guī)定保證經(jīng)費用于農(nóng)民培訓。農(nóng)民教育培訓的資金必須做到??顚S?,確保資金發(fā)揮最大的效益。鼓勵農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作組織設立培訓專項資金,自主開展農(nóng)業(yè)技術培訓與交流。

三、制定培訓計劃

根據(jù)上級要求,結合我縣農(nóng)民教育培訓工作實際,組織領導小組成員單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)林場和農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)對如何制定好2019年全縣農(nóng)民教育培訓工作獻言獻策,根據(jù)收到的各類建議和意見,縣農(nóng)民教育培訓領導小組制定了2019年農(nóng)民教育培訓工作計劃。

四、積極開展各類培訓和服務指導

一是立足產(chǎn)業(yè)發(fā)展,分層分類培訓。今年開春以來,重點抓了柑桔、茶葉、煙葉和養(yǎng)殖業(yè)的技術培訓和服務指導。到目前為止縣鄉(xiāng)共舉辦了130期茶葉培訓班,培訓人數(shù)達6500余人,培訓班注重培訓實用性與技術性相結合,培訓內(nèi)容涵蓋了有機茶園建設及管理、茶葉施有機肥和測土配方施肥技術、茶樹有害生物綠色防控技術、茶葉加工制作及市場營銷等知識。柑桔辦也成立了多個服務小分隊采取分區(qū)輪流培訓方式,開展了柑橘春季技術培訓班140期。全縣橘農(nóng)產(chǎn)銷形勢得到了解,生產(chǎn)意識加強,目標技術明確,橘農(nóng)培管氛圍較濃,對柑橘凍后恢復充滿自信。

二是開展產(chǎn)業(yè)扶貧培訓,助力脫貧攻堅。今年上半年以來,某某縣圍繞精準扶貧、精準脫貧基本方略,以強力推進茶葉、柑橘、煙葉、蔬菜、養(yǎng)殖、林業(yè)、特種養(yǎng)殖等特色扶貧產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級為主線,各部門認真籌劃、認真組織、認真實施,做到了技術培訓涵蓋各個貧困村,讓貧困人口擁有了一技之長,培育了“造血”功能與內(nèi)生發(fā)展動力。

五、存在的問題與建議及下段工作安排

工作中存在的問題主要有:一是農(nóng)民教育培訓資源整合不到位。農(nóng)民教育培訓是一項系統(tǒng)工程,承擔這項工作職能涉及到多個單位。由于農(nóng)民教育培訓的組織管理還未理順,政出多門,責任不落實,缺少必要的政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二是農(nóng)民教育培訓宣傳總結不到位。部分培訓單位對農(nóng)民教育培訓工作總結、資料收集不重視,培訓后沒有留下相應的資料,不能完整反映培訓過程;沒有及時總結培訓工作經(jīng)驗,宣傳報道工作跟不上。三是縣農(nóng)教辦人員配置不到位。

下段工作安排:人員配置到位,抓好農(nóng)民教育培訓工作調(diào)研,協(xié)調(diào)好各部門各單位的農(nóng)民教育培訓,搞好先進典型的收集整理與宣傳報道。

教育培訓工作總結 篇14

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支具有良好的政治、業(yè)務素質(zhì),結構合理、充滿活力的教師隊伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計和教育工作的永恒主題。教師隊伍的結構從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異,教師整體水平偏低。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓和教研組教研形式上,教師隊伍整體提高不明顯。

因此,我校結合學校的實際情況,確立以校為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高,學校發(fā)生了巨大的變化?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、指導思想。

堅持教師隊伍優(yōu)先優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略,以“國培計劃”為引領,以“省培計劃”、市級培訓和縣級培訓為抓手,以提升教師德育能力、創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,以骨干教師隊伍建設為重點,以全面提高教育質(zhì)量為宗旨,努力探索新形勢下教師隊伍建設的有效途徑,以校為本,全面實施素質(zhì)教育,為我?!笆濉苯逃母母锇l(fā)展提供強有力的師資保障。

二、目標要求。

進一步完善教師隊伍建設的管理制度和工作機制,圍繞“強化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的單體目標,以提高中小學教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心,以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,努力適應一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、配置均衡、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

三、提高認識,強化過程管理,促進教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。

1、校領導班子認真學習統(tǒng)一思想,提高對學校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識,針對學校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學能力素質(zhì)的構成特點,從學校實際出發(fā)建立起以校長親自抓,由教導處具體實施的教師繼續(xù)教育工作領導小組,明確了繼教專干,堅持“專人負責、分工明確、分層培訓、分類推進、高效務實”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡”,制定和完善了各項教師繼續(xù)教育管理制度和考核制度。

2、學校在不斷總結工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學校發(fā)展的大計來抓。每學期,校繼續(xù)教育領導小組定期研究學校的教師和學生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務學習常學常新,與時俱進,適應教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。

嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴及研究的原始資料等并及時將培訓情況和經(jīng)費投入等登記入《十二五繼教學時登記表》。

3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。

四、積極開展各種教育培訓活動。

1、加強教師職業(yè)道德培訓,建立師德教育專項培訓長效機制

開展以理論培訓、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式,以開展社會主義榮辱觀教育為切入點,認真貫徹實施《中小學教師職業(yè)道德》的要求,全面加強教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和形式,廣泛開展教師職業(yè)道德教育和宣傳,開展教師職業(yè)道德規(guī)范、優(yōu)秀教師先進事跡(利用升旗儀式、政治學習介紹)、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規(guī)、師德教育文件等培訓。真正把師德教育落實在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽感、崗位責任感、生活幸福感和對學生充滿愛心上,并取得了良好的效果。

2、“四新”教育的培訓

“四新”教育,即新理念、新知識、新方法、新技能的培訓,以實施素質(zhì)教育理念為核心,有計劃地組織實施教師新課程培訓,提高其實施新課程的能力和水平,開展新課程標準研究、新教材研究,新教材教學設計與典型案例分析,強調(diào)了理論與實際相結合,通過多種形式的通識性培訓和自學教育理論專著,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,增強廣大教師實施素質(zhì)教育的自覺性和主動性,提高實施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實踐能力。新理念更是貫穿在學校教育、教學、管理、服務的一切活動之中,使我校的教育教學水平有了一定的提高。

3、加強教育教學的培訓

在本年度中,我校繼教培訓抓住“學科教學滲透法制教育”為契機,加強教師駕馭課堂教學能力的大練兵。

4、課堂教學技能培訓

第一學期教導處對教師的備課、說課、聽課、評課、輔導學生、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)開展培訓,主要通過教學評優(yōu)、教學觀摩、教學研討、經(jīng)驗交流、課后反思等形式,對教師的教學技能進行培訓,并對教師進行了教學基本功的培訓,各項培訓主活動貫穿于學校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓的積極性,切實提高了教師教學業(yè)務水平。

5、教育教學能力的培訓

開展中小學學生思想道德教育、教育教學評價、教育科學研究的培訓,通過校本研訓的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術和相關學科的新知識武裝教師,使他們了解學科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結合所承擔的教學任務,撰寫教學經(jīng)驗總結及學科論文,探討繼續(xù)教育和小學教學改革的途徑和方法。

6、堅持“走出去,請進來”的培訓學習理念

7、青年教師培訓

青年教師是學校教學一線的中堅力量,是提高教師隊伍整體素質(zhì)的關鍵,學?;ù罅?,下大功夫加強了對青年教師的培訓,帶動教師隊伍的整體素質(zhì)的提高。青年教師丁怡夢、顏莉等在各項活動中脫穎而出,得到了領導老師的一致好評。

當然在工作中還存在許多不足,如教師聽課記錄還不夠規(guī)范,有少數(shù)教師積極性還不夠高等現(xiàn)象,但是我們在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

教育培訓工作總結 篇15

20xx年,和田地區(qū)地方稅務局黨組按照“注重綜合素質(zhì),提升崗位技能,提高培訓效果”的總體要求,緊緊圍繞稅收中心工作和人才興稅戰(zhàn)略,以干部隊伍能力建設為重點,以提高地稅干部隊伍綜合素質(zhì)為目標,積極創(chuàng)新教育培訓形式,不斷完善教育培訓工作機制,加大干部教育培訓工作力度,較好地完成了培訓工作任務。現(xiàn)將20xx年度干部教育培訓工作開展情況總結如下:

一、加強領導,精心組織

(一)黨組重視,機構健全。干部教育培訓工作能否有效開展,領導重視是關鍵。一直以來地區(qū)局黨組深刻認識到培訓工作的重要性和緊迫性,把干部培訓工作作為一項重要任務來抓,與稅收工作同安排、同部署。在年初的地區(qū)地方稅務工作會議報告中,地區(qū)局黨組結合當前形勢和今后的工作要求,將提高兩個水平(干部執(zhí)法水平和納稅服務水平)、狠抓三項素質(zhì)(干部的思想政治素質(zhì)、稅收業(yè)務素質(zhì)和文化素質(zhì))、提升基層領導班子三種能力(貫徹民主集中制能力、駕馭全局能力、執(zhí)政能力)作為實現(xiàn)和田地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的一項迫切任務,列入了當前和今后的工作重點?;鶎痈鲉挝稽h組對教育培訓工作也給予了高度重視,成立了干部培訓工作領導小組,并將干部教育培訓工作納入日常績效考核,與稅收工作一起布置,一起檢查,一起考核,系統(tǒng)上下形成了做好教育培訓工作的合力。

(二)科學安排,全面部署。按照地區(qū)局黨組的教育培訓工作思路,人教科年初對全系統(tǒng)的教育培訓需求進行了調(diào)研,在廣泛征求意見和調(diào)研的基礎上,綜合各縣、市局,地區(qū)局各科、室培訓需求計劃,制定了和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓計劃,下發(fā)各縣(市)局、各科(室)執(zhí)行。在培訓過程中,地區(qū)局領導經(jīng)常過問培訓工作進展情況,要求強化管理,務必取得實效。

二、完善制度,規(guī)范管理

落實各項培訓管理制度是抓好教育培訓的基礎。今年,我們在往年制定的一系列制度規(guī)定的基礎上,結合工作實際,進一步細化、完善了各類教育培訓制度。一是重新修訂了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)干部教育培訓實施意見》,將崗位練兵、全員考試納入績效考核,作為年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。制定了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)全員考試實施方案》、《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位大練兵、大比武實施方案》等制度和辦法。二是嚴格落實培訓制度,規(guī)范培訓管理,明確各類培訓的組織、承辦機構職責和任務,按照培訓需求調(diào)查、制定培訓計劃、實施培訓、對培訓進行評估和總結四個環(huán)節(jié),要求各科室在具體實施某項培訓時必須制定培訓計劃及培訓課程安排,準備培訓講義,按時實施培訓,在培訓結束時發(fā)放《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)教學評估表》,征求參訓人員的意見和建議,根據(jù)意見和建議及本次培訓的各項情況進行總結,以便于今后更好地開展培訓,增強培訓的針對性和實效性。三是改進培訓方式,注重培訓效果。在培訓方式上,我們進一步注重實用,使培訓與實際應用相結合。如在業(yè)務培訓班上,我們采取案例結合、課堂互動、模擬操作、分組討論等方式,增強了培訓的針對性、趣味性,便于學員理解接受。四是制定培訓須知,嚴格培訓紀律。在每次培訓班舉行時,我們都要明確培訓須知,對培訓紀律、作息時間、課程安排作出詳細的要求。通過這種方式使大家明確培訓紀律,以便于我們更好地管理。對違反培訓紀律、考試成績不及格的,除在全系統(tǒng)進行通報外,各單位還納入個人當月績效考核進行責任追究。

三、年度培訓任務落實情況

(一)大力開展以“五員”培訓為主要內(nèi)容的業(yè)務培訓。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓工作計劃》,20xx年,我們以提高稅務干部崗位工作能力為重點,大力開展了以“五員”為重點的稅收業(yè)務培訓、民族干部漢語學習、全國計算機等級考試,圓滿完成了既定的培訓任務。全年共組織各類培訓班30期,其中疆外培訓15期,疆內(nèi)培訓6期,自行辦班9期,聘請專業(yè)老師來和開展專題講座2次,自行組織稅收業(yè)務巡回培訓216課時,共有932人次的干部參加了地區(qū)局統(tǒng)一組織的各類培訓。

(二)積極落實稅收管理員崗位大練兵、大比武活動。為了貫徹落實自治區(qū)地稅局關于大力開展大學習、大教育、大練兵、大比武的教育培訓工作部署,突出“能說、能寫、能做”要求,按照區(qū)局政治部今年關于開展稅收管理人員崗位大練兵、大比武的要求,地區(qū)地稅局黨組高度重視,及早安排部署,確保了大比武活動取得實效。一是按照稅收管理人員素質(zhì)要求和崗位技能特點,制定下發(fā)了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位練兵大綱》,結合全員考試,組織編寫了模擬練習題庫,練兵大綱和題庫緊扣工作特點和崗位操作實際,量大、面廣,覆蓋了稅收管理員崗位全部知識點。二是組織人員集中開展封閉式強化培訓,組織師資力量開展縣市巡回培訓,通過集中授課、專題講座、上機操作、情景模擬的形式,對涉及稅收管理員各崗位的知識點進行了全面系統(tǒng)的培訓。三是為確?;鶎泳毐顒尤〉脤嵭?,地區(qū)局通過落實橫向崗責體系、督察督辦制度從嚴監(jiān)督落實,對不履責、不作為或發(fā)生過錯的單位、部門和個人給予責任追究和經(jīng)濟懲戒,以確保大練兵、大比武活動各項工作順利開展,取得實效。

(三)扎實開展“每日一題、每周一課、每季一考”教學活動。20xx年,我地區(qū)繼續(xù)堅持開展“每日一題、每周一課、每季一考”三個一日常業(yè)務學習機制,自學活動不僅檢驗了各單位業(yè)務培訓質(zhì)量,而且也檢驗了各單位教育工作水平和組織開展業(yè)務培訓的力度,使我們進一步了解和掌握了各單位干部的業(yè)務素質(zhì)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了業(yè)務培訓的薄弱環(huán)節(jié),同時也看到了許多成功經(jīng)驗和可喜的變化。首先學習氛圍增強了,許多干部案頭上擺放著業(yè)務學習的書籍,隨時學習、隨時討論,培養(yǎng)了干部在崗自學的能力;在每周一課上,大家通過提問及討論,增強了對稅收政策的理解,其次部分單位將業(yè)務學習與民族干部的漢語學習相結合,在提高民族干部業(yè)務素質(zhì)的同時,促進了民族干部的漢語學習。全地區(qū)地稅系統(tǒng)以考促訓、以考促學,崇尚學業(yè)務、比技能的學風蔚然形成。

(四)認真開展少數(shù)民族干部“漢語”學習,民族干部漢語水平得到進一步提升。和田地稅系統(tǒng)民族干部218人,占到干部總數(shù)的57。4%,提高民族干部的整體素質(zhì)與民族干部整體漢語水平低之間的矛盾非常突出,提高民族干部漢語水平已經(jīng)成為解決干部整體素質(zhì)的“瓶頸”問題。因此,地區(qū)局黨組高度重視民族干部的漢語學習,把民族干部的漢語學習列入重要議事日程,加強對漢語學習的組織領導。今年,是我地區(qū)落實《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學習實施意見》的收關之年,因此從年初開始我們就督促各縣、市局加強民族干部漢語學習的動態(tài)管理,正確劃分漢語水平層次,明確學習任務和目標,落實培訓教材、學習措施及獎懲辦法。各單位通過外聘專業(yè)漢語授課老師,開展“一幫一”結對子的形式,堅持少數(shù)民族每天晨讀半小時,每天學習十個漢字,地區(qū)局每半年組織一次漢語考試的方式,不斷強化民族干部的漢語水平。截至目前,全地區(qū)少數(shù)民族干部獲得HSK四級以上證書達到207人,占到民族干部總數(shù)的95%。

(五)認真落實自治區(qū)地方稅務局《關于20xx年地稅系統(tǒng)全員考試工作安排的通知》,分類做好了考前培訓、輔導、應試工作。今年區(qū)局首次實行全員網(wǎng)上考試,地區(qū)局黨組高度重視,精心組織,嚴密實施,先后多次召開專題會議進行部署安排,先后下發(fā)了《關于做好迎接全區(qū)地稅系統(tǒng)全員網(wǎng)上考試工作的通知》和實施方案,并專門成立了以黨組書記、局長為組長的“系統(tǒng)20xx年全員網(wǎng)上考試工作領導小組”。今年全系統(tǒng)302人參加了網(wǎng)上考試,284人取得有效成績,參考率為94%,及格人數(shù)202人,及格率為71%;未參加考試或各類原因未出成績的104人。通過組織實施全員考試工作,使我們進一步看到了系統(tǒng)干部隊伍的整體業(yè)務水平,認識到了差距和不足,同時也為我們今后的干部教育培訓工作指明了方向。

(六)深入開展計算機等級考前培訓及應考工作。為提高系統(tǒng)干部職工計算機應用能力,我們下發(fā)了《全國計算機等級考試工作實施方案》,要求各單位45歲以下干部必須在二年內(nèi)取得全國計算機一級證書,同時,隨同“三個一”培訓工作安排教學培訓計劃,落實培訓任務。截至目前為止,我地區(qū)參加全國等級考試一次,符合條件報名參加計算機等級考試人員204人,取得全國計算機等級一級證書人員91人,在20xx年兩次的等級考試中,爭取全員過級。

(七)不折不扣完成區(qū)局下達的培訓任務。

20xx年,我系統(tǒng)安排參加區(qū)局舉辦的各類培訓21期,參訓人員138人次,其中:疆內(nèi)培訓班6期,104人次;疆外培訓班15期,34人次。自行舉辦各類培訓班9期,參訓人數(shù)932人次。

四、開展教育培訓工作的幾點體會

(一)領導重視是推進培訓工作的關鍵。公務員培訓工作是一項系統(tǒng)工程,關系到稅務工作的長遠建設,投入大,周期長,見效慢,搞好這項工作,沒有各級領導的高度重視,沒有經(jīng)費的支持保障,教育培訓工作就是空談。為此,局黨組對教育培訓工作高度重視,把這項工作列入黨組的重要議事日程,從組織領導、力量投入、經(jīng)費保障、工作指導等方面給予了極大的關心和支持,20xx年,全地區(qū)累計投入培訓經(jīng)費達61。2萬元,占日常公用經(jīng)費比例達到2。72 %,人均培訓經(jīng)費 1606元,為歷年之最。

(二)落實好各項培訓制度是抓好教育培訓的基礎。今年,我們將落實各項教育培訓制度納入日??冃Э己?,進一步細化、完善了各類培訓制度和辦法,建立了教育培訓責任制,明確了各級教育培訓工作的職責要求,形成了科學、規(guī)范、高效的教育培訓運行機制和良好的教育培訓氛圍,有效促進了日常教育培訓工作的落實。

(三)提高干部自身學習主動性是獲得培訓效果的保障。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,稅收工作對人的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)知識素質(zhì)的要求越來越高,培訓對象不僅要在思想上重視,認識上到位,而且要積極主動地開展學習。在組織上,要強調(diào)培訓過程的互動性,遵循成人的特點和學習規(guī)律,激勵干部職工的參與意識和合作精神,營造“全員學習、終身學習、快樂學習”的風氣,提高學習成效;在方法上,要注重形式的多樣性,靈活選擇集中培訓、在崗培訓、崗位練兵等方式,這樣既能達到了學習提高的目的,又拓寬了培訓的覆蓋面。

五、存在的問題和不足

(一)系統(tǒng)少數(shù)民族干部比例大,漢語水平、計算機操作能力還不能適應目前稅收工作發(fā)展需要,嚴重制約著干部整體素質(zhì)的提高。另外,面臨繁重的稅收工作任務,工學矛盾比較突出,干部主動參與培訓,自主學習的積極性還不夠高。

(二)系統(tǒng)師資力量缺乏,尤其是民族干部師資力量緊缺。雖然我們今年重新建立和充實了師資人才庫,完善了師資人才庫管理辦法,但總體上師資力量還很缺乏,師資自身的能力還不全面,師資隊伍的作用發(fā)揮還不夠。

(三)干部教育培訓經(jīng)費緊張。和田地處邊遠,不管是外派人員培訓,還是外聘師資培訓,費用高、成本大,雖然近幾年來,地區(qū)局黨組不斷加強干部教育培訓力度,在干部培訓經(jīng)費上給予了傾斜和保障,但在有限的稅務經(jīng)費面前,也只能是杯水車薪。

六、今后干部教育培訓工作打算

一是要繼續(xù)強化民族干部的漢語學習。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學習實施意見》的要求,各縣、市局結合本單位實際,采取了大量、富有成效的措施,我系統(tǒng)民族干部的漢語整體水平得到大幅度提升,但大部分民族干部的漢語水平還停留在漢語初級水平,在工作生活中對漢語還不能運用自如,在撰寫漢文材料、理解漢語文件等方面還很生疏,部分民族干部對學習漢語產(chǎn)生了畏難情緒甚至厭倦心理。針對這些現(xiàn)象,我們要克服困難,積極引導,不等不靠,繼續(xù)想辦法、拿措施,創(chuàng)新漢語學習方式,探索學習方法,完善漢語學習激勵機制,力爭在聽、讀、寫方面有大幅度提高。

二是以提高業(yè)務能力為重點,加強一線干部培訓。一線干部是地稅干部隊伍的主體,加強對他們的教育培訓,是廣大地稅干部的期望,也是全面推進地稅事業(yè)發(fā)展的需要。20xx年,地區(qū)局將以稅收管理、征收管理(納稅服務)、行政管理、計劃財務、稅務稽查、計算機等六類崗位培訓為重點,通過制定計劃、完善機制、建立個人學習檔案、業(yè)務比武、崗位練兵、以考促學及視頻培訓等措施,切實加強對一線干部的教育培訓,努力提高其崗位業(yè)務能力。

三是以更新知識為重點,加強骨干人才培訓。20xx年,地區(qū)局將在全地區(qū)范圍內(nèi)重新選拔一批各崗位、各專業(yè)技術業(yè)務骨干,充實師資力量人才庫,并重點加以培訓和培養(yǎng),努力造就一批業(yè)務精英,逐步建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的骨干人才隊伍。同時有計劃、有針對性地選派骨干人員參加各類專業(yè)學習,努力實現(xiàn)復合型人才培養(yǎng)的新突破。

四是以激勵為重點,鼓勵干部在職學習。通過落實激勵措施、提供必要條件,鼓勵干部采取在職學習方式參加稅收相關專業(yè)學歷(學位)教育;參加注冊會計師、注冊稅務師、律師資格考試,力爭使我地區(qū)“三師”資格人員和學歷結構比例均有較大增加。

總之,在干部教育培訓工作方面,我們積累了一定的經(jīng)驗,取得了一定的成績,但也存在許多不足,有待于進一步加強和改進。今后,我們將一如既往地把干部教育培訓工作作為一項中心工作來抓,為培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍而繼續(xù)努力!

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