學(xué)會(huì)合作讀后感(經(jīng)典十五篇)

書(shū)籍給人以知識(shí)，給人以感悟，作品令我感慨居多。?讀后感可以幫助我們更好地探索人類的智慧和文化。編輯為您整理了一些關(guān)于“學(xué)會(huì)合作讀后感”的有用信息，希望這篇文章能夠激發(fā)你的思考建議你把它保存下來(lái)！

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇1】

學(xué)了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文以后，我深深地醒悟了。原來(lái)，和別人合作是一種可貴的精神。從此，我的想法便拋到九霄云外去了。

讀著讀著，我突然想到，動(dòng)物和人類之間，也可以互恩互助，人們都說(shuō)：狗是人們最忠實(shí)的朋友于是，人們便對(duì)他有了極大的信任。

有一個(gè)牧羊人，家里養(yǎng)著一條非常忠實(shí)的獵狗。每天，牧羊人都和他相依為命，并且喂它許多好吃的東西。獵狗因此十分感激。

有一天，牧羊人帶著獵狗外出放羊，由于過(guò)度疲勞，牧羊人很快靠在樹(shù)根上睡著了。忽然，從遠(yuǎn)處的叢林中傳來(lái)一陣莎莎聲，狗瞇起眼睛，看到有之狼正慢慢逼近與羊群。狗為了報(bào)答主人要死了狼。

這個(gè)小故事不也說(shuō)明了農(nóng)夫和狼互相合作保住了一群羊嗎？

其實(shí)動(dòng)物之間，也不應(yīng)該有生存競(jìng)爭(zhēng)。?？秃Ｔ寰褪且粚?duì)典型的例子。

?？r的兩只大獒各自?shī)A著一只紅?？?，整天東游西逛，一旦遇到危險(xiǎn)，?？r就立刻舉起他的合作人紅海葵便用有毒的觸角來(lái)對(duì)付敵人。這樣，?？r就可以到處覽食，不必為安全擔(dān)心，而洪?？灰謾C(jī)?？鲁允５氖澄锞妥阋蕴铒柖亲?。

動(dòng)物尚且如此，何必我們?nèi)祟悈龋?/p>

人們常說(shuō)：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。

相當(dāng)年，劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟合作，再在諸葛亮的幫助下，完成了統(tǒng)一天下的大業(yè)。雖然最終沒(méi)能光復(fù)漢朝，可他們?cè)谔覉@三節(jié)義德事卻成為千古佳話

而在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，六國(guó)聯(lián)合攻打秦國(guó)，可因人心不齊，被秦國(guó)各個(gè)擊破。

由此可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事，而且要心中想著集體，心中想著別人，有自我犧牲的精神。

同學(xué)們，先代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)和別人合作，才能取得更的的成功。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇2】

讀了課文《學(xué)會(huì)合作》，我認(rèn)識(shí)到在生活中不論從事什么職業(yè)，不論在何時(shí)何地都離不開(kāi)與他人的合作。人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的金鑰匙。

“俗話說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就?！边@句話太有道理了。我想到了一件事。數(shù)學(xué)老師布置了一條思考題，我冥思苦想了半天也沒(méi)有理出解題思路。再看別的同學(xué)也是一臉茫然。于是，我提議大家一起討論，經(jīng)過(guò)你一言我一語(yǔ)，終于解答出這道題。可以看出合作在一些很細(xì)小的事情中起到了重要的作用，我不禁感嘆，我離不開(kāi)合作。生活中那些飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具，難道都是一個(gè)人獨(dú)自制造出來(lái)的`嗎？那絕對(duì)是不可能的事情。事實(shí)告訴我們，生活中許許多多的物品需要很多人為之奮斗，甚至要犧牲自己的生命，才能創(chuàng)造出來(lái)。如果我們?yōu)榱艘灰阎蕉缓蛣e人合作，那將是多么令人感到憤慨與可悲。當(dāng)今，大家如果不互相合作，把祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、繁榮的國(guó)家將是嘴邊空談而已

我們既然想在以后的道路中取得更多的成功，何不與身邊的伙伴合作？這樣不僅幫助了你自己，同時(shí)也促進(jìn)你與伙伴之間的默契。生活中如果能多一些合作，少一些自我，我們的家園將會(huì)變得多么富有生機(jī)。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇3】

最近，咱們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)協(xié)作》這篇課文，讀完課文我心中感慨萬(wàn)千，使我理解了協(xié)作的重要性，讓我學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)作。

《學(xué)會(huì)協(xié)作》是一篇演講稿，這篇文章首要環(huán)繞了“協(xié)作”這個(gè)論題來(lái)講的。首要講人與人之間的協(xié)作的重要，課文中用了兩個(gè)詳細(xì)案例：交響樂(lè)團(tuán)的演奏和彩球試驗(yàn)，闡明晰一個(gè)很深入的道理。一個(gè)人在這個(gè)國(guó)際上都不可能是孤立的，都會(huì)有朋友、同學(xué)、親人，所以說(shuō)，協(xié)作就十分的重要。要怎樣才干協(xié)作好，我以為，做工作時(shí)，要多協(xié)助他人，咱們都要有一致的方針，都要用全力把自己份內(nèi)的工作做好。而且還有一點(diǎn)，在于他人交往時(shí)，要先想著為他人，自己吃點(diǎn)兒虧，假如每個(gè)人都自私自利的話，那當(dāng)然就協(xié)作不成了。

我在書(shū)上看到這樣一則故事：有一個(gè)人因?yàn)樯皹?lè)善好施，身后被帶到天堂，他看到天堂的人們正在吃飯，每個(gè)人手中都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，這人很疑問(wèn)：這姿態(tài)怎樣吃啊？后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那些人都是用自己的筷子喂他人吃，所以，每個(gè)人都吃到了食物。天使為了讓他知道天堂和陰間的不同，便帶他到陰間看看。正好，陰間的人也在吃飯，他們的手中也拿著長(zhǎng)筷子，可他們卻自顧自的，一點(diǎn)也不懂得協(xié)作。他理解了天使的意圖，在天堂過(guò)得很好。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充溢競(jìng)賽的社會(huì)，但更是一個(gè)需求協(xié)作的社會(huì)，學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，你就具有了翻開(kāi)成功之門的鑰匙。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇4】

今日咱們學(xué)了一篇名為學(xué)會(huì)協(xié)作的文章,令我感觸很深.

這邊文章中,使我理解了許多道理其一,咱們?yōu)槭裁匆獏f(xié)作因?yàn)樵蹅冎恍鑵f(xié)作才干夠換來(lái)成功,有句名言說(shuō)的好校協(xié)作就有小成果,大協(xié)作就有大成果不協(xié)作就很難有成果.僅僅咱們名貴的精力財(cái)富其二還有怎樣做有成效的協(xié)作…………

在咱們?nèi)兆又幸灿性S多這個(gè)故事相同活生_生的比如在咱們?nèi)兆拥脑鹤永锩刻於紩?huì)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往轉(zhuǎn)移東西忙得不亦樂(lè)乎又是一只螞蟻撿到一塊食物是先要看看自己搬不搬的動(dòng)假如搬不動(dòng)它就會(huì)叫來(lái)一大群的螞蟻一塊來(lái)搬它.將它搬回洞中連這么小的螞蟻都知道聯(lián)合協(xié)作的精力莫非咱們這么高巨大 大的人類莫非還不如這么小的螞蟻嗎?

人們常說(shuō)：小協(xié)作就有小成果,大協(xié)作就有大成果,不協(xié)作就很難有什么成果.這句話從古至今都是一個(gè)十分名貴的人生道理,咱們都該牢牢地記住.

想當(dāng)年,劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟協(xié)作,在軍師諸葛亮的協(xié)助下,與曹操、孫權(quán)三分全國(guó),成為三國(guó)時(shí)期的霸主.盡管終究未能克復(fù)漢朝,可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為前史上的一段千古美談.

而在戰(zhàn)國(guó)時(shí),六國(guó)聯(lián)合攻擊秦國(guó),可因人心不齊,被秦國(guó)各個(gè)擊破.假如那時(shí)他們聯(lián)合一致,以六國(guó)的軍力與物力,打敗秦國(guó)肯定是垂手可得的事.那么前史也要被改寫(xiě)得改頭換面了.

由此可見(jiàn),成功的協(xié)作不只需有一致的方針,要極力做好份內(nèi)的工作,而且更要在心中想著他人,心中想著團(tuán)體,有作自我獻(xiàn)身的精力.

同學(xué)們,當(dāng)今的國(guó)際是一個(gè)充溢競(jìng)賽的國(guó)際,但一起也是一個(gè)愈加需求協(xié)作的國(guó)際.只需學(xué)會(huì)與人協(xié)作,才干獲得更大的成功.

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇5】

《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿，而我看來(lái)是一篇哲理論文。合作，就是配合，就是幫助。里面說(shuō)的好，大合作有大成就，小合作有小成就，顧名思義，只要合作，不管你成功不成功，都會(huì)感覺(jué)到心里很不虧欠，要是成功了，那更好，從小到大，慢慢慢慢的變大。

要是這樣，必定會(huì)有人反駁于我：憑什么合作才能做出成就啊，我一個(gè)人單干不行嗎，吃飯也要合作嗎！對(duì)于這種我看他是很無(wú)聊、無(wú)賴、無(wú)理的，顧名思義，要是一個(gè)健康人吃飯必定能吃得輕輕松松，津津有味，但是，那些較特殊的人呢？例如一些殘疾人呢？難道你要他自己用沒(méi)有手臂的衫袖去拿筷子，那羹勺嗎？真是扯淡！

合作不僅能促進(jìn)效率，也能教人與救人。

在一場(chǎng)火災(zāi)里，只有一個(gè)小門口，難道一起擁擠出去嗎？那火還不燒到屁股眼了？只有一批接一批，有節(jié)奏，迅速的沖出去，那才一傷不著。在大合唱時(shí)，你就咳嗽一聲那全部玩完了，既讓他人罵不了你，也不能不責(zé)備你！

所有所有，都很難很難離開(kāi)很重要重要的合作，合作合作，就是合伙起來(lái)一起做作業(yè)，要是作業(yè)完成不了，那我們就要為你默哀了。

合作如此多嬌，盡引無(wú)數(shù)緣人竟折腰！要是能發(fā)現(xiàn)合作，與成功就是一步之差！

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇6】

《學(xué)會(huì)合作》這是一篇課文，我讀了這篇課文后我懂得了一個(gè)道理。

我懂得的道理是不論做什么事情我們都要團(tuán)結(jié)一致，我們只有團(tuán)結(jié)才能取得輝煌的成績(jī)。

這篇課文通過(guò)一個(gè)故事告訴了我們這個(gè)道理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的：一個(gè)小瓶口里，放著七個(gè)穿著線的彩球，線的一端露出瓶口。這只瓶子代表一幢樓房，彩球代表著屋子里的人。房間突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存，他請(qǐng)學(xué)生們各拉一條線，聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶口提出哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)，依次從瓶子里取出自己的彩球，最后總共僅僅只用了3秒鐘！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。

通過(guò)這個(gè)故事告訴我們成功的合作并不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著集體，有自我犧牲的精神。

這篇課文通過(guò)這個(gè)故事告訴了我們這個(gè)道理，我以后要記住這個(gè)道理。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇7】

這篇文章主要以合作為話題，講述了合作的重要意義以及怎樣才能卓有成效的實(shí)現(xiàn)合作等問(wèn)題。文中列舉了兩個(gè)例子，揭示了不論從事什么職業(yè)，不論在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與他人合作這個(gè)道理，告訴了我們合作的重要性。

合作在這個(gè)世界上是無(wú)處不在的。毛澤東說(shuō)過(guò)：人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?？梢?jiàn)，人與人之間的合作必不可少。不過(guò)合作不僅僅只是人與人之間的相互配合，想要卓有成效，還要有互相之間團(tuán)結(jié)、協(xié)作和有自我犧牲精神。只有學(xué)會(huì)合作，才能取得更大的成功。

在打籃球的過(guò)程中，隊(duì)友們之間的相互配合，可算得上是把合作表現(xiàn)得淋漓盡至了?；@球賽場(chǎng)上時(shí)有不測(cè)風(fēng)云，這就更需要兄弟們之間的相互配合、團(tuán)結(jié)。這時(shí)我們就更應(yīng)該想到我們籃球隊(duì)是一個(gè)集體，而不是一盤散沙?？偸亲约耗们?，不向隊(duì)友傳球的人，他們也總是學(xué)不會(huì)合作，這樣的人反而因?yàn)樽约捍蚯虼虻锰蔼?dú)”，遲遲進(jìn)不了球，而且進(jìn)球的幾率最終也會(huì)大打折扣。不過(guò)在籃球架下，如果自己的隊(duì)友給你打一個(gè)掩護(hù)，跟你打一個(gè)配合，很輕而易舉，就賺到了比分。有人說(shuō)過(guò)：一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗石還堅(jiān)硬。我想一只螞蟻的力量是微不足道的，而十幾只，幾百只螞蟻聚在一起，卻能拖動(dòng)比它們自身大好多倍的東西。在籃球賽場(chǎng)上，一個(gè)人就像是一只螞蟻，十幾個(gè)人聚在一起，團(tuán)結(jié)合作的力量是驚人的。

合作不只是在人與人之間，動(dòng)物們也懂得合作。比如說(shuō)蜜獾與導(dǎo)蜜鳥(niǎo)就是一對(duì)好伙伴，它們常常相互合作，共同搗毀蜂巢，來(lái)吃里面可口的蜂蜜。?？r和紅?？埠献鞯煤芎?。?？r的兩只大螯各自?shī)A著一只紅?？?，整天東游西蕩，捕捉食物。

人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。由此可見(jiàn)，合作是一筆非常寶貴的財(cái)富。合作是一種美德，合作是一種可貴的品質(zhì)。讓我們好好利用這筆財(cái)富，努力學(xué)習(xí)這種美德，將合作進(jìn)行到底。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇8】

談起協(xié)作，咱們必定會(huì)想起一個(gè)故事：天堂和陰間的人同在一同用長(zhǎng)達(dá)兩米的勺子吃飯。天堂里的人一個(gè)盛給另一個(gè)吃，每個(gè)人吃得很舒暢，他們滿面紅光，樂(lè)滋滋的；而陰間里的人卻很自私，只管自己吃自己的，但是因?yàn)樯妆L(zhǎng)，他們什么也沒(méi)有吃到，個(gè)個(gè)面龐瘦弱。其實(shí)，形成此現(xiàn)象的原因很簡(jiǎn)單，便是因?yàn)殛庨g里的人不懂得協(xié)作。

協(xié)作其實(shí)很簡(jiǎn)單，便是互相配合，一同把工作做好。

協(xié)作成功的案例不勝枚舉：像“桃園三結(jié)義”，因?yàn)閯淙值芏脜f(xié)作，所以才獲得巨大的成果。自然界也相同，螞蟻與大青蟲(chóng)交兵，假如是一群螞蟻，只需短短幾十秒鐘，大青蟲(chóng)就被俘虜了。而假如是一只螞蟻，則不出十秒，小螞蟻就被壓死了。在以強(qiáng)凌弱的自然界中，也能夠看出協(xié)作能發(fā)生巨大的能量。

咱們小學(xué)生中“自以為是”的人許多。他們個(gè)個(gè)才華橫溢，但往往因?yàn)椴欢脜f(xié)作，所以每一次干事都很費(fèi)勁。俗話說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”﹗可見(jiàn)，挑選協(xié)作學(xué)習(xí)的學(xué)生功率快，質(zhì)量好。

是啊，協(xié)作有必要一同完結(jié)呀﹗有許多人，自以為自己“兇猛極了”就不肯與他人協(xié)作，但做后必定會(huì)有一個(gè)賞罰來(lái)臨給他-那便是失利。

學(xué)會(huì)協(xié)作，一同攜手翻開(kāi)成功之門。我信任只需咱們一步一個(gè)腳印，學(xué)會(huì)協(xié)作，那就離成功不遠(yuǎn)了。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇9】

前幾天，我學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文，從中我收獲了很多知識(shí)。如：什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好；怎樣才能卓有成效的合作呢？你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)祖國(guó)……可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。提到合作，使我想起了一件刻骨銘心的事情。

星期天早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光充足。

媽媽把稻子拿出來(lái)曬，準(zhǔn)備賣個(gè)好價(jià)錢。誰(shuí)之，天公不做美。剛吃完午飯，突然，天空烏云密布，眼看就要下雨了，可我家水泥地上的稻子還沒(méi)有收，我看著地上黃燦燦的稻子如果被淋濕了怪可惜的，又看到媽媽忙碌的身影，心想：媽媽平時(shí)歷盡了千辛萬(wàn)苦才收獲的稻子，浪費(fèi)了怪可惜的，多一人就多一分力量。

說(shuō)干就干，我和媽媽齊心協(xié)力，終于，稻子收完了。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，大雨傾盆。媽媽抱著我的頭，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，也懂事了。

”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。俗話說(shuō)：“小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就”通過(guò)這件事，我對(duì)這句話的理解更深刻。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇10】

今天，我看到了《學(xué)會(huì)合作》這篇文章，這篇文章是我深受啟發(fā)！就正如書(shū)中所說(shuō)的：“什么是合作？顧名思意，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)可與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門的鑰匙?！笔堑模挥袑W(xué)會(huì)合作才能把一件大事完成。就像交響樂(lè)隊(duì)的演奏，不就是靠了合作才能把音樂(lè)演奏的那么動(dòng)聽(tīng)。

在這篇文章里還有一個(gè)小故事，也能說(shuō)明問(wèn)題。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小瓶口里，放著七個(gè)穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這個(gè)瓶子代表一棟房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一線，聽(tīng)著哨聲便以最快的速度將球從瓶口中提出。實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才花了三秒的時(shí)間！在場(chǎng)的人情不自禁的鼓起掌來(lái)，那位外國(guó)教授連聲說(shuō)：“真了不起！我在別的地方做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，都未成功過(guò)，都是同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?！?/p>

可見(jiàn)，想要成功就必須要有合作精神，這才是第一。大家一定要學(xué)會(huì)合作。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇11】

一只海豚想要與上帝說(shuō)話，上帝在天上，離它太遠(yuǎn)，所以它辦不到。但是一百只海豚架成一個(gè)流水跳臺(tái)就有希望。——題記

我是一個(gè)喜歡獨(dú)立做事的人，一直認(rèn)為找人幫忙、與人合作是一種無(wú)能的表現(xiàn)?？僧?dāng)我讀了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文以后，我的這種想法就立刻煙消云散了。

《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿，以“合作”為話題，從人與人之間的關(guān)系講起，闡明了無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與他人合作的人生道理。

讀著讀著，我不禁想到：在動(dòng)物之間，確實(shí)不光有生存競(jìng)爭(zhēng)，還有互惠互助。?？r和海葵就是一對(duì)典型的例子。

海葵蝦的兩只大螯各自?shī)A著一只紅?？?，整天東游西蕩?？梢坏┯龅轿ｋU(xiǎn)，?？r就立刻舉起它的合作人——紅海葵便使用有毒的觸手來(lái)對(duì)付來(lái)犯者。這樣，?？r可以到處覓食，不必為安全擔(dān)心;而紅?？灰占？r吃剩下的食物就足可以飽腹了。

動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸?

人們常說(shuō)：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。這句話從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理，我們都該牢牢地記住。

想當(dāng)年，劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作，在軍師諸葛亮的幫助下，與曹操、孫權(quán)三分天下，成為三國(guó)時(shí)期的霸主。雖然最終未能光復(fù)漢朝，可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為歷史上的一段千古佳話。

而在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，六國(guó)聯(lián)合攻打秦國(guó)，可因人心不齊，被秦國(guó)各個(gè)擊破。如果那時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致，以六國(guó)的兵力與物力，擊敗秦國(guó)肯定是輕而易舉的事。那么歷史也要被改寫(xiě)得面目全非了。

由此可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且更要在心中想著別人，心中想著集體，有作自我犧牲的精神。

同學(xué)們，當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界。只有學(xué)會(huì)與人合作，才能取得更大的成功。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇12】

《學(xué)會(huì)合作》主要講了合作產(chǎn)生共贏，它是一篇演講稿，在它闡述的內(nèi)容中，列舉了交響樂(lè)團(tuán)上百位樂(lè)師合作，用數(shù)十種樂(lè)器演奏樂(lè)曲以及外國(guó)教育家對(duì)中國(guó)學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)例子，來(lái)告訴我們合作產(chǎn)生共贏。

在自然界中，小黑蟻單獨(dú)與食蟻獸作戰(zhàn)，根本沒(méi)有獲勝的游戲。但黑螞蟻可以舉起千倍、萬(wàn)倍大于自己身體重量的東西。黑蟻一起滾成一個(gè)球，防止食蟻獸用鼻子吮吸個(gè)別螞蟻。最后，它們利用合作的力量耗盡食蟻獸的體力。

這就是合作的力量。無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論何時(shí)何地，都離不開(kāi)與他人的合作。

有一句三國(guó)時(shí)期流傳的名句——三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。只要合作團(tuán)結(jié)一心，連足智多謀、聞名遠(yuǎn)揚(yáng)的諸葛亮也毫無(wú)對(duì)策。但戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為什么六國(guó)會(huì)被秦國(guó)滅掉呢？

正是因?yàn)檫@些國(guó)家的國(guó)王沒(méi)有合作共贏的意識(shí)。秦國(guó)進(jìn)攻時(shí)，只有一個(gè)國(guó)家不能單獨(dú)與秦國(guó)競(jìng)爭(zhēng)。秦國(guó)慢慢地向四面八方開(kāi)戰(zhàn)，打敗了秦朝所有的山川。這就是自私自利的結(jié)果，如若合作一心，秦國(guó)早已被六國(guó)吞沒(méi)。

秦朝以前，建立周朝的姬昌父子與六國(guó)有很大的不同。西伯侯全境只是一個(gè)小國(guó)，卻與鄰國(guó)聯(lián)手攻打紂王，共同攻打商湯。最后，他贏了。他的兒子周武王建立了周朝。合作是一種寶貴的精神，只有通過(guò)人與人之間的合作才能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)合作才能取得巨大的成功。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇13】

最近，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)合作》這篇課文，讀完課文我心中感慨萬(wàn)千，使我明白了合作的重要性，讓我學(xué)會(huì)了怎樣合作。

《學(xué)會(huì)合作》是一篇演講稿，這篇文章主要圍繞了“合作”這個(gè)話題來(lái)講的。主要講人與人之間的合作的重要，課文中用了兩個(gè)具體事例：交響樂(lè)團(tuán)的演奏和彩球?qū)嶒?yàn)，說(shuō)明了一個(gè)很深刻的道理。一個(gè)人在這個(gè)世界上都不可能是孤立的，都會(huì)有朋友、同學(xué)、親人，所以說(shuō)，合作就非常的重要。要怎樣才能合作好，我認(rèn)為，做事情時(shí)，要多幫助別人，大家都要有統(tǒng)一的目標(biāo)，都要用全力把自己份內(nèi)的事情做好。并且還有一點(diǎn)，在于別人交往時(shí)，要先想著為別人，自己吃點(diǎn)兒虧，如果每個(gè)人都自私自利的話，那當(dāng)然就合作不成了。

我在書(shū)上看到這樣一則故事：有一個(gè)人由于生前樂(lè)善好施，死后被帶到天堂，他看到天堂的人們正在吃飯，每個(gè)人手中都拿著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，這人很疑惑：這樣子怎么吃??？后來(lái)他發(fā)現(xiàn)那些人都是用自己的筷子喂別人吃，于是，每個(gè)人都吃到了食物。天使為了讓他知道天堂和地獄的差別，便帶他到地獄看看。正好，地獄的人也在吃飯，他們的手中也拿著長(zhǎng)筷子，可他們卻自顧自的，一點(diǎn)也不懂得合作。他明白了天使的用意，在天堂過(guò)得很好。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但更是一個(gè)需要合作的社會(huì)，學(xué)會(huì)了與別人合作，你就擁有了打開(kāi)成功之門的鑰匙。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇14】

今年我們承擔(dān)了一個(gè)省級(jí)課題，課題名稱是《問(wèn)題探究教學(xué)模式下學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變研究》，我認(rèn)為合作學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方式有利于學(xué)生之間的交流、提高，為了更好的研究該課題，最近我讀了《學(xué)會(huì)合作》這本書(shū)。看了之后，我覺(jué)得受益匪淺，明白了許多道理。

是多么重要，我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生朋友關(guān)系。如果你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起努力合作，努力學(xué)習(xí)；如果你是工人，就要和同事一起完成工廠的任務(wù)；如果你是消防員，一起救出落難者……總之，無(wú)論什么職業(yè)，也無(wú)論在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與別人的合作。就像從火中逃生的人們，如果沒(méi)有了合作精神，就不可能完成任何任務(wù)，當(dāng)然，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，盡力做好份內(nèi)的事情。

要怎樣才能合作好，我認(rèn)為，做事情時(shí)，要多幫助別人，在與別人交往時(shí)，要先想著為別人，自己吃點(diǎn)兒虧，俗話說(shuō)吃虧是福嘛，只要合作的每個(gè)人都愿意吃虧，那么每個(gè)人就都是受益者，都會(huì)有意想不到的收獲。如果每個(gè)人都自私自利的話，那當(dāng)然就合作不成了。

我給大家舉一個(gè)小事例說(shuō)明這個(gè)道理：大家一定都聽(tīng)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)成語(yǔ)故事吧，故事中武將廉頗處處刁難上卿藺相如，而藺相如為了自己的.國(guó)家，顧全大局，所以不與廉頗計(jì)較，所以就避免了一場(chǎng)禍患的發(fā)生。大家可以想一想，如果藺相如斤斤計(jì)較，趙國(guó)就會(huì)大亂，其它國(guó)家乘虛而入，后果將不堪設(shè)想，這就是合作精神的重要性。

《學(xué)會(huì)合作》以“合作”為話題，從人與人之間的關(guān)系講起，闡明了無(wú)論從事什么職業(yè)，無(wú)論在何時(shí)何地，都離不開(kāi)與他人合作的人生道理。讀著讀著，我不禁想到：在動(dòng)物之間，確實(shí)不光有生存競(jìng)爭(zhēng)，還有互惠互助。?？r和?？褪且粚?duì)典型的例子。?？r的兩只大螯各自?shī)A著一只紅海葵，整天東游西蕩。可一旦遇到危險(xiǎn)，海葵蝦就立刻舉起它的合作人――紅?？闶褂糜卸镜挠|手來(lái)對(duì)付來(lái)犯者。這樣，?？r可以到處覓食，不必為安全擔(dān)心；而紅海葵只要收集?？r吃剩下的食物就足可以飽腹了。動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

人們常說(shuō)：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。這句話從古至今都是一個(gè)非常寶貴的人生道理，我們都該牢牢地記住。

想當(dāng)年，劉備、關(guān)羽和張飛三兄弟合作，在軍師諸葛亮的幫助下，與曹操、孫權(quán)三分天下，成為三國(guó)時(shí)期的霸主。雖然最終未能光復(fù)漢朝，可他們?cè)谔覉@結(jié)義的事卻成為歷史上的一段千古佳話。而在戰(zhàn)國(guó)時(shí)，六國(guó)聯(lián)合攻打秦國(guó)，可因人心不齊，被秦國(guó)各個(gè)擊破。如果那時(shí)他們團(tuán)結(jié)一致，以六國(guó)的兵力與物力，擊敗秦國(guó)肯定是輕而易舉的事。那么歷史也要被改寫(xiě)得面目全非了。

由此可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且更要在心中想著別人，心中想著集體，有作自我犧牲的精神。當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界。只有學(xué)會(huì)與人合作，才能取得更大的成功。

在平時(shí)的教學(xué)中，我也經(jīng)常使用小組合作的方式讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，既培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有增強(qiáng)了學(xué)生之間的友誼，共同學(xué)習(xí)，共同提高。

同學(xué)們，當(dāng)今的世界是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的世界。只有學(xué)會(huì)與人合作，才能取得更大的成功。

學(xué)會(huì)合作讀后感【篇15】

這個(gè)學(xué)期，《學(xué)會(huì)合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文，我的心都久久不能平靜。

這篇課文說(shuō)了指揮家智慧樂(lè)師奏出完美和諧的樂(lè)曲，和外國(guó)教育家邀請(qǐng)中國(guó)小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實(shí)驗(yàn)。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。

這篇課文也使我明白了“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”的真實(shí)含義。如果樂(lè)師不與指揮合作，我們哪能聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲？如果孩子們沒(méi)有統(tǒng)一的目標(biāo)、合作的精神，哪能使彩球全部逃出瓶口？由此可見(jiàn)，多人的力量凝聚在一起，是無(wú)比地強(qiáng)大，能讓成功觸手可及。所以，合作是一項(xiàng)生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說(shuō)：“以眾人之力起事者，無(wú)不成也”。其實(shí)，許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。

田漢是歌詞作家、小說(shuō)家、詩(shī)人，聶耳是音樂(lè)家。他們是十分投緣的好友。剛見(jiàn)面認(rèn)識(shí)后，他們就長(zhǎng)談了一番，兩人都有相識(shí)恨晚的感覺(jué)。幾年后，他們決定開(kāi)始合作，共同譜寫(xiě)歌曲。第一首合作曲是《開(kāi)礦歌》。兩位名人的首曲合作曲，深受百姓喜愛(ài)。他們合作的勁頭也越來(lái)越足。一共創(chuàng)作了37首樂(lè)曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰?guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。

可見(jiàn)，歷代偉人都是在合作中取得成功，我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，懂得合作呀６周易》中講到：二人同心，其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》的：“這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比比剛還強(qiáng)……”都是在說(shuō)合作市生活中不可缺少的，合作擁有巨大的力量。

我們生活中葉處處需要合作：在與朋友玩耍時(shí)，自己不小心受傷了，伙伴會(huì)齊心協(xié)力幫你去找大人；在學(xué)校下課時(shí)，做題遇到難題，同學(xué)們會(huì)群策群力，集思廣益地解決它；在家里與兄弟姐妹睡醒覺(jué)后，被子太大不好疊，大家會(huì)團(tuán)結(jié)一致把被子折整齊……

在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献?，畢竟天使不如地利，地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進(jìn)，才能取得更大的成功！

相信《學(xué)會(huì)合作讀后感(經(jīng)典十五篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)會(huì)合作讀后感專題，希望您能喜歡！