作文的過程可以讓我們更深入地了解自己,寫作不只是寫字更是體驗生活的過程。因此在寫作文時要條理清晰,值得借鑒的作文是什么樣的?以下所有內(nèi)容僅供參考?xì)g迎大家查閱。
“世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶……”每當(dāng)唱這首歌時,我就想對我的起的是老師對我愛……
三年級暑假的一個晚上,爸爸打工還沒回來,家里只有我和奶奶。突然,我覺得很不舒服,我難受地叫:“奶奶,奶奶,我熱。”奶奶焦急地跑過來摸著我的額頭說:“好燙,壞了,肯定是發(fā)高燒了,怎么辦?奶奶在屋里走來走去?!蔽要q豫地說:“可是外面下這么大的雨,怎么去呀?還是等雨停了再去吧?!蹦棠虆s說:“不行,再拖下去,后果就不堪設(shè)想了??晌业耐炔环奖阍趺慈??”望著奶奶著急的樣子,我想起了我的陳老師,她平時就像媽媽一樣關(guān)心我們,于是我拿起電話給陳老師打了一個電話,一會兒陳老師就來了,她一進(jìn)屋背起我就向醫(yī)院走去。
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,陳老師背著我在雨中快步地走著。在老師的背上,我覺得那樣地溫暖,可老師一定累壞了吧。我含著眼淚說:“陳老師,放我下來吧,我自己走?!标惱蠋焻s喘著氣兒說:“沒事兒,老師的力氣很大?!崩蠋熎D難地背著我走在雨中快步地走著。到了醫(yī)院,陳老師上氣不接下氣,四處奔跑地給我掛號,找病房。在醫(yī)院的病床上,我不禁想大喊:“老師,我親愛的老師啊!你就像我的媽媽。”
這就是我的老師,她用她那偉大的母愛,溫暖著我的心田,讓我快樂、幸福、健康地成長。陳老師,我愛你!
我有一位不嫌貧愛富、心地善良、負(fù)責(zé)的老師。她像一位辛勤的園丁,在澆灌這些祖國的花朵。
她學(xué)識淵博,德高望重,是我們學(xué)校四年級組語文教研組長。
她待人和藹可親,臉上總是帶著笑容,這笑容是那么燦爛,那么好看。她將我們班88個同學(xué)都當(dāng)成了她的親生兒子一樣精心呵護(hù)。
記得有一次,我和幾位同學(xué)為了自己班里同學(xué)不受別班同學(xué)的欺負(fù)打了那個別班的同學(xué)??墒撬篮?,把我和那幾個同學(xué)叫到了辦公室。我以為一進(jìn)辦公室就會被罵。哪知,她卻輕言細(xì)語地對我們說:“你們錯在哪兒了?你們自己心里清楚嗎?”“老師,我們沒有錯。我們?yōu)榘嗌系耐瑢W(xué)出一口氣才去打他的……”一個同學(xué)還沒說完話我就悄悄地踢了他一下,他才停止說下去?!叭~彬,你說說自己錯在哪兒了?”她和善地問我?!白鍪虑樘ё玻恢揽紤]后果?!蔽艺f?!爸厘e在哪兒了就好,今后別再犯同樣的錯誤了。”她耐心地說。
四年了,她一直對我們這么好。我們有這樣的老師關(guān)愛,是我們前世千百年修來的福分。寫在這里在,我發(fā)自內(nèi)心地想對她說:老師,謝謝您陪我們走過四年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這四年來,您辛苦了!謝謝您這四年對我們用心關(guān)照!這四年來,謝謝您的不離不棄!我一定會懷著一顆感恩的心回報您!希望您將我們這個班教畢業(yè),讓您看到我們班最輝煌的那一天!老師,謝謝您!我想說的話不能用三言兩語表達(dá)出來……
我的老師有一個響亮的名字,這個名字會永遠(yuǎn)銘記在我心中……
我們是花朵,老師就是園?。晃覀兪请r鷹,老師就是我們慈祥的母親。每當(dāng)我的耳邊響起“靜靜地深夜,群星在閃耀,老師的窗前……”這首歌時,我便會想起章老師對我們的點點滴滴來,我托著下巴,閉上眼睛,慢慢地回憶著,回憶過去那一段令人留念又美好的快樂時光……
記得我第一次參加進(jìn)入招考時,第一次走進(jìn)龍洲小學(xué)這扇大門,第一次踏進(jìn)這棟高大醒目,象征溫馨、純潔的教學(xué)樓,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永遠(yuǎn)充滿智慧的光芒。每當(dāng)我摔倒,老師只要溫柔地看我一眼,我便會覺得沒有了任何疼痛;每當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時,老師只要親切地看我一眼,我就能大膽地舉手發(fā)言了。
在班級中,難免有幾個小淘氣,讓您不得安寧;但看我們那一張張歡樂天真的笑臉,您又長長地舒了一口氣。記得有一次,幾個小淘氣為了證明自己是英雄好漢,爬到了二樓瓷磚上,有幾個班干部見了,大驚失色,立刻去報告章老師。章老師一聽,大吃一驚,以閃電般的神速趕到了現(xiàn)場,看到他們未出危險,才松了一口氣。老師當(dāng)場批評,教導(dǎo)他們,也同樣告訴我們一個道理:千萬不能拿自己的生命開玩笑。放學(xué)后,勞累了一天的老師又用自己的最后一份力量去家訪,家長們也十分感動,十分配合。并答應(yīng)好好管教。這讓老師的心中之石也總算落下了。
老師的教導(dǎo)使我們一生受益,老師的愛輸入了學(xué)生的心里,想用最華麗的語言贊美您,總覺得不夠動聽,我就用樸實的言語對您說一聲:“母親,謝謝您,為了我們這些孩子,您花費了心血,操碎了心!”
老師,一份崇高而神圣的職業(yè)?!皣I心瀝血,勤勤懇懇”是您的代名詞。飄飛的粉筆粉染白了您的一頭長發(fā),不盡的操勞使您的臉上爬滿了歲月的痕跡;三尺講臺洗盡了您的風(fēng)華,讓您一生奮斗在這個平凡而又偉大的地方,而您卻無怨無悔,執(zhí)著奉獻(xiàn)。我的啟蒙老師——楊老師,就是這樣恪盡職守的好老師。
記得開學(xué)的第一天,媽媽領(lǐng)著我去報名,我害怕極了,緊緊牽著媽媽的手,因為小時候的我還不知道“老師”是什么概念,害怕老師像爸媽說得那樣嚴(yán)厲,令人生畏。可是我又抗拒不了父母的意愿,沒有辦法,我只能懷著忐忑不安的心情去見楊老師。當(dāng)我來到您的面前,我害怕地低下了頭,臉紅紅的,心“撲通,撲通”直跳。這時,您把手輕輕地搭在了我的肩上,我頓時有了一種莫名的親切感,竟不由自主地抬起了頭,只見您是那樣的和藹,用親切的眼神望著我,我直盯著您的雙眼,看到了你眼底深處的一份對學(xué)生的愛,還有那一份對學(xué)生要求的嚴(yán)格。頓時,我被您的魅力感染了,心中對您有一種肅然起敬的感覺。
而接下來發(fā)生的另一件事,更讓我對您刮目,“這次考試你考了72分”,你仍然和藹地看著我,“你現(xiàn)在把錯題再做一遍,然后再告訴老師你是怎么做的,好嗎?”我小心翼翼地做著,并告訴老師,我的解題思路,說對了,老師立即表揚(yáng)我;說錯了,老師認(rèn)真地講解著,我耐心地聽著,窗外,知了不停地叫著,那叫聲現(xiàn)在竟令我覺得有些刺耳。當(dāng)時正值酷暑,承受著這能夠烤死人的溫度,您一直講了一個小時之久,豆大的汗珠往下滴,沒有停止您的話語,您的嗓子啞了,您透徹的分析卻沒有結(jié)束,您越堅持,我越覺得慚愧,自責(zé)。當(dāng)時,我多想化作一塊手絹,擦去您臉上的汗珠,化作一縷甘泉滋潤您嘶啞的喉嚨,可惜,我不能,我只能認(rèn)真聽講,保證以后再也不犯這樣幼稚的錯誤。
我們師生之間的情誼,已深深刻在我的心里,小學(xué)六年里,有著太多太多抹不去的回憶,至今想起,也久久不能釋懷。為了讓我們的寫作水平有所提高,每個雙休日,您總是不辭辛勞地為我們搜集許多寫作素材。課下,您總是與我們談心,讓我們成為了無話不說的知心朋友,還有您深夜批改作業(yè)的情景,都令我十分感動,是您,為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),您永遠(yuǎn)是我們心目中的好老師!
感謝您,楊老師!是您,培養(yǎng)出祖國的棟梁,用雙手捧起明天的希望,您就是園丁,辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵,讓我們擁有了一個美好的燦爛的春天。(泡泡演講稿 Popo666.CoM)
老師,這是一種自古就被人們譽(yù)為春蠶、蠟燭的無私奉獻(xiàn)的寫照。
我曾記得我在一本書上看到過這樣的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩就是用來形容像老師這樣的無私奉獻(xiàn)者的。不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸媽媽要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地開心、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。但是歡樂是短暫的,我們畢竟在蜜罐里呆了好些年了,一下子沒有了爸爸媽媽的疼愛,也沒有了遇事時那可靠的大手了,我們一切都要自己面對了,這時候的我們沒有什么能力,所以老師就短暫的代替了我們的爸爸媽媽,疼愛我們,幫助我們,讓我們能在這個社會更好的生存。就這樣,老師在我們心里播下了快樂、幸福的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!
于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這知識的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈?,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從失敗那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!
是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。老師您就是茫茫夜空中那永恒的北斗星,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們指明方向,不走彎路。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了,我再有幾個月就要離開這個撫育了我們六年的學(xué)校了,這不就是六年前在美麗的冬,入了學(xué)。
六年后又在“凄美”的夏離去嗎?在這里我們留下了多少快樂開心童真的記憶,可是……時間不會停留的該放棄的永遠(yuǎn)也不可能留下,但是我相信我們的母校和老師們在我的記憶里不會隨著時間而泛黃!!讓我們在這里對老師們說一聲“謝謝了!”
在六年的小學(xué)生活中,有數(shù)不清的老師傳授給我很多知識,讓我懂得了很多道理,在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。
許老師高高的個子,有一頭濃密烏黑的長發(fā)。一張有福氣的瓜子臉上長著一雙大的眼睛,還帶了一副酷酷的眼鏡,顯得既年輕又時尚。
我非常喜歡許老師,因為她批評人的方法有點與眾不同。記得去年期末考試復(fù)習(xí)階段,學(xué)校發(fā)了一個通知要求第二天帶回家長簽字的回執(zhí),我卻忘記帶了。許老師知道后,并沒有在班上點名批評我,而是把我叫到辦公室,輕聲地問我:“小曾,我知道你平時不是這樣的,今天怎么回事?”我低著頭,紅著臉,支支吾吾地回答:“昨天復(fù)習(xí)功課太晚了,我…我…忘帶了?!痹S老師聽了,用手摸摸我的頭,語重心長地說:“要養(yǎng)成提前檢查提前準(zhǔn)備的習(xí)慣,這樣就不會發(fā)生丟三落四的事了,知道嗎?”我用力地點點頭說:“知道了?!痹S老師又拉拉我的耳朵,疼愛地對我說:“復(fù)習(xí)功課別太晚了,要保證睡眠才能長大個啊!”許老師“溫柔的批評”讓我久久不忘,我再也沒有犯過丟三落四的毛病。
許老師特別喜歡我們班,總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學(xué)期的新年聯(lián)歡會上,許老師花費兩天的時間,親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖,我們吃在嘴里,甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體,還特地給我們準(zhǔn)備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子,像一朵朵盛開的鮮花。下課的時候,我們在操場上踢毽子,就像在鮮花叢中玩耍。
小學(xué)畢業(yè)的日子一天一天的臨近了,我要感謝母校史家小學(xué),還要感謝曾經(jīng)幫助過我的人,更要感謝我敬愛的老師——許老師。
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