關于數學的檢討書分享15篇

經過幼兒教師教育網小編反復的打磨和修改我們呈現了最新的“關于數學的檢討書”，?大家在犯錯時都會寫檢討書嗎？寫檢討書是很正常的事情。犯錯行為是因為違反了相關的規(guī)定，這篇文章給您提供了更多的思考空間相信一下！

關于數學的檢討書 篇1

親愛的老師：

這天，數學的期中考試成績出來了?？吹娇蓱z的分數，我感到很內疚。因為我作為班長、大隊委，在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的.作用。而且，我失分的題都是一些簡單的計算題。

當你問起我為什么錯時，你們肯定會猜到我要說：因為馬虎。但是我不會這樣說，反而會說：知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡單的題，導致了錯誤。媽媽語重心長地告訴我：語文和數學就像一個人的兩條腿，如果一條腿長，一條腿短，當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯，但數學成績還是不理想的。必須要把數學趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數學成績不理想，我必須會努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

關于數學的檢討書 篇2

尊敬的數學老師：

我的期末數學成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

特此，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2、我一定努力，認真學習數學，提高數學的成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

從現在開始，學會從生活中發(fā)現學習。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉折點，讓我明白了很多道理，努力才是關鍵。

此致！

敬禮！

檢討人：***

時間：

關于數學的檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

這一次數學的期末考試，全班的數學成績都不理想，當然，也包括我，尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎，考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點?？季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ毿?、細心、再細心。

老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數學不及格檢討書(15篇)

數學不及格檢討書范文

不及格檢討書

數學不及格檢討書匯編15篇

數學不及格檢討書集錦15篇

關于數學的檢討書 篇4

尊敬的老師，各位同學：

大家好！我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。

來到學校，我們都想學到有用的知識，數學作為一門基礎課程，在整個學業(yè)中占有極為重要的地位，而數學又是比較困難的課程，因此要學好數學，就要認真聽取老師的講解，這樣才對得起支持我們的家人、朋友。

最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關于數學的檢討書 篇5

您好！

我今天在您的課堂上面做出了這么不好的，我現在真的是知道錯了，我不應該在課堂上面看課外書的，特別是您教的這么重要的課上。我的數學成績本來就不是特別的好，今天您在講新課的時候我還不好好聽講，在下面看課外書，真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番，讓我知道了這件事情帶來的影響，讓我知道了這件事情是非常不對的一件事情，所以在這里，我想要通過這一份檢討來向您表示自己對這件事情的嚴肅反??！

這件事情是這樣的，我從隔壁班的同學那里借來了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，因為看的太過于入神了，所以上課的時候也想著要看接下來的劇情，所以一時間沒有控制好自己的，就在上課的時候偷偷的把書放在了課桌上面看，用數學書悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點老師就發(fā)現不了，沒想到還是被老師您給看見了，還收繳了課外書。

事情發(fā)生了之后，我就一直在難過與自責之中，怪自己為什么要在課堂上面看課外書，為什么沒有好好管住自己。我現在已經是一個初中生，已經是一個十多歲的學生了，不是一個讀小學的小孩子了，為什么自己還是沒有忍住誘惑，要在課堂這么重要的地方做跟課堂無關的事情。我的數學成績本來就不是特別的好，今天講的又是一節(jié)新課，我卻不能夠抓住這么好的的時間，好好的聽老師講課，卻要看課外書，現在我錯過了這一堂課，肯定會影響到自己的學習，很有可能自己后面的學習都是會受到影響，前面的聽不懂，后面的更加聽不懂了。

想通了這一點，我更加的后悔我當時的決定了，所以我現在要向老師老師道歉，我保證自己以后上課絕對不會做其他無關與課堂的事情了，無論是不是數學課都一樣。同時，我還向老師保證，今后我一定要在這幾個方面做出改正：

1、以后對自己有更加嚴格的要求，一定要牢牢遵守學校和班級的規(guī)定，不做違反規(guī)定的事情。

2、以后一定要加強自己的思想問題，一定要讓自己建立起好的學習態(tài)度，對待學習更加認真。

3、一定要好好學習數學，努力把今天錯誤的知識補回來，也會更加用功的學習數學，一定要讓自己的數學成績變的更好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關于數學的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的粗心大意造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。

不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習兩小時的英語。還有，我建立了一個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下一百一十分。同時，我要在年級的名次保持在前十名內。

老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關于數學的檢討書 篇7

尊敬XXX：

在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯了，站在講臺上老師對同學一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平時努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，這樣想想作弊真是害人害己啊!

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我卻沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們信任，早日懇求學校原諒，因為我真知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

關于數學的檢討書 篇8

尊敬的數學老師：

我懷著懊悔、自責心情向你遞交我數學考試不及格的檢討書，回顧此次錯誤我真的感覺無地自容啊。

這一次數學期中考試的難度不高，期中數學所考的內容大多數都是老師上課教過，并且在期中復習的時候有提到的。既然如此，我卻依然數學考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學習行為散漫等問題。

為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我一定要努力改正錯誤，并且努力學習好數學。

第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，并且大力改正。

第三，我要嚴肅認清此次錯誤性質，并且以后不重蹈覆轍。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關于數學的檢討書 篇9

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該沒完成作業(yè)，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

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關于數學的檢討書 篇10

傳統(tǒng)教學的整個教學過程，基本上是師問生答的問答式教學。教師問得淺顯直露，無思維價值，探索的空間太小，學生不假思索地回答。師問生答，似乎是啟發(fā)式教學，實際上是灌輸另一種表現形式。久而久之，學生就懶得思考，從而導致其發(fā)散性思維、求異思維、探索性思維就泯滅了，哪里還有創(chuàng)造能力?在教學時如果能讓學生一直處于發(fā)現問題，提出自己的猜想，進行實驗等問題狀態(tài)之中，學生就能用不同的眼光觀察事物并發(fā)現問題，用自己的思維方式進行探究，形成獨特的個人見解。

學生有了充分展示自己的思想、表現自我的強烈欲望，才會在不同意見或見解的相互碰撞中產生創(chuàng)新的思想火花，才能因自己富有創(chuàng)意的做法或觀點得到他人的認同而產生強烈的心理滿足感與成就感，才能在學習互動的過程中學會競爭與合作，增強團隊互助合作的精神。在新課程的實施過程中，我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學模式已被生動活潑的數學活動所取代。課堂活起來了，學生動起來了：敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭論，充滿著求知欲和表現欲。在以學論教的今天，結合一些具體案例，從學生的變化看課改，別有洞天。

關于數學的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天我抱著很激動的心情去看了自己考試成績，結果讓我很是灰心，這次成績我簡直就說不出口，實在是羞愧，您那么耐心的教導我們，這次我成績也讓您失望了，不及格是我的恥辱，我的數學成績雖然一直以來談不上優(yōu)秀，可是這次不及格也是第一次，這次的考試對我的打擊很大，一直以來我都覺得成績是我學習的一個直接表現，這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對您，畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復習的，我當時還是很自信說自己一定會考好，其實當時我是真的覺得沒什么問題的，畢竟之前數學考試我還是不錯的，就是這么半個學期，我成績居然下滑這么多，我這次真的很擔心自己，我覺得自己對不住您，還有家長，在來考試之前家里人也是也很關系我的成績，我覺得這次不及格的事情，我沒辦法接受，更別說家長了，我應該檢討好自己。

我想了想這半個學期，其實我的表現是不好的，這一點還是有待提高，半個學期雖然不長，但是荒廢學期只需朝夕的時間，我回想這半個學期以來，在學校我玩心很重，這次不及格跟這些息息相關，我是真的很擔心自己的成績在今后的學習當中我要是繼續(xù)這么下去，那么我成績一定會慘不忍睹，我一想起來就覺得很可怕，畢竟是自己的事情不應該在這個時候耽誤了，我半個學期以來學習不認真，在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀律，這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了，我一定會好好的挽回這些，在學習上面我一定嚴格要求自己，特別是數學的學習，這次所有科目就是數學沒有及格。

為了今后學習，我一定會再接再厲，把個人的學習做好，積極的向成績優(yōu)秀的同學靠攏，之前我的數學成績就是平平淡淡，自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定會更加的努力，把近期以來的一些不好的習慣通通糾正，讓自己回歸到學習的狀態(tài)中來，我會讓您看到我的.巨惡心的，我不會讓您失望，我知道沒有學習是自己的事情，之前我疏忽了自己的學習，對自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特別是在學習上面，我一定調整到最佳狀態(tài)，更加努力的學習好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關于數學的檢討書 篇12

尊敬的XXXX：

首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次的數學考試沒有考好，原因是我太粗心大意了，題目要求沒有看清楚就開始做題目了，才導致題目做錯了。

這次考的很差，我自己也會反省的。

以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的，請教師原諒我這次的過錯，下次我會發(fā)揮好自己的，請教師相信我。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

關于數學的檢討書 篇13

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書是因為我認識到自己在數學課上經常說話影響了其他同學的學習，也干擾了老師的教學。我深感抱歉，并對我的行為表示真誠的悔過之情。我意識到在數學課上專心聽講和集中注意力的重要性，我會努力改正自己的錯誤。

首先，我想要表達我對老師的歉意。您努力為我們做好每一堂數學課，致力于將數學知識生動而又深入地傳授給我們。然而，我的說話行為給您帶來了極大的困擾和不便，對您的教學造成了干擾。我真心希望您能夠原諒我的冒失和不成熟。

我也要向我的同學道歉。當我在數學課上說話的時候，我分散了他們的注意力，影響了他們的學習效果。我深知課堂是共同學習的場所，每個人都有權利和機會專心學習和提高。我的不理智行為剝奪了他們的學習權益，我為此深感內疚。

自我反省之后，我明白了自己的錯誤。數學課是學習掌握數學知識和思維能力的重要環(huán)節(jié)，我不應該用說話的方式干擾課堂秩序。我決心改正這個問題，重拾我對數學的熱愛，并以正確的行為重新贏得老師和同學的信任。

為了解決這個問題，我制定了以下措施來改善自己的行為和學習態(tài)度：

首先，我將時刻警醒自己，堅守課堂紀律。我將充分意識到數學課的重要性，以及我的行為對他人和自己的影響。這意味著我將減少說話的次數，專心聽講，做好筆記，并積極參與討論和解決問題。

其次，我將盡可能地尋找適合自己的學習方式。我會與老師進行溝通，尋求更有效的學習方法和技巧，以提高我的數學學習能力。我也會與同學互相交流，共同進步。我相信通過努力學習，我能更好地理解數學知識，并在考試中取得更好的成績。

最后，我會認真對待我在聽講和學習方面遭受的后果。我將自愿接受額外的輔導，以彌補我在課堂上浪費的時間。我也會積極參加數學競賽和活動，提升自己的數學素養(yǎng)。我希望通過這些努力，能夠證明我對數學課說話的檢討是真實和有決心的。

我再次向老師和同學表達我對我的錯誤和疏忽的真誠道歉。我明白通過寫這篇檢討書不能消除我的錯誤，但我希望通過我的行動來彌補和改善。請您相信我會全力以赴，改掉說話的壞習慣，并成為一個更出色的學生。

謝謝您給我機會悔過和改正錯誤。

您真誠的學生

XXX

關于數學的檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

我知道您現在對我還在氣頭上，因為我今天在上您的數學課的時候，幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經常都是裝樣子認真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對，但是我就是提不起對學習的興趣，我也是非常的無奈啊。

我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對您，我并不是只是在您的數學課上上課不認真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點，是否能夠平衡點，老師您是新轉來我們學校的吧，我記得我以前那個數學老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應付我這種上課不聽課的學生嗎？我已經把他們的耐心磨完了，他們現在上課都是選擇無視我，因為我反正上課也不搗亂，就是上課不認真而已，我的班主任都拿我沒辦法，您以為我不想認真的學習聽課嗎？周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識，就只有我一個人不是在發(fā)呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨具一格，但是我一點也不喜歡這樣的感覺，每當我想認真聽課的時候，我就發(fā)現因為之前落下太多了，老師們現在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個時候心里就會特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對學習還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認真不起來的一幕，對此我感到非常的抱歉。

今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對，沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識的時候，太過于調皮了，天天到處的玩耍，作業(yè)也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學習的進度，我現在對學習能持這樣的態(tài)度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數學這門課開始，慢慢的把知識點補回來，看我是不是真的缺少學習的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機會竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學習上有多深的造詣，今后我在上課的時候，絕對要強行要自己集中精神聽課，認真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

關于數學的檢討書 篇15

尊敬的老師：

這次數學考試，本來我能打滿分的，可是由于計算馬虎，思維不當，，精神過度緊張，手發(fā)抖，迫切希望老師對我的贊揚，，就交卷子了丟掉1分。

首先，雖然這次沒考到理想成績100分，的確不應該，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒有學好呢？我認為我馬虎和緊張所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次測驗，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

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