學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,好的作文會(huì)讓人身臨其境,那么你知道作文該如何寫嗎?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了葉圣陶杯大賽作文12篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
4.宣傳媒體:國(guó)際旅游島商報(bào)、白沙在線網(wǎng)站、白沙在線微信平臺(tái)、白沙新聞在線微信平臺(tái)、白沙政府網(wǎng)、白沙縣廣播電視臺(tái)
縣內(nèi)外文學(xué)、詩(shī)歌、攝影愛(ài)好者(每人作品數(shù)量限1-5篇/幅)。
1.大賽啟動(dòng)儀式:20XX年7月28日上午9:00,在地稅局大門口舉辦啟動(dòng)儀式(縣委常委張志群講話、地稅局長(zhǎng)王天將講話,宣傳部干部、地稅局干部、作家、詩(shī)人、媒體代表參加);
2.活動(dòng)前期宣傳:20XX年7月28日--9月20日通過(guò)白沙在線網(wǎng)站、白沙在線微信平臺(tái)、白沙新聞在線微信平臺(tái)、白沙電視臺(tái)宣傳報(bào)道,掛條幅、張貼廣告宣傳大賽方案;
3.稿件征集時(shí)間7月28日--9月26日;
4.征文評(píng)選評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀作品活動(dòng):209月28日,宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?、各媒體記者參加;29日、30日各大報(bào)紙、網(wǎng)站出報(bào)道;
5.年9月26日至11月1日期間,在白沙在線網(wǎng)站、《國(guó)際旅游島商報(bào)》刊載獲獎(jiǎng)名單及作品;
6.10月6日-11月20日前,設(shè)計(jì)、編印、出版《一路美麗到白沙·“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽作品集》。
1.來(lái)稿要求:散文、詩(shī)歌、攝影作品等(體裁不限,必須是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、傳播正能量的文章,抄襲作品無(wú)效);
2.稿件內(nèi)容:可以描寫白沙山水美景、城市建設(shè)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果等文學(xué)作品;也可以是歌頌白沙地稅服務(wù)工作的文章或詩(shī)詞;
3.攝影作品要求:展現(xiàn)白沙美景、精神文明風(fēng)貌、稅務(wù)工作者良好形象的照片,像素要清晰(圖片大小在1M以上);
4.題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi);
5.文學(xué)作品和詩(shī)詞作品,要求語(yǔ)言流暢、文字唯美、詞句精煉,傳播白沙各方面積極向上的正能量。
凡參加征文比賽的文章或攝影作品請(qǐng)傳電子版至白沙在線1713712876@郵箱或白沙黎族自治縣作家協(xié)會(huì)468242284@郵箱;大賽組委會(huì)聯(lián)系電話:38682310。
由中共白沙縣委宣傳部、海南白沙縣地稅局、白沙縣作家協(xié)會(huì)、白沙在線網(wǎng)站等單位組成評(píng)選小組,現(xiàn)場(chǎng)投票。
一等獎(jiǎng) 文學(xué)作品1 名,獎(jiǎng)金3000元/名;詩(shī)詞作品1名,獎(jiǎng)金元;攝影作品1名,獎(jiǎng)金1500元;
二等獎(jiǎng) 文學(xué)作品1 名,獎(jiǎng)金2000元/名;詩(shī)詞作品1名,獎(jiǎng)金1500元;攝影作品1名,獎(jiǎng)金1000元;
三等獎(jiǎng) 文學(xué)作品1 名,獎(jiǎng)金1500元/名;詩(shī)詞作品1名,獎(jiǎng)金1000元;攝影作品1名,獎(jiǎng)金800元;
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文學(xué)作品、詩(shī)詞、攝影作品各5 名,獎(jiǎng)金500元/人(一共15人);
1.對(duì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的作品,將通過(guò)白沙在線、白沙政務(wù)網(wǎng)予以刊載。
2.獲得一、二、三等獎(jiǎng)的作品,將通過(guò)《國(guó)際旅游島商報(bào)》的征文大賽專欄予以刊登。(一起合同網(wǎng) wWW.hC179.cOm)
3.《一路美麗到白沙·“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽》作品集出版。
踐行三嚴(yán)三實(shí)、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為國(guó)聚財(cái)為民收稅、稅收取之于民、用之于民、依法誠(chéng)信納稅、共建和諧社會(huì)、一路美麗到白沙。
活動(dòng)目的:為營(yíng)造我校濃厚的學(xué)生科研學(xué)術(shù)氛圍,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),傳播計(jì)算機(jī)文化,并為廣東省軟件設(shè)計(jì)大賽選拔作品,我校擬于201x年3月21日—5月19日舉辦華南師范大學(xué)第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計(jì)大賽。
1、以1~3人組隊(duì)參賽。
2、競(jìng)賽分專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行,計(jì)算機(jī)、軟件等專業(yè)學(xué)生參加專業(yè)組競(jìng)賽,其他專業(yè)學(xué)生參加非專業(yè)組競(jìng)賽。
3、報(bào)名方式:參賽隊(duì)伍到所在學(xué)院團(tuán)委科技部報(bào)名,報(bào)名需提供作品名稱、成員名單、宿舍地址、聯(lián)系電話、以及所在系別,并在規(guī)定期限內(nèi)提交作品。
4、報(bào)名提交:由各學(xué)院團(tuán)委科技部將本學(xué)院的報(bào)名名單匯總后,于報(bào)名截止日期前將報(bào)名名單電子版提交到郵箱,并以收到回信為報(bào)名成功。
5、原則上只接受以學(xué)院為單位的報(bào)名,個(gè)人單獨(dú)報(bào)名不予受理。
1、作品必須為在校學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)完成,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、教師負(fù)責(zé)承擔(dān)的研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目或者外單位委托開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目不能參加評(píng)選。
2、作品必須有主體功能體系,有完整的`制作文檔;文檔主要應(yīng)包括:需求分析、概要設(shè)計(jì)與使用說(shuō)明這三方面。
3、作品形式:具體形式不限,如普通的單機(jī)軟件、娛樂(lè)軟件、服務(wù)器/用戶軟件、有主體功能的網(wǎng)頁(yè)以及課件等。
4、作品導(dǎo)向:力求“小而精”,而不追求“大而全”、“大而空”等;題材力求創(chuàng)新,鼓勵(lì)采用新的軟件開(kāi)發(fā)方法與技術(shù);符合市場(chǎng)發(fā)展需要,反映技術(shù)發(fā)展方向。
5. 若參加過(guò)校級(jí)或者校級(jí)以上并獲獎(jiǎng)的作品不能參賽,如果沒(méi)獲獎(jiǎng)或只是參加過(guò)院級(jí)比賽的作品,無(wú)論獲獎(jiǎng)與否,都可以參加本次比賽。
電子版軟件和文檔由各學(xué)院團(tuán)委科技部在5月10日提交到郵箱,并以收到回信為提交成功。前
紙質(zhì)版的軟件和文檔(一式三份)請(qǐng)?jiān)?月11日前由各學(xué)院團(tuán)委科技部轉(zhuǎn)交到計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)委競(jìng)賽部;參加預(yù)審,由專家評(píng)選之后公布預(yù)審結(jié)果。
2、預(yù)審:作品文檔上交之后,由主辦單位邀請(qǐng)專家進(jìn)行預(yù)審,主要是對(duì)作品文檔的檢查。凡不符合要求者,不能進(jìn)入正式比賽。
3、預(yù)審反饋:主辦單位在作品預(yù)審后,及時(shí)公布結(jié)果,并反饋評(píng)委老師的修改意見(jiàn),同時(shí),向參加決賽的隊(duì)伍發(fā)送參賽說(shuō)明書,并提供往屆軟件設(shè)計(jì)大賽的部分參賽文檔、作品介紹等參考文件。
4、正式比賽:正式比賽時(shí)間定于5月19日上午,競(jìng)賽地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)學(xué)院東階梯課室。由參賽隊(duì)伍進(jìn)行8分鐘作品演示及5分鐘現(xiàn)場(chǎng)答辯(共13分鐘)。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:專業(yè)組競(jìng)賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)新獎(jiǎng)一名;非專業(yè)組競(jìng)賽擬設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。獎(jiǎng)勵(lì)具體名額,由主辦單位根據(jù)參賽作品的數(shù)量及作品質(zhì)量做出調(diào)整。大賽給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍一定的獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。
策劃書附件一: 《華南師范大學(xué)第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》
附件二: 《華南師范大學(xué)第十三屆“校園杯”軟件設(shè)計(jì)大賽報(bào)名匯總表》
附件一:
技術(shù)路線與思路(不多于100字,包括所采用開(kāi)發(fā)平臺(tái)、語(yǔ)言和相關(guān)技術(shù))
本人承諾自愿參加大賽,已充分知曉大賽各項(xiàng)規(guī)則,愿意接受并完全遵守大賽組委會(huì)各項(xiàng)規(guī)則。參賽作品為本人/團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成,沒(méi)有任何形式的抄襲或盜版行為。
(隊(duì)長(zhǎng))簽字:
* 團(tuán)隊(duì)報(bào)名不超過(guò)3人1組,具體要求請(qǐng)參考各院系科技部相關(guān)通知。
????10月20日,第十七屆“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽頒獎(jiǎng)典禮在美麗的“水鄉(xiāng)明珠”江蘇泰州溱湖風(fēng)景區(qū)成功舉辦。白燁、吳義勤、張清華、張之路、林陽(yáng)、葉小沫、厲復(fù)東、王土榮、汪惠仁、雷鳴、張樹(shù)偉、舒晉瑜、張瑾琳、杜德林等文學(xué)界、教育界、新聞出版界專家及獲獎(jiǎng)選手代表、教師代表200余人出席典禮。
????“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年,由中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)主辦,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)和中國(guó)少兒新聞出版總社《中學(xué)生》雜志社承辦,2019年被教育部批準(zhǔn)為首批面向中小學(xué)生舉辦的全國(guó)性賽事之一,大賽以“弘揚(yáng)葉圣陶教育思想,配合促進(jìn)新課程改革;引領(lǐng)中學(xué)生健康寫作,發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)文學(xué)新苗”為宗旨
,以全面提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)為目標(biāo),倡導(dǎo)“生活化內(nèi)容、個(gè)性化表達(dá)、多樣化風(fēng)采”的寫作理念。多年來(lái)選拔成就了一大批文學(xué)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)了眾多文學(xué)新秀,為提初中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)、推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展做出了貢獻(xiàn),贏得了廣大師生的信賴和支持。????頒獎(jiǎng)典禮上,大賽組委會(huì)主任、著名文學(xué)評(píng)論家、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)白燁對(duì)參賽選手的寫作水平和綜合素質(zhì)給予了充分肯定。對(duì)高素質(zhì)的組織管理團(tuán)隊(duì)和評(píng)審專家團(tuán)隊(duì)業(yè)給予了高度評(píng)價(jià)。
????組委會(huì)執(zhí)行主任、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)校園文學(xué)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王世龍介紹說(shuō),今年面對(duì)新的形勢(shì),組委會(huì)根據(jù)教育部有關(guān)文件精神,進(jìn)一步調(diào)整、完善了大賽相關(guān)規(guī)程,制定了詳細(xì)的運(yùn)作方案,加強(qiáng)大賽組織的規(guī)范性,強(qiáng)調(diào)大賽的公益性,杜絕任何和大賽相關(guān)的經(jīng)營(yíng)性行為。確保國(guó)家的相關(guān)政策規(guī)定得到完整的貫徹執(zhí)行,保證大賽的理念得到充分體現(xiàn)。
????據(jù)了解,今年全國(guó)共有1500多所學(xué)校近40萬(wàn)學(xué)生通過(guò)大賽官網(wǎng)線上投稿,經(jīng)過(guò)學(xué)校初評(píng)推薦、組委會(huì)復(fù)評(píng)審閱,最后確定了3200名選手參加現(xiàn)場(chǎng)決賽,決賽入選比例約為0.8%。為保證評(píng)選的客觀性,賽卷上只寫參賽號(hào),不寫選手的姓名學(xué)校等信息。每份賽卷均由三位乃至四位專家按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別打分并簽字確認(rèn),最后根據(jù)平均分確定獎(jiǎng)次。
????此次受邀參加決賽閱卷工作的評(píng)委有知名作家、評(píng)論家、文學(xué)編輯、大學(xué)教授、省市級(jí)教研員、特級(jí)教師等三十余人,組成十余個(gè)閱卷小組,分別從不同角度對(duì)決賽作品進(jìn)行綜合評(píng)定。本屆大賽的決賽作文題目更多地體現(xiàn)了對(duì)于中學(xué)生價(jià)值觀的引領(lǐng)和塑造以及寫作訓(xùn)練的導(dǎo)向性。引導(dǎo)學(xué)生立足身邊生活,展現(xiàn)家國(guó)情懷,體現(xiàn)審美情趣,重視邏輯思辨。在題目設(shè)計(jì)上既保證了學(xué)生對(duì)于題材十分熟悉,有話可說(shuō),又最大限度地減少了套作、仿作的可能。今年恰逢慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,因此決賽命題中特別突出了對(duì)贊美祖國(guó)、感恩祖國(guó)的主題,這是十分有意義、有價(jià)值的事情。面向愛(ài)好文學(xué)的中學(xué)生開(kāi)展這種充滿正能量的主題寫作競(jìng)賽,不但是文學(xué)教育的題中應(yīng)有之義,而且也是思想道德教育的重要途徑和形式。
????本屆大賽的評(píng)委會(huì)主任,北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)張清華教授認(rèn)為,經(jīng)歷了十幾年的辛勤耕耘,“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽已經(jīng)成長(zhǎng)為我國(guó)中學(xué)生寫作與校園文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)標(biāo)桿、一面旗幟,豐富了語(yǔ)文教學(xué)尤其是寫作教學(xué)的內(nèi)涵,提升了同學(xué)們的寫作興趣,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了眾多有前途的文學(xué)新苗,對(duì)中學(xué)生的日常寫作乃至文學(xué)創(chuàng)作起到了重要的引領(lǐng)作用。他說(shuō),選手們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)寫出的文章,不但文采斐然、構(gòu)思精巧,而且不少作品都表現(xiàn)出良好的思辨能力,體現(xiàn)出作者敏銳細(xì)膩的詩(shī)情文思和深刻博大的家國(guó)情懷。在意境的營(yíng)造、故事的敘述和主題的提煉方面都達(dá)到了較高的水準(zhǔn)。當(dāng)然,很多作文中也反映出日常思維訓(xùn)練的欠缺,考試作文中套路化、模式化傾向仍然存在。
????大賽顧問(wèn)、葉圣陶孫女葉小沫也應(yīng)邀出席了頒獎(jiǎng)典禮。她對(duì)大賽的組織方、對(duì)支持大賽的專家學(xué)者、對(duì)參加大賽的各地中學(xué)生表示深切的感謝。希望大家都能從葉圣陶先生的語(yǔ)文教育理念和寫作理念中收益,使更多的中學(xué)生成為有文采、有情趣、有思想的文學(xué)少年。
????頒獎(jiǎng)典禮上,白燁、吳義勤、張清華、張之路、林陽(yáng)、葉小沫及江蘇省姜堰區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)王亮等為來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的獲獎(jiǎng)選手及指導(dǎo)老師頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書。
????頒獎(jiǎng)典禮期間,選手們和各位專家共同游覽了溱湖風(fēng)景區(qū),蕩舟湖上,欣賞濕地風(fēng)光,感受水鄉(xiāng)生活;觀麋鹿競(jìng)逐,覽水鳥翔集。知名的前輩學(xué)者和剛剛嶄露頭角的文壇新苗一起共賞美景,交流創(chuàng)作心得,切磋文章得失,在千年水鄉(xiāng)留下了一段動(dòng)人的佳話。(顧善凱 沈小靜 董瑾瑜)
首先,我們選歌曲。唱哪首歌呢?大家你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái),我喜歡這首,你喜歡那首,誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后老師做了決定:“唱《國(guó)歌》和……”大家都用期盼的目光望著老師?!昂汀顿u湯圓》”。老師一錘定音。喜歡《賣湯圓》這首歌的同學(xué)興高采烈,一個(gè)個(gè)像是打了勝仗的大將軍;不喜歡的呢,則有的垂頭喪氣,像打了蔫的茄子,有的高喊氣憤,為自己打抱不平。
接下來(lái),就是排隊(duì)了。女生在前站兩排,男生在后站兩排。老師這邊換換,那邊換換,把所有的同學(xué)都調(diào)到了合適的位置,就是王迪,站在哪里都是羊群里的駱駝——站在最后吧,男生隊(duì)里突然冒出個(gè)女生來(lái),站在前面吧,擋住了后面的。無(wú)奈,老師最后決定:讓王迪站在第一排。其實(shí)也不能怪人家王迪,個(gè)子長(zhǎng)高長(zhǎng)矮也不是自己能做主的事嘛?就算你想做主,你做得了么?老師讓我們一個(gè)人插前面兩個(gè)人的空,大家似乎覺(jué)得很好玩,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。老師只好使用“招術(shù)”:“獅吼功”和“威脅法”,所有的“烏鴉嘴”立即停止了“烏鴉叫”,反而站得整整齊齊,老師的臉上綻放出了滿意的笑容。
排好了隊(duì),就要排練。同學(xué)們唱國(guó)歌時(shí)那莊嚴(yán)的聲音和表情讓人感覺(jué)就像是幾隊(duì)人面對(duì)著徐徐升起的國(guó)旗敬禮,莊嚴(yán)而又神圣。而唱《賣湯圓》時(shí),同學(xué)們歡快活潑的歌聲讓人感覺(jué)到小二哥自在熱情地招待客人,給人一種快樂(lè)的動(dòng)力的感覺(jué),讓人們的`心情一下子會(huì)好許多。
終于正式比賽了。同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,顯得十分精神。上臺(tái)時(shí),我的懷里向揣了個(gè)小兔子,咚咚的跳,緊張得不得了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),五、六年級(jí)十六個(gè)班,唱《國(guó)歌》時(shí)有十五個(gè)班唱快了,要是我們班也唱快了……天!老師可是在錄像的!同學(xué)們莊嚴(yán)的唱《國(guó)歌》,聲音很好聽(tīng),整齊而有力,表情嘛,雖然我沒(méi)用眼睛去看,但我從聲音上能感受出,同學(xué)們的表情一定很豐富。接下來(lái),同學(xué)們熱情的“賣湯圓”,在這首歌的最后,50個(gè)同學(xué)舉起了100多個(gè)“湯圓”,給人一種奇妙的新鮮感。下場(chǎng)時(shí),我的心情一下子輕松了許多,像是有什么重?fù)?dān)被卸下來(lái)一樣,整個(gè)人都覺(jué)得輕松了。
真是一次難忘的歌詠大賽!
第1篇:作文大賽活動(dòng)方案
給你一篇作文大賽活動(dòng)方案的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)
宗旨:大力提倡小學(xué)生寫作活動(dòng)中的童心、童真、童言和童趣,提高我校學(xué)生寫作水平,推動(dòng)素質(zhì)教育的深化和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
目標(biāo):沐浴書香,陶冶情操,營(yíng)造良好的讀書、習(xí)作氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造書香校園。本學(xué)期將以作文大賽為契機(jī)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀、寫作的興趣,提升學(xué)生的閱讀能力和寫作技巧。
二、組織安排:
組織:左素琳(語(yǔ)文組組長(zhǎng))
監(jiān)考:林喜波
評(píng)分:林程黃雨梅李偉林(五、六年級(jí)組)
郭海濤周海杰甘祥華(三、四年級(jí)組)
后勤及賽場(chǎng)安排:總務(wù)處
攝影、通訊:袁艷娥蔣剛
獎(jiǎng)狀打印:教導(dǎo)處
獎(jiǎng)品發(fā)放:教導(dǎo)處
三、時(shí)間:
選拔賽時(shí)間:20XX年10月15日~25日
決賽時(shí)間:20XX年11月1日下午
四、地點(diǎn):
六樓多功能室
五、競(jìng)賽規(guī)程:
1.選拔賽參賽對(duì)象為在校三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生,由各班語(yǔ)文老師自行安排時(shí)間、自行命題,每班選拔出5名學(xué)生代表該班參加決賽。
2.決賽請(qǐng)語(yǔ)文老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)參賽,提前5分鐘進(jìn)場(chǎng),不得缺席,不得遲到。比賽結(jié)束,經(jīng)評(píng)委評(píng)選后學(xué)校統(tǒng)一設(shè)獎(jiǎng)。
六、學(xué)生作文要求:
語(yǔ)句流暢、優(yōu)美,描寫生動(dòng)、形象,無(wú)錯(cuò)別字,結(jié)構(gòu)完整,層次清楚,主題鮮明,有鮮明個(gè)性,書寫工整,卷面整潔。三年級(jí)300字、四年級(jí)350字、五年級(jí)400字、六年級(jí)450字以上。
七、評(píng)卷要求
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫生動(dòng)、形象20分。
3、結(jié)構(gòu)完整,層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書寫工整,卷面整潔5分。
6、與眾不同,新穎,有特色5分。
7、錯(cuò)一個(gè)字扣1分(沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替,但必須正確)。
8、數(shù)字不合要求,每少10字扣1分。(參考)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每年級(jí)均設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)2名,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
九、決賽作文題目:
三年級(jí)組:
(一)命題作文:
題目:我愛(ài)________
提示:先把題目填完整,填爸爸、媽媽、爺爺?shù)绕渲械囊粋€(gè)家人,可寫寫他的樣子,在寫一件事,說(shuō)說(shuō)他是怎樣關(guān)心你的,因此你愛(ài)他。
(二)看圖作文
請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,想一想,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??根?jù)圖的內(nèi)容,請(qǐng)寫一段話。自己取個(gè)題目。
四年級(jí)組:
(一)命題作文一:
題目:我的小寵物
提示:你養(yǎng)過(guò)小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜,它們就像是你最好的朋友,給你帶來(lái)快樂(lè),也許還帶來(lái)一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。
要求:1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯,表達(dá)完整。
3、注意標(biāo)點(diǎn),語(yǔ)句通順。
(二)命題作文二:
題目:我家的故事
提示:想想,你家里發(fā)生過(guò)什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來(lái)。
五年級(jí)組:
(一)半命題作文
題目:我的_____________
提示:愛(ài)是最美好的感情,在人類的生活之中,無(wú)處不存在愛(ài)。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)得到來(lái)自很多方面的愛(ài)。愛(ài)伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛(ài)的小朋友,你是否用心去體會(huì)過(guò)家人、老師、伙伴對(duì)你的愛(ài)呢?是否也有令人感動(dòng)的故事呢?請(qǐng)把你愛(ài)的故事通過(guò)你的筆尖告訴大家!要求:1、給自己的故事起一個(gè)題目。
2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫具體,感情真摯。
(二)命題作文
題目:我最喜愛(ài)的季節(jié)
提示:大自然是一位絕妙的.魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù),秀田楓樹(shù)的果實(shí),冬天潔白的雪花,大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?
要求:
1、請(qǐng)以我最喜愛(ài)的季節(jié)為題,寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
六年級(jí)組:
(一)材料作文
題目:給校長(zhǎng)的一封信
通過(guò)五年多的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你留下對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書信的形式告訴校長(zhǎng)!
(二)命題作文
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝×××”為題,寫一篇500字左右的作文。
要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等等,然后選擇具體的事例寫。
第2篇:作文大賽活動(dòng)方案希望你能喜歡這篇作文大賽活動(dòng)方案范文。
主辦單位:XXX
參賽對(duì)象:大賽分設(shè)小學(xué)、初中和高中三個(gè)組,全國(guó)中小學(xué)生均可報(bào)名參加。
大賽特色:真正的草根(大眾的、廣泛的)大賽。
1、開(kāi)放。參賽作品不限題材、體裁、字?jǐn)?shù)、篇數(shù)、參賽方式,充分張揚(yáng)個(gè)性、抒發(fā)真情。
2、高效。大賽賽期短,賽事長(zhǎng),以季度為單位長(zhǎng)期循環(huán)進(jìn)行,次季度的第一個(gè)月揭曉上季度評(píng)選結(jié)果。
3、大眾。大賽獲獎(jiǎng)范圍廣,旨在激發(fā)更多同學(xué)的寫作熱情。
4、恒久。記錄成長(zhǎng)足跡,留下美文芬芳。大賽初審合格的作品均在語(yǔ)文天地網(wǎng)站“習(xí)作頻道”發(fā)表。網(wǎng)上參賽者可獲得屬于自己的網(wǎng)上習(xí)作專輯。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在語(yǔ)文報(bào)社系列報(bào)刊上發(fā)表。合格的參賽作品還將被收錄到每季一期的《“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)習(xí)作集》中。
優(yōu)選佳作
夜遇李清照
項(xiàng)雨甜
尋尋覓覓,
冷冷清清,
凄凄慘慘戚戚。
這次第,
怎一個(gè)愁字了得!
夜已深了,暗黃紙頁(yè)上的鉛字像活了一般,忽遠(yuǎn)忽近,模模糊糊。我口中還念著這首我最喜歡的《聲聲慢》?!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得!”我又低聲吟了一遍,不由淚凝于睫。我雖生在這幸福的時(shí)代,卻有著說(shuō)不清道不明的憂愁。而李清照的詞就恰巧嵌在了我的心坎里,那么妥帖。我喜歡她作詞的風(fēng)格,并模仿她。可是老師總說(shuō),青年人應(yīng)該有青年人的朝氣,沒(méi)有人理解我的文字
想到這些,眼里灼熱的淚就突然滾落下來(lái),恍惚的淚簾中隱約地闖入了一個(gè)窈窕的身影。我慌忙拭去眼淚,定睛一看,怎么是位古代裝束的女子?只見(jiàn)她輕挽烏云,不施粉黛,雙眼如深潭般深邃而明亮。
“你是”我遲疑地開(kāi)口。
“我是你手中這本書的作者啊?!彼匦χf(shuō)。
我驚訝地瞟了一眼手中的《李清照詞全集》,莫非她是我崇拜的女詞人李清照?“你是李清照”我睜大了雙眼問(wèn)。
“正是,我聽(tīng)到你在念我的詞,念得非常動(dòng)情,我情不自禁地想來(lái)看看是誰(shuí)把我的詞念得這么動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是個(gè)漂亮的小姑娘?!彼肿屑?xì)地看了看我,“為什么你的臉上有淚痕?
第3篇:作文大賽活動(dòng)方案下面由范文網(wǎng)的作者為你提供作文大賽活動(dòng)方案的寫法。
一、大賽主題
本屆大賽的主題為“盼望”“奇妙”“伙伴”,參賽學(xué)生可選擇其中一個(gè)主題寫作。
二、參賽對(duì)象:全國(guó)各地小學(xué)生。
三、大賽時(shí)間:20XX年10月1日起至20XX年3月底止(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。
四、評(píng)獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)
大賽將邀國(guó)內(nèi)著名作家、教授、特級(jí)教師、資深編輯共同組成大賽評(píng)選委員會(huì)。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):
1、學(xué)生作文獎(jiǎng)。
其中分設(shè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)兩個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、作文教學(xué)先進(jìn)單位獎(jiǎng)。
大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國(guó)小學(xué)“作文教學(xué)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。
六、大賽揭曉
大賽評(píng)委會(huì)將于20xx年3月開(kāi)始評(píng)選,6月評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)次。獲獎(jiǎng)名單將在XXX上公布。
七、大賽輔導(dǎo)
為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題,更好地發(fā)揮水平,大賽組委會(huì)特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專輯”,幫助教師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導(dǎo)?!白魑拇筚愝o導(dǎo)專輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫,是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南,也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的重要教本。
八、注意事項(xiàng)
1.本次大賽不收任何參賽費(fèi)。所有來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。
2.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進(jìn)行。
葉圣陶杯大賽作文:難忘的一次冒險(xiǎn)旅程
早晨的陽(yáng)光灑在大地上,鳥兒歡快地唱著歌,我滿懷期待地走進(jìn)了葉圣陶杯大賽的會(huì)場(chǎng)。這是我第一次參加這樣的比賽,我既緊張又興奮。賽前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做得非常充分,我相信自己能有一個(gè)出色的表現(xiàn)。
比賽正式開(kāi)始了,主持人宣布了第一輪的題目:“難忘的冒險(xiǎn)旅程”。我不禁思緒飄忽,回憶起上個(gè)寒假的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我和我的好朋友小明決定一起去探險(xiǎn)。我們聽(tīng)說(shuō)山脈深處隱藏著一座神秘的古墓,里面埋藏著無(wú)數(shù)珍寶。我們滿心好奇,決心一探究竟。
我們精心準(zhǔn)備,帶上了裝備和干糧等必需品,開(kāi)始了這次冒險(xiǎn)旅程。一路上,我們走過(guò)陡峭的崖壁,穿過(guò)茂密的森林,跋涉在河流中,所經(jīng)之地?zé)o不給我們留下深刻的印象。我記得,有一處險(xiǎn)要的山隘,我們不得不靠著繩子一步一步地攀爬才能過(guò)去,這是我人生中最刺激的一刻。
傍晚時(shí)分,我們終于到達(dá)了傳說(shuō)中的古墓。迎面而來(lái)的是一道青銅大門,門上斑駁的字跡猶如一個(gè)謎團(tuán),令人神秘而充滿期待。小明動(dòng)手破解了門上的暗碼,大門悄然打開(kāi)。
走進(jìn)古墓,我們被眼前的景象所震撼。墓室中散落著金銀珠寶、名貴瓷器,墻壁上掛滿了華麗的字畫,每一件物品都散發(fā)著歷史的氣息。我們激動(dòng)地在這里探尋,希望能找到一些有趣的發(fā)現(xiàn)。
突然,墓室一陣顫抖,石塊紛紛從天花板上掉落下來(lái)。我們被嚇得目瞪口呆,感覺(jué)自己置身于一個(gè)巨大的陷阱之中。我們急忙四處尋找出路,卻發(fā)現(xiàn)所有的門都已經(jīng)關(guān)閉,唯有一個(gè)通向未知的大門依然打開(kāi)。
我們毫不猶豫地沖了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了另一個(gè)世界。這里是一片熔巖環(huán)繞的地獄,火山迸發(fā)的聲音不絕于耳。我們被灼熱的空氣和烈火包圍,危險(xiǎn)感籠罩著我們的心頭。
然而,我們沒(méi)有退縮,相互鼓勵(lì),一同向前行進(jìn)。我們絞盡腦汁地尋找著出路,這個(gè)時(shí)候,我突然想起了一個(gè)古老的傳說(shuō):只有通過(guò)一道烈火,才能獲得真正的寶藏。
我們決定順著火山口下行,一邊努力逃離火海的侵?jǐn)_,一邊觀察周圍的景象。終于,我們瞥見(jiàn)了遠(yuǎn)處一座巍峨的山峰,上面似乎有著什么我們需要的東西。
我們不顧一切地沖向那座山峰,經(jīng)歷了一系列的艱難險(xiǎn)阻后,成功地抵達(dá)了山頂。眼前是一座古老神秘的殿堂,殿堂中心有著一尊巨大的佛像。
我和小明凝視著佛像,突然間,佛像竟然活了過(guò)來(lái)。佛祖對(duì)我們微笑著,他告訴我們:勇氣與努力是每個(gè)冒險(xiǎn)者的必備品。他還賜予我們一枚神秘的寶石,希望它能給予我們勇氣和智慧。
我們感激萬(wàn)分地接過(guò)寶石,然后懷著滿足的心情離開(kāi)了古墓?;氐郊液?,我將這次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷寫成了一本書,書名就是《難忘的冒險(xiǎn)旅程》。
這次冒險(xiǎn)旅程讓我體驗(yàn)到了生命的韌性和奇跡的存在。我明白了,只有勇敢地面對(duì)恐懼,才能找到真正的寶藏。這次冒險(xiǎn)旅程不僅讓我收獲了寶石,更讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),成為了一個(gè)更好的自己。
回到現(xiàn)實(shí)的會(huì)場(chǎng)上,我用真實(shí)的情感和濃郁的描寫,將自己的冒險(xiǎn)旅程傳遞給了每一個(gè)聽(tīng)眾。我相信,無(wú)論是在文學(xué)的舞臺(tái)上,還是在生活的舞臺(tái)上,只要我們敢于冒險(xiǎn),就能探索到更廣闊的世界,創(chuàng)造出更加精彩的人生。
中共白沙黎族自治縣委宣傳部 關(guān)于舉辦“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府,縣委各部門,縣級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)各部門,省駐白沙各單位,各國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位:
為做好白沙的對(duì)外宣傳工作,展示白沙的發(fā)展成果和山水之美,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵,宣傳白沙地稅的工作成就和稅收服務(wù)職能、稅務(wù)創(chuàng)新工作,為地方稅收工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,我縣特舉辦“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽。
現(xiàn)將《“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
今年是“十二五”期間的收官之年,白沙在此期間做出了令人矚目的.成就。
為了做好白沙的對(duì)外宣傳工作,展示白沙的發(fā)展成果和山水之美,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深刻認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵,宣傳白沙地稅的工作成就和稅收服務(wù)職能、稅務(wù)創(chuàng)新工作,為地方稅收工作營(yíng)造良好的輿論環(huán)境,特舉辦頌“頌白沙·地稅杯”征文攝影大賽活動(dòng)。
我是一個(gè)初中生,在我讀書的校園里,常會(huì)有豐富多彩的課外活動(dòng)。其中一項(xiàng)讓我們最期待、最激動(dòng),就是葉圣陶杯大賽作文比賽。
葉圣陶杯大賽作文比賽是我校最有影響力的活動(dòng)之一,每年都有大量熱愛(ài)寫作的學(xué)生們積極參與。這項(xiàng)比賽嚴(yán)選出色的作文,對(duì)于提高我們的語(yǔ)文水平和思維能力有著很大的幫助。
對(duì)于我個(gè)人而言,我對(duì)這項(xiàng)比賽十分癡迷。我總是用開(kāi)放的心態(tài)去看待每一篇作文,并從中學(xué)習(xí)吸取營(yíng)養(yǎng)。要參加這個(gè)比賽,并不是為了爭(zhēng)取榮譽(yù),而是為了增加知識(shí)。然而,我的參賽生涯,并不是十分順利。
記得去年,我參加了這項(xiàng)比賽,題目是《一場(chǎng)意外的旅行》。我讓自己進(jìn)入一個(gè)充滿創(chuàng)意、奇思妙想的狀態(tài),并寫下了一篇充滿幽默的作文??墒?,我深知自己的整體水平還很差,有一些語(yǔ)文問(wèn)題和拼寫錯(cuò)誤。
我很擔(dān)心會(huì)影響我的表現(xiàn),也很擔(dān)心老師和同學(xué)會(huì)笑話我。隨著比賽逐漸進(jìn)展,我越來(lái)越忐忑不安。我甚至準(zhǔn)備了一個(gè)出版的故事,以期在比賽中表現(xiàn)的更加出色,以贏得評(píng)委們的認(rèn)可。
但糟糕的是,評(píng)委們沒(méi)有看到我的才華和天賦,只是看到了我的筆誤和拼寫錯(cuò)誤。他們?cè)谖业淖魑闹姓业搅嗽S多常見(jiàn)的語(yǔ)文錯(cuò)誤,還特別重點(diǎn)指出了拼寫錯(cuò)誤和語(yǔ)法問(wèn)題。這讓我非常驚訝,我從來(lái)沒(méi)有想到這些小問(wèn)題會(huì)有這么大的影響,但這也讓我學(xué)到了非常重要的一課:仔細(xì)檢查自己的語(yǔ)文能力,總是比期望好的創(chuàng)意和想象力更重要。
在接下來(lái)的日子里,我不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試,試圖提高我的語(yǔ)文能力。我閱讀大量的書籍和文章,給自己灌輸各種思想和尋找靈感的方式。我開(kāi)始注意我的語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,寫完后會(huì)自己反復(fù)檢查并請(qǐng)老師糾正我的錯(cuò)誤。
當(dāng)我參加今年的葉圣陶杯比賽時(shí),我終于贏得了理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡谝幻?,并且我的文章也被評(píng)為最佳的作品。我感到開(kāi)心和滿足,這也讓我更加明白:?jiǎn)栴}和錯(cuò)誤可以使我們變得更好。
我敏銳的認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)言的重要性,認(rèn)識(shí)到了一個(gè)正確表達(dá)的思想是多么重要。同時(shí),我也意識(shí)到了每個(gè)人都需要反復(fù)的訓(xùn)練自己,把自己提高到最高的水平。這些體會(huì)使我明白了自己需要做更多的事情,去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),嘗試新的方式和途徑,不斷成長(zhǎng)心智,爭(zhēng)取最好的未來(lái)。
在寫這篇作文時(shí),我也再次理解了,對(duì)于生命而言,語(yǔ)言是千金萬(wàn)貴的,無(wú)可取代的。我們需要不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,提升自己的視野,拓寬自己的詞匯量。最重要的是,我們必須記?。鹤鋈艘肋h(yuǎn)謙虛、謹(jǐn)慎,始終明白自己需要提高自己的能力圈,不斷探索和嘗試,去擴(kuò)展我們的生命尺度。
由湖北省文聯(lián)、湖北日?qǐng)?bào)傳媒集團(tuán)主辦,湖北省書法家協(xié)會(huì)和湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)協(xié)辦的“楚天杯”書法大賽已于4月底啟動(dòng),現(xiàn)面向全國(guó)征稿。
大賽組委會(huì)和監(jiān)委會(huì)全部由中國(guó)書協(xié)知名作家組成,作品書體不限,尺寸最大不超過(guò)6尺整張宣紙,是否裝裱不作要求。凡年滿18歲以上的選手均可自由投稿,投稿請(qǐng)附作者真實(shí)姓名、性別、身份證號(hào)、身份證復(fù)印件、常用通訊地址、郵編、聯(lián)系電話(固定電話、手機(jī))、作品書體、作品名稱。所有投稿作品請(qǐng)一律附釋文。請(qǐng)?jiān)谛欧馍献⒚鲿w,組委會(huì)根據(jù)書體分類登記。此次大賽不收任何費(fèi)用,參賽作品均不退稿。凡投稿者被視為認(rèn)同并遵守本啟事各項(xiàng)規(guī)定,本征稿事解釋權(quán)歸書法大賽組委會(huì)。
截稿時(shí)間為6月25日,通過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng),從來(lái)稿中評(píng)出入展作品100件,然后評(píng)選出優(yōu)秀作品30件,含3名佳作獎(jiǎng)。評(píng)審結(jié)束后,及時(shí)在荊楚網(wǎng)等媒體公布評(píng)審結(jié)果。
佳作獎(jiǎng)獎(jiǎng)金每人1萬(wàn)元,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的作者和入展作者將頒發(fā)證書獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品,并成為湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員。全部入展作品贈(zèng)送本次展覽作品集一冊(cè)。
收稿地址為:湖北省武漢市洪山區(qū)民族大道118號(hào)光谷時(shí)間廣場(chǎng)四樓湖北省文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)。
郵編430074。
不知從何時(shí)起,跑步變成一種時(shí)尚,也不知從何時(shí)起,我開(kāi)始著迷于這種時(shí)尚。
曾幾何時(shí),800米體能測(cè)試都讓我膽寒,這種出人意料的情愫涌現(xiàn)就像是言情小說(shuō)里面不經(jīng)意愛(ài)上了殺父仇人。
跑步儼然蛻變成一種儀式,一種與自我靈魂對(duì)話的片刻。
多少人走著走著,會(huì)忘記了自己是誰(shuí),路上太多風(fēng)景而無(wú)暇自視,跑步成了最佳的時(shí)機(jī)。
“什么都可以想,也什么都可以不想”是對(duì)跑步最好的腳注,雙腳在地球表面抬起又落下,萬(wàn)千思緒也在靈魂圣土發(fā)了芽。
有關(guān)跑步的記憶始于大學(xué)失戀與考研失敗之后。
那時(shí)候覺(jué)得整個(gè)生命都是暗淡無(wú)光的,不止是被世界拋棄,而是從此再也沒(méi)有世界。
那時(shí)恰逢學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)過(guò)暑假修整,鋪上了新的塑膠和假草坪,初秋晚來(lái)很多人在操場(chǎng)繞圈散步,他們大多是手拉手的情侶或者三五成群的同學(xué),我則只有我的耳機(jī)作伴。
北方的秋天很舒爽,夜幕深垂的時(shí)候有些涼意,風(fēng)刮在臉上還是柔和的。
我的步伐和著耳中的節(jié)奏,彼時(shí)彼刻我感覺(jué)我的生命是流動(dòng)的,像樂(lè)章,如清風(fēng),不再是一潭死水,我聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和心跳,我看見(jiàn)碧天里的星辰在閃爍,腳下粗糙的跑道表面粗糙的顆粒與鞋底之間摩擦著。
我的心中萌動(dòng)著一種情愫,我的世界又回來(lái)了,盡管還只有我一個(gè)人,可是那有怎樣呢?我就這樣跑進(jìn)了寒冬,直到操場(chǎng)全是皚皚白雪了無(wú)蹤跡,畢業(yè)的日子也很快到了。
我終于可以逃離這片土地。
跑步像我一個(gè)傾蓋如故的好友,不厭其煩聽(tīng)我訴說(shuō),在腳步聲中告訴我答案。
畢業(yè)后從北方之北來(lái)到南方之南,順德這個(gè)人杰地靈、聞名遐邇的地方。
上班的公司大都年輕人,有不少都癡迷于健身,尤其是熱愛(ài)跑步。
在他們的帶動(dòng)下我有時(shí)也會(huì)去順?lè)迳脚芘懿椒潘?,但是我的體力跟他們差很遠(yuǎn),頂多也就跑個(gè)10公里。
一天一個(gè)同事告訴我元旦容桂有馬拉松,我說(shuō)我就是個(gè)菜鳥,跑著玩還可以,馬拉松是絕對(duì)參加不了的。
他就說(shuō)叫我陪他,就算跑不完也沒(méi)關(guān)系,大多數(shù)人都是跑不下來(lái)。
為了革命友誼,我勇敢地報(bào)了名。
記得那天是陰天,北風(fēng)吹著還有點(diǎn)冷。
我們?cè)缭鐏?lái)到賽場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)擠滿了人,大家都穿著短袖短褲,完全無(wú)視陰冷的天氣。
我的體力果然如我預(yù)料之中的差勁,跑了才七公里,我就感覺(jué)很吃力了,但是又不好意思說(shuō)。
同事看穿了我的心思,一直在鼓勵(lì)我,后來(lái)他就不跑了,對(duì)我說(shuō):“我們走去終點(diǎn)吧。
”我其實(shí)不太愿意,覺(jué)得好丟人。
“要不回去吧,我今天好像狀態(tài)不太好?!?/p>
“這次馬拉松對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我們走也要走完?!?/p>
我看到他欲言又止,表情出奇地嚴(yán)肅,眼神含著懇切,就答應(yīng)了他。
雖說(shuō)是徒步,還是有些吃力,尤其是最后五公里。
他就在我旁邊給我講好多笑話,給我講他的.童年趣事,一路上雖然疲憊但也一點(diǎn)都不無(wú)聊,兩三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。
我當(dāng)時(shí)很感慨,現(xiàn)在能遇到一個(gè)能聊得來(lái)的伴真是一件幸事。
眼看到了終點(diǎn),人群已經(jīng)散去了,頒獎(jiǎng)儀式都已經(jīng)結(jié)束了。
他提議說(shuō)去終點(diǎn)那里拍張照留作紀(jì)念吧。
我站在宣傳板那里,他從背包里面拿出一條絲巾將我眼睛蒙住。
我連忙摘下。
“你要做什么啊?”
我被他怪異的舉動(dòng)搞得很不自在。
他說(shuō)他要給我拍一張?zhí)貏e的照片,要蒙住眼睛。
我問(wèn)為什么。
他說(shuō)拍出來(lái)你就知道了。
“這是你第一次參加馬拉松,要以特別的方式紀(jì)念?!?/p>
我從來(lái)都很相信他,就照做了。
即使如此,我也知道不會(huì)這么簡(jiǎn)單,這絕對(duì)是個(gè)“陰謀”。
他叫我站在原地不要?jiǎng)?,他要選個(gè)好角度。
大約過(guò)了一分鐘,我的耳邊想起了吉他伴唱,那首我最愛(ài)的《just the way you are》。
熟悉的聲音,我的心緊張得噗噗跳,給剛準(zhǔn)備摘下絲巾,一只手按住了我。
副歌結(jié)束,一雙手拿下了絲巾,他竟然單膝跪在我面前,手里捧了一大束紅玫瑰。
“嫁給我好嗎?”
我當(dāng)時(shí)的心情完全找不到詞語(yǔ)來(lái)形容,我們好多共同的朋友都奇跡般出現(xiàn)了。
周圍人群都涌過(guò)來(lái)圍觀,還拿手機(jī)在拍我們。
我既覺(jué)得很害羞又很享受那一刻世界屬于我的感覺(jué)。
有件事情我一直沒(méi)好意思說(shuō)就是我一直喜歡他,而且,他給我蒙上絲巾的時(shí)候我已經(jīng)預(yù)感到了。
后來(lái)他成了我的老公,我們的約定,只要容桂的馬拉松一直辦下去,我們就一直要參加。
如今我在這里扎了根。
跑步仍然是我生命中重要的儀式。
我的初戀終于此,我的婚姻始于此。
跑步使我自制,生活更有規(guī)律,精神狀態(tài)也變得積極向上。
跑步是我偶遇的一種思考和追尋的方式,迷茫困惑的時(shí)候去跑步!消極頹靡的時(shí)候去跑步!找不到寄托的時(shí)候去跑步!找不到答案的時(shí)候去跑步!跑步消耗掉的不僅是體力,更是身體里的負(fù)能量。
我喜歡電影《阿甘正傳》,敬佩阿甘不負(fù)生命的態(tài)度;也喜歡村上的《當(dāng)我在談跑步時(shí)我在談?wù)撌裁础?,敬佩他在左腳抬起右腳落下那一瞬間的頓悟。
一個(gè)在跑步中消解苦楚,一個(gè)在跑步中體味生命。
跑步讓我找到自我,以后的日子,我也即將會(huì)一直跑下去,跑到跑不動(dòng)為止。
也許我永遠(yuǎn)不會(huì)站在長(zhǎng)跑的領(lǐng)獎(jiǎng)舞臺(tái),可是我也不會(huì)減少對(duì)它的熱愛(ài)。
寒假將至,“天泰杯”青島市中小學(xué)生寒假征文活動(dòng)即日起正式啟動(dòng)。
百年青島,接軌夢(mèng)想。12月18日,青島首條地鐵3號(hào)線全線通車,我們由此邁入地鐵時(shí)代。地鐵不僅改變了人們的出行方式,加快了城市生活節(jié)奏,而且重塑了城市空間格局,帶動(dòng)了城市品質(zhì)的升級(jí)?!笆濉蹦?,青島建成運(yùn)營(yíng)的地鐵線將達(dá)到6條,20還將有2號(hào)、11號(hào)兩條線實(shí)現(xiàn)通車。因?yàn)榈罔F,我們的城市和生活正在改變,大青島發(fā)展的瑰麗夢(mèng)想正在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
年寒假征文的主題為“地鐵接軌夢(mèng)想”,題材為記敘文,征文要求選材新穎,語(yǔ)言精練,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,寫出自己的真實(shí)體驗(yàn)和真情實(shí)感。征文題目自擬,字?jǐn)?shù)限定在800字以內(nèi)。
征文結(jié)束后,本報(bào)將邀請(qǐng)資深作家、教育專家等組成評(píng)委會(huì),評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)、網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)若干名,對(duì)熱心組織征文活動(dòng)的單位和學(xué)校予以“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品本報(bào)將予以刊發(fā)。
來(lái)稿可以通過(guò)三種方式,但只能選其一,其中郵箱只面向?qū)W校批量上傳。
一是郵寄:青島市太平路33號(hào)青島日?qǐng)?bào)文教新聞中心,郵政編碼:266001,請(qǐng)?jiān)谛欧馍献⒚鳌疤焯┍僬魑摹弊謽?
三是可登錄青報(bào)網(wǎng)(),進(jìn)入2017年“天泰杯”青島市中小學(xué)生寒假征文專題頁(yè),進(jìn)行投稿。來(lái)稿請(qǐng)注明姓名及通訊地址、所在學(xué)校及班級(jí)、聯(lián)系電話和郵政編碼,同時(shí)可以關(guān)注青島日?qǐng)?bào)客戶端“青島觀”,與閱稿人互動(dòng)。來(lái)稿截至2月17日。
一天,小鹿、小熊起了一個(gè)大早,去參加“森林杯”詩(shī)歌大賽。
山坡上,選手都已入座,主持人開(kāi)始報(bào)規(guī)則:“請(qǐng)各位選手現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一首與‘森林環(huán)?!嘘P(guān)的詩(shī),前6名可刊登在《森林報(bào)》上,若發(fā)現(xiàn)抄襲本文作廢。預(yù)備――開(kāi)始寫!”
有人已經(jīng)飛速地寫起來(lái),有人還在沉思,“緊急補(bǔ)充,緊急補(bǔ)充,比賽限時(shí)為30分鐘,每篇詩(shī)限字50-150字!”
“唰唰唰!”蠶吃桑葉似的聲音越來(lái)越大,選手們?nèi)款^不抬,眼不斜地寫著。
“丁零零?!薄皶r(shí)間到!”“唰唰唰!”的聲音夏然而止,4位考官大象、老虎、犀牛、獅子開(kāi)始收卷,“哇!快看這篇文章!犀牛驚叫起來(lái),快看這篇詩(shī)歌!”大家都圍攏來(lái),犀牛主持人般的聲音立刻在森林中回響了起來(lái):
流過(guò)您身旁,
錦上添花。
可愛(ài)的鳥兒,
因?yàn)椋?/p>
我們?cè)敢猓?/p>
“多好的文章啊!”
“她一定是冠軍嘍!”
“要不然就登這篇了!”《森林報(bào)》主編長(zhǎng)頸鹿推了推眼睛?!捌渌呐c她相比遜色多了!”
“各位選手,很抱歉,因?yàn)樾÷惯x手與大家實(shí)力相差太大,所以評(píng)委決定,只在《森林報(bào)》上刊登小鹿的`作品?!迸_(tái)下沒(méi)有嘆息聲,只有祝賀聲。
小鹿登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她高興極了,高高仰起她美麗的頭顱!在她母親的懷抱――大森林里環(huán)視一周!款款深情地說(shuō):“謝謝大家,更要謝謝我們的森林媽媽!值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)愛(ài)戴我們的媽媽,不要讓她再受傷害!”
頓時(shí),森林里響起雷鳴般掌聲……
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