格蘭特船長的兒女讀后感(精品15篇)

是不是會對寫作品讀后感而感到頭疼呢？每個人在閱讀一篇書籍后都會獨屬自己的感悟。經(jīng)常寫讀后感可以提高我們的文字表達能力，編輯為您搜集了關(guān)于“格蘭特船長的兒女讀后感”的最新資訊一起來看看吧，歡迎閱讀這篇文章希望你會喜歡并在社交媒體上分享！

格蘭特船長的兒女讀后感【篇1】

今天，我為大家介紹一本書，這本書就是大名鼎鼎的法國作家凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》一書。

首先，介紹一下本書作者，凡爾納，全名儒勒凡爾納，1828-1905年，英文名：JulesVerne，19世紀法國科幻小說和冒險小說作家，被譽為現(xiàn)代科學幻想小說之父。主要作品有《格蘭特船長的兒女》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。

本書主要說格里那凡爵士、麥克那布斯少校和粗心大意以至于上錯船的雅克巴加內(nèi)爾等一行人，去尋找流落在荒島的格蘭特船長以及另外兩名船上水手的故事，故事情節(jié)跌宕起伏，激情澎湃。

我最喜歡的地方就是當格蘭特船長的兒女和格蘭特船長相逢的時候，讓我熱淚盈眶，因為經(jīng)歷了這么多的坎坷后又相遇了，實在是很不容易，怎能讓人不感動呢!

還有本書的最后一段，船長的兒子羅伯特也成為了一位好水手，重拾他父親未完的事業(yè)---為建立太平洋上蘇格蘭移民地而不懈奮斗著。即使他完不成這項事業(yè)，相信他的子孫后代也能慢慢完成，因為他們知道自己的理想是什么，只要心存理想，理想最終會接納他。

最后我從這本書中受益匪淺，我看到了許多島嶼和國家的名稱，更重要的是他們不懼風浪，堅持不懈的偉大精神值得我們好好的學習。我以后也要多學習知識，做個有用的人才，這樣碰到困難時才能勇敢的去面對。勇敢是成功的金鑰匙，只有得到了它，你才能走向成功!

格蘭特船長的兒女讀后感【篇2】

本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶，里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發(fā)出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員，帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。

這本書中的其中一章——“從高低巖下來”，讓我十分感動，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見了，大家心中都十分著急，感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時？其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經(jīng)接近絕望時，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬分激動。

通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學習他們的善良。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇3】

實驗小學四年三班：高源

《格蘭特船長的兒女》是19世紀法國著名的科幻作家儒勒﹒凡爾納三部曲中的第一部，寫于1867年。

小說描寫的是游輪“鄧肯號”正在愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進行**航。船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后，水手們捕殺了鯊魚后，在鯊魚腹中發(fā)現(xiàn)了一個密封瓶，里面是用英文、法文、德文書寫的已經(jīng)被海水浸蝕了的三封殘破不全的求救信。信是英格蘭探險家格蘭特船長所寫。

格蘭特船長的一雙兒女獲悉此事后，當即趕往格里那凡船主府上。由于英國政府拒絕派船前往營救，船主格里那凡爵士和他的妻子海倫夫人便決定帶著格蘭特船長的一雙兒女和眾人，乘坐“鄧肯號”去尋找格蘭特船長。

在船上，爵士樂和其他人還遇到了一位名叫巴格納的地理學家，他在錯誤的船上。他是一個非常聰明但偶爾會感到困惑的人。一路上，他用自己豐富的地理知識分析字母，這對找到格蘭特船長起到了一定的作用。

根據(jù)信中的內(nèi)容，在南緯37度，格蘭特船長的兒子和其它6人被領(lǐng)下了船，其它人繼續(xù)航行。下船后他們歷經(jīng)坎坷，在一個當?shù)赝林鵁嵝南驅(qū)ǚ虻膸ьI(lǐng)下穿越了南美大草原；萬般饑渴的情況尋找水源；戰(zhàn)勝了紅狼的圍攻；還被洪水圍困在一棵大樹上，歷盡了種種艱難險阻，終于返回到了“鄧肯號”上。

后來，他們在愛爾蘭牧場遇到了壞水手艾頓。他以前在格蘭特船長的船上工作。因為他是個貪婪的壞人，他被格蘭特船長趕下船。他在得知了爵士等人是在尋找格蘭特船長后，便與他的同伙帶領(lǐng)眾人一起尋找。

一路上，他們設(shè)下重重阻礙，并想劫獲爵士的船，被眾人識破了他的陰謀。最后，他被留在格蘭特船長被困的島上——塔波島。

最終，“鄧肯號”在塔島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。

通過閱讀《格蘭特船長的兒女》這本書，不僅讓我開闊了視野，增長了知識，更讓我懂得了遇事后，一定要沉著冷靜，只有依靠機智和勇敢才能克服一切困難和危險。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇4】

兩年前，一艘船在澳大利亞東海岸漂浮。寂靜無聲，再也沒有回來。

只要我們沿著北緯37度線，穿過南美、澳大利亞、新西蘭的下坡戰(zhàn)斗草藥，經(jīng)歷艱難的時刻，就可以看出格蘭特船長兩年的意志是多么頑強。

他們不是格蘭特的子女，卻做到了一個身為子女應(yīng)當做的工作。

格蘭特船長，那慈愛、下峻的身影，依然就像是昨天的影印，印出了每個英雄的身影。女英雄，借是男英雄，他們的形象都瞬間下峻。

他們每小我私家都是玻璃?？梢阅菢觼硇稳?，鼓動宣傳卻又滑膩。

事爆發(fā)在____年。蘇格蘭籍游船鄧肯號的船長格勒那旺爵士在一個奇然的機遇得到兩年后果海事遇易掉蹤的蘇格蘭航海家哈利？格蘭特收回的求救流落瓶，他要求英國**吩咐消磨船隊來尋覓。

可英國**對蘇格蘭人一向很不放在眼里，竟然謝絕了爵士的要求。

格里那凡感到異常生氣，于是他毅然自行組織了一支小型參觀隊，由格里那凡佳耦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙子女以及粗心大意的天理學家巴加內(nèi)我構(gòu)成，親身帶隊來完成尋覓格蘭特船長的義務(wù)。

孟格我船長可以讓船奔騰危險的暗礁，可是卻羞于像瑪麗注解。巴加內(nèi)我可以懂得格蘭特船長的水足茲特的本本意義，卻老是粗心，卻由于一個字的偏弊端，而救了整條船上的人的命。羅伯，我可以像禿鷲一樣倒下，死而復(fù)生，而瑪麗和伯爵夫人則可以在艱難中咬牙而不哼哼唱。

那是一個故事。格里那文爵士撿到的平衡魚（勇敢的鯊魚）肚子里的秘密漂流瓶是那艘墜落船只的救援信，是領(lǐng)航員的紀錄，但畢竟是那封信。是三章分別用英文，法文戰(zhàn)德文寫的求救信，那三張被海水侵蝕得殘缺不齊的求救信引發(fā)了航海者們極大的探求康樂喜愛。

他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后搜集成一種湊合的字母把那封求救信挖補齊了，是的，切真其真是一封求救信！是格蘭特船長的求救信。他在一個北緯37的天方被印第安人拘系。

機靈的格里那凡，慈愛暖和的海倫夫人，穩(wěn)健奪目的麥克那布斯少校，粗心大意上錯船卻精通天理學的天理學家巴加內(nèi)我，借有格蘭特船長兩讀后感個頑強的子女：剛毅剛強的格蘭特小姐戰(zhàn)英勇的小羅伯我，精通航路的孟格我船長以及奧斯丁那位心愛而又忠真的老水足，那就是阿誰隊伍的部分成員。

每小我私家都有各自的特點，他們不是格蘭特船長的子女，卻為了格蘭特船長，差一點葬身新西蘭當天土人之腹，他們歷盡了艱險，再一次又一次的掉敗下，卻在押支艾我通（彭覺斯）的路上，找到了揮舞著英格蘭旌旗的英雄。

每個人都犯過錯誤，但都得到了最好的結(jié)果。人的素質(zhì)最初體現(xiàn)在那里。格里那凡為了妻子，勤懇天裝作不在意。為了別人，我們可以犧牲一切。雷鋒先為他人著想的精神再次得到體現(xiàn)。

他們最初成了英雄，或許，最初，人們?nèi)霾チ怂麄兊墓适?，可是老年之時，他們回想起來，可可又會氣餒一笑？那是他們的年代，他們也救了格蘭特船長，為了最初的事業(yè)，可可下舉旌旗，下舉起酒杯？

格蘭特船長的兒女讀后感（二）

《格蘭特船長的兒女》為法國著名作家凡爾納所做。它講述了這樣一個故事：

故事發(fā)生在兩百年前。格雷那萬爵士是鄧肯號的船主。他從海上漂流物里獲得一份殘缺不全的文件，得知在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間，便毅然帶著他的妻子海倫娜，他的表兄麥克納不斯少校，鄧肯號的船長、水手，以及格蘭特船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特駕船去尋找。

出發(fā)時，法國地理學家帕加內(nèi)爾也加入了他們的行列，因為他心不在焉，上錯了船。他們到達南美洲并橫穿美洲大陸，后來發(fā)現(xiàn)文件被他們理解錯了，又費盡周折來到了澳大利亞，遇見了格蘭特船長的水手艾爾頓，他自稱是和船長一起遇難的水手，并愿意帶著格雷那萬一行人去格蘭特船長的布里塔尼亞號失事地點。誰知道艾爾頓實際上是一伙強盜的頭目，他們想劫持鄧肯號，他們正在墨爾本修理。

格雷那萬勛爵寫信給鄧肯號的大副湯姆·奧斯汀，讓他在被艾爾頓搶劫的澳大利亞東海岸與他們見面。他想讓他的幫派劫持澳大利亞東海岸的鄧肯號。格雷那萬一行人以為鄧肯號肯定已經(jīng)被艾爾頓等人掌控，便決定去新西蘭北島的首府奧克蘭，再乘船回歐洲。不料，他們船的船長是個酒鬼，這讓他們偏離航線，來到毛利人聚集區(qū)。他們被當?shù)厝俗カ@后逃走了。他們在新西蘭東海岸遇到了鄧肯人。

原來，給湯姆·奧斯汀寫信的帕加內(nèi)爾又心不在焉，把澳大利亞東海岸寫成新西蘭東海岸。而強盜頭子艾爾頓就在鄧肯號上，因為煽動船員造反被湯姆奧斯汀關(guān)了起來。他們決定把艾爾頓放逐到一個荒涼的塔博爾島，結(jié)果在島上遇到了格蘭特船長。結(jié)果他們對這份文件做了幾個錯誤的解釋，所以他們一起回到了蘇格蘭。

在所有的角色中，我最喜歡帕加內(nèi)爾，可能是因為他和我很相似，很聰明但又是匹大馬。他心不在焉的后果是嚴重的，但大多數(shù)都產(chǎn)生了良好的影響。比如說，他上錯了船來到了鄧肯號，卻給鄧肯號帶來許多重要幫助，如果沒有他，或許格雷那萬一行人就不會去澳大利亞，更不可能在塔博爾島巧遇格蘭特船長；他為了橫穿美洲大陸自學西班牙語，卻由于心不在焉學成了葡萄牙語，但是，用他自己的話說：

這樣我就多學了一種語言嘛！在寫給首席警官湯姆·奧斯汀的信中，他把澳大利亞寫成新西蘭，但卻讓鄧肯逃脫了劫匪的搶劫。在新西蘭，他碰巧遇到格拉那萬和其他被毛利人追捕的人。另一個原因是他非常善于表達自己的感情，無論是喜悅、驚訝、失望還是悲傷，他都是淋漓盡致的。

雖然我不是一個善于表達情感的人，但是我仍然喜歡和善于表達情感的人待在一起，跟他們在一起總是會覺得很自在，相互間毫不拐彎抹角，而該委婉的時候他們也會變得委婉，倒是與那些時刻怕傷害別人，把自己的感情藏在心里的人相處反而覺得疲憊。他們用熱情和熱情擁抱生活、愛和友誼。善于表達情感的人自己活著也覺得輕松，有快樂他們與別人分享，有苦惱他們與別人分擔，快樂一經(jīng)分享便翻倍，苦惱一經(jīng)分擔便減半，于是，他們就會擁有雙倍的快樂，一半的苦惱，這樣的人怎么能不幸福呢？

有時候，花點時間讓身邊的人知道我們的喜怒哀樂，是一件很幸福的事情。

比起這點，麥克納布斯少校就差多了，他是個極端冷靜的人，不喜歡情感外露。不過，大家都認為他性格隨和，無可挑剔。他從不和別人談?wù)撦斱A，也從不生氣。

他攻打敵人的城防堡壘與他上樓去自己的臥室一樣不緊不慢，步伐穩(wěn)健。世界上任何事情都不會使他激動，他也從不自尋煩惱，哪怕炮彈落在他的身邊，他也會巍然不動。在絕境到來的時候，這種冷靜與理智確實是絕對必要的。

至于格雷那萬爵士，他簡直就是正直的化身。凡爾納如此描寫道：使他聞名遐邇的是他的過分正直，他的敢作敢為和騎士風度，他是19世紀的弗格斯，但他壓倒一切的優(yōu)點是心地善良，這一點甚至比圣人馬丁本人更為優(yōu)秀，因為他會把自己的外衣毫無保留地送給高地的窮人。

而格雷那萬夫人則有這一副慈愛的、勇于奉獻的好心腸，也就是她善良的本性讓她決定幫助格蘭特船長的兒女們找到他們的父親。

格蘭特船長的兩個兒女也讓人感動，格蘭特船長的船只失事后兩年杳無音信，他們不得不悲痛欲絕地相信他們的父親遇難了。這期間，十四歲、性格堅毅的瑪麗格蘭特將全部的心力都用來撫養(yǎng)和教育還是個孩子的羅伯特格蘭特，勇敢地盡到了母親的全部義務(wù)。他們高貴地接受貧困的挑戰(zhàn)，勇敢地戰(zhàn)勝貧困。

他們懷著堅定的信念，堅強而有尊嚴地活著。當他們得知格雷那萬夫婦有他們父親的消息時，便連夜來到了格雷那萬夫婦的居住地馬爾科姆城堡，并以驚人的膽量和毅力參與了尋找格蘭特船長的冒險。

在整個找尋格蘭特船長的旅途中，他們都充滿著對未來的信心、希望，因為他們相信，他們的探險是善良的、正義的，上帝一定不會對他們?nèi)鍪植还?。這種信念讓他們互相之間充滿愛，忠誠。

在他們穿越南美洲的期間，經(jīng)歷了一段嚴重缺水的路程，由于格雷那萬爵士，羅伯特和他們的向?qū)柗蚋饔幸黄ズ民R，便派他們先去探路，尋找水源。途中，他們被紅狼群包圍在一個被遺棄的小木屋中，沒有彈藥，也沒有可以生火的材料，情況緊急，必須有一個人做出犧牲，他要沖出狼的包圍圈，把狼引到他那里，好換來另外兩個人的生命。就在塔爾卡夫和格雷那萬爭著為對方犧牲的時候，小羅伯特毅然跨上了駿馬塔烏卡奔出了紅狼的包圍圈，狼群緊隨其后。

后來，羅伯特平安返回，格雷那萬爵士問他：為什么，我的孩子，為什么你當時沒有讓塔爾卡夫或我去做最后的嘗試搭救你呢？羅伯特回答道：

爵士，難道不該我去獻身嗎？塔爾卡夫已經(jīng)救過我的命了！而您，您馬上要救我父親的命！

其實，羅伯特做出犧牲是出于對他們的愛，對他們的感激，這種感激不僅僅是因為塔爾卡夫救過他的命，格雷那萬爵士將要救他父親的命，還因為他們長時間來給予他愛，給予他關(guān)心，給予他希望，這種獻身就是對這一切的報答。我們不妨想一想，當我們的親人陷入絕境的時候，我們會不會為他們做出犧牲，會不會為他們獻身。我覺得至少我們應(yīng)該這樣做，因為永遠做一個愛的接受者并不是那么幸福，而只有當我們成為愛的給予者時，真正的幸福才會來臨。

在他們橫穿南美洲之旅接近尾聲時，格雷那萬他們被洪水逼到了一棵叫做穩(wěn)必的大樹上。大家都有些懷念馬爾科姆城堡的舒適生活，而帕噶乃爾說：對一切事物都應(yīng)當既來之則安之！

遇上情況好，那求之不得；情況不妙，也不必介意。人越不舒適，需要就越少；需要越少，就越幸福。是免不了要挨淋，但達觀讓人心里溫暖。

這里提到了一個知足的問題。毫無疑問，人們都希望能生活在一個舒適的環(huán)境中，但是，當遇上情況不妙的時候，也應(yīng)該知足，因為不管怎樣，能夠遇上不妙的情況，就說明我們還活著。我們需要做的，不是抱怨，而是尋找這不妙的情況中的妙處，并且去享受它們。

人只有知足，才能幸福。如果總是盼望那些自己得不到的東西，就永遠無法幸福。

穿越澳大利亞時，他們經(jīng)過了一座金礦，看著遍地的**，羅伯特問：那么，澳大利亞是一個幸運的國家啦？帕噶乃爾答道：

那到不是，羅伯特，產(chǎn)金的國家從來就不幸運。那些國家養(yǎng)育的百姓都是些游手好閑的人，那里從來出不了強健勤勞的人。事實也確實如此。

因為所有人都想去碰運氣發(fā)大財，他們不愿靠自己的智慧去做其他的行業(yè)，他們都是些投機商。而且他們一旦做上了這個工作就無法再停下來，人的貪欲就會在一次一次的掘土中升起來，大部分找不到金子的人總是覺得下一鍬就會找到金子，而那些找到金子的人，他們就開始盼望更多的金子。找不到金子的人會貧困潦倒，一生就此毀掉，在懊悔中死去，那些少數(shù)的幸運兒也很少有人真的會那這些金子做什么有意義的事。

他們失去的遠遠比得到的要多得多。

在故事接近尾聲的時候，羅伯特和瑪麗格蘭特進行了一次談話，瑪麗問：我們怎么還得清格雷那萬爵士和夫人對我們的恩情呢？噢，不難的！

我會愛他們，尊敬他們，并且告訴他們我愛他們，尊敬他們。我會緊緊擁抱他們。然后，一旦有機會，我就為他們獻出生命！

相反，你應(yīng)當為他們活下去！他們更愿意你為他們好好活著，我也是！是的，報答一個真心愛我們的人，像我們的親人、朋友，用任何物質(zhì)的東西都是不夠的，而是要真心地去愛他們，用愛來溫暖他們的心靈。

讓他們知道，他們給予了我們多大的幫助，我們有多感激。并且，我們應(yīng)該讓他們知道我們正在幸福地活著。當看到一個我們所愛的人幸福時，毫無疑問，我們也會幸福，甚至會比我們愛著的人還要幸福。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇5】

一群勇敢的年輕人從海上漂流物里找到了一份文書，并和格蘭特船長的兒女和一位知識淵博的學者一同橫穿美洲大陸，尋找孩子們的父親。一路上，險象環(huán)生。他們遇到了地震，颶風，狼群，有幾百頭牛一起陷入泥潭，滔滔的洪水使平原變成海洋，險些死在被閃電擊中的樹上，又碰上潛伏在海里的鱷魚。在他們歷經(jīng)千辛萬苦到了澳大利亞時，卻上了艾爾頓這個海盜頭子的當，終于發(fā)覺船長并不是在澳大利亞。于是他們來到了新西蘭，不料被當?shù)乇┝礆埖耐寥嗣死朔@，陷入絕境。終于逃出毛克利人的魔掌后，達加決定將艾爾頓丟棄在荒島上，不料巧遇格蘭特船長，于是一起勝利的回到了蘇格蘭。

在這個故事里，船員們一開始只是抱著幫助孩子們找到格蘭特船長的念頭，沒想到，格蘭特船長這個謎還未揭開，上了艾爾頓這個海盜頭子的當，差點死在了那里，這件事越來越撲朔迷離，令人費解。在一次次生死抉擇后，船員們與格蘭特船長的兒女的感情越發(fā)深厚，大家決定哪怕花費自己的一生也要找到船長，情節(jié)感人，讓人感覺他們是誓死相守的伙伴。

這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風暴，勇敢的鄧肯號上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實性。讀完全書，給我的啟發(fā)是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險和困難。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇6】

晨鳥在樹間婉轉(zhuǎn)鳴叫，伴隨著墻外街道上漸起的嘈雜人聲，仿佛奏響了一首特有的晨曲，又是一個美好的早晨。“一日之計在于晨”，我正在如癡如醉地閱讀《格蘭特船長的兒女》，這本書帶給我許多感想。

《格蘭特船長的兒女》講述了一個驚險刺激的探險故事，“鄧肯號”在試航時發(fā)現(xiàn)了鯊魚肚子竟然有一個瓶子，里面裝著有關(guān)失蹤已久的格蘭特船長的信息。于是格蘭特船長的一雙兒女在愛德華爵士一行人的帶領(lǐng)下踏上了尋找父親的旅程。

有一次“鄧肯號”在一望無際的大海上航行遭遇了暴風雨，但是船長門格爾始終在堅持和風雨對抗，他讓水手不斷地把油倒在海面上，讓船滑地更慢。海上情況復(fù)雜，當船就要撞上礁石時，他用力地拋錨，最后轉(zhuǎn)危為安。

對呀，我也有遇到困難的時候，遇到困難不能坐以待斃！我喜歡打籃球，但是投籃總是不太準，為此我很懊喪。不過我明白：遇事一定要積極解決，于是我每天都苦練投籃，一直到滿身大汗為止。雖然現(xiàn)在依然不如哥哥投的準，但是比起之前已經(jīng)有了很大的進步。

這本書的情節(jié)不落窠臼，當一群人發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長所在的船——“不列顛尼亞號”的重大線索，正是“柳暗花明又一村”時，格蘭特船長的水手長艾爾通卻突然把爵士打倒在地，試圖把“鄧肯號”占為己有，原來艾爾通的另一個身份是流犯的頭子——彭覺斯。他居然是一個叛徒！看到這里，我不由得提心吊膽，既為艾爾通的狡詐而惱怒，又擔心爵士一行人的命運。幸虧艾爾通的詭計沒有得逞?？墒蔷€索也就此斷了，眼看著“山重水復(fù)疑無路”，卻不想因為船上的地理學家粗心大意寫錯地圖位置，“鄧肯號“歪打個正著”，找到了格蘭特船長。壞人艾爾通也自食惡果，被留在了一個荒島上自生自滅。

掩卷沉思，我明白一個道理：天無絕人之路，做事情要樂觀。當格蘭特船長杳無音訊，線索剛剛出現(xiàn)又被掐斷時，一伙人沒有悲觀地選擇放棄，而是始終保持著樂觀積極的心態(tài)，相信一定能夠找到格蘭特船長。最后果然是“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來”。

記得那次三人籃球賽，一開始我們看對手個個人高馬大，就有點慫了，被對方打出一個小高潮，我們大比分落后。暫停的時候我們互相打氣，決定放開手腳積極打拼，打出自己的氣勢來！果然，樂觀積極的三個小個子神奇逆轉(zhuǎn)，贏得了比賽勝利！后來教練都夸獎我們：贏在心態(tài)！

感謝《格蘭特船長的兒女》陪伴我度過一個難忘的早晨。合上書，我知道，今后的某個早晨或某個傍晚，或某個瞬間，我肯定會再次和“格蘭特船長的兒女”相遇。我知道，這就是閱讀的魅力。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇7】

寒假的時候，媽媽給我推薦了一本書格蘭特船長的兒女們，看到厚厚的一本書，我一個勁搖頭，為了提高我的興趣，媽媽說，在很久以前的蘇格蘭，有兩個可憐的孩子，他們的父親是個船長，被困在了一個荒島上，所有的人都以為他已經(jīng)遇難了，幸虧有一個人發(fā)現(xiàn)了他的漂流瓶，并找到了他的兒女，他們歷盡了千辛萬苦，終于救出了船長，想知道他們歷經(jīng)的危險嗎？哈哈，可比西游記里的九九八十一難精彩多了。

于是，我堅持了下來，書里的內(nèi)容緊緊的吸引了我，從開始爵士發(fā)現(xiàn)了求救的漂流瓶，但是居然英國政府拒絕出海營救，我就著急了，隨著他們的航海遇到一系列的問題，風暴，地震，過草原遇到了洪水，碰到了流竄犯（哈，開始我可不知道是什么意思，后來媽媽給我解釋了，有時候，最大的危險真的是同類）還碰到了食人族，讓我緊張無比，在最精彩的時候我連上廁所都在看書（哈哈，真的不是個好習慣），好在他們都堅持了下來，并最終取得成功。

書里的人物也讓我學到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫婦教會了我做一個正直的樂于助人的人，因為他們的堅持才有了這次的航海，馬虎的地理學家巴加內(nèi)爾，想學西班牙文卻學了葡萄牙文，一路上笑料不斷，提醒我在以后的學習中可不能像他一樣。不過，也是由于他的堅持不懈，在最后他終于破解了真正的坐標，瑪麗和羅伯爾教會了我勇敢，不怕困難，并且幸虧他們與爸爸的心靈感應(yīng)，才最終救出了船長。

通過這本書，我深深的知道了堅持的好處，在我們學習生活中，很多的事情就差一點就能成功，可能這個時候我們會很累，覺得很沒用，只要再堅持一下，我們就會是大贏家。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇8】

我是一個愛跑步的男孩。在我的生活中，我欽佩站在領(lǐng)獎臺上的馬拉松冠軍。

你可能會問：為什么你只敬佩長跑冠軍呢？我會回答：

因為他們不僅是冠軍，更是一個勝利者。在那么長的賽道上，每個人都會曾經(jīng)落后。但是他們不喜歡一些人，發(fā)現(xiàn)自己落后而沮喪，他們放棄了，他們不再努力，不再奮斗！

而這個最終成為冠軍的人，一直堅持，一定要有非凡的毅力！

這個幸運的寒假，我拜讀了法國儒勒．凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。在這本書中，我被一個英雄深深地打動了。他就是格里那凡爵士！他那非凡的毅力和勇氣同樣令我折服。

這部**描寫了蘇格拉籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利．格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國**派遣船隊去尋找?？捎?*對蘇格蘭人一向很歧視，拒絕了請求。格里那凡爵士因此很憤怒，就毅然自行組織了一只旅行隊，帶領(lǐng)他們?nèi)ネ瓿蓪ふ腋裉m特船長的任務(wù)。

他帶著格蘭特船長的兒女，沿著南緯37度線穿越南美、澳大利亞和新西蘭，繞地球轉(zhuǎn)了一圈！最后，蘇格蘭航海家哈利·格蘭特在太平洋的一個荒島上被發(fā)現(xiàn)。

一路上，他們的毅力和勇氣幫助他們克服了無數(shù)的困難和恐懼，到達了成功的彼岸。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！鼻宄嵃鍢蛘f的這句話就足以證明毅力對成功的重要性。

在我們的生活中，毅力是成功的關(guān)鍵。我們每一個小學生都希望自己成績優(yōu)秀，出類拔萃?？稍谇斑M的道路上，卻常常抵擋不住**。

記得三年級有一段時間，我因為癡迷于電腦游戲，整日千方百計地想接近電腦，結(jié)果學***直線下降。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了后，便禁了我的電腦游戲。后來我每當看見電腦心中便很矛盾：

到底要不要偷偷地玩呢？要還是不要？

這個問題相信每個人都會遇到過，就像人都有懶惰的時候，都想過舒適的生活.但也不用刻意地去回避這個問題，如果下定決心要征服這個缺點，那就讓自己的思維活躍起來，多看看書啊，平時多鍛煉鍛煉身體啊，有空出去旅旅游啊，等等。去發(fā)現(xiàn)一下生活的美好，只有熱愛生活的人才能有突破自己的資格，否則計劃再怎么多，付出再怎么多也是惘然的，當懶惰的苗頭欲出時，時刻提醒自己堅定自己的目標，不要讓懶惰這么輕易的就戰(zhàn)勝了自己，對自己狠一點，如果你能一直堅持下去，會慢慢將這種克服養(yǎng)成習慣，之后你就不會發(fā)現(xiàn)自己毅力不夠了，因為你每天都在征服自己，每天都很充實.

當***自然后，回過頭來，你會發(fā)覺原來以為不可能達到的事情，已悄然被你做到了.

現(xiàn)在，我不再對電腦游戲缺乏抵擋力了。雖然有時還會想起，但我已不會心心念念地放不下它。假期里，父母也讓我每天玩20分鐘，我永遠不會加班。雖然還需努力，但我也看到了自己的成長。

再回過頭來，看看**中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳?，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。

看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風順的，總會有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)目標，成為生活中的強者！

格蘭特船長的兒女讀后感【篇9】

課件****5yk

我讀完了一本非常棒的科幻**《格蘭特船長的兒女》。

這本書主要告訴我們格林納丹爵士偶然在鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶。瓶子里有三個字母，分別用德語、法語和英語寫。格林納文爵士和他的同伴們憑著自己的聰明才智，猜測了這封信的內(nèi)容。

可想救將漂流瓶投向大海求救的人，可謂幾經(jīng)周折。他們首先猜出了這位船長的名字是格蘭特。當他們在報紙上發(fā)表這條消息時，格蘭特船長的兩個孩子決定一起救他們的父親。

于是，他們乘坐著“鄧肯”號出發(fā)了。

可在地點方面可謂是屢遭不順。他們先到南美，然后到澳大利亞，最后到新西蘭，但他們沒有找到格蘭特船長。當他們認為沒有希望時，他們偶然來到太平洋上的一個島嶼，終于找到了格蘭特船長。

這本書中我最欽佩的是格蘭特船長的兩個孩子。他們自強不息，不僅在失去父親的情況下頑強生存，而且在尋找父親的道路上，不怕困難，不怕艱辛。還在一群人被土著人抓住時成功的救了他們。

最后，果然找到了自己的父親。

這本書可真好看。它教會我們不要害怕困難，要多想辦法，要有一顆仁義的心。

課件****5yk

格蘭特船長的兒女讀后感【篇10】

翻開這本書，看看故事情節(jié)，心里就會留下深入的形象。這是什么書？——《格蘭特船長的兒女》。

我總是不理解，為什么凡爾納筆下的故事總是好事多磨又耐人尋味呢？在書中，我能體會到：格里那凡的英勇；孟格爾的決斷機敏；巴加內(nèi)爾的腦筋聰明；少校的冷靜與塔卡夫的奉獻精神等等。他們在災(zāi)禍中，不同的性情讓揚長避短，相輔相成。最終讓他們救出了格蘭特船長。

在文章中，最讓人耐人尋味的是在一棵翁比樹上日子的人們的故事：在格里那凡那些人們沒上樹之前，他們先遇見了紅狼，缺醫(yī)少藥的人們就在失望中時，洪水來了，這紅狼是被趕走了，可洪水卻要吞沒他們！人們爬上了像摩天大廈相同的翁比樹。但人們饑不擇食轆。獨木不成林，這棵樹是鳥的天堂，像一座林子相同，鳥蛋順手可得！糧食問題解決了，人們就等水退去。幾天后，電閃雷鳴，樹被打倒了！上面是火，下面是水，而樹上卻多了幾條張著血噴大口的鱷魚！人們眼看著就在劫難逃了！可這時，水退了，人們得救了！

在精彩故事中的情節(jié)里，人們的曲折扣人心弦。有人說：“做人貴直，作文貴曲?！陡裉m特殊性船長和兒女》一書正是做到了這點。

哎！《格蘭特船長的兒女》真是一本心曠神往的`經(jīng)典！

格蘭特船長的兒女讀后感【篇11】

你的身邊會來了誰，又走了誰，誰又會始終如一，我想，你早已習慣；曾幾何時， 一年四季何時休。人生總是從懵懂開始，以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門；而沒有健康的人，何言幸福。

可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的態(tài)度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他帶著格蘭特船長的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，環(huán)繞了地球一周。

一路上，他們以無比的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻，最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻，而是勇于地去面對，去挑戰(zhàn)，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無論在什么時候，什么地方，面對的是什么人，只要他遇到困難，就會幫助他，那么這個世界將不會有戰(zhàn)爭，不會有壞人。如果是這樣的話，那么整個世界將會有多么的完美，和諧。

我想：這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個愿望吧！希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的品質(zhì)的人，學習……

格蘭特船長的兒女讀后感【篇12】

最近我讀了一本書，名叫《格蘭特船長的兒女》，你想知道它寫的是什么嗎？如果想知道就和我讀下去吧！

這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信，這是一封格蘭特船長用三種語言寫的求救信，爵士見了，就帶上格蘭特船長的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經(jīng)過一次次挑戰(zhàn)，他們最終找到了格蘭特船長，格蘭特船長被成功解救。

在這本書中，我最有印象的是第八章《印第安人的小屋》，里面寫著爵士為了救格蘭特船長，自己被印第安人抓到小屋。爵士沒有害怕，而是從口袋中找到一根針開了鎖，跑了出去，和大家重逢，繼續(xù)踏上征途。讀完這個故事，我覺得爵士真是個遇事不急，慎重選擇的人。我從他身上學到了不管遇到什么事都要有希望，因此我想到了自己的一次經(jīng)歷。

有一次放學，我沒看到爺爺，于是我就在校門口等，等著，盼著，可等了好久，爺爺都沒來，我開始著急了，想爺爺會不會忘記我今天上學？想來想去，爺爺怎么會忘記我今天上學呢？要不要我自己走回去？可太遠了。要不要給媽媽打電話？那時我很著急，想了無數(shù)種可能。正當我絕望的時候，遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊！那不就是我親愛的爺爺嘛，頓時我心里的失落被拋到九霄云外了，于是我唱著小曲兒回家了。

現(xiàn)在我知道了，不管遇到什么事都要沉著冷靜，辦法總比困難多，這就是我從爵士身上學到的。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇13】

導(dǎo)語：19世紀最后25年，人們對科學幻想產(chǎn)生了濃后的興趣，這與物理學、化學、生物學等領(lǐng)域的巨大成就和科學技術(shù)的迅猛發(fā)展密切相關(guān)。儒勒·凡爾納在這一時代背景之下，寫出了大量科幻題材的傳世之作，《格蘭特船長的兒女》就是其中一部。

《格蘭特船長的兒女》讀后感格里那凡爵士感到非常氣憤，于是他毅然組織了一支小型救援隊，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內(nèi)爾組成，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。

他們沿著南緯37度線穿過南美的山脈和草原，穿過澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球。由于對文件的曲解，他們一路上遇到了許多困難：*，洪水，風暴，*，毛利人和一個陰謀。

但憑著巨大的毅力和勇氣，他們終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

這是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!

是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。

他在一個緯度’的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內(nèi)爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女：堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。

他們乘坐鄧肯號去冒險救格蘭特船長

這是一個有趣的故事。我欽佩凡爾納的文學基礎(chǔ)和豐富的知識。當你讀這本書的時候，你似乎也很深入。你會對他們的舉動感到興奮或焦慮。他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢?你會不會推辭道：

“嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣力去救一個生死未卜的人呢?”我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神。雖然故事是作者編造的，但每個故事的靈魂都是告訴人們一些我們知道的，但不一定能做到的精神

格蘭特上尉會得救嗎？這些勇敢的人會有危險嗎？每個人都會中途放棄嗎？所有這些都是未知的，但我們的生活也在等待未知的成功和失敗

《格蘭特船長的兒女》讀后感合上書頁，書中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現(xiàn)。這是一部文學著作，也是一部地理學著作。令人贊嘆不已。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號”時，意外拾到了一個瓶子，并發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長塞在漂流瓶里的幾封求救信，于是他帶著格蘭特船長的兒女，駕著“鄧肯號”出海遠航，沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長的蹤跡……文中情節(jié)生動，令我回味無窮。

作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫的十分鮮明，其中我最喜歡的是地理學家巴加內(nèi)爾。他是一個喜劇人物，出場就頗具戲劇性——他本來是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地，誰知誤乘上了前往智利的“鄧肯號”，于是他就將錯就錯，跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險之旅。巴加內(nèi)爾記憶力很強，他活潑開朗，樂觀向上，擁有地理學家應(yīng)該具備的廣泛知識。

他能說出50多名到澳大利亞旅游的人的名字，并清楚地記得某個地區(qū)發(fā)生的事情。但他有一個缺點——粗心。他在尋找格蘭特船長的路上一直是人們的開心果、活地圖，當然也因粗心惹了不少笑話，比如他要學西班牙語，結(jié)果讀了喀孟斯的著作學會了葡萄牙語;最后在從新西蘭島逃亡的時候，還被新西蘭土著畫了一身有趣的刺青，自認為沒臉回到地理學會了。

他的粗心大意，使我感到了快樂，也使這個冒險故事多了一些趣味;而他淵博的知識，超人的記憶力，使我欽佩不已，巴加內(nèi)爾是這部**中個性最鮮明、最突出的人物，十分招人喜愛。

格里那文爵士和其他人在這本書中展示的精神品質(zhì)也值得欣賞。首先，他們勇敢地面對隨之而來的困難。這使我想起上學期我的數(shù)學作業(yè)，我一遇到難題就退縮起來，不愿意動腦思考，經(jīng)常去問爸爸媽媽，而其他同學自己就能探索出來，記憶自然比我深刻許多。

我想學習如**敢，如何面對困難，如何在人生道路上不退縮。

而且，他們非常執(zhí)著。他們愿意冒險，只尋找一點線索，直到找到格蘭特船長。我最缺乏的就是執(zhí)著，定的計劃總不照著執(zhí)行，原定早上六點起床，可沒一次執(zhí)行過，總是睡到七八點才起床。做事還容易半途而廢，有時候差一點就能解決的難題被我撂下不做了，當老師講過后，才發(fā)現(xiàn)自己就差一步做出來，不僅懊悔不已。

我要懂得執(zhí)著，做事堅持到底。我記得，著名哲學家柏拉圖在上學的日子里，堅持每天握手，最后在老師的指導(dǎo)下成為了一代名人。所以我也要學會執(zhí)著。

最后，他們很友好，僅僅因為一封意外的信就試圖救格蘭特船長?？梢哉f，善良是人們道德的底線，可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心，因為沒有及時的救助，一個幼小的生命終于離我們遠去。難道人們的良心，道德的底線都不見了嗎?

我們應(yīng)該像爵士樂一樣幫助一些處境絕望的人。

讀完《格蘭特船長的兒女》，我面對星空，想了很多，很多……

《格蘭特船長的兒女》讀后感走進自己的房間，那一陣陣濃濃的墨香流入心房，看到自己書架上琳瑯滿目的書籍，自豪感油然而生，書架下，拿起一本《格蘭特船長的兒女》細細品味……

這是法國著名科學幻想**家儒勒凡爾納筆下的著名三部曲中的一部，這本書以幽默風趣的語言，豐富而廣闊的知識，激動人心的故事情節(jié)，構(gòu)成這本科幻**的靈魂，翻開它帶給人全新的體驗與情感 ，我從來沒有為一本書激動，為一本書傷心流淚，為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。

偶然一次在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶，其中竟然是格蘭特船長的求救信，機智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長兩個堅強的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，他們都乘坐著“鄧肯”號，走向了營救格蘭特船長的冒險之路……

一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險，一個個困難，一道道阻礙，無時無刻不威脅著每個人的生命，每處在一個危險的境況中，我的心心總是為他們捏了一把汗，讓人提心吊膽，但這群勇敢地人總能化險為夷，不畏不懼，與困難正面交鋒，就像是長跑，當你跑到精疲力盡時，你有點失望地望望前面還有那么多漫長的路，你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子，此時，在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來，或者超越了你; 最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈，也就是沖刺的那幾圈，那時，人的體力已經(jīng)超越了極限，唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們，不僅沒有放松，而且，憑著頑強的毅力，驚人的毅力，贏得了最后的勝利。 再回過頭來，看看**中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。

他們?nèi)徊活欁约旱纳?，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。

合上書，再次回憶起那一幕的驚險刺激，讓我學會勇敢堅強，為目標而堅持。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇14】

前些天我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書。

從中我讀到了機智勇敢的哥利納帆，沉著冷靜的麥克那布斯少校，粗心大意的地理學家巴加內(nèi)爾，和航海經(jīng)驗十分豐富的門格爾船長。他們駕駛著鄧肯號去救援格蘭特船長和其他兩名水手。

他們一行人先來到了智利，但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼，幸虧格蘭特船長的兒子羅伯爾靈機一動，騎著一匹快馬，引開了草原紅狼。第二天早晨，小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會合了。接著，他們一行人來到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米，是一條古老的山脈，在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下，沙巴雷夫河的支流旁，有一座城堡——獨立堡。離開獨立堡后，哥利納帆一行人又來到了一所廢棄的房子，因為沒有別的住所，他們也只好歇在這里。幾天后，他們終于來到了南太平洋，告別了忠實的向?qū)ǚ颉?/p>

哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號來到了特里斯坦·達庫尼亞群島。這個群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達庫尼亞發(fā)現(xiàn)的，然而發(fā)現(xiàn)后一直無人問津，人們都認為這里是風暴的巢穴。直到一七八二年，英國人蘭勃和兩個同伴來到這里，著手開墾荒島。后來好望角的總督聽說他們發(fā)達了，建議給他們保護，他們便同意了，于是這里的草棚便插上了英國國旗。

哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來到了阿姆斯特丹島，一八二七年，英國船只巴米拉號從島前經(jīng)過，遠遠望見有一股濃煙直沖云霄，船長知道這是遇難者的救援信號，于是就派出了救生的小艇，果然，不一會兒，小艇就接過來兩個。

最終，鄧肯號在達抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。

讀完這本書，給我留下最深印象的是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠機智和勇敢才能克服一切困難和危險。

格蘭特船長的兒女讀后感【篇15】

《格蘭特船長的兒女》這本書是法國十九世紀著名的科幻作家凡爾納寫的。

里面講述了游輪“鄧肯號”的船長格里那凡爵士，在一次航行時，偶然在鯊魚的腹中發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶，里面分別裝了英文、法文、德文由格蘭特發(fā)出的三份求救信。于是格里那凡爵士就親自帶著格蘭特船長的兒女去找格蘭特。一路上他們非常地堅強勇敢，戰(zhàn)勝了重重重困難。他們穿越了南美洲大草原，環(huán)繞了地球一圈，從中經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和逆境，最后終于找到了他的父親和另兩名船員。

書中里讓我印象最深刻的是格蘭特船長的兒子和女兒，雖然他們還是小孩子，但當他們面對困難的時候的險境，表現(xiàn)出的那種精神是值得我們每一個人學習的，在惡劣的逆境面前，他們沒有被打倒，而是勇敢的面對。看到了這，我就想到了自已，平時面對困難時，就輕易地放棄，不去爭取。感覺是多么地慚愧??！平時老師和爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們，一個人想戰(zhàn)勝困難，不要看困難的大小和難易，而是看你面對困難時的那種態(tài)度，一定不可以被嚇倒或低頭，要堅定自已的信心，更要堅定自已的勇氣。

這本書讓我明白了無論做什么事情都要堅持不懈，不能半途而廢。不可以遇到一點點挫折就退縮，要勇敢的面對困難和挑戰(zhàn)，相信自已一定會成功的。

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