幼兒園慶六一活動方案幼兒園4篇

作為職業(yè)人，做任何工作都應(yīng)有計劃，以明確目的，制定方案可以回顧工作中的不足，“幼兒園慶六一活動方案幼兒園”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)，以下為我得出的結(jié)論供你參考！

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

1、 主題：感恩與快樂成長

二、活動目標：

1、通過開展慶“六一”活動，傳遞出幼兒內(nèi)心對家長、老師以及所有關(guān)愛他們的人的感恩之情。

2、使幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),并充分體驗、感受幼兒園的快樂生活。

3、通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高我園良好的社會聲譽。

3、 時間：2014年5月30日上午8:00。

四、活動地點：西側(cè)操場

五、活動準備：

1每班排練三個節(jié)目，形式不限，力求新穎。

2、大班選兩名幼兒當主持人。

3、邀請家長助興演出并**。

4購買活動相關(guān)用品和紀念品。

5、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

6、要求幼兒每人帶一把傘，防止中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

六、人員分工：

張明利：負責幼兒園的安全保衛(wèi)工作；指揮家長將交通工具有序排放；負責離園時的交通疏導工作。

班主任：負責節(jié)目的排練；指揮幼兒演出時有序上下場；衛(wèi)生保健工作；并協(xié)助布置會場。

孫建芳：負責活動的總體策劃和指揮；會場布置；音響工作。

七、活動要求：

1每位負責人必須負責確保活動當天兒童的人身安全和幼兒園的財產(chǎn)安全。

2在手足口病高發(fā)期，每各班主任都要做好監(jiān)護工作；天氣很熱。注意兒童是否中暑。一旦發(fā)生事故，必須立即報告并及時處理。

三。對幼兒進行安全、禮儀、健康等方面的教育，展示幼兒園的良好精神風貌。

4班主任提前組織全班孩子準備節(jié)目，保證活動有序順利開展。

八、活動過程：

（活動開始前，由各班班主任召集家長，講解活動流程，以及需要家長配合和注意的相關(guān)事項。）

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、家長代表發(fā)言。

4、幼兒演出。

5、家長助興演出。

6、頒發(fā)紀念品。

附：文藝演出節(jié)目單及串詞

河浹溜幼兒園六一節(jié)目單及串詞

開場詞甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，

乙：敬愛的老師，親愛的小朋友們，

合大家早上好!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香;

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

大家：我們都在告訴我們：2014年六一兒童節(jié)快到了。

a： 踏著五月的花朵，迎著朝陽，

b： 在這個快樂的時刻，我們將用最美的舞蹈和最甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

何：河浹溜幼兒園慶祝六一文藝演出現(xiàn)在！

1是你為我遮風擋雨，你總是關(guān)心我，媽媽媽媽，你很辛苦！媽媽媽媽，讓我親親您吧！請欣賞舞蹈《親親媽媽》。

2花兒在歌唱，蝴蝶在飛翔，就連活潑可愛的小白兔也來湊熱鬧。請欣賞小班故事《不怕冷的大衣》。

3、爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們都是你們的乖寶寶，你們愛我們嗎？（回答：愛。）那就抱抱我們吧！請欣賞中班合唱《愛我你就抱抱我》。

4、讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演舞蹈《手牽手》。

5媽媽愛我，我愛我媽媽，母愛是世界上最偉大的。請欣賞小班表演唱《我的好媽媽》。

6小蝸牛有毅力，克服困難，取得勝利。請欣賞中班歌曲，《蝸牛與黃鸝鳥》。

7接下來，就請大班的張梓怡給大家講一個故事。讓我們歡迎你。《聰明的烏龜》。

8有困難時請舉起右手，遇到困難時請舉起左手。左手攀右手，一起向前走。請欣賞小班舞蹈,《左手右手》。

9你看，中產(chǎn)階級的孩子從海灘釣魚回來。讓我們看看他們釣到了什么魚。請欣賞舞蹈《釣魚記》。

10爸爸媽媽，雖然我喜歡和孩子們一起跳，但是我最大的幸福就是喜歡和你在一起，建設(shè)這個溫暖的家。下面請欣賞大班歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

11、感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。最后請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感恩的心》。

12現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎阿姨、奶奶們給我們表演。

結(jié)論a：雖然我們只是一棵幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱中。

b： 雖然我們只是一顆小星星，但我們快樂地在老師身邊閃耀。

a： 在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感恩的心情說--

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：幸福的時光總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：河浹溜幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

合：最后祝大家：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

河浹溜幼兒園

2014、5、28

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

1、活動主題：自信、健康、快樂、你我他

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝――園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊；

（4）安全工作：為確保活動順利進行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行；安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

（6）聯(lián)系化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備；

（7）撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前7天）

1、時間：20xx年5月31日下午5點。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

（一）主持人：致開場詞

（二）請家長代表發(fā)言，

（三）“夢幻童年、放飛童心”

活動安排：

1、5月1日――5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目

2、5月22日：歌舞表演活動第一次彩排（地點： ）

3、5月22日―5月26日：各興趣班老師準備成果展出

4、5月26日――5月30日：發(fā)放各宣傳單

5、5月27日：歌舞表演活動第二次彩排（地點： ）

7、5月31日：金色陽光幼兒園20XX屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演（地點：金色陽光幼兒園門前 ）

8、6月1日：放假一天

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

一年一度的兒童節(jié)是最莊嚴的兒童節(jié)，兒童節(jié)應(yīng)該讓孩子們輕松自在。讓孩子們充當評委和觀眾來享受節(jié)日。那么，幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案怎么寫呢?

六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧被顒樱層變嚎吹礁改傅膫ゴ笮蜗?，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長們在參加孩子們的節(jié)日慶典活動中，展示自己的才華，在孩子們心中樹立起自己高大而自豪的榜樣。進一步了解幼兒教育的概念，學習科學的育兒方法。

了解家庭共育的重要性，讓孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1主題：榜樣！做一個好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號:

媽媽和爸爸有一雙干練的手。 我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的!我的爸爸媽媽。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間: **年6月1日。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)“六一”活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過**節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)演出情況，評選出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳父親和最佳母親。

a、 節(jié)目表演獎：從參賽節(jié)目中選出大獎、一等獎、二等獎。

b、 最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽節(jié)目中選出最佳舞臺設(shè)計。

c。 最佳爸爸：節(jié)目中所有爸爸。

d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

2、主題繪畫展

(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。

附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)

(3)評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

3、二人三足運動比賽(或者更多)

(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標。培養(yǎng)孩子熱愛體育游戲，堅持科學合理的體育鍛煉。

(2)要求：家長與家長 ，家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評獎：優(yōu)勝者得獎

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

材料：氣球[考試祝福網(wǎng) WWw.692P.cOm]

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

材料：筷子、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

（四）投球比賽

準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

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幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行，我們需要提前寫好活動的方案。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？以下“幼兒園慶六一活動方案幼兒園9篇”由小編為大家收集整理，但愿對你的學習工作帶來幫助。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

幼兒園慶六一是一年一度的盛事，為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日，我們準備了一場美食分享活動。作為幼兒園的老師，我通過多年的工作經(jīng)驗，為這個活動制定了一個全面的方案，旨在為孩子們帶來美味和快樂。

首先，我們將邀請家長們一起參與活動。通過家長的參與，可以更好地促進親子互動和交流。在邀請函中，我們會詳細說明活動的內(nèi)容和要求，并鼓勵家長們積極參與。他們可以準備孩子們喜歡的食物或者是一道特色菜，同時還可以親自動手，與孩子一起制作食物。

活動當天，我們將會事先準備好一個室外的場地，為各個家庭設(shè)置一個展臺。在展臺上，每個家庭可以擺放自己準備的食物，并在適當?shù)奈恢梅胖靡恍┬〉谰吆脱b飾，使整個展臺更加生動有趣，吸引孩子們的注意力。我們鼓勵家長們用心地布置展臺，通過色彩和形狀，吸引孩子們的眼球。

在活動開始前，我們會先進行一次簡單的開場儀式。在儀式中，我們會向孩子們解釋這次活動的意義和目的，告訴他們今天他們將有機會品嘗到各種美食，并享受與家人一起分享的快樂。同時，我們還會安排孩子們進行簡單的熱身活動，為即將開始的美食之旅做好準備。

接下來，我們將按照家長們提前準備的食物種類，安排各個展臺的參觀和品嘗。孩子們可以自由選擇想要品嘗的食物，并可以和父母一起坐在展臺旁，一邊品嘗美食，一邊交流感受。我們鼓勵家長們與孩子講解食物的制作過程和原料的來源，培養(yǎng)孩子們對食物的興趣和認知。

在品嘗完所有的食物后，我們會安排一個小型的評選環(huán)節(jié)。每個家庭可以從中選出自己最喜歡的一道菜，并告訴大家為什么喜歡。我們鼓勵家長們陳述自己的觀點，而不是孩子們。通過這個環(huán)節(jié)，孩子們可以了解到不同人對食物的不同喜好，并學會尊重和接受他人的觀點。

最后，我們將為孩子們準備一些小禮品作為美食分享活動的紀念。這些禮品可以是一份簡單的食譜手冊、一個小書簽或者是一張合影。通過這些小禮品，孩子們可以回家后繼續(xù)與家人分享自己在幼兒園的快樂經(jīng)歷，并保留下這個美好的回憶。

通過這次幼兒園慶六一的美食分享活動，我們希望能夠傳遞給孩子們更多健康飲食的知識，培養(yǎng)他們對食物的興趣和認知。同時，通過家長的參與，讓孩子們感受到親情的溫暖和分享的快樂。我相信，這個活動將成為孩子們難以忘懷的一天，也將給他們帶來美味與快樂。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

演講發(fā)言參考范本

撰寫人部門

時間兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，為了給孩子一個難忘的節(jié)日，我們必須給他們組織一個快樂的活動，本文是給大家推薦的快樂六一的幼兒園活動方案，僅供參考。

活動主題：

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒樱M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備：

游戲場館、區(qū)域活動材料、燈光設(shè)備、音響

三、活動內(nèi)容

兒童體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學知識。

活動目的：通過動手制作、自我表現(xiàn)的活動，培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著**大膽地進行時裝表演。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

2011年幼兒園慶“六一”系列活動方案

2011年幼兒園慶“六．一”系列活動方案

一、指導思想

在建黨90周年的喜慶日子里，結(jié)合“六一兒童節(jié)”通過開展一系列精彩紛呈的“童心向黨——做一個有道德的人”主題實踐活動，對幼兒進行愛黨、愛社會主義教育。進一步增強愛黨愛國情懷，增強民族自信心和自豪感；應(yīng)道孩子立志成才，報效祖國。

二、活動目標

通過開展慶“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面工作買上新的臺階。

三、活動主題

童心向黨快樂童年

四、參與人員：全園師生、家長

五、活動內(nèi)容、時間、地點安排

活動時間活動內(nèi)容活動地點參與者

12011年5月26日

--6月1日愛心書捐贈活動：2011年5月26日，師生和家長在校門自愿捐款

——6月1日推選、表彰優(yōu)秀家長六一活動會場頒發(fā)榮譽證書教師、家長32010年5月30日師生齊動手布置班級慶六一環(huán)境各班教室全園師生42010年5月31日

上午11:10——12:00多滋味幼兒自助餐活動各班教室全園幼兒52011年6月1日

上午9:00——11:30“慶六一“親子歌詠聯(lián)歡活動人民禮堂或?qū)W校操場全園師生、家長

62010年6月1日

上午11:30——12:00開心禮物大派送各班教室全園師生六、工作人員安排：

1．活動策劃：

2.活動負責人：

3.后勤工作負責人：

4.活動報道、照相：

5學校環(huán)境及活動場地布置負責人：

6.工作人員：

宜州市幼兒園慶“六．一”親子歌詠聯(lián)歡會節(jié)目單序號班級曲目負責人

1教師聯(lián)隊《團結(jié)就是力量》

2大一班《國家》

3中二班《祖國，祖國我們愛你》 《祖國祖國多美麗》

4中三班《媽媽教我一支歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》

5大一班親子表演彩調(diào)表演《對花》

6小一班《閃閃紅星》《七子之歌》

7大三班《紅旗飄飄》

8小四班《國旗多美麗》《我愛北京天安門》

9大班小朋友舞蹈《追夢》

10中四班《雨花石》 《讀書郎》

11大班小朋友幼兒爵士鼓《白龍馬》、《nobody》

12大四班《井岡山下種南瓜》

13小二班《聽媽媽講那過去的事情》

14小三班

15中班小朋友幼兒舞蹈《一個小不點》

16中五班《紅星歌》《愛我中華》

17大二班《中國是我家》

18中一班《歌唱祖國》《今天是你的生日》

19師生、家長代表歌曲連唱中國

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

“六一”國際兒童節(jié)是孩子們的重要節(jié)日，也是開展德育實踐活動的重要時機。為進一步搞好慶?；顒樱珜@文明禮儀，提升我園幼兒的綜合素質(zhì)，努力營造文明、和諧的'校園環(huán)境，充分展現(xiàn)我園師生的文明禮儀風采，體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃的精神面貌，推動幼兒教育的健康發(fā)展。同時更為幼兒度過一個文明、快樂、陽光的“六一”國際兒童節(jié)，幼兒園決定舉行“慶六一、展禮儀”活動，為了使慶?；顒禹樌M行，特制訂此方案，望各班老師認真領(lǐng)會方案精神，積極參加慶?；顒印?/p>

一、活動主題：

“愛心澆灌禮儀之花”。

二、活動領(lǐng)導小組名單：

1、組長：何銳。

2、副組長：袁芳、楊寶蘭、楊梅梅、鄒月、敖桂穩(wěn)、尹麗芬、余琪國、曹迅。

3、成員：劉春艷、唐英、徐婭及各班教師。

三、策劃組：

1、組長：楊梅梅。

2、副組長：唐英。

3、成員：劉春艷、徐婭、李俊紅、潘焱、楊麗瓊、耿麗芳、陳文娟、晏雪。

四、安全保衛(wèi)組：

1、組長：敖桂穩(wěn)。

2、副組長：余琪國。

3、成員：雷月華、尹國榮、侯祥飛、婁住江及全體教師。

五、活動時間：

20__年6月1日（星期五）上午9點。

六、活動參加人員：

上級領(lǐng)導、全體教職工、全體幼兒及部分家長。

七、活動準備：

1、總策劃：何銳。

2、主持人：潘焱。

3、舞臺監(jiān)督：鄒月。

4、禮儀操編排：李俊紅、潘焱、楊麗瓊。

5、舞臺布置：鄭瓊及全體美術(shù)組成員。

6、音響設(shè)備：張芬、尹東恒。

7、錄像：尹東恒。

8、照相：鄭瓊。

9、幼兒活動場地安排：余琪、國曹迅。

八、活動流程：

1、升國旗（全體教職工、幼兒及部分家長隨音樂唱國歌）。

2、園長講話。

3、家長代表講話。（負責人：楊寶蘭）

4、幼兒代表講話。（負責人：唐英）

5、頒發(fā)“禮儀之家”獎狀。（負責人：唐英、晏雪（評選禮儀之家的一切事務(wù)））

6、全體教師和幼兒表演《彩虹的約定》。（負責人：楊麗瓊）

7、各班選出的一名家長代表和一名幼兒代表表演《愛我你就親親我》親子禮儀操。（負責人：潘焱）

8、全體教師、幼兒及部分家長代表表演《感恩的心》。（負責人：李俊紅）

九、活動要求：

1、以班級為單位組織方陣。教師統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園教師良好形象。

2、5月31日上午9：00聯(lián)排，6月1日上午9：00正式開始。

3、參與親子禮儀操表演的幼兒及家長要求服裝顏色統(tǒng)一（白T恤、黑褲子）。

4、各部門人員必須嚴守崗位、各司其職，確保崗位工作順利、流暢。

5、各班教師確保本班幼兒及家長的位置安排，維持好本班現(xiàn)場秩序。

6、各安全崗位要忠于職守，及時排查隱患，保證活動有序進行，讓幼兒度過一個安全快樂的六一兒童節(jié)。

十、其他注意事項：

1、基于安全的需要，本次“慶六一、展禮儀”活動在幼兒園內(nèi)開展，除了有邀請函的家長外（20__年6月1日上午8：30分憑邀請函入園），杜絕家長參加，家長在正常放學時間接幼兒回家。

2、本次活動涉及全園幼兒之間的互動，全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒安全問題，尤其是門衛(wèi)保安更要注意大門口的管理工作，杜絕幼兒走失。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇5】

“六一”兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年幼兒園的“六一”兒童節(jié)是這樣安排的：學校內(nèi)幼兒園將與所在小學一起度過、村辦園、中心幼兒園在各園師幼共同參與慶祝。活動形式有：

以讀書、唱歌、跳舞等形式進行表演，為了使慶典活動順利進行，本節(jié)目制作。

一、活動目標

1.為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2.通過活動的開展，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

三。加強家庭合作與溝通，形成共同教育的合力。

二、活動安排：

1.時間：5月30日

2.地點：各幼兒園

三。參加人員：教師、兒童及有關(guān)領(lǐng)導

4安全工作：保安和全體教師

5主持人：小學有學校安排，其他幼兒園由幼兒園老師負責。

三、活動流程：

1. 5月30日上午8:00，兒童和老師將按順序進入指定地點。

1. 8:20領(lǐng)導講話

2兒童藝術(shù)表演：朗誦、唱歌、跳舞等。

3.整理場地。

4、 各幼兒園對六一活動情況進行了匯報、總結(jié)和評價。

2014.5.21

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇6】

1、 主題：感恩與快樂成長

二、活動目標：

1、通過開展慶“六一”活動，傳遞出幼兒內(nèi)心對家長、老師以及所有關(guān)愛他們的人的感恩之情。

2、使幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),并充分體驗、感受幼兒園的快樂生活。

3、通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高我園良好的社會聲譽。

3、 時間：2014年5月30日上午8:00。

四、活動地點：西側(cè)操場

五、活動準備：

1每班排練三個節(jié)目，形式不限，力求新穎。

2、大班選兩名幼兒當主持人。

3、邀請家長助興演出并**。

4購買活動相關(guān)用品和紀念品。

5、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

6、要求幼兒每人帶一把傘，防止中暑現(xiàn)象的發(fā)生。

六、人員分工：

張明利：負責幼兒園的安全保衛(wèi)工作；指揮家長將交通工具有序排放；負責離園時的交通疏導工作。

班主任：負責節(jié)目的排練；指揮幼兒演出時有序上下場；衛(wèi)生保健工作；并協(xié)助布置會場。

孫建芳：負責活動的總體策劃和指揮；會場布置；音響工作。

七、活動要求：

1每位負責人必須負責確?；顒赢斕靸和娜松戆踩陀變簣@的財產(chǎn)安全。

2在手足口病高發(fā)期，每各班主任都要做好監(jiān)護工作；天氣很熱。注意兒童是否中暑。一旦發(fā)生事故，必須立即報告并及時處理。

三。對幼兒進行安全、禮儀、健康等方面的教育，展示幼兒園的良好精神風貌。

4班主任提前組織全班孩子準備節(jié)目，保證活動有序順利開展。

八、活動過程：

（活動開始前，由各班班主任召集家長，講解活動流程，以及需要家長配合和注意的相關(guān)事項。）

1、園長講話。

2、嘉賓致辭。

3、家長代表發(fā)言。

4、幼兒演出。

5、家長助興演出。

6、頒發(fā)紀念品。

附：文藝演出節(jié)目單及串詞

河浹溜幼兒園六一節(jié)目單及串詞

開場詞甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶們，

乙：敬愛的老師，親愛的小朋友們，

合大家早上好!

甲：溫暖的陽光，誘人的花香;

乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

大家：我們都在告訴我們：2014年六一兒童節(jié)快到了。

a： 踏著五月的花朵，迎著朝陽，

b： 在這個快樂的時刻，我們將用最美的舞蹈和最甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

何：河浹溜幼兒園慶祝六一文藝演出現(xiàn)在！

1是你為我遮風擋雨，你總是關(guān)心我，媽媽媽媽，你很辛苦！媽媽媽媽，讓我親親您吧！請欣賞舞蹈《親親媽媽》。

2花兒在歌唱，蝴蝶在飛翔，就連活潑可愛的小白兔也來湊熱鬧。請欣賞小班故事《不怕冷的大衣》。

3、爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們都是你們的乖寶寶，你們愛我們嗎？（回答：愛。）那就抱抱我們吧！請欣賞中班合唱《愛我你就抱抱我》。

4、讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們表演舞蹈《手牽手》。

5媽媽愛我，我愛我媽媽，母愛是世界上最偉大的。請欣賞小班表演唱《我的好媽媽》。

6小蝸牛有毅力，克服困難，取得勝利。請欣賞中班歌曲，《蝸牛與黃鸝鳥》。

7接下來，就請大班的張梓怡給大家講一個故事。讓我們歡迎你?！堵斆鞯臑觚敗?。

8有困難時請舉起右手，遇到困難時請舉起左手。左手攀右手，一起向前走。請欣賞小班舞蹈,《左手右手》。

9你看，中產(chǎn)階級的孩子從海灘釣魚回來。讓我們看看他們釣到了什么魚。請欣賞舞蹈《釣魚記》。

10爸爸媽媽，雖然我喜歡和孩子們一起跳，但是我最大的幸福就是喜歡和你在一起，建設(shè)這個溫暖的家。下面請欣賞大班歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

11、感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。最后請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感恩的心》。

12現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲歡迎阿姨、奶奶們給我們表演。

結(jié)論a：雖然我們只是一棵幼苗，但我們自豪地生活在父母的懷抱中。

b： 雖然我們只是一顆小星星，但我們快樂地在老師身邊閃耀。

a： 在這個美好的節(jié)日里，讓我們懷著感恩的心情說--

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：幸福的時光總是太短暫。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：河浹溜幼兒園慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。

合：最后祝大家：

身體健康！

學習進步！

天天快樂！

河浹溜幼兒園

2014、5、28

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇7】

幼兒教育：________

教師學校

日期：______年_____月_____日

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行總負責人：程小娟、付東姣、鄭文琴安全組長：郭美娟安全組人員：

盧金良、李小德、李書華、宋偉剛

一、活動目標：

通過開展慶?！绷弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié)；在參觀和參與兒童節(jié)日和慶?；顒拥倪^程中，家長可以進一步了解幼兒教育的概念，啟發(fā)自己如何教育孩子；

2、 活動主題和口號：1。活動主題：學會合作，學會溝通，學會環(huán)保?？谔枺何矣幸浑p能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的手，讓孩子們做他們能做的。

三、活動內(nèi)容（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。

2時間：5月27日，1年（暫定）3。參加人員：幼兒園全體教師、幼兒、家長。

1、 目的：通過舉辦親子教學玩具制作大賽，培養(yǎng)幼兒動手生產(chǎn)能力和創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，加強家庭之間的聯(lián)系。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計和制作；在創(chuàng)作過程中，要力求作品的創(chuàng)新性和童趣。

（3）比賽形式：全園進行評比、并對家長進行展示。

（4） 獎勵：根據(jù)兒童的設(shè)計和制作，每個班級將獲得特等獎、一等獎、二等獎和參與獎。

二、”慶繽紛六

一、快樂你我”親子游園活動（1）活動目的：使幼兒通過參加慶?；顒?，進一步感受到”六一”兒童節(jié)的快樂；讓他們體驗到合作與交流的快樂。

（2） 活動要求：要求孩子們積極大膽地參與這項活動。

（3） 每個班設(shè)立一個親子游戲項目，游戲越多，獎品越多

游戲結(jié)束后，家長們帶著孩子到班主任那里領(lǐng)取61份禮物

深圳市光明新區(qū)公明博思幼兒園六一慶典工作安排

1．家長入園門口簽到（人旺工作人員負責）2．全體家長操場集中，園長講話3．小朋友、家長代表為幼兒送上節(jié)日的祝福4．外贊助單位節(jié)目5．全園親子操《我愛我家》

6．評選家長自制教玩具名次（由班主任代領(lǐng)獎狀）7．家長、小朋友自由選擇親子游戲節(jié)目8．家長帶領(lǐng)小朋友領(lǐng)取獎品離園結(jié)束一天的游園活動。

準備及要求：

1．在升旗臺旁邊或走廊陳列出家長作品（年級長帶各班主任完成）2．條副、游園獎券、游園禮品購買、獎品分發(fā)、自制教玩具獎狀、邀請函（后勤部）3．各游戲劃分場地、游戲規(guī)則、道具（鄭文琴、年級長本周五前完成、檢查）（暫定在各班上，如天氣不熱的情況下部分場地定在操場）4．領(lǐng)獎地點擺設(shè)（門衛(wèi)室，3人負責程相苗、吳微、楊會鴿）5．門口**衣服裝扮（徐威、外教）6．照相（程相苗）7．主持人：簡未娜、姜婷婷、兩個小朋友（周四檢查）8．游園的**《快樂六一》負責人（申婷婷）9．門**通負責（門衛(wèi)、李小德、呂金良）10．安全預案（郭美娟周四前上交園長室）11．簽到表（鄭文琴）12．全園”六一”節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各班教師）

本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

（資料僅供參考）

**修改即可使用

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇8】

幼兒園親子慶六一活動方案范文

一．活動目標：

跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

二．活動時間：

2012年6月1日上午8:30

三．活動對象：

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四．活動地點：

戶外操場3片和多功能教室

五．活動方式：

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

，每一組家長和小孩

同時參加。根據(jù)比賽項目的'游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

六．活動程序：

1．各班主持開幕；

2．孩子表演準備節(jié)目；

3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進行比賽；

結(jié)束。

七．活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

八.頒獎

一等獎一組：獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇9】

一．活動目標：

1在劃船、跳躍、掛珍珠的游戲中，培養(yǎng)孩子們克服困難，與父母或同齡人一起贏得勝利

勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

二．活動時間：

8： 2012年6月1日上午30點

三．活動對象：

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四．活動地點：

戶外操場3片和多功能教室

五．活動方式：

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

2班上學生分為7組，每組6人（家長和孩子被分成同一組），每組家長和孩子

同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

有3個獲獎家庭，8個二等獎家庭和12個三等獎家庭。

六．活動程序：

1．各班主持開幕；

2．孩子表演準備節(jié)目；

3．**錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進行比賽；

5．頒獎、結(jié)束。

八．活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

制備方法：布袋海洋球是珍珠絲帶雙面膠帶領(lǐng)域中的掛繩

游戲規(guī)則：

一組6個家庭同時參加。聽到命令，孩子們把布袋當作小船坐在中間。父母拿著包的兩個角

往前拖至取珠地。孩子們下船取拿一顆珠子，然后父母和孩子們同時進入袋子，跳到吊繩上。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

用雙面膠帶把帶子的另一端固定在繩子上。掛珠后，回到起點，重復采摘、運輸、掛珠的情節(jié)，

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

九. 頒獎

一等獎一組：獎品

二等獎一組：獎品

三等獎二組：獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園(7篇)

幼兒園活動的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準備好活動的方案。那么，關(guān)于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上幼兒園慶六一活動方案幼兒園(7篇)，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇1】

時間：2016年6月1日上午9：00-10：30

活動目標：

1、增進幼兒之間的感情，讓幼兒了解六一兒童節(jié)是孩子自己的節(jié)日。

2讓孩子們體驗合作的快樂，通過游戲培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

活動準備：**

活動流程：

1、9：00幼兒圍桌子做好。

2、開場：各位小朋友們好，今天是六一兒童節(jié)，是你們自己的節(jié)日，今天我們要和小朋友們一起共同慶祝節(jié)日，每位小朋友都要表演節(jié)目，然后我們還要分享寶貝們帶來的美食，現(xiàn)在，我們就開始慶祝節(jié)日吧。

游戲安排：

1、游戲一：包餃子(兒歌表演)

兩個幼兒面對面坐好，一邊說兒歌，一邊在對方身體上做動作：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮，包一包，放進鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉”

2、兒歌表演：《袋鼠媽媽》、《睡覺甜甜》、《孫悟空打妖怪》、《洗手歌》、《滑滑梯》等

3、游戲二：《快樂蹦蹦跳》

材料：圈若干個

玩法：把圓圈放在活動室的地板上，做成小徑的形狀。孩子們被分成男孩和女孩。他們將一個接一個地跳過圓圈，完成第一個圓圈的隊獲勝

4、游戲三：搶凳子

材料：10個凳子，**

玩法：每九個幼兒一組，分為四組，**響起圍著椅子轉(zhuǎn)圈，**停，搶椅子坐下，沒有椅子的寶寶淘汰出局，游戲繼續(xù)，直到剩下一把椅子。

5、律動表演：《彩色的世界真奇妙》、《我家有幾口》、《小胖鴨捉迷藏》《洗澡歌》《看樣學樣》

6、游戲四：擊鼓傳花

玩法：一個娃娃，鼓聲一片，娃娃一個接一個下來，鼓聲停了，誰手里拿著娃娃表演一場。

7、結(jié)束：此刻的歡聲笑語代表著我們的生活是充滿希望的，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天、健康每一天！幼兒園為每個寶寶準備了一個漂亮的書包?，F(xiàn)在，我們?nèi)ツ脮?/p>

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇2】

幼兒園慶六一繪畫活動方案

作為一名具有多年工作經(jīng)驗的幼兒園教師，我深知兒童繪畫對他們的創(chuàng)造力、表達能力和認知發(fā)展具有極為重要的影響。因此，我將為幼兒園慶祝六一兒童節(jié)的繪畫活動撰寫一份方案，旨在鼓勵幼兒們展示他們的創(chuàng)造力、發(fā)揮想象力，并促進他們的藝術(shù)和認知發(fā)展。

活動主題：快樂六一，繪畫世界

活動目標：

1. 培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣，增強他們對藝術(shù)的欣賞能力。

2. 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的審美能力。

3. 提高幼兒的顏色感知能力和手眼協(xié)調(diào)能力。

4. 培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和交流能力。

活動準備：

1. 準備繪畫材料：彩色紙、水彩顏料、畫筆、彩色鉛筆等。

2. 準備繪畫工具：畫板、畫架、容器、毛巾等。

3. 打印幼兒喜歡的卡通形象圖片作為參考。

4. 準備音樂播放器，播放適合兒童的活潑歡快的音樂。

活動流程：

活動前期準備：

1. 在活動前，和幼兒們一起談?wù)搩和?jié)的意義，向他們介紹繪畫的重要性和樂趣。

2. 引導幼兒們討論關(guān)于六一的主題，讓他們分享自己對于節(jié)日的理解，以引發(fā)他們的情感表達。

3. 為幼兒們展示一些有關(guān)六一繪畫作品的圖片，激發(fā)他們的興趣。

活動正式開始：

1. 為每位幼兒提供繪畫材料，并展示如何正確使用繪畫工具，如何混合顏色，如何處理畫布等。

2. 鼓勵幼兒們自由發(fā)揮，引導他們用自己的方式表達對節(jié)日的祝福，可以畫出自己心目中的幸福場景、快樂時刻等。

3. 活動期間，播放輕松愉快的音樂，幫助幼兒們創(chuàng)造放松的環(huán)境，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和靈感。

4. 鼓勵幼兒們與其他小伙伴分享自己的繪畫作品，交流彼此的想法和創(chuàng)意。可以組織一個小型的藝術(shù)展覽，讓幼兒們展示自己的作品。

5. 在活動結(jié)束時，對每位幼兒的作品給予積極正面的評價和鼓勵，以增強他們的自信心和滿足感。

活動后期總結(jié)：

1. 活動結(jié)束后，與幼兒們一起回顧整個繪畫活動的過程，讓他們分享自己的感受和收獲。

2. 將幼兒們的繪畫作品集中展示在教室墻壁上，讓他們更有成就感和自豪感。

3. 給予每位幼兒一份獲獎證書，以表彰他們的參與和努力。

4. 將幼兒們的繪畫作品拍照或掃描保存，并制作成幼兒專屬的繪畫集，供家長參觀和回憶。

通過這一套完整的幼兒園慶六一繪畫活動方案，幼兒們將有機會展示自己的創(chuàng)造力和想象力，提升藝術(shù)水平和認知能力。同時，通過與小伙伴的交流和合作，增強團隊意識和溝通能力。這樣的活動能夠激發(fā)幼兒對藝術(shù)的熱愛，促進他們?nèi)姘l(fā)展，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇3】

幼兒園親子慶六一活動方案范文

一．活動目標：

跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

2．通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

二．活動時間：

2012年6月1日上午8:30

三．活動對象：

小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

四．活動地點：

戶外操場3片和多功能教室

五．活動方式：

1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

，每一組家長和小孩

同時參加。根據(jù)比賽項目的'游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等

獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

六．活動程序：

1．各班主持開幕；

2．孩子表演準備節(jié)目；

3．觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

4、各家庭按組依次進行比賽；

結(jié)束。

七．活動內(nèi)容及規(guī)則

親子“采珠情”游戲

準備：布袋海洋球當珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩

游戲規(guī)則：

一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角

往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在

籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用

雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，

到規(guī)定時間滿為止。

每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

八.頒獎

一等獎一組：獎品

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇4】

幼兒園舉行慶六一活動方案

為了慶祝兒童節(jié)的到來，我們幼兒園決定舉行一系列豐富多彩的慶六一活動，讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日。下面是我們?yōu)橛變簣@舉行慶六一活動制定的方案。

一、主題：快樂兒童節(jié)，健康成長。

二、活動目標：

1. 增強孩子們的身體素質(zhì)，提高他們的體育技能；

2. 培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感；

3. 提供機會讓孩子們展示自己的才藝和創(chuàng)造力；

4. 增進師生之間的交流與合作。

三、活動內(nèi)容：

1. 游園會：

a. 時間：上午九點至十一點；

b. 地點：幼兒園大操場；

c. 內(nèi)容：搭建各種游戲攤位，如投球、釣魚、踢毽子等，提供各種小獎品作為獎勵，讓孩子們盡情享受游戲的樂趣。

2. 文藝表演：

a. 時間：下午兩點至四點；

b. 地點：幼兒園會議廳；

c. 內(nèi)容：每個班級準備一到兩個精彩的節(jié)目，包括舞蹈、歌曲、小品等，展示孩子們的才藝和創(chuàng)造力。

3. 體育比賽：

a. 時間：上午十一點至十二點；

b. 地點：幼兒園大操場；

c. 內(nèi)容：分為幼兒組和小學生組，設(shè)有跑步比賽、拔河比賽等項目，既鍛煉了孩子們的身體素質(zhì)，又培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。

4. 親子互動活動：

a. 時間：上午十點至十一點；

b. 地點：各班級教室；

c. 內(nèi)容：爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽儙碜约禾刂频男〕院褪止ね婢?，和孩子們一起制作小美食，玩做手工，增進親子關(guān)系。

五、活動準備工作：

1. 活動籌備：教師們根據(jù)活動內(nèi)容做好準備工作，包括場地布置、游戲道具準備、節(jié)目排練等。

2. 安全保障：安排專人負責活動現(xiàn)場的安全指導和值班工作，保證孩子們的安全。

3. 宣傳推廣：通過家長會、班級通知等途徑向家長宣傳活動安排，邀請家長積極參與。

4. 心理輔導：提前做好孩子們的心理輔導，讓每個孩子都能參與到活動中，獲得快樂與成長。

六、活動預期效果：

通過這次慶六一活動，我們希望能夠讓孩子們在快樂的氛圍中增強自信心、鍛煉身體、展示才藝，并在親子間建立更緊密的聯(lián)系。同時，通過團隊合作與集體榮譽的培養(yǎng)，激發(fā)孩子們的愛心和友善精神。我們相信，這些活動將為孩子們帶來一個難忘的兒童節(jié)，讓他們在快樂中茁壯成長。

七、活動總結(jié)：

活動結(jié)束后，組織老師對此次活動進行總結(jié)，包括活動的成功之處和不足之處，以及對活動效果的評估與改進意見。并針對孩子們在活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行個別輔導和指導，幫助每個孩子獲得更好的發(fā)展。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇5】

2016年幼兒園慶六一活動方案

2016年幼兒園慶六一活動方案

6月1日是孩子們的節(jié)日，我園將開展系列慶?；顒?，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合本園實際情況，特制定本方案：

一、活動目標

通過慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，促進各方面工作的發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會

三、活動安排

(一)作品展示

幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交5個手工作品(6月1日)學校統(tǒng)一展出。

(二)文藝聯(lián)歡活動

愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章，每個年級

都有三個篇章的內(nèi)容，節(jié)目形式不限。

2.時間：

(中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。

(2)文藝聯(lián)歡活動時間：5月31日(星期二)晚上6：35組織幼兒坐好，6：40正式開始演出。

(文藝表演。如果下雨，各班在教室活動。

(4)6月1日(星期三)下午，家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

3.要求：

(1)演出時間35分鐘，各班注意好演出的時間銜接。

(道具、音樂請各班教師準備。

(盧紹婭老師負責將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

(4)各班教師：組織好幼兒的演出和觀看，并維持好家長的秩序。

四、報名時間：

各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。

五、具體分工：

(一)總策劃：黃顯芬

(二)具體負責：羅麗萍

(三)整個活動安全、秩序負責：李翠珍

人員：各班教師、保安、王嘉、羅艷玲、謝太瓊、梅艷蕻、楊婭。

(四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負責：吳紅仙

人員：陶曉華、董先麗、盧紹婭、余思梅、字正華。

(五)主持人：教師：王露

幼兒：大一班一名、大三班一名

家長：大一班一名

(六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮：董先麗、盧紹婭。

(七)宣傳報道：董先麗

(八)音響、放音：陶曉華、字正華

(九)環(huán)境衛(wèi)生：蘇文萍。

六、活動結(jié)束后的安排：

(一)各班教師組織幼兒回教室，一定要讓家長到教室接幼兒。

(二)其余人員負責收理桌椅、布標、音響設(shè)備等。

(三)活動結(jié)束后各班教師負責做好場地衛(wèi)生。

附：2016年幼兒園慶“六一”活動安全應(yīng)急預案

2016年幼兒園慶“六一”活動安全應(yīng)急預案

為保障“六一”活動順利進行，達到預期效果，現(xiàn)結(jié)合實際特制定本活動安全應(yīng)急預案。

一、組織領(lǐng)導

牢固樹立“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。為此特成立安全工作領(lǐng)導小組。

組 長：譚道兵

成 員：陳江河、程紅玲、袁朝、朱文濤及各班教師

設(shè)三個工作小組：

摩托車等放到幼兒園大門家長的安全宣傳和教育工作。

李毅、程紅玲，負責音響設(shè)備維護和音樂播放，突發(fā)事故應(yīng)急信號指揮。

周文憑，負責準備應(yīng)急突發(fā)事故時所需的急救器材、藥品，提供活動所需的各種器材，做好幼兒跌、摔、擦傷等應(yīng)急處理。

二、具體防范措施

事故預防、應(yīng)急處置措施等進行詳細安排，讓老師明確安全工作的`重要性，做好安全事故防范工作。

活動時間、活動紀律，提示家長準備防暑、防感冒、衣物、飾品掛件等，教育幼兒聽從指揮，活動中做文明觀眾、做文明表演者，不串位，不亂跑，確?；顒訙蕚涞轿?，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

3、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由家長陪同，需要提前離園的要和班主任老師說明。

4、幼兒園全體師幼必須在5月30日上午7：30準時入園，活動結(jié)束幼兒全部離園后，教師收拾好會場，打掃好衛(wèi)生方可離園。

5、幼兒園必須在5月27日之前家長會上強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩入園，并全程陪同直到活動結(jié)束。

6、活動結(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離校。

7、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

三、事故應(yīng)急處理措施

1、門房處在演出活動開始后將大門落鎖，需要進入校園的需嚴密關(guān)注動態(tài)，問清事由后再開門，其余時間嚴格實行門禁管理，不許任何人出入。

2、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育幼兒不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。

3、若發(fā)生校園傷害事件，特別是外人鬧事，全體教師要團結(jié)對外，盡力保護幼兒安全并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

5、一旦發(fā)生事故要立即安排專人上報主管局。

6、提前和富水派出所取得聯(lián)系，提議派出所安排警力協(xié)助維護當天的活動秩序。

7、提前和鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系，建議衛(wèi)生院安排醫(yī)生處理當天的突發(fā)事故，后勤保障提前購買藿香正氣水等防暑藥品，當天保障開水供應(yīng)。

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇6】

“六一”兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年幼兒園的“六一”兒童節(jié)是這樣安排的：學校內(nèi)幼兒園將與所在小學一起度過、村辦園、中心幼兒園在各園師幼共同參與慶祝?；顒有问接校?/p>

以讀書、唱歌、跳舞等形式進行表演，為了使慶典活動順利進行，本節(jié)目制作。

一、活動目標

1.為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2.通過活動的開展，讓孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

三。加強家庭合作與溝通，形成共同教育的合力。

二、活動安排：

1.時間：5月30日

2.地點：各幼兒園

三。參加人員：教師、兒童及有關(guān)領(lǐng)導

4安全工作：保安和全體教師

5主持人：小學有學校安排，其他幼兒園由幼兒園老師負責。

三、活動流程：

1. 5月30日上午8:00，兒童和老師將按順序進入指定地點。

1. 8:20領(lǐng)導講話

2兒童藝術(shù)表演：朗誦、唱歌、跳舞等。

3.整理場地。

4、 各幼兒園對六一活動情況進行了匯報、總結(jié)和評價。

2014.5.21

幼兒園慶六一活動方案幼兒園【篇7】

一、活動目標：

1讓孩子們積極參與表演活動和社會體驗，與同齡人、老師一起體驗兒童節(jié)的快樂。

2培養(yǎng)孩子的合作與溝通能力。

三。愿意與同行分享和交流，感受節(jié)日的氣氛。

2、 時間：2016年6月1日

三、活動地點：幼兒園

4、 參加人員：所有幼兒園兒童、教師

五、活動準備：

1以年級為單位作好演出準備：選擇**，構(gòu)思和排練符合兒童年齡特點、充滿兒童興趣和特點的節(jié)目。

2做好后勤保障工作（如場地布置、服裝、道具制作等）。

43、各班對幼兒做好安全、文明、紀律、衛(wèi)生等教育。

六、負責人安排：

活動總監(jiān)：

園內(nèi)場地布置：

座位安排：

服裝道具：

后勤保障：

會場秩序：

各班老師

錄像：拍照：

音響：主持：

安全：七、活動過程：

一、慶祝大會

各班幼兒園要穿好幼兒園的校服，按指定位置做好。18:30-9:10結(jié)束

2、 主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞 （**背景**如果感到幸福你就拍拍手）

3、 園長發(fā)言

4、 家長代表發(fā)言

5、 國學操表演

6、 小班表演

7、 中班表演

8、 大班表演

9、 教師表演

10、 全體師生大合唱

11、 幼兒拔河比賽

12最后，祝孩子們六一快樂

13、 親子游戲

14、 評比及頒獎

六一幼兒園活動方案4篇

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進其健康成長，有時候，更是可以增強不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習慣！為了使活動可以更好收場，提前準備好活動方案非常要必要。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？下面是小編幫大家整理的六一幼兒園活動方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

六一幼兒園活動方案【篇1】

一、 整體活動介紹

1. 活動主題和目的 “六一”兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”我們將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與家長、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我。”以“歡天喜地慶六一、國學振我精氣神”為主題來開展活動。

“六一”兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)日，“六一”是快樂的節(jié)日，“六一”的快樂是屬于我們大家的，通過開展慶祝“六一”這一活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每一個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚。潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

2.活動形式

此次活動分為：“歡樂開場” 、“舞動六一”“親子表演”三個版塊，這三個版塊的活動形式為舞蹈類表演、語言類表演、曲藝類表演。 1.通過才藝表演、親子師生互動表演等活動形式讓幼兒在主動愉悅地參與中，感受國學精髓，體驗成功、合作與交往的快樂、體驗關(guān)心他人的快樂、體驗親情的快樂;進一步增強他們的自主性、自信心;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒國學教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起表演的快樂。增強家長與孩子情感意識。

3.活動準備

1.布置富有國學氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

1.師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

2.開展幼兒進行背誦國學經(jīng)典課程內(nèi)容發(fā)動報名工作;

3.調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 “才藝”。

4.每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

(2)當天準備：

1.安排幼兒和家長的座位場地;

2.確定幼兒舞蹈表演和親子表演順序，保證活動順利進行。

3.各項活動的組織工作確定專人負責。

4.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

4.活動安排：

1.活動時間：xx年5月30日上午8：00——10：30(或自行安排時間)

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長，可邀請教育主管部門、街道居委會及有名望人士參加，為幼兒園樹立品牌夯實基礎(chǔ)。

5.活動結(jié)構(gòu)：

*開始部分：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.家長感言(孩子學習國學課以后的變化)

*進行部分：

歡樂開場—— 舞動六一 ——親子表演

*結(jié)束部分

在幼兒和老師舞蹈《和諧大家園》中完美結(jié)束

六一幼兒園活動方案【篇2】

關(guān)于幼兒園六一活動方案一

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號：“展風采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

【活動準備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二：幼兒早操活動展示。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

(4)活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

2、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準備：4至

8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。

(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動四：“展風采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動，讓孩子體驗成功的樂趣 ，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長及教師。

時間：5月31日10:20---10:40。

地點：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的'家園》 《快樂的幼兒園》。

活動辦法：以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

活動五：幼兒美食分享活動。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂。

(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日，認真準備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。

關(guān)于幼兒園六一活動方案二

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒印槭箲c?；顒禹樌M行,特制定本方案如下：

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與gw9080兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1，學生作品展示;

各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：20xx年5月23日。

地點;xx小學.

主辦單位：中心學校

場所布置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導、全鄉(xiāng)中小學校校長。

活動程序：

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導講話.溪小學學生表演校園集體舞.

2、8;40-12;30;上級領(lǐng)導參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8：30-9：00;評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12;00-12;30;公布評比結(jié)果、頒獎.;

五、活動要求;

(1)、5月22日，各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排;溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

(2)、5月23日上午，....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學、x中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

(4)、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.

(5)、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學?？傇u

2.獎項設(shè)置;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節(jié)目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設(shè)置

(1)、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

(2)、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

(3)、學?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

關(guān)于幼兒園六一活動方案三

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒樱诜e極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參加活動的準備

1)各班排練2---3個節(jié)目

2)各班做好活動前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、 5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

三、活動內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動方案

(一)活動內(nèi)容

1、活動時間安排：20xx年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點：本園大操場

4、活動內(nèi)容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動開始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項

1、活動當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?；顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

六一幼兒園活動方案【篇3】

幼兒園慶六一創(chuàng)意活動方案

為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園慶六一創(chuàng)意活動方案，歡迎閱讀與收藏。

活動主題：

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂；增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備：

游戲活動場地、區(qū)域活動材料、輕器械、音響

三、活動內(nèi)容：

幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

（1）全體幼兒體操展示

體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學的`知識。

活動目的：通過動手制作、我行我秀的活動，培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題（幼兒用書中所學的知識）進行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項：

各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。

六一幼兒園活動方案【篇4】

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了，下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃，歡迎閱讀參考。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃一

一、活動時間：20xx年5月 31日 上午8:00

二、活動地點：操場

三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的： 六一是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

五、活動領(lǐng)導小組： 組 長： 李正俊 副組長：陳 軍

總策劃：榮勖、金永及各班班主任

六、安全領(lǐng)導小組 組 長：張成奎 成 員：值日教師

七、活動時間安排 1、6：30 演員化妝 2、7：30 舉行升旗儀式; 3、7：40 校長致六一獻辭; 4、7：50 新隊員舉行入隊儀式;

5、8：20 文藝演出開始 6、10：30 活動結(jié)束

八、彩排時間：5月25日(星期五)下午(從低到高)

九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

十、人員工作安排

1、安全護衛(wèi)組：

①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛(wèi)工作 (值日教師) ③、會場秩序維護 (臺前：王慶 臺下：各班班主任)

2、后勤保障組：

①、后勤開水供應(yīng) (陶仁友負責燒開水)

3、舞臺布置：

①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (榮勖負責地毯)

②、主席臺布置以及會場的撤離(梁繼軍負責會標書寫、懸掛，負責搬桌椅) 4、演員化妝：

組織并做好當天的化妝工作 ( 王娟、傅珍珍負責，全體女教師協(xié)助)

5、其他工作

①、做好活動用品及獎品的采購 、

②、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯、劉晨昱)。

③、隊旗的準備和發(fā)放、(榮勖負責)

④、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排 、 ( 陳軍負責 )

⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(陳軍負責)

⑥、話筒的落實，確保能正常使用、(陳軍負責)

⑦、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學生自己佩戴。(榮勖負責)

⑧、化妝地點：播放室

⑨、兄弟單位演員休息地點：會議室

十一、評分細則

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃二

一、活動目的：

1、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境，布置六一主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶六一宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內(nèi)容：

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月30日31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動：

本次六一兒童節(jié)活動以幼兒體操、幼兒才藝展示、戶外小能人比賽、親子繪畫展、教師與家長才藝展示等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20x年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動

六、主要負責人：

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

七、活動宣傳：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

幼兒園慶六一活動方案（二）

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會分享

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；

2、各班為單位作好參加活動的準備。

四、活動內(nèi)容

（一）活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：2008年6月1日。

3、對象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

（二）系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以 “玩游戲”、 “擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

A、玩游戲

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

（3）活動內(nèi)容：

活動一：貼鼻子

游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎。

活動二：搶椅子

游戲規(guī)則：準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

活動三：快樂呼拉圈

游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

活動四：看誰是投籃高手

游戲規(guī)則：事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱（或其它的，能讓投進即可）。參賽者每兩人為一組，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

B、擊鼓傳花

（三）評獎，分享快樂，吃各種小吃，結(jié)束活動。

幼兒園慶六一活動方案8篇

方案的格式規(guī)范是什么樣的？當我們對工作感到思緒混亂時。我們要編寫好幾套用以應(yīng)對的方案。我們?yōu)槟砹岁P(guān)于“幼兒園慶六一活動方案”的一些必要知識，讓我們都成為自己的靈魂導師努力進步！

幼兒園慶六一活動方案【篇1】

幼兒園慶六一親子系列活動方案范本

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內(nèi)容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的`腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

幼兒園慶六一活動方案【篇2】

幼兒園慶六一主題活動方案

為了給孩子們一個難忘的六一兒童節(jié)，我們幼兒園策劃了一系列豐富多彩的主題活動。這個屬于孩子們的特別日子，我們希望通過這些活動，讓他們感受到幸福和快樂的同時，也能鍛煉他們的動手能力、合作能力和創(chuàng)造力。

1. 集體拼圖比賽

在這個活動中，我們將孩子們分成小組，每個小組都會有一幅大型拼圖。孩子們需要在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的拼圖塊拼貼在一起，完成一副完整的圖案。這個活動不僅能鍛煉孩子的動手能力和觀察能力，還能培養(yǎng)他們的團隊合作意識。

2. 制作手工花束

為了讓孩子們感受到童心的美好，我們計劃讓他們制作屬于自己的花束。我們將提供各類裝飾材料，如彩紙、絲帶、貝殼等，讓孩子們選擇并使用自己喜歡的材料制作花束。通過這個活動，孩子們將鍛煉他們的手工制作能力，同時也能培養(yǎng)他們的審美觀和創(chuàng)造力。

3. 藝術(shù)展覽

為了展示孩子們的藝術(shù)才華，我們準備了一場小型的藝術(shù)展覽。孩子們的繪畫作品和手工制作作品將在展覽中展出，家長和其他學生將有機會觀賞和欣賞這些作品。我們相信通過這個藝術(shù)展覽，孩子們將感到驕傲和自豪，同時也能進一步激發(fā)他們對藝術(shù)的興趣。

4. 競技比賽

為了鍛煉孩子們的體能和團隊協(xié)作能力，我們計劃進行一場小型的競技比賽。孩子們將分成幾個小組進行各類比賽項目，如接力賽、跳繩比賽、踢球比賽等。這樣的比賽既能增強孩子們的身體素質(zhì)，又能培養(yǎng)他們的團隊意識和合作能力。

5. 快樂研學活動

為了讓孩子們在游戲中學習，我們計劃開展一次快樂研學活動。我們將組織孩子們前往附近的公園或者自然景區(qū)，進行野外觀察和探索。孩子們將通過觀察植物、動物和自然環(huán)境，了解生態(tài)系統(tǒng)和自然界的奧秘。這個活動既能讓孩子們放松身心，又能豐富他們的知識儲備。

通過以上這些精心策劃的主題活動，我們希望能給孩子們一個難忘的六一兒童節(jié)。我們相信，通過這些活動，孩子們將在快樂和歡笑中成長，同時也能培養(yǎng)他們的團隊合作精神、創(chuàng)造力和對藝術(shù)和自然的熱愛。我們期待孩子們在這個特別的日子里，能收獲快樂和美好的回憶。

幼兒園慶六一活動方案【篇3】

一、指導思想

為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動作協(xié)調(diào)能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會中樹立“身心兩健”的正確育兒觀念。向社會充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛形象，表現(xiàn)我園兒童健康樂觀、團結(jié)向上的精神面貌，推動幼兒園體育活動的開展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動，使更多幼兒在參與中體驗運動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、比賽時間

5月27日上午

三、比賽地點

學校大操場

四、比賽內(nèi)容

幼兒團體操

五、比賽要求

1、本次比賽以班為單位。

2。 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合幼兒年齡特點，節(jié)奏明快、旋律悠揚，能體現(xiàn)健康向上之美。

3。內(nèi)容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等，針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。

4。服裝和道具要求統(tǒng)一，動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，隊形有適當變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意。

5。表演時間3—5分鐘，出場和退場要自然，組織有序。

六、參加人員

全班幼兒（自愿參加）

七、活動過程

1、幼兒及家長入場，分班入座（7：00）

2、領(lǐng)導評委入席。

3、領(lǐng)導致辭。

4、比賽活動（按小班、中班、大班的順序進行）

5、評比頒獎

6、發(fā)放節(jié)日禮物（回教室發(fā)放）

八、評比辦法

按年級段設(shè)獎（去掉一個最高分和一個最低分），每學段各設(shè)一等獎1名、二等獎1名，三等獎若干，頒發(fā)獎狀

九、工作人員安排

1、評委：李貴強（書記、校長）

戚曉梅（副校長）

雷華澤（（副校長）

汪華瓊（副書記）

何曉燕（副校長）

馬新明（副校長）

陳明星（工會主席）

王 蓉（少先隊總輔導員）

張 杰（藝體組組長）

2、主持：喻文晴 茍瑤瑤

3、統(tǒng)分：李紅 徐曉燕

4、攝像照相、音響：陳主席統(tǒng)一安排

5、背景布置：馮蘭

6、安全：由學校安保科制度相應(yīng)保障措施

7、后勤人員：肖和一（負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜）

李紅（后勤物資準備：中暑藥物、獎狀、糖果、奶）

茍興友（負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應(yīng)急處理）

后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》

慶“六一”趣味團體操評分標準

（比賽采用100分制）

1、入場、退場：要求速度快，有秩序（10分）。

2、隊形隊列：隊列要整齊，隊形變化明顯到位（10分）。

3、服裝：服裝要求合身整潔，給人精神飽滿的視覺享受（10分）。

4、常規(guī)：做操時無走動、講話、松散現(xiàn)象（10分）。

5、動作質(zhì)量：（60分）

①動作準確性、體操編排：要求動作正確、協(xié)調(diào)連貫，能根據(jù)本班孩子的發(fā)展情況進行編排（50分）。

②節(jié)奏、力度：動作的快慢要與音樂節(jié)拍相符，動作整齊有力（10分）。

幼兒園慶六一活動方案【篇4】

幼兒園慶六一活動主持詞

幼兒園慶六一活動主持詞：

主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云霞

一、開場：

栗1：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，栗2：大家好!

栗1：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)--來到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李：

她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

李1：親愛的孩子們，今天是你們的節(jié)日

在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1：

從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著王：這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持栗2：

在這里我們真誠地說：謝謝栗1:6月1日鮮花繽紛！

李：六一的陽光燦爛奪目!

王：跟著六月的花兒，迎著朝陽；李2：我們聚在一起，一起度過這美好的時光！

栗1：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動栗2：我們是那么期盼栗1：開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動，現(xiàn)在開始!

第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項：1、首先有請袁園長致節(jié)日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

王："竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。。。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

(二)現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用優(yōu)美的歌聲表達我們對學前教育的熱愛。

李2：我們跳舞吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)品質(zhì)和精神風貌。

王：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1：

小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)字歌》

(四)武術(shù)操：《中國功夫》

王：別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國栗2：讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

(五)韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小朋友們，你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好?

栗1：請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈：《我不上你的當》

王：每個孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2：，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

(七)手語舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是快樂的，但在這個世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因為貧窮，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。。。

李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆，白豆，紅豆，黑豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂?/p>

(九)舞蹈：《和快樂在一起》

栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

(十)舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

(十一)舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住在你家里，讓愛天天住在我家里，全心全意地愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》

(十三)韻律操：《我的身體會唱歌》

李2：孩子們，我們知道嘴巴會唱歌。但是身體會唱歌，你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈：《健康快樂動起來》

栗1：你想健康嗎?動起來!

李：你想快樂嗎?動起來!

在一起：讓我們拍手，讓“健康快樂的舉動”！

栗1：請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈：《小紅帽》

李2：孩子們，你們聽說過小紅帽的故事嗎？小紅帽不可愛嗎？

(老師問，幼兒答)你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈--《小紅帽》!

(十六)模特表演：時裝栗1：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時裝表演秀。

(十七)舞蹈：《we will rock you》

栗1：一直以來啊，六一的舞臺上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會看了他們的表演，一定也會喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請欣賞學前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《we will rock you》

(十八)合唱：《送別》

栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請!

(十九)舞蹈：《香水百合》

李：六一的時光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》

(二十)合唱：《慶祝六一》

栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請欣賞由大一班小朋友給大家準備的六一禮物《慶祝六一》

栗1：第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

李：美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們祝孩子們有一個美好的童年！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

**起(六一國際兒童歌)

幼兒園慶六一活動方案

兒童節(jié)是所有孩子的節(jié)日，為了給孩子一個難忘的節(jié)日，我們必須給他們組織一個快樂的活動，本文是給大家推薦的快樂六一的幼兒園活動方案，僅供參考。

活動主題：

“樂”與“動”共享快樂“六一”

“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，是孩子們放松心情、最歡樂的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的“六一”節(jié)，我園將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長充分融入到‘樂’與‘動’中享受快樂，展現(xiàn)自我”的主題來進行。

一、活動目的：

首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動展示、親子互動等活動形式，使家長在幼兒園參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。

二、活動準備：

游戲場館、區(qū)域活動材料、燈光設(shè)備、音響

三、活動內(nèi)容

兒童體操展示、區(qū)域活動展示、親子游戲

四、活動過程：

(1)全體幼兒體操展示

體操表演包括歌曲表演、徒手操和輕器械練習。

(2)區(qū)域活動展示

活動形式：讓孩子們以區(qū)域小組的形式展示所學知識。

活動目的：通過動手制作、自我表現(xiàn)的活動，培養(yǎng)孩子展現(xiàn)自己的精神風貌。

時裝表演：要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著**大膽地進行時裝表演。

我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

智力搶答：要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。

(3)親子游戲：

《請你跟我這樣做》

游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

注意事項：

各班委托本班家委會成員進行拍照工作，請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正?；顒?。

幼兒園慶六一活動方案【篇5】

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來臨，為了使全體幼兒度過一個快樂而有意義的兒童節(jié)，我園精心組織開展各項活動。為保證慶典活動的順利開展，特制定以下方案。

一、指導思想

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受幼兒園生活的美好，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒園教育，從中轉(zhuǎn)變自己的育兒觀念?；顒拥慕M織也進一步提高了園區(qū)的良好社會聲譽。

二、活動目標

（1） 讓大班子弟第一次體驗畢業(yè)的喜悅。體驗畢業(yè)后離開幼兒園時的告別感，進一步激發(fā)對幼兒園生活的記憶和對小學生活的向往。讓孩子知道如何欣賞父母的養(yǎng)育之恩和老師的養(yǎng)育之情，理解愛的反饋和回報。

（二）為小、中班幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自己、展示自己的舞臺，培養(yǎng)幼兒的動手能力、表演能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識，讓孩子們感受到廢物利用、變廢為寶的樂趣，從而樹立孩子們的環(huán)保意識。

（3） 調(diào)動家長參與活動的積極性，更好地促進親子互動。

三、活動內(nèi)容、時間、場地

（一）“中國娃、中國夢”xx大班畢業(yè)典禮

時間：xx年5月31日上午8:30

地點：幼兒園操場

（二）“慶六一”環(huán)保時裝秀

時間：6月1日上午8:30

地點：幼兒園操場

（三）為幼兒發(fā)放“六一”禮物。

時間：xx年6月1日下午

地點：各班教室

四、活動具體安排

（一）xx大班畢業(yè)典禮

1.節(jié)目要求

大班有5個班，每個班排練兩個節(jié)目。所幼兒童都必須參加。節(jié)目選材要圍繞“中國娃、中國夢”的主題。

2.注意事項：

（1） 不影響課堂的正常教學和安全工作，只能在戶外活動時間進行排練。

（2） 童裝要提前準備好，費用要和家長溝通，讓家長配合支持。

3.前期工作安排：

（1） 5月25日下午，正式彩排要求所有衣服和道具都到位，孩子們的動作基本整齊，表情也很到位。

（2）5月30日，根據(jù)節(jié)目安排，主持人和音響工程師到位。

（二）“慶六一”環(huán)保時裝秀

1.節(jié)目要求

小、中班幼兒自愿參加，家長利用廢舊物品為幼兒制作表演服裝，要求服裝夸張，有舞蹈效果，充分利用各種廢舊物品。

2.注意事項：

（1） 教師應(yīng)根據(jù)兒童服裝設(shè)計適當?shù)膭幼鳎?*要有明確的節(jié)奏，這符合兒童的年齡特點。

（2） 參加活動的童裝由家長制作，老師負責指導驗收，確保服裝舞臺效果。

3.前期工作安排：

（1） 5月25日上午，正式彩排要求所有服裝都要到位，孩子們可以按照服裝表演的簡單的體的動作展示自己的服裝。

（2） 5月30日，按照節(jié)目的順序，主持人和音響工程師都到位了。

（三）為幼兒發(fā)放“六一”禮物

后勤部負責采購兒童禮物，并提前分發(fā)給每各班級。6日下午1時，班級將以單位的形式向孩子們發(fā)放禮物。

五、工作分工

活動總策劃：***

畢業(yè)典禮主持人：六個孩子（三男三女）

6月1日環(huán)保時裝秀主持人***

安全保衛(wèi)：***

場地安排：***

音響：***

攝像、***

六、注意事項

（一）“六一”當天不上課，各班組織沒有參加節(jié)目的幼兒按要求進場入座，做到秩序井然、安全第一。

（2） 活動期間，家長不要超過規(guī)定的安全線，以免影響效果。幼兒園會安排整個場景的拍攝。

（三）大班畢業(yè)典禮觀眾為大班全體家長，幼兒不**節(jié)目。**家長應(yīng)坐在班上指定的位置。他們不允許站起來影響后座上的觀眾。自覺遵守會場秩序，文明施工。在表演過程中，不允許大聲喧嘩，隨意喊叫，以免影響孩子的情緒。

（四）“慶六一”環(huán)保時裝秀觀眾為小、中班家長及大班幼兒。幼兒在t臺旁邊就坐，家長位置在幼兒后面，各班組織要本班家長，不得占用幼兒座位。

（5） 服務(wù)人員要積極接待家長，做到微笑、耐心、真誠的服務(wù)宗旨。

（6） 演出結(jié)束前，家長不允許接孩子。如有接送，應(yīng)通知老師。

幼兒園慶六一活動方案【篇6】

會議決定把每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。以下為您慶祝六一幼兒園活動計劃，僅供參考。

一、活動時間：***x年x月xx日

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家(室外)：

準備：玩具若干泡沫墊子若干

規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3-4人一組，坐在跳球上同時起跳，誰先到最后誰就是贏家

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：遮住眼睛，摸一下畫好的鼻子

看誰先吹破(室內(nèi))：

規(guī)則：手上不要拿任何鋒利的東西。不要用手撕扯或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi))：

規(guī)則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多，以10顆為限

3.活動結(jié)束時，給孩子們小的禮物，然后送他們離開幼兒園。

幼兒園慶六一活動方案(2)

【活動目標】

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題和宣傳口號】

1主題：自信，健康，幸福，你和我

2、活動口號：“夢幻童年、放飛童心”

【活動提前準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

2以班級為單位準備活動

(1)家長邀約(負責：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。對于每個家庭，至少有一位家長必須參加活動，最好是父母雙方都來公園。

(2)節(jié)目編排(負責：孫穎)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等?；顒忧耙恢芙积R所有節(jié)目**光盤；

(4)安全工作(負責：劉穎)：為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

確保節(jié)目有序進行；安排廚房阿姨在演出期間照顧孩子。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽)：應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

(6)聯(lián)系化妝品(負責：孫穎)：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進行做好準備;

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。

三。幼兒園要搭建舞臺、鋪地毯、準備音響、安排專人拍照、錄像、調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成光盤，供孩子們做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園**演出。

5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)

【活動內(nèi)容】

1時間：20xx年5月31日下午5:00。

2、地點：金色陽光幼兒園門前

【活動流程一】

(一)、主持人：致開場詞

(二)、請家長代表發(fā)言，

(四)、“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動安排：

15月1日至5月15日：各班教師開始準備課程

2. 5月22日 ：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)

三。5月22日至5月26日：各興趣班教師備展

45月26日至5月30日：發(fā)放各種宣傳單

5. 5月27日 ：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)

7. 5月31日 ：金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶?；顒印氛介_演(地點：金色陽光幼兒園門前)

8. 6月1日 ：放假一天

幼兒園慶六一活動方案【篇7】

幼兒園大班慶六一活動方案

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用?；顒涌捎眯滦问降姆绞?，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動內(nèi)容

1、內(nèi)容安排：慶六一幼兒畫展

慶六一文藝匯演

難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

3、時間：

文藝匯演彩排時間：20xx年5月23。各分園準備15-16個節(jié)目，進行彩排。20xx年6月1日和2日，分三場進行。

幼兒和家長。

5、各分園推選2個節(jié)目參加全園彩排，以備市里的.節(jié)目，并參與分園考核。

三、活動形式：

(一)慶六一幼兒畫展

形式：各班根據(jù)幼兒的身心發(fā)育特點選擇不同的繪畫形式(如立體彩繪、水粉畫、油水分離畫、刮蠟畫、透明紙畫、水墨畫、布貼畫、手腳拓印畫、手指點畫、蔬菜水果印章畫、樹葉粘貼畫等

)，確定一個繪畫主題(班級之間不能有重復)。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對各種繪畫形式的認識和興趣，激發(fā)幼兒的繪畫愿望，讓幼兒展示多姿多彩的繪畫形式。

(2)要求：各班確定一個繪畫主題，教師指導幼兒進行繪畫作品，然后選擇優(yōu)秀的代表作品進行展示，展示內(nèi)容包括創(chuàng)意繪畫主題簡介和作品欣賞，作品統(tǒng)一用A4紙。

(3)獎項：各班選出幼兒作品一等獎10%，二等獎15%，三等級25%頒發(fā)獎狀，并選出指導教師獎9名(各園3名，大中小每級部一名)，頒發(fā)榮譽證書。

(二)慶六一文藝匯演

形式：幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)人數(shù)規(guī)定：參加彩排的節(jié)目，8-12人，超出13人以上，在平均分中加0.5分，不夠人數(shù)規(guī)定的，在平均分中減0.5分。

(4)獎項：

二、三等獎，其中一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，兌現(xiàn)獎金100元，80元，60元。教師平均分配。并選出一二三等獎的指導教師獎，下發(fā)榮譽證書。

二、三等獎，各占60元。教師平均分配。并選出一二等獎的指導教師獎，下發(fā)榮譽證書。

注：分園授獎和全園授獎?wù)?包括團體獎和指導教師獎)，不重復授獎，按其中最高獎項實行。

幼兒園大班慶六一活動方案

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準備。

家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(中班選出小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

五、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園慶六一活動方案【篇8】

（一）爆氣球比賽

地點：小班教室前

活動班級：小班

材料：氣球

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點：滑滑梯旁

活動班級：大班

材料：筷子、球

規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

（四）投球比賽

準備：球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

幼兒園舉行慶六一活動方案 (精選4篇)

幼兒園一般會在兒童節(jié)開展一些有趣的活動，想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了，活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行，你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案應(yīng)該具備哪些條件？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園舉行慶六一活動方案”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇一】

一、活動目標

1、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的；

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

xx月xx日——xx月xx日。

三、活動過程

活動一：發(fā)動宣傳。

時間：xx月xx日。

活動方式：

1、通過xx、家長會等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案，請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級，進行準備活動。

活動二：野外活動。

時間：xx月xx日。

活動準備：

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點，并做好相應(yīng)的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的.家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式：

全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動。

1、xx野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀xx，中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三：美食分享。

時間：xx月xx日。

準備：通知食堂人員，準備相應(yīng)的材料。

活動方式：

1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四：城鄉(xiāng)拉手。

時間：xx月xx日。

準備：聯(lián)系汽車，請示領(lǐng)導，邀請部分家長。

活動方式：

1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科學發(fā)現(xiàn)室，一起動手做實驗：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇二】

一、活動目標

通過開展慶祝六一兒童節(jié)。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語）

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的興趣

3、各班做好班級內(nèi)的活動。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、__做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：幼兒詩歌表演賽

5月27日：環(huán)保

5月30日：幼兒演講比賽

5月31日：游園活動

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

2、環(huán)保

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

3、幼兒演講比賽

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出

（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

4、游園活動

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇三】

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，方案如下：

一、活動目標

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

5、派專人做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

幼兒園舉行慶六一活動方案【篇四】

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等，讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動：

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。

四、活動內(nèi)容

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

4、識字展示

（1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。

（2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。

（3）我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。

（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。

（5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”

（6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）

（7）串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。

（8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應(yīng)快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。

（9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

（10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。

五、安全保障

1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶?；顒釉谟變簣@前院活動場地進行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座，自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

3、全體老師要加強責任心，對幼兒進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

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