讀格蘭特船長兒女有感精選

讀格蘭特船長兒女有感。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“讀格蘭特船長兒女有感”。

現(xiàn)代生活里，工作中制作文檔是必不可少的，這時(shí)我們需要認(rèn)真觀摩一下相關(guān)的優(yōu)秀范文，一篇好的范文可以讓我們更快找到寫作靈感，什么樣的范文比較高質(zhì)量？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了讀格蘭特船長兒女有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀格蘭特船長兒女有感(篇1)

一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營救格蘭特船長的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長。

讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長長地松了一口氣。接下來，我陷入了深深的沉思：他們成功營救格蘭特船長靠的是什么呢？書中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里......，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心！朋友們，要有信心！我們有把握一定把格蘭特船長找回來！”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來說，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長的時(shí)候逃到樹叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來用手挖開了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營救同伴，分食物吃......整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。

當(dāng)我被書中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。

看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！

讀格蘭特船長兒女有感(篇2)

最近，我被凡爾納的《格蘭特船長的兒女》這本書深深吸引，書中主人公的精彩曲折的故事給我留下了深刻的印象。他們的探險(xiǎn)，充滿了神奇、也充滿了危險(xiǎn)。他們看到了火山噴發(fā)，經(jīng)歷了地震、干渴、暴雨、洪水、雷火，還曾被狼群攻擊、鱷魚包圍，羅伯爾甚至從兀鷹爪下得以逃生，幸好大家都安然無恙。這次探險(xiǎn)途中，他們結(jié)識(shí)了巴塔戈尼亞人塔夫卡，正是他救了羅伯爾的命，也正是因?yàn)樗鱿驅(qū)?，一行人才逢兇化吉。在?jiān)定的信念支持下，他們不怕困難，勇于探索，歷經(jīng)磨難和挫折，終于找到平漂流瓶的主人——格蘭特船長。

讀了他們的故事，增加了我迎接和戰(zhàn)勝困難的信心。我不由自主地想起了自己輸液時(shí)的情景。有一次我發(fā)高燒，媽媽將我送到了醫(yī)院，在醫(yī)生準(zhǔn)備輸液器械的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，就對(duì)媽媽說：“媽媽，扎針可疼了，咱們別輸液了，回家吧。”媽媽說：“不行！你正在發(fā)高燒，不輸液就好不了。再說你還要上學(xué)呢，病快點(diǎn)治好，就不用耽誤功課了?！痹撛樀臅r(shí)候，我非常害怕（因?yàn)槲遗?，護(hù)士一般要扎兩三針才能扎上，有時(shí)候還不得不在腳上扎針）。

心里非?；艁y，緊張的眼淚都流了下來，我甚至收回手要拒絕輸液了。就在此時(shí)，我忽然想起《格蘭特船長的兒女》中的那一群不畏困難，勇于拼搏的主人公們，他們航行了大半個(gè)地球，經(jīng)歷了重重困難，在艱苦的條件下，永不放棄，依然堅(jiān)持，終于在一個(gè)島嶼上找到了格蘭特船長。想到這里，我的心情平靜了下來，于是我勇敢地伸出了右手讓護(hù)士扎針。果然，護(hù)士扎了好幾下才扎上，扎完針后，護(hù)士夸獎(jiǎng)地說：“你真勇敢，像個(gè)男子漢！”

在今后的生活中，我要像《格蘭特船長的兒女》中的探險(xiǎn)者一樣，樹立必勝的信心，不畏艱辛，勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn)，既然行動(dòng)就一定堅(jiān)持到底，直到事情的'成功。在生活中，我們要不怕艱難險(xiǎn)阻，不做懦弱之人，要不怕困難，勇往直前，做勇敢的人，成為生活學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，為實(shí)現(xiàn)自己的理想去積極奮斗！

讀格蘭特船長兒女有感(篇3)

《格蘭特船長的兒女》這本書寫了：格里那凡爵士在一次航海捕鯊時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只藏在魚腹中的香檳酒瓶，并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因?yàn)橛撇黄鹛K格蘭人，而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上，他們經(jīng)過智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。

格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中，遭遇了一場(chǎng)地震，從山上滾落山坡，幸免于難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中，則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空，命危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際，路過的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹，那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸，小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。

在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任，加入尋找格蘭特船長以行人的團(tuán)隊(duì)，駕駛牛車指揮車隊(duì)駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場(chǎng)陰謀，在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通，不斷制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險(xiǎn)的境地。

最后他們終于在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也終于團(tuán)圓了。在后來的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業(yè)。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。

這片文章告我們只要自已有堅(jiān)韌不 拔 的意志，你的人生目標(biāo)是一定能實(shí)現(xiàn)的，有志者事竟成!

篇四：格蘭特船長的兒女讀后感

既然說到了《海底兩萬里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。

這部書講的是一個(gè)滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的天平魚(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時(shí)寫的打油詩?是信!是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了，是的，的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個(gè)緯度37。11的地方被印第安人逮捕。機(jī)智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家，還有格蘭特船長兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女。堅(jiān)毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號(hào)，走向拯救格蘭特船長的冒險(xiǎn)之路

他們是多么勇敢與樂于助人啊一個(gè)從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險(xiǎn)之路，換位想一想，如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢?你會(huì)不會(huì)推辭道：嗨，這已經(jīng)是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經(jīng)死了，我們還為什么要賣力去就一個(gè)生死未卜的人呢?我承認(rèn)，如果是我，我也不一定會(huì)像這群勇敢的人們，為了一個(gè)素不相識(shí)的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎?

篇五：格蘭特船長的兒女讀后感

今天，我讀到了一本非常引人入勝的書，向我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿激情與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長的兒女》，故事發(fā)生在 1864 年，由一封漂流瓶里的信開始

這封信是由蘇格蘭籍游船鄧肯號(hào)船主格里那凡爵士從拾獲的天平魚腹中得到，內(nèi)容分別用英文，法文和德文寫的求救信，共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了。是的，這就是一封來自格蘭特船長的求救信!于是，格里那凡爵士請(qǐng)求英國政府派船隊(duì)去解救他們?？捎畬?duì)蘇格蘭人一向歧視，竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。爵士感到非常氣憤，于是他自己組織了一支小型救援隊(duì)，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學(xué)家雅克巴加內(nèi)爾組成，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對(duì)文件的錯(cuò)誤解釋，他們一路上遇到了無數(shù)艱險(xiǎn)：地震、洪水、風(fēng)暴、兇狠的毛利人以及一個(gè)陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長。

看了這本書，我眼前立刻浮現(xiàn)出格里那爵士和海倫夫人的身影，看到了他們高尚的品質(zhì)。本來他們可以對(duì)此事置之不理，但他們卻沒有這樣做，他們給姐弟倆最好的吃住條件，并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難，但他們沒有退縮，而是勇往直前。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了格蘭特船長。這使我懂得，做什么事情都要有始有終，面對(duì)困難不要害怕，要勇往直前，這樣才能克服困難!

讀格蘭特船長兒女有感(篇4)

尋找他們的父親，最后歷盡千辛萬苦終于找到了那個(gè)求救的人，那個(gè)人就是格蘭特船長。

其中，我最喜歡的人是爵士，他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、舍己救人、有正義感，智慧和博愛仁慈的旅行領(lǐng)導(dǎo)者。在他們尋人過程中，險(xiǎn)象環(huán)生、困難重重，可是他大智大勇，從容應(yīng)對(duì)，最終以博大的胸懷和人間的大愛成功援救了格蘭特船長。

在旅途中最聰最近，我讀了一本書，書的名字叫《格蘭特船長的兒女》，這本書講的是一艘在海上航行的船在捕到的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)求救信，船上的人準(zhǔn)備找到這個(gè)求救的人，結(jié)果求救人的兒子和女兒知道這件事，和船上的人一起明的人無疑是巴加內(nèi)爾了，因?yàn)樗且粋€(gè)博學(xué)、智慧、善于思考，有預(yù)見能力的地理學(xué)會(huì)秘書。他上了船，所以成了爵士一行人中的一員，在他們被土人追殺時(shí)，他因博學(xué)智慧而有了預(yù)見性，提前到達(dá)被神禁的卡拉特的墓穴，最后與爵士及同伴匯合，躲過了土人的追殺。

這本書主要講的是航海的故事，事情發(fā)展高低起伏，故事盎然有趣，豐富多彩，令我愛不釋手，希望你們也能喜歡。

讀格蘭特船長兒女有感(篇5)

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《格蘭特船長的兒女》的書，這是一部文學(xué)和地理學(xué)的著作。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在海上駕駛“鄧肯號(hào)”時(shí)，意外在海面上找到一個(gè)比較舊的瓶子，而且在瓶子里發(fā)現(xiàn)了失蹤的格蘭特船長塞在瓶子里的求救信。格里那凡爵士非常好心，他親自帶著格蘭特船長的兒女等人上了“鄧肯號(hào)”去救格蘭特船長。在行駛的路上，一個(gè)正要去印度的地理學(xué)家陰差陽錯(cuò)地上了“鄧肯號(hào)”，他很愿意幫助他們，沿著南緯37度11’，去尋找格蘭特船長的蹤跡......

這本書的作者叫儒勒·凡爾納，他來自法國，他刻畫書里的人物都特別細(xì)致。我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，他本來是去印度開發(fā)地研究，誰知道他的粗心大意誤上了“鄧肯號(hào)”。于是，他就和格里那凡爵士等人去救格蘭特船長。巴加內(nèi)爾知識(shí)淵博，他懂得葡萄語、擁有超乎尋常的記憶力，他對(duì)地理更是有深的了解。他的性格活潑開朗，偶爾也會(huì)開開玩笑，給旅程增強(qiáng)一些趣味，如果沒有他的話，救回格蘭特船長就很難說了。

爵士等人都很勇敢，遇到困難就勇于去面對(duì)，而我們也一樣，學(xué)習(xí)上遇到困難要去刻服，不能被打敗。

讀格蘭特船長兒女有感(篇6)

我是一個(gè)愛跑步的男孩。平生最欽佩是那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的馬拉松冠軍。

你可能會(huì)問：為什么你只敬佩長跑冠軍呢？我會(huì)回答：因?yàn)樗麄儾粌H是冠軍，更是一個(gè)勝利者。在那么長的賽道上，每個(gè)人都會(huì)曾經(jīng)落后?？伤麄儾幌裼行┤?，發(fā)現(xiàn)自己落后了便泄氣了，便放棄了，他們不再努力，不再拼搏！而這最終成為冠軍的人，一直堅(jiān)持，一定有著非凡的毅力！

這個(gè)幸運(yùn)的寒假，我拜讀了法國儒勒凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。在這本小說里，我深深地被一位主人公打動(dòng)了。他就是格里那凡爵士！他那非凡的毅力和勇氣同樣令我折服。

這部小說描寫了蘇格拉籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國政府派遣船隊(duì)去尋找?？捎畬?duì)蘇格蘭人一向很歧視，拒絕了請(qǐng)求。格里那凡爵士因此很憤怒，就毅然自行組織了一只旅行隊(duì)，帶領(lǐng)他們?nèi)ネ瓿蓪ふ腋裉m特船長的任務(wù)。他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈！最后在太平洋的一個(gè)荒島找到了蘇格蘭航海家哈利格蘭特。

一路上，他們的毅力和勇氣幫他們戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難與恐懼，抵達(dá)了成功的彼岸。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！鼻宄嵃鍢蛘f的這句話就足以證明毅力對(duì)成功的重要性。

在我們的生活中，學(xué)習(xí)上，毅力就是成功的不二法寶。我們每一個(gè)小學(xué)生都希望自己成績優(yōu)秀，出類拔萃。可在前進(jìn)的道路上，卻常常抵擋不住誘惑。

記得三年級(jí)有一段時(shí)間，我因?yàn)榘V迷于電腦游戲，整日千方百計(jì)地想接近電腦，結(jié)果學(xué)習(xí)成績直線下降。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了后，便禁了我的電腦游戲。后來我每當(dāng)看見電腦心中便很矛盾：到底要不要偷偷地玩呢？要還是不要？

這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)遇到過，就像人都有懶惰的時(shí)候，都想過舒適的生活。但也不用刻意地去回避這個(gè)問題，如果下定決心要征服這個(gè)缺點(diǎn)，那就讓自己的思維活躍起來，多看看書啊，平時(shí)多鍛煉鍛煉身體啊，有空出去旅旅游啊，等等。去發(fā)現(xiàn)一下生活的美好，只有熱愛生活的人才能有突破自己的資格，否則計(jì)劃再怎么多，付出再怎么多也是惘然的，當(dāng)懶惰的苗頭欲出時(shí)，時(shí)刻提醒自己堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不要讓懶惰這么輕易的就戰(zhàn)勝了自己，對(duì)自己狠一點(diǎn)，如果你能一直堅(jiān)持下去，會(huì)慢慢將這種克服養(yǎng)成習(xí)慣，之后你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己毅力不夠了，因?yàn)槟忝刻於荚谡鞣约?，每天都很充?shí)。當(dāng)習(xí)慣成自然后，回過頭來，你會(huì)發(fā)覺原來以為不可能達(dá)到的事情，已悄然被你做到了。

現(xiàn)在，我不再對(duì)電腦游戲缺乏抵擋力了。雖然有時(shí)還會(huì)想起，但我已不會(huì)心心念念地放不下它。假期里，爸爸媽媽還讓我每天玩二十分鐘，我也絕不會(huì)超時(shí)。雖然還需努力，但我也看到了自己的成長。

再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進(jìn)，驚濤駭浪，暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳c生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長。

看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！

讀格蘭特船長兒女有感(篇7)

最近，我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》，這本書給了我很大的啟發(fā)。

這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當(dāng)大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有奇跡。

在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒有驚慌，勇敢地和壞人進(jìn)行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認(rèn)識(shí)了一個(gè)水手艾爾通，他說自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經(jīng)為時(shí)已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來到新西蘭，這是為什么呢？來在寫信的時(shí)候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常說正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。

這本書讓我覺得最有價(jià)值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也要做下去！

讀格蘭特船長兒女有感(篇8)

19世紀(jì)能駕帆船周游世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號(hào)的船長，他航海經(jīng)驗(yàn)豐富，高大強(qiáng)壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對(duì)英格蘭對(duì)蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。

格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊(duì)，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，最終他們克服了千難萬險(xiǎn)，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。

這本書不僅僅是教會(huì)了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進(jìn)，而且遇到困難有時(shí)候不要硬闖，應(yīng)該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時(shí)蘊(yùn)含了天文、地理、歷史等多方面的知識(shí)，又描寫了各地景色的壯觀，還有他們遇到的危險(xiǎn)中的驚險(xiǎn)，讓我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景，佩服他們的膽識(shí)與勇氣以及為求生而暴發(fā)出的力量。同時(shí)我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

幼師資料《讀格蘭特船長兒女有感精選》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了讀格蘭特船長兒女有感專題，希望您能喜歡！