我是誰作文(合集15篇)

我是誰作文。

寫好作文是每個學生都應該努力的方向，作文是發(fā)現(xiàn)自我的媒介可以通過文字傳達對生活和情感的理解。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，怎么樣寫的作文能準確地表達自己的意思？建議你收藏并分享給其他需要的朋友。

我是誰作文【篇1】

我是誰

小時候的我，總是內(nèi)么天真，認為勾勾手指就是一個承諾

現(xiàn)在的我，變得無聊里透著寂寞，孤獨的勾勾手指卻勾不回往日回憶的不舍

背著書包，踮著腳尖，裝出一副無所事實卻又快樂的樣子，走進班里

對著滿是筆記的書本勾勾手指，卻沒有任何回復

只是在沒有人搭理的情況下，望著我愛的天空，回憶心里的人們

仿佛我現(xiàn)在才明白，回憶，需要用心勾起

放聲大笑的我，內(nèi)心卻很不快樂，沒有你的問候，內(nèi)種快樂是多么不夠格

就聽著你的聲音覺得是種享受，每星期一次的通話滿是愛的潮流

現(xiàn)在勾勾手指，已勾不回時間的流逝

默默的想念你，才會覺得是種慰籍

現(xiàn)在的我希望能夠在以后清晰的聽到你的聲音，盡管是任何一種心情……

我是誰作文【篇2】

我是誰？我常常對著湛藍的天空靜靜地思考這個問題。

我長著一張長長的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的櫻桃小嘴：生氣時嘴巴撅得老高老高，都可以掛一個小油壺了；驚訝時，嘴巴張得又大又圓，都可以裝下一個鴕鳥蛋了；開心時，嘴巴微微一翹，彎成了一個半圓形……

我是一個愛幻想的人。有時，我仰頭望著天空，心想：如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好?。挥袝r我抬頭眺望遠方，心想：在很遠很遠很遠很遠很遠的地方，會不會有圣誕老人呢？有時，我注視著桌上的蘋果，心想：它有感情嗎？它會說話嗎？蘋果會不會有屬于它們的世界……

我也是一只“小書蟲”。有一次，我一邊寫作業(yè)一邊看書，看的太入迷了，竟“咯咯咯”地笑了起來，而且還沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓，而我的書當上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機場”里（其實就是垃圾桶）。

這就是我，一個活潑可愛的小女孩。你們愿意和我玩嗎？

我是誰作文【篇3】

我是誰？

我是誰？電腦說：“他是一個電腦迷，不管是星期天有多少作業(yè)，都是第一時間坐在電腦椅上，而且一坐到我身邊，一玩就是一整天，爸爸回來了才肯下來，作業(yè)放一邊。我提議你應該戒掉電腦，要是你一直玩電腦，就耽誤了學習?！?/p>

我是誰？試卷說：“他是個非常馬虎的小男孩，他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查，可是他一做完，馬馬虎虎看上一眼，就不檢查了，害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分，希望他能改正了這個缺點。”

我是誰？老師說：“他是個非常愛學習的孩子，天天都能認真完成作業(yè)，還經(jīng)常幫我搬東西，發(fā)東西，他可是我的小幫手呢！”

我是誰？同學們說：“他是個非常愛玩的同學，一聽到下課鈴，他就飛奔出去和別的同學玩去了，直到上課他才肯滿頭大汗的回來?！?/p>

我是誰？爸爸媽媽說：“他是個非常愛做家務的孩子，天天幫我們拖地、掃地、擦桌子，有時他寫完作業(yè)，還讓我們教他怎么做菜，鄰居都羨慕我們家有一個好孩子?！?/p>

我是誰？床說：“他是一個大懶蟲，一到禮拜天就睡大覺，都是媽媽催他他才起床，假如是放假后，他更是睡著不起來，睡到中午12點他才起床?！?/p>

我是誰？這就是我，你們了解我了嗎？

我是誰作文【篇4】

我有著兩條長長的小辮子，跑起來小辮子就像蜻蜓的翅膀，上下飛舞。別看我的眼睛不大，可那是很多人可望而不可求的一雙鳳眼哦！更難得是眼睛上面還搭配著一對細長細長的柳葉眉。經(jīng)常聽到大人們夸我的眼睛眉毛長得特好看。

我最大的愛好就是唱歌，而且唱的非常好。不僅音調(diào)唱的準，節(jié)奏感也很好。可是由于我膽小，不敢大聲唱，爸爸說我唱歌像蚊子哼。不過最近一段時間在爸爸的鼓勵下，我漸漸的克服了這個毛病，唱歌的聲音也漸漸的大了。

我以前最喜歡的玩具是芭比娃娃，我有許許多多的芭比娃娃。隨著我不斷長大，芭比娃娃不再是我的最愛了。前不久我過生日，我最

好的阿姨花了500塊錢買了一輛自行車，深粉色，大人小孩都能騎的那種。雖說我膽小，可是學起騎車我可不膽小，爸爸教我?guī)状挝揖蜁?，鄰居們看我騎著車奔跑，都夸我很棒！

我告訴大家一個密秘，我正在誦讀經(jīng)典，每天至少讀1個小時。不到兩個月的時間，我讀完《弟子規(guī)》、《論語》和《大學》，每篇的前半部分我都會背了。爸爸說學好經(jīng)典，不僅能豐富知識，而且能學會做人。別看我現(xiàn)在學習成績不咋樣，我在加倍努力哦！我不再把學習當做負擔，而要把學習當作有趣的事?！白釉唬簩W而時習之，不亦樂乎？”

我說了這么多，你們應該知道我是誰了吧？

我是誰作文【篇5】

我是誰？

我圓圓的眼睛，光滑的鼻子，一頭柔和、烏黑亮麗的頭發(fā)。一看鏡子，嗯，的確是一個可愛的小姑娘。可是，我從何方來？對，我是媽媽生的。但媽媽呢？是外婆養(yǎng)的。那外婆呢？呃，讓我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就應當是祖先育的，那祖先們……哎呀，我這學生不該想這么復雜的哲學問題，還是扔腦后好，好好寫作文，否則……我在心中對自己嚴肅地、莊重地叮囑。

咦？藍藍地天空，肥沃的土地，清可見底的美麗小河，奇妙的昆蟲和動物，各種各樣不同的植物……世界萬物來自哪？好像是來自地球，那地球便來自宇宙，來自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀！我怎么又在想？我為什么腦子里會有那些想法？這些稀奇古怪的想法為何會這樣“繞”腦子、燒腦子？我的腦袋里又冒出一串問題，心跳愈來愈快，“咚咚”直響，簡直要窒息了。算了，本小姐懶得想，還要寫作文呢！

放學了，走在水泥路上，我獨自一人坐在長凳子上，用手拄著臉，沉浸在我的十萬個哲學問題里——某某物從何方來。結(jié)果，腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無數(shù)個問題。還是回到關(guān)于我的哲學問題吧。我是誰？我在哪？我在干什么？我到底在說什么話？……

我是誰？

我是誰作文【篇6】

從前有一只母狼，當她生下第一只小狼后就死了。

可憐的小狼，被遺棄在羊群經(jīng)常出沒的地方。

一天，一只遺失了小羊的羊媽媽路過，看見了它。那時，羊媽媽正悲傷自責著：

“嗚嗚，我丟掉了我的孩子，我真是個不稱職的母親?！彼珎牧?，所以把小狼看成了自己的孩子。她欣喜若狂：“哇哇，心心，媽媽終于找到你了！咱們回家！”

“回家”兩個字，在小狼的腦子中放大，再放大……

到了羊群，大家瞪大了眼睛——母羊的身后竟然跟著一只小“狼”。

過了九個月，小狼長大了，它經(jīng)常想：為什么我吃的草是苦的、是難吃的，但別人吃起來都是香的、美味的？為什么我的毛是灰的，而別人要么是白的，要么是黑色的？為什么我長這樣，別人卻長那樣？總之，有好多理由證明它不是羊，可……它不是羊，又是什么呢？自己也不知道。每當問起，母親的回答總是沉默。但過一會兒又總說：“你是誰不重要，重要的是過好你想過的生活?！?/p>

有一天，跑來了一大群狼。小狼看見了忙叫：“啊，狼來了！快跑！快跑！”可狼都不追自己，“咦，真奇怪，它們怎么不追我呀？”

過了幾天，它偷偷走出羊圈，鼓起勇氣，到了狼住的地方……那時，它終于清楚地知道自己是誰了。

可它還是回到了羊群，因為那里有它的媽媽。

也許誰陪你長大，你就會變成誰吧？

我是誰作文【篇7】

我經(jīng)常為學習上的事情而困惑。這一次我真的被難住了，我是誰？

我是一個開朗、善解人意的小女生，我很喜歡自由。當我看一篇文章，無意中看到一句話：小時候就要立下遠大的目標，現(xiàn)在就要為這個目標而奮斗！

我想想，我有很多目標：破解童心的兒童作家，巧手的蛋糕師，充滿浪漫藝術(shù)氣息的畫家，開明的老師。沒完沒了的目標從我有腦袋里涌出來，我實在忍不住了，我就跑去問爺爺。

爺爺說：我認為吧，你要當就當律師，我覺得律師是公平公正的化身，也是偉大的。你爺爺醫(yī)生這個職業(yè)是我?guī)退x的，你看，我選得不會錯的。我想想也是，律師這個職業(yè)是尋求公平公正，可是我這個脾氣能當律師嘛？

爸爸是充滿智慧的，他選的應該不會錯。我又跑去問爸爸。爸爸說：你看，我當醫(yī)生當?shù)眠€好的。我覺得呢，你去當護士哦！還可以做爸爸的助手！咱們父女倆救死扶傷！多好。我知道，我有一點暈血，我害怕打針，就別說給別打針了。我這個膽量看起來不能當護士。

我是誰？我到底是誰？我是要披上律師的袍子，還是戴上護士的燕子帽？

我想來想去，我覺得我還是想當老師，老師是善解人意，我很善解人意，如果別人想干什么，我會放棄我的事，陪別人！還可以天天和孩子們玩，天天一起玩耍就像小孩子一樣越活越年輕！

我的未來我做主！

我是誰作文【篇8】

我是誰？站在鏡子前面的我不禁問自己?？粗粡堉赡鄣拿婵?，我不敢相信這就是我。

我，不應該只能是一個普普通通的男孩，那我到底是誰？

可能因為每次足球進球的是我，籃球進球的也是我，有些人就說我是足球天才，也有人說我是籃球天才?？晌矣X得并不是這樣，因為足球不是一個人的王者，而是需要團隊合作，它是屬于團隊的榮耀，籃球也是一樣，所以我覺得我就算是梅西或者科比那樣的球星，即使自身天賦絕佳，但更多的都不是靠一個人的能力。如我，為團隊而戰(zhàn)斗。

我曾經(jīng)當過體育委員，說句“自戀”的話，連我自己都覺得我體育真的不錯。但是配不上“天才”的名稱，因為我知道：沒有最好只有更好。所以我是一個普通的男孩，但是因為有足球和籃球這樣的愛好，我為自己感到驕傲。我希望以后能找到有相同愛好的朋友，一起在足球場上共度美好時光。

我就是這樣平凡但又不普通的一個人，我會一直為未來努力，努力學習，努力生活。

我是誰作文【篇9】

大人們都說我是饞貓、懶蟲、淘氣包。我倒底是我也不知道。

我是饞貓，了解我的人都知道碰到好東西我絕不會放過。每天放學回家我就東找找西瞧瞧的找東西吃。如果家里找不到東西就吵著要媽媽到超市去買。

我是懶蟲，每天早上都要睡懶覺。媽媽催上好幾遍還是不肯起床，直到媽媽拿著香噴噴的早飯來到我的床前我才肯勉強起床。

我是個淘氣包，我明明知道媽媽怕蟑螂還是把一只假蟑螂放進抽屜里，媽媽打開抽屜，哇的一聲叫了起來。我卻在旁邊笑個停。媽媽一看知道一定又是我搞的鬼。一看蟑螂是假的氣的一蹦三尺高，就跑過來想要打我。這時爸爸剛走過來。我一閃，爸爸和媽媽就來了一個超級大擁抱。我在旁邊樂翻了天。

我是饞貓、我是懶蟲、我是淘氣包。我倒底是誰請你們來評一評吧！

我是誰作文【篇10】

本周宋老師給我們出了一個難題，認真思考，我是誰？我從未有過念頭去思考這樣一個困擾人們多年的一個哲學界的靈魂叩問。它看似簡單，我卻一時想不出如何給出一個完美的回答。它看似離我們的生活太過遙遠，但仔細一想，確實有很多值得挖掘之處。

我是一束光。

我是誰？我是父親母親的女兒。是外公外婆，爺爺奶奶的孫女，外甥女。是老師的學生，同學的同學。我和家人一起生活，出門回家時的噓寒問暖，受挫難過時的安慰鼓勵，都讓我感到了家庭的溫暖。家人們都在為了這個家的幸福和睦而盡自己的全力。在校園里，老師給學生傳授知識，同學與同學之間互相幫助，互相扶持。師生攜手同行，創(chuàng)造溫馨班級，建立好的學習氛圍。我和他們處于正常的人際交往關(guān)系，我就像一道光，照亮了對方的生活，用深情的陪伴，善意的幫助給原本毫無感情，灰暗無趣的生活增添了一抹原色，一份溫度。給那些我愛的人和愛我的人，一個深沉的擁抱。

對于自己，我是一團火焰。

我擁有自己的興趣，自己的愛好以及自己的夢想和自己的追求。我會安排好自己的時間，把時間留給自己認為有意義的事情。我會周末去賞春景，寫生。睡前，打開自己喜愛的書，盡情翻閱。樹立的目標，我會盡可能盡自己全力去達到他。這一切的一切都出自于我的本質(zhì)就是一團熊熊烈火?；鹧婧苊?，充滿著巨大的力量，舞動著生命的旋律。我想要極力地往上竄，拼命的釋放體內(nèi)的力量，實現(xiàn)自己的夢想，達到人生的一個高峰。

而對這一個廣闊無垠的世界，我是一個勇往直前的俠客。我是一個單獨的生命個體。和其他的生命個體一起，走在無盡的生命大道上，各自有各自的路。我，和那些生命體構(gòu)成了這一個世界。在生命的漫漫旅途中，我懷著赤誠的燃燒心邁著大步向前走，騎著高大的駿馬，持著尚方寶劍，行色匆匆，目光堅定。身邊的人，眼前的物如縹緲云煙，若隱若現(xiàn)。它們帶給我一份溫暖，我便把溫暖藏在心底，自己勇闖天涯路。

我，終究還是我自己。熱情似火，溫暖如光，勇猛如俠客。世界很大，人生路很長，我能做的，只有心存暖意，帶上骨子里的赤誠，獨立前行。

我是誰作文【篇11】

我是誰？你肯定不知道的。因為我太普通，不會引起任何人的注意。不過當你了解了我，你也許會覺得我未必那么普通。

在父母眼中，我是一個淘氣包，這兒掏掏，那兒掏掏，家里的秘密都被我掏出來了。拿爸爸的話說：我的鼻子比狗鼻子都靈。這不，老爸又在家藏了三大違禁品：、香煙和啤酒。當晚，我就將違禁品查出，交給了咱家的法官大人——媽媽?？粗职忠贿呌謿庥謵赖哪醚鄣晌?，一邊向媽媽委曲求全地討?zhàn)埖臉幼?。我心中竊喜：老爸啊，誰讓你把這么好的基因遺傳給我了呢？

在姐姐眼中，我是水做成的，一碰就哭。在家人跟前，我總是喜歡撒嬌，所以他們經(jīng)常很無奈地說：“你為什么比女孩還嬌氣？”這時，家中的龍頭老大——媽媽嘆息道：“為什么我生的一男一女，男的像女的，女的跟男的一樣，唉！”這時，我習慣性地撇起嘴，然后，再習慣性地說：“哼，老媽你真壞，不跟你玩了。我要看電視?！?/p>

班級中，我是同學們的開心果，給大家緊張的學習生活增加了不少調(diào)節(jié)劑。我長得有點胖，一動身上的肉就一抖一抖的。那次，英語老師放英文歌，有點像流行音樂，我和著節(jié)拍，像西部牛仔一樣，在板凳上一顫一顫的，引得我身邊的同學偷著樂。

我自己眼中的我，是個超級大懶蟲。我就想整天躺在床上，在天花板上安個電視，飯都讓別人喂我吃。

這就是我！我是誰？我誰也不是，我就是我，我叫陳鵬舉，是個平凡的初中生。

我是誰作文【篇12】

在不同人的眼里，我，都是不同的，展現(xiàn)出不同的性格。

早晨第一縷陽光，朦朧地透進房間，一雙大手隔著棉被在左右搖動著我。起床！我裹緊了我的小被子，一個轉(zhuǎn)身，滾向床的更深處，閉緊眼。原本已經(jīng)躺暖的地方，換成了一股冰涼的感覺，從背中刺去，蔓延向腦袋，像一股清醒劑似的。原本半錯來醒的腦袋，清醒起來，卻沒擋住多少睡意的侵蝕，眼皮粘在一起。

快起床啦！媽媽向摸瓜一樣的，先在被子里左右拍拍，透過一股寒風，接著接著我的腳。嗖我正在往下滑，本就凌亂的發(fā)絲通過與背部、床單的摩擦，快勾住，拽直，生疼生疼的。那雙手如揣著暖寶寶似的托著我的腳，涼的像冰，體會過絕望一般。

就是不起！我躺在床沿邊，下身掛在地上。我從亂糟糟的發(fā)絲中偷瞄著無可奈何的媽媽。還是熟睡不起。

做人怎么這樣無賴的呢？我聽見她踏著拖鞋走了，嘴里喃喃。

我抓著頭發(fā)，勉強坐了起來?？蛇€是不愿意清醒。

媽幫我拿衣服！我的喊聲是從喉嚨眼里擠出來的，微微帶顫。

噔噔拖鞋的踢踏聲灌入耳朵，先是掠過我的身邊，消了消，又是一陣噗衣服遮在了我的臉上。襪子呢？我還是無動于衷。心里高興地指使別人。

這么懶！她吼道，又氣沖沖走了出去。

或許，是我那么一點吧！我擱在心底樂。

我以后被問是誰時，應該要這么回答吧：我是又懶又無賴的人。

我是誰作文【篇13】

我是誰？

我是隨風飄，

我是伴雨行，

我是風雨的寵兒，

我乖乖的，很乖的，真的很乖的……

我是誰？

我是自己，

我就是我，

我不是你，

我有我獨特，我很獨特，我真的很獨特的……

我到底是誰?

我是風雨的寵兒？

我是個性的自我？

我是誰？

我到底是誰？

我千萬次地問：

“我是誰？

我還是我嗎？

我——”

冬衣不在的樹才有活力，

沒有外在干擾才更顯生命的意義——生命的意義??！

我是誰作文【篇14】

我是誰？

戶口本說:“韋子墨，女，出生于20xx年7月28日?！?/p>

袖子說:“你們別看她表面挺堅強，平時大大咧咧的，其實還是和其他女生一樣，總是掉‘金豆豆’，‘銀豆豆’。考試沒考好——哭，和弟弟吵架媽媽向著弟弟——哭……這時我可成了她‘撿金豆豆的利器’，害得我患上了嚴重的風濕病，還沒找她賠醫(yī)藥費呢!”

同學說:“她呀，有點兒小氣。明明都那么‘富有’了，卻總在乎一點兒零食，就連最好的朋友也得逗她幾下才會給多?！?/p>

弟弟說:“姐姐有時很小氣，一包薯片都只分我?guī)灼挥袝r很大方，總是在學校買了零食帶到我教室去給我吃，糖，薯片，餅干一樣不少?！?/p>

老師說:“她平常上課喜歡說話，可是平時考試成績都不是很差。不知道為什么她總是喜歡與粗心‘交朋友’?！?/p>

考卷說:“她考試成績優(yōu)良，剛轉(zhuǎn)學的時候期末打了年級第一。等過了一個學期，數(shù)學竟然只考了94分。”

課外書說:“她這個人非?！憛挕?，沒事總喜歡翻我，常常弄得我‘遍體鱗傷’，真是一只書蟲啊。”

最后輪到比較有權(quán)威的媽媽發(fā)言了:“她呀，前三年都好好的，到了今年不知道為什么就有點不自信了，總是說他們班xxx成績特別好，自己永遠也追不上她；有時候總說自己為什么那么笨，簡單的題目都會錯?？晌夜膭盍藥滋熘螅纸o我考了個全班第一回來?！?/p>

啊？這是我嗎？

我是誰作文【篇15】

尊敬的老師親愛的同學，大家好！

我是誰？這個問題是一個我們都不會去想的問題，可是老師的這個看似尋常的問題，卻令我沉思。

看著飛馳而過的汽車，樹上飄下的枯葉，天空飛過的鳥兒。我叩問自己我是誰？

曾經(jīng)被視為膽小鬼的我有著在我4年級婆婆80大壽時上臺為大家打架子鼓的經(jīng)歷。甚至主持過一場演出。那一刻，膽小鬼也充滿了自信。

一個在老師面前文質(zhì)彬彬，憨厚老實的我。其實卻是個活潑、開朗、頑皮的雙面人。我在乎別人是怎樣看我，努力去改正。后來知道一切都是徒勞，因為每一個人對我都有著不同的看法。但是最重要的卻是自己對自己的看法，因為自己的態(tài)度將會決定一切被否定也好、被批評就改正、被誤解就學會寬容與體諒，但千萬別埋怨，因為我知道一百個人心中就有一百個我，有好有差。但都阻礙不了我的觀點。而最重要的是認真敲問一下自己的心房：我是誰？我好像一顆石頭，世界是路，我是多么的渺小?？墒菦]一顆石頭是相同的。而每一顆石頭都演繹著一個屬于自己的人生。

我是誰？雖沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心去體味生活；雖沒有蘇軾的詩情奔放，卻也在運動場上流過無數(shù)熱情的汗水；雖沒有唐伯虎寫詩震驚四座的天資過人，卻明白到一步一個腳印的艱苦積累

但，這才是真正的我，一個演繹著一個屬于自己的人生的我呀！