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小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案(匯集11篇)

發(fā)布時間:2024-09-09

為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)國慶節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇1

活動目的:

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時間:

9月30日下午1點

地點:

大操場(如遇下雨全校觀看《東京審問》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆

藝術(shù)總監(jiān):

尹丹紅

評委會成員:

俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人

活動準備:

1、各年級朗誦排練。負責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責(zé)人:周黎敏

3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:楊帆

4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:邵建暉

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:周向鵬

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳

橫幅:杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍

7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:李葉軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語(兩人一個,正反寫)負責(zé)人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責(zé)人:尹丹紅、各塊負責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:聞蓉美

開幕式程序:

1、 開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人公布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、俞國娣校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王華)

6、大隊長陳羽眉公布:“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王華)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:

以年級為單位六個方陣。

(1)一年級負責(zé)人:李慧

(2)三年級負責(zé)人:蔣赟

(3)五年級負責(zé)人:周晨

(4)二年級負責(zé)人:程小英

(5)四年級負責(zé)人:魯哲清

(6)六年級負責(zé)人:許海燕

建議:朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞蓉美

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎方法:

1、建立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。 健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標準、聲響洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)恰當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇2

國慶將至,我校準備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發(fā)師生們強烈的愛國熱情。

活動內(nèi)容及要求:

一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報!

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午12:20

評委:學(xué)校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員

評比細則:

1、評比表

評委姓名:時間:

評比項目字體內(nèi)容色彩排版圖案

評比內(nèi)容字跡工整、美觀大方切合主題,聯(lián)系實際鮮艷,引人注目有創(chuàng)意切題,美觀

各項總分

評委評分

2、評分統(tǒng)計:

學(xué)生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:下周的班隊活動課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。

三、大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播,向全體同學(xué)講述了我國國慶節(jié)的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉(xiāng)的巨大變化。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇3

活動目的:

通過本次慶?;顒?,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的'熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動時間:

x月30日14:00點

活動地點:

xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負責(zé)人:xxx

2、彩旗隊排練負責(zé)人:xxx

3、主持:學(xué)生與老師各一名負責(zé)人:xxx

4、信息技術(shù)支持負責(zé)人:xxx

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責(zé)人:xxx

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責(zé)人:xxx

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語負責(zé)人:xxx

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責(zé)人:xxx

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責(zé)人:

(2)三年級負責(zé)人:

(3)五年級負責(zé)人:

(4)二年級負責(zé)人:

(5)四年級負責(zé)人:

(6)六年級負責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責(zé)人:聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇4

為落實立德樹人根本任務(wù),著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,大力弘揚愛國主義教育,提升學(xué)生民族自豪感。在國慶節(jié)到來之際,xx市xx區(qū)第二實驗小學(xué)特開展“童心向黨·我與祖國共成長”系列活動,現(xiàn)活動方案如下:

參加對象

1——6年級全體學(xué)生

活動時間

2023年10月1日——10月7日

活動主題

“童心向黨我與祖國共成長”

活動要求

一、我和國旗合個影

開展“我和國旗合個影、向國旗敬禮”活動。一至六年級全體學(xué)生在生活中尋找有國旗的地方拍攝有意義、形式新穎的和國旗合影照片。少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,敬標準隊禮。

二、祖國,我為您驕傲

(1)一、二年級小學(xué)生唱一唱:唱贊美祖國的歌曲表達對祖國的熱愛之情。(活動以視頻形式展現(xiàn))

(2)三、四年級學(xué)生頌一頌:背誦贊美祖國的詩詞、詩歌表達對祖國的崇敬之情。(活動以視頻、音頻形式展現(xiàn))

(3)五、六年級觀看一部紅色影片(1、《我和我的祖國》;2、《我和我的家鄉(xiāng)》;3、《最可愛的人》動畫片;4、《鷺世界》紀錄片;5、《忠愛無言2》;5、《彩云深處》等)深刻感受祖國日新月異的變化。(活動以觀看照片、書寫觀后的感的形式展現(xiàn))

三、手繪中國夢

(1)一、二年級小學(xué)生展開“我為祖國添色彩”小手工制作,制作一面國旗或者其他國旗主題的小手工,展現(xiàn)自己對祖國的美好祝愿。

(2)三、四年級學(xué)生開展“手繪中國夢”手抄報評比活動,手抄報內(nèi)容主要重溫黨的光輝足跡、展示祖國日新月異的變化,將自己的小夢想融入到中國夢的大追求之中。

(3)五、六年級學(xué)生開展“小手拉大手一盔一帶我先行”手抄報、繪畫評比活動,內(nèi)容主要展現(xiàn)文明交通、一盔一帶的重要意義。

(各中隊以年級組為單位國慶假期開學(xué)后上交10份作品進行參評)

四、紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)

一至六年級全體學(xué)生及少先隊員展開“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊課學(xué)習(xí)活動。

隊課主題為:

1、《第一條紅領(lǐng)巾》

2、《紅軍中的小戰(zhàn)士》

3、《做世界的小主人》。

活動以照片形式上傳到班主任群。

活動要求:

一、假期請各中隊認真組織實踐活動。

二、盡量不去人員密集場所;注意飲食衛(wèi)生及安全;注意防火、防電,防溺水;遵守交通規(guī)則,不騎車上路;禁止進游戲廳、網(wǎng)吧;開展活動注意安全,不破壞環(huán)境,做文明小公民。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇5

一、活動目的:

以建國xx周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:

祖國發(fā)展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

(1)朗誦內(nèi)容

①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

(2)誦讀形式:

集體誦讀 各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

(3)賽前準備:9月1日-9月29日

比賽日期及地點:

東校區(qū) 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

(4)比賽順序:

一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

(5)活動步驟

①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

(6)誦讀要求:

①衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

(7)評委安排:

薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

(8)協(xié)助配合:

①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

②煩請金老師在比賽時全程攝影。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇6

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:

懷感恩之心,唱祖國贊歌

三、活動日期:

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活動安排:

1.手抄報創(chuàng)作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學(xué)生(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)。

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國以來,在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

(2)8K紙,讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。上交截止時間:20xx年9月28日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽

參賽主題:感恩祖國感恩學(xué)校

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。

要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在10月8日將參賽題目報學(xué)校。

比賽時間:20xx年9月29日下午,具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學(xué)生

活動安排:一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽

競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:20xx年9月29日下午

其他事項:班主任利用9月25日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇7

一、指導(dǎo)思想

時值中華人民共和國65華誕之際,為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長:xxx,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員:xxx、xxxx、xxx、xxx分別負責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)?。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊部舉行慶國慶板報??傎惢顒?,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇8

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第三十三個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校工會、德育處本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,增強活動的感染力和影響力。

二、主題:

“金秋九月頌恩師”

三、活動時間:

9月5日——10月15日

四、活動安排

1、9月5日——10月15日“感謝老師”之感恩主題征文活動。

各班圍繞“尊師重教”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”、“我心中的父母”等主題,廣泛發(fā)動少先隊員積極參與征文活動,用一篇篇生動感人的`文章、一個個情真意切的感人故事,表達少先隊員對祖國、對父母、對教師的感恩之情。

2、9月2日——9月11日“感謝老師”之黑板報比賽。

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由大隊部組織執(zhí)行。

3、9月6日“感謝老師”之電影欣賞。

組織教師觀一場電影,9月6日下午工會委員給每位教師送上2張電影票并致以節(jié)日的問候。

4、9月18、19、22日“感謝老師”之孕檢工作。

組織已婚孕齡女教師、男教師配偶參加雙嶼指導(dǎo)站孕檢,工會給每位參加孕檢的老師送一份紀念品。

5、9月5日——10月15日“感謝老師”之糕點制作培訓(xùn)。

由工會牽頭,校長室、德育處合力開辦糕點制作培訓(xùn)班,盧益紅、李勝歐兩位老師親自授課,第一期:學(xué)做杯子蛋糕(9月10日)第二期:學(xué)做曲奇餅干或瑪格麗特小餅干(暫定9月25)第三期:學(xué)做生日蛋糕(10月16日)第四期:各辦公室特色糕點大比拼(10月15)

五、其他說明

1、糕點制作工具、比賽獎品、活動紀念品由工會提供。

2、分組第一組:z

第二組:z

第三組:z

3、評委:

六、評選

七、活動結(jié)束

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇9

為慶祝第xx個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶?;顒?,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動主題:

我是中國娃

二、活動時間:

9 月 30 日上午第四節(jié)課

三、活動對象:

全校師生

四、活動內(nèi)容:

1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

五、活動要求:

1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后,各班級需認真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇10

一、活動目的

今年是祖國成立xx周年,為了讓廣大學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節(jié)到來之際,我校積極響應(yīng)上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶?;顒?,表達對偉大祖國的美好祝福。

二、活動時間

20xx年9月29~10月31日

三、活動對象

xx中心小學(xué)全體師生、家長

四、活動內(nèi)容

1.9月29日~10月15日,三至六年級學(xué)生由信息老師組織登錄“中國文明網(wǎng)”,找到“xx”,選擇地區(qū)“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。

(1)升旗儀式。

(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。

(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關(guān)知識以及升國旗時的要求。

(4)詩歌朗誦,城北校區(qū)304班,xx校區(qū)307班。

3.各班在十月份開展跟國慶有關(guān)的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關(guān)注、了解家鄉(xiāng)的巨大變化。

五、活動安排

1.9月30日,上學(xué)和放學(xué)時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第xx個國慶節(jié)”的圖片或文字,城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

2.國旗班訓(xùn)練。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx。

3.“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語由兩校區(qū)信息老師負責(zé),相關(guān)照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

4.國旗下講話和國旗知識由xx負責(zé)。

5.主持稿和主持人。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

6.拍照。城北校區(qū):xx,xx校區(qū):xx

7.信息報道:xx

8.微官網(wǎng):xx

小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案 篇11

一、活動目的:

為慶祝新中國成立74周年,加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,弘揚愛國精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。

二、活動時間:

9月28日——10月7日

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名、國旗、國徽和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料(開國大典和十一慶典、國慶大閱兵的錄像等)。

3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語(可布置收集)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動過程及要求:

1、每班出一期慶國慶的黑板報。(9月28日政教處組織檢查,賦分評比公示。)

2、中高年級出一期“慶國慶”手抄報。每班交10份優(yōu)秀作品參加評比(10月8日交政務(wù)處,若份數(shù)不夠扣分。)。

3、開展一次高質(zhì)量隊會活動,每班必須組織好活動記實于下周二(9月25日)下午下班前發(fā)到杜振翠的郵箱。(仿照六二班的“慶教師節(jié)”活動紀實)

4、各班必須提前布置學(xué)生裝飾教室,營造節(jié)日氣氛,要有鮮明的主題。(如:“慶國慶,心向黨”“祖國發(fā)展,我成長”“祖國媽媽,我愛您”等等)

5、沒有多媒體的班級,放錄音,教師發(fā)動學(xué)生收集有關(guān)圖片加以解說,國旗國徽等可利用實物或圖畫。

喜歡《小學(xué)國慶節(jié)活動實施方案(匯集11篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒活動方案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小學(xué)國慶節(jié)活動方案專題,希望您能喜歡!

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