幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園慶六一活動方案幼兒園4篇

發(fā)布時間:2024-07-29

作為職業(yè)人,做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,制定方案可以回顧工作中的不足,“幼兒園慶六一活動方案幼兒園”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn),以下為我得出的結(jié)論供你參考!

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

1、 主題:感恩與快樂成長

二、活動目標(biāo):

1、通過開展慶“六一”活動,傳遞出幼兒內(nèi)心對家長、老師以及所有關(guān)愛他們的人的感恩之情。

2、使幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),并充分體驗、感受幼兒園的快樂生活。

3、通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高我園良好的社會聲譽(yù)。

3、 時間:2014年5月30日上午8:00。

四、活動地點:西側(cè)操場

五、活動準(zhǔn)備:

1每班排練三個節(jié)目,形式不限,力求新穎。

2、大班選兩名幼兒當(dāng)主持人。

3、邀請家長助興演出并**。

4購買活動相關(guān)用品和紀(jì)念品。

5、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

6、要求幼兒每人帶一把傘,防止中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

六、人員分工:

張明利:負(fù)責(zé)幼兒園的安全保衛(wèi)工作;指揮家長將交通工具有序排放;負(fù)責(zé)離園時的交通疏導(dǎo)工作。

班主任:負(fù)責(zé)節(jié)目的排練;指揮幼兒演出時有序上下場;衛(wèi)生保健工作;并協(xié)助布置會場。

孫建芳:負(fù)責(zé)活動的總體策劃和指揮;會場布置;音響工作。

七、活動要求:

1每位負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)確?;顒赢?dāng)天兒童的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。

2在手足口病高發(fā)期,每各班主任都要做好監(jiān)護(hù)工作;天氣很熱。注意兒童是否中暑。一旦發(fā)生事故,必須立即報告并及時處理。

三。對幼兒進(jìn)行安全、禮儀、健康等方面的教育,展示幼兒園的良好精神風(fēng)貌。

4班主任提前組織全班孩子準(zhǔn)備節(jié)目,保證活動有序順利開展。

八、活動過程:

(活動開始前,由各班班主任召集家長,講解活動流程,以及需要家長配合和注意的相關(guān)事項。)

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、家長代表發(fā)言。

4、幼兒演出。

5、家長助興演出。

6、頒發(fā)紀(jì)念品。

附:文藝演出節(jié)目單及串詞

河浹溜幼兒園六一節(jié)目單及串詞

開場詞甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,爺爺奶奶們,

乙:敬愛的老師,親愛的小朋友們,

合大家早上好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香;

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

大家:我們都在告訴我們:2014年六一兒童節(jié)快到了。

a: 踏著五月的花朵,迎著朝陽,

b: 在這個快樂的時刻,我們將用最美的舞蹈和最甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

何:河浹溜幼兒園慶祝六一文藝演出現(xiàn)在!

1是你為我遮風(fēng)擋雨,你總是關(guān)心我,媽媽媽媽,你很辛苦!媽媽媽媽,讓我親親您吧!請欣賞舞蹈《親親媽媽》。

2花兒在歌唱,蝴蝶在飛翔,就連活潑可愛的小白兔也來湊熱鬧。請欣賞小班故事《不怕冷的大衣》。

3、爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們都是你們的乖寶寶,你們愛我們嗎?(回答:愛。)那就抱抱我們吧!請欣賞中班合唱《愛我你就抱抱我》。

4、讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演舞蹈《手牽手》。

5媽媽愛我,我愛我媽媽,母愛是世界上最偉大的。請欣賞小班表演唱《我的好媽媽》。

6小蝸牛有毅力,克服困難,取得勝利。請欣賞中班歌曲,《蝸牛與黃鸝鳥》。

7接下來,就請大班的張梓怡給大家講一個故事。讓我們歡迎你。《聰明的烏龜》。

8有困難時請舉起右手,遇到困難時請舉起左手。左手攀右手,一起向前走。請欣賞小班舞蹈,《左手右手》。

9你看,中產(chǎn)階級的孩子從海灘釣魚回來。讓我們看看他們釣到了什么魚。請欣賞舞蹈《釣魚記》。

10爸爸媽媽,雖然我喜歡和孩子們一起跳,但是我最大的幸福就是喜歡和你在一起,建設(shè)這個溫暖的家。下面請欣賞大班歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

11、感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。最后請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感恩的心》。

12現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎阿姨、奶奶們給我們表演。

結(jié)論a:雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。

b: 雖然我們只是一顆小星星,但我們快樂地在老師身邊閃耀。

a: 在這個美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:幸福的時光總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:河浹溜幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

河浹溜幼兒園

2014、5、28

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

(4)安全工作:為確保活動順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒硬邉潟?,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

1、時間:20xx年5月31日下午5點。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

(一)主持人:致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,

(三)“夢幻童年、放飛童心”

活動安排:

1、5月1日――5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2、5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點: )

3、5月22日―5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4、5月26日――5月30日:發(fā)放各宣傳單

5、5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點: )

7、5月31日:金色陽光幼兒園20XX屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

8、6月1日:放假一天

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴(yán)的兒童節(jié),兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當(dāng)評委和觀眾來享受節(jié)日。那么,幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案怎么寫呢?

六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長們在參加孩子們的節(jié)日慶典活動中,展示自己的才華,在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

了解家庭共育的重要性,讓孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1主題:榜樣!做一個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間: **年6月1日。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)演出情況,評選出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳父親和最佳母親。

a、 節(jié)目表演獎:從參賽節(jié)目中選出大獎、一等獎、二等獎。

b、 最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺設(shè)計。

c。 最佳爸爸:節(jié)目中所有爸爸。

d、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。

附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

(3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

3、二人三足運(yùn)動比賽(或者更多)

(1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子熱愛體育游戲,堅持科學(xué)合理的體育鍛煉。

(2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評獎:優(yōu)勝者得獎

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球[考試祝福網(wǎng) WWw.692P.cOm]

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

Yjs21.Com更多幼兒活動方案擴(kuò)展閱讀

幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇


幼兒園定期開展活動,對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢?以下“幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇”由小編為大家收集整理,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

幼兒園慶六一是一年一度的盛事,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們準(zhǔn)備了一場美食分享活動。作為幼兒園的老師,我通過多年的工作經(jīng)驗,為這個活動制定了一個全面的方案,旨在為孩子們帶來美味和快樂。

首先,我們將邀請家長們一起參與活動。通過家長的參與,可以更好地促進(jìn)親子互動和交流。在邀請函中,我們會詳細(xì)說明活動的內(nèi)容和要求,并鼓勵家長們積極參與。他們可以準(zhǔn)備孩子們喜歡的食物或者是一道特色菜,同時還可以親自動手,與孩子一起制作食物。

活動當(dāng)天,我們將會事先準(zhǔn)備好一個室外的場地,為各個家庭設(shè)置一個展臺。在展臺上,每個家庭可以擺放自己準(zhǔn)備的食物,并在適當(dāng)?shù)奈恢梅胖靡恍┬〉谰吆脱b飾,使整個展臺更加生動有趣,吸引孩子們的注意力。我們鼓勵家長們用心地布置展臺,通過色彩和形狀,吸引孩子們的眼球。

在活動開始前,我們會先進(jìn)行一次簡單的開場儀式。在儀式中,我們會向孩子們解釋這次活動的意義和目的,告訴他們今天他們將有機(jī)會品嘗到各種美食,并享受與家人一起分享的快樂。同時,我們還會安排孩子們進(jìn)行簡單的熱身活動,為即將開始的美食之旅做好準(zhǔn)備。

接下來,我們將按照家長們提前準(zhǔn)備的食物種類,安排各個展臺的參觀和品嘗。孩子們可以自由選擇想要品嘗的食物,并可以和父母一起坐在展臺旁,一邊品嘗美食,一邊交流感受。我們鼓勵家長們與孩子講解食物的制作過程和原料的來源,培養(yǎng)孩子們對食物的興趣和認(rèn)知。

在品嘗完所有的食物后,我們會安排一個小型的評選環(huán)節(jié)。每個家庭可以從中選出自己最喜歡的一道菜,并告訴大家為什么喜歡。我們鼓勵家長們陳述自己的觀點,而不是孩子們。通過這個環(huán)節(jié),孩子們可以了解到不同人對食物的不同喜好,并學(xué)會尊重和接受他人的觀點。

最后,我們將為孩子們準(zhǔn)備一些小禮品作為美食分享活動的紀(jì)念。這些禮品可以是一份簡單的食譜手冊、一個小書簽或者是一張合影。通過這些小禮品,孩子們可以回家后繼續(xù)與家人分享自己在幼兒園的快樂經(jīng)歷,并保留下這個美好的回憶。

通過這次幼兒園慶六一的美食分享活動,我們希望能夠傳遞給孩子們更多健康飲食的知識,培養(yǎng)他們對食物的興趣和認(rèn)知。同時,通過家長的參與,讓孩子們感受到親情的溫暖和分享的快樂。我相信,這個活動將成為孩子們難以忘懷的一天,也將給他們帶來美味與快樂。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

演講發(fā)言參考范本

撰寫人部門

時間兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,為了給孩子一個難忘的節(jié)日,我們必須給他們組織一個快樂的活動,本文是給大家推薦的快樂六一的幼兒園活動方案,僅供參考。

活動主題:

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的:

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備:

游戲場館、區(qū)域活動材料、燈光設(shè)備、音響

三、活動內(nèi)容

兒童體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習(xí)。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學(xué)知識。

活動目的:通過動手制作、自我表現(xiàn)的活動,培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著**大膽地進(jìn)行時裝表演。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

2011年幼兒園慶“六一”系列活動方案

2011年幼兒園慶“六.一”系列活動方案

一、指導(dǎo)思想

在建黨90周年的喜慶日子里,結(jié)合“六一兒童節(jié)”通過開展一系列精彩紛呈的“童心向黨——做一個有道德的人”主題實踐活動,對幼兒進(jìn)行愛黨、愛社會主義教育。進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國情懷,增強(qiáng)民族自信心和自豪感;應(yīng)道孩子立志成才,報效祖國。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面工作買上新的臺階。

三、活動主題

童心向黨快樂童年

四、參與人員:全園師生、家長

五、活動內(nèi)容、時間、地點安排

活動時間活動內(nèi)容活動地點參與者

12011年5月26日

--6月1日愛心書捐贈活動:2011年5月26日,師生和家長在校門自愿捐款

——6月1日推選、表彰優(yōu)秀家長六一活動會場頒發(fā)榮譽(yù)證書教師、家長32010年5月30日師生齊動手布置班級慶六一環(huán)境各班教室全園師生42010年5月31日

上午11:10——12:00多滋味幼兒自助餐活動各班教室全園幼兒52011年6月1日

上午9:00——11:30“慶六一“親子歌詠聯(lián)歡活動人民禮堂或?qū)W校操場全園師生、家長

62010年6月1日

上午11:30——12:00開心禮物大派送各班教室全園師生六、工作人員安排:

1.活動策劃:

2.活動負(fù)責(zé)人:

3.后勤工作負(fù)責(zé)人:

4.活動報道、照相:

5學(xué)校環(huán)境及活動場地布置負(fù)責(zé)人:

6.工作人員:

宜州市幼兒園慶“六.一”親子歌詠聯(lián)歡會節(jié)目單序號班級曲目負(fù)責(zé)人

1教師聯(lián)隊《團(tuán)結(jié)就是力量》

2大一班《國家》

3中二班《祖國,祖國我們愛你》 《祖國祖國多美麗》

4中三班《媽媽教我一支歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

5大一班親子表演彩調(diào)表演《對花》

6小一班《閃閃紅星》《七子之歌》

7大三班《紅旗飄飄》

8小四班《國旗多美麗》《我愛北京天安門》

9大班小朋友舞蹈《追夢》

10中四班《雨花石》 《讀書郎》

11大班小朋友幼兒爵士鼓《白龍馬》、《nobody》

12大四班《井岡山下種南瓜》

13小二班《聽媽媽講那過去的事情》

14小三班

15中班小朋友幼兒舞蹈《一個小不點》

16中五班《紅星歌》《愛我中華》

17大二班《中國是我家》

18中一班《歌唱祖國》《今天是你的生日》

19師生、家長代表歌曲連唱中國

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的重要節(jié)日,也是開展德育實踐活動的重要時機(jī)。為進(jìn)一步搞好慶祝活動,倡導(dǎo)校園文明禮儀,提升我園幼兒的綜合素質(zhì),努力營造文明、和諧的'校園環(huán)境,充分展現(xiàn)我園師生的文明禮儀風(fēng)采,體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃的精神面貌,推動幼兒教育的健康發(fā)展。同時更為幼兒度過一個文明、快樂、陽光的“六一”國際兒童節(jié),幼兒園決定舉行“慶六一、展禮儀”活動,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制訂此方案,望各班老師認(rèn)真領(lǐng)會方案精神,積極參加慶?;顒印?/p>

一、活動主題:

“愛心澆灌禮儀之花”。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

1、組長:何銳。

2、副組長:袁芳、楊寶蘭、楊梅梅、鄒月、敖桂穩(wěn)、尹麗芬、余琪國、曹迅。

3、成員:劉春艷、唐英、徐婭及各班教師。

三、策劃組:

1、組長:楊梅梅。

2、副組長:唐英。

3、成員:劉春艷、徐婭、李俊紅、潘焱、楊麗瓊、耿麗芳、陳文娟、晏雪。

四、安全保衛(wèi)組:

1、組長:敖桂穩(wěn)。

2、副組長:余琪國。

3、成員:雷月華、尹國榮、侯祥飛、婁住江及全體教師。

五、活動時間:

20__年6月1日(星期五)上午9點。

六、活動參加人員:

上級領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體幼兒及部分家長。

七、活動準(zhǔn)備:

1、總策劃:何銳。

2、主持人:潘焱。

3、舞臺監(jiān)督:鄒月。

4、禮儀操編排:李俊紅、潘焱、楊麗瓊。

5、舞臺布置:鄭瓊及全體美術(shù)組成員。

6、音響設(shè)備:張芬、尹東恒。

7、錄像:尹東恒。

8、照相:鄭瓊。

9、幼兒活動場地安排:余琪、國曹迅。

八、活動流程:

1、升國旗(全體教職工、幼兒及部分家長隨音樂唱國歌)。

2、園長講話。

3、家長代表講話。(負(fù)責(zé)人:楊寶蘭)

4、幼兒代表講話。(負(fù)責(zé)人:唐英)

5、頒發(fā)“禮儀之家”獎狀。(負(fù)責(zé)人:唐英、晏雪(評選禮儀之家的一切事務(wù)))

6、全體教師和幼兒表演《彩虹的約定》。(負(fù)責(zé)人:楊麗瓊)

7、各班選出的一名家長代表和一名幼兒代表表演《愛我你就親親我》親子禮儀操。(負(fù)責(zé)人:潘焱)

8、全體教師、幼兒及部分家長代表表演《感恩的心》。(負(fù)責(zé)人:李俊紅)

九、活動要求:

1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)我園教師良好形象。

2、5月31日上午9:00聯(lián)排,6月1日上午9:00正式開始。

3、參與親子禮儀操表演的幼兒及家長要求服裝顏色統(tǒng)一(白T恤、黑褲子)。

4、各部門人員必須嚴(yán)守崗位、各司其職,確保崗位工作順利、流暢。

5、各班教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現(xiàn)場秩序。

6、各安全崗位要忠于職守,及時排查隱患,保證活動有序進(jìn)行,讓幼兒度過一個安全快樂的六一兒童節(jié)。

十、其他注意事項:

1、基于安全的需要,本次“慶六一、展禮儀”活動在幼兒園內(nèi)開展,除了有邀請函的家長外(20__年6月1日上午8:30分憑邀請函入園),杜絕家長參加,家長在正常放學(xué)時間接幼兒回家。

2、本次活動涉及全園幼兒之間的互動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒安全問題,尤其是門衛(wèi)保安更要注意大門口的管理工作,杜絕幼兒走失。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇5】

“六一”兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年幼兒園的“六一”兒童節(jié)是這樣安排的:學(xué)校內(nèi)幼兒園將與所在小學(xué)一起度過、村辦園、中心幼兒園在各園師幼共同參與慶祝?;顒有问接校?/p>

以讀書、唱歌、跳舞等形式進(jìn)行表演,為了使慶典活動順利進(jìn)行,本節(jié)目制作。

一、活動目標(biāo)

1.為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2.通過活動的開展,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

三。加強(qiáng)家庭合作與溝通,形成共同教育的合力。

二、活動安排:

1.時間:5月30日

2.地點:各幼兒園

三。參加人員:教師、兒童及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

4安全工作:保安和全體教師

5主持人:小學(xué)有學(xué)校安排,其他幼兒園由幼兒園老師負(fù)責(zé)。

三、活動流程:

1. 5月30日上午8:00,兒童和老師將按順序進(jìn)入指定地點。

1. 8:20領(lǐng)導(dǎo)講話

2兒童藝術(shù)表演:朗誦、唱歌、跳舞等。

3.整理場地。

4、 各幼兒園對六一活動情況進(jìn)行了匯報、總結(jié)和評價。

2014.5.21

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇6】

1、 主題:感恩與快樂成長

二、活動目標(biāo):

1、通過開展慶“六一”活動,傳遞出幼兒內(nèi)心對家長、老師以及所有關(guān)愛他們的人的感恩之情。

2、使幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),并充分體驗、感受幼兒園的快樂生活。

3、通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高我園良好的社會聲譽(yù)。

3、 時間:2014年5月30日上午8:00。

四、活動地點:西側(cè)操場

五、活動準(zhǔn)備:

1每班排練三個節(jié)目,形式不限,力求新穎。

2、大班選兩名幼兒當(dāng)主持人。

3、邀請家長助興演出并**。

4購買活動相關(guān)用品和紀(jì)念品。

5、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

6、要求幼兒每人帶一把傘,防止中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

六、人員分工:

張明利:負(fù)責(zé)幼兒園的安全保衛(wèi)工作;指揮家長將交通工具有序排放;負(fù)責(zé)離園時的交通疏導(dǎo)工作。

班主任:負(fù)責(zé)節(jié)目的排練;指揮幼兒演出時有序上下場;衛(wèi)生保健工作;并協(xié)助布置會場。

孫建芳:負(fù)責(zé)活動的總體策劃和指揮;會場布置;音響工作。

七、活動要求:

1每位負(fù)責(zé)人必須負(fù)責(zé)確?;顒赢?dāng)天兒童的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。

2在手足口病高發(fā)期,每各班主任都要做好監(jiān)護(hù)工作;天氣很熱。注意兒童是否中暑。一旦發(fā)生事故,必須立即報告并及時處理。

三。對幼兒進(jìn)行安全、禮儀、健康等方面的教育,展示幼兒園的良好精神風(fēng)貌。

4班主任提前組織全班孩子準(zhǔn)備節(jié)目,保證活動有序順利開展。

八、活動過程:

(活動開始前,由各班班主任召集家長,講解活動流程,以及需要家長配合和注意的相關(guān)事項。)

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、家長代表發(fā)言。

4、幼兒演出。

5、家長助興演出。

6、頒發(fā)紀(jì)念品。

附:文藝演出節(jié)目單及串詞

河浹溜幼兒園六一節(jié)目單及串詞

開場詞甲:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,爺爺奶奶們,

乙:敬愛的老師,親愛的小朋友們,

合大家早上好!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香;

乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

大家:我們都在告訴我們:2014年六一兒童節(jié)快到了。

a: 踏著五月的花朵,迎著朝陽,

b: 在這個快樂的時刻,我們將用最美的舞蹈和最甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

何:河浹溜幼兒園慶祝六一文藝演出現(xiàn)在!

1是你為我遮風(fēng)擋雨,你總是關(guān)心我,媽媽媽媽,你很辛苦!媽媽媽媽,讓我親親您吧!請欣賞舞蹈《親親媽媽》。

2花兒在歌唱,蝴蝶在飛翔,就連活潑可愛的小白兔也來湊熱鬧。請欣賞小班故事《不怕冷的大衣》。

3、爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們都是你們的乖寶寶,你們愛我們嗎?(回答:愛。)那就抱抱我們吧!請欣賞中班合唱《愛我你就抱抱我》。

4、讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演舞蹈《手牽手》。

5媽媽愛我,我愛我媽媽,母愛是世界上最偉大的。請欣賞小班表演唱《我的好媽媽》。

6小蝸牛有毅力,克服困難,取得勝利。請欣賞中班歌曲,《蝸牛與黃鸝鳥》。

7接下來,就請大班的張梓怡給大家講一個故事。讓我們歡迎你。《聰明的烏龜》。

8有困難時請舉起右手,遇到困難時請舉起左手。左手攀右手,一起向前走。請欣賞小班舞蹈,《左手右手》。

9你看,中產(chǎn)階級的孩子從海灘釣魚回來。讓我們看看他們釣到了什么魚。請欣賞舞蹈《釣魚記》。

10爸爸媽媽,雖然我喜歡和孩子們一起跳,但是我最大的幸福就是喜歡和你在一起,建設(shè)這個溫暖的家。下面請欣賞大班歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

11、感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。最后請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感恩的心》。

12現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎阿姨、奶奶們給我們表演。

結(jié)論a:雖然我們只是一棵幼苗,但我們自豪地生活在父母的懷抱中。

b: 雖然我們只是一顆小星星,但我們快樂地在老師身邊閃耀。

a: 在這個美好的節(jié)日里,讓我們懷著感恩的心情說--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:幸福的時光總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:河浹溜幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂!

河浹溜幼兒園

2014、5、28

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇7】

幼兒教育:________

教師學(xué)校

日期:______年_____月_____日

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行總負(fù)責(zé)人:程小娟、付東姣、鄭文琴安全組長:郭美娟安全組人員:

盧金良、李小德、李書華、宋偉剛

一、活動目標(biāo):

通過開展慶祝”六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);在參觀和參與兒童節(jié)日和慶?;顒拥倪^程中,家長可以進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,啟發(fā)自己如何教育孩子;

2、 活動主題和口號:1?;顒又黝}:學(xué)會合作,學(xué)會溝通,學(xué)會環(huán)保??谔枺何矣幸浑p能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的手,讓孩子們做他們能做的。

三、活動內(nèi)容(一)活動倡議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2時間:5月27日,1年(暫定)3。參加人員:幼兒園全體教師、幼兒、家長。

1、 目的:通過舉辦親子教學(xué)玩具制作大賽,培養(yǎng)幼兒動手生產(chǎn)能力和創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,加強(qiáng)家庭之間的聯(lián)系。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作;在創(chuàng)作過程中,要力求作品的創(chuàng)新性和童趣。

(3)比賽形式:全園進(jìn)行評比、并對家長進(jìn)行展示。

(4) 獎勵:根據(jù)兒童的設(shè)計和制作,每個班級將獲得特等獎、一等獎、二等獎和參與獎。

二、”慶繽紛六

一、快樂你我”親子游園活動(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進(jìn)一步感受到”六一”兒童節(jié)的快樂;讓他們體驗到合作與交流的快樂。

(2) 活動要求:要求孩子們積極大膽地參與這項活動。

(3) 每個班設(shè)立一個親子游戲項目,游戲越多,獎品越多

游戲結(jié)束后,家長們帶著孩子到班主任那里領(lǐng)取61份禮物

深圳市光明新區(qū)公明博思幼兒園六一慶典工作安排

1.家長入園門口簽到(人旺工作人員負(fù)責(zé))2.全體家長操場集中,園長講話3.小朋友、家長代表為幼兒送上節(jié)日的祝福4.外贊助單位節(jié)目5.全園親子操《我愛我家》

6.評選家長自制教玩具名次(由班主任代領(lǐng)獎狀)7.家長、小朋友自由選擇親子游戲節(jié)目8.家長帶領(lǐng)小朋友領(lǐng)取獎品離園結(jié)束一天的游園活動。

準(zhǔn)備及要求:

1.在升旗臺旁邊或走廊陳列出家長作品(年級長帶各班主任完成)2.條副、游園獎券、游園禮品購買、獎品分發(fā)、自制教玩具獎狀、邀請函(后勤部)3.各游戲劃分場地、游戲規(guī)則、道具(鄭文琴、年級長本周五前完成、檢查)(暫定在各班上,如天氣不熱的情況下部分場地定在操場)4.領(lǐng)獎地點擺設(shè)(門衛(wèi)室,3人負(fù)責(zé)程相苗、吳微、楊會鴿)5.門口**衣服裝扮(徐威、外教)6.照相(程相苗)7.主持人:簡未娜、姜婷婷、兩個小朋友(周四檢查)8.游園的**《快樂六一》負(fù)責(zé)人(申婷婷)9.門**通負(fù)責(zé)(門衛(wèi)、李小德、呂金良)10.安全預(yù)案(郭美娟周四前上交園長室)11.簽到表(鄭文琴)12.全園”六一”節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各班教師)

本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!

(資料僅供參考)

**修改即可使用

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇8】

幼兒園親子慶六一活動方案范文

一.活動目標(biāo):

跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

二.活動時間:

2012年6月1日上午8:30

三.活動對象:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四.活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五.活動方式:

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

,每一組家長和小孩

同時參加。根據(jù)比賽項目的'游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

六.活動程序:

1.各班主持開幕;

2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

結(jié)束。

七.活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

游戲規(guī)則:

一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

八.頒獎

一等獎一組:獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇9】

一.活動目標(biāo):

1在劃船、跳躍、掛珍珠的游戲中,培養(yǎng)孩子們克服困難,與父母或同齡人一起贏得勝利

勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

二.活動時間:

8: 2012年6月1日上午30點

三.活動對象:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四.活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五.活動方式:

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

2班上學(xué)生分為7組,每組6人(家長和孩子被分成同一組),每組家長和孩子

同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

有3個獲獎家庭,8個二等獎家庭和12個三等獎家庭。

六.活動程序:

1.各班主持開幕;

2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3.**錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

5.頒獎、結(jié)束。

八.活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

制備方法:布袋海洋球是珍珠絲帶雙面膠帶領(lǐng)域中的掛繩

游戲規(guī)則:

一組6個家庭同時參加。聽到命令,孩子們把布袋當(dāng)作小船坐在中間。父母拿著包的兩個角

往前拖至取珠地。孩子們下船取拿一顆珠子,然后父母和孩子們同時進(jìn)入袋子,跳到吊繩上。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用

用雙面膠帶把帶子的另一端固定在繩子上。掛珠后,回到起點,重復(fù)采摘、運(yùn)輸、掛珠的情節(jié),

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

九. 頒獎

一等獎一組:獎品

二等獎一組:獎品

三等獎二組:獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園(7篇)


幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上幼兒園慶六一活動方案幼兒園(7篇),或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

時間:2016年6月1日上午9:00-10:30

活動目標(biāo):

1、增進(jìn)幼兒之間的感情,讓幼兒了解六一兒童節(jié)是孩子自己的節(jié)日。

2讓孩子們體驗合作的快樂,通過游戲培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

活動準(zhǔn)備:**

活動流程:

1、9:00幼兒圍桌子做好。

2、開場:各位小朋友們好,今天是六一兒童節(jié),是你們自己的節(jié)日,今天我們要和小朋友們一起共同慶祝節(jié)日,每位小朋友都要表演節(jié)目,然后我們還要分享寶貝們帶來的美食,現(xiàn)在,我們就開始慶祝節(jié)日吧。

游戲安排:

1、游戲一:包餃子(兒歌表演)

兩個幼兒面對面坐好,一邊說兒歌,一邊在對方身體上做動作:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮,包一包,放進(jìn)鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉”

2、兒歌表演:《袋鼠媽媽》、《睡覺甜甜》、《孫悟空打妖怪》、《洗手歌》、《滑滑梯》等

3、游戲二:《快樂蹦蹦跳》

材料:圈若干個

玩法:把圓圈放在活動室的地板上,做成小徑的形狀。孩子們被分成男孩和女孩。他們將一個接一個地跳過圓圈,完成第一個圓圈的隊獲勝

4、游戲三:搶凳子

材料:10個凳子,**

玩法:每九個幼兒一組,分為四組,**響起圍著椅子轉(zhuǎn)圈,**停,搶椅子坐下,沒有椅子的寶寶淘汰出局,游戲繼續(xù),直到剩下一把椅子。

5、律動表演:《彩色的世界真奇妙》、《我家有幾口》、《小胖鴨捉迷藏》《洗澡歌》《看樣學(xué)樣》

6、游戲四:擊鼓傳花

玩法:一個娃娃,鼓聲一片,娃娃一個接一個下來,鼓聲停了,誰手里拿著娃娃表演一場。

7、結(jié)束:此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天、健康每一天!幼兒園為每個寶寶準(zhǔn)備了一個漂亮的書包?,F(xiàn)在,我們?nèi)ツ脮?/p>

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

幼兒園慶六一繪畫活動方案

作為一名具有多年工作經(jīng)驗的幼兒園教師,我深知兒童繪畫對他們的創(chuàng)造力、表達(dá)能力和認(rèn)知發(fā)展具有極為重要的影響。因此,我將為幼兒園慶祝六一兒童節(jié)的繪畫活動撰寫一份方案,旨在鼓勵幼兒們展示他們的創(chuàng)造力、發(fā)揮想象力,并促進(jìn)他們的藝術(shù)和認(rèn)知發(fā)展。

活動主題:快樂六一,繪畫世界

活動目標(biāo):

1. 培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣,增強(qiáng)他們對藝術(shù)的欣賞能力。

2. 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)他們的審美能力。

3. 提高幼兒的顏色感知能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

4. 培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作意識和交流能力。

活動準(zhǔn)備:

1. 準(zhǔn)備繪畫材料:彩色紙、水彩顏料、畫筆、彩色鉛筆等。

2. 準(zhǔn)備繪畫工具:畫板、畫架、容器、毛巾等。

3. 打印幼兒喜歡的卡通形象圖片作為參考。

4. 準(zhǔn)備音樂播放器,播放適合兒童的活潑歡快的音樂。

活動流程:

活動前期準(zhǔn)備:

1. 在活動前,和幼兒們一起談?wù)搩和?jié)的意義,向他們介紹繪畫的重要性和樂趣。

2. 引導(dǎo)幼兒們討論關(guān)于六一的主題,讓他們分享自己對于節(jié)日的理解,以引發(fā)他們的情感表達(dá)。

3. 為幼兒們展示一些有關(guān)六一繪畫作品的圖片,激發(fā)他們的興趣。

活動正式開始:

1. 為每位幼兒提供繪畫材料,并展示如何正確使用繪畫工具,如何混合顏色,如何處理畫布等。

2. 鼓勵幼兒們自由發(fā)揮,引導(dǎo)他們用自己的方式表達(dá)對節(jié)日的祝福,可以畫出自己心目中的幸福場景、快樂時刻等。

3. 活動期間,播放輕松愉快的音樂,幫助幼兒們創(chuàng)造放松的環(huán)境,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和靈感。

4. 鼓勵幼兒們與其他小伙伴分享自己的繪畫作品,交流彼此的想法和創(chuàng)意。可以組織一個小型的藝術(shù)展覽,讓幼兒們展示自己的作品。

5. 在活動結(jié)束時,對每位幼兒的作品給予積極正面的評價和鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心和滿足感。

活動后期總結(jié):

1. 活動結(jié)束后,與幼兒們一起回顧整個繪畫活動的過程,讓他們分享自己的感受和收獲。

2. 將幼兒們的繪畫作品集中展示在教室墻壁上,讓他們更有成就感和自豪感。

3. 給予每位幼兒一份獲獎證書,以表彰他們的參與和努力。

4. 將幼兒們的繪畫作品拍照或掃描保存,并制作成幼兒專屬的繪畫集,供家長參觀和回憶。

通過這一套完整的幼兒園慶六一繪畫活動方案,幼兒們將有機(jī)會展示自己的創(chuàng)造力和想象力,提升藝術(shù)水平和認(rèn)知能力。同時,通過與小伙伴的交流和合作,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和溝通能力。這樣的活動能夠激發(fā)幼兒對藝術(shù)的熱愛,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

幼兒園親子慶六一活動方案范文

一.活動目標(biāo):

跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神,體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2.通過開展“六一采珠情”游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

二.活動時間:

2012年6月1日上午8:30

三.活動對象:

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四.活動地點:

戶外操場3片和多功能教室

五.活動方式:

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

,每一組家長和小孩

同時參加。根據(jù)比賽項目的'游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

獎家庭3組,二等獎家庭8組,三等獎家庭12組。

六.活動程序:

1.各班主持開幕;

2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3.觀看錄像,了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

結(jié)束。

七.活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備:布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

游戲規(guī)則:

一組6對家庭同時參加,聽到口令,幼兒把布袋當(dāng)小船,坐于中間,家長拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠,然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋,跳至懸空的繩下。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠,用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上,家長托起幼兒,幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點,重復(fù)取珠、運(yùn)珠、掛珠的情節(jié),

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

八.頒獎

一等獎一組:獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

幼兒園舉行慶六一活動方案

為了慶祝兒童節(jié)的到來,我們幼兒園決定舉行一系列豐富多彩的慶六一活動,讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。下面是我們?yōu)橛變簣@舉行慶六一活動制定的方案。

一、主題:快樂兒童節(jié),健康成長。

二、活動目標(biāo):

1. 增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),提高他們的體育技能;

2. 培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感;

3. 提供機(jī)會讓孩子們展示自己的才藝和創(chuàng)造力;

4. 增進(jìn)師生之間的交流與合作。

三、活動內(nèi)容:

1. 游園會:

a. 時間:上午九點至十一點;

b. 地點:幼兒園大操場;

c. 內(nèi)容:搭建各種游戲攤位,如投球、釣魚、踢毽子等,提供各種小獎品作為獎勵,讓孩子們盡情享受游戲的樂趣。

2. 文藝表演:

a. 時間:下午兩點至四點;

b. 地點:幼兒園會議廳;

c. 內(nèi)容:每個班級準(zhǔn)備一到兩個精彩的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、小品等,展示孩子們的才藝和創(chuàng)造力。

3. 體育比賽:

a. 時間:上午十一點至十二點;

b. 地點:幼兒園大操場;

c. 內(nèi)容:分為幼兒組和小學(xué)生組,設(shè)有跑步比賽、拔河比賽等項目,既鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),又培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊協(xié)作精神。

4. 親子互動活動:

a. 時間:上午十點至十一點;

b. 地點:各班級教室;

c. 內(nèi)容:爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽儙碜约禾刂频男〕院褪止ね婢?,和孩子們一起制作小美食,玩做手工,增進(jìn)親子關(guān)系。

五、活動準(zhǔn)備工作:

1. 活動籌備:教師們根據(jù)活動內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作,包括場地布置、游戲道具準(zhǔn)備、節(jié)目排練等。

2. 安全保障:安排專人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安全指導(dǎo)和值班工作,保證孩子們的安全。

3. 宣傳推廣:通過家長會、班級通知等途徑向家長宣傳活動安排,邀請家長積極參與。

4. 心理輔導(dǎo):提前做好孩子們的心理輔導(dǎo),讓每個孩子都能參與到活動中,獲得快樂與成長。

六、活動預(yù)期效果:

通過這次慶六一活動,我們希望能夠讓孩子們在快樂的氛圍中增強(qiáng)自信心、鍛煉身體、展示才藝,并在親子間建立更緊密的聯(lián)系。同時,通過團(tuán)隊合作與集體榮譽(yù)的培養(yǎng),激發(fā)孩子們的愛心和友善精神。我們相信,這些活動將為孩子們帶來一個難忘的兒童節(jié),讓他們在快樂中茁壯成長。

七、活動總結(jié):

活動結(jié)束后,組織老師對此次活動進(jìn)行總結(jié),包括活動的成功之處和不足之處,以及對活動效果的評估與改進(jìn)意見。并針對孩子們在活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行個別輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助每個孩子獲得更好的發(fā)展。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇5】

2016年幼兒園慶六一活動方案

2016年幼兒園慶六一活動方案

6月1日是孩子們的節(jié)日,我園將開展系列慶?;顒?,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案:

一、活動目標(biāo)

通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,促進(jìn)各方面工作的發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會

三、活動安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動

愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級

都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

2.時間:

(中、大班依次進(jìn)行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

(文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求:

(1)演出時間35分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

(道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。

(盧紹婭老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。

四、報名時間:

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工:

(一)總策劃:黃顯芬

(二)具體負(fù)責(zé):羅麗萍

(三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):李翠珍

人員:各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。

(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):吳紅仙

人員:陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。

(五)主持人:教師:王露

幼兒:大一班一名、大三班一名

家長:大一班一名

(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報道:董先麗

(八)音響、放音:陶曉華、字正華

(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。

六、活動結(jié)束后的安排:

(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

(二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

(三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。

附:2016年幼兒園慶“六一”活動安全應(yīng)急預(yù)案

2016年幼兒園慶“六一”活動安全應(yīng)急預(yù)案

為保障“六一”活動順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,現(xiàn)結(jié)合實際特制定本活動安全應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

牢固樹立“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:譚道兵

成 員:陳江河、程紅玲、袁朝、朱文濤及各班教師

設(shè)三個工作小組:

摩托車等放到幼兒園大門家長的安全宣傳和教育工作。

李毅、程紅玲,負(fù)責(zé)音響設(shè)備維護(hù)和音樂播放,突發(fā)事故應(yīng)急信號指揮。

周文憑,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備應(yīng)急突發(fā)事故時所需的急救器材、藥品,提供活動所需的各種器材,做好幼兒跌、摔、擦傷等應(yīng)急處理。

二、具體防范措施

事故預(yù)防、應(yīng)急處置措施等進(jìn)行詳細(xì)安排,讓老師明確安全工作的`重要性,做好安全事故防范工作。

活動時間、活動紀(jì)律,提示家長準(zhǔn)備防暑、防感冒、衣物、飾品掛件等,教育幼兒聽從指揮,活動中做文明觀眾、做文明表演者,不串位,不亂跑,確?;顒訙?zhǔn)備到位,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

3、班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由家長陪同,需要提前離園的要和班主任老師說明。

4、幼兒園全體師幼必須在5月30日上午7:30準(zhǔn)時入園,活動結(jié)束幼兒全部離園后,教師收拾好會場,打掃好衛(wèi)生方可離園。

5、幼兒園必須在5月27日之前家長會上強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩入園,并全程陪同直到活動結(jié)束。

6、活動結(jié)束后,各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離校。

7、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

三、事故應(yīng)急處理措施

1、門房處在演出活動開始后將大門落鎖,需要進(jìn)入校園的需嚴(yán)密關(guān)注動態(tài),問清事由后再開門,其余時間嚴(yán)格實行門禁管理,不許任何人出入。

2、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育幼兒不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

3、若發(fā)生校園傷害事件,特別是外人鬧事,全體教師要團(tuán)結(jié)對外,盡力保護(hù)幼兒安全并打110報警電話,如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

5、一旦發(fā)生事故要立即安排專人上報主管局。

6、提前和富水派出所取得聯(lián)系,提議派出所安排警力協(xié)助維護(hù)當(dāng)天的活動秩序。

7、提前和鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,建議衛(wèi)生院安排醫(yī)生處理當(dāng)天的突發(fā)事故,后勤保障提前購買藿香正氣水等防暑藥品,當(dāng)天保障開水供應(yīng)。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇6】

“六一”兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年幼兒園的“六一”兒童節(jié)是這樣安排的:學(xué)校內(nèi)幼兒園將與所在小學(xué)一起度過、村辦園、中心幼兒園在各園師幼共同參與慶祝?;顒有问接校?/p>

以讀書、唱歌、跳舞等形式進(jìn)行表演,為了使慶典活動順利進(jìn)行,本節(jié)目制作。

一、活動目標(biāo)

1.為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2.通過活動的開展,讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

三。加強(qiáng)家庭合作與溝通,形成共同教育的合力。

二、活動安排:

1.時間:5月30日

2.地點:各幼兒園

三。參加人員:教師、兒童及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

4安全工作:保安和全體教師

5主持人:小學(xué)有學(xué)校安排,其他幼兒園由幼兒園老師負(fù)責(zé)。

三、活動流程:

1. 5月30日上午8:00,兒童和老師將按順序進(jìn)入指定地點。

1. 8:20領(lǐng)導(dǎo)講話

2兒童藝術(shù)表演:朗誦、唱歌、跳舞等。

3.整理場地。

4、 各幼兒園對六一活動情況進(jìn)行了匯報、總結(jié)和評價。

2014.5.21

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇7】

一、活動目標(biāo):

1讓孩子們積極參與表演活動和社會體驗,與同齡人、老師一起體驗兒童節(jié)的快樂。

2培養(yǎng)孩子的合作與溝通能力。

三。愿意與同行分享和交流,感受節(jié)日的氣氛。

2、 時間:2016年6月1日

三、活動地點:幼兒園

4、 參加人員:所有幼兒園兒童、教師

五、活動準(zhǔn)備:

1以年級為單位作好演出準(zhǔn)備:選擇**,構(gòu)思和排練符合兒童年齡特點、充滿兒童興趣和特點的節(jié)目。

2做好后勤保障工作(如場地布置、服裝、道具制作等)。

43、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

六、負(fù)責(zé)人安排:

活動總監(jiān):

園內(nèi)場地布置:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會場秩序:

各班老師

錄像:拍照:

音響:主持:

安全:七、活動過程:

一、慶祝大會

各班幼兒園要穿好幼兒園的校服,按指定位置做好。18:30-9:10結(jié)束

2、 主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞 (**背景**如果感到幸福你就拍拍手)

3、 園長發(fā)言

4、 家長代表發(fā)言

5、 國學(xué)操表演

6、 小班表演

7、 中班表演

8、 大班表演

9、 教師表演

10、 全體師生大合唱

11、 幼兒拔河比賽

12最后,祝孩子們六一快樂

13、 親子游戲

14、 評比及頒獎

六一幼兒園活動方案4篇


幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了使活動可以更好收場,提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一幼兒園活動方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

六一幼兒園活動方案【篇1】

一、 整體活動介紹

1. 活動主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我?!币浴皻g天喜地慶六一、國學(xué)振我精氣神”為主題來開展活動。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日,“六一”是快樂的節(jié)日,“六一”的快樂是屬于我們大家的,通過開展慶?!傲弧边@一活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每一個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)。潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

2.活動形式

此次活動分為:“歡樂開場” 、“舞動六一”“親子表演”三個版塊,這三個版塊的活動形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 1.通過才藝表演、親子師生互動表演等活動形式讓幼兒在主動愉悅地參與中,感受國學(xué)精髓,體驗成功、合作與交往的快樂、體驗關(guān)心他人的快樂、體驗親情的快樂;進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自主性、自信心;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒國學(xué)教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起表演的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。

3.活動準(zhǔn)備

1.布置富有國學(xué)氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

1.師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

2.開展幼兒進(jìn)行背誦國學(xué)經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動報名工作;

3.調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

1.安排幼兒和家長的座位場地;

2.確定幼兒舞蹈表演和親子表演順序,保證活動順利進(jìn)行。

3.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

4.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

4.活動安排:

1.活動時間:xx年5月30日上午8:00——10:30(或自行安排時間)

2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長,可邀請教育主管部門、街道居委會及有名望人士參加,為幼兒園樹立品牌夯實基礎(chǔ)。

5.活動結(jié)構(gòu):

*開始部分:

1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話,致六一賀詞。

4.家長感言(孩子學(xué)習(xí)國學(xué)課以后的變化)

*進(jìn)行部分:

歡樂開場—— 舞動六一 ——親子表演

*結(jié)束部分

在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

六一幼兒園活動方案【篇2】

關(guān)于幼兒園六一活動方案一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動會 ”

(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動:

(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,然后換到b地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。

(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2、 中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至

8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。

(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點。先到達(dá)終點者為勝。 游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動:

(1) 全家總動員:

準(zhǔn)備:氣球若干

比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員:全體幼兒、家長及教師。

時間:5月31日10:20---10:40。

地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的'家園》 《快樂的幼兒園》。

活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五:幼兒美食分享活動。

活動時間:5月31日上午10:40——11:10

(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

關(guān)于幼兒園六一活動方案二

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1,學(xué)生作品展示;

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項活動工作。

四、活動安排

時間:20xx年5月23日。

地點;xx小學(xué).

主辦單位:中心學(xué)校

場所布置:會標(biāo),宣傳標(biāo)語

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。

活動程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8:30-9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個教室溪小學(xué),三個教室xx中學(xué),第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?;顒拥脑u委,組成慶?;顒釉u審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)??傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學(xué)生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學(xué)??傇u;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置

(1)、學(xué)生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學(xué)??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

關(guān)于幼兒園六一活動方案三

一、活動目的

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點:本園大操場

4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1、活動當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一幼兒園活動方案【篇3】

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動方案

為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園慶六一創(chuàng)意活動方案,歡迎閱讀與收藏。

活動主題:

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的:

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備:

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動內(nèi)容:

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的`知識。

活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項:

各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一幼兒園活動方案【篇4】

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃,歡迎閱讀參考。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃一

一、活動時間:20xx年5月 31日 上午8:00

二、活動地點:操場

三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的: 六一是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個學(xué)生展示自己才能的機(jī)會,學(xué)校特舉行慶?;顒樱瑸槿w師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 李正俊 副組長:陳 軍

總策劃:榮勖、金永及各班班主任

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:張成奎 成 員:值日教師

七、活動時間安排 1、6:30 演員化妝 2、7:30 舉行升旗儀式; 3、7:40 校長致六一獻(xiàn)辭; 4、7:50 新隊員舉行入隊儀式;

5、8:20 文藝演出開始 6、10:30 活動結(jié)束

八、彩排時間:5月25日(星期五)下午(從低到高)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

十、人員工作安排

1、安全護(hù)衛(wèi)組:

①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②、做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師) ③、會場秩序維護(hù) (臺前:王慶 臺下:各班班主任)

2、后勤保障組:

①、后勤開水供應(yīng) (陶仁友負(fù)責(zé)燒開水)

3、舞臺布置:

①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (榮勖負(fù)責(zé)地毯)

②、主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負(fù)責(zé)會標(biāo)書寫、懸掛,負(fù)責(zé)搬桌椅) 4、演員化妝:

組織并做好當(dāng)天的化妝工作 ( 王娟、傅珍珍負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

5、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購 、

②、活動負(fù)責(zé)安排照相(金永)和主持(學(xué)生代壯壯、劉晨昱)。

③、隊旗的準(zhǔn)備和發(fā)放、(榮勖負(fù)責(zé))

④、活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排 、 ( 陳軍負(fù)責(zé) )

⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(陳軍負(fù)責(zé))

⑥、話筒的落實,確保能正常使用、(陳軍負(fù)責(zé))

⑦、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。(榮勖負(fù)責(zé))

⑧、化妝地點:播放室

⑨、兄弟單位演員休息地點:會議室

十一、評分細(xì)則

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃二

一、活動目的:

1、通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:

活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境,布置六一主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶六一宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

四、活動內(nèi)容:

(一)活動倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月30日31日

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動:

本次六一兒童節(jié)活動以幼兒體操、幼兒才藝展示、戶外小能人比賽、親子繪畫展、教師與家長才藝展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

五、活動時間安排:

20x年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動

六、主要負(fù)責(zé)人:

總體策劃:潘麗華

節(jié)目編排:各班教師

后勤保障:尹桂清、李家倫

場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像:慈炳全

主持人:楊美萍、董春紅

七、活動宣傳:

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月31日上午

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園慶六一活動方案(二)


一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:2008年6月1日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

A、玩游戲

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)活動內(nèi)容:

活動一:貼鼻子

游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

活動二:搶椅子

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

活動三:快樂呼拉圈

游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會。

活動四:看誰是投籃高手

游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

(三)評獎,分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

幼兒園慶六一活動方案8篇


方案的格式規(guī)范是什么樣的?當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動方案”的一些必要知識,讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步!

幼兒園慶六一活動方案【篇1】

幼兒園慶六一親子系列活動方案范本

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

師生情,親子情。

活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?/p>

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的`腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

準(zhǔn)備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱:《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

幼兒園慶六一活動方案【篇2】

幼兒園慶六一主題活動方案

為了給孩子們一個難忘的六一兒童節(jié),我們幼兒園策劃了一系列豐富多彩的主題活動。這個屬于孩子們的特別日子,我們希望通過這些活動,讓他們感受到幸福和快樂的同時,也能鍛煉他們的動手能力、合作能力和創(chuàng)造力。

1. 集體拼圖比賽

在這個活動中,我們將孩子們分成小組,每個小組都會有一幅大型拼圖。孩子們需要在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的拼圖塊拼貼在一起,完成一副完整的圖案。這個活動不僅能鍛煉孩子的動手能力和觀察能力,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作意識。

2. 制作手工花束

為了讓孩子們感受到童心的美好,我們計劃讓他們制作屬于自己的花束。我們將提供各類裝飾材料,如彩紙、絲帶、貝殼等,讓孩子們選擇并使用自己喜歡的材料制作花束。通過這個活動,孩子們將鍛煉他們的手工制作能力,同時也能培養(yǎng)他們的審美觀和創(chuàng)造力。

3. 藝術(shù)展覽

為了展示孩子們的藝術(shù)才華,我們準(zhǔn)備了一場小型的藝術(shù)展覽。孩子們的繪畫作品和手工制作作品將在展覽中展出,家長和其他學(xué)生將有機(jī)會觀賞和欣賞這些作品。我們相信通過這個藝術(shù)展覽,孩子們將感到驕傲和自豪,同時也能進(jìn)一步激發(fā)他們對藝術(shù)的興趣。

4. 競技比賽

為了鍛煉孩子們的體能和團(tuán)隊協(xié)作能力,我們計劃進(jìn)行一場小型的競技比賽。孩子們將分成幾個小組進(jìn)行各類比賽項目,如接力賽、跳繩比賽、踢球比賽等。這樣的比賽既能增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì),又能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和合作能力。

5. 快樂研學(xué)活動

為了讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí),我們計劃開展一次快樂研學(xué)活動。我們將組織孩子們前往附近的公園或者自然景區(qū),進(jìn)行野外觀察和探索。孩子們將通過觀察植物、動物和自然環(huán)境,了解生態(tài)系統(tǒng)和自然界的奧秘。這個活動既能讓孩子們放松身心,又能豐富他們的知識儲備。

通過以上這些精心策劃的主題活動,我們希望能給孩子們一個難忘的六一兒童節(jié)。我們相信,通過這些活動,孩子們將在快樂和歡笑中成長,同時也能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)造力和對藝術(shù)和自然的熱愛。我們期待孩子們在這個特別的日子里,能收獲快樂和美好的回憶。

幼兒園慶六一活動方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

為增強(qiáng)我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象,表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌,推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團(tuán)體操比賽活動,使更多幼兒在參與中體驗運(yùn)動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),現(xiàn)將具體事宜通知如下:

二、比賽時間

5月27日上午

三、比賽地點

學(xué)校大操場

四、比賽內(nèi)容

幼兒團(tuán)體操

五、比賽要求

1、本次比賽以班為單位。

2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點,節(jié)奏明快、旋律悠揚(yáng),能體現(xiàn)健康向上之美。

3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。

4。服裝和道具要求統(tǒng)一,動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力,隊形有適當(dāng)變化,造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

5。表演時間3—5分鐘,出場和退場要自然,組織有序。

六、參加人員

全班幼兒(自愿參加)

七、活動過程

1、幼兒及家長入場,分班入座(7:00)

2、領(lǐng)導(dǎo)評委入席。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、比賽活動(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)

5、評比頒獎

6、發(fā)放節(jié)日禮物(回教室發(fā)放)

八、評比辦法

按年級段設(shè)獎(去掉一個最高分和一個最低分),每學(xué)段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀

九、工作人員安排

1、評委:李貴強(qiáng)(書記、校長)

戚曉梅(副校長)

雷華澤((副校長)

汪華瓊(副書記)

何曉燕(副校長)

馬新明(副校長)

陳明星(工會主席)

王 蓉(少先隊總輔導(dǎo)員)

張 杰(藝體組組長)

2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

3、統(tǒng)分:李紅 徐曉燕

4、攝像照相、音響:陳主席統(tǒng)一安排

5、背景布置:馮蘭

6、安全:由學(xué)校安??浦贫认鄳?yīng)保障措施

7、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

李紅(后勤物資準(zhǔn)備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)

茍興友(負(fù)責(zé)主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

后附《20xx慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)》

慶“六一”趣味團(tuán)體操評分標(biāo)準(zhǔn)

(比賽采用100分制)

1、入場、退場:要求速度快,有秩序(10分)。

2、隊形隊列:隊列要整齊,隊形變化明顯到位(10分)。

3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿的視覺享受(10分)。

4、常規(guī):做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象(10分)。

5、動作質(zhì)量:(60分)

①動作準(zhǔn)確性、體操編排:要求動作正確、協(xié)調(diào)連貫,能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。

②節(jié)奏、力度:動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符,動作整齊有力(10分)。

幼兒園慶六一活動方案【篇4】

幼兒園慶六一活動主持詞

幼兒園慶六一活動主持詞:

主持人:栗文靜1、李娜、王麗、栗云霞

一、開場:

栗1:尊敬的各位家長李:各位來賓王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!

栗1:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)--來到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李:

她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

李1:親愛的孩子們,今天是你們的節(jié)日

在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:

從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著王:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2:

在這里我們真誠地說:謝謝栗1:6月1日鮮花繽紛!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:跟著六月的花兒,迎著朝陽;李2:我們聚在一起,一起度過這美好的時光!

栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》

王:"竹籬笆呀牽?;?,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》

王:唱吧!讓我們用優(yōu)美的歌聲表達(dá)我們對學(xué)前教育的熱愛。

李2:我們跳舞吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數(shù)字歌》

栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:

小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

(四)武術(shù)操:《中國功夫》

王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

栗1:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

栗1:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》

王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護(hù)自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》

栗1:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。

李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆,白豆,紅豆,黑豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅:每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>

(九)舞蹈:《和快樂在一起》

栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的約定》

王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗1:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》

李:讓愛天天住在你家里,讓愛天天住在我家里,全心全意地愛我們的家。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》

(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》

李2:孩子們,我們知道嘴巴會唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》

栗1:你想健康嗎?動起來!

李:你想快樂嗎?動起來!

在一起:讓我們拍手,讓“健康快樂的舉動”!

栗1:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈:《小紅帽》

李2:孩子們,你們聽說過小紅帽的故事嗎?小紅帽不可愛嗎?

(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演:時裝栗1:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

(十七)舞蹈:《we will rock you》

栗1:一直以來啊,六一的舞臺上都是女孩們的天下,今天呀,我們的小男子漢們也要一顯身手,悄悄地告訴小朋友哦,你們呆會看了他們的表演,一定也會喜歡他們的,信不信由你啦,接下來請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

(十八)合唱:《送別》

栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!

(十九)舞蹈:《香水百合》

李:六一的時光真是短暫,下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》

(二十)合唱:《慶祝六一》

栗1:六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲,下面請欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

栗1:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

李:美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們祝孩子們有一個美好的童年!

王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

**起(六一國際兒童歌)

幼兒園慶六一活動方案

兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日,為了給孩子一個難忘的節(jié)日,我們必須給他們組織一個快樂的活動,本文是給大家推薦的快樂六一的幼兒園活動方案,僅供參考。

活動主題:

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”節(jié),我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂,展現(xiàn)自我”的主題來進(jìn)行。

一、活動目的:

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式,使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準(zhǔn)備:

游戲場館、區(qū)域活動材料、燈光設(shè)備、音響

三、活動內(nèi)容

兒童體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程:

(1)全體幼兒體操展示

體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習(xí)。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式:讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學(xué)知識。

活動目的:通過動手制作、自我表現(xiàn)的活動,培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。

時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著**大膽地進(jìn)行時裝表演。

我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

(3)親子游戲:

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項:

各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正?;顒印?/p>

幼兒園慶六一活動方案【篇5】

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨,為了使全體幼兒度過一個快樂而有意義的兒童節(jié),我園精心組織開展各項活動。為保證慶典活動的順利開展,特制定以下方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受幼兒園生活的美好,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟幼兒園教育,從中轉(zhuǎn)變自己的育兒觀念?;顒拥慕M織也進(jìn)一步提高了園區(qū)的良好社會聲譽(yù)。

二、活動目標(biāo)

(1) 讓大班子弟第一次體驗畢業(yè)的喜悅。體驗畢業(yè)后離開幼兒園時的告別感,進(jìn)一步激發(fā)對幼兒園生活的記憶和對小學(xué)生活的向往。讓孩子知道如何欣賞父母的養(yǎng)育之恩和老師的養(yǎng)育之情,理解愛的反饋和回報。

(二)為小、中班幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺,培養(yǎng)幼兒的動手能力、表演能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識,讓孩子們感受到廢物利用、變廢為寶的樂趣,從而樹立孩子們的環(huán)保意識。

(3) 調(diào)動家長參與活動的積極性,更好地促進(jìn)親子互動。

三、活動內(nèi)容、時間、場地

(一)“中國娃、中國夢”xx大班畢業(yè)典禮

時間:xx年5月31日上午8:30

地點:幼兒園操場

(二)“慶六一”環(huán)保時裝秀

時間:6月1日上午8:30

地點:幼兒園操場

(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物。

時間:xx年6月1日下午

地點:各班教室

四、活動具體安排

(一)xx大班畢業(yè)典禮

1.節(jié)目要求

大班有5個班,每個班排練兩個節(jié)目。所幼兒童都必須參加。節(jié)目選材要圍繞“中國娃、中國夢”的主題。

2.注意事項:

(1) 不影響課堂的正常教學(xué)和安全工作,只能在戶外活動時間進(jìn)行排練。

(2) 童裝要提前準(zhǔn)備好,費(fèi)用要和家長溝通,讓家長配合支持。

3.前期工作安排:

(1) 5月25日下午,正式彩排要求所有衣服和道具都到位,孩子們的動作基本整齊,表情也很到位。

(2)5月30日,根據(jù)節(jié)目安排,主持人和音響工程師到位。

(二)“慶六一”環(huán)保時裝秀

1.節(jié)目要求

小、中班幼兒自愿參加,家長利用廢舊物品為幼兒制作表演服裝,要求服裝夸張,有舞蹈效果,充分利用各種廢舊物品。

2.注意事項:

(1) 教師應(yīng)根據(jù)兒童服裝設(shè)計適當(dāng)?shù)膭幼鳎?*要有明確的節(jié)奏,這符合兒童的年齡特點。

(2) 參加活動的童裝由家長制作,老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)驗收,確保服裝舞臺效果。

3.前期工作安排:

(1) 5月25日上午,正式彩排要求所有服裝都要到位,孩子們可以按照服裝表演的簡單的體的動作展示自己的服裝。

(2) 5月30日,按照節(jié)目的順序,主持人和音響工程師都到位了。

(三)為幼兒發(fā)放“六一”禮物

后勤部負(fù)責(zé)采購兒童禮物,并提前分發(fā)給每各班級。6日下午1時,班級將以單位的形式向孩子們發(fā)放禮物。

五、工作分工

活動總策劃:***

畢業(yè)典禮主持人:六個孩子(三男三女)

6月1日環(huán)保時裝秀主持人***

安全保衛(wèi):***

場地安排:***

音響:***

攝像、***

六、注意事項

(一)“六一”當(dāng)天不上課,各班組織沒有參加節(jié)目的幼兒按要求進(jìn)場入座,做到秩序井然、安全第一。

(2) 活動期間,家長不要超過規(guī)定的安全線,以免影響效果。幼兒園會安排整個場景的拍攝。

(三)大班畢業(yè)典禮觀眾為大班全體家長,幼兒不**節(jié)目。**家長應(yīng)坐在班上指定的位置。他們不允許站起來影響后座上的觀眾。自覺遵守會場秩序,文明施工。在表演過程中,不允許大聲喧嘩,隨意喊叫,以免影響孩子的情緒。

(四)“慶六一”環(huán)保時裝秀觀眾為小、中班家長及大班幼兒。幼兒在t臺旁邊就坐,家長位置在幼兒后面,各班組織要本班家長,不得占用幼兒座位。

(5) 服務(wù)人員要積極接待家長,做到微笑、耐心、真誠的服務(wù)宗旨。

(6) 演出結(jié)束前,家長不允許接孩子。如有接送,應(yīng)通知老師。

幼兒園慶六一活動方案【篇6】

會議決定把每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下為您慶祝六一幼兒園活動計劃,僅供參考。

一、活動時間:***x年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3-4人一組,坐在跳球上同時起跳,誰先到最后誰就是贏家

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:遮住眼睛,摸一下畫好的鼻子

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不要拿任何鋒利的東西。不要用手撕扯或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3.活動結(jié)束時,給孩子們小的禮物,然后送他們離開幼兒園。

幼兒園慶六一活動方案(2)

【活動目標(biāo)】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1主題:自信,健康,幸福,你和我

2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準(zhǔn)備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

2以班級為單位準(zhǔn)備活動

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。對于每個家庭,至少有一位家長必須參加活動,最好是父母雙方都來公園。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。

(3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等?;顒忧耙恢芙积R所有節(jié)目**光盤;

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒禹樌M(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

確保節(jié)目有序進(jìn)行;安排廚房阿姨在演出期間照顧孩子。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽(yù)度。

三。幼兒園要搭建舞臺、鋪地毯、準(zhǔn)備音響、安排專人拍照、錄像、調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮?;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成光盤,供孩子們做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園**演出。

5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

【活動內(nèi)容】

1時間:20xx年5月31日下午5:00。

2、地點:金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人:致開場詞

(二)、請家長代表發(fā)言,

(四)、“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動安排:

15月1日至5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備課程

2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)

三。5月22日至5月26日:各興趣班教師備展

45月26日至5月30日:發(fā)放各種宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前)

8. 6月1日 :放假一天

幼兒園慶六一活動方案【篇7】

幼兒園大班慶六一活動方案

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用?;顒涌捎眯滦问降姆绞?,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動內(nèi)容

1、內(nèi)容安排:慶六一幼兒畫展

慶六一文藝匯演

難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

3、時間:

文藝匯演彩排時間:20xx年5月23。各分園準(zhǔn)備15-16個節(jié)目,進(jìn)行彩排。20xx年6月1日和2日,分三場進(jìn)行。

幼兒和家長。

5、各分園推選2個節(jié)目參加全園彩排,以備市里的.節(jié)目,并參與分園考核。

三、活動形式:

(一)慶六一幼兒畫展

形式:各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

),確定一個繪畫主題(班級之間不能有重復(fù))。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認(rèn)識和興趣,激發(fā)幼兒的繪畫愿望,讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求:各班確定一個繪畫主題,教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫作品,然后選擇優(yōu)秀的代表作品進(jìn)行展示,展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞,作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎項:各班選出幼兒作品一等獎10%,二等獎15%,三等級25%頒發(fā)獎狀,并選出指導(dǎo)教師獎9名(各園3名,大中小每級部一名),頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(二)慶六一文藝匯演

形式:幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定:參加彩排的節(jié)目,8-12人,超出13人以上,在平均分中加0.5分,不夠人數(shù)規(guī)定的,在平均分中減0.5分。

(4)獎項:

二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,兌現(xiàn)獎金100元,80元,60元。教師平均分配。并選出一二三等獎的指導(dǎo)教師獎,下發(fā)榮譽(yù)證書。

二、三等獎,各占60元。教師平均分配。并選出一二等獎的指導(dǎo)教師獎,下發(fā)榮譽(yù)證書。

注:分園授獎和全園授獎?wù)?包括團(tuán)體獎和指導(dǎo)教師獎),不重復(fù)授獎,按其中最高獎項實行。

幼兒園大班慶六一活動方案

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(中班選出小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴(kuò)大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園慶六一活動方案【篇8】

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

幼兒園舉行慶六一活動方案 (精選4篇)


幼兒園一般會在兒童節(jié)開展一些有趣的活動,想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進(jìn)行,你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案應(yīng)該具備哪些條件?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園舉行慶六一活動方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇一】

一、活動目標(biāo)

1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節(jié)日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

三、活動過程

活動一:發(fā)動宣傳。

時間:xx月xx日。

活動方式:

1、通過xx、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。

活動二:野外活動。

時間:xx月xx日。

活動準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的.家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、xx野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀xx,中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享。

時間:xx月xx日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手。

時間:xx月xx日。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇二】

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語)

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:幼兒詩歌表演賽

5月27日:環(huán)保

5月30日:幼兒演講比賽

5月31日:游園活動

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)保

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

3、幼兒演講比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇三】

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

一、活動目標(biāo)

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇四】

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風(fēng)采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:

一、活動目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

四、活動內(nèi)容

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

4、識字展示

(1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。

(2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運(yùn)動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

(3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進(jìn)行,所有的字卡分別讓小朋友接。

(4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進(jìn)行。

(5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學(xué)過的兒歌,再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

(6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

(7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。

(8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

(9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

五、安全保障

1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶?;顒釉谟變簣@前院活動場地進(jìn)行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當(dāng)天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對幼兒進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。

幼兒活動方案《幼兒園慶六一活動方案幼兒園4篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園慶六一活動方案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇 幼兒園定期開展活動,對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢?以下“幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇”由小編為大家收集整理,但愿...
    2024-01-31 閱讀全文
  • 幼兒園慶六一活動方案幼兒園(7篇) 幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上幼兒園慶六一活動方案幼兒園,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。時間:20...
    2024-02-02 閱讀全文
  • 六一幼兒園活動方案4篇 幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了使活動可以更好收場,提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一幼兒園活動方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文...
    2024-03-13 閱讀全文
  • 幼兒園慶六一活動方案(二) 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作...
    2019-12-31 閱讀全文
  • 幼兒園慶六一活動方案8篇 方案的格式規(guī)范是什么樣的?當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動方案”的一些必要知識,讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步!...
    2024-03-01 閱讀全文

幼兒園定期開展活動,對幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢?以下“幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇”由小編為大家收集整理,但愿...

2024-01-31 閱讀全文

幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎?經(jīng)過整理,小編為你呈上幼兒園慶六一活動方案幼兒園,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。時間:20...

2024-02-02 閱讀全文

幼兒園舉辦大大小小的活動,可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)其健康成長,有時候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了使活動可以更好收場,提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的六一幼兒園活動方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文...

2024-03-13 閱讀全文

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進(jìn)行開展,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作...

2019-12-31 閱讀全文

方案的格式規(guī)范是什么樣的?當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動方案”的一些必要知識,讓我們都成為自己的靈魂導(dǎo)師努力進(jìn)步!...

2024-03-01 閱讀全文