家園的觀后感匯總8篇

現(xiàn)在看電影或者電視劇已經(jīng)成為一種生活潮流，觀看完影片后，我被作品描繪的情景吸引，印象深刻。觀后感必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想，觀后感的“感”就是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)，不然就失去了觀后感的意義，怎么寫作品名觀后感呢？這份特別的“家園的觀后感”定會(huì)為您帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)，分享給你的朋友會(huì)讓他們感到很開心的！

家園的觀后感 篇1

呼，作業(yè)寫完了，我可以看會(huì)兒書了。我在心中長(zhǎng)呼了一口氣。

我從書架上拿來(lái)了我“安頓”好了的從圖書館借來(lái)的《飛向幸福的家園》。

當(dāng)我拿到這本書,一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了,簡(jiǎn)直是愛不釋手,連吃飯都想帶著書。即使還剩下些內(nèi)容沒看完，我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的：

陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項(xiàng)活動(dòng)—“愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”。他們把假期攢下的1000多元錢全部捐給了羅圓媛。這是一個(gè)多大的數(shù)目??！

可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來(lái)了。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)問，羅圓圓是誰(shuí)？我告訴你羅圓圓的家庭背景，你就知道了。讓我們看看下面。

羅圓圓今年十歲，她的

母親已不知去向，

爸爸又因?yàn)榧膊∪ナ懒?，可憐的她只能跟著

爺爺一起生活，不幸的是

爺爺?shù)难劬Σ皇呛芎?，只是依稀看到了這個(gè)身影，羅圓圓沒有舍棄自己，相反，她也很樂觀積極地面對(duì)生活。這讓我禁不住地向她學(xué)習(xí)，對(duì)困難不畏懼，勇往直前，對(duì)于生活要樂觀向上！這當(dāng)然是羅圓圓“教”給我的。

好了，我們繼續(xù)說(shuō)說(shuō)故事的情節(jié)吧。

他們把所有的錢捐給羅圓圓后，打算再去探望羅圓圓。他們想給羅圓圓一個(gè)驚喜，給她一些禮物。到了羅圓圓家后，羅圓圓非常的驚喜，激動(dòng)的不知道該干什么好，羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨(dú)享，而是把一部分分給了她的兩個(gè)

朋友，這是羅圓圓的另一大優(yōu)勢(shì)。他不自私，懂得分享。更值得學(xué)習(xí)！

如果在我們班級(jí)體中，大家也像書中的這些小朋友一樣，能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，相互分享，那么我這個(gè)大集體一定是最優(yōu)秀，最棒的！

家園的觀后感 篇2

“他”的精神家園

--讀《萬(wàn)壽寺》有感

“雖然我胸膛里跳著一顆血污的心臟，腦殼里是一腔白色泥漿似的腦髓（僅此而已），但是我愛我自己這一團(tuán)凝結(jié)的、堅(jiān)實(shí)的思想。這是我生命的支點(diǎn)?！?/p>

——王小波

我的過去一片朦朧……《萬(wàn)壽寺》中的王二失去了記憶，迫切尋找著曾經(jīng)的自己，爆發(fā)出一系列本我，真我與現(xiàn)我之間的思想對(duì)抗。倘若細(xì)細(xì)品來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的文字中蘊(yùn)涵著思想者奔騰不息的精神世界，可以時(shí)時(shí)刻刻感受到思維的樂趣。

穿梭在眼前的萬(wàn)壽寺與紙下的長(zhǎng)安街之間，一種類似莊公夢(mèng)蝶的感覺油然而生?；蚴俏疫^于執(zhí)拗，或是文章中多變的角色讓我困惑，我異常渴求一個(gè)結(jié)果，王二是誰(shuí)？

當(dāng)我執(zhí)拗于追尋王二的身份時(shí)，逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題并不重要，而重要的自己有沒有跳脫出來(lái)看問題。這其實(shí)不僅僅是一個(gè)追尋現(xiàn)實(shí)身份的過程，而是王二尋找本我的過程，是精神世界與現(xiàn)實(shí)世界從對(duì)抗走向融合的過程。再回頭一看，其實(shí)王小波開篇就給了我們答案，“我既可以生活在這里，也可以生活在別處；可以生活在這座水泥城里，走在水泥大道上，呼吸著塵霧；也可以生活在一座石頭城市里，走在一條龜背似得石頭大街上，呼吸著路邊的`紫丁香?！边@時(shí)我才毛骨悚然的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的思想一直囚于現(xiàn)實(shí)的圍城。

尋找記憶的人能夠關(guān)注到常人無(wú)法觀察的細(xì)節(jié)，或許失去記憶的不安會(huì)讓人痛苦，但與此同時(shí)獲得的卻是一雙全新的觀察世界的眼睛。而王二，選擇用這雙眼睛來(lái)審視自己。“我可以在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我可以是任何人。我又可以拒絕任一時(shí)間，任一地點(diǎn)，拒絕任何一人?！痹瓉?lái)尋找自我的過程，本就是在不同角色之間不斷變換，探求出自我不同身份的最佳配方。終究是記憶與現(xiàn)實(shí)組成了現(xiàn)我，而現(xiàn)我卻并非真我，尋找記憶的過程就是觸摸真我的過程，而尋找記憶的結(jié)果卻讓我遠(yuǎn)離了真我。這似乎是一種魚與熊掌不可兼得的困境。

“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界?！?/p>

王小波給出了他的答案，因?yàn)樵陝?dòng)的思想是不會(huì)允許這種困境存在的，它一直在茲啦茲啦的響。正如我所說(shuō)，結(jié)果不重要，重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的精神世界竟如同一潭死水，不知何時(shí)丟掉了思維的樂趣。竟從來(lái)不曾問過自己，我又是誰(shuí)？

筆者：黃犬

家園的觀后感 篇3

最近，學(xué)校開展了一項(xiàng)新的檢查項(xiàng)目：每天派大隊(duì)干部去查看各班是否在無(wú)人時(shí)開燈，并教育我們節(jié)省能源。于是，我們班便開始了行動(dòng)。

其實(shí)剛開學(xué)，劉老師讓我們班中畫畫水平高的同學(xué)負(fù)責(zé)制作卡片，以提醒同學(xué)們每天要隨手關(guān)燈，節(jié)約用電。經(jīng)過一天的時(shí)間，我與顧尚儀分別繪制了兩張圖片，一張貼在燈的開關(guān)處，一張貼在總閘處，用醒目的藝術(shù)字與簡(jiǎn)潔、明了、美觀的圖片，提醒著大家要節(jié)約用電。有了這兩張圖片，同學(xué)們自主關(guān)燈的意識(shí)強(qiáng)了許多。

記得有一次，我們準(zhǔn)備下樓上操時(shí)，劉老師囑咐我先幫助老師查作業(yè)，然后再帶著寫作業(yè)的同學(xué)下樓上操，還特意叮囑要關(guān)燈。結(jié)果我查完作業(yè)后，馬上心急的帶著一部分同學(xué)沖下樓。結(jié)果百忙之中就是忘記了在電源開關(guān)上輕輕一按，浪費(fèi)了不少電。等我們沖下樓，開始做起了運(yùn)動(dòng)后，我才發(fā)現(xiàn)忘了關(guān)燈。只見我們班日光燈獨(dú)自亮著，平時(shí)柔和的燈光這時(shí)卻顯得扎眼起來(lái)……最后，劉老師馬上讓王浩洋回去關(guān)燈。雖然沒有浪費(fèi)太多的電，但我們班卻因此沒有受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。從此以后，我們吸取了教訓(xùn)，用隨時(shí)關(guān)燈的實(shí)際行動(dòng)展示著我們的風(fēng)采：做低碳的綠色合格小公民!

現(xiàn)在，我們班的同學(xué)都懂得了“低碳”的真正意義，懂得了“綠色”的實(shí)際含義。它們不是空頭的承諾，而是實(shí)際的行動(dòng)。每次接水，同學(xué)們都會(huì)小心翼翼地控制好開關(guān)，不讓一滴珍貴的飲用水流出來(lái);每次上課，同學(xué)們都會(huì)拉開窗簾，讓充分的、健康的燦爛陽(yáng)光照進(jìn)教室，用自然能源代替電能源……

雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有干部檢查了，可我們班同學(xué)早已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每次離開教室，都會(huì)有匆匆走出的同學(xué)停住腳步，在開關(guān)上一按，踐行著自己做合格小公民的莊嚴(yán)承諾。新世紀(jì)的小公民們，讓我們這些光榮的“紅領(lǐng)巾”爭(zhēng)做綠色低碳小標(biāo)兵吧!

總之，“低碳”二字已經(jīng)深深扎根在大家心中，這句分量很重的短短二字口號(hào)已將大家的生活方式改變，使同學(xué)們更加在乎一滴水、一度電、一粒米，從浪費(fèi)到珍惜，從拋棄到節(jié)約……其中同學(xué)們付出了多少努力呀!在此我代表全體五十班的少先隊(duì)員發(fā)起倡議：請(qǐng)全校同學(xué)不論大小，都自覺地付出舉手之勞：拔下插銷，拔下開關(guān)，擰緊水龍頭……盡每個(gè)人的一份力量，那么我們美麗的校園就會(huì)因匯集了三千多份力量而變得煥然一新，同學(xué)們，趕緊投入行動(dòng)中吧!用自己的最大力量節(jié)省飛速消耗的能源，只要大家團(tuán)結(jié)一心，才能創(chuàng)造奇跡，行動(dòng)起來(lái)吧!

家園的觀后感 篇4

這是一片美麗的田野，一條大河靜靜流淌，筆直的楝樹，苦澀的艾葉，五顏六色的美人蕉，清一色的草房子在陽(yáng)光照射下，涂滿了金黃的色彩這里就是油麻地小學(xué)，作家曹文軒伯伯給我們描繪的一幅童話世界，也是少年成長(zhǎng)的家園。

翻開《草房子》這本生動(dòng)的故事書，我仿佛看到一個(gè)個(gè)小伙伴，從書中走到我的面前。聰明的紙?jiān)拢⌒∧昙o(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān);樂觀的杜小康，即使在最困難時(shí)也不放棄希望;勤勞的細(xì)馬，憑著自己的毅力，帶著媽媽過上幸福的生活;還有勇敢的桑桑，他總是那么善解人意，時(shí)時(shí)都在為他人著想。書里的每一個(gè)人，他們的身上都散發(fā)出愛的光輝，他們的故事讓我感動(dòng)!

在《草房子》描繪的一個(gè)個(gè)感人的故事里，我感受到了親情。鄉(xiāng)親們雖然都住著草房子，但他們相互幫助、相親相愛。

我讀到了勇敢。杜小康家里破產(chǎn)了，為了生計(jì)，他只好和爸爸在一個(gè)荒島去放鴨。在這個(gè)荒無(wú)人煙的世界里，即使面對(duì)最艱苦的生活，他也沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想。

我看到了友誼。細(xì)馬剛來(lái)油麻地時(shí)，因聽不懂當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，遭到同學(xué)們的嘲笑，只好從學(xué)校里輟學(xué)去放羊。善良的桑桑一直陪伴他、鼓勵(lì)他，幫助他樹立信心，融入油麻地的生活。

我更感受到了愛。秦大奶奶的土地被油麻地小學(xué)占用，她一直不喜歡油麻地小學(xué)師生。可當(dāng)她聽到落水的喬喬呼喚她奶奶時(shí)，就奮不顧身跳水救人。她的舉動(dòng)換來(lái)的是油麻地小學(xué)師生的敬愛。作為回報(bào)，秦大奶奶更加關(guān)愛油麻地小學(xué)的每個(gè)學(xué)生，她細(xì)心的呵護(hù)校園里的一草一木，甚至為搶救油麻地小學(xué)菜園里的一個(gè)南瓜而獻(xiàn)出了生命。她犧牲后，油麻地小學(xué)的學(xué)生們?yōu)樗e行了葬禮。這就是愛的力量!

一口氣讀完《草房子》，我的心情久久不能平靜。作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，我在稻香村小學(xué)幸福地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在車水馬龍的城市中，我們無(wú)法感受到油麻地小學(xué)苦澀的艾葉、筆直的楝樹和廣闊的田野，也不會(huì)經(jīng)歷杜小康、細(xì)馬那樣艱苦的生活。但是我們有爸爸媽媽的照顧，有老師的關(guān)心關(guān)愛，還有同學(xué)們的快樂陪伴，我們?cè)谧鎳?guó)的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

只要心中充滿愛，這里就是少年成長(zhǎng)的美麗家園!

家園的觀后感 篇5

在寒假中，利用學(xué)習(xí)之余，我又重讀了山東省地方教育課程，三年級(jí)《傳統(tǒng)文化》。

當(dāng)我暢游在書中的時(shí)候，我看到了一個(gè)豐富多彩的人生世界。在“經(jīng)典驛站”中我感到了傳統(tǒng)文化的魅力，聆聽到古代圣賢關(guān)于做人、處世的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨;在"名人長(zhǎng)廊”里我看到,在中國(guó)幾千年的歷史上，我們中國(guó)人曾經(jīng)活得多么的大氣和自信!品格是多么的高尚!在“名勝佳境”里，欣賞到具有濃郁文化氣息的山水名勝，每一處風(fēng)景，都有歷代文人墨客留下的足跡;在“藝術(shù)樂園"里，領(lǐng)略到流傳了上百年甚至幾千年的民族藝術(shù)…

中華美德有很多，比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個(gè)故事，孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說(shuō)：幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎樣想？是否會(huì)很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的文明人吧！”這也是中華美德。

中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他?；蛘?，在公共汽車上有空位時(shí)，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時(shí)候，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在我們中間出現(xiàn)。所以，我們一定要傳承中華文化，共筑精神家園！

家園的觀后感 篇6

和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意;諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸、沖突。 和諧家園即就為和睦的，其樂融融的家庭，或者也可指社會(huì)，校園等等每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。

水是生命之源。地球上所有的生物都需要它。如果沒有水，很難想象我們將如何面對(duì)生活，在我們的世界里**有綠草、鮮花和活力。

我們過去認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)，地球上的水資源是極其有限的。用一個(gè)形象比喻來(lái)說(shuō)，地球的水有一個(gè)大水缸的水那么多，那我們能用的水卻只有一個(gè)小湯勺。

可是僅僅只占了%的淡水大部分都在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，可以直接供人利用的淡水只占了%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化程度的不斷提高，用水量日益增加，可利用的淡水資源日益減少。

節(jié)約用水，要從點(diǎn)滴做起。一滴水是微不足道的?？墒窃S多滴水匯聚起來(lái)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。

珍惜每一滴水，就要從自我做起。中國(guó)有13億人口。如果每個(gè)人每天節(jié)約一滴水，他們每天將節(jié)約45噸水。多么驚人的數(shù)據(jù)啊!

在我們的身邊，有許多浪費(fèi)水的人的身影。在自己生活的小區(qū)里，小孩子拿著水槍到處玩耍。在學(xué)校里，體育課結(jié)束的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地跑到水龍頭前洗臉、洗頭，沒人關(guān)水龍頭，想著：

反正后面還有人。然而，當(dāng)談到最后一個(gè)人時(shí)，他想：他們不在乎我。

水龍頭就在那“嘩嘩”地流眼淚。在建筑工地上，水龍頭的里的水“嘩嘩”直流，走過的人卻熟視無(wú)睹。在一些家庭里，水龍頭的水怎么也關(guān)不緊，他們?yōu)榱藴p少點(diǎn)麻煩，少花點(diǎn)錢，都懶得去修理或更換水龍頭。

但是他們不知道晚上水龍頭偷偷地掉眼淚會(huì)浪費(fèi)多少淡水！

我曾經(jīng)聽說(shuō)，西部干旱地區(qū)的人用這樣的水：他們通常先用一小盤水洗米，然后用洗米水洗菜，再用洗水洗菜，最后用洗水喂?；驖膊?。他們就這樣充分地用好每一滴水。

才不至于水會(huì)流失得更多。這就是他們?yōu)榱俗约旱纳疃氤龅霓k法。

聽說(shuō)過“南水北調(diào)”嗎?為了解決北京人的吃水問題，國(guó)家花費(fèi)巨資將丹江水庫(kù)壩頂高程從現(xiàn)在的162m加高至，丹江口水庫(kù)后期規(guī)模正常蓄水位170m時(shí)，將增加淹沒處理面積370km2，據(jù)1992年調(diào)查，主要淹沒實(shí)物指標(biāo)為：人口萬(wàn)人 ，房屋萬(wàn)m2，耕地萬(wàn)畝，工礦企業(yè)120個(gè)，淹沒固定資產(chǎn)原值億元。

所有的這一切都源于一個(gè)字—水!

書中說(shuō)了一個(gè)道理：今天不節(jié)水，也許明天最后一滴水就是你的眼淚。是啊，如果在這個(gè)“水貴如油”的地方浪費(fèi)水，水都浪費(fèi)完了，最后的水只是一直保存在身體里的水轉(zhuǎn)化成的自己悔恨的眼淚。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，提倡節(jié)約水資源?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。

家園的觀后感 篇7

黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見;堅(jiān)持政務(wù)公開，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系，我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?？朔倭胖髁x、形式主義和自由主義作風(fēng)，要從加強(qiáng)教育、提高覺悟入手，從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層，進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明，腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律，堅(jiān)持清正廉潔，樹立良好作風(fēng)，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。做到這些，我認(rèn)為關(guān)鍵是一名共產(chǎn)黨員要有一個(gè)靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。

在現(xiàn)階段，不嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件是不現(xiàn)實(shí)的，但光靠事后查處是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，查處不是目的，必須把監(jiān)督的關(guān)口前移，切實(shí)搞好事前監(jiān)督和事中監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、民主黨派監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證權(quán)力正確行使，使人民賦予的權(quán)力用來(lái)更好地為人民服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。萬(wàn)事人為本。要加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督，用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人。讓想干事的人有機(jī)會(huì)，會(huì)干事的人有位置，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有獎(jiǎng)勵(lì)，努力營(yíng)造謨發(fā)展、干實(shí)事、創(chuàng)大業(yè)的良好環(huán)境。

家園的觀后感 篇8

讀了《我的美麗家園夢(mèng)》，讓我想起了自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)現(xiàn)在的變化可謂是翻天覆地，現(xiàn)在就由我來(lái)介紹家鄉(xiāng)具體的變化。

昔日的家鄉(xiāng)，苦不堪言。先說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的馬路，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q為“晴天是徽州，雨天變湖州”：晴天的時(shí)候，走在土路上，一刮風(fēng)，整個(gè)地面是灰蓬蓬的，路上的行人好像裹上了一層灰，因此叫徽（灰）州；一到雨天，到處是細(xì)泥漿，行人的鞋子、衣服都無(wú)一幸免，瞬間變成一個(gè)泥瓦匠，由此家鄉(xiāng)又變成了“湖州”；馬路上行駛的汽車及其少，要想出門辦事，得很早起來(lái)等車。

家鄉(xiāng)的人們居住在低矮的土坯房中，一到下雨，屋中就演奏起漏雨與接雨盆罐相互撞擊產(chǎn)生的交響樂。由于交通不便利和經(jīng)濟(jì)的影響，人們要是生了病，都會(huì)選擇忍受，因此往往耽誤治病的最佳時(shí)期而失去健康或生命；家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱松?jì)，不得不忍受離別的傷感，到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)百公里以外的地方打工，留下幼小的孩子和年邁的老人在家，讓熱鬧的村莊變得冷冷清清。

今日的家鄉(xiāng)，積極響應(yīng)國(guó)家“走復(fù)興路”的號(hào)召，到處都在進(jìn)行新農(nóng)村的建設(shè)，讓家鄉(xiāng)舊貌換新顏。一條條筆直的水泥路直通家門口，出門不再承受灰塵和泥漿的困擾，出行乘坐方便快捷的公交車，許多家庭還購(gòu)買了小轎車，外出再不會(huì)因?yàn)檐嚿俣鄲懒耍患壹覒魬羯w起了高樓大廈，裝潢得富麗堂皇，可以和古代的皇宮相媲美；隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多外出的家鄉(xiāng)人回歸故里，在家鄉(xiāng)興辦工廠，使得更多的家鄉(xiāng)人不用遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)就能找到工作，消除了親人之間的思念之情；每到夜晚，家鄉(xiāng)仿佛變成了**的殿堂，社區(qū)文化廣場(chǎng)上響起好聽的流行**，勞作一天的人們隨著**翩翩起舞，讓身心得以放松，從而消除了一天的疲勞，好投身于明天的工作。

家鄉(xiāng)人還利用天然資源，大力開發(fā)旅游景點(diǎn)，吸引了大量的游客前來(lái)旅游，也使往日沉寂的家鄉(xiāng)變得熱鬧起來(lái)，游客的增多讓家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)足不出戶就賣上了好價(jià)錢，人們的腰包慢慢也鼓了起來(lái)。

這是我的家鄉(xiāng)。它是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下飛行的。