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亂拍照的檢討書分享

發(fā)布時(shí)間:2024-08-27

作檢討似乎是 一件十分普遍的事情,來(lái)警示我們,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,您是否對(duì)寫檢討書名稱感到一頭霧水呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選了這份特別的“亂拍照的檢討書”希望您感到滿意,希望我的分享和建議能夠在你面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)給你支持和鼓勵(lì)!

亂拍照的檢討書 篇1

未拍照片檢討書近日,我深感自己的愧疚與懊悔,原因就在于我沒(méi)有拍攝那一張值得珍藏的照片。這次的經(jīng)歷讓我意識(shí)到照片所具有的珍貴與重要性,也讓我反思自己的行為,希望通過(guò)這篇檢討書,向大家道歉,并且向自己保證,以后會(huì)更加珍惜每一個(gè)拍攝的機(jī)會(huì)。事情發(fā)生在上個(gè)周末,那天是一個(gè)晴朗而溫暖的日子。我和幾位好友決定去遠(yuǎn)足,去感受大自然的美好。我們選擇了一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)作為目的地。一路上,我們盡情地欣賞著沿途的美景,拍下了許多令人心馳神往的照片。然而,在我們到達(dá)山頂之后,一件讓我深感遺憾的事情發(fā)生了。我們意識(shí)到有一個(gè)奇特的自然現(xiàn)象正在上演:一朵迷人的云彩正緩緩地在山峰上形成。這是一個(gè)稀有且美麗的景象,我深知這是一張無(wú)與倫比的照片的創(chuàng)造時(shí)刻??墒?,出乎意料的是,當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有即刻拿起相機(jī)拍攝下來(lái)。理由很簡(jiǎn)單,我錯(cuò)以為這個(gè)景象會(huì)一直持續(xù)下去,甚至更加壯觀。然而,讓我難以啟齒的是,這朵云彩只在山頂停留了幾分鐘,之后便散去了。等我醒悟過(guò)來(lái),已經(jīng)晚了?;叵肫甬?dāng)時(shí)的情景,我真是懊悔不已。我為自己的疏忽而感到懊悔,為自己的冒失而感到懊悔。沒(méi)有拍攝下這一珍貴瞬間,我錯(cuò)過(guò)了與永恒的連接。我?guī)缀蹩梢园l(fā)誓,如果我有預(yù)見(jiàn)到這個(gè)結(jié)果,我絕不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。這個(gè)小小的失誤雖然不會(huì)改變世界,但它讓我深刻體味到照片的珍貴和瞬間的脆弱性。照片是我們回憶過(guò)去、記錄現(xiàn)在和想象未來(lái)的橋梁。每一次的按下快門都是對(duì)時(shí)間的一次定格,是對(duì)美好的一次把握。我曾經(jīng)以為生活中的很多美好瞬間會(huì)一直存在,直到我需要他們的時(shí)候。然而,這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)讓我錯(cuò)失了許多記錄珍貴回憶的機(jī)會(huì)。不僅僅是這次錯(cuò)過(guò)的云彩,還有許多慢慢消退的笑容、即將逝去的景色和已經(jīng)遠(yuǎn)去的人們。因此,我發(fā)誓從今以后,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)拍攝的機(jī)會(huì)。無(wú)論是家人的微笑,朋友的擁抱,還是大自然的壯麗,我都會(huì)牢牢把握住它們,并用相機(jī)記錄下來(lái)。我要把照片當(dāng)作時(shí)間的見(jiàn)證,讓那些美好的瞬間永遠(yuǎn)留存。這次的經(jīng)歷教會(huì)了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn):時(shí)間永不停息,生命永不停息。然而,美麗的瞬間,卻如流星一般劃過(guò)天際,稍縱即逝。只有通過(guò)拍攝照片,我們才能將它們變成永恒,與它們建立聯(lián)系,與它們共成長(zhǎng)。同時(shí),我也希望與所有愛(ài)好拍攝的人共勉。世界上有太多令人稱贊的景色,和那些獨(dú)一無(wú)二的瞬間。讓我們一起用照片去捕捉,去定格,去永遠(yuǎn)留住,讓它們成為我們珍愛(ài)的財(cái)富,流傳下去。最后,我再次向大家道歉。我深感懊悔和自責(zé),感謝你們的理解和原諒,也期望能從這次失誤中吸取教訓(xùn),以后能夠更加珍惜、把握照片的機(jī)會(huì),記錄下生活中的每一個(gè)感動(dòng)瞬間。感謝大家的閱讀。

亂拍照的檢討書 篇2

近日,我因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,不慎違規(guī)拍照,對(duì)此我深感愧疚。通過(guò)此次事件,我深刻意識(shí)到了違規(guī)行為對(duì)我個(gè)人和他人的傷害,我愿意承擔(dān)責(zé)任,并自我警醒,以免重蹈覆轍。

這一天,我和朋友一起到某個(gè)知名景區(qū)游玩。我們興致勃勃地探索著每一個(gè)角落,與美景合影,記錄下此次美好的旅行。然而,當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)特別壯麗的風(fēng)景點(diǎn)時(shí),由于太過(guò)興奮,我忘記了景區(qū)內(nèi)規(guī)定的禁止拍照的區(qū)域。我的手中拿著手機(jī),我沒(méi)有意識(shí)到那張照片將在未經(jīng)景區(qū)許可的情況下流傳出去。直到不久后,景區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為,并向我提出了警告。在警告下,我深感自己的錯(cuò)誤之處,心生愧疚。

通過(guò)此次事件,我深刻意識(shí)到違規(guī)行為的危害性。首先,我給景區(qū)管理帶來(lái)了不便和麻煩。景區(qū)作為一個(gè)公共場(chǎng)所,有其特定的規(guī)定和管理制度,我們作為游客,應(yīng)該遵守這些規(guī)定以維護(hù)景區(qū)的正常秩序。我的違規(guī)行為不僅破壞了景區(qū)公共秩序,還對(duì)景區(qū)的聲譽(yù)造成了一定的損失,這是我不能原諒自己的地方。

其次,我自己也對(duì)我的行為深感自責(zé)。在當(dāng)時(shí),我沒(méi)有意識(shí)到拍攝照片的違規(guī)性,因?yàn)槲抑皇且粫r(shí)的興奮忘記了看到的警示牌,但這并不能成為我逃避責(zé)任的借口。我應(yīng)當(dāng)具備一定的法律意識(shí)和文明素養(yǎng),遵守公共場(chǎng)所的規(guī)定是每個(gè)公民的義務(wù)。我的違規(guī)行為暴露了我的疏忽和不成熟,這是我需要改正的問(wèn)題。

為了向景區(qū)管理人員表示誠(chéng)意,我愿意接受處罰和懲罰。我向景區(qū)管理人員真誠(chéng)道歉,我愿意承擔(dān)由此行為所帶來(lái)的一切后果,并愿意接受相應(yīng)的處罰和補(bǔ)償。我知道,這個(gè)世界上每個(gè)人都有權(quán)利享受美好的環(huán)境和旅行的樂(lè)趣,而我的違規(guī)行為對(duì)他人也帶來(lái)了不便和困擾,這是我無(wú)法原諒自己的地方。

對(duì)于我個(gè)人而言,此次事件也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足,因此我決心自我警醒,時(shí)刻保持法律意識(shí)和文明素養(yǎng)。通過(guò)正視自己的犯錯(cuò)行為,我相信我會(huì)向著一個(gè)更好的方向發(fā)展,成為一個(gè)更加有責(zé)任感和意識(shí)的人。

再次向景區(qū)管理人員表達(dá)我的誠(chéng)摯道歉,對(duì)我的違規(guī)行為,我真誠(chéng)檢討,并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和后果。同時(shí),我也希望通過(guò)這次事件,喚起每個(gè)人對(duì)于法律意識(shí)和文明素養(yǎng)的重視,從自身做起,共同維護(hù)好公共秩序和社會(huì)安寧。

在未來(lái),我將改正以往的過(guò)失,時(shí)刻保持良好的行為,以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。我相信,只有每個(gè)人都能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好、文明和有序。

亂拍照的檢討書 篇3

考試拍照檢討書

在當(dāng)下社會(huì),隨著智能手機(jī)的普及和相機(jī)功能的強(qiáng)大,越來(lái)越多的學(xué)生在考試時(shí)選擇拍照作弊。這種行為嚴(yán)重影響了考試的公平性和學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,也給教育管理者帶來(lái)了極大的困擾。為了解決這一問(wèn)題,學(xué)校管理部門出臺(tái)了一項(xiàng)新政策:考試拍照檢討書。

這個(gè)政策的出臺(tái)引起了學(xué)生們的廣泛關(guān)注和熱議。對(duì)于那些被抓到拍照作弊的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們必須書面反思自己的行為,列出導(dǎo)致這一行為的原因,并說(shuō)明他們將如何改正這一問(wèn)題,重拾學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。這些檢討書將作為學(xué)生們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,也是學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行教育的一種方式。

作為一名老師,我對(duì)這項(xiàng)政策感到非常贊同。考試是學(xué)生們展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),也是檢驗(yàn)他們學(xué)習(xí)態(tài)度和道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。拍照作弊是一種不正當(dāng)?shù)男袨?,?yán)重?fù)p害了考試的公平性,也有悖于學(xué)習(xí)的初衷。而檢討書的出現(xiàn),不僅給予了學(xué)生們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也促使他們深思自己的行為,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

我記得有一次考試,班里的一個(gè)學(xué)生被抓到了在考試中拍照作弊。他被要求寫一份檢討書,解釋他為何要采取這一行為,并對(duì)此深感后悔。在他的檢討書中,他真誠(chéng)地承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的想法是為了取得好成績(jī),但現(xiàn)在意識(shí)到這是不對(duì)的。他表示將堅(jiān)決杜絕類似行為,珍惜學(xué)習(xí)和考試的機(jī)會(huì)。這份檢討書讓我看到了這個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我相信這項(xiàng)政策對(duì)學(xué)生們的教育有著積極的影響。

當(dāng)然,有些學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得這項(xiàng)政策太過(guò)苛刻,對(duì)自己過(guò)于嚴(yán)厲。但我認(rèn)為,只有經(jīng)歷過(guò)失敗和檢討,才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。學(xué)校的教育目的就是要培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感,讓他們明白付出努力才能獲得成功的道理。通過(guò)寫檢討書,學(xué)生們不僅可以反思自己的行為,也可以增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德修養(yǎng)。

考試拍照檢討書是一項(xiàng)有益的政策,它能夠引導(dǎo)學(xué)生深刻反思自己的行為,培養(yǎng)他們的自律和責(zé)任感,提高他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德水平。希望學(xué)生們能以積極的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)政策,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提升自己的學(xué)術(shù)成績(jī),成為有益于社會(huì)的人才。

亂拍照的檢討書 篇4

違規(guī)拍照檢討書近幾年,隨著手機(jī)的普及,拍照已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,這種方便的拍照習(xí)慣有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)不良的影響。尤其是在某些特殊場(chǎng)合,我們的拍照行為常常會(huì)違反規(guī)定,影響他人的隱私權(quán)或場(chǎng)合的莊重性。在此,我深感自責(zé)和愧疚。我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨。和朋友去參加了一位老師的生日派對(duì)。由于初來(lái)乍到,我對(duì)派對(duì)場(chǎng)所的禮儀并不了解。派對(duì)上的氣氛溫馨而歡樂(lè),每個(gè)人都盡情享受著這美好的時(shí)刻。我心生一計(jì),想要捕捉這一刻的美好,以后也可以和朋友們分享。于是,我拿出手機(jī),悄悄地在派對(duì)上拍下了一張照片。我意識(shí)到這樣做是違背當(dāng)時(shí)場(chǎng)合莊重性的,但我仍然希望能夠留住這一刻的快樂(lè)。接下來(lái)我將詳細(xì)反思我違規(guī)拍照的原因、后果以及我對(duì)此所做的改變。首先,我觸犯了他人的隱私權(quán)。我沒(méi)有征得當(dāng)事人的同意,就偷偷地拍了照片。這種行為侵犯了他人的隱私,在當(dāng)事人知曉之前,我已經(jīng)違背了他人的意愿和尊重。這讓我對(duì)自己的行為感到愧疚。我應(yīng)該在進(jìn)行任何拍照行為之前,尊重他人的意愿,并獲得他們的授權(quán)。其次,我沒(méi)有考慮到拍照可能對(duì)派對(duì)氛圍的破壞。派對(duì)上的歡樂(lè)和親密是由于人們的放松和開心而來(lái)的。然而,當(dāng)我拿出手機(jī)并拍照時(shí),我打斷了這一場(chǎng)面,讓人們產(chǎn)生了一種被打擾的感受。我應(yīng)該尊重場(chǎng)合的莊重性,保持平和的態(tài)度,避免過(guò)度干擾他人的情緒。最后,我從這次違規(guī)拍照中意識(shí)到了自己行為的不當(dāng)。拍照可以是一種很好的記錄和回憶方法,但在一些特定場(chǎng)合,我們應(yīng)該考慮到他人的感受和隱私權(quán)?!翱扉T”的聲音和閃光燈都有可能影響到他人。正確選擇何時(shí)拍照或不拍照是我們應(yīng)該反思和學(xué)習(xí)的。我決定從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),承諾在以后的生活中不再違背拍照的規(guī)定和禮儀。我將時(shí)刻提醒自己他人的感受和尊重的重要性。我將更加關(guān)注場(chǎng)合,避免在不適宜的場(chǎng)所拍照,以免給他人造成困擾。我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,并提出了解決問(wèn)題的辦法。我希望以此來(lái)向他人道歉,并呼吁大家與我一起悔過(guò)自新,弘揚(yáng)尊重他人的價(jià)值觀。只有我們對(duì)他人的權(quán)益保持尊重和關(guān)懷,才能營(yíng)造一個(gè)和諧友好的社會(huì)環(huán)境。

亂拍照的檢討書 篇5

最近,在我整理家中的一箱舊物時(shí),偶然翻出了一本舊相冊(cè)。帶著好奇心,我打開了這本相冊(cè),卻發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有一個(gè)照片。這瞬間,一股羞愧之情油然而生,我不禁開始檢討起自己的行為。

首先,我想到了小時(shí)候,那些美好而珍貴的瞬間,我為什么沒(méi)有及時(shí)捕捉下來(lái)?記得那時(shí)候,我們每年都會(huì)去外婆家過(guò)寒暑假,那里的風(fēng)景如畫,充滿了純真和歡樂(lè)。我和表姐在花叢中奔跑、玩耍,笑聲和快樂(lè)在空氣中縈繞。每一次我們轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,那些回憶也漸漸地變得模糊?,F(xiàn)在,我渴望能夠翻開相冊(cè),回味那些童年時(shí)光,可在這本相冊(cè)中卻找不到任何一張圖片。

其次,我意識(shí)到錯(cuò)過(guò)了許多珍貴的瞬間,因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)拍照留念。無(wú)論是家人中的歡笑瞬間、朋友們的聚會(huì)還是獨(dú)自旅行的經(jīng)歷,每一個(gè)都是如此的寶貴。曾經(jīng)有過(guò)一次和家人的海灘度假,在那里,我們一起搭起帳篷、曬太陽(yáng),度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。然而,這些美好的記憶,現(xiàn)在卻只能靠腦海中的模糊影像去回憶。如果我當(dāng)時(shí)有拍下那些美好的時(shí)刻,定能讓我現(xiàn)在更加有質(zhì)感地回憶并分享給他人。

更令我愧疚的是,我的不拍照片的習(xí)慣已經(jīng)影響到了他人。我回憶起一個(gè)曾經(jīng)深深打動(dòng)我的瞬間。那是在一次志愿者活動(dòng)中,我和一群孤兒們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的下午。我們互相分享了生活的點(diǎn)滴,一起玩耍、唱歌、聊天。在離別前,我承諾要回來(lái)再見(jiàn)他們。然而,幾年過(guò)去了,我回過(guò)頭去尋找他們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)法準(zhǔn)確地回憶起他們的模樣??墒?,如果我當(dāng)時(shí)拍下了和他們?cè)谝黄鸬乃查g,那些記憶就能在相片中永遠(yuǎn)留存,我也能經(jīng)常觀看,提醒自己要履行承諾。

從現(xiàn)在開始,我決心改變自己,從未來(lái)的每一個(gè)瞬間開始,及時(shí)拍照留念??赡苡腥藭?huì)說(shuō),這樣會(huì)降低我們?cè)?jīng)擁有的體驗(yàn)的真實(shí)感。我承認(rèn),有時(shí)候過(guò)度追求拍照可能會(huì)切斷我們與當(dāng)下的連接。但我相信,用鏡頭定格下珍貴的瞬間,不僅可以讓我們更深刻地回憶、分享,還能夠成為我們堅(jiān)持去追求更多美好時(shí)刻的動(dòng)力和目標(biāo)。

為了更好地改變自己,我制定了以下幾項(xiàng)計(jì)劃。首先,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)專門的相機(jī),隨身攜帶,無(wú)論在家中還是外出,只要遇到美好的瞬間,我就會(huì)立刻通過(guò)拍照去記錄。其次,我會(huì)定期整理這些照片,并將它們打印出來(lái),放入一個(gè)精心設(shè)計(jì)的相冊(cè)中。這樣,不僅幫助我更好地回憶,還能夠分享給他人,雙方都能沉浸在美好的回憶之中。最后,我會(huì)定期查看這本相冊(cè),溫故而知新。通過(guò)這些照片的反復(fù)觀看,我相信我會(huì)更加珍惜當(dāng)下,不再遺憾錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)美好瞬間。

未拍照片的檢討書,讓我意識(shí)到并汲取到了很大的教訓(xùn)。過(guò)去的時(shí)光無(wú)法重來(lái),但我們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來(lái)的時(shí)光更加美好。我希望自己能以檢討書為起點(diǎn),真正做到及時(shí)拍照留念,記錄生活中的每一個(gè)美好瞬間。也希望這篇文章能夠提醒更多的人,珍惜當(dāng)下,不要讓遺憾成為自己絆腳石。生活中的美好瞬間太珍貴了,我們應(yīng)該用相機(jī)去捕捉,用相冊(cè)去保存,直到永遠(yuǎn)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《亂拍照的檢討書分享》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了拍照檢討書專題,希望您能喜歡!

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