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春夢(mèng)觀后感范文九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-16

以下是欄目小編為您整理的“春夢(mèng)觀后感”經(jīng)驗(yàn)分享,如何在寫(xiě)的作品名觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)呢?我們可以將自己的理解和感受寫(xiě)成一篇觀后感。?我們可以用一篇觀后感來(lái)記錄我們的真實(shí)感受,寫(xiě)觀后感要確定寫(xiě)作的切入點(diǎn),切忌泛泛而談,期望本文能夠成為您的靈感之源!

春夢(mèng)觀后感 篇1

如果說(shuō)《我的青春期》在第一部分中因?yàn)橼w閃閃的春夢(mèng),以及他與李春霞若隱若現(xiàn)、朦朦朧朧的初始戀情而變得浪漫無(wú)羈,那影片進(jìn)入第二階段則回歸到現(xiàn)實(shí)。成年后的趙閃閃依舊對(duì)李春霞不離不棄,心有念念,怎奈學(xué)業(yè)有別,并因終考與李春霞訣別異地。趙閃閃到大城市尋找理想,李春霞卻仍留在縣城。她一個(gè)接一個(gè)地被街上的歹徒睡,肚子很大,過(guò)著正常的生活。

這是我滿喜歡的一段,畢竟,這是最接地氣與現(xiàn)實(shí)的,也是最有力量也鏗鏘有聲的一段。尤其是相比那些動(dòng)輒就讓主人公成為成功人士并有所輝煌成就的青春片,《我的青春期》在這點(diǎn)上雖然土的掉渣,卻時(shí)時(shí)刻刻閃現(xiàn)出生活的氣息,也算是導(dǎo)演郝杰對(duì)日常凡人的又一次粗糲刻畫(huà),美好中夾雜著些許酸楚。但這就是生活,難道不是嗎?!

而這樣的青春是大多數(shù)人的青春,不是嗎?!至于影片那頗具魔幻色彩的烏托邦情節(jié),我想,二刷之后,方能給出更多的深省與感悟。

《我的青春期》的曼妙之處就在于他的真實(shí),盡管有些殘酷,但卻能引發(fā)深深的共鳴與共振。這不僅體現(xiàn)在深意濃濃的劇情上,更展示在一些不可忽視的細(xì)節(jié)之中。比如那四小天王,那張家口味道十足的英語(yǔ)發(fā)音,那場(chǎng)斗毆打架,那對(duì)美女的期待,亦或是那首耳熟能詳?shù)摹端帧?,無(wú)不印證著時(shí)代的特性與氣息,十足一部接著地氣,連著生活的青春小品。

春夢(mèng)觀后感 篇2

《春夢(mèng)觀后感》


春夢(mèng)觀,位于中國(guó)古都西安城內(nèi),是一座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的古建筑。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就讓人想入非非,不禁讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,充滿神秘感和詩(shī)意。近日,我有幸參觀了這座古老而神奇的建筑,并給予了我很深的觸動(dòng)。


進(jìn)入春夢(mèng)觀的一瞬間,我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了一個(gè)完全不同的世界。迎面而來(lái)的是一道高大厚實(shí)的朱紅大門,門上雕刻著精美的花紋,散發(fā)出淡淡的油漆香味。大門敞開(kāi),一片寧?kù)o的院子映入眼簾。院中種滿了各種顏色的花卉和花草,盛開(kāi)的姹紫嫣紅透露著春天的氣息。漫步其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,裊裊的香味和鮮艷的色彩讓我的心靈得到了極大的愉悅。


春夢(mèng)觀內(nèi)的建筑也展現(xiàn)著濃厚的歷史和文化底蘊(yùn)。主體建筑是一座古老而雄偉的閣樓,屋頂上有四個(gè)特別醒目的字——“春夢(mèng)觀”。整個(gè)閣樓很大,由多個(gè)層次的平臺(tái)和門廊組成,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。我登上了最高層的平臺(tái),視野一下子開(kāi)闊起來(lái)。一片青山綠水盡收眼底,恍若仙境。站在這里,仿佛成了山水間的神仙,飄逸自在。


我在春夢(mèng)觀內(nèi)游行,感受到了古人修身養(yǎng)性的理念和對(duì)自然的崇敬。這里不是一個(gè)普通的觀光景點(diǎn),而是一處尋找靈魂升華的地方。參觀過(guò)程中,我看到很多人在這里靜坐冥思,或者畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī),享受著與大自然的融合與交融。他們沉浸在靜謐的氛圍中,完全忘記了現(xiàn)實(shí)的喧囂和浮躁。這種寧?kù)o與淡泊讓人心生敬仰,也給予我很大的啟發(fā)。


春夢(mèng)觀所展示的不僅僅是古代建筑和自然美景,更是一種精神境界的體現(xiàn)。在這里,我感受到了生活的深意和內(nèi)在的力量。我們生活在一個(gè)物質(zhì)極為富饒的時(shí)代,但很多人卻迷失了自己的方向,追求著表面的虛榮和功名利祿。然而在這個(gè)世界上,真正能夠給人帶來(lái)內(nèi)心平靜和滿足的,往往是那些簡(jiǎn)單而樸素的事物。春夢(mèng)觀以其獨(dú)特的姿態(tài),喚醒了我的內(nèi)心,讓我重新審視自己。


回想起觀景的過(guò)程,心中涌動(dòng)著對(duì)春夢(mèng)觀的崇敬和感激之情。這座古老的建筑不僅僅是一座尋找內(nèi)在靈性和詩(shī)意的場(chǎng)所,更是歷史的見(jiàn)證和文化的傳承。我被這里的景色、氣氛和人文底蘊(yùn)所打動(dòng),也對(duì)自己的生活有了更加深入的思考。


春夢(mèng)觀觸動(dòng)了我心底那顆對(duì)美好和追求的夢(mèng)想之種子。我渴望以自己的努力和獨(dú)立思考去追尋內(nèi)心最真實(shí)的渴望,用我的人生去書(shū)寫(xiě)一幅幅美好的畫(huà)卷。春夢(mèng)觀教會(huì)了我審視人生的真諦,明白了生活的真正意義。感謝春夢(mèng)觀給予了我如此深刻的觸動(dòng)和啟示,使我在行走的道路上變得更加勇敢和堅(jiān)定。


如果有機(jī)會(huì),我愿意再一次來(lái)到春夢(mèng)觀,用我的心靈去感受這座古老而神奇的建筑所傳遞的力量。我堅(jiān)信,只要心存善意和對(duì)美好事物的渴望,我們就能在春夢(mèng)觀中找到屬于自己的那片寧?kù)o和尋找生命本質(zhì)的勇氣。這是一個(gè)讓我陶醉、感動(dòng)和思考的旅程,也讓我對(duì)人生的意義和追求有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

春夢(mèng)觀后感 篇3

春夢(mèng)觀后感: 追逐夢(mèng)境的韻律


我們都曾沉浸在春夢(mèng)中,踏著花瓣的舞步,陶醉在綠意的海洋中。當(dāng)夢(mèng)醒之后,我們是否能夠理清這一場(chǎng)春夢(mèng)的畫(huà)卷,感受其中蘊(yùn)含的深意呢?


前幾天,我有幸參觀了一場(chǎng)名為“春夢(mèng)觀”的藝術(shù)展覽。這場(chǎng)展覽由一位年輕的藝術(shù)家創(chuàng)作,從藝術(shù)的角度詮釋了春夢(mèng)的韻律與情感。展覽分為三個(gè)部分:入夢(mèng)篇、夢(mèng)中篇和覺(jué)醒篇,每個(gè)部分都通過(guò)各自的表現(xiàn)形式,將觀眾帶入不同層次的春夢(mèng)。


讓我們來(lái)到入夢(mèng)篇。當(dāng)我踏入展覽室時(shí),迎面而來(lái)的是一幅巨幅油畫(huà),描繪著一個(gè)春天的花園。繽紛的花朵在畫(huà)布上綻放,給人以無(wú)限的希望與美好。該藝術(shù)家還在旁邊播放著柔和的音樂(lè),仿佛將我?guī)肓艘粋€(gè)美妙的夢(mèng)境之中。我不禁想起自己曾經(jīng)的春夢(mèng),那些夢(mèng)幻般的景色和迷人的氣息,仿佛仍然在心頭回蕩。通過(guò)這一部分的展示,我感受到了置身于春夢(mèng)之中的快樂(lè)和享受。


我們來(lái)到了夢(mèng)中篇。這一部分的展覽以裝置藝術(shù)為主,藝術(shù)家運(yùn)用了各種材料和元素,打造出了一個(gè)充滿幻想和迷離的夢(mèng)境。在一個(gè)黑暗的屋子里,我看見(jiàn)了閃爍的燈光和飄動(dòng)的霧氣。在這一剎那間,我仿佛置身于一個(gè)神奇的森林中,被神秘的生物包圍著。裝置藝術(shù)家的創(chuàng)意讓我驚嘆不已,他們將春夢(mèng)的情感和夢(mèng)境的幻想完美地結(jié)合在一起。這一部分的展示,釋放了我內(nèi)心最深處的夢(mèng)幻和想象力。


我們來(lái)到了覺(jué)醒篇。這一部分的展覽以攝影作品為主,藝術(shù)家捕捉了春夢(mèng)逐漸消散的瞬間。在展覽室的墻壁上,掛滿了一幅幅用黑白膠片拍攝的照片。照片展現(xiàn)了一片凋零的花海,湮滅的春風(fēng)和疏落的碎片。通過(guò)這些照片,藝術(shù)家試圖探索春夢(mèng)的虛幻和短暫,喚醒人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。這一部分的展示讓我感到憂傷與沉思,也讓我意識(shí)到春夢(mèng)的美好是如此易逝。


整個(gè)展覽給我留下了深刻的印象,讓我更深入地思考春夢(mèng)的內(nèi)涵和意義。春夢(mèng)是人們對(duì)美好生活的向往,是對(duì)希望和夢(mèng)想的追逐。春夢(mèng)也是短暫的,它只存在于我們內(nèi)心最柔軟的地方。通過(guò)這場(chǎng)展覽,我意識(shí)到藝術(shù)家將春夢(mèng)詮釋為一種生命的律動(dòng),一種靈魂的顫動(dòng)。他們用獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言,將春夢(mèng)的美與哀愁、歡樂(lè)與苦澀完美結(jié)合在一起。


回到現(xiàn)實(shí)中,我意識(shí)到春夢(mèng)并非遙不可及。它源于內(nèi)心最深處的憧憬和渴望,也需要我們用行動(dòng)去追逐。無(wú)論春夢(mèng)是否能夠?qū)崿F(xiàn),它都給予了我們無(wú)盡的希望和動(dòng)力。春夢(mèng)觀后,我愿意將內(nèi)心最柔軟的地方傳遞給他人,用美好與愛(ài),來(lái)?yè)肀恳粋€(gè)春夢(mèng),在幻想與現(xiàn)實(shí)之間創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之花。追逐夢(mèng)境的韻律,這是我從“春夢(mèng)觀”中得到的真正的收獲。

春夢(mèng)觀后感 篇4

《春夢(mèng)觀后感》


我有幸參觀了一場(chǎng)名為《春夢(mèng)觀》的藝術(shù)展覽,這場(chǎng)展覽給我留下了深刻的印象。展覽的主題是春天的夢(mèng)幻美,而藝術(shù)家們通過(guò)不同的藝術(shù)形式,將這種美妙的春天呈現(xiàn)給觀眾們。


我被展覽的布置所吸引。整個(gè)展覽空間仿佛是一個(gè)充滿活力的春天花園,五彩斑斕的花朵裝飾了每一個(gè)角落,綠色的草坪鋪滿地面,仿佛踏步其上,就能夠感受到春天的氣息。而展覽中心的主舞臺(tái)則被設(shè)計(jì)成一片神秘的森林,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),仿佛進(jìn)入了一個(gè)精靈的世界。這樣的布置令人仿佛置身于春天的奇境之中,不禁讓人心生向往。


接著,每一幅展覽作品都給我留下了深刻的印象。其中,有一幅繪畫(huà)作品令我難以忘懷。在這幅畫(huà)中,藝術(shù)家將春天的美景描繪得栩栩如生。畫(huà)面中央是一片山谷,綠樹(shù)環(huán)繞,花朵盛開(kāi),給人一種融入大自然的感覺(jué)。而畫(huà)面的背景則是藍(lán)天白云,陽(yáng)光灑在山谷之間,給人一種明亮溫暖的感覺(jué)。仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中還隱藏了一些小動(dòng)物,如小鳥(niǎo)、小兔等,它們被藝術(shù)家巧妙地融入了畫(huà)面中,增添了生動(dòng)的氣息。這幅畫(huà)讓我感受到了大自然的魅力,也讓我對(duì)春天的美好充滿了向往。


另外一件讓我印象深刻的作品是一首詩(shī)。這首詩(shī)以優(yōu)美的詞句描繪了春天的景色和氣息。詩(shī)中寫(xiě)道:“碧玉流泉映綠草,花開(kāi)香氣彌漫喉。陽(yáng)光灑下映山色,翩翩蝴蝶舞春秋?!边@樣的抒情詩(shī)讓人仿佛置身于春天的世界中,聞到了花的香味,聽(tīng)到了春風(fēng)拂過(guò)耳邊的聲音。這首詩(shī)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,勾勒出了壯美的春天景色,令人心生向往。


我參觀了一場(chǎng)表演。舞臺(tái)上,一群舞者身著輕盈的春裝,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。他們的動(dòng)作流暢、優(yōu)雅,仿佛花瓣在空中翩翩起舞。而背景音樂(lè)則是一首輕快的春天樂(lè)曲,給人一種輕盈愉悅的感覺(jué)。觀看這場(chǎng)表演,仿佛我們自己也融入了春天的美麗之中,感受到了春風(fēng)的擁抱。這場(chǎng)表演不僅展示了藝術(shù)的美感,也將觀眾們帶入了一個(gè)心曠神怡的境界。


通過(guò)參觀《春夢(mèng)觀》,我真切地感受到了春天的美麗與神奇。這些作品以各種藝術(shù)形式,將春天的美妙呈現(xiàn)給觀眾們。美麗的繪畫(huà)、抒情的詩(shī)歌、優(yōu)美的舞蹈,這些都讓我感到心曠神怡,仿佛自己也融入了春天的懷抱。我相信,通過(guò)這樣的藝術(shù)作品,人們對(duì)春天的向往和憧憬會(huì)更加深厚,我們也能夠在日常生活中感受到春天的美好。


參觀《春夢(mèng)觀》的經(jīng)歷令我受益匪淺。我不僅感受到了春天的美麗與神奇,也對(duì)藝術(shù)的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)家們通過(guò)不同的藝術(shù)形式,將春天的美麗呈現(xiàn)給了觀眾們,讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶下,感受到了美的力量。我相信,這樣的展覽將繼續(xù)舉辦,為更多的人帶去春天的美妙,并引發(fā)更多人對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與探索。

春夢(mèng)觀后感 篇5

《放飛青春夢(mèng)》讀后感


我讀完了《放飛青春夢(mèng)》,心中滋生出一股無(wú)盡的感慨。這是一部具有革命情懷的小說(shuō),它以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的描寫(xiě),深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。


小說(shuō)講述了年輕人蘇曉飛夢(mèng)想成為一名飛行員的故事。他來(lái)自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,對(duì)飛行的熱愛(ài)使他無(wú)所畏懼地踏上了飛行的征程。小說(shuō)以蘇曉飛的親身經(jīng)歷為主線,展現(xiàn)出了他在飛行的過(guò)程中所經(jīng)歷的各種艱辛和挫折,同時(shí)也呈現(xiàn)了他與同事、家人、朋友之間的情感糾葛。


作者以細(xì)膩入微的筆觸,將蘇曉飛的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。我仿佛能夠看到他每天在藍(lán)天下駕駛戰(zhàn)機(jī)的自由與充實(shí),感受到他為了夢(mèng)想而付出的努力和奮斗。他在飛行中所經(jīng)歷的刺激和快感令人陶醉,同時(shí)也在風(fēng)雨交加的時(shí)刻感受到了生死的臨近。在這種極端的環(huán)境下,他需要面對(duì)的不僅是對(duì)技術(shù)的不斷提升,更是對(duì)生命的深思熟慮。


與此同時(shí),小說(shuō)也展現(xiàn)了蘇曉飛與親人之間的情感糾葛。他為了追逐夢(mèng)想,離開(kāi)了家鄉(xiāng)和親人,這背后的付出令人感動(dòng)。在他成功登上更高層次飛行員的位置后,他回家看望親人,卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在他離開(kāi)的這段時(shí)間里去世了。這一幕讓我深感人生的無(wú)常,也讓我體會(huì)到了親情的珍貴和無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。不過(guò),盡管遭遇了挫折和困難,蘇曉飛并沒(méi)有因此放棄夢(mèng)想,他將悲傷化作動(dòng)力,繼續(xù)飛翔在藍(lán)天之上。


小說(shuō)還通過(guò)蘇曉飛和其他人物的互動(dòng)展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和友誼的重要性。在飛行中,他需要與其他飛行員緊密合作,相互照應(yīng),才能確保任務(wù)的順利完成。他的導(dǎo)師王飛在他最低落的時(shí)刻給予了他鼓勵(lì)和指導(dǎo),這段師徒情誼使我感受到了生活中的溫暖和力量。


通過(guò)閱讀《放飛青春夢(mèng)》,我深深地被主人公的勇氣和堅(jiān)持所打動(dòng)。無(wú)論遇到多大的困難,他都能勇往直前,奮力追逐夢(mèng)想。他的堅(jiān)定不移和樂(lè)觀向上也令我深受鼓舞,讓我覺(jué)得無(wú)論面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),只要心懷夢(mèng)想,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。


《放飛青春夢(mèng)》是一部情感真摯、令人感動(dòng)的小說(shuō)。通過(guò)主人公蘇曉飛的夢(mèng)想和奮斗,作者向傳遞了許多關(guān)于人生的思考。面對(duì)生活中的困境,應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,勇往直前。身處逆境時(shí),要堅(jiān)持不懈,相信自己,相信未來(lái)。只有這樣,才能放飛自己的青春夢(mèng)。

春夢(mèng)觀后感 篇6

《放飛青春夢(mèng)》讀后感


《放飛青春夢(mèng)》是一本旨在激發(fā)年輕人勇敢追逐夢(mèng)想的勵(lì)志書(shū)籍。在讀完這本書(shū)后,我深受觸動(dòng),對(duì)于人生的追求和堅(jiān)持有了全新的認(rèn)識(shí)。作者以自身的經(jīng)歷為背景,通過(guò)細(xì)膩的文字和生動(dòng)的插畫(huà),逐漸勾勒出了一個(gè)年輕人奮斗過(guò)程中的困惑、挫折和決心的故事。


這本書(shū)的標(biāo)題《放飛青春夢(mèng)》將整本書(shū)的主題概括得非常精準(zhǔn)。青春是一段充滿了夢(mèng)想和無(wú)限可能的時(shí)光,每個(gè)人都有自己的追求和憧憬。在現(xiàn)實(shí)的壓力和各種困難面前,常常會(huì)迷失自己,苦于摸索著那個(gè)夢(mèng)想的方向。這本書(shū)通過(guò)講述主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)揭示了成功的背后往往是堅(jiān)持和努力。


在書(shū)中,主人公經(jīng)歷了種種挫折和失敗。但是,他并沒(méi)有輕易放棄,反而從中學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、勇敢追求自己的夢(mèng)想,并且用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。正是這種不斷努力和堅(jiān)持不懈的精神,讓他在夢(mèng)想成真的道路上逐漸尋找到了屬于自己的光芒。


通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到了青春的寶貴。青春是可以盡情奔跑的時(shí)間,是可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。即使面對(duì)困難和挫折,也要保持對(duì)未來(lái)的信念和希望。只有在堅(jiān)持的路上,才能真正體會(huì)到成功的甜美。


這本書(shū)還給了我很多啟示。要勇敢面對(duì)困難。人生不可能一帆風(fēng)順,必須接受失敗和挫折的洗禮,不被它們擊倒。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的天賦和潛力,只有找準(zhǔn)自己的方向,堅(jiān)定地努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。成功需要付出努力。沒(méi)有人會(huì)輕易成功,只有付出辛勤的汗水和努力的工作,才能追尋到自己的夢(mèng)想。


小編認(rèn)為,讀完《放飛青春夢(mèng)》這本書(shū),我深受啟發(fā)和鼓舞。這本書(shū)以生動(dòng)的故事和思想深刻的文字,告訴,青春就是要放飛夢(mèng)想,不畏艱難困苦,勇往直前。只有不斷追求自己的夢(mèng)想,才能過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。所以,讓放下束縛,釋放心靈,勇敢地追逐屬于自己的青春夢(mèng)吧!

春夢(mèng)觀后感 篇7

有一種精神叫堅(jiān)守,有一種愛(ài)叫責(zé)任。在隆化縣最偏僻的一所山村小學(xué),這位“80后”特崗教師用自己的青春堅(jiān)守和詮釋著愛(ài)與責(zé)任。在**學(xué)習(xí)了紀(jì)錄片《田野青春夢(mèng)》霍文鵬的先進(jìn)事跡后,我更加深刻地體會(huì)到了堅(jiān)守與責(zé)任的意義。

霍文鵬支教的博岱村是隆化縣最為偏僻的幾個(gè)村落之一,生活和交通都不方便。到西阿超鄉(xiāng)**要走20多公里的土路,距縣城有90多公里,出村只有每天早上的一趟班車。然而,正是在這樣艱苦甚至貧瘠的條件下,霍文鵬堅(jiān)守著老師的愛(ài)心和責(zé)任,像一盞溫暖的陽(yáng)光照耀著每一個(gè)孩子的心。

霍文鵬從小就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。然而理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。偏僻的山區(qū)學(xué)校,沒(méi)有煤氣,沒(méi)有電視,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),在山窮水盡的地方,很多人都覺(jué)得霍文鵬撐不住了,包括他的父母、領(lǐng)導(dǎo)和村民。

面對(duì)家人的不解、領(lǐng)導(dǎo)和村民的質(zhì)疑,霍文鵬沒(méi)有動(dòng)搖,而是選擇堅(jiān)守在博岱溝小學(xué)三尺講臺(tái)上,用青春和熱情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)夢(mèng)想。但事實(shí)是,霍文鵬不僅來(lái)到這里,還把孩子們教得很好。由于教學(xué)條件差、師資缺乏,村小學(xué)都是雙班制。

霍文鵬一上班就擔(dān)任小學(xué)

1、 六年級(jí)班主任教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等所有科目,最多8個(gè)班,每天至少6個(gè)班。他的工作很重。為了更好地做好教育教學(xué)工作,他自費(fèi)買了筆記本電腦,利用周末時(shí)間**優(yōu)秀的教學(xué)案例、輔導(dǎo)材料等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)主動(dòng)向老教師請(qǐng)教,在很短的時(shí)間里,盡快掌握了小學(xué)復(fù)式班的教學(xué)技巧,教育教學(xué)成績(jī)迅速提升。學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的四五十分提高到了**十分;特別是曾經(jīng)內(nèi)向羞澀的孩子們變得更自信了,而這一切都源于霍老師的言傳身教。

許多孩子還沒(méi)有走出山,他們甚至沒(méi)有看到火車?;粑涅i有機(jī)會(huì)就帶他們出去看看。

看到這里,我不禁為之而深深感動(dòng),如此艱苦的條件,如此繁重的工作,他不但沒(méi)有退縮,而是用自己的努力與堅(jiān)持在一片莽原之上建造著教育的理想國(guó),這種樂(lè)于奉獻(xiàn)與辛勤付出的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

就這樣,霍文鵬不僅堅(jiān)持在博岱村工作,還干了三年。聽(tīng)說(shuō)村里來(lái)了一位好老師,兩個(gè)在外地讀書(shū)的孩子又回到了村小學(xué),這是以前從未發(fā)生過(guò)的事。鄉(xiāng)親們說(shuō),“多虧了霍老師?。?/p>

”這個(gè)瘦瘦高高的小伙子,看起來(lái)有點(diǎn)弱不禁風(fēng),但是,在學(xué)生們的眼里,這個(gè)像大哥哥一樣的老師,笑容很燦爛,也很溫暖。博大小學(xué)三年來(lái),雖然教室簡(jiǎn)樸,卻不乏知識(shí)和愛(ài)心的溫暖;雖然操場(chǎng)狹窄,卻充滿了跳躍的身影和歡樂(lè)的笑聲。然而,生活就是這樣,有收獲就有損失,有甜蜜就有痛苦。

為了不讓孩子們失望,他信守對(duì)孩子們的承諾,堅(jiān)守深山,卻不能孝順父母,也不能為妻子分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。不僅霍文鵬沒(méi)有離開(kāi),而且放假回家后,他看到了自己瘦弱的樣子。新婚妻子王士奇毅然辭去銀行工作,來(lái)到這里照顧自己的生活,成為孩子們的代課老師。說(shuō)到放棄家庭,照顧好每一個(gè)人,霍文鵬說(shuō),孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和村民們給予的愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。

小小的博岱村,無(wú)論家里有沒(méi)有學(xué)生在上學(xué),只要誰(shuí)家殺豬宰羊、改善生活都要請(qǐng)霍文鵬去家里吃飯?;粑涅i用自己的努力贏得了所有人的尊重和認(rèn)可。這種尊重和認(rèn)可,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),是至高無(wú)上的榮譽(yù)勛章。

看到這里,已是滿心的感動(dòng)。教育不是萬(wàn)能的,但愛(ài)可以使它完美。我想,我也要像霍文鵬老師一樣,用盡全部身心地去對(duì)待我的每一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗麄兪俏业恼鋵?,世界上?dú)一無(wú)二的寶貝。

通過(guò)**紀(jì)錄片《田野青春夢(mèng)》霍文鵬老師的先進(jìn)事跡,我想,我們不僅要學(xué)習(xí)霍文鵬老師執(zhí)著追求夢(mèng)想和耐受寂寞、默默奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)習(xí)霍文鵬老師無(wú)私的教育大愛(ài)與持之以恒的敬業(yè)品質(zhì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力把自己的工作認(rèn)真做好,讓學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!

春夢(mèng)觀后感 篇8

青春是永不熄滅的火焰。它總是活著,點(diǎn)燃希望之光。大學(xué),這個(gè)美好的字眼,誰(shuí)遇上了,誰(shuí)也感到幸福。我們有一部分青春就是在這美好的大學(xué)中度過(guò)。

有人把大學(xué)看作是偷懶的娛樂(lè)場(chǎng)所,有人則把大學(xué)當(dāng)作自己失而復(fù)得的心愛(ài)之物,有志的人從不浪費(fèi)自己有限的生命,寧愿把吃飯的時(shí)間彌補(bǔ)自己不夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,也不愿把時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)游、睡覺(jué)、逛街等等,可能只有一些沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,一直以來(lái)都是碌碌無(wú)為的人才會(huì)做一些無(wú)聊的事,殊不知,你多活一天,你的生命里就又少了一天,你多浪費(fèi)了一天,你所學(xué)到的知識(shí)就又少了一些。大學(xué)是你揮灑青春汗水的地方。在很多人的生活中,一所大學(xué)可能只有短短的三四年。我們可以肆意揮霍這幾年的每一分鐘,也可以用我們的遠(yuǎn)大理想譜寫(xiě)大學(xué)書(shū)籍的篇章。

有些人可能不這么認(rèn)為,但當(dāng)你幾年后突然回首時(shí),你可能會(huì)后悔,也可能會(huì)暗自悲傷。

這次的學(xué)子講壇,幾位校園之星的代表人學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐都講了自己在大學(xué)的一些經(jīng)歷和心得。他們?cè)敢獍炎约涸诖髮W(xué)成長(zhǎng)中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享。記得一位學(xué)長(zhǎng)跟我們講的得與失。

有些東西自己努力了,就會(huì)得到,而有些東西因?yàn)樽约旱牟辉谝?,失去了也終將逝去。在大學(xué)期間,為自己培養(yǎng)興趣,哪怕只有一個(gè),那也是自己學(xué)到的。我們不能再像以前一樣,常常躲在宿舍里,昏天暗地地玩游戲、看電視劇、逛淘寶,拒絕一個(gè)個(gè)邀請(qǐng),一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)。

有時(shí),你難道不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)難得的機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)不悲傷、不后悔嗎?早大學(xué)里,珍惜活動(dòng)機(jī)會(huì),才能豐富自己的閱歷,為青春增添一抹光彩。

還記得另一個(gè)學(xué)長(zhǎng)問(wèn)我們的第一個(gè)問(wèn)題就是“如何讀大學(xué)?”。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我有些迷茫了,想到當(dāng)初我跨入這個(gè)學(xué)校時(shí),可是雄赳赳,氣昂昂的,可如今,我卻碌碌無(wú)為,原來(lái)的那股堅(jiān)定,那份信念也因時(shí)間的推移而慢慢的消磨殆盡。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō):“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代”。有人認(rèn)為大學(xué)是天堂,有人認(rèn)為大學(xué)是地獄,天堂和地獄是漫長(zhǎng)的光年,接近成功,你就會(huì)上天堂,遙遠(yuǎn)的地方,你可能會(huì)失敗。

畢業(yè)后,不僅要拿到大學(xué)文憑,還要拿到技能證書(shū),培養(yǎng)獨(dú)立人格,建立人際交往圈,與同學(xué)建立深厚友誼。朋友不在多,在于之間的感情好,更重要的是交益友而不是損友。此外,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該開(kāi)始關(guān)注社會(huì),因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入社會(huì)。

春夢(mèng)觀后感 篇9

無(wú)知的年輕人帶著陽(yáng)光的微笑,扛著理想和行李,走在通向未來(lái)的遙遠(yuǎn)地方。漸漸地,笑容變得僵硬,理想藏在行李里,腳步聲不知向何處進(jìn)軍!這是大多數(shù)人的創(chuàng)傷,所以,便有了蕭東樓的那句“坐理想的彼岸,看我們的青春灰飛煙滅”的感慨和憂傷!

作為一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生,我思考著如何在社會(huì)潮流中出現(xiàn)。感慨和無(wú)奈都無(wú)濟(jì)于事,經(jīng)歷深厚且細(xì)膩的蕭東樓告訴我,只有面對(duì)生活,只有敢于承擔(dān)你才會(huì)不斷進(jìn)取才能立于社會(huì)的波濤之上,不被洪流卷走!

來(lái)自社會(huì),便要還于社會(huì),出來(lái)混,遲早是要換的。走著走著,同伴們都一個(gè)個(gè)的散了,有的鋃鐺入獄,有的撒手人寰,如同一場(chǎng)煙花的明滅,只是一場(chǎng)美麗或是黯然的過(guò)往!

根據(jù)經(jīng)驗(yàn),人生是一波起伏,沒(méi)有永恒的平靜,沒(méi)有永恒的憤慨!

一個(gè)廣州春天的夢(mèng),夢(mèng)太深太現(xiàn)實(shí)了,而那不僅僅是一個(gè)夢(mèng),那顯然是一個(gè)深刻的人生!

愛(ài)人的遠(yuǎn)嫁他方,知己的意外去世,還有蕭東樓繁華落盡后的寂寞、隱退,怎么看怎么的令人悲痛失禁、淚眼滂沱。哎!為了夢(mèng)的豐富多彩,我還得撫慰好我滿目創(chuàng)傷的心情,帶上我那所謂的理想,向著現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),向著夢(mèng)的盡頭出發(fā)!

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