幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

打彈珠作文8篇

發(fā)布時(shí)間:2024-08-22

作文水平的高低是對(duì)一個(gè)人語(yǔ)文基本功的檢驗(yàn),好的文章是一種人生的洞見(jiàn),寫(xiě)作是不是經(jīng)常困擾到你?在這篇文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編詳細(xì)介紹了“打彈珠作文”的各種信息,希望我的分享可以幫助到您讓您可以更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難!

打彈珠作文【篇1】

今天是星期六,做完作業(yè),我與彈珠高手--外公、新手--我和媽媽玩起了彈珠游戲。我們?cè)诘匕迳戏帕藥最w彈珠,然后站在旁邊,準(zhǔn)備參加比賽。

首先是我,我將彈珠放在食指的凹處,用大拇指用力彈出去,彈珠像袋鼠似的在地板上跳來(lái)跳去,向我的目標(biāo)跳去。馬上要打到了!我興奮地想,可就在那千鈞一發(fā)之際,我的射手彈珠若無(wú)其事地從目標(biāo)彈珠的身上跳了過(guò)去。唉!失敗了。媽媽摩拳擦掌地拿出射手彈珠,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著便將彈珠彈了出去,彈珠在地上劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),可惜的是:打偏了。我們倆只好默默地站在一旁。外公擺好姿勢(shì),仔細(xì)地觀察目標(biāo)彈珠的位置,將手貼在地上,然后將彈珠彈了出去。只見(jiàn)彈珠在地上平穩(wěn)地滑著,最后,只聽(tīng)“叮”一聲,擊中了?!疤袅?!”我不禁歡呼起來(lái)?!巴夤鯓硬拍艽虻狡渌麖椫槟??”“要瞄準(zhǔn)目標(biāo),力度要適中,手要貼緊地面,不能讓彈珠跳起來(lái)。”外公看我有些不懂,給我做了示范。這次射手彈珠竟與目標(biāo)擦肩而過(guò)。原來(lái)屢戰(zhàn)屢勝的高手也會(huì)失誤。我學(xué)著外公的樣子,擊中了目標(biāo)?!耙 蔽覛g呼起來(lái),一蹦三尺高。媽媽也不甘示弱,拿起彈珠擊中了一個(gè)目標(biāo),整個(gè)屋子都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

不知不覺(jué)中,游戲決出了勝負(fù),外公自然當(dāng)了冠軍,與媽媽相比,我占了上風(fēng),大家都玩得很開(kāi)心。我也知道了做好一件事要細(xì)心觀察、熟能生巧,還要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

打彈珠作文【篇2】

今天傍晚,我和伙伴在一起玩打彈珠。我們石頭剪刀布比誰(shuí)先,伙伴是石頭,我是布。我贏了,只好讓他先走。

只見(jiàn),我看了看四周的地形,看見(jiàn)有一顆小石頭,就小心翼翼地到彈到石頭后面,他想把我打中,可是打到石頭,在我旁邊,我說(shuō):“這么快就被我打中了,待會(huì)不就輸?shù)酶鼞K?!蔽逸p輕松松地打中了,“哈哈,1比0我領(lǐng)先?!蔽议_(kāi)始驕傲了,結(jié)果被他反超了,他說(shuō):“真是”關(guān)于失荊州——驕兵必?cái)??!拔覀兇虻牟环稚舷?,最后,不知怎么的,球彈到斜坡,又滾下來(lái),打中了我的彈珠,他高心地跳起來(lái),說(shuō):”我今天運(yùn)氣真好啊!“就這樣,我輸了,這局我不服,我又跟他打。

我與他大戰(zhàn)了3盤(pán),最后我贏了一盤(pán)。這回我輸?shù)眯姆诜?/p>

打彈珠作文【篇3】

小時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)條件不許可,我能擁有的玩具寥寥無(wú)幾,于是,那圓圓的、小小的彈珠成了我童年生活中最親密的伙伴,它給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

彈珠,就是玻璃珠,是直徑一厘米左右的玻璃球,通體透明。它們有的是純透明的,有的是球體中間夾著綠色、黃色、紅色的花紋,我們叫它“貓眼”。因?yàn)樗每?,所以它就成了我們孩子心中的“寶貝疙瘩”?/p>

彈珠很便宜,常常兩三塊錢(qián)就能買(mǎi)上一盒,大概有三十粒。而每當(dāng)我擁有了彈珠,我就會(huì)約上幼兒園同學(xué)王俊然,到我的家里盡情享受彈珠之樂(lè)。

我們通常在客廳里的空地上,以瓷磚的接縫為邊界線(xiàn),圓出一個(gè)6平方米的長(zhǎng)方形區(qū)域,做為我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。雙方各出五個(gè)彈珠放在“戰(zhàn)場(chǎng)”內(nèi),再用各自的母珠彈。能一擊而中,而且母珠在界內(nèi),就可以獲得這顆珠子,并繼續(xù)擁有彈擊權(quán),最后誰(shuí)擁有的珠子多,誰(shuí)就獲勝。

我和同學(xué)剪刀、石頭、布決定誰(shuí)先來(lái)彈,最終他贏了,他一臉的得意勁,開(kāi)啟了他的“收割彈珠時(shí)光”。只見(jiàn)他雙膝跪地,撅著屁股,左手撐地,右手拇指和食指形成O形,眼睛瞄準(zhǔn)目標(biāo),食指用力一彈,只聽(tīng)“當(dāng)”的一聲,“戰(zhàn)場(chǎng)”里的彈珠應(yīng)聲而出,而母珠卻安然地留在場(chǎng)內(nèi)。他喜笑顏開(kāi)地把彈珠收進(jìn)口袋里,繼續(xù)進(jìn)行他的“快樂(lè)收割”??粗鴪?chǎng)內(nèi)的彈珠一個(gè)個(gè)變少,我心痛不已,好在他很快就失誤了,主動(dòng)權(quán)就到了我手里。

我迫不及待地把母珠放在相應(yīng)的位置,右膝跪地,右手的大拇指和食指彎成O形,兩眼睜得大大的,然后瞄準(zhǔn)彈珠,食指用力向前一彈,母珠像一顆剛出膛的子彈,飛快地射出,我眼睛緊緊地閉著,心中暗暗祈禱:菩薩保佑,我一定要成功呀!只聽(tīng)王俊然一聲驚叫,嚇得我趕緊睜眼一看,一顆彈珠已被彈出圈外,而我的母珠也在慢悠悠地滾向圈外,大有同歸于盡的意思。我緊張得手心都出了一層汗,心里一個(gè)勁地念叨著:快停下!快停下!

也許是我的念叨起作用了,彈珠突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),在邊界線(xiàn)處停下了,我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)我一鼓作氣,把剩余的六顆彈珠全都收入囊中,沒(méi)有給我對(duì)手任何機(jī)會(huì)。看著王俊然垂頭喪氣的樣子,我開(kāi)心極了?數(shù)著手里的越來(lái)越多的彈珠,我幸福感爆棚,覺(jué)得那時(shí)候的自己是世界上最富有的人。

如今,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的加重,玩具的越來(lái)越先進(jìn),我已經(jīng)很久不玩彈珠了,可是,彈珠給我?guī)?lái)的快樂(lè),卻成為童年生活中不可磨滅的記憶。

打彈珠作文【篇4】

課間活動(dòng)的時(shí)候,我們男生最喜歡的游戲就是打彈珠。上次,因?yàn)樽约旱拇笠?,我把自己的彈珠輸給了同學(xué),所以今天我特意帶來(lái)了兩顆超級(jí)彈珠,發(fā)誓要把上次輸?shù)舻膹椫榻o奪回來(lái)。

約好了上次和我交手的那位同學(xué),我們一起來(lái)到了學(xué)校后操場(chǎng),那里有一個(gè)還沒(méi)來(lái)得及修補(bǔ)的凹凸不平的排水管道。同學(xué)先把彈珠放平放穩(wěn),讓彈珠不再滾動(dòng)。然后,我們跑到管道的另一頭開(kāi)始比賽。比賽要開(kāi)始了,我把自己的彈珠拿出來(lái),雙手合十,嘴著先念念有詞的念了一段咒語(yǔ),然后小心翼翼地放在地上,我瞇著一只眼,努力讓兩顆彈珠連成一條直線(xiàn),然后深深地吸了一口氣,用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩(wěn)穩(wěn)地往前滾去,我心里暗暗在喊著:加油加油,撞上去撞上去。。。結(jié)果,在離那顆彈珠一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,它很不給力的停了上來(lái)。哎,力道還是太輕了一點(diǎn)。因?yàn)槊勘P(pán)都有兩次機(jī)會(huì),于是,我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻,吸取了上次失敗的教訓(xùn),我這次加大了點(diǎn)力度。終于,皇天不負(fù)有心人,我成功的奪回了自己上次輸?shù)舻哪穷w彈珠。

我真是太喜歡打彈珠這個(gè)游戲了,它不僅考驗(yàn)了我們的眼力,還考驗(yàn)著我們的注意力和耐性,最重要的是這個(gè)游戲讓我明白了,失敗并不可怕,只要吸取教訓(xùn),努力改正,下一次就一定會(huì)成功。

浙江溫州瑞安市瑞祥實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年二班三年級(jí):陳潼

打彈珠作文【篇5】

星期天上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,老爸也好不容易在家??刺鞖獠诲e(cuò),我們便準(zhǔn)備去打彈珠。

車(chē)子在路上行駛了二三十分鐘,終于找到了一塊適合打彈珠的泥地。一開(kāi)始,媽媽先挖了幾個(gè)大約只有大拇指大的小洞,然后在洞口旁插了幾面小旗,接著我們各拿了一顆彈珠,游戲就開(kāi)始了。

不過(guò),在開(kāi)始之前,老媽制定了一個(gè)游戲規(guī)則:我們一共挖了8個(gè)洞,這8個(gè)洞彎彎曲曲,猶如北斗七星一般,每人都必須按洞口排列的順序把彈珠彈進(jìn)洞,不得跳過(guò),最后誰(shuí)先將彈珠第一個(gè)彈進(jìn)最后一個(gè)洞者勝出。

比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老媽趴在地上,緊盯著洞口,手指輕輕一彈,彈珠便滾了出去,不過(guò)力度還是輕了點(diǎn),彈珠在離洞口5厘米處停下了。接下來(lái)該到我了,一開(kāi)始我十分緊張,生怕把彈珠彈飛了,不過(guò)后來(lái)我又鼓起了勇氣,“反正是游戲,彈不好也沒(méi)事,而且勝敗乃兵家常事,就是輸了也沒(méi)什么?!庇谑?,我以十分的力氣“啪”地一下把彈珠彈了出去,只見(jiàn)彈珠飛快地滾向了洞口,眼看就要進(jìn)了,可是老媽的彈珠竟把我的擋住了,只聽(tīng)“啪”的一聲,兩顆彈珠撞在了一起,并且彈飛了。最后老爸上場(chǎng),只見(jiàn)他趴在地上,眉頭緊鎖,然后用不輕不重的力度彈了一下,彈珠竟穩(wěn)穩(wěn)地滾進(jìn)了洞。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,玩了不久之后,我便落下了好遠(yuǎn),不過(guò)我不氣餒,仍然繼續(xù)追趕著他們。終于只剩下最后一個(gè)洞了,不過(guò)我也快絕望了,因?yàn)槔习掷蠇尩膹椫殡x洞口大約只有5厘米,而我卻至少還差20厘米,不過(guò)我依然不放棄,憑著感覺(jué)把彈珠射了出去,也不知怎么回事,彈珠從洞口上滾了過(guò)去,打中了小旗,然后被打彎了的小旗立馬直了,而彈珠被這股力彈了起來(lái),竟?jié)L進(jìn)了洞!

我愣住了,愣了好久,突然,我們都大笑起來(lái),笑聲飄在空中,經(jīng)久不息……

打彈珠作文【篇6】

從未走遠(yuǎn)作文200字

父愛(ài)如高山母愛(ài)如流水,雖然父母的愛(ài)各不相同,但卻同樣令人刻骨銘心。

記得有一次,我去上輔導(dǎo)班,好不容易挨到下課,認(rèn)為能好好的出去玩一會(huì),可天公不作美,此時(shí)的天空早已下起了傾盆大雨。我只好嘟著嘴,呆呆的望著大雨出神。正在這時(shí),爸爸來(lái)了,他拿這一把小小的傘,站在雨里朝我招手,我急忙跑過(guò)去,站在傘下,問(wèn):“你就拿了一把傘???”這,這個(gè)走得急,忘記拿傘了?!鞍职峙e著傘,歉意的笑笑。我一聽(tīng)來(lái)了氣,一把奪過(guò)爸爸手里的傘,轉(zhuǎn)身走了。爸爸在后面跟著我,我卻當(dāng)看不見(jiàn),一直賭氣的向前走去,一點(diǎn)也沒(méi)給爸爸打傘。

到了家里我把鞋子一甩,氣哼哼地向沙發(fā)走去。爸爸似乎知道了我不高興,沒(méi)跟我說(shuō)話(huà),徑自走到廚房。我更生氣了,心想:他怎么也不關(guān)心我淋沒(méi)淋著,自己卻跑進(jìn)廚房了,哼!這時(shí)爸爸出來(lái)了,他手里端了一碗姜湯,對(duì)我說(shuō):“快喝了吧,別受涼了!”我不高興,沒(méi)理爸爸,把頭倔強(qiáng)地?cái)Q向一邊。爸爸見(jiàn)了搖搖頭,把湯放下。朝衛(wèi)生間走去。我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò),拿起姜湯,再想想爸爸那忙碌的身影,一仰脖,喝了下去,正當(dāng)我身上有了一絲暖意時(shí),爸爸出了:“快去洗澡,別著涼!”我走進(jìn)衛(wèi)生間,泡在溫暖的水里,再想想爸爸,被雨水淋了,可卻先讓我洗澡,淚水就這樣無(wú)聲的流下,洗完澡,我出去給了爸爸一個(gè)大大的擁抱說(shuō)了聲:“爸爸,其實(shí)我挺愛(ài)你的!”爸爸聽(tīng)了,先是一愣,然后把我抱起來(lái),說(shuō):“我也很愛(ài)你呀,我的寶寶!爸爸淋了點(diǎn)雨沒(méi)事,只要?jiǎng)e淋到我的小姑娘了就好!”淚水再一次模糊了視線(xiàn)……

請(qǐng)讓我們牢記,請(qǐng)讓我們相信,父愛(ài)從未走遠(yuǎn),它一直在我們身邊,從未走遠(yuǎn)……

從未走遠(yuǎn)作文200字

打好一盆水,洗去彈珠上的灰塵,也洗去了心底的塵埃。

洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒,在感慨美好易逝去的同時(shí),還修改了個(gè)性簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)幔俊?,小時(shí)候的玻璃彈珠是我心中一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),可現(xiàn)在,夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了嗎?或許我不應(yīng)該總是回憶過(guò)去的美好,人本應(yīng)該活在當(dāng)下,現(xiàn)在的美好也有很多,只是自己不愿去尋找罷了。

耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲,清脆明亮。

“啪,啪……”不知何時(shí),一顆彈珠掉在了地上,又反復(fù)被彈起,那就像是自己的一個(gè)青澀的夢(mèng)想,在受到阻礙后人=仍沒(méi)有改變方向。即使彈珠最終會(huì)因重力而停止跳躍,然后滾遠(yuǎn),心中的美好和夢(mèng)想也不會(huì)走遠(yuǎn)吧。

彈珠是我和老哥純真童年的見(jiàn)證,但我卻獨(dú)留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝,我是否太狠心了?

美好,其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn),只是心被塵封,以致看不到罷了。

從未走遠(yuǎn)作文200字

曾經(jīng)的我們巧笑嫣然;曾經(jīng)因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長(zhǎng)輩,一起受罰;曾經(jīng)許諾要一起闖蕩和流浪?;蛟S,曾經(jīng)的一切美好都只是回憶了吧,畢竟我們都長(zhǎng)大了,早已過(guò)了“無(wú)知者無(wú)畏”的那個(gè)年代了。

“滴滴”,對(duì)話(huà)框的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我,看了一眼閃爍的頭像,點(diǎn)開(kāi),是熟悉的霸道語(yǔ)氣,“丫頭,最近學(xué)習(xí)怎么樣,如果退步,小心我回來(lái)揍你?!边€發(fā)過(guò)來(lái)一把“小刀”,唉,老哥的性格真是一點(diǎn)都沒(méi)變,一如既往的“惡狠狠”。

小時(shí)候我們形影不離,可如今我們分隔兩地,都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好。都已經(jīng)走遠(yuǎn)了嗎?

某一天在收拾舊物,老式櫥柜上早已布滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛網(wǎng),而在櫥柜的一角,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)承載一切回憶的美好。

那是一瓶玻璃彈珠,記得小時(shí)候每次和老哥比賽彈珠,我總是把彈珠輸給他,可我卻每次都耍賴(lài),撅著小嘴,再不然就“掉金豆”,老哥也總是拿我沒(méi)辦法,任我發(fā)揚(yáng)賴(lài)皮風(fēng)格‘

從未走遠(yuǎn)作文200字

那天,考試成績(jī)出來(lái)了。望著桌上幾張飄零的試卷,上面是一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的大叉,還有一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我失魂落魄低走回家,發(fā)泄似的將房門(mén)“砰”的一聲重重關(guān)上,然后埋頭痛哭起來(lái):為什么?為什么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)出錯(cuò)?還想去環(huán)游世界?真是個(gè)笑話(huà)!等我抽抽搭搭地停止了哭泣時(shí),抬頭一瞥,望見(jiàn)了那張大大的世界地圖,它就是我的夢(mèng)想啊!它從未走遠(yuǎn),我又有什么資格說(shuō)放棄?

抬起頭,重新坐回書(shū)桌前,繼續(xù)為了我的夢(mèng)想奮斗。

多少個(gè)日日夜夜,都是那個(gè)夢(mèng)想為我敲著警鐘,一直守護(hù)著我不斷向前。

夢(mèng)想是根莖,撐起枝頭上小小的我,哪怕我堅(jiān)持不住,想要放棄的時(shí)候,它也仍然不離不棄,從未走遠(yuǎn)。

從未走遠(yuǎn)作文200字

夢(mèng)想是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的遠(yuǎn)行,但無(wú)論我走到哪里,它都從未走遠(yuǎn)。

——題記

夢(mèng)想就像黑夜里的一盞燈,指引著我勇敢前行,就算我迷失了方向,它也從未走遠(yuǎn)。

“少年不識(shí)愁滋味”,小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,看著姐姐從外地帶回來(lái)的明信片,上面印著一張張美麗無(wú)比的各地景點(diǎn)圖片,我十分羨慕姐姐。于是,沒(méi)有煩惱的我,從此開(kāi)始為我的夢(mèng)想——環(huán)游世界,苦惱了起來(lái)。

一日,玩起電腦,偶然看見(jiàn)一個(gè)帖子:“騎行去西藏”。有意思!我點(diǎn)進(jìn)去看了看,太震撼了!帖子里的樓主騎著自行車(chē),從“川藏線(xiàn)”一路騎行去了西藏!照片里,各種形態(tài)的天空,清澈的湖水,一望無(wú)際的公路……美!實(shí)在太美了!于是,這便使我的夢(mèng)想更堅(jiān)定了幾分。

可人生并非總朝氣蓬勃,也有那么一次,令我想放棄我的夢(mèng)想。

打彈珠作文【篇7】

那年,我和幾個(gè)同學(xué)(一年級(jí))趴在地上打珠子。我困為命中率非常差,總是輸,不是自己“滾”過(guò)了邊境,就是被別人打中,反正幸運(yùn)一點(diǎn)都沒(méi)眷顧我,總是輸,珠子不一會(huì)兒就沒(méi)了。想拿大個(gè)的用“蠻力”撞,但打不中根本停不下來(lái)!拿小的珠子命中率更差了。往往是一抹就來(lái)了個(gè)3度反轉(zhuǎn),打個(gè)旋,飛出去。

又是一場(chǎng)大戰(zhàn),八方人馬亂成一團(tuán),你打我的,我打他的,不少因?yàn)榇中拇笠舛^(guò)去的。我的“戰(zhàn)士”一直保持中立,所以誰(shuí)也也不打我,但因我一不小心將其中一方的“大將”從連接上撞下去了,那一方人本來(lái)就少,兩個(gè)剩下的人狠狠地瞪了我一眼,仿佛要冒出火來(lái)將我烤熟。兩年珠子舍了命般地圍攻我一個(gè),我的珠子非常頑強(qiáng),左躲右閃。終于,其中一位“戰(zhàn)士”挺著個(gè)大肚子向我方?jīng)_來(lái),我本來(lái)就個(gè)子矮小哪能頂住一下?當(dāng)我打算最后一下便走了后,出現(xiàn)了奇跡!往往百下只中一下的我竟跟那個(gè)大肚子撐了幾回合,那大肚子用力過(guò)猛,從我的珠子下翻了過(guò)去,飛出了線(xiàn),還將我打了個(gè)滾。

原來(lái)幸運(yùn)是需要認(rèn)真的。

打彈珠作文【篇8】

捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞……這些游戲想必大家都玩過(guò)。但我最喜歡的游戲是和爸爸一起打彈珠。

爸爸告訴我,打彈珠是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,隨意翻開(kāi)一個(gè)小男生的書(shū)包,準(zhǔn)保能在書(shū)本下找到一堆花花綠綠的玻璃球。記得,我的這盒彈珠還是有一次去外婆家無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。外婆告訴我:“這可是你媽媽小時(shí)候玩的呢!”看著這些五顏六色的小玻璃球,簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。于是,我把它們像寶貝一樣帶回了家。

一回到家,我就纏著爸爸和我一起打彈珠。于是,我們一起來(lái)到樓下的空地上。爸爸先找來(lái)一根樹(shù)枝在地上畫(huà)了一個(gè)小圓圈,把七八顆透明的彈珠整齊地排列在圈里。接著,爸爸在離圓圈50厘米左右的地方畫(huà)了一條線(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒,他遞給我一顆彩色的彈珠,并告訴我游戲的規(guī)則:“我們必須站在線(xiàn)后,輪流用自己手里的彈珠去彈圈里的彈珠,誰(shuí)打到的彈珠就歸誰(shuí),最后贏得彈珠多的人就獲勝?!?/p>

比賽正式開(kāi)始了。從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)打彈珠游戲的我顯得有些手足無(wú)措。于是,爸爸說(shuō):“我先來(lái)做示范,你要認(rèn)真看哦?!敝灰?jiàn)爸爸站在線(xiàn)后,蹲下身子,用食指和中指夾住一顆彈珠,瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的彈珠,最后用大拇將彈珠用力向外一撥。彈珠就像一顆子彈一樣直射了出去,“啪”的一聲擊中了圈內(nèi)的一顆彈珠?!昂茫辛?,中了!”我激動(dòng)得一邊拍手一邊跳了起來(lái)。輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子蹲下身子,握好彈珠。接著,我瞇著一只眼睛瞄準(zhǔn)圈內(nèi)的一顆彈珠,努力讓兩顆彈珠連成一條直線(xiàn)。然后,我深深地吸了一口氣,用大拇指將手中的彈珠用力一彈??赡苁俏伊馓?,彈珠只飛出很短的距離就落到了地上,然后慢慢地往前滾去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心里暗暗吶喊:“加油加油,撞上去,撞上去……”結(jié)果,在離一顆彈珠5厘米左右的距離,它停了下來(lái)。哎,第一局爸爸獲勝。我頓時(shí)像一只被斗敗的大公雞一樣垂頭喪氣的。這時(shí),一旁的爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“要想打好彈珠,一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找到其中的技巧。而且,還要有耐心哦!別灰心,還有贏的機(jī)會(huì)?!甭?tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得有道理,就繼續(xù)高高興興地玩了起來(lái)。第二次,我索性撅著屁股趴在地上打。吸取了第一次失敗的教訓(xùn),我這次加大了力度,用大拇指使勁一彈,彈珠飛似地沖了出去,“砰”的一聲擊中了一顆彈珠。這顆彈珠“行駛”了好長(zhǎng)一段距離,終于停了下來(lái)。“耶,我打中了,打中了。”我興奮得手舞足蹈。爸爸也豎起大拇指說(shuō):“你還挺厲害的嘛!”“那當(dāng)然了,虎父無(wú)犬子嘛!”我得意洋洋地說(shuō),心里美滋滋的。就這樣,我和爸爸一直玩到太陽(yáng)下山才回家。雖然這次打彈珠爸爸大獲全勝,但我并不服氣。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰J(rèn)真練習(xí),總有一天我的技術(shù)會(huì)超越爸爸的。

我真是太喜歡打彈珠這個(gè)游戲了。我覺(jué)得可以把這樣有趣的傳統(tǒng)游戲介紹給同學(xué)們,讓我們的課余生活更加豐富多彩。

相關(guān)推薦

  • 彈珠回來(lái)了 強(qiáng)強(qiáng)以前沒(méi)有讀過(guò)小班,是一個(gè)記憶力很強(qiáng)的孩子,老師教的兒歌和故事很快就能記住。但強(qiáng)強(qiáng)的性格比較孤僻,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不能融入集體。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),我們了解到孩子在家一般不和小朋友一起玩,他喜歡一個(gè)人在家里玩,...
    2021-09-27 閱讀全文
  • 案例:取彈珠 星期四早上,小朋友們都在玩區(qū)域游戲。許超和楊捷兩個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)邊玩夾彈珠,他倆正比賽誰(shuí)夾得多呢!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)楊捷大叫:“老師,一粒彈珠滾到櫥里去面了?!痹瓉?lái)在他們玩的地方,旁邊正好放著一個(gè)矮櫥,而這個(gè)...
    2021-06-07 閱讀全文
  • 我們來(lái)玩夾彈珠 智慧總動(dòng)員里面有四個(gè)小朋友在玩,分別是趙樹(shù)卿、趙子睿、何宇軒和范思哲。這4個(gè)小朋友對(duì)區(qū)域內(nèi)的材料產(chǎn)生了興趣,于是都拿出了自己感興趣的區(qū)域材料進(jìn)行游戲。趙樹(shù)卿和趙子睿玩起了翻花繩,何宇軒和范思哲玩起了釘...
    2021-04-19 閱讀全文
  • 2024彈珠傳說(shuō)讀后感 感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀“彈珠傳說(shuō)讀后感”。讀書(shū)可以誘發(fā)人的思緒,使思想超越時(shí)空,相信不少人都讀過(guò)作品這本好書(shū)。?通過(guò)寫(xiě)作讀書(shū)筆記,拓寬自己的閱讀視野。讓我們踏實(shí)前行不斷追求進(jìn)步!...
    2024-06-25 閱讀全文
  • 小班游戲彈珠夾夾樂(lè) 小班游戲彈珠夾夾樂(lè)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,鍛煉孩子的手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)集體游戲、比賽的快樂(lè),適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看彈...
    2020-10-31 閱讀全文

強(qiáng)強(qiáng)以前沒(méi)有讀過(guò)小班,是一個(gè)記憶力很強(qiáng)的孩子,老師教的兒歌和故事很快就能記住。但強(qiáng)強(qiáng)的性格比較孤僻,平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不能融入集體。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng),我們了解到孩子在家一般不和小朋友一起玩,他喜歡一個(gè)人在家里玩,...

2021-09-27 閱讀全文

星期四早上,小朋友們都在玩區(qū)域游戲。許超和楊捷兩個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)邊玩夾彈珠,他倆正比賽誰(shuí)夾得多呢!不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)楊捷大叫:“老師,一粒彈珠滾到櫥里去面了。”原來(lái)在他們玩的地方,旁邊正好放著一個(gè)矮櫥,而這個(gè)...

2021-06-07 閱讀全文

智慧總動(dòng)員里面有四個(gè)小朋友在玩,分別是趙樹(shù)卿、趙子睿、何宇軒和范思哲。這4個(gè)小朋友對(duì)區(qū)域內(nèi)的材料產(chǎn)生了興趣,于是都拿出了自己感興趣的區(qū)域材料進(jìn)行游戲。趙樹(shù)卿和趙子睿玩起了翻花繩,何宇軒和范思哲玩起了釘...

2021-04-19 閱讀全文

感謝您的光臨編輯推薦您繼續(xù)閱讀“彈珠傳說(shuō)讀后感”。讀書(shū)可以誘發(fā)人的思緒,使思想超越時(shí)空,相信不少人都讀過(guò)作品這本好書(shū)。?通過(guò)寫(xiě)作讀書(shū)筆記,拓寬自己的閱讀視野。讓我們踏實(shí)前行不斷追求進(jìn)步!...

2024-06-25 閱讀全文

小班游戲彈珠夾夾樂(lè)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,鍛煉孩子的手的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)集體游戲、比賽的快樂(lè),適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快來(lái)看看彈...

2020-10-31 閱讀全文