古詩評(píng)語(范本十二篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的古詩評(píng)語(范本十二篇)，供你參考，希望能幫到你。

古詩評(píng)語 篇1

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

虛空無處所，仿佛似琉璃。

敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。

狂風(fēng)暴雨驚雷，吐氣揚(yáng)眉，天下舍我其誰?

東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。

群峭碧摩天，逍遙不記年。

撥云尋古道，倚樹聽流泉。

花暖青牛臥，松高白鶴眠。

綠野堂開占物華，路人指道令公家。

不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

古詩評(píng)語 篇2

學(xué)校黨支部開展“講黨性 重品行 作表率”主題教育，通過學(xué)習(xí)我進(jìn)一步增強(qiáng)了新形勢(shì)下對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了對(duì)黨的信念。通過實(shí)踐鍛煉，我更意識(shí)到新形勢(shì)下黨員教師應(yīng)履行的職責(zé)和肩負(fù)的責(zé)任，如何在崗位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

作為一名普通黨員，無論擔(dān)任什么職務(wù)、從事什么工作，都要有理想和目標(biāo)。踏踏實(shí)實(shí)的做人，認(rèn)認(rèn)真真的干，這是工作職責(zé)之所要，也是人生價(jià)值之所在。工作中忠于職守、敢于負(fù)責(zé)，做到大事難事勇?lián)?dāng)，面對(duì)矛盾不回避;始終保持旺盛的工作勁頭，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，力爭(zhēng)把工作做得更精更優(yōu)更好。 現(xiàn)在作為一名黨員干部，更要有堅(jiān)定的黨性觀念，保持全心全意為人民服務(wù)的公仆本色不變質(zhì)，公正待人、公道處事，絕不拿原則作交易。在工作上要進(jìn)一步強(qiáng)化清正廉潔意識(shí)，做一個(gè)令人信服、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。要做好樣對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，品德就是能力，品德就是權(quán)威。要保持一身清正的形象。對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，廉潔自律事關(guān)黨的事業(yè)成敗。以平和之心對(duì)“名”，以淡泊之心對(duì)“位”，以知足之心對(duì)“利”，以敬畏之心對(duì)“權(quán)”。言教不如身教，以身作則的榜樣作用是無窮的。無論是參加各種理論學(xué)習(xí)，還是投身教育實(shí)踐活動(dòng)，我們黨員教師就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處站在第一線，以高尚的道德境界引領(lǐng)教師思想，以高超的技術(shù)業(yè)務(wù)水平引導(dǎo)師生，以學(xué)生發(fā)展為本的理念實(shí)施課堂教學(xué)，切切實(shí)實(shí)地為學(xué)生身心的健康發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出榜樣作用。

總之，通過對(duì)“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我深刻掌握了理論，明白了道理，查找了不足，找到了發(fā)展進(jìn)步的鑰匙，對(duì)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)自己事業(yè)和工作的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。只有發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好群眾的利益作為全黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳!只要我們?nèi)h同志都能自覺地講黨性、重品行、作表率，那么我們黨就會(huì)更有凝聚力、創(chuàng)造力、感召力。我作為黨員干部，要努力在自己的工作崗位上以黨、國(guó)家和人民的大局為重，砥礪自己的品行和道德操守，做好服務(wù)，起到表率作用，把“講黨性、重品行、作表率”落到實(shí)處。

古詩評(píng)語 篇3

1、李瑤：你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，平時(shí)總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講，認(rèn)真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步更快的，能做到嗎？

2、活潑的你待人真誠(chéng)，也比較健談，人際關(guān)系融洽，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，并及時(shí)完成作業(yè)，但是我總感覺，在學(xué)習(xí)上你的自信心不足，需要有榜樣帶動(dòng)，主動(dòng)性不怎么強(qiáng)，其實(shí)，自己堅(jiān)定了信心去做，也許，會(huì)有一個(gè)你意象不到的結(jié)果，加油?。?/p>

3、你表面上是個(gè)文靜的女孩，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下，成績(jī)也是喜人的。但你可知道，除了學(xué)習(xí)以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

4、你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證；你貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

5、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。你性格開朗，幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！

6、你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

7、你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生！

8、你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)？酷愛學(xué)習(xí)的你，在時(shí)間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應(yīng)該會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào)?。≌{(diào)整你的學(xué)習(xí)時(shí)間吧，有時(shí)候認(rèn)真聽講會(huì)比自己看參考書更有效果！

9、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

10、你能嚴(yán)格遵守校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成認(rèn)真，樂于助人，愿意幫助同學(xué)，大掃除時(shí)你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點(diǎn)，定會(huì)取得更好的結(jié)果，而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生，如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)！

11、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠(chéng)地希望你能，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

12、籃球場(chǎng)上總能看見你矯健的身影，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績(jī)還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達(dá)成功的彼岸，信自己成功就在眼前！

13、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，你聰明、機(jī)靈，理科是你的的特長(zhǎng)，你總能謙虛接受老師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)，一手字也寫不好，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生！

14、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運(yùn)動(dòng)，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會(huì)有時(shí)注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績(jī)！

15、劉瀟：你是一個(gè)開朗可愛的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，喜歡參加課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見。這學(xué)期學(xué)習(xí)較主動(dòng)，成績(jī)進(jìn)步明顯，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

16、高銀風(fēng)：你性情溫和、言語不多，待人誠(chéng)懇、禮貌，作業(yè)能及時(shí)完成。你在學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，而且也有了很大進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)??！

17、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

18、話語不多的你，其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅(jiān)定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說明了你的和善和聰明，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，認(rèn)真聽課及記筆記，能及時(shí)完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧，相信你一定能成功！

19、汪艷：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，積極勞動(dòng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

20、你是個(gè)聰明、直爽的女孩，對(duì)待他人熱情友好，對(duì)待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！

21、杭發(fā)揚(yáng)：你是位聰明又可愛的男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師很喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，畫也畫得好。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，但還不夠大膽，希望要學(xué)會(huì)交流與合作，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

22、身為紀(jì)律委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，尤其在英語的學(xué)習(xí)上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中，也一定會(huì)收獲很多的！加油吧！

23、同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì)：你就像是吃了興奮劑！一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂，但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上，聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的！加油！

24、你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見，不斷完善自我！

25、王詩雨同學(xué)，斯文秀氣的你，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌、誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí)，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干干凈凈，整整齊齊，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。

26、有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個(gè)謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時(shí)你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報(bào)！加油啊！

27、作為本班的班長(zhǎng)，你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步！

28、你性情溫和，言語不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研，但學(xué)習(xí)效率不高，功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展！

29、你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對(duì)自己感興趣的事，你熱情高漲，堅(jiān)持不懈，是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步！

30、你是一個(gè)很有的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待工作總是勤勤懇懇，對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng)！

31、你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)！

32、你虛心好學(xué)，為人正直誠(chéng)懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績(jī)，尤其是要提高英語成績(jī)，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！加油！平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)！

33、你雖然個(gè)子不高，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！

34、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動(dòng)腦筋，你一定會(huì)進(jìn)步得更快！

35、活潑開朗的你，成績(jī)優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時(shí)，不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，會(huì)讓你有更為平和的情緒！

36、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng)；你也曾豪情萬丈，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今，你即將初中畢業(yè)，真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學(xué)會(huì)回饋和感恩！

37、你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績(jī)都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚(yáng)斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績(jī)！

38、你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動(dòng)，該靜則靜，該動(dòng)則動(dòng)，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對(duì)學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達(dá)成功的彼岸！

39、陳智：你活潑可愛，思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，你的成績(jī)不錯(cuò)但是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動(dòng)，有時(shí)還有點(diǎn)粗心，請(qǐng)盡快改正吧！這樣的話你一定會(huì)更加出色。

40、聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績(jī)！

41、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時(shí)完成作業(yè)，但是少了點(diǎn)耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個(gè)腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！

42、你是一個(gè)熱情大方，為人友善的人，熱愛班集體，榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率，要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)！

43、姚程前：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，但上課不夠積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

44、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

45、你是一個(gè)待人真誠(chéng)善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動(dòng)，每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，你總是第一個(gè)沖出來，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生！

46、韓澄：你生性好動(dòng)，聰明活潑。書寫工整、畫畫不錯(cuò)、樂于接受老師交給的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是上課的狀態(tài)不太好。你要學(xué)會(huì)約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì)明白我的意思的，對(duì)嗎？

47、內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí)，相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福！活潑外向的男生，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠(chéng)友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時(shí)執(zhí)著會(huì)變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個(gè)度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績(jī)就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績(jī)，加油！

48、你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，但有時(shí)你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，相信經(jīng)過努力，你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)！

49、你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)；班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng)；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。

50、幽默風(fēng)趣的你，平時(shí)在班里話語不多，也不張揚(yáng)，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，也能及時(shí)的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對(duì)啊，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)你才是更有意義的事！

51、你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步！

52、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，效率高，合理分配時(shí)間，學(xué)習(xí)生活兩不誤，善良熱情，熱愛生活，樂于助人，與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，一定能取得滿意的成績(jī)！

53、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對(duì)你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場(chǎng)總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點(diǎn)，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋，走向勝利的彼岸！

54、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì)，但是過于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時(shí)放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅(jiān)持啊！加油！

55、身為班委的你，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，性格和善，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí)，在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽課，及時(shí)完成各科作業(yè)，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)，沒有形成自己的一套方法，若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來，應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊！加油！

56、你思想，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

57、你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功！

58、你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的男孩，能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，虛心接受老師的教育，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng)，學(xué)習(xí)自覺，成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進(jìn)步！

59、漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時(shí)樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時(shí)常會(huì)把同學(xué)們逗樂。你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時(shí)間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績(jī)！你一定行的！平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個(gè)特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績(jī)！

60、你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

61、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認(rèn)真作好筆記，多開動(dòng)腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步！你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時(shí)，將速度提上去，我相信你會(huì)做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績(jī)！

62、趙欣媛：你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

63、你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對(duì)自己的，常把希望寄托于未來，你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情，卻總不能長(zhǎng)久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己，謙虛好學(xué)，勇往直前！

64、陳凱旋：你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

65、你思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)理想的彼岸！

66、你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你非常用功，對(duì)自己要求也很高，成績(jī)進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步！

67、你是一個(gè)活潑的女孩，在班級(jí)中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動(dòng)，樂于助人團(tuán)結(jié)友愛，能積極融入班級(jí)大家庭，平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開朗活潑的一面，可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見，希望胸能把握好。同時(shí)，希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定，相信一定能取得理想的成績(jī)！到

68、陸揚(yáng)：你是個(gè)聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的男孩，主動(dòng)為班級(jí)買花草。在書香校園活動(dòng)中你帶來了好幾本書、最近，你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)、愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣，來年取得更好的成績(jī)！

69、你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，辦事認(rèn)真，品學(xué)兼優(yōu)。你勤奮好學(xué)，思維敏捷，但我總擔(dān)心你后勁不足。愿你不懈，再創(chuàng)輝煌！

70、正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步！

71、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步！

72、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、不貪慕的人，你最大的特長(zhǎng)是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

73、看得出，你喜歡學(xué)校，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢？?jī)?nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅；失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí)，相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置，當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福！

74、熱情大方，待人誠(chéng)懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng)，理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動(dòng)積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋，是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績(jī)！

75、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會(huì)的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！

76、你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來生活！

77、你誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中！

78、你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)，樂于助人的.同學(xué)，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)常回顧錯(cuò)題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時(shí)也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步！

79、你是一個(gè)樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動(dòng)著，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友

80、你熱情奔放，為人友善，對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你能給與鼓勵(lì)，對(duì)于不良現(xiàn)象，也能夠及時(shí)指出，直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人，并能和班級(jí)融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績(jī)！

81、你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí)，我一樣為你高興。yoarenotalone！所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進(jìn)步！

82、你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！

83、以前幾次考試，看得出你成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，看書認(rèn)真，運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?，集中注意力，心無旁騖，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異！

84、你性情敦厚，誠(chéng)實(shí)可信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有一定的鉆研，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高，前半學(xué)期，不能嚴(yán)格要求自己，不能自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎，后半學(xué)期，勇于改正缺點(diǎn)，有明顯進(jìn)步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

85、姜馨：你是個(gè)聰明可愛的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，有競(jìng)爭(zhēng)思想，這些是你的長(zhǎng)處。如果你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，細(xì)心答題，寫一手工整漂亮的字，那么，你一定會(huì)更加優(yōu)秀。

86、自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢(mèng)想，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧，付出總會(huì)有回報(bào)！

87、你為人正直、真誠(chéng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓。

88、你是一個(gè)帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長(zhǎng)，雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò)，關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng)，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，一定能取得理想的成績(jī)！

89、溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，自律性強(qiáng)，以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，取得自己滿意的成績(jī)！

古詩評(píng)語 篇4

1. 《登岳陽樓》是一首以"南國(guó)"風(fēng)光為主題的千古名篇。

2. 《滕王閣序》以其雄奇的氣勢(shì)和高妙的文藝語言成為文學(xué)史上的經(jīng)典之作。

3. 《靜夜思》的美麗意象和簡(jiǎn)練的語言引領(lǐng)我們走進(jìn)清靜的夜晚。

4. 《江南逢李龜年》深情表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方友人的思念和對(duì)故鄉(xiāng)江南的憧憬之情。

5. 《賦得古原草送別》是一首別具特色的送別詩，將離別的悲壯和大自然的神秘之美相融合。

6. 《望廬山瀑布》以清新自然的景色，展示了中國(guó)文學(xué)史上盛名的自然景觀描寫。

7. 《詠鵝》是一首兒童謳歌兼又充滿了深沉哀思的詩篇。

8. 《春夜喜雨》描述了加強(qiáng)田地灌溉的田園生活和喜迎雨天的喜悅。

9. 《涼州詞》描繪的是涼州黃沙滿天的情景，創(chuàng)造了一種獨(dú)特的詩歌格調(diào)。

10. 《登高》以大自然的精神為內(nèi)核，抒發(fā)了作者的激情和難以遏制的高亢情感。

11. 《江畔獨(dú)步尋花》以詩人散步江畔，無意間欣賞美景的場(chǎng)景，抒發(fā)自己的興趣和情趣。

12. 《望月懷遠(yuǎn)》喚起了人們對(duì)迷失在遠(yuǎn)方的親人和思鄉(xiāng)之情的感觸。

13. 《將進(jìn)酒》通過狂歌豪飲的場(chǎng)面，表達(dá)了對(duì)人生意義的探索和體悟。

14. 《賦得古原草送別》喚起了人們對(duì)離別的悲痛和對(duì)親人的思念之情。

15. 杜甫的《三吏》通過對(duì)三位廉潔司法官員的描述，表達(dá)了社會(huì)正義的要求和個(gè)體奮斗的摯愛。

16. 《清明上河圖》以描繪生活場(chǎng)景為內(nèi)核，表現(xiàn)了中國(guó)民間文化的豐富面貌。

17. 《回鄉(xiāng)偶書》講述了詩人奮斗、追求和生活的境遇，表達(dá)了與家園有關(guān)的記憶和情感。

18. 《登高士》以詩人登高，遠(yuǎn)眺勝景的景象，表達(dá)了生命中不懈的探索和歸宿。

19. 《九月九日憶山東兄弟》描繪了兩兄弟別后多年的相思和對(duì)故土的眷戀之情。

20. 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》抒發(fā)了離別之情、悲壯之感和對(duì)友人的祝福。

21. 《江雪》將江雪之景賦予人情，產(chǎn)生動(dòng)人的神韻和感人的表現(xiàn)力。

22. 《古詩三百首》是中國(guó)文化精華之作，為中國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之一。

23. 《靜夜思》以清幽、簡(jiǎn)約、獨(dú)特的風(fēng)格吸引了無數(shù)人前來慕名。

24. 《臨江仙·滔滔江水連綿去》以一種柔美、恬靜的語調(diào)，表達(dá)了對(duì)逝去歲月和不能挽回的悲痛。

25. 《離思五首·其四》表達(dá)了離別之痛和思念之情，使人感到磨難和沉重。

26. 《念奴嬌·赤壁懷古》以惋惜、激越的情感，抒發(fā)了人對(duì)于歷史的強(qiáng)烈關(guān)注和對(duì)時(shí)代背景的認(rèn)知。

27. 《滿江紅·怒發(fā)沖冠》以反抗、斗爭(zhēng)的精神，揭示了人性當(dāng)中的正義和豪放。

28. 《桃花扇·綠水青山春濤闊》抒發(fā)了對(duì)生活美好的想望和對(duì)野外山水的贊美。

29. 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》以哲理、自嘲的語言讓人在深思和欣賞中獲得無限思考。

30. 《廬山謠·九月九日憶山東兄弟》表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)、親友和自我發(fā)展的思索和期望。

31. 《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》以幽雅、婉約的情感傳達(dá)了對(duì)紛擾沉浮生涯的凄涼。

32. 《七律·人民軍隊(duì)來到南泥灣》以慶祝、激勵(lì)的熱潮表達(dá)了對(duì)國(guó)家、人民和現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)懷和理解。

33. 《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》以夢(mèng)想、超然的境界表達(dá)了人們對(duì)于自我獨(dú)立、核心境地的期待和想望。

34. 《卜算子·詠梅》描寫出梅花著意筆意，抒發(fā)了詩人對(duì)自然之美和人生之恒善。

35. 《登高詩》直接表達(dá)了詩人對(duì)于自我的追求和對(duì)于生命境遇的希望。

36. 《發(fā)苦寒泉詞》以情感的飽滿和思想的深刻表達(dá)了人們對(duì)于惡劣生境和自我脫離的努力。

37. 《登金陵鳳凰臺(tái)》表現(xiàn)了細(xì)膩入微的思想表達(dá)和深情耐人尋味的場(chǎng)景描寫。

38. 《己亥雜詩》以詩情畫意的創(chuàng)作風(fēng)格，在表達(dá)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的同時(shí)抒發(fā)了人格境遇的痛苦和思索。

39. 《望天門山》突出了靈秀的山水和鬼斧神工的自然風(fēng)景，能夠讓人直接沉浸在其中。

40. 《廬山謠》以勵(lì)志、激情的語言，表達(dá)了對(duì)于自我成長(zhǎng)、生命境遇和國(guó)家前途的關(guān)注和期許。

41. 白居易的《賦得古原草送別》訴說了對(duì)于離別之情的悲痛和對(duì)生命境遇的思考。

42. 《靜夜思》以簡(jiǎn)潔、深邃的語言抒發(fā)了對(duì)于大自然風(fēng)光的高度贊美和對(duì)于人生的深思。

43. 《明月幾時(shí)有》以深沉、纏綿的情緒聚積，表達(dá)了對(duì)于歲月流轉(zhuǎn)和時(shí)光變遷之慨。

44. 《游子吟》傳達(dá)了對(duì)于離散、遠(yuǎn)游之情的強(qiáng)烈感觸和對(duì)于家鄉(xiāng)人事和故土感情的思緒。

45. 《滕王閣序》以雄渾、生動(dòng)的語言評(píng)述了赤壁之戰(zhàn)和歷史名將。

46. 《漁家傲》從獨(dú)特的視角切入，描繪了漁家的生活情景和對(duì)生存境遇的應(yīng)對(duì)方式。

47. 《草》以深情、激昂、豪放的語言描繪了大自然風(fēng)光和人性的強(qiáng)韌。

48. 《雜詩·其六》流暢自然的詩歌格調(diào)，在表現(xiàn)人類生命情感的同時(shí)，也對(duì)于生命過程和人生價(jià)值進(jìn)行了深度探討。

49. 《誰識(shí)池上竹》從自然風(fēng)光的繁華和人格情趣的思考切入，表達(dá)出意難平添和高原情長(zhǎng)。

50. 《烏衣巷》抒發(fā)了漕運(yùn)勞動(dòng)的艱辛和憂愁，展示了詩人的生活展望和觀念變遷。

51. 《錦瑟》以情感脈動(dòng)和才華橫溢的語言展開了一段關(guān)于愛情、癡迷和離別的故事。

52. 《九月九日憶山東兄弟》以親情、故土以及生命歸宿作為主題，表達(dá)了對(duì)于人生之價(jià)值和家庭之幸福的追求。

53. 《長(zhǎng)恨歌》以書信的形式，表達(dá)了對(duì)于故國(guó)、宗族和親友的思念，展示了古代女性的思想和社會(huì)地位。

54. 《滿宮花·賞心樂游會(huì)東溪》描繪了慶祝生日的狂歡之夜和愉悅的氛圍。

55. 《將進(jìn)酒》通過狂歌豪飲的場(chǎng)面，表達(dá)了對(duì)于人生的追求和關(guān)于人性本質(zhì)的認(rèn)知。

56. 《定風(fēng)波》以自然圖景和生命體驗(yàn)為內(nèi)核，抒發(fā)了對(duì)于人生境遇和復(fù)雜社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考。

57. 《鹿柴》以看似平凡、深刻的場(chǎng)景，表達(dá)出人們對(duì)于自然和生命狀況的認(rèn)知和思考。

58. 《赤壁·臨江仙·滔滔江水連綿去》借助于歷史事件和傳說，將人生和命運(yùn)推向充滿多樣性和啟示性的全新境地。

59. 《山村詠懷》以恬靜、平和的語言，表達(dá)了對(duì)于生活的熱愛和對(duì)于自然之美的領(lǐng)悟。

60. 《涼州詞》創(chuàng)造性地運(yùn)用象征手法，將黃沙滿天之景賦予了深遠(yuǎn)且神秘的思考。

61. 《登高士》以山水為背景，抒發(fā)了對(duì)于人生境遇和尋求自我境界的關(guān)切和追求。

62. 《夜泊牛渚懷古》以神思、惆悵的心情，追憶古人和對(duì)于人生的領(lǐng)悟。

63. 《望北岳》抒發(fā)了對(duì)于高山大川的景觀敬仰和對(duì)于自我追求的理性思考。

64. 《水調(diào)歌頭·淚滿前襟》以寒雨連綿和淚滿前襟表達(dá)了人們對(duì)于社會(huì)動(dòng)蕩和個(gè)體境遇之悲涼。

65. 《卜算子·詠梅》通過人與自然、景物與情感的融合，訴說了生命之美和宇宙之神秘。

66. 《鄉(xiāng)村四月》以清新、明朗的詩歌格調(diào)，表達(dá)了對(duì)于田野生活和芬芳景象的贊美。

67. 《行路難》以雄奇慷慨的情懷，抒發(fā)了對(duì)于生活必須勇往直前的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)調(diào)。

68. 《聲聲慢》以柔婉、委婉的語言展開了一段跌宕起伏的悲愴愛情故事。

69. 《登黃鶴樓》表現(xiàn)了作者的與眾不同的心靈境界和對(duì)于人生意義的思考。

70. 《青玉案·元夕》以幽美、細(xì)膩的情感表達(dá)方式，訴說了一段繁華而又動(dòng)蕩的歷史時(shí)刻。

古詩評(píng)語 篇5

含有古詩句的期末操行評(píng)語

1尹xx:“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！睂W(xué)習(xí)上，你積極主動(dòng)發(fā)言，頭腦靈活，思維敏捷，一直保持著優(yōu)異的成績(jī)；在班級(jí)活動(dòng)上，你表現(xiàn)的依然是那么出色，升旗儀式上，你的聲音慷慨激昂、震撼人心，你的發(fā)言讓臺(tái)下的每一個(gè)都默默的為你點(diǎn)贊，你的表現(xiàn)是那么的完美！期待你更加出色！

2邵xx: 默默地思索，靜靜地聆聽。你是一個(gè)頭腦靈活，思維敏捷，不太愛講話的男孩。但老師看得出你的用心、細(xì)心、專心，你用成績(jī)證明了你的努力。若今后在課堂你能更積極的發(fā)言，多與其他同學(xué)交流，相信你會(huì)更加優(yōu)秀！

3周xx:你是個(gè)活潑、機(jī)智的男孩。課堂上，你總能獨(dú)立思考，大膽舉手發(fā)言，這給老師留下深刻的印象。你懂得學(xué)習(xí)的正確方法，加上你的刻苦，成績(jī)一直保持優(yōu)異。你是一個(gè)熱心幫助他人的學(xué)生，其他同學(xué)受益于你的幫助。做一個(gè)博學(xué)多才，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，期待你更突出的表現(xiàn)。

4朱xx:本學(xué)期，老師看到你的出色表現(xiàn)，你是老師的得力助手。你頭腦聰明、待人和善，學(xué)習(xí)積極性高，上課思維活躍。課下你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很好的管理能力，你的表現(xiàn)就像一個(gè)小老師，具有很高的綜合素質(zhì)！

5劉xx:你是個(gè)明事理、聽話的孩子，老師喜歡你的文靜、穩(wěn)重。你與同學(xué)關(guān)系相處融洽，待人非常有禮貌，同學(xué)喜歡與你做朋友?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，學(xué)習(xí)成績(jī)較好而且比較穩(wěn)定。今后，你能更大膽的表現(xiàn)自己，更開朗一些，你會(huì)更可愛。

6楊xx:你是文靜、善良、熱心的女孩，你很受老師和同學(xué)的歡迎。默默無聞的你認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一直是班級(jí)的楷模；老師很欣賞你自立、自強(qiáng)的性格，你對(duì)待每一件事情都一絲不茍；你心中一定有一個(gè)美好的理想，我堅(jiān)信，憑你的刻苦和執(zhí)著，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

7周xx:你是一個(gè)關(guān)心集體，很樂意幫助他人的女孩。你有一顆善良的心，你待人真誠(chéng)、熱情，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，這是老師非常贊賞的。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，你都積極參加，認(rèn)真對(duì)待，表現(xiàn)得很出色。在這學(xué)期里，老師看到了你的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)一滴的提高，這都?xì)w結(jié)于你的努力。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中更加用心，你會(huì)表現(xiàn)的更出色。

8李xx:你性格非?；顫婇_朗，臉上總是帶著甜蜜的笑容，是一個(gè)非常可愛的孩子。你能與同學(xué)友好相處，與同學(xué)之間建立良好的友誼，主要是因?yàn)槟阌幸活w包容的心，這一點(diǎn)在同齡人之間是非常難得的。學(xué)習(xí)上，你上進(jìn)心很強(qiáng)，做作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，要是你學(xué)習(xí)時(shí)更能專心專研一些，你一定能更加出色。

9張xx:聰明、勤奮、踏實(shí)、懂事，這是你給老師的印象，而你成績(jī)的取得跟你的勤奮、踏實(shí)的品質(zhì)有密切聯(lián)系，一份耕耘一份收獲，你灑下的每一滴汗水，都會(huì)澆灌出豐碩的果實(shí)！你在班級(jí)里的人緣好，大家都很喜歡你，你笑起來是那樣的充滿陽光，希望你今后都像現(xiàn)在這樣快樂的學(xué)習(xí)。

10何xx:你是童話世界里善良的女孩，每天都是那么的快樂，無憂無慮，你眼中的世界充滿美好。學(xué)習(xí)上，你上課能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，在今后的學(xué)習(xí)中，多一份細(xì)心，你將會(huì)收獲不一樣的成績(jī)。

11曲xx:你是個(gè)文靜、靦腆懂禮貌的孩子。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，是歷史老師的得力助手。雖然你不怎么言語，但是對(duì)事物卻有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真、踏實(shí)，勤奮，老師欣賞你這種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，期望今后能看到更出色的你。

12許xx:你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇。學(xué)習(xí)上，你頭腦靈活、思維敏捷，你專心的時(shí)候一定能取得好成績(jī)。但上課有時(shí)候不專心聽課，思想容易開小差，所以，成績(jī)忽高忽低。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功，希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

13陳xx:你是一個(gè)樂觀開朗的女孩。你關(guān)心班集體，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，你都積極踴躍的參加，綜合素質(zhì)無疑是班級(jí)中的優(yōu)秀者。

你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，但是波動(dòng)較大，希望你在今后的學(xué)習(xí)中能保持勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓！

14孟xx:陽光、愛笑、真誠(chéng)是你的特點(diǎn)。平時(shí)，你是班級(jí)的活躍分子，思維活躍，你給班級(jí)帶來了不少歡樂。學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，主要是缺乏刻苦專研的精神?！耙环指乓环质斋@”,愿你以后更加努力，成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花――節(jié)節(jié)高。

15宋xx:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,一切成績(jī)的取得都要靠踏踏實(shí)實(shí)的努力，看得出，你是一個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的孩子。從你上課用心聽講的神情，我感受到了的你的專注、認(rèn)真，你在默默的思索，老師希望你能保持這樣一種專注，你將會(huì)是一個(gè)很有出息的孩子。

16盧xx:你是一個(gè)純真、心地善良、助人為樂的學(xué)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，能自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，比上學(xué)期有很大的進(jìn)步。但你的心思還沒有完全用在學(xué)習(xí)上，要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，就必須用汗水澆灌，我相信你懂得，更期待你的進(jìn)步。

17王xx:你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，這都是你的美德。課堂上，你是一個(gè)守紀(jì)律、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，上課也能認(rèn)真聽講，但缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神，希望你今后將更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，你一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。

18禹xx:你是一個(gè)充滿活力，具有陽剛之氣的男孩。在這學(xué)期里老師看到了你的進(jìn)步，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課不夠積極發(fā)言，字體寫的不夠端正美觀，但老師看到你一直在努力，一直在練字?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的！

19王xx:“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”應(yīng)該是你的情懷。你是老師的得力助手，對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你很有上進(jìn)心，對(duì)自己的各個(gè)方面都要求很高。不但學(xué)習(xí)好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)極好。本學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運(yùn)動(dòng)員。正常發(fā)展，前途無量！

20曹xx:你數(shù)學(xué)思維敏捷，見解獨(dú)到，作業(yè)都是超額完成。數(shù)學(xué)老師很是喜歡你，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問不甘人后的精神更為老師贊賞，希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。這必將為你的人生增添光彩。人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)，未來才會(huì)更美好！

21、岳xx:? “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。” 你是志存高遠(yuǎn)的女孩，理想隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)而變得更遠(yuǎn)大?！罢l說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢(mèng)想讓我和我們班所有的同學(xué)、家長(zhǎng)都見識(shí)了你的勇氣和氣魄。你的上進(jìn)心、自尊心、文靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇耍荒銖牟粡垞P(yáng)，卻斗志昂揚(yáng)；你從不多事，卻關(guān)注好事！ 你的眼睛里放射出來的永遠(yuǎn)都是好奇心和求知欲。……老師會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你的健康成長(zhǎng)！加油！

22鄭xx:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你思維敏捷，往往在較難問題上有很快的反應(yīng)。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常交頭接耳、漫不經(jīng)心，還有作業(yè)不太認(rèn)真，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！

23鄒xx: 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。相信你在八年級(jí)將贏得更多的掌聲

24馬xx:你是一個(gè)尊敬老師、待人有禮的好孩子，老師都很喜歡你。但有一個(gè)問題阻礙了你更加優(yōu)秀――偏科，數(shù)學(xué)老師曾不止一次的說到你，說你有很大的潛力能夠把數(shù)學(xué)學(xué)好，但是你在數(shù)學(xué)課堂上做的不夠好，容易走神。而且你的作業(yè)完成的也不是很完美，有很多應(yīng)付的成分。希望你能夠把你數(shù)學(xué)這個(gè)短板提上去，你還記得木桶原理嗎？盛水的多少是最短的那塊木板決定的。希望你能夠成為一個(gè)各科都很優(yōu)秀的學(xué)生

25喬xx:你是一個(gè)去向于穩(wěn)重的男孩，本學(xué)期的體育委員工作做的很好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橛辛四愣省５钦?qǐng)你不要受到別的學(xué)生影響，專心學(xué)習(xí)，“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！崩蠋熛Ｍ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多多的注重細(xì)節(jié)，使自己有更大的進(jìn)步，再攀巔峰。

26夏xx:你是咱們班反應(yīng)最快、思維最敏捷的幾個(gè)學(xué)生之一。每次遇到難題，你都能提出獨(dú)特的見解，你具備了優(yōu)秀學(xué)生的絕大多數(shù)的優(yōu)點(diǎn)，但是你的課堂發(fā)言不積極，這樣就不能及時(shí)的讓老師了解到的學(xué)習(xí)中的出現(xiàn)的問題。希望你能夠在課堂上積極的發(fā)言，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你還可以做的更好。

27黃xx:你是一個(gè)尊敬老師，熱愛集體的好孩子。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的'基石，你終能得到成功的喜悅！

28崔xx:你頭腦聰明，上課反應(yīng)特別快，老是很是贊揚(yáng)你這一點(diǎn)，你具備了優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)，但你沒有充分利用，你的精力較分散，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高，而且知識(shí)不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，那么你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。你所欠缺的僅僅是“努力”二字而已。

29焦xx:你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律，關(guān)心集體愛護(hù)公物。平時(shí)能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加班級(jí)活動(dòng)。但各科成績(jī)不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，課堂上聽課效率不高，導(dǎo)致作業(yè)完成情況不好，進(jìn)而影響了成績(jī)的提高。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！.希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

30劉xx:你是一個(gè)自強(qiáng)不服輸?shù)呐ⅲ憧偰芸焖俚耐瓿勺鳂I(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過你的成績(jī)不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，知識(shí)儲(chǔ)備不夠充足，你的思維理解能力 并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

31.孫xx:真人不露相這句話用年身上再合適不過了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。學(xué)習(xí)十分勤快。這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)十分優(yōu)異。但如果上課能積極回答問題，那就再好不過了。

32.李xx:你和一個(gè)十分有修養(yǎng)的女孩子，對(duì)同學(xué)謙虛友好，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。你總是認(rèn)真學(xué)習(xí)從不隨大流恣意玩耍，人云亦云。但如果你能更加深入地鉆研學(xué)問，改掉自己不細(xì)心的毛病，相信你的成績(jī)會(huì)有很大的突破。

33. 王xx:你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上的提問總是又快又好地給出自己思索后的答案。你成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，生活多姿多彩，希望年繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

34. 韓xx;你是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。每天都熱心的幫助身邊的同學(xué)，看著你成績(jī)優(yōu)異還努力的學(xué)習(xí)，看著你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真的為你感到驕傲。希望在下學(xué)期再接再厲，成為班級(jí)里最耀眼的那一顆星。

35劉xx:你是一個(gè)非常善于開動(dòng)腦筋的學(xué)生，有著十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟能力和理解力。這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。但在平時(shí)的考試中總是小粗心，小馬虎，老師想提醒你，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)每一件事情，克服浮躁情緒，迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。

36.安xx:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，能虛心接受老師的批評(píng)和建議的同時(shí)努力的去完成相應(yīng)的任務(wù)。但又常常不能嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。老師希望你改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改被動(dòng)為主動(dòng)，做自己學(xué)習(xí)的主人。

37.牛xx:性格開朗的你又不失溫柔大方，快人快語且十分善良，班級(jí)的榮譽(yù)你分外的珍視。但面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你迷茫過，你逃避過，你彷徨過，你在人生學(xué)習(xí)的岔路口踟躕不前。老師希望你能虛心聽取老師們的意見，坦然地面對(duì)，奮起直追，終有一天會(huì)有屬于你的光。

38李xx:難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎。你是一個(gè)讓老師十分省心的好孩子，同時(shí)也是老師的得力干將。任務(wù)分到你手里完成的漂漂亮亮。希望你在接下來的學(xué)習(xí)中，上課大膽發(fā)言，亮出自己的風(fēng)采。

39楊xx: 你是一個(gè)渴望上進(jìn)的好孩子，但同時(shí)你又不能常常的約束自己，你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步，卻又缺乏拼搏精神。但請(qǐng)你不要灰心，不要喪氣，慢慢進(jìn)行自我約束，自我管理，終有一天你能得到成功的喜悅。

40楊xx: 誠(chéng)實(shí)，文靜是你給人的良好印象。外表雖稍顯柔弱的你卻有著灑脫的性格，于你交流方佛朋友般的師生境界令人欣喜，希望在初二你能提高自己的學(xué)習(xí)效率，掌握學(xué)習(xí)方法，不僅要勤奮，更要好問，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

41、陶xx:你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。你性情溫和，言語不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律；財(cái)務(wù)管理工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；與同學(xué)關(guān)系融洽。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。望不斷進(jìn)取、不斷超越，早日振翅高飛上云霄。

42、汪xx:本學(xué)期你的進(jìn)步有目共睹，獨(dú)立能力增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)能力提高了，為人處世穩(wěn)重了，工作踏實(shí)認(rèn)真了，參與活動(dòng)積極了……你樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)；你關(guān)心班集體，思想不斷的進(jìn)步和成熟。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

43、徐xx:“千里之行，始于足下”,你是一個(gè)為人踏實(shí)、正直的孩子；你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的學(xué)生。 對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，難得的懂事明理，你是個(gè)讓老師放心又省心的小助手。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待；身擔(dān)要職，從不懈怠，絕不徇私。老師還希望你能多讀書，培養(yǎng)自身的文學(xué)素養(yǎng)，相信你的人生更加美好！

44、雷xx:你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng)； 為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。老師希望你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。

45王xx: 你是一個(gè)比較穩(wěn)重的男孩，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。你心地善良、樂于助人懂事明理，有正義感。小組工作和宿舍工作熱情、負(fù)責(zé)。不過希望你能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生、有能力的小助手。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

46張xx:你是一個(gè)聰明又不失文靜的女孩，在舞蹈方面極有天賦，既欣賞你的舞姿，又欣賞你的小老師的風(fēng)采。你讓我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放光彩，你是我們班的功臣。只是為你的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂，沒有好的成績(jī)，是不容易進(jìn)入理想的大學(xué)深造的。若得不到優(yōu)質(zhì)大學(xué)的培養(yǎng)，那該是多么遺憾的事情啊！老師希望你能夠?yàn)榱俗约旱睦硐攵W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，走向人生的巔峰。

47杜xx:“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”,“ 欲窮千里目，更上一層樓”.這是真正的男子漢的理想，這是有志之士的理想。雖然我沒有見到或聽到你這樣的誓言，但從你作《期末真題精編》卷的情況發(fā)現(xiàn)，你能夠提前完成并超前完成，證明了你的用心和努力。希望你能夠樹立遠(yuǎn)大的理想，向著自己的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，將來不僅成為家庭的棟梁，更要成為國(guó)家的棟梁。

48邵xx:在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。只要努力，你就會(huì)有明顯的進(jìn)步。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪。希望你能夠樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，發(fā)奮努力，堅(jiān)持不懈，勤奮進(jìn)取，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

古詩評(píng)語 篇6

1. 這首古詩意境深遠(yuǎn)，寓意深刻。

2. 詩人運(yùn)用富有想象力的語言，生動(dòng)地描繪出詩中的景象。

3. 這首詩篇中含有豐富的人生哲理，值得深入思考。

4. 詩中情感真摯，字里行間流露出濃厚的感情。

5. 這首古詩講究韻律和格律，展現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧。

6. 詩人的詞句清新俊雅，讓人讀來感覺舒適愉悅。

7. 通過詩人巧妙的運(yùn)用比喻手法，將情感表達(dá)得深入人心。

8. 詩人運(yùn)用夸張手法放大了詩中的意義，使讀者更易懂。

9. 詩人眼中對(duì)自然的感悟深刻，將其融入詩中表達(dá)。

10. 詩人通過對(duì)人性的深刻剖析，反映出現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題。

11. 這首古詩所傳達(dá)出的情感強(qiáng)烈，讀來令人動(dòng)容。

12. 詩中某些句子所表達(dá)出的意境宛若畫一般，讓人愛不釋手。

13. 這首古詩所描繪的形象形態(tài)各異，極具想象力。

14. 詩人在表達(dá)情感時(shí)運(yùn)用了豐富的修辭手法，增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。

15. 詩中所表達(dá)出的人生哲理靜心思量，讓人在讀完后有所思考。

16. 這首古詩讓人感到意猶未盡，讀后回味無窮。

17. 詩人通過對(duì)人生的深刻領(lǐng)悟，將這些感悟濃縮成短短幾句。

18. 詩人運(yùn)用空靈之筆，將自然的神秘之美娓娓道來。

19. 這首古詩通過詩人對(duì)生活的感悟，傳遞了一份積極的能量。

20. 詩人的用詞簡(jiǎn)練，卻不失深邃，令人嘆為觀止。

21. 詩人的語言生動(dòng)鮮活，讓人如臨其境。

22. 詩中的抒情之意深深打動(dòng)了人心。

23. 詩人巧妙地運(yùn)用刻畫手法，將詩中人物形象栩栩如生地展現(xiàn)了出來。

24. 詩中的意境描繪出了壯闊之美，讓人頓生敬畏之感。

25. 詩人的用句短小精悍，卻能一針見血地點(diǎn)出詩中的主題。

26. 詩人通過對(duì)感悟的深刻把握，將這些感悟呈現(xiàn)在詩篇之中。

27. 這首古詩所傳達(dá)出的情感深切動(dòng)人，讓人無法忘懷。

28. 詩人精煉的語言組合，構(gòu)成了一幅美輪美奐的詩畫。

29. 這首古詩扣人心弦，讓人感到無比激動(dòng)。

30. 詩人的筆觸猶如畫家的畫筆一般，將書寫的畫面生動(dòng)呈現(xiàn)。

31. 詩中抒發(fā)出來的情感綿延悠遠(yuǎn)，給人留下了深刻的印象。

32. 詩人將對(duì)真愛的渴望表達(dá)得淋漓盡致，給人帶來了眼前一亮的感覺。

33. 詩中的表現(xiàn)手法精妙絕倫，讓人嘆為觀止。

34. 這首古詩運(yùn)用比喻手法描繪出的景象清晰而真實(shí)。

35. 詩人將自己的感悟巧妙地借助于自然景象，使其變得更加鮮活。

36. 詩人運(yùn)用了生動(dòng)的描述手法，將我們帶入到他的感受中。

37. 詩中所表達(dá)的哲理思想，使讀者從中獲得了一些啟示和提醒。

38. 詩人通過欣賞自然，領(lǐng)悟到大自然的神秘之處，從而抒發(fā)出了自己的感悟。

39. 這首古詩詩言深情，字字珠璣，令人感覺真切。

40. 詩人通過對(duì)情感的生動(dòng)描述，使人融入其中，如同親臨其境。

41. 詩中用詞簡(jiǎn)潔平實(shí)，卻能夠表達(dá)出詩人的深層情緒。

42. 詩人的語言流暢自然，仿佛一股清流緩緩流淌。

43. 詩人將自然景象和人物形象相融合，創(chuàng)造出了一幅美妙而和諧的畫面。

44. 這首古詩具有一定的哲學(xué)思考性質(zhì)，值得深入品味。

45. 詩人的意境描繪令人印象深刻，讓人感到恍然大悟。

46. 詩中對(duì)情感的描述震撼人心，讓人感到淚水盈眶。

47. 詩人使用的形象生動(dòng)鮮明，如同提高了視覺質(zhì)量。

48. 這首古詩篇幅較短，但卻傳達(dá)了深刻的情感與思考。

49. 詩人運(yùn)用夸張手法，加強(qiáng)了詩中主題的表達(dá)。

50. 詩中所表達(dá)的思想價(jià)值，值得人們細(xì)細(xì)品味。

51. 詩人通過對(duì)自然世界的感悟，表達(dá)了自己對(duì)人生的反思。

52. 詩中所體現(xiàn)的藝術(shù)審美價(jià)值，具有很高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。

53. 詩人在詩中運(yùn)用對(duì)比手法，表達(dá)出了不同的感情狀態(tài)。

54. 這首古詩傳遞了一種超越時(shí)空的思想與情感。

55. 詩人的用詞獨(dú)特、句式新穎，為這首古詩增色不少。

56. 詩中所包含的人生哲理，讓人在讀完后思考良久。

57. 詩人通過想象力豐富的描繪，創(chuàng)造了一個(gè)奇幻而神秘的世界。

58. 詩中所表現(xiàn)的情感化的思考方式，讓讀者更易接受和理解。

59. 這首古詩所表達(dá)的情感真摯，如同一泓清泉潤(rùn)心靈。

60. 詩人的語言簡(jiǎn)潔，又不失深度，令人耳目一新。

61. 詩中形象的描繪，令人如同親臨其境，感悟更深。

62. 詩人所傳遞給人們的哲學(xué)思考，令人深感啟迪。

63. 這首古詩所傳達(dá)出的情感真誠(chéng)樸實(shí)，贏得讀者的共鳴。

64. 詩人所描繪的自然風(fēng)光，給人一種恬靜與美妙的感受。

65. 這首古詩蘊(yùn)含了作者豐富的生命閱歷，其思想深邃，感情真摯。

66. 詩人通過對(duì)細(xì)節(jié)的描繪，讓讀者瞬間產(chǎn)生共鳴。

67. 詩中對(duì)歷史、文化的把握，使得這首古詩具有一定的文化保留價(jià)值。

68. 詩人通過對(duì)人生的感悟，讓讀者能夠深刻地理解和領(lǐng)悟人生。

69. 這首古詩表達(dá)了一種美的追求，給人以極大的美感享受。

70. 詩人將自然物象、人生哲思，融入詩篇之中，形成一幅幅優(yōu)美的畫卷。

古詩評(píng)語 篇7

經(jīng)典古詩詞評(píng)語集錦

1、“秋至人間灝氣清，彬彬?qū)W子徐登攀。韶華不負(fù)心有夢(mèng)，歷艱探險(xiǎn)識(shí)知真?！?/p>

2、君曉韶光莫辜負(fù)，非要讀盡天下書。

3、勿畏浮云遮望眼，苦練終有騰空時(shí)。

4、力成文學(xué)：幼敏悟過人，讀書輒成誦。——?dú)W陽修《畫地學(xué)書》

5、進(jìn)退有分寸，自省明得失。

6、表現(xiàn)力強(qiáng)：詩人在表達(dá)感情、思想或意境時(shí)，如果表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠獲得讀者的共鳴，這時(shí)可以用表現(xiàn)力強(qiáng)這一評(píng)語來評(píng)價(jià)。

7、我家孩子記憶力真好，真棒。

8、當(dāng)時(shí)，這些藏名詩評(píng)語也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈反饋。有的孩子在筆記本里，一筆一劃地抄錄下老師寫給自己的詩，字跡比平時(shí)工整多了。

9、麗質(zhì)天生難自陳，品性高潔好學(xué)生。

10、敢問時(shí)間赴幾許

11、“桃李花開終有時(shí)，春來筍竹滿林生。薇香須歷寒與暑，逆水行舟勤可成。”

12、歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。——陸游《讀書》

13、這首詩歌讀來朗朗上口！

14、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——王貞白《白鹿洞二首·其一》

15、我看看幼兒園的老師們?cè)诠旁娭缸x的過程中指的是非常好的同學(xué)們能夠在古詩指讀毒的過程中能夠有這么好的收獲，各位老師們都是付出了很大的努力的，我希望幼兒園在今后的古詩指讀過程中能夠有一個(gè)更好的收獲，取得更好的成績(jī)

16、兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶?！S庭堅(jiān)《送王郎》

17、讀一本好書，就像交了一個(gè)益友?！乜思?/p>

18、關(guān)于讀書的詩句：人學(xué)始知道，不學(xué)非自然?！辖肌秳駥W(xué)》

19、以下是一些詩歌的評(píng)語：

20、寧靜以致遠(yuǎn)，淡泊以明志。事事拼全力，足以慰乃師?！?/p>

21、唯有學(xué)問不負(fù)之。

22、星辰可比刻苦遲。

23、這首詩歌表達(dá)了深刻的思想和情感，語言簡(jiǎn)練、意境深遠(yuǎn)，給人留下深刻的印象。

24、獻(xiàn)賦今未售，讀書凡幾秋?！瘏ⅰ端脱蜌w河?xùn)|》

25、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！跤韨牎肚迕鳌?/p>

26、意境深遠(yuǎn)：如果一首詩歌能夠給人以深刻的感受和超越常人的想象力，那么可以用這個(gè)評(píng)語來形容。

27、朝陽未有勤學(xué)早，

28、外孫女今天完成了古詩背誦，奶奶很高興看到你的每一次進(jìn)步，孩子真棒，記錄寶貝成長(zhǎng)點(diǎn)滴，每天學(xué)習(xí)一首古詩，好好學(xué)習(xí)天天向上，寶貝棒棒噠，加油寶貝。

29、陳釀溢香醇，一諾與金重。山高還望遠(yuǎn)，水逆益迎強(qiáng)。為學(xué)苦行事，終有啟明光。”

30、君之有禮，凡見師者，停步鞠躬招呼，深得師之喜愛。

經(jīng)典古詩詞評(píng)語集錦

31、傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長(zhǎng)嘆?！獜埧删谩顿u花聲·懷古》

32、這首詩歌的節(jié)奏感強(qiáng)，韻律優(yōu)美，表達(dá)了作者獨(dú)特的情感和思想，給人以美的享受。

33、今有曹氏之子，高八尺，有將相之相，性豁達(dá)。嗜書，尤愛史前之事，愛棋如命。其人善作書，通外語，擅數(shù)理，精軍事，人稱“曹大帥”。惜此人言多，望來年改其短，揚(yáng)其長(zhǎng)，進(jìn)步之，言精之。

34、“高樓平地起，蟾宮折桂枝。

35、君稟賦過人，具大成之相；才藝雙全，引同窗仰視。然終日睡眼惺忪，不能專注于學(xué)業(yè)，師長(zhǎng)知如此，恐君誤學(xué)，百技治之，渾噩如故？業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。愿君夢(mèng)醒，振作精神，沉睡雄獅，一朝霸四方！

36、王莉舒認(rèn)為，學(xué)古文可以提升學(xué)生對(duì)文字的感知能力，也能體驗(yàn)到中華文化的博大精深。從去年寒假開始，她帶著班上孩子開展小古文閱讀，一共50篇小古文，目前孩子們已經(jīng)掌握了約30篇，這個(gè)暑假要在家復(fù)習(xí)鞏固，并完成剩下20篇的背誦。她布置的暑假作業(yè)里，還包括閱讀、練字，每周寫一篇周記。

37、寶貝今天的古詩背的的真好，你是最棒的，為娘為你感到驕傲，愿你以后能一直堅(jiān)持下去。成為國(guó)家的棟梁之材。

38、詩歌是一種富有情感、意境和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，其評(píng)價(jià)應(yīng)注重審美體驗(yàn)和情感共鳴，下面是幾種常見詩歌的評(píng)語：

39、學(xué)習(xí)管班均不易，愿汝事事都能成。

40、家有兒郎劉恒志，發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)知識(shí)。

41、待到高考收獲時(shí)，汝才能在叢中笑！

42、詩歌的意境優(yōu)美，用詞精準(zhǔn)，表達(dá)了作者深刻的感受和思考，給人以啟迪和感悟。

43、觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀?！翖壖病端秃喜壳?/p>

44、可以這樣評(píng)價(jià)幼兒園小朋友:第一你的聲音非常好聽，抑揚(yáng)頓挫非常有節(jié)奏，有韻律。第二，你積累比較多，你都能不看書去背誦這首詩了。你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。第三，你的表情非常豐富，說明你能理解古詩的內(nèi)容。你就像小詩人一樣。非常優(yōu)秀。

古詩評(píng)語 篇8

1、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”應(yīng)該是你的情懷。你是老師的得力助手，對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論是學(xué)習(xí)，還是工作，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你很有上進(jìn)心，對(duì)自己的各個(gè)方面都要求很高。不但學(xué)習(xí)好，舞蹈、體育等各方面都展現(xiàn)出你的綜合素質(zhì)極好。本學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你不但是組織者，也是舞蹈演員和運(yùn)動(dòng)員。正常發(fā)展，前途無量!

2、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任感，令人放心。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。在學(xué)習(xí)方面，如果能找到更好的學(xué)習(xí)方法，像英語一樣，讓成績(jī)突飛猛進(jìn)，各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀，才是最理想的。

3、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”你是志存高遠(yuǎn)的女孩，理想隨著學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)而變得更遠(yuǎn)大。“誰說女孩不如男孩的潛力？”追隨哈佛女孩的夢(mèng)想讓我和我們班所有的同學(xué)、家長(zhǎng)都見識(shí)了你的勇氣和氣魄。你的上進(jìn)心、自尊心、文靜的女兒情態(tài)等都是那么令人欣賞。你從不驕人，卻非?？扇?；你從不張揚(yáng)，卻斗志昂揚(yáng)；你從不多事，卻關(guān)注好事!你的眼睛里放射出來的永遠(yuǎn)都是好奇心和求知欲?！蠋煏?huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你的健康成長(zhǎng)！加油!

4、“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，讓老師有意想不到的感覺。你頭腦聰明，思維敏捷。但最讓老師遺憾的是，你沒有充分利用自己的聰明資源，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。這將會(huì)影響你今后的人生發(fā)展，所以希望你盡快給自己設(shè)定好人生目標(biāo)，向著目標(biāo)而生活。

5、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”就像你的名字一樣，你文靜溫和，從不急躁，落落大方，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。很是有做學(xué)問、做研究的潛質(zhì)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上基本功比較扎實(shí)，熱心幫助同學(xué)。如果能在課堂上積極發(fā)言，鍛煉自己的表達(dá)能力，將來對(duì)于人生的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

6、“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容；你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮；能虛心接受老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，有偏科現(xiàn)象，希望你努力培養(yǎng)對(duì)各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)；在各科的課堂上都能認(rèn)真聽講，遇到問題敢于向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

7、“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€(gè)既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這些是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？

8、“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)能干。雖然你的成績(jī)沒有達(dá)到更高的理想，但老師看得出你一直在努力。

9、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表工作中，你以身作則，一絲不茍，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。如果能夠再開朗大膽些，學(xué)習(xí)上思維再靈活一些，老師相信，你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的！

10、“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蹦闶莻€(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解，作業(yè)又快又好，書寫認(rèn)真。你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)的孩子，別人有困難，你也能熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績(jī)，老師為你感到高興。如果說，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的海域無疑是十分寬廣的。親愛的孩子，老師希望你能讀更多的書，拓寬自己的知識(shí)視野，你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)！

11、“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待勞動(dòng)，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠(chéng)與熱情。雖然你不善言辭，不是班級(jí)的亮點(diǎn)，但從打掃衛(wèi)生到小組學(xué)習(xí)管理，你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。

12、“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€(gè)有智慧的孩子，所以你無時(shí)無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都表現(xiàn)出一個(gè)課代表所具有的素養(yǎng)，尤其是課堂上你偶爾的一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

13、張xx：“鶴舞白沙，我心飛翔?！蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的`，你的文娛委員的工作也是大家所贊許的。不過，老師提醒你，文化知識(shí)永遠(yuǎn)都是藝術(shù)人生所應(yīng)具備的基礎(chǔ)，趁著大好時(shí)光，一定要多讀書、多求知。老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話：“謙虛和踏實(shí)是人生最大的財(cái)富?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。

14、喬xx：“世上無難事，只怕有心人?！蹦阋婚_始給老師的印象就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的孩子，所以老師毫不猶豫的就任命你做了我們班的體育委員。自從你擔(dān)任體育委員以來，努力塑造自己，早間操的組織，你功不可沒。但在學(xué)習(xí)方面，你的成績(jī)有起伏現(xiàn)象，所以剛毅表面下面還需要毅力。就你的潛力而言，你完全能取得更優(yōu)異的成績(jī)。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀勤練，充實(shí)自己，要知道，知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

15、“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蹦闶且粋€(gè)高雅大方的女孩。陽光有朝氣，充滿了青春的活力，學(xué)習(xí)情態(tài)積極向上，成績(jī)步步高升。作為紀(jì)律委員，你大膽負(fù)責(zé)，秉公辦事，在班中樹立了較高的威信。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭(zhēng)鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹立更高的威望！

16、“胸中有丘壑?！蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子，從對(duì)班級(jí)電器管理的工作和與同學(xué)們的相處中，透漏出你的多面性：對(duì)工作認(rèn)真踏實(shí)，熱心負(fù)責(zé)；老師面前憨厚老實(shí)，不茍言笑；同學(xué)中活波頑皮，和誰都能玩的很嗨。老師希望你上課時(shí)不要太“珍惜”自己的語言，互動(dòng)學(xué)習(xí)中要積極舉手發(fā)言。把負(fù)能量轉(zhuǎn)換為正能量。

17、“一切盡在不言中?！蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子，很有個(gè)性，性格開朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng)，雖然平時(shí)少言少語，但對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作積極熱情。尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛好體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)上，各科成績(jī)不太理想，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

18、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的贊許。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的，課堂上再活躍一些吧，讓你的天空更美麗。

19、“桃李不言，下自成蹊?！蹦阄撵o，與世無爭(zhēng)，和你的外貌一樣，給人一種古典的美感。你的語文基礎(chǔ)不錯(cuò)，我猜應(yīng)該是愛看書的原因。好女孩，就應(yīng)該愛好看書，書卷氣會(huì)讓你更具氣質(zhì)！我們班美麗的黑板報(bào)前也有你優(yōu)雅的身影。擔(dān)任財(cái)務(wù)委員，你是那么細(xì)心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。老師希望你能堅(jiān)強(qiáng)性格，強(qiáng)健體魄，有了好的身體，才能更好的做自己喜歡的事情。

20、“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人。上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，學(xué)習(xí)積極性比較高，但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，老師希望你多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的問題，多讀書籍，在無邊的知識(shí)海洋中品嘗成功的樂趣!

21、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

22、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。世上無難事，只怕有心人。

古詩評(píng)語 篇9

通過 “教師專業(yè)發(fā)展”學(xué)習(xí)，聽了專家的關(guān)于教師專業(yè)學(xué)習(xí)的講座，我感覺頗深。并深刻地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)工作上在專業(yè)發(fā)展上還很稚嫩，尚需要重新或有更高起點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

將近二十年的教學(xué)生涯中，我是一名工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)熱情高的教師。無論是教學(xué)工作中，自己在備課方面、教學(xué)方面、與學(xué)生溝通方面、與家長(zhǎng)交流等多方面，我都以積極樂觀健康向上的態(tài)度去完成。本以為自己做的已經(jīng)很好，可是這次學(xué)習(xí)，讓我有機(jī)會(huì)重新審視自己這過去的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)還有一條嶄新的路，自己應(yīng)該去走而沒有走。

這條路就是教師專業(yè)發(fā)展之路。我現(xiàn)在著力思考的問題就是怎么樣才能在自己已有了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把自己的專業(yè)素養(yǎng)也努力地發(fā)展起來，成長(zhǎng)起來。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來學(xué)習(xí)，才能使自己的專業(yè)素養(yǎng)成長(zhǎng)起來。

一、心態(tài)思想方面。和年輕的教師相比自己在學(xué)校不算新人，所以平時(shí)有一種老的心態(tài)?，F(xiàn)在我認(rèn)為這是不對(duì)的。作為教師，尤其是一名語文教師，在課堂上應(yīng)該永葆青春活力，永遠(yuǎn)有不竭的激情。有一個(gè)得過且過的心態(tài)怎么可以勝任呢？所以，我在生活中任何一件小事上，都努力讓自己保持一份不肯服輸，不肯讓步的勁頭。我認(rèn)為從這樣的自我強(qiáng)化中，我得到

了很多意想不到的思想收獲。自己遇到困難、麻煩不再寄希望于別人，不再妥協(xié)退讓。都努力去爭(zhēng)取。這讓我站在三尺講臺(tái)上，與十幾歲的青春少年們一樣有了拼搏意識(shí)，奮斗精神。事事做的大比從前有精神有派頭。

二、工作實(shí)踐方面。以前我總是一個(gè)人在教育崗位上孤軍奮斗。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)地，我要多和身邊的同事交流，多向身邊的同事學(xué)習(xí)。果然，當(dāng)自己肯于哈腰向同事們咨詢的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，我的工作，比以前更專業(yè)化了，我做學(xué)生的思想工作比以前更專業(yè)化了。我的教學(xué)比以前更專業(yè)化了。這樣的變化是我始料末及的。這一切的發(fā)生還有賴于這次的學(xué)習(xí)。在工作上，我比以前更踏實(shí)努力，更充滿希望地和同事們合作。大膽地去實(shí)踐，去創(chuàng)造。

三、生物教學(xué)方面。我也有很深的體會(huì)。我不僅參加各種培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，我還努力地堅(jiān)持每學(xué)期閱讀一到兩有關(guān)專業(yè)方面的書刊。像《課堂教學(xué)案例》等我都仔細(xì)閱讀并及時(shí)寫出自己的心得體會(huì)。每學(xué)期都撰寫論文，認(rèn)真有創(chuàng)造地寫好自己的教學(xué)反思。

古詩評(píng)語 篇10

1、你是對(duì)班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對(duì)方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人，請(qǐng)樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步！

2、可愛熱情謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油！

3、聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會(huì)有更好的成績(jī)！

4、溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，自律性強(qiáng)，以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，取得自己滿意的成績(jī)！

5、你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)！

6、你是一個(gè)樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動(dòng)著，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友

7、熱情大方，待人誠(chéng)懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng)，理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動(dòng)積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋，是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績(jī)！

8、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來，堅(jiān)持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

9、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績(jī)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

10、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)按量保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

11、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

13、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

14、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

15、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

古詩評(píng)語 篇11

一年級(jí)期末評(píng)語古詩簡(jiǎn)短

1、愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

2、百尺竿頭更進(jìn)一步。（鼓勵(lì)）

3、你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)總覺得是一種享受，希望你以后大膽一些，有更大的進(jìn)步。

4、韶光易逝莫辜負(fù)，定要努力多讀書。

5、自由娛樂誠(chéng)可貴，為了未來皆可除。

6、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

7、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)就顯得那樣的不“聰明”了。

8、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。腹有詩書氣自華。江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷幾百年。

9、對(duì)待老師彬彬有禮，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng).很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

10、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（贊美）

11、家有兒郎劉恒志，發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)知識(shí)。

12、這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了，看著你的成長(zhǎng)，媽媽很高興，媽媽為你驕傲，你的功課從來不用媽媽操心，但媽媽也希望你做事很認(rèn)真一點(diǎn)取得更大的進(jìn)步！

13、君曉韶光莫辜負(fù)，非要讀盡天下書。

14、這個(gè)學(xué)期有進(jìn)步的地方也有退步之處。進(jìn)步的是寫作業(yè)很主動(dòng)，并且可以獨(dú)立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前，下筆倉促，字跡潦草。不過最近有所改善，起碼在態(tài)度上有了認(rèn)真的表現(xiàn)，聊感欣慰！我相信孩子對(duì)學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變，成績(jī)上也應(yīng)有所提高。夏子舒，繼續(xù)努力，超越現(xiàn)在的自己，你就是在進(jìn)步！

15、尹月山：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”學(xué)習(xí)上，你積極主動(dòng)發(fā)言，頭腦靈活，思維敏捷，一直保持著優(yōu)異的成績(jī)；在班級(jí)活動(dòng)上，你表現(xiàn)的依然是那么出色，升旗儀式上，你的聲音慷慨激昂、震撼人心，你的發(fā)言讓臺(tái)下的每一個(gè)都默默的為你點(diǎn)贊，你的表現(xiàn)是那么的完美！期待你更加出色!

16、一個(gè)學(xué)期很快要過去了，看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡，有歡笑，有淚水；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書，從書中找到認(rèn)知世界的快樂。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真走路！加油！

17、這句詩出自唐朝詩人李白的《行路難·其一》，意思是相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。這句詩用在期末操行評(píng)語中可以表示對(duì)學(xué)生潛力的肯定，相信其能夠取得更高的成就。

18、周沛：你是個(gè)活潑、機(jī)智的男孩。課堂上，你總能獨(dú)立思考，大膽舉手發(fā)言，這給老師留下深刻的印象。你懂得學(xué)習(xí)的正確方法，加上你的刻苦，成績(jī)一直保持優(yōu)異。你是一個(gè)熱心幫助他人的學(xué)生，其他同學(xué)受益于你的幫助。做一個(gè)博學(xué)多才，德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，期待你更突出的表現(xiàn)。

19、欲窮千里目，更上一層樓。（鼓勵(lì)）

20、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的!

21、你勤奮上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

22、學(xué)習(xí)管班均不易，愿汝事事都能成。

23、劉文博：你是個(gè)明事理、聽話的孩子，老師喜歡你的文靜、穩(wěn)重。你與同學(xué)關(guān)系相處融洽，待人非常有禮貌，同學(xué)喜歡與你做朋友?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，學(xué)習(xí)成績(jī)較好而且比較穩(wěn)定。今后，你能更大膽的表現(xiàn)自己，更開朗一些，你會(huì)更可愛。

24、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

25、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（鼓勵(lì)閱讀、思考）

26、“人非圣賢，孰能無過？”

27、放假回來檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻交出字跡潦草的作業(yè)，令老師多么失望啊，令老師多么著急啊。

28、勿畏浮云遮望眼，苦練終有騰空時(shí)。

29、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

30、待到高考收獲時(shí)，汝才能在叢中笑！

一年級(jí)期末評(píng)語古詩簡(jiǎn)短

31、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

32、某某某同學(xué)，在老師的心目中，你是一個(gè)文靜，懂事，愛學(xué)習(xí)的孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中你是一個(gè)好榜樣。

33、如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做？

34、在新的學(xué)期里，世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力，健康快樂!學(xué)校家庭共同配合!

35、老師真為你高興，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎?

36、朱思語：本學(xué)期，老師看到你的出色表現(xiàn)，你是老師的得力助手。你頭腦聰明、待人和善，學(xué)習(xí)積極性高，上課思維活躍。課下你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有很好的管理能力，你的表現(xiàn)就像一個(gè)小老師，具有很高的綜合素質(zhì)！

37、麗質(zhì)天生難自陳，品性高潔好學(xué)生。

38、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

39、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

40、邵嘉樂:默默地思索，靜靜地聆聽。你是一個(gè)頭腦靈活，思維敏捷，不太愛講話的男孩。但老師看得出你的用心、細(xì)心、專心，你用成績(jī)證明了你的努力。若今后在課堂你能更積極的發(fā)言，多與其他同學(xué)交流，相信你會(huì)更加優(yōu)秀！

41、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來。

42、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的!

43、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

44、孩子在過去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

古詩評(píng)語 篇12

一個(gè)皓月當(dāng)空的秋夜，我陪爸爸媽媽來到了美麗的洞庭湖邊，沿著堤岸漫步。

皎潔的月光灑在平靜的湖的(面)，銀光閃閃。湖面上漂著薄薄的霧氣，偶爾幾只秋蟲的鳴叫，讓如畫的情境更增幾分生機(jī)，仿佛置身于仙境一般。遠(yuǎn)處天水相連，薄霧披著月色，靚影朦朧。

放眼望去，湖心的君山恰似一顆翠綠的青螺，臥于湖面;而銀光閃閃的湖面更像一面潔凈的大銀盤，青山銀鏡，煞是壯觀!我不禁輕聲吟誦起來：

湖光秋月兩相和，

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水色，

白銀盤里一青螺。

美哉，夜色中的洞庭湖

簡(jiǎn)單評(píng)語：我覺得這篇文章不加改寫，更像寫景散文。因?yàn)槲恼陆Y(jié)尾吟誦的詩(是原詩嗎?恕我無知)我覺得是原詩，引過來，就不能是改寫了吧?但我覺得小作者寫得確實(shí)優(yōu)秀?？倢?、分說;用詞、用語都恰到好處。

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