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2024最新我是誰作文12篇

發(fā)布時間:2024-09-06

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我是誰作文 篇1

戶口本說:“陸奕行,女,漢族,年齡:11歲,星座:射手座?!辩R子說:“這是一個長得很不錯的女孩,就是臉瘦了點兒!”媽媽說:“這個孩子在家里很文靜,很喜歡幫我的忙?!崩蠋熣f:“她是一個機(jī)靈乖巧的女孩,我給她的任務(wù),她總能辦得踏踏實。就是不喜歡舉手發(fā)言,,總體來說很不錯。”電腦說:“她經(jīng)常來用我查找資料,從來不玩那些游戲?!睍菊f:“她把我保護(hù)得可好啦!看完一面就要把這面弄得跟新書一樣?!北蛔诱f:“她很膽小,晚上睡覺時總要把我捂住她的頭?!闭眍^說:“別看她外表很脆弱,其實她內(nèi)心很堅強(qiáng)。有一次,她考試成績不好,連前二十名都沒進(jìn),但她一滴眼淚都沒流?!?/p>

這就是我,一個天真可愛、有缺點也有優(yōu)點的女孩。

我是誰作文 篇2

我常常對著鏡子問自己:我是誰?也會從別人的眼光里悄悄地審視自己,看看自己是個什么樣的人。

我姓張,名芮,是撫順市大自然小學(xué)三年級二班的學(xué)生。

我的愛好廣泛,尤其喜歡運動和美術(shù)。一下課,我就像火箭一樣沖出教學(xué)樓,和伙伴們一起跑到操場上玩耍、嬉戲。當(dāng)然,一有時間,我就會拿出“想象空間”開始畫一些想象畫。我比較喜歡畫的是“飛人”、“蟲子上天”、“鉛筆奇遇記”、“格尺的生日”等等,等等。雖然畫得不是那么出色,但是,畢竟是我心里一直在想的呀!我還是喜歡畫。

我還是個小“讀書謎”,喜歡讀各種各樣的書,童話、歌謠、故事、幽默笑話……同樣的一本書,就是讀上個八、九遍也不會覺得厭煩。

我還有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是長大要當(dāng)一名英語老師。原因嘛還有好幾個呢。一是:我喜歡英語。告訴大家吧,我從三歲半就開始學(xué)英語了,你么一定很驚訝吧!哪有這樣的孩子呀?沒錯,我就是這樣的孩子,你們可要相信自己的耳朵;二是:我覺得老師這個職業(yè)很神圣,可以把自己掌握的知識都傳授給同學(xué),多好哇!就象現(xiàn)在我們的老師一樣,每天都教會我們那么多的知識。三嘛:就是因為我的英語成績在班級里是一流的喲,當(dāng)然數(shù)學(xué)和語文也是一樣。

我喜歡吃的水果是木瓜和火龍果。它們的味道非常的好,你不妨也去試試。另外,我還有一個與眾不同的特點,那就是:只喝水和奶,*的任何飲料都不喝哦。

說了那么多,給大家介紹一下我的性格。小時候,別人總說我像個男孩子,沒錯,我的確沒有女孩子的穩(wěn)重和細(xì)心,那是因為我真想變成男孩子呀!

這就是我,一個喜歡運動、活潑、開朗、自信、樂觀的女孩。

現(xiàn)在,我還常常問自己:我是誰?并從生活中尋找答案,不斷地了解自己,認(rèn)識自己,改變自己,只為了有一天,我能告訴自己——我到底是誰。

我是誰作文 篇3

我是誰?這似乎是一個凝重而深刻的問題。昨天,我曾天真地回答:“我是媽媽的女兒”而今日,我會自豪地回答:“我是一名中學(xué)生”。也許到了明天,我會說:“我是人民的領(lǐng)袖”。其實,我們都是平平凡凡地生活著,起點終點一樣,只是過程不同而已。人的本質(zhì)都是一樣的,都是為了一個問題能有一個體面的答復(fù)。于是,我們忘記了思考,忽略了中心那個真正的自我,而是為了完美地生活在別人心中的那個我。每個人都需要一面鏡子。給自己放上一面平面鏡,反射出自己的弱點,我懷疑自己是個冷血動物。有人說過,眼淚是世界上最沉重的液體,沒有人一生不流淚。的確,人是情感動物,最容易說出口的是諾言,最容易落下的是眼淚。但我,不會因為花的凋零而感傷,不會因為手的瘡疤而哭泣,當(dāng)人們談那些感人肺腑的親情而哭得稀里嘩啦是,我還是那樣,面無表情......他們說我冷漠,他們說我無情,而我說自己堅強(qiáng)。

給自己放上一面三棱鏡,折射出自己的亮點,我肯定自己的獨立創(chuàng)新。我不愿接受父母的束縛,并不意味我叛逆猛撞。我只期待著每一次的自我展示總能令人耳目一新。我想,只要充滿希望與激情,誰都不能阻擋我。阻擋不住我的成熟,阻擋不住我的智慧,阻擋不住我的成功,我要活出一個有個性的自己。

給自己放上一面望遠(yuǎn)鏡,透射出自己的未來,我堅信自己努力的結(jié)果。我記得有一位老師跟我說過:“失敗者跟著時針爬,成功者順著秒針跑”。我是個平凡的女孩,沒有嬌美的臉蛋,沒有天資過人的頭腦,但我有一顆有膽有識的意志,就是不能放棄的理由,因為望遠(yuǎn)鏡中的一切是人們所向往的世界。

我曾用一顆閑適自在的心去體味生活,也曾在運動場上流過無數(shù)汗水,更深刻地領(lǐng)悟到一步一個腳印的艱苦。這,就是現(xiàn)實的我。我正在努力去追求理想中的那個我。

我是誰作文 篇4

我是誰?我是在藍(lán)天自由飛翔的小鳥。每天早晨,當(dāng)太陽升起時,我就從溫暖的被窩里爬了出來,我抖抖羽毛,舒展身子,立在樹枝上,沐浴著和煦的陽光,舒展極了。我飛起來了,和我的小伙伴一起飛。飛吧!穿過“英語龍卷風(fēng)”!穿過黑壓壓的“數(shù)學(xué)山”吧!我渴望自由!

我是誰?我是那冬天皚皚的白雪。冬天來了,母親把我灑落在田野里,為田野做被子;母親把我灑落在大地上,孩子們堆雪人,我為他們帶來了快樂。…….我總是無私的奉獻(xiàn)著。母親把我灑落在人間的每一個角落。我來點綴著世界!

我是誰?我是溫暖的春姑娘,春天是我的母親。我總是跟隨著母親。母親到了,我也就到了。我來了,百花開放了,她們多漂亮呀!都像大家閨秀似的;我來了,柳樹發(fā)芽了,長出了嫩綠的柳芽;我來了,河水融化了,它歡笑著,翻滾著。

我是誰?我是畫家手中的畫筆。偉大的畫家用我勾勒出一幅美好的畫卷;壯觀的海上日出,迷人的夕照。我為人們帶來美好的想象。

我是誰?我是20xx的奧運圣火,我?guī)砹酥袊嗣竦臒崆榕c希望;我?guī)砹俗鎳睒s與富強(qiáng)。我向全世界人民致敬,中國將變得更加美好!

我是誰?我是無聲的腳步。悄悄地,悄悄地走進(jìn)每個人的心田。

我是誰作文 篇5

我是誰?似乎在經(jīng)過漫長的十幾年人生后,我仍不知道答案。我的名字?不,那是方便找到我的一種途徑,它并不能完全代替我。我到底是誰?

在學(xué)校,我是一名學(xué)生。

“誰會解這道題?”數(shù)學(xué)老師指著黑板上的一個方程式問大家。“我來解吧,老師”。我立刻舉起右手?!昂?,你上來”,老師一指我。我信心百倍走上講臺,拿起粉筆開始解題。嘿,不錯,一路順風(fēng)順?biāo)?,沒遇到什么卡殼,最后,寫上了答案……,噫?答案好像不太對啊,不是在要求的范圍內(nèi),這……,我突然有點慌,不敢抬頭面對下面同學(xué)們的眼睛?!皠e急,別急,慢慢來”,我這樣告訴自己。于是,我又把注意力移回到題目上,一行一行看,哦!錯誤出在這里,把加號寫成減號了。我趕緊改過來,再一路算下去,這回OK了。我放下粉筆,走回座位就聽老師在背后說:“這位同學(xué)解得很好”。哈哈,樂死我了。

在籃球場,我是激情的隊員。

“快,快,傳球!”“注意你的防守位置!”“跟緊了!”在一場普通的籃球比賽中,我大喊大叫著,一會兒提醒這,一會兒指揮那。突然球飛向了界外,于是我雙腳蹬地,手伸向籃球,在空中把身體轉(zhuǎn)過彎來,單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個隊友,球果然被他接住,輕松上籃得分,而我卻重重地摔在了一旁的地板上,不過,又為本隊貢獻(xiàn)兩分,我驕傲!

在社會里,我是有愛心的公民。

“呼,放學(xué)就是比上學(xué)好啊!”我一邊咬著冰棍,一邊走在放學(xué)回家的路上?!斑虾?,那是什么呀?”只見一個錢包躺在路邊上,我剛彎腰去檢,突然一想,不對,我要是這么檢起來不就讓別人認(rèn)為我愛占小便宜了媽?想要離去,失主焦急的神情又忽然出現(xiàn)在我的腦海中。撿還是不撿?最終,愛心還是占了上風(fēng)。我撿起錢包,按照錢包里一張名片上的電話,找到了失主。

在家里,我是孝敬父母的好孩子。

“媽,回來啦,辛苦了吧,我給您倒杯水去”,“爸,累了吧,我給你捶捶背”。每天爸媽回來,我都要問候一下。誰工作了一天都很累,不是嗎?

我到底是誰,我真的,真的不清楚。

我是誰作文 篇6

隨著微風(fēng)和天使翅膀的插入,我閉上眼睛,飛向天堂。身邊的天使疑惑地看著我:“你是誰?”我不知所措:“我……”

不可抗拒的魔風(fēng)把我逼入地獄。無名的恐懼和令人窒息的潮濕黑暗讓我閉上了眼睛。惡魔們低沉的聲音把我驚醒:“你是誰?”我又一次呆滯無語:“我……”

我是誰?我既不是天使,也不是魔鬼。我的世界既不完美,也不極端黑暗。它在天地之間。我的位置在哪里?

天上的星星告訴我:“你是我的伴侶,一顆微小但閃亮的星星?!钡厣系穆吨楦嬖V我:“你是我的妹妹,一顆脆弱卻透明的露珠?!憋w揚(yáng)的塵土告訴我:“你是我的朋友,一個細(xì)微卻滿滿的細(xì)泥。”我松了一口氣:“我是一個平凡卻不平庸的天地成員,我是一個平凡卻獨一無二的世界人,”

哪怕只是一縷星光,我也會努力把自己的榮耀灑向世界;哪怕只是一滴露珠,我也會沉浸在泥土里,滋潤一切;哪怕只是一?;覊m,我也會把自己埋在地下,讓別人踩在我的肩膀上,爬上成功的殿堂,那也是我夢寐以求的天堂…

流星經(jīng)過的那一刻,我看到了我是誰...

后記:我曾經(jīng)認(rèn)為自己很完美,也曾經(jīng)認(rèn)為自己一無是處。星星,露珠,細(xì)泥,告訴我如何去思考自己。我明白了,無論我們在天地之間扮演什么角色,只要我們把汗水灑在腳下的土地上,給世界增添光彩,我們就會實現(xiàn)自己的價值,不會后悔。

此人名“西楚霸王”,項梁之子,楚懷王為少尉。他的一生注定是不平凡的,這讓我嫉妒。

當(dāng)你用一生的愛做出無情的選擇時,你會怎么做?這是劉邦力所不及的。劉邦天生酒色好,妻兒親戚可以在關(guān)鍵時候放棄。是放棄嗎?這是無情的。項羽傳奇。項羽小時候?qū)嵙艽?,武器很差,但以后攻打一百個,兵法不得而知,但攻打秦國,卻是身敗名裂。真正的楚漢之戰(zhàn)始于公元前2xx。項羽總是以三萬精兵橫掃劉邦的十萬大軍。當(dāng)我們到達(dá)靈壁以東的水池時,我們又失去了成千上萬的人,全世界的尸體都能夠擋住水池。項羽小時候不懂兵法嗎?為什么?這是一種霸氣。為什么項羽在秦國攻打兩萬多人,卻總是打到最后一站?項羽為什么每次都主動?項羽沒輸。如果說他生為天子的時候有什么奇怪的現(xiàn)象,那么項羽出生的時候,一定有流星飛過。給他一個帝王野心!

項羽在位,心疼,選擇了委身。關(guān)注司馬遷的史記,字里行間流露出一種遺憾。項羽不在乎國家,更注重美——于吉。不是他虐殺項羽燒阿房宮,而是他對虞姬的愛。項羽有很多機(jī)會登上皇帝寶座,但他很放心地把它送了出去。他有一個叔叔叫向博,把他侄子逼到了絕路。鴻門宴上向劉邦通風(fēng)報信,約法三章時幫劉邦說話。項羽處于劣勢時,準(zhǔn)備用太公逼他沖向大眾。是項伯再一次也是最后一次將項羽徹底推入深淵。項羽不相信范增,卻天真的相信他的親戚項伯,劉邦所謂的“狡兔死,走狗亨”或者“我叫你們兄弟,我父親也叫你們兄弟?!眲钜簧鷽]有絕對的朋友,但是項羽有和虞姬就夠了。他沒有向于吉道歉。他只是用自己的帝王生涯換來了余繼德的承諾,只是因為他愛她,她也愛他。

漢軍最后一次用三十萬兵困住項羽的時候,無處可去的項羽還留在于吉身邊,嘆氣道:“你拉山蓋世,不宜死,不死又能怎樣?”一個百戰(zhàn)百勝的將軍,霸道,還安慰自己的女人。于吉唱道:“漢兵已被四面微圍,大王滿腔熱忱,不靠賤嬪妃過活?!庇菁У慕Y(jié)局,我認(rèn)為是自殺,給項羽最后一搏的信心。劉邦集結(jié)三十萬大軍,讓項羽帶著五百多人突圍。30萬和500是什么比例關(guān)系?突圍后的時間里,只剩下五百多人,可見項羽在軍中的威望頗高。即使士兵們聽了“四面楚歌”,他們?nèi)匀徊慌職⑺罃橙?。項羽再次突圍,將部隊分成四個部分,最后匯合。奇跡發(fā)生了,只殺了36人。三十萬大軍是觀眾嗎,平時斗得神乎其神的韓信?這時開始體現(xiàn)人情的償還。最后一刻,項羽就像電影神話里成龍演的將軍一樣,一個人殺了一座山。最后,漁夫項羽反其道而行之,項羽也把頭給了老朋友。

項羽不用投降。老人不指錯路,項羽手里還有五郡。五縣是什么?也就是說還有為天而戰(zhàn)的能力。我知道項羽為什么離開,為什么我不想再殺劉邦,贏得帝位。很簡單,虞姬死了。如果一個男人把他的生命給了一個女人,這個女人就死了。項羽再奮斗有意義嗎?他毫不猶豫地在天堂,也在財富。他想要一個妾。

他沒有遺憾。他曾經(jīng)動員過劉邦??上顝膩頉]有用過項羽。他沒有恐懼,他有一個心愛的人在下面陪伴著他。他燦爛地笑了,所有的鳥和老虎都是塵土。只有我項羽,西楚霸王!

一面舊鏡子,放在一堆珍珠和翡翠之間,充滿了耀眼的光彩。當(dāng)你崩潰的時候,能享受這樣的生活是多么的榮幸。

你也相信前世嗎?我過去的生活是一面鏡子,也許經(jīng)歷著奢侈的生活,也許維持著尷尬的生活,我不知道。我只知道我是一面鏡子。

是的,我只是一面鏡子。前面的人對我笑,我也對他笑;前面的人對著我發(fā)光,我會怒視回去,我會相信我聽到的;看到什么,就會被什么感染。我這輩子什么都看了,但最后,剩下什么呢?一切都不屬于我。在黑暗中,我不過是一面鏡子。鏡子里什么都有,除了自己什么都沒有。

這輩子,我也是一樣的迷茫。我斷定這面鏡子永遠(yuǎn)控制著我的選擇,控制著我的人生。也許以后幾代人都會這樣。有什么比當(dāng)鏡子更可悲?

我在猶豫中這樣安慰自己:上帝給了我享受一切的快樂,收回了我記得一切的權(quán)利,大概是公平的吧。畢竟后來有人給我平反了,他說。愛麗絲闖入我的世界,見證了我心中的一切。

爬墻的女孩

花園里開滿了花,我看膩了;春風(fēng)吹柳如絲,我累了。我封閉的心里有一縷陽光。忍不住好奇心,爬上灰磚砌成的墻,看著熙熙攘攘的世界。

小販的叫賣,窮人衣服上的補(bǔ)丁,孩子手里的風(fēng)車……我為之瘋狂。那些被稱為世界上最高貴的東西,遠(yuǎn)比我十六年來見過的那些更有魅力。我后悔為什么沒有早點看到這一切,卻小心翼翼的保持著自己的一點點滿足。

但是我好像忘了,自己種的花園,三寸心中的磚瓦雕閨房,是我曾經(jīng)擁有過的最重要的東西,我做了一個志愿者,付出了我的一生,讓它們成為世界上最美最迷人的東西。

我站在墻上,猶豫不決。我淡淡地責(zé)怪自己拋棄了理想,抵擋不住繁華世界的誘惑。

生活中什么比幸福更重要?理想是人生必須的,但一個不能再叫理想的理想,是不值得追求的。萬象更新,是時候?qū)ふ倚碌姆较蛄恕?/p>

我只是一個普通人,我沒有任何神奇的力量,就像其他人一樣。我是誰?我就是我。我是人,什么是人?動物?我真的不知道自己是誰。

“我是誰?”我對著鏡子對我說。我只是一個人,只是一個被同學(xué)拋棄的孩子。看著鏡子里的人。真的好像在對他說“外星人”是的,我是外星人,一個沒人理解的外星人,我是一個每一步都錯的外星人。我沒有我的那份優(yōu)點,我有百分之百的缺點。我真的是一個只有缺點的外星人嗎?有照鏡子的看著我,眼睛里不再有一種光,呆呆的看著現(xiàn)實中的我。同學(xué)都說我是個樂觀的人,但我知道我是個悲觀的人。我白天樂觀,晚上悲觀。唉!我到底是誰?沒有人理解我,沒有人理解我,我是一個孤獨的人,在寒風(fēng)中獨自行走。我想哭,但不再是眼淚,而是小冰。我在寒風(fēng)中與世隔絕,我只是一個孤獨的人。內(nèi)心的孤獨者。再看著鏡子里的我,眼里多了些悲傷,仿佛在乞求什么。像風(fēng)鈴草一樣低下頭。另一個聲音在我耳邊問我:“我是誰!”我只是一個不能再天真的天真孩子,但現(xiàn)實帶給我的是一顆破碎的心和干澀的眼睛。一次次站起來為了什么!是為了屢次失敗嗎?我不明白。一遍又一遍都做不到,然后一遍又一遍的嘗試。我不明白我在做什么?!拔业降自诟墒裁??”我站在鏡子前,對那個淚眼朦朧的男人說...

“我是誰?”我對天上的月亮說。我只是一個人,一個普通的孩子,一個多愁善感的孩子。其實現(xiàn)在的月亮和我一樣。今晚你沒有你的明星陪你,我也沒有我的“朋友”陪你。今晚我陪你,你陪我。風(fēng)輕輕吹來,邊上的風(fēng)景卻沒有變。望著夜空,望著只有月亮的夜空,我也想起了自己。我是一個孤獨的人,我忍不住想說“唉!我不難過,是對風(fēng)說的;我要學(xué)會堅強(qiáng),就是對自己的內(nèi)心說?!辈恢挥X,夜色朦朧,夜空中的月亮分成五份?!澳阌信笥?,我永遠(yuǎn)是一個孤獨的人?!痹革L(fēng)帶走我的痛苦,愿眼淚洗去我的痛苦?!拔沂钦l?”我只是一個普通人!我的周圍都是風(fēng),風(fēng)刮得很快,消失在天空中?,F(xiàn)在只有我一個人了。獨自站在那里,不,那是我的影子。望著天空,我聽到抽泣聲,不知道是誰。才發(fā)現(xiàn)我哭了,轉(zhuǎn)身對著月亮,還閃著雙影,我微微笑了。

“我是誰?”我對自己的心說?!澳闶莻€被遺棄的孩子?!币粋€聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來,卻好像很近…

我睜開眼睛向四周看了看,頭上的煙斗隨著我的頭動了動。電腦屏幕上有一個聽起來很熟悉但似乎很奇怪的聲音:“別動,你的記憶傳輸還沒有完成,你得再等一會兒?!?/p>

于是我靜了下來,在腦子里搜索他說的話的意思。突然,我想起了一件像電擊一樣的事。依稀記得,好像不久前,我簽了協(xié)議,只要能活下去,讓家人過得更好,我愿意做一個實驗——第一個接受記憶移植的人。

我頭上的管子不表明它們什么時候都被抽出來了。只聽到屏幕后面陣陣歡呼,卻又變得迷茫。我好像成了18世紀(jì)的畫家,19世紀(jì)的科學(xué)家,20世紀(jì)的運動員,21世紀(jì)的實驗品。

“我到底是誰?我在哪里?”我的感官試圖控制我,但我還是忍不住大喊。然后,相信我的行為讓很多人吃驚。我坐下來,拿起什么東西,在床單上亂涂亂畫,好像在表達(dá)我的疑惑。他又站了起來,對房間里所有的儀器都很好奇,試圖仔細(xì)研究,仔細(xì)解剖。然后我跳起來一拳打在門上,仿佛要把體內(nèi)的力量爆發(fā)出來。終于,我回來了。我清楚地看到,我在一個裝滿高科技儀器的房子里。但這一刻,我再也忍不住了,大聲喊了一句:“我是誰?”

這時,外面?zhèn)鱽韼茁曔菄}聲,門鎖打開了。我一開門,就走到街上。但是那些后人還是輪番支持我。我走在街上,橫沖直撞,畏縮著回到實驗室。

終于來了一輛白色的車,幾個人走下來把我拉上車。我用質(zhì)疑的語氣問他們:“我是誰?你們是誰?你想干什么?”他們也忽略了。我也冷靜了一段時間,直到在公交車上看到“精神病院”幾個字,我又哭了,“不,我沒病,我是世界上最全能的人,為什么要逮捕我?”呼喚著我,掙扎著想要掙脫。直到頭碰到車,我才覺得好疼好冷,像是撞到了桌子。

終于,我從夢中醒來。我剛剛倒在桌子上。剛才那只是我看了一篇好報告《記憶移植》后做的一個夢。希望永遠(yuǎn)只是一場夢。人們應(yīng)該停止使用技術(shù)來創(chuàng)造傻瓜!

我是誰作文 篇7

“凸眼睛,闊嘴巴,尾馬要比身體大,好像一朵大紅花。”你們知道我是誰嗎?我來給你介紹一下吧!

我穿著黑紅的裙子,我的眼睛大大的、圓圓的、鼓鼓的。我的黑眼珠好像一顆顆珍珠。我的腮一張一合,是用來呼吸的。我的嘴巴又寬又扁,一張一合。我有三對黑色的魚鰭,在燈光的照射下,看上去是透明的,好像貼了一層玻璃紙。在游動時,只有肚皮下面的一對在劃動,好像在劃槳。我的尾巴又黑又長,就好像一把扇子。

我在水里左右搖擺,就好像在水里跳舞。我在水里游來游去,看上去十分清閑。我不僅可以供人們欣賞,而且我還是“天氣預(yù)測員”,當(dāng)下雨的時候,我會浮在水面上。當(dāng)?shù)卣饡r,我會上下游動。

你們知道我是誰了嗎?我就是小金魚。

我是誰作文 篇8

老師您好!我是您班的一個女生。

我今年10歲了,我活潑可愛。我有一個圓圓的腦袋,一雙又大又明亮的眼睛,小小的嘴巴,不長不短的頭發(fā)可以扎起來。

我的愛好是愛看漫畫。有一次,我寫完作業(yè),家里人讓我看書,我就看了一個多鐘頭,突然,我想看漫畫書,家里人不讓我看,我偷看,結(jié)果被家里人發(fā)現(xiàn)了,就打了我。從那以后,我就很少看漫畫書了。

還有一次,在班里寫數(shù)學(xué)題,我寫完以后,我檢查一遍,全對了,我就又偷看漫畫書,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師告訴了我的家人。家里人就打了我,說:“讓你別看漫畫書你就不聽,下次不許再看了,聽見沒有?”

這就是我,您知道我是誰嗎?猜一猜吧。

我是誰作文 篇9

我常常會問自己:我是誰?有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己,看看自己是個怎樣的人。我是個愛幻想的女孩。有時,我會坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會兒會想我飛到了埃及,在沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話(基本上都是這樣的),那么,我也可以去金字塔里飽覽一番,看看胡夫金字塔里的情況—是否還有木乃伊和無數(shù)寶藏—定能寫篇不賴的報告(特長號的)吧!不過,我那么想去的原因和目的可是探求知識啊,我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個夢,是個夢想(幻想)吧,但不久就會實現(xiàn)的!

現(xiàn)在,我常常會問自己:我是誰?并從生活中尋找著答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己—我到底是誰。

我是誰作文 篇10

我,是千千萬萬小學(xué)生中的一名;我,是父母心目中的“小公主”。我叫魏雪琪,在連云港師專一附小五(8)上學(xué)。

我長得并不像西施一樣美麗,一張長長的、黑黑的瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一對濃濃的眉毛就組成了我這一張活潑可愛的臉。我在老師的眼中是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,只要學(xué)校有什么活動,老師就會選擇我,所以我自己在學(xué)習(xí)方面一點兒也不擔(dān)心。而在父母的眼中我是一位飯來張口,衣來張手的“小公主”。只要我今天說想要吃雞腿,他們便會一人買一只,而我就會吃得津津有味兒,滿嘴溜油,別提有多美了!我也是一位“馬虎小姐”。在一次語文小測試上,我把“祁黃羊”寫成了“補(bǔ)黃羊”。回到家,我便受到了爸媽的“混合雙罵”。還有,在一次英語家庭作業(yè)上,我把“Look”寫成了小寫,害得我白白訂正了三遍。

我對作文很感興趣,因此我的作文寫得很好,也在許多的比賽上得到過一些獎項。這就是我,你認(rèn)識我了嗎?

我是誰作文 篇11

大家應(yīng)該知道我是誰,我來讓大家猜一下我是誰?我住在招干樓是一個小女孩,頭型娃娃頭,我的頭發(fā)是短的。

我的性格愛生氣,愛好是玩電腦、貪玩,特點是滑冰,優(yōu)點是跑步跑得快,缺點是不愛看書,這是我個人資料。

在我上三年級的時候,姐姐和哥哥欺負(fù)我說:“跟我們挑戰(zhàn)跑步,如果你跑得比我們快,我們以后就不再欺負(fù)你,”我說:“沒問題,”比賽開始了,一開始哥哥在第一,姐姐在第二,我在最后,哥哥姐姐說:“小慢子,”快到終點,我就拼命的沖,忽然,我一下子就沖過了終點,最后,我先到到終點,哥哥說:“好小子。”

還有一次,我跟好朋友文雪莉比賽滑冰,她就說:“不

不要,還是別把?!?

知道我是誰嗎?我是神秘的—李瀅

我是誰作文 篇12

我是誰?枕頭對我說:“你是一個小懶蟲,每當(dāng)媽媽叫你起床時,你卻總是緊緊地抱著我,好像要和我融為一體,我知道你舍不得我,但是這樣就會影響你上學(xué)遲到的,不好哦!快快改掉吧!”

我是誰?飯碗對我說:“你是一個小吃貨,每當(dāng)爸爸做晚飯時,你就會第一個拿起我,把我肚子里的米飯吃個溜干凈,我知道你很喜歡吃飯,但這樣會消化不良的,不好哦!快快改掉吧!”

我是誰?練習(xí)冊對我說:“你是一個小學(xué)霸,每當(dāng)老師布置完作業(yè)時,你都會第一時間在家里把我從書包里拿出來,然后刷刷地在我的身子上書寫,我知道,你那雙充滿自信的眼睛顯然早已有了答案,但是不要過度學(xué)習(xí)哦,要注意休息?!?/p>

你們覺得我是誰呢?

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    2023-09-01 閱讀全文
  • 2024最新猜猜她是誰作文7篇 文章與藝術(shù)的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止表面上的展示,它是我們才華的展示平臺,在與藝術(shù)的距離中跳躍,能夠讓我們的才能得到更大的發(fā)揮。一篇出色的文章不僅能夠在他人心中留下深刻的印象,還能夠提升自己在他們心中的地位。然而,要寫好一篇作文,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。下面將為您介紹關(guān)于“猜猜她是誰作文”的方方面面,希望這篇文...
    2023-12-11 閱讀全文
  • 我是誰作文范本 這篇“我是誰作文”的文章充滿了靈感與智慧,無疑是值得收藏的。作文作為一個展示思考深度和獨特思維方式的平臺,其情感傳達(dá)能夠超越語言的表達(dá),打動讀者的心靈。一篇優(yōu)秀的作文能夠在他人心中深深留下印象,那么,怎樣才是作文寫作的正確方法呢?...
    2023-12-17 閱讀全文
  • 我是誰、他(她)是誰 活動目標(biāo):1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字 2、通過游戲,使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級的同伴 活動準(zhǔn)備:玩具指偶一個、屏風(fēng)、PPT 活動過程: 一、游戲“開門、關(guān)門” 游戲規(guī)則: 邊念兒歌邊做動...
    2020-01-02 閱讀全文
  • 我是誰作文(合集15篇) 寫好作文是每個學(xué)生都應(yīng)該努力的方向,作文是發(fā)現(xiàn)自我的媒介可以通過文字傳達(dá)對生活和情感的理解。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,怎么樣寫的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?建議你收藏并分享給其他需要的朋友。...
    2023-07-01 閱讀全文

作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?下面是小編精心為你整理的“我是誰作文十二篇”,請收藏好,以便下次再讀!我是誰?這個凝重而深刻的問題在我的心頭叩問。站在歲月的河邊,看...

2023-09-01 閱讀全文

文章與藝術(shù)的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止表面上的展示,它是我們才華的展示平臺,在與藝術(shù)的距離中跳躍,能夠讓我們的才能得到更大的發(fā)揮。一篇出色的文章不僅能夠在他人心中留下深刻的印象,還能夠提升自己在他們心中的地位。然而,要寫好一篇作文,我們需要做好充分的準(zhǔn)備。下面將為您介紹關(guān)于“猜猜她是誰作文”的方方面面,希望這篇文...

2023-12-11 閱讀全文

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2023-12-17 閱讀全文

活動目標(biāo):1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字 2、通過游戲,使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級的同伴 活動準(zhǔn)備:玩具指偶一個、屏風(fēng)、PPT 活動過程: 一、游戲“開門、關(guān)門” 游戲規(guī)則: 邊念兒歌邊做動...

2020-01-02 閱讀全文

寫好作文是每個學(xué)生都應(yīng)該努力的方向,作文是發(fā)現(xiàn)自我的媒介可以通過文字傳達(dá)對生活和情感的理解。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路,怎么樣寫的作文能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思?建議你收藏并分享給其他需要的朋友。...

2023-07-01 閱讀全文