人在職場(chǎng)工作，都想要自己有好的工作效率，我們要為自己規(guī)劃一份詳細(xì)的工作計(jì)劃。制定工作計(jì)劃要明確自己未來的工作成效，而不只是寫寫就放那了。本文將為您詳細(xì)介紹“防震減災(zāi)工作計(jì)劃”相關(guān)信息，請(qǐng)閱讀本文謝謝您！
為提高XX村村民與企業(yè)員工防震減災(zāi)安全意識(shí)，加強(qiáng)XX村生產(chǎn)生活地震安全環(huán)境建設(shè)，XX村委在市地震局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，在今后一段時(shí)期內(nèi)，通過扎實(shí)開展防震減災(zāi)相關(guān)工作，全面提升XX村防震減災(zāi)安全保障水平。根據(jù)相關(guān)工作要求，結(jié)合XX村實(shí)際，制定防震減災(zāi)工作計(jì)劃如下：
一、開展基礎(chǔ)宣傳活動(dòng)：6月~7月
主要是面向村民、工廠員工進(jìn)行宣傳，以在人流量大的地點(diǎn)張貼宣傳版畫供來往行人閱覽為主，配合派發(fā)宣傳單張。由市地震局負(fù)責(zé)免費(fèi)提供活動(dòng)所需宣傳資料及宣傳用品，XX村委組織實(shí)施。
二、開展宣講活動(dòng)：7月~8月
（一）面向村民、企業(yè)員工等，利用節(jié)假日或活動(dòng)日，采用播放防震減災(zāi)DVD宣傳片的形式進(jìn)行插播或反復(fù)播放。由XX村委負(fù)責(zé)完成。
（二）面向村委干部，村民代表，企業(yè)安全生產(chǎn)部門主管，學(xué)校師生代表，約一千人進(jìn)行系統(tǒng)宣講。由市地震局負(fù)責(zé)安排講課內(nèi)容和講課人員，XX村委負(fù)責(zé)提供場(chǎng)所并組織人員到場(chǎng)聽講。8月份完成。
三、落實(shí)XX村農(nóng)村民居建筑抗震安全工作：9月
市地震局聯(lián)合市建設(shè)局、XX鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)辦組成工作組，與XX村委一起了解XX村目前農(nóng)村民居建筑情況，重點(diǎn)查看有問題的建筑，提出相關(guān)改善建議，確保XX村建筑做到“小震不壞、中震可修、大震不倒”。
四、建立完善地震應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急演練制度：9月
結(jié)合XX實(shí)際，制定并通過演練逐步完善地震應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案內(nèi)容包括規(guī)劃應(yīng)急疏散路線和應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所，成立綜合應(yīng)急救援隊(duì)、通訊聯(lián)絡(luò)隊(duì)、水電保障隊(duì)、治安保衛(wèi)隊(duì)、醫(yī)療防疫隊(duì)。根據(jù)預(yù)案，每半年組織一次全村或局部應(yīng)急疏散演練。預(yù)案由市地震局指導(dǎo)制定完成，XX村委負(fù)責(zé)根據(jù)預(yù)案要求對(duì)各應(yīng)急工作隊(duì)相關(guān)工作職責(zé)及紀(jì)律管理制度進(jìn)一步細(xì)化完善，建立健全應(yīng)急演練制度。
老師們、同學(xué)們：
剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散演練，我們高興地看到，警報(bào)發(fā)出后，同學(xué)們沉著冷靜，利用課桌、書包等有效地進(jìn)行了自護(hù)，緊接著又按照學(xué)校預(yù)案快速有序地疏散，全校1300余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿地完成了防震減災(zāi)應(yīng)急安全疏散演習(xí)任務(wù)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)楸敬窝萘?xí)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!
老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災(zāi)演習(xí)工作，每學(xué)期都要舉行至少兩次次安全疏散演習(xí)，繼四月份舉行應(yīng)急疏散演練之后，今天又成功舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。但是，剛才的演練也暴露了部分班級(jí)還存在一些問題，比如：有些學(xué)生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué);有些學(xué)生沒有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢(shì)不夠正確......這些問題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望通過這次演練，大家能進(jìn)一步增強(qiáng)防震、防火等安全意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，通過全社會(huì)共同努力，把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂地成長(zhǎng)。
最后，我還要鄭重說明的是，我們今天進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演練，只是為了提高增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能而進(jìn)行的常規(guī)工作，絕不意味著地震即將來臨，請(qǐng)全體師生不要誤解，自覺做到不信謠不傳謠。
下面，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向全體師生普及一些防震減災(zāi)知識(shí)，請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真聽講。
尼泊爾發(fā)生強(qiáng)烈地震,造成重大人員傷亡。讓我們?yōu)樯屏嫉哪岵礌柸嗣衿砀?愿安寧重回這個(gè)美麗的國(guó)度。強(qiáng)震來襲,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?地震以后一定要遵循快速救助的原則，越快越好，但是如果自己不小心陷入了地震災(zāi)區(qū)中，沒有其他人來救助時(shí)該怎么做呢?一些事項(xiàng)必須要注意。
無數(shù)次地震救援案例表明，地震中最危險(xiǎn)的時(shí)刻，是在晃動(dòng)最為強(qiáng)烈時(shí)，試圖強(qiáng)行逃出房屋，或返回房屋試圖搶救同伴及某些物品。這些舉動(dòng)會(huì)加大被墜落物體砸死、砸傷的幾率。
因此，國(guó)際通行的地震逃生原則“蹲下、掩護(hù)、抓牢”，至少時(shí)至今日仍然是有效的。
地震其實(shí)是有規(guī)律的，一次震動(dòng)襲來，先是縱波上下動(dòng)，后是橫波左右晃，短的一二十秒，長(zhǎng)的持續(xù)一兩分鐘，之后便會(huì)有短暫的平靜期。間隔時(shí)間越長(zhǎng)，說明震源離你越遠(yuǎn)。
當(dāng)房子晃動(dòng)的時(shí)候，你可以躲在安全的地方思考，不晃的時(shí)候往下一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移，在下一波震動(dòng)來襲之前，躲在新的可藏身的安全之處。
總之，逃離的最佳路線便是“?！堋！?，直至從屋內(nèi)轉(zhuǎn)移到屋外，從不安全的地帶轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
造成的地震危害不僅僅是建筑物的坍塌，電線的折斷、燃?xì)獾男孤?、水管?爆裂都可導(dǎo)致火災(zāi)、水災(zāi)等次生災(zāi)害。以火災(zāi)為例，每個(gè)人在地震中關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。
千萬別鉆床底下：地震后房屋倒塌有時(shí)會(huì)在室內(nèi)形成三角空間，這些地方是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間，它包括床沿下、堅(jiān)固家具下、內(nèi)墻墻根、墻角等開間小的地方。以前人們認(rèn)為鉆到床底下最安全，但床底下能躲不能逃，并非最佳的躲藏之處。
躲開頭上懸掛物：要選擇上面沒有懸掛物，附近沒有電源插頭的地方，以防上面的懸掛物落下砸傷及電源線著火引發(fā)的次生災(zāi)害。
衣柜絕不允許進(jìn)去：唐山地震時(shí)，有人鉆進(jìn)衣柜躲藏，幾天后救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí)，人是完好的，但最后憋死了。
把門打開：躲藏地點(diǎn)離門近點(diǎn)，門最好打開，可以背靠在門框上，手抱頭，待地震結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備隨時(shí)轉(zhuǎn)移，為逃生準(zhǔn)備活路。
把客廳當(dāng)成轉(zhuǎn)移地帶：現(xiàn)代人生活富裕了，寬敞明亮的新式客廳出現(xiàn)后，其功能也在變，成為日常會(huì)客、休閑的區(qū)域?？蛷d是四通八達(dá)沒有堆積物的地方，地震中，應(yīng)把客廳當(dāng)成安全的轉(zhuǎn)移地帶。
逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處：中國(guó)人傳統(tǒng)習(xí)慣是將逃生用具鎖在柜子深處，一旦用時(shí)卻發(fā)揮不了作用。逃生用具應(yīng)放在客廳明顯處，方便各個(gè)房間的人拿起就跑。
此處最安全：如果地震發(fā)生時(shí)，你恰好在衛(wèi)生間，那么恭喜你，你的生存幾率要大很多。地震時(shí)，尺度越小的房間越安全，尺度越大震動(dòng)越大越容易倒塌。衛(wèi)生間的墻多是承重墻，房頂墜落物少，相對(duì)更安全。
水源很重要：守著水源是衛(wèi)生間的一大優(yōu)勢(shì)，唐山地震，有人靠水維持了很長(zhǎng)時(shí)間。
人莫扎堆：都知道衛(wèi)生間最安全，但地震發(fā)生時(shí)，切莫全家人都一起躲在衛(wèi)生間，分散躲藏可以增加生存幾率。因?yàn)椋卣饡r(shí)哪里最安全并不確定，只是相對(duì)的安全，人員分散躲藏意味著總有人在外面以防萬一，可以在震后即時(shí)展開救援。
遠(yuǎn)離高層樓的窗戶：地震時(shí)，高層樓面向馬路的那面墻很不穩(wěn)定，高層樓的窗戶更要遠(yuǎn)離?，F(xiàn)在的樓一般都是框架式結(jié)構(gòu)，磚起到的作用是隔風(fēng)隔雨，但不承重。地震時(shí)，常常是框架在，墻沒了，如果人躲在窗戶下，很容易被甩出去。
千萬不能坐電梯：地震發(fā)生時(shí)，千萬不能使用電梯。一旦斷電，上不來下不去就卡在里面出不來了。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。
往哪兒跑要看情況：地震發(fā)生后，一定要往下跑嗎?答案是不一定。尤其是住在高樓層的住戶而言，往哪兒跑的原則應(yīng)該是就近——離地面近就往地面跑，離樓頂近就往樓頂跑，總之，“見天見地”都能夠和外界接觸，相對(duì)更安全。
確認(rèn)逃生通道還是過火通道：逃生時(shí)，一定要走逃生通道。高樓本身就是拔火罐，現(xiàn)在的高樓在設(shè)計(jì)時(shí)，有的設(shè)計(jì)了專門的過火通道，是用于疏通火情的，千萬要分清楚。
逃生繩使用分人群：有的家庭備有逃生設(shè)備，比如速降繩，使用時(shí)一定要在一輪地震波結(jié)束后的平靜期。提醒您的是，使用速降繩的人一定是經(jīng)過訓(xùn)練的，速降過程中需要腳的借力支撐，否則跟跳樓沒什么區(qū)別，只是多了根繩而已。
磚混樓更容易坍塌：在同等條件下進(jìn)行比較，磚混結(jié)構(gòu)的主要承重材料磚砌體為脆性材料，抗震性能較差，框架結(jié)構(gòu)稍勝之。地震發(fā)生后，住在磚混老樓里面的人應(yīng)更主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，迅速撤離。
一定要按順序逃離：在汶川地震現(xiàn)場(chǎng)救援時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些場(chǎng)所樓內(nèi)的遇難者是在過道、樓梯或者屋門口附近。這表明地震時(shí)人們?cè)谕馓樱沁€來不及到達(dá)安全地點(diǎn)就被倒塌的房屋掩埋。地震時(shí)，群體逃生時(shí)一定要按順序逃離，前面的人為后面的人逃生留下時(shí)間。
低樓層也不能跳樓：住在一、二層樓，也不要選擇跳樓逃生，跳樓不僅會(huì)造成骨折，還會(huì)被高處墜落的重物砸傷。
室內(nèi)墜物最危險(xiǎn)：住平房的居民，如地震發(fā)生時(shí)在室內(nèi)，應(yīng)立即躲到炕沿、墻根下、桌子及床下。要盡量利用身邊物品，如棉被、枕頭等保護(hù)住頭部。因?yàn)槠椒績(jī)?nèi)空間狹窄，屋內(nèi)東西多且放置多于高處，地震時(shí)很容易造成墜落傷害。
逃出謹(jǐn)防斷電線：若正處在門邊、窗邊，且窗外無其它危險(xiǎn)建筑，可立即逃到院子中間空地上。平房區(qū)電線零落，地震時(shí)火災(zāi)發(fā)生率特別高，尤其要防。
最大的危險(xiǎn)是街道：平房胡同內(nèi)路面狹窄，四處皆是自建房，倒塌的房屋可能把路面覆蓋住了，逃生之路并不順暢，此時(shí)能不能逃出去，就看命大不大了。
最不可取的行為 ：千萬不要躲在房梁下，不要躲在窗戶邊。切忌逃出后又返回取財(cái)物。
課桌就是救命草：正在學(xué)校上課時(shí)，如果發(fā)生地震，要在教師指揮下迅速抱頭，躲在各自的課桌下。
有序撤離遠(yuǎn)離樓轉(zhuǎn)角：震后要按照平時(shí)的逃生訓(xùn)練，在老師安排下有序向教室外面轉(zhuǎn)移。撤離過程中，在樓梯轉(zhuǎn)角處最容易發(fā)生踩踏事件，要有序通過。
操場(chǎng)最安全：在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
千萬別躲在車?yán)铮浩嚳雌饋砗芙Y(jié)實(shí)，但其實(shí)只是薄薄的一層，不堪一擊。發(fā)生大地震時(shí)，如果你在駕車，汽車會(huì)像輪胎泄了氣似的，無法把握方向盤，難以駕駛。此時(shí)應(yīng)避開十字路口將車子靠路邊停下，然后立即下車抱頭蹲在車邊。
抓牢扶手，降低重心：如果地震時(shí)你正坐在行駛的電(汽)車內(nèi)，那么只好就地取材，抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近。
千萬不要慌亂涌向出口：能否逃離，一切取決于有沒有良好的制度保障。震后，公共場(chǎng)所一面漆黑，驚恐的嚎叫聲四處而起。千萬不要慌亂涌向出口，避開人流的擁擠，避免被擠到墻或柵欄處。
躲在近處的大柱子旁邊：與其亂沖亂撞，不如就地蹲下或趴在排椅下，避開吊燈、電扇等懸掛物，保護(hù)好頭部。在商場(chǎng)、書店、展覽館、地鐵等處應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)或柱子邊以及內(nèi)墻角等處就地蹲下。
這些地方要遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離玻璃櫥窗、門窗或玻璃柜臺(tái)。避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架。避開廣告牌、吊燈等懸掛物。
就近選擇開闊地：立即蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方。
避開高大建筑物：要躲開建筑物，特別是有玻璃幕墻的高大建筑;不要停留在過街天橋、立交橋的上面和下方。
避開危險(xiǎn)物、高聳物或懸掛物：要注意躲開廣告牌、街燈、物料堆放處;要避開變壓器、電線桿、路燈等;還應(yīng)該注意自動(dòng)售貨機(jī)翻倒傷人。
避開其它危險(xiǎn)場(chǎng)所：避開狹窄的街道，危舊房屋、圍墻，女兒墻、高門臉、雨篷下等處，還要注意避開高壓線和下水道。
要保護(hù)好頭部：在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
避開山腳、陡崖和陡峭的山坡：如果地震時(shí)你在野外，那么你太福氣了。但不要高興太早，野外還是有危險(xiǎn)的，要避開山腳、陡崖和陡峭的山坡，以防山崩、泥石流滑坡等。遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石前進(jìn)方向跑，切不可順著滾石方向往山下跑。迅速尋找開闊并不會(huì)受崩塌、滑坡影響的地方避災(zāi)。也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，特別要保護(hù)好頭部。
越高越好、越遠(yuǎn)越好：在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或聽到海嘯警報(bào)的話，要盡快向遠(yuǎn)離海岸線的地方轉(zhuǎn)移，以避免地震可能產(chǎn)生的海嘯的襲擊，往高處跑，越高越好。如果海嘯時(shí)你在船上，那么就隨船往深海走，因?yàn)楹[是越邊上越危險(xiǎn)?？傊?，要么往高處，要么往遠(yuǎn)處，千萬不要在那等死。
一、指導(dǎo)思想
將迎來全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的重要時(shí)期—開始實(shí)施“十二五規(guī)劃”縣域城市化進(jìn)程日益加快，年。人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的生命線工程相繼建設(shè)，城市向周圍地區(qū)伸延擴(kuò)展，結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜，而相繼帶來的受災(zāi)、致災(zāi)因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)也隨之呈上升趨勢(shì)，給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來嚴(yán)重潛在威脅。因此正確認(rèn)識(shí)把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實(shí)提高防震減災(zāi)能力，對(duì)于保護(hù)人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定年工作計(jì)劃
一）指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，年全縣防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。按照市防震減災(zāi)工作會(huì)議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針，以提升地震監(jiān)測(cè)水平為目標(biāo)，以限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口，整體推進(jìn)全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
二）重點(diǎn)工作
一、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)預(yù)測(cè)工作。
（本文“縣防震減災(zāi)部門工作計(jì)劃”由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)工作計(jì)劃頻道提供參考）
通過區(qū)域聯(lián)防渠道，切實(shí)做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作。堅(jiān)持定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢(shì)的分析，主動(dòng)把握震情趨勢(shì)動(dòng)向，為政府和上級(jí)部門科學(xué)決策提供依據(jù)。加強(qiáng)群測(cè)群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè)，鞏固地震宏觀觀測(cè)員隊(duì)伍，對(duì)各宏觀點(diǎn)反映的宏觀異常情況要及時(shí)調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級(jí)部門反映。會(huì)同相關(guān)部門依法保護(hù)地震監(jiān)測(cè)環(huán)境。
二、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作。
保證地震安全制度的全面落實(shí)。搞好新建、擴(kuò)建、改建工程地震安全性評(píng)價(jià)審批轉(zhuǎn)報(bào)工作。依法加大對(duì)重大工程、生命線工程、建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學(xué)校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項(xiàng)檢查。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè)。
三、加大科普知識(shí)宣傳力度。
并探索創(chuàng)建活動(dòng)的新路子。繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵(lì)、督促縣級(jí)有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、國(guó)際減災(zāi)日、法制宣傳日”廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動(dòng)。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動(dòng)。
四、加強(qiáng)地震應(yīng)急管理工作。
指導(dǎo)全縣各機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、商場(chǎng)等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對(duì)重點(diǎn)單位要加強(qiáng)地震應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)和演練，依法修訂好《縣地震應(yīng)急預(yù)案》建立健全縣地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng)。定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評(píng)比。抓好本縣應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)，積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報(bào)系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求五、搞好自身建設(shè)。
加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求。不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任考核，增強(qiáng)拒腐防變能力；加強(qiáng)調(diào)查研究工作，切實(shí)幫助聯(lián)系村解決實(shí)際困難；加強(qiáng)制度建設(shè)，不斷提高干部的執(zhí)行力；認(rèn)真落實(shí)安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制，抓好審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、檔案、保密、工會(huì)等各項(xiàng)工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
興隆鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作在上級(jí)機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開展好工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一班人，以對(duì)群眾生命、財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和使命感做好此項(xiàng)工作。20xx年度工作計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)做好宏觀觀測(cè)工作
要做好地震預(yù)防工作，觀測(cè)工作是重點(diǎn)。年初黨委、政府專門由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長(zhǎng)來分管此項(xiàng)工作，并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)，收集各宏觀點(diǎn)的情況，并及時(shí)上報(bào)。根據(jù)要求，繼續(xù)落實(shí)祖窯村地震宏觀點(diǎn)，要求宏觀員認(rèn)真記錄，及時(shí)上報(bào)。
二、繼續(xù)搞好農(nóng)房抗震設(shè)防監(jiān)督管理工作
以前發(fā)生的一些地震證明地震對(duì)農(nóng)房的破壞巨大，是主要危害人民群眾生命的主要對(duì)象。所以防震減災(zāi)工作，建筑物抗震設(shè)防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續(xù)對(duì)建筑工匠進(jìn)行農(nóng)房抗震設(shè)防工作進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，要求所有農(nóng)房都要達(dá)到抗震設(shè)防要求，并要求工匠必須在農(nóng)房建筑合同中明確按防震設(shè)計(jì)施工。
三、加大力量做好防震設(shè)防減災(zāi)工作宣傳力度，使防震減災(zāi)工作做到家喻戶曉。
地震預(yù)報(bào)是當(dāng)今世界難題，在發(fā)生地震后，認(rèn)識(shí)地震、怎樣防震就尤為重要。積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，緊抓“5﹒12”、 “科普宣傳周”等有利時(shí)機(jī)，進(jìn)一步拓寬宣傳對(duì)象和宣傳領(lǐng)域，以圖板展示、發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，開展防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng);認(rèn)真組織我鄉(xiāng)中小學(xué)生參加“防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng);加大建
設(shè)工程抗震設(shè)防要求有關(guān)法規(guī)的宣傳普及力度;繼續(xù)深入開展中小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助防震減災(zāi)科普示范學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng);積極做好防震減災(zāi)信息報(bào)送工作。所以要搞好防震減災(zāi)工作，科學(xué)宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學(xué)校，利用地震法周年日等有利時(shí)期搞好地震科普宣傳，讓廣大人民群眾正確認(rèn)識(shí)地震、科學(xué)防震。要求中小學(xué)每學(xué)期組織一次地震逃生演習(xí)，防止災(zāi)害的發(fā)生。并在中小學(xué)、街道、各村，分別落實(shí)一處應(yīng)急避難場(chǎng)所，一旦災(zāi)害發(fā)生，確保人民群眾生命安全。
創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計(jì)劃
河西小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)。學(xué)校始建于2013年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勵(lì)精圖治、嘔心瀝血，使得一座農(nóng)村學(xué)校傲然崛起，成為全鎮(zhèn)教育的一顆璀璨明珠，聚焦著世人的目光。學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，850余名學(xué)生，70名教職工。
學(xué)校十分重視防震減災(zāi)科普教育工作，積極響應(yīng)省、市提出的“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的要求，以創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校為契機(jī)，本計(jì)劃開展一系列“防震減災(zāi)”科普教育實(shí)踐活動(dòng)，把防震常識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救、求生技能、應(yīng)急設(shè)施等普及到廣大師生中，確保師生安全。
主要計(jì)劃如下：
一、繼續(xù)完善組織領(lǐng)導(dǎo)，提高創(chuàng)建工作認(rèn)識(shí)
1、明確分工，密切配合。為了確保防震減災(zāi)科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳和普及，要繼續(xù)完善“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整和補(bǔ)充相關(guān)人員職責(zé)，力爭(zhēng)讓我校的防震減災(zāi)工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，事事有人抓，人人有事做的格局。
2、師資隊(duì)伍：各班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，本要求做到“四個(gè)一”即：召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出版一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，為我校防震減災(zāi)科普教育營(yíng)造良好的氛圍。
3、學(xué)科滲透：學(xué)校教導(dǎo)處要在本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)中明確要求，學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識(shí)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)校向各班提供地震科普教學(xué)資料，加強(qiáng)地震科普與學(xué)科知識(shí)的滲透，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，拓寬學(xué)生防震減災(zāi)科普知識(shí)，保證學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)和基本技能的掌握。
二、開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識(shí)
在創(chuàng)建國(guó)家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校活動(dòng)中，要緊密圍繞課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)，開展以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，以此增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，確實(shí)提高災(zāi)害防御和自救互救能力。
1、開展防震減災(zāi)知識(shí)科普教育。學(xué)校要安排各班班主任具體負(fù)責(zé)本班防震減災(zāi)科普教育工作。具體落實(shí)開展班級(jí)防震減災(zāi)科普教育工作。學(xué)年初要將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，確定防震減災(zāi)知識(shí)作為專題教育的內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，安排兼職科普教師定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識(shí)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
2、成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組。為了增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，促進(jìn)“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ鞯恼Ｓ行蜷_展，學(xué)校要積極提供條件，成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動(dòng)。
3、設(shè)立防震減災(zāi)知識(shí)科普?qǐng)鏊?。為促進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)正常、持續(xù)、有效地進(jìn)行，學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)有情況設(shè)立相對(duì)固定的防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊黄綍r(shí)要經(jīng)常利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生進(jìn)行大型的地震知識(shí)宣講。增加防震減災(zāi)知識(shí)科普宣傳欄的數(shù)量，對(duì)宣傳內(nèi)容要及時(shí)進(jìn)行更新，還要結(jié)合黑板報(bào)、?？汝嚨?，定期及時(shí)更換宣傳內(nèi)容。學(xué)校繼續(xù)配備防震減災(zāi)活動(dòng)指導(dǎo)用書及科普資料，配備防震減災(zāi)科普展板、科普?qǐng)D書以及光盤等，數(shù)量要充足，以此來滿足師生們了解地震科普知識(shí)的需求。
4、搞好防震減災(zāi)專題講座。本學(xué)年要聘請(qǐng)市地震局專業(yè)人員來校舉辦防震減災(zāi)專題講座，讓學(xué)生了解地震相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)的重要意義。
5、開展緊急避震、疏散演練。根據(jù)校情的動(dòng)態(tài)變化編制詳細(xì)的、切合實(shí)際的“河西小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。在學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建立后，學(xué)校要重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，有組織有計(jì)劃地開展緊急避震、疏散演練等，以此培養(yǎng)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的意識(shí)與技能，起到積極的推動(dòng)作用。
6、組織學(xué)生觀看系列防震減災(zāi)錄像。要組織學(xué)生通過錄像資料等了解地震小知識(shí)，防震自救互救的小常識(shí)等，拓寬知識(shí)面，激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，也讓學(xué)生在歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
三、凸現(xiàn)內(nèi)引外聯(lián)，推進(jìn)工作長(zhǎng)效發(fā)展
學(xué)校還要充分利用校園廣播、等公用媒體向社會(huì)宣傳，增強(qiáng)廣大師生、社區(qū)群眾自覺識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。要發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿擔(dān)任義務(wù)宣傳員，組織社區(qū)防震減災(zāi)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，共同編制防震減災(zāi)手抄本，以帶動(dòng)周邊社區(qū)居民提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，并要取得一定效應(yīng)。
四、投入足夠經(jīng)費(fèi)，添置必要教學(xué)設(shè)備
學(xué)校要加大對(duì)防震減災(zāi)示范工作的經(jīng)費(fèi)投入和保障，做到開學(xué)初有預(yù)算，要把用于防震減災(zāi)工作的經(jīng)費(fèi)留足留夠，除了滿足日常工作的需要外，還要有計(jì)劃的考慮籌建高標(biāo)準(zhǔn)的防震減災(zāi)科普教室，購買了地動(dòng)儀、全球地震火山分布帶等儀器，配備專用電腦和多媒體設(shè)備供學(xué)生互動(dòng)、查詢地震知識(shí)和播放防震宣傳片，發(fā)放科普教材等活動(dòng)?？傊?，學(xué)校要在防震減災(zāi)工作方面投入大量的人力、物力和財(cái)力，確保創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。
五、加大考核力度，確保防震減災(zāi)工作扎實(shí)有效 學(xué)校按分工不同對(duì)以下人員進(jìn)行不同的考核：
防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：主要以完成自身規(guī)定的相關(guān)職責(zé)進(jìn)行考核，考核結(jié)果納入個(gè)考核分值中。
班主任：班主任作為本班防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，要求做到“四個(gè)一”：召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出版一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，以此四項(xiàng)進(jìn)行考核，結(jié)果納入班級(jí)管理考核中。
學(xué)科教師：學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識(shí)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來，教導(dǎo)處在教學(xué)常規(guī)檢查中檢查此項(xiàng)內(nèi)容，結(jié)果納入教師個(gè)人考核中。學(xué)生：根據(jù)學(xué)生“四個(gè)一”的完成情況、科普興趣小組的參與情況、義務(wù)科普宣傳員的完成情況進(jìn)行考核，結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中。
目前，科普教育活動(dòng)正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，以此來增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。
我們深知，防震減災(zāi)這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把工作做得更實(shí)更細(xì)，將防震減災(zāi)工作引向深入，促進(jìn)我校防震減災(zāi)科普工作躍上新臺(tái)階！
為認(rèn)真做好全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”和我校防汛救災(zāi)活動(dòng)，有效增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識(shí)，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)縣委縣府及縣教委的部署和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動(dòng)配合、有效防范”的原則，堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力，形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會(huì)參與的應(yīng)急管理工作格局。
（二）工作目標(biāo)。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低，全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組），執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)指令，領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作，落實(shí)宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）建立完善應(yīng)急救援隊(duì)伍。我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報(bào)信息、搶險(xiǎn)救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個(gè)應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對(duì)我校的特點(diǎn)，作好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
（一）指揮部：
主要職責(zé)：1、制定應(yīng)急處置決策；2、調(diào)動(dòng)應(yīng)急隊(duì)伍；3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令；4、組織指揮應(yīng)急救援行動(dòng)；5、做好事故善后處理工作；6、總結(jié)事故應(yīng)急處置經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；7、組織實(shí)施演練。
（二）綜合協(xié)調(diào)組：
主要職責(zé)：1、傳達(dá)指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動(dòng)；2、及時(shí)了解掌握和報(bào)告事故救援搶險(xiǎn)進(jìn)展情況，當(dāng)好指揮部參謀。
（三）情報(bào)信息組：
主要職責(zé)：及時(shí)收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報(bào)告指揮部，并準(zhǔn)確地作好記錄，負(fù)責(zé)有關(guān)信息發(fā)布。
（四）搶險(xiǎn)救援組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的救助，排除現(xiàn)場(chǎng)各種險(xiǎn)情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場(chǎng)。
（五）現(xiàn)場(chǎng)治安組：
主要職責(zé)：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序，做好宣傳，教育、疏導(dǎo)工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責(zé)任人及相關(guān)當(dāng)事人。
（六）后勤保護(hù)組：
主要責(zé)任：負(fù)責(zé)保障救援人員的飲食安排及物資準(zhǔn)備，做好現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作。
（七）事故調(diào)查組：
主要職責(zé)：查明事故發(fā)生的經(jīng)過，原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟(jì)損失；認(rèn)定事故性質(zhì)和事故責(zé)任，對(duì)事故責(zé)任者提出處理建議；提交事故調(diào)查報(bào)告，送綜合協(xié)調(diào)組報(bào)縣教委災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)處置指揮部。
（八）善后處理組：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受災(zāi)人員實(shí)施救助、安撫，妥善安置受災(zāi)人員，做好保險(xiǎn)理賠工作，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、主要工作任務(wù)
（一）切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育，加大對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度，在人員密集場(chǎng)所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點(diǎn)，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強(qiáng)宣傳，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識(shí)教育。
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創(chuàng)建省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計(jì)劃
一、目的意義
防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利澤千秋的大事。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，是全社會(huì)的共同責(zé)任。為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，以期實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，特制訂年度工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，始終作為學(xué)校的一件大事來抓，為辦好合肥市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)與合肥市科技局的合作，建立興趣小組，培養(yǎng)一批防震減災(zāi)科普尖子學(xué)生，并能在防震減災(zāi)知識(shí)中掌握扎實(shí)的知識(shí)和技能。
3、積極參加市地震局組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多向市局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點(diǎn)，多向兄弟防震減災(zāi)科普示范學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以觀測(cè)基地為陣地，形成本校特色。
4、進(jìn)一步完善網(wǎng)站，多制作地震多媒體課件，著手編寫地震科普教材，初步實(shí)現(xiàn)資源共享。
5、努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員為兄弟學(xué)校和單位參觀者作講解，培養(yǎng)他們的講解水平和能力。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成工作任務(wù)。
7、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高全校師生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的了解，認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)知識(shí)講座和演練工作的重大意義。
8、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科普工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
9、健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動(dòng)落實(shí)。
三、具體計(jì)劃：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。建立創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓落實(shí)。
2、、本年度，落實(shí)人員，組織教師著手編寫地震科普校本教材，在3月末基本定稿。
3、、本年度，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用科學(xué)課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，組織同學(xué)在防震減災(zāi)科普示范學(xué)校上課，讓學(xué)生親身體驗(yàn)。
4、、加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)?？破談?dòng)態(tài)，增加課件制作方面的研究。
5、、以點(diǎn)帶面，成立兩個(gè)地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。
（1）紅領(lǐng)巾地震觀測(cè)小組
由周本群老師帶隊(duì)，以五、六級(jí)學(xué)生為主，主要是搞好數(shù)據(jù)的處理工作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。布置觀察小論文，老師給出寫作提綱，學(xué)生在本學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫，優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。
（2）地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組
由史宏菊老師帶隊(duì)，以六年級(jí)學(xué)生為主，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。
以上兩小組，在5月份做好組織工作，6月份開展活動(dòng)。教師安排進(jìn)度，做好記錄。
5、本年度，在6月份分批組織師生觀看地震錄像，開展一次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并開展征文活動(dòng)，7月份開展紀(jì)念唐山大地震系列活動(dòng)，9月份開展問卷調(diào)查活動(dòng)，并做好總結(jié)工作。
6、堅(jiān)持搞好 “合肥市地震觀測(cè)站”的工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù)，及時(shí)處理好每一個(gè)數(shù)據(jù)。
7、“合肥市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！泵嫦蛉懈髦?、小學(xué)開放，擴(kuò)大輻射面，努力提高全市中、小學(xué)生從小就有較強(qiáng)的“防震減災(zāi)”意識(shí)。
8、邀請(qǐng)市級(jí)以上地震局專家來我校作地震科普知識(shí)科普講座。
9、在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。
10、學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。
11、學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。
四、內(nèi)容豐富，形式多樣。
開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。學(xué)?？膳c學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來。主要活動(dòng)可選擇在有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5月科技活動(dòng)周、7月28唐山大地震紀(jì)念日、10月8日國(guó)際減災(zāi)日等。開展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。
五、積極探索，善于總結(jié)。
學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)一年后，由市地震辦組織驗(yàn)收，對(duì)優(yōu)秀學(xué)員、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。推廣其經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全市防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。
長(zhǎng)鋼小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校
工作方案
為大力普及地震知識(shí)，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，增強(qiáng)地震災(zāi)害防御和自救互救能力，減少地震災(zāi)害對(duì)學(xué)生造成的傷害，根據(jù)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)教育的指示精神，決定在全校開展防震減災(zāi)教育進(jìn)校園活動(dòng)，努力創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
一、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的重要意義
加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急、自救互救技能，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自然災(zāi)害安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此我們要應(yīng)采取有力措施，把提升我校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害能力提到重要議事日程上來，切實(shí)加強(qiáng)抗震減災(zāi)教育工作，做到防患于未然。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和保障改革發(fā)展穩(wěn)定的高度，以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的精神，進(jìn)一步增強(qiáng)做好這項(xiàng)工作的自覺性和責(zé)任感，切實(shí)把防震減災(zāi)教育工作抓實(shí)抓好。
二、創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的指導(dǎo)思想和原則
創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)的發(fā)展觀，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育，建立健全防震減災(zāi)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造濃厚的防震減災(zāi)科普氛圍，努力提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和安全意識(shí)，為建設(shè)平安校園、和諧校園做出貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的原則是：在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜、科學(xué)求實(shí)的原則，主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效地開展防震減災(zāi)教育，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”，不斷增強(qiáng)廣大師生防
震減災(zāi)公共安全意識(shí)，全面加強(qiáng)公民地震科學(xué)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步促進(jìn)我市防震減災(zāi)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的工作措施
1、成立有校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備兼職的防震減災(zāi)教師，將防震減災(zāi)科普教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，每學(xué)期安排教學(xué)不少于2課時(shí)，并作為班級(jí)考核內(nèi)容。
2、編制創(chuàng)建工作實(shí)施方案，并組織實(shí)施。
3、編制學(xué)校《地震應(yīng)急預(yù)案》和相關(guān)工作程序。
4、將防震減災(zāi)知識(shí)作為專題教育內(nèi)容列入課外活動(dòng)計(jì)劃，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動(dòng)小組，每學(xué)期開展活動(dòng)不少于2次。
5、在校園開辟防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳專頁、專欄；校園內(nèi)設(shè)置防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳欄；通過組織科普講座、觀看錄像片、主題班（隊(duì)）會(huì)、演講或報(bào)告會(huì)、墻報(bào)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、書畫展覽、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開展豐富多彩的防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)。
6、學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)，每學(xué)年舉辦或接受校際防震減災(zāi)科普公開課（班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)）或者演練示范觀摩。
7、每年重點(diǎn)利用“3.1”、“5.12”、“5.29”、“11.6”、“7.28”、10月國(guó)際減災(zāi)日等時(shí)機(jī)舉辦防震減災(zāi)科普活動(dòng)，通過節(jié)假日、寒暑假等，組織學(xué)生開展防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的興趣和向社會(huì)開展“二次宣傳”的能力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和傳播防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。
8、加強(qiáng)校舍建筑的抗震設(shè)防，建立應(yīng)急避難場(chǎng)所，在保障全體師生避險(xiǎn)的情況下，并向社會(huì)開放。
9、保障創(chuàng)建工作必要的經(jīng)費(fèi)投入。
長(zhǎng)鋼小學(xué)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2011年9月
長(zhǎng)鋼小學(xué)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)材料
為落實(shí)長(zhǎng)震發(fā)【2011】15號(hào)和郊震發(fā)【2011】9號(hào)文件精神，我校以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，普及防震減災(zāi)科普知識(shí)，探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊了學(xué)生的知識(shí)視野，促進(jìn)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。創(chuàng)建工作取得了良好的效果，請(qǐng)予以驗(yàn)收。我們的具體做法是：
一、加強(qiáng)防震減災(zāi)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
青少年學(xué)生是防震減災(zāi)科普教育的重點(diǎn)對(duì)象，而小學(xué)又是進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)科普教育的重要渠道。為此我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、其他領(lǐng)導(dǎo)班子為成員，以及各科教師為志愿者的專門負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育宣傳的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，小組內(nèi)分工明確，以便促使防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)可以更快、更好的開展，使效果落到實(shí)處、落到明處。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，創(chuàng)建分工責(zé)任明確，工作力度大。為了保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校專門組織有關(guān)人員對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和本校的實(shí)際，制定了具體的創(chuàng)建工作計(jì)劃。由于我校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普示范校創(chuàng)建工作的積極性，也有力提高了師生對(duì)防震減災(zāi)的
認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。
二、普及防震減災(zāi)科普教育理念
我校以《防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)工作的通知》的文件要求精神為指導(dǎo)，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢(shì)，以加強(qiáng)小學(xué)生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，以防震減災(zāi)科普教育為抓手，采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升，增強(qiáng)學(xué)生公共安全意識(shí)。我校防震減災(zāi)教育重視活動(dòng)體驗(yàn)原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識(shí)教育為主線的系列科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高災(zāi)害防御和自救互救能力。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。
三、完善防震減災(zāi)科普教育設(shè)施建設(shè)
我校是一所有著良好的教學(xué)環(huán)境和有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍的小學(xué)。部署設(shè)置了地震疏散通道。將東西樓梯按班級(jí)、按年級(jí)進(jìn)行劃分；還將操場(chǎng)劃分成片以防在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)生出現(xiàn)慌亂、擁擠、踩踏等意外情況。除此之外，還在每學(xué)年舉行一次由政教處牽頭、主管領(lǐng)導(dǎo)指揮的全校師生參加的“防震減災(zāi)演習(xí)”。力求使學(xué)生在地震等災(zāi)害面前做到處亂不驚、行動(dòng)有序。學(xué)校建立了防震減
災(zāi)科普活動(dòng)室，購買了防震減災(zāi)教育所需要的儀器。電腦多媒體查詢系統(tǒng)學(xué)生可查詢地震基礎(chǔ)知識(shí)，開展防震減災(zāi)知識(shí)問答，了解中國(guó)和世界地震資料，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)法律，參與地震游戲等活動(dòng)。我校圖書館也購置一批與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書、光盤、掛畫等資料以供學(xué)生閱覽。
四、積極開展豐富多彩的防震減災(zāi)科普活動(dòng)
（一）廣泛宣傳
課堂教育：我校以課堂為教學(xué)陣地，以現(xiàn)行地理教材內(nèi)容為主體，堅(jiān)持在地理課中貫徹落實(shí)地震知識(shí)。
專題宣傳：我校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、展板、校園廣播站、校園電視臺(tái)等形式，宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。
（二）舉辦紀(jì)念周。2009年5月，我校舉行了為期一周的以“防震減災(zāi)”為主題的自然災(zāi)害防御科普知識(shí)紀(jì)念宣傳活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。利用展覽板，生動(dòng)而全面地向師生介紹了地震知識(shí)、防震方法，提高全校師生防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)知曉率。組織學(xué)生參加汶川5.12大地震紀(jì)念活動(dòng)，觀看《唐山大地震》、《汶川大地震》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像，學(xué)生通過此項(xiàng)活動(dòng)了解了地震小知識(shí)、防震自救互救的小常識(shí)等，拓寬了知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，另一方面看
到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難，使學(xué)生歷史事實(shí)面前認(rèn)識(shí)到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
（三）專題講座。舉辦防震減災(zāi)專題講座，以豐富的圖片資料向?qū)W生講解了地震形成、海嘯的形成、防震抗災(zāi)的方法等知識(shí)，學(xué)生在老師的深入淺出的講解中，生動(dòng)了解地震相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)的重要意義。
(四)開展活動(dòng)。為了落實(shí)防震減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)和了解，組織全校學(xué)生參加地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，演講賽、講故事比賽、版報(bào)賽、墻報(bào)賽以及紅領(lǐng)巾廣播站，以點(diǎn)帶面，達(dá)到宣傳普及的目的。
（五）培養(yǎng)興趣。我校通過個(gè)人自愿、集體報(bào)名方式成立了防震減災(zāi)科普興趣小組，常年開展防震減災(zāi)知識(shí)的科普活動(dòng)，活動(dòng)主題以防震減災(zāi)為主要內(nèi)容，主要有地震知識(shí)、防震知識(shí)、地震時(shí)緊急避險(xiǎn)方法的學(xué)習(xí)和演練等。
（六）積極實(shí)踐。為了增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)科普知識(shí)，我校10年6月部分年級(jí)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“防震知多少”問卷調(diào)查，內(nèi)容有地震小知識(shí)、防震小常識(shí)、地震時(shí)如何緊急避險(xiǎn)等自然災(zāi)害防御方面知識(shí)的調(diào)查。通過各方面的組織教育活動(dòng)來增加和拓寬這方面的知識(shí)，培養(yǎng)這方面的能力，提高學(xué)生的保護(hù)生命安全意識(shí)。
創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，讓學(xué)生獲得一生必備的防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí)和能力，更重要的是通過防震減災(zāi)教育提高學(xué)生的科學(xué)
素養(yǎng)。雖然我們?cè)趧?chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校過程中做了一些工作，使師生識(shí)別地震、防震避震、自救互救能力有了一定的提高，但是我們深知這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將不斷努力，把工作做得更實(shí)、更細(xì)，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。
為增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險(xiǎn)自救知識(shí)，不斷增強(qiáng)遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)__區(qū)教育局通知要求，根據(jù)我校實(shí)際情況，決定在5月10日(本周五)上午組織開展學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)__區(qū)教育局通知精神，切實(shí)開展好20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，樹立人防意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)自護(hù)互救能力。
二、演習(xí)課目：學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習(xí)。
三、演習(xí)時(shí)間：20__年5月10日（本周五）8點(diǎn)。
四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鄭杭明副組長(zhǎng)：鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬
組員：謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛(wèi)英、袁寶龍、葛華福、李國(guó)華及各年級(jí)組長(zhǎng)
五、演習(xí)的主要內(nèi)容：緊急疏散演練。
發(fā)出警報(bào)：演習(xí)開始后廣播室拉響警報(bào)。
撤離疏散：教師到崗維護(hù)疏散秩序，各班迅速有序地從教學(xué)樓撤離至大操場(chǎng)。
匯報(bào)情況：1、師生撤至大操場(chǎng)后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)；2、總結(jié)演習(xí)情況。
六、活動(dòng)過程
5月10日（周五）上午8點(diǎn)。
1、學(xué)校響起警報(bào)，全體學(xué)生立刻排成兩隊(duì)，同時(shí)班主任迅速趕到教室強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律和注意事項(xiàng)。學(xué)生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達(dá)指定位置。
2、班主任到達(dá)教室后，全體學(xué)生在班主任老師帶領(lǐng)下，迅速離開教室，撤離好大操場(chǎng)。要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅，不講話。到達(dá)操場(chǎng)后，前后同學(xué)離開一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護(hù)頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
3、聽到解除警報(bào)后，學(xué)生原地起立，有秩序返回教室，演習(xí)結(jié)束。
七、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
任務(wù)及教職工所要到達(dá)的位置
略
八、各班撤離路線及順序：
A、按照星期一到大操場(chǎng)的集合路線,到大操場(chǎng)集合。
B、各樓道口（要點(diǎn)）、教師分工安排：
1、教職工要第一時(shí)間到位，注意學(xué)生秩序，嚴(yán)防踩踏等意外事故發(fā)生；
2、師生在撤離時(shí)，要求速度不要過快，保持隊(duì)形，態(tài)度嚴(yán)肅；
3、各班主任在演習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育；
4、學(xué)校組織師生進(jìn)行練習(xí)，明確撤離路線和順序，及教師們的職責(zé)和位置；
5、其他事宜另行通知。
地震是地球表面發(fā)生的一種自然災(zāi)害，具有突發(fā)性和毀滅性。為了減少地震造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，各國(guó)政府和科研機(jī)構(gòu)一直致力于研究和實(shí)施防震減災(zāi)工作。本文將詳細(xì)介紹一份名為《防震減災(zāi)工作計(jì)劃》的工作方案，旨在提供詳盡的指導(dǎo)和措施以應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害。
一、計(jì)劃背景
該防震減災(zāi)工作計(jì)劃的制定是為了保護(hù)居民的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，減少地震造成的傷亡和損失，并提高國(guó)家整體應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力。此計(jì)劃將基于以往地震災(zāi)害的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和現(xiàn)代化設(shè)備的應(yīng)用，全面提升我國(guó)的防震減災(zāi)能力。
二、計(jì)劃目標(biāo)
該計(jì)劃的主要目標(biāo)是通過加強(qiáng)防震減災(zāi)措施，降低地震造成的損失和影響。具體目標(biāo)包括：
1. 提高地震監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的精度和靈敏度，使其能夠盡早發(fā)現(xiàn)地震蛛絲馬跡并提供準(zhǔn)確的預(yù)警信息。
2. 加強(qiáng)公眾對(duì)地震知識(shí)的宣傳和教育，提高其自救和互救的能力，減少傷亡和損失。
3. 提升基礎(chǔ)設(shè)施的抗震能力，確保關(guān)鍵設(shè)施和重要建筑物在地震中的安全可靠性。
4. 建立完善的災(zāi)后救援體系，提高救援人員的應(yīng)對(duì)能力和裝備水平。
三、計(jì)劃內(nèi)容
1. 地震監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的升級(jí)：
將加大科研力度，改進(jìn)地震監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備，提高測(cè)量精度和頻率。完善地震預(yù)警系統(tǒng)，確保預(yù)警信號(hào)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。加強(qiáng)預(yù)警信息的傳播渠道，確保信息能夠及時(shí)有效地傳達(dá)給公眾。
2. 地震知識(shí)宣傳和教育：
通過各種媒體平臺(tái)，加大對(duì)地震知識(shí)的宣傳力度。組織地震演練和模擬災(zāi)情救援活動(dòng)，提高公眾的緊急應(yīng)對(duì)能力和自救互救意識(shí)。
3. 基礎(chǔ)設(shè)施抗震能力提升：
加強(qiáng)對(duì)重要建筑物的抗震設(shè)計(jì)和施工監(jiān)管，確保其達(dá)到相應(yīng)的抗震標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)老舊建筑進(jìn)行加固和改造，提升其抗震能力。
4. 災(zāi)后救援能力提高：
給予救援人員專業(yè)培訓(xùn)，提高其應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的技能水平。加強(qiáng)救援裝備的配備和檢修，確保有效應(yīng)對(duì)各種災(zāi)情。
四、計(jì)劃實(shí)施
該工作計(jì)劃將由政府牽頭負(fù)責(zé)，各相關(guān)部門和地方政府將共同參與其中。在計(jì)劃實(shí)施過程中，將制定詳盡的工作安排和時(shí)限，并定期進(jìn)行工作進(jìn)展評(píng)估和統(tǒng)計(jì)報(bào)告。
五、計(jì)劃效果評(píng)估
通過對(duì)計(jì)劃實(shí)施效果的評(píng)估，將及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的糾正措施。同時(shí)，也能為今后的防震減災(zāi)工作提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。
六、計(jì)劃的啟動(dòng)和推廣
該計(jì)劃將在制定后的第一時(shí)間啟動(dòng)，并積極推廣給各相關(guān)單位和地方政府。舉辦相關(guān)培訓(xùn)和交流會(huì)議，提高工作計(jì)劃的知曉率和參與度。
七、計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)保障
防震減災(zāi)工作計(jì)劃將配備相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，保障計(jì)劃的順利運(yùn)行和實(shí)施。各級(jí)政府將優(yōu)先保障該項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)需求，并加大對(duì)相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的支持力度。
《防震減災(zāi)工作計(jì)劃》的制定是加強(qiáng)我國(guó)地震防災(zāi)減災(zāi)工作的重大舉措，對(duì)提高國(guó)家應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力具有重要意義。只有通過加強(qiáng)預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的工作，我們才能更好地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，使我們的社會(huì)更加安全穩(wěn)定。希望該計(jì)劃能夠得到各級(jí)政府和人民群眾的廣泛支持和積極參與。
一、規(guī)劃背景
(一)當(dāng)前形式
隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和城市人口的日益聚集，城市社區(qū)已成為人流、物流和信息流最集中、最活躍、最具有生命力的地方，社區(qū)防震減災(zāi)工作也更為重要。
(二)取得的成績(jī)
近幾年來，洪山社區(qū)積極推進(jìn)社區(qū)防震減災(zāi)工作，取得了卓越的成績(jī)。建立了由社區(qū)書記(主任)為組長(zhǎng)、各樓樓長(zhǎng)為成員的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了較完善的日常宣傳方案、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散演練方案、震后自救互救方案、震后生活安置方案等，每年按計(jì)劃組織各種形式的防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳活動(dòng)不少6次，使社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了明顯提高。
(三)存在的不足
過去的努力為社區(qū)防震減災(zāi)工作奠定了良好基礎(chǔ)，但我們?nèi)匀挥性S多不完善的地方，如：各應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)性較差，社區(qū)防震減災(zāi)及避險(xiǎn)硬件基礎(chǔ)設(shè)施還不完備，社區(qū)志愿者隊(duì)素質(zhì)需要進(jìn)一步提高，社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有待加強(qiáng)等。而且隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，形式的日益復(fù)雜，對(duì)社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力的要求也越來越高。
二、指導(dǎo)思想和發(fā)展目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，逐步完善社區(qū)防震減災(zāi)體系，提高社區(qū)預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救能力，努力提高社區(qū)居民安全綜合素質(zhì)，
預(yù)防和減輕地震及其它自然災(zāi)害損失，確保社區(qū)安全、文明、和諧、持續(xù)發(fā)展。
(二)發(fā)展目標(biāo)
利用3-5年時(shí)間，把洪山社區(qū)建成一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施齊全完備，應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控、應(yīng)急處置、災(zāi)害救助、恢復(fù)重建等防災(zāi)減災(zāi)措施完善，具有成熟社區(qū)地震突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，對(duì)突發(fā)公共事件處理能力較強(qiáng)的安全、文明、和諧和具有可持續(xù)發(fā)展能力的新型社區(qū)。
三、主要任務(wù)
(一)提高社區(qū)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力
通過進(jìn)一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測(cè)點(diǎn)(員)，使社區(qū)對(duì)轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，迅速、準(zhǔn)確反饋，做到不漏、不慢、不虛。
(二)全面提升社區(qū)地震安全能力
進(jìn)一步健全社區(qū)地震應(yīng)急指揮工作制度，完善社區(qū)地震應(yīng)急基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和數(shù)據(jù)更新制度。建立完善社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案體系，建立完善救災(zāi)物資儲(chǔ)備體系，完善社區(qū)地震救援志愿者隊(duì)隊(duì)伍，適時(shí)組織地震應(yīng)急演習(xí)，開展生命線緊急處置系統(tǒng)建設(shè)，最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
(三)提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)
充分利用社區(qū)課堂、老年文藝隊(duì)、社區(qū)志愿者隊(duì)載體，通過舉辦專家講座、編排文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料等多形式廣泛開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步完善社區(qū)防震減災(zāi)宣傳教育體系。堅(jiān)持志愿者隊(duì)與群測(cè)群防相結(jié)合，擴(kuò)大防震減災(zāi)受教育人群，提高全社區(qū)防震減災(zāi)意識(shí)和災(zāi)害救助能力。
四、重點(diǎn)項(xiàng)目
(一)完善避險(xiǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
進(jìn)一步完善社區(qū)地震應(yīng)急避難場(chǎng)所功能，規(guī)劃完善各類應(yīng)急救援通道和群眾疏散通道，使社區(qū)居民在遇險(xiǎn)時(shí)能夠在較短的時(shí)間內(nèi)迅速到達(dá)避難場(chǎng)所，獲得救助。
(二)完善群測(cè)群防體系建設(shè)
進(jìn)一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，根據(jù)社區(qū)學(xué)校實(shí)際，建立學(xué)生地震業(yè)余觀測(cè)興趣小組。組織社區(qū)養(yǎng)寵物的居民建立動(dòng)物宏觀觀測(cè)點(diǎn)。建立完善地震安全社區(qū)信息管理系統(tǒng)，做到遇險(xiǎn)能夠快速查閱。
(三)開展社區(qū)隱患排查
通過居民自查、志愿隊(duì)幫查等形式對(duì)轄區(qū)住戶進(jìn)行逐一排查，必要是可協(xié)調(diào)區(qū)地震局聘請(qǐng)專家制作評(píng)價(jià)報(bào)告，以最大限度排除安全隱患。
(四)加大宣傳力度，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)
制定年度防震減災(zāi)宣傳計(jì)劃，充分利用各種5.12、7.28等特殊紀(jì)念日多形式廣泛開展防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
為認(rèn)真做好今年的“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，切實(shí)提高我校廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)新會(huì)區(qū)教育系統(tǒng)開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案的通知》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，積極開展了以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列教育活動(dòng)，為使活見順利開展，特制定本活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題，大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化，弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神，以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主，以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本，以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念，全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)主題
城鎮(zhèn)化與減災(zāi)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年4月10日至16日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)
小組。
組 長(zhǎng)：謝玉生
副組長(zhǎng)：鐘秋平 楊靜慧
成 員：李柱存 張貴芝 門鴻景 王秀明
吳翠霞 李淑琴 張秀芹 和續(xù)芝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鐘秋平任主任
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本”，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2.大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
（1）制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等；
（2）4月10日——4月16日，在校道、主席臺(tái)、宣傳欄等懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
（3）通過發(fā)放告家長(zhǎng)書、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
（1）4月12日，國(guó)旗下講話主題《城鎮(zhèn)化與減災(zāi)》；
（2）組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查，寫出自己的檢查報(bào)告。各班對(duì)檢查報(bào)告匯總上交一份到安全辦；
（3）各班圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題開展主題班會(huì)活動(dòng)，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)；
（4）4月12日下午16：10，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4.開展校園安全隱患排查和整改。
4月12日上午，由學(xué)校安全辦組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓（樓道、宿舍、教室等）、校園環(huán)境及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
5. 加大學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的先進(jìn)事跡和模范人物，為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
6.做好活動(dòng)記錄及上報(bào)工作。
六、活動(dòng)要求
1.各專業(yè)部、各班級(jí)要高度重視，防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力；
2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
在五年前的5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，無數(shù)的生命被這場(chǎng)災(zāi)難無情的奪去了，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。
第四節(jié)課的時(shí)候，陶老師認(rèn)真地對(duì)我們說：“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護(hù)好頭部?！蓖瑢W(xué)們聚精會(huì)神地聽著。突然，廣播里傳來了“嗚嗚”的警報(bào)聲，陶老師說：“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去！”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會(huì)兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場(chǎng)站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。
這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來臨時(shí)要保護(hù)好自己，還要和大家互相幫助，共同面對(duì)災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來的損失。
雖然今天是的5月12日，但是205月12日汶川大地震仍然在我眼前記憶猶新。學(xué)校為了讓我們提高防震意識(shí)，便組織了一場(chǎng)防震減災(zāi)演練。老師先向我們介紹了地震逃生演練程序。
演練開始了，校園里響起了第一聲哨聲，同學(xué)們就按照預(yù)定演習(xí)方案，趕快抱頭藏在自己課桌下面。大約過了一分鐘左右時(shí)間，外面又響起了第二聲哨聲，同學(xué)們像潮水般迅速涌向教室敞開著的前后門。我擠到門外一看，只見樓梯和走廊上擠滿了人，老師在樓梯口維持秩序，不停的告誡“逃生”的同學(xué)們互相禮讓，不要擁擠，不要吵鬧，分班級(jí)按順序下樓。我按照老師要求，快速下樓，跑到了操場(chǎng)，同學(xué)們都陸續(xù)的走到了操場(chǎng)預(yù)定的位置上，防震逃生演練結(jié)束了。
回到教室，我認(rèn)真反思了一下整個(gè)演練過程，我覺的這次演練美中不足的是，在下樓哨聲吹響后，同學(xué)們都向前擁擠，反而降低了下樓的速度，還容易發(fā)生踩踏的事故。我一定要吸取這次教訓(xùn)，和同學(xué)分享，爭(zhēng)取下次做的更好。
周三下午四時(shí)十分，悅耳的`地震警報(bào)聲劃破了校園的寧靜。“地震警報(bào)”，不知誰喊了一聲！剛才還在全神貫注地聽老師講課的同學(xué)們?cè)诙潭痰膸酌腌妰?nèi)就迅速做出了反應(yīng)：只見同學(xué)們不分男、女，早就忘記了什么“小姐儀態(tài)、紳士風(fēng)度”，一個(gè)個(gè)雙手抱頭，第一時(shí)間就蹲到了課桌下邊。你看，平時(shí)的頑皮大王李杰榮更厲害，可能覺得蹲在課桌下邊還不夠安全，頭上還頂了一個(gè)重重的書包！看到這一切，你可不要笑。這時(shí)，連我們平時(shí)風(fēng)度翩翩的班老師也早就沒了“儀態(tài)”，迅速躲在教臺(tái)下面。只不過班老師一邊躲一邊還在高喊：“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定，先確保自己的安全，再等下一次警報(bào)”！
3分鐘后，悅耳的地震警報(bào)聲再次響起。只見教臺(tái)下的班老師第一時(shí)間就沖了出來！他迅速站在教室門口，高聲喊道：還有余震，大家不要慌，有秩序迅速“逃生”到樓下的空曠處！同學(xué)們都按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊(duì)接著一隊(duì)，從不同的安全出口快跑離開教室?！疤由甭飞系娜嗽絹碓蕉啵煌嗉?jí)的同學(xué)都像有人在無聲地指揮，沒有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地離開教學(xué)樓。各班的老師是最后一個(gè)離開教室的，每一個(gè)樓梯口，也有老師的把守，在我們“逃生”的路上，老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線，保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全。
“一分二十秒。全校師生安全”！聽著總指揮的匯報(bào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃（通用10篇）
防震減災(zāi)工作計(jì)劃1一、大力開展對(duì)新修訂的《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》的宣傳活動(dòng)
《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》已由中華人民共和國(guó)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議于20xx年12月27日修訂通過，將于20xx年5月1日起施行。新修訂的《防震減災(zāi)法》仍然貫徹防震減災(zāi)工作實(shí)行“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”的方針，并在“以人為本”的原則上作了較大的修改，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全國(guó)抗震救災(zāi)工作?？h級(jí)以上地方人民政府抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的抗震救災(zāi)工作。
任何單位和個(gè)人都有依法參加防震減災(zāi)活動(dòng)的義務(wù)。我校防震減災(zāi)各職能部門，要在“5.12”前后開展一次較大規(guī)模的新《防震減災(zāi)法》的宣傳教育活動(dòng)，利用各種形式，對(duì)全體學(xué)生做好宣傳教育工作，常抓防震減災(zāi)工作不放松。
二、強(qiáng)化地震應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)，做好防震減災(zāi)物資的儲(chǔ)備與管理工作
地震應(yīng)急處置和管理是防震減災(zāi)工作最核心的大事，要切實(shí)抓好地震應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)。一要牢固樹立震情第一的觀念，強(qiáng)化減災(zāi)意識(shí)。二要明確應(yīng)急工作程序、部門管理職責(zé)和協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保證地震應(yīng)急工作及時(shí)、高效進(jìn)行。三要在上物資清查的基礎(chǔ)上，抓好地震應(yīng)急基礎(chǔ)裝備建設(shè)，補(bǔ)充防震減災(zāi)戰(zhàn)略的儲(chǔ)備。
三、做好宣教工作，普及防震避震知識(shí)
要結(jié)合防震減災(zāi)法制宣傳教育“五.五”規(guī)劃和縣局有關(guān)要求，在新修訂的“防震減災(zāi)法”實(shí)施日和“ 5.12”汶川地震紀(jì)念日，采取多種形式開展地震法規(guī)知識(shí)宣傳、地震科學(xué)知識(shí)宣傳、防震避震知識(shí)宣傳。要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范地震科普示范學(xué)校等宣傳陣地建設(shè)，制定切實(shí)有效的宣教方案，提高中小學(xué)生的防震避震知識(shí);要充分發(fā)揮本校地震科普室固定宣傳基地的作用，積極組織開展地震科普宣傳;要深入開展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村”的“五進(jìn)”活動(dòng)，把地震宣教工作提高到一個(gè)新水平。
四、加強(qiáng)建筑物抗震設(shè)防管理
歷次地震災(zāi)害的實(shí)例表明，地震造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失的主要原因之一就是建筑物的倒塌和場(chǎng)地破壞。提高建筑物的抗震能力，對(duì)減輕地震災(zāi)害非常重要。因此，后勤處要加強(qiáng)協(xié)作，嚴(yán)格抗震設(shè)防管理。學(xué)校一方面要加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳，另一方面，要組織檢查教師的住房，學(xué)生的教室，廁所，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)加固。
五、強(qiáng)化地震避險(xiǎn)場(chǎng)所建設(shè)
地震避險(xiǎn)場(chǎng)所的建設(shè)是地震救援救助體系的重要組成部分。學(xué)校要將應(yīng)急避難場(chǎng)所和緊急疏散通道等內(nèi)容納入總體規(guī)劃，拓展校園，操場(chǎng)等公共場(chǎng)所的應(yīng)急避難功能，設(shè)置必要的避險(xiǎn)救生設(shè)施。
六、繼續(xù)在全校小學(xué)生中組織開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)
汶川大地震中的一個(gè)慘痛教訓(xùn)就是逃生意識(shí)的全面缺乏，尤其是學(xué)生，成為受地震傷害最大的群體之一，因此加強(qiáng)學(xué)生抗震避險(xiǎn)意識(shí)，開展應(yīng)急逃生演練是學(xué)校的長(zhǎng)期任務(wù)。
20xx我校要根據(jù)學(xué)校教學(xué)任務(wù)的安排，組織廣大師生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開展地震應(yīng)急演練與常規(guī)性的逃生演習(xí)，以增強(qiáng)師生在地震中的自我保護(hù)意識(shí)和自救互救能力。
七、繼續(xù)抓好防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)，利用學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站，做好媒體宣傳。
一是在條件具備的情況下，適當(dāng)建立一批防震減災(zāi)工作教育點(diǎn)，常年開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作，要求每位少先隊(duì)員辦手抄報(bào)一份。
二是搞好常規(guī)的宣傳工作，印制地震知識(shí)、宣傳圖片;要利用黑板報(bào)、墻報(bào)、與其他宣傳載體常年不定期地普及防震減災(zāi)知識(shí)。
三是請(qǐng)專業(yè)人士開展報(bào)告會(huì)等各類科普活動(dòng)。
四是紅領(lǐng)巾廣播站要根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)介紹防震減災(zāi)知識(shí)。
五是校領(lǐng)導(dǎo)小組要利用一定的方法與手段開展防震減災(zāi)的宣傳教育。要抓好安全工作，抓好危舊住房的改造工作，對(duì)老師的住房，學(xué)生、教師廁所等破舊建筑等要加快改建進(jìn)度。
總之，要通過長(zhǎng)期的宣傳教育，在全校師生中長(zhǎng)期樹立災(zāi)害意識(shí)，人人掌握基本的逃生與自救方法，一旦災(zāi)害發(fā)生，要使人的生命損傷降低到最小限度。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃2防震減災(zāi)是國(guó)家公共安全的重要組成部分，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和上級(jí)文件精神，緊密圍繞全鎮(zhèn)工作大局，著力提高公眾防震減災(zāi)意識(shí)，全面提升全鎮(zhèn)防震減災(zāi)綜合能力，現(xiàn)制訂工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大會(huì)議精神、十八屆四中全會(huì)精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照我縣防震減災(zāi)工作會(huì)議的部署，圍繞黨委政府的中心工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針，以最大限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口，整體推進(jìn)全鎮(zhèn)防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加大震災(zāi)預(yù)防力度
依法加大對(duì)一般工程、重大工程和可能發(fā)生重大次生災(zāi)害工程的抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。經(jīng)常性開展城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項(xiàng)檢查，保證地震安全制度的全面落實(shí)。
2、進(jìn)一步提升科普宣傳水平
組織做好防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，要充分抓住“科普宣傳月、國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日、國(guó)際減災(zāi)日、法制宣傳日”等重要節(jié)點(diǎn)，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村”宣傳教育活動(dòng)。鞏固、完善科譜示范村創(chuàng)建成果，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制，要大力開展創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)，并積極探索創(chuàng)建活動(dòng)的新路子。
3、進(jìn)一步提高監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)能力
加強(qiáng)群測(cè)群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè)，規(guī)范地震宏觀觀測(cè)點(diǎn)管理，對(duì)各宏觀點(diǎn)反映的宏觀異常情況要及時(shí)調(diào)查核實(shí)，及時(shí)向上級(jí)部門反映。
4、進(jìn)一步提高應(yīng)急救援水平
依法指導(dǎo)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、村、社區(qū)等單位做好地震應(yīng)急預(yù)案編制擴(kuò)面或修訂工作。對(duì)重點(diǎn)單位要加強(qiáng)地震應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)和演練，定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督。抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
5、搞好自身建設(shè)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求
按照科學(xué)發(fā)展觀要求，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化責(zé)任追究和責(zé)任考核，努力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、廉潔高效、辦事公正、服務(wù)優(yōu)秀的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。認(rèn)真執(zhí)行好防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)成員單位溝通與聯(lián)系，形成全社會(huì)齊抓共管防震減災(zāi)工作的良好局面。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃3本次演練活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生在遇到地震等緊急災(zāi)害情況時(shí)所反映的安全自護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)能力。
一、原則：
1．安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多，樓道狹窄，演練前要做好一切準(zhǔn)備，確保師生安全。
2．有序與無序結(jié)合原則。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據(jù)疏散情況，及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序；無序：接到警報(bào)后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離，教師對(duì)班級(jí)學(xué)生并無強(qiáng)制性地集隊(duì)，等待要求。．寓教于樂原則。
二、措施：
1．加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)、討論會(huì)等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。
2．教師動(dòng)員會(huì)。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。
3．制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、內(nèi)容：
1．學(xué)生對(duì)緊急警報(bào)的辨認(rèn)；
2．學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)；
3．學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應(yīng)。
4．教師在緊急情況下的心理反應(yīng)，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預(yù)案
1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊(cè)。
2、演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)到集合地點(diǎn)。
3、演習(xí)時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動(dòng)：各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
（1）班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。
（2）第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9:00）；
（3）第二階段聽到警報(bào)聲（9：10）
當(dāng)堂的科任教師聽到警報(bào)后，要立即停止上，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中；
（4）第三階段為檢查與小結(jié)。
由陳俊玲副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。
3、本次消防安全演練要求：
（1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時(shí)一前一后指揮。
（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管：
（3）撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護(hù)住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
（4）幾項(xiàng)重要工作分工：
防震減災(zāi)工作計(jì)劃41、進(jìn)一步推進(jìn)各有關(guān)部門修訂和完善防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
地震應(yīng)急處理和管理，是防震減災(zāi)工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應(yīng)急預(yù)案的編制工作推進(jìn)到各社區(qū)，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)學(xué)校，真正做到應(yīng)急指揮保障體系的完善，積極落實(shí)各項(xiàng)地震應(yīng)急救災(zāi)措施，明確應(yīng)急工作程序，做到臨震不亂。
2、圍繞“5·12”大力加強(qiáng)防震減災(zāi)社會(huì)宣傳工作
（1）在廣豐中學(xué)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，把廣豐中學(xué)作為我區(qū)“防震減災(zāi)科普教育基地”。
（2）充分利用學(xué)校的有利資源開展一系列的防震減災(zāi)科普教育、安全教育，把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入到素質(zhì)教育中，每學(xué)期不少于2課時(shí)。
（3）根據(jù)國(guó)家《防震減災(zāi)法》和“5·12”紀(jì)念日，組織一次巡回宣傳周活動(dòng)，最大限度提高廣大市民防震減災(zāi)意識(shí)、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級(jí)防震減災(zāi)演練。
3、建立健全的協(xié)理員制度和防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災(zāi)工作者。一是要定期組織培訓(xùn)，擴(kuò)大知識(shí)面和技能；二是定期召開交流會(huì)，采取請(qǐng)進(jìn)來走出去方法（邀請(qǐng)市有關(guān)專家上課輔導(dǎo)、組織學(xué)習(xí)兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)做法），進(jìn)一步提高工作效力。
（2）進(jìn)一步加強(qiáng)街道防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識(shí)和救援技能培訓(xùn)，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
4、創(chuàng)建一個(gè)防震減災(zāi)安全社區(qū)和一所防震減災(zāi)科普示范學(xué)校
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個(gè)防震減災(zāi)安全社區(qū)，真正把防震減災(zāi)工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學(xué)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建一所省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
5、應(yīng)急避難場(chǎng)所和應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備體系的建立
6、繼續(xù)推進(jìn)建設(shè)工程抗震設(shè)防管理。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃520xx年，全縣防震減災(zāi)工作總體思路是：全面貫徹落實(shí)省、市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神。以維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全為根本，以全面提高防震減災(zāi)綜合能力為重點(diǎn)，牢固樹立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災(zāi)工作。
一、強(qiáng)化職能建設(shè)，建立健全管理體系
地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機(jī)構(gòu)，地震突發(fā)性強(qiáng)，地震預(yù)報(bào)是一項(xiàng)尚未攻克的科學(xué)難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造以及地震形勢(shì)，面臨首地震災(zāi)害的潛在威脅，是我們面對(duì)的客觀實(shí)際。一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機(jī)構(gòu)，正科級(jí)全額撥款事業(yè)單位，編制3名；內(nèi)設(shè)3個(gè)職能股室，即：辦公室、業(yè)務(wù)股、震防股。二是在現(xiàn)有2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再增設(shè)2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)。三是各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要配備1名防震減災(zāi)助理員。四是督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、相關(guān)部門制定《地震應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)對(duì)措施，有效落實(shí)部門責(zé)任。
二、強(qiáng)化宣教工作，提高防震減災(zāi)綜合能力
為貫徹落實(shí)省、市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，全面提高全社會(huì)防震減災(zāi)的自覺性和應(yīng)對(duì)地地震災(zāi)害能力。一是結(jié)合“5·12”汶川大地震紀(jì)念日，在《科技工作》中推出防震減災(zāi)知識(shí)專刊；二是編印《銅陵縣防震減災(zāi)工作手冊(cè)》，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供依據(jù)；三是訂購《地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)手冊(cè)》3萬份，發(fā)放至機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè)；四是制定《20xx年全縣防震減災(zāi)宣傳教育暨應(yīng)急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識(shí)講座2期；組織學(xué)生應(yīng)急疏散演練2場(chǎng)；組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
三、堅(jiān)持震情第一，加強(qiáng)群測(cè)群防工作
地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，是地震主管部門的基礎(chǔ)工作，也是防震減災(zāi)工作的源頭。一是加強(qiáng)群測(cè)群防隊(duì)伍建設(shè)。在現(xiàn)有2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上再增設(shè)2個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，全力做好宏觀異常跟蹤監(jiān)視工作，積極捕捉地震前兆信息；二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災(zāi)助理員。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)基礎(chǔ)工作幾乎是空白，應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力亟待加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)農(nóng)居抗震設(shè)防工作
震害預(yù)防是整個(gè)防震減災(zāi)工作的核心，是減輕未來地震災(zāi)害最主要、最有效的途徑。一是在全縣繼續(xù)開展農(nóng)居示范工程推廣工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選1～2個(gè)村，作為農(nóng)居示范工程試點(diǎn)；二是開展對(duì)農(nóng)村建筑工匠的培訓(xùn)，提高農(nóng)居建設(shè)施工質(zhì)量；三是制定激勵(lì)措施，通過政策引導(dǎo)和資金扶持，大力推進(jìn)“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設(shè)，全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災(zāi)能力。
五、加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)
我縣雖制訂了地震應(yīng)急預(yù)案，但鑒于穩(wěn)定等諸多因素，沒有自行組織過全面的地震應(yīng)急演練。同時(shí)，地震應(yīng)急裝備短缺，無專用車輛，不能滿足應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)需求。一是組織開展一次模擬地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)市地震局領(lǐng)導(dǎo)和專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；二是配備地震應(yīng)急專用車1輛；三是完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)，對(duì)設(shè)立的10個(gè)避難場(chǎng)所，制作標(biāo)牌。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃620xx年社區(qū)防震減災(zāi)工作，根據(jù)區(qū)防震減災(zāi)工作精神，以“普及防震減災(zāi)知識(shí)，構(gòu)建安全和諧小區(qū)”為思路，抓住契機(jī)，組織開展形似多樣的防震減災(zāi)工作。
1.從提高社區(qū)工作人員的防震減災(zāi)知識(shí)水平入手，促進(jìn)我社區(qū)應(yīng)急公共管理能力的進(jìn)一步提升，利用多種形式宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。利用板報(bào)、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等，力爭(zhēng)讓廣大居民人人重視防震減災(zāi)，人人掌握防護(hù)自救知識(shí)。
2.組織防震減災(zāi)培訓(xùn)，邀請(qǐng)區(qū)地震局專業(yè)人士進(jìn)行授課，主題為“提高全民防震減災(zāi)意識(shí)?！?/p>
3.做好應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所的維護(hù)和保養(yǎng)，做到標(biāo)記明確，場(chǎng)所暢通無阻，與駐地單位配合，更新和增加防震減災(zāi)所需物資，把預(yù)防工作做在前面。
4.針對(duì)學(xué)校和幼兒園、青少年多的情況重點(diǎn)加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)知識(shí)教育，提高應(yīng)急安全認(rèn)識(shí)，根據(jù)上級(jí)安排，在學(xué)校、幼兒園青少年中大力開展防震減災(zāi)教育，提高意識(shí)，舉辦豐實(shí)的科普活動(dòng)，必要時(shí)開展應(yīng)急演習(xí)。
5.組織志愿者開展活動(dòng)，明確職責(zé)，勇于奉獻(xiàn)，把志愿者隊(duì)伍的作用發(fā)揮好，調(diào)動(dòng)好，為廣大居民服務(wù)。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃7一、加強(qiáng)地震監(jiān)測(cè)工作
1、完善地震臺(tái)軟硬件建設(shè)，及時(shí)對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)與維護(hù)。
2、加強(qiáng)程橋皖04井監(jiān)測(cè)，仔細(xì)分析研判水位變化趨勢(shì)及原因，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。
3、優(yōu)化地震群測(cè)群防網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)防震減災(zāi)助理員和地震宏觀觀測(cè)員，加強(qiáng)對(duì)地震群測(cè)群防工作的檢查和考核工作。
二、提升災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范水平
1、做好建設(shè)工程抗震設(shè)防要求核定工作，推進(jìn)抗震設(shè)防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設(shè)工程開展地震安全性評(píng)價(jià)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、結(jié)合扶貧攻堅(jiān)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力。
3、繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普教育基地、防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
三、推進(jìn)地震科普館建設(shè)
1、加強(qiáng)已建成的縣級(jí)地震科普館和等鎮(zhèn)級(jí)地震科普館日常管理工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時(shí)間均免費(fèi)對(duì)干部群眾及廣大師生開放參觀。
四、深入開展防震減災(zāi)宣傳工作
1、充分利用防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)。
2、開展防震減災(zāi)科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭活動(dòng)，逐步提高農(nóng)村居民防震減災(zāi)意識(shí)。
3、制作防震減災(zāi)科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員、地震宏觀觀測(cè)員適時(shí)進(jìn)行宣傳。
4、開展應(yīng)急救援技能培訓(xùn)。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對(duì)民兵應(yīng)急隊(duì)伍集中進(jìn)行地震救援技能培訓(xùn)，并適時(shí)組織專項(xiàng)演練。
5、扎實(shí)開展中小學(xué)生防震避險(xiǎn)知識(shí)普及工作。縣教體局要繼續(xù)將防震減災(zāi)知識(shí)列入全縣各中小學(xué)校專題教育內(nèi)容，每學(xué)期開設(shè)不少于1個(gè)課時(shí)的地震安全知識(shí)課程；督促指導(dǎo)各中小學(xué)校每個(gè)月至少開展一次應(yīng)急疏散演練。
五、努力完善防震減災(zāi)工作體系
縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要明確自身防震減災(zāi)工作的主體責(zé)任、協(xié)調(diào)責(zé)任、配合責(zé)任，在地震監(jiān)測(cè)、震害防御、應(yīng)急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強(qiáng)防震減災(zāi)工作合力?？h地震辦要逐步優(yōu)化防震減災(zāi)工作目標(biāo)考核內(nèi)容，科學(xué)設(shè)置考核項(xiàng)目，突出工作重點(diǎn)，推動(dòng)防震減災(zāi)工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃8地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時(shí)期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實(shí)現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，加強(qiáng)地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點(diǎn)的全面防御，為保護(hù)學(xué)生的生命安全，推進(jìn)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)十七大精神和縣局教育會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期的具體工作部署四個(gè)方面：
1.牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國(guó)2008年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和緊迫感。我們是一個(gè)人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個(gè)家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：
一是要有足夠的思想準(zhǔn)備，在第一時(shí)間里報(bào)告發(fā)生地震的三要素，起好保護(hù)作用。
二是要注意異?，F(xiàn)象，加強(qiáng)震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度(節(jié)假日期間，更要加強(qiáng))。
四是要有地震應(yīng)急準(zhǔn)備，明確職責(zé)，恪盡職守，務(wù)必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2.不斷深化震防工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。實(shí)踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對(duì)集中，以及教室都是高層建筑物，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，我們要常抓不懈的做好幾個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強(qiáng)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督和管理，對(duì)重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評(píng)價(jià)工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開展檢查落實(shí)工作。三是要積極主動(dòng)參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實(shí)履行職責(zé);四是要加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳教育力度，增強(qiáng)全民的防震減災(zāi)意識(shí)。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實(shí)有力的做好這幾項(xiàng)工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。
3.夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過“十五”項(xiàng)目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個(gè)大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是由于財(cái)政困難，過去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢(shì)的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項(xiàng)目建設(shè)機(jī)遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“十一五”機(jī)遇，力爭(zhēng)把地震災(zāi)害減到最低。
4.加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國(guó)家的特殊性公益事業(yè)，是堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對(duì)和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風(fēng)、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是要加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動(dòng)，不斷提高干部職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風(fēng)，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)好業(yè)績(jī)。
二是要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，但是歸根到底，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要堅(jiān)持以人為本的理念，既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實(shí)為科技工作者營(yíng)造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的`各項(xiàng)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，構(gòu)建和諧單位。廉政建設(shè)在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓(xùn)，前車之覆，后車之鑒，單位越是清苦，越不能放松，越要樹立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團(tuán)結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于整個(gè)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的始終，特別是在國(guó)有資產(chǎn)處理、項(xiàng)目工程、設(shè)備采購等重大問題上要按照嚴(yán)格規(guī)定的程序辦理，當(dāng)個(gè)明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責(zé)任和態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗(yàn)。
防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分，是國(guó)家法律賦予我們的神圣職責(zé)，它關(guān)系到國(guó)家人民財(cái)產(chǎn)的安全、社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。所以說，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，要不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終如一的堅(jiān)守崗位，不辱使命，忠實(shí)的履行職責(zé)。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃9為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
二、工作原則
貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅(jiān)持因地制宜，因時(shí)制宜，科學(xué)求實(shí)的原則，主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。
三、工作目標(biāo)
在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級(jí)“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。
四、主要工作
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。
3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“ 5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開展全校性的宣傳活動(dòng)，并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。
4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，組織學(xué)生參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì)，解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”，即：召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。
6、適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。
7、開展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。
五、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，具有重要意義。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作，除此之外，學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組，定期召開會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括：①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度;②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度;③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法：
(1)開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。
(2)加強(qiáng)《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。
(3)邀請(qǐng)消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告
(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。
(5)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面。
我們堅(jiān)信，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺識(shí)別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。
六、工作月歷安排
九月：
1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。
十月：
1、10月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。
2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。
十一月：
1、開發(fā)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動(dòng)。
防震減災(zāi)工作計(jì)劃10防震減災(zāi)是國(guó)家公共安全的重要組成部分，根據(jù)區(qū)民防辦《長(zhǎng)寧區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求，緊密圍繞學(xué)校安全防護(hù)工作，提高廣大師生防震減災(zāi)自我防護(hù)能力，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識(shí)，減輕地震災(zāi)害?，F(xiàn)制定如下工作計(jì)劃:
一、活動(dòng)目的:
通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日至5月17日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)動(dòng)宣傳，創(chuàng)設(shè)氛圍
利用升旗儀式、校園廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行宣傳，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學(xué)知識(shí)的普及，學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。
2、逃生演練，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
開展“緊急避險(xiǎn)及疏散撤離演練”活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升避險(xiǎn)能力。
3、主題教育，提升意識(shí)
利用教工大會(huì)、主題班會(huì)，進(jìn)行以“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的教育活動(dòng)
四、活動(dòng)要求:
1.各班利用班會(huì)以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”為主題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)，確保“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)取得實(shí)效。
2.學(xué)校要上下聯(lián)動(dòng)，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動(dòng)過程的安全防范工作，確保演練活動(dòng)規(guī)范、安全、有序。
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。
二是全力做好災(zāi)民建房工作。全年我縣共實(shí)施災(zāi)民建房120戶320間，其中五保戶2戶4間，低保戶17戶45間，相對(duì)貧困戶98戶257間，一般戶3戶14間，共投入建房資金102萬元。為幫助受災(zāi)群體早日恢復(fù)住房，重建家園，我們不等不靠，在災(zāi)情發(fā)生后，上級(jí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)尚未下達(dá)前，縣民政救災(zāi)部門積極籌措建房資金80余萬元，幫助群眾先期開展恢復(fù)重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)建房戶合理選址、科學(xué)規(guī)劃，利用晴好天氣，在保證施工質(zhì)量的前提下，加快建房進(jìn)度，督促建房對(duì)象盡早建成入住。截止目前，全縣97戶災(zāi)民建房已全部開工在建，其中已完工62戶，所有在建房屋都可在上級(jí)要求的春節(jié)前完工入住。
貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅(jiān)持因地制宜，因時(shí)制宜，科學(xué)求實(shí)的原則，主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。
在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級(jí)“防震減災(zāi)示范學(xué)?！?。
1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件提供指揮平臺(tái)。
2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。
健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。
3、利用好“3.1”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、10月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開展全校性的宣傳活動(dòng)，并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座，開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，使學(xué)生參與率達(dá)到100%。
明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé)，其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。
4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗，利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹，組織學(xué)生參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。
5、班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì)，解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過程中遇到的問題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員，每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”，即:召開一次防震減災(zāi)主題班會(huì)，出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào)，舉行一次防震減災(zāi)演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，聽一次防震減災(zāi)科普教育講座。
6、適時(shí)組織地震應(yīng)急演練，開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。
7、開展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)全局意識(shí)，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作，從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)，具有重要意義。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作，除此之外，學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組，定期召開會(huì)議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括:①創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度;②創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度;③創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。
4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法:(1)開發(fā)防震減災(zāi)校本課程。(2)加強(qiáng)《科學(xué)》、《品德與社會(huì)》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度，通過增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。(3)邀請(qǐng)消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。(6)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面。
我們堅(jiān)信，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺識(shí)別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。
九月:
1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。
2、開展一次全校性防震演練。
2、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。
十月:
1、10月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。
2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。
十一月:
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對(duì)防汛工作的認(rèn)識(shí)，通過召開鎮(zhèn)、村組會(huì)議，加大對(duì)干部群眾的宣傳教育。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫和工農(nóng)兵水庫等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。
(2)根據(jù)用途、人數(shù)、地點(diǎn)及人員所在地等情況，合理調(diào)度車輛，外出辦事盡量集中或順道前往，減少車輛空駛里程，切實(shí)提高車輛使用率。
1、開發(fā)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。
開展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料，加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。
2、開展“11.9”消防宣傳日宣傳活動(dòng)。
創(chuàng)建安徽省防震減災(zāi)科普示范校申報(bào)報(bào)告
淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二零零九年五月
淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建安徽省防震減災(zāi)科普示范校
申 報(bào) 報(bào) 告
淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震減災(zāi)科普教育工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)和貫徹各級(jí)防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，在上級(jí)指導(dǎo)下，防震減災(zāi)科普教育工作有了突破性的進(jìn)展，多項(xiàng)嶄新的專題工作順利完成或有效推進(jìn)，現(xiàn)將學(xué)校開展此項(xiàng)工作的情況匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作基本情況
1、學(xué)?；厩闆r
淮北市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是隸屬于市教育局的一所完小，創(chuàng)辦于1963年，有著深厚的文化積淀和傳承?，F(xiàn)是聯(lián)合國(guó)教科文組織會(huì)員學(xué)校、國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部依法治校示范學(xué)校、安徽省愛國(guó)主義教育示范基地、安徽省綠色學(xué)校、淮北地區(qū)唯一的一家省級(jí)特色學(xué)校，多年來，始終以超前的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量而享譽(yù)省內(nèi)外。
學(xué)校地處洪山路北段46號(hào)，占地面積1.5萬平方米，建有教學(xué)樓、電教實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)綜合樓等，另配有200米塑膠場(chǎng)地、室內(nèi)體育館等體育設(shè)施。設(shè)有圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、網(wǎng)絡(luò)電腦室、多媒體演播室、雙向自控多媒體閉路電視系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)中心等教學(xué)輔助設(shè)施
學(xué)?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班3535名學(xué)生。在崗教師129人；組建支部一個(gè)，中共黨員共計(jì)69人。他們中有特級(jí)教師6人，中學(xué)高級(jí)教師5人，省級(jí)教壇新星7人，市級(jí)教壇新星14人，市級(jí)學(xué)科帶頭人5人，國(guó)家級(jí)、省市級(jí)骨干教師32人。有多位教師在國(guó)家、省市級(jí)演講比賽、普通話大賽、教學(xué)大賽中獲一等獎(jiǎng)。
近年來，學(xué)校遵循“深化改革，強(qiáng)化管理、完善措施”的總體管理思路，構(gòu)建了以情感管理為基礎(chǔ)、以制度管理為規(guī)范、以目標(biāo)管理為導(dǎo)向、以過程管理為關(guān)鍵的管理思路，逐步形成了決策、反饋、調(diào)控暢通的管理格局。學(xué)校堅(jiān)持“創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念。以改革發(fā)展為主題，以理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科研創(chuàng)新為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為育人目標(biāo)。深化課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生做課堂的主人和學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)校成為教育科研的實(shí)驗(yàn)基地，學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園。
2、條件保障情況
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并把防震減災(zāi)知識(shí)教育活動(dòng)與我校的校本課程開發(fā)相結(jié)合，把此項(xiàng)教育活動(dòng)列入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃并形成機(jī)制。學(xué)校配有兼職科普教師10人，建設(shè)專欄約20平方米，建有100平米的興趣活動(dòng)室。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校全年投入防震減災(zāi)宣傳費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、4000元，購買資料編寫教材、防震減災(zāi)科研課題費(fèi)用2000元等。
3、需進(jìn)一步解決的問題
人員與經(jīng)費(fèi)的進(jìn)一步投入的問題依然是我校防震減災(zāi)工作的突出問題，我校開展的防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)需要專業(yè)的人員給予指導(dǎo)和幫助。另外學(xué)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)還需要加強(qiáng)投入，保證不影響活動(dòng)的開展和效果。加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)教育權(quán)威性、時(shí)效性的國(guó)內(nèi)外地震信息資料和防震減災(zāi)科普宣傳資料的搜集整理，使得我校防震減災(zāi)科普宣傳工作全面及時(shí)開展。
二、開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)情況
㈠ 成立高效有力的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)的順利實(shí)施
我們?cè)诹私饬诵W(xué)生對(duì)于防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)情況后，掌握到淮北市的小學(xué)生對(duì)地震的認(rèn)識(shí)了解不全面，更無親身的體驗(yàn)，大部分的知識(shí)來自于電視、報(bào)紙等媒體的現(xiàn)況。根據(jù)我校地處繁華商業(yè)鬧市區(qū)，人口密集、街道狹窄的實(shí)際，選定開展學(xué)校防震應(yīng)急自救活動(dòng)等一系列小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，“爭(zhēng)創(chuàng)省防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！睘樾W(xué)生科技創(chuàng)新研究課題，結(jié)合開展學(xué)校教研工作，以此來促進(jìn)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)及自救互救能力的全面提高。
為做好這課題，我校成立了高效有力的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，全校師生人人參與。同時(shí)積極與市地震局、科技局聯(lián)系，爭(zhēng)取此項(xiàng)教育科研工作得到理論和技術(shù)支持，我們計(jì)劃聘請(qǐng)有關(guān)專家參與研究方案內(nèi)容，以確?；顒?dòng)的順利實(shí)施。
㈡ 開展各項(xiàng)有特色活動(dòng)，全面提高師生防震自救互救意識(shí)
1、對(duì)師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)教育
組織防震減災(zāi)研究小組收集有關(guān)地震、防震減災(zāi)的教育資料進(jìn)行整理，運(yùn)用多媒體、手抄報(bào)、黑板報(bào)、開辟專欄等方式方法向全體師生作地震知識(shí)宣傳教育。宣傳內(nèi)容包括：
A、組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)法規(guī)，提高師生防震減災(zāi)法規(guī)水平 B、學(xué)習(xí)有關(guān)防震減災(zāi)、地震基礎(chǔ)知識(shí)，增加有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
C、防震應(yīng)急，自救互救
做好震前防御準(zhǔn)備：有備無患
①在家中怎么辦。
②在學(xué)校怎么辦。
③在其他公共場(chǎng)怎么辦。
主要解決：震前物資等各項(xiàng)準(zhǔn)備及在各種場(chǎng)所的應(yīng)急 自救，互救。
2、編制學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)我校所在的地形及校舍的分布狀況，在專業(yè)人士的指導(dǎo)下編制學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案。
3、編制家庭地震應(yīng)急方案
通過一系列學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生自行編制家庭地震方案（低年級(jí)可以用漫畫的形式來進(jìn)行表達(dá)），并進(jìn)行評(píng)比、匯編，發(fā)揮學(xué)生的想象力和對(duì)防震知識(shí)的應(yīng)用。
4、組織遇地震緊急避震，疏散的演練
在地震發(fā)生時(shí)如何緊急疏散是每個(gè)人必需具有的常識(shí)，用制度確保每期組織學(xué)生進(jìn)行一次地震疏散演練，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)應(yīng)采取怎樣的方式緊急疏散，疏散到什么地方較為安全等，使學(xué)生提高意識(shí)，掌握科學(xué)有效的方法進(jìn)行避震，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)使損害減到最低，最大限度地保護(hù)人身安全。
5、將應(yīng)急避震知識(shí)貫徹、應(yīng)用到實(shí)際生活中
遇到的突發(fā)事件（如火災(zāi)）或?qū)W校集體活動(dòng)的快速集合及疏散，運(yùn)用防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，以提高學(xué)生的自救自護(hù)意識(shí)及緊急應(yīng)變能力。
6、結(jié)合社區(qū)開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)
將學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳延伸到附近社區(qū)，參與社會(huì)防震減災(zāi)工作，通過“小手拉大手”活動(dòng)，教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)，使防震減災(zāi)知識(shí)科普知識(shí)家喻戶曉人人皆知。目前，我校舉辦不同層次的知識(shí)講座4期，面向全體市民發(fā)放宣傳資料6000多份。
7、計(jì)劃建設(shè)地震科普館
在校內(nèi)選址建設(shè)一個(gè)地震科普館，邀請(qǐng)市地震局、科技局等專家指導(dǎo)設(shè)計(jì)，使之成為學(xué)生能生動(dòng)直觀地獲取有關(guān)防震抗災(zāi)知識(shí)的一個(gè)重要活動(dòng)場(chǎng)所。
8、編寫防震減災(zāi)校本教材，開展以防震減災(zāi)為內(nèi)容的校本教育
我校計(jì)劃把防震減災(zāi)科普教育與學(xué)校的校本課程相結(jié)合，籌劃編寫防震減災(zāi)校本教材，并邀請(qǐng)有關(guān)專家給予校對(duì)，教材確定后就在全校進(jìn)行以防震減災(zāi)為內(nèi)容的校本教育。
9、開辦學(xué)校具有防震減災(zāi)特色的主題科普網(wǎng)站。
學(xué)校安排有關(guān)技術(shù)人員在學(xué)校教育網(wǎng)站開辦具有：科技教育、環(huán)境教育、防震減災(zāi)教育特色的主題科普網(wǎng)站，刊登學(xué)生寫的防震減災(zāi)征文，利用校園網(wǎng)及學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。
三、防震減災(zāi)科普宣傳教育工作計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好防震減災(zāi)工作的重要部署，積極在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識(shí)，深入持久地開展防震減災(zāi)科普教育宣傳活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大知識(shí)面，提高學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)，使我校防震減災(zāi)科普活動(dòng)規(guī)范化、制度化、有序化，特制訂 “防震減災(zāi)”工作計(jì)劃。
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的地震工作方針，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)全校防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的開展。
工作目標(biāo)
1、認(rèn)真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動(dòng)。
2、堅(jiān)持開展以“ 紀(jì)念日”為契機(jī)的防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
3、組建防震減災(zāi)科普宣傳教育興趣小組，定期開展活動(dòng)。
4、安排設(shè)置防震減災(zāi)知識(shí)宣傳欄，定期更新內(nèi)容。
5、組織學(xué)生參加防震減災(zāi)知識(shí)問答和征文活動(dòng)。
6、組織師生進(jìn)行防震自救與互救及逃生演練。具體措施 工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各項(xiàng)工作到位。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，定期研討工作，同時(shí)支持和保證開展科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的需要。做到各項(xiàng)活動(dòng)開展目的明確，時(shí)間確定，任務(wù)落實(shí)，有專人負(fù)責(zé)。
2、防震減災(zāi)科普活動(dòng)經(jīng)常化、制度化。
為使防震減災(zāi)科普活動(dòng)能深入持久地開展，學(xué)校將開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動(dòng)。結(jié)合新課程改革有機(jī)地進(jìn)行學(xué)科滲透，編寫防震減災(zāi)科普校本教材，推進(jìn)探究型課程進(jìn)展。學(xué)校利用集體晨會(huì)、“紅領(lǐng)巾”廣播、班隊(duì)活動(dòng)課、黑板報(bào)、報(bào)告、講座、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、科普興趣小組、節(jié)假日社區(qū)服務(wù)等多種途徑，加強(qiáng)宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實(shí)踐能力。
3、開展防震減災(zāi)科普興趣小組活動(dòng)。
為廣泛有效地配合學(xué)校科普教育活動(dòng)的正常開展，我們?cè)诟靼噙x拔一部分具有地震知識(shí)基礎(chǔ)且對(duì)防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生，組建學(xué)校又一個(gè)具有特色的科普興趣小組――防震減災(zāi)科普興趣小組。通過小組活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識(shí)，掌握地震監(jiān)測(cè)與預(yù)報(bào)的相關(guān)技術(shù)，并擴(kuò)大宣傳，學(xué)習(xí)制作防震模型。學(xué)校將爭(zhēng)取市地震局、教育局的支持，添置有關(guān)設(shè)備。
4、舉辦防震科普?qǐng)?bào)告、講座、知識(shí)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校將利用集體晨會(huì)、“紅領(lǐng)巾”廣播，每月進(jìn)行1--2次全校性的宣傳教育活動(dòng)，通過地震專題知識(shí)講座、組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)方面的錄像資料，使他們進(jìn)一步受到防震減災(zāi)知識(shí)的教育。
5、開展防震減災(zāi)知識(shí)問答與征文活動(dòng)，普及地震知識(shí)。通過一系列的競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生明確幾個(gè)防震減災(zāi)”紀(jì)念日"的重要意義，并宣傳教育《防震減災(zāi)法》，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)的意識(shí)。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)或班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、開展氣象觀測(cè)、研究活動(dòng)。
以定期參觀市氣象臺(tái)為觀測(cè)點(diǎn)，作好氣象觀測(cè)記載，同時(shí)設(shè)立天氣預(yù)報(bào)專欄，進(jìn)一步探究物象變化與天氣變化的規(guī)律，把氣象觀測(cè)研究與地震科普緊密地緊合起來。
7、開展防震技能訓(xùn)練。
學(xué)校將結(jié)合生命教育、安全教育，拓展知識(shí)，開展滅火、救護(hù)、搬運(yùn)和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我救助能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
以上是我校在防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)中做的一些工作和思考，我們將一如既往地將這項(xiàng)工作開展下去，加強(qiáng)資料地搜集和整理。我們堅(jiān)信，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒?dòng)，能夠達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。這對(duì)增強(qiáng)我校廣大師生自覺識(shí)別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)學(xué)校所在社區(qū)乃至人民群眾提高防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。
市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神。以維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全為根本，以全面提高防震減災(zāi)綜合能力為重點(diǎn)，牢固樹立“震情第一”的觀念，全力以赴做好防震減災(zāi)工作。
一、強(qiáng)化職能建設(shè)，建立健全管理體系
地震職能部門，是主管全縣地震工作的政府直屬工作機(jī)構(gòu)，地震突發(fā)性強(qiáng)，地震預(yù)報(bào)是一項(xiàng)尚未攻克的科學(xué)難題。根據(jù)銅陵地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造以及地震形勢(shì)，面臨首地震災(zāi)害的潛在威脅，是我們面對(duì)的客觀實(shí)際。一是成立銅陵縣地震局，為政府直屬工作機(jī)構(gòu)，正科級(jí)全額撥款事業(yè)單位，編制業(yè)務(wù)股、震防股。二是在現(xiàn)有相關(guān)部門制定《地震應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)對(duì)措施，有效落實(shí)部門責(zé)任。
二、強(qiáng)化宣教工作，提高防震減災(zāi)綜合能力
為貫徹落實(shí)省、市防震減災(zāi)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，全面提高全社會(huì)防震減災(zāi)的.自覺性和應(yīng)對(duì)地地震災(zāi)害能力。一是結(jié)合“學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等行業(yè);四是制定《20xx年全縣防震減災(zāi)宣傳教育暨應(yīng)急演練工作》方案。全年舉辦地震科普常識(shí)講座2期;組織學(xué)生應(yīng)急疏散演練2場(chǎng);組織青少年參觀市地震局“三中心一基地”1次。
三、堅(jiān)持震情第一，加強(qiáng)群測(cè)群防工作
地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)，是地震主管部門的基礎(chǔ)工作，也是防震減災(zāi)工作的源頭。一是加強(qiáng)群測(cè)群防隊(duì)伍建設(shè)。在現(xiàn)有2個(gè)宏觀觀測(cè)點(diǎn)的基礎(chǔ)上再增設(shè)2個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，全力做好宏觀異常跟蹤監(jiān)視工作，積極捕捉地震前兆信息;二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備1名防震減災(zāi)助理員。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)基礎(chǔ)工作幾乎是空白，應(yīng)對(duì)地震突發(fā)事件的能力亟待加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)農(nóng)居抗震設(shè)防工作
震害預(yù)防是整個(gè)防震減災(zāi)工作的核心，是減輕未來地震災(zāi)害最主要、最有效的途徑。一是在全縣繼續(xù)開展農(nóng)居示范工程推廣工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選1～2個(gè)村，作為農(nóng)居示范工程試點(diǎn);二是開展對(duì)農(nóng)村建筑工匠的培訓(xùn)，提高農(nóng)居建設(shè)施工質(zhì)量;三是制定激勵(lì)措施，通過政策引導(dǎo)和資金扶持，大力推進(jìn)“農(nóng)村農(nóng)居地震安全示范工程”建設(shè)，全面提高農(nóng)村農(nóng)居的抗震防災(zāi)能力。
五、加強(qiáng)地震應(yīng)急演練，完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)
我縣雖制訂了地震應(yīng)急預(yù)案，但鑒于穩(wěn)定等諸多因素，沒有自行組織過全面的地震應(yīng)急演練。同時(shí)，地震應(yīng)急裝備短缺，無專用車輛，不能滿足應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)需求。一是組織開展一次模擬地震應(yīng)急綜合演練活動(dòng)，屆時(shí)邀請(qǐng)市地震局領(lǐng)導(dǎo)和專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);二是配備地震應(yīng)急專用車1輛;三是完善應(yīng)急避難場(chǎng)所建設(shè)，對(duì)設(shè)立的10個(gè)避難場(chǎng)所，制作標(biāo)牌。
地震災(zāi)害仍然是我們今后一段時(shí)期可能面臨的主要自然災(zāi)害之一，迅速提高我校預(yù)防和減輕地震災(zāi)害的綜合能力，是實(shí)現(xiàn)公共安全，構(gòu)建和諧校園的必然要求。因此，要堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，加強(qiáng)地震預(yù)防及應(yīng)急體系建設(shè)，實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)工作由局部防御拓展到有重點(diǎn)的全面防御，為保護(hù)學(xué)生的生命安全，推進(jìn)和諧社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證。
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)__大精神和縣局教育會(huì)議精神，按照科學(xué)發(fā)展的要求，緊密結(jié)合地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、緊急救援三大工作體系和科技創(chuàng)新體系建設(shè)，努力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、本學(xué)期的具體工作部署四個(gè)方面：
1、牢固樹立震情第一的觀念，努力做到不辱使命。我國(guó)20__年5月12日的大地震打破了平靜，雖然地震已經(jīng)過去，但是絕不能掉以輕心，麻痹大意，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和緊迫感。我們是一個(gè)人口密集的集體，我們的工作關(guān)系的每一個(gè)家庭，所以我們的工作務(wù)必要做到位：
一是要有足夠的思想準(zhǔn)備，在第一時(shí)間里報(bào)告發(fā)生地震的三要素，起好保護(hù)作用。
二是要注意異?，F(xiàn)象，加強(qiáng)震情跟蹤和監(jiān)視，提高分析判斷能力。
三是要保證信息暢通，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度（節(jié)假日期間，更要加強(qiáng)）。
四是要有地震應(yīng)急準(zhǔn)備，明確職責(zé)，恪盡職守，務(wù)必做到有備無患、臨震不亂。寧可千日不震，不可一日不防。
2、不斷深化震防工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。實(shí)踐證明，破壞性地震造成的人員傷亡以及財(cái)產(chǎn)損失，主要源于建筑物的倒塌、以及地震引發(fā)的次生災(zāi)害。而從我校的情況出發(fā)，抗震能力比較薄弱的環(huán)節(jié)普遍表現(xiàn)在：住房條件落后，人口又相對(duì)集中，以及教室都是高層建筑物，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況，我們要常抓不懈的做好幾個(gè)方面的工作：一是要認(rèn)真貫徹落實(shí)好《甘肅省建設(shè)工程抗震條例》，依法加強(qiáng)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)督和管理，對(duì)重要和重大生命線工程，積極開展地震安全性評(píng)價(jià)工作。二是要制定和完善《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，并經(jīng)常性開展檢查落實(shí)工作。三是要積極主動(dòng)參與農(nóng)村抗震減災(zāi)工作，切實(shí)履行職責(zé)；四是要加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識(shí)的宣傳教育力度，增強(qiáng)全民的防震減災(zāi)意識(shí)。我們要齊心協(xié)力，務(wù)必切實(shí)有力的做好這幾項(xiàng)工作，變被動(dòng)救災(zāi)為主動(dòng)防御。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合能力。在縣委、縣政府高度重視下，在市縣人大、政協(xié)和省地震局的關(guān)心幫助和支持下，通過“十五”項(xiàng)目的投入建設(shè)，我校已經(jīng)建成并投入使用教工宿舍，廁所，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行，學(xué)校按了防震預(yù)警設(shè)備，通過這些硬件投入建設(shè)，我校防震系統(tǒng)的科技含量，科技創(chuàng)新有了一個(gè)大的新的提高、新的突破，防震減災(zāi)工作綜合能力上了一個(gè)新的臺(tái)階。但是由于財(cái)政困難，過去投入微乎其微，基礎(chǔ)薄弱，存在的困難和問題還不少，特別是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，與地震形勢(shì)的發(fā)展需要不相適應(yīng)。所以，我們要在抓住了“十五”項(xiàng)目建設(shè)機(jī)遇的基礎(chǔ)上，牢牢把握好“__”機(jī)遇，力爭(zhēng)把地震災(zāi)害減到最低。
4、加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。我們今天所從事的防震減災(zāi)事業(yè)是國(guó)家的特殊性公益事業(yè)，是堅(jiān)持以人為本，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是政府應(yīng)對(duì)和處置地震突發(fā)事件的職能部門。我們的工作作風(fēng)、應(yīng)急反映、工作效率、依法辦事和依法行政的能力好壞與否，直接關(guān)系到政府在人民群眾中的形象問題。因此，我們系統(tǒng)上下要同心同德、齊心協(xié)力抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是要加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”三力建設(shè)活動(dòng)，不斷提高干部職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用好作風(fēng)，帶好隊(duì)伍，創(chuàng)好業(yè)績(jī)。
二是要加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍的建設(shè)，努力培養(yǎng)高素質(zhì)科技人才。當(dāng)今社會(huì)各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，但是歸根到底，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要堅(jiān)持以人為本的理念，既要教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。切實(shí)為科技工作者營(yíng)造良好的工作氛圍，使其充分發(fā)揮聰明才智，為防震減災(zāi)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
三是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的各項(xiàng)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境，構(gòu)建和諧單位。廉政建設(shè)在我們地震系統(tǒng)有著深刻的教訓(xùn)，前車之覆，后車之鑒，單位越是清苦，越不能放松，越要樹立正氣，哪里講正氣，哪里就有朝氣，就有活力，哪里就有團(tuán)結(jié)和諧。所以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，講正氣、講民主，依法行政，要把黨風(fēng)廉政建設(shè)貫穿于整個(gè)防震減災(zāi)各項(xiàng)工作的始終，特別是在國(guó)有資產(chǎn)處理、項(xiàng)目工程、設(shè)備采購等重大問題上要按照嚴(yán)格規(guī)定的程序辦理，當(dāng)個(gè)明白人、辦理明白事，這既是我們工作的責(zé)任和態(tài)度，同時(shí)也是對(duì)我們“立黨為公，執(zhí)政為民”的考驗(yàn)。
防震減災(zāi)工作是國(guó)家公共安全的重要組成部分，是國(guó)家法律賦予我們的神圣職責(zé)，它關(guān)系到國(guó)家人民財(cái)產(chǎn)的安全、社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧麗江缺一不可的，是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。所以說，防震減災(zāi)工作任重而道遠(yuǎn)，要不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，始終如一的堅(jiān)守崗位，不辱使命，忠實(shí)的履行職責(zé)。
一、建立組織機(jī)構(gòu)和工作制度
我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手，以社區(qū)黨支部為主體，成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記嚴(yán)格同志擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部副書記同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，警務(wù)室民警，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站站長(zhǎng)，商場(chǎng)經(jīng)理等為成員，負(fù)責(zé)地震安全社區(qū)工作的組織實(shí)施和各項(xiàng)具體工作的開展，建立了防震減災(zāi)崗位職責(zé)，并落實(shí)到人。同時(shí)建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)隊(duì)、救援隊(duì)，并在黨員和社區(qū)居民中挑選一批身體素質(zhì)好，政治素養(yǎng)高，有一定組織能力的人為防震減災(zāi)志愿者。通過以上機(jī)制的建立，保證了上級(jí)防震減災(zāi)工作方針、政策在社區(qū)的貫徹落實(shí)。
二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案
20xx年，我們?cè)谠猩鐓^(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，將組織專家修訂完善原有的社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練，通過演練增強(qiáng)了社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，使社區(qū)居民掌握一些救援技巧和本領(lǐng)，以達(dá)到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后，盡量減少人員傷亡的目的。
三、配置基本應(yīng)急設(shè)施
20xx年，我們將與縣中醫(yī)院結(jié)對(duì)共建，完善社區(qū)防震減災(zāi)應(yīng)急設(shè)施，有醫(yī)療救護(hù)、照明、搶險(xiǎn)救災(zāi)、信息傳輸?shù)确勒饻p災(zāi)應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施，在出現(xiàn)緊急情況時(shí)供社區(qū)志愿者隊(duì)伍和居民應(yīng)急避險(xiǎn)使用。
四、劃定應(yīng)急避難場(chǎng)地
社區(qū)作為人的居住聚集區(qū)域，其人口密度比較大。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時(shí)，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險(xiǎn)的需要，按照平災(zāi)結(jié)合的原則，我們將劃定影劇院廣場(chǎng)為應(yīng)急疏散避難場(chǎng)地，有明顯標(biāo)志牌。
五、廣泛開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)
社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳防震減災(zāi)工作的意義，應(yīng)急措施，自救方式等內(nèi)容。針對(duì)不同群眾需要，制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率，開展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化“積小安為大安”的意識(shí)，使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體，加強(qiáng)青少年防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識(shí)講座4起，發(fā)放宣傳資料500多份。
六、開展防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍建設(shè)工作
從以往震例看，在破壞性地震到來時(shí)，組織開展進(jìn)行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立社區(qū)防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍，確保社區(qū)遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動(dòng)、積極應(yīng)對(duì)。每季度開展一次志愿者活動(dòng)，為社區(qū)群眾提供各種服務(wù)，隨時(shí)記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開展社區(qū)志愿者評(píng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績(jī)突出的志愿者給予表彰，充分調(diào)動(dòng)志愿者的主觀能動(dòng)性，吸引和動(dòng)員各方面力量投入志愿者隊(duì)伍中，不斷增強(qiáng)社區(qū)防御災(zāi)害力量;加強(qiáng)了志愿者隊(duì)伍的日常培訓(xùn)教育和演練，掌握必要的避震、防震知識(shí)和救災(zāi)技術(shù)，逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會(huì)議時(shí)，進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練。
七、重視建設(shè)工程抗震設(shè)防工作
20xx年，我們將對(duì)社區(qū)內(nèi)人員密集地進(jìn)行調(diào)查，并進(jìn)行歸納、分析、記錄和安全隱患評(píng)估等工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的新建工程提出了相應(yīng)的抗震設(shè)防要求，建立了信息上報(bào)制度，有針對(duì)性的對(duì)賓山小學(xué)、南市場(chǎng)、群力幼兒園、金港國(guó)際影城等人員密集區(qū)制訂了防震減災(zāi)安全措施，并建立了重點(diǎn)單位監(jiān)管檔案，確保古池社區(qū)內(nèi)房屋建筑總體上達(dá)到了抗震設(shè)防要求。我們除了對(duì)社區(qū)所有新建、擴(kuò)建和改建的建設(shè)工程都按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定達(dá)到了抗震設(shè)防Ⅶ的要求，同時(shí)我們每年都要邀請(qǐng)地震局、住建局等部門的專家領(lǐng)導(dǎo)來社區(qū)進(jìn)行抗震設(shè)防知識(shí)講座，確保了社區(qū)居民對(duì)房屋抗震的基本知識(shí)有一定的了解，尤其在裝修房屋時(shí)通過自我約束和鄰居監(jiān)督，基本上達(dá)到裝修過程不損壞房屋構(gòu)造柱和圈梁等抗震結(jié)構(gòu)，從而確保了我社區(qū)整體房屋抗震設(shè)防要求達(dá)到一個(gè)較高的水平。
同時(shí)，社區(qū)要加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民家庭防災(zāi)物資準(zhǔn)備和強(qiáng)勢(shì)群體的保護(hù)工作。一是通過出黑板報(bào)、發(fā)傳單、聽廣播通知等形式，要求社區(qū)居民常備干糧、礦泉水、雨衣、手電、哨子、火柴、收音機(jī)、藥品等必備儲(chǔ)備物資，以便應(yīng)急情況逃生時(shí)作為逃生的有效工具。二是對(duì)社區(qū)內(nèi)兒童、老年人、殘疾人等弱勢(shì)群體都落實(shí)相應(yīng)的幫扶措施，通過戶幫戶、一對(duì)一等制度的制訂，確保應(yīng)急逃生時(shí)不讓一個(gè)弱勢(shì)群體掉隊(duì)。
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